元宵節小學生作文500五年級范文（通用30篇）

元宵節小學生作文500五年級范文 篇1

　　我國的傳統節日有許多，如：春節、端午節、中秋節等，很多很多。正月十五是元宵節，我期盼著這一天快點到來。

　　元宵節那天，我和我的媽媽去廣場看花燈，但是今年和往年不同，以前燈全都在公路上擺著，今年卻在廣場里面了。廣場里面人山人海，公路上比以前暢通多了。

　　廣場里面有各種各樣的花燈，有喜羊羊與灰太狼，象征著人們喜氣洋洋，天天快樂。還有小河上面結了冰，冰上有許多荷花燈，真是美麗無比。草坪上有一座塔，塔上有一只小龍，東張西望，好像在期盼著更多的人們在觀賞著它那可愛的樣子。還有鯉魚跳龍門，大屏幕上說：“只要鯉魚跳過龍門就可以變成一條龍，騰空而去，象征著年年有余。

　　讓我感受最深的是喜羊羊與灰太狼，它告訴我們人與人之間要和平共處，世界才會充滿愛。

元宵節小學生作文500五年級范文 篇2

　　十五的夜晚皓月當空，再加上那些奇形怪狀，色彩各異的花燈，真是仿佛走進了一副連綿不斷的畫卷。

　　廣場上人山人海，那個氛圍歡樂無比。首先那當然是最引人注目的羊羊家族了，它們不僅深受小朋友的喜愛，還寓意著：祝大家在新的一年里喜氣洋洋，一家人和睦相處。喜羊羊們仿佛是在向大家問聲：新年好。

　　再往里走是最讓人眼花繚亂的荷塘月色。一朵朵荷花綻放，一片片荷葉顯得格外有精神。讓人感到眼前仿佛是在美麗的夏夜。這組燈說明了荷花的堅強，寓意人們要堅強，更說明了荷塘月色與水色的自然美，真是色彩明艷，美不勝收呀!

　　美麗的羊羊家族帶給人們一種喜氣的感覺，引人注目的荷塘月色，再加上湖水的裝飾，變得真是美麗無比。這次十五的花燈個個璀璨，人們的笑聲布滿了整個利津。

元宵節小學生作文500五年級范文 篇3

　　今天2月2日，是元宵節。元宵節是中國傳統節日，是從唐代流傳下來的。這一天月亮特別圓，要吃湯圓，湯圓又叫湯團，意思是團團圓圓。

　　元宵節的活動也很多，有耍獅子、舞龍、踩高蹺等。今天晚上，月亮很圓，像一個大玉盤，高掛在夜空，又像一個精致的銀盤。我們一家和親戚朋友去吃自助餐。然后，我門去潮陽買燈籠、猜燈謎去參加燈會。還沒到廣場，只看見人群向四面八方涌來，黑壓壓的人群一眼望不到頭，仿佛是一片人的海洋。廣場上空不時地在放煙火，把夜空都照亮了。人們都發出嘖嘖不絕的驚嘆聲。大家喜笑顏開，齊聲叫著：“哇!”煙花的形狀有很多，有圓形、愛心形等，五彩繽紛。廣場上的花燈真漂亮呀，五顏六色，色彩十分明艷，有蓮花燈、宮燈、龍燈等。這些燈上總是有一些吉祥的成語，比如：吉祥如意、恭喜發財等。我們還去了文明塔，文明塔旁邊有一口古井，直徑長1。6米，總長12米，至今還有水!我們還登上了文明塔的最高一層從上往下看可以看到半個潮陽，我看著下面的人像一只只螞蟻。我們還看到了在天上飛的孔明燈，半夜三點了。我們還去玩、去唱歌，直到早晨6點多才回家。

　　這讓我度過了一個快樂的元宵節!

元宵節小學生作文500五年級范文 篇4

　　“正月十五鬧元宵，紅紅火火過大年”。一年一度的元宵節來臨啦。看家家戶戶都洋溢著紅彤彤的笑臉來迎接元宵節的到來。有的人家不僅只掛著大紅西瓜燈籠，而且還有孔明燈、絹燈、橘燈……各式各樣、豐富多彩。把整個上煙村照的如同白天一樣。看禮堂這邊更熱鬧，花燈更漂亮。這兒琳瑯滿目的花燈使人眼花繚亂，看都看不過來。看那桃燈，粉紅的底色，桃尖上涂點紅色，桃底有翠綠的大葉子，真是既漂亮又簡單。看那金豬燈，制作好框架后，用閃閃發亮的金紙糊住框架，這樣一個金豬就立刻展現在了眼前，再看那已過了時的扇燈，雖說它過了時，可還是那么青春年華那么有風度、有氣魄。還有……真是一言難盡啊!

