愚人節(jié)300字作文（精選30篇）
愚人節(jié)300字作文 篇1
今天是4月1日愚人節(jié)，騙人的節(jié)日又開(kāi)始了，今天的我要更加提防一點(diǎn)，不能讓同學(xué)騙了。
到了教室里，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們就在開(kāi)始“作戰(zhàn)”了。有些同學(xué)馬上對(duì)我發(fā)起了猛攻，“岑鼎盛，你的鞋帶散了。”我才不吃這套呢，我干脆不理他們，自顧自的。
到了中午，愚人節(jié)的活動(dòng)到了巔峰。我在背書(shū)的時(shí)候，忽然聽(tīng)到幾個(gè)同學(xué)興奮地喊著：“明天放假了，明天放假了！”我也有點(diǎn)興奮過(guò)度，但還是將信將疑。后來(lái)幾個(gè)同學(xué)的肯定又讓我更加覺(jué)得是真的了。過(guò)了一會(huì)，又有些同學(xué)公布了答案：“這是假的。”害得我們白高興了一場(chǎng)。
下午上課的時(shí)候，我們又愚起了老師。高老師走了進(jìn)來(lái)，我們立刻耍起了陰招。忽然，一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“高老師，你的錢(qián)掉了！”高老師卻不慌不忙的說(shuō)：“那是我多出來(lái)的。”我也向老師發(fā)起了攻擊：“高老師，你的鞋帶散了。”高老師笑嘻嘻的回答：“我沒(méi)鞋帶。”我們都低頭看了老師的鞋，原來(lái)老師穿著布鞋，我們都暈了過(guò)去。
科學(xué)課上，我們又想起了歪腦筋。老師慢騰騰地走了進(jìn)來(lái)，我們一個(gè)個(gè)都騙起了老師，沒(méi)想到老師卻不吃這招，反到愚起了我們。老師不懷好意：“這節(jié)課我們活動(dòng)。”我們一聽(tīng)到這個(gè)好消息，都蹦了起來(lái)，但到最后，我們才知道我們又被騙了！
愚人節(jié)真是有趣，真希望我們每天都是這樣！
愚人節(jié)300字作文 篇2
今天是4月1日，愚人節(jié)，據(jù)說(shuō)，這也是由西方迎進(jìn)來(lái)的節(jié)日，顧名思義，愚當(dāng)然是愚弄的意思了，愚弄?jiǎng)e人，何樂(lè)而不為呢？于是今天，一場(chǎng)愚人大戰(zhàn)開(kāi)始了……
剛進(jìn)教室，哎，今天女生哪兒去了啊？哦原來(lái)在窗簾后面商量機(jī)密啊！她們把我叫了過(guò)去，對(duì)我說(shuō)：“知道今天該干嘛了嗎？行動(dòng)吧！”聽(tīng)完，我連書(shū)包都不放，就跑到同學(xué)面前，“嘿，方進(jìn)飛，你的鞋帶散了，快點(diǎn)系一下把，以防摔倒啊！”說(shuō)完，我走到座位把書(shū)包往椅子上一放，就飛跑回去，“three、two、one”我大聲地喊，站在一旁的'女生們齊叫：“愚人節(jié)快樂(lè)！”
哈哈，初戰(zhàn)告捷，同學(xué)們又在一起，想著怎樣愚下一位倒霉的人。
英語(yǔ)老師邁著大步進(jìn)了教室，同學(xué)們先是一怔，后又使出同一招，可是老師是一個(gè)鬼馬精靈，一下子就識(shí)破了我們的詭計(jì)，還得意洋洋的說(shuō)：“哼，想騙我，沒(méi)門(mén)兒！”唉，同學(xué)們，垂頭喪氣。
過(guò)了一會(huì)，老師突然說(shuō)：“我們今天考試啊，把關(guān)于英語(yǔ)的所有都放進(jìn)抽屜。”同學(xué)們都信了。考試考完，上交試卷后，老師笑瞇瞇的說(shuō)：“今天只是練習(xí)，祝同學(xué)們愚人節(jié)快樂(lè)！”同學(xué)們有的不由得笑出了聲，可是大部分同學(xué)先愣了一下，后用那睿智的眼睛緊盯著老師，老師笑著說(shuō)：“怎么了，看著我干什么？”同學(xué)們異口同聲的說(shuō)：“英語(yǔ)老師，老*巨猾！”
愚人節(jié)300字作文 篇3
大家都知道4月1日是什么節(jié)嗎？沒(méi)錯(cuò)，就是我們大家都可以整人的愚人節(jié)。可今年的愚人節(jié)在星期日，于是我們就“提前整人”，把愚人節(jié)定在星期五那一天。
剛剛來(lái)到教室，還沒(méi)想好應(yīng)如何整人，反而被別人整了：“笑笑，你把褲子穿反了！”什么？我記得穿褲子的時(shí)候是正的呀。我剛剛低頭，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有反，可是現(xiàn)在已經(jīng)晚了，整我的同學(xué)和旁邊的同學(xué)都哈哈大笑起來(lái)。當(dāng)然，我也被逗樂(lè)了，也情不自禁地笑了。
時(shí)間過(guò)得可真快，一眨眼就到中午了，我的“整人時(shí)間”也到了。我對(duì)上午耍我的人說(shuō)：“我來(lái)變一個(gè)魔術(shù)，把你從教室變到家里去。”他二話(huà)沒(méi)說(shuō)，馬上答應(yīng)了。我心里暗自叫喜，他上鉤了，我又把幾聲大笑咽了回去，要不然就失敗了。“你先做個(gè)馬蹲，然后把這個(gè)含在嘴里，這是‘大變活人’的基本動(dòng)作。”我把一張餐巾紙給他，他還真的把餐巾紙含在嘴里，做了馬蹲。過(guò)了一會(huì)兒，我對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，我忘了‘大變活人’的方法了，但我可以告訴你，這叫‘活人大便’！”這句話(huà)剛剛講完，我就捧腹大笑起來(lái)。“你把褲子穿反了！”“什么？”我又上當(dāng)了，耍我的人就是嘴里含著衛(wèi)生紙的同學(xué)。我們都笑了，我看看他，他又看看我，還是忍不住大笑一場(chǎng)。
愚人節(jié)這天很快就過(guò)去了，因?yàn)橐呀?jīng)放學(xué)了。可是同學(xué)們?cè)诜艑W(xué)路中有說(shuō)有笑。說(shuō)今天哪個(gè)人被哪個(gè)人耍了，說(shuō)哪個(gè)人今天可真是“愚”啊……
愚人節(jié)300字作文 篇4
如果你有問(wèn)我最喜歡那個(gè)節(jié)日，我會(huì)毫不猶豫的回答：“愚人節(jié)。”你問(wèn)我為什么？“明知故問(wèn)啊，因?yàn)樵谟奕斯?jié)我們可以去搞人，他們也不會(huì)煩我們的。”難道這不好玩嗎？
愚人節(jié)的前一天晚上，我早早的睡了，目的是明天一早，早早的起來(lái)，趕快去學(xué)校。
