小學生愚人節的作文(通用34篇)
小學生愚人節的作文 篇1
April 1st is the holiday April Fools also known as “All Fools Day.”Its exact origin is not known, because there are so many stories as to why it started. The most plausible tale is that New Years Day in France used to be April 1st, but the King changed it to January 1st. Not everyone accepted this change for several years and those who didn’t were scoffed as fools, thus the term April Fools.
小學生愚人節的作文 篇2
今天是愚人節,一大早有許多人開始體驗愚人節,說你鞋帶綁不緊,東西掉了的數不勝數大部份同學都在玩愚人節游戲,而晨怡被我們騙的最慘。事情是這樣的;
中午,吃過午飯我們準備讓晨怡體驗一下愚人節的快樂……晨怡來了,我們說他爸爸來找她,有事跟晨怡說。晨怡信以為真,大步往外走,還沒走出門口,我們齊喊一聲“愚人節快樂!”晨怡震了一驚,好半天才反應過來是怎么回事。我和亞文去上廁所回來,只見晨怡和含慧趴在窗口好像一早就在那。我們走到她們身邊,她們喊了一句“你鞋帶綁不緊了”她們以為我們會上當,可我們并沒有上當。她們問我們為什么沒上當?我們異口同聲的說“我們的鞋子沒有鞋帶!彼齻冞@才恍然大悟!
今天,一切顯得多么美好呀,小鳥也在向我問好!
小學生愚人節的作文 篇3
今天是四月一日,也就是所謂的愚人節。每年一到這個節日,大家都會想出各種方法,來捉弄對方。
這不,我早晨剛來到學校,我的后桌就對我說:“啊呀!你的衣服破了一個洞!”我一想,不對啊,早上還好好的呢?對了,今天不是愚人節嗎?她一定在和我開玩笑。于是我說:“呵!今天是愚人節,我可不會上當!闭f完,我們就開心的笑了起來。
上午第一節課,我們數學老師——王老師剛進教室的門,就聽見有人說了一句,王老師,錢掉了,只見王老師剛一低頭,全班同學就哈哈大笑起來。不知又是誰喊了一句,祝王老師愚人節快樂,王老師才反映過來。
有趣的事情一件一件的發生。
到了第三節英語課快下課的時候,只聽見班長說:“寇老師,錢包掉了!”寇老師可不像王老師上了當,而是笑瞇瞇地說:“我知道今天是愚人節,我是不會上當的!”話剛說完,也不知道誰說了一聲:“寇老師,黑板上的筆記寫錯了,當寇老師回過頭看黑板時,我們笑了起來,寇老師這才認識到自己上當了,于是和我們一起開心的笑了……
趣事到這里就結束了,今天的愚人節可真有趣!
小學生愚人節的作文 篇4
4月,在一個浮著云朵的雨天,敲開了我日期的窗扇。
在大家的忙碌中,只有王濟鳶賊眉鼠眼的,走到講臺上焦急地找著黑板擦,把這個東西悄悄地放在門縫上面,這個“倒霉鬼”將會是誰呢?只見李婧嘏寧和余憶心正笑嘻嘻地說著,一開門,黑板擦猶如“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!卑愕娘w下來。大家咧著嘴笑著!斑@是誰做的,怎么一大早就這么倒霉呢!”李婧嘏寧憤怒地喊著,大家紛紛指著王濟鳶說:“是他干的!笨刹,教室中即將會有一場“戰爭”發生,只見王濟鳶像一只小兔子一樣的溜走了,因為李婧嘏寧身上的“裝備”太重了,只好回到“休息地”去,這下王濟鳶才躲過了這次戰斗。
再來看看這吧,我們班的郭大俠出馬了,指揮著,有的同學在拉窗簾;有的同學在關燈,還有的同學已經興奮不已了,做好了準備鉆到了桌子底下,由于楊老師遲遲不來,同學們像知了一樣紛紛地“叫”了起來,顧吟說:“於嘉欣、孫珂悅、邱澤、方予靜,你們的頭露出出來啦!”我緊跟其后,把自己的頭埋得緊緊的,“3!2!1!低頭,楊老師來了!”話音剛落,教室里突然間黑暗無比,感覺空無一人,楊老師好像伸手不見五指,正在這時,張家榮舉起了愚人節的海報,大家異口同聲地說:“愚人節快樂!”老師不由的笑了起來,說:“你們這是在愚我嗎?哦,對了明天下雨春游取消了!蓖瑢W們忽然間垂頭喪氣的,個個耷拉著腦袋。其實這不是真的,老師也在愚我們呢,楊老師能到滴水不漏,堅持一天,我可是打心底里佩服啊!