　　呵!還有多姿多彩的爆竹，從天而炸，仿佛使天空炸開一個洞，滿天的星星從天空一下撒了下來。快看啊!五彩的煙花從天而降，一下子照亮了整個上煙村。這時，在場的人都驚呆啦，這情景多么壯觀，多么美麗啊!還真有些“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的味道。

　　漸漸的火花“飛”走了，天空又一下子變暗了，剛才那一番情景，就如同夢般在我的腦海里回蕩。聽，一陣陣鑼鼓聲不斷的吸引著我，使我不得不來轉一轉這“迷魂陣九曲黃河”，我來到陣口一瞧，一邊引人耳目的寫著入口，一邊大大的寫著出口，我便從入口走進了陣中，陣陣鑼鼓聲敲打著我幼小的心靈，我抵不住誘惑，不由自主的雙腳生風超越了前面的人，蹦跳著走完了這“迷魂陣九曲黃河”。我在這濃濃的喜慶之中，度過了一個歡歡喜喜的元宵節。我看到的元宵節真美啊!不過我相信在這個發達的祖國里，今后的元宵節一定會更好、更燦爛、更輝煌!

元宵節小學生作文500五年級范文 篇5

　　正月十五鬧元宵，紅紅火火過大年”。一年一度的元宵節來臨啦。看家家戶戶都洋溢著紅彤彤的笑臉來迎接元宵節的到來。有的人家不僅只掛著大紅西瓜燈籠，而且還有孔明燈、絹燈、橘燈……各式各樣、豐富多彩。把整個上煙村照的如同白天一樣。看禮堂這邊更熱鬧，花燈更漂亮。這兒琳瑯滿目的花燈使人眼花繚亂，看都看不過來。看那桃燈，粉紅的底色，桃尖上涂點紅色，桃底有翠綠的大葉子，真是既漂亮又簡單。

　　看那金豬燈，制作好框架后，用閃閃發亮的金紙糊住框架，這樣一個金豬就立刻展現在了眼前，再看那已過了時的扇燈，雖說它過了時，可還是那么青春年華那么有風度、有氣魄。還有……真是一言難盡啊!呵!還有多姿多彩的爆竹，從天而炸，仿佛使天空炸開一個洞，滿天的星星從天空一下撒了下來。快看啊!五彩的煙花從天而降，一下子照亮了整個上煙村。這時，在場的人都驚呆啦，這情景多么壯觀，多么美麗啊!

元宵節小學生作文500五年級范文 篇6

　　今天是元宵節，媽媽和我準備做元宵。

　　媽媽拿出一個盤子，往里倒了好多潔白的細細的糯米粉，我在旁邊倒了溫水，一點一點倒進盤子里，媽媽用力地揉著糯米粉，直到把它揉成粉團，粉團變得越來越大了，接著我們開始做元宵。

　　我摳出一小塊粉團放在手心里搓分團在我手里變成了長方體、立方體、三角形、球形……，媽媽說我是個小魔術師，什么圖形都做出來了。

　　我看著做好的元宵，心里美滋滋的，因為這是我和媽媽的勞動成果。

元宵節小學生作文500五年級范文 篇7

　　今年的正月十五日，也就是一年一度的元宵節，我們班舉行了一個既有趣又有意義的活動——元宵節猜燈謎的活動。

　　早在放假之前，老師就叮囑我們開學一定要帶燈謎。還必須要是拿彩紙來做的。

　　很快，一個寒假眨眼間就匆匆忙忙的過去了，就到了開學那天——剛好也就是元宵節。

　　才是早上有些同學已經迫不及待，蠢蠢欲動了，著急想去猜燈謎。更是在吃午飯時，同學們心急如焚，不停去問老師:“什么時候猜燈謎啊?中午睡覺時，我猜同學們的心情肯定是十五個吊桶大水——七上八下的。

　　下午，我懷著激動的心情來到了班門口，頓時就愣住了:幾乎是全班的同學都圍在墻邊，你推我搡，卻都沒影響各自專注一心的態度。有的望著燈謎仔細思考，有的和同學在一起探討，有的同學踱步思考極為苦惱……在這熱鬧的場面里，我慶幸我帶了相機，第一時間把這熱鬧的時刻記錄了下來。不過我也在猜燈謎，首先我看見了李思卓的燈謎:“石頭旁邊有塊皮(打一字)”，我馬上想到，這絕對是拼字的一個燈謎。我首先想，石頭就是“石”，那么就是“石”字旁邊有一個“皮”字，絕對就是“破”字了。我一問李思卓，果然沒錯!還有一個是鄧紫荊的燈謎:“所有的甲魚穿金衣(打一電影名)”，我想到，這絕對是用意思理解的燈謎。“甲魚穿金衣?”那就是金顏色的啊，所以我立即想到:滿城盡帶黃金甲，一問鄧紫荊，果然又對了!

　　可是，快樂的時間總是過得很快，活動快結束了，同學們都興高采烈地舉著戰利品回班了，每個人臉上都露出了滿意的笑容。

　　真是一次熱鬧的活動啊!

