七年級愚人節(jié)作文500字范文(精選23篇)
七年級愚人節(jié)作文500字范文 篇1
今天是4月1日,也就是“愚人節(jié)”。我最怕的而又最期待便是這個節(jié)日。每當(dāng)?shù)搅舜藭r,如果哪個人沒有被整到的話,那幾乎是不可能的事。果然,今天這個“黑色星期五”的日子里,我們班的那群不堪寂寞的同學(xué)們?nèi)缤瑦耗б话,陰魂不散的一個接一個的惡作劇,那些被整得老師、同學(xué)們,不是被弄得暴跳如雷,就是搞得低低啜泣,在這里,我就倒點(diǎn)苦水給您聽聽罷!
人物之一:同學(xué)
今天一早,我匆匆趕到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的臉上都流露一種興奮、緊張的表情;興奮的是能看到好戲,緊張的是怕自己倒成了“好戲”的主角。我剛剛坐定,那邊傳來好友丹丹的驚叫聲:“啊!錢天堯!你的頭發(fā)怎么那么像雞冠頭!怎么搞的?”她一臉壞笑的指著后面那個胖乎乎的男生說道。“是呀!”樂樂也添油加醋。
“?!是么?哪里哪里?”錢天堯非;艁y的狂抓他的腦袋,“幫我弄弄平……”
丹丹看著她那傻兮兮的模樣,拚命咬住嘴唇忍住笑,臉憋成了豬肝色。隨著一聲:“騙你的!”她再也無法抵制了,仰天長‘笑’——“哈哈哈哈……”錢天堯不好意思地?fù)狭藫虾竽X勺,臉也紅了。
在那邊,幾個男生——熊津、馮培奇、桌一俊買來了貼紙,撕下一大張,將有粘性的一面朝上,悄悄的放在了素有“瘋子”之稱的厲害女生——張程鳳的座位上,他們仨躲在張程鳳椅子周圍,等著她坐下,捂住嘴巴竊笑著,八成是在想她被粘上貼紙的樣子吧!
張程鳳抱著一疊數(shù)學(xué)作業(yè)姍姍而來,只見她一個箭步的跨到座位前,以迅雷不及掩耳的速度抓起靜臥在她椅子上的貼紙,只聽得“叭!”的一聲,貼紙顯現(xiàn)在了還在等待好戲的馮培奇身上。張程鳳以勝利者的姿態(tài)望著三個失措的男生面前,嘴角揚(yáng)了一下,喝道:“你們這些小鬼頭哪能和我如來佛祖比?一邊涼快去吧!!”
人物之二:老師
第四節(jié)是大家翹首期盼的美術(shù)課,雖說教我們美術(shù)的莫老師是個和藹可親的人,但是他還是逃脫不了厄運(yùn)。
第三節(jié)課剛剛下課,幾個同學(xué)就早已想好了針對莫老師的惡作劇。他們簇?fù)碇鴣淼胶诎迳系恼n表上,把第四節(jié)美術(shù)課換成了語文課。大家紛紛心領(lǐng)神會,把桌上的美術(shù)書換成了厚厚的語文課本,興奮的等待老師的到來。
“叮鈴鈴……”莫老師踏著上課鈴如約而至,正欲開始講課,調(diào)皮的男生——翔翔裝著嚴(yán)肅的表情對老師說道:“莫Sir,這節(jié)課是語文課呀!哪股風(fēng)把你吹來了?”
莫老師愣了一愣,眼神中掠過一絲驚訝的神情,又瞧了瞧同學(xué)們的課桌——全都是語文書!一時間,莫老師還真認(rèn)為自己走錯班級了呢。他有些結(jié)結(jié)巴巴的:“這……不是吧……”
眼看就快成功了,不知是誰噴出笑來,老師還真不愧是老師,他一拍腦袋:“好哇好哇!你們這群小孩,敢戲弄我!!”
同學(xué)們高喊:“今天是愚人節(jié)喲!”
七年級愚人節(jié)作文500字范文 篇2
早上,我一走進(jìn)教室,同學(xué)們就指著地上說:“王治誠,你的錢掉啦!”什么?我的錢掉了?這怎么可能?我明明把10元錢好好地放進(jìn)口袋里的,它怎么可能跑出來啊?于是,我問;“你們不會是在耍我吧!”這時,班上一個最老實(shí)的同學(xué)誠懇地對我說;“真的!王治誠,我們沒有騙你,你的錢確實(shí)掉了!”我一聽,急忙掉轉(zhuǎn)頭,四處尋找,一會兒趴下,一會兒走出,一會進(jìn)來,可是累得滿頭大汗卻還是沒有找到……
這時,一個同學(xué)走了進(jìn)來,他好奇地問:“王治誠,你在干什么?”“他們說我的錢掉了,可是我怎么也找不到也!”“噢?!是嗎?”那個同學(xué)微笑地說,“也許你忘了今天是幾號了?”“幾號?”我一聽,一頭霧水,急忙問:“這跟日子有什么關(guān)系嗎?”“哈哈!實(shí)話告訴你吧!今天是愚人節(jié)!”“天哪!”我大叫道,頓時恍然大悟,想:他們既然愚弄了我,害得我累死!我以后一定不能再上當(dāng),而且還要無整整別人!“王治誠,班主任叫你!”于是放下手中的活,一溜煙的沖去辦公室,卻發(fā)現(xiàn)辦公室空空如也,這會兒才明白被愚了。哦,今天是愚人節(jié),班上的同學(xué)當(dāng)然要“游刃有愚”地愚一下我這個常年害他們像一只關(guān)在籠里的鳥兒沒有自由的“兇手”嘍;哎,真是做了這種事,活該被愚弄啊。
根據(jù)《孫子兵法》,我要以守為攻,何不為也?哈哈,你們這些可憐的人兒就乖乖的等著被我愚吧!哈哈!澳衬,你的書掉了。”“某某,你的鞋帶散了!薄m說都是些老舊的招兒,但是平時在同學(xué)們心里的的那個“好好人”的我的話,誰不會被騙呢?哈哈,愚了一個、兩個、三個……,最終都注定拜倒在我的愚人裙下。接下來的事,毫無疑問,不得不讓我承認(rèn)自己是個愚不可及的大愚人,我讓他們做什么,不是不聽就是和我反著干,只是想愚一下他們罷了,卻把自己給愚了。愚人節(jié)今年的愚人節(jié)不知怎的,“愚”的讓我好樂呀!
