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小學三年級愚人節作文

發布時間:2023-05-30

小學三年級愚人節作文(精選15篇)

小學三年級愚人節作文 篇1

  今天是4月1日,你們猜是什么日子?我來告訴你們吧,今天是愚人節。因為今天也我是的值日生,所以7點鐘就來到了學校。

  當我走進教室時,許群、莢勇、趙潔和楊陽都已來了。我剛放下書包時,莢勇說:“今天是愚人節,我們來害害別人吧!”“good!”我們說道。說干就干過了幾分鐘,莢勇說:“我把傘放在門上,人一來他把門一推,“啪”,傘掉下來就把他砸到了。我們把傘放在門上,這時董兵來了,我們在窗子上說:“hallo!”董兵感到莫明其妙,當他推門時,傘掉下了,幸之他閃的快,要不然就被傘打著了。他嚇了一大跳,說:“怎么回事”“愚人節快樂!”他這才定下神來。

  愚人節真有趣,真希望每天都是愚人節!

小學三年級愚人節作文 篇2

  早上,我一起床,在穿衣服的時候,爸爸就騙我說:“昨天老師打了個電話,說今天要開運動會,不用帶書包,但是要穿校服。”開始我還不知道爸爸在騙我,還以為是真的,就趕緊拿起校服來穿。后來,媽媽就說:“別相信你爸爸,今天是愚人節,你爸爸是在騙你的。”媽媽說完之后,我生氣的摸了摸我的下巴,心想,竟然爸爸騙了我,那我一定要開一下玩笑騙回爸爸來。

  到了中午,我吃完出去轉了一圈,過了沒多久就回來了,然后騙爸爸說:“下雨了,爸爸你的摩托車還在外面呢。”爸爸聽說下雨了,就趕緊跑出去,到外面一看,怎么沒下雨呀?爸爸就知道了我在騙他。我看見了爸爸被我開玩笑騙到了,就高興的笑了起來。我也騙到了爸爸。

  后來爸爸說,平時千萬不可撒謊騙人,今天是愚人節可以原諒。

小學三年級愚人節作文 篇3

  今天是愚人節,以往的愚人節都是我戲弄爸爸媽媽,可是今年,我和全班同學被嚴老師戲弄了。叮叮……上課了,我們走進教室,看到嚴老師跟往常一樣,拿著粉筆在黑報上布置作業,首先很流暢得寫下“4月1日”幾個字。我們開始還很高興,早點抄好作業就可以早點在學校寫完作業呢!

  可是嚴老師不停地寫:一項、兩項、三項……,一直寫完第七項,還是沒有一絲停下來的意思,我們開始小聲議論起來:“嚴老師是不是瘋了?”“嚴老師鐵定以為明天就開始放假了!”……嚴老師耳朵可真尖,聽到我們小聲議論,說:“怎么啦?有意見就直說!”“作業有……有點多吧!”我們結結巴巴地說。可嚴老師好像沒聽懂似的,背對著我們又寫了個第八項。

  教室里發出一陣陣嘆氣聲,嚴老師每多寫一個字,我的心里仿佛就掉下了塊石頭,石頭越來越多、越來越重……當嚴老師把第八項作業抄完,我仔細一看,哦!原來這作業是送給我們的節日禮物呀!教室里頓時炸開了鍋,馮逸偉大叫:“別抄啦,嚴老師騙我們呢!然后,嚴老師用幽默的語氣說“愚人節快樂!你們上當啦,哈哈!”今年的愚人節真是有驚無險啊!

