初一愚人節作文700字（精選13篇）

初一愚人節作文700字 篇1

　　今天，是愚人節。我為了防止被人騙，提前系好鞋帶，還把它綁在鞋帶扣上。

　　上午，李宇旋就跟我開玩笑，說：“鄭鴻棣，你的鞋帶掉了！我心想：你也購傻的，我去年用的招，你現在還在用呀！我早有預備，說：“現在還玩這套呀？”他這一句，讓我想起昨天陳老師提前送的愚人節禮物。他說我媽媽打電話來說今天會請大家吃肯德雞，全班同學一下課都來向我要肯德雞。回家一問媽媽，原來媽媽根本就沒打電話。剛想到這，又被李宇旋的一句“那邊有蜘蛛！”給驚醒了。“有蜘蛛，關我什么事？”我說。我很惱火，心里算計著：找別人要個雙面膠，把李宇旋椅子上貼滿雙面膠，只要他一坐上去，*就會粘在椅子上，站起來時，椅子就會一起提起來，一定會大出洋相！但我又擔心，他如果知道是我干的話，他定會用跆拳道中的飛腿，把我踢趴到墻壁上去。再三考慮，我還是沒有這么樣做。

　　在音樂課上，潘老師也開了個玩笑，說：“今天，我們站著上課！”剛說完，同學們都猶豫了一下子，不過馬上有人說：“老師也開愚人節的玩笑啊！”我們開心地笑了，老師也開心地笑了。

　　陳老師告訴我們，愚人節是為了大家防止受騙而設立的節日，更重要的是愚人節給人們的生活帶來了很多樂趣！

初一愚人節作文700字 篇2

　　今天早上，小機靈小王煬一進教室就嚷著："今天是愚人節，是愚人節。”

　　你們知道嗎？可以互相開玩笑，對方可不準生氣。"聽他這么一說，大家都興奮不已，在共同"策劃"下，我們打算進行一次轟轟烈烈的行動。

　　上午第三節數學課前，小淘氣李威搬椅子，開心果宗來就把兩本書悄悄地放在門的上面。一想到數學老師進來被"砸"到時的狼狽樣，我就忍不住想笑出聲來。突然，門"吱呀"一聲開了，進來的是女同學文靜，"啪"一聲響起后，兩本書不偏不倚落到了文靜的頭上，"哎呀"一聲，她卻笑著責怪："是誰干的？"我"陰陽怪氣"地說："是誰干的我不知道，我只知道書掉到你的頭上了。哈哈哈……"我的背后傳來一陣笑聲。

　　沒有捉弄到主要目標，我們怎能善罷甘休？我也做一回主謀，把書從地上撿起，踏上椅子，再一次就把書放到門上。小機靈小王煬配合我，小心翼翼地把門關上，小眼睛還盯著門的上方，看到他生怕"砸"到自己的滑稽樣，大家又是一陣笑聲。

　　"來了，來了！"我們等待了10分鐘后，座位在教室最后面的洪輝向總部及時報告目標，我們個個屏住呼吸，只等待著好戲上演，生怕漏過每一個細節。

　　門"吱"地一聲再次開了，接著"啪"地一聲，兩本書像長了眼睛一樣，一古腦兒飛向數學老師的大腦瓜，數學老師還沒明白是怎么回事呢。"轟"地一聲，教室里已經炸開了鍋，左邊的幾位同學笑得前仰后合，中間的幾位同學更是上氣不接下氣，后面的幾位男同學笑得甚至支撐不住身體，坐到了地板上。見我們這樣，"卟哧"一聲，數學老師不但不生氣，反而也笑出聲來。見數學老師一笑，我們更歡了，有的抱在一起，有的拍桌子，宗來還沖上了講臺，拉了拉數學老師的手，好像在表示慰問："我的好老師，你沒事吧？"數學老師的笑臉上眼睛一瞪，"假裝"生氣地說："是誰干的？"我們竟異口同聲："不知道。呵呵呵……"教室里又爆發出一陣笑聲……

