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愚人節(jié)作文600字

發(fā)布時間:2025-03-11

愚人節(jié)作文600字(精選30篇)

愚人節(jié)作文600字 篇1

  我盼星星,盼月亮,終于盼來了我們家一年一度的“家庭愚人節(jié)“!

  “家庭愚人節(jié)”是我家特有的一個節(jié)日。它不是眾所周知的4月1日,而是我們特定的5月12日。它的時間只有2個小時。

  “孫悟空打妖怪了!打的天昏地暗!”爸爸大叫起來。“什么?在哪里?”我這個悟空迷可經(jīng)受不住這么大的誘惑沖出房間奔向電視。咦?哪有孫悟空大妖怪,明明就是兩只小猴子在爭奪食物嘛!呀!上當(dāng)了!爸爸一臉假笑的看著我。我怒氣沖沖的走回房間,心想:進了這么大一個坑,哼,到我報復(fù)的時候了!我機靈的眼珠子一轉(zhuǎn),想出了一個妙記,笑了起來,“爸爸我作業(yè)寫完了!快來檢查!"哎!:來了!"爸走進我的房間,看見我正躺在床上看書。爸爸問:“作業(yè)呢?”“還沒寫完呢!”我沖他開朗一笑,爸爸登我一眼。我和爸爸出去看電視,還沒坐熱,媽媽又在叫:“來吃草莓了”我和爸爸沖向廚房站到媽媽面前,看到媽媽雙手空空,才發(fā)現(xiàn)又中了一個大烏龍!我嘆了一聲說:“媽媽真是點中了我和爸爸的弱點啊!”話音未落我們就大笑起來,笑聲充滿了整個家。

  在不知不覺中,愉快的家庭愚人節(jié)結(jié)束了,今天與往日不同,因為產(chǎn)生了兩個大“笨蛋”——我和爸爸。媽媽卻坐上我夢寐以求的冠軍寶座。

  家庭愚人節(jié)真有趣!真希望下一次的家庭愚人節(jié)快點來到!

愚人節(jié)作文600字 篇2

  今天是愚人節(jié)!我想去騙騙別人,因為是愚人節(jié)嘛!

  首先,我來到學(xué)校,看到有些同學(xué)正在討論先什么,我心里盤算著,怎么騙他們呢!突然,心里靈機一動。對他們說:"吳宇豪,你媽來了!"吳宇豪說"哪里?"我用手指了指班外面,吳宇豪慢慢走過去,我忍不住已經(jīng)笑了,說:"愚人節(jié)快樂!"吳宇豪一看被騙了,一邊跑過來一邊說:"小王宇,你怎么能這樣呢?怎么好意思騙我呢?"而我還在一邊笑!時間過了一會,羅陽鋒和余航來了我還是用了那招說:"羅陽鋒,你媽來了!"但是我一想,不對啊,他是住老師家的,怎么會呢,我邊想覺的自己失算了,不知道該怎么辦……結(jié)果他卻說:"愚人節(jié)快樂!你怎么知道的?早知道了,今天是4月1日愚人節(jié),誰不知道啊?"我一看騙不了他,便去騙余航。沒想到余航先說了:"你家被導(dǎo)彈炸了,小布什告訴我的!"我大笑起來,也知道余航已經(jīng)曉得今天是什么日子了!布什是美國總統(tǒng)啊,還去和他混……自從我在班上騙別人,我們班便掀起了騙人風(fēng)暴!班里的人大多數(shù)也知道了。但是有些人還沒來,我們一起打算騙下一個來到班里的人!過了許久,徐宇靜和黃安琪來了!我們異口同聲說:"對了,昨天晚上語文還有張講義,你們寫了嗎?老師后來才說的。啊?!沒寫怎么辦?"有些人快忍不住笑了,我還是一本正經(jīng)的`說:"快去買吧,晚了就沒了!"她們轉(zhuǎn)身欲走!這時,有些人忍不住性子了,看到她們被騙團團轉(zhuǎn),笑起來了!她們象丈二和尚搞不清是什么東西了,我們說"愚人節(jié)快樂!"這時候,她們才知道被騙了,不好意思的笑了……

  現(xiàn)在已經(jīng)是第二節(jié)下課了,但這場風(fēng)暴還在繼續(xù)著……我正在騙我們的大隊委一一吳凌慧,我一想到她被騙的樣子就好笑!吳宇豪現(xiàn)在正在和我一起騙呢,我在旁觀,想看看她被騙的樣子!吳宇豪說:"你鞋帶掉了!"吳凌慧低下頭一看,邊看邊應(yīng)聲"沒有啊!愚人節(jié)快樂!哈哈!我也笑了起來……

愚人節(jié)作文600字 篇3

  盼星星、盼月亮,我終于盼來了4月1日——愚人節(jié)這一天。我早就準(zhǔn)備好了幾條整人大計,大家準(zhǔn)備好接招吧!

  早上一到班上,我就大聲宣布:“馬上考試,就第一節(jié)課。”說完我默默地回到座位,裝模作樣地看書。班上就像炸開了鍋,同學(xué)們議論紛紛:“不會吧?”“又考?”“早不說?昨天干嘛不說?”“MyGod”“拿泥?”“拿什么泥啊?快復(fù)習(xí)”……

  老師走進教室時,班級里一片安靜,每個人都在緊張地復(fù)習(xí)。“上課”老師喊著。咦?老師怎么沒拿試卷?同學(xué)們你看看我,我看看你,一臉的奇怪。一下課,宋子遠就跑來大聲地責(zé)問我:“你不是說要考試的嗎?”我得意洋洋地說:“愚人節(jié)快樂!”

  哈哈哈!有好多人追我呢。“來呀!來咬我啊。”我邊逃邊笑邊叫。教室里笑聲一片,就像是快樂的海洋。

  中午,愚人節(jié)的高潮來了,大家你逗我、我逗你,玩得很happy。這時我站到講臺上說:“我剛剛學(xué)會一個魔術(shù),能把一個人從教室里面變到外面走廊上去。”

  “真的假的?”同學(xué)們議論紛紛,都好奇地看過來。我請?zhí)镉顜兔Γ疑酚薪槭碌貙λf:“你過來蹲個馬步,蹲好!別動!嘴里叼一張紙”同學(xué)們都瞪大眼睛、神情緊張地看著,我大聲宣布:“現(xiàn)在開始大變活人,大家請看——”

  我故意稍稍停了一會兒,才說:“大變活人怎么變,我給忘了,——不過呢,活人大便就是這個樣子的。”同學(xué)們哄堂大笑,我也被田宇追著滿世界跑。

  晚上回到家里,爸爸一臉郁悶地對媽媽說:“今天也不知道是誰拿我開玩笑,在我背上貼了張紙條,上面寫著——二師兄。”媽媽奇怪地問:“二師兄?啥意思?”爸爸說:“別人告訴我——二師兄是豬八戒。”

  “哈哈哈!”媽媽都笑噴了,邊笑邊問:“誰干的?”

  爸爸氣憤地說:“我不知道!一個早上,大家看到我就笑,后來還是小王把紙條撕下來給我看的。這是什么人干的?要是給我查出來,我絕不饒他!”

  我趕緊躲回自己的小房間,心想:打死我也不說——這事是我干的,怕爸爸認出筆跡,我特意用了打印機,早上爸爸送我時,我神不知鬼不覺地就給他貼上去了。哈哈哈!看!我聰明吧!

  我這個“整蠱大師”的稱號可不是浪得虛名。不信?你來試試!

愚人節(jié)作文600字 篇4

  話說初一年級的學(xué)習(xí)生活雖然很累,但也有快樂的時候。

  早上,我無意中翻了翻日歷,“愚人節(jié)”三個字便映入我的眼簾個字“哈哈”,今天可有好戲看嘍!