小學三年級愚人節作文 篇4

  4月1日早上,我起床后,媽媽對我說:“想知道你考試多少分嗎?”“想。”我說。“你考了72分。”媽媽板著臉說。我立刻出了一身冷汗,問:“這有什么結果嗎?”要知道,媽媽那河東獅吼,無人能敵呀!“知道為什么會這么差嗎?”媽媽依舊板著臉說,“不知道。”我的雙腿像棉花糖似的,身上出了一陣黃果樹瀑布汗……“不為什么,因為今天是愚人節!”媽媽笑著走開了。

  我吃了早飯后,穿好衣服上同學家里去了,來到了貝貝家,貝貝對我說:“我要跟你絕交!”“為什么?”我疑惑的問,“不為什么,因為今天是愚人節!”貝貝大笑道。我愣了一下,跟著她一起大笑起來。

  唉,今年的愚人節被人耍了兩次,好慘啊……

小學三年級愚人節作文 篇5

  愚人節很有趣,許多人就是這么想的。

  自習課上,趁老師不在,班里變成了“菜市場”,一個聲音高叫著:“老師來啦……”班里變得鴉雀無聲。那個叫老師來的童鞋狂笑,我們覺得莫名其妙,只見外面只有空蕩蕩的走廊,哪來的老師?童鞋邊笑邊說:“哈哈,這都騙得了。”我們只是一笑而過,繼續“菜市場”活動。又一個聲音高叫著:“老師來啦……”我可不吃這一套,但還是有些糊涂蛋停了嘴,那位童鞋又哈哈大笑:“真白癡,這都不知道。”有些停嘴的同學白了他一眼,繼續“菜市場”活動,忽然又來一個聲音,但很緊張:“老,老……老師來啦!”我們不以為然,忽然出現了個恐怖的黑影,沉重的腳步聲。老師駕到!班里不是鴉雀無聲,而是啞口無言,嚇得有些童鞋的臉,那個白呦!愚人節啊……

  在車上,有人對我說:“你睡過站啦……”“……不是吧?”我張惶地看看外面,咦?沒有啊,還沒到!只見后面人都大笑起來:“小朋友,你被騙了……”我氣得想砍人了,但想想現在不是愚人節嗎?開點玩笑算得了什么?我也笑了,但總覺得想砍了這班人……

  愚人節好有趣啊!你們覺得呢?

小學三年級愚人節作文 篇6

  在我印象中喜歡的節日有許多,比如:兒童節、國慶節、端午節等等。但我最喜歡的節日還是愚人節。

  那天,我突然聽到電視里有人說:“今天不是愚人節嘛!”頓時,我歡呼了起來,是呀,我差點就忘了。這下我便可以去好好的耍耍我身邊的人了。

  過了一會兒,只聽到“叮鈴鈴”的電話響了。一看來電顯示,原來是媽媽打來的。這時,我眼珠子骨碌一轉,計上心來。于是我故做鎮定地接起電話,學著服務臺的聲音說:“您撥打的電話無人接聽,請稍后再撥”。媽媽一聽就把手機掛了。當時我自己都覺得自己模仿得很像呢,簡直是栩栩如生啊!媽媽應該不會發現的。我一陣暗喜,盼著媽媽早點回家,再把真相告訴她。

  咦!說曹操,曹操就到,媽媽果然立刻回來了。可是還沒等我來得及開口說,媽媽卻開口道:“哎!今天錯過了一頓肯德雞。”這時,我急了,問:“為什么?”媽媽又說:“剛才阿姨說帶你去吃肯德雞,我打電話回來,可是沒人接聽,所以只好回來給你做飯了。”我聽了后頓時目瞪口呆,后悔莫及,心里又氣又笑。

  雖然這次愚人節我是搬起石頭——砸自己的腳。但到了下個愚人節,我會更加珍惜那好笑又好玩的節日的。

小學三年級愚人節作文 篇7

  今天是愚人節。一到教室,我們班就開始一場“愚人”風波。那場面可真讓我大跌眼鏡。

  今天早上,我和往常一樣走進教室。忽然,幾個同學指著我的鞋子,故作驚訝地說:“溫玒杰,你的鞋帶掉了!”我嚇了一跳,趕緊低下頭去看。那幾個同學哈哈大笑起來。我才知道上當了,氣呼呼地坐在座位上,希望這場風波能快點過去。

  畢竟人算不如天算。到了中午,這場“愚人”風波愈演愈烈。一群“精英”開始“嶄露頭腳”。一會那個人大叫:“史老師來啦!”一會這個人尖叫一句:“你的桌子下有蟲子!”一會又不知從那里傳出一句:“你的作業寫錯啦!今天中午不是寫這個作業!”……結果可想而知,教室里一片烏煙瘴氣,亂哄哄得像一個菜市場。我也被一句句謊言弄得提心吊膽,注意力早已經不知到那兒去了。現在不是一心兩用,而是一心十用!哎,謊言的結局就是這樣啊!

