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描寫元宵節的初中作文400字

發布時間:2023-07-05

描寫元宵節的初中作文400字(通用28篇)

描寫元宵節的初中作文400字 篇1

  元宵節是我國的傳統節日之一。在這一天,人們要吃元宵,看燈會。吃元宵象征著一家團團圓圓。今年元宵節,我們不僅吃了元宵,還去觀看元宵節的燈會。

  下午放學后,我和爸爸到了一家面粉店里面去買元宵,我們買的是芝麻、花生餡的。吃完了元宵,我們又到了武進博物館去參加元宵燈會。那里真是熱鬧,人山人海。我們先到了猜燈謎的地方,看到了許許多多的燈謎,讓人眼花繚亂。那里的燈謎有猜字的,有猜成語的,有猜人名的,有猜地名的,有猜地方景色的等等,可惜,我們到的時候猜燈謎的時間已經結束了,我們只能先看看了。

  猜了一會就到外面去看表演,出門的時候博物館的叔叔送了我一個紅燈籠,這個禮物我非常喜歡,連忙對他說:“叔叔謝謝您!祝您元宵節快樂!”外面也是熱鬧非凡,各種各種的傳統民俗表演更是吸引了著我們前去觀看,里面表演了傳統民俗:踩高蹺、舞龍燈、猜燈謎、常州話二人轉、扭秧歌…

  只要豐富我們的知識,多多學習,就能猜對更多的燈謎,祝大家元宵節快樂!

描寫元宵節的初中作文400字 篇2

  今天是元宵節。一起床,我就對媽媽說:“媽媽,我要吃湯圓!”媽媽笑著說:“好的!馬上就煮給你吃!”

  不一會兒,媽媽就拿來了一碗香噴噴的湯圓。正當我高興地吃著的時候,我突然想到,要是我也能煮湯圓那該有多好啊!以后,我想吃的時候,就可以自己動手了!就馬上對媽媽說:“媽媽,你教教我,怎樣煮湯圓好嗎?我如果會煮了,就可以煮給你吃了!”媽媽笑著答應動手,媽媽對我說:“別緊張!我怎么說,你就怎么做好嗎?”我想到如果自己學會就可以想要什么吃,就可以自己煮時,鼓起了勇氣,拿起勺子,學著媽媽平時煮湯圓的樣子動起手來。

  我先把水倒入鍋中,再把煤氣打開,等水燒開。然后把一個個湯圓小興翼翼地放進鍋內。這時,鍋內熱氣直冒,我的眼睛有點睜不開了。我不管三七二十一,拿起鍋蓋,蓋在了鍋上。“別急!要用勺子給這些湯圓翻個身!”媽媽對我說。我又小心地掀起鍋蓋,用勺子在鍋里攪了幾下。“該加點泠水了!”媽媽又在邊上說。鍋里的熱氣越來越多,我這時有點手忙腳亂了,都不知怎么辦才好。媽媽看了,笑了起來!打來了一碗冷水,倒入鍋里。熱氣少了許多。

  過了二、三分鐘,媽媽說:“可以打開鍋蓋了!”我打開鍋蓋一看,哇!白花花的湯圓像一朵朵雪白的棉花浮在水面上,并不時地在開水中打滾!“湯圓煮熟了!爸爸快來看!”我興奮地叫了起來。“快把它們撈上來,不然要糊了!”我只顧著高興,竟忘了下一步要干什么,媽媽在邊上大聲地提醒我!

  當一碗碗香噴噴的湯圓盛起來,放在爸爸、媽媽面前時,我高興地笑了。

描寫元宵節的初中作文400字 篇3

  元宵節前一天,爸爸帶我去蕭山街觀看元宵燈會。

  我們剛走進燈會入口,就被那放在前門口的“雙龍戲珠”吸引住了。兩條龍全身光彩奪目,前爪相互抵著,威風凜凜地望著那顆大大的“火球”。我們來到它后面的一座橋,叫“探花橋”。它的欄桿上圍著紅黃兩種顏色的金紙,看上去真像紅黃兩種顏色交錯的龍。“龍”的下面有粉色迷人的荷花燈漂浮在碧綠的水面上。

  走進蕭山街,那上空彌漫著古老的氣息,古色古香的房子和火紅的燈籠遙相呼應。各種各樣的燈籠琳瑯滿目,讓我們目不暇接。它們形狀各異,有的像圓圓的皮球,有的像菱形的鉆石,還有的像長方形的寶盒……不知不覺到了題扇橋,那里有很多人圍著。我走進一看,原來是一位扮成王羲之的老爺爺為大家在扇子上題字。這位爺爺的字蒼勁有力真好啊!

  我們一路走啊,走啊,一路上美麗的`燈籠讓我們大飽眼福。可是當我們走到這條街的盡頭時,驚奇地發現那里聚集了更漂亮的燈籠!那里有水鄉橋船燈、蘭花書法燈、人文景點燈、一筆鵝字燈、金龍戲珠燈、酒壺燈……我最喜歡一筆鵝字燈,因為那只白鵝栩栩如生,仿佛要從燈籠上跳下來。

  時間過得真快,我和爸爸依依不舍地開著車回家了。那些五彩繽紛的燈籠給我留下了美好的記憶。

描寫元宵節的初中作文400字 篇4

  元宵節,可熱鬧了!按中國民間的傳統,在這天上皓月高懸的夜晚,人們要點起彩燈萬盞,以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵,合家團聚、同慶佳節,其樂融融。

  傍晚七點多,我剛剛吃完飯,天空中響起了炸雷一般的響聲,嘭!嘭!嘭!每家接二連三的放起了煙火!我停下手中的筷子,沖出飯廳和爸爸、弟弟跑到樓上看起煙火來!因為我家在這一帶是屬比較高的樓房!我站在樓頂上將一切景物盡收眼底!煙火升起!有的像一朵盛開的菊花!有的像螢火蟲般滿天飛舞,有的像一座雪山炸開了一般!看的要數大禮花,朵朵猶如火山爆發,嫣紅、翠綠、金黃,一座山連一座山爆發出來!如流星般四散,襯著漆黑的夜幕,艷麗奪目!把漆黑的夜晚照成了明亮的白天!我們看后無一人不發出贊嘆聲!最使人耐人尋味的要屬導彈了,先是一束白色的煙火串上天空,而后便在空中爆炸,最后銷聲匿跡