第二天一早，我早早的來(lái)到學(xué)校，我在門(mén)上放了一個(gè)黑板擦，心想：同學(xué)們進(jìn)來(lái)時(shí)一定會(huì)砸著他們的，我一看窗外有一問(wèn)同學(xué)已經(jīng)來(lái)了，我做好準(zhǔn)備，他進(jìn)來(lái)了，哈，成功啦！成功啦！
我還把同學(xué)帶來(lái)的小磨油灑在了一位同學(xué)的登自上，他也坐上去了。*上一*的油，但是一米之外就能聞見(jiàn)他生上的香味。
我的第三個(gè)想法已經(jīng)在我的腦子里開(kāi)始轉(zhuǎn)了——把嚼過(guò)的口香糖放在同學(xué)的凳子上。但是這問(wèn)同學(xué)好象知道他凳子上有東西，就看了看自己的凳子就大聲的叫：“呀，我的凳子上怎么會(huì)有口香糖？”
我愚弄?jiǎng)e人，別人也會(huì)愚弄我的，我就去一趟廁所的功夫，別人就在我的凳子上做了手腳，把口香糖什么亂七八糟的東西全放我的。凳子上了。我也沒(méi)又察覺(jué)到，就看到周?chē)耐瑢W(xué)都在笑，我想：“這干什么呀！”想著想著，就一*坐在了凳子上，我的*商戰(zhàn)的什么東西都有，超惡心的！同學(xué)們還都在笑我，我的面子丟光了，嗚嗚嗚嗚！
今天愚人節(jié)，我愚弄了三個(gè)人，兩個(gè)成功了！一個(gè)失敗了，還被別人愚弄，今天的我是有開(kāi)心又憤怒。
愚人節(jié)300字作文 篇5
天空下起了小雨，小雨就像生活中的夢(mèng)。恐怖的海盜船讓我一夜沒(méi)睡，恐怖的鬼屋讓我不知哪是東哪是西，幽默的張老師讓我知道了很多知識(shí)。這些一點(diǎn)一滴組成了我記憶的本子，最難忘的是一次愚人節(jié)。
愚人節(jié)是4月1日，愚人節(jié)那天我一大早就下床了可看了手機(jī)，啊！十點(diǎn)了，買(mǎi)包子的人要關(guān)門(mén)了，我急急忙忙的拿了5元錢(qián)就往門(mén)外跑，我用最快的速度去到店里，已經(jīng)要到的時(shí)候我看見(jiàn)李桐在買(mǎi)包子，又看見(jiàn)買(mǎi)包子鄰居家日歷上4月1日愚人節(jié)，我想，每一次4月1日的時(shí)候我都在十點(diǎn)半的時(shí)候整人。
我跑到家里拿好西瓜把一個(gè)炮仗放去里面，等他來(lái)到我家說(shuō)：“我給你吃西瓜”，他要吃的時(shí)候我說(shuō)：“你看飛機(jī)我就在那里”，拿起打火機(jī)點(diǎn)火，點(diǎn)好了后5秒炸，我很快去了廁所倒數(shù)5、4、3、2、1，把他炸哭了。
這就是難忘的愚人節(jié)，通過(guò)這件事我一天都在笑，我知道了本領(lǐng)，我又得到了一次快樂(lè)，我希望下次還能讓我整人。
愚人節(jié)300字作文 篇6
早上上學(xué)的時(shí)候，很多人都很期待義賣(mài)，但是，卻忘了，星期天還是愚人節(jié)呢！乘著這個(gè)優(yōu)勢(shì)，我得要在早上好好的去愚弄一下其他同學(xué)了！
我先看到了林姍姍，呵呵，這下，可有得玩了！我快步上前，對(duì)她說(shuō)：“你背后有只老鼠！”她驚叫了一聲，不敢回頭，呵呵，看來(lái)這騙人的把戲還真有效！我立馬說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)！”她才反應(yīng)過(guò)來(lái)，面對(duì)已經(jīng)逃走的我，也無(wú)可奈何呀！
接下來(lái)的目標(biāo)嘛，就是好友游天！我走到他的面前，嚇了他一跳，就算是給他的見(jiàn)面禮，下馬威吧！然后，我說(shuō)：“游天，你背后有只小強(qiáng)！”可能是心理作用，他仿佛感覺(jué)到一只老鼠在他的背上，呵呵，一向勇敢的他，害怕了起來(lái)！見(jiàn)他害怕的樣子，我哈哈大笑！忙說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)！”
騙人騙得好開(kāi)心！這次的愚人節(jié)真是好玩，我沒(méi)被愚弄過(guò)哦！看看，這一天緊張兮兮的，對(duì)任何事物都半信半疑！
愚人節(jié)300字作文 篇7
今天是愚人節(jié)，我心驚膽戰(zhàn)的來(lái)到學(xué)校，極度害怕被別人整到，可是我防不勝防。徐皓叫了我一聲。“敬焯。”我轉(zhuǎn)身一看，“啊。”徐皓做了一個(gè)鬼臉，把我嚇慘了。
到了教室，我一個(gè)人坐在板凳上，心里想：如果誰(shuí)再整我，他今天就會(huì)成為我整人的對(duì)象。周洋在趁我起身去上廁所的時(shí)候在我板凳上放了一些雙面膠，他以為我不知道，其實(shí)我就是假裝去上廁所，看看誰(shuí)要整我。哈哈，讓我看見(jiàn)了，你就慘了。
就這樣，周洋成了我整人的對(duì)象，我就趁他不注意時(shí)，把我的板凳和他的板凳調(diào)了一下，周洋大膽的坐了下來(lái)，起立時(shí)，他才發(fā)現(xiàn)，自己被粘在板凳上了，最后，還是我?guī)退聛?lái)的。
下午第二節(jié)課，同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)，高高興興的玩起來(lái)。突然，老師走過(guò)來(lái)，大聲的說(shuō)：“同學(xué)們，全部回教室做坐好，我有個(gè)好消息要告訴你們！”
同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的回到教室，議論紛紛，“什么好消息”，“什么好消息？”
“好消息是：學(xué)校準(zhǔn)備給你們放十天假！”
“為什么，為什么”同學(xué)們有議論紛紛！
突然，周洋站起來(lái)說(shuō)：“一定是學(xué)校覺(jué)得我們學(xué)習(xí)，很累，所以要放假，讓我們好好休息一下！”
老師又笑嘻嘻地說(shuō)：“不是啦！今天是愚人節(jié)，所以我為大家開(kāi)一個(gè)小玩笑，放松一下心情！嘿嘿！”
最后，我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)了快樂(lè)的一天！
愚人節(jié)300字作文 篇8
這個(gè)禮拜的星期五是個(gè)令我興奮不已的節(jié)日，星期五是什么節(jié)日呢？愚人節(jié)。
