五年級(jí)寫元宵節(jié)的作文（通用18篇）
五年級(jí)寫元宵節(jié)的作文 篇1
星期四，是元宵節(jié)，下午第三節(jié)課，我校舉行了包湯圓活動(dòng)。
包湯圓之前，同學(xué)們都興高采烈地去洗手�；氐浇淌液�。就開始包湯圓了。因?yàn)槲以谇澳甑脑?jié)里跟外婆學(xué)過怎樣包湯圓。所以，現(xiàn)在我一拿到老師發(fā)的面團(tuán)，就知道該怎樣做了。首先，把面粉壓扁，再那一點(diǎn)兒餡，放在中間，然后，再把邊上封起來(lái)，輕輕的把它撮圓。
接著，我們又吃了一、二年級(jí)小朋友包的湯圓。一咬，哎呀，幾乎都沒餡的。但是，這畢竟是他們親手做的勞動(dòng)成果呀!
雖然學(xué)會(huì)做了湯圓，但是，我還是不明白：為什么元宵節(jié)要吃湯圓?
后來(lái)我回家查了一下，原來(lái)，在宋朝時(shí)，民間過元宵節(jié)有吃元宵的習(xí)俗。元宵由糯米制成，或?qū)嵭�，或帶餡。餡有豆沙、白糖、山楂、各類果料等，食用時(shí)煮、煎、蒸、炸皆可。起初，人們把這種事物叫“浮圓子”后來(lái)又叫“湯團(tuán)”或“湯圓”，這些名稱“團(tuán)圓”字音相近，取團(tuán)圓之意，象征全家人團(tuán)團(tuán)圓圓，和睦辛福，人們也以此懷念離別的親人，寄托了對(duì)未來(lái)生活的美好愿望。了解了湯圓的來(lái)歷。我覺得這次活動(dòng)，我既學(xué)習(xí)了更多包湯圓的秘訣，還很有趣。
五年級(jí)寫元宵節(jié)的作文 篇2
一年一度的元宵節(jié)終于到了，家家各各團(tuán)團(tuán)圓圓，吃著元宵，看著煙花，好熱鬧。
在元宵節(jié)這天，我和爸爸把紅紅的燈籠掛在墻上，門前，到處紅紅火火，好紅火。
傍晚，我們一家圍著桌子包起了餃子，切菜的切菜，和面的和面，搟皮的搟皮，包餃子的包餃子。好開心。
吃完那美味的餃子和白乎乎的元宵后，我們把一串如蛇的鞭炮點(diǎn)燃，那“噼里啪啦，噼里啪啦”的聲音傳入我們的耳朵，接著，我們和姑奶奶一家一起去南湖廣場(chǎng)看焰火，一路上，人山人海、熱鬧非凡，很多警察叔叔在維持秩序，公路上連汽車都沒有，人們把公路當(dāng)成了人行道，人群緩緩的流向南湖廣場(chǎng)。當(dāng)我們走近廣場(chǎng)，哇!那里已經(jīng)是人頭攢動(dòng)，看樣子我們只能擠進(jìn)去了。八點(diǎn)鐘一到，開始放焰火了，一顆顆禮花騰空而起，在黑色的夜空中爆開，有的像有節(jié)奏飛舞的流星，有的如閃閃發(fā)光的金環(huán)，有的像綻放著菊花，有的還像滿天的繁星……剎那間，又一聲巨響，一個(gè)禮花在天空中爆開，發(fā)出耀眼的彩光，在場(chǎng)的人們隨著禮花的綻放而轟動(dòng)，夜空被裝扮得五光十色、色彩斑斕，廣場(chǎng)上沸騰了……
我真是太喜歡元宵節(jié)了!
