高二愚人節作文600字(通用18篇)
高二愚人節作文600字 篇1
4月1日,是個可怕又充滿笑聲和無奈的節日。
雖說我已經歷了好幾個備受愚弄的“愚人節”,多多少少也積累了一些少“上當受騙”的經驗,雖說我那天清晨起床時就反復告誡自己:“擇航啊擇航,今天可是愚人節,可千萬別上當了!”可我還是不可避免地受到了愚弄和愚弄別人。
那一天,我第一個來到了教室,等了一會看到了同學來了就把我精心準備的禮物送給同學和老師我先是把1元錢拿強力膠粘住錢然后把他放在地上然后陸陸續續來了很多同學一個接著一個把錢拿出來可是沒有成功。
緊接著,丁老師要來了,我們個個都很激動,氣兒都不敢出一個,生怕這份禮物送不出去。誰老師輕輕的把門推開了,掃把并沒有砸住她,她好像早已知道了我們的陰謀詭計,我和幾個朋友快速地調查了一下,原來是幾個女生在作怪,我氣得眼冒金星,好像一張嘴就能噴出五味真火來。但是我們并不放棄,因為班上的兩位“大仙”除了張老師,還有一個人,他就是大名鼎鼎的劉老師,我們就準備“惡搞劉老師”。
這次,我們放大了膽子,把裝有水的瓶子放到了門上,而且還把黑板擦放上去了,準備著劉老師來……
沒想到劉老師中招了,一個大禮包砸了下來,同時,大家一起說:“祝老師節日快樂!”,我們哈哈大笑了起來,劉老師的臉上也露出了燦爛的笑容。
愚人節讓老師無奈讓我們快樂。
高二愚人節作文600字 篇2
今天是愚人節,不錯,愚弄人的節日。多少人會在今天“上當”,又會有多少人會在這一天開懷大笑,笑那些被愚弄的“愚人”。
自從我知道愚人節以來,我也一直很喜歡這個節日,因為它會給我帶來“快樂”,隨便的一句話,讓別人去嘗試,自己則和同學朋友在一旁開懷大笑,卻不知,這陣陣刺耳的笑聲會扎在那些“愚人”的心底。
誰曾想過“愚人”們的心底感受呢?
開一個小小的玩笑,誰都不會反對,初三了,一個玩笑可以調解緊張的氣氛,又可以使同學們的精神抖擻一下,從而更好的投入艱苦的復習戰中。
但是,一個會浪費時間,甚至傷害到其他同學生命健康的玩笑,是不可取的。你的認真而又隨意的一句話,會使對方相信,但是,你可曾想過,親愛的同學們呀,你是把你的歡樂建立在別人對你的信任以及痛苦之上。事發后,別人憤憤不平的沖你怒吼,你只隨意的說:“今天是愚人節呀!”然后還不忘添一句“愚人節快樂!”
快樂,是呀,你是快樂了,可是,“愚人”們會因你的一句話而東奔西走,當他把自己的辛苦結晶交到你手中時,你卻在瀟灑的享受,正在談天說地,“愚人”們會是什么感受?