星期五，我一踏入校門(mén)，具有魔女一稱(chēng)的小溪便熱情地拉著我，我頓時(shí)哆嗦了一下，心里有一種不好的預(yù)感。果然，剛踏入教室，小溪：燕子，校門(mén)口有人要找你，她好像忘帶紅領(lǐng)巾了。寧可信其有不可信其無(wú)，我半信半疑的走了下去。突然，我想起了一件事今天是愚人節(jié)。我怒氣沖沖的跑了上去，小溪正彎著腰哈哈大笑：燕子燕子你你太好騙了！戴小溪！嘻嘻，今天是愚人節(jié)，就算被騙也不能生氣的哦。讓我加入吧，小溪。額。小溪一時(shí)不能反應(yīng)過(guò)來(lái)。好啊！
我們*笑著走向目標(biāo)一號(hào)張小穎。小穎，劉老師找你，她好像有什么事要叫你宣布，說(shuō)不定是比賽結(jié)果出來(lái)了。小穎平時(shí)可是老師的好助手，她果然毫無(wú)疑問(wèn)地走了出去。耶，成功了！我們向目標(biāo)二號(hào)小機(jī)靈許妍走去，結(jié)果我們沒(méi)但能成功，還被騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。目標(biāo)二號(hào)，三號(hào)。
夜深，我躺在床上，想著今天的一切，真的好有趣好有趣。夢(mèng)中，我想著要怎樣才能在明年愚人節(jié)擊敗小溪，嘻嘻，魔女走著瞧吧！
愚人節(jié)300字作文 篇9
話(huà)說(shuō)初一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活雖然很累，但也有快樂(lè)的時(shí)候。
早上，我無(wú)意中翻了翻日歷，愚人節(jié)三個(gè)字便映入我的'眼簾個(gè)字哈哈，今天可有好戲看嘍！
我背上書(shū)包走向?qū)W校，沒(méi)想到卻碰上了顧念祖、譚瑞他們。我找準(zhǔn)了目標(biāo)班長(zhǎng)譚瑞，一本正經(jīng)地對(duì)他說(shuō)：譚瑞，你媽來(lái)了！譚瑞慌忙掃視一周，反應(yīng)了過(guò)來(lái)騙我，我呢？則是捧腹大笑，半天才從口中擠出三個(gè)字愚人節(jié)。譚瑞他們恍然大悟，哎！好可憐呀！
我們正興致勃勃地研究著怎樣愚人，王秋景從天而降，我用手指著他的后方，說(shuō)道：王秋景，你媽來(lái)了！王秋景不慌不忙，胸有成竹地說(shuō)道：今天是愚人節(jié)！我們都開(kāi)心地笑了，最后，我們4個(gè)人擬訂了一個(gè)愚人大方案，準(zhǔn)備
當(dāng)我們來(lái)到教室時(shí)，我們先愚了一下來(lái)的同學(xué)，你媽來(lái)了；XX班主任叫你去辦公室一趟；昨天晚上開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)你家長(zhǎng)怎么沒(méi)來(lái)看著他們呆若木雞的樣子，我們則是哈哈大笑，上當(dāng)了！
最后，我們決定背水一戰(zhàn)，愚弄我們班的智慧星劉思齊！等啊等，他終于來(lái)了。我們按照計(jì)劃，由張雨先開(kāi)口（嘴上功夫了得），劉思齊，昨天晚上開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，你的家長(zhǎng)怎么沒(méi)來(lái)，辦主任都快急死了！對(duì)呀！對(duì)呀！我們趕忙應(yīng)承道。智慧星還被我們蒙在鼓里，茫然不知所措。知識(shí)星藺杰（平時(shí)比較穩(wěn)重，通常不撒謊）走了過(guò)來(lái)去辦公室。劉思齊無(wú)奈之下只得去呀！當(dāng)剛邁出第一步時(shí)，我們便又捧腹大笑，上當(dāng)了！愚人節(jié)！劉思齊拍了自己的頭一下Oh，mygod！哈哈！
愚人節(jié)300字作文 篇10
4月1日是愚人節(jié)，這一天，不管小孩或大人，都喜歡捉弄家人朋友尋尋開(kāi)心。這個(gè)節(jié)日并不是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，這民間傳統(tǒng)節(jié)日起源于法國(guó)。我覺(jué)得中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日太傳統(tǒng)了，偶爾捉弄一下別人會(huì)不會(huì)快樂(lè)些呢？
去年的愚人節(jié)，我早早就想好了我的“計(jì)策”！我還清楚得記得那天早上我吃早餐時(shí)，問(wèn)了媽媽這樣的一個(gè)問(wèn)題：“從前，有一個(gè)傻瓜，無(wú)論別人問(wèn)什么他都會(huì)說(shuō)‘沒(méi)有’，你吃過(guò)飯了嗎？沒(méi)有。你幾歲啦？沒(méi)有……媽媽?zhuān)懵?tīng)過(guò)這個(gè)故事嗎？”媽媽很爽快地回答：“沒(méi)有！”我頓時(shí)哈哈大笑，小聲說(shuō)了一句：“媽媽?zhuān)阍瓉?lái)是那個(gè)傻瓜！哈哈……”媽媽也笑了，說(shuō)：“你這個(gè)小家伙！”
中午，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)职终f(shuō)今天不回家吃飯啊！”媽媽說(shuō)：“知道啦！”我還在暗自偷笑呢。爸爸回到家，媽媽嚇了一跳，爸爸好奇地問(wèn)：“怎么了？”然后又看看飯桌，我只說(shuō)了一句話(huà)：“愚人節(jié)不能捉弄人嗎？”結(jié)果不堪設(shè)想……
下午我也被人捉弄了呢！好幾次同學(xué)們叫我上辦公室，說(shuō)是老師找我，上去了，老師卻開(kāi)會(huì)去了，我當(dāng)場(chǎng)暈倒……回去課室后，同學(xué)們捧腹大笑。
愚人節(jié)，愚人過(guò)的節(jié)。大家都是愚人，當(dāng)愚人的感覺(jué)真好。這一天，我真快樂(lè)！
愚人節(jié)300字作文 篇11
又是一年愚人節(jié)，去年被狠狠的愚了一次，今天我一定要去好好的愚下別人。
為了能夠好好的愚下別人，我可謂是攪盡了腦汁了，總算是想出了幾個(gè)。一大早，我便對(duì)室友說(shuō)：“我肚子疼，你可以幫我請(qǐng)下假不？”室友爽快的答應(yīng)了。
我心里不禁偷樂(lè)起來(lái)，計(jì)謀得逞，等到室友跑去幫我請(qǐng)假時(shí)，我就立馬跑到教室去，然后看她如何圓謊。一看到她去了辦公室，我立馬飛進(jìn)教室，裝模作樣的看起書(shū)來(lái)。
不一會(huì)兒，室友回來(lái)了，本以為她見(jiàn)到我會(huì)很疑惑，不料，她卻對(duì)我說(shuō)：“老師不準(zhǔn)請(qǐng)假，讓你現(xiàn)在過(guò)去和她說(shuō)，我請(qǐng)求了好久都沒(méi)用。”說(shuō)的我都不好意思了，便立馬來(lái)到了辦公室。