愚人節,讓我們在單調的學習中體會到一點到別樣的氣氛。靜靜觀察,一系列的整蠱在悄悄進行中。有的同學說:你鞋帶散了;有的同學說:今天的電腦課改成英語課了;還有的同學說:你的褲子破了一個大洞。雖然這時一些幼稚的惡作劇,但愚弄和被愚都顯得十分輕松、快樂。歡樂,也許不那么刻骨,但能是彼此的心里感到舒暢。
在簡單的時間,壞壞的可愛的表情里迷亂,又瞬間揮發。
也許在很久很久以后,當我們再次翻開童年時的日記,回憶這些簡單而又傻傻的快樂,會在沉寂中彼此得到溫暖。
小學生愚人節的作文 篇5
4月1日的早上,我背著書包像往常一樣一蹦一跳地走進了教室。
我剛在椅子上坐下,氣還沒來得及喘上一口。陳雪萌就面帶笑容地走了過來,強裝鎮定地對我說:“你臉上長了一個青春美麗疙瘩豆!蔽蚁仁且焕,然后臉嗖的漲得通紅,趕緊用手捂住臉,轉過身,立即用文具盒上的鏡子照了照,發現臉上啥也沒有,我心里不禁暗暗松了一口氣:還好還好,我臉上沒有長痘痘,不然這人丟大了!隨后,我發現陳雪萌使勁地弊著笑聲,那臉漲得通紅通紅的,她用手指著我,笑得連話也說不上來了!我一拍腦袋,猛然醒悟過來:今天是愚人節,明明昨天都想好了,今天要來整一下人,沒想到倒先栽在別人手里了!這下可嗅大了!我惱羞成怒,剛想大聲質問她,可我話還沒有說出口,陳雪萌猛地從胸腔里爆發出一陣大笑:“哈哈,你這個傻瓜,你被我愚弄了!”說完得意地笑著跑開了,估計是向別人炫耀去了!昂撸瑒e讓我逮著機會,要不然讓你吃不了兜著走!”我雙目圓睜,雙手叉腰,朝著她遠去的方向咬牙切齒地發誓道。
于是,中午放學后,我便到超市買了愚人節的終極武器——觸電口香糖。這種東西外型就是一個普通的口香糖盒,里面有一個像口香糖糖紙的金屬條,只要一拉,就馬上會有靜電觸到你。呵呵,我要“報仇了”!下午到校后,我神秘地把陳雪萌拉到一旁,小聲地對她說:“給你一塊口香糖!蔽夷贸瞿前谙闾,她就半信疑地將口香糖往外一拉,隨即,我呼吸到的空氣中就伴隨著一聲尖叫,她驚恐地看著我,用不知所措的聲音對我說:“這……是……什么……東……西?”我笑著對她說:“這是什么并不重要,重要的是你上當了!愚人節快樂!”說完,我再也忍不住哈哈大笑起來,上午的郁悶一掃而空……
這下,輪到陳雪萌雙目圓睜,雙手叉腰了!哈哈,今天你也被愚了嗎?
小學生愚人節的作文 篇6
今天中午,我吃過午飯后,背起放在椅子上的書包,走回房間。不經意間,我瞥了一眼擺在書桌上的臺歷,心中的“邪念”一下子“蹭蹭蹭”地冒了出來。嘻嘻!今天是愚人節,這種節日自然是少不了我的!呃……該找誰實施我的愚人節計劃呢?很快,我心中有了一名人選。
我再次背上書包,大搖大擺地走到爸爸面前,央求爸爸:“爸爸,你載我去學校吧!”爸爸疑惑地皺著眉問道:“現在?”我點點頭:“嗯!老師說今天要早點去!卑职职l揚著他那打破沙鍋問到底的精神,繼續問:“為什么?”我裝出一副不耐煩的模樣,拉拽著爸爸的衣角,說:“哎呀!你就載我去吧。”爸爸有些生氣了:“說!那么早去學校干嘛!”
我在心里偷笑著。哈哈!爸爸好像動真格了!肮∧闵袭斃!愚人節快樂!”爸爸怔了一下,隨即又回過神來,同我一起哈哈大笑。
笑聲,充斥著客廳的每一個角落。
小學生愚人節的作文 篇7
“叮叮!,一陣鬧鐘聲把在和周公說話的我驚醒啦!岸?今天怎么感覺那么困呢?”正當我疑惑不解的時候,突然,聽到老媽說:“愚人節快樂!”“啊,什么。课矣X得怎么那么困,原來,老媽把鬧鐘調快啦一個小時!”算啦,不管啦,繼續睡吧!
我走到學校門前,聽到有人喊:“停一下,停一下,我看到啦你的考試分數!被仡^望去,只見我們班的薛周周說:“你語文考啦88,數學考啦89,英語考啦82!薄鞍!”我的面部表情剎時間由晴轉大雪!坝奕斯澘鞓罚 彼恍Γ惋w奔而去,留下啦正在發呆的我。
進教室,我便看到啦朱安民對孫昀說:“老師讓你拿著班牌到辦公室去一躺!睂O昀點啦點頭,說啦一聲:“哦!本惋w奔而去,原來是朱安民在捉弄他呢!
下課啦,我聽見啦孫昀大吼著說:“朱安民,你站住!蹦阏f我們班的愚人節好不好玩?
小學生愚人節的作文 篇8
今天是愚人節,小弟在學校里補習,趁著他不在家,我便想出一個方法來戲弄他。
我從冰箱里拿出了芥末,再拿出了一條黃瓜,把黃瓜兩頭都去掉,切成兩半,再往中間切一刀,切成八份后,用牙簽插在黃瓜里,在黃瓜外表擠上芥末,我沒有擠太多,因為我還不想失去我的弟弟,哈哈!我把完成的“美味”放在盤子里,端到桌子上,耐心地等著我的弟弟回來。
不一會,弟弟放學回來了,我故作鎮定地喊道:“親愛的弟弟,快來,姐姐知道你口渴,給你切了黃瓜!钡艿芤宦,立馬迫不及待地跑了過來,剛拿起黃瓜,看了我一眼,看我不吃便說道:“姐姐,你先吃!”我膽戰心驚地拿起黃瓜,放在嘴邊,實在沒有勇氣張口,我就對弟弟說:“姐姐已經吃過了,你快多吃點吧!”說完便將黃瓜塞進了弟弟的嘴里,他吃了一口,沒吃到芥末,便大口大口吃了起來,緊接著他眉頭一皺,兩眼一閉,口中黃瓜一下子被他吐了出來,他用手用力地給自己的舌頭扇風,隨手拿起他身邊的水杯……
很好!我看著弟弟大口喝下了我剛剛倒的開水,心滿意足地回了房間。
這次的愚人節真讓人開心!我懷著激動的心情躺到床上去,“不!”我的床單下面被弟弟塞滿了水彈,我變成了“落湯雞”。
小學生愚人節的作文 篇9
今天是愚人節,我就想今天一定給人騙。我心里嘀嘀咕咕地騎著自行車向學校踩出。
我剛進教室,我同桌小明就對我說:“我和你同桌那么久了,一點東西都沒送過你,今天我就送一點餅干給你吃吧!”我驚訝極了為什么呢?因為平時一毛不拔的小明今天怎嗎那么好的呢,不管了反正有餅干就吃。我接過小明給我的餅干說了聲:“謝啦!”我便準備把那些餅干吃了,我剛咬了一口,嚼了嚼。便一口吐了出來。我剛剛吐了出來,發現小明在那里偷笑。我便頓時火冒三丈,捉住小明問他:“你在里面加了什么”。小明說:“我加了一些牙膏”。我一聽說馬上吐了出來。
唉……愚人節真是被人耍的多啊!