  正*面有些無法挽回時,史老師來到了教室,狠狠地批評了我們。教室里才安靜了下來。我希望通過這次教訓,三(9)班的大“騙子”能越來越少,讓我們生活在一個誠實的環境中。畢竟愚人節只是西方國家的節日,我們千萬不能學!

小學三年級愚人節作文 篇8

  今天是愚人節,我就想今天一定會被人騙。我心里嘀嘀咕咕地騎著自行車向學校踩出。

  我剛進教室,我同桌小明就對我說:“我和你同桌那么久了,一點東西都沒送過你,今天我就送一點餅干給你吃吧!”我驚訝極了為什么呢?因為平時一毛不拔的小明今天怎嗎那么好的呢,不管了反正有餅干就吃。我接過小明給我的餅干說了聲:“謝啦!”我便準備把那些餅干吃了,我剛咬了一口,嚼了嚼。便一口吐了出來。我剛剛吐了出來,發現小明在那里偷笑。我便頓時火冒三丈,捉住小明問他:“你在里面加了什么”。小明說:“我加了一些牙膏”。我一聽說馬上吐了出來。

  唉……愚人節真是被人耍的多啊!

小學三年級愚人節作文 篇9

  今天是愚人節,我早早爬起來,來到小客廳,沒人在家。

  在茶幾上我發現了一個小盒子,打開一看,“咦?”里面還有一個盒子,再打開來看,“呀……好惡心啊。”里面竟然有一顆眼珠,旁邊還有一些像血一樣的東西,把我嚇得趕緊將盒子拋到地上,但一點動靜都沒有,好奇心又驅使我往地上瞧了瞧,哦……原來這是一個“普通”的橡皮玩具呀!“嘻嘻……真好玩。”突然,我靈機一動,想了個妙招,我把玩具從地上拿起來,走向媽媽的房間……

  晚上,媽媽下班了,她去洗了個澡,完后準備抹面霜。她正坐在梳妝臺前,把瓶子扭開,只聽見一聲尖叫“啊!”媽媽被嚇呆了。原來,我在媽媽的化妝品中放入了那個血肉模糊的眼珠。“哈哈!”我終于把媽媽嚇倒了。趁這個機會,我快速地跑回自己的房間,寫了一張紙條,然后貼上雙面膠。拿著它,跑進媽媽房間,拍了拍媽媽的后背,裝著安慰她說:“媽媽,你怎么了?”媽媽回答說沒什么。這時,保姆姐姐叫:“吃飯了。”媽媽從房間出來,姐姐一看,樂壞了,說:“咦,阿姨,你的背后有一張紙條,上面寫著什么?噢,是‘我不是人’。”媽媽哭笑不得。

  媽媽要睡覺了,可是她躺在床上怎么也睡不著,總覺得下面有東西頂住她的背。媽媽就想開燈看看,但燈怎么也開不了。媽媽只好用手電筒來照明,原來是個小毛娃。

  媽媽來到我房間問:“那個娃娃是不是你放的?”這一下,把我給樂開花了。我告訴她電燈為什么開不了?因為我將電源給關了,床上的小娃娃也是我放的,還有那顆眼珠……媽媽聽后哈哈大笑,點著我的頭說:“你這個小壞蛋。”