  看完了別人的煙火,我和弟弟也把自己的煙火拿出來放了!我拿出沖天炮,點燃然后像流星般射了出去,后面還拖著長長的尾巴!五彩繽紛!弟弟拿出了圣誕樹,發出了強烈的火花!顏色鮮艷!像噴泉一樣,時高時矮,時亮時暗!火花從天而降,像無數珍珠鏈掛在天空!落下時像天上的銀河一樣!閃閃發光!還放了雨花就像仙女散花一樣,從空中落下來,時而花心中還綻開小花,如花蕊一般。還有的像UFO一樣閃過去,速度快的眼睛跟不上,有的像陀螺一般瘋狂旋轉在夜幕中,家家戶戶的煙火就好象在比美,一家比一家壯觀,一家比一家希奇

  終于放完了煙花,四周也靜下來了,看到這美麗的煙花,讓我想起了辛棄疾的《青玉案元夕》,眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。

描寫元宵節的初中作文400字 篇5

  一年一度的元宵節又來到了,元宵節又稱上元佳節,是春節后迎來的又一個傳統佳節。

  元宵節早在20xx多年前的西漢就有了,元宵賞燈始于東漢明帝時期,明帝提倡佛教,聽說佛教有正月十五日僧人觀佛舍利,點燈敬佛的做法,就命令這一天夜晚在皇宮和寺廟里點燈敬佛,令士族庶民都掛燈。以后這種佛教禮儀節日逐漸形成民間盛大的節日。就節期長短而言,漢代才一天,到唐代已為三天,宋代則長達五天,明代更是自初八點燈,一直到正月十七的夜里才落燈,整整十天。歲月不斷流逝,但元宵節的很多民間習俗至今非常盛行。比如舞龍、舞獅、跑旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、放煙花等活動,給元宵節增添了光彩。

  除了這些活動以外,元宵節還有包元宵的習俗。今天我有幸跟爸爸媽媽到外婆家,正巧碰到外婆在包元宵,我就跟外婆學了起來。外婆先用開水來和糯米粉,然后不斷地用力揉面,一直揉的像橡皮泥一樣有韌性,接著把面揉成寶塔的形狀,從“寶塔”的頂兒上拽下一塊塊面團,搓成圓團,中間掏個洞,兩只手相配合把洞越揉越大,把準備好的豆沙餡,放在這個洞里,用大拇指和食指慢慢捏,接著把洞口封住,最后,把做好的元宵放在手心,兩只手柔和地將元宵搓圓,這樣一個元宵就做成了。看了外婆包元宵,我的手忍不住癢癢了,卷起袖子也包了起來。雖然我包的元宵餡子少、大小不一、奇形怪狀,但還是得到了外婆的表揚。

  最后一道工序就是煮元宵了,我們把元宵放在燒開的水里,不一會兒水滾開了,元宵一個個漂在水面上。看到這一個個白花花、圓滾滾的元宵真叫人眼饞!我們大家吃著這熱騰騰的元宵,心里感到非常舒暢,我的臉上堆滿了笑容樂呵呵地說:“元宵象征著我們的生活甜甜美美,團團圓圓。”

描寫元宵節的初中作文400字 篇6

  盼啊,盼啊,終于盼來了農歷正月十五元宵節。因為今天爸爸媽媽要帶我到張掖去看花燈,我高興極了。

  來到甘泉公園門口,門口已經被觀燈的人圍得水泄不通。我們好不容易才買到票進了公園。走進公園,只見公園里人山人海,熱鬧非凡。五彩繽紛的花燈把公園裝扮得格外美麗,這里簡直就是燈的世界,人的海洋。我情不自禁進地喊道“哇塞,太漂亮了!”

  隨著人流,一盞盞高大的花燈展現在我的眼前:雙牛燈、神舟飛船燈、天鵝燈……但最引人注目的就數那盞“甘泉假山”燈。這盞燈的中間是用銀色霓虹燈裝扮的假山,假山兩側各有一棵蒼翠挺拔的“松樹”。花池周圍的一朵朵粉紅色的“蓮花”,在燈光的映襯下顯得格外耀眼,好像活的一樣。

  我們又來到公園東面的兒童樂園,走進“報春門”,我簡直被眼前的一切驚呆了。只見每塊草地上都有一組充滿童趣的花燈。看,這邊草地上小白兔正提著籃子在采那五顏六色的大“蘑菇”;那邊幾只可愛的“小黃雞”正在草地上找食吃,可愛極了。更有趣的就是那組“司馬光砸缸”,只見一口大缸被旁邊的司馬光砸了一個大窟窿,一個孩子從窟窿里爬出來,真是活靈活現。我好奇的去抱轍口大缸,只見眼前一亮,爸爸用相機為我拍下了這美好的一刻。“曹沖稱象”也十分有趣,一頭大象站在船上,旁邊站著曹操和曹沖,看著眼前的這一切仿佛回到了古代。我正看得入神,媽媽拽了拽我的手說“該回家了。”

  依依不舍地離開了甘泉公園。今年我度過了一個愉快的農歷正月十五元宵節。

描寫元宵節的初中作文400字 篇7

  元宵節晚上,我們全家人一起去看花燈。來到了第一個花燈面前,它是多么的精致,看到上面畫著龍,一條栩栩如生的龍。再向前面走去,看到了一個古代的燈,是用木頭和紗做好的,上面有三個小孩放鞭炮的畫面。繼續向前面行,在走到那個大花燈時,看見了很多人,我也過去湊熱鬧,上面演繹著雙龍戲珠,太美麗了。

