安全紀律教育月總結(通用20篇)
安全紀律教育月總結 篇1
安全紀律教育月總為抓好紀律教育活動的組織落實,我局黨組把紀律教育學習月活動列入重要議事日程,采取了一系列措施確保教育活動落到實處。一是成立紀律教育學習月活動領導小組。組長由分管黨風廉政工作的局黨組成員擔任,副組長由具體負責紀律教育工作的人事科科長擔任,成員由相關科室人員擔任。局直屬單位也相應成立了領導小組,做到一級抓一級,層層抓落實。二是制定《XX市林業局20xx年紀律教育學習月活動》和《XX市林業局20xx年紀律教育學習月活動日程安排表》。為確保方案安排科學、部署周密,我局黨組先后召開兩次黨組會議,專門研究活動實施方案,為保證教育活動取得實效奠定了基矗三是確定重點教育范圍。我局開展紀律教育學習月活動的教育對象是全局干部職工,重點是科級以上干部,以及負責“權、錢、人”相關科室和重要崗位人員。因此,我局有所側重地抓了科級以上干部以及重要崗位人員的紀律教育,以此帶動全局紀律教育自上而下全面鋪開,推動了教育活動的開展。四是抓好督促檢查。為防止教育活動流于形式和走過場,我局不定期對各科室(單位)的教育活動進行檢查和督促,要求及時總結匯報在學習中遇到的問題和好的經驗,確保了各項教育活動落到實處。
二、做好“規定動作”,提高干部職工拒腐防變、抵御風險能力
我局結合工作實際,按照市紀委的工作部署和局紀律教育學習月活動安排,采取切實有效的措施,認真把紀律教育學習月活動組織好、開展好、落實好。
(一)開好動員會。7月X日,我局召開了紀律教育學習月動員大會,局機關全體干部職工及局直屬單位主職領導共X多人參加了會議。會議學習了上級有關文件精神,并對教育活動作了具體部署,把學習貫徹《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》和狠剎“五股歪風”作為紀律教育學習月活動的重要內容,要求以局黨組、科室(單位)、黨支部為單位進行多層次的學習,使整個紀律教育活動目標明確,認識到位,責任到人。會后,局直屬各單位迅速傳達貫徹。據統計,我局直屬各單位召開動員大會16場次,參加人員達800多人。此外,我局還利用《XX日報》等媒體對教育活動進行廣泛宣傳,帶動了紀律教育學習活動的順利開展。
(二)組織學習兩個綱要和三個條例。7月X日—8月X日,我局領導班子成員進行集中學習,學習討論局紀律教育學習月活動計劃所安排的學習內容,重點學習了《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》、《“三個代表”重要思想反腐倡廉學習綱要》“兩個綱要”和《中國共產黨黨內監督條例(試行)》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨員權利保障條例》“三個條例”。各科室也以科室為單位進行了集中學習。8月X日,局黨組召開全體干部職工座談會,圍繞這次教育活動主題交流了學習。通過交流,我局干部職工深刻領會了學教活動的目的和意義,增強了反腐倡廉和嚴以自律責任感,更加筑牢了廉政勤政思想防線。8月x日,我局分別對局機關及下屬16個單位進行了《實施綱要》和《學習綱要》知識測試,共有近1000人參加了知識測試活動,參考率100%,局機關干部職工優秀率100%,局直屬單位優秀率85%。
(三)組織觀看教育專題片。我局分別在7月X日、8月X日組織全體干部職工觀看了《熱血鑄警魂》、《根深葉茂》、《長安之路》、《賭色筑囚籠》、《馬德下馬記》等教育專題片,還根據市紀委的安排,組織人員到影劇院觀看電影《人民的好黨員——鄭培民》。通過活生生的正反兩方面典型事例,使干部職工看到了邪與正、違法與守法只有一步之遙,一墻之隔,受到了一次深刻的黨性教育和反腐敗教育,有效增強了震懾力。特別是觀看了《賭色筑囚籠》之后,大家對“堅定理想信念、強化責任意識、增強監督意識”三項內容有了更深刻的認識。
(四)參加紀律教育專題講座。8月X日,我局邀請市紀委就《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》有關內容對我局干部職工進行輔導。在會上全面介紹了《實施綱要》制訂背景、關鍵條文、重要意義等大家關注的內容,講課深入淺出、形象生態,激發了干部職工濃厚的學習興趣。他還用身邊大量的事實和典型案例給大家敲響了反腐保廉的警鐘。9月X日,我局財務人員參加了市紀委、市財政局聯合舉辦的財經法律法規專題講座,深入學習了最容易違反財經法規的11類做法、行為,強化了遵紀守法、嚴守準則、廉潔奉公的意識,增強了當好單位“廉管家”責任感。
(五)簽好兩份承諾書。我局在學習討論《狠剎“五股歪風”教育手冊》的基礎上,組織全體干部職工簽訂了《剎“五股歪風”承諾書》,明確了廉潔從政五項規定,增強了執政為民責任意識。我局還積極開展“廉管家”教育活動。辦公室主任和計劃財務科科長與局黨組簽訂了《廉管家承諾書》,我局計劃財務科的會計、出納、報賬員和局直屬單位的財務人員還與市紀委、市財政局簽訂了承諾書,強化了重點崗位人員的自律意識和監督意識。
三、堅持邊學邊改,增強反腐倡廉責任感和使命感
在紀律教育學習活動中,我局除了結合工作實際加強理論知識的學習外,還緊密聯系“自覺接受監督、密切聯系群眾”這個主題,在求真務實上下真功夫,在解決群眾反映強烈的熱點難點問題上出實招硬招,使教育活動真正取得實效。如為了加強局內部財務管理,我們在公務報銷審批程序上作了新規定,即公務報銷在主職領導審批、會計審核的基礎上,增設計劃財務科科長審批環節,從而增加了財務透明度,起到了互相監督的作用。又如根據我局部分科室辦公室已作調整和局領導班子成員分工已變動的實際情況,為了方便群眾辦事、增加辦事透明度,我局結合政務公開需要,重新制作了政務公開專欄,對領導班子成員分工、收費標準、科室分布圖等8個事項對外公開,自覺接受群眾的監督。
通過開展紀律教育學習月活動,我局干部職工在思想認識上有了明顯提高,作風上有了明顯改進,紀律上有了明顯增強,使我局的黨風廉政建設工作走上了系統化、規范化的軌道,推動了我市林業各項工作順利開展,做到了教育活動與業務工作“兩促進、兩不誤”。目前,我市植樹造林已完成年度計劃任務的121%,全市速生豐產林已發展到68萬畝;森林資源管護得到進一步加強,在打擊破壞森林資源專項行動中,立案查處各類森林案件27宗,查扣非法運輸木材約1900立方米,取締非法經營木材加工廠29家,進一步規范了我市森林資源管理;森林防火形勢明顯好轉,沒有發生森林火警;我局近期排查了一批容易激發矛盾的山林權屬糾紛案件,以市府名義發出了情況通報,要求各地加強嚴加監控、加強調處,維護農村社會穩定。結篇三
一、活動主題
紀律·安全
二、 活動時間
20xx年3月1日—20xx年3月31日
三、 活動范圍
白蓮洲小學
四、活動目的
為了進一步加強學生日常管理,增強學生的紀律觀念和安全意識,營造良好的學風,根據中心學校德育處的統一部署,我校圍繞紀律安全主題展開了一系列的活動。
五、 活動內容
(一) 紀律安全方面
1、利用課間操講話的形式對學生進行集中教育。教育的主題是《珍愛生命,安全第一》。當學生們聽到一些令人驚心動魄的傷亡事故和令人膽戰心驚的數字后,都很驚嘆,但更多的是深思。從學生們由開始的躁動不安到后來的靜默不語中能看出,很多學生從中已有所領悟。
2、積極營造活動氛圍,通過主題班會和各個班級的主題板報,加大宣傳力度,推廣紀律安全精神,增強學生們的紀律安全意識。各班班主任都很認真及時地召開了此次主題班會,并做好了相關記錄和總結。各班板報也如期出好上墻,在檢查中發現,很多板報都是由老師們親自設計和板書的,一個個醒目的主題,如《安全重于泰山》《珍愛生命,安全第一》《安全記心中》等赫然呈現在黑板上,相信也銘記在學生們的心上!
3、加強常規管理,督促少先隊干繼續堅持每日兩次對衛生和紅領巾佩戴情況的檢查和評比記錄。本學期還安排值日隊干加強課間紀律安全監督和教育,發現問題,及時向老師匯報,并扣班級積分,在小黑板中進行全校通報,以起到警醒和教育的作用。
(二)文明教育方面
教育學生言行舉止都應文明,不要打人罵人,說臟話,要尊敬師長,團結同學,互助互愛,積極遵守《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》,共同營造一個和諧文明的校園環境。
六、 活動總結及反思
此次主題教育月活動增強了同學們的紀律安全意識,強化了紀律觀念,推廣了文明行為,在紀律、安全和教育各個方面都取得了良好的效果,為構建文明和諧校園起到了積極作用。
另外,不知是我沒聽清還是沒聽懂,很多學校都舉行了主題隊會。誠然,以主題隊會的形式對學生進行教育,內容更全面,形式更靈活多樣,過程會更精彩紛呈,當然效果也會更好,給學生留下的印象和影響也會更深刻和久遠。去年我們也是這么做的。所以,今后還是要不厭其煩,克服各種困難,認真切實開展相關教育活動,不為活動,只為教育!
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安全紀律教育月總結 篇2
一、活動主題
紀律·安全
二、 活動時間
20xx年3月1日—20xx年3月31日
三、 活動范圍
白蓮洲小學
四、活動目的
為了進一步加強學生日常管理,增強學生的紀律觀念和安全意識,營造良好的學風,根據中心學校德育處的統一部署,我校圍繞紀律安全主題展開了一系列的活動。
五、 活動內容
(一) 紀律安全方面
1、利用課間操講話的形式對學生進行集中教育。教育的主題是《珍愛生命,安全第一》。當學生們聽到一些令人驚心動魄的傷亡事故和令人膽戰心驚的數字后,都很驚嘆,但更多的是深思。從學生們由開始的躁動不安到后來的靜默不語中能看出,很多學生從中已有所領悟。
2、積極營造活動氛圍,通過主題班會和各個班級的主題板報,加大宣傳力度,推廣紀律安全精神,增強學生們的紀律安全意識。各班班主任都很認真及時地召開了此次主題班會,并做好了相關記錄和總結。各班板報也如期出好上墻,在檢查中發現,很多板報都是由老師們親自設計和板書的,一個個醒目的主題,如《安全重于泰山》《珍愛生命,安全第一》《安全記心中》等赫然呈現在黑板上,相信也銘記在學生們的心上!
3、加強常規管理,督促少先隊干繼續堅持每日兩次對衛生和紅領巾佩戴情況的檢查和評比記錄。本學期還安排值日隊干加強課間紀律安全監督和教育,發現問題,及時向老師匯報,并扣班級積分,在小黑板中進行全校通報,以起到警醒和教育的作用。
(二)文明教育方面
教育學生言行舉止都應文明,不要打人罵人,說臟話,要尊敬師長,團結同學,互助互愛,積極遵守《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》,共同營造一個和諧文明的校園環境。
六、 活動總結及反思
此次主題教育月活動增強了同學們的紀律安全意識,強化了紀律觀念,推廣了文明行為,在紀律、安全和教育各個方面都取得了良好的效果,為構建文明和諧校園起到了積極作用。
另外,不知是我沒聽清還是沒聽懂,很多學校都舉行了主題隊會。誠然,以主題隊會的形式對學生進行教育,內容更全面,形式更靈活多樣,過程會更精彩紛呈,當然效果也會更好,給學生留下的印象和影響也會更深刻和久遠。去年我們也是這么做的。所以,今后還是要不厭其煩,克服各種困難,認真切實開展相關教育活動,不為活動,只為教育!
