小學六年級愚人節作文700字(精選15篇)
小學六年級愚人節作文700字 篇1
早晨,我習慣性地起床,涮牙、洗臉,然后坐到餐桌邊與爸爸媽媽一起吃早飯。這時,媽媽突然捂著牙含糊地說:“哎呀,牙疼了。”爸爸連忙起身,準備扶媽媽到水池邊漱口,可媽媽大笑說:“哈哈哈……看你那樣,今天是愚人節啊!”爸爸輕輕地打了一下媽媽,說:“不要再欺騙我善良的感情了!”爸爸說這話時嗲嗲的,活像一個女孩在撒嬌。我忍不住了,“撲吃”一聲笑了出來,把米粒都噴到了臉上,爸爸媽媽見我這副鬼樣子,也笑了起來,我家的餐廳充滿了歡樂。
上午9點時,爸爸出門了,說是買菜,半個小時以后,他滿面春風地回來了,把手里的塑料袋晃了晃,笑咪咪地對媽媽說:“老婆,我買了蝦來慰勞你了!”“是嗎?”媽媽聽到蝦字,就趕忙從大房間里走出來,奪過爸爸手中的塑料袋,只有青菜和蘿卜,不等媽媽發問,爸爸就笑著說:“耍你呢!今天是愚人節啊!”媽媽見被耍,就扔掉塑料袋,回房間看電視去了。而爸爸還在捂著肚皮笑,整個一“瘋子”。
到了下午5點,爸媽穿上外衣對我說:“陸取,今天我們去‘肯德基’磋一頓吧!”聽了這話,我馬上穿衣服換鞋,到車庫門口等他們,可好長時間都沒人出來。就在這時,爸媽在窗口說:“今天是愚人節啊!哈哈哈……”
只屬于愚人節的笑聲久久地回蕩在空中……
小學六年級愚人節作文700字 篇2
今天早上,小機靈王煬一進教室就嚷著:“今天是愚人節,是愚人節。可以互相開玩笑,對方可不準生氣。”聽他這么一說,大家都興奮不已,在共同“策劃”下,我們打算進行一次轟轟烈烈的行動。
上午第三節數學課前,小淘氣李威搬椅子,開心果宗來就把兩本書悄悄地放在門的上面。一想到數學老師進來被“砸”到時的狼狽樣,我就忍不住想笑出聲來。突然,門“吱呀”一聲開了,進來的是女同學文靜,“啪”一聲響起后,兩本書不偏不倚落到了文靜的頭上,“哎呀”一聲,她卻笑著責怪:“是誰干的?”我“陰陽怪氣”地說:“是誰干的我不知道,我只知道書掉到你的頭上了。”“哈哈哈……”我的背后傳來一陣笑聲。
沒有捉弄到主要目標,我們怎能善罷甘休?我也做一回主謀,把書從地上撿起,踏上椅子,再一次就把書放到門上。小機靈王煬配合我,小心翼翼地把門關上,小眼睛還盯著門的上方,看到他生怕“砸”到自己的滑稽樣,大家又是一陣笑聲。
“來了,來了!”我們等待了10分鐘后,座位在教室最后面的洪輝向總部及時報告目標,我們個個屏住呼吸,只等待著好戲上演,生怕漏過每一個細節。
門“吱”地一聲再次開了,接著“啪”地一聲,兩本書像長了眼睛一樣,一古腦兒飛向數學老師的大腦瓜,數學老師還沒明白是怎么回事呢。“轟”地一聲,教室里已經炸開了鍋,左邊的幾位同學笑得前仰后合,中間的幾位同學更是上氣不接下氣,后面的幾位男同學笑得甚至支撐不住身體,坐到了地板上。見我們這樣,“卟哧”一聲,數學老師不但不生氣,反而也笑出聲來。見數學老師一笑,我們更歡了,有的抱在一起,有的拍桌子,宗來還沖上了講臺,拉了拉數學老師的手,好像表示“慰問”。數學老師的笑臉上眼睛一瞪,“假裝”生氣地說:“是誰干的?”我們竟異口同聲:“不知道。”“呵呵呵……”教室里又爆發出一陣笑聲……
哈哈,捉弄好人,愚人節無罪。
小學六年級愚人節作文700字 篇3
今天是4月1日,我早早地來到學校,看到同學們正在交流著。幾個男同學聚在一起臉上還露出邪惡的表情像是在商量什么整人的方法。
八點半左右,語文老師說:“把回家作業收起來。”同學們紛紛從書包中找出作業交給組長。等到我們組長交作業的時候說:“杜嘉慶沒交。”這時老師抬起頭來,臉上露出驚訝的表情說:“杜嘉慶你沒交?”這是,杜嘉慶突然說了一句:“老師愚人節快樂!”原來是杜嘉慶在整老師啊!
