月度工作總結匯報分享（精選3篇）

月度工作總結匯報分享 篇1

　　今年8月份調入__物業管理處以來，我努力適應新的工作環境和工作崗位，虛心學習，埋頭工作，履行職責，較好地完成了各項工作任務。以下是八月份個人工作總結：

　　1.自覺加強學習，努力適應工作

　　我是初次接觸物業管理工作，對綜合管理員的職責任務不甚了解，為了盡快適應新的工作崗位和工作環境，我自覺加強學習，虛心求教釋惑，不斷理清工作思路，總結工作方法，現已基本勝任本職。一方面，干中學、學中干，不斷掌握方法積累經驗。我注重以工作任務為牽引，依托工作崗位學習提高，通過觀察、摸索、查閱資料和實踐鍛煉，較快地進入了工作情況。另一方面，問書本、問同事，不斷豐富知識掌握技巧。在各級領導和同事的幫助指導下，從不會到會，從不熟悉到熟悉，我逐漸摸清了工作中的基本情況，找到了切入點，把握住了工作重點和難點。

　　2.心系本職工作，認真履行職責

　　認真核對財務賬簿，理清財務關系，嚴格財務制度，做好每一筆賬，確保了收支平衡和盈利目標的實現。做好每一筆進出賬。對于每一筆進出賬，我都根據財務的分類規則，分門別類記錄在案，登記造冊。同時認真核對發票、賬單，搞好票據管理。搞好每月例行對賬。按照財務制度，我細化當月收支情況，定期編制財務報表，按公司的要求及時進行對賬，沒有出現漏報、錯報的情況。

　　在進一步了解掌握服務費協議收繳辦法的基礎上，我認真搞好區分，按照__公司、業主和我方協定的服務費，定期予以收繳、催收，服務費已全額到賬。合理控制開支。合理控制開支是實現盈利的重要環節，我堅持從公司的利益出發，積極協助管理處主任當家理財。特別在經常性開支方面，嚴格把好采購關、消耗關和監督關，防止鋪張浪費，同時提出了一些合理化建議。

　　3.主要經驗和收獲

　　只有擺正自己的位置，下功夫熟悉基本業務，才能盡快適應新的工作崗位。只有主動融入集體，處理好各方面的關系，才能在新的環境中保持好的工作狀態。只有堅持原則落實制度，認真理財管賬，才能履行好財務職責。只有樹立服務意識，加強溝通協調，才能把分內的工作做好。

月度工作總結匯報分享 篇2

　　20__年，是汗水澆灌的一年，是滿載收獲的一年，同樣是開啟人生新征程的一年。一年來，在__社長、有關領導的關心支持下，在諸多前輩、同志的幫助鼓勵下，我圓滿地完成了組織交派的各項任務，取得了一些進步，也發現了很多不足。不埋于遠昔之過去，不囿于既有之成績。總結過去，展望未來。現將一年工作總結如下：

　　一、工作基本情況

　　20__年一季度，我一直擔任__編輯一職，從事新聞采編工作。期間，在完成正常出版任務的同時，累計刊發各類新聞稿件☆篇，下基層、區局采訪☆次，真正做到了深入現場、深入生活、深入群眾，發揚了“不怕苦、不怕臟、不怕累”的工作作風。

　　同年__月，因工作需要，我調離__部，轉任__部副主任一職。履新不久，即上掛至市政府研究室鍛煉至今。期間，前段工作停留在熟悉專刊部具體業務上，未有貢獻。至市政府研究室后，主要從事文字綜合工作，負責市政府主要領導在重要會議、重大課題研究，以及中央和省有關調研、函電的文稿撰寫工作。任職以來，獨立完成稿件__篇、逾__萬字，參與稿件__篇、逾__萬字。

　　二、過去一年的工作怎么看——成績來之不易，值得珍惜;差距不小，仍需奮起直追

　　一年來，我通過不懈的努力追求和學習鍛煉，無論是在業務水平上，還是在綜合素質上，都得到了一定程度的提升，在工作上取得一些進展和突破。

　　一是政治素質上的提升。

　　二是文字綜合能力上的提升。參加工作以來，我在黨委辦、保密辦、建設局、報社、研究室等多個崗位和部門歷任科員、參事、編輯等多個職務，中心工作從未脫離文字綜合處理。尤其是過去一年來，在☆社長和研究室領導的悉心指點和指導下，綜合處理各類文稿函件☆余篇、近百萬字，且稿件內容涉及面廣、對接層次高、標準要求嚴苛，很好地錘煉了這方面的能力和素質。