元宵節小學生作文500五年級范文 篇8

　　元宵之夜比除夕還熱鬧。你看，觀燈的人你擁我擠。人山人海，真是“誰家見月能閑坐，何處聞燈不看來”。

　　我和爸爸隨著人流匯入了廣場門口，我們津津有味地觀賞來自“五湖四海”的燈。我一眼就看見了“世紀牛燈”，燈頂上是一對世紀牛。它代表著我國中華人民的新世紀里有牛一樣的精神，勇敢往直前，奮發圖強，這對世紀牛，眼珠瞪得圓圓的透露出狂奔的眼神，頭上兩只尖銳的角，利如刀鋒。

　　月亮漸漸西落，但觀燈的人還絡則不絕，各種彩燈像天上的繁星一般，大放光彩。真是“一夜花燈醉，只緣春意濃”。

元宵節小學生作文500五年級范文 篇9

　　元宵節是中國的傳統節日，每年的正月十五就是元宵節。“正月十五鬧元宵，紅紅火火過大年。”一年一度的元宵節來臨了，家家戶戶都在用笑臉迎接元宵節的到來。

　　晚上，我在樓上，聽到樓下有一陣陣鑼鼓聲，我趕緊沖下樓一看，一大群人圍在一起，我擠進人群，看見幾只“獅子”正精彩地表演著。突然，一直“獅子”朝我撲過來，好想要把我吃了，我很害怕，連忙向后退了幾步。這時，它向我搖頭擺尾，一副得意洋洋的樣子，仿佛在說：“你這個膽小鬼!怕了我吧，哈哈哈……”我看了很不服氣，就壯著膽子向前走了幾步，趁它不注意，偷偷揪了一下它的毛，心里想：哼，叫你得意，現在知道我的厲害了吧!我終于報了這“一嚇”之仇。這時，有人放了鞭炮，送他們到下一個地方表演。我一直站在那，看他們慢慢離去，直到看不見他們的身影，我才戀戀不舍地離開。

　　今年的元宵節，我不僅看了舞獅，還猜了燈謎、放了煙花，真是個令人難忘的元宵。

元宵節小學生作文500五年級范文 篇10

　　什么?元宵佳節去“打虎”?老虎是珍稀動物，不能打!呵，不是打老虎，是猜燈謎。那么，老虎和燈謎有什么關系呀?別急，別急，聽我慢慢跟你講……猜燈謎是元宵節的一個傳統助興節目，因為要開動腦筋，使出打虎的勁才行，所以。稱作“打文虎”

　　第一輪比賽開始了，這一組四道謎，都是猜一地名。誰先舉手，誰就可搶答，開始了，第一道題是“一年四季是春天”吳亮先高高地起手，大聲地說：“老師，老師，我知道”吳亮說“是昆明!”可老師一句“不是”打破了吳亮的美夢，老師又提示：“是北方的城市”第二組的陳芊果斷地舉起了手，說“是長春”這道題竟然被三年級的陳芊答對了呀!后來，老師又出了一題，是“兩個胖子”同學們議論了一番，說：“是合肥”答對了，最后，老師評了一下，最高分的是第一組。

　　競賽完了之后，雖然我們組沒得到冠軍，但是讓我們知道了很多知識，也知道了許多好玩的謎語。

元宵節小學生作文500五年級范文 篇11

　　今天是元宵節，媽媽說，在濱江公園有猜燈謎的活動。她還說，看花燈、猜燈謎、還有吃湯圓是元宵節的民俗。

　　晚上七點半，我和媽媽還有親戚一起來到濱江公園，人真多，非常熱鬧!那里沒有猜燈謎，我好失望。但是我們放了煙花，還放了孔明燈和河燈，真是太有趣了!

　　我覺得最有意思的是放孔明燈。我先在上面寫了“希望我學習100分”，然后媽媽把蠟燭固定在孔明燈上，我用打火機點燃蠟燭，孔明燈全都鼓起來時，就松開手，它就慢慢地升向了天空。我真希望能夢想成真。

元宵節小學生作文500五年級范文 篇12

　　正月十五是中國的傳統節日——元宵節，聽公公說：“正月十五是點燈節。誰家生了男孩必須在臘月十五的宗氏祠點上一盞燈，一直點到正月十五。這表示宗氏又添了一口丁了。”真是重男輕女，現在可都不時興這個了。

　　正月十五，太陽一下山，我們全家吃完元宵，就立刻走向人民公園——花燈集中點。

　　夜幕降臨，人民公園里人山人海，男女老少個個滿臉笑容。我們看到的是花燈海洋，我們隨波逐流，觀賞著各種各樣的花燈：有飛龍噴火、獅子玩球、鯉魚吐珠、龍鳳呈祥……真是千姿百態。

