有關元旦的優秀作文（通用16篇）

有關元旦的優秀作文 篇1

　　昨天，我在桐鄉外婆家過了一個快樂的元旦!想到自己要到桐鄉去過元旦，我真是開心極了。

　　昨天晚上，大約六點十五分，我們就來到了桐鄉。桐鄉的元旦，大街上面張燈結彩，人來人往，熱鬧非凡。我們先去“東興商廈”看一看。進了大廈，我們就走上二樓去看新衣服。因為人太多了，我們手拉著手，以免走失。我們看了一段時間以后，決定給爸爸買一件非常漂亮的新衣服。爸爸走進試衣間去穿了。等他穿好新衣服走出來的時候，我看見了，簡直不敢相信這就是我的爸爸。因為穿上新衣服以后，爸爸顯得是那樣的年輕漂亮。于是，我就對爸爸說了。聽了我的話，爸爸別提有多開心了。

　　接著，我們走到了兒童服裝部，父母為我挑選了一條十分漂亮的褲子。我十分開心。

　　然后，我們走出東興商廈，在大街上面走了一走。路上有各種各樣的小攤：玩具攤、音像攤、水果攤……每一個攤上都圍著許多人。我想我們烏鎮可沒有這么多的人了。我十分好奇，所以就在每一個攤上看了一會兒。

　　啊，桐鄉的元旦，真熱鬧，真讓人感到開心和快樂。

　　時間不早了，我們乘上汽車回家了。汽車越開越遠，我也就依依不舍地回家去了。

有關元旦的優秀作文 篇2

　　伴著紛紛揚揚的雪花，度過了一個極富情趣的圣誕節。側耳傾聽，新年的腳步聲近了。翹首東望，時光隧道中正姍姍走來一個晶亮晶亮的日子，讓我們輕輕向他招收：新年，你好!

　　在逝去的三百六十五個充滿風霜雨雪的日子里，我們奮斗過.進取過.成功過.也失敗過。我們的歡笑和失落.迷茫和困惑，都成了無比美好的記憶。正如普希金的詩中所說：“而那過去的，都會染上莫名的相思。”不是嗎?

　　新年是時光的起點，元旦是時光的第一個里程碑。這一天，我們更多的是暢想未來，那些就要完成的事業，即將到來的機遇和美好的前景，正在前方隱約向我們招手，以神秘的夢幻和無盡的快樂“誘惑”著我們。于是，我們心里又燃起了信心和希望，顧不得疲憊和傷痛，又要義無反顧地風雨兼程了。 新年總是在一年里最冷的時候到來，然而，“冬天來了，春天還會遠嗎?” 是的，那無數的詩情畫意等待著我們去感受，去描繪：灑滿陽光的湖畔早晨，落滿花瓣的小徑黃昏，還有江南巷青石小路上的煙雨蒙蒙，北國和熙春風里一碧萬頃的麥田……..

　　是的，盡管前行的道路依然坎坷，凜冽的寒風依然肆虜呼嘯，但為了心中那曾經對自己許下的諾言，為了那不滅的希冀和美麗的曈憬，我們還是向前，向前……

　　站在新年這一雪白的起跑線上，向著明天，向著東方那輪冉冉升起的紅日，讓我們放飛心中的白鴿，以怒放的百合花般的心情，真誠地道一聲;

　　新年，你好!!!

有關元旦的優秀作文 篇3

　　由于元旦是在民國年間才誕生的，并是由春節演化而來，所以，在中國剛剛開始慶祝元旦時，其慶祝的風俗習慣當然大都是類似于春節，或者說是春節的縮小版。畢竟元旦不是我國的傳統節日，雖然沿用了部分傳統的慶祝方式：如燃放炮竹。殺三生、敬鬼神、拜祭先人等，但在人們的心目中卻并不見的會占用多么重要的地位。到了現代，元旦的慶祝習俗就更簡單了。

　　元旦的慶祝方式一：

　　全中國甚至是全世界都知道的，很多國家都把元旦頂為法頂節日，在元旦這天放假。新中國成立后，也規定元旦為法定節日放假一天。

　　元旦的慶祝方式二：

　　現在比較普遍的就是由團體組織的活動，如元旦聯歡會、掛慶祝元旦的標語、或舉行集體活動

　　等，以前就有組織敲鑼打鼓、集體跳民族舞的，現在在電視記錄片上還能看到，到科技發展的今天，就演變為聯歡晚會什么的了。近年更是有旅游、聚會等節目，反正元旦這天并沒有太多的傳統，在這一天假期了就任人發揮了。甚至，元旦這天對年輕一代來說只意味著一天的假期。元旦祝福短信

　　元旦的慶祝方式三：

　　保留著中國傳統的慶祝方式就是在以民間了，尤其是在農村。每到元旦，家家戶戶都會燃放炮竹，殺雞宰鵝的，拜祭過各方神靈后就是一家人團聚一餐。至于更為濃重的慶祝方式暫時還沒見過。