　　三是思維能力上的提高。工作性質和崗位上的變動，對思考問題的方式和能力提出了新的要求。從謀一隅到謀一域、從謀一時到謀長遠，不止是時間上的延伸和范圍上的展擴，更是一個思想重構和理念提升的過程。為了能夠切實起到以文輔政的作用，在撰寫稿件過程中，任何一項決策部署、任何一次貫徹落實，都必須從南到北、自上而下、從林下到田間進行反復的推敲。在這個過程中，我逐漸學會了辯證、深入地思考問題，習慣性地多問幾個為什么，不斷質疑并回答質疑、提出并解決問題，思維能力特別是全局意識和邏輯能力得到了全面加強。

　　四是理論知識上的積淀。履新后，面對新崗位、新職務，為了克服知識恐慌、本領恐慌，更好地勝任，我不斷學習、完善提高自己的知識儲備和業務水平。尤其是到研究室工作后，服務對象的變化對知識體系的廣度和深度都有了更高要求。本著對自己負責、對領導負責、對☆121萬父老鄉親負責的態度，我不斷擠時間補充新知識，內容涵蓋了政治、經濟、生態、民生等多個方面，并時刻關注中央、省的重大決策部署，關心其他省市的相關動態，關注本市經濟社會的具體動向，始終堅持問題導向，向書本學、向領導學、向同事學。不覺間，知識體系得到了全面加強。

　　雖然取得了這些成績，但我深知舞臺比能力更重要，千里馬常有而伯樂不常有。孔子有蓋世文章卻困厄于陳邦，姜太公武略超群卻垂釣于渭水，蓋因如此。所以說，一年來我之所以能夠取得這些成績和進步，歸根結底主要還是得益于☆社長的栽培點撥，得益于研究室領導的慧眼識珠，得益于諸多領導、前輩和同事的鼎力支持。同時，在工作和學習的過程中我也發現了自身存在的一些缺點和不足，可謂差距不小，仍需奮起直追。

　　一是與黨組織的要求還有差距。雖然我始終以黨員的標準嚴格要求自己，能夠時時處處對照黨章、對照條例和準則規范自己的言行，但與黨組織的要求相比還有很大差距，仍然沒能加入黨組織，成為一名合格的共產黨員。

　　二是文字綜合處理能力還需提升。雖然撰寫了多種體裁的各類稿件，但與前輩相比、與同事相比，還有不小差距，還存在畏難思想和不敢寫、寫不到位的現象，尤其是還存在基本功不扎實、經驗閱歷欠缺、奉行拿來主義等不足之處。

　　三是知識理論體系不健全。在工作過程中，雖然意識到自己在政治理論、哲學思想、經濟知識等方面都有欠缺，但是受學習意識不強等主觀因素的影響，學習淺嘗輒止，沒能很好地查缺補漏，加之自身知識儲備不足、工作節奏快等客觀條件制約，導致既有知識理論體系不足，在服務決策時力不從心，影響了整體服務水平。

　　四是事務處理能力偏弱。這一直是我的短板和弱項，雖然多年來一直在極力彌補，但受性格影響未有長足進展。尤其是到研究室工作后，愈顯不足，也愈發感念在報社工作期間，單位和領導給予我的各種歷練機遇。

　　三、新的一年工作怎么干——堅持勤勉務實、高效擔當的工作作風，把握一條主線，做好兩項關鍵性工作

　　新的一年，新起點、新征程。無論是從服務全市發展大局的角度出發，還是立足個人自身成長的實際需要，我都必須堅持勤勉務實、高效擔當的工作作風，保持樂觀心態，找差距、補短板、強弱項，奮起直追，不斷超越。

　　要想實現這一目標，就必須牢牢把握一條主線，做好兩項關鍵性工作。

　　(一)“把握一條主線”，就是要把握文字綜合處理這條主線。可以說，文字綜合處理工作過去是，現在是，將來仍然是我們思想轉化的有力武器。無論是從事新聞編采，還是從事政策研究，都離不開文字綜合處理。為此，在新的一年里，我將以文字綜合能力的提升為統領，統籌推進各項工作。主要從三個方面著手：一是在夯實文字功底上下功夫。著力提高遣詞造句的能力和水平，提高字詞句和標點使用的準確度，提高文字表達能力和邏輯思維能力，確保行文準確、清晰流暢。二是在綜合上下功夫。加強對政治經濟社會方方面面材料的歸納整理和消化吸收，尤其是要加強對基層、企業報送素材的掌握和理解，著力提高把握全局能力。三是在把握文字材料的角度和高度上下功夫。通過對領導審定和修改稿件的整理、翻閱，了解不同層面、不同領導的思維習慣、語言習慣和知識層次;查閱部門歷史稿件，掌握全市歷史發展進程，存在短板、弱項和潛力、優勢。