  我還看見了國土局、地稅局、公安局等單位的花燈,都很美麗,我還看到了我們學校的燈,上面寫著八個鮮艷的大字。

  我又去了前方,看到了整整齊齊的十個大字都是一個個的刻在十個燈籠上,寫的是祝全泗水人民元宵快樂。

  又去了前方,有一個燈籠上面寫了很多的燈謎,人們都在那里猜,我也給弟弟出了兩個,我問弟弟:“一個四方小院里種著一棵樹。”我還說:“是一個字。”弟弟猜不上來了。我說:“是困。”我又對弟弟出了一個:“白白胖胖。打一食物。”弟弟還猜不上來,我說:“是湯圓。”弟弟這才恍然大悟。我和家人又向前方走去。

  這一次燈會,又隆重,又漂亮,又有趣。

描寫元宵節的初中作文400字 篇8

  家鄉的元宵節

  盼望著,盼望著,元宵節終于到來了。

  這天,風和日麗,我們起得很早,爺爺,奶奶忙著上街購物了,我和小弟弟去看熱鬧了,時間老人走的很快,不知不覺,到了傍晚,家家戶戶都把窗戶打開放鞭炮,就算我掩緊耳朵,也能感覺連續不斷的鞭炮聲震耳欲聾,忽而仙女下凡,忽而遍地開花,把大地點綴得五彩繽紛,真像一幅美麗的畫卷。 對面的河面上矗立著一座絢麗多彩的花燈,氣魄雄偉的“天壇”,銀光閃閃的“噴泉”,美麗動人的“珠海漁女”……真讓人目不暇接!這是我最喜歡的一天。

  正當我對千姿百態的煙花和花燈感到無比好奇時,豐盛的晚餐開始了,有香甜可口的南瓜餅,有美味素素的炸春卷,有黏黏嫩嫩的芝麻湯圓,有酥酥甜甜黃金大糕,有白里透紅的小兔包,還有清涼可口的飲料……這都是奶奶親手操作的。

  我們一家人都在津津有味地享受著節日的美餐,時而互敬美酒,時而互送祝福,時而互開玩笑,真是其樂融融啊!

  要是每天是元宵節,那該多好啊!我和弟弟盼望著。

描寫元宵節的初中作文400字 篇9

  其中我最喜歡元宵節,因為元宵節可以吃到美味的湯圓。我就來講湯圓的做法吧!

  首先準備糯米粉,水和炒熟的花生,白砂糖、黑芝麻合在一起的餡,再把糯米粉放進盆子里,加上適量的水,然后交糯米粉揉成干濕合適的面團,接著把糯米團扯下一小搓,做成一個凹坑,把餡放入凹坑中包起來,再揉成圓球。這樣一個湯圓就做好了。上面這些步驟,看似簡單,可我做起來的時候笨手笨腳的,糯米團一會兒成了“稀飯”,一會兒成了“干飯”,等一包糯米粉全部用完的時候,不軟不硬,不干不濕的糯米團才做好。而我的褲子早已經變成了白大褲,奶奶看了哈哈大笑起來,我們全家都樂了。接著把糯米團掰開成一小塊,一小塊,并把它搓成一顆顆“珍珠”,然后我把它們放在“白玉盤”上。我迫不及待地把這一盤“珍珠”端進廚房里開煮了。不一會兒,“珍珠”出鍋了。

  我把湯圓端給奶奶,爸爸媽媽吃,他們連連夸好說“這湯圓很Q,很好吃。”我聽了心里美滋滋的。

描寫元宵節的初中作文400字 篇10

  中國的傳統節日豐富多彩,有喜氣洋洋的春節,有花好月圓的中秋節,還有粽葉飄香的端午節,其中我最喜歡的是流光溢彩的元宵節。

  元宵節那一天讓我興的就是和爸爸、媽媽一起猜燈謎。吃完晚餐后,我和爸爸、媽媽開開心心地來到公園,公園里已經人山人海,我們好不容易才擠了進去。抬頭一看,一個個紅燈籠上掛著一張張紙條,每一張紙條上都有一個謎語,看得我眼花繚亂,我一邊走一邊看著燈籠上的謎語。忽然,我眼前一亮,發現一道有趣的謎語,紙上寫著:“紅公雞,綠尾巴,身體鉆到地底下,又甜又脆,營養大。”看到了這個謎題,我一猜就知道謎底是紅蘿卜,爸爸幫我拿下燈籠上的紙條,遞給主持人說:“我家寶貝猜到謎底了。”主持人反問我:“小朋友,那謎底是什么呢?”我大聲說:“是紅蘿卜!”主持人大聲說道:“答對了,請去后臺領獎!”我和爸爸、媽媽在后臺領了一盒顏料。

  在回家的路上,我開心極了。猜燈謎、領獎品,元宵節多么甜蜜!

描寫元宵節的初中作文400字 篇11

  元宵節那天晚上,我和媽媽興致勃勃地來到文化公園,觀看燈展。

  剛進大門,十二生肖燈便映入眼簾,它們的造型個個栩栩如生,顯得十分好看。往左看,只見小樹都添上了“燈衣裳”,五光十色。一直向前走去,就來到了中心臺。中心臺周圍人山人海,整整圍了七八圈!繞過中心臺,朝魚池的方向走,只見許多小孩子在拍照、追逐、戲水……好一群歡快的小朋友!池中的魚兒更是快活。它們有的在池底睡覺;有的圍著池中央的大石頭玩“捉迷藏”;有的擺動著大尾巴游來游去,貌似個小公主一般。走過魚池,向右拐,又有好些昆蟲、植物造型燈。例如蝴蝶、螢火蟲、玫瑰花、茉莉花等等,五顏六色。再往里走,我們便看到了文化公園的主題燈—雙龍戲珠燈。

  只見一條 龍雙目圓睜,張開大嘴,似乎要吞掉夜明珠一般;另一條 龍身子三百六十度大轉彎,回頭向前看,仿佛要在“對手”手中搶過珠子。整個龍燈造型十分逼真,讓我感覺栩栩如生。回頭看,咦?那兩條似龍非龍的是什么啊?原來是鳳凰燈。兩只鳳凰面對面望著對方,表情十分溫和,與祥龍的神態成了一個鮮明的對比。現在,整個文化公園在燈光的籠罩下,完全感覺不到是夜晚了。繞了一圈,就又回到了十二生肖燈那里了。只可惜,我們沒有帶照相機,不能拍照留念了。一會兒,我們就出東門回家了。