讓我“性情大變”,身為“正義天使”(我的角色又變了)的我斗膽奉勸一下,朋友,在下一個愚人節(jié)里好好的“愚”樂(娛樂)一下。
愚人節(jié)充滿著歡樂,也讓大家感情更加深厚。
七年級愚人節(jié)作文500字范文 篇3
自打我記事起,我就沒有好好地過過一個愚人節(jié)。到底是上初中了啊,本來對愚人節(jié)并不“感冒”的我也小小地“愚人”了一把。
早晨剛剛到校,我就先對黃同學(xué)說了聲“生日快樂!
”——這個世界上最倒霉的人的生日正好是4月1號。與其說是祝福,倒不如是一種略帶玩笑的調(diào)侃。但是真正精彩的好戲還未上演——英語課前,B班調(diào)皮的孩子們偷偷地把黑板擦搭在了半開的門上方,只等MissLin的到來。我索性也停下了手中的筆,饒有興趣地“觀賞”他們的表演。然而,沒有預(yù)料的一幕發(fā)生了:只見余老師手抱著作業(yè),快步走向我們教室的前門……這可急壞了教室里的我們,連忙隔著玻璃又是沖著她大喊又是打手勢,可惜為時已晚,隨著門被推開,板擦“砰”地一聲砸在了余老師的面前。大家只好又把它重新架在了門上,等待著林老師的到來。
這時,一位同學(xué)和胡一起走了過來,看樣子是想進(jìn)教室。我們?nèi)缤瑢Υ嗬蠋熞粯,意示他們從沒放黑板擦,被我們鎖住的后門走。但胡同學(xué)似乎錯解了我們的意思,急忙快跑進(jìn)了前門——結(jié)果可想而知。
經(jīng)過了前兩次的波折,上課鈴終于響了,林老師也出現(xiàn)在了我們的視線之內(nèi)。一步,一步,離門越來越近,越來越近了……我屏住了呼吸,努力裝作自然的樣子盯著她看。她伸出了手,緩緩地推門而入——“砰”又是一聲響,黑板擦徑直地擦著她的衣服落了下來。班上隨即傳來一片的哄笑聲:“老師,愚人節(jié)快樂!
”老師似乎也笑了——這真是個愉人的節(jié)日!
中午,照例與幾位好友一起吃飯。向來愛出“鬼”點(diǎn)子的力力偷偷在我耳邊低語:“待會我們告訴曹、朱還有張明天要一起去食堂吃早飯,然后再分別找朱和張,告訴她們這是整曹的把戲,怎么樣?”“好!
”我點(diǎn)點(diǎn)頭,道。
于是,我們煞有介事地宣布了“一起去食堂吃早飯”的消息,然后又私下與朱和張“串通一氣”,讓她們明早千萬別去食堂吃飯——現(xiàn)在,萬事已經(jīng)俱備了!
果不其然,第二天早上,曹氣沖沖地找到了力力,委屈地“質(zhì)問”她為何今早一個人也沒來。我們相視一笑:“昨天是愚人節(jié)。
”“你,你……”她說不出話來了,我們早已笑作一團(tuán)……短短的一天,愚人節(jié)就這么過去了。但是它在愚人的同時也“愉人”,給我們留下了這么多歡樂的回憶!
七年級愚人節(jié)作文500字范文 篇4
清明節(jié)即將來臨,可在清明節(jié)的前幾天,有一個非?鞓返娜兆。你猜,那是一個什么日子呢?你越想知道,我偏不告訴你。算了算了,我還是告訴你,那就是愚人節(jié)。
愚人節(jié)那天,我和幾個小伙伴商量了一下,決定去“騙人”,使別人上當(dāng)。首先,我們來到王大伯家。走進(jìn)王大伯的家中,我“著急”地說:“王大伯,您家的小狗掉進(jìn)河里了!”“什么,這到底怎么回事?走,快帶我去看看。”王大伯比我還著急地說。當(dāng)我和王大伯做出家門時,小伙伴們來“湊熱鬧”,說:“王大伯,快,小狗快被淹死了!”“汪汪汪”遠(yuǎn)處不時傳來了狗叫聲,原來那只狗就是王大伯家的狗。這時,我和小伙伴一起喊道:“王大伯,愚人節(jié)快樂!”“什么?哎呀,你們這幫小子?”“哈哈哈?”于是,我們向遠(yuǎn)方跑去?
