元旦聯歡會作文（精選16篇）

元旦聯歡會作文 篇1

　　早上，天剛蒙蒙亮，我就起床了，因為今天上午，我們要到部隊禮堂開元旦聯歡會了!

　　走進學校，有好幾個同學已經來了，后來許多同學也蹦著跳著來到了教室，互相打鬧著，拿著熒光棒把玩。

　　沒多久，我們向部隊禮堂進發了!

　　只見一到六年級的24個班級組成了一條前不見頭，后不見尾的長龍，浩浩蕩蕩地在馬路右側走著。

　　來到部隊禮堂落座一會兒后，原來的頂燈一下子滅了，激動人心的時刻到來了!主持人走上舞臺，先請出評委，又請校長講話，接著播報了第一個節目：《春節序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個大廳，大家都感受到了元旦的氣息。

　　第一個唱歌的是一年級，他們剛出場，同學們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!一年級的小同學先用充滿童心的歌聲唱了英文歌，又背誦了幾首詩，值得一提的是他們背的竟然是我們才學的古詩!同學們都歡呼著，驚嘆著，給一年級的小同學鼓掌祝賀，加油打氣!

　　后來二年級，三年級接連進行了精彩的表演，贏得了熱烈的掌聲。

　　到四年級演出的時候，我們在后臺排隊，近了，該我們了!我像懷里揣著只小兔子，緊張得直打哆嗦，生怕唱錯了或做錯動作了。上臺了，我們屏住呼吸，在兩位朗誦的同學朗誦完之后，我們有力得唱起《聽黨指揮歌》，接著是《嚴守紀律歌》，在唱第二首歌時，我們唱的有點快了。我聽到底下老師一個勁喊：“慢點!穩住!”但是我們唱得太投入了!

　　在節目的最后，一個個老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺，英姿颯爽地站在舞臺上，精神飽滿得唱了兩首軍歌，博得了全場的叫好聲，同學們異口同聲地高呼：“老師，加油!老師，加油!”我們手里的熒光棒再次揮舞起來!

　　啊，今天真是快樂的一天!也是難忘的一天!

元旦聯歡會作文 篇2

　　早上，天剛蒙蒙亮，我就起床了，因為今天上午，我們要到部隊禮堂開元旦聯歡會了!

　　走進學校，有好幾個同學已經來了，后來許多同學也蹦著跳著來到了教室，互相打鬧著，拿著熒光棒把玩。沒多久，我們向部隊禮堂進發了!

　　只見一到六年級的24個班級組成了一條前不見頭，后不見尾的長龍，浩浩蕩蕩地在馬路右側走著。

　　來到部隊禮堂落座一會兒后，原來的頂燈一下子滅了，激動人心的時刻到來了!主持人走上舞臺，先請出評委，又請校長講話，接著播報了第一個節目：《春節序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個大廳，大家都感受到了元旦的氣息。

　　第一個唱歌的是一年級，他們剛出場，同學們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!一年級的小同學先用充滿童心的歌聲唱了英文歌，又背誦了幾首詩，值得一提的是他們背的竟然是我們才學的古詩!同學們都歡呼著，驚嘆著，給一年級的小同學鼓掌祝賀，加油打氣!

　　后來二年級，三年級接連進行了精彩的表演，贏得了熱烈的掌聲。

　　到四年級演出的時候，我們在后臺排隊，近了，該我們了!我像懷里揣著只小兔子，緊張得直打哆嗦，生怕唱錯了或做錯動作了。上臺了，我們屏住呼吸，在兩位朗誦的同學朗誦完之后，我們有力得唱起《聽黨指揮歌》，接著是《嚴守紀律歌》，在唱第二首歌時，我們唱的有點快了。我聽到底下老師一個勁喊：“慢點!穩住!”但是我們唱得太投入了!

　　在節目的最后，一個個老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺，英姿颯爽地站在舞臺上，精神飽滿得唱了兩首軍歌，博得了全場的叫好聲，同學們異口同聲地高呼：“老師，加油!老師，加油!”我們手里的熒光棒再次揮舞起來!

　　啊，今天真是快樂的一天!也是難忘的一天!