　　少數民族有他們獨特的習俗，各國的習俗也不一樣。

有關元旦的優秀作文 篇4

　　元旦的前一天，也就是十二月三十一日，我們學校為了慶祝元旦，舉行了盛大的有趣運動會。

　　上午八時四十分，操場上人山人海，人聲鼎沸，各種講話聲、呼喊聲不絕于耳，同學們懷著激動的心情，等待活動的開展。一會兒，迎面接力賽開始了，只聽到“啪”的一聲槍響，選手們像離弦之箭沖了出去。旁邊的同學一邊鼓掌，一邊大聲高呼，加油、加油，為選手助威吶喊。同學們有的拍紅了手掌，有的喊啞了嗓子。選手們你來我往，最后一名同學終于沖過了終點，結果我們班得了第二名，二(2)班得了第一名，二(1)班得了第三名。第二個比賽項目是拍球，我是一名拍球選手，只聽到一聲哨響，我立即放下球，迅速地拍起球來，只聽到同學們不停地數著數，一、二、……一百、二百……，其他同學不停地為我加油助威，過了一分鐘，又是一聲哨響，比賽結束了，結果二(1)班第一名，我們第二名，二(2)班第三名。

　　比賽結束了，大家意猶未盡。雖然這次我們沒有得到第一名，但是我們并不灰心，我們只要加緊鍛煉，不斷努力，牢記勝不驕、敗不餒這句話，下次我們一定可以得到第一名。

有關元旦的優秀作文 篇5

　　上年12月31日，我們班舉行了元旦聯歡會。

　　教室里布置的煥然一新，呈現出濃厚的元旦氣氛，讓我十分高興。

　　上完兩節課，元旦聯歡正式開始，我激動得差點跳起來，去迎接元旦聯歡會，首先，在才藝表演中給我印象最深刻的是江雪瑩和郭子悅同學所彈地古箏，聽到那清脆的古箏聲，使全班人頓時靜了下來，他們揮動著手，而手指卻舞蹈般得跳躍在琴弦上，給人的感覺是那樣文靜，古箏的聲音有高有低，時而高昂，時而低沉，讓我們聽著聽著就沉浸在音樂的世界，而美好的時間總是那樣短暫，不過一會，古箏的曲目結束了，我們的靈魂卻久久不能回到人間，竟陶醉的忘記了鼓掌。

　　時間飛快，第三個表演項目是“男生大PK”比賽閉著眼睛踩氣球，我們一小組男生上去踩氣球，開始了，我便閉上眼睛使勁亂踩，我的腳下傳來氣球的爆炸聲——哈哈，踩爆炸一個，我的更起勁，一下子踩爆好幾個，獲得了獎勵。

　　伴隨著《新年好》歌曲，元旦聯歡會漸漸進入尾聲，而我們卻永遠不會忘記畢業前這最后一次元旦聯歡會……

有關元旦的優秀作文 篇6

　　今天我們學校將組織慶元旦文藝演出，為了這次的演出，我們五年級進行了精心的準備。

　　下午兩點，首先是杜校長講話，然后演出就正式開始。第一個節目是二年級的小朋友表演的舞蹈，他們手拿雪花，身穿紅色的衣服，在舞臺上翩翩起舞，手上的雪花在微風中飛舞著，讓觀眾感受到了孩子們的天真和雪花的純潔。接下來的節目更為精彩：老師在舞臺上唱著溫暖人心的歌曲，三年級的小朋友就在老師周圍跳起了優美的舞蹈;幾個小朋友坐在鋼琴彈奏著悅耳的音樂……

　　馬上就該我們表演了，我站在舞臺旁邊，緊張得腳都在發抖。我們邁著整齊的步伐走向舞臺，在舞臺上有感情的朗讀起來。我們朗讀的題目是《中華少年》。剛開始我還很緊張呢，讀了一會兒后就不再緊張了。看著五星紅旗迎風飄揚，我深切地感受到我們是中華的少年，我們就應該振興中華!朗讀完畢了，我們走下舞臺，迎接元旦演出的最后一個節目。

　　最后一個節目將文藝演出帶上了高潮，是由六年級的老師和同學們共同表演的。首先進行快板表演，每個同學打著快板，祝福著學校的明天更美好。接著進行籃球藝術操表演，同學們的籃球技術很高超，有的用食指頂著籃球，再使籃球轉動，有的讓籃球在自己身上滾動，非常的精彩!最后是女老師的舞蹈表演，一位位老師牽著自己長長的裙子轉著圈，場面非常的壯觀!

　　元旦節文藝演出在同學們的歡笑中結束了，20xx年即將到來，我祝愿祖國更加繁榮富強!

有關元旦的優秀作文 篇7

　　甲：冬天的小路

　　是我抽陀螺的響鞭

　　乙：春天的小路

　　是我放風箏的長線

　　甲：夏天的小路

　　是錄滿昆蟲音樂的磁帶

　　乙：秋天的小路

　　是彈著鳥兒歡笑的琴弦

　　甲：小路啊小路

　　乙：像一條彩帶系著搖籃

　　甲：搖著多少歡樂夢幻

　　乙：搖著我

　　合：無憂無慮的童年

　　你別問為什么

　　甲：早晨，媽媽給我兩塊蛋糕，

　　我悄悄地留下了一塊。

　　你別問，這是為了什么?

　　乙：中午，爸爸給我穿上棉衣

　　我一定不把它弄破。

　　你別問，這是為了什么?

　　甲：下午，哥哥給我一盒歌片，

　　我選出最美麗的一張。

　　你別問，這是為了什么?

　　乙：晚上，我把它們放在床頭邊，

　　讓夢兒趕快飛出我的被窩。

　　你別問，這是為了什么?

　　甲：我要把蛋糕送給她吃，

　　把棉衣給她去擋風雪，

　　在一起唱那首美麗的歌。

　　乙：你想知道她是誰嗎?

　　請你去問一問安徒生爺爺——

　　她就是賣火柴的那個小姐姐

　　快樂的小精靈

　　甲：你可知道我是誰?