安全紀律教育月總結 篇3
通過認真學習《實施綱要》,結合各項紀律教育活動,對黨員干部特別是科級以上領導干部進行權力觀、群眾觀和紀律觀念的教育,我局黨員初步筑起立黨為公、執政為民、拒腐防變、干凈干事的思想防線;進一步改進密切聯系群眾、全心全意為人民服務、求真務實、廉潔高效的工作作風;基本達到提高黨員拒腐防變、抵御風險能力的反腐倡廉教育目的。
一、加強組織領導,抓住重點,認真學習貫徹。
這次紀律教育月活動由局黨總支負總責,各黨支部負直接責任,黨員干部都認識到反腐倡廉是一項非常重要的工作。因此,大家都積極參加各項學習教育活動,特別是科級以上干部發揮帶頭作用,根據局紀律教育月學習活動的安排,一級抓一級,保證各項教育活動都能貫徹落實。
我局開展紀律教育月活動的教育對象是全局黨員干部,重點是科級以上干部,以及在“權、錢、人”審批部門和重要崗位的黨員干部。因此,我局有所側重地抓了科級以上干部以及處于重要崗位的黨員干部的紀律教育,并在分局自上而下更加廣泛地開展紀律教育月活動。
我局學習的重點內容主要是兩個綱要、三個條例以及省市有關教材,兩個綱要即《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》和《“三個代表”重要思想反腐倡廉理論學習綱要》,三個條例即《中國共產黨黨內監督條例(試行)》、《中國共產黨紀律處分條例》和《中國共產黨權力保障條例》;有關教材包括省紀委編輯制作的《反腐倡廉教育讀本》和《走向深淵》等教育專題片,市委保持共產黨員先進性教育活動領導小組編輯的《深圳市保持共產黨員先進性教育活動先進典型材料匯編》,市紀委編輯制作的《反腐能鑒》等學習資料和《渴望新生》警示片等等,其中學習和貫徹《實施綱要》為重中之重。我局各支部系統地組織黨員專門加大對《實施綱要》的深入學習討論,認真領會《實施綱要》強調的堅持“標本兼治,綜合治理,懲防并舉,注重預防”的方針,并且努力貫徹、力爭取得實效。
二、采取豐富多彩的教育形式,增強黨員干部的拒腐防變意識和能力
(一)局黨總支組織專題學習會,學習并部署我局紀律教育月活動工作,制定紀律教育月。
(二)組織黨員聽廉政教育專題講座。6月23日,我局組織20多名黨員干部,在總支書記韓南生同志的帶領下參加區直機關黨風廉政教育報告會,認真聽取區紀委副書記、監察局局長林炳耀同志的廉政教育講課,林副書記的講課深入淺出、形象生動,用身邊的事實和案例給大家敲響了反腐保廉的警鐘。
(三)7月8日,我局全體黨員在分局二樓多功能廳集中觀看反腐敗教育片《走向深淵》。通過這次學習,使大家受到了一次深刻的黨性教育和反腐敗教育。
(四)各支部組織學習兩個綱要和三個條例,做好學習記錄和學習。在學習教育中,各支部黨員還結合實際,圍繞“自覺接受監督,密切聯系群眾”的主題撰寫思想體會,并按支部各推薦一篇個人思想體會文章上交局黨總支。
(五)8月31日下午,在寶安分局二樓多功能廳,市紀檢三組范少宇組長就《實施綱要》的有關情況與分局中層以上領導干部展開了親切的交流,范組長提出要通過大學習、大教育,使黨員干部要做到廉潔自律,尤其要做好預防腐敗工作。通過交流,我局黨員領導干部更加筑牢廉政思想防線。
三、強調理論結合實踐,重在完善監督制度。
(一)完善規章制度,減少腐敗產生。我局在紀律教育活動期間,繼續完善原來制定的20多項內部管理制度,如《關于建立完善與企業聯系溝通工作的落實方案》、《關于成立廉政建設工作領導小組的通知附寶安規劃分局XX年度黨風廉政建設和反腐敗工作責任制分工方案》等等;同時進一步改進了《深圳市規劃局寶安分局公文督辦制度》(在原基礎上形成了《關于加強我局重要公文督辦的意見》)、加強了用地審批中間結果告知制度、建立提前告知督辦制度等等;力圖有效減少腐敗產生。
(二)我局除了加強廉政勤政自我監督外,我局還自覺接受社會各界的廉政監督,主動邀請20名來自社會不同層次的黨代表、人大代表以及政協委員為我局的兼職廉政員,監督我局勤政廉政等方面的工作。這是我局主動與上級有關部門及社會各界加強聯系、聽取意見和建議、進一步改進機關作風、讓人民群眾滿意的務實體現。
通過一系列的加強理想信念教育、紀律教育和廉政教育,我局的紀律教育月活動取得了一定實效,今后還將在深入學習《實施綱要》的基礎上,進一步樹立正確的世界觀、人生觀,提高廣大黨員干部和全體職工的拒腐防變意識和能力,不斷深入探索如何結合本職工作,堵塞漏洞、完善制度;并將繼續努力、長抓不懈,以保持我局黨員的先進性和廉潔性。
安全紀律教育月總結 篇4
一、加強組織領導,抓住重點,認真學習貫徹。
這次紀律教育月活動由局黨總支負總責,各黨支部負直接責任,黨員干部都認識到反腐倡廉是一項非常重要的工作。因此,大家都積極參加各項學習教育活動,特別是科級以上干部發揮帶頭作用,根據局紀律教育月學習活動的安排,一級抓一級,保證各項教育活動都能貫徹落實。
我局開展紀律教育月活動的教育對象是全局黨員干部,重點是科級以上干部,以及在“權、錢、人”審批部門和重要崗位的黨員干部。因此,我局有所側重地抓了科級以上干部以及處于重要崗位的黨員干部的紀律教育,并在分局自上而下更加廣泛地開展紀律教育月活動。
我局學習的重點內容主要是兩個綱要、三個條例以及省市有關教材,兩個綱要即《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》和《“三個代表”重要思想反腐倡廉理論學習綱要》,三個條例即《中國共產黨黨內監督條例(試行)》、《中國共產黨紀律處分條例》和《中國共產黨權力保障條例》;有關教材包括省紀委編輯制作的《反腐倡廉教育讀本》和《走向深淵》等教育專題片,市委保持共產黨員先進性教育活動領導小組編輯的《深圳市保持共產黨員先進性教育活動先進典型材料匯編》,市紀委編輯制作的《反腐能鑒》等學習資料和《渴望新生》警示片等等,其中學習和貫徹《實施綱要》為重中之重。我局各支部系統地組織黨員專門加大對《實施綱要》的深入學習討論,認真領會《實施綱要》強調的堅持“標本兼治,綜合治理,懲防并舉,注重預防”的方針,并且努力貫徹、力爭取得實效。
二、采取豐富多彩的教育形式,增強黨員干部的拒腐防變意識和能力
(一)局黨總支組織專題學習會,學習并部署我局紀律教育月活動工作,制定紀律教育月。
(二)組織黨員聽廉政教育專題講座。6月23日,我局組織20多名黨員干部,在總支書記韓南生同志的帶領下參加區直機關黨風廉政教育報告會,認真聽取區紀委副書記、監察局局長林炳耀同志的廉政教育講課,林副書記的講課深入淺出、形象生動,用身邊的事實和案例給大家敲響了反腐保廉的警鐘。
(三)7月8日,我局全體黨員在分局二樓多功能廳集中觀看反腐敗教育片《走向深淵》。通過這次學習,使大家受到了一次深刻的黨性教育和反腐敗教育。
(四)各支部組織學習兩個綱要和三個條例,做好學習記錄和學習。在學習教育中,各支部黨員還結合實際,圍繞“自覺接受監督,密切聯系群眾”的主題撰寫思想體會,并按支部各推薦一篇個人思想體會文章上交局黨總支。
(五)8月31日下午,在寶安分局二樓多功能廳,市紀檢三組范少宇組長就《實施綱要》的有關情況與分局中層以上領導干部展開了親切的交流,范組長提出要通過大學習、大教育,使黨員干部要做到廉潔自律,尤其要做好預防腐敗工作。通過交流,我局黨員領導干部更加筑牢廉政思想防線。
三、強調理論結合實踐,重在完善監督制度。
(一)完善規章制度,減少腐敗產生。我局在紀律教育活動期間,繼續完善原來制定的20多項內部管理制度,如《關于建立完善與企業聯系溝通工作的落實方案》、《關于成立廉政建設工作領導小組的通知附寶安規劃分局XX年度黨風廉政建設和反腐敗工作責任制分工方案》等等;同時進一步改進了《深圳市規劃局寶安分局公文督辦制度》(在原基礎上形成了《關于加強我局重要公文督辦的意見》)、加強了用地審批中間結果告知制度、建立提前告知督辦制度等等;力圖有效減少腐敗產生。
(二)我局除了加強廉政勤政自我監督外,我局還自覺接受社會各界的廉政監督,主動邀請20名來自社會不同層次的黨代表、人大代表以及政協委員為我局的兼職廉政員,監督我局勤政廉政等方面的工作。這是我局主動與上級有關部門及社會各界加強聯系、聽取意見和建議、進一步改進機關作風、讓人民群眾滿意的務實體現。
通過一系列的加強理想信念教育、紀律教育和廉政教育,我局的紀律教育月活動取得了一定實效,今后還將在深入學習《實施綱要》的基礎上,進一步樹立正確的世界觀、人生觀,提高廣大黨員干部和全體職工的拒腐防變意識和能力,不斷深入探索如何結合本職工作,堵塞漏洞、完善制度;并將繼續努力、長抓不懈,以保持我局黨員的先進性和廉潔性。
安全紀律教育月總結 篇5
安全紀律教育月總為抓好紀律教育活動的組織落實,我局黨組把紀律教育學習月活動列入重要議事日程,采取了一系列措施確保教育活動落到實處。一是成立紀律教育學習月活動領導小組。組長由分管黨風廉政工作的局黨組成員擔任,副組長由具體負責紀律教育工作的人事科科長擔任,成員由相關科室人員擔任。局直屬單位也相應成立了領導小組,做到一級抓一級,層層抓落實。二是制定《____市林業局20____年紀律教育學習月活動》和《____市林業局20____年紀律教育學習月活動日程安排表》。為確保方案安排科學、部署周密,我局黨組先后召開兩次黨組會議,專門研究活動實施方案,為保證教育活動取得實效奠定了基矗三是確定重點教育范圍。我局開展紀律教育學習月活動的教育對象是全局干部職工,重點是科級以上干部,以及負責“權、錢、人”相關科室和重要崗位人員。因此,我局有所側重地抓了科級以上干部以及重要崗位人員的紀律教育,以此帶動全局紀律教育自上而下全面鋪開,推動了教育活動的開展。四是抓好督促檢查。為防止教育活動流于形式和走過場,我局不定期對各科室(單位)的教育活動進行檢查和督促,要求及時總結匯報在學習中遇到的問題和好的經驗,確保了各項教育活動落到實處。
二、做好“規定動作”,提高干部職工拒腐防變、抵御風險能力
我局結合工作實際,按照市紀委的工作部署和局紀律教育學習月活動安排,采取切實有效的措施,認真把紀律教育學習月活動組織好、開展好、落實好。
(一)開好動員會。7月__日,我局召開了紀律教育學習月動員大會,局機關全體干部職工及局直屬單位主職領導共__多人參加了會議。會議學習了上級有關文件精神,并對教育活動作了具體部署,把學習貫徹《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》和狠剎“五股歪風”作為紀律教育學習月活動的重要內容,要求以局黨組、科室(單位)、黨支部為單位進行多層次的學習,使整個紀律教育活動目標明確,認識到位,責任到人。會后,局直屬各單位迅速傳達貫徹。據統計,我局直屬各單位召開動員大會16場次,參加人員達800多人。此外,我局還利用《____日報》等媒體對教育活動進行廣泛宣傳,帶動了紀律教育學習活動的順利開展。
(二)組織學習兩個綱要和三個條例。7月__日—8月__日,我局領導班子成員進行集中學習,學習討論局紀律教育學習月活動計劃所安排的學習內容,重點學習了《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》、《“_”重要思想反腐倡廉學習綱要》“兩個綱要”和《中國共產黨黨內監督條例(試行)》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨員權利保障條例》“三個條例”。各科室也以科室為單位進行了集中學習。8月__日,局黨組召開全體干部職工座談會,圍繞這次教育活動主題交流了學習。通過交流,我局干部職工深刻領會了學教活動的目的和意義,增強了反腐倡廉和嚴以自律責任感,更加筑牢了廉政勤政思想防線。8月__日,我局分別對局機關及下屬16個單位進行了《實施綱要》和《學習綱要》知識測試,共有近1000人參加了知識測試活動,參考率100%,局機關干部職工優秀率100%,局直屬單位優秀率85%。
(三)組織觀看教育專題片。我局分別在7月__日、8月__日組織全體干部職工觀看了《熱血鑄警魂》、《根深葉茂》、《長安之路》、《賭色筑囚籠》、《馬德下馬記》等教育專題片,還根據市紀委的安排,組織人員到影劇院觀看電影《人民的好黨員——鄭培民》。通過活生生的正反兩方面典型事例,使干部職工看到了邪與正、違法與守法只有一步之遙,一墻之隔,受到了一次深刻的黨性教育和反腐敗教育,有效增強了震懾力。特別是觀看了《賭色筑囚籠》之后,大家對“堅定理想信念、強化責任意識、增強監督意識”三項內容有了更深刻的認識。
(四)參加紀律教育專題講座。8月__日,我局邀請市紀委______就《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》有關內容對我局干部職工進行輔導。【人名】同志在會上全面介紹了《實施綱要》制訂背景、關鍵條文、重要意義等大家關注的內容,講課深入淺出、形象生態,激發了干部職工濃厚的學習興趣。他還用身邊大量的事實和典型案例給大家敲響了反腐保廉的警鐘。9月__日,我局財務人員參加了市紀委、市財政局聯合舉辦的財經法律法規專題講座,深入學習了最容易違反財經法規的11類做法、行為,強化了遵紀守法、嚴守準則、廉潔奉公的意識,增強了當好單位“廉管家”責任感。
(五)簽好兩份承諾書。我局在學習討論《狠剎“五股歪風”教育手冊》的基礎上,組織全體干部職工簽訂了《剎“五股歪風”承諾書》,明確了廉潔從政五項規定,增強了執政為民責任意識。我局還積極開展“廉管家”教育活動。辦公室主任和計劃財務科科長與局黨組簽訂了《廉管家承諾書》,我局計劃財務科的會計、出納、報賬員和局直屬單位的財務人員還與市紀委、市財政局簽訂了承諾書,強化了重點崗位人員的自律意識和監督意識。
三、堅持邊學邊改,增強反腐倡廉責任感和使命感
在紀律教育學習活動中,我局除了結合工作實際加強理論知識的學習外,還緊密聯系“自覺接受監督、密切聯系群眾”這個主題,在求真務實上下真功夫,在解決群眾反映強烈的熱點難點問題上出實招硬招,使教育活動真正取得實效。如為了加強局內部財務管理,我們在公務報銷審批程序上作了新規定,即公務報銷在主職領導審批、會計審核的基礎上,增設計劃財務科科長審批環節,從而增加了財務透明度,起到了互相監督的作用。又如根據我局部分科室辦公室已作調整和局領導班子成員分工已變動的實際情況,為了方便群眾辦事、增加辦事透明度,我局結合政務公開需要,重新制作了政務公開專欄,對領導班子成員分工、收費標準、科室分布圖等8個事項對外公開,自覺接受群眾的監督。
通過開展紀律教育學習月活動,我局干部職工在思想認識上有了明顯提高,作風上有了明顯改進,紀律上有了明顯增強,使我局的黨風廉政建設工作走上了系統化、規范化的軌道,推動了我市林業各項工作順利開展,做到了教育活動與業務工作“兩促進、兩不誤”。目前,我市植樹造林已完成年度計劃任務的121%,全市速生豐產林已發展到68萬畝;森林資源管護得到進一步加強,在打擊破壞森林資源專項行動中,立案查處各類森林案件27宗,查扣非法運輸木材約1900立方米,取締非法經營木材加工廠29家,進一步規范了我市森林資源管理;森林防火形勢明顯好轉,沒有發生森林火警;我局近期排查了一批容易激發矛盾的山林權屬糾紛案件,以市府名義發出了情況通報,要求各地加強嚴加監控、加強調處,維護農村社會穩定。結篇三
一、活動主題
紀律·安全
二、 活動時間
20____年3月1日—20____年3月31日
三、 活動范圍
白蓮洲小學
四、活動目的
為了進一步加強學生日常管理,增強學生的紀律觀念和安全意識,營造良好的學風,根據中心學校德育處的統一部署,我校圍繞紀律安全主題展開了一系列的活動。
五、 活動內容
(一) 紀律安全方面
1、利用課間操講話的形式對學生進行集中教育。教育的主題是《珍愛生命,安全第一》。當學生們聽到一些令人驚心動魄的傷亡事故和令人膽戰心驚的數字后,都很驚嘆,但更多的是深思。從學生們由開始的躁動不安到后來的靜默不語中能看出,很多學生從中已有所領悟。
2、積極營造活動氛圍,通過主題班會和各個班級的主題板報,加大宣傳力度,推廣紀律安全精神,增強學生們的紀律安全意識。各班班主任都很認真及時地召開了此次主題班會,并做好了相關記錄和總結。各班板報也如期出好上墻,在檢查中發現,很多板報都是由老師們親自設計和板書的,一個個醒目的主題,如《安全重于泰山》《珍愛生命,安全第一》《安全記心中》等赫然呈現在黑板上,相信也銘記在學生們的心上!