元旦聯歡會作文 篇3

　　翻開我的快樂記憶寶典，但開快樂三年級那一頁，第一眼就可以看到“元旦聯歡會”這五個大字，繼續往下看就會看到……………

　　那一天，我興奮地走在這通往學校的小路上，我把我的快樂撒向那蔚藍天空，“啊”耶，加油，加油，呀！我走在學校的走廊上聽到這樣奇怪的聲音，我三步并作兩步快速向班級走去，一進教室，“哇”我大叫一聲，桌椅全變位了，把教室空出好大一片場地，電燈都掛上了彩色枝條，把白茫茫的空洞的光便成了彩色的，教室窗戶上，貼上了春聯，黑板上大大地寫著五個字“元旦聯歡會”“啊”我又聽到了這種聲音。我把眼光拋向了教室空地，“啊哈”原來是第一個節目已經開始了“老鷹捉小雞，誰來玩呀。”只聽見我們班的兩個小主持人說。

　　我一猜就猜到這個節目視自由活動節目。我把手中一滿袋的零食放在了位子上，跑到空地，拉著最后一只“小雞”的衣服。“老鷹”拼命的捉，“雞媽媽”拼命地躲，哈哈，我成了重點保護對象了。不一會兒，“小雞們”就被“雞媽媽”甩得頭昏眼花了。“啊！完了！”雞媽媽大叫。我感覺我被人抓住了衣服。我轉頭，“啊，老鷹”我被捉住了，所以我必須光榮下。在這時這個自由活動節目也告此結束了。我懷著滿足的心情回到了座位上。每次當我打開這個記憶時，它就像一個神奇的法事，給我無限的快樂。

元旦聯歡會作文 篇4

　　光陰似箭，日月如梭。新的一年即將開始，在周四的下午，我們舉行了一年一度的聯歡會。

　　我一走進教室，教室已經熱氣騰騰了，我坐到自己的座位上。教室的黑板已經張燈結彩，五顏六色的彩條、五彩繽紛的氣球籠罩著黑板，中間還有用紅筆寫的大字“歡度元旦”，旁邊還有用彩帶拼成的心型，真漂亮。

　　不一會，教室就布置好了，真像一座金壁輝煌的宮殿。只見大名鼎鼎的楊依銘和朱岳琦還有瘦小機靈的馬肖大大方方的走上講臺，臉上洋溢著燦爛的笑容，用悅耳動聽的聲音講了一段精彩的開場白，他們話音剛落，頓時，響起了雷鳴般的掌聲。

　　節目開始了，馬肖流暢地朗誦了一首關于歌頌祖國的詩，讓我們心曠神怡。楊益和王超合唱了鏗鏘玫瑰，開始很好，可后來你看看我，我看看你，忘了歌詞，我們捧腹大笑，楊溢和王超呆若木雞，不知怎么好，磕磕絆絆的跑道教室外面去練了。我笑得肚子都疼了，把一切煩惱都拋到九霄云外了。楊依銘給我們彈奏了吉它，那優美的音樂真讓我目瞪口呆，聽得我入了迷。沒過多久，聯歡會進行了一大半，同學們幾乎把嗓子都喊啞了，把手掌都拍麻了，可是還不能夠表達出自己心里的喜悅。校長來了，我們趕緊向校長問好，向主任問好。校長看了我們的節目點頭稱贊，我們心里美滋滋的。

　　對了，我差點忘了，我不是還有一個節目背《沁園春。雪》嗎?我的心怦怦直跳，我看一下這首詩，哎呀，竟看節目了，忘了一大半，這可怎么辦?朱岳琦來了，對我說：“下一個節目，就是你。”我急忙叫住她，小聲說：“我不能表演了，全忘了。”朱岳琦報了下一個節目，我忐忑的一顆心，才算平靜了下來。接下來的節目也是讓我如癡如醉，身臨其境，猶如百家爭鳴。