　　哈哈，捉弄好人，愚人節無罪。

初一愚人節作文700字 篇3

　　太陽初升，我與同學們一同踏著陽光，伴著鳥鳴，來到了學校開始了自己嶄新的一天學習生活。

　　我與小謝，一邊談笑一邊往教室走去。到教室門口，小謝伸手推開門，腳剛要邁進去。說時遲那時快，一塊黑板擦從天而降，差點就砸在小謝頭上。班里傳來一陣哄笑，一開始我還一頭霧水，納悶同學怎么亂捉弄人呢？在好友的提醒下我才想起今天是4月1日愚人節啊！心想：我得好好提防她人的惡作劇啊！剛才要不是小謝，我肯定就是那受害者。

　　好不容易熬到下課，同學一掃之前的頹喪，精神抖擻，互相捉弄起來。其中最盛行的便是貼紙條。這不，我按照小碧的意思寫了一張紙條，偷偷貼在班上小況的身上，然后瀟灑地轉身與小碧談天說地起來。過了一會兒，看見小況正拿著紙條質問他的那群死黨，實在覺得好笑，便走過去炫耀般對他說：“是我干的。”他好似要發怒，我趕忙說：“貼是我貼的，但上面的類容是小碧口授的。”讓他把矛頭指向小碧，看著他怒氣沖沖的走開，我不禁在心里暗暗地對小碧說：對不起了，小碧你好自為之吧！

　　最搞笑的還是在午休，同學重操舊業，又在門上放黑板擦。我心想：這招已經用過了，應該不會有人上當吧！可老天也太不給我面子了，班上的一個男同學正巧在這時進來，而且被那“天外飛物”砸個正中。看到他狼狽的樣子，大家不禁樂了，甚至有人說“恭喜你成為我們班愚人節第一個被黑板擦砸中的人”這時，班上一聲尖叫響起，循聲望去，小張正追打小郭呢。怎么回事？問一下旁邊的同學，才明白原來是小郭用膠紙在過道弄了條透明的絆腳繩，碰巧讓小張踏入了這陷阱。于是有了之前的一幕。轉頭觀看“追殺”表演，聽到前桌的同學對小張大喊“愚人節不準生氣”小郭似捉住救命稻草連聲附和，小張對此也是不了了之。

　　這就是我們班的愚人節，在這天里，我們盡情地整人，不斷的出丑，可是班上從頭至尾都洋溢著歡笑，洋溢著溫馨。我好想大聲說

　　Happy愚人節，我快樂我做主。

初一愚人節作文700字 篇4

　　愚人節雖說不是中國的節日，但是我們依然過的喜氣洋洋，這天班里的情景好不熱鬧！幾乎無時無刻都有自投羅網的人。

　　瞧！我身邊就上演了一出精妙絕倫的戲。“親愛的，老師喊你去辦公室！”好友故作急切的對我同桌說，其實眼中泛著絲絲笑意。這種老掉牙的招數，她怎么可能上當啊。接下來他的舉措讓我大跌眼鏡，哦！我單純的同桌居然相信了：“啊？什么？為什嗎？我怎么了？老師為什么要喊我去辦公室？”他瞪起了牛眼，嘴張的足以吞下一個雞蛋，剛說完，她迅速離開了座位，眼中帶著驚慌。好友笑嘻嘻地對我說：“有好戲看了。”過了個三兩分鐘，同桌黑著臉來了，好友嚇得急忙躲到了我的旁邊，在同桌與好友之間，我堅決的選了好友，并嬉皮笑臉地說：“大姐，今天是愚人節，不可以生氣呀！”她一聽，目瞪口呆，隨即臉上又掛起了慍氣，好友見狀，不僅不怕反而笑的十分激昂，于是我身邊充滿喋喋不休的爭吵聲。

　　班上的人都在互愚互樂，我不禁眼睛一轉，一個壞點子閃了出來！

　　中午我跑回家中，拆開夾心餅干，將中心的夾心摳出來，留一圈作為掩飾，又將芥末放入了中心。然后來到學校見到朋友后，吃了一個正常的夾心餅干，并大方地說：“別客氣，多吃點，來，吃，吃啊。”大家歡天喜地的搶了起來，接著他們嘗了一口，不約而同的伸出了舌頭，漲紅了臉，辣的淚流滿面的看著我。我故作吃驚：”喂，別哭啊，不就是請你們吃了夾心餅干嗎，至于這么感激涕零嗎？“說完，我像一只兔子一般跑開了。愛，身后自然是一片叫喊。

