有關(guān)愚人節(jié)的作文400字（精選32篇）
有關(guān)愚人節(jié)的作文400字 篇1
今天是一個(gè)有趣的日子，一個(gè)好玩的日子，————愚人節(jié)！
叮叮�！�，第一節(jié)是語文課，忽然值日生說今天老師有事改上美術(shù)課，這對我們來說真是天大的好消息，我們最喜歡上美術(shù)課了。全班歡呼起來，我也剛想笑，可腦筋一轉(zhuǎn)，今天是愚人節(jié)�。∷赡苁球_我們的啊~~！同學(xué)們都反應(yīng)過來，都說：“真掃興！”
美術(shù)課風(fēng)波之后同學(xué)們心有不甘。想了想陳老師還沒來何不捉弄一下陳老師呢。洪吉有拿了一個(gè)鉛球大的皮球放在前門上。大家都安靜下來。這時(shí)陳老師來了，門‘嘩’的一下打開了，可陳老師卻沒有中招。原來聰明的陳老師對這個(gè)節(jié)日該怎樣歡度很清楚，不會上當(dāng)，她手持一把拖把，剛捅了一下門，皮球就掉了下來，我們沒了招，只好安安靜靜地上課了。
第二節(jié)，我們改變了方法，在門把手上涂了膠水，數(shù)學(xué)老師一進(jìn)來就摸到了門把手，我們哈哈的笑個(gè)不停，老師也笑了起來，把手搽干凈就上課了。
我喜歡愚人節(jié)，它太好玩了。
有關(guān)愚人節(jié)的作文400字 篇2
今天我們剛做完早操，鄒老師就滿臉嚴(yán)肅地訓(xùn)斥我們道：“你們昨天考試考得非常不好！我們今天下午第三節(jié)課還要再考一遍！”“��？”全班同學(xué)不約而同地發(fā)出了一種抱怨的聲音，我的心怦怦直跳，很多同學(xué)都準(zhǔn)備復(fù)習(xí)，個(gè)個(gè)拿著語文書讀了起來。
等到下午第三節(jié)課時(shí)，鄒老師還非常逼真地說：“快出去小便！把桌子往外推出來，每個(gè)同學(xué)的桌子都不能在一起，一個(gè)人一個(gè)位子！”我們?nèi)バ”銜r(shí)，蔣小瀟、沈小灝和許小陽說：“但愿是愚人節(jié)！但愿是鄒老師騙我們！”我也說：“但愿鄒老師一把卷子發(fā)下來，就說‘今天是愚人節(jié)，然后就把卷子傳上去！”同學(xué)們都說：“但愿這樣！”突然一個(gè)聲音傳過來，讓我們非常掃興：“看鄒老師平常那么嚴(yán)肅，肯定是真的！鄒老師愚人節(jié)也不會跟我們開玩笑的啊！你們死了這條心吧！”原來是滕小名這個(gè)古板的家伙。
當(dāng)我們坐在教室里準(zhǔn)備開始考試時(shí)，鄒老師敲了兩下桌子，清了清嗓了，說：“今天我們的卷子不是昨天做的卷子，而是其他學(xué)校的卷子，和我們做的都不一樣！作文也要新寫！你們準(zhǔn)備好了嗎？”同學(xué)們都說：“準(zhǔn)備好了！”還有人說：“我的天！下課我一直在復(fù)習(xí)�！�
當(dāng)我們拿到卷子，頓時(shí)好幾個(gè)聲音冒了出來：“鄒老師！這張卷子怎么是張作業(yè)單呀？而且是我們還沒學(xué)過的24、25課的呀？我們都不會做！”鄒老師神秘兮兮地說：“你們自己猜著做，隨便做！反正這次考試要計(jì)分的，我不管你們怎么做�！�
突然，許小陽冒了一句：“鄒老師，那作文寫在哪兒呢？今天不用寫作文了吧？”鄒老師瞥了兩眼許小陽，對全班同學(xué)一本正經(jīng)地說：“作文當(dāng)然要寫的，題目就是‘今天是四月一日’”。有幾個(gè)聰明的小朋友就馬上醒悟過來了：“啊！鄒老師知道今天是愚人節(jié)，她肯定是愚我們的！”這時(shí)，鄒老師笑瞇瞇地用溫柔的語調(diào)說：“好了！現(xiàn)在請你們把姓名擦掉，把做的答案全都擦掉，把卷子傳上來！”有的同學(xué)說：“啊？我都做了很多了，白做了！”鄒老師說：“對！你們下課復(fù)習(xí)也白復(fù)習(xí)了�！薄鞍�？”我們?nèi)鄬擂螛O了。
哦！愚人節(jié)！連老師也瘋狂……。
有關(guān)愚人節(jié)的作文400字 篇3
今天星期二，哈，期盼已久的愚人節(jié)在漫長的等待下，終于到來了。沒想到準(zhǔn)備將同學(xué)們一“愚”為快的我卻遇到了麻煩。
我來到座位，放下書包，拉開了書包拉鏈，該交數(shù)學(xué)作業(yè)啦，一邊想著，我一邊在書包里翻找著，咦，怎么沒有呢？又重新找了一遍，仍是沒有。該不會是昨晚收拾書包的時(shí)候忘拿了吧？心里想著，我的嘴巴攏成了圓形，連忙自我安慰了起來：“沒事，待會兒和老師解釋一下就行了�！闭l知一波未平，一波又起，當(dāng)我要找文具盒時(shí)，它也不翼而飛了。這時(shí)，我的生命值直接成了0，剛剛才松弛了一點(diǎn)的心情又緊張了起來，我的手指在桌上急促地敲擊了起來，似乎能感覺到心跳也是同樣的頻率、節(jié)奏。
突然，有同學(xué)說我媽媽來了，我急忙向教室外跑去，媽媽手上拿的正是我的文具盒，我接過文具盒，接著說：“我數(shù)學(xué)作業(yè)也沒帶！”“在哪兒？”“可能在桌上吧�！薄拔胰ツ�！”說著，媽媽便跑下了樓梯。我想對她說些什么，卻沒有來得及，只是呆呆地站在那兒。
我邁著沉重的步伐回到了教室，現(xiàn)在早過了媽媽上班的時(shí)間，但她仍然愿意為我送作業(yè)本，我的心久久不能平靜。
媽媽很快就到了，她把作業(yè)本遞給了我，稍稍責(zé)怪了幾句就走了。我望著那空無一人的墻角，腦子里閃過了與媽媽在一起的每一個(gè)情景，歸納出了屬于我的“超級真諦”：
生活中的愛不是沒有，而是我們沒有細(xì)心地留意每一個(gè)有關(guān)愛的細(xì)節(jié)，只要我們認(rèn)真地去感受每一個(gè)小細(xì)節(jié)，就一定能找到愛走過的“足跡”。
有關(guān)愚人節(jié)的作文400字 篇4
我這個(gè)人性格天生不安分，這么特殊難得的一個(gè)日子，我又怎么能不興風(fēng)作浪呢!只是我們班許多同學(xué)太沒幽默感，也可以說太精明，弄得我挖空了心思都沒一個(gè)人上當(dāng)，真沒勁!
雖然如此，我豈能善罷甘休?
中午放學(xué)回家，爸爸已經(jīng)燒了一桌好菜等著我呢。知我者老爸也，燒了我最愛吃的田螺，我迫不及待地提起了筷子。這么滿滿一盆田螺在等著我，我能不急嗎?
老媽見我吃得太兇，有些急了：“住手住手，晚上還有一頓，千萬別吃光了!”老爸了解我這人，這么一大盆田螺不掃蕩光了，嘴皮子那能歇呀。于是爸爸就對我采取了措施--他把我的碗奪了過去，夾了幾個(gè)放在里面，再不準(zhǔn)我吃了。
看看碗里的田螺，我可有些氣了，心想：“哼，我要好好報(bào)復(fù)你一下!”