3、加強常規管理,督促少先隊干繼續堅持每日兩次對衛生和紅領巾佩戴情況的檢查和評比記錄。本學期還安排值日隊干加強課間紀律安全監督和教育,發現問題,及時向老師匯報,并扣班級積分,在小黑板中進行全校通報,以起到警醒和教育的作用。
(二)文明教育方面
教育學生言行舉止都應文明,不要打人罵人,說臟話,要尊敬師長,團結同學,互助互愛,積極遵守《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》,共同營造一個和諧文明的校園環境。
六、 活動總結及反思
此次主題教育月活動增強了同學們的紀律安全意識,強化了紀律觀念,推廣了文明行為,在紀律、安全和教育各個方面都取得了良好的效果,為構建文明和諧校園起到了積極作用。
另外,不知是我沒聽清還是沒聽懂,很多學校都舉行了主題隊會。誠然,以主題隊會的形式對學生進行教育,內容更全面,形式更靈活多樣,過程會更精彩紛呈,當然效果也會更好,給學生留下的印象和影響也會更深刻和久遠。去年我們也是這么做的。所以,今后還是要不厭其煩,克服各種困難,認真切實開展相關教育活動,不為活動,只為教育!
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安全紀律教育月總結 篇6
根據《中共廣東省委貫徹落實<建立健全懲治和預防腐敗體系10-10xx年工作規劃>實施辦法》、《關于加強高等學校反腐倡廉建設的意見》(教監(10)15號)和省委教育工委《印發(省教育紀工委關于10xx年廣州地區部省屬高校及廳直屬中等職業學校開展紀律教育學習月活動的意見)的通知》(粵教工委辦函)7號)等文件精神要求,按照學校《華南師范大學關于開展10xx年紀律教育學習月活動的通知》(華師黨委(10)34號)的統一安排和部署,結合學院的實際情況,我院制定了開展10xx年紀律教育學習月活動方案,經過各支部和的全院教師職工支持和落實,活動月展順利,現總結匯報如下。
一、抓住思想的主線,突破思想的脆弱點,提升紀律教育的積極性和主動性
根據我院制定的教育活動月實施方案,我院于活動之初便成立了以黨政領導為組長的領導小組,分工合作,互相配合。經過領導小組會議,一致認為,紀律教育年年講,如何講,講什么,怎么做是關鍵。我院認為,只有抓住紀律教育的思想主線,突破在廣大黨員領導干部和教職工中的思想障礙,找到大家的思想熱點和共同點,才能在紀律教育中起到共鳴,做到自主自覺的進行思想教育和意識提升,才能在實際工作中體現出來。為此,我院提出“立足實際、積極主動提升紀律意識”。
10xx年下半學年開學初,我院楊曉生書記在兩次全院大會上專門做了關于我院做好紀律教育工作的動員和工作部署,將我院實施紀律教育的意義和需要突出的重點進行了闡述。楊書記強調。紀律教育不搞形式教育,不走過場。紀律教育雖然需要他律,但是我們更多的要自律自查,這是我們職業道德和工作要求的結合,是廣大師生員工作為社會一份子應有的責任與義務,是黨員干部的使命使然,是作為知識分子階層的道德榮譽。如今以集體參與的方式,立足我們的工作崗位和職責,希望借此活動促進大家的紀律意識,關鍵的是提升我們對做人、做事的態度和質量。
隨后,各黨支部,各教研室和科室并結合所在單位和自身工作就楊書記的講話進行了領悟并制定了所在單位的教育活動項目方案。
在實際開展紀律教育的過程中,我院始終強調,發掘長期以來在教師、學生中存在的不良思想狀態及厭倦情緒的原因,抓住這些意識中的薄弱點切入,有針對性的開展具體的教育引導和自我檢查教育。突出中心,重心,以求教育有的放矢,有所依據。
二、開展形式多樣的活動,突出實效意義
各支部、各教研室、各學生年級在具體的教育目標和目的的指導下,開展了一系列活動,取得了較好的實效。
1、開展黨員理想信念教育,將理想落實在崗位工作中。
(1)、各教工支部通過民主生活會,集體學習了《廣東省教育系統反腐倡廉教育讀本》(10)。通過對讀本精神的解讀,各支部黨員展開了討論。其中的討論涉及到了學科建設、師德建設、教風和學風的問題。大家特別關注對我院教師中存在的不良情緒進行了發掘,并就這些問題的產生和原因進行了討論。也對學院管理中存在的問題提出了中肯的意見。通過教工支部的生活會,大家的'問題"意識提高了,無形中,教工們也對自己的工作目的、工作態度、工作質量進行了一次深刻的自查。
學生支部開展了《學生手冊》和《中國共產黨章程》的在學習活動。學生支部的具體工作在現實中就是引領學生群體的學風。學生黨員在大學期間重要的是理解和領會并掌握黨的理論,建立對黨的深厚感情,懂得作為一個黨員的使命和責任,懂得作為黨員在社會生活,學生生活中的榜樣意義。因此,學生黨支部的民主生活會緊緊圍繞如何做好黨員、如何做好學生、如何建設好學風三個相關的問題展開。通過對《手冊》和《黨章》的學習和討論,很多年輕的黨員漸漸領悟到一個學生黨員在學風建設中的重要性。此后,在學生晨練、課堂監督、義務勞動等方面,學生黨員都表現出了前所未有的積極性和主動性。
(2)在教職員工和學生中開展廉潔、奉獻教育,時刻保持居安思危的警惕性。
學院組織黨員觀看了反腐教育片《居安思危——蘇共亡黨的歷史教訓》。影片通過豐富真實的史料解釋了蘇共興衰亡黨亡國的歷史經驗教訓,大家看完影片后都深有感觸。總體認為,作為中國共產黨黨員,黨榮國榮,黨損國損,與個人命運息息相關。作為一個執政黨的不容易,不僅要高瞻遠矚,更需要現實生活中全心全意的為民族、社會和國家服務,解決具體的問題。黨員干部在實際工作中潔身自律,在每一個細節中嚴格要求,維護好黨的形象,為黨分憂。總的來說通過這次學習,使大家受到了一次深刻的黨性教育和反腐敗教育,提高警惕性。也通過《黨員模范先進人物》系列片,使大家認識到作為黨的一份子,有必要做好黨員職責,發揮黨員的先進性,關心社會,關心國家,關心民眾,關心我們每一個為之服務的師生員工,只有站在更高的角度審視自己的工作和思想,我們的工作狀態才能更積極,我們的工作方式才會更科學,我們的工作作風才會更民主,我們的工作心情才會更愉快。
(3)開展各支部理想信念評估會,以考核的方式評價我們的工作
在教工支部中,開展了一次理想信念的評估會,以考核各黨員對黨的基本理論和政策的了解程度。通過自我批評和集體幫助,了解個黨員對現實社會和未來的信念程度。通過座談會和新老黨員交流的方式進行的理想信念評估會,讓很多老黨員和新黨員都深受教育,檢查自己在教學工作和生活處事等各方面的不足。最后各支部形成支部決議,并將考評結果錄入黨務統計系統中,以作歷史記錄。
(4)畢業班黨支部進行了在校表現評估,通過黨員之間的批評與自我批評,通過大家的發現和推薦,樹立了優秀畢業生黨員典型,同時也發掘出了在畢業生黨員中存在的問題。有針對性的進行了理想信念的談話。黨支部不但對黨員進行了畢業生在?荚u,更重要的是在發現問題后及時幫助一些黨員解決實際問題,消除其不良思想的根源,以此開展離校教育,鞏固畢業生愛校、愛國、奉獻社會的思想。學院研究生會在研究生中廣泛開展了“誠信知禮、遵紀守法、廉潔自律”的主題教育活動,并邀請安全部門進行了“紀律教育與安全預防”的講座。學院團委開展了社會主義榮辱觀、“立志、修身、博學、愛國”的團日活動和團干培訓活動。院青年志愿者協會開展了建設節約型校園活動。這些活動在廣大同學中引起了較好的反響。
(5)在各教研室開展了師德師風、工作作風的討論,并邀請了離退休老師盧義錦教授進行了黨性修養的講座。邀請了黃寬柔教授進行了黨員成長與教師生涯的講座。兩位老同志以自己的親身經歷闡述了為人師表和黨員修養的關系,使師生感覺到了平凡黨員在現實工作中的不平凡。
(6)組織召開黨員代表、教工代表、學生代表會議,就我院的學科、學風、管理等問題進行了座談,聽取大家的意見。并組織黨員和部分教師進入學生宿舍、訓練場館、教工家庭了解實際情況,盡量幫助有困難的師生解決問題。
(7)針對學生宿舍衛生問題,我院學生黨支部組成了專門的義務勞動日,每周派出一定人數的黨員對公共衛生區域進行清潔,并以此教育廣大學生注意衛生紀律,愛護美好環境。學生黨員用自己的勞動和真誠在學生中樹立了良好的形象。
(8)召開黨政班子學習組會議,領導干部進行自我檢查、自我批評和集體教育,并在全院教職工大會上述職,接受教工的監督。
2、開展黨員對外服務工作,將紀律教育輻射到社會
作為體育專業的學院,我們的黨員和師生絕不僅僅在本學院內服務,我們通過開展對外服務工作,將紀律教育輻射到社會,在為社會服務的同時接受紀律的監督和考察、
(1)、我院長期派出青年志愿者到廣州市聾啞學校進行義務支教和幫助,這個活動進行了長達20xx年,感動了一批批青年學生。
(2)、我院長期派出青年學生黨員、學生干部充當學校陽光體育的教練,風雨無阻、兩校奔波。同時,對外派出大量的志愿者、教練員、裁判員充任各種賽事工作人員,其中學生裁判員和志愿者的人數在10上半年就達到了910人次。他們為學校各學院和社會各界的服務得到了許多的贊賞,他們以自己的行動闡釋著責任、紀律與服務的意義。。
(3)、特殊的教育方式。10xx年紀律教育月期間、我院以黃寬柔教授為主,帶領藝術體操團隊對陽春監獄勞教人員開展體操等的輔導。這個活動不僅讓服刑人員感受到改造的意義,也讓我們的教師和學生接受了警示教育。10xx年10月,我院派出了一支籃球運動員和裁判員為主力的幫教隊伍,赴英德黃花鎮進行體育宣傳和籃球教育普查活動,與黃花鎮地區的學校、鄉村進行了面對面的文化交流,農村的體育文化現實成了大家生動的教育課。
此外,我院作為專業的體育學院,還長期服務于各種社區,為社區體育作出長久、堅持的努力,為社會體育文化事業灑下黨員、師生的汗水,得到社會人士的認可。
三、回顧與展望
紀律教育月的活動盡管有時間上的特定性,但是,我院黨委從來就對紀律教育堅持不懈,堅持抓好黨風、政風、教風、學風。通過這幾年的努力,學生考試作弊、體育裁判不公等行為已經在這兩年里杜絕了。我們堅信,作為體育特色的學院,黨風、政風、教風和學風是息息相關的,就是四合一的整體。所以,只要有教學科研,只要有師生員工,只要黨員干部,我們的紀律教育工作就將積年累月的開展下去。
總結10xx年的紀律教育活動,我們認為,我們比以往又有了新的進步,這種進步不僅表現在活動的方式和內容,更充分的表現在活動的實質和意義,表現在活動的有的放矢所帶來的實際效果。
當然,紀律教育活動中,我們也不免有很多問題,比如在活動中我們對流于形式還是不可避免,對于活動中發現的實際問題的解決還沒有更好的辦法,如有些師生黨員的虛浮不實干等,我們還需要想辦法。
總之,年年教育,人人教育,有之改之,無則加勉,是我們對待紀律教育的工作態度。
安全紀律教育月總結 篇7
為深入貫徹落實市委辦《關于轉發<20xx年開展紀律教育學習月活動的意見>的通知》的要求,我社區在8月下旬開始,利用一個月的時間,認真組織黨員干部開展了紀律教育學習月活動。通過開展紀律教育學習月活動,進一步加強了社區黨員干部隊伍的政治思想、組織紀律和黨風廉政建設。下面,就開展紀律教育學習月活動的情況總結如下:
一、加強領導,周密部署,確保紀律教育學習月活動的順利開展。
為了確保紀律教育學習月活動的順利開展并取得預期效果,我社區制定了《北帝社區20xx年紀律教育學習月活動實施方案》,保障活動的成功開展;成立了紀律教育學習月活動領導小組,加強對紀律教育學習月活動的具體領導,并召開了紀律教育學習月活動動員大會。
對開展紀律教育學習月活動提出的“三個一”活動進行了周密部署,并要求廣大黨員干部要把學習貫穿整個紀律教育學習月活動,把解決黨風廉政建設、機關作風建設方面存在的突出問題和群眾反映的熱點難點問題貫穿于紀律教育學習月活動的全過程,動員大會上明確了標準要求,為活動的順利開展提供了行動指南。
二、創新形式,突出重點,努力提高紀律教育學習月活動的質量。
(一)以集中學習的方式組織參加廉潔圖書讀書活動。社區黨支部組織黨員干部40多人次到社區文化室參加廉政讀書活動,并就相關學習內容進行專門輔導。通過學習,組織黨員干部撰寫讀書心得3篇,廉潔圖書讀書活動有利于黨員干部牢固樹立正確的世界觀、人生觀、自覺拒腐防變,真正做到廉潔從政,廉潔為民。