傍晚,我回到家中,決定給媽媽一個“驚喜”。我“哀愁”地對媽媽說:“媽媽,我把鄰居小紅的筆記本電腦弄壞了。”“什么,你居然?這太不像話了!”頓時,媽媽的臉色由晴轉(zhuǎn)陰。我心里暗暗地想:媽媽果真上當(dāng)了。我不禁哈哈大笑起來,然后說:“祝媽媽愚人節(jié)快樂!”媽媽聽了,這才恍然大悟,不滿地說:“這傻女兒,竟然敢騙老媽!”接著,也跟著咯咯地笑了起來。
愚人節(jié)真是太逗了。
七年級愚人節(jié)作文500字范文 篇5
看到這個日期,你應(yīng)該知道今天是什么日子了吧?沒錯,今天就是愚人節(jié)!一提到愚人節(jié),同學(xué)們早在前一天蠢蠢欲動了,心里早就癢癢了。
今天終于可以大顯身手了。同學(xué)們搬出了“十八般武器”:假蟑螂、風(fēng)油精、碎紙片……
要愚別人,首先要討論戰(zhàn)術(shù)。我、裘芊芊、徐晨、梁佳申等聚在一起。梁大臣首先發(fā)話了:“要不愚胡王吧!保ò嘀魅渭鏀(shù)學(xué)老師)我心想胡王這么一個不愛開玩笑的人,一但愚了后果不堪設(shè)想!這個提議直接out掉;裘參謀說:“愚張妃娘娘?”(語文老師)我說:“不行,沒時間。”徐軍師:“蔣妃娘娘呢?”(英語老師)“嗯……,今天好像要測試!”……最后決定“洪美男”音樂洪老師。
第一節(jié)下課,我們就招呼同學(xué)們準(zhǔn)備語文書,等洪老師進(jìn)來,我們就一起喊:“洪老師,你走錯教室了!”同學(xué)們心領(lǐng)神會地點(diǎn)了點(diǎn)頭。準(zhǔn)備就緒,就差上課了。我們第一次愚老師,好像異常的興奮。我的心“撲通撲通”的。
“叮鈴鈴”終于上課了。洪老師神態(tài)自若地走進(jìn)教室,一點(diǎn)兒也沒有發(fā)現(xiàn)我們的異常。接著,我們可能心虛,很不協(xié)調(diào)地說出了那句:“洪老師,你走錯教室了!睕]想到洪老師竟一笑,從容地走到講臺前,把教材一放,準(zhǔn)備上課。有些同學(xué)不服氣,不罷休,抄起語文書站了起來,使勁點(diǎn)了點(diǎn),說:“真的走錯了,我們這節(jié)是語文課?,黑板上還有上午寫的詞語呢!”“是呀是呀!蔽覀兏鸷。洪老師笑了笑,說:“來,我們上語文課。跟我讀,‘放肆’,預(yù)備起!”
這時,全班哄堂大笑,邊笑邊鼓掌、敲桌子,不得不佩服洪老師。我們一邊捂著笑痛的肚子,一邊跟讀。接著,洪老師又在黑板上寫了幾個英文單詞,讓我們讀。語文英語都上了,三門主課中還差一門數(shù)學(xué)。我們疑惑地問:“洪老師,你怎么不上數(shù)學(xué)?”洪老師難為情地笑了笑,寫了兩個數(shù),意思是滿分150分,洪老師只有28分。嘿嘿,如果洪老師是我們胡老師的學(xué)生,胡老師知道他才考了28分會怎么樣呢?全班笑開了。
過了會了,洪老師給我們講了一部電影,是為了紀(jì)念圖靈的,又介紹了蘋果手機(jī)的圖案為什么是咬了一口的蘋果……
“哈哈……”在我們的歡聲笑語中,半節(jié)課悄悄消失了,我們這才開始上音樂課。愚人節(jié)真的碰到高手了!
七年級愚人節(jié)作文500字范文 篇6
每年4月1日,是眾國的傳統(tǒng)節(jié)日——愚人節(jié)。
今天,我們在英語補(bǔ)習(xí)班上英語的時候,忽然有個同學(xué)闖進(jìn)教室,氣喘吁吁地告訴老師,有個同學(xué)在樓下跌破了嘴。這下可把老師嚇壞了。老師急忙放下書本往樓下跑,到了半路才被那個同學(xué)叫住說愚人節(jié)快樂。老師恍然大悟,原來今天是愚人節(jié)。隨后老師想起了一句話,當(dāng)即用英文教大家,中文叫“四月傻瓜”。
愚人節(jié)當(dāng)然要高興一點(diǎn),但是不能太過火,要適當(dāng)。老師還給我們講了一個關(guān)于愚人節(jié)的故事:有一天,移動公司給所有的用戶發(fā)了一條短信,內(nèi)容是:“從今天起,面粉或大米的價錢會暴漲。”有的人信以為真,便買了一大堆。接著,移動公司又發(fā)了一條短信:“愚人節(jié)快樂!”這個看似可笑的玩笑,遭到了大家的一致反對。所以,我們千萬不能把玩笑開的太大,否則后果不堪設(shè)想。
我還聽同學(xué)們講過一個好笑的短信:“注意了,先看一看你的左邊,再看一看你的右邊。請小心一個剛從神經(jīng)病醫(yī)院里跑出來的患者,他的特征是:拿著手機(jī)東張西望!惫
最后,再次祝大家愚人節(jié)快樂!
七年級愚人節(jié)作文500字范文 篇7
“黃澍與開,你鞋帶散了!”聽到這聲善意的提醒,我感動得回過頭去,發(fā)現(xiàn)他早跑了。而且,我鞋帶盡然沒散!當(dāng)我正在思考它為什么要騙我時,他回過頭來對我說:''愚人節(jié)快樂!”我才恍然大悟,并開始了我的愚人生涯。
愚人也是有方法的,下面就讓我給大家講一講愚人的‘’四大秘籍‘’。
。ㄓ奕耍
愚人,顧名思義,就是騙人的意思,但他還有一種意思,簡單來講,就是騙很笨的人。我也被騙過,就是開頭那段。
。úm人)
瞞人,就是你被騙了還不知道自己被騙。這種方法最坑。比如你的背后貼了一張小紙條,上面寫著損人的話你都不知道,照樣玩。
(傷人)
傷人,這種方法是要有技術(shù)的,要逼真裝得像。我們班今天就有一哥們,走到老師面前,哭得一把鼻涕一把淚的,說自己外公死了,那哭聲,嘖嘖撕心裂肺,老師連忙安慰他,可那哥們破涕為笑,和老師說:愚人節(jié)快樂!