愚人節使我們中間又多了幾座刀山,又添了幾條火海,讓我們互相對望時要帶上有色的眼鏡,讓我們不敢再拿12分的信任去對待。愚人節使我們不再以誠相待,愚人節使我們多了幾分猜疑,少了幾分誠信。
只有愚人才過“愚人節”,而愚人節并不是給“愚人”準備的。
讓我們取消愚人節,以誠信相待,脫去虛偽的外衣,摘下猜疑的眼鏡。讓我們在交往中不再還有雜念,讓我們砸爛鐵鎖,敲碎玻璃,逃出這彩色的木屋,乘著和煦的春風,向蔚藍的彼岸一齊飛揚。
高二愚人節作文600字 篇3
今天開心的愚人節又到了。我和外婆、外公、妹妹四口人舉行了一次家庭“愚者”大賽。
比賽規則是。誰被騙的一次數量最多(在一天之內)就給他一個“愚者”的稱號,并扣除一次得到愚人節禮物的機會。我嘛,一定不會得到這個稱號的,因為商店時里還有等著去買的小金魚呢。
早飯剛剛吃完,外公便開始玩電腦了。我和妹妹開始寫家庭作業了。突然,外公大叫一聲:“呀,電腦怎么會死機啦!這么好看的電影——”“不會吧!剛才還好好的,這聲音怎么會突然沒了呢?”妹妹不由得跑過去探個究竟,誰知外公偷偷地按了一下鍵,屏幕上方顯示出四個字,“靜音解除。”哈哈,丹丹被騙了!妹妹這才恍然大悟,真是智者千虛,必有一失,不過嘛,我還是名副其實的智者。
我還沒愚弄過別人,用什么來愚呢?哦!,對了,我腦子一轉,計上心來,假裝可憐巴巴的樣子說:“外公,我剛剛在練習軟筆書法的時候,一不小心把您的眼鏡打碎了。”“什么?我這副可是新配的,你這孩子——”看外公氣急壞了的樣子,我“撲”一聲笑了,看來,我的演技還不錯。
“哈哈,屋子里充滿了笑聲”。
“現在,我宣布比賽結果,外和妹妹各被愚弄一次,是本次大賽的“愚者”冠軍,有請冠軍發“那個”。我站在沙發上得意洋洋的宣布。
外公和妹妹只好拿去8元錢給我和外婆了。
我呢?呵呵,顛顛地拿著外公和妹妹極不情愿掏出來的錢一溜煙地跑到小店買我向往已久的小金魚去了。
高二愚人節作文600字 篇4
今天是4月1日,也就是“愚人節”。每到這時,總能發現發同學們的臉上都流露既興奮又緊張的表情,興奮能看到好戲了,緊張自己萬一成為好戲的“主角”了。
早上我匆匆趕到學校,說話聲此起彼伏:“你的鞋帶松啦!”“我穿的是皮鞋,拿來的鞋帶!”“你的書掉了!”“哪里。俊薄肮,你被騙啦!薄美蠋熯沒來的時候,同學們偷偷策劃了個“陰謀”。不一會,上課鈴響了。數學楊老師來了,剛沒走幾步。同學們異口同聲地喊道:“老師,這節是語文課,剛剛換課啦!”說著,幾個同學還裝模作樣地把數學書收了起來,一臉無辜的樣子!罢娴模俊睏罾蠋熆戳丝凑n程表,疑惑地問我們。忽然好像想起了什么,得意地說:“哼哼,我知道今天是什么日子了,你們別想騙我喲!”姜還是老的辣,我們的“詭計”一下子就被識破了,同學們不甘心地說:“嘿!老師你別得意,我們可是很機靈的哦!還有,愚人節快樂!”“哈哈哈……”
雖然愚人節的這次惡作劇失敗了,但同學們一點都不失望,為什么?因為這才只是個開頭,好戲還在后頭呢!瞧,那邊又開始了。
高二愚人節作文600字 篇5
今天是愚人節,大家都想方設法的給同學開玩笑,捉弄別人,甚至有人為了開心,還給老師開玩笑。而我也被人捉弄了一番。
今天中午休息,我們優哉游哉的回宿舍,到了宿舍,我們解散回各自的宿舍,而我卻又去上廁所,而另一方卻正在精心準備著一個無與倫比的大“陷阱”。
我從廁所回來,走進了宿舍,我一推門,一直大拖鞋“從天而降”,“砰!”竟砸到了我的頭上,我嚇了一大跳,我拍了拍胸脯,深深地嘆了一口氣。但我卻沒想到,還有一個陷阱“從天而降”,我竟被襪子中招了,他們看見了立刻就熱鬧起來,他們都捂著肚子哈哈大笑,一邊笑一邊說:“你是不是嚇了一大跳,剛才是我們做的陷阱。”他們又對我講了講整個套路,然后又想捉弄一下別人。
我看到:他拿著一只拖鞋,輕輕地放到門上,然后把門關住,把拖鞋夾住。突然,我聽到了一陣腳步聲,越來越近,越來越近,上廁所的那個人推開門,和我剛才一樣,他很驚訝,我們看到了他的囧像,不禁笑了起來。他也被我們捉弄了一回。
愚人節真是個開心的日子,既可以捉弄別人,別人又可以捉弄自己。以后的愚人節,我也要精心策劃一些好玩的“陷阱”,讓大家都被捉弄捉弄。
高二愚人節作文600字 篇6
“四月一日是個好日子呀嘛好日子……”我蹺著二郎腿,搖頭晃腦地哼著“歌”,把椅子“嘩啦啦”地一轉,正好面對著我的友好鄰邦——陳張淇!澳阈瑤У袅!”陳張淇裝作驚訝的樣子,伸出修長的食指,用力地指了指我的鞋,“要不要我幫你系?”