　　“轟！轟！轟！”啊！人民廣場開始放煙花了，人們朝人民廣場的方向望去，看到天邊五顏六色的煙花，真像仙女散花，美麗極了，人們無不歡呼雀躍，感到無比幸福、快樂。

元宵節小學生作文500五年級范文 篇13

　　連日折柳斷痕新。　(猜植物學名詞) —— 謎底: 根瘤

　　泰山頂上沖云霄　(猜一歷史人物名) —— 謎底: 岳飛

　　猜謎增添氣氛　(猜競賽用語) —— 謎底: 打分

　　攜手改舊貌，十載春來歸　(猜醫療器材) —— 謎底: 擔架

　　西施出生在中國　(猜電視劇) —— 謎底: 方世玉

　　起身、讓座　(猜數學、物理名詞各一) —— 謎底: 立體、位移。

　　出口罵，出手打，扁頭把火發　(猜工業設備) —— 謎底: 馬丁爐

　　公開課　(猜古宗教一) —— 謎底: 明教

　　絕非人間尋常物(猜年號) —— 謎底: 天寶

　　一載奔小康　(猜三字經一句) —— 謎底: 運不窮

　　口頭聲明終無效　(猜詩經篇目) —— 謎底: 吉日

　　功夫小子很機靈　(猜國民黨將軍) —— 謎底: 武士敏

　　參觀兵馬俑　(猜京劇名一) —— 謎底: 探皇陵

　　走出黑胡同　(猜物理名詞) —— 謎底: 可見光

　　言聽計從　(猜國民將軍) —— 謎底: 陳策

元宵節小學生作文500五年級范文 篇14

　　每年正月十五，中國傳統文化----元宵節，元宵節是吃湯圓的日子，為什么要吃湯圓呢?

　　我在網上查了一下，據說，兩千多年前的西漢時候，周勃、陳平鏟平“諸呂之亂”，漢文帝登基的這天正是正月十五。以后，每年這一天的晚上，他都要出宮游玩，“與民同樂”，以示慶祝。因“夜”在古語中又叫“宵”，正月又稱元月，漢文帝便將正月十五定為元宵節。

　　這天晚上，舉國上下都要張燈結彩歡度元元宵”作為食品，在我國也由來已久。宋代，民間即流行一種元宵節吃的新奇食品。這種食品，用各種果餌作餡，外面裹以糯米粉滾成丸子，煮熟后，吃起來香甜可口，饒有風趣。因為這種糯米丸子在鍋中時浮時沉，所以最早叫“浮元子”，后來有人又改稱為“元宵”，古時人們又稱“元宵”為湯團、圓子或者粉果，生意人還美其名曰“元寶”。

　　古時“元宵”價錢比較貴，有一首詩說：“貴客鉤簾看御街，市中珍品一時來。簾前花架無路行，不得金錢不得回。”其中“珍品”既是“元宵”。明國初年，袁世凱，篡奪革命成果做了大總統。他一心想當皇帝，又怕人民反對，一天到晚總是提心吊膽的。因為“元”和“袁”、“宵”與“消”同音，“元宵”有“袁世凱被消滅”之嫌。他做賊心虛，便在元宵節前，下令將“元宵”改稱“湯圓”。袁世凱垮臺后，大部分地區又恢復了“元宵”的名稱。原來中國傳統文化是那么有趣的，以后我要多一點了解下中國的傳統文化。

元宵節小學生作文500五年級范文 篇15

　　元宵節的晚上，我和媽媽一起包湯圓。

　　我們先把手洗干凈，再把手擦干，把盤子也洗干凈，媽媽在盤子里抹上了一層豬油，這樣把湯圓放在盤子里就不會粘住了。媽媽開始和面了，只見媽媽把湯圓粉倒進盆子里，放少許的水用筷子絞了幾下，又加了點水，媽媽告訴我要注意每次放的水不要太多，如果水少了可以再加，多了就不好辦了。水夠了，媽媽用手和面了，媽媽用手來回的揉，直到把面揉成一個大團，不粘手了才可以包了。

　　開始包湯圓了，我們先取一小團和好的湯圓粉，放在左手，左手握成半拳頭樣，右手也握成半拳頭樣，再把它揉成圓形，然后右手放開，左手不動，把右手的大拇指插進剛揉好的面團里，用右手的另外四個手指配合大拇指一起把湯圓團做成一個“窩窩頭”的樣子。把和好的糖放進窩窩頭的中間，然后把凹形合攏，又像開始時那樣揉，直到把它揉圓，揉成光溜溜的樣子，這樣湯圓就做好了，把它放到盤子里就可以了。