　　這次五味俱全的聯歡會讓我意猶未盡，流連忘返。

元旦聯歡會作文 篇5

　　燈棍上掛著五彩的拉花，玻璃的上方掛著紅色的小燈籠，黑板上有老師精心為我們準備的“標語”……

　　今天是1月1日，我們都在忙著布置教室呢!同學們把桌子圍成正方形的框架，為展示才藝的同學們留下空地。我們布置完教室大約8：00了，可聯歡會9：00才開，我們玩什么來消磨時間呢?這時老師說：“同學們，咱們猜字謎吧!”同學們都雙手贊成，于是字謎競賽開始了。老師一說出字謎，同學們便爭搶著回答，實在猜不對的就有老師公布謎底了，雖然有點遺憾，但我們還是很快樂。時間過去了一半，比賽仍在進行，同學們的踴躍回答就像花兒們在競相開放，當然我也不甘落后。時間過得可真快，我們真在興頭上,可開聯歡會的時間到了，我們只能戀戀不舍的離開這個“謎語王國”。

　　老師讓我們各科的課代表把老師一一請到，綜合老師第一個來到，接著是英語、品德老師陸續來到。聯歡會正式開始了，同學們一個接一個的為我們展示才藝，我們的節目可豐富了，有吉他、魔術、小品、唱歌......我最喜歡小品那個節目了，演小品的同學模仿技術真是高超，把那個叫角色演得栩栩如生。我們的同學演得那么好，那老師肯定也不甘落后了?我們的綜合老師不僅唱得好，而且邊唱邊和我們握手，那么一來真有一股歌星的味道。我們的英語老師演得更好，我們的英語老師有個外號叫“舞林高手”。英語老師和我辦的一個男同學跳了一支舞，那舞姿真美啊!恰好這位男同學也是一位“舞林高手”，高手+高手那舞蹈不就可以舉世無雙了?

　　時間飛一般的過去了，聯歡會結束了，但我們仍是興趣盎然。我們又進“謎語王國”遨游去了……時間一分一秒的過去了，我們的謎語競賽也完了，雖然只有一上午的時間，但這一上午卻比任何一天都過得充實、愉快。真希望每個聯歡會都想這個聯歡會一樣愉快……

元旦聯歡會作文 篇6

　　一月一日——元旦，這是全中國人民都知道的，而小學生過元旦一定少不了聯歡會，今年也是如此。

　　星期六，我迫不及待的來到學校，可誰知道教室已經布置好了：中間一大片場地，兩邊的桌椅整整齊齊的的擺放著，窗戶和門掛著五彩繽紛的小飾物……同學們也是各忙各的，不亦樂乎;不一會兒，聯歡會開始了。

　　在主持人的宣布下，吳昶輝和他的叔叔就開始了第一個節目---架子鼓。他伴奏的是張杰的《明天過后》，剛把歌名報出來就立刻得到了同學們的青睞。就連平時一貫嚴肅的靳老師也一動不動得的站在那里洗耳恭聽，在吉他和架子鼓的完美合作下，吳昶輝以高超的技術讓同學們和老師都沉浸在一種特殊的氣氛中，心潮久久難以平靜。當演奏完畢時，兩邊的同學響起了熱烈的掌聲。靳老師又趁熱打鐵，附和著說：“大家還想不想再聽?”我們異口同聲得說：“想!”吳昶輝顯出了一副得意忘形的樣子，再次演奏起了一曲《女人花》，那聲音時非常好聽，仿佛讓人置身在幻想的境界里。可好景不長，一會兒演奏又結束了。而吳昶輝卻以一段太空步下了舞臺。大家一陣稀噓。之后，胡朝暉又表演了魔術，可在關鍵的時候，令人意想不到的事發生了：當他正得意揚揚的在用火烤紙的時候可能因為一時時失誤不小心把紙烤燃了。同學們頓時哄堂大笑。接下來的還有他們的小品、相聲;王亞龍他們的歌曲五花八門，數不勝數。

　　經過了一上午的聯歡會，同學們還沉浸在歡樂的氣氛中，最后同學們才依依不舍的離開教室。我愛聯歡會，也愛元旦。

元旦聯歡會作文 篇7

　　元”有開始之意，“旦”指天明的意思。元旦(NewYear‘sDay，NewYear)便是一年開始的第一天，也被稱為“新歷年”“陽歷年”。元旦節即將到來，小編將陸續整理小學生元旦節黑本報，手抄報，作文等相關資料，供廣大小學生和老師參考使用，請繼續關注新東方網小學頻道，祝大家元旦節快樂!