　　(二)做好兩項關鍵性工作，就是要做好政策理論學習和調查研究兩方面的重點工作。1.加強政策理論學習。集中安排時間，以中央省市出臺的政策法規和決策部署作為學習的重點;利用碎片時間，穿插學習政治、經濟、社會、哲學等方面的理論知識，整體提升自身政治理論素養和綜合知識水平，養深積厚，為更好地服務決策奠定堅實基礎。2.主動開展調查研究。在保質保量完成領導交辦的各項任務的前提下，積極主動地創造機會、擠出時間，到基層、車間、田間地頭和企業開展調研走訪，掌握第一手材料，做足“詩”外之功。

　　做好新的一年以文輔政工作，光有規劃，有思路還不行，還必須積極努力地去踐行，更離不開領導、同事和群眾的幫助和支持。所以，在新的一年里我將一如既往地孝敬師長，保持良好的精神狀態，難中求進;竭盡所能地團結同事，加強團結協作，合中求進;矢志不渝地聯系群眾，保持良好工作作風，實中求進。切實掌好人生的舵，升起理想的帆，揚起事業的槳，牢牢掌握工作主動權，努力駛向成功的彼岸。

月度工作總結匯報分享 篇3

　　本學期已結束，在學校領導的正確指導下，在全體高二教師的共同努力下，高二年級組能較好的完成本學期各項任務，現將主要工作總結如下：

　　一、完善年級制度和目標，使年級工作做到有的放矢

　　1、開學初，制度和完善本學期高二工作計劃，對各項工作提出了具體的要求和目標，確保年級工作的開展，做到有條不紊，有的放矢

　　2、年級根據各班不同特點，下達年級各班教學目標，確保各班教學和管理有目標、有動力，共同奮斗，齊抓共管。

　　二、加強教師隊伍的建設和管理，形成一支師德先進、業務過硬、有團結協作精神的教師隊伍。

　　1、多次召開年級教師會，宣講《教師職業道德規范》，不斷提升本年級教師的師德水準。教育教師愛教育、愛學校、愛集體。

　　2、全面關心教師的成長和生活，營造積極向上、和諧、友善的氛圍，認真組織教師參加各種學習，建立教師理論、業務學習制度，不斷提升教師的素養。

　　3、充分發揮骨干教師在平時教學中的凝聚力和模范帶頭作用，對優秀教師給予表彰，引導青年教師謙虛好學、刻苦鉆研業務、不斷改進教學方法。

　　4、認真落實備課組長責任制，備課時真正做到“三定”即：定時間、定地點、定內容。規范備課過程，同時教師要結合本人所教班級學生的具體情況和本人自身的情況，調整自己的教學設計，寫出教案，以保證集體備課的效果，堅持每月教師聽課制度。

　　5、強化年級班主任的培訓，發揮他們在教育教學管理中的統籌、協調、檢查、監督和激勵作用。建立年級組例會制，及時通報情況、分析現狀、研究對策、解決問題。

　　6、加強年級組教師的日常管理，對教師的考勤、辦公環境、辦公紀律等方面加強檢查，對不符合要求的及時糾正。

　　7、全面了解教師的教學和管理情況，通過學生問卷調查，及時反饋和總結，提出不足加強整改。

　　8、認真召開期中考試總結會，表揚先進，鞭策不足，達到共同進步的目的。

　　三、加強學生的教育教學管理，使學生養成良好的行為習慣。

　　1、定期召開科班會，了解學生情況，發現問題及時處理

　　2、加強年級學生的安全教育，防范于未然。

　　3、做好學生的思想工作，關注優生、差生、貧困生的思想動態，關注學生健康成長。

　　4、做好學生心理健康輔導和溝通，及時了解學生在心理上存在的問題。幫助學生解決

　　5、進一步加強學生行為規范的養成教育，對學生中存在的不良行為及時處理和糾正。

　　6、加大對違紀學生的處罰力度，對違紀學生進行正面教育，正確引導。

　　四、工作中存在的問題

　　1、對教師的管理力度不夠，有待加強

　　2、對重點班學生成績的提高還不夠理想

　　3、對學生管理有待加強，教師值日不夠落實。

　　通過總結工作中存在的得失，下一步年級工作更要做到主動、全面、完善。我想在全體高二教師的共同努力下，今后年級工作會一定取得較大成績。保證完成學校下達的年級各項工作任務和目標。