一進(jìn)辦公室，就看到班主任正笑盈盈的在聊天，我有些做賊心虛感的走到老師面前。老師一看到我，用狐疑的看著我：“有事？沒(méi)看你帶書(shū)本啥的啊？”我一聽(tīng)，恍然大悟，自己想要愚別人，反倒被別人愚了。
扭扭捏捏的半天說(shuō)不出話(huà)，總算是熬到了老師放人，一走進(jìn)教室，立馬引來(lái)了哄堂大笑，真恨不得挖個(gè)地洞把自己埋進(jìn)去。
又是一個(gè)愚人節(jié)，我要愚人的愿意還是沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。
愚人節(jié)300字作文 篇12
記得我第一次了解“愚人節(jié)”，第一次過(guò)愚人節(jié)，是在小學(xué)三年級(jí)時(shí)。那一天早上，我們上完大課間活動(dòng)回到教室，班主任老師很認(rèn)真地告訴我們，由于今天的大課間活動(dòng)大家都表現(xiàn)很好，所以在我們每人的書(shū)包里都放了一件神秘的禮物，給我們5分鐘時(shí)間，要我們都認(rèn)真找找，看誰(shuí)能先找到。
一時(shí)間，我們每個(gè)人都翻起了自己的書(shū)包，認(rèn)真仔細(xì)的尋找，甚至連每本書(shū)都拿出來(lái)抖一抖，生怕有所遺漏。可結(jié)果呢——一個(gè)個(gè)都垂頭喪氣，因?yàn)椋粺o(wú)所獲。
直到這時(shí)，班主任老師再也憋不住的笑出聲來(lái)。她告訴我們，剛才是和大家開(kāi)了個(gè)玩笑，開(kāi)這個(gè)玩笑的目的，是為了告訴大家，今天是西方國(guó)家的“愚人節(jié)”。并把“愚人節(jié)”的由來(lái)和我們做了介紹，并提醒大家，以后不要在這一天“上當(dāng)受騙”。
聽(tīng)了老師一番介紹，我們也不由的一起笑了起來(lái)，在一片輕松愉快的氣氛中，我們度過(guò)第一個(gè)“愚人節(jié)”。
愚人節(jié)300字作文 篇13
今天可不是一個(gè)普通的周五，今天也是“愚人節(jié)”。
早上，我對(duì)我的同學(xué)莫楠楠說(shuō)：“你們知道今天是什么節(jié)日嗎？今天是‘愚人節(jié)’。”莫楠楠說(shuō)：“我知道今天是愚人節(jié)，我正想捉弄一下我最討厭的人：吳謙呢！你呢？你想捉弄誰(shuí)啊？”“我誰(shuí)都想捉弄。”我笑著說(shuō)。莫楠楠一臉陰笑的說(shuō)“那開(kāi)始吧！”
我門(mén)第一個(gè)捉弄的是我們的班長(zhǎng)潘彥宇，我們上去跟他說(shuō)：“班長(zhǎng)，韋老師讓你去她辦公室一趟，她說(shuō)有事找你。”班長(zhǎng)他居然信了！當(dāng)走下樓梯的時(shí)候，我們對(duì)她說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)，你被我們騙了。哈哈！”當(dāng)時(shí)班長(zhǎng)他驚呆啦。下一個(gè)是吳謙，我們只是先試試他是不是很笨，說(shuō)：“剛才我們上樓梯時(shí)看見(jiàn)你媽了。”他只是向樓梯口看了看，說(shuō)：“*，怎么可能，她沒(méi)有事來(lái)這里干什么？你們騙人不打草稿的，瞎說(shuō)怎么可能騙得了我吳謙大人，哈哈，你騙老潘（潘彥宇）還可以，依他的智商，還可以相信。”真的被他說(shuō)中了，哇塞！不愧是天下自戀啊！
在我們準(zhǔn)備騙第三個(gè)人的時(shí)候，上課了，我們想待會(huì)假裝出去，然后過(guò)一會(huì)突然進(jìn)去，大聲說(shuō)老師來(lái)了，我們出去了，馬上進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“老師來(lái)了！”大家全都相信了，全都馬上回到自己的座位上，我們也很配合的會(huì)到自己的座位上。過(guò)一會(huì)，大家知道自己被騙了之后馬上下位，我和莫楠楠突然哈哈大笑。
愚人節(jié)真是太好玩了！
愚人節(jié)300字作文 篇14
4月1日是愚人節(jié)，可我卻把它給忘了，愚人節(jié)快樂(lè)。
一大早，我就來(lái)到了學(xué)校。可剛進(jìn)校門(mén)，打掃衛(wèi)生的同學(xué)就圍過(guò)來(lái)，七嘴八舌的對(duì)我說(shuō)：“今天要考試，而且三門(mén)都考。”“啊，真的嗎？不會(huì)吧，考哪幾個(gè)單元？”我聽(tīng)了后著急的問(wèn)道。“哈哈，你上當(dāng)了，今天是愚人節(jié)！”葛興陽(yáng)興奮的說(shuō)。
自己被人耍了，我很不甘心，于是我飛快地放下了書(shū)包，也加入到了“愚人”這個(gè)游戲當(dāng)中。首先，我們的第一個(gè)目標(biāo)是程雅婕，可是當(dāng)我們興致勃勃地說(shuō)今天考試的時(shí)候，程雅婕卻說(shuō)：“今天是愚人節(jié)！”真掃興，詭計(jì)被識(shí)破了。正當(dāng)我們苦苦尋找下一個(gè)目標(biāo)時(shí)，有人來(lái)打小報(bào)告說(shuō)王老師來(lái)了。對(duì)！我們鎖定了下一個(gè)目標(biāo)：王老師，可編什么謊言呢？有人提議：就說(shuō)張晨牛的頭被人打破了。行，就這么說(shuō)。
我們趕忙把張晨牛藏起來(lái)，跑到王老師那里去打小報(bào)告。王老師聽(tīng)了后，下得趕忙說(shuō)：“我馬上去看看。”我們連說(shuō)不用了，因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)！王老師聽(tīng)了后，滿(mǎn)臉哭笑不得的表情。我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的愚人節(jié)！
愚人節(jié)300字作文 篇15
你知道今天是什么日子嗎？沒(méi)錯(cuò)，今天就是愚人節(jié)。在這個(gè)特別的日子里，許多人都會(huì)搜腸刮肚地愚弄人。而在我們學(xué)校，不光學(xué)生，就連老師也卷入了這場(chǎng)“愚人風(fēng)暴”。