描寫元宵節的初中作文400字 篇12

  今天是個特殊的日子——正月十五,今天也是一個賞花燈的好時機。

  我和李世紀、李世宇早早的就來到了燈會上,我們等啊,等啊!好不容易等到七點鐘,花燈開放了,我們便蜂擁著去賞花燈。今年的花燈可多了,有“迪士尼樂園”、“斗牛”、“金童賀春”、“桃園三結義”、“空城計”……我最喜歡“十二生肖燈”了。關于十二生肖還有一段有趣的傳說呢。傳說玉皇大帝傳來了:鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬十二種動物,讓它們比賽游泳。規則是:誰先游到玉皇大帝身邊,誰在十二生肖當中的位置就靠前。聰明的小老鼠知道自己的實力比較弱,就請求老牛說:“牛大伯,都說您愛幫助人,您幫我排名第一吧。”老牛說:“那就試試吧。”說著,小老鼠就躥到了老牛的角上,快到岸時,小老鼠就從牛角上躥了下來,,搶到了老牛的前面,果然小老鼠就得了個第一。老牛第二,老虎第三……

  看著這迷人的花燈,想著這美麗的傳說,我們度過了一個愉快的夜晚。

描寫元宵節的初中作文400字 篇13

  那一年,應該算我第一次真正過過的元宵節,因為那一年,我第一次嘗到了元宵,嘗到了的元宵。

  那年元宵節晚上,奶奶給我們大家做了湯圓,晚飯時,我坐在溫和的燈光下,看著熱氣騰騰的湯圓,幸福和滿足,一下子涌上心頭。

  家里五人,一起聚到了燈下,突然好似有千言萬語涌上心頭,又吞進腹中。準備開始享受這誘人的元宵。

  爺爺看到我的饞像,對我說:"快吃吧!紅糖餡兒吃!"紅糖餡兒的?我心中滿是疑問,可面對著新奇的湯圓,好奇早把它們扔到九霄云外去了。我趕快拿起勺子,舀了一個湯圓出來。

  我二話不說地張大了嘴巴,把湯圓靠向這"血盆大口"。眼睛突然指住了嘴巴,說:"你看看這小巧的湯圓,難道你狠心下手?"嘴巴還是與心不忍,只咬走了一小點兒湯圓皮。

  湯圓皮十分有嚼勁,也十分粘糯。我用嘴巴使勁辨別它的味道,可它只有一些糯米粉,一種不怎么好吃的味道,我就沒有再品味它,把它吞了下去。

  我又咬了一口,剛好把湯圓皮咬破。里面呈現出一種紅燒肉般顏色的糖餡兒,澄明的液面反射著黃色的光。液面慢慢鼓起來,我以為它要流出來,但沒去制止它。它鼓出來的越來越多,但它最后令人哭笑不得――它破了。它原來是個小泡。

  我也輕松起來,準備去品嘗我的最愛――紅糖!我伸出舌頭去嘗,不一會兒,一陣無比的快活涌上心頭,舌尖上跳動著歡樂的小火花,還有些跳進了胃里,使胃也快樂得"咕嚕"直叫。

  又是一陣"餓意",我把整個湯圓喂進嘴里,用牙兒們瘋狂地在上面跳"踢踏舞"。面 皮的怪味早已被紅糖的甜味掩蓋了,只留下令人叫好的嚼勁。

  我希望當時沒有人看見我大吃大嚼的樣子――那時我只想像囫圇一樣吞"棗"。

  我吃了碗里所有湯圓,我也不得不承認紅糖餡兒是的。我也希望我的家庭也像湯圓一樣,幸福、甜美。

描寫元宵節的初中作文400字 篇14

  元宵節,是家喻戶曉的一個節日作文人網你也可以投稿,每年農歷正月十五,全家都是聚在一起,吃湯圓,看煙火,賞花燈。

  據我在網上搜索,元宵節又叫上元節、春燈節、小正月、元夕和燈節等,是中國漢族民俗傳統節日。正月是農歷的元月,古人稱夜為“宵”,而十五日又是一年中第一個月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節。

  昨天,按照“流程”,當然是先吃湯圓了,我調查了一下,今年的元宵不只是以前的那傳統口味了,現在有水果口味之類的了,譬如:蘋果味、哈密瓜味等等,當然還有我喜歡吃的巧克力味。市場上元宵、湯圓的品種真是琳瑯滿目,每一個口味不管是傳統的還是水果口味和巧克力口味的,每一種都是那么新奇,那么鮮美,那么飽滿。

  品嘗完美味的湯圓,我和爸爸、爺爺、奶奶、姑姑就去新房子那里看煙火了。我們是看的市體育館放的煙花。“看,那里!”只見一朵如同牡丹花一般的煙花砰然而起,分散開來,又仿佛小星星一樣一閃一閃。OhmyGod!這一朵還未“熄滅”,那一朵又出來了,真讓人眼睛應接不暇。這一朵和剛才那一朵不太一樣,它是一個滾圓滾圓,跟湯圓似得煙花,和照明彈一樣,射入天空,照亮大地。

  賞花燈嘍!賞花燈也是元宵節的一個習俗,每年的花燈都是那樣新穎,那樣美麗。今年也不例外,花燈不管是形式還是樣式,都改變了不少。令我印象最深的就是和諧張店了。

  和諧張店看似非常簡單:一座座高樓拔地而起,一位警察推著一位老奶奶往前走,老奶奶笑容可掬。從這里,就能看出咱們張店的傳統美德和中國的優良傳統,才使淄博張店成為“和諧城”。

  今年的元宵節過的真開心,吃了美味無比的湯圓,看了照亮天空的煙火,欣賞了種類繁多的花燈,過了具有優良傳統的元宵節,元宵節過的真是“爽”!