　　我學會了包湯圓，我的心里特別的高興。

元宵節小學生作文500五年級范文 篇16

　　元宵節那天晚上，爸爸帶我出去玩。我們剛走到樓梯口就聽見了噼里啪啦的聲音，我抬頭一看，哇，五顏六色的禮花映亮了大地媽媽小禮花們搶著投進大地媽媽的懷抱。

　　我們走到了南長橋，南長橋上人山人海，大家都在看那燃放著美麗的禮花。還有許多小朋友提著一個個小燈籠。

　　我們又來到了體育公園，看見有些人在放風箏，風箏飛向天空，好像也在看那美麗的禮花。體育公園成了歡樂的海洋，每個地方都有歡聲笑語，每個地方都有快樂。

　　大家盡情享受著節日的氣氛。

元宵節小學生作文500五年級范文 篇17

　　農歷正月十五元宵節，又稱為“上元節”，春燈節，是中國民俗傳統節日。正月是農歷的元月，古人稱其為“宵”，而十五日又是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節。又稱為小正月、元夕或燈節，是春節之后的第一個重要節日。中國幅員遼闊，歷史悠久，所以關于元宵節的習俗在全國各地也不盡相同，按中國民間的傳統，在這天上皓月高懸的夜晚，人們要點起彩燈萬盞，以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，賞花燈、舞龍、舞獅子等是元宵節幾項重要民間習俗。合家團聚、同慶佳節，其樂融融。猜燈謎

　　“猜燈謎”又叫“打燈謎"，是元宵節后增的一項活動，燈謎最早是由謎語發展而來的，各個地方都打出燈謎，希望今年能喜氣洋洋的，平平安安的。因為謎語能啟迪智慧又饒有興趣，所以流傳過程中深受社會各階層的歡迎。

　　放焰火

　　元宵節最為喜人的活動。元宵節夜在廣場都要進行放煙火活動，到時全家都走到大街上，去看那美麗的煙火，煙火越來變得越美，越來越大，科技含量越來越高，顏色越來越美越來越艷麗。

元宵節小學生作文500五年級范文 篇18

　　明天就是元宵節了，怎么樣才能讓元宵節過得有意義呢?我和媽媽做出了一致的決定——自己動手包湯圓。

　　媽媽先把花生和核桃仁切成小碎塊，又拿了幾塊巧克力，也切成碎塊。把一部分花生、核桃仁放進巧克力里，攪了幾下，啊!真香。我吃了一點，又香又脆，還有巧克力的甜味，真好吃呀!

　　開始和面了。媽媽把糯米粉放進盆里，倒入涼水，開始揉，可揉了半天，面一點也不粘，和普通的面粉沒有什么不同。上網一查才知道，要用開水和面才行。可怎么補救呢?媽媽想出了好主意，把一小塊面放進熱水里一燙，再和其他的面放一塊和，便粘了。

　　包湯圓了，媽媽拿起一塊面，壓扁后放進一些餡，捏一捏，團一團，就包好了一個。可我的手老不聽使喚，包不好。媽媽包的皮薄餡大，我包的皮不薄餡不大，還很硬，而且外面還有漏出來的餡。怎么辦呢?終于，我發現了“秘訣”，皮要捏薄一點，餡要多放一點，捏、團的時候要輕，要不然會很硬的。我又包了幾個，一個比一個好。

　　媽媽為了“檢驗”一下湯圓的味道，先煮了幾個讓我吃。我吃著自己包的湯圓，心里甜滋滋的。

元宵節小學生作文500五年級范文 篇19

　　“猜燈謎”是我國的傳統文化活動，每年的元宵節全國上下都沉浸在掛燈籠、猜燈謎的熱鬧喜慶的氣氛當中。

　　今天下午我們班也舉行了這樣一個猜燈謎的大型活動，由于天氣的原因，活動定在學校的東三樓會議室舉行。

　　當我們全班同學進入燈謎會場時，我被眼前的景象驚呆了，在老師和家長的精心布置下，整個會場變成了一個五彩繽紛的世界。五顏六色的燈籠看的我眼花繚亂，一下子不知從何猜起。

　　首先，我選了一個看起來比較容易的燈謎開始猜，只見上面寫著：說唱表演。我靈機一動，這不是囈嗎?因為說是嘴巴，所以是口，表演的是藝術，所以是藝。我連忙叫來旁邊的阿姨，“猜對了，你可以去領獎處領獎了”阿姨說。我聽了喜滋滋的，馬上去領獎處領了一只漂亮的鋼筆。接下來我看到了一只美麗的燈籠上掛了這樣一個謎語：雨天沒有晴天有，田里沒有堤上有，云南沒有貴陽有。這是什么呢?我喃喃自語道：怎么這么難。我苦思冥想，也沒想出來，它就像攔路虎一樣，攔在我的前面。不行，不能被困難，我又仔細思考了一會，唉!想起來了，這不是“日”嗎晴、堤、陽這三個字中都有陽字，旁邊的阿姨，贊許的點點頭。

　　就這樣，我接二連三的猜對了四個謎語，也領到了我想要的獎品。心里別提有多高興了。再回頭看著同學們，個個都聚精會神的猜著，你一言我一語，還有的因為一個謎底不一致而爭論著。

　　猜燈謎進入部分，李老師突然宣布她在臺上出謎面，我們大家搶答謎底。李老師說一個謎面，同學們爭先恐后的搶答。答對的獎勵一張小獎狀，得到獎狀的同學臉都樂開了花，沒有搶到的同學也不甘示弱，都絞盡腦汁的想。