“叮零零”，上課鈴響了。老師滿(mǎn)面春風(fēng)在走進(jìn)教室，宣布了一個(gè)“好消息”：“明天學(xué)校放假?lài)D！”“噢！”同學(xué)們高興得歡呼雀躍。但這快樂(lè)的氣氛沒(méi)維持多久，劉等人提出質(zhì)疑：“學(xué)校怎么會(huì)無(wú)緣無(wú)故地放假呢？而且今天是愚人節(jié)，老師不會(huì)是逗我們的吧！”正當(dāng)老師啞口無(wú)言之際，王雨琪為老師指了一條“明路”：“明天六年級(jí)月考。”沒(méi)想到有些同學(xué)（包括我）居然傻乎乎地“中計(jì)”。我開(kāi)始美美地盤(pán)算起明天的日程安排了。突然老師說(shuō)：“明天根本不會(huì)放假。這是我和數(shù)學(xué)老師策劃好的，就是為了給你們和177班一個(gè)愚人節(jié)驚喜。”我的美夢(mèng)雖然破滅了，但我們?nèi)急焕蠋煹摹坝奕擞?jì)劃”逗得哈哈大笑。
下課了，一些淘氣的同學(xué)開(kāi)始尋找“愚弄目標(biāo)”。廖就是其中的一員，他把目光鎖定在我身上。他走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“楊邇琳，不好了，你的媽媽病了！”我聽(tīng)了這番話(huà)，心想：“小樣，這還想騙我，沒(méi)門(mén)！”我問(wèn)他：“我媽在哪？”“在人民醫(yī)院。”“哼！你騙我。”我說(shuō)，“我媽前幾天就出差了，怎會(huì)在人民醫(yī)院。”他無(wú)言以對(duì)，只好灰溜溜地走了。
這次愚人節(jié)過(guò)得真快樂(lè)。我還不時(shí)地想：“明年愚人節(jié)將會(huì)有什么新招呢？”
愚人節(jié)300字作文 篇16
我們班的同學(xué)啊，最喜歡過(guò)的節(jié)日是什么，我相信你們一定猜不到，真是讓人大吃一驚。哈哈，不和你們賣(mài)關(guān)子啦，那就是——愚人節(jié)，怎么意想不到吧？是啊，誰(shuí)會(huì)喜歡捉弄人的愚人節(jié)啊！嘻嘻，但是還真是有這種人，可不嘛，我的同學(xué)們就格外的喜歡，比起他們的時(shí)尚和潮流，哎，我可真是“老土”啦……
以前，我還并不了解愚人節(jié)這個(gè)節(jié)日，或者，我根本就不知道還有這個(gè)節(jié)日。我“時(shí)尚”的同學(xué)們以行動(dòng)告訴了我。記得有一次，我和李曉月覺(jué)得上課太緊張壓抑，準(zhǔn)備去外面的走廊上休息一下的時(shí)候，方媛媛迎面朝我們走來(lái)，還一副大事不好了的樣子。她焦急地看著我和李曉月，我被她看得一頭霧水，疑惑地問(wèn)道：“怎么了，出什么事了嗎？？”她提高了聲貝，緊緊地盯著我們倆說(shuō)道：“你們的數(shù)學(xué)考試成績(jī)出來(lái)了，美婷你的成績(jī)……成績(jī)只有82分，而，而李曉月的成績(jī)只有78分……數(shù)學(xué)老師正在大發(fā)雷霆呢！還叫你們過(guò)去一趟啊！哎，你們這次可真是——”聽(tīng)著方媛媛欲言又止的話(huà)，我?guī)缀跽麄�(gè)人都崩潰了，什么？！只有八十二分！！我甚至懷疑自己聽(tīng)到的數(shù)字，李曉月的臉色更是不好看。我立馬拉著她來(lái)到老師辦公室，但是，天哪，哪里有什么老師，連卷子的蹤影都沒(méi)有。我們這才知道，我們上當(dāng)了！這天就是殺千刀的愚人節(jié)……
哈哈，現(xiàn)在想起來(lái)我都是哭笑不得。愚人節(jié)真是一個(gè)有人歡喜有人愁的節(jié)日啊！
愚人節(jié)300字作文 篇17
今天是四月一日，也就是所謂的愚人節(jié)。每年一到這個(gè)節(jié)日，大家都會(huì)想出各種方法，來(lái)捉弄對(duì)方。
這不，我早晨剛來(lái)到學(xué)校，我的后桌就對(duì)我說(shuō)：“啊呀!你的衣服破了一個(gè)洞!”我一想，不對(duì)啊，早上還好好的呢?對(duì)了，今天不是愚人節(jié)嗎?她一定在和我開(kāi)玩笑。于是我說(shuō)：“呵!今天是愚人節(jié)，我可不會(huì)上當(dāng)。”說(shuō)完，我們就開(kāi)心的笑了起來(lái)。
上午第一節(jié)課，我們數(shù)學(xué)老師——李老師剛進(jìn)教室的門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)了一句，李老師，錢(qián)掉了，只見(jiàn)李老師剛一低頭，全班同學(xué)就哈哈大笑起來(lái)。不知又是誰(shuí)喊了一句，祝李老師愚人節(jié)快樂(lè)，李老師才反映過(guò)來(lái)。
愚人節(jié)300字作文 篇18
“叮叮叮”，一陣鬧鐘聲把在和周公說(shuō)話(huà)的我驚醒了。“恩？今天怎么感覺(jué)那么困呢？”正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候，突然，聽(tīng)到老媽說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)！”“啊，什么！？我覺(jué)得怎么那么困，原來(lái)，老媽把鬧鐘調(diào)快了一個(gè)小時(shí)！”算了，不管了，繼續(xù)睡吧！
我走到學(xué)校門(mén)前，聽(tīng)到有人喊：“停一下，停一下，我看到了你的考試分?jǐn)?shù)。”回頭望去，只見(jiàn)我們班的薛周周說(shuō)：“你語(yǔ)文考了88，數(shù)學(xué)考了89，英語(yǔ)考了82。”“啊！？”我的面部表情剎時(shí)間由晴轉(zhuǎn)大雪。“愚人節(jié)快樂(lè)！”她一笑，就飛奔而去，留下了正在發(fā)呆的我。
進(jìn)教室，我便看到了朱安民對(duì)孫昀說(shuō)：“老師讓你拿著班牌到辦公室去一躺。”孫昀點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)了一聲：“哦。”就飛奔而去，原來(lái)是朱安民在捉弄他呢！
下課了，我聽(tīng)見(jiàn)了孫昀大吼著說(shuō)：“朱安民，你站住。”你說(shuō)我們班的愚人節(jié)好不好玩？
愚人節(jié)300字作文 篇19
陽(yáng)光明媚的下午，我來(lái)到作文班，一進(jìn)門(mén)，我就看見(jiàn)老師的表情有點(diǎn)奇怪。
一上課，老師就笑*地對(duì)我們說(shuō)：“今天有一個(gè)好事情要告訴你們，我們都去散步！”話(huà)音剛落，同學(xué)們就異口同聲地說(shuō)：“YES！”只有我沒(méi)有出聲，因?yàn)槲抑溃蠋熞欢ㄊ悄梦覀冇仔〉男撵`來(lái)開(kāi)心，“哼！”我才不會(huì)上當(dāng)呢！