小學生愚人節的作文 篇10
今天是愚人節。
早上,我一起床,在穿衣服的時候,爸爸就騙我說:“昨天老師打了個電話,說今天要開運動會,不用帶書包,但是要穿校服。”開始我還不知道爸爸在騙我,還以為是真的,就趕緊拿起校服來穿。后來,媽媽就說:“別相信你爸爸,今天是愚人節,你爸爸是在騙你的。”媽媽說完之后,我生氣的摸了摸我的下巴,心想,竟然爸爸騙了我,那我一定要開一下玩笑騙回爸爸來。
到了中午,我吃完飯就出去轉了一圈,過了沒多久就回來了,然后騙爸爸說:“下雨了,爸爸你的摩托車還在外面呢。”爸爸聽說下雨了,就趕緊跑出去,到外面一看,怎么沒下雨呀?爸爸就知道了我在騙他。我看見了爸爸被我開玩笑騙到了,就高興的笑了起來。我也騙到了爸爸。
后來爸爸說,平時千萬不可撒謊騙人,今天是愚人節可以原諒。
小學生愚人節的作文 篇11
今天是愚人節,我去學校上課,我非常認真,終于下課了,我開始搞一天的整人計劃。
我對我的前桌鄭志遠說:“今天老師獎勵全班同學每人一個橡皮擦,你去自己的位置抽屜里看一看!”“真的?太好了!”鄭志遠欣喜若狂的跑到自己的位置,向下一看,想看看抽屜里的橡皮擦,結果什么都沒有,只有一張紙條,上面寫著:沒有橡皮擦,你被騙了,哈哈!傻瓜,愚人節快樂!鄭志遠的臉色一陣紅一陣白的,和調色板一樣,搞得我捧腹大笑。于是,他把臉拉黑了,我的同桌劉耀鑫看見了,哈哈大笑:“哪有什么橡皮擦啊,分明只有一張騙人的紙條嘛!”鄭志遠被我們的笑感染了,也笑的前俯后仰。
一天就在這歡聲笑語中結束了,我喜歡愚人節!
小學生愚人節的作文 篇12
4月1日——是一個讓人興奮難忘的日子——愚人節!
雖說我已經歷了好幾個備受愚弄的愚人節,多多少少也積累了一些少“上當受騙”的經驗,那天清晨起床時我就反復告誡自己:“澤群哪澤群,今天可是愚人節,可千萬別上當了呀!”可我還是不可避免地受到了“愚弄”。
早上,我昂著頭,若無其事地跨進教室的大門,忽然傳來一個聲音:“澤群,你的鞋帶松了。”我馬上識破了這一司空見慣的“伎倆”,笑著應道,“我的鞋可沒鞋帶呢!”“是嗎?”培鑫馬上俯下頭朝我的鞋子望了望!肮闵袭斄耍±闲!”我忍俊不禁。
正得意間,我的同桌——一位平時彬彬有禮的大班長忽然用本子狠狠地朝我的頭敲了兩下,看他的臉色,這絕不是鬧著玩兒的。我一氣之下,用腳把他的書包也踹了兩下。結果,管早讀的英語課代表馬歡冬馬上走過來,把我的名字記在了本子上。我窩著一肚子火,鐵青著臉挨到了下課。
下課了,正要上“觀瀑閣”,把憋得慌的“瀑布”解決,馬歡冬胖乎乎的身子咚咚咚地移過來,嚴肅地對我說:“班主任叫你馬上去找她!蔽倚睦锟┼庖幌,慘了,準挨批了!尿意頃刻化作冷汗!真是小不忍則亂大謀哇!我低著頭,戰戰兢兢地走進了辦公室,等著班主任的批評!澳愀蓡崮?澤群……”“我……我,是曉暢先打我的,我才還手的!卑嘀魅务R老師似笑非笑,抽出我的積分卡,準備下手扣分。忽然,彤生跑進來,問:“老師,您找我?”接著,森彬和偉濱也慌慌張張地跑進來:“老師,您找我?”“沒有哇,我從502班上課剛回來,怎么有空找你們呢!”說完,竟忍不住笑了起來,把我的記分卡完好地放進抽屜,揮揮手讓我們去上課。這時,我才恍然大悟。天哪,我上當了!回到教室,只見有好幾個同學用手指著馬歡冬:“你呀,騙人有方喲!佩服!佩服!”鈴聲響了,英語老師來上課了。上完了課,她鄭重其事地宣布:“學校通知,今天下午,增上第三節!薄笆裁矗拷裉觳皇切瞧谖鍐幔吭趺春鋈灰系谌澞?”同學們面面相覷。英語老師夾著書本,走向門口,忽然,她轉過身來,大聲宣布:“現在宣布,剛才的通知純屬開開玩笑而已!”“耶!”同學們又笑又跳,教室里頃刻化為沸騰的鬧市,成了歡樂的海洋。
哈,這個愚人節充滿了歡聲笑語,給緊張的充滿壓力的學習生活卸去了不少重荷。啊,我愛愚人節!