　　一年一度的元旦聯歡會開始了，校園里喜氣洋洋，到處充滿了歡歌笑語。我們教室里布置得格外美麗，四條五顏六色的彩帶交叉在一起，日光燈披紅掛綠，再配上各色大小氣球，整個教室充滿著送舊迎新的節日喜慶氣氛。

　　首先，師生們相互祝賀新年，頓時，教室里一片歡騰。接著，同學們互贈禮物。我把準備好的禮品鄭重地送到羅夏的手里，他用雙手接過去，連聲說：“謝謝，謝謝!”我回到座位上，心里又甜又美，猜想誰會送我禮物。這時王建同學走到我的身邊，遞給我一個小紙包，微笑著說：“祝你新年快樂!”我連忙接過禮物打開一看，原來是一張彩色的畫片，上面有蔚藍的天，翠綠的山，寧靜的湖，多么美麗動人的畫面啊!

　　聯歡會繼續進行著，貼尾巴的游戲開始了。黑板上畫著一頭豬，大耳朵。肥胖的身體下面長著四條粗壯的腿，又高又大，就是沒有尾巴，這就要看誰能把尾巴貼上去。同學們爭先恐后地好上去貼。老師第一個叫來張晶同學，用圍巾蒙上了她的眼睛，然后把尾巴交到她手里，同學們瞪大眼睛，伸長脖子，踮起腳跟，興致勃勃地瞧著她。張晶先把尾巴放在豬背上，一會兒又放在豬肚子上，教室里不時爆發出陣陣笑聲。后來她下定決心，把尾巴貼到豬的后腿上，同學們立刻哄堂大笑起來。張晶解下圍巾，看到自己出來洋相，也不好意思地笑起來。伴著歡快的歌聲，同學們一個個到黑板前貼尾巴肥豬的尾巴一會兒長到頭上，一會兒長到背上，一會兒長到腳上，有趣極了。

　　后來，同學們又表演了武術。雙人走路。相聲。唱歌等節目，大家越玩越高興。

　　這次元旦聯歡會不僅有趣，而且增進了同學們的友誼，使我更熱愛我們的集體了。

元旦聯歡會作文 篇8

　　今天是20xx年的第一天，也是我們最快樂的一天。

　　20xx年1月1日上午8點，太陽雖然早已經升起，但寒氣并沒有收斂。沒有風。學校里那些樹靜靜的教室里每個學生的心里是靜靜的。連教室也是靜靜的。

　　教室里并不是沒有人，從前面向后面望都是學生，上課鈴打響了，聯歡會開始了，頓時教室里像炸開了窩一樣，突然，老師變得嚴肅起來，然后有笑瞇瞇的說道：“聯歡會正式開始。”“耶”主持人說下面讓我們有請“姚沈陽”上場，讓我們熱烈歡迎他。“大家好，我叫小沈陽，別看我長成這樣，其實我小時候挺俊呢!我媽抱我出去上街，人家問我媽：“姐呀，你這猴從哪里買的呀!”說完我們哈哈大笑。“下面，我要找一位保鏢上臺來保護我，下面讓我們有請岳鏢，我跟你說，我要是跟別人說話，你得攔著我點，知道不”保鏢點點頭。“老哥你好，快攔呀，哥你好來握個手，還沒握上就被抱走了。這是姚沈陽走到尹的面前用手摸了一下尹的臉蛋，說了一句“小妹。”然后就被托走了，隨后我們哈哈大笑，總算看到一個好玩的了。

　　伴著時間的流逝，聯歡會到此結束了。讓我們迎接新的世紀和未來，讓我們一起加油!

