學校2024年元旦晚會主持詞（精選35篇）
學校2024年元旦晚會主持詞 篇1
一、開場白
甲：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環。
乙：留住一陣清風，播撒出希望的明天。
甲：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。
乙：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。
甲：錦園之聲紅領巾廣播站又和大家碰面了!
乙：本次播音由五(6)中隊主持。
甲：我是主持人卓柳潔
乙：我是主持人曾鴻宇
二、明來歷
甲：鴻宇啊，都說一寸光陰一寸金，時間老人腳步勤，說得還真有理呀。記得上一回我們班主持紅領巾廣播的時候還是學期初呢，現在一眨眼就到期末了。
乙：是啊，時間肯定是一列磁懸浮列車，要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢!日歷即將翻開新的一頁，轉眼我們就要揮別20__年了!
甲：是啊，不知不覺小樹又增加一個年輪，我們又長大了一歲!不過，鴻宇，我一直搞不清楚“元旦”是過新年，“春節”又是過新年，你知道怎么回事嗎?
乙：噢，這個嘛，我還真知道一點。我們現在所說的元旦指的是公元紀年的歲首第一天。而在此之前，元旦一直是指農歷歲首第一天的，也就是我們現在春節這一天，在辛亥(hai)革命以前一直稱為“元旦”。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。1949年9月27日，中國人民政治協商會議第一界全體會議決議：“中華人民共和國紀年采用公元紀年法”，即是我們所說的陽歷，為了區別農歷和陽歷兩個新年，又鑒于農歷二十四節氣中的“立春”恰在農歷新年的前后，因此便把農歷正月初一改稱為“春節”，陽歷一月一日定為“元旦”，至此，元旦一詞便專用于新年，也成為全國人民的歡樂節日。這樣我們就過兩個新年了。
甲：噢，還有這么復雜的來歷呀!你的知識面真廣呀!那我們也應該先為大家拜一個早年了!乙：對!是該拜個早年!
合：祝大家新年快樂!!!happynewyear!!
三、說風俗
乙：咦，說起元旦，你知道各國慶元旦的習俗嗎?
甲：知道一點，但不太清楚，看來你肯定知道，給我大家介紹幾個吧!
乙：好啊!
新的一年，總是給人們帶來美好的祝福。在這除舊迎新的日子里，世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接著新年的到來。
在英國，元旦前一天，家家戶戶都必須做到瓶中有酒，櫥中有肉。英國人認為，如果沒有余下的酒肉，來年便會貧窮。除此之外，英國還流行新年“打井水”的風俗，人們都爭取第一個去打水，認為第一個打水人為幸福之人，打來的水是吉祥之水。
印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們有些地方，在新年第一天，過年不但不慶祝，反而相抱大哭。他們認為，元旦一開始，歲月易逝——人生短暫，用哭聲來表示自己的感嘆。有些地區的人們則以禁食一天一夜來迎接新的一年，由元旦凌晨開始直到午夜為止。知道嗎?巴西人在元旦這天，高舉火把，蜂擁登山。人們爭先恐后地尋找那象征幸福的金樺果。只有不畏艱險的人，才能找到這種罕見的果子。他們稱之為“尋福”。
巴基斯坦的習俗更有趣：在元旦這一天，巴基斯坦的人們個個手拿紅粉跑出門，見了親友，道過新喜，便互相將紅粉涂在額上，以示慶祝新年吉祥如意。
……
四、道感謝
甲：哈，各國的風俗還真是有意思，每個國家對元旦都很重視。對我們來說，元旦也非同一般。元旦的到來，代表著舊的一年又過去了，我們都情不自禁地回首這一年的收獲和喜悅，成功和失敗，回味生活中的點點滴滴。
乙：你說得有理，回憶這一年中，給過你溫暖和幸福的人，感激他們曾給予我們的關心和幫助。那柳潔，這一年中你最想感謝的是誰?
甲：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我幫助的同學和朋友。在這新年即將之際，讓我借紅領巾廣播向他們道一聲：謝謝。
乙：的確是如此，我們要感謝每一棵草，是他們給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地，使我們能腳踩大地;感謝藍天白云，給我們想象的空間;感謝太陽和月亮，給我們溫暖和詩意……
甲：其實常懷感激之心，是我們中華民族的美德，不是有一句話叫：滴水之恩當涌泉相報?
乙：嗯，說得沒錯。因此，我們從小就應該學會感恩，學會感謝。下面，就請欣賞蔡佳容同學給我們帶來的詩朗誦《感謝》。
___
甲：一首《感謝》，喚醒了我們的回憶，道出了我們的心聲。其實有一首歌，是我們全體同學想送給所有老師的，那就是《感謝有你，老師》。此刻，就由江迎曦以誦代唱，借錦園之聲將我們的感謝向所有的老師送出。
感謝有你，老師
我像迷途羔羊
每當陷入迷惘
你總是在我身旁
指引正確的方向
曾經無視課堂
曾經惹事生非
你總是在我身旁
照耀永恒的明光
你帶給我喜悅和平安
無限的恩情滿懷溫暖
你帶給我改變和成長
飛越寬廣的門窗
學校2024年元旦晚會主持詞 篇2
各位尊敬的領導和老師們大家下午好!
20xx的鐘聲即將敲響,20xx的艷陽即將升起，過去的一年，我們同心同德，開創佳績。新的一年，我們昂首闊步，點燃激情。當世界末日平安度過，當新的紀元向我們款款走來，讓我們共同許下一個美好的心愿：祝全體老師們和同學們新年快樂!我宣布XX小學20xx年元旦聯歡會現在開始(擊鼓、放禮花)
首先有請我校組合“二五”學年組閃亮登場，她們為我們帶來的是《舞蹈串燒》
茫茫人海，我們把回憶珍藏，把憂慮忘記。風雨人生，我們放飛夢想，有緣相聚!請欣賞三，四組合唱《萍聚》
悠揚的歌聲總帶個我們無限的遐想，接下來請欣賞六，一組兩名朝氣蓬勃的大學生為我們表演的雙簧<急脾氣慢脾氣>
(一)游戲：“金雞獨立”成語接龍。游戲規則：每位參加游戲的人腳下放半張報紙，當在規定時間內接不上成語時要把腳下的報紙對折，然后再站上去，主持人重新開頭出一個成語讓后面的人繼續接，到最后就會出現有人“金雞獨立”
成語：十全十美整裝待發日新月異多此一舉揚眉吐氣珠聯璧合心直口快吉祥如意歡天喜地繁榮富強興旺發達德高望重心直口快發揚光大
每個人對草原都有不同的向往,每個人都有一個約定.接下來請欣賞音樂組李秀秋老師獨唱《我和草原有個約會》
五，二組情景劇
窮開心是一種姿態，是對生活的一種積極態度。請欣賞六，一組為我們帶來的舞蹈《窮開心》
(二)游戲：默契是一種感應，是不用言語傳遞便內心會意，接下來我們就要在游戲中檢驗各小組的默契度。游戲“夾氣球”。游戲規則：跑兩人一組，一男一女背靠背夾住一只氣球在起點向終點跑，終點還要放一個椅子，到了終點后要把氣球放到椅子上然后坐爆，再返回起點繼續夾氣球。如果在跑動時氣球落地，兩人要從起點重新出發。在同樣時間內哪組爆破的氣球最多哪組勝出。一般爆破氣球的任務都是先生完成，女士此時要盡快返回起點準備好氣球，在跑動時，兩人雙臂能挽在一起，始終夾住氣球，
(三)游戲“泡泡糖”每組兩人，人數是六組，當大家準備好時，主持人喊“泡泡糖”大家要回應“粘什么”，主持人隨機想到身體的某個部位，臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如，主持人說左腳心，那么臺上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到或速度慢的人汰出局。因為游戲并不具有技術和智力上的難度，所以在勝出人獲得獎品時，還可以稍微刁難一下，比如讓他站在椅子上用身體表現一個字(可以是他的名字之類)或者讓他表演一個節目等。此游戲要注意，主持人喊出的身體部位要有一定的可實行性，
經過妙趣橫生的游戲環節，請大家欣賞紅遍全球的《江南S》《騎馬舞.>>好有請音樂組的美女們……
體育組魏振中獨唱《陪你一起看草原》
一曲曲歌唱出我們心中摯愛，一段段舞跳得我們熱血豪邁。用我們的掌聲和歡呼聲有請領導班子大秧歌上場。
結束語：
今宵難忘，難忘今宵。執著夢想、追求團結，讓我們在20xx年共同燃心為香，巔峰領岳!讓我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷，祝福我們的學校越來越好,祝福我們的老師在新的一年里，工作順利，身體健康,家庭幸福，再創佳跡!(擊鼓、放禮花)
學校2024年元旦晚會主持詞 篇3
魯：各位領導、各位家長、老師們
珍：親愛的同學們，
合：大家新年好!