小學生愚人節的作文 篇13
愚人節,你想到了什么節目,那么讓我們一起好好愚一下吧。
晚上,我對爸爸、媽媽說:“你們知道嗎?今天是‘愚人節’。”媽媽問:“什么叫愚人節呀?”爸爸接著說:“我也想知道。”我笑著說:“愚人就是笨蛋、傻瓜的意思,也就是給笨蛋、傻瓜過的節日。要不,我們今天就過一個‘笨蛋節’吧!”大家都贊同我的想法。只要睡覺之前誰被騙的次數最多,誰就是“笨蛋大王”。說完,我就進小屋看書了。爸爸在大屋里看電視。“趙旭,演你最愛看的福星高照豬八戒了!蔽绎w快地跑到大屋,可我一看,正在演廣告呢!肮!哈!哈!今天是愚人節呀!”就這樣,我被耍了。媽媽在廚房里說:“呀!廚房里有老鼠!蔽乙幌耄簭N房有我的奶呀!我和爸爸就一起沖進廚房。進去一看,媽媽正在哈哈大笑,這時我和爸爸才反應是被騙了。可我怎么也想不出騙人的辦法。
快要到8點了,我們一統計,爸爸騙成功了一次,被騙了一次,就等于沒騙,也沒被騙。而媽媽騙成功了一次,沒被人騙加1分?晌覜]想出辦法,反遭兩次騙,所以,我就是今天的“笨蛋大王”了。
愚人節,給我們帶來了無盡的歡笑,無盡的回憶。
小學生愚人節的作文 篇14
“鈴鈴鈴……”熟睡的我被鬧鐘吵醒。和往日一樣,刷牙、洗臉……忙活了好一陣子,才背起書包向學校走去。
剛踏入教室門口,小強迎面走來,只見他不懷好意地說:“嘉龍,你的鞋帶脫落了!蔽业皖^一看,鞋帶系得緊緊的。“臭小子,干嘛騙我?”我對小強的行為感到不解!坝奕斯澘鞓!”小強的“祝!弊屛一腥淮笪,原來,今天是一年一度的愚人節!
下午,我來到學校,看到小強嘻皮笑臉的樣子,心感不服。我眼珠一轉,計上心頭。放下書包后,我奔向科室,探頭一看,哈哈,科室里空空的,如愿以償。隨后,我走進教室,朝小強大喊:“小強,老師找你!”小強神色慌張地向我跑來:“怎么了?”“老師看著你的作業本,很生氣呢!”我十分認真地告訴他。他被我的話驚倒了,戰戰兢兢地向科室走去。
哈哈,上當了!小強終于被我整了一回!可沒想到,小強笑嘻嘻地走回來,對我說:“你慘了,你騙我的事被老師知道了,老師很生氣,讓我叫你過去民!蔽异话,心想,難道在我騙小強的時候,老師剛到,結果……唉!只好自認倒霉了。我的心仿佛鉆進了一只兔子,砰砰亂跳。我走到科室門口,探頭一看,科室里還是空蕩蕩的?磥,我又被小強騙了一回。在我天衣無縫的計劃中他競反過來把我給整了一頓,小強真狡猾!
“小強,這回兒老師真的來了!”
“大嬸,你媽媽告訴你,撒謊是要求打屁股的嗎?”
“哈哈……愚人節快樂!”
四月一日那天,相信你也聽過這句話“愚人節快樂!”
小學生愚人節的作文 篇15
“哎喲,疼死了!”做完操,同學們不停地輕聲嚷嚷。因為昨天體育課上老師進行了“魔鬼訓練”,大伙兒個個腿部肌肉酸脹。這會兒做完操更是酸痛難當,兩腿發軟。
陸老師見我們這樣,臉上露出了一絲關切的微笑,和藹地對我們說:“同學們的腿不是很酸疼呀?”“是啊!疼死啦……”我們越發地叫苦連天。陸老師笑了笑:“告訴你們一個最簡單又最快消除酸痛的辦法!”“什么呀?”大家迫不及待地斜著身子,把耳朵豎得長長的,瞧那樣兒,像是在探聽什么武功秘訣似的。“你們用左手使勁拍打右手一百下,就可以消除痛苦了。”聽了這句話我們一下子來了精神,誰不想馬上解除酸痛,趕快活躍起來,不受這窩囊罪呀!我們一個勁兒的用左手拍打著右手,心里還默默地數著數兒,手心都拍紅了,可我們都忍住了。全操場就我們這群人神經似地在拍手,其他班上的同學向我們投來了異樣的眼光,盡管我們感覺到不舒服,但只要把這該死的疼痛除去,再難受也要忍,我的心里還感覺甜甜的呢!一百下終于到了,我試著蹲了一下,可酸痛依然。而且剛剛拍了那么長時間,現在似乎全身都難受起來。這時陳晶鐘喊起來:“好像真的好了些,就是左腳還有點酸。”陸老師哈哈大笑起來,說:“祝大家愚人節快樂!”“啊?!啊?!!”我們個個像悶葫蘆被炸開了似的驚呼起來,陸老師卻若無其事地走開了。剩下我們在那兒哭笑不得,一副慘相。
因為被陸老師愚弄了一下,第三課我們準被把滿肚子的“冤屈”轉嫁給喻老師。大伙兒商定將粉筆、板擦藏起來,讓喻老師不好上課。上課鈴剛響,喻老師就一臉怒容地走了進來,轉身想拿粉筆寫字,可沒有找到,就嚴肅地對我們說:“沒有粉筆不好上課,不如今天就我們考試吧!”媽呀,老師不會吧!我們一個字也沒有復習,現在考試?!我們一個個嚇得把整她的事兒忘了大半。尤洋連忙拿出粉筆給喻老師說:“我們還是上課吧!”看到大家一副痛苦無奈的表情,老師“撲哧”一聲笑了起來:“祝大家愚人節快樂!今兒不考試!”“啊?!!!”沒想到我們又被愚弄了一下。
今天是愚人節,我們怎么就沒長記性呢?
小學生愚人節的作文 篇16
同學們你們在愚人節被騙過嗎?反正我是被騙過。不信你聽我講。今天,我興致勃勃地來到學校,到了學校,忽然,我班同學解洋告訴我說:“我看見你 媽了,你 媽還告訴我看見你就叫你下去一趟”我半信半疑地說:“真的嗎?”解洋說:“真的,你不信下去看一看。”我聽了也不管三七二十一了,下了樓。到了樓下一看哪有我媽媽,突然,我才想起來今天是愚人節。我回到教室里,只見他們正在嘻嘻哈哈地笑,我只好氣憤地回到了座位。
過了一會兒,我突然想起來我可以用這招來耍別人,說著,我走到一個同學面前說:“我剛才看見你 媽,在樓下等你給你送面包呢?”他比我還笨,連問都不問,就跑下樓去,過了一會兒,那同學回來了,問我:“哪有我媽,”我說:“你怎么那么笨,不知道今天是愚人節!彼犃嘶腥淮笪。
愚人節可真有趣呀!