大約過了兩分鐘,老師說:“馮楨飛你過來,回家作業重做。”馮楨飛聽到這話我能想象到他的震驚,但是他假裝鎮定地走到講臺邊上。老師說:“馮楨飛其實你回家作業做得非常好,得了優+。這是我們全班同學都笑了起來。我心想:這么快就被老師整了,接下來的時間該怎么過呢?如我所料,這一天果然不太太平。
晨間談話下課后。數學課代表說:“下節課數學考試。”“啊~”同學們都快崩潰了——昨天考今天又考煩不煩啊。說完還裝模作樣的整理起試卷來。等到上課時,數學老師只是讓我們做數學書上的做業。這是有同學問:“不是說考嗎?”數學老師說:“我什么時候說考試了?”數學課代表這時才說:“這個計策其實是班長想的。”心想:課代表演技真高啊,完全看不出是假的。
愚人節就是不好被人耍的很慘!
小學六年級愚人節作文700字 篇4
今天是愚人節,我決定了,準備騙騙我的同學或者老師們。
我來到教室,從二樓往下看,看見了我的同學——曹高潔,我悄悄地笑了笑,說:“曹高潔,你的鞋帶松了,”她立馬蹲下準備系,發現鞋帶沒有松,我笑了笑,說:“愚人節快樂!哈哈哈哈……”她也笑了。
我走在走廊上,我帶了五元錢,正準備去買東西呢!李羽走過來,說:“黃卓歆,你的錢掉了!”我頭一低,發現被騙了,抬起頭,她便跑了,我不但沒生氣,而且還開心。
下課了,我在走廊上遇見了一位老師——李老師,我想騙騙她,說:“老師,有人在教室里打架!”老師聽了,正向我們班走去,我說:“老師,愚人節快樂!”老師笑了笑,說:“黃卓歆,你真幽默!”老師便走了。
放學后,我和鄧李香走在馬路邊,我想了想,今天是愚人節,我騙一騙鄧李香吧!我說:“鄧李香那里有錢!”她立馬往那里看,發現沒有錢,就知道被騙了。隔了一分鐘,我又說:“那兒有錢!”她看了看,發現又被騙了,也笑了。
我回到家,媽媽說:“今天考試成績怎么樣啊?”我一聲嘆氣,說:“才考了三十七分,”媽媽火冒三丈,正拿著棍子準備打我呢!我連忙說:“手下留情,媽媽,愚人節快樂!”媽媽笑了笑,又問:“考了多少分?”我又想騙騙媽媽:“七十三分”“什么?七十三分!你讓我氣死啊!”“媽媽,愚人節快樂!”媽媽想了想,笑了,“其實我考了九十六分!”我驕傲地說,媽媽笑了,我也笑了。
我進了書房,爸爸正在看書呢!我傷心地說:“對不起,爸爸,我今天只考了三十七分,”“什么,你想讓我氣死啊!今天別吃紅燒肉了!”我笑了笑,爸爸又說:“笑什么笑!是不是不想活了!”“爸爸,愚人節快樂!”爸爸笑了笑。
這個愚人節快樂吧?你看,多么美妙的節日啊!不信,你也試試!
