小學五年級愚人節作文200字(通用10篇)
小學五年級愚人節作文200字 篇1
今天是愚人節,我早就知道。
早上一起床,我就感到今天肯定會被捉弄。一進洗手間見到我的快用完的舊牙膏被換成新的,我迫不及待地拿起來一擠,是透明的,我有些奇怪,仔細一聞不象是牙膏的味道,于是我跑回房間拿做共功的膠水一聞,我的新牙膏與膠水的味道一樣,這使我更奇怪。仔細一看原來這里面全是膠水。
我心里一想:“這應該是爸爸搞得鬼。”于是便起身進廚房,將爸爸要喝的湯里加許多的糖,心里暗想:“這下子看你還作弄我嗎?這回我得好好教訓你。”我在一邊偷笑。
可能是媽媽知道我每天早上要去花園散步的原因,鞋子一雙不少的貼張告示:所有的鞋已洗干凈,請勿弄臟!我只能在家里發呆。
忽然,我聽見我最害怕的打雷聲,嚇的我魂飛魄散,跑回房間,躲在被子里直發抖。過一陣子,我出去一看沒什么人啊~~~正當我要起身去打開窗簾時,忽然感覺有人在拍我。我很害怕,往后一看幾個帶面具的人,我一下子暈。
今年這個愚人節,真讓人“害怕”。
小學五年級愚人節作文200字 篇2
愚人節在忙碌的生活里悄悄走來,愚人節那一天使我們十分開心。
那一天,一大早,一進班門,“曾少丹你的鞋帶掉啦!”聽到好友很認真的對我說,我低頭一看:“沒掉啊?”只見大笑起來,我才發現今天是愚人節,“呵呵……”我也跟著笑起來。
中午時,“愚人”達到了高潮,上課時,只見老師匆匆忙忙從前門走進來“同學們,準備好開始考試。”“童鞋們”大聲喊道:“死了,昨天沒復習”“回家要挨打了”,這時,老師笑了笑被一個同學發現了,大家喊到:“被老師愚了!”。老師得意笑了起來,“好,開始上課。”
愉快的一天過去了,又迎來了第二天的陽關燦爛。
小學五年級愚人節作文200字 篇3
今天早上,我就擔憂起來,擔憂什么呢?昨天是愚人節,我們全班同學都想戲一戲劉老師。我與劉夢薇假裝成老師教過的同學給老師寫信,老師一定氣憤得不得了。
昨天是愚人節,老師的作業布置得少得可憐,同學們都十分高興。
當然,我也不例外哦!
今天早上,我就擔憂起來,擔憂什么呢?昨天是愚人節,我們全班同學都想戲一戲劉老師。我與劉夢薇假裝成老師教過的同學給老師寫信,老師一定氣憤得不得了。中午,同學們都在議論這件事,各自發表自己的看法,想象老師下午會怎么對全班同學說這件事。這使我更加擔憂起來。說不定老師開始看到這封信以為是我們送給他的禮物呢!可是,下午老師來到教室的時候,這件事只字不提,仿佛這件事沒有發生似的。哈哈!我總算松了一口氣!沒想到老師還如此寬宏大量,想必他已經從早上我“欺騙”老師的那兩件事中明白了這是我與劉夢薇干的吧!還望老師愚人節不要生氣哦!