小學生愚人節的作文 篇17
4月1日是愚人節,就在愚人節的前一天,我們家里舉行了“隆重”的“笨蛋節”。
早上,我和爸爸媽媽再看電視。突然,我提議:“爸爸,今天是愚人節的前夕,我們來統計一下誰被騙的次數多,誰就是本屆愚人節的“笨蛋王”。“好”爸爸拍著手,媽媽也同意了。
這時,媽媽走進廚房。過了一會兒,媽媽大喊:“快一點,來吃又大又甜的西瓜!蔽乙宦,口水直流,和爸爸一起爭先恐后地跑進廚房,哪里有西瓜呀!明明是西紅柿。媽媽見了,哈哈大笑,說:“上當了吧!大傻瓜!
接著,我跑進書房,津津有味地看起書來。忽然,爸爸大喊:“王澤,你最喜歡的火力少年王Ⅱ來了!蔽乙宦牐裰圾B飛出來。一看,哪有什么火力少年王Ⅱ,原來電視在放廣告呢!
我氣急敗壞的悄悄地走出家門。學著張叔叔的聲音:“哎!老王,開門,借一下你家的掃帚!薄拌住遍T開了,爸爸一看是我,說:“好你個臭小子,竟然敢騙我。”
這時,爸爸說:“我肚子好餓!”我聽了,想出了一條妙計。我鬼鬼祟祟地走進廚房,拿了一打奧利奧餅干。把奶油刮掉,擠出牙膏,涂在上面,把另外一個餅干蓋上,放進盒里。對爸爸說:“給你吃餅干!薄肮,上當了吧!”說著,拿了我那一個餅干,吃了。嚼著嚼著,爸爸“嘔——”,“這餅干怎么了,好咸,變質了。”“沒”我強奪詞里,還當面吃了一塊,爸爸也半信半疑地吃了一塊。我笑了起來。爸爸見了,頓時明白了,說:“好你個小子,又騙我!薄肮蔽倚Φ酶鼩g了……
晚上,經我一統計,這個“笨蛋王”稱號應給老爸,嘻嘻!
小學生愚人節的作文 篇18
每次愚人節,我都特別郁悶,因為我經常上當,可我捉弄別人時,不管怎么努力都騙不了他們。看,令人郁悶的愚人節又來了!
體育課自由活動時,王子青神秘地問我:“嗨,你信不信,我今天騙了二十個同學!”我警惕起來,會不會是騙我的呢?可今天是愚人節,二十個同學上當也沒什么稀奇,再說王子青平常也不怎么開玩笑,應該是真的吧!于是,我回答:“我相……”沒等我說完,王子青就大笑起來,還火上澆油說:“恭喜你,成為我今天第八個上當的人,呵呵……”Mygod!連王子青都來“愚”我,我……無話可說了。
Miss謝更可惡!上課鈴響了,她從門外走進來,手里拿了一大疊試卷,我們發現了,趕緊問是不是要考試,還有人猜測是期中考,我們紛紛向Miss謝說情,希望準備兩天再考,教室里彌漫著一陣緊張的氣氛。誰知Miss謝一笑,攤開試卷朝我們揚了揚,說:“這是語文試卷,HappyAprilFool’Day!”我,我真是又氣又笑,這騙人的技術也太高了吧!
可是,無論我怎么騙,別人都不上當:
集會結束時,我指著天空對費凡說:“費費,快看啊,飛機,飛機!”費凡非但沒往天上看,還搶了我的臺詞:“是啊,祝飛機愚人節快樂!”唉,失敗啊!
每個愚人節,我都如此郁悶,看來我天生就是塊被人騙的料。
小學生愚人節的作文 篇19
今天開心的愚人節又到了。我和外婆、外公、妹妹四口人舉行了一次家庭“愚者”大賽。
比賽規則是。誰被騙的一次數量最多(在一天之內)就給他一個“愚者”的稱號,并扣除一次得到愚人節禮物的機會。我嘛,一定不會得到這個稱號的,因為商店時里還有等著去買的小金魚呢。
早飯剛剛吃完,外公便開始玩電腦了。我和妹妹開始寫家庭作業了。突然,外公大叫一聲:“呀,電腦怎么會死機啦!這么好看的電影——”“不會吧!剛才還好好的,這聲音怎么會突然沒了呢?”妹妹不由得跑過去探個究竟,誰知外公偷偷地按了一下鍵,屏幕上方顯示出四個字,“靜音解除!惫,丹丹被騙了!妹妹這才恍然大悟,真是智者千虛,必有一失,不過嘛,我還是名副其實的智者。
我還沒愚弄過別人,用什么來愚呢?哦!對了,我腦子一轉,計上心來,假裝可憐巴巴的樣子說:“外公,我剛剛在練習軟筆書法的時候,一不小心把您的眼鏡打碎了。”“什么?我這副可是新配的,你這孩子——”看外公氣急壞了的樣子,我“撲”一聲笑了,看來,我的演技還不錯。
“哈哈,屋子里充滿了笑聲”。
“現在,我宣布比賽結果,外和妹妹各被愚弄一次,是本次大賽的“愚者”冠軍,有請冠軍發“那個”。我站在沙發上得意洋洋的宣布。
外公和妹妹只好拿去8元錢給我和外婆了。
我呢?呵呵,顛顛地拿著外公和妹妹極不情愿掏出來的錢一溜煙地跑到小店買我向往已久的小金魚去了。
小學生愚人節的作文 篇20
今天可不是一個普通的周六,今天也是“愚人節”。
晚上,我對爸爸、媽媽說:“你們知道嗎?今天是‘愚人節’”!眿寢寙枺骸笆裁唇杏奕斯澭剑俊卑职纸又f:“我也想知道!蔽倚χf:“愚人就是笨蛋、傻瓜的意思,也就是給笨蛋、傻瓜過的節日。要不,我們今天就過一個‘笨蛋節’吧!”大家都贊同我的想法。只要睡覺之前誰被騙的次數最多,誰就是“笨蛋大王”。說完,我就進小屋看書了。爸爸在大屋里看電視。“趙旭,演你最愛看的福星高照豬八戒了。”我飛快地跑到大屋,可我一看,正在演廣告呢!肮」!哈!今天是愚人節呀!”就這樣,我被耍了。媽媽在廚房里說:“呀!廚房里有老鼠!蔽乙幌耄簭N房有我的奶呀!我和爸爸就一起沖進廚房。進去一看,媽媽正在哈哈大笑,這時我和爸爸才反應是被騙了?晌以趺匆蚕氩怀鲵_人的辦法。
快要到8點了,我們一統計,爸爸騙成功了一次,被騙了一次,就等于沒騙,也沒被騙。而媽媽騙成功了一次,沒被人騙加1分?晌覜]想出辦法,反遭兩次騙,所以,我就是今天的“笨蛋大王”了。
小學生愚人節的作文 篇21
今天,還是一個陰天,卻沒能影響同學們的愉悅心情,因為,今天是愚人節!