(二)開展訪基層、知疾苦、解困難活動。我們以中秋節為契機,對轄區內病困老黨員、貧困戶、雙低收入等困難家庭進行走訪調研,積極主動地傾聽他們的呼聲、關心他們的疾苦、解決他們的困難,真正在感情上貼近群眾、溫暖群眾。活動期間,組織黨員干部走訪基層20多人次,幫助群眾解決7、8、9隊一河兩岸的問題。社區聯合鎮美容美發協會志愿者為社區殘疾人、老人提供義剪服務,提供上門服務為行動不便的群眾提供暖心服務,體現社會、政府、社區對弱勢群體的關懷。
(三)開展勤政廉政“好點子”征集活動。在活動開展期間,廣大黨員群眾積極參與,圍繞如何勤政廉政,如何完善制度建設和管理等涉及黨風廉政建設和反腐敗工作各個方面的內容提出了很多觀點新穎,措施具體,很有價值的好點子,也為我社區更好地開展廉政工作拓展了思路。我社區還通過走訪約談群眾、談心談話、利用黨代表工作室等多種形式廣泛征求勤政廉政“好點子”,共征集“好點子”5條。
三、開展紀律教育學習月活動的主要收獲。
開展紀律教育學習月活動以來,社區全體黨員干部隊伍在思想認識、作風建設方面有了明顯的提高,增強了工作的積極性和責任感,使社區全體黨員、干部正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀得到鞏固。紀律教育月活動取得了一定成效,但我們并不能因此放松警惕,應堅持長期不懈的學習,開展批評與自我批評,以“積極做事,求真務實,熱情投入學習,勇于創新,敢擔責任”的良好作風促進社區的和諧發展,為社區的發展做出積極的貢獻。
安全紀律教育月總結 篇8
在黨內開展紀律教育學習月活動已經10多年了,按照今年“加強制度教育,構筑拒腐防線”的主題教育要求,結合實際,體會如下:
一、加強制度教育是手段,執行制度是關鍵
中央長期以來十分重視制度建設、教育、執行,中紀委公布實施了一系列的黨規黨紀,防止腐敗,在教育上下了極大的功夫,常抓不懈,取得了顯著成績。具體到每個黨員每個黨員領導干部來說,能否堅決執行黨規黨紀尤為重要和關鍵,大家都懂得“上梁不正下梁歪”的道理,因此群眾和廣大黨員要求“一把手”、“重要崗位上”的手握人、財、物大權的人更加要起帶頭作用,綜觀“腐敗分子”,可以說無一不是手握人、財、物大權的人,腐敗的根源往往是對黨規黨紀置若罔聞,我行我素,紀律教育學習對下不對已,要寫心得體會網上搬、秘書代,黨規黨紀執行上我說了算,上級監督不到,同級不敢監督,下級不清不楚,自己就是上級的化身,吃“公”的用”“公”的不出事不腐敗才怪。這就要求不但要“一把手”、“重要崗位”上的人,也要求廣大黨員干部都要自覺參加紀律教育學習月活動,堅決執行黨規黨紀,只有這樣制度建設才有保障,制度教育才有效果,腐敗才能防止,我們的黨,我們的黨員隊伍,我們的事業也才有希望。
二、加強制度教育,構筑拒腐防線,防止腐敗發生是根本目的
在紀律教育學習活動中,我們要明確紀律教育學習不是一朝一夕的事情,而是持之而恒的教育工作,要學好反腐倡廉的一系列規章制度,構筑拒腐的防線。“一把手”、“重要崗位上”的人,要帶好頭,凡是講自覺,黨規黨紀面前一事同人,單位的制度制訂執行上對己也要嚴,做到嚴以律己,對待人、財、物上公平合理,自覺接受上級和人民群眾的監督,做到有錯必糾,自覺不做高高在上之人,與人民群眾同甘共苦,以利于保護自己,為黨為人民群眾多做工作,立黨為公,執政為民;其次,作為普通黨員干部,愛崗敬業,在行使公權中,腳踏實地,自覺杜絕“臉難看,門難進”的衙門作風,以及“吃、拿、卡、要”的無賴作風,敢于與不良的言行作堅決的斗爭,從我做起糾正行業不正之風,樹立良好的政德、政風,自覺接受群眾的政風行風評議,服務于人民群眾,密切黨群政群關系,維護好黨和政府在人民群眾中的良好形象。
三、執行制度,重在監督
對于紀律,人性既有自覺的一面,也有不自覺的一面,僅僅要求人們自覺去執行制度是遠遠不夠的,必須在紀律建設、紀律教育、執行紀律的全過程中,實施有效的監督。監督的重要對象往往應該是“一把手”、“重要崗位”上的人,以及一級抓一級,上級必須抓下級,齊抓共管。首先上級“一把手”的監督。目前的體制是下級的“一把手”一般比較聽命于上級的“一把手”,對下級的“一把手”既要促其做好職位相當的工作,也要監督其廉潔自律,廉潔從政,發揮好下級“一把手”反腐倡廉的帶頭作用,發現矛頭及時制止和糾正,利于事業,利于下級“一把手”的成長,是最好的用人;其次組織部門的監督。組織部門擁有用人的“生殺”大權,嚴把用人關是根本,做好年中、屆中的考察,有必要防止“帶病提拔,帶病領導”,這是保障紀律教育、紀律執行的重要一環;再之是紀檢監察部門的監督。是保證反腐倡廉各項措施得到落實的最重要必不可少的工作,做好戒免談話,及時提醒,重在教育,構筑拒腐防線。
安全紀律教育月總結 篇9
通過認真學習《實施綱要》,結合各項紀律教育活動,對黨員干部特別是科級以上領導干部進行權力觀、群眾觀和紀律觀念的教育,我局黨員初步筑起立黨為公、執政為民、拒腐防變、干凈干事的思想防線;進一步改進密切聯系群眾、全心全意為人民服務、求真務實、廉潔高效的工作作風;基本達到提高黨員拒腐防變、抵御風險能力的反腐倡廉教育目的。
一、加強組織領導,抓住重點,認真學習貫徹。
這次紀律教育月活動由局黨總支負總責,各黨支部負直接責任,黨員干部都認識到反腐倡廉是一項非常重要的工作。因此,大家都積極參加各項學習教育活動,特別是科級以上干部發揮帶頭作用,根據局紀律教育月學習活動的安排,一級抓一級,保證各項教育活動都能貫徹落實。
我局開展紀律教育月活動的教育對象是全局黨員干部,重點是科級以上干部,以及在“權、錢、人”審批部門和重要崗位的黨員干部。因此,我局有所側重地抓了科級以上干部以及處于重要崗位的黨員干部的紀律教育,并在分局自上而下更加廣泛地開展紀律教育月活動。
我局學習的重點內容主要是兩個綱要、三個條例以及省市有關教材,兩個綱要即《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》和《“三個代表”重要思想反腐倡廉理論學習綱要》,三個條例即《中國共產黨黨內監督條例(試行)》、《中國共產黨紀律處分條例》和《中國共產黨權力保障條例》;有關教材包括省紀委編輯制作的《反腐倡廉教育讀本》和《走向深淵》等教育專題片,市委保持共產黨員先進性教育活動領導小組編輯的《深圳市保持共產黨員先進性教育活動先進典型材料匯編》,市紀委編輯制作的《反腐能鑒》等學習資料和《渴望新生》警示片等等,其中學習和貫徹《實施綱要》為重中之重。我局各支部系統地組織黨員專門加大對《實施綱要》的深入學習討論,認真領會《實施綱要》強調的堅持“標本兼治,綜合治理,懲防并舉,注重預防”的方針,并且努力貫徹、力爭取得實效。
二、采取豐富多彩的教育形式,增強黨員干部的拒腐防變意識和能力
(一)局黨總支組織專題學習會,學習并部署我局紀律教育月活動工作,制定紀律教育月。
(二)組織黨員聽廉政教育專題講座。6月23日,我局組織20多名黨員干部,在總支書記韓南生同志的帶領下參加區直機關黨風廉政教育報告會,認真聽取區紀委副書記、監察局局長林炳耀同志的廉政教育講課,林副書記的講課深入淺出、形象生動,用身邊的事實和案例給大家敲響了反腐保廉的警鐘。
(三)7月8日,我局全體黨員在分局二樓多功能廳集中觀看反腐敗教育片《走向深淵》。通過這次學習,使大家受到了一次深刻的黨性教育和反腐敗教育。
(四)各支部組織學習兩個綱要和三個條例,做好學習記錄和學習。在學習教育中,各支部黨員還結合實際,圍繞“自覺接受監督,密切聯系群眾”的主題撰寫思想體會,并按支部各推薦一篇個人思想體會文章上交局黨總支。
(五)8月31日下午,在寶安分局二樓多功能廳,市紀檢三組范少宇組長就《實施綱要》的有關情況與分局中層以上領導干部展開了親切的交流,范組長提出要通過大學習、大教育,使黨員干部要做到廉潔自律,尤其要做好預防腐敗工作。通過交流,我局黨員領導干部更加筑牢廉政思想防線。
三、強調理論結合實踐,重在完善監督制度。
(一)完善規章制度,減少腐敗產生。我局在紀律教育活動期間,繼續完善原來制定的20多項內部管理制度,如《關于建立完善與企業聯系溝通工作的落實方案》、《關于成立廉政建設工作領導小組的通知附寶安規劃分局XX年度黨風廉政建設和反腐敗工作責任制分工方案》等等;同時進一步改進了《深圳市規劃局寶安分局公文督辦制度》(在原基礎上形成了《關于加強我局重要公文督辦的意見》)、加強了用地審批中間結果告知制度、建立提前告知督辦制度等等;力圖有效減少腐敗產生。
(二)我局除了加強廉政勤政自我監督外,我局還自覺接受社會各界的廉政監督,主動邀請20名來自社會不同層次的黨代表、人大代表以及政協委員為我局的兼職廉政員,監督我局勤政廉政等方面的工作。這是我局主動與上級有關部門及社會各界加強聯系、聽取意見和建議、進一步改進機關作風、讓人民群眾滿意的務實體現。
通過一系列的加強理想信念教育、紀律教育和廉政教育,我局的紀律教育月活動取得了一定實效,今后還將在深入學習《實施綱要》的基礎上,進一步樹立正確的世界觀、人生觀,提高廣大黨員干部和全體職工的拒腐防變意識和能力,不斷深入探索如何結合本職工作,堵塞漏洞、完善制度;并將繼續努力、長抓不懈,以保持我局黨員的先進性和廉潔性
安全紀律教育月總結 篇10
xx黨支部組織學習了黨38號關于印發《20xx年市xx局紀律教育學習月活動方案》的通知精神和黨內法規、文件及黨章并觀看了警示片《引以為戒》及《懺悔錄》。這兩部專題片通過原市xx區xx局副局長、原xx區衛生局局長、原xx區xx街道辦事處副主任以及原xx省政協主席、原交通局副局長等等數名領導干部相繼落馬的事實,揭示了領導干部要慎權、慎行、慎獨、慎微的為官之道。也使我們全體黨員認識到紀律教育月的重要性,通過學習,及時發現問題,提高思想認識,及時敲響警鐘,更自覺地貫徹執行有關規定。
隨著社會主義市場經濟的發展,各種思想相互碰撞,各種新的事物、新的思想、新的觀念層出不窮,這對我們的思想意識、價值取向、生活方式等方面都帶來了很大影響,這就要求黨員干部特別是掌握權力的黨員干部在是非面前要有辨別能力,在誘惑面前要有自控能力,在警示面前要有悔過能力。只有這樣,才能時刻繃緊廉潔自律這根弦,拒腐蝕永不沾。
反觀這些落馬者,都是有著十幾年甚至幾十年黨齡的老共產黨員,是他們的黨章學得不夠好嗎?是對黨的條例認識不清嗎?都不是,雖然都在鏡頭前痛哭流涕,聲聲說著對不起黨多年的教育,都愿以自己做為反面教材警醒他人,相信他們在位時也看過類似的警示片,但是什么讓他們沿著墮落的道路越走越遠呢?是貪婪,是對權力及金錢的迷戀,讓他們迷失了共產黨人的本性。作為一名共產黨員,要解決好以下三個問題:一是參加革命為什么的問題,共產黨員從加入黨組織的那天起,就始終面臨著一個“參加革命為什么”的問題。解決這個問題不是一朝一夕、一勞永逸的事情,而是主觀世界改造的長期任務。參加革命到底是為什么?簡單地說就是:為社會主義、共產主義思想和信念奮斗終身,也就是要堅定社會主義和共產主義的政治信仰,堅定不移地走建設有中國特色社//會主//義道路。原深圳市xx區xx局副局長就沒有解決好這個問題,因升遷無望而沉溺于賭博,最終走上了犯罪的道路。二是解決好“現在當官做什么”的問題。對于黨的領導干部來說“現在當官做什么”是一個至關重要的問題,也就是為誰掌權、為誰用權,如何正確行使人民賦予的權力。這是共產黨人的世界觀、人生觀、價值觀的集中體現。領導干部手中掌握著一定的權力,權力是魔杖,是雙刃劍,可以使人高尚,也可以使人墮落。權力是人民給予的,只能為人民服務。周恩來曾說過:我們國家的干部是人民的公仆,應該和群眾同甘苦,共命運;三是解決好“將來身后留什么”的問題。黨員干部要加強自身的黨性鍛煉和修養,要自警、自省、自重、自愛,自覺抵制名利、金錢、女色的誘惑,寧做清官甘苦一生,莫當貪官遺臭萬年。
腐敗現象根源于剝削階級腐朽沒落的意識形態,它與我黨的性質和宗旨嚴重對立,對建設有中國特色社會主義事業具有嚴重的破壞性。如果聽任腐敗現象蔓延,我們黨和人民的政權就有可能被葬送。所以反腐倡廉是一項長期性、復雜性、艱巨性的工作,要堅定不移地把這項工作深入持久地開展下去。一是加強法制教育,提高職業道德水平,腐敗是從權力者思想腐敗開始的。腐敗的產生首先是思想的墮落,克服腐敗現象必須狠抓思想教育。當前,尤其要提高全體黨員干部,特別是領導干部的法律意識,加強黨性修養,加強道德建設。二是加強對權力的監督。不斷擴大監督的范圍和力度,使權力運行過程中腐敗行為“不能為”。要始終堅持黨的民主集中制,凡屬重大決策、重要干部任免、重要建設項目安排、大額度資金的使用等,都必須經過集體的充分討論。三是建立健全有效的監督約束機制。要加強對領導干部的管理和監督,加強對領導干部的考察、選拔和任用全過程的監督,要堅持德才兼備的用人標準。