　　隨著時間的流逝，剩下的燈謎越來越少，也越來越難猜了。我們無論怎樣想，絞盡腦汁也猜不出來。于是李老師請家長們也進來和我們一起猜。經過大家一個多小時的共同猜想，剩下的謎語很快被猜完了，活動也在歡樂的氣氛中結束了，同學們都帶著各自的獎品，個個臉上掛著滿意的笑容，離開了。

　　我喜歡這項有趣的猜燈謎活動。

元宵節小學生作文500五年級范文 篇20

　　兩度失手后，理應受排擠 (猜籃球術語) —— 謎底: 擋拆

　　抵制錯誤　(猜防疫名詞) —— 謎底: 抗非

　　欲與天公試比高　(猜包裝用語) —— 謎底: 小心向上

　　八月桂花遍地開　(猜中藥名一) —— 謎底: 廣木香

　　抵押品　(猜哲學名詞) —— 謎底: 物質

　　原先是種莊稼的　(猜汽車商標) —— 謎底: 本田

　　沒有半句奉承話　(猜伊斯蘭教詞語) —— 謎底: 阿訇

　　心中惱怒　(猜林業名一) —— 謎底: 暗火

　　飛黃騰踏去　(猜汽車品牌) —— 謎底: 馬自達

　　枝頭芽蕾三兩點　(猜花名一) —— 謎底: 米蘭

　　公主富貴　(猜電影名一) —— 謎底: 帝女花

　　山山相連雨紛紛　(猜比賽用語) —— 謎底: 出線

　　來賓請看　(猜哲學名詞) —— 謎底: 客觀

　　順口溜　(猜機械用語一) —— 謎底: 滑道

　　南方摩托　(猜交通工具) —— 謎底: 火車

　　文以載道　(猜交通名詞) —— 謎底: 過路費

　　土崩瓦解　(猜電腦名詞) —— 謎底: 中斷

　　零工資上崗　(猜酒名) —— 謎底: 白干

　　鬼話連篇　(猜氣象名詞) —— 謎底: 陰間多云

元宵節小學生作文500五年級范文 篇21

　　明天就是元宵節了，怎么樣才能讓元宵節過得有意義呢?我和媽媽做出了一致的決定——自己動手包湯圓。

　　媽媽先把花生和核桃仁切成小碎塊，又拿了幾塊巧克力，也切成碎塊。把一部分花生、核桃仁放進巧克力里，攪了幾下，啊!真香。我吃了一點，又香又脆，還有巧克力的甜味，真好吃呀!

　　開始和面了。媽媽把糯米粉放進盆里，倒入涼水，開始揉，可揉了半天，面一點也不粘，和普通的面粉沒有什么不同。上網一查才知道，要用開水和面才行。可怎么補救呢?媽媽想出了好主意，把一小塊面放進熱水里一燙，再和其他的面放一塊和，便粘了。

　　包湯圓了，媽媽拿起一塊面，壓扁后放進一些餡，捏一捏，團一團，就包好了一個。可我的手老不聽使喚，包不好。媽媽包的皮薄餡大，我包的皮不薄餡不大，還很硬，而且外面還有漏出來的餡。怎么辦呢?終于，我發現了“秘訣”，皮要捏薄一點，餡要多放一點，捏、團的時候要輕，要不然會很硬的。我又包了幾個，一個比一個好。

　　媽媽為了“檢驗”一下湯圓的味道，先煮了幾個讓我吃。我吃著自己包的湯圓，心里甜滋滋的。

元宵節小學生作文500五年級范文 篇22

　　2月9日 星期一 陰

　　正月十五是元宵節，這一天，街上好熱鬧，花燈節，猜燈謎。

　　這天晚上，我和媽媽到小區的廣場和小朋友們一起點燈籠。小朋友的燈籠各種各樣，真好看!我們還放煙花，那煙花可漂亮啦，在黑夜中發出燦爛的光，映著小朋友們的笑臉。時間很快就過去了，到了該回家的時候了，我依依不舍地和媽媽回家了。回到家，我們一家人還一起吃湯圓，真甜!