。ㄗ呷耍
這是用來逃跑的,別人要來騙你,一個字跑!
愚人節(jié)快樂!
七年級愚人節(jié)作文500字范文 篇8
時間的流逝,沖淡了許多我的記憶,卻始終有一件事,至今讓我記憶猶新,因?yàn)檫@件事太有趣了。
有一年愚人節(jié),我和媽媽打算捉弄一下爸爸。到了晚上,媽媽哼著小曲在廚房做飯,我在做手工,心里還盤算著怎么捉弄爸爸。突然,聽見爸爸在客廳里大喊:“有小偷,快來抓小偷呀!”我急忙跑到客廳,媽媽也拎著大鏟子跑過來了。我倆幾乎同時到達(dá)客廳,一看什么都沒有呀。只有爸爸一臉壞笑,得意洋洋地看著我們。我們這才恍然大悟:爸爸是在騙我們。
我和媽媽不甘心,馬上商量了捉弄爸爸的對策,打算讓爸爸去單位一趟。我悄悄地回到房間,拿起手機(jī),拔通了媽媽的號碼……
媽媽放下電話后,對爸爸說:“剛才是你們單位老板的電話,說你電話打不通,他讓我告訴你馬上去單位加班!卑职致牭胶,二話沒說,趕緊穿上鞋急匆匆地走了。
二十分鐘過后,爸爸氣呼呼地回來了,說:“什么加班呀,單位一個人都沒有!”聽到這番話,我和媽媽哈哈大笑起來。爸爸這才反應(yīng)過來,自己被捉弄了。然后也哈哈大笑起來。
你聽,“哈哈哈……”我們家好像被笑聲包圍了,全家人都沉浸在一片歡聲笑語中。
我還有高興的事,難忘的事,后悔的事……但唯獨(dú)這件有趣的事,讓我只要想起來,都會忍俊不禁。
七年級愚人節(jié)作文500字范文 篇9
今天是星期五,是令大家快樂的愚人節(jié)。同時,大家也在提防著被同學(xué)愚弄的傻事。下課時,大家都在相互捉弄人,一個個笑嘻嘻的,可卻幾乎沒人捉弄,這大概是因?yàn)槔蠋焸兲珖?yán)肅的原因吧?勺詈笠还(jié)課,大家都被朱老師愚弄了。
像往日一樣,大家做完眼保健操等待來朱老師上課。朱老師來了,嚴(yán)肅地說:“今天臨時接到通知,教育局的人要來我們班檢查1——4單元的背誦情況,可能要筆試,”朱老師說著又看了看手表:“你們還有十幾分鐘作準(zhǔn)備,讀的時候看清楚字!贝蠹翌D時心慌意亂,異口同聲說:“老師,我們第四單元還沒教完!”老師說:“就幾課沒教,沒關(guān)系,就背精讀課文。”可大家還是很慌張,因?yàn)榈谒膯卧木x課文很難背。大家一反常態(tài),分外認(rèn)真地讀課文,好象惟恐給班級拖后腿,給教育局領(lǐng)導(dǎo)留下不好的印象,可當(dāng)我們齊讀完后,朱老師笑著說:“騙你們的,愚人節(jié)快樂!”雖然被騙了,可是我們的心里卻甜滋滋的。前半節(jié)語文課就在這樣的歡快氣氛中結(jié)束了。
今天真快樂!也祝大家愚人節(jié)快樂!
七年級愚人節(jié)作文500字范文 篇10
前天早晨,我高興地走入教室。"李柳惠,老師有請。"一位同學(xué)說。我的心情一下子晴轉(zhuǎn)多云的,轉(zhuǎn)身走向老師的辦公室!皠e聽他的,今天是愚人節(jié),他捉弄你呢!蔽业呐笥呀凶×宋。我這才回過神來,今天是愚人節(jié)呀,我怎么給忘了。
說起這愚人節(jié)還有兩段來歷呢。
在16世紀(jì)的法國,新年第一天是3月25日到4月1日那天結(jié)束。大約在1562到1564年,法國國王采用教皇格里高里頒布的新年歷,把新年定在1月1日。但是,有些人仍在原來的時間過年。于是。那些喜歡惡作劇的人就常常在4月1日給他們送一些可笑的禮物,或邀請他們參加并不存在的集會。這一習(xí)俗很快流傳開來并演變成了的愚人節(jié)。
愚人節(jié)的另一來歷是起源于一場科學(xué)悲劇。在1545年,挪威一名叫盧夫·勒爾帕的科學(xué)家居住在英國。他發(fā)現(xiàn)了飛行的秘密,于是致信國王亨利八世,請他在4月1日那天觀看他的飛行表演?墒怯捎谀翘焖谕局邪l(fā)生事故喪生,因此國王并沒有看見他的表演,覺得受了愚弄,然后把這天定為愚人節(jié)。
這就是愚人節(jié)的來歷,聽了我的介紹,你們明白了嗎?瞧,他們又在捉弄人了“哈哈……”。
七年級愚人節(jié)作文500字范文 篇11
每次想起今年的那個愚人節(jié),我總會暗暗地笑幾回。
那天,我特意早早來到學(xué)校,嘿,班里同學(xué)都來的差不多了。“小喇叭”白杰在早自習(xí)開始前的最后一刻,喊道:“今天是愚人節(jié),大家要小心哦!”