元旦聯歡會作文 篇9

　　光陰似箭，日月如梭。新的一年即將開始，在周四的下午，我們舉行了一年一度的聯歡會。

　　我一走進教室，教室已經熱氣騰騰了，我坐到自己的座位上。教室的黑板已經張燈結彩，五顏六色的彩條、五彩繽紛的氣球籠罩著黑板，中間還有用紅筆寫的大字“歡度元旦”，旁邊還有用彩帶拼成的心型，真漂亮。

　　不一會，教室就布置好了，真像一座金壁輝煌的宮殿。只見大名鼎鼎的楊依銘和朱岳琦還有瘦小機靈的馬肖大大方方的走上講臺，臉上洋溢著燦爛的笑容，用悅耳動聽的聲音講了一段精彩的開場白，他們話音剛落，頓時，響起了雷鳴般的掌聲。

　　節目開始了，馬肖流暢地朗誦了一首關于歌頌祖國的詩，讓我們心曠神怡。楊益和王超合唱了鏗鏘玫瑰，開始很好，可后來你看看我，我看看你，忘了歌詞，我們捧腹大笑，楊溢和王超呆若木雞，不知怎么好，磕磕絆絆的跑道教室外面去練了。我笑得肚子都疼了，把一切煩惱都拋到九霄云外了。楊依銘給我們彈奏了吉它，那優美的音樂真讓我目瞪口呆，聽得我入了迷。沒過多久，聯歡會進行了一大半，同學們幾乎把嗓子都喊啞了，把手掌都拍麻了，可是還不能夠表達出自己心里的喜悅。校長來了，我們趕緊向校長問好，向主任問好。校長看了我們的節目點頭稱贊，我們心里美滋滋的。

　　對了，我差點忘了，我不是還有一個節目背《沁園春。雪》嗎?我的心怦怦直跳，我看一下這首詩，哎呀，竟看節目了，忘了一大半，這可怎么辦?朱岳琦來了，對我說：“下一個節目，就是你。”我急忙叫住她，小聲說：“我不能表演了，全忘了。”朱岳琦報了下一個節目，我忐忑的一顆心，才算平靜了下來。接下來的節目也是讓我如癡如醉，身臨其境，猶如百家爭鳴。

　　這次五味俱全的聯歡會讓我意猶未盡，流連忘返。

元旦聯歡會作文 篇10

　　臨近期末，我們迎來小學里的最后一次元旦聯歡會。轉眼還有半年的時間，就會離開母校，不管是聯歡會，還是運動會，這些集體活動都讓每個同學格外的珍惜。

　　想到以前的幾次聯歡會，我們竟有些克制不住內心的緊張與喜悅。我找來李WQ，商量著怎么主持怎么安排節目，李WQ比我更高興，下決心要把這次晚會安排妥當。

　　星期一，兩位老師留了一個下午的時間給我們，大家歡呼雀躍，吃過午飯便迫不及待地趕到教室，將桌椅擺放在兩邊，留出一條寬敞的通道用來表演節目。當指針指向兩點鐘的時候，我和李WQ相視一笑，在一片唏噓聲中走上講臺，宣布20xx年元旦聯歡會開始。

　　這次的聯歡會一共有九個節目，小品、相聲、唱歌、樂器演奏，樣樣都有。每個同學在臺上表演時都很認真，很少笑場，但如果要論誰帶來的節目最別出心裁，韻味最深，非陶LY她們排練的相聲《其父其子》莫屬了。因為通過她們這一父一子的談話，形象的反映了現代生活家庭教育的事情，故事雖小，但在會心一笑之余也引人深思。

　　王AF接下來所表演的節目更是吸引了每個人的眼球給動畫片配音。是不是意想不到呢!王AF甜美的嗓音就像是一塊面團，無論怎樣揉捏，在我們的耳中都是美妙的樂音。她一會兒扮演爸爸粗聲粗氣的教育子女，一會兒又變成一個乖巧伶俐的小姑娘清脆的回應。迅速而又多變的聲音，無不讓臺下的同學們嘖嘖驚嘆。

　　為了吊起大家的味口，我單獨設立了一個有獎問答。我出了十道題，供同學們搶答，機會每人只有一次，答對的由投資商陳TY頒發獎品幾張明信片，回答錯誤或回答不上的，則要接受懲罰表演一個節目。能說出答案的人一定有，但知道答案的人數還是遠遠超出了我的想象。六十多雙眼睛齊刷刷的盯著我，有的同學甚至擁到獎臺前，迫切的想知道下一道題的題目。如果不是我把語速控制的慢些，估計這十份禮物早就分光了。