　　估計第二天沒好日子過了！

初一愚人節作文700字 篇5

　　雖說愚人節是西方的節日，但仍是個節日。像我這樣的人，怎么能錯過愚人節呢？在我的軟磨硬泡下，爸爸媽媽這兩個不愿過西方節日的人，還是同意過愚人節了。

　　怎么個過法呢？我提議：在這天，可以隨意地開玩笑。我們要盡力引誘別人上當。引別人上當次數最多的人，可以當本愚人節的“愚人大王”。獎勵呢？就是沒當上愚人大王的人要聽從愚人大王的指揮。

　　于是，媽媽先發話了：“碩兒呀，幫忙扔一下垃圾！”我一聽，急忙跑過去拿垃圾。“咦？哪里有垃圾呀？”我正滿屋找垃圾，忽然聽見爸爸媽媽哈哈大笑的聲音。呀，不對，我上當了！哼！你們兩個竟和起伙來對付我，看我的！趁爸爸媽媽大笑，我趕緊悄悄靠近門，偷偷敲了兩下，“咚咚咚”，還邊敲邊說，“爸爸媽媽，有人來了！”可我還沒說完，就已經笑出了聲。我一笑，他們已經明白了，哪還會上當呢？唉！失敗！我正惱火，腦子里又生一計。嘻嘻，你們肯定會上當，我在心里偷著樂，裝著翻作業本，故作吃驚：“糟糕！我忘了還有默詞沒有默完。媽媽呀，幫我報一下詞！”果然，媽媽急匆匆地過來了。“耶！耶！成功嘍！”媽媽看到我高興地叫，才明白她上當了……

　　游戲的時間結束了，我們統計了一下各自開玩笑成功的次數，媽媽：4次，爸爸：3次，我：3次。媽媽被評為本次的“愚人大王”。雖然我沒被評上，但還是很開心，下次要多多努力。“嚴碩啊，今天你要學數學、語文、英語，古箏也要彈彈。”啊呀，糟糕！我忘了媽媽可以指揮我了，救命啊！

　　不過，這還是一個歡樂愚人節。

初一愚人節作文700字 篇6

　　“哈哈哈哈”剛一走進學校，就聽見嘻嘻哈哈的笑聲，我好奇極了，想問問他們，可不知是他們沒聽見還是故意不回答，又繼續說話。我也沒在意，于是坐在座位上看書了。

　　“零，零，零……”不知不覺，上課了，大家立即停止了笑聲，把書迅速的拿出來擋住臉。“嗒，嗒，嗒……”煩人的高跟鞋聲傳入了教室。老師拿著卷子說道：“這節課考試。”全班聽了幾乎暈倒。唉，但沒辦法啊，只得忍著。熬過了這節課后，大家又鬧了起來，我正想問他們什么事這么開心，我的好朋友小周對我說：“老師叫你去辦公室一趟。”“哦。”我回答道，于是便朝辦公室走去。

　　來到辦公室，我問老師：“老師，你找我啊？”老師說道：“啊，你幫我……。”我完成了老師的任務后，回到了教室。只聽見“哈哈哈”的笑聲。我很好奇，問了他們后，才知道今天是愚人節，我被騙了。于是我又去騙別人。我對我同桌說：“有個初二的老師找你。”她點了點頭就走出了教室。

　　沒過多久，她回來就說：“你騙我，沒老師找我啊。”只見我捧腹大笑，他這才知道是愚人節。我又對我們班的一個胖子說：“嘿，外面有個高大個找你呢！”他一聽，嚇了一跳，連忙出去一看，空無一人，回來后，罵了我幾句，我對他說今天是愚人節后他這才知道。

　　愚人節真快樂，雖然我被騙了一次，但我真的很高興，祝大家也像我一樣快樂！

初一愚人節作文700字 篇7

　　那是上個星期四的晚上，我們在寢室里沒事干，就開始聊天。聊著聊著，我們就談到姐妹二字。唐夢琴一聽，好奇心就上來了。她說：“我們一起拜姐妹吧！”我們一聽都拍手贊成。我們就開始在床上拜了姐妹，就這樣我們就成了四姐妹？王蓉艷、我、徐越和唐夢琴。