我放下碗，一本正經(jīng)地對爸爸說：“王元爸爸叫你幫他代班。”瞧，一聽這話，爸爸這熱心的工作狂馬上就來勁了：“什么什么?叫我代班，行呀!”別答應(yīng)那么快呀，太沒意思了。
老爸果真當(dāng)回事了，三下五除二，一碗飯便被他干光了。他急急忙忙地站起來，跑到門邊，穿好鞋子準(zhǔn)備出門。我生怕事情搞大了，急忙喊道：“得，得，得，騙你呢!”爸爸一聽被耍了，眼睛里都要噴火了，抬起手就要揍我。“今天是‘愚人節(jié)’，誰叫你這么好上當(dāng)?shù)?”
爸爸的手停在半空中，哭笑不得，媽媽和外公見狀，笑得前仰后合。
今年的‘愚人節(jié)’總算沒白過。
有關(guān)愚人節(jié)的作文400字 篇5
撒謊話、騙人本來就不是好事，但在4月1日愚人節(jié)這一天里，可讓人們過了把騙人的癮，讓別人上當(dāng)受騙，那可是一件很開心的事。
清晨時(shí)我一走進(jìn)校園，隨時(shí)都可以聽到歡樂的笑聲。"嗨，你東西掉了。"一句聲音傳到我的耳邊，當(dāng)我本能地往地下看時(shí)，只聽到旁邊一陣笑聲，這時(shí)，我恍然大悟，原來今天是愚人節(jié)，我被同學(xué)們“愚弄”了。"好哇！你這小子，一大早就給我這一個(gè)見面禮，別跑！"我說。
俗話說得好："一朝被蛇咬，十年怕井繩�！庇辛说谝淮危瑒e想再有第二次了。"嗨！你鞋帶松了。”"我的鞋都沒有鞋帶，真是的，騙人也不打草稿，去。”說完我就悠悠閑閑地朝教室走去，"你的錢掉了！”錢！我一聽到這個(gè)字我趕緊滿地找呀！唉，地上連張廢紙的影子都沒有，就更不用提錢了�？磥礤X這東西的吸引力還是挺大的啊！
教室內(nèi)外到處都是你騙我來我騙你的聲音，好不熱鬧，那辦公室呢？你可別以為老師天天都是"嚴(yán)肅臉”，4月1日這一天，可是師生"同命運(yùn)"！
“老師，你找我？”一個(gè)同學(xué)帶著極度恐慌的神態(tài)對老師說。"我找你，怪事！你被騙了吧！”老師們笑成一團(tuán)，那同學(xué)只能自認(rèn)倒霉地走出辦公室。
"周老師，你錢掉了。”看到剛吃完早餐的'周老師，大家怎么能放過！
"嘻嘻，我今天沒帶錢哦�！边@句話一說完，暈倒一片同學(xué)。周老師來到校長辦公室，只見校長與眾老師在談得天花亂墜。"老王（王校長）啊，你女兒的媽媽在等你呢！”"別想騙我了，我可是有經(jīng)驗(yàn)的人！”王校長自信地說。"我騙你干嘛！她正在操場上呢！”陳老師說。王校長看著這么堅(jiān)定的陳老師，心有點(diǎn)動搖了，其他老師聽了之后，也補(bǔ)了幾句"真的�。 蓖跣ｉL聽了，立刻奔去操場。這時(shí)辦公室里的老師都笑成一團(tuán)了！
4月1日這一天，校園里每一個(gè)角落都能聽到我們的笑聲，愚人節(jié)是我們一年當(dāng)中最快樂的一天！
有關(guān)愚人節(jié)的作文400字 篇6
今天是4月1日，也就是“愚人節(jié)”。每到這時(shí)，總能發(fā)現(xiàn)發(fā)同學(xué)們的臉上都流露既興奮又緊張的表情，興奮能看到好戲了，緊張自己萬一成為好戲的“主角”了。并且，如果哪個(gè)人沒有被整到的話，那可太對不起那些費(fèi)盡心思惡作劇的人了。果然，這個(gè)“黑色星期四”里，我們班的同學(xué)抓住了這個(gè)機(jī)會，個(gè)個(gè)都露出了“原形”，惡魔樣一個(gè)接一個(gè)的惡作劇。我就給大家講一個(gè)好玩的惡作劇吧!
早上我匆匆趕到學(xué)校，說話聲此起彼伏：“你的鞋帶松啦!”“我穿的是皮鞋，拿來的鞋帶啊!”“你的書掉了!”“哪里啊?”“哈，你被騙啦。”……趁老師還沒來的時(shí)候，同學(xué)們偷偷策劃了個(gè)“陰謀”。不一會，上課鈴響了。數(shù)學(xué)楊老師來了，剛沒走幾步。同學(xué)們異口同聲地喊道：“老師，這節(jié)是語文課，剛剛換課啦!”說著，幾個(gè)同學(xué)還裝模作樣地把數(shù)學(xué)書收了起來，一臉無辜的樣子。“真的?”楊老師看了看課程表，疑惑地問我們。忽然好像想起了什么，得意地說：“哼哼，我知道今天是什么日子了，你們別想騙我喲!”姜還是老的辣，我們的“詭計(jì)”一下子就被識破了，同學(xué)們不甘心地說：“嘿!老師你別得意，我們可是很機(jī)靈的哦!還有，愚人節(jié)快樂!”“哈哈哈……”
雖然愚人節(jié)的這次惡作劇失敗了，但同學(xué)們一點(diǎn)都不失望，為什么?因?yàn)檫@才只是個(gè)開頭，好戲還在后頭呢!瞧，那邊又開始了……
有關(guān)愚人節(jié)的作文400字 篇7
愚人節(jié)很有趣，許多人就是這么想的。
自習(xí)課上，趁老師不在，班里變成了“菜市場”，一個(gè)聲音高叫著：“老師來啦……”班里變得鴉雀無聲。那個(gè)叫老師來的童鞋狂笑，我們覺得莫名其妙，只見外面只有空蕩蕩的走廊，哪來的老師?童鞋邊笑邊說：“哈哈，這都騙得了。”我們只是一笑而過，繼續(xù)“菜市場”活動。又一個(gè)聲音高叫著：“老師來啦……”我可不吃這一套，但還是有些糊涂蛋停了嘴，那位童鞋又哈哈大笑：“真白癡，這都不知道。”有些停嘴的同學(xué)白了他一眼，繼續(xù)“菜市場”活動，忽然又來一個(gè)聲音，但很緊張：“老，老……老師來啦!”我們不以為然，忽然出現(xiàn)了個(gè)恐怖的黑影，沉重的腳步聲。老師駕到!班里不是鴉雀無聲，而是啞口無言，嚇得有些童鞋的臉，那個(gè)白呦!愚人節(jié)啊……
在車上，有人對我說：“你睡過站啦……”“……不是吧”我張惶地看看外面，咦?沒有啊，還沒到!只見后面人都大笑起來：“小朋友，你被騙了……”我氣得想砍人了，但想想現(xiàn)在不是愚人節(jié)嗎?開點(diǎn)玩笑算得了什么?我也笑了，但總覺得想砍了這班人……
愚人節(jié)好有趣啊!你們覺得呢?