  我背上書包走向?qū)W校,沒想到卻碰上了顧念祖、譚瑞他們。我找準(zhǔn)了目標(biāo)班長譚瑞,一本正經(jīng)地對他說:“譚瑞,你媽來了!”譚瑞慌忙掃視一周,反應(yīng)了過來“騙我”,我呢?則是捧腹大笑,半天才從口中擠出三個字“愚人節(jié)”。譚瑞他們恍然大悟,哎!好可憐呀!

  我們正興致勃勃地研究著怎樣“愚人”,王秋景“從天而降”,我用手指著他的后方,說道:“王秋景,你媽來了!”王秋景不慌不忙,胸有成竹地說道:“今天是愚人節(jié)!”我們都開心地笑了,最后,我們4個人擬訂了一個“愚人大方案”,準(zhǔn)備……

  當(dāng)我們來到教室時,我們先愚了一下來的同學(xué),“你媽來了”;“XX班主任叫你去辦公室一趟”;“昨天晚上開家長會你家長怎么沒來”……看著他們呆若木雞的樣子,我們則是哈哈大笑,上當(dāng)了!

  最后,我們決定“背水一戰(zhàn)”,愚弄我們班的“智慧星”劉思齊!等啊等,他終于來了。我們按照計劃,由張雨先開口(嘴上功夫了得),“劉思齊,昨天晚上開家長會,你的家長怎么沒來,辦主任都快急死了!”“對呀!對呀!”我們趕忙應(yīng)承道。“智慧星”還被我們蒙在鼓里,茫然不知所措。“知識星”藺杰(平時比較穩(wěn)重,通常不撒謊)走了過來“去辦公室”。劉思齊無奈之下只得去呀!當(dāng)剛邁出第一步時,我們便又捧腹大笑,“上當(dāng)了!愚人節(jié)!”劉思齊拍了自己的頭一下“oh,my god!”“哈哈!”

愚人節(jié)作文600字 篇5

  今天是愚人節(jié),應(yīng)老師在第二節(jié)課時,把所有的作文本都收起來,拿到辦公室去改了。

  在第三節(jié)課時,應(yīng)老師對我們說:“在上課前,我把上一次寫作好的同學(xué)名單報一下。”我們都緊張的聽著,因為如果學(xué)分加上去了,到學(xué)期結(jié)束就可以拿獎學(xué)金了!“張瀚文沒地加,劉一航?jīng)]地加。”咦?連我們班的作文尖子生張瀚文也沒地加,我真搞不懂應(yīng)老師葫蘆里賣地什么藥。也容不得我細想,我就又緊張地聽了起來,因為我也怕我寫的作文不能加分,“孫姝穎沒地加。”咦?我怎么也沒地加我不是寫地很好嗎?怎么也沒地加?正當(dāng)我在仔細地思考時,三個同學(xué)又快馬加鞭,跑上講臺交上周記本。應(yīng)老師就對大家說:“你們給他們加分嗎?”有的同學(xué)說加一分,有的同學(xué)說加0.5分,班級里頓時炸開了鍋。

  這是,應(yīng)老師對我門說了一聲:“對不起。”我還以為應(yīng)老師要說:“我把兩個名單搞錯了。”可應(yīng)老師卻說;“你們知道我為什么要說這句話嗎?”我們仔細想了想,偶!原來今天是愚人節(jié)呀!應(yīng)老師騙了我們呀!

  “咔嚓”一聲,這幅場景被應(yīng)老師拍了下來,留在了照相機里。

愚人節(jié)作文600字 篇6

  撒謊話、騙人本來就不是好事,但在4月1日愚人節(jié)這一天里,可讓人們過了把騙人的癮,讓別人上當(dāng)受騙,那可是一件很開心的事。

  清晨時我一走進校園,隨時都可以聽到歡樂的笑聲。"嗨,你東西掉了。"一句聲音傳到我的耳邊,當(dāng)我本能地往地下看時,只聽到旁邊一陣笑聲,這時,我恍然大悟,原來今天是愚人節(jié),我被同學(xué)們“愚弄”了。"好哇!你這小子,一大早就給我這一個見面禮,別跑!"我說。

  俗話說得好:"一朝被蛇咬,十年怕井繩。”有了第一次,別想再有第二次了。"嗨!你鞋帶松了。”"我的鞋都沒有鞋帶,真是的,騙人也不打草稿,去。”說完我就悠悠閑閑地朝教室走去,"你的錢掉了!”錢!我一聽到這個字我趕緊滿地找呀!唉,地上連張廢紙的影子都沒有,就更不用提錢了。看來錢這東西的吸引力還是挺大的啊!

  教室內(nèi)外到處都是你騙我來我騙你的聲音,好不熱鬧,那辦公室呢?你可別以為老師天天都是"嚴(yán)肅臉”,4月1日這一天,可是師生"同命運"!

  “老師,你找我?”一個同學(xué)帶著極度恐慌的神態(tài)對老師說。"我找你,怪事!你被騙了吧!”老師們笑成一團,那同學(xué)只能自認倒霉地走出辦公室。

  "周老師,你錢掉了。”看到剛吃完早餐的'周老師,大家怎么能放過!

  "嘻嘻,我今天沒帶錢哦。”這句話一說完,暈倒一片同學(xué)。周老師來到校長辦公室,只見校長與眾老師在談得天花亂墜。"老王(王校長)啊,你女兒的媽媽在等你呢!”"別想騙我了,我可是有經(jīng)驗的人!”王校長自信地說。"我騙你干嘛!她正在操場上呢!”陳老師說。王校長看著這么堅定的陳老師,心有點動搖了,其他老師聽了之后,也補了幾句"真的啊!”王校長聽了,立刻奔去操場。這時辦公室里的老師都笑成一團了!

  4月1日這一天,校園里每一個角落都能聽到我們的笑聲,愚人節(jié)是我們一年當(dāng)中最快樂的一天!

愚人節(jié)作文600字 篇7

  馬上又是愚人節(jié)了,想起3年前二年級的時候,那個愚人節(jié),正好趕上春游,我們班有好幾個同學(xué)都沒有去:我、郁嘉怡、張羿、許樂……

  因為是愚人節(jié),所以同學(xué)們在教室里說謊話。

  突然,郁嘉怡對張羿說:“我不跟你玩了!”“不跟就不跟!”張羿沒有絲毫挽留的意思。郁嘉怡跟我們抱怨:“張羿每天不停地吵,還用我的橡皮……”

  一眨眼功夫,郁嘉怡以迅雷不及掩耳之速跑到張羿面前,悄悄說了一句話,又繼續(xù)說:“我不跟你玩了!”我們都明白了,他們是故意演給我們看到的,今天是愚人節(jié)。“郁嘉怡、張羿騙人!”大家異口同聲的喊到。

  可是,郁嘉怡又繼續(xù)對張羿說:“我真的不跟你玩了!”但是,我們看到,郁嘉怡還在笑,一點也不生氣的樣子。

  我肯定地說:“又騙人,這次我也不會上當(dāng)!”大家都表示也這樣認為。

  “愚人節(jié)快樂,我們是騙你們的啦!”他們的臉上洋溢著燦爛的笑容。大家也情不自禁地跟著他們哈哈大笑。

  那個愚人節(jié),是我過得最快樂一個愚人節(jié)。因為有了郁嘉怡和張羿,變得很特別,到現(xiàn)在我還想感謝他們,給了我們一個充滿了歡聲笑語的愚人節(jié)。

愚人節(jié)作文600字 篇8

  4月1日,全世界公認的愚人節(jié),我卻成為了節(jié)日里的犧牲品`````````

  早上來到學(xué)校時,朋友小宋神神秘秘的遞給我一個小紙箱子然后就向后轉(zhuǎn)跑了。我走到座位上慢慢的打開箱子,打開后發(fā)現(xiàn)里面還有一層包裝紙于是我又撕掉了那一張包裝紙發(fā)現(xiàn)里面還有一層于是我又撕掉,當(dāng)我撕完n層包裝紙時終于發(fā)現(xiàn)了一張小得可憐的紙上面寫著“你上當(dāng)了哈哈哈哈”。我立刻起立,跑步走,小宋你玩完了。