五年級(jí)寫元宵節(jié)的作文 篇3
元宵，原意為“上元節(jié)的晚上”。正月十五“上元節(jié)”，主要活動(dòng)是晚上觀燈賞月。后來(lái)節(jié)日的名也演化成為“元宵節(jié)”。正月十五鬧元宵，將從除夕開始推向高潮。元宵之夜，大街小巷張燈結(jié)彩。人們賞燈猜燈謎，吃元宵，成為世代相延的習(xí)俗。
今天有剛好是元宵節(jié)，爸爸媽媽帶我去舜會(huì)廣場(chǎng)看元宵晚會(huì)。來(lái)到廣場(chǎng)，首先看到的是一條大龍燈，大龍燈的左右兩邊的樹上掛著上百個(gè)紅燈籠。正前方是一個(gè)大戲臺(tái)，市文廣局的演員正在上演傳統(tǒng)劇——越劇《王老虎搶親》。雖然天下著雨，但還有很多人再看戲，觀眾看的很著迷，演員演的很投入，表演很精彩。最后戲文在臺(tái)下觀眾的喝彩聲和掌聲中結(jié)束了，但臺(tái)下的觀眾久久不肯離去。
我們要回家了，抬頭看到很多的孔明燈在空中慢慢升起……啊!真是難忘的元宵節(jié)……
五年級(jí)寫元宵節(jié)的作文 篇4
晚上，我們一家吃了色味俱全的“糊辣沸”，就出門了。
一到公園，公園里熱熱鬧鬧。有的在放煙花，煙花五彩繽紛、各種各樣的，我和王丹妮也加入了進(jìn)去，我們拿來(lái)煙花，急急忙忙地把它點(diǎn)燃，只聽“哧——”的一聲，炸開了，像噴泉、又像火山爆發(fā)，美極了!接著，我們又拿來(lái)另一種煙花，點(diǎn)燃后，拿在手上畫畫，我畫了各種各樣的的圖形，真好玩!要數(shù)最熱鬧的還是放孔明燈，我們點(diǎn)燃蠟燭，放在孔明燈里，為了不讓熱氣跑掉，我們四、五個(gè)人各踩一邊，慢慢的，我們放開了腳，燈就升上了天空。真不知道孔明燈會(huì)飛到哪里去呀?
煙花玩了，孔明燈也放了，上街去湊湊熱鬧吧。到了街上，大街上人山人海、川流不息，好擁擠哦。本來(lái)，我們想去猜燈謎的，可惜沒地方能猜。不過，媽媽也出了幾個(gè)字謎讓我和丹妮猜，其中一題是：一人一口(打一字)，我一時(shí)猜不出，最后才知道是“合”字。我想：“只要努力學(xué)好知識(shí)，才能猜更多的燈謎。”
媽媽還給我們買了一盞六個(gè)角的紅色燈籠，燈籠上畫著一條龍，真好看!我和丹妮拿著燈籠當(dāng)路燈，高高興興地回家去吃湯圓了。
五年級(jí)寫元宵節(jié)的作文 篇5
元宵節(jié)，我正在和姐姐玩耍，突然，二嬸娘叫我們?nèi)グ鼫珗A，我們真高興。二嬸娘拿出面粉放點(diǎn)水，揉成面泥。再拿出芝麻和糖和成餡兒。二嬸娘教我們包湯圓。先拿一些面泥，揉成彈力球大小，捏成小碗似的，把芝麻餡兒放進(jìn)小碗，再合起來(lái)，輕輕地揉成球形，就做成了湯圓。開始，我做不好，不是做破了漏了餡就是做的奇形怪狀。而姐姐學(xué)的很快，我就虛心的向姐姐請(qǐng)教。姐姐很樂意手把手的教我，后來(lái)，我就做的很好了。
然后，要下鍋了，先把水燒開，把湯圓放進(jìn)去，如果你喜歡甜的就糖，如果你喜歡吃咸的就放鹽，我喜歡吃甜的，就放了糖。說(shuō)到這里，同學(xué)們可不要放太多了，不然牙齒會(huì)痛的哦!再放一些豬油，才能讓湯圓更美味哦!
最后，煮開了，就開吃了。一口咬下去，肉餡就露出來(lái)了，真美味!
我吃著美味的湯圓，心里想：我學(xué)會(huì)包湯圓了。心里美滋滋的。
五年級(jí)寫元宵節(jié)的作文 篇6
今天是大家期盼已久的正月十五元宵節(jié)。大家是不是在桌前一邊吃著香甜的湯圓，一邊看著精彩的電視節(jié)目呢?