　　一下午的短暫時光很快就過去了，每個人的臉蛋都紅撲撲的，洋溢著快樂的色彩，每個人的心情都存著許多留戀的味道，有的同學還咂咂嘴，流露出一副意猶未盡的神情。我對這次聯歡會還抱有著小小的遺憾：趙老師和方老師沒能參加聯歡會，而是選擇了留給我們一個娛樂的小天地。不少同學都認為老師很兇，一來氣氛就凝固了。但事實上，上課時老師是老師，下課時，老師是朋友。趙老師和方老師多次在窗口和門前張望觀看我們的表演，但直至聯歡會快結束時才進教室坐下看我們的節目，又有多少人能夠明白這其中的良苦用心呢!

　　寫到這時，我不禁想：這小學時光的最后一次元旦聯歡會，不僅體現出同學的合作能力，還飽含著老師多少默默無聞的愛呀!

元旦聯歡會作文 篇11

　　五十四名同學，五十四朵花，五十四個兄弟姐妹是一家。今天我們這五十四個兄弟姐妹在五年五班這個大家庭里歡聚一堂，一起在教室里開迎接20_年的聯歡會。

　　一進教室門，就能看見聯歡會的會場被鮮花，彩帶，氣球和美麗的圖畫裝扮的格外迷人，喜氣洋洋使整個會場充滿了濃郁的節日氣氛。黑板正中央用紅色粉筆寫著“新年快樂”這四個大字好香告訴我們新一年的鐘聲即將敲響。同學們一張張活潑快樂的笑臉，想春天里的鮮花在開放。教室的桌椅有秩序地擺放在教室里，把我們五十四名同學分成六組

　　聯歡會開始了!首先是我們各個小組一一亮相：無敵隊(1)，快樂隊，幸福隊，必勝隊，無敵隊(2)，開心隊。每個隊都有自己的poss和口號。我是在無敵隊(1)，口號是：無敵無敵，必勝無疑。Poos像一只雄鷹在展翅翱翔。接下來，就開始表演了。

　　最搞笑的表演要屬有我，楊舒雨，張哲彤，李思宇表演的小品《反義詞》了。當我們說到：“我偷了一元錢，交給老師。”的下一句：“我丟了一元錢，去偷老師。”的時候同學們和老師發出了驚天動地的笑聲，孫欣然笑得椅子都要翻了，孫博軒都笑抽筋了……后來的表演的節目都很精彩，一個高潮接著另一個高潮。

　　接下來就是玩游戲了。我最喜歡的游戲要數“餿主意”了。在“餿主意”游戲中表演最像的要屬姚赫哲扮演的“豬八戒”，他扛著拖把，拍著胸脯說：“我老豬可真俊!我老豬可真俊啊!”把我們逗得前仰后合，和不上嘴。

　　隨后是抽幸運觀眾和老師的祝福。之后，別具一格的新年聯歡會在同學們的一片歡聲笑語中結束了這一時刻將永遠印記在我的腦海中……

元旦聯歡會作文 篇12

　　星期三我們班舉行了一個元旦聯歡會。

　　同學們先把教室裝扮得非常漂亮，有氣球、有彩帶、有櫻花……黑板上還寫著元旦快樂四個大字。

　　同學們表演了許多節目，有小品、有古箏、有舞蹈、有合唱……其中我最喜歡袁弋涵的古箏《瑤族舞曲》，只見袁弋涵輕輕的撥動下琴弦，歡快的音樂聲就響起了。音樂聲隨飛飄蕩，我聽著這優美的琴聲，仿佛看見阿娜多姿的少女們在明亮的月光下翩翩起舞，非常動聽。

　　中間我們還玩了一個搶板凳的小游戲，老師先拿了四個板凳讓五個同學來參加游戲。隨著音樂聲響起同學們便圍著板凳走，音樂一停頓，大家就趕緊去搶自己的板凳，有三個同學搶到了板凳而另兩個卻擠到了一個板凳上，他們互相擠著對方，誰也不讓誰，逗得同學們哈哈大笑……

　　這真是個快樂的元旦聯歡會啊!