  中午在學(xué)校吃完中午飯時,班上f4里的李開始尋找他惡作劇的對象,可憐的班長大人被選中了。李笑嘻嘻地跑到班導(dǎo)面前說:“尊敬的班長,您在學(xué)校數(shù)學(xué)競賽中獲得一等獎,老師叫您去辦公室領(lǐng)獎。”話畢班長兩眼放光說:“真的?”李點點頭,班長以每秒50米的速度向辦公室進軍。全班哄堂大笑有的還擠出了眼淚。幾分鐘后班長又以每秒50米的速度向教室進軍,一進教室立即跑到講臺上吼到:“來人,將罪犯李帶到刑場操場去”立刻有幾個男生把李拖到操場上,班長說:“你``給我作30個俯臥撐,來人給我好好看著。”李哭笑不得。

  下午休息時,班上被稱為金嗓子組合的幾位演唱了她們的主打歌《祝(豬)你愚人節(jié)快樂》。剛起調(diào)全班有4分之2的同學(xué)因為受不了這個聲音跑了,剩下的同學(xué)們堅持了幾分鐘也跑了出來。我們的班長大人帶頭沖進了教室大吼道:“同志們沖啊,把噪音制造者抓住。”臺上的一伙人立刻散開來,某成員說:“大家快跑啊,國民黨班長來抓人啦。”班長一回頭怒視那人說:“你死定了。”說完就沖向那人,全班同學(xué)大笑,笑聲引來了黃校長`````````

  因為老師們要開會所以我們提早放學(xué),做完作業(yè)時離媽媽下班還早所以我去新華書店玩。抬頭看天空十分晴朗但天有不策風(fēng)云,下起了傾盆大雨。天吶,連上天都要整我。唉,倒霉的愚人節(jié)。

愚人節(jié)作文600字 篇9

  快樂的四月一日到了,每到這天,我們家就充滿歡歌笑語。還要評出"年度愚人獎"。誰能夠獲得這個大獎,就得請其他兩位吃大餐。

  前一天晚上,我早就想了幾個鬼點子來愚弄爸爸媽媽。第二天一大早,我大聲說:"爸爸媽媽,今天早上我請你們吃大餐。"爸爸聽了,連忙起身。一家人到了小吃店,津津有味地吃起來。吃完后,我說:"我請客,爸爸買單。"爸爸知道自己被愚了,不得不買單。第一個光榮上榜。

  回到家,爸爸先在沙發(fā)上看了會電視,然后走進房間,說:"兒子,看電視啦。"我才不會上你的當(dāng)。爸爸見我沒進來,就把聲音調(diào)大,我聽到后,以為爸爸真的在看電視,就沖進房間,可沒想到爸爸根本沒打開電視,而是在擺弄電腦。我見了,大聲喊:"爸爸,你騙我。"爸爸在一旁笑嘻嘻地說:"兒子,愚人節(jié)快樂。你也上榜啦!恭喜恭喜。"我聽了,只好啞巴吃黃連,有苦說不出啊。

  這時媽媽在廚房說:"兒子老公吃車?yán)遄永病?我和爸爸都很喜歡吃車?yán)遄印N蚁耄喊职謩倓傆夼遥揖投喑渣c,讓他盡吃骨頭。我三步并成二步走到媽媽身邊,只見什么都沒有,媽媽在一旁笑得前仰后合,還說她一次鉤到了兩條大魚。我垂頭喪氣地回到房間。

  我可不甘心,怎么辦?對,我先做作業(yè),以守為攻。"爸爸,快幫我來聽寫詞語。"爸爸走進房間,"爸爸,請你批一下。"爸爸瞪大眼睛,好久才擠出三個字"鬼精靈"。我趁熱打鐵,"媽,我一道數(shù)學(xué)題不會做,爸爸也不會做,快幫我來查看一下。"媽媽放下手中的拖把,摘下手套,走進房間。"媽,請你檢查一下。"媽媽見了,從牙縫里擠出幾個字"好一對父子。"爸爸連忙說:"老婆,不是我呀。"我聽了,直在地上打滾。

  就這樣,你愚我,我愚你,終于評出了今年的"年度愚人獎"。我被愚了三次,爸爸被愚了七次,媽媽被愚了五次。爸爸可真厲害,穩(wěn)坐了三年的大愚人。

愚人節(jié)作文600字 篇10

  今天我們剛做完早操,鄒老師就滿臉嚴(yán)肅地訓(xùn)斥我們道:“你們昨天考試考得非常不好!我們今天下午第三節(jié)課還要再考一遍!”“啊?”全班同學(xué)不約而同地發(fā)出了一種抱怨的聲音,我的心怦怦直跳,很多同學(xué)都準(zhǔn)備復(fù)習(xí),個個拿著語文書讀了起來。

  等到下午第三節(jié)課時,鄒老師還非常逼真地說:“快出去小便!把桌子往外推出來,每個同學(xué)的桌子都不能在一起,一個人一個位子!”我們?nèi)バ”銜r,蔣小瀟、沈小灝和許小陽說:“但愿是愚人節(jié)!但愿是鄒老師騙我們!”我也說:“但愿鄒老師一把卷子發(fā)下來,就說‘今天是愚人節(jié),然后就把卷子傳上去!”同學(xué)們都說:“但愿這樣!”突然一個聲音傳過來,讓我們非常掃興:“看鄒老師平常那么嚴(yán)肅,肯定是真的!鄒老師愚人節(jié)也不會跟我們開玩笑的啊!你們死了這條心吧!”原來是滕小名這個古板的家伙。

  當(dāng)我們坐在教室里準(zhǔn)備開始考試時,鄒老師敲了兩下桌子,清了清嗓了,說:“今天我們的卷子不是昨天做的卷子,而是其他學(xué)校的卷子,和我們做的都不一樣!作文也要新寫!你們準(zhǔn)備好了嗎?”同學(xué)們都說:“準(zhǔn)備好了!”還有人說:“我的天!下課我一直在復(fù)習(xí)。”

  當(dāng)我們拿到卷子,頓時好幾個聲音冒了出來:“鄒老師!這張卷子怎么是張作業(yè)單呀?而且是我們還沒學(xué)過的24、25課的呀?我們都不會做!”鄒老師神秘兮兮地說:“你們自己猜著做,隨便做!反正這次考試要計分的,我不管你們怎么做。”

  突然,許小陽冒了一句:“鄒老師,那作文寫在哪兒呢?今天不用寫作文了吧?”鄒老師瞥了兩眼許小陽,對全班同學(xué)一本正經(jīng)地說:“作文當(dāng)然要寫的,題目就是‘今天是四月一日’”。有幾個聰明的小朋友就馬上醒悟過來了:“啊!鄒老師知道今天是愚人節(jié),她肯定是愚我們的!”這時,鄒老師笑瞇瞇地用溫柔的語調(diào)說:“好了!現(xiàn)在請你們把姓名擦掉,把做的答案全都擦掉,把卷子傳上來!”有的同學(xué)說:“啊?我都做了很多了,白做了!”鄒老師說:“對!你們下課復(fù)習(xí)也白復(fù)習(xí)了。”“啊?”我們?nèi)鄬擂螛O了。

  哦!愚人節(jié)!連老師也瘋狂……。

愚人節(jié)作文600字 篇11

  今天是愚人節(jié),在這個特殊的日子里我怎么能不好好愚人一下呢?

  中午放學(xué)回家,爸爸已經(jīng)家,爸爸已經(jīng)燒了一桌好菜等著我呢。知我者老爸也,燒了我最愛吃的田螺,我迫不及待地提起了筷子。這么滿滿一盆田螺在等著我,我能不急嗎?

  老媽見我吃得太兇,有些急了:“住手住手,晚上還有一頓,千萬別吃光了!”老爸了解我這人,這么一大盆田螺不掃蕩光了,嘴皮子那能歇呀。于是爸爸就對我采取了措施——他把我的碗奪了過去,夾了幾個放在里面,再不準(zhǔn)我吃了。

  看看碗里的田螺,我可有些氣了,心想:“哼,我要好好報復(fù)你一下!”