我們家鄉(xiāng)，每年的元宵節(jié)都要放煙花，看花燈，今年也不例外。晚上，我和爸爸媽媽來(lái)到街上看花燈。只見馬路上人山人海，整條馬路都變成了“人行道”，一眼望去看不見人流的末尾。
提起元宵佳節(jié)，除了湯圓，我想更多人會(huì)想起賞燈。而在我的家鄉(xiāng)，正月十五上午的游街“鬧元宵”卻更被人們看重。
清早五點(diǎn)多鐘，便有大批人馬在水鏡廣場(chǎng)聚集。老人，小孩，還有其他各式各樣的人都在隊(duì)伍里滿面春風(fēng)。打腰鼓、劃旱船、扭秧歌，無(wú)人不迫切地表達(dá)著自己的歡喜。游行隊(duì)伍從大街小巷走過，路邊觀看的人摩肩接踵。調(diào)皮的小孩，拿出過年沒放完的鞭炮，“刺啦”一聲擦燃往人群里一丟，吐吐舌頭跑掉了。只剩下母親無(wú)奈的苦笑、抱歉的賠罪及眾人寬容的笑聲。獅子在街上上躥下跳，長(zhǎng)龍?jiān)谌撕Ｖ猩舷路v。夾雜著震天撼地的鑼鼓聲，歡樂的氣氛沸騰到了極點(diǎn)。
元宵是團(tuán)圓的日子，自然少不了一頓豐盛的午宴。宴席通常在中午十二點(diǎn)開始，萬(wàn)家鞭炮齊鳴，當(dāng)滿城的地面都被喜慶的紅色鋪滿時(shí)，人們便開始吃飯了。湯圓當(dāng)然必不可少——每逢元宵，奶奶的湯圓最令我掛念——奶奶不會(huì)夾餡，所以總是把湯圓揉成一個(gè)個(gè)小團(tuán)。但這一點(diǎn)都不影響它的味道：煮好后盛起來(lái)，一人面前一碗湯，加上白糖和炒好的芝麻，絕不亞于蔣雯麗代言的那“味美香甜甜”的“三全凌湯圓”。
吃完湯圓，我們又來(lái)到廣場(chǎng)觀看禮花。只見深藍(lán)色的天空布滿了五彩斑斕的禮花，開放的禮花如一個(gè)個(gè)彩球，似一朵朵雪花，像一顆顆拖著彩帶的流星，把漆黑的夜空照的如同白晝一樣，把元宵之夜變得無(wú)比美麗，我簡(jiǎn)直被迷住了。
月亮漸漸西落，我依依不舍得離開了。但觀燈的人還是絡(luò)繹不絕，各種彩色的燈像天上的繁星一樣，大放光彩。真是“一夜花燈醉，只緣春意濃”。
我相信，隨著祖國(guó)的日益發(fā)達(dá)，今后的元宵節(jié)一定會(huì)更好、更令人們期盼!
這就是我家鄉(xiāng)的元宵節(jié)!
五年級(jí)寫元宵節(jié)的作文 篇7
當(dāng)當(dāng)當(dāng)!伴隨著一陣清脆的聲音，我家的元宵味道品一品比賽正式拉開了……我被選為評(píng)委，爸爸媽媽則擔(dān)任廚師，負(fù)責(zé)煮元宵。
我在客廳正看著電視，老爸就一把把我拉到餐廳，沒辦法，當(dāng)評(píng)委就是難呀!
一到桌前，我傻眼了!數(shù)了數(shù)大大小小有碗十來(lái)個(gè)，每碗至少有湯圓4個(gè)，一碗一個(gè)味，上面還被媽媽貼了標(biāo)簽：玫瑰的、桂花的、黑芝麻的、巧克力的、花生的……再回想一下剛才定的規(guī)則，每人一個(gè)碗內(nèi)必須吃2個(gè)湯圓，暈!我還以為沒多少呢!沒想到至少得吃20個(gè)湯圓!要知道，我可是最討厭吃湯圓了。而且，我的體重與日劇增，可不能再這樣下去了……老爸看出了我的心思，像專門氣我是的，開始長(zhǎng)篇大論：“女兒，你要講信用，你剛才是怎么說(shuō)的?而且，你還得尊重我們的勞動(dòng)成果：雖說(shuō)現(xiàn)在生活條件好了……”，老一套，還不就是為了讓我吃了湯圓嗎!吃就吃，誰(shuí)怕誰(shuí)呀!