小學六年級愚人節作文700字 篇5
今天是四月一日,是人人都期盼的愚人節。在這一天,無論你捉弄誰,甚至是老師,被捉弄的人也不許生氣,真是個快樂的日子。
早上,我興致勃勃地來到學校,表面天真無邪,心里卻暗暗的想著要怎么捉弄同學。在校門口,我一眼就看見的我的“同伙”:星瑤。我們昨天就在發愁以誰做目標好呢?沒想到前面就有塊肉等著我們吃呢!我們奔向了卓異,到她跟前,指了指天空,對她說:“卓異!看那!有孔雀!”
卓異沒相信,反倒拍了我一下,對我叫了幾聲,嘴里吐出十幾個字:“天哪!誰不知道今天是愚人節呀!”我們都笑了。
上午第一節課下課了,何旻昊拿著“口香糖”來到班主任葉老師面前,不懷好意地對葉老師說:“葉老師,我請你吃‘口香糖’。”葉老師信以為真,伸手就去拿“口香糖”。“啊!”葉老師被電了一下。我們圍觀的人和“執行者”都哈哈大笑。原來這是“電擊口香糖”,一拔那片“口香糖”就會被電。
數學課上,我們在底下看書,沈老師在黑板上布置作業。一個,兩個,三個……一共五個作業!我們一個個叫苦不迭。沈老師看我們這么“不乖”,又加了“一個作業”;只做第一個,大家看了,都開心地笑了,老師也愚弄我們呀!
晚上,我和爸爸去買東西。因為是愚人節,我就想愚弄一下爸爸,沒想到……我指著繁星閃閃的天空,對爸爸說;“爸爸灰機!”爸爸雖然相信了,可天上真的有飛機。爸爸指著飛機對我說:“你看,那里真有飛機劃過的痕跡……”
在這一天里,我們度過一個歡快的愚人節。
小學六年級愚人節作文700字 篇6
去年愚人節的時候,一天早上,我和小麗來到學校上課,剛一推開門,天上就掉下來一盆子水,剛好就落到了小麗的身上,小麗頓時成了個“落湯雞”。我都快嚇死了,還好我走的慢了那么一點,要不然這一盆水就落到我的頭上了。只見小麗馬上在座位上哭了起來,我對先來的同學說:“這是誰的“惡作劇”啊!“他們都紛紛指向小剛,我又說:“還不快安慰他,要不然等老師了來你就死慘了!”
小剛馬上使出渾身解數想把小麗弄笑了,他對小麗說:“求求你別哭了,你打我罵我也好啊!我這輩子都為你做牛做馬啊!”忽然小麗站了起來,對小剛說:“好啊!那你這輩子為我做牛做馬吧!”大家都好奇地看著小麗的臉,根本不像有哭過的痕跡,過了一會兒,我們才恍然大悟——原來小麗沒有哭,他那是裝的。可等我們意識到的時候,小麗早已逃之夭夭了,我們都火冒三丈,馬上追了出去想把他抓回來,小剛更是奮不顧身。第二節課下課了,我到商店買零食吃。
突然,肖又軒過來叫我,肖又軒說:“你這招過時了,我已經知道今天是愚人節了。”說完,我就揚長而去了。第三節課下課后,老師吧我叫到辦公室對我說:“第二節課下課我叫你來我辦公室你為什么不來。”我頓時呆住了,沒想到肖又軒說的是真的,我真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出啊!這真是令人難忘的愚人節啊!