下課了,好友王安超來到我座位旁,“哎,哥們告訴你個事,我爸說最近股票暴漲,我家股市里的錢翻了好幾番。上星期呀,我家買了輛新寶馬呢,坐上新車可有氣勢了!”“是嗎?”雖然我不關(guān)心股票,可好像聽說股市一直低迷啊。是他忽悠我吧?好,我激他一下,“*是到玩具店給你買了個線控”寶馬“吧?”王安超滿臉通紅說不出話來。嘿嘿,露餡了。
七年級愚人節(jié)作文500字范文 篇12
4月1號,是個不平凡的日子,尤其是在今年,我們展開了一場“瘋狂”的愚人節(jié)大作戰(zhàn)。
早晨,我和皮文琪等人向教室走去。教室里一改往常,黑黑的,一點(diǎn)燈光也沒有,周圍的窗簾也被拉得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,教師的鎖被掛在門上,乍一看好像是鎖著呢,即使是半掩著。在教室外,朱麗蘭那個家伙正在左顧右盼,好像很緊張,一副做賊心虛的樣子。瞧她那樣,就知道一定有陷阱,朱麗蘭見我們來了,用手輕輕打了打教室的門,我們走到教室的門前,奇怪的望著她,然后小心翼翼的將門打開了,可是門才打開一點(diǎn)點(diǎn),一群人就拿著水盆,拖把,掃把,抹布等各種具有殺傷性的“武器”從里面沖了出來,一邊沖出來還一邊大叫道:“bigsurprised!”“愚人節(jié)快樂!”等等口號,尤其是張永強(qiáng)那個小*孩竟然拿著水盆打了一下我們的腦袋,當(dāng)做見面禮,實(shí)在是可惡至極!
早晨的“愚人節(jié)見面禮”屢試不爽,有多人被嚇到,不過這只是一個過渡,后面的才叫好玩呢!
早自習(xí)開始了,大家開始讀書,一場愚人節(jié)的活動也正式拉開了序幕。大家讀到一半的時候,張永強(qiáng)出去了一下,然后急忙跑了進(jìn)來,對著我們班那個令人討厭,智商低下的袁某某(我就不點(diǎn)名了)喊道:“袁某某,袁總(我們班的數(shù)學(xué)老師)喊你去一趟辦公室,袁某某摸摸自己的腦袋,說道:“我最近沒有犯錯呀,作業(yè)都是抄黃明瑞的呀!痹衬吃较朐胶,可是張永強(qiáng)卻在旁邊不停地催,旁邊的人也叫他快去,袁某某最后還是向數(shù)學(xué)辦公室的方向跑了過去,袁某某剛一出教室,我們就笑翻了天。
下午的體育課,第二次愚人節(jié)也拉開了帷幕,張永強(qiáng)在一瓶600毫升的可樂里倒入了30毫升的山西老陳醋,配合成了舉世無雙的“超級毒藥”,然后使勁搖晃了一下。然后遞給了袁某某,袁某某口正好很渴,聞也沒聞拿起可樂就往口里倒,可是剛咽到一半,就發(fā)現(xiàn)不對勁了,怎么酸酸的,袁某某猛的將可樂吐了出來,袁某某張開嘴,一股濃濃的醋味就撲鼻而來,我們都繞道而行,躲避三舍了。
不知不覺中,愚人節(jié)又離開了,這次愚人節(jié)玩得真開心,下次我一定也要弄出一個bigsurprised,好好的惡搞一把。
七年級愚人節(jié)作文500字范文 篇13
今天是一個快樂的節(jié)日,一個開心的節(jié)日,今天是愚人節(jié),一大早,我來到學(xué)校,我看見我們班麟林,我悄悄走過去,拍一下他的肩膀,同時叫了聲他的名字,他被我嚇了一大跳,我說:“愚人節(jié)快樂!”然后迅速跑開了。到了大課間,我防不勝防,被好朋友王乙丁給耍了,我和她一起去廁所,她忽然停了,說腳崴了,我剛要彎下腰去看,她又突然跑開了,邊跑邊說:“愚人節(jié)快樂!”天呀,我居然被耍了。我不甘心,我又趁麒林不注意,我捅了他一下,他坐在我前面,所以一轉(zhuǎn)過來,我就嚇了他一跳,唉,誰讓他坐在我前面。祝大家愚人節(jié)快樂!
七年級愚人節(jié)作文500字范文 篇14
這天,天氣真晴朗。就在這陽光燦爛的日子,我開始了被“騙”旅程。
一大清早,媽媽就大呼小叫地叫我起床。經(jīng)過媽媽一番猛烈的“折磨”,我終于醒來了。媽媽笑瞇瞇地對我說:“妮子,今天是你的生日!蔽彝吮怀承训牟豢,高興得眉飛色舞,手舞足蹈。就在我正高興的時候,媽媽說:“祝你愚人節(jié)快樂!”我恍然大悟,嘟著嘴、陰著臉向媽媽表示強(qiáng)烈的不滿和“*”。媽媽為了安慰我,立馬拿出給我買的一雙新鞋作為補(bǔ)償。不管怎么說,這也是愚人節(jié)的意外收獲嘛,我迫不及待地穿上新鞋上學(xué)去了。
到了學(xué)校我一點(diǎn)兒也沒有想到要“騙”別人,倒是被別人“騙”了好幾次。剛一進(jìn)校門,就有人對我說:“你鞋帶開了。”我下意識地看了看,發(fā)現(xiàn)我的鞋子上根本沒有鞋帶,愚弄我的那個家伙在旁邊笑彎了腰。我暗下決心,今天一定不再受騙了。
可沒走幾步,就聽身后有人喊:“卞旭冉,你丟東西了!蔽翌^也不回地回答:“我丟的東西歸你了。”我得意極了:“小樣兒,你愚弄自己去吧,本姑娘聰明著呢!嘿嘿!蔽业浇淌依飫傋ǎ瑢W(xué)習(xí)委員就對我說:“阿冉,數(shù)學(xué)老師要你到辦公室去一趟。”我機(jī)智地說:“謝謝相告,我不會上當(dāng)?shù)!睂W(xué)習(xí)委員認(rèn)真地說:“我真的沒有騙你啊,反正我已經(jīng)告訴你了,責(zé)任不在我!蔽蚁?qū)W習(xí)委員做了個鬼臉,表示不屑。過了一會兒,數(shù)學(xué)老師真的走進(jìn)教室來喚我了,我趕忙走出教室。數(shù)學(xué)老師在教室外的走廊上批評我,說我昨天的數(shù)學(xué)作業(yè)漏掉了兩道題,還特意叮囑我以后要避免這類低級錯誤。我真希望數(shù)學(xué)老師跟我玩的是愚人節(jié)的游戲,可數(shù)學(xué)老師說的卻是真話。唉,我暈頭轉(zhuǎn)向,真假難辨了。
我是不是被愚弄傻了?愚人節(jié),我真是拿你沒辦法呀!