我深吸了一口氣，像準(zhǔn)備開戰(zhàn)的戰(zhàn)士一樣，做出了偉大的決定——吃!
說(shuō)干就干，我抄起湯匙，狼吞虎咽，不一會(huì)兒干掉了十來(lái)個(gè)湯圓。本來(lái)我吃撐了，想趁他們不注意，腳踩西瓜皮——溜之大吉;但惡的媽媽卻用我最受不了的激將法：“吃不了之前就應(yīng)該說(shuō)嘛!哪還用這會(huì)兒出丑?”說(shuō)完還偷著樂。不行，不行，我受不了啦!我還就要你們看看我龐蘊(yùn)含有多大能耐!風(fēng)卷殘?jiān)浦Γ页晒ο麥缌耸Ｏ碌臏珗A……
好難受呀!我的肚子里又一陣翻江倒海!沒辦法，兩個(gè)衛(wèi)生間他們兩個(gè)各占一個(gè)。
五年級(jí)寫元宵節(jié)的作文 篇8
今天早上，我從床上起來(lái)，穿好了衣服，之后又去洗臉?biāo)⒀馈?/p>
我伸了一個(gè)大懶腰，向陰臺(tái)走去，看見一片蒙蒙大霧，樹的枝上落滿了雪白的白雪，真美麗!
“呀!今天是元宵節(jié)!”我說(shuō)。
很快就到了中午了，我和媽媽爸爸吃湯圓，有的是黑芝麻的，有的是花生的，還有的是玉米味的，真好吃。
下午，我和爸爸媽媽去廣場(chǎng)猜燈迷，燈上面寫著的字真有趣。
我猜了十一個(gè)，媽媽猜了十個(gè)，爸爸猜了十三個(gè)，究竟答案對(duì)不對(duì)，我們也沒找到兌獎(jiǎng)的叔叔和阿姨。
晚上，我和爸爸去看美麗又多彩的花燈籠。
燈籠上有的畫著老鼠和黃牛、老虎和兔子的、火龍和巳蛇的、午馬和未羊的、申猴酉雞的、戌狗和亥豬的，有的畫著大城堡的。還有的畫著盛開的荷花，上面坐著兩個(gè)小娃娃。真是五顏六色的。
我們又去了體育場(chǎng)，那里有兩百多個(gè)紅色的尖頂?shù)男》孔印Ｎ覀內(nèi)チ艘患业辏粤搜蛉獯⒖倦u翅、臭豆腐、烤魷魚。我又玩了《九曲黃河陣》，人真多。
這真是一個(gè)熱鬧的元宵節(jié)。
五年級(jí)寫元宵節(jié)的作文 篇9
標(biāo)題：圓
元宵節(jié)的爆竹聲此起彼伏，年的喜慶氣氛延續(xù)到今天，算是又一個(gè)高潮!從大年初二，街上就有人陸陸續(xù)續(xù)地選購(gòu)湯圓，高中低檔各色價(jià)格、品牌的湯圓琳瑯滿目。當(dāng)然，普通百姓選擇最多的還是那種包裝簡(jiǎn)單、制作隨便(有的甚至不夠圓)、無(wú)名無(wú)牌的“大眾”湯圓，因?yàn)樗鼘?shí)惠。在每一年的第一個(gè)農(nóng)歷十五，人們祈禱生活就像天上的月亮，圓滿美好!那一個(gè)個(gè)包裹著芝麻、花生、棗泥和糖類等各種各樣餡兒的小圓球，寄托著人們無(wú)邊的美好愿望和甜蜜祝福!
圓，是咱中國(guó)人自古以來(lái)就喜歡的圖形。從幾何學(xué)上來(lái)講，圓是中心對(duì)稱圖形，美觀中蘊(yùn)含著和諧。在人們的印象中，太陽(yáng)是圓的，月亮是圓的，地球也是圓的，圓圓的太陽(yáng)給萬(wàn)物以生命的能量，圓圓的月亮給心靈以慰藉，圓圓的地球給人類以生存的空間。所以，人們對(duì)“圓”的向往和追求從來(lái)都沒有停止過。
生活要圓滿!福祿壽喜財(cái)五福臨門，子孫滿堂人丁興旺、心想事成好運(yùn)連連為圓滿!