可是我卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到老師還真是開(kāi)始分組了：“一連長(zhǎng)劉連、二連長(zhǎng)王連、三連長(zhǎng)……”這讓我開(kāi)始半信半疑了。
老師又說(shuō)了一句：“今天，我們出去一定要有鐵一般的紀(jì)律，出發(fā)吧！”這句話(huà)讓我完全相信了老師的話(huà)。
我們像小鳥(niǎo)一樣“飛”出了教室。
我們?cè)谕饷嬲玖税胩欤蠋熯�是不出來(lái)，我等的不耐煩了，和同學(xué)們一起玩起了小石子，劉一陽(yáng)這家伙可真夠膽大的，他居然拿起了一塊比瓶子還大的石頭，向湛藍(lán)的天空一扔，“吧唧”只有兩厘米就把自己給砸昏了。
過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)同學(xué)都向回跑，我也就跟著跑回了教室。
到了教室，老師正端坐在凳子上，不緊不慢地說(shuō)了一句：“愚人節(jié)快樂(lè)！”這下我才明白。“唉”看來(lái)我還是禁不住老師的*，姜還是老的辣呀！
愚人節(jié)300字作文 篇20
“叮鈴鈴——”上課。一向嚴(yán)肅的馬老師拿著一沓試卷走進(jìn)教室，把試卷往桌子上一放，鄭重地宣布：“同學(xué)們，我們這節(jié)課考數(shù)學(xué)第三單元。”老師的話(huà)音剛落，個(gè)別“異常分子”就傻眼。為應(yīng)付這突如其來(lái)的考試蠢蠢欲動(dòng)：“A級(jí)超犯”王坤慌忙地從書(shū)包里掏出數(shù)學(xué)書(shū)，藏在衣服里，到時(shí)好用它解決“攔路虎”；我的同桌“機(jī)靈鬼”劉帥“叮鈴”一聲把計(jì)算機(jī)消音，可真乃聰明之舉呀！在他們的“啟發(fā)”下，我也不甘示弱，以迅雷不及掩耳之勢(shì)撕下幾張紙條，以便“飛鴿傳書(shū)”……正當(dāng)我們忙得不亦樂(lè)乎之時(shí)，老師的臉上露出燦爛的笑容，大聲的說(shuō)：“同學(xué)們，愚人節(jié)快樂(lè)！”同學(xué)們一聽(tīng)這才恍然大捂，松一口氣，哈哈大笑起來(lái)，剛才的緊張氣氛頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤。
下課，平時(shí)斯斯文文的程諾對(duì)我說(shuō)：“周明興，你的鞋帶開(kāi)。”我一聽(tīng)，剛想蹲下身去系，突然想到今天是愚人節(jié)，于是將計(jì)就計(jì)，順勢(shì)把他的鞋帶解開(kāi)。他沒(méi)有提防，自以為“陰謀”得逞，便洋洋自得地走開(kāi)。可是，沒(méi)走幾步，他的身子一歪，就栽倒在地。同學(xué)們捧腹大笑起來(lái)，可程諾不明白是怎么回事，還呆呆地看著我們呢！
放學(xué)后，我在路上突然想出一個(gè)“鬼點(diǎn)子”——愚弄一下媽媽。對(duì)，就這么做。到家，我垂頭喪氣地推開(kāi)門(mén)，媽媽說(shuō)：“兒子呀快來(lái)看看你喜歡的動(dòng)畫(huà)片吧！”我把書(shū)包使勁往地上一扔，沮喪地說(shuō)：“看什么看？考試只打45分……”還沒(méi)等我說(shuō)完，媽媽就火冒三丈，抄起“狼牙棒”，就要向我打來(lái)。我見(jiàn)勢(shì)不妙，連忙說(shuō)：“且慢！棒下流人，愚人節(jié)快樂(lè)！”媽媽一聽(tīng)，轉(zhuǎn)怒為喜，禁不住笑出聲來(lái)。我做個(gè)鬼臉跑開(kāi)。
愚人節(jié)300字作文 篇21
盼望已久的愚人節(jié)終于到了！還正好是星期天（周末不上學(xué)）。我可得好好利用這一天，于是，整人計(jì)劃開(kāi)始了……
第一計(jì)：瞞天過(guò)海
過(guò)程：早上吃完早飯，不管三七二十一，我沖出家門(mén)口去叫同學(xué)。謝天謝地，全部到齊！
第一個(gè)目標(biāo)是――初嬌悅。玩著玩著，我對(duì)初嬌悅大喊一聲：“你快看哪！”她都順著我指的地方看去，然后我趁她回頭時(shí)以最快的速度（當(dāng)然還得輕手輕腳）把我早準(zhǔn)備好的紙條貼到她衣服上（至于紙條上寫(xiě)的什么，嘻嘻，我就不說(shuō)了）。
初嬌悅發(fā)現(xiàn)了，尖聲尖氣的說(shuō)：“喂，你是不是找K啊？”我裝出一副淘氣的樣子，悄悄地對(duì)她說(shuō)：“誰(shuí)叫今天是愚人節(jié)呢？”初嬌悅聽(tīng)了氣的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
第二計(jì)：“借刀殺 人”
過(guò)程：同學(xué)王澤鑫買(mǎi)了一盒彩筆，打開(kāi)時(shí)我趁她不注意，偷偷的把一枝彩筆放了她的口袋里。當(dāng)她發(fā)覺(jué)時(shí)，我假裝沒(méi)在意。王澤鑫一轉(zhuǎn)頭，看見(jiàn)高浩軒正在聚精會(huì)神的看著她的彩筆，并且一只手還在口袋里，王澤鑫懷疑是她干的，兩人吵了起來(lái)……
王澤鑫知道了，破口大罵：“你這人神經(jīng)病啊！腦子進(jìn)水啦，是不是找K啊！”口水直往我身上噴。
今天的愚人節(jié)算是過(guò)了癮，可被人罵的滋味可不好受。
愚人節(jié)300字作文 篇22
“愚人節(jié)”是西方傳來(lái)的一種節(jié)日。每年4月1日，我們都興致勃勃地打算騙人，也時(shí)時(shí)提防被人愚弄。這一天，總會(huì)發(fā)生一些令人捧腹不已、啼笑皆非的趣事！
早晨，同位剛進(jìn)教室，我就瞪著眼睛沖他說(shuō)：“喂！同位，你背后有塊尿布！”聽(tīng)到我的聲音，同位朱強(qiáng)立刻放下書(shū)包，雙手就在背后亂摸起來(lái)，還不停地說(shuō)：“快、快、快，幫我拿下來(lái)，丟死人了……”看著他著急的樣子，我“噗嗤”笑出了聲。中午，語(yǔ)文課上，我高舉著手大聲說(shuō)：“老師！你頭上有一只毛毛蟲(chóng)？”老師趕忙彎下腰，低下頭，讓同學(xué)快快給打下來(lái)。“愚人節(jié)快樂(lè)！”我們大家都笑了，老師也笑了。晚上，舅舅發(fā)微信說(shuō)：“來(lái)我家吃飯。”這下我們可忙壞了，全家齊動(dòng)員，手腳并用忙了近一個(gè)小時(shí)，才做好了豐盛的晚餐。結(jié)果舅舅發(fā)來(lái)了“愚人節(jié)快樂(lè)！”