　　乙：我是個快樂的小精靈——

　　是一滴喜悅的眼淚。

　　甲：我會使焦渴的心兒

　　滋生溫潤的甜美

　　乙：你可知道我是誰?

　　甲：我是個快樂的小精靈，

　　是一朵稚嫩的花蕾。

　　乙：我會使冷漠的心兒

　　煥發蓬勃的春暉。

　　甲：你可知道我是誰?

　　乙：我是個快樂的小精靈

　　是一串無憂無慮鈴鐺般暢笑的清脆。

　　甲：我會敲開

　　所有刻滿皺紋的心兒，

　　那些嚴閉的沉重的心扉。

　　乙：你可知道我是誰?

　　甲：我是個快樂的精靈

　　乙：我是理想!

　　甲：我是創造!

　　合：我是真!我是善!我是美!

　　請求

　　甲：媽媽，請放開您

　　春天一樣溫暖的手，

　　讓我獨個兒在坎坷的路上，

　　磕磕碰碰向前走。

　　乙：別擔心我會跌跤，

　　即使摔破細嫩的皮肉，

　　我也不會拉著您的衣角哭泣，

　　在風雨里渾身發抖。

　　甲：媽媽，請您相信，

　　我不是一只膽小的小狗

　　乙：在一次次摔跤之后，

　　我才能登上九十九座山，

　　越過九十九條狗。

　　甲：媽媽，親愛的媽媽，

　　請您松開慈愛的手，

　　乙：讓我踩著堅實的土地，

　　跟困難和勝利交朋友。

　　我想

　　甲：我想把小手

　　安在桃樹枝上。

　　帶著一串花苞，

　　牽著萬縷陽光，

　　悠呀，悠——

　　悠出聲聲春的歌唱。

　　乙：我想把腳丫

　　接在柳樹根上。

　　伸進濕軟的土地，

　　汲取甜美的養分，

　　長呀，長——

　　長成一座綠色的帳篷。

　　甲：我想把眼睛

　　裝在風箏上。

　　看白云多柔軟，

　　瞧太陽多明亮，

　　望呀，望——

　　藍天是我的課堂。

　　乙：我想把自己

　　種在春天的土地上。

　　甲：變，綠得生輝，

　　變小花，開得漂亮。

　　乙：成為柳絮和蒲公英，

　　更是我最大的愿望。

　　甲：我會飛呀，飛——

　　乙：飛到遙遠的地方。

　　甲：不過，飛向遙遠的地方

　　合：要和爸爸媽媽商量商量……

有關元旦的優秀作文 篇8

　　今天是元月一日，這意味我們將迎接新的一年，同時也意味著冬天過去，春天即將來臨，就像風雨后的彩虹一樣絢麗。然而新年就像一位強鍵的小伙子邁著矯健的步伐向我們走來，又像一位花枝招展的小姑娘向我們照手。在這新的一年里我又長大了一歲，也應該變得比以前更懂事了，更成熟，我將會為緊張的期末考試而定下扎實的基礎，應盡我最大的努力去刻苦學習，盡力就是最好，即使沒有取得好成績，我也無愧于我自己。

　　因為我不能辜負親愛的人對我的期望。如果我真的有辜負于他們，我將無地自容。姐姐的優秀和弟弟的聰明讓我感到十分的壓力，所以我不得不前進而弟弟的確也比我聰明，雖然我也算不上太差，所以我相信勤能補拙是一顛撲不破的真理，每個人都應該用自己后天的勤奮去彌補先天的笨拙，用汗水澆開那絢麗的花朵。有時候我發現自己沒有以前更努力了，不過現在我也沒有放棄自己，不知道為什么，但這并不代表我要放棄，我想努力但有時候就像媽媽所說的一樣還沒有盡自己的本能。沒有盡到自己最大的努力。

　　也許正處于青春是的我有一種忤逆心理，還不能夠理解媽媽對我的期望，總嫌她嘮叨死了，但到我每當看到電視里的孩子比我們更窮困，沒有讀書的機會我們還算最幸運的，我們生存在這種環境中相比那些孩子好多了，但我們還總嫌父母嘮叨。現在想想真是生在福中不知福。我的忤逆，媽媽的嘮叨真不知道為什么會這樣，例如你想學號就必須付出實際行動，你心里總是想著要學好沒有實際行動也是空有的，就像夢是青春的花環，空有夢想難以擔當重任，成長難免會有困難和挫折，前面的路都不盡是平坦，彩虹在風雨后飄揚青春之光和不懈奮斗中會更加奪目，學習也是如此。

　　就像馬克思說的一句話在科學的道路上沒有平坦的大道可走，只有那些不畏勞苦沿著陡峭山峰攀登的人才有希望達到光輝的頂點，你空有夢想是不行的，心動不如行動，天下沒有掉餅的事，做什么事情都不能懶，因為懶惰是一切罪惡的根源，所以我更加要發奮努力就像愛迪生所說的天才是出自與勤奮。誰也不會天生是天才，雖然有，但很少。

　　無論在以后的學習道路上，還是在生活的道路上充滿了荊棘還是長滿了鮮花我都會以一種昂揚的姿態去迎接新的每一天和生活的挑戰。

有關元旦的優秀作文 篇9

　　一、元旦聯歡晚會的目的及意義

　　辭舊迎新，在20xx年新年即將到來之際，為讓同學們得到一次放松的機會，豐富校園文化活動，同時也為進一步推動學院文藝活動的發展，給擁有才藝的同學一個真正展示自我的舞臺。

　　20xx年xx大學元旦文藝晚會將以農林學子獨特的方式、新穎的題材、溫暖的歌聲對辛勤工作的老師致以節日的問候，同時對經歷大學三年而即將面臨畢業的學子帶去最美好的祝福，祝愿他們在人生之路上前程似錦!