愛情要圓滿!有情人終成眷屬、相濡以沫百年好合為圓滿!
會(huì)議要圓滿結(jié)束、任務(wù)要圓滿完成、為國(guó)為民鞠躬盡瘁臨退休要為自己畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!
圓從來(lái)都沒有離開過我們，我們也從來(lái)都沒有離開過圓!
其實(shí)，圓就是到一個(gè)中心點(diǎn)的距離相等的所有的點(diǎn)的集合，是一條從哪里開始又回到那里結(jié)束的曲線!就像人生，赤手空拳而來(lái)，走過了一段歲月，又赤手空拳而去。那些走過的歲月，點(diǎn)點(diǎn)滴滴連成了生命的曲線。
和所有的人一樣，我也喜歡圓、期盼圓!
圓，有時(shí)是七彩夢(mèng)幻，如彩虹，總在風(fēng)雨過后才能看見!
圓，有時(shí)是湍急的河流，只有走過急流險(xiǎn)灘才能到達(dá)彼岸!
圓，有時(shí)是一首交響樂，要很多人的配合才能演奏成功!
圓，有時(shí)是一道半徑為未知數(shù)的多元解的方程，有的人可能窮極一生都無(wú)法找到確切答案!
不管怎樣，如果要用幾何圖形來(lái)演示生命的話，任何人的生命都不可能是直線或者拋物線，只能是特殊的曲線———圓。
所以，在這點(diǎn)上說(shuō)，生命也是平等的!
我為這平等的生命歌唱，為這平等的生命祈禱，為這平等的生命祝福!
希望元宵節(jié)的爆竹聲，給所有的親人、朋友帶來(lái)圓圓的夢(mèng)、圓圓的愛、圓圓的心情、圓圓的日子、圓圓的運(yùn)氣!
五年級(jí)寫元宵節(jié)的作文 篇10
快樂的元宵節(jié)就要到了，在這寒風(fēng)陣陣的冬天里，森林里決定舉辦一個(gè)元宵晚會(huì)。
在元宵節(jié)的前一天，演員綿羊小姐被森林大火燒去了一身潔白的卷毛。
就在關(guān)鍵時(shí)刻，聰名的猴子想了個(gè)極妙的辦法，這時(shí)，綿羊小姐和元宵晚會(huì)會(huì)長(zhǎng)才松了一口氣。
這天晚上是個(gè)星光燦爛的夜晚，晚會(huì)開始了，只見綿羊穿著一套由五顏六色的蝴蝶翅膀拼成的時(shí)裝。一只美麗的松鼠纏在脖子上就形成了圍巾。兩只螢火蟲在綿羊小姐的耳朵上倒掛著就成了夜光耳環(huán)。兩只蝴蝶立在一只用花朵編成的發(fā)卡上就成了蝴蝶發(fā)卡。在觀眾的歡呼中，綿羊小姐高歌一曲，讓觀眾拍手叫好。接下來(lái)每個(gè)動(dòng)物都吃到了美味的湯圓，又為寒冷的冬天增添了一份暖意。
希望在新的一年里森林里能更生機(jī)勃勃。
五年級(jí)寫元宵節(jié)的作文 篇11
“猜燈謎”又叫“打燈謎", 是元宵節(jié)后增的一項(xiàng)活動(dòng)，燈謎最早是由謎語(yǔ)發(fā)展而來(lái)的，起源于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。它是一種富有譏諫、規(guī)戒、詼諧、笑謔的文藝游戲。謎語(yǔ)懸之于燈，供人猜射，開始于南宋�！段淞峙f事·燈品》記載："以絹燈剪寫詩(shī)詞，時(shí)寓譏笑，及畫人物，藏頭隱語(yǔ)，及舊京諢語(yǔ)，戲弄行人。"元宵佳節(jié)，帝城不夜，春宵賞燈之會(huì)，百姓雜陳，詩(shī)謎書于燈，映于燭，列于通衢，任人猜度，所以稱為"燈謎"。如今每逢元宵節(jié)，各個(gè)地方都打出燈謎，希望今年能喜氣洋洋的，平平安安的。因?yàn)橹i語(yǔ)能啟迪智慧又饒有興趣，所以流傳過程中深受社會(huì)各階層的歡迎。