“呵——呵——”我挑了眉毛,一攤手,擺出一副可惜的樣子,揚聲說道:“那陳小姐,你恐怕要失望了!我的鞋帶十分地高科技,已經自動回住了!”
陳張淇拉下了臉,百無聊賴地扭了扭嘴皮子:“你已經是第101位意識到今天是愚人節的人了,恭喜!”
“有不有禮品呢?比如說一桶金魚油?”我捏了捏陳張淇的肚子,提高了聲調。
“啊——啊——別捏了!我的好姐姐!癢!不過……”陳張淇像搜狗高速運轉器一樣神速地湊到我的耳邊,“獎品可是有的哦!”
“什么獎品?”我瞬間激動起來。獻媚似地往陳張淇的背上蹭了蹭,雙手合十,朝拜神靈般地望著她,眼神熠熠生輝。
陳張淇嗅了嗅鼻子,擺出大款的樣子,食指和拇指輕輕地搓著:“中午請你吃‘KFC’!”
“切——那我還要請你坐美國無人機呢!”我不屑地搖了搖頭,然后敲了敲陳張淇的腦袋,教育小孩似地意味深長地說:“拜托,我已經知道今天是愚人節啦!”
“知道就知道唄!我是真要請你去吃‘KFC’,我組人都去,六人出你一個人的飯錢還不夠?”陳張淇雙手抱在胸前,像個小會計。
“不會真的要請我吧!”我受寵若驚,發出最后的疑問。“真的!耳邊傳來六種聲音。”只見張思為一手拿著筆,一邊鄭重地點著頭,朝我笑笑,打著眼色,偷偷向我豎了個大拇指。田靜琰呢?粉紅色的夾子夾著翹翹的劉海,滿頭的黑發顛來顛去。
“那好吧!哪個‘KFC’?大潤發的還是樂天瑪特旁邊的?”我趕忙從抽屜里抽出一個小本子,拿出一技筆,全神貫注地盯著陳張淇。
“額——”陳張淇吸了一口氣,突然雙腿拉開,做出要奔跑的樣子,用螞蟻般的聲音說:“愚人節的那個‘KFC’,愚人節快樂!”
“你——”我咬牙切齒,恨不得在陳張淇的背上貼上兩個字“騙子”!
高二愚人節作文600字 篇7
今天,萬里無云,好像空氣里都充滿了笑聲。因為,今天是愚人節!
同學們都來得很早,我們愉快地大聲交流著!鞍ィ愕募t領巾沒帶!薄班!你的衣服上有臟東西。”……玩笑聲總是時不時的突然加進聊天中。接著,你總是會聽到被捉弄后氣憤的聲音。然后就傳來了“今天是愚人節,不能生氣!的嬉笑聲。
不一會兒,不知誰想出了一個點子,來一個同學就嚇他一嚇,作為愚人節的驚喜。這個點子迎得了大家的一致推崇。于是,計劃開始進行了……
當第一個同學來的時候,我們都緊張極了,畢竟我們一個個都是“新手”。這位同學剛準備走進教室,就被我們的尖叫聲嚇到了,緊接著就露出了笑容,與我們笑在了一起。
經過一次又一次的玩鬧,我們有了“作戰經驗”。有一些同學被我們嚇得不輕;有一些同學始終笑得合不上嘴;還有一些同學好像本來就知道我們要嚇他一樣,臉上面無表情、故作正經……
時間過得真快,我們已經嚇唬了不少同學。我們膽大包天地想出了一個“惡毒的計謀”——嚇唬張老師!計劃已經在我們的腦海中生成,就等著張老師來了。
終于,張老師往教室里走來了,我們卻亂了套:萬一我們表現不好怎么辦呢?萬一張老師沒被嚇著怎么辦?萬一……一個個問題在我們的腦海中胡思亂蹦著。但是,我們的臉上還是充滿了笑容,轉為我們更希望的是我們能成功!