一進教室,同學們就開始七嘴八舌了,一個同學說:“哎,你鼻子旁邊有一只小蟲子。”一開始那個同學還有些懷疑,后來,這個同學說:“真的有一只耶,還在爬呢!”他信以為真,竟真摸了摸自己的鼻子,看著他的樣子,我們都哄堂大笑。還有許多同學都被耍的團團轉。
早上第三節課是足球課,同學們還騙不過癮,個個都蠢蠢欲動。當老師過來時,一些同學異口同聲地說:“老師,你掉錢了。”其他同學則捂著嘴巴在一旁偷笑。老師看了看地上,什么也沒有,邊說:“在哪兒!”這時,我們才公布答案,一齊喊起來:“愚人節快樂!”說完,我們都笑了,老師也笑了。
小學生愚人節的作文 篇22
剛到班上,陳業、馬超他們就一本正經地對我說:“周楊,王老師喊你,快到電腦房那兒去!”我聽了,趕快放下書包,正準備下樓時,突然想起來,今天是愚人節。回頭一看,馬超他們在那兒偷笑。我說:“想耍我啊,沒那么容易,我可不是單細胞動物!”陳業說:“寧玲、李程被我們害的好慘啊,在學校里跑了兩圈!”我對寧玲說:“下次記住了,在愚人節說的話,80%都不可信!”后來,陳業和馬超還企圖“危害”他人,我呢,相反的,告誡他們,不能去。
為了給馬超一個教訓,我向周笑要了一張小狗的貼畫,往馬超身上一粘,哈,這小子竟然沒有發現。上課了,我背書背好了,沒事情干,冒出一個壞點子。我在一張紙條上寫:我很可愛吧。然后又畫了一只小豬,用透明膠布粘了一頭,尋找下手的目標。哈,唐祥凱正專心致志地做他的文集,不好意思了,我輕手輕腳地把紙條粘在了他背后。他竟然毫無察覺,就帶著這張紙條下去做操了,一路上,回頭率100%。
梁婉娉實在是厲害,把杜校長耍了一回,膽子夠大。還有一些別的班的同學,把老師耍的團團轉,真是厲害!
回到家,放下書包,呀,書包上怎么有一個紙條:我是笨蛋!怪不得一路上那么多人看著我呢。這是哪個殺千刀的干的!我跟你沒完!你們也要小心一點嘍。
我愚,我愚,我愚死你!快樂愚人節,讓我們開心“愚”一回!
小學生愚人節的作文 篇23
4月1日,一個充滿歡樂的節日。
早晨,我剛剛來到學校,就看到同學們圍在一起熱烈地討論著,我有些疑惑不解。經過一些同學的“介紹”,我才知道,他們商量著怎么樣耍耍閻老師,讓他上當。其中的一位把我叫出去,把他們的想法說了說!鞍咽畨K錢上系個繩子,老師進來肯定要撿,等他撿的時候把繩子一拉,再撿,再拉!怎么樣?”我聽了不禁哈哈大笑:“妙!”雖然我知道老師不會那么傻,但我也不愿打破他們的那份快樂。
小學生愚人節的作文 篇24
今天是4月1日,又是一年愚人節了,我和同學們都期待在這一天能發生一些有趣的事情!
可是早上到學校后發現沒有一點過節的氣氛,同學們都嘟囔著:“哎,看來今天又將是一個單調的日子嘍!”可下午的情況發生了一百八十度大轉彎!第二節美術課時,老師一直沒來,于是我同桌劉晨聰起了壞心,大聲喊道:“老師讓我告訴大家,可以自由活動!薄皣W啦”一下,大多數同學都跑出教室活動去了,看到自己的“陰謀”得逞,我的同桌更是得意,顯得威風極了,像個唐老鴨似的神氣活現地走了!安还芷渌瑢W怎么做,我可不能去,我的畫還沒完成呢!”我安慰自己。
不一會兒,老師來了,詢問原因,大家供出了劉晨聰,老師很生氣地批評了他,沒想到他竟還理直氣壯道:“不就開個小玩嗎?”搞得老師倍加生氣,老師讓他站到外面去了!我真慶幸自己沒加入
小學生愚人節的作文 篇25
今天是4月1日,也是愚人節。假如有人同你惡作劇,可不要氣憤噢!這不,今日早晨,我剛走進教室,狡猾的石駿杭就驚呼道:“李暢,你頭上有鳥屎!”我一愣,心想:“我今日沒有被鳥突擊。 睂α耍袢帐怯奕斯!所以,我笑著說道:“小石頭,你的狡計別以為我不知道!”他笑著又跑出去“騙”他人去了。
一瞬間,我的同桌刁連達來了,我不茍言笑地對他說:“我通知你一個好消息,今日下午不上學了。”他半信半疑地說:“那不必定吧?”我說:“真的,方才教師都說了!彼吲d地說:“真的?太好了!”我不由得笑了,他茅塞頓開,笑著說:“我理解了,今日是愚人節!哈哈!”
不過,今日我還真中了一次“騙 局”。我在修改數學家庭作業時,郭紅穎急匆匆地跑過來,焦急地小聲對我說:“李暢,我忘了寫語文家庭作業了,昨日,我光顧著管我妹妹學習了!好朋友,怎么辦?要被教師知道了會挨批的!”我一聽,也急了,忙說:“那你快補吧!”她一聽,“撲哧”一聲笑了,我如夢方醒,她的演技可真高!