在中央紀委第六次全體會議上曾指出:要始終把學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章作為全黨的一項重大任務抓緊抓好。我們全體黨員應該認真學習貫徹黨章,增強拒腐防變的能力。要通過紀律教育月的學習,對自己從思想上進行一次“體檢”,從而樹廉潔之心,行廉潔之事,做廉潔之人。
安全紀律教育月總結 篇11
根據區委《_區20__年紀律教育學習月活動實施方案》的通知,區機關事務局于8月至9月份開展了以“講政治、強黨性、嚴紀律、守規矩”為主題的紀律教育學習月活動,活動期間通過集中學習、觀看專題教育片、自學等形式,強化了黨員干部的黨性宗旨、政治紀律,取得了明顯成效,現總結如下:
一、領導重視,組織部署嚴密。局班子作為反腐倡廉建設的責任主體,切實負起領導紀律教育的政治責任。積極協調抓好紀律教育活動,為紀律教育月營造濃厚的氛圍。在動員大會上,局領導解讀了《事務局20__年紀律教育學習月活動實施方案》,并對這次教育學習進行了具體部署,圍繞黨性宗旨教育、黨規黨紀教育、警示示范教育、黨內政治文化教育幾個方面,對每項教育工作提出了目標和人物。
二、認真組織,注重落實。主要抓住黨員和干部集中學習這個關鍵,規定相應學習時間,分科室部門組織學習討論或是全局集中觀看電教片,采取黨組為中心的學習組、干部職工大會、科室等形式,集中學習與自學,學習規定動作與自選動作相結合,重點學習了以下幾個方面內容:一是學習黨章、學習習近平總書記系列重要講話和對廣東、深圳工作的重要批示精神。二是學習了學習《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨黨內監督條例》、《中國共產黨問責條例》等黨內法規制度以及省委深入推進全面從嚴治黨決定和區委關于建立全面從嚴治黨主體責任體系的實施意見精神。三是組織觀看了專題教育片。如《蛻變的心》、《走向牢獄的“規則”》、《“村蠅之害”》、《派出所長譚耀華》,利用正面反面典型做好警示教育。四是引導黨員干部自學。重點學習了《正風反腐教育讀本》、《中國家規》、《身邊腐敗警示錄》等主要書籍,進一步打牢領導干部的思想基礎。
三、注重創新,豐富教育形式。在組織抓好規定學習篇目的基礎上,積極組織單位各科室領導干部通過各種形式開展教育學習活動,教育黨員講政治、重紀律,以德律己、勤廉從政。積極組織黨員干部撰寫心得體會。做到紀律教育與其它學習教育統計話、同布置、同落實,作為一下基礎性和經常性工作來抓。
通過紀律教育學習月活動,一是全局黨員干部黨性宗旨明顯增強,進一步明確了是非界限,堅持立黨為公,執政為民,以人為本,增強了紀律觀念和法律觀念;二是防腐拒變能力明顯增強,大家進一步認識到,不論在工作還是生活中,都要做到警鐘長鳴,旗幟鮮明的和腐敗現象做斗爭,準基守法、接受監督,做廉潔奉公的模范;三是工作作風明顯增強,通過教育學習,以良好的作風,為機關后勤服務事業的發展提供堅強的政治保障。
安全紀律教育月總結 篇12
通過認真學習《實施綱要》,結合各項紀律教育活動,對黨員干部特別是科級以上領導干部進行權力觀、群眾觀和紀律觀念的教育,我局黨員初步筑起立黨為公、執政為民、拒腐防變、干凈干事的思想防線;進一步改進密切聯系群眾、全心全意為人民服務、求真務實、廉潔高效的工作作風;基本達到提高黨員拒腐防變、抵御風險能力的反腐倡廉教育目的。
一、加強組織領導,抓住重點,認真學習貫徹。
這次紀律教育月活動由局黨總支負總責,各黨支部負直接責任,黨員干部都認識到反腐倡廉是一項非常重要的工作。因此,大家都積極參加各項學習教育活動,特別是科級以上干部發揮帶頭作用,根據局紀律教育月學習活動的安排,一級抓一級,保證各項教育活動都能貫徹落實。
我局開展紀律教育月活動的教育對象是全局黨員干部,重點是科級以上干部,以及在“權、錢、人”審批部門和重要崗位的黨員干部。因此,我局有所側重地抓了科級以上干部以及處于重要崗位的黨員干部的紀律教育,并在分局自上而下更加廣泛地開展紀律教育月活動。
我局學習的重點內容主要是兩個綱要、三個條例以及省市有關教材,兩個綱要即《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》和《“三個代表”重要思想反腐倡廉理論學習綱要》,三個條例即《中國共產黨黨內監督條例(試行)》、《中國共產黨紀律處分條例》和《中國共產黨權力保障條例》;有關教材包括省紀委編輯制作的《反腐倡廉教育讀本》和《走向深淵》等教育專題片,市委保持共產黨員先進性教育活動領導小組編輯的《深圳市保持共產黨員先進性教育活動先進典型材料匯編》,市紀委編輯制作的《反腐能鑒》等學習資料和《渴望新生》警示片等等,其中學習和貫徹《實施綱要》為重中之重。我局各支部系統地組織黨員專門加大對《實施綱要》的深入學習討論,認真領會《實施綱要》強調的堅持“標本兼治,綜合治理,懲防并舉,注重預防”的方針,并且努力貫徹、力爭取得實效。
二、采取豐富多彩的教育形式,增強黨員干部的拒腐防變意識和能力
(一)局黨總支組織專題學習會,學習并部署我局紀律教育月活動工作,制定紀律教育月。
(二)組織黨員聽廉政教育專題講座。_月23日,我局組織20多名黨員干部,在總支書記韓南生同志的帶領下參加區直機關黨風廉政教育報告會,認真聽取區紀委副書記、監察局局長林炳耀同志的廉政教育講課,林副書記的講課深入淺出、形象生動,用身邊的事實和案例給大家敲響了反腐保廉的警鐘。
(三)_月8日,我局全體黨員在分局二樓多功能廳集中觀看反腐敗教育片《走向深淵》。通過這次學習,使大家受到了一次深刻的黨性教育和反腐敗教育。
(四)各支部組織學習兩個綱要和三個條例,做好學習記錄和學習。在學習教育中,各支部黨員還結合實際,圍繞“自覺接受監督,密切聯系群眾”的主題撰寫思想體會,并按支部各推薦一篇個人思想體會文章上交局黨總支。
安全紀律教育月總結 篇13
一.201X年的紀律教育月活動簡介
根據校黨委《關于201X年全校開展紀律教育學習月活動的意見》(華農黨發〔201X〕22號)文件精神,結合我院紀律教育學習月活動,我們班全體同學在35-106宿舍樓下以主題班會的形式深入探討大學生在平時生活中如何做到“誠信知禮、遵第一范文網歡迎訪問紀守法、廉潔自律”,深入學習以此為主要內容的系列廉政文化活動。本次活動在本班團支書的組織下,在全體同學的自主討論參與的情況下舉行。
二.活動成效
大會的第一部分內容深刻圍繞中國共產黨章程;《反腐倡廉教育讀本(201X版)》;在中國共產黨第十七次全國代表大會上的報告展開討論。其中黨員和預備黨員充分體現了模范先鋒作用,結合當今時事,使我們了解到20xx年是全面貫徹落實黨的xx大作出的戰略部署的第一年,中國將迎來改革開放30周年,紀念恢復和重建黨的紀律檢查機關30周年,還要舉辦北京奧運會和殘奧會,因此做好今年反腐倡廉建設各項工作意義重大。強調指出:“我們要深刻認識現階段我國防腐倡廉工作的長期性、復雜性、艱巨性,從黨和國家事業發展的大局出發,從鞏固黨的執政地位、完成黨的執政使命的戰略高度出發,順應廣大干部群眾的愿望,堅定不移地把防腐倡廉工作深入持久地開展下去。”
l大會的第二部分是深入探討大學生在平時生活中如何做到“誠信知禮、遵紀守法、廉潔自律”。同學們各抒己見,根據自己的體會發表見解。班長認為,在平時生活當中,我們應當注意自己的講話得體,同時要注重言必行,樹立誠信的形象,同時作為大學生,遵紀守法最重要的就是遵守學校的各種規章制度等。同時結合實際,認識到加強大學生的廉潔修身也有一定的艱巨性:首先,社會上的腐敗現象不斷地沖擊大學生,給大學生造成心理矛盾;其次,由于腐敗由來已久,它已經成為人們很平常的一種認識,而認為腐敗是不可避免的,腐敗的“合理性”會導致大學生對腐敗現象的免疫力下降;同時,家庭背景也會影響大學生的廉潔修身教育。并且看到在大學生身上,更多的是道德上的優勢,如大學生對國家的責任感(近期我校學生對奧運的支持,整個宿舍區掛滿五星紅旗,其中的愛國熱情就可以看出這點)、對同類的同情(國家哀悼日,大家對遭受地震的人民的沉痛哀悼和紀念中可以看到這一點),對父母的義務和愛等,這些美德為大學生的廉潔修身提供了倫理資本,使大學生的廉潔修身的可塑性大大加強。
活動的最后,我們提出了廉潔修身實踐:1—遵紀守法;2—誠信;3—勤儉;4—慎獨。同學們表示將在平時的生活中不斷提高自身的素養,做到廉潔修身。
本次活動圓滿結束,深刻學習國家的相關文件,認識到反腐倡廉的重要性,達到學院活動教育月的要求。
安全紀律教育月總結 篇14
自開展紀律教育學習月活動以來,我局堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,按照市委辦的通知要求和市紀委的組織部署,認真開展了以“自覺接受監督,密切聯系群眾”為主題的紀律教育學習月活動,對廣大干部職工進行增強紀律觀念、保持廉潔自律自覺性教育,重點對科級以上干部和重點崗位人員進行正確權力觀、群眾觀教育,筑牢了干部職工拒腐防變、干凈干事的思想防線,基本達到了反腐倡廉的教育目的。sO100
一、加強組織領導,確保各項教育活動得到貫徹落實
為抓好紀律教育活動的組織落實,我局黨組把紀律教育學習月活動列入重要議事日程,采取了一系列措施確保教育活動落到實處。一是成立紀律教育學習月活動領導小組。組長由分管黨風廉政工作的局黨組成員擔任,副組長由具體負責紀律教育工作的人事科科長擔任,成員由相關科室人員擔任。局直屬單位也相應成立了領導小組,做到一級抓一級,層層抓落實。二是制定《XX市林業局20xx年紀律教育學習月活動》和《XX市林業局20xx年紀律教育學習月活動日程安排表》。為確保方案安排科學、部署周密,我局黨組先后召開兩次黨組會議,專門研究活動實施方案,為保證教育活動取得實效奠定了基矗三是確定重點教育范圍。我局開展紀律教育學習月活動的教育對象是全局干部職工,重點是科級以上干部,以及負責“權、錢、人”相關科室和重要崗位人員。因此,我局有所側重地抓了科級以上干部以及重要崗位人員的紀律教育,以此帶動全局紀律教育自上而下全面鋪開,推動了教育活動的開展。四是抓好督促檢查。為防止教育活動流于形式和走過場,我局不定期對各科室(單位)的教育活動進行檢查和督促,要求及時總結匯報在學習中遇到的問題和好的經驗,確保了各項教育活動落到實處。
二、做好“規定動作”,提高干部職工拒腐防變、抵御風險能力
我局結合工作實際,按照市紀委的工作部署和局紀律教育學習月活動安排,采取切實有效的措施,認真把紀律教育學習月活動組織好、開展好、落實好。
(一)開好動員會。7月X日,我局召開了紀律教育學習月動員大會,局機關全體干部職工及局直屬單位主職領導共X多人參加了會議。會議學習了上級有關文件精神,并對教育活動作了具體部署,把學習貫徹《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》和狠剎“五股歪風”作為紀律教育學習月活動的重要內容,要求以局黨組、科室(單位)、黨支部為單位進行多層次的學習,使整個紀律教育活動目標明確,認識到位,責任到人。會后,局直屬各單位迅速傳達貫徹。據統計,我局直屬各單位召開動員大會16場次,參加人員達800多人。此外,我局還利用《XX日報》等媒體對教育活動進行廣泛宣傳,帶動了紀律教育學習活動的順利開展。
(二)組織學習兩個綱要和三個條例。7月X日—8月X日,我局領導班子成員進行集中學習,學習討論局紀律教育學習月活動計劃所安排的學習內容,重點學習了《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》、《“三個代表”重要思想反腐倡廉學習綱要》“兩個綱要”和《中國共產黨黨內監督條例(試行)》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨員權利保障條例》“三個條例”。各科室也以科室為單位進行了集中學習。8月X日,局黨組召開全體干部職工座談會,圍繞這次教育活動主題交流了學習。通過交流,我局干部職工深刻領會了學教活動的目的和意義,增強了反腐倡廉和嚴以自律責任感,更加筑牢了廉政勤政思想防線。8月x日,我局分別對局機關及下屬16個單位進行了《實施綱要》和《學習綱要》知識測試,共有近1000人參加了知識測試活動,參考率100%,局機關干部職工優秀率100%,局直屬單位優秀率85%。