我們還派了一位男孩子專門負責偵察、放風。幾位調皮的男孩子還鎖上了窗,關上了門,站在門邊,等待情報。
“張老師來了,張老師來了!”放風的男孩子像風似的飛奔了回來。我們開始竊竊私語,緊張起來?墒牵驮趶埨蠋煖蕚涮みM教室的前一秒,我們異常的安靜,就連一根針掉到地上的聲音也能聽得見。門一拉,我們就迅速地站了起來,大聲地尖叫“啊!……”。接著我們說到:“愚人節快樂!”張老師驚著、笑了,我們也笑了,笑得那么的開心、燦爛!
今天真得是特別快樂的愚人節,我體會到了齊心協力、團結合作的力量!我更愛我的老師和同學們了!
高二愚人節作文600字 篇8
馬上就要到愚人節了。
我發現爸爸、媽媽誰也沒提愚人節這事,就覺得爸爸、肯定都把愚人節這事兒忘記了,于是在愚人節的前一天晚上,我想出了一個好主意,我打算在愚人節騙爸爸、媽媽一下。愚人節下午。爸爸來學校門口等我。我從學校出來就成心噘著嘴,低著頭,一眼都不看爸爸。爸爸問我:“你怎么啦?”我假裝沒好氣地說:“回家再說吧!”回到家,我皺著眉頭往媽媽那走,媽媽問我:“干嗎皺著眉頭呀?”我小聲對媽媽說:“今天我們班語文考試,我才考了76分!”說完我看了站在旁邊的爸爸一眼,就回自己的房間了。
我從沒得過這么差的成績,我以為爸爸、媽媽肯定會特別生氣。爸爸肯定會說:“袁博考76分,不應該呀!”媽媽也肯定會說:“這到底是怎么回事呀!”可是,事實卻并不是這樣。
吃晚飯的時候,爸爸對我說:“別以得了76分不高興,誰都有失誤的時候!”媽媽也說:“對,得76分沒關系,反正又不是期末考試!”吃完晚飯,爸爸還走到我屋里繼續勸我,媽媽也時不時過來一下。
該睡覺了,爸爸、媽媽回他們屋了。我躺在我的單人床上高興極了!這次我把爸爸、媽媽都給騙啦!我決定4月2日早上再告訴他們*。但是過了很久,我卻看見爸爸、媽媽他們屋的燈還沒有關,而且聽到屋里好像還有點兒聲音。于是我就跑到他們屋門口聽他們在說些什么。我聽見爸爸說:“袁博這次考試沒考好,肯定是因為我太忙了,沒時間給他講他不懂的地方!”媽媽也說:“這跟我也有責任!”
我聽到這里,連忙打開門,走進爸爸、媽媽的房間對他們說:“其實我說我考試沒考好是在騙你們呢!因為今天是愚人節呀!”媽媽聽了我的話,一下把我抱在了懷里,爸爸也說:“啊,原來是這樣呀!”爸爸笑了,媽媽笑了。我也笑了!
高二愚人節作文600字 篇9
四月一日,是愚人節。據說這一天,不管男女老少,親戚朋友,無論是誰被愚弄,都不會生氣,而且都會感到很幸運。
下午放學回家,我給老姨發了一個信息:“老姨,晚上我們一家三口去你家吃飯!睂懲旰笪遗沃弦棠芟嘈牛煌5卦诘厣蟻砘氐刈邉樱剂恐,如果她老人家不相信怎么辦,相信了我會怎么回應。正在我胡思亂想時,電話鈴響了——老姨還真相信了!打來電話熱情地說:“今天你來我家,你想吃什么,盡管說!”我竊喜,故意大聲說:“我想吃羊肉鍋,我們馬上就到。辛苦你了,老姨!”電話的另一頭傳來老姨爽朗的笑聲:“辛苦什么,我這就去準備!”