　　我們拜完姐妹，令人激動的愚人節就到了！

　　愚人節前的那個晚上，我向四妹唐夢琴要了一塊巧克力和幾塊口香糖，把牙膏涂在巧克力和口香糖的外面。然后，就用手搓呀搓，直到一點兒也看不出為止。

　　第二天，愚人節到了，我們把涂了牙膏的巧克力給了我們班最容易受騙上當的數學課代表？錢侃。錢侃的腦子非常機靈，他把巧克力放進嘴巴里，看見我們中間有人笑了，就發現不對，叫了一聲：“媽呀！今天是愚人節！”就把嘴里的糖吐了出來。

　　第二個被我們整的是我們的班長？陳偉。晚托班上完以后，我們到下面去打乒乓。我們一看陳偉在那兒，就派人迅速地到寢室里拿了一塊“比巴卜”。我把香噴噴的“比巴卜”給了陳偉。沒腦子的他竟然沒有聞出牙膏的味道，吃得直叫：“真香！真香！”

　　晚上，大姐王蓉艷把涂了牙膏的泡泡糖給了隔壁班的沈周圓。她吃好后，我們再把*告訴她。她聽了后說：“沒關系，沒關系，牙膏本來就可以吃的！”看她那么高興，我們也很興奮，因為又一個人上了我們的當！

　　童年的生活是五彩繽紛的，你的童年是怎樣的呢？

初一愚人節作文700字 篇8

　　今天又是一年一度的愚人節，一回到學校就有幾個無聊人過來說：“誒誒，你鞋帶松了。”我一臉鄙視地說：“你落伍了啦，騸人也編一個好的一點的謊言，可信度那么低，都不知道有多少人用過這句話了。”唉，又是一個愚人節，不知道有多少個人又被“愚”了呢！

　　上“語文”課的時候，就覺得氣氛怪怪的，鄧天德居然也拿著語文書站在講臺，過了大概半分鐘，英語老師走進課室，同學們大聲說：“老師！這節是語文課！”英語老師愣了愣，一臉驚奇地看著我們。我心想：唉，英語老師又走錯了門了。誰知，這時候同學們又大聲喊了一句“愚人節快樂！”我才明白過來，老師也明白過來了，原來是鄧天德把課程表給改了。英語老師很開心，說：“我做了一個快樂的傻瓜！”

　　英語教師的話令我們很開心，真一位開明的好老師！我們玩得很開心，也鎖定了下一個目標——魯魯！于是，上語文課的時候，英語科代表上前去帶讀，同學們都串通好了，壓抑不住內心的興奮，齊聲朗讀英語，聲音很響亮，七（2）班也能聽見。這時候，在門口把風的探子回報：“魯魯來啦！”我們讀得更大聲了。魯魯終于走進課室，如入無人境一般，他看到我們這樣，一點反應都沒有。有人在一旁說：“老師，這是英語課！”只見魯魯狡猾地一笑：“今天你們說什么，我都不會相信，但是我說的你們都要相信！”大家討了個沒趣，真的是“姜還是老的辣，狐貍還是老的狡猾”。

　　不好玩，沒意思，魯魯真沒意思！

初一愚人節作文700字 篇9

　　馬上就到愚人節了，聽到這個字眼，我就想起了一年前的愚人節。

　　一年前，班里的人在愚人節那天都還沒反應過來，每個人都在很認真地學習，一個整人的同學也沒有。下課后，我們班很文靜的一個女生——我的的朋友王帆偷偷遞給我一個盒子，說：“這個盒子里是我改良過口味的奧利奧餅干。”我奇怪的問：“什么口味？”她一邊笑一邊說：“這可是我在今天愚人節特供的綠茶口味餅干，是我自己做的。”我恍然大悟：“原來你是想要和我一起分享美食呀！”剛想要伸手去拿著吃時，王帆攔住了我：“不能吃！這是芥末口味的，吃完保準會辣死你！這是我特地給韓旭準備的，平時他老是欺負我，今天我可要好好整他一把！”中午，我看向王帆，她正悄悄地把餅干遞給韓旭。王帆看見了我，對我比了個“噓”的手勢。