  我放下碗,一本正經(jīng)地對爸爸說:“王元爸爸叫你幫他代班。”瞧,一聽這話,爸爸這熱心的工作狂馬上就來勁了:“什么什么?叫我代班,行呀!”別答應(yīng)那么快呀,太沒意思了。

  老爸果真當(dāng)回事了,三下五除二,一碗飯便被他干光了。他急急忙忙地站起來,跑到門邊,穿好鞋子準(zhǔn)備出門。我生怕事情搞大了,急忙喊道:“得,得,得,騙你呢!”爸爸一聽被耍了,眼睛里都要噴火了,抬起手就要揍我。“今天是‘愚人節(jié)’,誰叫你這么好上當(dāng)?shù)模 ?/p>

  爸爸的手停在半空中,哭笑不得,媽媽和外公見狀,笑得前仰后合。

  哈哈,今天的愚人節(jié)爸爸終于被我愚到了,以往每年都是我被爸爸愚到的。

愚人節(jié)作文600字 篇12

  今天是西方的愚人節(jié)。愚人節(jié)當(dāng)天不僅要捉弄別人,還可以吃全“愚”。愚己娛人,樂在愚人節(jié)。愚人節(jié)的來歷:因為法國那些老的官員比較迂腐新官員捉弄他們,所以把今天訂做愚人節(jié)。

  我遲遲地來學(xué)校里,路上盤算著騙人。去教室路上,我遇到了老朋友。他說:“南賢辰,我今天帶了玩具”。我好奇地問“舍玩意兒?”他從書包里掏來掏去,掏出來紙條讓我讀上面的字。我一字一字地讀出來:“愚人節(jié)快樂”!等我反應(yīng)過來時,才發(fā)現(xiàn)自己被騙了。我心想:本想今天多騙幾個人,沒想到自己第一個被騙。我趕緊沖向教室。

  到了教室里,季作鈞就是被我騙的最多了。第一節(jié)下課了,我對季作鈞說:“李超寧找你有事,說要‘把你給打造一下了’快去吧!”季作鈞半信半疑地說:“真的?假的?真的假不了,假的真不了”。季作鈞拍拍*走向李超寧的位置,我在一旁偷笑,心想:這家伙也太沒腦了吧!隨便幾句話就把他給騙了。我的第一份“大禮”已經(jīng)送出。季作鈞跑過去說:“你敢騙我!找死!”我說:“豬頭啊!愚人節(jié)快樂”!第二次是:我下課跟季作鈞比踩腳,我不小心被季作鈞踩倒了,卻安然無恙。我故意地說:“季作鈞你把踩倒了!你完蛋了!季作鈞回答:好吧!你怎么不早點說呀!我扶你去教室里!”我故意一腳腳走過去,等我坐到位置上,又跳起來的時候,季作鈞又生氣又驚訝。季作鈞沒等我說就:“祝我愚人節(jié)快樂”我心想:第二份大禮又送出去了。

  騙人最厲害的就屬麻老師了。當(dāng)下午第二節(jié)下課時,麻老師對我們說:“我得到最新消息,學(xué)校在這個星期三舉行春游”,全班同學(xué)們個個都上躥下跳,高興得一蹦三尺高,歡呼雀躍。教室里洋溢著歡笑。接下來麻老師又說:“我們要準(zhǔn)備什么東西”。麻老師在減少我們的警惕,接著,胡林欣站起來回答,李超寧最先發(fā)現(xiàn),麻老師在騙人,麻老師最后說一句:“愚人節(jié)快樂”!我的心情跌到低谷。愚人節(jié)真快樂!

愚人節(jié)作文600字 篇13

  今天是四月一日,這一天對于我們來說是個非常值得慶幸的日子。

  今天早上一起來,同學(xué)們就對我說:張海洋,你的褲子穿反了!話音剛落,我就看我的褲子。沒有穿反啊。之后,他就對我說:愚人節(jié)快樂。當(dāng)時我非常的生氣,但又覺得很好玩。之后,又有一個人對我說:張海洋,你的鞋帶開了。我又連忙蹲下系鞋帶,但是鞋帶也沒有開。愚人節(jié)快樂!這時候我才發(fā)現(xiàn),這一會我就被忽悠了兩次,真是慘啊,我也要忽悠忽悠別人。

  剛吃完早飯,我就和我的一個朋友從求知園路過,之后我就對他說:誒呀,你的頭上有只馬蜂!之后,他就嚇得臉色蒼白,急忙對我說:快幫我弄下來。愚人節(jié)快樂!我大聲的說道,又連忙哈哈大笑了起來。但是他快被氣炸了,之后追著要打我。

  今天剛回到教室的時候,李姿熳對我說:張海洋,你幫我把這些垃圾給倒了去,我就給你加分,這是馮老師允許的。我就對她說:你別忽悠我了,當(dāng)我給你倒了以后你肯定會對我說愚人節(jié)快樂。然后,李姿熳只好不再說什么了。之后我就悄悄說:想忽悠我,沒這么容易!

  今天中午站隊的時候,我對汪丙鑫說:今天下午第三節(jié)課我們要去閱覽室讀書。那真是太好了!汪丙鑫高興的說。就在他非常興奮的時候,我就趕快對他說:愚人節(jié)快樂!之后汪丙鑫只好笑了笑。

  像這樣被我愚的人有很多,說也說不完。而我被忽悠了兩次之后就沒有被再愚過了,因為都有可能是假的。愚人節(jié)真是太好玩了,*永遠停留在這一天。

愚人節(jié)作文600字 篇14

  往事就像一片浩瀚無邊的星星,無數(shù)的星星在天空閃閃發(fā)光,我摘下那顆最亮的星星細細品嘗,緣由這是一顆“惡作劇”之星。

  愚人節(jié)那天,我一上學(xué)就很想去騙一騙同學(xué)。這不,黃煬舒來了。于是,我的頭腦里亮起了一個“電燈泡”,決定對黃煬舒下“毒手”。

  我對黃煬舒說:“兄弟,你很不走運,老師苦著臉叫我通知你到他辦公室去,肯定沒什么好事。”

  “真的?”黃煬舒一臉疑惑地看著我。“真的。”我裝出一副嚴(yán)肅的樣子說:“難道我還會騙你嗎?”他嘆了口氣,向教師辦公室走去。

  我的計劃達成了,我幸災(zāi)樂禍地等著他“凱旋歸來”。我站在樓梯的轉(zhuǎn)角處,準(zhǔn)備看他的笑話。時間一分鐘一分鐘過去了,但是他還沒出來,我疑惑不解。

  終于,黃煬舒苦著臉出來了,他對我說:“吳斌杰,我這次數(shù)學(xué)考試只考了80分,被老師罵了。還有,老師也叫你去他辦公室一趟,好像你這次考試也不理想。”

  “奇怪,我明明是和他在開玩笑,怎么弄假成真了”,我心想。我急忙跑進老師的辦公室,老師對我說:“吳斌杰,你這次考試不太好哎。”我苦著臉站在那里一動也不敢動,耐心地等待老師的責(zé)罵。這時,只見黃煬舒滿臉笑容地走了進來,大聲說:“愚人節(jié)快樂!”

  “啊!”我不由得也大叫了一聲。原來,是老師和黃煬舒聯(lián)手來騙我啊。我們你看看我,我看看你,都哈哈大笑了起來。

  這真是一次會心的惡作劇啊,它將深深地留在我記憶的星空里。

愚人節(jié)作文600字 篇15

  今天是4月1日,也就是“愚人節(jié)”。每到這時,總能發(fā)現(xiàn)發(fā)同學(xué)們的臉上都流露既興奮又緊張的表情,興奮能看到好戲了,緊張自己萬一成為好戲的“主角”了。并且,如果哪個人沒有被整到的話,那可太對不起那些費盡心思惡作劇的人了。果然,這個“黑色星期四”里,我們班的同學(xué)抓住了這個機會,個個都露出了“原形”,惡魔樣一個接一個的惡作劇。我就給大家講一個好玩的惡作劇吧!