“耶!——太高興了,老姨那么聰明被我愚弄了!”我心里只覺得愚人節好過癮。拿起作業寫起來。小弟來了我還和他說起我的“杰作”,正在得意時,老姨又打來電話:“你們怎么沒來呢?”我咯咯地笑著說:“我們今天不去你家吃飯,今天是愚人節,老姨,愚人節快樂!”“?你這臭小子,你們不來,我準備了那么多飯菜,我們這邊怎么吃得完呢?……噢,噢,今天是愚人節,我還不知道呢!”話音剛落,電話兩端都能聽到對方傳出了我和老姨及雙方家人的歡聲笑語。
沒辦法,為了不浪費那么好的美食,媽媽提議晚上就去了老姨家吃飯了,這是后話。
這期間我乘興又愚弄爺爺。爺爺是一個書法愛好者,視筆墨紙硯為寶貝。我眼珠一轉,計上心來,煞有介事地說:“哎呀!爺爺,爺爺,你的毛筆怎么折了?”邊說邊禁不住地笑了出來。這一笑,可笑出事了,爺爺不動聲色地說:“大孫子,你是不是騙我呢,我是不會上你的當的。”“哎,爺爺你怎么那么聰明!”我羞紅了臉,找個借口溜出了門。
愚人節是西方國家的傳統節日,如今傳到了我們國家,以其搞笑、詼諧、幽默、愚弄別人卻相互開心和諧深受人們的喜歡。這個節日我尤其喜歡,開心得不得了
高二愚人節作文600字 篇10
得那次愚人節對我有了極大的影響。下面我來給你講一講。
那天早上我來到學校,被好朋友告知今天是愚人節,可我沒在意認為會有人對我那樣。第一節課上完后,英語老師叫我下午到她辦公室來。
下午來的時候我在路上一直想這個問題。我來到辦公室只見桌子上有一張紙條。只見紙條上寫著要我到校長辦公室把用的文件搬來。于是我快馬加鞭來到辦公室,只見校長辦公室門正關著。沒辦法,只有等了。學校的風景讓我都看了好幾遍了,可我卻沒看見英語老師的影子。上課鈴響了,我不得不進教室。在路上,一陣風吹來我猛然想起今天是愚人節。啊,我被老師給騙了,不行,一個報復計劃在我腦海中。
上完第一節課后,英語老師故意問我為什么沒有去,還讓她搬的很晚。我也假戲真做,故意說我等了很晚,并帶去了餃子。什么,餃子?對呀。她很后悔沒有吃到餃子,并對我說了實情。
這個愚人節過得真有趣。
高二愚人節作文600字 篇11
愚人節到了,我高興得不得了,因為我終于可以開玩笑整蠱別人了。
我的整人計劃就可以在愚人節用,因為愚人節整人沒有問題,不用做牢。不會得罪人?梢哉故咀约旱穆斆鞑胖。
先讓媽媽上當,我第一次用黑紙把兩個門牙牙齒貼住,遠遠的看上去就沒了牙齒一樣。我一回家,擺出沮喪的樣子,對媽媽說:“媽媽,我的牙齒掉了!眿寢屘ь^一看,大吃一驚,“怎么會這樣?”“我玩的時候,摔了一跤,牙齒掉了,”我對媽媽說。媽媽傷心地說:“你現在長大了,門牙掉了就不會長出來的。多可憐!”
過了好一陣,我取下牙上的黑紙,笑著對媽媽說:“媽媽,愚人節快樂!”媽媽好半天才明白過來?扌Σ坏。
在學校還要整同學,下午,我對同學們說:“放學后老師要留堂補課。”放學的時候,我對同學說:“我有事先走了!蓖瑢W在教室等呀等,后來才知道,老師下班走了。同學都氣壞了。
第二天早上,我來到學校,對昨天被我整的一群同學說:“昨天愚人節快樂!”
我在愚人節非常高興,因為我在愚人節整了人,很好玩。至于被人整的事就不提了。感覺也是很開心!
高二愚人節作文600字 篇12
每當看到妹妹天真可愛的樣子,我便會想到愚人節那天的趣事,就會不由自主的笑了起來……
愚人節那天我回到家里,眼睛骨碌一轉,看到了妹妹便想捉弄她一下。
只見我走到妹妹面前,然后盤腿坐下,故做神秘地把雙手放到后面,隨后我拿出葡萄。妹妹抵擋不住*,便過來搶。我又把葡萄放入了嘴里,故意做出可以咀嚼的樣子。隨后我又從背后拿出一個與葡萄大小相似的山核桃給妹妹吃。妹妹一手搶了過去,又把身體轉了過去,看樣子她想“獨吞美食”,真是個十足的“小饞貓”。我露出了一臉奸笑,心想:等著瞧吧!果不其然,只見,妹妹又把身體轉了回來,眼睛一閃一閃地望著我,好像在問“為什么我咬不動。 薄
妹妹用一只手抓抓頭發,樣子看上去像是丈二和尚摸不著頭腦。此時,我的肚子都笑痛唉!我這“蠢”妹妹到現在還不知道怎么回事呢!