　　二、活動主題：收獲感恩展望

　　三、對象地點及時間

　　xx大學全日制在校生

　　xx大學xx校區

　　20xx年12月31日19：00

　　四、活動主辦單位：XX大學校藝術團

　　五、晚會人員安排

　　六、晚會籌備階段及任務分工(12月1日至12月26日)

　　1.前期宣傳工作(11月24日——12月12日)

　　(1)征集晚會流程意見

　　校學生會為成功舉辦本次元旦晚會向全院師生征集意見，有關表演節目設置，游戲安排等，希望可以集思廣益，充實、完善我們的元旦晚會。

　　(2)制作、張貼宣傳海報和宣傳單

　　宣傳組制作宣傳海報和宣傳單，張貼于校各布告欄，并聯系各班班長利用QQ群等方式對全校師生進行宣傳。

　　(3)積極動員

　　校學生會、各班委會將會充分調動全院老師和學生的積極性，廣泛發掘并動員有特長的學生和老師參與到元旦晚會的表演、主持和禮儀服務中來。

　　2.報名征集工作(12月1日——12月12日)

　　(1)進行節目征集和晚會主持人、禮儀服務人員的報名工作計劃向全校師生征集12個節目于晚會當晚進行演出，另需要晚會節目主持人4人(男、女各2人)，現場禮儀服務人員6人。

　　(2)節目類型

　　獨唱、合唱、舞蹈、相聲小品、詩歌朗誦、音樂劇、樂器演奏、武術表演等形式多樣的節目，力求新穎活潑，生動優美，意義深刻。

　　(3)報名須知

　　報名者應提交下列信息：姓名、年級、聯系電 話，另報名參加節目表演者還應注明節目類型和節目名稱。

　　(4)報名方式

　　有意者請到各班班長處報名，由各班班長于12月12日前將節目征集情況報于各院文藝部部長，也可發送郵件到，直接向晚會節目組報名。

　　3.確定晚會節目、主持人和禮儀人員(12月13日---12月14日)

　　節目組根據報名情況和晚會策劃方案，確定晚會表演節目、主持人和禮儀服務人員，并進行通知。

　　4.節目排練(12月18日)

　　節目組為保證晚會的觀賞性，對節目進行彩排，以確定節目出場順序，備注節目所需道具、燈光和音響要求。主持人在彩排后進行臺詞的組織。

　　5.中期宣傳(12月11日——12月21日)

　　宣傳組利用BBS、QQ群、郵件等方式對晚會籌備的進展進行宣傳，持續造勢，擴大元旦晚會的影響力。

　　6.現場確定(12月21——12月23日)

　　宣傳組確定晚會現場的燈光和音響情況，根據實際情況完成晚會現場布置方案。

　　7.攝像人員確定(12月21——12月23日)

　　宣傳組聯系并確定晚會現場的攝像人員.

　　8.服裝、道具確定(12月19日——12月26日)

　　節目組根據晚會節目的需要，確定舞臺服裝和所需道具的租借、購買，后勤組在26日晚會開始前必須確保所有服裝、道具到位。

　　9.晚會流程確定，主持人臺詞確定(12月19日——12月26日)

　　節目組確定晚會流程，完成節目銜接和編排工作，敲定節目單，審核確定主持人臺詞。

　　10.物品采購(12月19——12月26日)由后勤組統一負責：

　　(1)按照晚會現場布置方案完成所需物品的采購

　　(2)設計抽獎方案，制作抽獎獎券，完成現場抽獎環節獲獎觀眾獎品的采購

　　(3)完成晚會現場觀眾食品和后勤保障用品的采購

　　11.領導、老師邀請(12月22——12月26日)

　　校學生會會呈送請柬，邀請院領導、老師出席晚會。

　　12.后期宣傳(12月20日——12月26日)

　　宣傳組張貼海報，在校、院網站主頁、BBS和QQ群上發送消息，通知晚會舉辦的時間和地點。

　　13.晚會正式彩排(12月25日)

　　節目組通知全體演員、主持人和禮儀人員全部到場，按照晚會現場要求進行正式彩排。

　　14.現場布置(12月26日下午)

　　宣傳組在晚會正式開始前完成現場布置，保證晚會的順利進行。

　　15.演員、主持人、禮儀人員到位(12月26日17：30——18：30)

　　(1)全體演員、主持人、禮儀人員化妝完畢，到場確定走位

　　(2)更換演出服裝，做晚會表演開始前準備

　　(3)禮儀服務人員開始迎賓，引導觀眾入席，并發放抽獎券

　　七、晚會現場環節

　　校20xx年元旦晚會計劃以文藝表演形式為主，強調全體師生互動和參與，穿插幸運抽獎和游戲環節。

　　1.文藝節目表演

　　節目按照事先確定的出場序進行表演。

　　2.幸運抽獎環節

　　由校領導進行現場抽獎，憑入場時發放的抽獎券現場兌獎。預計進行3次抽獎，設置一等獎、二等獎、三等獎若干。

　　3.游戲環節

　　在晚會過程中穿插游戲環節，邀請師生上臺共同娛樂，所有參與者均獲贈小禮品一份。游戲征求師生意見，歡迎大家提供娛樂性強、參與度高、形式新穎有趣的游戲。

　　八、晚會現場任務分工

　　按照晚會現場需求，現將晚會現場任務分工落實到人，以保障晚會的順利進行。

　　1.總負責人：

　　(1)監督晚會進行情況，對突發狀況做出緊急處理;