正午放學回到家,我“懊喪”地對媽媽說:“媽媽,這次科學考試我沒考好,有幾個試驗咱們都沒有做過,只考了50多分。”媽媽笑著說:“沒事,這不怪你。好好盡力就行。”我看著媽媽信以為真,就有意地問媽媽:“媽媽,今日幾號了?”媽媽茅塞頓開。笑著說:“媽媽上鉤了!
今日真是高興的一天,校園里,課下,你一言,我一行,到處是歡聲笑語,我又把歡笑帶給了媽媽。其實,恰當的打趣,能夠愉悅心境,緩解壓力,咱們何樂而不為呢?今日,太高興了!
小學生愚人節的作文 篇26
愚人節,估計有些人一聽到這個節日,就會渾身一顫。今天就是愚人節,就讓我和大家說一說我這一天的悲慘經歷吧!
今天,一大早,我哼著歌出了門,在半路上,碰到了我們班的同學,我對今天是愚人節的消息還渾然不知,笑著上去和他打招呼,可是他卻沒有回答我,一直盯著我的車胎,慢悠悠地說:“咦?張嘉,你的車胎怎么爆了?”我一聽,下了一跳,趕快回頭一看,他卻笑著逃跑了,我氣得去追他,可是他早就已經消失在人群之中了。經過這一次被騙的經歷,我開始變得小心翼翼的了,提心吊膽的。
看了看表,離開校門還有一段時間,我開始漫無邊際的散步,這時,幾個女生跑過來了,大聲的在那叫:“張嘉!張嘉!你錢掉了!我聽了他們的話,下意識的回頭向地上一看,什么也沒有,心里突然想起,咦,今天我沒有帶錢呀!”忽然間,我反應過來了,我又上當了!想去找那群女生報仇,可是她們也笑著逃跑了,我簡直快氣得冒煙了,心里想:我可真是傻得冒泡,竟然連續兩次被騙,可惡,老虎要是不發威,當我是病貓呀!看來,要讓你們吃點苦頭了!
我繼續漫無邊際的走,忽然碰到了一個同學,那個同學又開始故伎重演,到我這里來,裝出驚訝的表情,對我說:“咦?張嘉!那是你的錢吧!”我說,哪有啊,你是不看錯了,你身后有十塊錢呢!他立刻回頭一看,有他那兩只小眼睛四處尋覓,我哈哈大笑的跑了,身后傳來他那沙啞的聲音:“張嘉!我恨你!”我仍在那痛快的大笑!
之后,進了學校,仍有一大堆地雷,但是,我都小心翼翼的沒中,讓他們著急的抓耳撓腮!不過,我還是要四處提防,哎,愚人節可真是危機重重呀!
小學生愚人節的作文 篇27
早在愚人節的前幾天里,我就計劃著對付我媽媽的愚人節陷阱,和媽媽開個玩笑?墒,我苦思冥想了好幾個方案,在被窩里放一玩具蛇;或是來兩滴隱形墨水,不行不行,這些早就有了先例,媽媽肯定不會上當的,這可怎么辦呢?
為了找到更好的辦法來嚇唬媽媽一下,我來到了附近的幾個商店,轉了一大圈,仍是一無所獲,就在我馬上走出店門之際,我看見了一張賀卡,上面還印著“節日快樂”的字樣。我打開一看,呀,里面突然彈出一條毛毛蟲,還放有在樹葉上爬的聲音。我眉頭一皺,計上心來,嘿嘿,老媽大人,你就瞧好吧!回到家,我就開始考慮怎樣將賀卡交到媽媽手中。直接給吧,太沒新意;直接放到桌子上吧,萬一別騙到的是爸爸可怎么辦?他可是不怕毛毛蟲的。想來想去,我決定放在媽媽愛看的一本雜志里面,這樣的話,媽媽一翻開雜志,就立刻會有一條毛毛蟲彈出來,想一下就好笑哇。說干就干,我找來雜志,翻到媽媽看的那一頁,小心翼翼的把賀卡放進去,拿了膠水一粘,為了確保萬無一失,我還在雜志上來回按了兩下,要與原先一樣平整這才放心。現在,就等著看好戲吧,哈哈哈!
晚上,我做完作業,想去看看雜志上面帶的小笑話,那時的我,早已忘了小毛毛蟲。我漫不經心的翻開雜志,突然彈出了個毛毛蟲,我被嚇了一大跳,“媽呀”喊出聲來。媽媽聽見了聲音,過來一看,立馬明白了怎么回事,我的那個糗呀。
事后,我算是明白了搬起石頭砸自己的腳是怎么回事,唉,一著不慎滿盤皆輸呀!
小學生愚人節的作文 篇28
今天早上,我興高采烈和帶著一個好的心情去上學,因為在昨天的語文考試中,我考到了很好的成績呢!回到家,媽媽還答應要獎勵我呢,猜猜獎勵是什么?獎勵就是在下星期六,我們要去郊野燒烤啦!我可期待啦,所以我才很高興呢。
剛進入教室,小紅就進來跟我說:”達文!你的鞋帶松了!快記緊!不然你等下要狗屎!“聽到她說后,我就低頭一看,可是我的鞋子是沒有鞋帶的,我心想:”這小紅什么意思?“小紅看到了我的反應,哈哈大笑,說:”哈哈哈!達文!你被我耍啦!愚人節快樂啊!“我聽后,才知道今天是愚人節。
小學生愚人節的作文 篇29
愚人節那天,我們班同學都非常興奮。
我一進教室,就看到同學們都在互相騙來騙去。我坐在位子上開始讀書時,有人拿了一包“口香糖”過來叫我拉,我知道那不是口香糖,而是摸了就會被電到的小玩意。于是跟他說:“我才不拉,你自己先拉!”他說了一句“算了吧”就灰溜溜地走了。
這時,我的同桌來了,他從口袋里取出幾包東西,說這是“臭*蛋”。下課后他放了一次,聲音很響,噴出很臭的氣味,把很多人都嚇住了,有些人還捂著鼻子逃走了。
上體育課時,老師說:“婁誠彰,你的鞋帶松開了!”他低頭看了一下鞋子,鞋帶好好的,這時,老師笑著說:“愚人節快樂!”大家都樂了,原來老師也會騙人!