妹妹啊,你可千萬不要怪姐姐哦!因為:愚人節愚弄無罪嘛。
高二愚人節作文600字 篇13
今天,又到了一年一度的愚人節。每個人都有所準備,老師都不例外呢!
上課。我的同桌小聰沒有認真聽課,在他的英語課本下面,偷偷藏著一本畫冊。坐在前面的小林突然對我喊:“看!飛機!”我瞟了上面一眼,然后沒好氣地對他說:“別蒙我,我被騙了好幾次了,不會再上當了!眲偛判×钟捎诤暗锰舐暎挥⒄Z老師罵了一頓。他心里十分不服氣。他不服氣有兩個原因,第一個呢,剛剛沒騙著我,第二,又被老師罵了一頓。他忽然奸笑了一下,碰了一下小聰,壓低聲音喊:“老師叫你起來回答問題!”小聰立刻驚慌失措,把畫冊丟到了抽屜。他慌慌忙忙地站起來,膽戰心驚地回答:“答案是……答案是……”他把頭扭向我:“羅諾!哪道題?”我口無遮攔地笑了起來,直至老師看見我。我強忍住笑,說:“HappyFool’sDaytoyou!哈哈!”小聰滿臉通紅地坐下去。
下課,英語老師喊:“Goodbye!”我們班的一窩蜂準備沖出教室。忽然,英語老師大喊:“哦,回來!不能下課!”我們愣了三秒。老師看著我們*的樣子,不禁笑了起來:“哈哈!TodayisFool’sDay。今天是愚人節。你們上當了,哈哈,下課吧!”全班頓時熱鬧起來:想不到老師也來這招!
愚人節,一轉眼就過去了。我被別人騙,別人又被我騙。今天真快樂。
高二愚人節作文600字 篇14
愚人節又來到了,我的心里樂開了花。為什么呢?呵呵,我報仇雪恨的日子終于來了——往年愚人節,背騙的總是我。今年,哼哼,我也要“愚”他們一回!
我哼著小曲,來到學校。剛走進教室,我就想出一個整人的好辦法。于是便跑上講臺。
我若無其事地在講臺轉悠,突然,趁人不注意,我往手上抹了一把粉筆末,來到同桌身邊。
我在同桌身邊轉悠。同桌正在寫筆記,絲毫沒有注意到我。突然,我裝作哈哈大笑。同桌被我這個舉動嚇了一跳,看我在沖著他笑,他很奇怪:“你笑什么?”我騙他說:“你臉上有許多粉筆末,好好看!”說著,又裝作笑了起來。
同桌一聽,忙說:“快給我擦擦。”于是,我把有粉筆末的手抽出來,給他把臉“擦”了一遍。他說:“干凈了嗎?”我閉住想笑的嘴,支支吾吾地從嘴中蹦出幾個字:“干——凈——了!庇谑,他繼續寫他的作業。
一回兒,他有事出去。我這才哈哈大笑起來。這是,我聽見他剛走出的門外響起了一片笑聲。同桌怒氣沖沖地走過來:“你干什么?”我好不容易止住笑聲:“愚人節快樂!”他一聽,也不生氣了,但又說:“敢騙我,找打!蔽疫B忙跑了出去……
我把同桌給整了,心里很高興,想再“惡搞”一回。
這時,我遇到了同學小輝,我連忙說:“我剛去了老師辦公室,我知道今晚的作業……”小輝一聽:“嗨,就這個呀,我還知道更大的消息!”我連忙問:“什么”他笑著說:“我們不是有好幾個月沒有寫日記了嗎,老師說,要在一星期內,把沒寫的好幾個月一天一篇的日記都補上。”我一聽,嚇了一跳,這好幾個月的日記,寫到什么時候才能寫完?我忙跑到教室,看到大家都在寫日記,我忙加入到他們的陣營。
過了一會兒,小輝回來了。一看我們都在寫東西,說:“你們都在寫什么?”“寫日記呀!”我埋著頭說。小輝一聽,哈哈大笑。我們說:“你笑什么?”小輝好不容易不笑了:“我騙你們呢,愚人節快樂!”
我一聽,原來我們都給騙了,便松了口氣,可轉念一想:想我“英明神武”,竟被小輝騙了,不僅如此,連全班同學都給騙了,就打心眼里“佩服”小輝。
我站起來說:“小輝,還是你最牛啊!”