小學五年級愚人節作文200字 篇4
愚人節,相信大家并不陌生。平時,這個節日只是外國人過的,可今年的愚人節就大為不同了。
今天本來要去春游,誰知天剛蒙蒙亮,天公就不作美,下起了傾盆大雨。今天到底去不去呢?我給鄒老師打了電話,可有誰知道,學校也不確定,沒辦法,做好兩手準備。哎!本來好好的早晨又得忙碌了。
我們開車,很快就到了學校,途中,爸爸收到了短信,說不去了。于是我背起書包踏入了學校。走到半路,一個不明去向的女孩問我:“今天去春游,你背書包干嗎?”“今天不是不去了嗎?”我說。“啊!”她驚慌失措地去了。一進教室,顧陸承程就沖著我喊:“沈宸瑋,你怎么沒帶吃得東西?”?”“今天不是不去了嗎?”我疑惑不解地問。“今天去得,我又沒收到短信!”樊天宇插了一句。“可是我收到了!”我有點急。“沒關系,吃得我借你。”顧陸承程說:“對了,你帶餐布沒?”“沒啊!”我的眼淚筆直地流了下來。邱含瑜借給我手機,我打電話給媽媽,叫她把東西送過來。與此同時,嚴安瞳踏進了教室:“你們怎么沒帶書包呀?”“不是去春游嗎?”他們有些緊張。我露出了淡淡的微笑,我又接過電話,叫媽媽不要送。
這個愚人節愚人至極,害得我白忙了一場,不可容忍。
小學五年級愚人節作文200字 篇5
今天是4月1日愚人節。
一大早,我就被奶奶的“大喇叭”吵醒:“快起床!快起床!都7:40啦!”我一聽,連忙從床上坐起來,迅速穿好了衣服。一看表,唉!才6:30分,我不服氣的問奶奶:“您為什么騙我?”奶奶笑笑說:“愚人節快樂!”
走到教室,朱妮妮迎面沖我說:“今天我們五年級要月考,這是我剛才聽小賣部的老板說的。”我一想,不對呀!老師昨天沒說要月考,一定是朱妮妮騙我。唉!差點又被騙了,看來今天要小心點。
中午吃午飯時,我“陰險”地對郭夢詩說:“我昨天把你的書弄丟了。”沒想到她中計了,二話不說,要我賠錢。我將計就計:“我不賠你,怎么了?”她似乎察覺到了什么:“又騙我吧!”真不爽,詭計被她識破了。
放學回到家,姑姑笑嘻嘻地對我說:“你媽媽今天從武漢回京山,已經到了。”我連忙給媽媽打電話,可媽媽說,“我才出武漢市啊!”糟糕,又被騙了。
“史家影……”哎呀,我得快跑,不然又要被騙了!
今年的愚人節真是太“瘋狂”了。
小學五年級愚人節作文200字 篇6
愚人節起源于法國。1564年,法國首先采用新改革的紀年法-格里歷,以1月1日為一年之始。但一些人固執地在4月1日這天送禮品,慶祝新年。主張改革的人在4月1日就給他們送假禮品,邀請他們參加假招待會,并把上當的保守分子稱為“四月傻瓜”或“上鉤的魚”。從此人們在4月1日便互相愚弄,成為法國流行的風俗。
今天就是愚人節,我終于可以“大開騙戒了”。
晚上,我假裝垂頭喪氣地對媽媽說:“媽媽,這次考試我只得了80分。”媽媽聽了,大發雷霆:“這么回事,只得了80分。”我忍不住笑了笑,媽媽拉長了臉,說:“笑什么笑,才這么點分數,不害羞啊!”我走到媽媽身邊,在她耳邊輕輕地說:“媽媽,今天是愚人節,其實我考了98分呢!”媽媽聽了,轉怒為樂,笑了笑。
我走進客廳,假裝驚奇地對爸爸說:“爸爸,您頭上有蒼蠅。”爸爸抬頭一看,沒有蒼蠅,生氣地說:“你怎么能騙爸爸呢?”我笑瞇瞇地對爸爸說:“愚人節快樂!”爸爸呆了一會兒,就開心地笑了。
今天真是個快樂的愚人節。我希望我們一家人難夠永遠這么快樂。
小學五年級愚人節作文200字 篇7
今天是愚人節,我去學校上課,我非常認真,終于下課了,我準備開始一天的整人計劃。
我對我的前桌薛博航說:“今天老師獎勵全班同學每人一個橡皮擦,你去自己的位置抽屜里看一看!”“真的啊?太好了!”薛博航欣喜若狂的跑到自己的位置,向下一看,想看看抽屜里的橡皮擦,結果什么都沒有,只有一張紙條,上面寫著:沒有橡皮擦,你被騙了,哈哈!傻瓜,愚人節快樂!薛博航的臉色一陣紅一陣白的,和調色板一樣,搞得我捧腹大笑。于是,他把臉拉黑了,我的同桌郭永棋看見了,哈哈大笑:“哪有什么橡皮擦啊,分明只有一張騙人的紙條嘛!”薛博航被我們的笑感染了,也笑的前俯后仰。
一天就在這歡聲笑語中結束了,我喜歡愚人節!
