好玩的愚人節經歷故事三篇

　　四月是個快樂的月份,春天的到來雖然讓人有點睡意,可四月的第一天可能會讓你回味無窮。下面是第一范文網小編為大家整理的好玩的愚人節經歷故事三篇相關資料，供大家參考!

好玩的愚人節經歷故事三篇一

　　今天是3月31日，一想到明天是愚人節心里總是癢癢的，吃完午飯正思索明日如何搞一點惡作劇的時候，突然腰間的傳呼機響了起來仔細一看：“我的新傳呼機號碼是126————友小雨”

　　啊，原來他配了一個新傳呼，隨腦一想，哈哈有了!幸虧他還不知我家新安了電話。于是我迅速的給他打了一個傳呼內容如下：“親愛的小雨，Iloveyouinthetermarouw(明天我愛你)!——友小童”

　　唉，從這一天起，我每天都要在繁忙的工作之余多加一個任務，接聽一個陌生女人的電話：“你是那位呀，為什么要在明天愛我?!”

　　二老地方見

　　愚人節，多么美好的一天!在家休禮拜，閑來無聊于是給以經結了婚的老友打了一個傳呼：“親愛的，今天下午2點鐘老地方見——你永遠的最愛。”

　　晚上10點的時候，一個女人的電話打到了我的家中：“畏!畏!是小童嗎?” 我一聽，原來是友妻：“是呀，原來是嫂子呀”我客氣的回問著：“你有什么事嗎?”

　　“我們家的那口子在你那里嗎?”

　　“沒有啊!”(原來是友失蹤了)我關切的問：“出了什么事?”

　　“哦，沒什么”„„

　　她掛斷了。

　　“嘟嘟!嘟嘟!„„”

　　正在我莫名其妙的時候門鈴響了，打開一看，好家伙一身酒氣的友站在門口滿臉通紅的對我說：“你說說，你嫂子這不是沒事找事嗎?今天下午無緣無辜的對我發脾氣，事后我一看傳呼才知道原來她傳我今天老地方見„„”

　　“是„„是嗎?進來再說吧”我內心無比慚愧的將友請了進來。

　　“這能怪我嗎?”他邊走邊氣洶洶的說：“我今天將傳呼忘在了家中，沒有帶呀。”

　　“這就對了”我在心中應著。

　　“你在想什么呀?”友看著我一臉尷尬的表情問：“怎么了?”

　　“沒沒，沒什么”我急應，隨機應變的大聲反問道：“你這人那，出去也不與嫂子打聲招呼，這么晚到那里鬼混去了!?”

　　友看了看我，老臉通紅的憋了半天才終于鼓足勇氣說了出來：“我出去找了小半夜，唉——!都這么多年了，誰還記得什么老地方啊。”

　　天!我差點要將事實講給他聽，友走了以后，我向上帝進行了平生第一次的禱告和懺悔。

好玩的愚人節經歷故事三篇二

　　這是一個發生在我和學生之間的真實故事。如果說這個故事是我教書生涯中的一個“里程碑”，一點也不算夸張，因為這個“殘酷”的故事給我的教訓太深刻了„„ 那是在20xx年4月1日——西方國家的一個傳統節日“愚人節”。那時，我剛走上工作崗位，承蒙領導信任，做了初三畢業班的班主任。 作為一名英語老師，我對西歐國家的一些節日當然是比較熟悉的。那天早晨，我照例起得很早，一邊騎著我那吱呀作響的“鐵騎”，一邊盤算著今天怎樣過個開心的“愚人節”。我這個人啊，雖然性格外向，和同事們愛說愛笑，但在學生面前卻總習慣地板著臉，因此學生背地里給我起了個綽號“鐵面虎”。也許是“童心未泯”，也許是“崇洋媚外”的心理在作怪，也許是想活躍一下氣氛，達到縮短師生之間心理距離的目的，也許是„„總之，不知何故，等到我快要到學校的時候，竟然心血來潮，鬼使神差地想起要在這個特殊的節日里跟視我為貓的“老鼠”們開一個“國際玩笑”，給他們一個“驚喜”，讓他們知道，平時不茍言笑的“老班”是何等的“幽默”和“平易近人”。等我匆匆趕到操場的時候，學生們正陸續地從宿舍涌向操場準備晨練。好的，機會來了。我徑直去了教室，打開前門并讓它虛掩著。然后，我又從墻角找了三把干凈的笤帚放在虛掩著的門上框——這是我的第一步計劃，叫“請君入甕”。這招可是我中小學時代那些愛搞惡作劇的男生們慣用的“伎倆”。做好這一切，我若無其事地去了操場。晨練結束后，學生們蜂擁著奔向教室準備早讀。突然，走在前面的同學傳來一陣尖叫：“哎喲，哪個缺德鬼干的好事?”哈，有人中計了。原來是小王和小李兩位同學頭上下了一陣“笤帚雨”，他們挨整的“慘像”恰巧被我“逮”個現形。我差點笑出聲來，卻又馬上故作嚴肅地大聲呵斥：“誰干的好事?班長課后給我查清楚。”