有關(guān)愚人節(jié)的作文400字 篇8
早晨，我來到校園，剛坐下就聽見朱凌云在我后面大叫：“彭子涵，你竟然沒帶校牌，下午給我留下來！”我愣了一下，看了看身上，啊！校牌怎么不見了？我急了，把口袋都摸遍了，可還是一無所獲，我著急地想：我早上不是把紅領(lǐng)巾和校牌戴到脖子了嗎？可是怎么不見了呢？這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)脖子上有條帶子，便順著帶子摸，發(fā)現(xiàn)了校牌，原來它“藏”在了我校服里。我正為朱凌云騙我的事而生氣時(shí)，朱凌云偷偷地跑到我身后，喊道：“愚人節(jié)快樂！”我嚇呆了，過了好久才回過神來：“原來今天是愚人節(jié)！”
今天是愚人節(jié)，我可不能錯過這個(gè)好機(jī)會，我也要出去愚弄愚弄人。找誰呢？就找馮博杰啦！我走到馮博杰那兒，假裝看看他的紅領(lǐng)巾，驚訝地說道“馮博杰，你紅領(lǐng)巾被誰寫了個(gè)豬字�！瘪T博杰看都不看就對我罵道：“你竟然騙我，我讓你好看！”說著，就向我沖來。我心想：糟糕，被發(fā)現(xiàn)了，三十六計(jì)，走為上計(jì)，快跑！“叮鈴鈴”上課了，我終于逃過去了。
數(shù)學(xué)課快下課了，章老師宣布：“明天放清明假，今天沒作業(yè)！”同學(xué)們歡呼起來：“耶，不做作業(yè)！”這時(shí)，章老師又說：“作業(yè)是書上55面和�！闭吕蠋熡痔砹司洌骸巴瑢W(xué)們，愚人節(jié)快樂！”大伙立刻從高興變成傷心：“作業(yè)這么多！”
我們在愚弄與被愚弄中，度過了這愚人節(jié)，真開心！
有關(guān)愚人節(jié)的作文400字 篇9
《特別不一樣的愚人節(jié)》
今天早上來學(xué)校時(shí)，有位同學(xué)和我說明天是愚人節(jié)，等我坐在座位上時(shí)，我同我的同座說明天使愚人節(jié)，結(jié)果我的同座大笑了起來，我問了她半天，她才告訴我她剛才在笑什么，原來今天就是愚人節(jié)，沒想到我一來就被人給祝福了。
今天班里的氣氛十分的活躍，我是說為什么的呢?原來是因?yàn)檫@個(gè)啊!看來我今天得注意下了，不然我今天又要被他們給愚下了，而且是要打起十二分的精神，不然你還真的被他們給整個(gè)一天，想想都可怕，我才不要被整呢!要是被整與整人，我更喜歡整人一些，畢竟這樣不會是自己倒霉不是么?
我估計(jì)連我們的老師都會被他們給整一下，你別看平時(shí)他們挺怕老師的，可是像是今天這樣的日子，他們才不會管你是不是老師先整了再說。
你看從外面跑進(jìn)來的同學(xué)不是正在跟別人說某某老師找他么?你說你不信吧!又怕是真的，你信吧!又怕是假的，雖說有些老套，可是它依然可以讓人被騙不是么?在這些經(jīng)典的例子上還有不少的創(chuàng)新，不信你聽那不是有人正在對某位老師說另一位老師找他有事么?還有人不是正在對老師說哪位和哪位正在什么地方打架么?
所以說在這樣的日子里，你要特別的小心，只要你一疏忽就會被別人給騙了，事后還不能說什么，不是讓人很內(nèi)傷么?
說起這愚人節(jié)我并不是十分的想過，只是大家都喜歡，所以你不想過也會被迫的過，不過這愚人節(jié)確實(shí)是調(diào)動了大家的興致，讓學(xué)校都變得不再那么的沉悶，正好為大家放松下心情，可是我覺有時(shí)候大家還是做得太過了點(diǎn)，只可惜我一個(gè)人并不能成功阻止大家，反而會引來別人對自己的孤立。
其實(shí)像小一點(diǎn)的玩笑，我覺并沒有什么，反而會讓大家放松放松、調(diào)節(jié)一下氣氛，可是玩笑開大了，那就是一件悲劇的事了。
你們過不過愚人節(jié)呢?是不是也像我們一樣?抑或是和我們的完全不一樣呢?
有關(guān)愚人節(jié)的作文400字 篇10
今天是愚人節(jié)，在我身上發(fā)生了許多有趣的事。
早晨剛到學(xué)校，就聽到顧煜隆的聲音：“朱家寧，你今天穿尿布了嗎？”“沒有了”我生氣地說，“只有三歲小毛孩兒才會穿尿布呢！”
第二節(jié)下課時(shí)，我對顧煜隆說：“你的鉛筆盒掉地上了�！彼f：“我才不相信你呢，別忘了今天可是愚人節(jié)�！敝钡降谌�(jié)上課時(shí)，他才發(fā)現(xiàn)鉛筆盒不見了，急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，我告訴他：“你的文具盒不在地上乖乖的躺著嗎？”“是呀”，顧煜隆說。同學(xué)們都笑了。
中午吃完飯回到教室要喝水，卻怎么找也找不到茶杯。我想：肯定是好朋友把我的茶杯藏起來了，于是我把好朋友的書包找了個(gè)遍，終于在李易恬的書包里找到了我的茶杯。放學(xué)時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)作業(yè)本不見了，這時(shí)我看到謝昕倚的書包里有兩本作業(yè)本，上前一看，一本果然是我的。啊！我的作業(yè)本怎么會在謝昕倚的書包里呢？凌煒登嘻嘻的說：“是我哦！”
哈哈！祝大家愚人節(jié)快樂！不要上當(dāng)哦！“
有關(guān)愚人節(jié)的作文400字 篇11
天空下起了小雨，小雨就像生活中的夢�？植赖暮１I船讓我一夜沒睡，恐怖的鬼屋讓我不知哪是東哪是西，幽默的張老師讓我知道了很多知識。這些一點(diǎn)一滴組成了我記憶的本子，最難忘的是一次愚人節(jié)。
愚人節(jié)是4月1日，愚人節(jié)那天我一大早就下床了可看了手機(jī)，��！十點(diǎn)了，買包子的人要關(guān)門了，我急急忙忙的拿了5元錢就往門外跑，我用最快的速度去到店里，已經(jīng)要到的時(shí)候我看見李桐在買包子，又看見買包子鄰居家日歷上4月1日愚人節(jié)，我想，每一次4月1日的時(shí)候我都在十點(diǎn)半的時(shí)候整人。
我跑到家里拿好西瓜把一個(gè)炮仗放去里面，等他來到我家說：“我給你吃西瓜”，他要吃的時(shí)候我說：“你看飛機(jī)我就在那里”，拿起打火機(jī)點(diǎn)火，點(diǎn)好了后5秒炸，我很快去了廁所倒數(shù)5、4、3、2、1，把他炸哭了。
這就是難忘的愚人節(jié)，通過這件事我一天都在笑，我知道了本領(lǐng)，我又得到了一次快樂，我希望下次還能讓我整人。
有關(guān)愚人節(jié)的作文400字 篇12
小學(xué)的最后一次愚人節(jié)讓我印象最深刻。
那天早上，我在大門口執(zhí)勤，填記錄單時(shí)看了一下時(shí)間，竟是4月1日，這可是愚人節(jié)呀！正在這時(shí)，班主任江老師正向?qū)W校門口走來，于是，我動了一下腦子，馬上迎上前對姜老師說：“江老師，孫老師說今天下午看電影�！苯蠋煛芭丁绷艘宦�。我馬上笑嘻嘻的對老師說：“老師祝您愚人節(jié)快樂！”于是我和江老師便哈哈大笑起來。又過了一會，米老師走來，我腦子里又冒出一條主意，等米老師背對我了，我才走上前，假裝瞇著眼睛，對米老師說：“米老師，您后背怎么了？”米老師馬上顯得很緊張。我這才笑嘻嘻的對米老師說：“米老師你被騙了，祝您愚人節(jié)快樂！”這時(shí)畢銘欣來了，他穿著帶鞋帶的鞋，我又心生一計(jì)，馬上對他說：“老畢你的鞋帶開了�！彼R上低下頭看了一下，然后用憤怒的眼光瞪著我，我馬上微笑著對她說：“祝你愚人節(jié)快樂！”接著又來了很多同學(xué)，他們都忘了今天是愚人節(jié)，所以都被我騙了。
在上語文課時(shí)，米老師給我們講了她早上怎么被我騙了，然后對我們說：“今天上午我接見了一位家長他就是——李國慶的爸爸，他的爸爸跟我說。”這是我們看了看李國慶，他滿臉通紅，老師接著說：“他的爸爸跟我說李國慶在家寫完作業(yè)就出去玩很長時(shí)間，讓我?guī)退芄�。”李國慶叫了一聲，老師說：“好了，祝大家愚人節(jié)快樂！”我在心里想：“想不到有時(shí)米老師也很幽默呀！”
這個(gè)愚人節(jié)是我過的最開心、最快樂、最難忘、也是我最后一次小學(xué)的愚人節(jié)，我長大后肯定忘不了這次愚人節(jié)！
有關(guān)愚人節(jié)的作文400字 篇13
4月1日是愚人節(jié)，是一個(gè)愚弄別人而又要擔(dān)心自已被騙的日子，這天還真發(fā)生了一些有趣的事呢。
那天，我剛到學(xué)校，就聽到班長一本正經(jīng)地對我說：“張老師找你�！蔽乙宦�，心里就打起了鼓，思來想去，自己最近也沒犯什么錯誤呀！于是，抱著忐忑不安的心，趕快向四年級辦公室跑，看到我的慌張樣，我的好朋友劉謹(jǐn)言對我說：“你被騙了，今天是四月一日呀！”我這才恍然大悟。我急忙往教室跑，突然，我覺得衣服里有什么東西跳來跳去的，掏出來一看，是一只蛐蛐兒！原來，劉謹(jǐn)言過去的一剎那，往我衣服里投了一只蛐蛐兒。到了班里，我把鋼筆一揮，一滴墨水濺到了笨笨的蘇文凱那里，他不甘心，也把鋼筆一揮，把一滴紅墨水也濺到了我的臉上，我急忙擦掉。就這樣，“墨水大戰(zhàn)”上演了，你揮我甩，好不熱鬧。幸好班主任來了，不然，班里就變成墨水的海洋了。
本來，我們還想愚弄一下班主任，可看到她那樣子，我們就后退了——沒膽兒。
這個(gè)愚人節(jié)過得可真有趣呀！我愛愚人節(jié)！
有關(guān)愚人節(jié)的作文400字 篇14
下課后，同學(xué)們都在玩，我也搜索著要作弄的對象，可是大家似乎都知道著什么防著緊，我沒辦法下手，我只好回家想方設(shè)法地興致勃勃的打算騙媽媽。我一見到媽媽就耳邊悄悄地說：回去給你一個(gè)驚喜。
大家是怎么過有趣的愚人節(jié)，是不是和同學(xué)朋友玩?zhèn)�愚人節(jié)大戰(zhàn)?我今天有收到禮物也有送去禮物呢!