小學六年級愚人節作文700字 篇7
不知什么時候起,西方的節日已經無聲無息的融入了我們的生活。愚人節就就是其中的一個。
今天就是愚人節,我昨晚就計劃好今天要怎樣捉弄人了。早上我一來到教室,心里暗自高興。下課后,我打算找一個可以開玩笑的同學下手,會就是誰呢?突然,一個整天活蹦亂跳的同學走了過來,就是他――閔含秋,于就是,我就決定好要捉弄他了。我假裝一本正經地對他說:“閔含秋,陳老師叫你去他的辦公室,你的作業錯了好多。”“就是嗎?那我現在就去。”說著,他就向辦公室走去。沒想到閔含秋真的上當受騙了,我心里暗自高興。過了一會兒,閔含秋走了回來對我說:“老師不在辦公室。”我說:“那你就再等等吧。”我偷偷地跟在閔含秋的后面等待著他出丑的那一刻。過了一會兒,老師來了,他便對陳老師說:“陳老師,您找我有什么事?”老師笑瞇瞇地說:“我沒有找你啊?”“可就是謝一文說您找我?”這時,老師似乎想到了什么,便悄悄地對閔含秋說了一些話,微笑地走了。閔含秋轉過身來看見我,便笑著用生氣的語氣說:“你為什么騙我,就就是因為今天就是愚人節嗎?”我驚訝地說:“你都知道了?就是老師說的吧?”閔含秋點點頭。我把閔含秋拉到一旁,悄悄地對她說了一些今天怎樣捉弄人的話。我們又異口同聲的說:“不要告訴別人喔!”說著,就一起進了教室……
西方的節日原來也很有意思,比如愚人節,可以給我們的學習生活增加不少樂趣!
小學六年級愚人節作文700字 篇8
盼星星,盼月亮。終于盼來了我家的家庭愚人節!
家庭愚人節,是我家特有的愚人節,它不是眾所周知的四月一日,而是有特殊意義的五月十二日。與其說是一個節日,到不如說是一個游戲。一般在晚上舉行,而且只有一個小時。
家庭愚人節的規則是:晚上八點鐘后,游戲開始。家里一共三個人。看誰被耍的最多誰就是今年的超級大“笨蛋”。如果是爸爸和媽媽輸,就罰拖地1個月。至于我嗎,要罰做4張試卷:兩張數學,一張英語和一張語文。
現在晚上八點,家庭愚人節正式開始,我們一家三口各干各的事,我回房寫作業,爸爸看電視,媽媽則洗碗。首先,不一會兒就爸爸向我發出了“進攻”。
“昊昊,快來看,成龍的武打片。”爸爸大喊道“呀!打得真是天昏地暗呀!”
我可是成龍大哥的超級粉絲,一聽到這話,馬上沖出房門,激動地說到:“哪兒呢?”誰知,現在正在播放成龍大哥拍的——廣告。呀!中計了!
我回到房間里很不甘心,一番思考后,想出了一個超絕的計謀,用在爸爸身上絕對有效。哈!哈!這就叫對癥下藥!
“爸爸!快來檢查作業!”我把爸爸叫進房間。爸爸進來后,發現我躺在床上。說:“嗯?作業呢?”“嘻嘻!還沒寫好呢!”“好小子!敢騙我!“嘻嘻!一比一平局!”“下次注意了!我一定會回來的!”爸爸有點奧惱地樣子邊說邊走了。
不一會兒,媽媽洗完了碗說:“哪一位男士和我去購物呀?”聽到這句話我和爸爸一起沖出了各自的房間,來到媽媽身邊,才知道又“上當了”。哎,真是鷸蚌相爭——魚翁得利呀!
我和爸爸上了這次當之后提高了警惕性,媽媽說的話一律不聽。半小時過去了,媽媽突然喊了一聲:“吃草莓嘍!”就這一句話把我和爸爸兩個饞蟲不約而同吊了出來,結果……,真后悔。
不知不覺一小時過去了,愉快的家庭愚人節結束了,今天與往日不同,因為產生了兩名超級大“笨蛋”——我和爸爸。媽媽卻坐上了我夢寐以求的冠軍寶座,從而免去了拖地一個月。因為我和爸爸是并列,所以爸爸只要拖地半個月,而我卻還需要做二張試卷。
家庭愚人節真有趣!真希望下一次的家庭愚人節快點到來!