(三)組織觀看教育專題片。我局分別在7月X日、8月X日組織全體干部職工觀看了《熱血鑄警魂》、《根深葉茂》、《長安之路》、《賭色筑囚籠》、《馬德下馬記》等教育專題片,還根據市紀委的安排,組織人員到影劇院觀看電影《人民的好黨員——鄭培民》。通過活生生的正反兩方面典型事例,使干部職工看到了邪與正、違法與守法只有一步之遙,一墻之隔,受到了一次深刻的黨性教育和反腐敗教育,有效增強了震懾力。特別是觀看了《賭色筑囚籠》之后,大家對“堅定理想信念、強化責任意識、增強監督意識”三項內容有了更深刻的認識。
(四)參加紀律教育專題講座。8月X日,我局邀請市紀委就《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》有關內容對我局干部職工進行輔導。在會上全面介紹了《實施綱要》制訂背景、關鍵條文、重要意義等大家關注的內容,講課深入淺出、形象生態,激發了干部職工濃厚的學習興趣。他還用身邊大量的事實和典型案例給大家敲響了反腐保廉的警鐘。9月X日,我局財務人員參加了市紀委、市財政局聯合舉辦的財經法律法規專題講座,深入學習了最容易違反財經法規的11類做法、行為,強化了遵紀守法、嚴守準則、廉潔奉公的意識,增強了當好單位“廉管家”責任感。
(五)簽好兩份承諾書。我局在學習討論《狠剎“五股歪風”教育手冊》的基礎上,組織全體干部職工簽訂了《剎“五股歪風”承諾書》,明確了廉潔從政五項規定,增強了執政為民責任意識。我局還積極開展“廉管家”教育活動。辦公室主任和計劃財務科科長與局黨組簽訂了《廉管家承諾書》,我局計劃財務科的會計、出納、報賬員和局直屬單位的財務人員還與市紀委、市財政局簽訂了承諾書,強化了重點崗位人員的自律意識和監督意識。
三、堅持邊學邊改,增強反腐倡廉責任感和使命感
在紀律教育學習活動中,我局除了結合工作實際加強理論知識的學習外,還緊密聯系“自覺接受監督、密切聯系群眾”這個主題,在求真務實上下真功夫,在解決群眾反映強烈的熱點難點問題上出實招硬招,使教育活動真正取得實效。如為了加強局內部財務管理,我們在公務報銷審批程序上作了新規定,即公務報銷在主職領導審批、會計審核的基礎上,增設計劃財務科科長審批環節,從而增加了財務透明度,起到了互相監督的作用。又如根據我局部分科室辦公室已作調整和局領導班子成員分工已變動的實際情況,為了方便群眾辦事、增加辦事透明度,我局結合政務公開需要,重新制作了政務公開專欄,對領導班子成員分工、收費標準、科室分布圖等8個事項對外公開,自覺接受群眾的監督。
通過開展紀律教育學習月活動,我局干部職工在思想認識上有了明顯提高,作風上有了明顯改進,紀律上有了明顯增強,使我局的黨風廉政建設工作走上了系統化、規范化的軌道,推動了我市林業各項工作順利開展,做到了教育活動與業務工作“兩促進、兩不誤”。目前,我市植樹造林已完成年度計劃任務的121%,全市速生豐產林已發展到68萬畝;森林資源管護得到進一步加強,在打擊破壞森林資源專項行動中,立案查處各類森林案件27宗,查扣非法運輸木材約1900立方米,取締非法經營木材加工廠29家,進一步規范了我市森林資源管理;森林防火形勢明顯好轉,沒有發生森林火警;我局近期排查了一批容易激發矛盾的山林權屬糾紛案件,以市府名義發出了情況通報,要求各地加強嚴加監控、加強調處,維護農村社會穩定。
我局紀律教育學習月活動雖然取得了一定的成績,但反腐倡廉是一項必須常抓不懈的工作,今后我們將在認真總結工作經驗的基礎上,進一步提高領導干部和全體干部職工拒腐防變意識和能力,不斷深入探索建立健全反腐倡廉各項制度的長效機制,為創建林業生態市、推動林業跨越式發展營造良好的環境。
安全紀律教育月總結 篇15
自開展紀律教育學習月活動以來,我局堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,按照市委辦的通知要求和市紀委的組織部署,認真開展了以“自覺接受監督,密切聯系群眾”為主題的紀律教育學習月活動,對廣大干部職工進行增強紀律觀念、保持廉潔自律自覺性教育,重點對科級以上干部和重點崗位人員進行正確權力觀、群眾觀教育,筑牢了干部職工拒腐防變、干凈干事的思想防線,基本達到了反腐倡廉的教育目的。
一、加強組織領導,確保各項教育活動得到貫徹落實
為抓好紀律教育活動的組織落實,我局黨組把紀律教育學習月活動列入重要議事日程,采取了一系列措施確保教育活動落到實處。一是成立紀律教育學習月活動領導小組。組長由分管黨風廉政工作的局黨組成員擔任,副組長由具體負責紀律教育工作的人事科科長擔任,成員由相關科室人員擔任。局直屬單位也相應成立了領導小組,做到一級抓一級,層層抓落實。二是制定《XX市林業局201X年紀律教育學習月活動計劃》和《XX市林業局201X年紀律教育學習月活動日程安排表》。為確保方案安排科學、部署周密,我局黨組先后召開兩次黨組會議,專門研究活動實施方案,為保證教育活動取得實效奠定了基矗三是確定重點教育范圍。我局開展紀律教育學習月活動的教育對象是全局干部職工,重點是科級以上干部,以及負責“權、錢、人”相關科室和重要崗位人員。因此,我局有所側重地抓了科級以上干部以及重要崗位人員的紀律教育,以此帶動全局紀律教育自上而下全面鋪開,推動了教育活動的開展。四是抓好督促檢查。為防止教育活動流于形式和走過場,我局不定期對各科室(單位)的教育活動進行檢查和督促,要求及時總結匯報在學習中遇到的問題和好的經驗,確保了各項教育活動落到實處。
二、做好“規定動作”,提高干部職工拒腐防變、抵御風險能力
我局結合工作實際,按照市紀委的工作部署和局紀律教育學習月活動安排,采取切實有效的措施,認真把紀律教育學習月活動組織好、開展好、落實好。
(一)開好動員會。7月X日,我局召開了紀律教育學習月動員大會,局機關全體干部職工及局直屬單位主職領導共X多人參加了會議。會議學習了上級有關文件精神,并對教育活動作了具體部署,把學習貫徹《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》和狠剎“五股歪風”作為紀律教育學習月活動的重要內容,要求以局黨組、科室(單位)、黨支部為單位進行多層次的學習,使整個紀律教育活動目標明確,認識到位,責任到人。會后,局直屬各單位迅速傳達貫徹。據統計,我局直屬各單位召開動員大會16場次,參加人員達800多人。此外,我局還利用《XX日報》等媒體對教育活動進行廣泛宣傳,帶動了紀律教育學習活動的順利開展。
(二)組織學習兩個綱要和三個條例。7月X日—8月X日,我局領導班子成員進行集中學習,學習討論局紀律教育學習月活動計劃所安排的學習內容,重點學習了《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》、《“三個代表”重要思想反腐倡廉學習綱要》“兩個綱要”和《中國共產黨黨內監督條例(試行)》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨員權利保障條例》“三個條例”。各科室也以科室為單位進行了集中學習。8月X日,局黨組召開全體干部職工座談會,圍繞這次教育活動主題交流了學習心得體會。通過交流,我局干部職工深刻領會了學教活動的目的和意義,增強了反腐倡廉和嚴以自律責任感,更加筑牢了廉政勤政思想防線。8月x日,我局分別對局機關及下屬16個單位進行了《實施綱要》和《學習綱要》知識測試,共有近1000人參加了知識測試活動,參考率100%,局機關干部職工優秀率100%,局直屬單位優秀率85%。
(三)組織觀看教育專題片。我局分別在7月X日、8月X日組織全體干部職工觀看了《熱血鑄警魂》、《根深葉茂》、《長安之路》、《賭色筑囚籠》、《馬德下馬記》等教育專題片,還根據市紀委的安排,組織人員到影劇院觀看電影《人民的好黨員——鄭培民》。通過活生生的正反兩方面典型事例,使干部職工看到了邪與正、違法與守法只有一步之遙,一墻之隔,受到了一次深刻的黨性教育和反腐敗教育,有效增強了震懾力。特別是觀看了《賭色筑囚籠》之后,大家對“堅定理想信念、強化責任意識、增強監督意識”三項內容有了更深刻的認識。
(四)參加紀律教育專題講座。8月X日,我局邀請市紀委常委就《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》有關內容對我局干部職工進行輔導。在會上全面介紹了《實施綱要》制訂背景、關鍵條文、重要意義等大家關注的內容,講課深入淺出、形象生態,激發了干部職工濃厚的學習興趣。他還用身邊大量的事實和典型案例給大家敲響了反腐保廉的警鐘。9月X日,我局財務人員參加了市紀委、市財政局聯合舉辦的財經法律法規專題講座,深入學習了最容易違反財經法規的11類做法、行為,強化了遵紀守法、嚴守準則、廉潔奉公的意識,增強了當好單位“廉管家”責任感。
(五)簽好兩份承諾書。我局在學習討論《狠剎“五股歪風”教育手冊》的基礎上,組織全體干部職工簽訂了《剎“五股歪風”承諾書》,明確了廉潔從政五項規定,增強了執政為民責任意識。我局還積極開展“廉管家”教育活動。辦公室主任和計劃財務科科長與局黨組簽訂了《廉管家承諾書》,我局計劃財務科的會計、出納、報賬員和局直屬單位的財務人員還與市紀委、市財政局簽訂了承諾書,強化了重點崗位人員的自律意識和監督意識。
三、堅持邊學邊改,增強反腐倡廉責任感和使命感
在紀律教育學習活動中,我局除了結合工作實際加強理論知識的學習外,還緊密聯系“自覺接受監督、密切聯系群眾”這個主題,在求真務實上下真功夫,在解決群眾反映強烈的熱點難點問題上出實招硬招,使教育活動真正取得實效。如為了加強局內部財務管理,我們在公務報銷審批程序上作了新規定,即公務報銷在主職領導審批、會計審核的基礎上,增設計劃財務科科長審批環節,從而增加了財務透明度,起到了互相監督的作用。又如根據我局部分科室辦公室已作調整和局領導班子成員分工已變動的實際情況,為了方便群眾辦事、增加辦事透明度,我局結合政務公開需要,重新制作了政務公開專欄,對領導班子成員分工、收費標準、科室分布圖等8個事項對外公開,自覺接受群眾的監督。
通過開展紀律教育學習月活動,我局干部職工在思想認識上有了明顯提高,作風上有了明顯改進,紀律上有了明顯增強,使我局的黨風廉政建設工作走上了系統化、規范化的軌道,推動了我市林業各項工作順利開展,做到了教育活動與業務工作“兩促進、兩不誤”。目前,我市植樹造林已完成年度計劃任務的121%,全市速生豐產林已發展到68萬畝;森林資源管護得到進一步加強,在打擊破壞森林資源專項行動中,立案查處各類森林案件27宗,查扣非法運輸木材約1900立方米,取締非法經營木材加工廠29家,進一步規范了我市森林資源管理;森林防火形勢明顯好轉,沒有發生森林火警;我局近期排查了一批容易激發矛盾的山林權屬糾紛案件,以市府名義發出了情況通報,要求各地加強嚴加監控、加強調處,維護農村社會穩定。
我局紀律教育學習月活動雖然取得了一定的成績,但反腐倡廉是一項必須常抓不懈的工作,今后我們將在認真總結工作經驗的基礎上,進一步提高領導干部和全體干部職工拒腐防變意識和能力,不斷深入探索建立健全反腐倡廉各項制度的長效機制,為創建林業生態市、推動林業跨越式發展營造良好的環境。
安全紀律教育月總結 篇16
為深入貫徹落實十x大精神,深入貫徹科學發展觀,根據中共紀委《關于開展紀律教育月活動的實施意見》,我局以“增強紀律觀念,轉變工作作風,推進科學發展”為主題,以“優化發展環境,激活市場主體”教育行動為載體,以整頓機關作風專項清理工作為切入點,開展了紀律教育月活動。具體工作匯報如下:
一、主要做法
(一)統一思想認識。為提高全體干部職工搞好紀律作風整頓的自覺性與信心,我局召開了“紀律教育月”活動動員大會。局長在會上傳達了中共紀委關于開展“紀律教育月”活動的實施意見,對本單位活動進行了全面安排部署,要求全體黨員干部切實履行職責,抓好活動各項任務、目標的落實,進一步統一了思想,營造了良好的活動氛圍。