今天，剛到班上葉淺吟拿出一盒筆芯微笑地對我說：“歐陽霖，這盒筆芯送給你�！蔽也恢怯�(jì)還高興地收下了，雖然有些疑惑但是在上課前拿出她送給我的筆芯，往桌面上一抖，誰知抖出不是筆芯而是一團(tuán)卷著的紙，我充滿好奇地打開這團(tuán)紙一看，里面工工整整地寫著：愚人節(jié)快樂!——葉淺吟。我恍然大悟今天是愚人節(jié)。但還是沖著她說：這就是你給我的禮物?她哈哈大笑。
下課后，同學(xué)們都在玩，我也搜索著要作弄的對象，可是大家似乎都知道著什么防著緊，我沒辦法下手，我只好回家想方設(shè)法地興致勃勃的打算騙媽媽。我一見到媽媽就耳邊悄悄地說：回去給你一個(gè)驚喜，一到家，我就遞上一個(gè)大信封，并故作認(rèn)真樣子對媽媽說：媽媽，我最近表現(xiàn)很好，這是馮老師給家長的表揚(yáng)信。媽媽滿臉微笑地接過來，她打開一看怎么又是一個(gè)小信封，我調(diào)皮地說：請?jiān)俅蜷_。媽媽耐心地打開又發(fā)現(xiàn)的一個(gè)信封說：我以為是一個(gè)什么之星的小獎狀，怎么又是一個(gè)信封?再打開里面是一張小紙條，上面畫著一個(gè)掉牙齒的老爺爺�？蓻]想到，她看后有點(diǎn)慍怒了，揚(yáng)起手要打我了，我趕緊說“今天是‘愚人節(jié)’，誰叫你這么好上當(dāng)?shù)?愚人節(jié)快樂!”媽媽的手停在半空中，哭笑不得，媽媽見狀，我們笑得前仰后合。
今年的“愚人節(jié)”總算沒白過!
有關(guān)愚人節(jié)的作文400字 篇15
愚人節(jié)來自西方，也是美國的傳統(tǒng)節(jié)日，不管男女老少，都可以互相開玩笑，如果后果很大，還不用承擔(dān)法律責(zé)任。美國還要評一個(gè)獎項(xiàng)，條件是編制世界上最離譜的，最離奇的，最荒唐的謊言。然而，這個(gè)節(jié)日引起了許多人民的不滿，還會引起一些戰(zhàn)亂�？墒�，有些國家卻認(rèn)為，如果把這個(gè)節(jié)日取消的話，人民就會缺少了一個(gè)放松開心的機(jī)會，畢竟這個(gè)節(jié)日的目的是讓大家放松的嘛！
今天，我抱著緊張的心情來到學(xué)校，仔細(xì)檢查各種與我有關(guān)的東西，生怕出一點(diǎn)差錯。早讀上得還不錯，在可課間的時(shí)候，杜錚凱說，午休的時(shí)候我完蛋了，我問他為什么他也不回答。從那以后，我就一直擔(dān)心著，一直在想到底是什么。到了午休，我不敢睡覺。直到午休結(jié)束。我再一次問他，他卻說，愚人節(jié)快樂，逗你玩呢！哎，這是上的第一次當(dāng)。
第二次是在上午的一個(gè)課間。我去找杰玩，正在與杰聊著天，忽然，于其走了過來，說：“來，吃一口！”我當(dāng)是也沒有看清楚那是什么，就咬了一口，結(jié)果是一塊餅干橡皮，只見，我周圍的人哈哈大笑。哎！這是我第二次上當(dāng)。
第三次也是最后一次，這一次，可沒前兩次那么容易就漏出馬腳了。由于我的修正液比較好，里面的水用了很長時(shí)間了還沒有壞，于是，杜錚凱說：“你的修正液怎么還沒有用完？”我得意洋洋地笑了一笑，當(dāng)時(shí)他拿著晃了晃，我也沒有在意，就出去了。當(dāng)杜錚凱回來的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的修正液沒有了，我就問他。問完以后，之間他詭異的一笑，說：“掉廁所里了。”我噔著他，一時(shí)之間說不出話來，他在那里給我道歉，我哪里還有心思聽呀！完被氣瘋了。他見我上了他的當(dāng)，就從身后把修正液拿了出來，并說；“哈哈，上當(dāng)嘍！”天那，我這一天上了3次當(dāng)，哎，倒霉呀！
愚人節(jié)真好，雖然有許多的人遭到了捉弄。但是畢竟是快樂的，愚人節(jié)的目的不就是為了大家能夠快樂嗎？有可能一些人開玩笑有一點(diǎn)過頭，但是，可千萬別放在心上，因?yàn)槟菢泳吞恢盗�，不是嗎�?/p>
有關(guān)愚人節(jié)的作文400字 篇16
小朋友，你們應(yīng)該知道愚人節(jié)吧!但今年的愚人節(jié)，我們被樓老師騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
午間休息時(shí)間，老師眉開眼笑地把我們?nèi)嗾倭诉^來，說：“今天我有一個(gè)好消息。”我們期待著，有的人還忍不住跟他們唧唧咕咕地討論起來。我心想：什么好消息讓樓老師這么高興呢?當(dāng)樓老師說今天沒有家庭作業(yè)，本來一片寂靜的教室立刻變成了熱鬧的“海洋”。有些人大聲地喊說：“哪，怎么可能。”這叫喊聲快把整個(gè)校園都轟炸了。有些人高興地把燈炮給拿下來。我也不例外，心想：今天樓老師怎么像觀音大師那樣大發(fā)慈悲，如果每天都沒有作業(yè)那該有多好啊!