小學六年級愚人節作文700字 篇9
今天是四月一日,我不說大家也一定都知道,今天是有趣的愚人節呀。愚人節就是用一些巧妙的方法來愚弄別人,今天我們班所有同學都被徐老師給愚弄了。
早上起床,爸爸收到了一條短信,是徐老師發的。老師告訴我們化妝,今天有錄像課,昨天忘告訴大家了。剛開始我并不知道這件事是不是真的,可是后來我想起了一件事,今天可是愚人節呀,老師一定是在捉弄我們的,可就在這時,老師又連續發了兩條短信,我想,這會不會是真的呀,如果是真的該怎么辦,我還是化上妝吧!化好妝之后,我匆匆的來到學校,走進班級,我差點喊出來,同學們個個都化著妝,樣子非常可愛,其中吳冰一化得最漂亮,她化上眉毛,口紅,腮紅……樣子活像一個美麗的小天使!這時,同學們正你一言我一語的討論著,有的人說:“這一定不是真的。”有的人說:“今天真的有錄像課嗎?”同學們都半信半疑的猜測著,誰也不知道這到底是真的還是假的。老師來了,是該揭開謎底的時候了,當老師看到我們的樣子時哈哈大笑,老師在黑板上寫下這樣幾個字:“祝大家愚人節快樂,哈……”我們不由得大笑起來,原來我們都被老師捉弄了,哈哈!
老師用相機照下了這幸福而又美好的時刻,這美好的時刻永遠印在我的腦海里!
小學六年級愚人節作文700字 篇10
愚人節終于到了,而且在星期二,哈哈,我可以去學校騙一下同學們了。“這真是美好的一天啊!”我越想越高興,窩在被窩里笑個不停。“曉慧,快點起床,晚了晚了,都七點半了!”媽媽慌張的聲音傳來。“啊!”我一聽趕緊爬起來,飛快地穿衣服,邊穿邊想:完了,完了,老師說今天要早點去學校,我還晚了,完了,完了,死定了。我穿好衣服就朝洗手間里沖,這時我聽到爸爸媽媽的爆笑聲,我疑惑地回頭,只見爸爸媽媽笑得都直不起腰來了,根本沒有一點緊張的樣子。難道?我抬頭看看客廳的鐘——還不到七點。我驀然明白:我被爸爸媽媽騙了!我無語地望著笑得瘋狂的爸爸媽媽,郁悶地想:還窩床上想著怎么騙人呢,結果大清早就被老爸老媽擺了一道。
在爸爸媽媽的爆笑聲中,我吃完了早飯,背著書包上學了。走在路上,我恨恨地想,今天早晨被爸爸媽媽騙的我一定從同學們身上找回來。
到了教室以后,我看見老師還沒來,便想到了一個鬼主意。我走到講臺上用棍子敲了敲,大聲說:“今天老師去開會了,讓我代他上課,同學們早上好!”同學們瞪著我看了半天,一點反應都沒有,難道他們不知道今天是愚人節?我在黑板上寫了三個大字——愚人節。同學們立刻大笑起來,我敲敲教鞭棍,大聲說:“同學們好!”同學們笑得更大聲了,還有同學指向門口,我回頭一看,原來老師不知道什么時候進來了。我頓時語無倫次,但一想,今天是愚人節,我就斗膽愚老師一次,接著,我便大聲說:“這位老師,你有沒有走錯班?這里是十年級三班!”老師先是一愣,然后可能是看見了黑板上的“愚人節”三個字,笑著說:“今天告訴你們一個好消息,明天全校放假,一直放到下個星期一,而且沒有任何作業,不信你們可以去廣告欄看看。”同學們聽了,立刻兩眼放光,大家像一窩蜂一樣飛奔到二樓廣告欄前,廣告欄里卻空空如也。我們氣呼呼地回到教室,老師見我們一個個生氣的樣子,笑得直不起腰來,我們才恍然大悟,原來我們集體被老師騙了!
唉,姜還是老的辣呀!今天的愚人節,老師是的贏家!