　　中午，我和王帆跟著韓旭，看他吃完餅干后會是什么反應。韓旭正在吃特別辣的雞翅，辣的他“嘶嘶”地倒抽涼氣。突然，他想起了王帆送的“綠茶”餅干，想著甜的餅干吃了可以解辣。他把一塊餅干塞進嘴里，立馬辣的跳了起來，滿臉通紅的沖進小商店，抱著一堆冰棒出來了。我們躲在一邊偷笑，看韓旭大口大口地把冰棒往嘴里塞。韓旭中午回來時看到王帆，臉都氣綠了，惡狠狠地對王帆說：“誰叫你給我的芥末餅干？！”王帆裝作無辜的說：“這個餅干是我一朋友給的，我中午也吃了一個。你看，我的臉都被辣紫了！”她立刻轉身在臉上掐兩把，再憋著氣，看起來就像真的被辣著了似的。

　　韓旭中了計，氣哼哼的走了。我和王帆在一邊擊掌。

初一愚人節作文700字 篇10

　　我盼星星，盼月亮，終于盼來了我們家一年一度的“家庭愚人節“！

　　“家庭愚人節”是我家特有的一個節日。它不是眾所周知的4月1日，而是我們特定的5月12日。它的時間只有2個小時。

　　“孫悟空打妖怪了！打的天昏地暗！”爸爸大叫起來。“什么？在哪里？”我這個悟空迷可經受不住這么大的誘惑沖出房間奔向電視。咦？哪有孫悟空大妖怪，明明就是兩只小猴子在爭奪食物嘛！呀！上當了！爸爸一臉假笑的看著我。我怒氣沖沖的走回房間，心想：進了這么大一個坑，哼，到我報復的時候了！我機靈的眼珠子一轉，想出了一個妙記，笑了起來，“爸爸我作業寫完了！快來檢查！"哎！：來了！"爸走進我的房間，看見我正躺在床上看書。爸爸問：“作業呢？”“還沒寫完呢！”我沖他開朗一笑，爸爸登我一眼。我和爸爸出去看電視，*

　　股沒坐熱，媽媽又在叫：“來吃草莓了”我和爸爸沖向廚房站到媽媽面前，看到媽媽雙手空空，才發現又中了一個大烏龍！我嘆了一聲說：“媽媽真是點中了我和爸爸的弱點啊！”話音未落我們就大笑起來，笑聲充滿了整個家。

　　在不知不覺中，愉快的家庭愚人節結束了，今天與往日不同，因為產生了兩個大“笨蛋”——我和爸爸。媽媽卻坐上我夢寐以求的冠軍寶座。

　　家庭愚人節真有趣！真希望下一次的家庭愚人節快點來到！

初一愚人節作文700字 篇11

　　大家都知道4月1日是愚人節。愚人節是從西方傳過來的風俗習慣，已經有許多年的歷史了。今年的愚人節，可把我們害慘了。聽我給你說。

　　在幾天前，我們就想方設法地思考怎么在愚人節時把人整慘。這不，有的人上網查資料，有的人就的就在絞盡腦汁了。嘿！我就在想了，咱們班，學習咱就沒這么積極呢！我呢，跟最后一個一樣啦！

　　愚人節到了。第二節課，蘇老師一進來就滿臉怒氣，用謝千金的話來說就是“火山”要爆發啦！蘇老師一進來，不說話，弄得我心里的小鹿直撲撲跳，教室里一下子安靜了下來，過了好一會兒，蘇老師才說：“上課”。然后我們聽見蘇老師說了一句：“誰來背《城市的標識》？”可把我們大家都嚇了一跳！我心里想：蘇老師，你沒讓我們背過啊！這是在搞什么啊？

　　第一個被抽起來的是咱們班柔弱的謝千金，她茫然地站在講臺上，沉默了一會兒，才知道她不會背。第二個是咱們伶牙俐齒的曠大姐，她也不會背，我心里想：真是莫名其妙，好端端的，怎么讓我們背書呢？奇怪！奇怪！真奇怪！

　　一個接一個，就像交接工作似的，可惜，沒有一個人能夠達到蘇老師的要求，讓她展開笑顏。于是，蘇老師一聲令下：“抄！”我們大氣都不敢出，全把書翻開，拿出紙和筆，開始無奈地抄課文。

　　一片寂靜中，楊典舉手揭發了這個“心懷詭計”的老師。原來，這是蘇老師為我們量身定做的一個圈套。據她說，這是她計劃了一年的成果。“啊？”我們班異口同聲地吼道，“老師太過分了！嚇死我了！”