下課了，有些人還半信半疑的，還在議論今天到底有沒有作業(yè)。而我們的大班長楊淳還每節(jié)下課不停地纏著樓老師問：“今天到底有沒有作業(yè)。”我后面的吳港均說：“肯定有作業(yè)，并且還是一篇作文，今天可是愚人節(jié)。”
到了班隊(duì)課，老師說：今天的作業(yè)是完成生字抄寫本，寫一篇作文，背書。“不”我們個(gè)個(gè)上氣不接下氣地喊。早把高興拋到了九霄云外，還把傷心從十八層地獄趕出來，來到我們身旁。我們班的陳泉蓀還不停地拍自己的頭，好像以為這件事不是真的。我發(fā)現(xiàn)今天的云格個(gè)暗，好似要踏下來一樣。
放學(xué)了，我又覺得今天的書包特別重。我恨不得大聲地說：“我討厭愚人節(jié)。”
有關(guān)愚人節(jié)的作文400字 篇17
今天是愚人節(jié)！我想去騙騙別人，因?yàn)槭怯奕斯?jié)嘛！
首先，我來到學(xué)校，看到有些同學(xué)正在討論先什么，我心里盤算著，怎么騙他們呢！突然，心里靈機(jī)一動。對他們說："吳宇豪，你媽來了！"吳宇豪說"哪里？"我用手指了指班外面，吳宇豪慢慢走過去，我忍不住已經(jīng)笑了，說："愚人節(jié)快樂！"吳宇豪一看被騙了，一邊跑過來一邊說："小王宇，你怎么能這樣呢？怎么好意思騙我呢？"而我還在一邊笑！時(shí)間過了一會，羅陽鋒和余航來了我還是用了那招說："羅陽鋒，你媽來了！"但是我一想，不對啊，他是住老師家的，怎么會呢，我邊想覺的自己失算了，不知道該怎么辦……結(jié)果他卻說："愚人節(jié)快樂！你怎么知道的？早知道了，今天是4月1日愚人節(jié)，誰不知道�。�"我一看騙不了他，便去騙余航。沒想到余航先說了："你家被導(dǎo)彈炸了，小布什告訴我的！"我大笑起來，也知道余航已經(jīng)曉得今天是什么日子了！布什是美國總統(tǒng)啊，還去和他混……自從我在班上騙別人，我們班便掀起了騙人風(fēng)暴！班里的人大多數(shù)也知道了。但是有些人還沒來，我們一起打算騙下一個(gè)來到班里的人！過了許久，徐宇靜和黃安琪來了！我們異口同聲說："對了，昨天晚上語文還有張講義，你們寫了嗎？老師后來才說的。��？！沒寫怎么辦？"有些人快忍不住笑了，我還是一本正經(jīng)的`說："快去買吧，晚了就沒了！"她們轉(zhuǎn)身欲走！這時(shí)，有些人忍不住性子了，看到她們被騙團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，笑起來了！她們象丈二和尚搞不清是什么東西了，我們說"愚人節(jié)快樂！"這時(shí)候，她們才知道被騙了，不好意思的笑了……
現(xiàn)在已經(jīng)是第二節(jié)下課了，但這場風(fēng)暴還在繼續(xù)著……我正在騙我們的大隊(duì)委一一吳凌慧，我一想到她被騙的樣子就好笑！吳宇豪現(xiàn)在正在和我一起騙呢，我在旁觀，想看看她被騙的樣子！吳宇豪說："你鞋帶掉了！"吳凌慧低下頭一看，邊看邊應(yīng)聲"沒有��！愚人節(jié)快樂！哈哈！我也笑了起來……
有關(guān)愚人節(jié)的作文400字 篇18
愚人節(jié)已過去好幾天了，可那天發(fā)生的“糗”事仍然歷歷在目，讓人想起來就覺得好笑好玩。
早上，我剛來到教室，睡眼還沒完全睜開，同桌就笑著跟我說：“你怎么現(xiàn)在才來？王老師到處找你，她要跟你談?wù)勎覀儼嗟拇河我皇略撊绾伟才�？�?/p>
一聽這話，我一下子就來勁了。人間最美是春天，油菜花開、大地春回，正是我們這幫孩子走向大自然、踏青賞春的時(shí)候，看來學(xué)校和老師們還真是了解我們這些孩子的心呀。作為班干部，老師首先想到了我，這不正說明我能力超群，有過人之處嗎？
我三步并作兩步，快速來到王老師的辦公室。王老師正在批改作業(yè)，看我氣喘吁吁的樣子，連忙放下手中的筆，問我：“怎么啦？有什么事嗎？別急，慢慢說！”
我一聽愣住了，不是說老師找我嗎？怎么老師自己都不知道？再看看辦公室外窗戶旁的那些小腦袋，聽著不絕于耳的“嘻嘻”笑聲，我一下子就明白了，原來自己被小伙伴們捉弄了……
這一天，我一直想著這件被捉弄的“糗”事。哎，都是愚人節(jié)惹的禍！我想：在我們誠信的校園里，愚人節(jié)這樣的洋節(jié)，不過也罷！
有關(guān)愚人節(jié)的作文400字 篇19
今天早上，我正在校車上無聊地坐著。突然，楊雨清大叫：“快看，徐震洋家的車！”我和陳家東連忙把頭轉(zhuǎn)向窗外，哪兒有車啊？不會是他看錯了吧！沒想到剛一回頭，只見楊雨青哈哈大笑著說：“愚人節(jié)快樂！哈，哈，哈······！”我也不甘示弱，靈機(jī)一動連忙回話：“快看，邵翔宇在那掃地！”可惜，“狡猾”的楊雨青并沒有上當(dāng)，我好生氣······
早自習(xí)一下課，我就看見一群同學(xué)活蹦亂跳地下樓了，一問才知道原來是五（3）班的同學(xué)去上體育課了，怎么這么早？第一節(jié)就上體育課？要知道體育課大多數(shù)是在下午的，我正納悶著，忽然聽見辦公室里語文老師快樂地喊著：“快回來，這節(jié)是語文課，你們上當(dāng)了，愚人節(jié)快樂！”哎，他們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣地上了樓。
吃中飯時(shí)，我們對五（2）班的同學(xué)說：“因?yàn)轳R上要進(jìn)行比賽了，參加鼓號隊(duì)的同學(xué)這次不能放假了！”五（2）班的同學(xué)你看看我，我看看你，一臉疑惑地說：“誰告訴你們的？”“翁校長！”二班的同學(xué)頓時(shí)沮喪地低下了頭，我們班的同學(xué)吃吃地偷笑著，二班的`王泓剛看出了破綻，大聲說：“你們騙人！你們騙人！”“哈哈！愚人節(jié)快樂！”笑聲傳遍了整個(gè)餐廳。
同學(xué)們愚人節(jié)快樂！
有關(guān)愚人節(jié)的作文400字 篇20
今天上午，我們的語文課就像變了娛樂課一樣，夏老師高興地：“誰能幫我做一件事?”全班同學(xué)都爭先恐后地舉起齊刷刷的小手來。“朱學(xué)彬，你去幫我上辦公室拿一個(gè)很重要的東西，它在辦公桌上，數(shù)學(xué)書的71頁至72頁之間。”于是，朱學(xué)彬快速地出了班里，可是，夏老師一本正經(jīng)地說：“他走錯屋了，他沒希望了。”全班同學(xué)都哄堂大笑，笑得前仰后合。“誰還能幫我去拿，董思彤，你去!”夏老師緊跟著說。他像風(fēng)一樣的跑出去，老師微笑地：“這回沒走錯，我們數(shù)數(shù)，數(shù)一分鐘，看她能不能回來，好不好?”我們緊隨其后的數(shù)著：“1234......”我們數(shù)到53的時(shí)候，董思彤兩手空空的回來了。
老師又叫了第三個(gè)人王坤玉，王坤玉也像閃電似的跑了出去，我們數(shù)數(shù)，都數(shù)到62了剛回來可是回來依舊沒有結(jié)果。夏老師對王坤玉說過，再不拿回來就要打手板兒了，王坤玉很不情愿地伸出了小手，王坤玉挨打的時(shí)候，同學(xué)們的眼睛都瞪圓了，像一顆顆小黃豆。最后，老師問我們：“你們誰知道我在數(shù)學(xué)書里放那個(gè)東西沒有?”有的同學(xué)說放了，有的同學(xué)說沒放，還有的同學(xué)說王坤玉他們拿東西抖動掉了。一直沒有人說對，突然眼前一亮，希望的光環(huán)在我們面前閃爍著，她就是劉子琦，她說的答案是：“因?yàn)閿?shù)學(xué)書的71頁和72頁是連著的，是一頁兒，71頁72頁之間沒有空隙，所以塞不進(jìn)去東西”。夏老師情不自禁地豎起大拇指，甚至還抱了劉子琦，同學(xué)們都投去了羨慕的目光。夏老師對我們說了一句：“愚人節(jié)快樂!”笑聲回蕩在教師的屋頂......