　　(2)做好與到會領導、老師的溝通、協調工作;

　　(3)安排相關人員晚會結束后打掃場地，整理物品。

　　2.宣傳組：

　　負責晚會現場的拍照工作。

　　3.節目組：

　　(1)負責晚會現場控制，指導晚會現場舞臺表演

　　(2)負責演員候場、出場，保障晚會順利進行

　　4.后勤組：

　　(1)負責晚會現場后勤服務工作;

　　(2)負責晚會現場紀律維持工作;

　　(3)指導、協助禮儀服務人員完成抽獎、發獎事宜。

　　5.劇務組：

　　負責晚會現場所需道具的擺放和回收。

　　九、會后總結工作

　　1.總負責人：

　　(1)召開學生會專門會議，總結本次元旦晚會籌辦過程中所取得的經驗和教訓;

　　(2)敦促各部、各工作組完成善后工作。

　　2.宣傳組：

　　(1)負責晚會結束后的宣傳報道，包括發布晚會新聞稿件、制作晚會圖片展板等。

　　(2)聯系晚會光碟制作，并負責光碟的分發。

　　3.節目組：策劃節目，安排演出

　　撰寫工作總結，為今后工作的開展積累相關經驗

　　4.后勤組：

　　(1)負責歸還租借的道具和服裝;

　　(2)清點并歸置剩余物品;

　　(3)收集所有購物票據，進行報賬。

　　十、預算

有關元旦的優秀作文 篇10

　　12月31日我們學校還會舉行一次盛大的元旦慶祝活動，同學們聽到這激動人心的消息以后，各個激動萬分。告訴你哦，這一次，老師還選我來布置教室的呢!我高興地一夜都沒睡好覺。第二天，我來到學校以后，我和馮雪琳還有其他幾位同學一起來布置教室，布置地十分漂亮，別的班上的同學還來我們班上來參觀，直夸我們班布置的真漂亮，我真為我身為五(4)班的一員而感到十分自豪!

　　那一天，六年級的大哥哥大姐姐們還會幫一年級沒入隊的孩子們配帶紅領巾，讓他們成為一位真正的少先隊員!我想，這時，他們的心情肯定十分激動，自己只要再過一天就要成為一位少先隊員了，能不激動萬分嗎?

　　明天，我們班還有一個更令人激動的環節，那就是“鮮花送老師”，這是我們班全體同學的一件大秘密。那是我們的班長想出來的好主意，老師是多么的辛苦，為了我們的成長與學習，付出了多少心血呀!我們的汪老師，天天中午在教室里看我們寫作業;為了我們的成長，老師經常會找一些心情郁悶的同學，就去找他們談心，直到他們不再愁眉苦臉為止。

　　讓我們一起期待這次盛大的元旦活動吧!

有關元旦的優秀作文 篇11

　　元旦的習俗

　　英國：元旦前一天，家家戶戶都必須做到瓶中有酒，櫥中有肉。英國人認為，如果沒有余下的酒肉，來年便會貧窮。除此之外，英國還流行新年“打井水”的風俗，人們都爭取第一個去打水，認為第一個打水人為幸福之人，打來的水是吉祥之水。英國人在除夕的深夜，常帶上糕點和酒出去拜訪，他們不敲門，就徑直走進親友家去。按英國人的風俗，除夕千夜過后，朝屋里邁進第一只腳的人，預示著新的一年的運氣。

　　如果第一個客人是個黑發的男人，或是個快樂、幸福而富裕的人，主人就將全年吉利走好運。如果第一個客人是個淺黃頭發的女人，或是個憂傷、貧窮、不幸的人，主人在新的一年中將遭霉運，會遇上困難和災禍。除夕在親友家作客的人，在未交談前，要先去撥弄壁爐的火，祝福主人“開門大吉”。在英國中部的一些地區，新年早上出門時，不管熟識還是陌生，都會互送銅錢，他們認為這樣做，不但對方一年有財氣，同時也會給自己帶來幸運。

　　印度：印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們在新年第一天，誰也不許對人生氣，更不準發脾氣。有些地方，過年不但不慶祝，反而相抱大哭。他們認為，元旦一開始，歲月易逝——人生短暫，用哭聲來表示自己的感嘆。有些地區的人們則以禁食一天一夜來迎接新的一年，由元旦凌晨開始直到午夜為止。

　　蒙古：新一年到來，蒙古老人會裝扮成牧羊人的樣子，穿著毛絨的皮外套，頭戴一頂皮帽，手拿一根鞭子，不停地把鞭子在空中抽得啪啪響，以示驅邪祝福。

　　巴西：巴西人在元旦這天，高舉火把，蜂擁登山。人們爭先恐后地尋找那象征幸福的金樺果。只有不畏艱險的人，才能找到這種罕見的果子。他們稱之為“尋福”。巴西農村有一個獨特的風俗習慣——便是互相揪耳，人們在元旦見面時，一定要相互使勁揪住對方的耳朵，表示祝福。