　　這真是一個出人意料的節日呀！

初一愚人節作文700字 篇12

　　四月一日，愚人節。全世界都知道在這一天要格外小心被人耍。同時也要想盡主意去耍別人。這不，連六歲的小妹也“莫名其妙”地耍了我。

　　那天，不知道有多少人前來對我實施耍人計劃，有人說“肖蘭馨，我今天碰到劉老師了，她讓你去找她。”“切！小把戲，劉老師不教我們了，沒事找我干嘛？”于是，我輕描淡寫地回了句：“愚人節快樂！”便飄然離去。

　　過了一會兒，那只打不死的“小強”又來了：“肖蘭馨，這次是真的，你媽媽來學校了！在老師辦公室呢！”

　　“哦。是嗎？五分鐘前我還看見你爸在和老師談話呢！”我將計就計。

　　“啊！那我慘了！”此人以百米狂奔的速度奔向教師辦公室。哈哈！倒霉的小孩。我心中暗喜道。

　　就這樣，這一天我小心翼翼地謹防受騙，卻在家中被小妹耍了。還是在夜里。

　　晚上，我與小妹睡在一起，做了個很奇怪的夢——我尿床了，媽媽把這件事告訴了同學，大家都在笑我。“哇”我從夢中驚醒。“還好只是個夢。”我自言自語道。可分明感覺腿上有一些異樣。一摸，天啊！濕的。難道夢要成真了？我坐在床上嘆氣。正巧媽媽進來看我，一瞅我這樣，就覺得不正常。她走過來摸了摸被子，馬上就樂了：“你小妹尿床，你嘆什么氣啊！”

　　哎！我竟被小妹給“耍”了！

初一愚人節作文700字 篇13

　　大家知道今天是什么節日嗎？今天啊！是愚人節啊！在愚人節里，我可被我的同學們欺騙死啦！唉！真是不堪回首啊！

　　今天早上，我興高采烈和帶著一個好的心情去上學，因為在昨天的語文考試中，我考到了很好的成績呢！回到家，媽媽還答應要獎勵我呢，猜猜獎勵是什么？獎勵就是在下星期六，我們要去郊野燒烤啦！我可期待啦，所以我才很高興呢。

　　剛進入教室，小紅就進來跟我說：”達文！你的鞋帶松了！快記緊啊！不然你等下要狗屎啊！“聽到她說后，我就低頭一看，可是我的鞋子是沒有鞋帶的，我心想：”這小紅什么意思啊？“小紅看到了我的反應，哈哈大笑，說：”哈哈哈！達文！你被我耍啦！愚人節快樂啊！“我聽后，才知道今天是愚人節。

　　接著，午休的時候，有個好朋友走過來跟我：”喂！達文啊！語文老師找你啊！“我聽后，半信半疑道：”喂！真的假的，我們是好朋友，你別騙我啊！“他聽后，拍著胸口跟我保證：”真的啊！我怎么可能騙你呢？“于是，我就去找語文老師，我敲了敲語文老師的門，老師說：”請進“，我走了進去，說：”老師，你找我啊？“老師皺了皺眉說：”沒有啊？“我聽后，心想：”我去！我又被騙了！他還說不可能騙我！他這是在坑我啊！然后，老師說：“誒！正好，表揚你一下，你昨天的語文考試考得不錯啊！”我心里一甜，說道：“謝謝老師您的夸獎！”老師拿出一小袋糖果，遞給我說：“這是你的禮物，送給你的，表揚你的！”我聽后，十分高興，連忙鞠躬感謝老師，然后，我就打了招呼，拿著糖果，走出了老師的辦公室。我走到了教室，我那位好朋友看到我手上的糖果后，眼睛都直了，他大驚說到：“哎喲我去！老師還真找你啊！”然后我就拿著那一小袋糖果，邊打著他的頭，邊說：“誒！叫你騙我，給你個教訓！哈哈！”

　　我回到家后，跟媽媽說了老師獎勵我的這件事情，媽媽也很高興說：“看來我也要獎勵你呢！”我聽后，哈哈大笑，心想：“嘿！我那個好朋友本來想騙我，沒想到送了我一個大禮啊！哈哈！”