小學五年級愚人節作文200字 篇8
今天一大早,爸爸像平時一樣買回早點,催我快點吃。然后又一本正經地對我說:“岳瀚嵩同學,祝賀你的作文又上報紙啦!”
“真的?”我精神一振。要知道,我可是期盼已久了啊!“報紙呢?我看看!”
“報紙嘛,我藏起來了,想看你自己找吧。”
“恭喜恭喜,我兒子真棒!”媽媽的高興勁不亞于我。
我立刻行動,可找了好久,還是沒見到報紙的影子。這時媽媽走過來,變戲法似得從兜里摸出一塊巧克力,“先別找了,獎勵你一塊巧克力,補充補充能量再找吧!”
巧克力!這可是我的最愛!我連忙剝開錫箔紙,還是高級的呢,包裝這么好!打開一層錫箔紙后,里面還有一層,我又剝開,又出現一層。怎么回事?我繼續剝開錫箔紙,里面竟然包著幾粒黃豆!
“媽媽,你……”
媽媽朝我笑了笑,我回過神來,今天是4月1日——愚人節呀!看來我是上了爸媽的當了!
我靈機一動,一個急轉身對著爸爸,“爸爸,給你也嘗點巧克力吧!”
“還是養個兒子好啊,知道疼愛爸爸!
小學五年級愚人節作文200字 篇9
今天是4月1日,愚人節。呵呵,今天我被別人騙了,別人也被我騙了。
早上來到學校,一個同學對我說:”高若菡,你的鞋帶開了。“我低頭看了一下鞋帶,沒有開呀,我剛想找那個同學算賬,他哈哈大笑說:”今天是愚人節,你上當了!“這時,我才猛然想起今天是愚人節,快樂的一天就從這個惡作劇開始了!我想騙別人,可是同學們都在這個時候多留了幾個心眼,怎么也騙不了他們。上信息課的時候,我對張說:”張,你的背上有張貼畫。“張不動聲色地說了一聲,”騙人!“可是躲開我之后,她還是偷偷地摸了一下背,一看沒有貼畫,才放下心來。再細小的動作也休想逃過我的眼睛,我強忍住笑。下課回教室的時候,邵鞋帶真的'開了,我們對他說:”邵,你的鞋帶真的開了,騙你是小狗。“盡管這樣,邵還是不敢低頭看一眼,害怕這是我們給他設下的圈套。
愚人節就在這幾件快樂的小事中過去了,同學們又精神抖擻地迎接明天的學習了。
小學五年級愚人節作文200字 篇10
今天,我來到學校,下課后,同桌問我:“你知道今天是什么節日?”我說:“愚人節呀!”“哦,對了,你的橡皮掉了。”同桌說著,忍不住笑了。“瞞不過我的,你在騙人,不過今天是愚人節,開玩笑也沒關系。”我說。
中午,我吃飯回來,后桌就說:“李易恬,你二大扛不見了。”我連忙轉頭看了看,咦?二大扛不好好的嗎?哪里掉了?后桌看了,哈哈大笑,我頓時明白是怎么回事了,也笑了起來。后來,后桌又說我鉛筆掉了,尺子不見了,水壺掉了等等。面對這些話,我看也不用看,就知道他們是在開我玩笑,因為經過上次我再也沒有上當。
下午最后一節課,我同桌和后桌玩笑越開越大。剛開始,他們說你的什么東西掉了之類的話,后來,他們故意把對方的水壺、鉛筆、橡皮等東西藏起來,然后說,你什么什么東西不見了,對方十分生氣,去搜他的書包,漸漸地,他們什么都搶,弄得桌子、地上亂七八糟。
雖然今天是愚人節,但玩笑也不能開得太大,不然會讓別人著急,甚至會造成危險哦!