元旦聯歡會作文 篇13

　　早上，天剛蒙蒙亮，我就起床了，因為今天上午，我們要到部隊禮堂開元旦聯歡會了!走進學校，有好幾個同學已經來了，后來許多同學也蹦著跳著來到了教室，互相打鬧著，拿著熒光棒把玩。

　　沒多久，我們向部隊禮堂進發了!

　　只見一到六年級的24個班級組成了一條前不見頭，后不見尾的長龍，浩浩蕩蕩地在馬路右側走著。

　　來到部隊禮堂落座一會兒后，原來的頂燈一下子滅了，激動人心的時刻到來了!主持人走上舞臺，先請出評委，又請校長講話，接著播報了第一個節目：《春節序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個大廳，大家都感受到了元旦的氣息。

　　第一個唱歌的是一年級，他們剛出場，同學們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!一年級的小同學先用充滿童心的歌聲唱了英文歌，又背誦了幾首詩，值得一提的是他們背的竟然是我們才學的古詩!同學們都歡呼著，驚嘆著，給一年級的小同學鼓掌祝賀，加油打氣!

　　后來二年級，三年級接連進行了精彩的表演，贏得了熱烈的掌聲。

　　到四年級演出的時候，我們在后臺排隊，近了，該我們了!我像懷里揣著只小兔子，緊張得直打哆嗦，生怕唱錯了或做錯動作了。上臺了，我們屏住呼吸，在兩位朗誦的同學朗誦完之后，我們有力得唱起《聽黨指揮歌》，接著是《嚴守紀律歌》，在唱第二首歌時，我們唱的有點快了。我聽到底下老師一個勁喊：慢點!穩住!但是我們唱得太投入了!

　　在節目的最后，一個個老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺，英姿颯爽地站在舞臺上，精神飽滿得唱了兩首軍歌，博得了全場的叫好聲，同學們異口同聲地高呼：老師，加油!老師，加油!我們手里的熒光棒再次揮舞起來!

　　啊，今天真是快樂的一天!也是難忘的一天!

　　星期六下午，我們班開了一場歡樂的元旦聯歡會。

　　元旦聯歡會開始的節目就是踩氣球，啪啪、啪啪，隨著氣球被踩破的聲音，元旦聯歡會開始了。

　　表演中，同學們都把自己的看家本領、拿手好戲統統拿了出來：胡金淼、張嘉欣的小提琴美妙動聽;王宇的二胡悠揚婉轉;戴靖萌的古箏高山流水……

　　元旦聯歡會越到最后氣氛越熱鬧，同學們都開心的不得了。

　　時間到了，我們懷著高興的心情回家了，只留下一些同學在教室里打掃衛生。

元旦聯歡會作文 篇14

　　校園里還有一絲絲涼意，可元旦已經來到了。

　　“哈哈哈……”從我們班級的教室里傳來了同學們的陣陣歡笑聲。側耳傾聽，古箏聲、薩克斯聲、歌聲、 笑聲都融合在一起，交織成了一曲悅耳動聽的交響樂，如潮水“洶涌澎湃.“啪啪啪……”在掌聲的海洋里，四位主持人帶著微笑走上了舞臺。“敬愛的老師，親愛的同學們，大家好!馬上就要到元旦節了，同學們，你們高興嗎?……”伴隨著甜言蜜語，我們下面的小觀眾也懷著迫不及待的心情期待著聯歡會的開始。

　　首先走上來的是我們班的張瑋峻和陳爍屹、吳雨璐同學。她們是合唱隊的，準備為我們演唱一首《天路》。音樂響起來了，她們踏著輕快的音樂節拍，滿臉微笑向觀眾們招手示意，人人都信心十足、穩操勝券。“清晨我站在……”她們三個臉漲得通紅，我們能夠清楚地看見她們的呼吸越來越急促，但還是在盡量平靜自己按捺不住的激動的心。慢慢地，聽著這動聽的歌聲，周圍的同學們都不約而同地按著音樂的節奏拍著手，嘴里小聲哼唱著，個個眼中都充滿了興奮與喜悅。她們的歌聲還沒有結束，班上就響起了熱烈的掌聲，評委也連連稱贊。