　　這個元宵節真是幸福，快樂。謝謝爸爸媽媽，謝謝愛我的人。

元宵節小學生作文500五年級范文 篇23

　　天下有道則見(猜一燈謎用語) —— 謎底: 露面

　　多吃多睡要發胖(猜醫學名詞一) —— 謎底: 息肉形成

　　產后不休息(猜學校用語一) —— 謎底: 假期作業

　　以身相許(猜足球詞語) —— 謎底: 整體配合

　　倡導幼兒教育(猜學校用語一) —— 謎底: 希望小學

　　錢多愁也多(猜中藥名一) —— 謎底: 郁金

　　佳麗像片(猜2字彩電商標) —— 謎底: 靚影

　　擇優錄取(猜學校用語一) —— 謎底: 高中招生

　　日出而作，日落而息(猜象棋術語二) —— 謎底: 黑方，閑著。

　　相機出售(猜2字商業詞語) —— 謎底: 拍賣

　　千金散盡還復來(猜一燈謎用語) —— 謎底: 回文

　　轉眼一夜被欺騙(猜服裝品牌) —— 謎底: 羅蒙

　　按點收稅(猜二字教學用語) —— 謎底: 課時

　　進校讀書有希望(猜學校用語) —— 謎底: 上學期

　　驚濤拍岸念東坡(猜西藥名一) —— 謎底: 蘇打水

元宵節小學生作文500五年級范文 篇24

　　元宵節到了，奶奶說要包湯圓，我一想：平時我吃的湯圓都是奶奶包的，這一次，我要抓住機會，好好的包一包湯圓，吃上自己親手包的湯圓。

　　奶奶端來一個大盆，先往盆里到了一些面粉，然后又加入一些水，卷起袖子，開始和面。然后，我們把一個個小面團捏成一個個像碗一樣的厚片，開始包湯圓。

　　我先拿起一個厚片，把芝麻餡放進去。可是，餡放多了，包出來的湯圓，連芝麻都流出來了，包湯圓難看極了。我沒灰心，又包了一個，這次餡放少了，我心想：這個湯圓吃起來肯定沒什么味道。包湯圓我有些失望了，爺爺在一邊鼓勵我，我有認真地包了一個，這個湯圓不胖不瘦，真好看。

　　奶奶煮好了湯圓，端上桌，我津津有味地吃了一個又一個，真香，真好吃!

　　我從包湯圓中知道了一個道理：凡事都要經過自己親手做，才能知道平時家人做得是多么的辛苦。

元宵節小學生作文500五年級范文 篇25

　　今天正月十五，是元宵節，這天晚上，我和媽媽到小區的廣場和小朋友們一起點燈籠。小朋友的燈籠各種各樣，真好看!我們還放煙花，那煙花可漂亮啦，在黑夜中發出燦爛的光，映著小朋友們的笑臉。時間很快就過去了，到了該回家的時候了，我依依不舍地和媽媽回家了。回到家，我們一家人還一起吃湯圓，真甜!

　　真是一個又快樂又甜蜜的元宵節!我愛這次的元宵節!

元宵節小學生作文500五年級范文 篇26

　　何謂狀元(打一文學名詞)——第一人稱

　　平等待客(打一文學名詞)——主人公

　　天女散花(打一新興詞語)——高消費

　　無可奈何花落去(打一常用詞)——感謝

　　六王畢，四海一(打《紅樓夢》人名)——秦邦業

　　三八多面手(打《紅樓夢》人名)——巧姐

　　女十八兮嘆分離(打《紅樓夢》人名)——杏奴

　　元前明后(打《水滸傳》人名)——宋清

　　漸漸安定(打《水滸傳》人名)——徐寧

　　赫赫小英雄(打《水滸傳》人名)——童威

　　不許你發達(打《水滸傳》人名)——杜興

　　禁止調房(打《水滸傳》人名)——杜遷

　　濟人急難(打《水滸傳》人名)——施恩

元宵節小學生作文500五年級范文 篇27

　　元宵佳節之際，處處洋溢著喜慶的氣氛。你瞧，什么猜燈謎、什么放煙火呀……各種各樣，稀奇古怪的，上至天文，下至地理的活動都有，現在我就帶你去看看煙火晚會吧!

　　我們來到彩虹橋，這里早已人山人海。人來人往。有的小孩騎在爸爸的脖子上;有的手拿銀光棒，笑瞇瞇的;還有的在交流煙花是啥樣的……

　　開始放煙花了。一顆顆五彩的禮花騰空而起，禮花炸開以后，一朵朵紙花飄落下來，甚至有的紙花還帶著一顆顆亮閃閃的東西，真像一顆顆彩色的流星;有的禮花炸開以后是雙層的，接著就變形狀了;有的炸開以后就像下起了流星雨，刷刷地往下落;還有的如同一道道彩色的金環，把天空變得光彩奪目，整個城市都沸騰了……許多人都拍下了如此之美麗的景象……

　　不知不覺的，時間已經過去三個多小時了，但我們一點兒也不覺得累，因為，這煙花使我陶醉。

元宵節小學生作文500五年級范文 篇28

　　去年元夜時，花市燈如晝。月到柳梢頭，人約黃昏后。今年元夜時，月與燈依舊。不見去年人，淚濕春衫袖。一轉眼大年快過完了，我們將迎來20xx年的真正開始，當然在這之前我們要過一個團團圓圓的日子——元宵節。

　　元宵節，又稱上元節、春燈節、小正月、元夕節。元宵節是春節后第一個重要節日，由于中國幅員遼闊，歷史悠久，所以關于元宵節的習俗在全國各地也不盡相同。而且元宵節的習俗寫很多，舞獅子、耍龍燈、踩高蹺。每逢元宵節，各個地方都打出燈謎，希望今年能喜氣洋洋的，平平安安的。因為謎語能啟迪智慧又饒有興趣，所以流傳過程中深受社會各階層的歡迎。唐宋時燈市上開始出現各式雜耍技藝。明清兩代的燈市上除有燈謎與百戲歌舞之外，又增設了戲曲表演的內容。蹺等最著名，的還是猜燈謎。

　　元宵節，真是一個快樂的日子!