高二愚人節作文600字 篇15
今天是4月1日愚人節——“AprilFool'sDay”。據說,這是由西方傳過來的節日,顧名思義,愚就是“愚弄”的意思了,愚弄別人、娛樂大家,何樂而不為呢?于是今天,一場愚人大戰開始了……
(一)貼紙條
我早早地來到學校,提前準備道具:我拿出一張紙,在上面寫上:“來打我呀!呵呵”,然后我在紙上貼上雙面膠。好了,搞定!
捉弄誰呢?我東張西望尋找目標。王超背著書包走進教室:“早。
“你早!”我笑著打招呼。見他放下書包坐下來,我樂顛顛地跑過去,拍拍他的后背親熱地問:“哎,王超!你作業寫完了沒有?”
“寫完了”,王超不在意地說著。哈哈!等著看好戲吧!
同學們陸陸續續來了,教室里熱鬧起來了:交作業、聊天、收拾抽屜……干什么的都有!王超到處亂竄,找這個說話,找那個聊天,好多人看著他笑,他渾然不覺。鄭卓成一邊哈哈大笑、一邊上去打了他一拳,同學們一擁而上,笑著打著,你一拳我一腳的。王超急得面紅耳赤,大叫著:“你們干什么?我告老師了!
有個同學好心地撕下紙條,遞給他看。“誰?誰干的?”王超大叫。
哈哈!做人嘛,要低調。我只是個打醬油的,打死我都不說。呵呵!
。ǘ┐笞兓钊
中午休息時間,我神氣活現地吹噓:“我剛剛學會一個魔術,能把一個人從教室變到外面走廊上去!薄罢娴募俚?”同學們議論紛紛,都好奇地圍了過來。
“我需要一個助手,誰來?”我大聲地問。
“我來!”徐航自告奮勇。
“好吧!徐航,你過來蹲個馬步,蹲好!別動!嘴里叼一張紙”,我一本正經地說。
“下面,見證奇跡的時候到了!蔽业靡庋笱蟮卣f。同學們都瞪大眼睛、神情緊張地看著。
我稍稍停了一會兒,才無限惋惜地說:“大變活人怎么變我給忘了,——不過呢,活人大便就是這個樣子的。”同學們你看看我、我看看你,愣了一會兒,然后哄堂大笑,有的同學邊笑邊拍桌子,還有的邊笑邊指著徐航說:“你、你大便不去廁所?”
徐航發現上當了,他笑著罵著追著我打。哈哈!小樣,我能讓你追上嗎?
真是快樂的一天!同學們,你們愚人了嗎?你們被愚了嗎?哈哈!大家開心就好!
高二愚人節作文600字 篇16
4月1日,是外國的愚人節。
為了想方設法的騙同學們,我可是起了個一大早,絞盡腦汁的去想辦法騙同學們。
到了學校,我剛進教室們,就有一個鐵哥們提醒我:今天是愚人節,要注意防范!說實話,他要是不提醒我,我還真把提防同學的事給忘了!
我將把書包放在桌子上,就有一個同學對我說:“昨天晚上我遇見你爸爸了,你dad給我說:等到星期天,他要揍你一頓!蔽矣行┫嘈潘矣窒氲搅藙偛盼腋鐐兘o我的提醒:今天是愚人節,便問他:“你昨天什么時候遇見的我爸爸?”這一下,他呆了,但他馬上又說:昨天晚上9點鐘遇見的我爸爸。這時,我不禁笑了起來,因為昨天晚上我爸爸在家呢!