　　接下來的節目可就是五花八門了。演奏古箏、吹奏薩克斯、說笑話、猜腦筋急轉彎……讓觀眾們的心活躍起來。

　　歌聲、樂器聲、笑聲……此起彼伏。聯歡會結束了，大家依然沉醉在這有趣的活動里。

　　這就是我們班有趣的生活，一個快樂、幸福的家庭。

元旦聯歡會作文 篇15

　　在一個陽光明媚的早上，我懷著無比激動的心情，像小鳥一樣飛向學校，因為今天是一個特別的日子——xx年元旦節。

　　清晨的馬路上已是車水馬龍，小朋友的臉上洋溢著節日的歡樂；街道兩旁的商店裝飾得漂漂亮亮，一棵棵圣誕樹隨風搖曳，一個個圣誕老人在不停的向來往行人招手-----

　　剛一踏進學校大門，節日喜氣洋洋的氣息馬上撲面而來。各個教室在同學們的小手裝扮下，充滿了節日的氣氛。小朋友個個身著節日盛裝，高興的跑著笑著----

　　9點整，一個莊嚴的入隊儀式在雄壯的音樂中拉開了序幕，一個個小朋友在鮮艷的對旗下高高的舉起他們幼嫩的小手，此時此刻他們成了一名光榮的少先隊員。

　　升旗儀式結束后，同學們各回各班，元旦聯歡會正式拉開了序幕。同學們個個興高采烈，躍躍欲試，我也無比激動，因為很快該我表演了。在一陣陣熱烈的掌聲中，被同學們封為“古箏大師”的我，羞答答走到主席臺。我信心十足的彈了起來，可剛一抬手，衣服扣子就掛到了古箏弦，真倒霉，碼子也掉了一個。還好有老師在，張老師迅速幫我修好琴。我索性脫掉棉襖，“赤膊上陣”。

　　“大師”絕非浪得虛名，剛彈兩句，已是掌聲四起。我越彈越來勁，臺下的掌聲也越來越激烈。我的心里別提有多美了-----

　　事情已經過去了很久，但我仍久久難忘，它使我明白了一個道理：我們的掌聲是對別人最大的鼓勵。

元旦聯歡會作文 篇16

　　這個星期周二，我們舉行了有趣的元旦聯歡會。

　　聯歡會快開始了，講臺上擺放著一臺古箏，黑板上用彩粉筆重重的寫著“元旦快樂”四個大字，字的周圍還畫上了點綴：小動物。煙花。氣球，掛上了閃閃發亮的彩帶，就連吊燈和鐘表也穿上了五顏六色的衣服。同學們有說有笑，一進教室門，就會被一種歡樂的氣氛傳染。

　　一會兒，兩位主持人上臺宣布：“元旦聯歡會正式開始!”我心中無比興奮，心想：第一個節目會是什么呢?我目不轉睛的盯著講臺，盼望第一個節目的開始。這時，臺下走出了幾名男生，他們手拿歌詞，站在講臺上放聲大唱。在唱的過程中，臺下的同學有時哄堂大笑，但這并不影響他們唱歌，一首歌唱完，同學們紛紛鼓掌。當主持人宣布完第二個節目后，一聲清脆。悅耳的古箏弦響，刺破了教室的寂靜，只見她輕撫琴弦，彈出優美的曲子。當時，我用心傾聽著，因為，這美妙的音樂把我吸引住了。

　　在接下來的魔術表演。小品。游戲。十二生肖劇。唱歌。武術。笑話。快板。講故事，那精彩的表演，像磁鐵般把我吸引住了。同學們各個喜笑顏開。喜出望外，歡聲笑語使整個班級聯歡會充滿了濃濃的節日氣氛。每一位上臺表演的同學都表演的很好，正所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”!

　　聯歡會在一片歡樂中結束了，這真是一次有趣的元旦聯歡會。