  早上我匆匆趕到學(xué)校,說話聲此起彼伏:“你的鞋帶松啦!”“我穿的是皮鞋,拿來的鞋帶啊!”“你的書掉了!”“哪里啊?”“哈,你被騙啦。”……趁老師還沒來的時候,同學(xué)們偷偷策劃了個“陰謀”。不一會,上課鈴響了。數(shù)學(xué)楊老師來了,剛沒走幾步。同學(xué)們異口同聲地喊道:“老師,這節(jié)是語文課,剛剛換課啦!”說著,幾個同學(xué)還裝模作樣地把數(shù)學(xué)書收了起來,一臉無辜的樣子。“真的?”楊老師看了看課程表,疑惑地問我們。忽然好像想起了什么,得意地說:“哼哼,我知道今天是什么日子了,你們別想騙我喲!”姜還是老的辣,我們的“詭計”一下子就被識破了,同學(xué)們不甘心地說:“嘿!老師你別得意,我們可是很機靈的哦!還有,愚人節(jié)快樂!”“哈哈哈……”

  雖然愚人節(jié)的這次惡作劇失敗了,但同學(xué)們一點都不失望,為什么?因為這才只是個開頭,好戲還在后頭呢!瞧,那邊又開始了……

愚人節(jié)作文600字 篇16

  愚人節(jié)到了。朱皮皮建議搞個盛大的愚人節(jié)騙人晚會,人人都騙人,看誰的騙術(shù)最厲害,最后獲勝的騙人冠軍,由小魔法師朱皮皮同學(xué)親自授予一顆有360種味道的魔法糖果,并傳授一個可以隨心所欲變變變的魔法,讓他感受一下魔法的無窮樂趣。全班同學(xué)積極響應(yīng)。朱皮皮讓大家各自想一個騙人絕招,愚人節(jié)晚飯后,集中到兒童公園的小山林里各顯神通看誰的騙術(shù)最厲害……朱皮皮的這些話剛好被一直蘋果魔法妖聽到了,它很不服氣,決定想騙騙朱皮皮。愚人節(jié)那天傍晚,蘋果魔法妖早早就潛伏到小山林里了。朱皮皮和李果子她們來了。朱皮皮用魔法變出了許多彩燈和一些怪景讓小山林多了一種神秘的氣氛。朱皮皮正在得意的時候,花巫老媽突然出現(xiàn)了,他把朱皮皮叫到一邊,說要偷偷教他兩招魔法變術(shù)可以讓這個騙人晚會更加好玩,刺激。朱皮皮跟花巫老媽走到遠離同學(xué)的河邊之后,花巫老媽卻笑著說只是想在愚人節(jié)里跟朱皮皮開個玩笑而已,沒想到他這么容易上當(dāng),然后就變成一只大萍果蹦蹦跳跳的溜走了……

愚人節(jié)作文600字 篇17

  今天可不是一個普通的周五,今天也是“愚人節(jié)”。

  早上,我對我的同學(xué)莫楠楠說:“你們知道今天是什么節(jié)日嗎?今天是‘愚人節(jié)’。”莫楠楠說:“我知道今天是愚人節(jié),我正想捉弄一下我最討厭的人:吳謙呢!你呢?你想捉弄誰啊?”“我誰都想捉弄。”我笑著說。莫楠楠一臉陰笑的說“那開始吧!”

  我門第一個捉弄的是我們的班長潘彥宇,我們上去跟他說:“班長,韋老師讓你去她辦公室一趟,她說有事找你。”班長他居然信了!當(dāng)走下樓梯的時候,我們對她說:“愚人節(jié)快樂,你被我們騙了。哈哈!”當(dāng)時班長他驚呆啦。下一個是吳謙,我們只是先試試他是不是很笨,說:“剛才我們上樓梯時看見你媽了。”他只是向樓梯口看了看,說:“*,怎么可能,她沒有事來這里干什么?你們騙人不打草稿的,瞎說怎么可能騙得了我吳謙大人,哈哈,你騙老潘(潘彥宇)還可以,依他的智商,還可以相信。”真的被他說中了,哇塞!不愧是天下自戀啊!

  在我們準(zhǔn)備騙第三個人的時候,上課了,我們想待會假裝出去,然后過一會突然進去,大聲說老師來了,我們出去了,馬上進來,說:“老師來了!”大家全都相信了,全都馬上回到自己的座位上,我們也很配合的會到自己的座位上。過一會,大家知道自己被騙了之后馬上下位,我和莫楠楠突然哈哈大笑。

  愚人節(jié)真是太好玩了!

愚人節(jié)作文600字 篇18

  今天是愚人節(jié),我在早自習(xí)的時候就警告全班同學(xué):“今天咱們要提高警惕,千萬不要再中莊老師的‘陰謀詭計’呀!”因為每次愚人節(jié),莊老師的“陰謀詭計”總能把咱們耍得團團轉(zhuǎn)。

  早上第一節(jié)課剛上完,有的同學(xué)就開始著急了,團團圍上去問:“莊老師,你這次又想怎樣騙咱們呢?”莊老師一臉無奈的樣子:“我已經(jīng)黔驢技窮了,你們還處處提防我,還是你們想辦法愚我吧!”果然,第三節(jié)課都過去了,莊老師還是不動聲色,我心想今天老師真的沒有什么花招了吧,我的防備之心也不由得放松下來。

  第四節(jié)是英語課,莊老師還像平常一樣給咱們上課。上到一半的時候,莊老師的電話突然響了,她連忙走到門口去接電話。過了一會,莊老師說:“侯怡靜,你媽媽給你送書來了,你快去傳達室拿吧!”侯怡靜一邊答應(yīng)著一邊就跑了出去。這時,莊老師終于忍不住笑了起來,對咱們說:“哈哈,你們又被我愚了哦!”咱們頓時醒悟過來,望著侯怡靜遠去的背影,不約而同地笑了。這時,莊老師的“幫兇”——給莊老師打電話的周老師也趕來了,她也迫不及待地想看一看他們的作戰(zhàn)成果。當(dāng)周老師看到侯怡靜那副羞愧的模樣也不由得樂了起來。唉!這真是“道高一尺魔高一丈”呀!咱們這次還是防不勝防,又被足智多謀的老師給“愚”了。

  這就是咱們喜歡的、難忘的“愚人節(jié)”!

愚人節(jié)作文600字 篇19

  今天可不是一個普通的周六,今天也是“愚人節(jié)”。

  晚上,我對老爸、媽媽說:“你們知道嗎?今天是‘愚人節(jié)’”。”媽媽問:“什么叫愚人節(jié)呀?”老爸接著說:“我也想知道。”我笑著說:“愚人就是笨蛋、傻瓜的意思,也就是給笨蛋、傻瓜過的節(jié)日。要不,我們今天就過一個‘笨蛋節(jié)’吧!”大家都贊同我的想法。只要睡覺之前誰被騙的次數(shù)最多,誰就是“笨蛋大王”。說完,我就進小屋看書了。老爸在大屋里看電視。“趙旭,演你最愛看的福星高照豬八戒了。”我飛快地跑到大屋,可我一看,正在演廣告呢。“哈!哈!哈!今天是愚人節(jié)呀!”就這樣,我被耍了。媽媽在廚房里說:“呀!廚房里有老鼠。”我一想:廚房有我的奶呀!我和老爸就一起沖進廚房。進去一看,媽媽正在哈哈大笑,這時我和老爸才反應(yīng)是被騙了。可我怎么也想不出騙人的辦法。

  快要到8點了,我們一統(tǒng)計,老爸騙成功了一次,被騙了一次,就等于沒騙,也沒被騙。而媽媽騙成功了一次,沒被人騙加1分。可我沒想出辦法,反遭兩次騙,所以,我就是今天的“笨蛋大王”了。