有關(guān)愚人節(jié)的作文400字 篇21
話說初一年級的學(xué)習(xí)生活雖然很累，但也有快樂的時(shí)候。
早上，我無意中翻了翻日歷，愚人節(jié)三個(gè)字便映入我的'眼簾個(gè)字哈哈，今天可有好戲看嘍！
我背上書包走向?qū)W校，沒想到卻碰上了顧念祖、譚瑞他們。我找準(zhǔn)了目標(biāo)班長譚瑞，一本正經(jīng)地對他說：譚瑞，你媽來了！譚瑞慌忙掃視一周，反應(yīng)了過來騙我，我呢？則是捧腹大笑，半天才從口中擠出三個(gè)字愚人節(jié)。譚瑞他們恍然大悟，哎！好可憐呀！
我們正興致勃勃地研究著怎樣愚人，王秋景從天而降，我用手指著他的后方，說道：王秋景，你媽來了！王秋景不慌不忙，胸有成竹地說道：今天是愚人節(jié)！我們都開心地笑了，最后，我們4個(gè)人擬訂了一個(gè)愚人大方案，準(zhǔn)備
當(dāng)我們來到教室時(shí)，我們先愚了一下來的同學(xué)，你媽來了；XX班主任叫你去辦公室一趟；昨天晚上開家長會你家長怎么沒來看著他們呆若木雞的樣子，我們則是哈哈大笑，上當(dāng)了！
最后，我們決定背水一戰(zhàn)，愚弄我們班的智慧星劉思齊！等啊等，他終于來了。我們按照計(jì)劃，由張雨先開口（嘴上功夫了得），劉思齊，昨天晚上開家長會，你的家長怎么沒來，辦主任都快急死了！對呀！對呀！我們趕忙應(yīng)承道。智慧星還被我們蒙在鼓里，茫然不知所措。知識星藺杰（平時(shí)比較穩(wěn)重，通常不撒謊）走了過來去辦公室。劉思齊無奈之下只得去呀！當(dāng)剛邁出第一步時(shí)，我們便又捧腹大笑，上當(dāng)了！愚人節(jié)！劉思齊拍了自己的頭一下Oh，mygod！哈哈！
有關(guān)愚人節(jié)的作文400字 篇22
今天，我起床一看日歷，哇!今天是愚人節(jié)�？次也话淹勒�。
我趕快帶著整人武器去學(xué)校，到了學(xué)校，我喝下隱身水，走到同桌后面，拍了她一下，她回過身一看，沒人。我又拿出隱身噴霧，噴向她的手臂，然后我喝下一瓶圣水，隱身解除了。我走到她面前，假裝吃驚地說：“哇!你看你的手。”她一看，嚇了一跳。我又喝下隱身水，她一看，“疑?鬧鬼拉!”趕快跑走了。
我早就在那設(shè)了陷阱“往回跑油”同桌一跑到那邊踩到油馬上往回跑。她沖過去，又跑回來，她沖過去，又跑回來……，這樣來回了N多次后，終于跑不動了。可她又走進(jìn)了我的“香蕉皮陣”讓她摔了9999次。
最后，她走進(jìn)教室，被我的“萬紙飛機(jī)”給轟走了……
有關(guān)愚人節(jié)的作文400字 篇23
媽媽昨天告訴我的，她說：“明天就是愚人節(jié)，千千萬萬別被別人騙咯！因?yàn)椋@樣就會變成愚人了！”我說：“我不會的，我楊翔宇是不會被別人騙！”媽媽相信我，說：“好，我相信你！”今天沒有一個(gè)人知道今天是愚人節(jié)，我很是高興；為什么呢？哈哈，你不知道吧！是因?yàn)闆]人會騙我了！我們學(xué)到第三節(jié)課的時(shí)候，李老師來了，有一部分人說：“李老師，李老師，李老師，李老師，李老師……”李老師很生氣，為什么呢？因?yàn)橥瑢W(xué)們怎么不聽話，李老師當(dāng)然不高興啦！所以下了這節(jié)課，我們的語文老師周老師就把叫了的都提了出去。
等了做完操，我們進(jìn)來時(shí)，我們的數(shù)學(xué)老師趙老師，知道今天是愚人節(jié)，就帶我們的籠子；當(dāng)時(shí)我們還沒注意到，“這是零！”趙老師說。我一下子反應(yīng)了過來，“這是騙我們的�！蔽倚睦锬恼f。我們放學(xué)的時(shí)候，我老是問媽媽：“一加一等于幾？”她說：“等于二！”我說：“錯，等于三！”接著，我又問：“二加二等于幾？”媽媽說：“等于四！”我說：“錯，等于六！”你找到它的規(guī)律了嗎？找到了就跟我流言吧！
有關(guān)愚人節(jié)的作文400字 篇24
今天是星期五，明天是星期六，愚人節(jié)。明天不上課，沒法愚同學(xué)，所以我和范范決定今天下午來提早過愚人節(jié)。
首先，目標(biāo)定在少華身上。我們商議一陣，決定使用三十六計(jì)之苦肉計(jì)。范范假裝給少華說：“給你說件秘密的事。”她一聽興趣上來了，急忙跟范范跑出門去，這時(shí)，范范說：“哎，對了等好了，我回去一趟，馬上回來�！彼猜犜�，乖乖的站好了。我在門口，見范范一來，急忙關(guān)上門。就這樣，被我們愚了。
第二次，目標(biāo)定在雅雯身上。這回使用的是三十六計(jì)之空城計(jì)。我先讓范范在門口藏好，然后對雅雯說：“范范在二樓中廳等你，好象要和你說咱班**同學(xué)的身世�！彼宦�，信以為真，急忙跑下去。結(jié)果藏在三樓門口的范范三步回到教室。嘭的一聲關(guān)上了門。怎么樣，又愚了一個(gè)。
第三次，目標(biāo)定在晨辰身上。因?yàn)榍皟烧兴贾溃僦貜?fù)，一定騙不了。叫來前兩位被害人，準(zhǔn)備一起干一翻大事業(yè)。這回，我們使用三十六計(jì)之連環(huán)計(jì)。我們假裝出去玩，其實(shí)是分配地點(diǎn)，范范在二樓，少華在三樓，雅雯在一樓，我則作誘餌。首先，我氣喘吁吁來到教室，對晨辰說：“雅雯在一樓罵你，說你是膽小鬼，打不過她�！背砍揭宦�，氣就上來了，匆匆跑下三樓，找雅雯算帳。雅雯和他吵了一會，便說：“范范在二樓罵的更兇呢。”他一聽，又上二樓找范范。范范和他吵了一會，說：“哼，我告訴你，罵的更兇的是少華，在三樓。”他一聽，手一握，又上三樓找少華。少華邊吵邊動手，吵了一會，少華說：“又不是我挑戰(zhàn)你，是雅雯說的，你應(yīng)該找她呀！
”晨辰一聽，哎！
還真有理，又跑到一樓找雅雯。其實(shí)，在每次吵完后，個(gè)個(gè)都回到了教室，當(dāng)晨辰又到一樓，人早就回教室了。就這樣，晨辰被我們耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，等明白過來，一*坐在了地上。
同學(xué)們，愚人節(jié)你們被愚了嗎？要小心一點(diǎn)啊！
有關(guān)愚人節(jié)的作文400字 篇25
又到了愚人節(jié)，往年的這天，我都會調(diào)皮搗蛋地去整一個(gè)人，今年當(dāng)然也不例外嘍！
第一個(gè)課間，我坐在高大的柳樹下，面前的藍(lán)天白云，也顧不上欣賞，眉頭緊皺，緊鑼密鼓地思考著自己的“整人”計(jì)劃，卻始終毫無頭緒……