魯：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
珍：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年元旦如約而至。
魯：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個校院洋溢著熱烈的節日氣氛。
珍：在這一刻，我們已經感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個人的春天。
魯：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛融化冰雪。
珍：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情。快樂將伴隨在你我的身旁。
魯：20__年元旦聯歡匯演現在開始。
1、首先，請大家欣賞史__、徐__等同學表演的舞蹈《圣誕快樂》。
2、當年，_飛赴重慶舉行國共談判時，發表了他的詞《沁園春雪》，王者之氣震驚世界，從氣勢上精神上首先就壓倒了蔣介石，打敗了國民黨。請欣賞六一、六二班的同學帶來的合誦《沁園春雪》
3、強身健體，青春向上，廣場舞增添了我們的活力;修身養性，愉悅心情，廣場舞陶冶了我們的性情;我們特校的孩子跳起廣場舞來，絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們。下面請欣賞史__、徐__等同學帶來的廣場舞《最動聽的情歌》。
4、兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風味的簡短詩歌，內容多反映兒童的生活情趣，傳播知識等。兒歌優美的旋律、和諧的節奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》。
5、愛是我們共同的語言，讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿，請欣賞二年級同學帶來的手語舞表演《讓愛住我家》
6、好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖，接下來請欣賞由七年級同學為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。
7、啞劇小品以獨特的表演形式展現人物性格。下面請七年級的同學表演啞劇小品《吃雞》。
8、動感的節奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現著青春的活力，下面請欣賞四年級同學帶來的《舞蹈串燒》。
9、一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》，請欣賞。
10、一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢?下面有請欣賞二年級小同學帶來的舞蹈《數鴨子》
11、兒童劇內容符合于兒童經驗，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現的是純真心靈下的故事，表達的東西也是淺顯生動的，深受兒童喜歡。下面請欣賞五年級同學帶來的兒童劇《小熊請客》
12、飛揚的童年，散發著無窮的活力，活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣，動感的音樂，優美的舞蹈，讓我們一起歡樂跳起來吧，請欣賞劉__、沈__等同學帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》
13、朝氣蓬勃是我們的本色，自強不息是我們的追求，別看我們小小年紀，可我們志存高遠，從小就立志練就強健的體魄。下面請欣賞孟__、程__等同學帶來的舞蹈《稍息立正站好》
14、前面七年級同學表演的啞劇小品生動有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。八年級的同學也給我們帶來了一個啞劇小品《爭椅子》，請欣賞。
15、跳動的音符，快樂的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，它點燃了我，點燃了你，也點燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：王靜李雯等。
結束語：
珍：歡樂的時光總是這么短暫，
魯：團聚的日子特別讓人難忘。
珍：新的一年開啟新的夢想，
魯：新的一年開啟新的篇章，
珍：讓我們在新的一年里實現新的夢想，收獲新的希望
魯：__校20__年元旦聯歡匯演會此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成
感謝有你日子更有意義
感謝有你生命充滿漣漪
在我的人生旅途中
您就像一座燈塔
照耀著我指引著我正確的方向
誤入歧途這四個字才沒有出現過
千言萬語都無法表達我的心意
只有衷心的對你說一聲
謝謝你老師
你帶給我喜悅和平安
無限的恩情滿懷溫暖
你帶給我改變和成長
飛越寬廣的門窗
感謝有你日子更有意義
感謝有你生命充滿漣漪
乙：感謝有你，老師!我們如花的歲月離不開你的精心培育，我們如歌的青春更少不了你的悉心呵護。一切，因為有你!
(五)共歡樂
甲：道出了心中的感激之情，相信大家和我們一樣輕松快樂!愿下面幾則笑話帶給大伙兒節日的歡樂!
乙：爸爸：“波比，彩色水筆買回來了嗎?”
波比：“一套都買回來了。”
爸爸：“這筆好使嗎?”
波比：“我在墻上都試過了，只有這支白色的不好使。”
甲：有一位老太太，她不識字，但喜歡聽收音機，氣象預報每天必聽。一天吃飯時問家人：“我有個問題想問問，你們知道局部地區在什么地方嗎?那兒差不多天天有雨。”
乙：湯姆的作業總是漏洞百出，一次，老師發現他的作業全做對了。就把他叫到跟前對他說：“這次你全對了，怎么回事?是你爸爸幫你做的吧，!”“沒有，老師，他晚上很忙，我只好自己做了。”
甲：同學們，歡樂的時光總是短暫的
乙：但歡樂的時光也是永恒的
甲：前方有無數寶藏等待我們去挖掘，有無數險峰等待我們去攀登，有無數藍圖等待我們去描繪……
乙：站在年輪的更改站，讓我們共同迎接充滿希望的20__年!
乙：讓我們在歡樂的歌聲中和錦園之聲說再見!
甲：謝謝大家的收聽!
乙：期待明年在電波中相會。
合：再見!
學校2024年元旦晚會主持詞 篇4
(合)：各位老師、各位同學，大家好!
甲：光陰荏苒，斗轉星移，光輝燦爛的20xx年即將過去，充滿希望和挑戰的20xx年悄然來臨。今天，我們xx班全體師生歡聚于此，慶祝即將到來的元旦佳節!
乙：在過去的一年里，我們齊心協力、銳意進取、奮發圖強、開拓創新，我們努力的學習，園丁們辛勤的工作，換來了豐碩的收獲!