  今天真好玩,我喜歡愚人節,下次我還要愚人娛己,大家可要當心一點哦。

小學三年級愚人節作文 篇10

  今天,我早晨剛剛起來,就聽爸爸喊:“哎,咱們家今天早上停水、停電,沒辦法吃飯啦!”我想:嗯,不吃飯正好,不然每天早晨飯吃不了,媽媽總嘮叨。嗯,這回他可終于不嘮叨了。沒想到,我剛走進廚房,一看,桌子上擺著豐盛的飯菜,“愚人節快樂”。老爸笑著說,我這才恍然大悟,哦~,今天原來是4月1日愚人節。

  來到學校,只見講臺上有一個人在系鞋帶,于是我問:“你怎么在家不系好現在來系呀?”她說:“哎呀,張藝佳你書包有一個拉鎖沒拉上。”我說:“天啊,都跑一道了,肯定丟東西了。”我摘下書包沒等看,只聽她說:“愚人節快樂。”哎,又被別人愚弄了。

  我想:我今天一定再也不被愚弄了。第一堂課下課,我班幾個膽大的同學去我們學校董校長辦公室,假裝說:“師主任讓你去他辦公室。”董校長立刻走出辦公室,可剛剛走到樓梯口,就轉回身說:“嘿,小孩,今天師主任壓根兒就沒上班,”那幾個膽大的同學一起說:“愚人節快樂,”說完就跑了。

  晚上,來到作文班,老師說:“同學們,今天我們要去外面玩了,首先布置好連長和戰士。”我們到外面等了好久,都不見老師出來。張博耐不住性子先跑回屋,很快又跑了回來,大聲喊:“老師在愚弄我們,我們上當了。”我們走近教室,只見老師正哈哈大笑。我的命怎么這么苦啊!

  后來,聽陳潤說,他們班同學中午對老師說:“呀,老師,你的鞋帶開了。”老師更機靈說:“我今天穿的是皮靴,沒鞋帶。”這又把同學門樂得前仰后合。

  真好,我在快樂中度過了愚人節。

小學三年級愚人節作文 篇11

  還有幾天就要到愚人節了。愚人節,愚人節顧名思義就是愚弄別人的節日。越快到這個時候就越想過愚人節了。回想前幾年的愚人節過的十分有意思呢。

  上次愚人節,那天早上我匆匆忙忙地往教室里趕,在進教室門的那一刻,一下子撞到了一個同學的懷里。問他去干嘛,他回答我說老師找他有事情。看著他那害怕的樣子,心想他原來不知道今天是愚人節啊。我目送著他走進了老師辦公室,結果可想而知啊,他垂頭喪氣的回來了。說老師沒有找他啊,騙他的人說愚人節快樂。哈哈。

  而我卻在愚人節那天收到了禮物,是我的朋友給我的一塊蛋糕。我想都沒有多想,就往嘴里塞。卻沒想到吃到嘴里的不是奶油,而是滿嘴的牙膏。原來我也被人愚弄了一次啊。

  不過還是一個很開心的愚人節。

小學三年級愚人節作文 篇12

  今天是愚人節,回到家,我正想怎么來騙爸爸上當。"丁零,丁零',一聲急促的門鈴聲響了起來,媽媽趕快開門,原來是爸爸回來了,我心中暗喜:這次我可要來騙你了。爸爸剛跨進大門,就興沖沖地對我說:"琪琪,我給你買了一本故事書。”我聽了,趕緊從房間里跑出來,只見爸爸空著手,旁邊夾著一個包,我一聲不響地奪過包,翻了個遍,可一本書的影子也沒有。爸爸見我上當,笑的直不起腰來。

  為了展示我的實力,我沒說什么,悄悄地溜進屋去,拿起電話,就開始撥爸爸的手機號碼。爸爸聽到電話聲,就趕緊去接,因為匆忙,爸爸沒看電話上的顯示,"喂。"爸爸一聽是我的聲音,鼻子都氣歪了,隨即又拍拍我的頭說:"好小子,這次你贏了。"

  這時,從廚房里傳出了刀切東西的聲音,媽媽喊到:"快來吃西瓜!"我和爸爸爭先恐后地往里擠,唉!哪有什么西瓜,媽媽在切冬瓜。她放下菜刀,笑著說:"我一下子抓到兩個笨蛋。"