描寫元宵節的初中作文400字 篇15

  我在報紙上看到,20xx年的正月十五是五十二年以來月亮最圓最亮的一天。

  那天,學校照常上學、放學,到了晚上,我回到了家,然后我們一家人去了吉之島吃晚飯。吃完了飯,本來想我們去東江公園看煙花的,但我們看著街道上人山人海的人群,所以就取消了這個念頭,只好站在遠處觀望。

  我迫不及待地等著,終于來了,只聽到“砰砰”的聲音,煙花就像火箭般快速地飛上天空炸開了,好似一朵朵花綻開了美麗的笑臉,又好似突如其來的大火球與某個星球互相碰撞爆炸了。散下星星般的燈光。好看極了!緊接著各式各樣的煙花陸陸續續地飛上天空,五顏六色、千姿百態,看得我眼花繚亂。在我的腦海里頓時浮現出一幅五彩繽紛的畫面,我們都情不自禁地驚嘆到!好美啊!

  煙花結束了,可我還沉浸在“五彩繽紛的世界里”。久久不能息。但愿我在20xx年我的成績也能開出如此美麗的“煙花”。

描寫元宵節的初中作文400字 篇16

  1、望千門如晝,嬉笑游冶。周邦彥《解語花上元》

  2、將壇醇酒冰漿細,元夜邀賓燈火新。趙時春《元宵飲陶總戎家二首》

  3、不是暗塵明月,那時元夜。蔣捷《女冠子元夕》

  4、靄芳陰未解,乍天氣、過元宵。周端臣《木蘭花慢送人之官九華》

  5、見說馬家滴粉好,試燈風里賣元宵。符曾《上元竹枝詞》

  6、天上元宵放月明,張燈何苦浪經營。一毬積日方呈巧,千片輕綃僅湊成。里巷禽呼傾坐去。街衢蟻聚側身行。誰人能向循良道,何不留心勸耦耕。李呂《上元漫興》

  7、吾愛清源顏養仁,筆端有力重千鈞。奇才自合巍收第,他巧何妨且進身。我老無能惟喜士,君名若出定驚人。元宵相聚過寒食,不污東風一點塵。王邁《游溫陵得未得之士四人作四愛詩·贈養仁若春》

  8、處處城鄉慶上元,煙花燈火表心歡。天寒難鎖新春意,爐暖宜烹白玉丸。東方駿《鷓鴣天·慶元宵》

  9、中山孺子倚新妝,鄭女燕姬獨擅場。齊唱憲王春樂府,金梁橋外月如霜。李夢陽《汴京元夕》

  10、嶰管變青律,帝里陽和新布。晴景回輕煦。慶嘉節、當三五。列華燈、千門萬戶。遍九陌羅綺,香風微度。十里然絳樹。鰲山聳,喧天蕭鼓。漸天如水,素月當午。香徑里、絕纓擲果無數。更闌燭影花陰下,少年人、往往奇遇。太平時、朝野多歡,民康阜、隨分良聚。堪對此景,爭忍獨醒歸去。柳永《迎新春·嶰管變青律》

描寫元宵節的初中作文400字 篇17

  元宵節是春節中的最后一個高 潮,到了這一天,街上處處張燈結彩,每一個人都是喜氣洋洋,家家戶戶都會在自家門前燃放鞭炮。好一個熱鬧的元宵節呀!

  元宵節,顧名思義,這一天是要吃元宵的。一個個又白又圓的元宵飄香四溢,讓人看了就流口水。元宵還有團團圓圓的意思,一家人其樂融融地圍坐在一起吃元宵的情景,讓人感到幸福、溫馨。

  元宵節除了放鞭炮和吃元宵,還有最熱鬧的一個活動——賞花燈!

  在我們的家鄉,花燈年年都會展示在體育館前面的小廣場上。在正月十五的前幾天,各個單位就開始在體育館前擺放花燈了。按照慣例,每一年的花燈款式大都取決于每年的生肖,例如今年是兔年,花燈的主打款式就是大公雞了。當然,全場并不是只有“雞”這個款式,還有高高的門樓燈、喜慶的福字燈,敲鼓的猴子燈……四周還有各種各樣的走馬燈、宮燈……人們看得應接不暇,美不勝收。

  元宵節這天,人們都會和家人一起賞花燈。這一天,體育館前面的馬路上、小廣場上人山人海,親戚朋友一起有說有笑地觀賞著花燈,時不時地停下拍照留念。這時候,我們小孩子自然是最快樂的了,東跑跑,西看看,好不自在。

  賞完了花燈,人們還會買來孔明燈放上天空。在孔明燈升起時,放燈的人都會把手合攏,閉上眼睛,許下自己的愿望。據說這樣就會夢想成真。慢慢地,升上夜空的孔明燈越來越多,讓夜空平添了無數閃亮的星星。

  賞完花燈,大家走在皎潔的月光下,在賞月中不知不覺地走到家中。躺在床上,睡夢中的人們臉上還掛著開心幸福的笑容哩!

描寫元宵節的初中作文400字 篇18

  元宵,是一年中第一個月圓之夜,元宵因此而得名。這天,家家戶戶都要吃湯圓,人們紛紛猜燈謎、放炮竹、賞花燈,慶祝元宵。

  傍晚時分,媽媽教我做湯圓。做湯圓第一步是和面,只見媽媽把糯米粉倒在一個大盆里,接著加入適量的涼水。媽媽提醒我,倒水不可貪多,這樣面團會黏手,在媽媽的教導下,面很快就和好了。媽媽掰下一半面團遞給我,我學著媽媽的姿勢,用手來回地揉,揉面可真是個力氣活,不到五分鐘,手臂全酸了。揉完面團,就到了包湯圓的環節啦,我掰下一個小面團,將面團揉成一個小圓球,接著用右手插進揉好的面團,放進做好的芝麻餡,一個個小湯圓便誕生在我的手中。看著眼前一個個圓鼓鼓的小湯圓,心里別提多高興了。湯圓煮好了,一陣香甜的芝麻味飄進鼻腔,輕輕咬一口,軟糯可口,這味道真讓人回味無窮呀!