丙：展望即將到來的一年，我們滿懷憧憬，激情澎湃，
丁：沒有什么能阻擋，沒有什么能動搖，我們滿懷信心，開足馬力，奔向更加輝煌的20xx年!
甲：年年歲歲花相似
乙：歲歲年年人不同
丙：回首20xx年，我們驕傲自豪!
丁：展望20xx年，我們斗志昂揚!
甲：“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”展望未來，我們滿懷信心!
乙：是啊，師生，沒有闖不過去的關、沒有趟不過去的河!
丙：讓我們用歌聲寄托對xx班的深情厚意，讓我們用舞姿承諾信念的永恒。
丁：和著優美的旋律，伴著跳動的音符，讓我們請進燦爛的陽光，掛上絢麗的彩虹。
甲：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天!
丙：今天，我們相約在校園，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
丁：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
乙：xx班20xx年元旦聯歡會
(合)現在開始!
甲：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節拍，讓我們一起欣賞一帶來的歌伴舞《愛的主打歌》。
乙：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《天下》。
甲：用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風采吧!有請帶來的獨唱《給我一支煙》。歡迎
丙：俗話說“笑一笑，十年少”，現代醫學也認為，笑，與人們的健康長壽有著十份密切的關系。我們同學深知其中的道理，今天特要讓大家痛快的大笑一場，不光是送笑柄，更是送健康喲。下面帶來小品《大話女兒國》
丁：肚子都笑疼了吧，謝謝我們同學們帶給大家帶來的爽朗的笑聲。
乙：我相信很多同學都忘不了小時候最愛的童話，現在，讓我們把童話唱出來。有請任給我們帶來《童話》。
丙：在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，有請朗誦《熱愛生命》
丁：古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《藍蓮花》
乙：人間有親情愛情友情，接下來就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠是兄弟》
甲：是你想太多，我總這樣說。
丙：瞎唱啥呀你，那叫：是我想太多，你總這樣說。
甲：不好意思!還是我年輕時唱的歌，現歌詞都忘了。
乙：暈死!搞得老態龍鐘的，受不了你。忘了歌詞就靠邊站，請我們的xx大美女來教你唱《想太多》吧。
乙：《想太多》是這樣唱的，懂了吧。
甲：懂了!徹底懂了!別說想太多，就連想太少我也記起來了。
丙：今天的節目真是太精彩了，勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷，但精彩的遠不止這些，下面就為大家送上晚會的重量級節目———《西游》。大家一定會喜歡不已。不多說了，趕快有請，大家掌聲熱烈歡迎!
甲：節目進行到現在，我們一直以說、學、斗、唱為主，都是表演者在演，，你看我們是不是要換個方式，讓在座的每位同學都能積極地參與呀?
丙：都積極參與?我想想：全體玩游戲?
甲：好主意，那就讓我們先來看一段視頻熟悉一下游戲規則吧。相信大家看了之后都會玩了，現在上來幾個志愿者把，贏了可是有獎勵的哦，不過，輸了也不是你想來就來，想走就走滴。
丁：經過一輪游戲之后，讓我們繼續嗨起來吧，《果汁分你一半》帶給你
乙：十年十年，十年到底有多久?那就讓我們看看喬冠鵬會唱多久吧!
甲：大家一起來串燒吧。有請給我們分別送上的歌曲串燒：《冬天的秘密》、《生來彷徨》、《勇敢的心》《解藥》。
乙：有一種舞蹈，他很隨意;有一種舞蹈，他很有活力;有一種舞蹈，他有著無窮的吸引力。
丁：他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞。下面有請等人給大家送上街舞。
丁：哇塞，太勁爆啦!太給力啦!搞得我也想去練街舞啦，好羨慕喲，掌聲送給他們(掌聲)青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。最后，讓我們一同合唱《怒放的生命》。全體起立。
丙：在這優美的歌聲中，我們的元旦晚會就要結束。
甲：讓我們明年再相會，311班元旦聯歡會到此結束!恭祝大家元旦快樂，合家幸福!
(合)：各位老師，各位同學，再見!
學校2024年元旦晚會主持詞 篇5
畫外音：日月開新元，天地又一春。捧著收獲的果實，滿懷喜悅的心情，我們握別20xx年;帶著希望，帶著執著與追求，擁抱20xx年。站在20xx年的門欄里，我們共同祝福在新的一年龍騰虎躍，聞雞起舞。祝愿師生們在新的一年更上一層樓!
現在大家看到的開場舞叫《歡慶元旦》，由藝術班集體表演，指導老師，。
主持人上場(四人)
男：各位領導、各位嘉賓：
女：各位老師、各位同學：
合：大家晚上好!
男：春夏秋冬，黑夜清晨;
女：日月如梭，光陰似金;
男：時間老人領著我們，
女：又敲響了新年的大門。
男：當日歷又翻開新的一頁;
女：當小樹又增加一個年輪;
男：當春天又擁抱著大地;
女：當冬天又翱翔著矯健的雄鷹……
男：此時此刻，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
女：此時此刻，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
合：20xx年xx學校元旦晚會現在開始!首先，介紹蒞臨晚會的領導和嘉賓，他們是(看現場而定)，歡迎!下面由校長致新年祝詞!掌聲歡迎!
第一篇章春之聲
(畫外音·注意情緒是飽滿而舒緩的)
在這個蕭瑟的季節，是誰打破了冬天的寧靜，率先給這個世界一抹生機，用畫筆給柳芽添染了顏色，讓這個季節的顏色有紅有綠，當迎春花向春天發出邀請，是誰掛起了火紅的燈籠，點燃了喜慶的鞭炮，舒展了臉上的笑容，讓春天的氣氛更濃，啊!是那校園的春風的聲音，是那辭舊迎新的新年鐘聲。
男：盛世歡歌迎新年，春滿校園人更爽。在這歡天喜地的不眠之夜，我們用歌聲來抒懷，我們用舞蹈表達激情。請欣賞舞蹈《威揚盛世》，表演者，藝術班，指導老師，。掌聲歡迎!
女：我們是小草，我們的每一聲呼喚都在為春天報曉;
男：我們是綠葉，我們的每一次呼吸都為果實而燃燒;我們是基石，我們愿用一生的心血為學子鋪路;
女：我們是纖夫，我們把無數個未知的生命，拉上理想的高度。
合：我們驕傲，我們是人民教師!
男：請聆聽詩朗誦《教師頌歌》，作者：。領誦：等。表演者：x藝術班。指導老師：。歡迎!
女：有一首湖北民歌，被譽為百年不衰的經典而風靡全國，它以喜花鼓的明快節奏和生動歡樂的情愛內容，表現了青年男女互相愛慕追求、饋贈定情信物的情節，這首民歌叫《黃四姐》。下面就請欣賞民歌對唱《黃四姐》，表演者，藝術班。指導老師：。歡迎!
第二篇章夏之色
(畫外音·飽滿而有激情)
夏天是華豐物茂的季節，夏天是春之主題的深化和彌漫，姹紫嫣紅充斥六月的視野。啊!夏天的顏色，就是校園的綠色。我們回顧夏天的校園，追溯夏天的顏色，為我們開啟新年，為新年重新打上底色。(抽獎環節自由發揮)
男：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。俗話說，酒不醉人自醉，下面這個舞蹈，街舞社別具匠心，用醉酒來釋放情懷，可謂傾力之作。有請我校街舞社的隊員們為大家傾情演繹街舞——《酒》。歡迎!