唐宋時(shí)燈市上開始出現(xiàn)各式雜耍技藝。明清兩代的燈市上除有燈謎與百戲歌舞之外，又增設(shè)了戲曲表演的內(nèi)容。
歷代人們除游燈市外，又有迎紫姑祭廁神、過橋摸釘走百病等習(xí)俗，有擊太平鼓、秧歌、高蹺、舞龍、舞獅等游戲。
傳統(tǒng)社會(huì)的元宵節(jié)是城鄉(xiāng)重視的民俗大節(jié)，在城市元宵喧鬧尤為熱烈，它體現(xiàn)了中國(guó)民眾特有的狂歡精神。傳統(tǒng)元宵所承載的節(jié)俗功能已被日常生活消解，人們逐漸失去了共同的精神興趣，復(fù)雜的節(jié)俗已經(jīng)簡(jiǎn)化為“吃元宵”的食俗。
五年級(jí)寫元宵節(jié)的作文 篇12
明天是元宵節(jié)，我和幾個(gè)小伙伴們決定在元宵那天展示我們自己做的花燈，所以我們開始準(zhǔn)備自己做花燈啦!
今天下午我?guī)?lái)了木棍，小明和小俊帶來(lái)裝飾的紙，小軒帶來(lái)了剪刀和膠水。一上課我們就迫不及待的干起來(lái)。小軒·小俊和小明先粘好了兩個(gè)三角形的架子，然后用木棍把兩個(gè)三角形撐起來(lái)。做好了骨架我和小明就開始粘紙，不一會(huì)兒就把四周粘好了。這時(shí)老師來(lái)了幫我們用膠布做了一個(gè)花燈的底座，我剪下一條條的絲帶粘在花燈的棱上。一個(gè)花燈就裝飾好了。我們?yōu)榛糇隽艘粋�(gè)把柄。一個(gè)不成花燈樣的花燈出來(lái)了。
仔細(xì)看了一下我們的花燈，這個(gè)花燈是三角形的表面粘滿了紅色的皺紋紙。每個(gè)角都用透明膠貼著雖然外表丑了點(diǎn)但畢竟是我們的一組人的“心血”。
明天這個(gè)花燈肯定不會(huì)展示的，因?yàn)閷?shí)在太對(duì)不起觀眾了，但是我們一定會(huì)爭(zhēng)取在明年做一個(gè)更好看的花燈，讓大家好好觀賞觀賞我們的成果!
五年級(jí)寫元宵節(jié)的作文 篇13
正月十五元宵節(jié)，是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，合家團(tuán)圓喜慶的節(jié)日。人們?cè)谠?jié)里放鞭炮、吃元宵，真開心啊!
晚上七點(diǎn)在邢侗公園放禮花。我們?nèi)伊c(diǎn)三十分吃飽了飯，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、大爺、大娘、姐姐和我去邢侗公園看禮花，在路上，人來(lái)人往，川流不息，有城里的、還有是農(nóng)村里來(lái)的，有開車的，有騎三輪車的等等，我們一家邊說(shuō)邊聊，不一會(huì)到了。到了邢侗公園你會(huì)看到公園門前，是從四面八方趕來(lái)觀看禮花和燈會(huì)的，其中有拄著拐棍的老人，還有咿咿呀呀不會(huì)說(shuō)話的孩子，熱鬧極了。時(shí)間到了，瞬間禮炮齊鳴，百花綻放，美麗的禮花姿態(tài)不一，變化多端，有的是半圓形、有的是扇面形、還有的是圓形、還有說(shuō)不出來(lái)的一些形狀，有的像小燈籠、有的像瀑布，有的像向日葵，還有的像垂柳，最美麗的像一群群可愛的小蜜蜂，在百花叢中辛勤的采蜜。真是五彩繽紛，火樹銀花，美麗極啦!真可以用一句詩(shī)來(lái)形容：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨(禮)花開”。