　　巴基斯坦：在元旦這一天，巴基斯坦人們個個手拿紅粉跑出門，見了親友，道過新喜，便互相將紅粉涂在額上，以示慶祝新年吉祥如意。

　　阿富汗：在阿富汗北部地區的居民，每逢元旦都要舉行激烈的搶山羊比賽，以示慶祝。兩隊騎手爭搶獵物，比賽既緊張激烈，又喜慶歡樂。

　　阿根廷：阿根廷人認為水是最圣潔的。每年元旦，各家老少成群結隊到江河中洗“新年浴”，以洗去身上的一切污穢。

　　墨西哥：墨西哥有些地區的人們在新年到來的時候是禁止笑的，他們一年共分18個月，每月20天，一年最后5天內不準笑。

　　保加利亞：元旦用餐時，誰打噴嚏誰準會給全家人帶來幸福，家主將第一只羊、牛或馬駒許給他，以祝愿他給全家人帶來幸福。

　　巴拉圭：巴拉人把每年最后五天定為“冷食日”。在這五天中，上至國家元首，下至普通百姓，都不能動煙火，只能吃冷食，直到元旦，才能生火做飯，慶祝佳節。

　　蘇格蘭：蘇格蘭人在元旦前夕，家家戶戶門前都會放著一些金錢，沒人看守，盜賊和乞丐在這天晚上，看見了也不動分毫。因為當地風俗，新年前夕，先把金錢放在門外，翌日新年降臨，大清早打開門時，就看見門口有金錢，取其“一見發財”之意。

　　西班牙：西班牙人在元且前夕，所有家庭成員都團聚在一起，以音樂和游戲相慶賀。午夜來臨，十二點的鐘聲剛開始敲第一響，大家便爭著吃葡萄。加果能按鐘聲吃下12顆，便象征著新年的每個月都一切如意。元旦這天，最忌孩子們罵人、打架和哭啼，認為這些現象是不祥之兆。所以，元旦之日大人總是盡量滿足孩子們的一切要求。同時，這天人們身上必攜一枚金幣或銅幣以示吉祥。

　　比利時：在比利時，元旦的早上，農村中的第一件事便是向畜拜年。人們走到牛、馬、羊、狗、貓等動物身邊，煞有介事向這些生靈通明：“新年快樂!”

　　土耳其：土耳其人在新年除夕，人人都要洗澡，然后穿上新衣裳，他們認為這樣可去除過去一年的衰氣，除舊迎新，迎接來年好運。

　　阿根廷：元月之日，各家各戶紛紛到江河中去進行“新年浴”。入水前，先把采集來的鮮花撒在江面，然后，大家笑呵呵地跳進水中盡情沐浴，同時用花瓣來揉搓身子，在這個國家，水被視為“圣潔”之物。

　　古巴：元旦前一夜，每人準備一碗水，聽到新年鐘響，大家都很快地將水潑向街，意為“除歲”

　　哥倫比亞：元旦前夕，各條街上都制作很大的傀儡——“舊年”，并宣布“舊年遺言”，“遺言”的內容滑稽風趣，以博得人們開心，午夜時將“傀儡”炸毀，在粉碎舊年“傀儡”的爆炸聲中，人們載歌載舞，互相慶賀。

　　日本：日本人在元旦清晨，一家老小上街迎接初升的太陽，接著去神社參拜，或互相向親友問好。他們稱元旦為“正日”。在這一天，他們的早餐是很豐盛的，吃砂糖竽艿、蕎麥面等，喝屠蘇酒。此后一連3天則吃素食，以示虔誠，祈求來年大吉大利。

　　泰國：泰國傳統的新年，即“宋干節”(“宋干”是梵語的譯音)，也叫“潑水節”，節日里，人們相互灑水，喜笑顏開地祝長輩健康長壽，祝親朋新年幸運。未婚的青年男女，則用潑水來表示彼此之間的愛慕之情。泰國人在新年第一天都在窗臺、門口端放一盆清水，祈求新年如意，風調雨順。

　　德國：德國人在元旦期間，家家戶戶都要擺上一棵樅樹和橫樹，樹葉間系滿絹花，表示繁花如錦，春滿人間。他們在除夕午夜新年光臨前一刻，爬到椅子上，鐘聲一響，他們就跳下椅子，并將一重物拋向椅背后，以示甩去禍患，跳入新年。在德國的農村還流傳著一種過新年的風俗——“爬樹比賽”，以示步步高升。

　　埃及：埃及人把尼羅河漲水的這一天作為新年的開始，稱為“漲水新年”。在埃及的一些地方，元旦這一天，要供上大豆、扁豆、紫苜蓿和小麥等農作物的顆粒，還有一些綠色植物的小芽，以象征豐裕。獻給神的東西越多，新年的收成就越多。

　　朝鮮：朝鮮和我國一樣，在新年也有貼窗花、桃符的習俗，以祈求上天保佑，驅走鬼怪，賜給幸福。元旦黎明，人們把一些鈔票塞進預先扎好的稻草人中，扔到十字路口，表示送走邪惡，迎接吉祥福星。黃昏，人們又將全家人一年中脫落的頭發燒掉，祝愿家人四季平安。新年期間，朝鮮人除了享以美酒佳肴外，還必須要做一種用糯米加上松子、栗子粉、棗泥和蜂蜜等，蒸煮成與我國的八寶飯相類似的甜飯食用，以預示家里人丁興旺日子過得象蜜一樣甜。

　　新加坡：農歷除夕時，孩子們有守歲的習慣，直到午夜待家長祭祀神靈和祖先的活動結束后方能就寢，第二天清晨則起個大早，高高興興的從長輩那里拿“紅包”(壓歲錢)去看舞龍、舞獅隊的沿街表演，男女老少穿著節日的盛裝，帶上禮品走訪親友，每個人臉上都洋溢著一種節日的氣氛。過年時，人們愛吃油炸糯米和紅糖做成的甜年糕。