男：從丹桂飄香的季節走來，我們沒有理由不為那沉甸甸的豐收歌唱;
女：從流光溢彩的大道走來，我們沒有理由不為那夏天的流火歌唱。請欣賞歌曲聯唱，表演者：校園十佳歌手獲獎學生。指導老師：。
男：剪紙是一門民間藝術，用舞蹈來詮釋剪紙是怎樣別開生面的場景呢?下面我們請出藝術班的姑娘們為大家表演舞蹈《剪紙姑娘》，指導老師：，歡迎!
第三篇章秋之果
(畫外音·情緒自信而豪邁)
不再是春天眼花繚亂的風景，不再有夏季焦渴煎熬的情緒，風的語言柔情細膩，云的臉堂嫵媚愜意。秋季啊，我們在收獲中歡樂，我們在歡樂中成長，我們在成長中回憶。(抽獎環節自由發揮)
男：法網恢恢疏而不漏，俗話說，善有善報惡有惡報，那些犯罪的人盡管他們費盡心機，但最后還是沒有什么好下場。下面有一個小品，叫《搶劫》，講的就是壞人走麥城的故事。表演者：等，請欣賞。
女：阿妹采茶為阿哥，阿哥泡茶阿妹喝。阿哥阿妹天仙配，采茶只為唱情歌。下面請欣賞舞蹈《阿妹采茶嘍》。表演者，xx大13班，指導老師：。歡迎!
男：有這樣一首非常好聽的歌，它以真摯細膩的情感，如詩如畫的一種描述，流暢、婉轉、動聽，引起了大家廣泛傳唱和關注。而且最初的演唱者以其演唱風格一掃西北風泥土的味道，更增添了一種個人色彩在里面，感情真摯，一經傳唱就風靡全國。下面請xx同學演唱這首經典老歌《彎彎的月亮》，伴舞：藝術班;指導老師：。
第四篇章冬之夢
(畫外音·情緒悠悠而出)
如今臘月未始寒，處處金裝涼意重。遍地紫荊林蔭路，無秋三季至始冬。花開花落花滿地，落葉歸根情意濃。嶺南大地冬如夢，夢里依稀出芙蓉。嶺南的冬季，是夢的故鄉，是夢的開始。(抽獎環節自由發揮)
男：xx學校xx老師創作的劇目《聽鼓仔》，是從xx地區流傳了幾百年的錢鼓舞借鑒而來的，自然舒心的韻律，移步與身形的配合，深受海洋文化的啟迪。請欣賞舞蹈《聽鼓仔》，表演者，藝術班，輔導老師，。歡迎!
女：魔術自古有之，從古代民間的吞刀吐火，到明清宮廷魔術的“一席全飛”“十杯香茗”，再到現代的浮空術、穿身術、逃生術等等，無不給觀眾帶來了極大的視覺震撼。今天晚上由導游班的為大家傾情演繹魔術《國韻》，歡迎!
男：嶺南的冬日，該是我們放飛夢想的季節。這時候，五彩繽紛的風箏也等待我們去放飛，快樂的心情等待我們去放飛，讓我們把自己心愛的風箏，放飛藍天吧!下面，請xx老師為大家演唱《風箏》，伴舞，藝術班。指導老師，。
尾聲主持詞：
女：春風送暖，春風吹暖了青山的容顏;春風送暖，春風吹軟了大地的笑臉。我們在春天登高望遠，我們在春天訴說著對生活的愛戀。
男：“誰家春燕啄春泥”，春向我們走來。我們在春天根植美好的一切。春天的美，美在青山綠水，美在樹梢田野。讓我們在這美好的季節，用水墨描繪精美舒展的畫卷。
女：“最是一年好春處”，春向我們靠近。我們在春天播種希望。春天的希望，在遼闊的田野上，在枝頭勃勃的生機里。讓我們在春的五彩斑斕里，用真情抒寫濃得化不開的詩行。
男：同學們，老師們，炫彩繽紛——20xx年元旦晚會就此落下帷幕。感謝演員們的精彩演出，感謝團委和學生會的配合以及晚會工作人員的辛勤勞動。朋友們，再見!
女：感謝在座的每一位朋友，謝謝你們與我們一起聆聽春天。難忘的20xx，再見!請領導們上臺與演職人員合影留念。
(在《節日歡歌》中徐徐落下帷幕)
學校2024年元旦晚會主持詞 篇6
a：尊敬的各位領導
b：親愛的老師、同學們
合：大家新年好
ab合：新的鐘聲
cd合：新的一年
ef合：新的祝福
全體合：新的期待
a：xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了
b：20xx年的鐘聲即將敲響
c：回首往事，我們滿懷豪情
d：展望未來，我們重任在肩
e：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光
f：讓燭光如故，光明永恒
a：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言
b：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
c：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
d：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠
e：我的祝福飄在長風里，如歌如夢
f：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
a：今夜無眠
b：今夜有夢
c：讓我們手牽手
d：讓我們肩并肩
e：讓我們跳起來
f：讓我們唱起來
男合：歌唱春天
女和：歌唱未來
全體和：歌唱輝煌的北京
(結尾詞)
a：所有的日子都來吧，讓我編織你們
b：讓我編織你們，用青春的金線，
c：讓我編織你們，用燃燒的信念
d：編成絢麗的歲月
e：編成遐思的年華
f：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前
a：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
b：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉
c：愿雨里有你的收獲，
d：愿風中傳你的捷報
e：陽光中我為你祝福，
f：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲
a：尊敬的各位領導
b：親愛的老師、同學們
合：再見
學校2024年元旦晚會主持詞 篇7
一、開場白
甲：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環。
乙：留住一陣清風，播撒出希望的明天。
甲：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。
乙：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。
甲：錦園之聲紅領巾廣播站又和大家碰面了!
乙：本次播音由五(6)中隊主持。
甲：我是主持人卓柳潔
乙：我是主持人曾鴻宇
二、明來歷
甲：鴻宇啊，都說一寸光陰一寸金，時間老人腳步勤，說得還真有理呀。記得上一回我們班主持紅領巾廣播的時候還是學期初呢，現在一眨眼就到期末了。
乙：是啊，時間肯定是一列磁懸浮列車，要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢!日歷即將翻開新的一頁，轉眼我們就要揮別20xx年了!
甲：是啊，不知不覺小樹又增加一個年輪，我們又長大了一歲!不過，鴻宇，我一直搞不清楚“元旦”是過新年，“春節”又是過新年，你知道怎么回事嗎?
乙：噢，這個嘛，我還真知道一點。我們現在所說的元旦指的是公元紀年的歲首第一天。而在此之前，元旦一直是指農歷歲首第一天的，也就是我們現在春節這一天，在辛亥(hai)革命以前一直稱為“元旦”。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。1949年9月27日，中國人民政治協商會議第一界全體會議決議：“中華人民共和國紀年采用公元紀年法”，即是我們所說的陽歷，為了區別農歷和陽歷兩個新年，又鑒于農歷二十四節氣中的“立春”恰在農歷新年的前后，因此便把農歷正月初一改稱為“春節”，陽歷一月一日定為“元旦”，至此，元旦一詞便專用于新年，也成為全國人民的歡樂節日。這樣我們就過兩個新年了。
甲：噢，還有這么復雜的來歷呀!你的知識面真廣呀!那我們也應該先為大家拜一個早年了!乙：對!是該拜個早年!