五年級(jí)寫元宵節(jié)的作文 篇14
正月十五，是我國(guó)傳統(tǒng)的元宵節(jié)，在這一天，人們不僅有吃湯圓的風(fēng)俗，而且還有觀燈展的風(fēng)俗。在這一天，大街小巷、家家戶戶都會(huì)張燈結(jié)彩。大人和孩子紛紛走出家門，觀看奇形怪狀的花燈。我也隨著人流擠入了觀花燈的隊(duì)伍
瞧!一位“仙女”正駕著祥云在空中飄蕩，她手里捧著一只花籃，花籃里盛滿了五彩繽紛的花，這就是“天女散花”燈。在她旁邊還站著兩只威風(fēng)凜凜的“老虎”燈，每只都有兩米高，兩只“老虎”雙目放著光，還不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，旁邊還有許多宮燈、荷花燈等，交相輝映，爭(zhēng)奇斗艷。
再瞧那邊的熊貓燈，一只“小熊貓”站在一邊，手里拿著杯子吹泡泡，一只“大熊貓”站在一邊拿著照相機(jī)，只見那“燈”一閃一閃，“熊貓媽媽”正給“小熊貓”拍照呢。還有飛機(jī)起落燈、鯉魚躍龍門燈真是眼花繚亂，神采飛揚(yáng)，好像進(jìn)入仙境一般。
人們?cè)诿利惖牟薀糸g穿行，臉上寫滿了快樂和幸福。
五年級(jí)寫元宵節(jié)的作文 篇15
一個(gè)芝麻湯圓熱量=一兩米飯
雖然年年都吃湯圓，但卻很少有人了解湯圓里的營(yíng)養(yǎng)成分。這個(gè)小小的湯圓里究竟都有些什么呢?
營(yíng)養(yǎng)專家表示，湯圓的皮和餡都含有很高的熱量，其給人體提供的能量不亞于主食，所以在吃湯圓時(shí)應(yīng)有所節(jié)制。傳統(tǒng)的湯圓是由糯米和不同的餡料制成，糯米本身是糧食，淀粉含量很多。而餡料中所含的熱量更高，如我們常吃的芝麻餡湯圓，芝麻本身含有大量油脂，而在制作的過程中為了口感細(xì)膩，還會(huì)加入一些植物油。所以湯圓所含的熱量和油脂比起等量的主食來(lái)說(shuō)只多不少，一個(gè)普通的芝麻餡湯圓，能給人體帶來(lái)相當(dāng)于一兩米飯的熱量，兩三個(gè)湯圓就可以抵上膳食寶塔推薦的成人每餐標(biāo)準(zhǔn)主食量。
糯米之所以較其他糧食更筋道，是因?yàn)槠渲兄ф湹矸鄣暮枯^高，這樣的淀粉比較難以消化。胃腸系統(tǒng)功能差的人吃了之后可能會(huì)出現(xiàn)胃部反酸、胃脹等情況，俗話說(shuō)就是吃頂了。所以在吃湯圓時(shí)要注意控制量，適當(dāng)減少飯菜中主食和油脂的含量。
五年級(jí)寫元宵節(jié)的作文 篇16
正月十五鬧元宵，在元宵節(jié)這一天，春節(jié)就算是真正地過完了。在這一天，人們要觀燈，放煙花，吃元宵或湯圓。我，最喜歡在元宵節(jié)看花燈，賞燈了。
來(lái)到大街上，只見大街路燈上都掛滿了燈籠，16個(gè)路燈為一組，一邊8個(gè)。我們走走走，走到橋上，橋上也支起了燈籠“門”。“門”的第一排有4個(gè)大燈籠，上面寫著“恭賀新春”;第2排10個(gè)燈籠;下面就16個(gè)一排;直到倒數(shù)第2排，又是10個(gè);最后排也是4個(gè)，上面也有4個(gè)大字，為“新春快樂”。
再看橋中心的小廣場(chǎng)的休息長(zhǎng)廊，一共有10個(gè)大理石座椅，大理石座椅上方有4個(gè)大燈籠，大燈籠也是10組。平均每個(gè)小格格，也是每個(gè)大理石座椅上都有4個(gè)大燈籠，呈弧形，最側(cè)邊還掛著一個(gè)大燈籠.