“月月，幫老師發(fā)一下作業(yè)吧�！崩蠋熀榱恋穆曇舸驍嗔宋业乃悸�。聽到了“發(fā)作業(yè)”這幾個(gè)字，一份策劃案出現(xiàn)在我的腦海。
我急忙跑進(jìn)教室，發(fā)完作業(yè)后，裝作很同情的樣子對我們班里最傻不啦嘰的。馬小虎說：“老師讓你去趟辦公室，說是有話要跟你談?wù)�，好像是關(guān)于你今天作業(yè)的字體�！瘪R小虎不愧是馬小虎，也不想想他已經(jīng)連著四五天沒交作業(yè)了，老師怎么會與他談字體？看著馬小虎一個(gè)人傻乎乎地走進(jìn)辦公室，我不由自主地跟上前去，打算聽一聽他即將面臨怎樣的唾罵。
“你來這干什么？”
“不是您叫我來的嗎？”
“我？我沒叫你呀？”馬小虎好像意識到了什么，還沒想好說什么，老師就繼續(xù)說道：“好了，既然來了，就好好來說一下你的作業(yè)吧？”接下來，電閃雷鳴，雷雨交加，馬小虎的臉都被罵綠了。
過了好一會兒，馬小虎才走出辦公室，來到教室對我說：“老師讓你去趟辦公室。”真的假的？讓我去干嘛？去吧！怕是馬虎搞鬼，不去吧！萬一老師真叫我呢？難道是昨天上課說話被發(fā)現(xiàn)了？還是破壞花草被告了？莫非是……算了，去了不就知道了。結(jié)果是-——我也被愚弄了！
唉！愚人節(jié)！愚人終愚已！
有關(guān)愚人節(jié)的作文400字 篇26
《我家也過愚人節(jié)》
愚人節(jié)是西方的節(jié)日，并不屬于中國。雖然話是這么說，可是今年4月1日，我家卻也過了一場愚人節(jié)。
這天是休息日，下午，我正在津津有味地看著書，突然，老爸叫道：“小凱，快出來，你最喜歡看的動畫片開始了!”我興沖沖地正要往外跑，突然想：不對啊，這時(shí)候我正在看書，老爸是不會叫我去看電視的，再說我喜歡看的是晚上才開始，現(xiàn)在是不會有的呀!于是，我故意放大嗓門，說：“我才不要看呢，你就忽悠吧!”還學(xué)小品里的范偉說：“忽悠，接著忽悠!”我爸見失敗了，也不出聲，自己看電視了。
我又坐回書桌前看書，突然想，爸爸剛才想捉弄我，不如我也來總弄一下他吧。我叫道：“爸爸，我寫的日記你來看看吧!”爸爸笑著跑過來，說：“好兒子，今天寫的日記還主動給我看了!來，爸爸看看。”我把本子遞過去，只見本子上寫著兩個(gè)大字：日記。我幸災(zāi)樂禍地哈哈大笑，爸爸卻氣得牙癢。這是，媽媽在外面喊：“快來，有好吃的蛋糕喲!”我想，吃到個(gè)蛋糕也不錯，于是連忙跑過去，說：“我要吃!我要吃!”哪里有什么蛋糕，餐桌上只有一個(gè)空盒子。我氣的瞪大雙眼，爸爸在一旁笑道：“哈哈，你也被騙了吧!”
后來，我們又比了幾次“騙術(shù)”,我上當(dāng)?shù)拇螖?shù)最多，被稱為“愚人王”.雖然我被騙了很多次，但是我非常的開心。
有關(guān)愚人節(jié)的作文400字 篇27
4月1日是愚人節(jié)，這一天，不管小孩或大人，都喜歡捉弄家人朋友尋尋開心。這個(gè)節(jié)日并不是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，這民間傳統(tǒng)節(jié)日起源于法國。我覺得中國的傳統(tǒng)節(jié)日太傳統(tǒng)了，偶爾捉弄一下別人會不會快樂些呢？
去年的愚人節(jié)，我早早就想好了我的“計(jì)策”！我還清楚得記得那天早上我吃早餐時(shí)，問了我的媽媽這樣的一個(gè)問題：“從前，有一個(gè)傻子，無論別人問什么他都會說‘沒有’，你吃過飯了嗎？沒有。你幾歲啦？沒有……我的媽媽，你聽過這個(gè)故事嗎？”我的媽媽很爽快地回答：“沒有！”我頓時(shí)哈哈大笑，小聲說了一句：“我的媽媽，你原來是那個(gè)傻子！哈哈……”我的媽媽也笑了，說：“你這個(gè)小家伙！”
中午，我對我的媽媽說：“我的媽媽，我的爸爸說今天不回家吃飯��！”我的媽媽說：“知道啦！”我還在暗自偷笑呢。我的爸爸回到家，我的媽媽嚇了一跳，我的爸爸好奇地問：“怎么了？”然后又看看飯桌，我只說了一句話：“愚人節(jié)不能捉弄人嗎？”結(jié)果不堪設(shè)想……
下午我也被人捉弄了呢！好幾次同學(xué)們叫我上辦公室，說是老師找我，上去了，老師卻開會去了，我當(dāng)場暈倒……回去課室后，同學(xué)們捧腹大笑。
愚人節(jié)，愚人過的節(jié)。大家都是愚人，當(dāng)愚人的感覺真好。這一天，我真快樂！
有關(guān)愚人節(jié)的作文400字 篇28
盼星星、盼月亮，我終于盼來了4月1日——愚人節(jié)這一天。我早就準(zhǔn)備好了幾條整人大計(jì)，大家準(zhǔn)備好接招吧！
早上一到班上，我就大聲宣布：“馬上考試，就第一節(jié)課�！闭f完我默默地回到座位，裝模作樣地看書。班上就像炸開了鍋，同學(xué)們議論紛紛：“不會吧？”“又考？”“早不說？昨天干嘛不說？”“MyGod”“拿泥？”“拿什么泥��？快復(fù)習(xí)”……
老師走進(jìn)教室時(shí)，班級里一片安靜，每個(gè)人都在緊張地復(fù)習(xí)。“上課”老師喊著。咦？老師怎么沒拿試卷？同學(xué)們你看看我，我看看你，一臉的奇怪。一下課，宋子遠(yuǎn)就跑來大聲地責(zé)問我：“你不是說要考試的嗎？”我得意洋洋地說：“愚人節(jié)快樂！”
哈哈哈！有好多人追我呢�！皝硌�！來咬我啊。”我邊逃邊笑邊叫。教室里笑聲一片，就像是快樂的海洋。
中午，愚人節(jié)的高潮來了，大家你逗我、我逗你，玩得很happy。這時(shí)我站到講臺上說：“我剛剛學(xué)會一個(gè)魔術(shù)，能把一個(gè)人從教室里面變到外面走廊上去。”
“真的假的？”同學(xué)們議論紛紛，都好奇地看過來。我請?zhí)镉顜兔Γ疑酚薪槭碌貙λf：“你過來蹲個(gè)馬步，蹲好！別動！嘴里叼一張紙”同學(xué)們都瞪大眼睛、神情緊張地看著，我大聲宣布：“現(xiàn)在開始大變活人，大家請看——”
我故意稍稍停了一會兒，才說：“大變活人怎么變，我給忘了，——不過呢，活人大便就是這個(gè)樣子的�！蓖瑢W(xué)們哄堂大笑，我也被田宇追著滿世界跑。
晚上回到家里，爸爸一臉郁悶地對媽媽說：“今天也不知道是誰拿我開玩笑，在我背上貼了張紙條，上面寫著——二師兄。”媽媽奇怪地問：“二師兄？啥意思？”爸爸說：“別人告訴我——二師兄是豬八戒。”
“哈哈哈！”媽媽都笑噴了，邊笑邊問：“誰干的？”
爸爸氣憤地說：“我不知道！一個(gè)早上，大家看到我就笑，后來還是小王把紙條撕下來給我看的。這是什么人干的？要是給我查出來，我絕不饒他！”