(二)加強組織領導。我局對紀律教育月活動高度重視,為抓好紀律教育活動的組織落實,把紀律教育學習月活動列入重要議事日程,采取了一系列措施確保教育學習月活動落到實處。一是成立了由xx局長任組長的活動領導小組及辦公室,各司其職,各負其責,分工明確。二是按要求制定了《學習計劃》和詳細的《活動實施方案》,從時間到內容,從方法到步驟都做到了細化、量化;顒尤粘贪才趴茖W合理,步驟詳實,實施方案組織嚴密,為紀律教育月活動在我局保時、保質、保量、有聲有色地扎實有效開展提供了保證。三是確定重點教育范圍。我局開展紀律教育學習月活動的教育對象是全局的黨員干部職工,重點是科級以上領導干部。因此,我局有所側重地抓了領導干部的紀律教育,以此帶動全局紀律教育自上而下全面鋪開,推動了教育活動的開展。
(三)深入開展活動。
一是開展理論學習。x月x日—x月x日,全局黨員干部采取集中學和分散學相結合的方式學習了有關文件,由局領導講課,堅決保證每天兩個小時的學習時間,按照學習計劃和紀委明確的學習內容,開展理論學習。領導班子采取理論中心組學習會、專題學習會等形式開展學習。教育活動中,做到了學習有筆記、體會有文章,切實提高全體黨員領導干部的思想認識。集中學習結束后,還組織黨員干部參加了紀律作風廉政知識測試。
二是開展座談討論。在學習動員的基礎上,結合單位實際,開展了一次座談討論會,認真查找本單位存在的突出問題。每一位黨員干部在學習中都做到了結合實際將自己真正擺進去,聯系實際談認識,認真參加理論研討活動,堅持邊學習邊討論,做到了學以致用,學用結合,學用相長。
三是抓好學習整改。查擺問題既是對學習動員成果的檢驗,又是整改建制的前提和基礎。在查擺整改這個關鍵階段,我們按照充分發揚民主和“開門”查擺整改的要求,及時召開了紀律作風整頓專題民主生活會。全體黨員干部針對宗旨觀念、進取意識、學紀學風、素質能力、工作作風、廉潔自律等方面進行面對面查擺問題,對問題的根源進行深刻討論研究,對單位和本人工作紀律作風進行了認真地總結和反思。并結合教育活動,對今年的工作進行了全面總結,對明年的工作進行了認真謀劃。在查擺整改階段,切實做到了“思想認識到位”,充分認識做好查擺整改階段工作的重要性。“查擺問題真誠”,切實找準存在的問題。緊緊圍繞查擺出的突出問題,制定了符合實際、操作性強的整改措施,使查擺整改階段工作健康有序開展,確保整個教育活動取得實效。
四是進行整改總結。通過對照檢查,針對自身存在的問題制定了整改方案,明確了整改時限。整改方案以檢查出的問題、整改措施為主要內容,限期整改到位。在制定整改方案,落實整改措施的同時,重點完善了干部教育、干部管理、干部考勤、日常監督等制度。
二、取得的成效
為確保學習實效,我局在紀律教育月活動中堅持做到把學習教育與促進工作結合起來,將學習成果轉化為工作效率、工作能力及服務質量的提高。通過開展學習教育,取得如下成效:
(一)黨員干部的黨紀觀念和法律意識有了明顯提高。全局黨員干部通過認真學習有關文件、開展討論和查擺整改等教育活動,不斷提高自身的思想理論水平,強化了黨紀觀念和法制觀念,增強了拒腐防變和抵御風險的能力,有力促進了局機關黨風政風的好轉,凈化了機關服務環境。
(二)工作作風進一步轉變。實際工作中,把轉變工作作風,提高工作效率,推進科學發展作為紀律教育月活動的落腳點,把全心全意人民服務的根本宗旨落實到全體黨員干部的實際行動中。通過采取多種措施,狠剎機關歪風、提高機關效能。先后制訂和完善了《機關考勤制度》、《機關學習制度》、《機關工作紀律》、《機關值班制度》等多項制度,制作了物價工作目標體系和主體明確、層級清晰、具體量化的崗位責任書,圍繞實現權力運行的動態公開,實行了主動公開和依申請公開制度。通過建章立制,形成了行為規范、運轉協調、公正透明、廉潔高效的行政管理體制。促進機關行政效能不斷提高,發展環境不斷優化。
(三)廉潔自律意識進一步增強。在工作中嚴格貫徹《行政執法過錯責任追究制度》,《一次查實下崗制》,堅決杜絕吃、拿、卡、要等各種違法亂紀行為。認真落實領導干部廉潔從政各項規定,嚴格執行“四大紀律八項要求”,發揚艱苦奮斗精神,強化勤儉節約意識,堅決反對鋪張浪費,堅決制止講排場、比闊氣。
(四)文明創建活動進一步引向深入。以紀律教育學習月為契機,我局舉辦了政紀、法紀教育活動,制定了以廉潔從政、加強自律為主要內容的首問負責制、限時辦結制、責任追究制。在價費管理、價格認證等各項業務工作中,規范文明用語,實行文明接待,堅持高標準、嚴要求,以快捷高效、客觀科學的辦事作風贏得了服務對象和當事人的一致好評,各項業務性工作優良高效,掀起了創建“文明窗口”的示范崗位活動高潮。
安全紀律教育月總結 篇17
這次思想作風紀律整頓旨在提高我局的士氣,提高同志們的工作熱情,激發同志們的事業心和責任感。我認為非常必要和及時,通過這樣的形式既是提高我們思想認識增強我們的工作干勁的一種有效方法,又是為我們下一步努力工作樹立以局為家思想的最有效手段。
這次思想作風紀律整頓,徐局長強調最多的就是事業心和責任感的問題。其中就給我們說到一個人不在于能力的大小而在于要有一種強烈的事業心和責任感,一個單位不在于有多少能人,不在于有多少精明人,而在于要有一群干事創業有責任感的人。
這對我們的啟發很大。一個單位能人再多,出的點子再好,若沒有一幫干事創業的人,真抓實干的人。再好的建議,再好的點子,再好的制度,也只能是喊在嘴上,掛在墻上,而落實不到行動上的一紙空文。一個單位精明人再多,出的主意也不可為不高明不可為不到位,但卻沒有責任感沒有以局為家的思想和意識心思不在工作上。一門心思的只操在自己的晉升上,自己的私事上,這樣的責任觀,是干不好工作的。
這次思想作風紀律整頓就是要我們要有一種強烈的事業心和責任感。事業心顧名思義就是說要把工作作為自己的一項事業作為人生的追求目標,把事業作為自己人生的一部分并且全身心的投入到工作中去以事業為己任。而責任感就是說把自己所干的工作作為一項任務干好工作是自己的一項義不容辭的責任。有了事業心就會熱愛本職工作干好本職工作20xx紀律教育月學習總結范文20xx紀律教育月學習總結范文。有了責任感就以工作作為自己的任務敢于負責敢于開展好工作。具體的講結合這次思想作風紀律整頓應從以下幾個方面入手:
第一要想干好自己的本職工作,關鍵就是要加強理論學習。理論是行動的先導,只有理論掌握好了才能指導自己的行動才能干好工作。例如對于我們平時工作中遇到的涉法問題都有嚴格的法律法規及各項規定和標準。作為一名基層工作者對于這些規定標準制度必須了如指掌,對于這些理論必須達到熟知的地步,因為這是指導實踐的基礎。
第二要想干好自己的本職工作還要加強對政治理論的學習提高自身的思想道德素質。平時的日常工作中我們與企業打交道多,因此平時就要加強政治理論的學習加強自己人生觀、價值觀和世界觀的改造,增強堅守原則性的決心。因此作為一名工作者必須堅持原則性筑牢思想防線加強思想政治學習提高原則性這也是干好工作的前提條件。
第三要想干好工作要善于做大量艱苦細致的工作要有仆下身子干好工作的決心。 我們的工作覆蓋面較廣既與棉花加工企業、絮棉加工企業打交道也與服裝生產企業及其他纖維制品企業打交道,加之這些企業都屬于勞動密集型,平時的日常事務必須做細做扎實。不能因處理不當而給工作帶來被動。因此要有強烈的事業心和責任感同時還要有善于培養自己的耐心細心和敢于做大量艱苦細致工作的決心。再如對于企業反映的問題需要有一種對工作的極度熱忱,能夠仆下身子去干好工作而不能只是掛在口頭上浮在表面上要深入調查廣泛爭取企業對于我們管理的意見,不進行深入的調查不深入到廣大企業中間不可能了解到第一手資料。心操到,腿跑到,嘴問到。因此作為基層工作者要善于做大量艱苦細致的工作要仆下身子去搞好每一項工作。
第四要干好本職工作還要善于拓寬自己的知識面。而不能只停留在低層次的水平。要看的更高更遠。只有樣才能算是一個稱職的基層工作者,這就要靠平時的積累和學習了。放開眼界,以虛懷若谷的態度努力學習提高自身綜合素質。
總之,通過此次思想作風紀律整頓,使我的思想得到了升華,理論素養黨性觀念有了進一步的增強。下定決心努力為單位的發展做出更大的貢獻。
安全紀律教育月總結 篇18
縣紀委《關于開展紀律教育學習宣傳月活動的通知》文件下發后,縣審計局黨組高度重視,及時貫徹落實相關文件要求,確;顒釉鷮嵱行蛲七M。
一、突出重點,周密安排部署
縣審計局黨組對活動開展及時作出安排,局紀檢組根據安排開展了相關活動。結合我局實際,以“強化紀律剛性約束,時刻緊繃紀律之弦”為主題,深入開展紀律教育學習宣傳月活動,覆蓋到全局黨員、干部。按照“學有所得、以學促改”的思路,以《黨員干部紀律教育讀本》為載體,圍繞黨章、準則、條例等內容,開展集體學習和個人自學。始終把紀律教育和規矩挺在前面,讓講紀律、守規矩成為全體黨員、干部特別是領帶干部的底線共識和思想自覺。
二、抓住重點,確;顒尤〉脤嵭
根據文件要求,我局開展“五個一”活動,認真學習了黨章黨規黨紀和有關廉政法規。局黨組書記、局長石達凱同志結合本次活動主題于20__年_月26日講了一次紀律教育黨課。于_月24日召開組織生活會,開展了一次專題討論。同時,觀看了警示教育片,以案為鑒,促使大家敬畏紀律、嚴守紀律。做到與學習貫徹黨的十九大精神,扎實開展學習宣傳月學習討論相結合,與馮新柱案“以案促改”任務措施落實相結合,與局當前開展的進一步加強機關作風建設強化執行力落實相結合,確保活動取得實效。
總的來說,我局黨組在紀律教育學習活動中做一些工作,取得了一定的成績,但還存在不足之處。例如,有些干部的學習自覺性不夠高、學習的質量還有待進一步提高等。今后,局黨組將繼續把紀律教育學習擺在突出的位置,加強對黨員干部的理想信念教育、優良作風教育、廉潔自律教育,以良好的黨風促進工作作風的改進,形成“講政治、強黨性、嚴紀律、守規矩”的新風尚,全面提升局機關干部的紀律意識。
安全紀律教育月總結 篇19
根據湛江農墾局黨組關于20xx年開展紀律教育學習月活動統一部署,結合實際,學校黨委于9月中旬至9月下旬開展了紀律教育學習月活動。在活動過程中,我們高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發展觀為指導,以“嚴紀律、正作風、促廉潔”為主題,貫徹黨的群眾路線教育活動中“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,對黨員干部開展理想信念教育、作風紀律教育、政治品質道德品行教育、廉潔自律教育,進一步增強黨員干部和廣大教職工的黨性觀念和紀律意識,弘揚優良作風,強化廉政風險意識,堅持廉潔自律,持續清廉本色,為學校各項工作的順利推進帶給了堅實的政治保障。
一、加強組織領導,確保貫徹落實
為抓好紀律教育活動的組織落實,學校把紀律教育學習月活動列入重要議事日程,采取了一系列措施確保教育活動落到實處。一是成立紀律教育學習月活動領導小組,由黨委書記任組長,校長、黨委副書記為副組長,黨委委員和紀委委員任領導小組成員的學校紀律教育學習月活動領導小組,領導小組下設辦公室,具體負責教育活動的日常工作。二是制定<廣東省農工商職業技術學校20xx年紀律教育學習月活動實施方案>,明確紀律教育學習月活動的指導思想、學習資料和教育對象,對各項教育學習活動作了具體安排,為保證教育活動取得實效奠定了基礎。
二、學習形式及安排
結合我校實際,本次紀律教育學習月活動主要安排在9月份進行,具體分三個階段進行。(一)動員部署階段。9月上旬,召開20xx年紀律教育學習月活動動員大會,對今年紀律教育學習月活動進行動員部署,全面啟動我校紀律教育學習月活動。校長、黨委副書記楊明廉同志主持并部署學習方案;黨委書記楊穩同志作動員講話;黨委副書記、紀委書記陳哲儒同志對今年紀律教育學習月活動作工作部署,并作有關案件通報;觀看反腐倡廉教育錄像片<“蟻貪”之禍>;參加人員包括全體在職共產黨員、中層以上領導以及學校人財物重點部門工作人員。
(二)學習教育階段。9月中旬,邀請湛江農墾局紀檢監察處余德雄處長作<墾區近三年腐敗案件的特點、原因及應對措施>的專題輔導報告。各系科黨支部黨員透過自學、觀看中紀委、省紀委拍攝的教育片及主題討論等形式,開展了理想信念教育,政治紀律教育,黨紀政紀法紀教育。組織黨員干部學習了<領導干部廉潔從政教育讀本>、<反腐倡廉教育讀本(20xx)>等學習教育參考資料并撰寫心得體會。各支部組織開展了一次以加強黨風廉政建設、持續黨的純潔性的民主生活會。