哈哈！“愚人節(jié)”真是個(gè)趣事多多的節(jié)日，真希望天天都過(guò)愚人節(jié)！
愚人節(jié)300字作文 篇23
在愚人節(jié)那天，我匆匆忙忙地上學(xué)去，在上學(xué)之前，我隨意對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，今天是愚人節(jié)。”奶奶在廚房說(shuō)：“什么？今天是什么節(jié)？”我不耐煩地說(shuō)：“愚-人-節(jié)。”說(shuō)完我就上學(xué)了。奶奶摸摸頭，自言自語(yǔ)說(shuō)：“什么是“魚(yú)”人節(jié)啊？”
傍晚我放學(xué)回家老遠(yuǎn)就聞到了香味。心想：奶奶今天做什么好吃的菜給我了？一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)桌上放滿(mǎn)了各式各樣的魚(yú)，什么油炸魚(yú)，清蒸魚(yú)，紅燒魚(yú)……看得我是口水直流。我迫不及待地問(wèn)奶奶：“今天是什么日子啊？怎么有這么多的魚(yú)。”奶奶從廚房出來(lái)說(shuō)：“你不是說(shuō)今天是魚(yú)人節(jié)嗎？那我們就來(lái)個(gè)大魚(yú)宴啊。”哈哈，原來(lái)是這樣啊，我笑著和奶奶說(shuō)：“這是西方的節(jié)日，叫愚人節(jié)。奶奶今天你是過(guò)了個(gè)愚人節(jié)了。”奶奶笑著說(shuō)：“原來(lái)還有這樣的節(jié)日啊。
奶奶年紀(jì)大了，新鮮事物都不知道了，以后我要多給奶奶講講，讓她做個(gè)“時(shí)尚”的老奶奶。
愚人節(jié)300字作文 篇24
我盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了我們家一年一度的“家庭愚人節(jié)“！
“家庭愚人節(jié)”是我家特有的一個(gè)節(jié)日。它不是眾所周知的4月1日，而是我們特定的5月12日。它的時(shí)間只有2個(gè)小時(shí)。
“孫悟空打妖怪了！打的天昏地暗！”爸爸大叫起來(lái)。“什么？在哪里？”我這個(gè)悟空迷可經(jīng)受不住這么大的誘惑沖出房間奔向電視。咦？哪有孫悟空大妖怪，明明就是兩只小猴子在爭(zhēng)奪食物嘛！呀！上當(dāng)了！爸爸一臉假笑的看著我。我怒氣沖沖的走回房間，心想：進(jìn)了這么大一個(gè)坑，哼，到我報(bào)復(fù)的時(shí)候了！我機(jī)靈的眼珠子一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)妙記，笑了起來(lái)，“爸爸我作業(yè)寫(xiě)完了！快來(lái)檢查！"哎！：來(lái)了！"爸走進(jìn)我的房間，看見(jiàn)我正躺在床上看書(shū)。爸爸問(wèn)：“作業(yè)呢？”“還沒(méi)寫(xiě)完呢！”我沖他開(kāi)朗一笑，爸爸登我一眼。我和爸爸出去看電視，還沒(méi)坐熱，媽媽又在叫：“來(lái)吃草莓了”我和爸爸沖向廚房站到媽媽面前，看到媽媽雙手空空，才發(fā)現(xiàn)又中了一個(gè)大烏龍！我嘆了一聲說(shuō)：“媽媽真是點(diǎn)中了我和爸爸的弱點(diǎn)啊！”話(huà)音未落我們就大笑起來(lái)，笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)家。
在不知不覺(jué)中，愉快的家庭愚人節(jié)結(jié)束了，今天與往日不同，因?yàn)楫a(chǎn)生了兩個(gè)大“笨蛋”——我和爸爸。媽媽卻坐上我夢(mèng)寐以求的冠軍寶座。
家庭愚人節(jié)真有趣！真希望下一次的家庭愚人節(jié)快點(diǎn)來(lái)到！
愚人節(jié)300字作文 篇25
昨天，四月一日，是愚人節(jié)，我們班的班主任何老師（何俊輝）可把我們整慘了，他接二連三的擺著生氣樣子，把我們四二班的許多學(xué)生給整糊涂了！
上午，我們的早讀課，何老師正在收中午在學(xué)校里吃飯的錢(qián)，過(guò)了十來(lái)分鐘，何老師手中的錢(qián)已經(jīng)有了幾千塊錢(qián)了的時(shí)候，何老師突然火冒三丈的說(shuō)：“陳涵宇！你上來(lái)，這105元錢(qián)你不用交了，因?yàn)槟阋郧氨憩F(xiàn)太差了，所以你以后不用來(lái)吃飯了！”聽(tīng)到這個(gè)消息，陳涵宇驚呆了，但是他還是慢慢地走下來(lái)，又過(guò)了十幾分鐘，何老師卻又高興地說(shuō)：“因?yàn)殛惡畋憩F(xiàn)不錯(cuò)，我還是讓陳涵宇到學(xué)校來(lái)吃飯！”全班張大了嘴說(shuō)了一句：“啊！”何老師又說(shuō)：“今天是愚人節(jié)嘛！”原來(lái)是這樣，陳涵宇被騙了！
下午，第二節(jié)課要結(jié)束的時(shí)候，何老師又生氣了，他大聲地說(shuō)：“今天你們開(kāi)玩笑開(kāi)得也過(guò)了點(diǎn)吧，到處打著愚人節(jié)的旗號(hào)亂玩，真是太不像話(huà)了，下課不許出去玩兒，第三節(jié)課也不準(zhǔn)出去！”咔嚓的一聲，門(mén)關(guān)上了，我們一下全炸了鍋，何老師怎么這樣啊，不會(huì)是騙我們的吧？突然，門(mén)一開(kāi)，只見(jiàn)何老師大聲地說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)！”我們又被騙了，大家一齊沖出去向何老師圍攻過(guò)去，過(guò)了一會(huì)兒，大家一起回了教室，又在黑板上寫(xiě)：何俊輝……
昨天，何老師真是太可惡了！但還是很開(kāi)心，你們過(guò)得怎么樣？
愚人節(jié)300字作文 篇26
今天是四月一日愚人節(jié)，我最喜歡的節(jié)日就是愚人節(jié)了，因?yàn)樵谶@一天我可以捉弄任何人。
今天，我在學(xué)校愚樂(lè)了一個(gè)人，是我們班的同學(xué)——王貴琪。下課時(shí)，我迫不及待地去找王貴琪玩捉迷藏，王貴琪說(shuō)：“好啊！不過(guò)我要當(dāng)藏的。”這時(shí)，我想到一個(gè)妙計(jì)，我心想：今天是愚人節(jié)，我不如捉弄她一番。我邪 惡地說(shuō)“行。”游戲開(kāi)始了，我假裝開(kāi)始數(shù)，等她跑遠(yuǎn)了，我就趕緊偷偷往教室跑，她等了好長(zhǎng)時(shí)間看見(jiàn)我還不來(lái)，就垂頭喪氣地回到教室，她看見(jiàn)我在教室里才恍然大悟，才知道被我耍了，我們兩個(gè)都哈哈大笑起來(lái)。