  雖然這次愚人節我上當了好幾次,但也過的很愉快。

小學三年級愚人節作文 篇13

  今天是“愚人節”,蕓早早去學校,她在家已把《惡作劇計劃》安排好了。

  第一個受害人是嬌,蕓從食堂悄悄抓了把鹽放進了嬌的水瓶里,第二節課下課后蕓騙嬌說:“嬌我想喝水,你想嗎?”“想喲!”嬌說。蕓又說“借點我喝可以嗎?”嬌答到“我先喝”就這樣嬌中了蕓的計。

  第二個受害人是喬,喬是男生對他就另有高招……

  “喬,你出去玩嗎?”蕓問,“去”喬答到。可喬早知道蕓要耍花招就說“中午我請你到我家吃面,我親自下廚哦!”蕓說“你的面由我來下好嗎?”喬答應了中午蕓來喬家做客,在給喬下的面里悄悄放了很多的糖……

  喬也在蕓的面里放了很多的醋,他們同時吃了一口,不解的望著對方,頓時大笑起來,就這樣一個愉快的“愚人節”就過去了。

小學三年級愚人節作文 篇14

  今天,王老師一進教室就板著臉,對我們說:“今天,我們班數學考試考得一點都不理想,所以,我要懲罰你們。”我們大家都吃了一驚。我想:“這不可能吧,短短的下課十分鐘就改好了三十八份試卷,如果加上課間操的十五分鐘,也倒有可能,可張老師和謝老師都應該出去了呀!那誰改呢?”當我還想繼續想下去的時候,王老師要黑板上寫的作業讓我大吃一驚,這時我的身子已經輕飄飄了。

  我實在沒想到,王老師會那么狠心,布置那么多的作業。我對我的同桌說:“我敢保證,明天來上學時你一定見不到我的蹤影了,因為我暈倒了。暈倒的我手上一定綁著石膏,因為我的手已經休克了。”正當我們議論紛紛時,王老師的下一句話讓我們松了一口氣,那就是“我是騙你們的,哈哈……”我們都大聲一聲:“啊!”王老師說:“是呀,今天雖然不是愚人節,但是我是騙你們的呀!”這時,我又對同桌說:“我感覺在我快要暈倒的時候,天上的太上老君來了,給了我一顆仙丹,我的手和身體就像變魔術一樣,好了。”

  最后,我們大家都會心地笑了。

小學三年級愚人節作文 篇15

  今天是愚人節。上午,跟了一回愚人節的風,在下課前對小*孩兒們說:“如果明天天晴了,老師帶你們出去春游。”話還沒落音,*孩兒們那個激動啊!興奮啊!“耶!耶!耶!”歡呼聲簡直震耳欲聾,差點沒把教室樂翻了!繼而開始熱烈討論需要帶什么物品。我忍不住直笑。

  張嵐半信半疑地問:“是不是哦?今天是愚人節哦!”有同學開始質疑了,我趕緊對孩子們說:“你們急什么急?我還有幾個字沒說完呢,就是——那該多好啊!祝孩子們愚人節快樂!”孩子們立刻蔫了,接著便憤然不平。

  “哼!老師還騙我們!”海川大叫。

  “氣死我了!氣死我了!害我白高興一場!”雷桐更是氣呼呼的樣子。

  “老師,你欺騙了兒童純潔的心靈!”瑞瑒走到我的面前,不滿地說。

  頓時,意識到:玩笑開大了,我是不是有點過分了?孩子的心傷不起啊!

  春游,于孩子們來說,只是一個小小的愿望。可是,如今諸多的顧慮,尤其是安全、責任,讓學校和老師們戰戰兢兢瞻前顧后,不敢輕舉妄動。

  孩子們,我也多想帶著小鳥一樣的你們,撲入大自然的懷抱,盡情地游玩,自由暢快地呼吸!

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