愚人節(jié)作文600字 篇20

  時光如水,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼五年級的生活已經(jīng)快結(jié)束了,在這些美好的日子里,有笑聲,有淚水,有付出,也有收獲,而其中讓我最難忘的就是那天的愚人節(jié)。

  那天是四月一號愚人節(jié),我哼著小曲,心情愉悅的來到學(xué)校,看到朋友們都來齊了,心中不由得暗笑,因為一會兒我要給他們一個大大的“驚喜”。

  我先走到屈玥坤面前,故作神秘的對她說:“坤兒,待會兒第一節(jié)課下課時,我要給你一個驚喜!”“什么驚喜?”屈玥坤迫不及待的問。“天機不可泄露!”我邊說便向她做了一個鬼臉。

  盼星星,盼月亮,第一節(jié)課的下課鈴聲終于響了。我連忙拿出一個精致的小盒子,對屈玥坤說:“你打開看看,里面有好東西呢!”“真的?”她半信半疑。“我保證!”在我和同學(xué)的起哄下,她終于打開了盒子。真是“不打不知道,一打嚇一跳!”隨著盒子的打開,砰地一聲從里面跳出來一個呲牙咧嘴的怪物,頓時,一聲石破天驚的尖叫聲從屈玥坤口中傳出,看到“陰謀得逞”,我連忙捂住耳朵,得意的說:“愚人節(jié)快樂!”緩過神來的屈玥坤猛然伸出了她的“魔爪”,在我身上撓了起來,被撓到癢處的我“咯咯”直笑,笑的人仰馬翻,天昏地暗,不得不連聲求饒:“老大饒命,小的再也不敢了!”

  轉(zhuǎn)眼間到了中午吃飯的時間,早上那一幕已被我忘到了九霄云外。我正香甜的吃著午飯,突然,只見屈玥坤笑瞇瞇的對我說:“趙,祝你節(jié)日快樂!”這句話弄得我丈二和尚——摸不著頭腦,于是含糊的應(yīng)了一聲:“謝謝!”話音剛落,立時傳來哄笑聲,屈玥坤得意洋洋地說:“噢耶,你中招了,今天是愚人節(jié),你是愚人啊!”“啊?”反應(yīng)過來的我真是欲哭無淚啊

  唉,原本自己想耍別人,沒想到一個不小心,也當(dāng)了一回“四月傻瓜”。

愚人節(jié)作文600字 篇21

  《特別不一樣的愚人節(jié)》

  今天早上來學(xué)校時,有位同學(xué)和我說明天是愚人節(jié),等我坐在座位上時,我同我的同座說明天使愚人節(jié),結(jié)果我的同座大笑了起來,我問了她半天,她才告訴我她剛才在笑什么,原來今天就是愚人節(jié),沒想到我一來就被人給祝福了。

  今天班里的氣氛十分的活躍,我是說為什么的呢?原來是因為這個啊!看來我今天得注意下了,不然我今天又要被他們給愚下了,而且是要打起十二分的精神,不然你還真的被他們給整個一天,想想都可怕,我才不要被整呢!要是被整與整人,我更喜歡整人一些,畢竟這樣不會是自己倒霉不是么?

  我估計連我們的老師都會被他們給整一下,你別看平時他們挺怕老師的,可是像是今天這樣的日子,他們才不會管你是不是老師先整了再說。

  你看從外面跑進來的同學(xué)不是正在跟別人說某某老師找他么?你說你不信吧!又怕是真的,你信吧!又怕是假的,雖說有些老套,可是它依然可以讓人被騙不是么?在這些經(jīng)典的例子上還有不少的創(chuàng)新,不信你聽那不是有人正在對某位老師說另一位老師找他有事么?還有人不是正在對老師說哪位和哪位正在什么地方打架么?

  所以說在這樣的日子里,你要特別的小心,只要你一疏忽就會被別人給騙了,事后還不能說什么,不是讓人很內(nèi)傷么?

  說起這愚人節(jié)我并不是十分的想過,只是大家都喜歡,所以你不想過也會被迫的過,不過這愚人節(jié)確實是調(diào)動了大家的興致,讓學(xué)校都變得不再那么的沉悶,正好為大家放松下心情,可是我覺有時候大家還是做得太過了點,只可惜我一個人并不能成功阻止大家,反而會引來別人對自己的孤立。

  其實像小一點的玩笑,我覺并沒有什么,反而會讓大家放松放松、調(diào)節(jié)一下氣氛,可是玩笑開大了,那就是一件悲劇的事了。

  你們過不過愚人節(jié)呢?是不是也像我們一樣?抑或是和我們的完全不一樣呢?

愚人節(jié)作文600字 篇22

  4月1日這一天,我想很多人都知道是什么節(jié)吧!沒錯,這一天就是愚人節(jié)。愚人節(jié)這天可以給人帶來愚樂,而這一天,我要整的對象就是我們的老師。

  昨晚,我也我的死黨林梅珍兩人想了一個晚上,終于想到了對付老師的好辦法。

  第一位被整的就是我們的英語老師。

  第一節(jié)早讀課時英語老師的,我們在英語老師叫我們自由讀的時候我們裝作有單詞不會讀,然后把老師叫了過來。老師過來的時候,林梅珍說:老師,我們不到你這補習(xí)了,你看葉子維沒補習(xí)是考試考40多分,現(xiàn)在補習(xí)了還是考40多分,所以不想到你這補習(xí)了。老師聽了趕緊說:不是你們的錯,是這試卷太難了。我聽了說:哈哈,老師被騙了,愚人節(jié)快樂。老師聽了還有點不信說:今天是4月1號?我們回答:是的。老師聽了,原本那張苦瓜臉變成了蘋果臉。然后又輕輕的拍打了一下我與林梅珍的頭,好像在怪我們騙她。就在老師準(zhǔn)備回講臺的時候,林梅珍叫住了老師誰:老師,我們等等要去騙語文老師,你先別和他們說。老師點頭默認。

  早讀下課了以后,林梅珍跑去和老師說教室里有人打架,我和他來一個里應(yīng)外合。(因為林梅珍是班長,所以老師很信他。)林梅珍走到了辦公室和徐老師說:老師,教室里五六個男生打架,攔也攔不住啊!語文老師自然很生氣,可語文老師好像不怎么相信,于是,英語老師說:你快去看看吧,不然那群孩子真不知道會怎樣鬧翻天呢?這一說果然有效,徐老師生氣(怎么形容這生氣呢!就想象成你爸爸打你時候的那張臉)向教師跑去,當(dāng)老師走進教室大吼一聲:打架的都給我到后面站著(這聲音就想張飛在當(dāng)陽橋的大吼,嚇退曹軍百萬大軍),那些不知道是愚人節(jié)的同學(xué)們一時不知道怎么回事。直被嚇得一愣一愣的,就在這時我雄赳赳氣昂昂的大喊:老師愚人節(jié)快樂!老師一愣,發(fā)覺自己被騙了,不由尷尬的笑了笑。

  本來還想去騙另外幾位老師,可藏不住話得徐老師回到辦公室就把我們的老底全揭了。害的我們剩下的計劃全泡湯了。

  我才發(fā)現(xiàn),在這么緊張的學(xué)習(xí)生活中,原來可以這么開心,真希望每天都可以這么開心!

愚人節(jié)作文600字 篇23

  “叮叮叮”,一陣鬧鐘聲把在和周公說話的我驚醒了。“恩?今天怎么感覺那么困呢?”正當(dāng)我疑惑不解的時候,突然,聽到老媽說:“愚人節(jié)快樂!”“啊,什么!?我覺得怎么那么困,原來,老媽把鬧鐘調(diào)快了一個小時!”算了,不管了,繼續(xù)睡吧!

  我走到學(xué)校門前,聽到有人喊:“停一下,停一下,我看到了你的考試分?jǐn)?shù)。”回頭望去,只見我們班的薛周周說:“你語文考了88,數(shù)學(xué)考了89,英語考了82。”“啊!?”我的面部表情剎時間由晴轉(zhuǎn)大雪。“愚人節(jié)快樂!”她一笑,就飛奔而去,留下了正在發(fā)呆的我。

  進教室,我便看到了朱安民對孫昀說:“老師讓你拿著班牌到辦公室去一躺。”孫昀點了點頭,說了一聲:“哦。”就飛奔而去,原來是朱安民在捉弄他呢!