　　意大利：意大利的除夕是一個狂歡之夜，當夜幕開始降臨，成千上萬的人們涌向街頭，點燃爆竹和焰火，甚至鳴放真槍實彈。男男女女翩翩起舞，直至午夜。家家戶戶收拾舊物，將屋子里一些可打碎的東西，摔個粉碎，舊盆子、瓶瓶罐罐統統扔到門外，表示去掉厄運和煩惱，這是他們辭舊歲迎新年的傳統方式。

　　伊朗：伊朗實行的是伊斯蘭歷，它的季節和月份是不固定的。在伊朗，慶賀新年就是慶祝春天到來，往往是在公歷3月下旬，過新年要隆重慶祝一周。人們涌上街頭生起“篝火”——“夜火”，然后全家人依次從夜火上跳來跳去，表示燒掉“晦氣”，迎來光明，驅邪滅病，幸福永存。除夕夜要吃“七道菜”，每道菜的名稱都要以字母“S”開頭的，以示吉祥。初一到初三，人們走親訪友，互祝春節快樂。新年最后一天，全家出游踏青，以避邪惡。

　　法國：以酒來慶祝新年，人們從除夕起開始狂歡痛飲，直到1月3日才終止。法國人認為元旦這一天的天氣預示著新的一年的年景。元旦清晨他們就上街看風向來占卜：刮南風，預兆風調雨順，這一年會是平安而炎熱;刮西風，有一個捕魚和擠奶的豐收年;刮東風，水果將高產;刮北風，則是歉收年。

　　瑞士：瑞士人有元旦健身的習慣，他們有的成群結隊去爬山，站在山頂面對冰天雪地，大聲歌唱美好的生活;有的在山林中沿著長長的雪道滑雪，仿佛在尋找幸福之路;有的舉行踩高蹺比賽，男女老幼齊上陣，互祝身體健康。以健身來迎接新一年的到來。

　　希臘：元旦時，家家都要做一個大蛋糕，里面放一枚銀幣。主人將蛋糕切若干塊，分給家人或來訪的親朋好友。誰吃到帶有銀幣的那塊蛋糕，誰就成了新年最幸運的人，大家都向他祝賀。