　　[!--empirenews.page--]初戰告捷，我準備實施我“處心積慮”的第二個“整蠱計劃”。晨讀課結束，課間十分鐘我仍留在教室里“伺機作案”。我從一個張姓女孩面前經過，突然猛一回頭像想起什么事似的走到她的近前。“噢，張，你媽剛才托人給你帶點衣服和吃的，放在我辦公桌上，現在還未上課，你„„”我話還未說完，只見這個張姓女孩的臉上立刻聚攏了一層陰云，兩眼噙著淚水，顯出很痛苦的樣子。我丈二和尚摸不著頭腦，急忙關切地問：“怎么啦，是不是身體不舒服„„”附近的幾個學生都被這突發的“事件”弄懵了。教室里頓時死一般的沉寂。女孩已嚶嚶地哭著，繼而變成強烈的抽泣了。我茫然不知所措。這時，女孩的同桌小孫怯生生地對我說：“老師，她媽媽已經去世兩年了„„”“什么?”小孫的話不啻一聲驚雷，我幾乎驚叫起來，既震顫，又窘迫，呆呆地站在那里，猶如一個犯了錯誤的孩子聽候“處置”一樣，半晌說不出一句話來„„ 讀著這位女孩的來信，我不禁陷入對上述往事的回憶中。特別是每年一度的“愚人節”這一天，每每想起這件事，我都是特別的酸楚和慚愧。作為班主任，我太缺乏對學生必要的了解和關愛了。后來，這件事一直警醒我：為人師者，必須真正走近學生，走進學生的心靈，慎言慎行，才能真正做到“因材施教”，真正關愛每一位學生，從而減少工作中的失誤，切實提高教育教學的績效。

好玩的愚人節經歷故事三篇三

　　公元20xx年4月1日,早上。

　　我騎著單車去上學,總覺得有什么東西忘了。

　　我下車打開書包,英語練習冊,數學試卷,作文本&&都帶了啊!再數一遍,英語練習冊&&還是沒少,但我懸著的心還是未放下。

　　匆匆在學校車棚放了車子,來到教室剛一坐定。

　　不好拉,杰子!大偉從教室外跑進來氣喘吁吁地說,你的車子沒上鎖,被看車的阿姨給扣下了,還不趕緊去看看。

　　還真別說,我剛剛暈暈乎乎還真記不得是不是鎖車了。趕緊以最快的速度跑向車棚,第二間棚,第三排倒數第3個,我的驢好好的在那里栓著。我氣惱得罵開了大偉,心想回到教室我一定要好好修理修理他,讓他騙我。我一邊喘著氣,一邊往教室趕,一邊想著怎樣收拾他。忽然,我恍然大悟,今天是愚人節,我昨天晚上還煞費苦心地想了好幾條騙術,而大偉應就在受騙者之內,誰料他竟先發制人。真夠狠的,我仿佛聽到了大偉這個豁牙子(和同學鬧著玩碰掉了一顆牙)嘲笑我時口中漏風的聲音,我狠狠地在腦門上鑿了一下。

　　怎么樣杰子?你的車子要過來了嗎&&他大聲嘲笑我,我明明看到他嘴里還有一顆門牙震得活動了,我捏緊拳頭。

　　哦,你說車子啊!我還沒去看呢,不過我剛剛看到你媽媽在辦公室呢!我認真地說。 別開玩笑拉,我知道今天不是我的節日。他得意地笑著。

　　我的話音剛落,就見他的臉一下子陰了下來,剛才的晴空萬里,忽然就變成了烏云密布,他箭似的跑去探看。

　　據說大偉一口氣從五樓跑到一樓數學辦公室,推門進去,見其媽不在,頓時知道上了當,正要關門出去,被數學老師叫住,為昨天的50分狠狠地批評了老半天,才讓他出來,他這才垂頭喪氣地回到了五樓。

　　看到他的表情,我心里樂開了花。痛快!

　　物理課上,老師照例在那里念經,看到那令我眼花繚亂的公式,困勁又上來啦,迷迷糊糊睡著了。

　　杰子,快醒醒,老師叫你起來回答第3題!我的耳朵馬上豎起來,快,選c,因為abd時態用錯了。我真感動,每次我的同桌都在我最危急時幫助我,真是遠親不如近鄰啊!

　　說時遲那時快,我忽地站了起來,我覺得應該選c,因為&&還沒等我說完,同學們都哈哈大笑起來,原來這時物理課老師正在上課&&

　　我的臉羞得通紅,氣得發紫,活像霜打過的茄子,要不是老師在,我早把同桌的臉撕成c了。 下課,班主任通知我下午叫家長。

　　下午,我忐忑不安地走進教室。

　　杰子,怎么我媽沒來你媽倒被請來啦大偉沖我耍了個鬼臉。

　　這時,班主任的秘書課代表跑過來說:王杰,剛才我去抱作業,你媽和老師為你在物理課上的事爭執了起來,老師還說下課后抽你的物理公式,別告訴老師我泄密,趕快背吧!

　　是的,我是該背了,我趕忙抽出物理書背開了,連第一節啥課都沒記清,眼睛向上翻看著天花扳,嘴里不停地背著,還時不時低下腦袋。

　　此時紙條從四面八方傳來。

　　杰子,別這樣,不就請一次家長嗎?我不該諷刺你。大偉。

　　王杰,本來咱們班男生就少,你可別老想著出家呀!

　　我暈!

　　下課后我直奔辦公室,我媽還在。估計已到了白熱化的程度。

　　王杰,你&&還沒等老師再說下去,我便搶先一步,我會,王老師,物 理課我雖然是在睡覺,

　　但那些公式我確實會背了,不信你聽&&我一股腦背了一大堆,背得她倆哈哈大笑。 我真是丈二和尚摸不著頭腦。

　　噢,王杰,你物理課還睡覺呀!老師終于開口說話了,是這么回事,你的作文在市里獲了獎,學校要組織一批優秀小作者去參加夏令營,我征求一下大家的意見,于是&&

　　我快氣瘋了,不但今天連連上當,而且還讓老師、同學和家長都知道我上物理課的事。