合：祝大家新年快樂!!!happynewyear!!
三、說風俗
乙：咦，說起元旦，你知道各國慶元旦的習俗嗎?
甲：知道一點，但不太清楚，看來你肯定知道，給我大家介紹幾個吧!
乙：好啊!
新的一年，總是給人們帶來美好的祝福。在這除舊迎新的日子里，世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接著新年的到來。
在英國，元旦前一天，家家戶戶都必須做到瓶中有酒，櫥中有肉。英國人認為，如果沒有余下的酒肉，來年便會貧窮。除此之外，英國還流行新年“打井水”的風俗，人們都爭取第一個去打水，認為第一個打水人為幸福之人，打來的水是吉祥之水。
印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們有些地方，在新年第一天，過年不但不慶祝，反而相抱大哭。他們認為，元旦一開始，歲月易逝——人生短暫，用哭聲來表示自己的感嘆。有些地區的人們則以禁食一天一夜來迎接新的一年，由元旦凌晨開始直到午夜為止。知道嗎?巴西人在元旦這天，高舉火把，蜂擁登山。人們爭先恐后地尋找那象征幸福的金樺果。只有不畏艱險的人，才能找到這種罕見的果子。他們稱之為“尋福”。
巴基斯坦的習俗更有趣：在元旦這一天，巴基斯坦的人們個個手拿紅粉跑出門，見了親友，道過新喜，便互相將紅粉涂在額上，以示慶祝新年吉祥如意。
……
四、道感謝
甲：哈，各國的風俗還真是有意思，每個國家對元旦都很重視。對我們來說，元旦也非同一般。元旦的到來，代表著舊的一年又過去了，我們都情不自禁地回首這一年的收獲和喜悅，成功和失敗，回味生活中的點點滴滴。
乙：你說得有理，回憶這一年中，給過你溫暖和幸福的人，感激他們曾給予我們的關心和幫助。那柳潔，這一年中你最想感謝的是誰?
甲：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我幫助的同學和朋友。在這新年即將之際，讓我借紅領巾廣播向他們道一聲：謝謝。
乙：的確是如此，我們要感謝每一棵草，是他們給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地，使我們能腳踩大地;感謝藍天白云，給我們想象的空間;感謝太陽和月亮，給我們溫暖和詩意……
甲：其實常懷感激之心，是我們中華民族的美德，不是有一句話叫：滴水之恩當涌泉相報?
乙：嗯，說得沒錯。因此，我們從小就應該學會感恩，學會感謝。下面，就請欣賞蔡佳容同學給我們帶來的詩朗誦《感謝》。
甲：一首《感謝》，喚醒了我們的回憶，道出了我們的心聲。其實有一首歌，是我們全體同學想送給所有老師的，那就是《感謝有你，老師》。此刻，就由江迎曦以誦代唱，借錦園之聲將我們的感謝向所有的老師送出。
感謝有你，老師
我像迷途羔羊
每當陷入迷惘
你總是在我身旁
指引正確的方向
曾經無視課堂
曾經惹事生非
你總是在我身旁
照耀永恒的明光
你帶給我喜悅和平安
無限的恩情滿懷溫暖
你帶給我改變和成長
飛越寬廣的門窗
感謝有你日子更有意義
感謝有你生命充滿漣漪
在我的人生旅途中
您就像一座燈塔
照耀著我指引著我正確的方向
誤入歧途這四個字才沒有出現過
千言萬語都無法表達我的心意
只有衷心的對你說一聲
謝謝你老師
你帶給我喜悅和平安
無限的恩情滿懷溫暖
你帶給我改變和成長
飛越寬廣的門窗
感謝有你日子更有意義
感謝有你生命充滿漣漪
乙：感謝有你，老師!我們如花的歲月離不開你的精心培育，我們如歌的青春更少不了你的悉心呵護。一切，因為有你!
(五)共歡樂
甲：道出了心中的感激之情，相信大家和我們一樣輕松快樂!愿下面幾則笑話帶給大伙兒節日的歡樂!
乙：爸爸：“波比，彩色水筆買回來了嗎?”
波比：“一套都買回來了。”
爸爸：“這筆好使嗎?”
波比：“我在墻上都試過了，只有這支白色的不好使。”
甲：有一位老太太，她不識字，但喜歡聽收音機，氣象預報每天必聽。一天吃飯時問家人：“我有個問題想問問，你們知道局部地區在什么地方嗎?那兒差不多天天有雨。”
乙：湯姆的作業總是漏洞百出，一次，老師發現他的作業全做對了。就把他叫到跟前對他說：“這次你全對了，怎么回事?是你爸爸幫你做的吧，!”“沒有，老師，他晚上很忙，我只好自己做了。”
甲：同學們，歡樂的時光總是短暫的
乙：但歡樂的時光也是永恒的
甲：前方有無數寶藏等待我們去挖掘，有無數險峰等待我們去攀登，有無數藍圖等待我們去描繪……
乙：站在年輪的更改站，讓我們共同迎接充滿希望的20xx年!
乙：讓我們在歡樂的歌聲中和錦園之聲說再見!
甲：謝謝大家的收聽!
乙：期待明年在電波中相會。
合：再見!
學校2024年元旦晚會主持詞 篇8
(男)：飛向春天，春潮澎湃天地新
(女)：飛向春天，春光無限祖國好
(男)：飛向春天，春風浩蕩山農美
(女)：飛向春天，春意盎然師生樂
(男)：20xx年的新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至;
(女)：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天;
(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
(男)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
(男)：20xx年慶元旦文藝晚會現在開始!首先，由致新年祝詞!(......)
感謝祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康，同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
(1)(女)：燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想,給我夢想我勇敢向前闖，現在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
(2)(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。
(女)：同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發現著美，創造著美，詮釋著他們對藝術的理解，表達著他們對生活的熱愛。
(男)：請欣賞由為我們帶來的現代舞《噠噠噠》。
(3)(男)：每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。
下面請欣賞男生獨唱《放生》。
(4)(女)：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應該怎樣去回報,難道像這樣嗎?下面請欣賞給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學子何以報》，大家掌聲有請。
(5)(女)：在一段精彩的小品之后,我們繼續開心之旅，下面這個精彩的節目是帶來的舞蹈《牧民新歌》。
(6)(女)：我們熱愛春天，因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛!請欣賞給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
(7)(男)：看吧，這是一個豐收的季節，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞《苗嶺連北京》。
(8)(女)：用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風采吧!有請帶來的男生獨唱《冰雨》。
(9)(男)：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容;風兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流;風有情水含笑。下面請欣賞給我們帶來的民族舞《風含情水含笑》。掌聲有請!