　　羅馬尼亞：元旦前夜，人們在廣場上豎起高大的圣誕樹，搭起舞臺。市民們一邊燒著焰火，一邊載歌載舞。農村人拉著木犁，上面裝飾著各種彩花，慶祝新年。

有關元旦的優秀作文 篇12

　　1.鮮花開著祝福，笑容含著叮囑，懷著親人的關愛你拼搏一路；汗水凝結誓言，努力將夢想放逐，牽著自己的智慧你揮灑辛苦。元旦是一個敲響成功的音符，祝福你明天更美好。

　　2.祝福來報道：大財、小財、意外財，財源滾滾；親情、愛情、朋友情，份份真情；官運、財運、桃花運，運運亨通；愛人、親人、家里人，人人平安。元旦快樂。

　　3.新春伊始，短信傳情特恭祝：大財小財意外財，財源滾滾來；官運財運桃花運，運運總亨通；親人愛人和友人，人人都平安。元旦快樂，萬事如意！

　　4.元旦來臨喝杯酒，愿你好運天天有；元旦來臨訪訪友，愿你開心無煩憂；元旦來臨探親人，愿你心間勝暖春；元旦來臨信息傳，愿你輕松長悠閑。祝元旦快樂！

　　5.元旦到，祝福來報道：大財、小財、意外財，財源滾滾；親情、愛情、朋友情，份份真情；官運、財運、桃花運，運運亨通；愛人、親人、家里人，人人平安。

　　6.一年一度，新春伊始，短信傳情特恭祝：大財小財意外財，財源滾滾來；官運財運桃花運，運運總亨通；親人愛人和友人，人人都平安。元旦快樂，萬事如意！

　　7.辭歲迎新同歡樂，歡慶時刻送祝福。快樂好運全涌來，財源滾滾擋不住。平安健康把你繞，幸福美滿把你罩。短短信息深祝福，濃濃情意把你圍。祝你元旦節快樂！

　　8.當我翻看口袋，發現里面空空的；當我翻看錢包，里面一分錢都沒有；當我回味生活，我發現你的存在是我的財富！元旦快樂！

　　9.短信傳情特恭祝：大財小財意外財，財源滾滾來；官運財運桃花運，運運總亨通；親人愛人和友人，人人都平安。元旦快樂，萬事如意！

　　10.“抓”一把快樂，“采”一串幸福，“摘”一顆富貴，“捏”一個幸運，“手舞足蹈”送你，表示對你元旦最美好的祝福。祝你元旦快樂，永遠開心！

　　11.不許動！舉起手，認識的站左邊，不認識的站右邊，想笑的站中間。說你呢，快放下手機，雙手抱頭靠墻站好，仔細給我聽著：祝你元旦快樂！

　　12.不知不覺到元旦，短信一條送祝愿，快樂幸福沒有邊，吉祥如意隨你選，生活美好事業甜，好運連連永不斷，情誼長存你和我祝福彼此在心田！

　　13.當我翻看口袋，發現里面空空的；當我翻看錢包，里面一分錢都沒有；當我回味生活，我發現你的存在是我的財富！元旦快樂！

　　14.愛情*親情*友情*情情如意，好運*幸運*福運*財運*運運享通，愛你的人*你愛的人*想你的人*你想的人*人人幸福！元旦快樂！

　　15.伴隨著時光老人的腳步，我們剛剛告別了圣誕，似乎有些意猶味盡。而接下來的元旦卻又為我們增添了更多的節日氣氛，祝元旦快樂！

有關元旦的優秀作文 篇13

　　今年的元旦節就要到了，街上張燈結彩，到處洋溢著喜慶、祥和的節日氣氛。看著這熟悉的場面，我不禁想起了去年元旦節發生的一件趣事。

　　那天下午，我嚷嚷著想吃湯圓。奶奶在做湯圓時，拿出一枚銅錢神秘地說：這枚銅錢代表著平安，誰吃到它，這一年都會很平安。說完，奶奶把銅錢洗干凈，熟練地包進了湯圓里。湯圓捏好后就開始下鍋了，不一會兒，湯圓煮好了，圓圓胖胖的湯圓在鍋里翻滾著，像在進行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個湯圓，象征著六六大順。我看著這一個個白滑軟糯的湯圓，口水直流三千尺，恨不得馬上把它們吃完。突然，我發現有個湯圓要比其它的大很多，心想：這里面該不會有什么陰謀詭計吧?還是交給母親大人來處理吧。于是，我偷偷地將第一范文網湯圓轉移到了媽媽的碗里。可沒想到，媽媽這段時間在減肥，她便又轉移到爸爸的碗里。爸爸裝出一副悲憤的樣子說：我是家里的男子漢，不和你們這些小女子計較。你們不吃，我吃!說完，爸爸硬著頭皮往下咽。

　　正當爸爸吃到一半的時候，他突然停下來，奇怪地問：我怎么吃到一枚銅錢?這是誰放進去的?啊!那是平安銅錢!我夸張地大叫起來。隨后，我又悲痛欲絕地說：那個湯圓本來是我的，卻讓你吃了，哎呀，我不干!爸爸卻風趣地說：湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要，就爬到我的肚子里來拿吧!爸爸滑稽的語言逗得全家人捧腹大笑，我的眼淚也笑出來了。

　　我喜歡我家這快樂開心的美好氣氛!

有關元旦的優秀作文 篇14

　　元旦節終于到了，我興高采烈地來到教室，一來到教室，我推開門一看，哇!好美呀!

　　五顏六色的"彩龍",掛在教師的上面。在窗上噴上了英文——元旦快樂，還有圣誕老人。天棚上掛滿了火紅的燈籠，顯得格外喜慶。

　　準備了幾天的節目，今天終于開始了。

　　這次的聯歡會還特意選了幾個小主持人。有徐源、陳祥龍……幾個小主持人，伴著同學們的掌聲閃亮登場。

　　演節目開始了，有的同學唱歌、有的跳舞、有的彈琴，整個教室都充滿了歡聲笑語。

　　節目輪到我了，我表演一首兒歌——“標點符號”雖然我表演的不好，但是也得到了老師和同學的熱烈掌聲。

　　元旦聯歡會結束了，我戀戀不舍的離開教室。

　　我好想再參加一次啊!可是元旦節一年只有一次。

有關元旦的優秀作文 篇15

　　在20xx年12月31日星期五下午，在我們班舉行了“慶元旦 迎新春”聯歡會。

　　在星期五下午12點30分，一開班門，同學們就開始裝飾教室，移桌子的移桌子，打掃的打掃，畫黑板的畫黑板，裝飾教室的裝飾教室……過了好一陣子，教室終于裝飾好了，同學們各就各位，元旦聯歡會終于開始了。首先是主持人宣讀了開幕詞，聯歡會終于開始了。

　　首先是詩朗誦，過了一會，到了我最喜歡的節目，那就是由許陽陽，劉潤華，劉志彤演的武松打虎，這可不是一般的武松打虎，而是現代版的武松打虎，剛聽了這個名字，我并不覺得是什么，當他開始演的時候，我就推翻了這個想法，他們的表演真實太好笑了，就連平時很少笑的﹡﹡﹡也笑了出來。過了一陣子，終于到了我的節目，我的節目是魔術，這個魔術的叫“自動上升的牌”至于怎么變得就不方便透露了。我的魔術表演完了，同樣聯歡會也結束了。

　　美好的事物都是過的這么快，聯歡會已經結束了，這是我小學最后一個元旦聯歡會，也是最美好的一個元旦聯歡會。

有關元旦的優秀作文 篇16

　　元旦到了，街上張燈結彩，到處洋溢著喜慶的節日氣氛。

　　那天下午，我想吃水餃，于是奶奶就給我包水餃，她拿出一枚硬幣說：“這枚硬幣代表著平安，誰吃到它，這一年都會很平安。”說完，奶奶把硬幣洗干凈，包進水餃里。水餃包好后就下鍋了。不一會兒，水餃煮好了。我看著這一個個熱騰騰的水餃，口水直流三千尺，恨不得馬上把它們吃完。突然，我發現有個水餃要比其它的大很多，心想：這里面該不會有什么吧?還是交給母親大人來“處理”吧。于是，我偷偷地將水餃放到了媽媽的碗里。可沒想到，媽媽這段時間在減肥，她又把水餃放到爸爸碗里。爸爸說：“你們不吃，我吃!”正當爸爸吃到一半的時候，他突然停下來，奇怪地問：“我怎么吃到一枚硬幣?這是誰放進去的?”“啊!那是平安硬幣!”我夸張地大叫起來。隨后，我又“悲痛欲絕”地說：“那個水餃本來是我的，卻讓你吃了。”爸爸說：“水餃已被我吃到肚子里了。你如果想要，就進到我的肚子里來拿吧!”逗得全家人大笑起來。

　　我喜歡我家里快樂的氣氛!