  下課了,我聽見了孫昀大吼著說:“朱安民,你站住。”你說我們班的愚人節(jié)好不好玩?

愚人節(jié)作文600字 篇24

  愚人節(jié)到了,這應(yīng)該是外國人的節(jié)日,不知什么時候,這個洋節(jié)像風(fēng)一樣吹到了中國,吹到了實驗小學(xué)五(9)班教室里。

  今天早晨,我剛到教室,放下書包。我后面的幾個同學(xué)圍在一起在說些什么,過了一會兒,又回到了自己的位置。忽然,后面一位同學(xué),拉了拉我的衣領(lǐng),我回頭說:“干嗎?”那個同學(xué)立即對我說:“你能不能幫我把口香糖拿出來。我不知所措地看了看他們,莫名其妙地接過口香糖,回了一口水說:“好吧。”他們看了看我,搖了搖頭,笑了。我晃了晃口香糧,剛要拿出來,他們又笑了起來。我不耐煩地拿口香糖,但是口香糖怎么也拿不出來。

  我使出了吃奶的勁抽出一塊口香糖,“啪”的專聲,出來的不是口香糖,而是一只黑黑的,毛毛的“在蜘蛛”跳了出來。我嚇?biāo)懒耍业纱笱劬Α把健钡匾宦暎疫B忙把口香糖扔在地上,就逃到了黑板前。后面幾個人,哈哈大笑,我聽到這么一笑,臉由死人般的白變成了公雞般的紅,但是牙齒還是發(fā)抖,這原來是他們一手策劃的。

  幾個同學(xué)圍上業(yè),有的拍著我的肩,說:“不要怕。”有的問我,“今天是什么節(jié)日?”我想了想:“呀!原來是愚人節(jié),我給他們作弄了!”他們笑得人仰馬翻,有的眼淚笑了出來。

  他們說:“今天的愚人節(jié)開心不開心?快樂不快樂?”

愚人節(jié)作文600字 篇25

  愚人節(jié)是從西方舶來的節(jié)日,這一天是我們小孩子最興奮的日子。就是這一天你騙了別人,知道了真相的人們也不會責(zé)怪你。

  愚人節(jié)終于到了,而且在星期二,哈哈,我可以去學(xué)校騙一下同學(xué)們了。“這真是美好的一天啊!”我越想越高興,窩在被窩里笑個不停。“曉慧,快點起床,晚了晚了,都七點半了!”媽媽慌張的聲音傳來。“啊!”我一聽趕緊爬起來,飛快地穿衣服,邊穿邊想:完了,完了,老師說今天要早點去學(xué)校,我還晚了,完了,完了,死定了。我穿好衣服就朝洗手間里沖,這時我聽到爸爸媽媽的爆笑聲,我疑惑地回頭,只見爸爸媽媽笑得都直不起腰來了,根本沒有一點緊張的樣子。難道?我抬頭看看客廳的鐘——還不到七點。我驀然明白:我被爸爸媽媽騙了!我無語地望著笑得瘋狂的爸爸媽媽,郁悶地想:還窩床上想著怎么騙人呢,結(jié)果大清早就被老爸老媽擺了一道。

  在爸爸媽媽的爆笑聲中,我吃完了早飯,背著書包上學(xué)了。走在路上,我恨恨地想,今天早晨被爸爸媽媽騙的我一定從同學(xué)們身上找回來。

  到了教室以后,我看見老師還沒來,便想到了一個鬼主意。我走到講臺上用棍子敲了敲,大聲說:“今天老師去開會了,讓我代他上課,同學(xué)們早上好!”同學(xué)們瞪著我看了半天,一點反應(yīng)都沒有,難道他們不知道今天是愚人節(jié)?我在黑板上寫了三個大字——愚人節(jié)。同學(xué)們立刻大笑起來,我敲敲教鞭棍,大聲說:“同學(xué)們好!”同學(xué)們笑得更大聲了,還有同學(xué)指向門口,我回頭一看,原來老師不知道什么時候進來了。我頓時語無倫次,但一想,今天是愚人節(jié),我就斗膽愚老師一次,接著,我便大聲說:“這位老師,你有沒有走錯班?這里是十年級三班!”老師先是一愣,然后可能是看見了黑板上的“愚人節(jié)”三個字,笑著說:“今天告訴你們一個好消息,明天全校放假,一直放到下個星期一,而且沒有任何作業(yè),不信你們可以去廣告欄看看。”同學(xué)們聽了,立刻兩眼放光,大家像一窩蜂一樣飛奔到二樓廣告欄前,廣告欄里卻空空如也。我們氣呼呼地回到教室,老師見我們一個個生氣的樣子,笑得直不起腰來,我們才恍然大悟,原來我們集體被老師騙了!

  唉,姜還是老的辣呀!今天的愚人節(jié),老師是的贏家!

愚人節(jié)作文600字 篇26

  昨天,四月一日,是愚人節(jié),我們班的班主任何老師(何俊輝)可把我們整慘了,他接二連三的擺著生氣樣子,把我們四二班的許多學(xué)生給整糊涂了!

  上午,我們的早讀課,何老師正在收中午在學(xué)校里吃飯的錢,過了十來分鐘,何老師手中的錢已經(jīng)有了幾千塊錢了的時候,何老師突然火冒三丈的說:“陳涵宇!你上來,這105元錢你不用交了,因為你以前表現(xiàn)太差了,所以你以后不用來吃飯了!”聽到這個消息,陳涵宇驚呆了,但是他還是慢慢地走下來,又過了十幾分鐘,何老師卻又高興地說:“因為陳涵宇表現(xiàn)不錯,我還是讓陳涵宇到學(xué)校來吃飯!”全班張大了嘴說了一句:“啊!”何老師又說:“今天是愚人節(jié)嘛!”原來是這樣,陳涵宇被騙了!

  下午,第二節(jié)課要結(jié)束的時候,何老師又生氣了,他大聲地說:“今天你們開玩笑開得也過了點吧,到處打著愚人節(jié)的旗號亂玩,真是太不像話了,下課不許出去玩兒,第三節(jié)課也不準(zhǔn)出去!”咔嚓的一聲,門關(guān)上了,我們一下全炸了鍋,何老師怎么這樣啊,不會是騙我們的吧?突然,門一開,只見何老師大聲地說:“愚人節(jié)快樂!”我們又被騙了,大家一齊沖出去向何老師圍攻過去,過了一會兒,大家一起回了教室,又在黑板上寫:何俊輝……

  昨天,何老師真是太可惡了!但還是很開心,你們過得怎么樣?

愚人節(jié)作文600字 篇27

  真是天助我也,上帝給了我這么一個好機會——收拾儲存室!我這么一收,就收到了一本《米老鼠》,書里主要是講惡作劇的故事,還收到一些老弟以前經(jīng)常使用的“惡作劇工具”。哈哈,謝謝老天,謝謝老天!

  下午放學(xué),我去學(xué)前班接弟弟,看他那若無其事的樣子我奸笑了兩聲,可是他還是沒反應(yīng),不提醒他了!回到家后,我從房間拿出一個盒子,打算嚇嚇?biāo)屗?ldquo;熱身”下先。“劉邦昱,到我房間來一下,我有東西給你!”他跑過來了,我把驚嚇盒遞給他,他對著這盒子左看看右看看,終于打開了!本來我以為會聽到“噪音”,可是只見他一冷笑,曰(yuē):“這個送給我吧!”哦,我差點兒暈倒。

  我還有一招,這招可是我“跳蚤腦”想出來的,絕對是前無古人后無來者的真品!他不知道我在沙發(fā)上放的那一個坐墊是彈·簧·坐·墊!他一坐下去,彈簧坐墊把他彈到了另一個沙發(fā)上,哈哈哈哈!(他居然沒哭) 第三招,最正點,“請用正點蚊香”!臭電視別插嘴!第三招,最正點,“去污潔凈有一套”!電視機你給我小心點!第三招是,卡通卡片!沒錯,我在上面涂滿了502膠,除了我抓的地方?jīng)]有涂!劉邦昱,你的愿望很快就能實現(xiàn)了!(后幕透露:他的愿望是當(dāng)如來佛祖,手掌粘在一塊)咦,奇怪,怎么粘不了了?膠水都干了!哇哇哇哇——第四招“毛毛蟲口香糖”了.我已經(jīng)完全失去信心了。我把口香糖遞給他,他最喜歡吃糖了,這一個陰謀應(yīng)該會成功的。他抽口香糖出來的那一刻,不禁喊出億萬分貝的“媽媽”!