  吃完湯圓,媽媽和我一起放煙花。別小瞧這小小的煙花,它們可藏著大大的能量,“砰砰”幾聲,煙花炸開了,各種顏色的煙花飛到天空,天空頓時五彩繽紛,十分美麗。令我印象最深刻的便是那帶著四盞熒光燈的煙花,一點著,那煙花便像一朵朵剛剛開放的花朵,每一朵都有不一樣的顏色,七八朵齊齊開在半空中,多么絢爛啊,瞧,整個老家都被照亮了,恍如白晝。

  一聲聲炮竹、一口口湯圓,熱鬧無比的元宵節在人們的歡聲笑語中結束了,但團聚的快樂,永遠藏在心中。

描寫元宵節的初中作文400字 篇19

  今天2月21日,是元宵節。元宵節是中國傳統節日,是從唐代流傳下來的。這一天月亮特別圓,要吃湯圓,湯圓又叫湯團,意思是團團圓圓。元宵節的活動也很多,有耍獅子、舞龍、踩高蹺等。

  今天晚上,月亮很圓,像一個大玉盤,高掛在夜空,又像一個精致的銀盤。我和我的家人到市政府廣場去看元宵晚會。還沒到廣場,只看見人群向四面八方涌來,黑壓壓的人群一眼望不到頭,仿佛是一片人的海洋。廣場上空不時地在放煙火,把夜空都照亮了。人們都發出嘖嘖不絕的驚嘆聲,孩子們更是高興了,喜笑顏開,齊聲叫著:“哇!”煙花的形狀有很多,有圓形、愛心形等,五彩繽紛。有的像一條龍,筆直地竄起,直奔天空;有的像銀條一樣垂掛下來,十分壯觀。廣場上的花燈真漂亮呀,五顏六色,色彩十分明艷,有蓮花燈、西瓜燈、兔子燈等。這些燈上總是有一些吉祥的成語,比如:吉祥如意、恭喜發財等。

  我期盼的元宵晚會終于開始了,出來了幾只獅子,它們一會兒張嘴,一會兒點頭,一會兒擺出一副威猛的架勢,栩栩如生。這是舞獅表演。又出來了一條龍,它轉來轉去,一上一下的,非常威猛,像一條真龍。

  元宵晚會結束了,我懷著高興的心情,戀戀不舍地回家了。我心想:今天的舞龍大會真壯觀啊!我不能不感嘆,我們家鄉真繁榮昌盛啊!我在這么好的環境下生活,一定是一件幸運的事。但愿普天之下的孩子能和我一樣快樂無比。

描寫元宵節的初中作文400字 篇20

  正月十五元宵節,客家人都有游大龍的習俗。大龍是用紙、竹篾和木板做成的。從傍晚三四點開始,有游龍的家庭便把一節節的龍燈抬出來,到指定的地點拼接起來,整條龍約有40~100節不等。龍尾是單獨擎立的舉著,距離龍身數十米外。表示著“神龍見首不見尾”。

  游龍拼接好后,點上蠟燭。各家各戶的青壯年身上都捆著一個牛皮做的碗狀小兜用來抬撐桿。大龍頭前點著火銃,還有抬燈照明隊,鑼鼓隊……游龍所到之處,每家每戶都要燃松香迎接大龍,以求龍的保佑。游 行直到夜里十一點才快要結束。年輕人們在此時異常興奮,手持大龍,忽左忽右,忽快忽慢,使那大龍表現出呼風喚雨,翻江倒海的天性。人與人之間的摩擦和碰撞,使得大龍遍體鱗傷,但快樂無窮……

  第二天一早,人們抬著大龍四處游 行給大家帶去好運。正午,大龍直奔指定空曠田野處,預備焚燒。在那兒要堆一堆五百平方米左右的干稻草,并擺上貢品。之后游龍要繞稻草堆走三圈,人們又一次興奮、快速地奔跑起來。龍燈因互相擠壓而破爛不堪。有趣的是大龍出游的時候人們是比誰家制作的龍身最漂亮,游龍結束時卻是比誰家制作的龍身最破爛,才意味著誰家最吉利。最后人們把龍身與稻草堆一起焚燒干凈,這象征著真龍火化升 天,能保一方國泰民安、風調雨順、五谷豐登。

  姑田游大龍是我國寶貴的物質文化遺產,它曾被列入過吉尼斯紀錄,當時的大龍有兩百三十七節,遠看仿佛一條巨龍盤踞山間。它真不愧為客家民俗文化的一朵奇葩!同樣的我也期待這20__年的元宵盛宴,相信這又是一次視覺的享受!

描寫元宵節的初中作文400字 篇21

  今天是農歷正月十五,是我國傳統節日元宵節。今年家里冰柜里面有很多湯圓,我精挑細選了一大包全家人都舉手贊同的水果湯圓。這些水果湯圓很小,但顏色鮮艷,有紫、黃、綠、粉……等顏色,在別的湯圓里格外顯眼,一看就好吃。湯圓放進鍋里煮,不一會兒就熟了,我們一家人邊吃邊看那代表團圓的月亮。

  團圓飯在歡聲笑語中度過了,因為今年全民號召保衛藍天,所以放不了煙花,不過這樣也好,我們可以好好看看月亮純潔的一面。

  在各個詩人眼中元宵節都是美好的,如蘇味道的”火樹銀花合,星橋鐵鎖開”;歐陽修的“去年元夜時,花市燈如晝”;李清照的“元宵佳節,融合天氣,次第豈無風雨”。元宵佳節,自古以來都被詩人所看好,吟誦元宵佳節的詩句數不勝數。在古代的唐朝每次上元節都要擺一個大大的“燈輪”共同鬧花燈。

  元宵節還有一個風俗:猜燈謎,從宋朝開始流行把謎語貼在燈籠上,供游人競猜的游戲一直延續至今,而今年元宵節,廣場沒有猜燈謎的活動,但我們在家一樣是團圓,照樣猜了燈謎。

