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快樂的愚人節(jié)作文

發(fā)布時(shí)間:2020-02-27

快樂的愚人節(jié)作文

  在愚人節(jié)里,大家都是以捉弄?jiǎng)e人來獲得快樂,還記得曾經(jīng)在愚人節(jié)里讓你感到快樂的事情是什么嗎?以下是第一范文網(wǎng)小編為大家整理的快樂的愚人節(jié)作文相關(guān)資料,歡迎閱讀。

快樂的愚人節(jié)作文范文一

  今天早上來學(xué)校時(shí),有位同學(xué)和我說明天是愚人節(jié),等我坐在座位上時(shí),我同我的同座說明天使愚人節(jié),結(jié)果我的同座大笑了起來,我問了她半天,她才告訴我她剛才在笑什么,原來今天就是愚人節(jié),沒想到我一來就被人給祝福了。

  今天班里的氣氛十分的活躍,我是說為什么的呢?原來是因?yàn)檫@個(gè)啊!看來我今天得注意下了,不然我今天又要被他們給愚下了,而且是要打起十二分的精神,不然你還真的被他們給整個(gè)一天,想想都可怕,我才不要被整呢!要是被整與整人,我更喜歡整人一些,畢竟這樣不會是自己倒霉不是么?

  我估計(jì)連我們的老師都會被他們給整一下,你別看平時(shí)他們挺怕老師的,可是像是今天這樣的日子,他們才不會管你是不是老師先整了再說。

  你看從外面跑進(jìn)來的同學(xué)不是正在跟別人說某某老師找他么?你說你不信吧!又怕是真的,你信吧!又怕是假的,雖說有些老套,可是它依然可以讓人被騙不是么?在這些經(jīng)典的例子上還有不少的創(chuàng)新,不信你聽那不是有人正在對某位老師說另一位老師找他有事么?還有人不是正在對老師說哪位和哪位正在什么地方打架么?

  所以說在這樣的日子里,你要特別的小心,只要你一疏忽就會被別人給騙了,事后還不能說什么,不是讓人很內(nèi)傷么?

  說起這愚人節(jié)我并不是十分的想過,只是大家都喜歡,所以你不想過也會被迫的過,不過這愚人節(jié)確實(shí)是調(diào)動(dòng)了大家的興致,讓學(xué)校都變得不再那么的沉悶,正好為大家放松下心情,可是我覺有時(shí)候大家還是做得太過了點(diǎn),只可惜我一個(gè)人并不能成功阻止大家,反而會引來別人對自己的孤立。

  其實(shí)像小一點(diǎn)的玩笑,我覺并沒有什么,反而會讓大家放松放松、調(diào)節(jié)一下氣氛,可是玩笑開大了,那就是一件悲劇的事了。

  你們過不過愚人節(jié)呢?是不是也像我們一樣?抑或是和我們的完全不一樣呢?

快樂的愚人節(jié)作文范文二

  今天是4月1日愚人節(jié),騙人的時(shí)候又開始了,今天我要提防點(diǎn),不能讓同學(xué)騙了。

  到了教室里,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們就在開始“作戰(zhàn)”了。有些同學(xué)馬上對我發(fā)起了猛攻,“岑鼎盛,你的鞋帶散了。”我才不吃這套呢,我干脆不理他們,自顧自的。

  到了中午,愚人節(jié)的活動(dòng)到了高潮。我在背書的時(shí)候,忽然聽到幾個(gè)同學(xué)興奮地喊著:“明天放假了,明天放假了!”我也有點(diǎn)興奮過度,但還是將信將疑。后來幾個(gè)同學(xué)的肯定又讓我更加覺得是真的了。過了一會,又有些同學(xué)公布了答案:“這是假的。”害得我們白高興了一場。

  下午上課的時(shí)候,我們又愚起了老師。高老師走了進(jìn)來,我們立刻耍起了陰招。忽然,一個(gè)同學(xué)說:“高老師,你的錢掉了!”高老師卻不慌不忙的說:“那是我多出來的。”我也向老師發(fā)起了攻擊:“高老師,你的鞋帶散了。”高老師笑嘻嘻的回答:“我沒鞋帶。”我們都低頭看了老師的鞋,原來老師穿著布鞋,我們都暈了過去。

  科學(xué)課上,我們又想起了歪腦筋。老師慢騰騰地走了進(jìn)來,我們一個(gè)個(gè)都騙起了老師,沒想到老師卻不吃這招,反到愚起了我們。老師不懷好意:“這節(jié)課我們活動(dòng)。”我們一聽到這個(gè)好消息,都蹦了起來,但到最后,我們才知道我們又被騙了!

  愚人節(jié)真是有趣,真希望我們每天都是這樣!

快樂的愚人節(jié)作文范文三

  今天是4月1日,愚人節(jié),“April‘sday”據(jù)說,這也是由西方迎進(jìn)來的節(jié)日,顧名思義,愚當(dāng)然是愚弄的意思了,愚弄?jiǎng)e人,何樂而不為呢?于是今天,一場愚人大戰(zhàn)開始了……

  我和同窗剛剛走進(jìn)班里,班里的同學(xué)異口同聲地說:“唉,大班長,鑰匙掉了。”“同志,鞋帶開了。”我微笑著說:“你們鑰匙也掉在地上了,你們的鞋帶也開了。”他們都無語了,呵呵,姜還是老的辣,想哄我,門兒都沒有。那些童鞋們,見愚我不成,又心生一計(jì),捉弄老師。數(shù)學(xué)老師剛一進(jìn)班,有人就說了:“老師,某某的頭破了。”老師一頭霧水,將信將疑的走了過去,可是見許多人都一起說,就又深信不疑了,她剛走過去,童鞋們大呼:“老師,今天是愚人節(jié)!”

  哈哈,初戰(zhàn)告捷,童鞋們又在一起,想著怎樣愚下一位老師,又一節(jié)課,語文老師邁著大步進(jìn)了教室,同學(xué)們先是一怔,后又使出同一招,可是老師是一個(gè)鬼馬精靈,一下子就識破了我們的詭計(jì),還得意洋洋的說:“哼,想騙我,沒門兒!”唉,童鞋們,垂頭喪氣。過了一會,老是上完了今天的內(nèi)容,安排下了任務(wù),老師突然說:“下午上兩節(jié)課就放學(xué),請通知家長。”同學(xué)們有的不由得笑出了聲,可是大部分同學(xué)先愣了一下,后用那睿智的眼睛緊盯著老師,老師笑著說:“怎么了,看著我干什么?”童鞋們異口同聲的說:“今天愚人節(jié)!”下課后,好友說:“再也不在愚人節(jié),相信老師的話了,唉,太老奸巨猾了!”呵呵,你才知道啊,有了上一次的教訓(xùn),是不會再犯第二次的錯(cuò)誤了。

  老爸也是個(gè)愚人的對象,下一個(gè)就是他了!回家后,我對他說:“老爹,我這次考砸了,全班很多高分,可……可我才打了80多分。”說著還裝出可憐兮兮的樣子,“這次又是粗心了吧,下次注意些。”畢竟是忠厚的老爸,這么容易就被騙了,我撲哧一聲笑出了聲,“今天是愚人節(jié)啊!老爹!”“唉,這個(gè)孩子,又讓你愚了!”老爸無可奈何的說。

  今天是愚人節(jié),請問大家今天愚了嗎?或是被人愚了嗎?總之,大家快樂就行!

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