(10)(女)：清清的水,柔柔的情,一個美麗的姑娘正在翩翩起舞!請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。
(11)(女)：每個人的青春只有一次，在即將絢爛的時候，有個女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。請欣賞話劇《賣火柴的小女孩》
(12)(男)：我們來自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉的美,家鄉的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉》。
(13)(男)：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請!
(14)(男)：揚起你的風帆，亮出你的風采。請欣賞吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
(15)(男)：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請帶來的雙人舞《藤枝葉》。
(16)(男)：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷!請聽給我們帶來的《傷心的海》有請。
(17)(男)：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節拍，讓我們一起欣賞帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。
(18)(男)：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
(19)(女)：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個精彩的節目是帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
(20)古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《曹操》。
(21)(女)：一首好聽的《曹操》之后是由給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》
(22)(男)：在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風雨后》!下面請欣賞大合唱《陽光總在風雨后》
閉幕詞：
(男)：難玩今宵，難忘這不眠的圣誕之夜!那是心中涌動的親情與感動。
(女)：難忘今宵，難忘這萬家團圓的時刻，那是心中永存的真誠與祝福。
(男)：難忘今宵，難忘這歡樂的情景。
(女)：難忘今宵，難忘這幸福的時光。
(男)：勝利的20xx已經和我們揮手告別
(女)：充滿希望的20xx年的號角已經吹響。
(男)：讓我們辭舊迎新，團結奮進
(男)：讓我們攜手登攀，再創新的輝煌
(女)：讓我們堅定信心，真抓實干，明天會更好。
(男)：讓我們在歌聲中相約，相約明年的元旦之夜!
(女)：讓我們在歌聲中許下心愿，共同擁抱鋪面而來的
合：美好春天!
學校2024年元旦晚會主持詞 篇9
男：尊敬的各位領導
女：敬愛的各位老師，親愛的來賓朋友們：
合：大家晚上好!
男：蛇歲剛飲祝捷酒
女：鼠年又放報春花
男：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年如約而至;
女：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們*學校這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天;
男：今晚，我們歡聚一堂、載歌載舞
女：今晚，我們激情滿懷、心潮澎湃
男：今晚，我們用音樂釋放靈魂，用舞蹈詮釋熱情
合：在這美好的時刻，我們迎來了XX學校元旦晚會。
男女：首先介紹到晚會現場的各位領導和嘉賓
女：讓我們再一次用熱烈的掌聲對他們的到來表示誠摯的祝福和衷心的感謝。
男：在過去的一年里呢，我們全校師生在上級黨委政府的悉心關懷下、在教育局的直接領導下，與時俱進、開拓創新，在教育教學方面取得了歷史性的突破。我們真誠的說一聲“尊敬的各位領導，老師，你們辛苦了!”
女：下面請大家用最熱烈的掌聲有請我們尊敬的校長為我們作新年賀詞。(準備)
女：下面請大家用最熱烈的掌聲有請我們尊敬的學校為我們講話。(準備)
男：讓我們再次感謝某某校長和某某主席的祝福，讓我們把掌聲把祝福也送給獻忠校長，姚良華主席和他們的家人。祝他們新年快樂，萬事如意!同時，也把祝福送給在座的各位和你的家人，祝大家新的一年里萬事如意，心想事成!
合：某某學校20xx年元旦晚會，現在開始。
學校2024年元旦晚會主持詞 篇10
(女)水，是江南的精靈，水也是山水地面的命根子，瀏陽河的水流了幾千年，時而軟軟細滑，時而慷慨高漲，都早已流進了我們的心田，請欣賞，古箏齊奏《瀏陽河》。
(男)從瀏陽河綠水青山、敲擊心扉的夢里江南走來，回到我們的身邊，看，又產生了什么事?請欣賞校園小品《天亮了》。
(女)男兒當自強，女兒也應當自強，只要我們實事求是，吃苦竭力，走好自己的路，何愁不克走向勝利呢?要害是，無論何時，我們都要有紅梅通常的風骨，這也正是老師們對我們的企望。請欣賞王淑娟、李利華老師的合唱《紅梅贊》。
(女)時期變了，人的靈魂弗成轉變，固然，時期變了，我們也要跟上時期的程序，緊跟時期的節拍，請欣賞高二級部的舞蹈《時期節拍》。
(男)一代又一代的革命者和建筑者的竭力，打造了我們本日充裕的中國，我們慶幸，由于我們生長在這個迂腐而又永久年青的國家;我們高傲，由于我們有一個宏偉的祖國，新年到了，我們最想說的話便是，祖國，我為您祝福，我為您干杯!讓我們伸脫手來，為祖國碰杯!為祖國喝采!《祖國，我為您干杯》由張興軍老師、王淑娟老師、李利華老師、王全全老師合唱。
(女)老師們、同硯們，本日的晚會就要和大眾說再見了，但我們的祝福不停，我們的禱告不停，(男)新年的鐘聲就要敲響，祝福我們的祖國越發強盛興盛，祝福我們的善國越發郁郁蔥蔥，(女)祝福我們的老師在新的一年里做事順手，家庭美滿!祝福我們的同硯學習前進，再創佳績。且知盛世不遺賢，但臨大事務必敬;精思宜撒手，已邃群科氣自華。
(男)老師們、同學們，新的一年，讓我們
(齊)攜手偕行，奔向勝利!
學校2024年元旦晚會主持詞 篇11
開場：
甲：尊敬的老師!
乙：親愛的同學們!
合：大家好!
甲：今年是特殊的一年，今年是值得留戀的一年，
乙：因為，再過幾個月，我們六年的小學生活就結束了。
甲：難忘的小學時代即將離去，
乙：充滿期望的中學時代正向我們走來。
甲：六年的時光轉眼即逝，多個日夜仿佛就在昨天，
乙：今天，請允許我們向六(2)班全體師生拜最后一個早年。
合：祝大家新年快樂，工作順利，闔家幸福，心相事成，萬事如意!
乙：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪留下了小學里最后一道深深的印痕;
甲：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至;
乙：回首剛剛過去的，我們十分榮耀;
甲：回首即將結束的六年生活，我們萬分感激;
乙：20xx，六(2)班從成功走向更大的成功。
甲：小學六年，我們從不懂事的童年走向成熟的少年，
合：這一切的一切，都離不開我們全體師生的努力。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：帶著祝愿，帶著囑托，埋藏已久的期盼，化做你我的喜悅。
甲：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩，
乙：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
甲：在詩與畫流動的佳節里，我們一起來慶賀快樂的節目，
合：小學六(2)班20xx年元旦聯歡會現在開始。
結束語：
乙：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，
甲：妍麗的鮮花祝你節目愉快，閃動的目光傳遞平安如意。
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華，
乙：愿來年夢幻般的鮮花與綠葉伴隨著你，幸福永遠。
合：讓我們永遠記住xx小學，我們成長的搖籃，我們夢起源的地方。
甲：今天，我們相聚在這里，用真情感染著真情，珍惜緣分帶給我們的歡樂;
乙：今天，我們相聚在這里，用愛心傳遞著愛心，一起搭建我們的友誼城堡;
甲：今天，我們相聚在這里，分享快樂，分擔風雨，成長路上我們齊肩并進!