七年級愚人節(jié)作文500字范文 篇15
愚人節(jié)是異域節(jié)日,它產(chǎn)生于外國的文化土壤,它的原生態(tài)是通過捉弄一些保守分子,迫使他們改變態(tài)度,因?yàn)檎l都不想被別人說成是傻瓜,后來才演變成在這一天愚弄人來取樂,誰在這一天來愚弄人,說明他已接受并適應(yīng)這種娛樂方式,愚人節(jié)的那點(diǎn)事之慎玩愚人節(jié)。
對于進(jìn)口的東西不一定適應(yīng)所有人,有不少人并沒有完全接納,知道有這么個節(jié)日,但從來沒有去注意,更不會去參與這個節(jié)日的活動,中國人向來講究長尊幼卑,如果去捉弄尊長的,也許會被認(rèn)為對他們不敬,不但得不到快樂,可能會得到斥責(zé)。
捉弄的對象要選擇那些平時愛開玩笑的,易接受新事物的,心理承受能力好的,平時很喜歡過西洋節(jié)的人,有的人平時有自卑心理,害怕別人說他傻,害怕別人看到他的窘態(tài),也許你捉弄就是一種傷害。更不能因?qū)δ侨擞性菇Y(jié),趁這個節(jié)日,愚弄他一下出出怨氣。
如果你就想以看到別人收到奇怪禮物時的莫明其妙的表情、由高興到憤怒的表情以及其他怪怪行為為樂,要趁早不做,如果你能確保給被捉弄的人也快樂,那可以,當(dāng)你做時不要讓對方奇怪的表情持續(xù)時間太長,就給予及時解釋,以求一同快樂。
七年級愚人節(jié)作文500字范文 篇16
在愚人節(jié)的前一天,我們?nèi)M瑢W(xué)都收到了一份驚喜的禮物——我們多了一節(jié)課,那就是選修課。
星期一的下午,數(shù)學(xué)老師對我們說:“明天下午要開始選課了,具體就是選擇三門你感興趣的課程!比缓笪覀兙腿⒓舆x課,如果三門都不成功的話,就只能聽天由命了。
回到家中,我快速的寫完作業(yè),開始在長長的單子里面進(jìn)行篩選。半個小時過去了,一個小時過去了……過了兩個小時,我終于做好選擇了。第一個選擇電腦設(shè)計制作,第二個選擇了文學(xué)社,第三個選擇的科技小制作。選擇好了,我便安心睡覺了。
第二天,到了學(xué)校,大家都在討論選擇的課程了,有選擇羽毛球的,有選擇陶藝的……可我選的三個看似都十分冷門。但既然是我十分喜歡的課程,我就是有把握的,告訴自己盡管放心好了。
轉(zhuǎn)眼間就到了下午,最為激烈的選課活動開始了,隨著一聲令下,我飛快的向電腦設(shè)計制作所在的地方?jīng)_了過去。嘿!毫不費(fèi)力,我就加入了電腦設(shè)計制作這門選修課程。
招完人了,我們和信息老師來到了教室!拔覀冞@個學(xué)期所選修的內(nèi)容是制作網(wǎng)頁。并且會糾正一些你們使用電腦過程中常常出現(xiàn)的問題和錯誤。”老師對我們說。然后信息老師給我們放映了全國制作網(wǎng)頁獲獎的優(yōu)秀作品?匆豢矗麄冏龅暮脴O了。我也要爭取做出高質(zhì)量的作品。
選修課從下個星期起就要開課了!加油!我會成功的!