小學六年級愚人節作文700字 篇11
今天是四月一日愚人節,這回我們當了一次快樂的“愚人”。
早晨起床的時候,老師發來了一條短信:“緊急通知,今天上午有一節課要錄像,請所有同學在家里化好妝,抹上口紅,學校沒有化妝品。”我一聽就猶豫了起來,因為老師從來沒有要求我們在班級里化妝,再說了我抹著口紅上學,一路上大家都會看我的。可是不化妝,老師會不會生氣呢?忽然我想起爸爸昨天和我說的:“兒子明天就是愚人節了!”心里仿佛有點感覺:這會不會是老師的詭計呢?我可不能上當啊!可是萬一是真的怎么辦呢?后來還是媽媽給我想了個主意,讓我帶著口紅去上學,要是真的也不會耽誤事的。
來到教室,我還沒進屋在門口就聽見里面嘻嘻哈哈的笑聲了,一起去我也笑得前仰后合,看見有的抹了口紅的男同學用書擋著臉,有的在用紙不停的擦掉,有的一邊笑一邊躲去洗手間,更可笑的是有一位男生抹口紅抹到了下巴上,而他自己還渾然不覺。
一會老師進來了,拿起粉筆在黑板上寫上了:“祝同學們愚人節快樂”,這時候我看見同學們不管是化妝的還是沒有化妝的都哈哈大笑了起來,真是一個開心快樂的愚人節。
小學六年級愚人節作文700字 篇12
時光飛逝,我已經是一名小學畢業生了。想起今年的愚人節,我就忍不住笑起來。
“今天是愚人節!”我剛來到教室,我的朋友吳雪便跑過來,“我們要不要捉弄一下其他同學?”
“啊?不行不行。你要捉弄你捉弄,我才不捉弄呢。”我一聽,連忙擺手。“無趣。”吳雪說著便拿出一包“奧利奧”餅干,“這包餅干是牙膏餡的,還有一包芥末餡的。我一會就去捉弄捉弄其他同學。你可不準告密!”
“不會的!”我雖然覺得這樣不太好,但還是覺得挺興奮的。這時,吳雪又拿出了另一包餅干、一個小盒子和一張紙,把餅干裝進小盒子,用紙包上,在紙上寫:“生日快樂!”我明白了,這肯定是送給今天過生日的王同的。
王同進門來了。我的演技可是一流的,在那里“認真”讀書,其實心里早已樂開了花。王同啊王同,我對不起你啊!這時,吳雪已經站起來:“王同,今天是你的生日,這是我給你的禮物,生日快樂!”
“謝謝。”王同笑著接過了禮物,回到座位上,笑著拆開,“啊,是‘奧利奧’餅干!謝謝你,吳雪!”王同說著便拿起一塊“綠茶”餅干咬起來。“啊,好辣!”王同大叫起來,接著便跑去了洗手間。
從洗手間回來,王同在餅干里看見了一張紙條。打開一看,是吳雪的筆跡:愚人節快樂!我們大家都哈哈大笑:“王同,愚人節快樂!”
小學六年級愚人節作文700字 篇13
4月1日,愚人節,但是我感覺并不“愚人”,因為那天我們學校組織六年級去春游。
一進來,便看見有些用稻草織的辮子,接著,便看到樂“客家館”。接下來,我看見了一塊金光閃閃的招牌——“澳門故事”。接著,很多人在打鼓,敲鑼,一片鑼鼓喧天的景象,有三對穿著婚裝的男女站在閣樓上,這是繡球招親,我們還來到了“練溪驛站”。接著步行來到了一條巷子,這條巷子是介紹“雙蒸酒”的,里面有些造型精致的桌椅,我們還看見這座亭子的一些避畫,走著走著,發現了在專心致志的看著皮影戲的劉老師。告別劉老師后,我們四處參觀,來到了買木鞋的店,接著向精品店走去,離開精品的后就看見武官在向我們招手。我們每個組員都給組長照了一張可愛的相。來到一個不知什么稀奇古怪的墻壁,葉穎搶先要與李嘉音合照。鄧旖漫請了我們組每人喝一杯刨冰,還請我吃“雞公欖”。我們在一個小橋上坐下歇歇腳,想不到這里這么美,橋中間的扶手能做四個人,鄧旖漫,鐘沛德,李嘉音和葉穎搶先坐了,她們個個眉開眼笑,完全不在乎火辣辣的太陽光。我們接著去玩水車,玩水車必須用力才能讓螺旋槳動起來。我們偷拍了李嘉音,鄧旖漫和鐘沛德的靜坐照。
下午,我們去了大夫山放風箏,放完后,我們去燒烤。
真難忘記這段美好的時光呀!