  耶,我成功了我成功了我成功了!哎呀,也順便祝你們愚人節(jié)快樂啦!

愚人節(jié)作文600字 篇28

  今年4月1日,真是不簡單的日

  我一進教室,同桌就神秘地對我說:“家偉,今天是‘愚人節(jié)’哦,你待會兒就等著看好戲吧!”他邊說邊遞給我一些捉弄人的“恐怖用具”——嶂螂口香糖、帶電按鈕、恐怖血丸等。我頓時來了精神,回到座位上,準(zhǔn)備搜尋“目標(biāo)”。沒想到,我的座位上竟放了一張“放*坐墊”,我一坐下,一陣陣響亮的放*聲便充滿了整個教室。同學(xué)們都把詫異的目光投向了我,我當(dāng)時羞得真想把自己變成一只會打洞的老鼠,挖個洞鉆進去。

  “出師不利”呀!哎!哎!接下來我一定要找個人來試試身手。不久,我就瞄中了第一個“目標(biāo)”——“文弱書生”杜嘉南。“嘉南,我有一道數(shù)學(xué)題想問問你。”當(dāng)他轉(zhuǎn)過身去取書本時,我將一只“蹦跳青蛙”上好發(fā)條,放進他的書包,接著便借口離開,我躲到門外,很快,一聲慘叫將大家吸引過去。果然,他中招了。正暗自得意時,他一眼瞥見了我,大叫:“你快給我站住!”當(dāng)他把我“逼”到墻角,用他的“魔爪’’伸向我時,我大叫一聲:“我命休矣!”幸好此時有位“大俠”飄然而至,憤然出手相救。他,就是無人不知,無人不曉的“酷哥”老師也。哈,老師一到,慘叫聲馬上煙消云散。在他的掩護下,我順利逃過此劫。

  過了一會兒,“女魔頭”蘇瑋婷向我走了過來。哦,這位“能使太陽暗掉、飛機炸掉、人人瘋掉的恐怖整人專家”一定會把我整“死”的。我趕緊向她哀求:“女俠,找上有老下有小,您大人有大量,就饒了我吧!我可不想成為您的‘盤中餐’呀!”可不管我怎么哀求都沒用。只見她使出了一招名為“八門金鎖陣”的“神功”,我立刻被她控制,動彈不得。再看一眼她,那笑容不禁令人“感到一陣陣的寒冷”呢。

  嘿,愚人節(jié),笑笑別人,也讓別人笑笑,不錯!

愚人節(jié)作文600字 篇29

  大家都知道4月1日是什么節(jié)嗎?沒錯,就是我們大家都可以整人的愚人節(jié)。可今年的愚人節(jié)在星期日,于是我們就“提前整人”,把愚人節(jié)定在星期五那一天。

  剛剛來到教室,還沒想好應(yīng)如何整人,反而被別人整了:“笑笑,你把褲子穿反了!”什么?我記得穿褲子的時候是正的呀。我剛剛低頭,發(fā)現(xiàn)沒有反,可是現(xiàn)在已經(jīng)晚了,整我的同學(xué)和旁邊的同學(xué)都哈哈大笑起來。當(dāng)然,我也被逗樂了,也情不自禁地笑了。

  時間過得可真快,一眨眼就到中午了,我的“整人時間”也到了。我對上午耍我的人說:“我來變一個魔術(shù),把你從教室變到家里去。”他二話沒說,馬上答應(yīng)了。我心里暗自叫喜,他上鉤了,我又把幾聲大笑咽了回去,要不然就失敗了。“你先做個馬蹲,然后把這個含在嘴里,這是‘大變活人’的基本動作。”我把一張餐巾紙給他,他還真的把餐巾紙含在嘴里,做了馬蹲。過了一會兒,我對他說:“對不起,我忘了‘大變活人’的方法了,但我可以告訴你,這叫‘活人大便’!”這句話剛剛講完,我就捧腹大笑起來。“你把褲子穿反了!”“什么?”我又上當(dāng)了,耍我的人就是嘴里含著衛(wèi)生紙的同學(xué)。我們都笑了,我看看他,他又看看我,還是忍不住大笑一場。

  愚人節(jié)這天很快就過去了,因為已經(jīng)放學(xué)了。可是同學(xué)們在放學(xué)路中有說有笑。說今天哪個人被哪個人耍了,說哪個人今天可真是“愚”啊……

愚人節(jié)作文600字 篇30

  今天,是四月一日,又一個愚人節(jié)到來了。我天天盼著的愚人節(jié)終于到來了。上午的第一節(jié)課是語文課,老師剛進班就對我們說:“同學(xué)們,因為這次月考考得不怎么樣,所以學(xué)校規(guī)定讓我們星期六補課。”頓時,班里有幾個同學(xué)尖叫起來。突然,有幾個同學(xué)齊聲大喊:“今天是愚人節(jié)。”哦,差點,老師差點把我也給愚了。這回,該同學(xué)愚老師了,在上課期間,突然有人敲門,郄亞佶開了門后,大聲對老師說:“老師有人找您。”老師有點猶豫,因為她知道今天是愚人節(jié),最終她還是去看了看,回來后,就笑著對郄亞佶說:“怎么?還敢愚老師?”全班同學(xué)哄堂大笑。

  中午的讀書交流由我主持,老師說剩下的20分鐘可以講關(guān)于今天愚人節(jié)的事情。于是,我便對全班同學(xué)說:“今天是愚人節(jié),誰想發(fā)表一下今天愚人的辦法或被別人愚的滋味。”我剛說完,學(xué)習(xí)委員朱佳楠便舉了手,他說:“今天陳澤峰把我給愚了。中午放學(xué)后,他去商店買了杯可樂,回到家里咕咚咕咚喝了半杯,然后往可樂里放了一小杯醋,一小杯醬油,和一勺鹽,然后將自制可樂帶到了學(xué)校,默不作聲地把自制可樂放到了他的課桌上。等了一會兒,我看見了端起飲料就喝,剎那間,他的幾個好朋友蘆遠鵬,孫澤偉,楊帥也爭先恐后地來搶著喝那瓶自制飲料。當(dāng)楊帥打算喝時,我突然感到有股酸酸的咸咸的味道,緊接著鵬的臉色變得很難看把自制可樂吐了出來。峰在那時便哈哈大笑起來,對我們說今天是愚人節(jié),祝我們愚人節(jié)快樂。我們同時驚叫起來。說實話我感覺他調(diào)制的可樂還真好喝。”正在這是峰站了起來:“同學(xué)們,誰還想喝?”還剩下一點。全班好多同學(xué)都說自己想喝。不知是誰嚷了一句:“主持人請品嘗,很不錯的。”那時我傻了眼了,怎么?讓我喝?峰把可樂端了過來,笑嘻嘻地對我說:“請君品嘗。”那時,我非常的尷尬。就在迫在眉睫的時候韓肖為了為我解圍,便說:“來,我替你喝。”于是我把瓶遞給了他。他喝了一口,便笑嘻嘻對全班同學(xué)說:“不錯呀,味道酸酸的。”就在這時,叮鈴鈴,下課了。一場有趣的交流結(jié)束了。

  今天是難忘的一天,也是充滿歡聲和笑語的一天!

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