乙：我們幸福，因為我們有美好的校園，有無私奉獻的老師們;
甲：我們自豪，因為我們有溫馨的班集體，有團結可愛的伙伴們;
乙：我們榮耀，因為祖國的棟梁，是我們光榮的稱號!
甲：新的一年開啟新的夢想，新的夢想承載新的希望!
乙：讓我們放飛夢想，在春天里茁壯成長!
甲：讓我們收獲希望，在秋天里展翅翱翔!
乙：祝福我們的老師，平安幸福、如意吉祥!
甲：祝愿我們的同學，學習進步、身體健康!
乙：祝愿我們的班集體，團結友愛，再創輝煌!
合：最后，讓我們一起唱響《感恩的心》，在動聽的旋律中結束今天的聯歡。
學校2024年元旦晚會主持詞 篇12
男：北風擋不住春天的腳步，20_已向我們揮手告別;
冰雪封不住青春的熱情，20_虎年正隨春潮滾滾而來!
男：站在歲末我們回眸凝望，過去的一年我們有太多的感動，太多的震撼，有太多的故事值得我們永久珍藏;
女：站在歲首我們翹首企盼，未來的一年我們有更多的展望，更多的夢想，有更多的高峰等著我們奮力登攀!
女：昨夜西風凋碧樹，凋不了我們胸中希望的火焰;
男：滿地余寒凝露香，凝不住我們心中堅定的信念!
女：在這歌聲與微笑編織的舞臺，
在這充溢著溫馨與和諧的大家庭，
讓我們一起祝福：
男：祝愿我們的母校在新的一年里再創輝煌;祝愿我們敬愛的老師在新的一年里青山不老;
男：祝愿我們的學子們在新的一年里碩果滿枝!
女：老師們，同學們，###學校20_年元旦聯歡會暨第三屆素質教育藝術成果匯報會現在開始!
男：下面有請我們敬愛的王校長為元旦致辭!
1、《群鼓合奏》：
涌動的青春，奔放的熱情，春天隨著鏗鏘的鼓點踏雪而來，就讓我們的熱血隨著激烈的旋律沸騰起來吧!
請欣賞由張茜等同學為大家表演的群鼓合奏!
2、女生小合唱《小酒窩》：
李：琪卉啊!你認識小品演員句號嗎?
楊：哈!我認識他他不認識我啊!不就是一笑起來就兩個小酒窩的那個句號吧?
李：就是就是啊!你看他那兩個小酒窩多可愛啊!
楊：人家大老爺們，你用“可愛”來形容是不是有點用詞不當啊?下面啊，我們有兩個女同學為我們帶來小合唱《小酒窩》，那才可愛呢!
李：掌聲有請張夢
3、話劇《高中自習曲》
高中時代是我們為夢想揮汗如雨的時代，可是我們還是有一些同學在認識上不到位，請看看他們這節自習課吧!
請欣賞由李西杰等同學邊沿的話劇《高中自習曲》!
4、獨唱《一杯美酒》
中國自古就有悠久燦爛的酒文化。從女兒紅到杏花村，可以說整個華夏文明都飄溢著酒香。而新疆的葡萄酒就更是別有一番風味。那里的人們用美酒表達著他們對生活的熱愛和對朋友的祝愿。下面請大家欣賞新疆民歌《一杯美酒》，請孫夢孫老師華麗登場!
5、快板《校園贊歌》
謝謝孫老師為我們帶來的美妙歌聲!真是酒不醉人歌醉人啊!
二高是我們的母校，這里有我們可親可敬的師長，有我們朝夕相伴的同學;這里的一草一木都值得我們深情禮贊。下面有請禹博、閆晉峰等同學為我們帶來快板《校園贊歌》，掌聲有請!
6、合唱《一眼萬年》
有一種愛戀，傳唱千年歷久彌新;有一種靈犀，深情一眼摯愛萬年。下面請欣賞由###演唱的歌曲《一眼萬年》!掌聲歡迎!
7、《樂器聯奏》
我們###的學生就是不一般啊!鋼琴小提琴薩克斯，這是西樂吧?古箏葫蘆絲，這是民樂吧?他們都來得!不信?下面就請你欣賞由我校音樂發燒友樂隊表演的樂器聯奏，請欣賞!
8、《牧羊曲》
楊：吉龍啊!考你一個問題：在汶川地震期間有一個基金會非常活躍，他們提出“愛心只需一元錢”的口號向華夏兒女提出倡議，很快得到大家的響應，這支基金的名字叫什么?它的創辦者是誰?_
李：這個問題我能答。這個基金就叫“壹基金”，當時我校就有很多師生用發短信的形式通過“壹基金”向災區捐款了。它的創始人是功夫明星李連杰先生。
楊：那你知道李連杰的成名作是什么嗎?
李：這個你就更問不住我了。(臺下的朋友和我一起回答好嗎?)他的成名作是-----《少林寺》!據說當時以一毛的票價，累計票房高達一億呢。
楊：當時有一只曲子也隨《少林寺》的播出而風靡全國，它的名字叫《牧羊曲》，想不想聽啊?
李：想啊!我有這樣的耳福嗎?
楊：大家都有耳福啦!下面有請閆小宏老師為我們帶來《牧羊曲》!
9、小品《扶貧救助》
閆：禹博啊，最近中央電視臺等媒體正在用各種形式紀念改革開放30年，不知你注意了沒有?
禹：注意到了，最近新聞聯播都辟了專欄在說這事呢!
閆：是啊，改革開放、黨的富民政策使一部分人在物質上擺脫了貧困;但精神上的富有卻需要更長的時間。
學校2024年元旦晚會主持詞 篇13
丁：靜靜的聆聽歌聲的美麗，慢慢的感受團結的魅力。請聽四一班給我們奉獻的歌曲《我相信》。請六一班做準備!
甲：校園里，同學們是老師的幫手，我們已經開始繪制屬于自己的一片藍天。請欣賞六一班給大家帶來的課本劇《小木偶的故事》。請四一班做準備!
乙：初冬的陽光，照耀在每一個盡情歌唱的孩子身上，給他們披上了最美的光環。請欣賞四一班給大家帶來的小品《主角與配角》。請六一班做準備!
丁：課間，是孩子們的天堂，課間，笑聲與歡樂融化在一起，升騰起幸福的云彩。請欣賞歌曲《日不落》。請四一班做準備!
丙：下面請欣賞同學表演的課本劇《小木偶的故事》
甲：大家來聽一聽一個好笑的小笑話《很笨的外星人》
丁：讓我們來聽一聽一個好聽的音樂《小酒窩》
乙：欣賞了這么多的表演讓我們來動一下腦筋猜一猜四一班同學帶給我們的《腦筋急轉彎》
丙：下面請欣賞六一班的同學魔術表演。
甲：新年快到了在新的一年里每個同學的心里都有有許多美好的心愿、真摯的話語、感激的心聲。下面請同學在此時此刻表達一下自己最美好的情感吧。
甲：歡樂的時光總是那么短暫
乙：團聚的日子特別讓人感動
丙：今天，我們歡歌笑語
丁：今天，我們暢想未來
甲：讓我們記住今天
乙：讓我們期待明天
丙：四、六年級元旦聯歡會到此結束
丁：讓我們一起
合：用雙手去擁抱美麗的明天吧!