好了，讓我們?cè)偃テ渌胤娇纯窗?/p>
五年級(jí)寫元宵節(jié)的作文 篇17
春節(jié)，是我們中華民族古老而傳統(tǒng)的節(jié)日。春節(jié)過后，最熱鬧的節(jié)日就數(shù)正月十五元“宵節(jié)”了。
到了正月十五的晚上，每家每戶都走出家門，全家人一起來(lái)欣賞花燈、看花炮。我和爸爸媽媽自然也不例外。只瞧見街上人山人海，車水馬龍，到處是燈火通明，一派繁華熱鬧的景象。而今天的主角—花燈，更是讓人們“大飽眼福”。瞧，這花燈的造型真特別：它像是個(gè)拱形橋洞般，在遠(yuǎn)處看，霓紅燈一閃一閃得發(fā)亮，一會(huì)兒紅，一會(huì)兒藍(lán)，讓人眼花繚亂。走進(jìn)了，看那上面盤延著的不正是四條威嚴(yán)無(wú)比的金龍嗎?它們睜著炯炯有神的眼睛，看著來(lái)來(lái)往往的人們，嘴邊也不覺浮出一絲微笑呢!再到洞里面看，又是別有一番洞天。五彩的燈光照在人們身上，變幻莫測(cè)，一會(huì)兒是彎彎曲曲的優(yōu)美線條，一會(huì)兒又成了多種顏色組成的花朵了，這真是奇妙無(wú)比，妙不可言呀!
再看那邊，一朵巨大的蓮花映襯著夜幕綻放了。看那瑩瑩寶光灑向大地，再映襯著皎潔的圓月，呀!是多么“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的仙子呀!看它那嬌嫩的花瓣層層疊疊，花骨朵在內(nèi)若隱若現(xiàn)，一開一合的，就像個(gè)害羞的小姑娘般惹人憐愛。可那高貴的氣質(zhì)卻更動(dòng)人三分。再看，那“寶塔”上的歲寒三友，亦真亦假，仿佛那松在漫雪盡下，唯它留一片青;好像那梅，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏;好像那竹，青翠如它，生命如它。
煙花放起來(lái)了，從一面，接著從兩面，再接著從四面八方，它渲染著天空中的繁星，也渲染著人們心中的美好。
五年級(jí)寫元宵節(jié)的作文 篇18
過完春節(jié)還有什么熱鬧的節(jié)日嗎?當(dāng)然有啦，那就是元宵節(jié)了!元宵節(jié)就是正月十五，要吃湯圓的哦!
正月十五的晚上，家家戶戶都在做湯圓。我吵著也要包湯圓。正巧媽媽提著一大袋糯米粉進(jìn)門來(lái)，我高興得直拍手。
媽媽拿來(lái)一個(gè)大盆子，往盆子里倒了一些糯米粉，然后用溫開水?dāng)嚢韬�。奶奶捏一小塊糯米粉，搓搓圓，又往里面塞些芝麻餡，再搓搓圓，成了!我一看，啊，圓圓的，大大的，真想咬一口解解饞!
一會(huì)兒，爸爸進(jìn)來(lái)了，笑瞇瞇地說(shuō)：“你做一個(gè)給我看看。”我滿不在乎地說(shuō)：“好吧!”我自以為做湯圓很容易，哪知道做起來(lái)是那么難，不是搓不圓，就是散了架。我索性抓起一小團(tuán)面，捏成像一只小的樣子，再拿點(diǎn)肉放在里面。最后，我想把湯圓攏上，可總是攏不圓。奶奶看見了，笑瞇瞇地說(shuō)：“你做的不對(duì)，應(yīng)該用手心和右手手指轉(zhuǎn)圓。”我照著奶奶說(shuō)的去做，啊，終于做成了!我連忙拿著圓子給爸爸看，爸爸夸獎(jiǎng)了我。
后來(lái)，奶奶又教我做小鴨子、元寶的小玩意兒，可好玩了!這天晚上，我很有收獲，又學(xué)會(huì)了一種生活手藝!
這個(gè)元宵節(jié)真快樂，一家人在一起快快樂樂的吃湯圓，我還學(xué)會(huì)了包湯圓。