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小學(xué)五年級(jí)愚人節(jié)作文范文(三篇)

發(fā)布時(shí)間:2020-04-01

小學(xué)五年級(jí)愚人節(jié)作文范文(三篇)

  小學(xué)五年級(jí)愚人節(jié)作文范文篇一

  星期天上午,我做完作業(yè),便纏著家里人玩兒。我頭一伸,眼珠一轉(zhuǎn),就大聲宣布:“西方有‘愚人節(jié)’”,我們來搞個(gè)‘家庭愚人節(jié)’怎么樣?”全家一致贊同。大家商定:今天誰被騙的最多,就是“愚王”。

  于是,大家各自做自己的事情去了。我和哥哥在書房里看書,爸爸在房間里看電視,媽媽進(jìn)了廚房。

  “康晨快來,趕緊來看《成龍歷險(xiǎn)記》啦!”一聽自己最愛的電視上映了,我迫不及待地飛奔過去。沒有想到,電視還在放廣告呢!爸爸笑瞇瞇地說:“哈哈,你上當(dāng)一次。”我郁悶得直跺腳。

  過了一會(huì)兒,媽媽喊到:“你們快來呀,我把蘋果切好了,有蘋果吃咯!”我和爸爸爭先恐后地往廚房跑。“蘋果在哪里?蘋果在哪里?”我和爸爸看著盤子上的胡蘿卜,都吐了吐舌頭。

  “哥哥快來,你的電話,同學(xué)打來的。”“什么?我有同學(xué)的電話?”哥哥興奮地跑過去,一看手機(jī)就抓過來,“喂,喂……咦?怎么沒有聲音呢!”

  哈哈……又有人上當(dāng)啦!快樂就這樣傳遞著……

  最后,媽媽成了“愚王”。“家庭愚人節(jié)”把我們樂壞了!

  小學(xué)五年級(jí)愚人節(jié)作文范文篇二

  在愚人節(jié)前一天,第一次發(fā)覺小表弟對(duì)我的重要。

  那一天是小表弟的生日,本想著下午放學(xué)將可愛的生日禮物送給他,讓他開心開心。可誰知在中午時(shí),母親接到了小姨媽的電話——小表弟發(fā)燒,翻白眼了,已送往急診科。母親聽后傻眼了,哭著對(duì)我們說這個(gè)消息。爸爸一聽也急了,匆匆穿上衣服,拉著媽媽就往醫(yī)院跑,我也沒有了理智,想跟著去,但父母答應(yīng)了我,隨時(shí)報(bào)告小表弟的情況,我這才算平靜下來,去上的學(xué)。

  一放學(xué),我就急忙打電話給媽媽,媽媽說不要緊,只是發(fā)燒抽風(fēng)了。我明白她急壞了,因?yàn)槌轱L(fēng)不是小事,不能說“不要緊”、“只是”來形容。我打完電話,就速奔回家了。回到家后不認(rèn)真的寫完作業(yè),真是想一下子飛去醫(yī)院看小表弟。待父母從醫(yī)院回來,我已睡下。但做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中出現(xiàn)了小表弟渾身發(fā)顫著被推進(jìn)急診室的情景,我的心像是被揪了一下,疼了許久。

  第二天,也就是愚人節(jié)那天,我沒像往常和班主任開玩笑,只是靜靜地一個(gè)人被別人愚弄著。我實(shí)在沒什么心情找樂子,上天一跟我開了一個(gè)天大的玩笑(小表弟住院),這個(gè)玩笑,在未到愚人節(jié)時(shí),就把我給打敗了。我,敗的很慘烈。因?yàn)檫@個(gè)玩笑讓我的心空落落的,沒有著落。

  愚人節(jié)當(dāng)晚,我去看望了小表弟,一進(jìn)門,仿佛走錯(cuò)了病房,躺在病床上的男孩是我弟弟?他看起來那么的虛弱。他緊皺著眉頭,好像很難受。雙手在被下捂著肚子,貌似是輸液后的正常藥物反應(yīng)。他抬起眼皮,乖巧輕聲地叫了聲姐,與以前活潑的小表弟判若兩人。看著他難受而虛弱的樣子,我有一種想哭的沖動(dòng)。霎時(shí)間,過去我們吵架的片段、他的不好,我全都忘卻了,只是惦記著他,默默地祈求上蒼保佑小表弟。

  那一刻,恍然發(fā)覺,原來小表弟對(duì)我來說那么重要。

  我的愚人節(jié)不快樂,上天開的玩笑有些大。

  小學(xué)五年級(jí)愚人節(jié)作文范文篇三

  日歷終于翻到了4月1日,我早已迫不急待了,因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié),我終于可已把我精心設(shè)計(jì)的“禮物”送給別人了。

  我第一個(gè)來到了班里,把我的計(jì)劃給幾個(gè)來的早的同學(xué)說了一下,心動(dòng)不如行動(dòng),說完,就立刻干了起來。

  一翻折騰后,就準(zhǔn)備著把第一份“禮物”送出去。外面的“情報(bào)員”突然向屋里喊了起來:“洪翠霞來了!”只見洪翠霞剛一進(jìn)門,就被放在門上的掃把給“補(bǔ)咚”,砸了一下,我們就捧腹大笑了起來。第一個(gè)“禮物”終于順利的送了出去。接著,后面的“禮物”也順利的送給了每一個(gè)人。

  同學(xué)們差不多來齊了,我們像一個(gè)個(gè)小獵人,在尋找“獵物”。

  終于,我們發(fā)現(xiàn)了“獵物”,一位從五二班地區(qū)走向我們這邊的人——張老師,我們就立刻把槍瞄準(zhǔn)了她。

  張老師馬上要進(jìn)來了,我們個(gè)個(gè)都很激動(dòng),大氣兒都不敢出,生怕這份禮物送不出去。誰老師輕輕的把們推開了,掃把并沒有砸住她,她好像早已知道了我們的陰謀詭計(jì),我快速地調(diào)查了一下,原來是幾個(gè)女生在作怪,我氣得眼冒金星,好像一張嘴就能噴出五味真火來。但是我們并不放棄,因?yàn)榘嗌系膬晌弧按笙伞背藦埨蠋煟有一個(gè)人,他就是大名鼎鼎的劉老師,我們就準(zhǔn)備“惡搞劉老師”。

  這次,我們放大了膽子,把裝有水的瓶子放到了門上,而且還把黑板擦,和雞毛撣都放了上去,準(zhǔn)備著劉老師來……

  來了,來了,劉老師終于來了,頓時(shí),我們停止了呼吸,生怕再失敗。劉老師剛一推門,“咚”,一個(gè)大禮包砸了下來,同時(shí),大家一起說:“祝老師節(jié)日快樂!”,我們哈哈大笑了起來,劉老師的臉上也露出了燦爛的笑容。

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