七年級愚人節(jié)作文500字范文 篇17
今天是愚人節(jié),班上還有幾位同學(xué)記得這個節(jié)日,我也算一個。
我和劉思杰來到校后,立即往班里跑,剛好趕上,我放下書包,就出去排隊(duì)了。我對彭文輝說:“彭文輝,你看那是什么?”彭文輝往地上一看,什么也沒有,我補(bǔ)充了一句,“愚人節(jié)快樂,”他說:“不快樂”……
到了體育課,我們到了操場,排好了隊(duì),這時,旁邊的趙澤河對我說:“你看他們在干嗎?”我的好奇心很強(qiáng),就往趙澤河指的方向一看,什么也沒有,我說:“什么也沒有,你騙我,”我醒悟過來時,他心懷不軌地對我說:“愚人節(jié)快樂!”暈,連古董的趙澤河也來這套,而且就這么輕兒易舉的把我給“愚”了,我真的沒什么臉活在4月1日了。
中午,我做完值日后,走到黃老師面前,黃老師正在批改我們的作業(yè),我對黃老師說:“黃老師,愚人節(jié)快樂,”黃老師居然對我道謝!?說難聽點(diǎn)的:無藥可就。大洋蔥(陳智聰)對黃老師說:“鄒永才也要重聽單詞,”我知道我不用重聽單詞,這是在“愚”老師,老師說:“鄒永才,快去聽寫單詞,”我和大洋蔥同聲一致地說:“愚人節(jié)快樂,”我笑嘻嘻地走出教室,午睡去了。
今天的愚人節(jié)真是快樂,希望下一個愚人節(jié)快點(diǎn)到來。
七年級愚人節(jié)作文500字范文 篇18
4月1日是什么節(jié)日?“愚人節(jié)”!在這一天,所有的人都要提高警惕,防止被別人善意地愚弄。
早晨,我來學(xué)校,蔡杰對我說:“哥們,我買體育彩票中了250萬!”從他的口氣中,我聽出是在騙我,便說:“我看你是250還差不多!”他哈哈大笑地說:“愚人節(jié)快樂!”我這才恍然大悟,原來今天愚人節(jié)呀。
往下看,接下來還有很多趣事發(fā)生。
早讀課,所有的同學(xué)都變出了花樣:有的把書拿倒了,還讀得抑揚(yáng)頓挫;有的拿出漫畫書,看得一本正經(jīng);還有的看語文書,卻背起數(shù)學(xué)公式……班主任姚老師看在眼里,笑在臉上。有一個大膽的同學(xué)站起來說:“老師,您怎么穿了拖鞋?”姚老師急忙往自己的腳上看,“哈哈,上當(dāng)了!”我們發(fā)出嘻嘻哈哈的笑聲。老師走到我的面前說:“趙明銳,你給我站好了!”我連忙站了起來,老師又說:“你上次的生字本為什么是空白的?”我聽了,不緊不慢地回答:“哦,我上次的生字本忘帶了,所以沒有交。”說完,我遞給老師一個本子,老師的騙局被我識破,她不但沒生氣,卻反而哈哈大笑起來。忽然,從門口闖進(jìn)一名“蒙面大盜”,他的身影好熟悉,可我猜不出是誰,只見他拿出水槍,大叫“打劫”,我從口袋里掏出一把大水槍,打中了他,說:“龔政宇,別裝啦!”他原形畢露,不好意思地說:“倒霉,被認(rèn)出來了!崩蠋煵坏珱]有批評他,反而露出了親切的笑容。
這個愚人節(jié)我永遠(yuǎn)也不會忘記,因?yàn)樵谀且惶欤幌驀?yán)肅的姚老師露出了和藹可親的一面。
七年級愚人節(jié)作文500字范文 篇19
記得我還在讀小學(xué)的時候,每道愚人節(jié)就提心吊膽的生怕誰讓你邊成愚人。所以就十分的怕。ㄍ饷嫘≠u部的整人裝備只強(qiáng)悍)
那天我剛到學(xué)校,就看見我們班的男生女生變成和大花貓,滿臉的墨水。(還好看,真的)我一看不對頭就問了一下同學(xué)說:“班上的又在玩弄人拉,教室已經(jīng)不安全拉,快走!蔽荫R上也拿出整人裝備有“辣椒牙簽,癢癢粉之類的……可嚇人拉”我走進(jìn)教室,一看!挖!教室里一片黑暗,我不慌不忙的拿出裝備對一陣炮轟,讓他也知道了厲害!我也受了內(nèi)傷!不久上自習(xí)了!
我們就商量給老師一個驚喜,我們拿出家伙,有雪花,彩帶,金粉之類的……不就老師來拉!我們先給老師打了招呼,后說了一句“老師愚人節(jié)快樂”就向老師“招呼”老師被打了個天昏地暗!下課時老師說了一句話愚人節(jié)專整我們愚人。
七年級愚人節(jié)作文500字范文 篇20
今天是愚人節(jié),早上我還不知道愚人節(jié)到來了。于是我和平常一樣去上學(xué)。誰知這一路上“炸彈”那么多。先是遇見一個同班同學(xué),一見我就說:“你的錢掉了”我竟然當(dāng)了真,到處找錢,過了一會兒才知道上當(dāng)了。那個同學(xué)見我上當(dāng)了,就對我說:“貪財鬼哦,這有一個喲!”氣得我只想咬他一口。
快到學(xué)校了,我又遇到了一個“炸彈“。又有兩個同學(xué)走過來說:“老師剛才再找你,小心一點(diǎn)哦!”我聽了一下子冒了虛汗,我反復(fù)的想,我到底做錯了什么?我鎮(zhèn)在想的時候,那兩個同學(xué)突然對我說:“逗你玩兒呢!愚人節(jié)快樂!”這個時候我才反應(yīng)過來,今天是一年一度的愚人節(jié)。
自從我知道了今天是愚人節(jié)以后,誰的話我都裝作沒聽見,結(jié)果卻讓我虧大了!
中午的時候,有個同學(xué)有對我說:“你的錢掉了”。我想一定是又騙我了,所以我理都沒理就走了。結(jié)果在我買東西的時候,我才發(fā)現(xiàn)自己的錢不見了。我突然想起那個同學(xué)對我說的話,于是又去問他我的錢是不是真的掉了。他說是啊,我自己沒撿,被別人撿走了。
今天我怎么就怎么倒霉呢?我討厭愚人節(jié),討厭被騙的滋味。嗚嗚。
大家一定要記住4月1日愚人節(jié)哦,小心被騙哦。
七年級愚人節(jié)作文500字范文 篇21
今天是4月1日,除了做不完的復(fù)習(xí)資料和煩亂的上課鈴聲,對我來說一切都顯得很平常。
上午第二節(jié)課后,我突然發(fā)現(xiàn)桌子下面有一張紙條!情書”這兩個字眼便條件反射般地出現(xiàn)在腦里。我迅速將這張不明飛來物藏進(jìn)衣袋里,躡手躡腳地跑到教室外邊。我心里面像揣了只兔子上蹦下竄,雖然已不是第一次收到類似的“糖衣炮彈”,但久未赴情場的我,不免有些怯場了。我向周圍望了望,見沒有熟人,便小心翼翼地將紙條掏出來……“喂,你在干什么?”正在這時不知誰在我肩上拍了一下,我猛地回過頭去,原來是阿蓮!皼]……沒什么。”我一邊將紙捏在手里面,一邊吞吞吐吐地說。“真的沒什么?”阿蓮懷疑地瞅了瞅我那緊攥著的手。我連連搖著頭,為了逃離她的追問,我謊稱肚子不舒服,躲到廁所里去了。
半是驚喜半是懷疑,只有六個字,連落款都沒有。“中午小賣部”,不會是找我約會吧。咦呀,羞死人啦,真不害臊,你認(rèn)為你是誰,想當(dāng)初在小學(xué),我還被評為“四大丑女”之首呢;蛟S,我又得罪了誰,找我去算賬吧?還是以前的仇人來報復(fù)?