描寫元宵節的初中作文400字 篇22

  啪、啪、啪。隨著悅耳的鞭炮聲,我抹抹正在吃元宵的小嘴巴,趕緊跑到院子里去看惦記已久的煙花。

  哇!太美了,透過煙霧繚繞的天空,看見圓盤一樣的月亮,平時北方的天空都是由星星來點綴的,今天卻換了主角。只見一朵朵金黃色的菊花,在空中綻放開來,他慢慢的.吐均勻的菊絲,一絲絲一縷縷好漂亮。看那邊隨著姐姐手指望去,無數朵的百合花競相開放;爭先恐后好像聞到了百合的清香,很是溫馨,此時我們好像沉浸在了花的海洋。

  看完煙花,我和姐姐弟弟提著媽媽自制的小燈籠到村外去丟病,嘴里念叨拉拉拉病,來年不生病。聽奶奶說這是我這里老早留下來的傳統,就連不會走路的小孩子,也是由大人抱出來丟病,圖個平安。

  走到街上看到一群人圍在用玉米桔點燃的篝火旁,臉上洋溢著歡樂的笑容,幾個老人坐著小板凳圍在火焰旁,伸出長滿老繭的雙手取暖,嘴里說著什么,火光映在臉上很是慈祥,那邊有幾位叔叔從自家墻邊抱來玉米秸繼續把火焰燃的更大,大家都希望生活的像火一樣。

  怎么樣,這就是我的家鄉,雖然沒有大城市的多彩多姿,卻充滿了濃濃的鄉情韻味。我愛我的家鄉,更愛過家鄉的元宵節。

描寫元宵節的初中作文400字 篇23

  正月十五真熱鬧

  今天是正月十五,是個熱鬧的日子。

  中午,我和媽媽吃完飯,就來到了石化俱樂部的這條街上。每年的這個時候,這里都非常熱鬧,鑼鼓喧天,鞭炮齊鳴。一會兒工夫,這里擠滿了好多人,只見文化宮門口的秧歌隊喜氣洋洋地扭著秧歌,周圍圍滿了一圈又一圈的人,有的小孩也跟著手舞足蹈起來。

  我們隨著人流來到了十字路口,那里正在舞龍舞獅,瞧!那四只大獅子真威武呀!正在看著我們呢,好像再說:誰敢過來我就吃了誰。然后,它們又做了許多搞笑的動作,比如咬屁股、搖頭晃腦等等。這時候來了幾只機靈可愛的小猴子,左右搖擺好像在跳舞,它們互相打鬧著嬉戲著,還有一只獅子趴在地上,另一只獅子從它的背上跳過去,迎來了觀眾們的陣陣掌聲。然后做了幾個漂亮的打車輪和一個結束的動作。接下來,我們又去看了舞龍,十幾個人舉著一條龍在跑來跑去,只見一個人舉著龍頭,其他的人往龍頭底下鉆,真的像一條真的巨龍在那里舞動。

  后來,有人拿來了兩個云梯,一個人迅速的爬上去吹了兩下口哨,所有的龍都圍了過去高傲的仰起了頭,節目結束了,可是天也快黑了,我依依不舍的離開了那里。

描寫元宵節的初中作文400字 篇24

  今日是元宵節。吃過晚飯,我和老爸、老媽一起興高采烈地去街上看花燈。夜景真美呀!節日的城市被華麗的街燈裝扮得無比美麗。

  一串串車燈象一條條奔流不息閃光的長河。放眼望去,一盞盞路燈好似一條長長的銀龍,一直伸向天邊。高樓大廈上各式各樣的霓紅燈不停地閃爍著。天橋上五顏六色的掃射燈在不停地掃射著,仿佛我們來到了燈的海洋中。

  大街上人山人海,熱鬧非凡。賣燈的攤位都擠得水泄不通。今年的花燈品種還真多,有各式各樣的雞燈,因為今年是兔年,所以牛燈特別多,蜻蜓燈,花貓燈……特別是孫悟空火眼金睛燈,那兩只眼睛一閃一閃的。真神氣!小朋友手中都各自提著自己喜歡的花燈,一蹦一跳地,每個人的臉上都洋溢著節日的喜悅。

  傍晚,我做了一個好夢,夢見自已變成了一盞兔子燈,我身上的毛色可鮮艷了,黃毛中夾雜著些白毛。兩只圓圓的大紅眼睛不時地閃動著,真可愛!

描寫元宵節的初中作文400字 篇25

  我喜歡過節,尤其是傳統佳節。我喜愛秋高氣爽的重陽節,明月如鏡的中秋節,歡樂、祥和的春節,更喜愛充滿鄉情的元宵節。那年元宵節,適逢寒假,我隨爸爸到老家做客,過了一個充滿鄉村濃郁氣息的元宵節。

  一到爺爺家,坐不久,奶奶剛要下湯圓招待我們,誰知左鄰右舍得知我們來了,端來了熱氣騰騰的湯圓。那湯圓有乒乓球大小,雪白雪白的像個迷你雪球。一咬,金黃的豬油丁在口中慢慢融化,油而不膩。吃在嘴里,甜在心里,我感受到了濃濃的鄉親情義。

  快樂的時光總感到短暫,一轉眼,太陽只留下最后一絲余輝。吃過晚飯,我隨爺爺和左鄰右舍的孩子去看燈展。一進燈展大門,只見遠近屋檐下掛著一盞盞紅彤彤的大燈籠,把四周照得如同白晝。五彩繽紛的宮燈,變化無窮的走馬燈,絢麗多資的百花燈,千姿百態的動物燈……應有盡有。

  這萬紫千紅的燈景猶如無數奇葩異卉,開滿了前后庭院。每盞燈的下面都掛了一條謎語,有“狼來了——猜一種水果”、“相差無幾——猜一中國地名”……我們幾個孩子在燈謎中穿來穿去,高興極了。“好看的在里面呢!”爺爺把我們領進了另一間大廳。

  這里的燈更精彩美觀。你瞧,那“雙龍戲珠”燈特別引人注目,兩條金光閃閃的巨龍分別盤在庭柱上,瞪著鼓鼓的眼珠,張著血盆大口,搖頭擺尾,仿佛爭著要把在它們中間的那顆光芒四射的寶珠吞下肚去。