(三)總結提高階段。對紀律教育學習活動的成效進行了驗收,檢查了一般黨員干部是否按規定完成教育學習任務,是否在思想上有提高、行動上有改觀、工作上有進步;檢查了支部書記是否發揮先鋒模范作用,是否完成上級安排的教育計劃;檢查了中層干部是否落實一崗雙責,是否對分管范圍內的紀律教育學習月活動親力親為。認真分析研究問題發生的根源,找出了問題的癥結所在,并制定和完善相應的整改措施,為不斷完善紀律教育長效機制探索途徑、積累經驗。
三、結合教育實踐活動開展好紀律教育活動
今年的紀律教育學習月活動,恰逢黨中央開展黨的群眾路線教育實踐活動。按上級要求,基于上述兩者的根本目標是一致的。因此,兩者一齊部署,統籌推進。
(一)按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,把紀律教育學習活動與黨的群眾路線教育實踐活動緊密結合起來,并作為教育實踐活動的一項重要資料,貫穿于活動之中。
(二)把全心全意為人民服務的根本宗旨,以及為民、務實、清廉的價值追求貫穿于紀律教育活動的始終。
(三)將理想信念教育、作風紀律教育、政治品質和道德品行教育,貫穿于教育實踐活動的學習教育、聽取意見,查擺問題、開展批評,整改落實、建章立制等三個環節。四、教育對象和重點
教育對象是全校黨員,重點是校科領導干部和人、財、物重要部門工作人員。結合墾區教育實踐活動查擺問題、開展批評環節的安排,相對集中5-7天時光組織開展紀律教育活動。區分不一樣對象,有針對性地開展了教育活動,確保學習教育活動取得了實效。
(一)抓好領導干部廉潔從政教育。以黨性黨風黨紀教育為重點,加強了領導干部的理想信念教育和從政道德教育,持續黨的純潔性,夯實廉潔從政的思想道德基礎,改善了領導作風、工作作風和生活作風,做到了為民、務實、清廉,以優良作風促校風、帶學風,推進了學校各項事業健康發展。
(二)抓好領導干部法紀制度教育。將學習貫徹、自覺遵守、切實維護黨紀國法和規章制度作為反腐倡廉教育的重要資料,筑牢拒腐防變的思想道德和黨紀國法兩道防線。透過法紀教育,使得廣大黨員干部領會制度精神、熟知制度資料、增強制度意識,把制度轉化為黨員干部的行為準則和自覺行動,切實提高制度的執行力。
(三)抓好教職員工職業道德和廉潔教育。切實加強師德師風和教風學風建設,提高了教職員工的職業道德修養和廉潔自律意識。個性加強了對專業帶頭人、教師骨干等人員的教育引導,凈化了教書育人環境。對廣大干部職工,加強了廉政教育,規范履職行為,增強了拒腐防變意識,筑牢思想道德和黨紀國法兩道防線。
(四)抓好學生廉潔修身教育。把廉潔修身教育與實施素質教育、加強社會主義核心價值體系教育結合起來,把廉政文化建設滲透到教育、教學、管理等方面。培養學生崇尚真知、禮貌禮貌、誠實守信、潔身自愛的良好道德品質。五、主要成效
學校開展紀律教育學習月活動,結合墾區教育實踐活動查擺問題、開展批評環節的安排,有針對性地開展紀律教育活動,著力解決黨員領導干部作風方面存在的突出問題、師生員工關心的熱點難點問題,以求真務實的作風抓整改、抓落實,使得紀律教育學習月活動取得了實際成效。
(一)增強了紀律觀念。透過紀律教育學習月活動,黨風、政風、教風、學風進一步改善,領導干部的宗旨觀念、職責意識明顯增強,深入基層、真抓實干的作風進一步構成;機關工作作風明顯好轉,為基層、為師生員工服務的觀念更加牢固,廉潔從政的自覺性有了較大提高;廣大教師崇教厚德、教書育人、嚴謹治學、愛護學生的師德師風得到進一步發揚;廣大學生學習專業知識的用心性、遵紀守法的自覺性得到進一步提高。
(二)完善了規章制度。在紀律教育學習月活動中,學校進一步強化制度建設,針對管理薄弱環節,進一步完善廉政監督管理制度,并要求對全校規章制度進行了全面整理和修改,出臺新的<管理制度匯編>,全面加強了制度管理的力度。
(三)營造了廉政氛圍。在學習活動過程中,我們充分利用現有的各種媒體和宣傳陣地,以廣東農墾信息網、湛江農墾信息網、校園網、宣傳櫥窗、板報、廣播等為載體,增強廉政文化的輻射力,大力營造廉政文化的氛圍。在廣大學生中開展“讀廉書、知廉事、重廉行”和學習<學生守則>為主題的廉政文化活動,使每個學生構成了尊廉崇廉的共識,推動了校園廉政文化建設。
(四)推動了科學發展。透過紀律教育學習月活動,認真組織理論學習,科學理清發展思路,扎扎實實推進學校的科學發展。師生員工普遍增強了干事創業的危機感和緊迫感,增強了改革創新的精神,辦學思路、理念有所拓展。學校根據已有的辦學條件和特色優勢,著眼地方及農墾經濟社會發展的需要,著力部署高級技工學校的建立工作,堅持以評促建,自我調整提高,為學校向更高辦學層次邁進奠定堅實的基礎。
透過紀律教育學習月活動,發現我們自身存在的問題,從而改正缺點,將有效的做法構成制度,作為我們工作的依據,為依法治校工作做出新的貢獻。務必承認,我們在廉政教育中尚有許多問題,但是我們也相信,隨著職教事業的推進,在各項工作上,尤其是廉潔風險防范方面,我們能取得很好的成績。
安全紀律教育月總結 篇20
201X年是黨的作風轉變年。在今年的紀律教育學習月活動中,我局圍繞貫徹“八個堅持,八個反對”,通過學習各級領導人關于黨風廉政建設的有關論述文章,學習本省、本行業勤廉兼優的先進事跡,弘揚正氣;剖析典型案例,開展警示教育;緊密聯系實際,進行對照檢查,改進工作,取得良好的效果。
在這次活動中,本人對領導干部要樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀,密切聯系群眾,加強和改進黨的作風建設等方面內容有深刻的體會。本人深深感到尤其是處在改革發展新時期的電信企業,在大力推進轉換經營機制,改善內部管理工作的情況下,密切領導與員工、機關與基層的聯系具有更深刻的內涵,具有十分重要的理論和實踐的指導意義。
一、充分認識密切聯系群眾的意義,增強關注基層、服務于基層的責任感和自覺性。
關注基層,切實幫助基層解決實際問題,是我們黨對各級領導機關、領導干部的一貫要求。離開基層,就沒有任何“機關”存在的必要。這就決定了一切領導機關的決策都必須以解決基層的實際問題、增強基層單位的活力為出發點和歸宿。明確了這一點,領導機關、領導干部就應該把關注基層、服務于基層當作首要責任,自覺地履行好。
關注基層的含義,在于全面、準確地了解和掌握基層的真實情況,及時、有效地幫助基層解決實際問題。因此,領導干部必須經常深入基層,深入群眾,大興調查研究之風。只有對基層情況了如指掌,才能做到未雨綢繆,作出管用的決策。這是我們黨長期以來形成的優良傳統和領導作風,也是黨領導基層工作取得的基本經驗
。但是,今天有些領導干部丟掉了這個好經驗、好傳統。有的認為,現在有了龐大、快捷的信息網絡,基層的數字和材料隨時可以調出來看,用不著再到基層調查了解了。不錯,現代信息網絡確實給領導工作帶來了許多便利條件,但問題是,第一,只是聽點匯報,看點材料,不同廣大基層干部群眾打成一片,聽不到群眾的真心話,看不到基層的真實情況,這能算“關注基層”嗎?第二,基層的生產、生活情況是活生生的動態過程,無論多么詳細的數字和材料都是“死”的。
特別是基層職工群眾的思想動態,更不是數字和匯報材料所能說得準確、全面的。因此,信息網絡不能代替領導干部深入基層調查研究。事實證明,要對基層的情況有一個真實、可靠的了解,必須轉變領導作風,改進工作方法。如果不作調查研究,不同群眾商量,關在房子里,難免作出官僚主義、主觀主義的錯誤決策。關注基層應當有硬性措施和制度保證,而不能停留在一般號召上。
這對于那些不重視、不關心基層工作的機關干部來說尤其必要,加強上級領導的督促和指導,只有把思想教育同硬性措施結合起來,才能使領導機關和領導干部關注基層,興起了下基層調查研究的良好風氣,做到身到(深入生產第一線)、心到(與基層干部職工交心)、眼到(全面地看真實情況)、手到(親自動手),與基層干部職工一起把問題解決好。
二、總結新鮮經驗,不斷改進領導方式和領導方法
幾年來,我局在企業改革任務十分繁重,市場競爭形勢十分激烈,用戶服務需求日益提高的情況下,本局領導班子堅持抓好幾點工作:一是加強學習,提高水平。認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,堅持一手抓黨的建設,一手抓通信生產,從而推動各項工作扎實開展;二是為政清廉,做好表率。
班子成員能夠按照中央有關黨員干部廉潔自律規定嚴格要求自己,班子成員都沒有出現違規違紀現象,工作上團結拼搏,為干部職工樹立了榜樣;三是健全制度,嚴格管理,根據通信生產實際,制訂完善《黨風廉政建設責任制》、機關與基層掛鉤、企務公開等制度,并認真貫徹實施;可以說,本局領導班子是一個團結一致,和衷共濟,勤政廉潔,務實進取的戰斗集體。
正是有這樣的領導集體,這樣的工作作風和工作方法,才能密切聯系職工群眾、帶領職工群眾團結一致奮力拼搏,發展通信生產,使各項電信業務快速發展。1998年建成汕頭市首個農村電話鎮,201X年實現了電話市達標,成為全省第九個縣級電話市,同年實現村村通卡式電話。
目前,電話設備容量達25萬門,電話用戶達22萬戶。近年來,數據業務迅速發展,目前多媒體用戶達5萬戶,isdn用戶1000戶,adsl用戶1110戶,市區建成了2個信息化小區。通信業務種類齊全,基本滿足了社會對通信業務的多層次需求,國民經濟和社會信息化進程明顯加快。
在電信發展的新形勢下,必須總結過去的工作經驗,探索新的工作方法,并付諸實踐。領導干部必須不斷加強對主觀世界的改造,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀,以對黨、對人民忠誠可靠、光明磊落的風范,用好手中人民賦予的權力,以身作則,廉潔奉公,當好人民公仆,為人民群眾謀利益,提高領導能力和領導水平,不斷提高貫徹執行黨的路線方針政策和決策部署的能力,充分調動職工積極性。這樣,各項工作就一定能取得更大的進展。
三、增強發展信心,依靠職工群眾,把電信事業推向前進
增強群眾觀念,關心群眾才能帶動群眾,發動群眾積極投身工作。具體地講,在當前的電信工作中,主要應抓好以下幾個著力點:
一是密切聯系群眾,在實際工作中考察選拔干部。在選拔任用干部上,必須嚴格遵循干部工作原則,在干部工作中發揚民主,確立正確的用人導向;堅持集體討論決定,不搞一言堂,自覺抵制用人上的不正之風,用好的作風選人,選作風好的人。對認真貫徹執行黨的路線方針政策,開拓進取,成績突出,清正廉潔,群眾擁護的干部委以重任;對脫離群眾,脫離實際,搞形式主義,作風漂浮,不干實事,不思進取,弄虛作假,因循守舊,照搬照抄,唱高調,說空話,得不到群眾信任的人,不能提拔重用,還要嚴肅批評。
二是在重大問題上發展民主,進一步提高決策的科學水平;推行企務公開,發動職工參與,使職工對領導決策的內容和過程有全面及時的了解,最大限度聽取職工的呼聲和要求,使職工的意見建議反映到領導的決策中,保證決策的民主性和科學性,實現科學決策與職工參與的良性互動。
三是正確處理好發展、改革和穩定的關系,保持隊伍的穩定。在社會主義市場經濟條件下,許多矛盾和問題,都與職工群眾的利益直接相聯。當前“兩代”回歸、競爭上崗、薪酬分配、教育培訓等改革正在深入開展,在這種情況下,必須堅持“從群眾中來,到群眾中去”的群眾路線,改善對改革工作的領導,加強調查研究,做好員工的思想工作,妥善處理各種利益關系,努力把職工群眾的利益實現好、維護好和發展好;進一步密切黨群、干群關系,把職工群眾的積極性、主動性、創造性調動好、保護好和發揮好。
四是必須牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨,把人民群眾的根本利益作為出發點和歸宿。繼續強化“用戶至上,用心服務”的理念,繼續強化服務質量領導責任制,完善激勵與約束機制,不斷完善服務質量管理體系,加大監督檢查與考核力度,認真落實“首問負責制”,不斷提高用戶的滿意度。
五是進一步加強企業文化建設。要結合信息產業的特點,結合并借鑒國內外優秀的企業文化,相應地建立起一套先進科學的,有電信行業特色的企業文化體系,從而增強集體凝聚力,為中國電信的發展提供強有力的精神和智力支持,為推進社會和國民經濟信息化建設做出更大的貢獻。