上午的最后兩節(jié)課,我就被這些“或許”“可能”攪得心神不寧。
中午,我一邊吃午飯,一邊想著“約會”的事。會是誰呢?是男還是女呀?如果真遇上“糖衣炮彈”我該怎么辦呢,是大罵他一頓?不行,那太有失風(fēng)度了,哎!還是委婉拒絕吧。要是他糾纏不休,我該怎么辦呢?哎呀,說不定是我那仇人,她會帶多少人呢?我單槍匹馬去赴“鴻門宴”不會吃虧吧。
吃過飯,我便匆忙赴約去了。小賣部人挺多,我四處找尋,希望能找到他。半個多小時過去了,時間告訴我,最理智的做法是以靜制動,等對方來找自己。十分鐘過去了……二十分鐘過去了……哎,天意弄人呀,又是半個小時。上課鈐告訴我,第一次約會,我唱的是獨(dú)角戲。
我懊惱地回到教室,書下面又有一張紙條,“愚人節(jié)快樂!小傻瓜!
我的心里好酸喲!為什么過早地萌發(fā)情種呢?
七年級愚人節(jié)作文500字范文 篇22
今天是愚人節(jié),有很多事情在我們班發(fā)生。笑的是,我們?nèi)鄮缀醢呀裉焖械睦蠋煻简_了一遍。第一節(jié)課是英語課,missziao來上課,趙老師站在門口說:“教導(dǎo)處換課了,你不知道嗎?”我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起說,“對!”missziao信以為真,想去教導(dǎo)處問問,剛要走,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起大聲說:“愚人節(jié)快樂!”missziao才恍然大悟,才想起來今天是愚人節(jié)。然后,我們?nèi)嗤瑢W(xué)如法炮制,跟這一節(jié)課的老師串通起來騙下一節(jié)上課的老師,幾乎每一次都成功。
我的愚人節(jié)過得很快樂。你的愚人節(jié)過得快樂嗎?
七年級愚人節(jié)作文500字范文 篇23
耶!一年一度的愚人節(jié)終于到了。我們今天的口號是:“誆人無錯,使詐有理。”嘻嘻!好戲就要上演嘍!精彩不容錯過,快來看吧!
“叮鈴鈴——”上課了。一向嚴(yán)肅的馬老師拿著一沓試卷走進(jìn)了教室,把試卷往桌子上一放,鄭重地宣布:“同學(xué)們,我們這節(jié)課考數(shù)學(xué)第三單元!崩蠋煹脑捯魟偮洌瑐別“異常分子”就傻眼了。為了應(yīng)付這突如其來的考試蠢蠢欲動了:“A級超犯”王坤慌忙地從書包里掏出了數(shù)學(xué)書,藏在衣服里,到時好用它解決“攔路虎”;我的同桌“機(jī)靈鬼”劉帥“叮鈴”一聲把計算機(jī)消了音,可真乃聰明之舉呀!在他們的“啟發(fā)”下,我也不甘示弱,以迅雷不及掩耳之勢撕下幾張紙條,以便“飛鴿傳書”……正當(dāng)我們忙得不亦樂乎之時,老師的臉上露出了燦爛的笑容,大聲的說:“同學(xué)們,愚人節(jié)快樂!”同學(xué)們一聽這才恍然大捂,松了一口氣,哈哈大笑起來,剛才的緊張氣氛頓時消失得無影無蹤。
下課了,平時斯斯文文的程諾對我說:“周明興,你的鞋帶開了!蔽乙宦,剛想蹲下身去系,突然想到今天是愚人節(jié),于是將計就計,順勢把他的鞋帶解開了。他沒有提防,自以為“陰謀”得逞了,便洋洋自得地走開了。可是,沒走幾步,他的身子一歪,就栽倒在地。同學(xué)們捧腹大笑起來,可程諾不明白是怎么回事,還呆呆地看著我們呢!
放學(xué)后,我在路上突然想出了一個“鬼點(diǎn)子”——愚弄一下媽媽。對,就這么做。到家了,我垂頭喪氣地推開門,媽媽說:“兒子呀快來看看你喜歡的動畫片吧!”我把書包使勁往地上一扔,沮喪地說:“看什么看?考試只打了45分……”還沒等我說完,媽媽就火冒三丈,抄起了“狼牙棒”,就要向我打來。我見勢不妙,連忙說:“且慢!棒下留人,愚人節(jié)快樂!”媽媽一聽,轉(zhuǎn)怒為喜,禁不住笑出聲來。我做個鬼臉跑開了。
朋友們,如果你這天被人搞惡作劇戲弄一番,不幸做了愚人,記得可千萬不要動氣啊!要做的就是:小心、小心、再小心;謹(jǐn)慎、謹(jǐn)慎、再謹(jǐn)慎。當(dāng)心挨整!嘿嘿……
愚人節(jié)真是一個快樂的節(jié)日。