  一陣陣孩子的歡笑聲,把我們引到了另一個景點。數十盞燈簇擁著一條絢麗多姿的大金魚。噢,原來這是“金魚吹泡”燈。盡管它高懸空中,卻如同潛游水底一般,搖擺著美麗的大尾巴,身上的魚鱗閃耀著金光。隨著魚鰓的掀動,金色的肚皮一起一伏,魚嘴就會吐出數不勝數的燈光組成的“小氣泡”,有趣極了。

  面對這么精致、美麗的彩燈,我情不自禁地問爺爺:“這些燈是誰做的?”爺爺告訴我,這是他們村里的能工巧匠的杰作。他們村里幾乎家家人家都會做燈,每當逢年過節,他們都會制作精美的彩燈。

描寫元宵節的初中作文400字 篇26

  蒙古族的“那達慕”、傣族的“潑水節”、漢族的“元宵節。這些節日各自承載著悠長的族文化,有著鮮明、獨特的節日風俗。但我最喜愛的是家鄉的元宵節。宋代文學家歐陽修用詩句“去年元夜時,花市燈如晝。”來描寫元宵之夜的繁華熱鬧。

  今年元宵節,早上我們一起吃湯圓,不僅湯圓好吃,那糯米粉的皮子,以及豬油、白糖、黑芝麻糅合的餡兒,那么香甜,那么可口。而且吃湯圓時氣氛溫馨,大家的臉上洋溢著愉悅的神情,媽媽對我說:“六年級了,是學習的關鍵階段,要認真學習,可不要再馬虎了。”我聽了連連點頭。就這樣,我們家人一邊吃著湯圓,一邊談笑風生,好不快活!

  晚飯后我們直接去了豫園,看見商店門前到處都掛著各種各樣的花燈。這些花燈仿佛我國歷朝各代隋、唐、宋、明、清等的花燈樣式,都可以在豫園找到,五彩斑斕,真是漂亮極了!

  走著走著,只見前面聚了很多人,好熱鬧啊!我踮起腳,湊上前去一看,竟是我最喜歡的猜燈謎!工作人員搖頭晃腦地讀著:“此物大而輕,肚內火燒心。”工作人員剛說完,一個男孩搶著回答了:“是燈籠。”“正確。”我沒有搶到,感到有些小小的遺憾,但我任然興致勃勃地聽下一題。這時工作人員拿出一盞兔子燈,大聲念道:“小紅果,微壓扁,四季養身好東西。”請大家猜一詞語。我就脫口而出:“枸杞。”那位叔叔笑著對我說:“小朋友,真厲害呀,回答正確!”我拿到了兔子燈,聽了心里美滋滋的。

  九曲橋附近有一家綠波廊點心點,綠波廊是三層仿明清建筑,青瓦朱欄,古色古香,九曲橋燦爛的夜晚燈光美景盡收眼底。這里的點心堪稱一絕,一邊觀賞碧波綠水,一邊品味著美食,真愜意家鄉元宵節溫馨、美滿的畫面讓我久久難忘。

描寫元宵節的初中作文400字 篇27

  “猜燈謎了”“猜燈謎了!”我高興的大聲喊著。大約8點我就來到作文班了。一進屋“哎呀”叫我太驚訝的是滿屋子全是人呀,誰也看不清誰。我來到一樓走一圈。“完了!”沒我認識的。我想常家琪、小恐龍沒來嗎?不對,常家琪說來的呀,要是常家琪來了,小恐龍一定緊跟在他身邊的。他倆可是一對形影不離的好伙伴哪。

  于是我想起了2樓,我匆匆忙忙跑上去了。到了2樓:嗬!比樓下人還要多,叫我太不可思議了。我進了第2個燈謎屋,找到了常家琪和小恐龍。原來他們倆在2樓猜燈謎。我先大概的掃了一眼,整個2樓有好多五顏六色的猜燈謎條,都是長方形的。我看了一眼這個,不會,我又看了一眼那個,還是不會。我這聰明的小腦袋能不會嗎?不會才怪了呢。我看常家琪坐在哪猜呢,我從后面看,他寫出一個答案,我就抄一個,整整抄了十五條。然后我繞道來到常家琪和小恐龍的旁邊說:“咱倆去兌獎。”小恐龍排在第一,我斷后,常家琪第三。小恐龍領了兩枝筆,我也領了,常家琪也領了。“才領了兩枝太少了,”小恐龍不甘心地說:“咱倆接著猜。”常家琪說:“好”。那我也得安心的抄了。嘿嘿,我接著偷著笑去吧。

  到了下節課,上課的時候,我迫不及待了,忍不住說:“老師什么時候發?”老師說:“好,好,發。”嗨這盤棋下的真勞累呀!

描寫元宵節的初中作文400字 篇28

  終于到了元宵節。自從過完年,我一直在等待這一天。其中我最喜歡元宵節,因為元宵節可以吃到美味的湯圓。

  首先準備糯米粉,水和炒熟的花生,白砂糖、黑芝麻合在一起的餡,再把糯米粉放進盆子里,加上適量的水,然后交糯米粉揉成干濕合適的面團,接著把糯米團扯下一小搓,做成一個凹坑,把餡放入凹坑中包起來,再揉成圓球。這樣一個湯圓就做好了。上面這些步驟,看似簡單,可我做起來的時候笨手笨腳的,糯米團一會兒成了“稀飯”,一會兒成了“干飯”,等一包糯米粉全部用完的時候,不軟不硬,不干不濕的糯米團才做好。而我的褲子早已經變成了白大褲,奶奶看了哈哈大笑起來,我們全家都樂了。接著把糯米團掰開成一小塊,一小塊,并把它搓成一顆顆“珍珠”,然后我把它們放在“白玉盤”上。我迫不及待地把這一盤“珍珠”端進廚房里開煮了。不一會兒,“珍珠”出鍋了。

  我把湯圓端給奶奶,爸爸媽媽吃,他們連連夸好說“這湯圓很Q,很好吃。”我聽了心里美滋滋的。

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