之后,我馬上找了幾個好朋友,商量好整人的辦法。不一會,我們便開始行動了。
我們先找來了我們班成績good的男生,由我對他說:“老師讓你去他的辦公室一趟,說什么你和別人互抄作業,反正你去一趟吧,讓老師調查清楚,這樣對你和別人都有好處,你快點去吧!逼鹣龋不相信呢,便問別人,由于我們事先是串通好的,所以他得到的回答都是一樣的。他便相信了,直到他走到老師的辦公室門前,發現沒有開門,才知道自己被我們給騙了。
就這樣,我們利用這種辦法又騙了好幾個好同學,可搞笑了。
高二愚人節作文600字 篇17
愚人節是從西方舶來的節日,這一天是我們小孩子最興奮的日子。就是這一天你騙了別人,知道了真相的人們也不會責怪你。
愚人節終于到了,而且在星期二,哈哈,我可以去學校騙一下同學們了!斑@真是美好的一天!”我越想越高興,窩在被窩里笑個不停!皶曰,快點起床,晚了晚了,都七點半了!”媽媽慌張的聲音傳來。“啊!”我一聽趕緊爬起來,飛快地穿衣服,邊穿邊想:完了,完了,老師說今天要早點去學校,我還晚了,完了,完了,死定了。我穿好衣服就朝洗手間里沖,這時我聽到爸爸媽媽的爆笑聲,我疑惑地回頭,只見爸爸媽媽笑得都直不起腰來了,根本沒有一點緊張的樣子。難道?我抬頭看看客廳的鐘——還不到七點。我驀然明白:我被爸爸媽媽騙了!我無語地望著笑得瘋狂的爸爸媽媽,郁悶地想:還窩床上想著怎么騙人呢,結果大清早就被老爸老媽擺了一道。
在爸爸媽媽的爆笑聲中,我吃完了早飯,背著書包上學了。走在路上,我恨恨地想,今天早晨被爸爸媽媽騙的我一定從同學們身上找回來。
到了教室以后,我看見老師還沒來,便想到了一個鬼主意。我走到講臺上用棍子敲了敲,大聲說:“今天老師去開會了,讓我代他上課,同學們早上好!”同學們瞪著我看了半天,一點反應都沒有,難道他們不知道今天是愚人節?我在黑板上寫了三個大字——愚人節。同學們立刻大笑起來,我敲敲教鞭棍,大聲說:“同學們好!”同學們笑得更大聲了,還有同學指向門口,我回頭一看,原來老師不知道什么時候進來了。我頓時語無倫次,但一想,今天是愚人節,我就斗膽愚老師一次,接著,我便大聲說:“這位老師,你有沒有走錯班?這里是十年級三班!”老師先是一愣,然后可能是看見了黑板上的“愚人節”三個字,笑著說:“今天告訴你們一個好消息,明天全校放假,一直放到下個星期一,而且沒有任何作業,不信你們可以去廣告欄看看。”同學們聽了,立刻兩眼放光,大家像一窩蜂一樣飛奔到二樓廣告欄前,廣告欄里卻空空如也。我們氣呼呼地回到教室,老師見我們一個個生氣的樣子,笑得直不起腰來,我們才恍然大悟,原來我們集體被老師騙了!
唉,姜還是老的辣呀!今天的愚人節,老師是的贏家!
高二愚人節作文600字 篇18
真是天助我也,上帝給了我這么一個好機會——收拾儲存室!我這么一收,就收到了一本《米老鼠》,書里主要是講惡作劇的故事,還收到一些老弟以前經常使用的“惡作劇工具”。哈哈,謝謝老天,謝謝老天!
下午放學,我去學前班接弟弟,看他那若無其事的樣子我奸笑了兩聲,可是他還是沒反應,不提醒他了!回到家后,我從房間拿出一個盒子,打算嚇嚇他,讓他“熱身”下先。“劉邦昱,到我房間來一下,我有東西給你!”他跑過來了,我把驚嚇盒遞給他,他對著這盒子左看看右看看,終于打開了!本來我以為會聽到“噪音”,可是只見他一冷笑,曰(yuē):“這個送給我吧!”哦,我差點兒暈倒。
我還有一招,這招可是我“跳蚤腦”想出來的,絕對是前無古人后無來者的真品!他不知道我在沙發上放的那一個坐墊是彈·簧·坐·墊!他一坐下去,彈簧坐墊把他彈到了另一個沙發上,哈哈哈哈。ㄋ尤粵]哭)第三招,最正點,“請用正點蚊香”!臭電視別插嘴!
第三招,最正點,“去污潔凈有一套”!電視機你給我小心點!
第三招是,卡通卡片!沒錯,我在上面涂滿了502膠,除了我抓的地方沒有涂!劉邦昱,你的愿望很快就能實現了!
咦,奇怪,怎么粘不了了?膠水都干了!哇哇哇哇——
第四招“毛毛蟲口香糖”了。我已經完全失去信心了。我把口香糖遞給他,他最喜歡吃糖了,這一個陰謀應該會成功的。他抽口香糖出來的那一刻,不禁喊出億萬分貝的“媽媽”!
耶,我成功了我成功了我成功了!哎呀,也順便祝你們愚人節快樂啦!