元宵節小學生作文500五年級范文 篇29

　　元宵節是中國的傳統節日之一，具有中國的特色，十分多姿多彩。這不，一年一度的元宵節又到了，大街上人聲鼎沸，廣場上的人們積極地參加猜燈謎活動，整個小鎮上洋溢著濃濃的元宵氣氛。

　　而我，到了這一天也是樂呵呵的，因為，每到這個日子，手藝極好的爺爺便會大展身手，親自掌勺做湯圓!

　　這又什么稀奇的!有人肯定會不以為然，那你就大錯特錯啦!看!爺爺剛剛煮好了幾碗湯圓，正欲端出，幾雙虎視眈眈的眼睛便緊盯著里面又白又“胖”的湯圓不放了，可見它們的魅力無限啊!香味一陣陣的襲來，我忍不住咽了一口口水。還沒放穩，我們姐妹三人便都像是“餓鬼”似的操起勺子一陣狼吞虎咽，貪心的樣子惹得大人們一陣發笑。我咬了一大口，外皮很薄，又糯又香，而且軟而不黏，十分可口。剛咬開外皮，一股湯便流了出來，一嘗，鮮香無比，我忍不出又貪心地咬了一大口，里面的肉也是極為鮮嫩，讓人回味無窮。外面買來的可沒有這么新鮮好吃啊!皮薄餡多，又這么好吃，那可是只有自家才有這種美味啊!我一次性吃了十個，已經撐了，家里的湯圓就是大!

　　這一天，大人們吃完晚飯后邊聊天邊觀看元宵晚會，其樂融融，人們不時的哈哈大笑，小孩子則到一旁說著悄悄話，人人都沉浸在這個幸福的世界中不亦樂乎，整個屋子里都洋溢著令人愉快的氣氛!

元宵節小學生作文500五年級范文 篇30

　　中國的傳統節日元宵節快到了，元宵節放假成了習俗。

　　今天是一年一度的元宵節，也是情人節，聽說元宵節和情人節是19年才是在一起的那，我們可真幸運啊!早上剛剛起床我的耳邊不斷響著“噼里啪啦”的爆竹聲。每個人臉上都洋溢著喜悅的表情，兩眼笑得都快瞇成一道細縫兒。晚上想看電視也看不了“噼里啪啦”的炮竹聲太大了。

　　晚上，我和爸爸媽媽一起去買了許多煙火，一起來鬧元宵。爸爸和媽媽先點燃大的，我在小心翼翼地拿著擦炮，因為我原來只是光玩摔炮沒玩過這種煙火，我從摔炮到擦炮到煙火，盡管爸爸媽媽一直勸我別怕，但我的心一直怦怦地跳個不停。“手持煙火”開始出花了!朵朵煙火就像天上飄著數不清的片片雪花，讓人看得眼花繚亂的，又好像天上一閃一閃的小星星，還像淅淅瀝瀝地毛毛細雨，“手持瀑布”放出的煙火是那樣的多，那樣的長，那樣的美，難怪商家取名叫“手持瀑布”呢!可是“手持瀑布”很快就用完了。我們又開始玩“地妞炮”，姐姐點燃后，“地牛炮”飛快地轉起來，飛出來的煙火又圓又小，我想：“圓”和“小”合起來叫，不正是“元宵”的諧音嗎?不知道是不是設計者專門這樣做得，還是碰巧?

　　我們放完了自己買得煙火，覺得還不過癮，于是，我們直奔姑姑家看放煙火。到了姑奶家，她家已經擺好煙火，正等著我們呢。開始放煙火了，只見先是冒著小火星，馬上，變成了白色菊花的.樣子，中間還不停的閃動著綠色的小點，然后，越來越高，越來越高，忽然，全體騰空而起，速變成了一片璀璨的降落傘，時不時冒出許多星星點點，有黃的、藍的、綠的……五顏六色，從天而降，真是壯觀極了，漂亮極了!隨后，我們幾個小孩又玩起了“七彩電火花”，一點燃，“七彩電火花”就發出了“噼里啪啦”的爆竹聲，形狀像飛濺起來的小水滴，四處亂飛。我一手拿著一個，高興的跳起舞來，還不停地在空中寫著“元宵節快樂”這幾個字，沉醉在一片美好之中。好像有幾只小狗也被這美麗的場面所吸引，再也不像平常那樣汪汪直叫，而是一直盯著美麗的煙火。

　　這個元宵節我們可是鬧得夠開心的，這一天，我可真高興啊!