我雖然沒愚弄別人,但也過得很開心啊!
小學生愚人節的作文 篇30
4月1日早上,我起床后,我的媽媽對我說:“想知道你考試多少分嗎?”“想。”我說!澳憧剂72分!蔽业膵寢尠逯樥f。我立刻出了一身冷汗,問:“這有什么結果嗎?”要知道,我的媽媽那河東獅吼,無人能敵呀!“知道為什么會這么差嗎?”我的媽媽依舊板著臉說,“不知道!蔽业碾p腿像棉花糖似的,身上出了一陣黃果樹瀑布汗……“不為什么,因為今天是愚人節!”我的媽媽笑著走開了。
我吃了早飯后,穿好衣服上同學家里去了,來到了貝貝家,貝貝對我說:“我要跟你絕交!”“為什么?”我疑惑的問,“不為什么,因為今天是愚人節!”貝貝大笑道。我愣了一下,跟著她一起大笑起來。
唉,今年的愚人節被人耍了兩次,好慘啊……
小學生愚人節的作文 篇31
今天,是4月1日,我想大家也都應該猜到是什么日子了吧?沒錯,是愚人節。當然,愚人節就要有愚人節的氣氛,比如我們,就在這一天發生了一件十分有趣的愚人事件。
早上,我正高高興興地走在上學的路上,突然遇到一位同學,于是我就喊他,他一轉過來,給我嚇了一跳,我還以為撞見小鬼兒了呢!只見他一本正經地對我說,今天老師早上發短信,說是緊急通知,今天有錄像課,所有人都要化妝,你不知道哇?我一聽,頓時傻了,心想:完了,這下完了,我爸的手了,機偏趕上這個時候壞了,正在修理呢,怎么可能知道呢?這下我是死定了!我急忙把這件事跟媽媽說了,媽媽說:“唉!幸好我帶著口紅呢!”于是,就給我涂上了。這下,我也就放心了。到了班里,只見我們班里有一群小鬼兒,一個化得比一個濃,很搞笑,想:看來的確是真的。過了一會兒,又陸陸續續進來了一些同學,他們臉上都掛著彩,這更加使我相信了。等到早自習結束的時候,老師在黑板上寫下了這樣一行字:祝大家節日快樂!哈······啊?原來是在騙我們的!只見老師曉得是那樣開心,當時我也是又氣又笑啊!哈!原來今天是愚人節!看來今天我要小心嘍!哈哈哈······我又禁不住大笑了起來,曉得是那樣開心,那樣自然,又那樣輕松······
愚人節真是有趣,給我留下了無比深刻的印象。
小學生愚人節的作文 篇32
今天是4月1日愚人節,可是今天上午我們班上并沒有什么愚人事件。
上午第三節下課后,我們都議論紛紛,今天的數學作業什么?有的說是《達標訓練》,有的說是口算、心算、巧算,大家都七嘴八舌的說著。
代老師站出來說:“我聽揚老師說今天沒有數學家庭作業”,大家都不相信,大聲說:“代老師!愚人節樂”。代老師說:“不信!下課去問楊老師”,大家都笑著說:“代老師,已經下課了。”我們跑出教室,向楊老師跑去,楊老師說:“今天有數學作業”。聽了這句話我們垂頭喪氣的離開了。
回到教室后,代老師非常豐開心,還送了我們五個字,“愚人節快樂”。
今天因為是愚人節,因為代老師捉弄了我們,我們真慘,但是我們也快樂極了!
小學生愚人節的作文 篇33
不知不覺,這一學期已經過半。在這半個學期里,令我最難以忘懷的,還是愚人節那天的特大玩笑……
這個玩笑從那個星期三開始就已經浮現。那天,張啟航從她爸爸那里得到消息,星期六春游!一聽到這個消息,大家先是一陣沉默,然后,一聲刺耳的尖叫打破了沉默,緊接著,班里剎那間炸開了鍋,“耶!耶!耶!”“哦!”原來的小學生,仿佛變成了山上的一群猴子,高興地又蹦又跳……
星期五,離春游還有一天的時間,不少同學,都已經準備好了春游的食物?墒沁@天下午,天空陰云密布,還落下了幾滴雨,老天爺似乎有意要跟我們作對,無情地將烏云布滿天空。
上完兩節課后,張啟航又有了最新消息:春游取消,改為正常上課!聽到這個消息,又是一陣沉默,一聲嘆氣打破了平靜,班里又炸開了鍋,“唉!唉!唉!”“!”這時,我們班的小學生,好像都變成了悲觀主義者,不斷地唉聲嘆氣……
半個學期過去了,這件事我仍然記憶猶新。真是一個愚人節的大玩笑呀!
小學生愚人節的作文 篇34
愚人節的來歷:
1、一種說法是愚人節起源于法國,在1564年,法國對歷法進行改革,以一月一日為一年的開端,改變了過去以四月一日作為新年開端的歷法。新歷法推行過程中,一些因循守舊的人反對這種改革仍沿襲舊歷,拒絕更新。
他們依舊在四月一日這天互贈禮物,組織慶祝新年的活動。主張改革的人對這些守舊者的做法大加嘲弄。聰明滑稽的人在四月一日這天給頑固派贈送假禮物,邀請他們參加假慶祝會,并把這些受愚弄的人稱為“四月傻瓜”或“上鉤之魚”。
2、據英國歷史學家的考證:“愚人節”的起源乃是出于印度佛教那句“到達彼岸”的話。而英人百科全書里面則是記載著:“愚人節”乃是公元十五世紀宗教革命之后始出現的一個說謊節日。那時西班牙王腓力二世曾經建立一個“異端裁判所”,只要不是天主教徒就被視為異端,在每年四月一日處以極刑,也就是死刑。臣民們感到非?植溃谑敲刻煲哉f謊取笑為樂,來沖淡對統治者之恐懼與憎恨。其后,沿用日久,演變為今日之“愚人節”。