我趕緊躲回自己的小房間，心想：打死我也不說——這事是我干的，怕爸爸認(rèn)出筆跡，我特意用了打印機(jī)，早上爸爸送我時(shí)，我神不知鬼不覺地就給他貼上去了。哈哈哈！看！我聰明吧！
我這個(gè)“整蠱大師”的稱號可不是浪得虛名。不信？你來試試！
有關(guān)愚人節(jié)的作文400字 篇29
今天是愚人節(jié)，可是我最喜歡的一天了！因?yàn)槲矣挚梢杂奕肆耍」�！等著瞧吧�?/p>
這天，我來小弟家，對小弟說：“你家有糖！”小弟可是最愛吃糖的，但平時(shí)吃不到，所以他一聽，連忙翻箱倒柜地去找，可我卻笑著說：“愚人節(jié)快樂！”小弟聽后也開心地笑了。
我又去廣場玩，看見同學(xué)宋小蒙，我們在草地玩了會兒，我突然大叫：“蟲子��！”宋小萌一聽，連忙大叫著跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，看她那恐怖至極的樣子，我大笑著說道：“愚人節(jié)快樂！”宋曉萌聽了，臉氣得通紅，卻也無可奈何。
接著我回家了，一進(jìn)屋，爺爺便說：“回來了！我買了雞脖，但我藏起來了，你找找吧！”我一聽，樂壞了，這可是我的最愛呀！于是連忙到處翻找，可是哪都沒有�？次抑钡臉幼�，這時(shí)爺爺笑著說：“愚人節(jié)快樂！”我一聽，可惡！今天愚弄了別人，可自己反倒被別人愚弄了！可惡啊！下次愚人節(jié)我一定要報(bào)這仇！
愚人節(jié)就這樣過去了，真希望下回愚人節(jié)快點(diǎn)到來呀！
有關(guān)愚人節(jié)的作文400字 篇30
今天可不是一個(gè)普通的周五，今天也是“愚人節(jié)”。
早上，我對我的同學(xué)莫楠楠說：“你們知道今天是什么節(jié)日嗎？今天是‘愚人節(jié)’�！蹦f：“我知道今天是愚人節(jié)，我正想捉弄一下我最討厭的人：吳謙呢！你呢？你想捉弄誰啊？”“我誰都想捉弄�！蔽倚χf。莫楠楠一臉陰笑的說“那開始吧！”
我門第一個(gè)捉弄的是我們的班長潘彥宇，我們上去跟他說：“班長，韋老師讓你去她辦公室一趟，她說有事找你。”班長他居然信了！當(dāng)走下樓梯的時(shí)候，我們對她說：“愚人節(jié)快樂，你被我們騙了。哈哈！”當(dāng)時(shí)班長他驚呆啦。下一個(gè)是吳謙，我們只是先試試他是不是很笨，說：“剛才我們上樓梯時(shí)看見你媽了�！彼皇窍驑翘菘诳戳丝�，說：“*，怎么可能，她沒有事來這里干什么？你們騙人不打草稿的，瞎說怎么可能騙得了我吳謙大人，哈哈，你騙老潘（潘彥宇）還可以，依他的智商，還可以相信。”真的被他說中了，哇塞！不愧是天下自戀��！
在我們準(zhǔn)備騙第三個(gè)人的時(shí)候，上課了，我們想待會假裝出去，然后過一會突然進(jìn)去，大聲說老師來了，我們出去了，馬上進(jìn)來，說：“老師來了！”大家全都相信了，全都馬上回到自己的座位上，我們也很配合的會到自己的座位上。過一會，大家知道自己被騙了之后馬上下位，我和莫楠楠突然哈哈大笑。
愚人節(jié)真是太好玩了！
有關(guān)愚人節(jié)的作文400字 篇31
我吃完飯后，喊上了章文睿一起去上學(xué)。我正想著要如何整他呢，他到先開口了：“唉，計(jì)宇晨，你做課堂作業(yè)的第16課了嗎?”“咦，昨天有這項(xiàng)作業(yè)嗎?”
早上一起床，我的大腦便高速運(yùn)轉(zhuǎn)起來。你問我為什么啊?因?yàn)?mdash;—今天是愚人節(jié)!嘿嘿嘿，看我今天把你們整的落花流水!我發(fā)出了一陣巫婆一樣的詭笑聲。媽媽詫異的看著我，說：“你沒事吧?”“哈，沒事沒事!”我尷尬的笑了兩聲。
我吃完飯后，喊上了章文睿一起去上學(xué)。我正想著要如何整他呢，他到先開口了：“唉，計(jì)宇晨，你做課堂作業(yè)的第16課了嗎?”“咦，昨天有這項(xiàng)作業(yè)嗎?”“當(dāng)然有了，你個(gè)呆瓜!不信你問劉昕愷。”“啊!完了，我沒做!”我聽了這個(gè)“不幸”的消息后，立馬已“超光速”的速度沖到了教室里，當(dāng)我跑的像一頭老牛一樣喘時(shí)，他突然笑嘻嘻的跑過來說：“愚人節(jié)快樂!”我頓時(shí)“冬”的一下暈倒在地上。
“唉，真郁悶，原本還想耍一下別人的，結(jié)果被別人耍了!”這時(shí)，張志遠(yuǎn)走了過來對我說：“給，我請你吃跳跳糖。”我聽了，連忙拿起來檢查有沒有異常。還好，里面全是白花花的跳跳糖。我便拿起來就往嘴里倒，突然，我嘴里頓時(shí)傳來一陣怪味，他笑著說：“怎么樣，我這味精，白糖，白鹽混合而成的無敵跳跳糖味道不錯吧?”我連忙把他吐了出來。
自從被騙了兩次以后，我這一天便被搞的神經(jīng)兮兮的，干什么都小心翼翼的!唉，我在也不過愚人節(jié)了!
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今天是愚人節(jié)，我心驚膽戰(zhàn)的來到學(xué)校，極度害怕被別人整到，可是我防不勝防。徐皓叫了我一聲。“敬焯�！蔽肄D(zhuǎn)身一看，“啊�！毙祓┳隽艘粋�(gè)鬼臉，把我嚇慘了。
到了教室，我一個(gè)人坐在板凳上，心里想：如果誰再整我，他今天就會成為我整人的對象。周洋在趁我起身去上廁所的時(shí)候在我板凳上放了一些雙面膠，他以為我不知道，其實(shí)我就是假裝去上廁所，看看誰要整我。哈哈，讓我看見了，你就慘了。
就這樣，周洋成了我整人的對象，我就趁他不注意時(shí)，把我的板凳和他的板凳調(diào)了一下，周洋大膽的坐了下來，起立時(shí)，他才發(fā)現(xiàn)，自己被粘在板凳上了，最后，還是我?guī)退聛淼摹?/p>
下午第二節(jié)課，同學(xué)們來到操場，高高興興的玩起來。突然，老師走過來，大聲的說：“同學(xué)們，全部回教室做坐好，我有個(gè)好消息要告訴你們！”
同學(xué)們爭先恐后的回到教室，議論紛紛，“什么好消息”，“什么好消息？”
“好消息是：學(xué)校準(zhǔn)備給你們放十天假！”
“為什么，為什么”同學(xué)們有議論紛紛！
突然，周洋站起來說：“一定是學(xué)校覺得我們學(xué)習(xí)，很累，所以要放假，讓我們好好休息一下！”
老師又笑嘻嘻地說：“不是啦！今天是愚人節(jié)，所以我為大家開一個(gè)小玩笑，放松一下心情！嘿嘿！”
最后，我們在歡聲笑語中度過了快樂的一天！