我苦費(fèi)心機(jī)，終于把她耍了，這個(gè)愚人節(jié)真沒(méi)白過(guò)。
愚人節(jié)300字作文 篇27
和往常一樣，鬧鐘把我從睡夢(mèng)中拽回了現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，一切準(zhǔn)備好之后，就去上學(xué)了。
我走進(jìn)教室，因?yàn)槔蠋熯�沒(méi)有來(lái)，大家在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，我剛把書(shū)包塞到桌肚里，坐到位置上后，我的同桌就來(lái)了，她坐到位置上后，沒(méi)想到她跟我來(lái)了這么一句：我想跟你絕交！當(dāng)時(shí)我心里就想：啊，真假的呀？我呆住了，就這樣看著她，終于，“噗”得一聲，她笑了出來(lái)，我還是呆呆的看著她說(shuō)：“這什么情況？”同桌說(shuō)道：“今天是愚人節(jié)呀！”我想了起來(lái)，4月1日，愚人節(jié)。下課時(shí)，有些男生在比賽，比的就是自己今天騙了多少人，騙的人最多，就贏了。
回到家，我換好拖鞋后，把書(shū)包放下，正準(zhǔn)備吃午飯，妹妹看著我說(shuō)；“哦，姐姐，你的鞋帶散了，”我低下頭看了看自己的鞋子，“哈哈，姐姐上當(dāng)啦，拖鞋有鞋帶嗎？”爸爸媽媽也笑了起來(lái)，我只好干笑了兩聲。
愚人節(jié)，一個(gè)令人愉快的節(jié)日，讓感到悲傷的人變得開(kāi)心起來(lái)，這個(gè)節(jié)日的魔力可真大呀！
愚人節(jié)300字作文 篇28
今天是愚人節(jié)，可是我最喜歡的一天了！因?yàn)槲矣挚梢杂奕肆耍」〉戎瓢桑?/p>
這天，我來(lái)小弟家，對(duì)小弟說(shuō)：“你家有糖！”小弟可是最?lèi)?ài)吃糖的，但平時(shí)吃不到，所以他一聽(tīng)，連忙翻箱倒柜地去找，可我卻笑著說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)！”小弟聽(tīng)后也開(kāi)心地笑了。
我又去廣場(chǎng)玩，看見(jiàn)同學(xué)宋小蒙，我們?cè)诓莸赝媪藭?huì)兒，我突然大叫：“蟲(chóng)子啊！”宋小萌一聽(tīng)，連忙大叫著跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，看她那恐怖至極的樣子，我大笑著說(shuō)道：“愚人節(jié)快樂(lè)！”宋曉萌聽(tīng)了，臉氣得通紅，卻也無(wú)可奈何。
接著我回家了，一進(jìn)屋，爺爺便說(shuō)：“回來(lái)了！我買(mǎi)了雞脖，但我藏起來(lái)了，你找找吧！”我一聽(tīng)，樂(lè)壞了，這可是我的最?lèi)?ài)呀！于是連忙到處翻找，可是哪都沒(méi)有。看我著急的樣子，這時(shí)爺爺笑著說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)！”我一聽(tīng)，可惡！今天愚弄了別人，可自己反倒被別人愚弄了！可惡啊！下次愚人節(jié)我一定要報(bào)這仇！
愚人節(jié)就這樣過(guò)去了，真希望下回愚人節(jié)快點(diǎn)到來(lái)呀！
愚人節(jié)300字作文 篇29
愚人節(jié)到了。我們班上一片愚人的快樂(lè)氣氛從早上就開(kāi)始了。
因?yàn)檫@兩天要去看童話(huà)劇，所以就有了這種騙人的好方法。
張翁易走到錢(qián)臻偉跟前說(shuō)：“今天下午放假哦!”(意思是去看演出)然后他倆異口同聲地說(shuō)了一句：“愚人節(jié)快樂(lè)!”然后一起爆笑了一陣。
別以為我沒(méi)整人，我早就跟吳姚策劃好了。想知道是什么?繼續(xù)往下看吧。
第一節(jié)課下課，我跟吳姚一起走到我們小組隊(duì)員跟前充滿(mǎn)著歉意說(shuō)：“對(duì)不起，我們把小課題的問(wèn)卷弄丟了。”望著它們直發(fā)愣的眼神跟滿(mǎn)臉遺憾的表情，我跟吳姚不得撲哧笑出了聲，然后說(shuō)了句眾所周知的話(huà)就逃走了。
愚人節(jié)，你雖然把我們班弄得“人仰馬翻”，(笑的)但卻給了了我們一個(gè)搞笑的回憶。
愚人節(jié)300字作文 篇30
早晨，我來(lái)到校園，剛坐下就聽(tīng)見(jiàn)朱凌云在我后面大叫：“彭子涵，你竟然沒(méi)帶校牌，下午給我留下來(lái)！”我愣了一下，看了看身上，啊！校牌怎么不見(jiàn)了？我急了，把口袋都摸遍了，可還是一無(wú)所獲，我著急地想：我早上不是把紅領(lǐng)巾和校牌戴到脖子了嗎？可是怎么不見(jiàn)了呢？這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)脖子上有條帶子，便順著帶子摸，發(fā)現(xiàn)了校牌，原來(lái)它“藏”在了我校服里。我正為朱凌云騙我的事而生氣時(shí)，朱凌云偷偷地跑到我身后，喊道：“愚人節(jié)快樂(lè)！”我嚇呆了，過(guò)了好久才回過(guò)神來(lái)：“原來(lái)今天是愚人節(jié)！”
今天是愚人節(jié)，我可不能錯(cuò)過(guò)這個(gè)好機(jī)會(huì)，我也要出去愚弄愚弄人。找誰(shuí)呢？就找馮博杰啦！我走到馮博杰那兒，假裝看看他的紅領(lǐng)巾，驚訝地說(shuō)道“馮博杰，你紅領(lǐng)巾被誰(shuí)寫(xiě)了個(gè)豬字。”馮博杰看都不看就對(duì)我罵道：“你竟然騙我，我讓你好看！”說(shuō)著，就向我沖來(lái)。我心想：糟糕，被發(fā)現(xiàn)了，三十六計(jì)，走為上計(jì)，快跑！“叮鈴鈴”上課了，我終于逃過(guò)去了。
數(shù)學(xué)課快下課了，章老師宣布：“明天放清明假，今天沒(méi)作業(yè)！”同學(xué)們歡呼起來(lái)：“耶，不做作業(yè)！”這時(shí)，章老師又說(shuō)：“作業(yè)是書(shū)上55面和。”章老師又添了句：“同學(xué)們，愚人節(jié)快樂(lè)！”大伙立刻從高興變成傷心：“作業(yè)這么多！”
我們?cè)谟夼c被愚弄中，度過(guò)了這愚人節(jié)，真開(kāi)心！