小學六年級愚人節作文700字 篇14
今天晚上,我們全家和往常一樣圍在飯桌吃晚飯。忽然,媽媽皺了皺眉頭,大聲地咳嗽了幾聲,又吞了吞口水,還難受的用手指了指喉嚨。
不好!媽媽被魚刺給卡住了。看著媽媽痛苦的樣子,我和爸爸頓時驚慌失措,爸爸連忙給媽媽吃飯團,并讓她用力咽下,可媽媽用力吃下飯團后,還和剛才一樣難受,我急忙去拿手電筒,好讓爸爸給媽媽看看魚刺到底卡在哪。慌亂中還把電池給裝反了,爸爸拿著手電筒在媽媽口里照了半天,也沒發現魚刺的蹤影。就在我們束手無策的時候,媽媽忽然哈哈大笑,對我們說:“愚人節快樂!”呀!今天是四月一日“愚人節”,我怎么沒想到呢?我和爸爸被媽媽騙了!看著媽媽得意的樣子,我和爸爸真是哭笑不得。媽媽真狡猾,這時我心里暗暗的想:“別得意的太早,等一下我也要讓你嘗嘗我的厲害!”到了臨睡前,我看到媽媽好像放松了警惕,就假裝說頭疼,媽媽果然信以為真,對我寒噓問暖,看到媽媽上當,我得意哈哈大笑。
接著媽媽告訴我愚人節的來歷,原來愚人節起源于法國,后來流傳于世界各地,在這一天人們互相捉弄開玩笑來慶祝這節日。玩笑歸玩笑,我想我平常還是要做個誠實的好孩子。
小學六年級愚人節作文700字 篇15
今天是四月的第一天,也就是愚人節。今天早上的事情令我歷歷在目、記憶猶新。
早上第一節課是英語課。上課鈴一響,擁有著超級大嗓門的鄭焱心便扯著嗓子說:“胡老師有令!今天要單元測試,請大家復習!”聽了這句話,原本充滿活力、紅光滿面的`同學們個個臉上好似蓋了一層層厚厚的灰,灰蒙蒙的。隨之,教室里便傳出了同學們一陣陣不滿的聲音。“什么?要考試?”“連課都沒上完就考試!”“胡老師真是的!考驗我們的極限嗎?”……這些抱怨都被坐在一旁的田老師聽見了,于是,田老師便嚴肅地說:“考試又不是必須提前通知的!難到一定要先告訴你們嗎?”聽了這句話,我們便都啞巴吃黃連——有苦說不出了。
過了一會兒,上課了。胡老師一臉嚴肅地走了進來,好像并沒有看見愁眉苦臉的我們徑直走向了講臺,打開了電腦。借著這點兒空隙,我們不約而同地打開了英語書,一個勁的復習、復習、再復習,想來個臨時抱佛腳。一些不愛英語的同學,也都打開了課本,大聲讀了起來。
十分鐘過去了,胡老師突然打開了白板,笑著對正在認真復習的我們說:“愚人節快樂!”我們這才反應過來,今天是愚人節呀!我們都松了一口氣。原來不用考試呀!胡老師開的這個玩笑竟把我們都騙了。我們哈哈大笑,不知是因為覺得太傻還是因為不用考試了。胡老師開始給我們講愚人節這個節日的由來了。
啊!原來在愚人節最喜歡騙別人的我們,竟然被胡老師騙了!看來姜還是老的辣。騙術最為高超的還是我們的胡老師呀!