學校2024年元旦晚會主持詞 篇14
女:尊敬的各位領導、各位老師
男:親愛的同學們
(合)大家晚上好!
女:燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿希望與挑戰的20xx年正微笑著向我們走來。
男:在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。
女:下面請黃校長致新年祝辭，大家掌聲歡迎。
男:YZ市高中“迎新年，慶元旦”文藝晚會，現在開始:
女:冬天已經來了，春天還會遠嗎?
請欣賞由158班同學為我們帶來的歌曲《春暖花開》
男:今天的晚會真熱鬧，你們瞧，高三的同學也來了。
請欣賞141班甲聲小組唱《我們這里還有魚》
女:請欣賞由高一藝術生為我們表演的節目《瀟灑乙兵》
男:請欣賞薩克斯獨奏《小冤家》。
女:請欣賞現代舞《水晶》。
男:請聽乙聲獨唱《金色的木鼓敲起來》
女:請欣賞由155班同學自編自演的小品《迷茫的一天》
男:下面請欣賞民族舞《紅扇》
女:新的一年就要到了，我們相信明天將會更美好，下面請聽乙聲小組唱《明天會更好》。
男:下面請欣賞樂隊演奏《光輝歲月》
女:請聽乙聲小組唱《大團圓》
男:請欣賞獨舞《竹林深處》，表演者:
女:請欣賞小品《新扁雀見蔡桓公》
男:請欣賞現代舞《藍色尖叫，親近自然》
女:請聽乙聲小組唱《在那東山上》
男:請欣賞民族舞《月亮乙兒》
女:請欣賞笛子獨奏《牧羊乙》
男:請欣賞民族舞《桔梗謠》
女:請聽甲聲小組唱《奔跑》
男:下面將上場的校現代舞隊表演的現代舞《動感節拍》
女:請欣賞情景劇《唐人街》
男:最后上場的是校廣播室播音員，請聽小組唱《梔子花開》
男:現在工作人員正在緊張進行分數統計的工作，下面由蘭副校長講話，大家掌聲歡迎。
女:下面宣布今晚晚會的獲獎情況，請念到節目的負責人馬上到舞臺上來。
獲得三等獎的是:
獲得二等獎的是:
獲得一等獎的是:
請黃校長、蘭副校長、覃副校長、政教處盧主任、郭副主任、賴副主任為他們頒獎。
結束語
女:各位領導、老師、同學們:
男:365個日子
女:365日辛勤耕耘
男:365個虔誠的祝福
女:20xx年即將離去，在過去的一年里，我們有過失敗，但更多的是成功。
男:充滿希望的20xx年正向我們走來。有一分耕耘就會有一分收獲。
女:我們相信，在新的一年里，我們每人人都會在自己的園地里辛勤耕耘，我們每一個人都會有一個碩果累累的20xx年。
男:各位領導、老師，同學們，YZ市高中慶祝20xx年元旦文藝晚會到此結束。
(合)預祝大家新年愉快，學習進步，合家歡樂，身體健康。謝謝。
學校2024年元旦晚會主持詞 篇15
男：敬愛的老師
女：親愛的同學們
合：大家下午好
男：我是xx班的
女：我是xx班的
男：這一年，有過蟠桃綻放，有過秋風瑟瑟
女：這一年，有過大雪紛飛，有過驕陽似火
男：但這一切已漸行漸遠，20xx將成為過去。歷史書頁上又多了一輪春夏秋冬，又添了一番酸甜苦辣。再回首，看我們這一年走過的路，不禁發出由衷感慨。
女：剛剛邁越的365個階梯，記載了我們這一年的點點滴滴——曾經有過挫折，我們沒有放棄;過去有過成就，讓我們信心大增——
男：今天，讓我們歡聚一堂，用嘹亮歌聲吟唱往昔崢嶸歲月，難忘20xx，我們曾從風雨中頑強走過，取得累累碩果;今天就讓我們歡聚一堂，用琴聲朗朗，來奏鳴年華美樂章，展望20xx，我們將在陽光下闊步向前，再創輝煌佳績!
女：用醉人紅扇送走昔日繁忙，用動人歌舞迎來新年興旺，用熱情洋溢祝福如意吉祥!
合：20xx年實驗學校元旦文藝匯演 現在開始!
男：我相信，每個人都有屬于自己的一把火。那么能點燃這把火的，便是激情——接下來來我們來嗨一把，請欣賞架子鼓表演
女：每個少年，都有屬于自己的武俠夢，都希望自己精通武功。他用饒舌，演繹出了他心中所想實現的夢。下面請欣賞為我們帶來《雙截棍》。
男：感謝兩位的精彩表演。服裝文化源遠流長，各種服裝都會給不同的人帶來眼前一亮的感覺。那么，那種服裝是你的菜呢?有請xx老師帶領的同學們，為我們帶來傳統服裝表演。
女：欣賞完絢麗的服裝展，讓我們放松一下眼睛——有請七年級同學為我們帶來舞蹈表演，掌聲歡迎。
男：謝謝同學們精彩的舞蹈。看了那么久表演，有沒有一種想念英語的感覺?下面有請等同學為我們帶來《英語配音》。
女：古有聞雞起舞，今有聞雞起武。第二個是武術的武。這有什么區別呢?兩個wu之間又有什么關聯呢?讓我們拭目以待。掌聲有請金奇等人，為我們帶來《聞雞起“武”》。
男：看了那么多“動作片”，來一首歌曲，舒一下心吧。接下來有請，掌聲有請。
女：聽完歌曲，再來回想一些小說里的畫面——任何武功，都少不了飛檐走壁、踏雪無痕。輕功，是人人所向往的。下面有請社團給我們帶來《第一團》。
男：有一首詩，這么寫眾里“尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。”下面有請xx老師帶領的同學們表演《元旦花市燈如晝》。
女：欣賞了充滿古典風味的《元旦花市燈如晝》，不如再來一段現代風的。優美的鋼琴曲總讓人浮想聯翩，身臨其境。下面歡迎為我們帶來《鋼琴串燒》，掌聲有請。
男：青春，洋溢著激情與快樂，青春充滿了熱情與希望。接下來請欣賞健美操社團為我們帶來《青春花球啦啦操》，掌聲歡迎。
女：看了那么多節目，想必大家都昏昏欲睡了吧?來段相聲，提提神兒!掌聲有請。
男：南山南，北秋悲 ，南山有谷堆。南風喃 ，北海北， 北海有墓碑。多么詩意，又悲涼的畫面。下面歡迎xx同學，為我們帶來《南山南》，大家掌聲歡迎~
女：我國有琴、棋、書、畫，有香道、茶道、劍道。今天，我們就在這里把畫和茶道，來一一展現，演繹我國古代的優雅和文化。請欣賞《國畫與茶藝》。
男：謝謝同學們的精彩表演。剛才有看七年級的舞蹈，那么現在再讓我們來欣賞一曲舞蹈吧。瞧瞧，七年級與九年級有什么不同之處。下面有請九年級為我們帶來舞蹈，大家掌聲有請。
女：今天的壓軸節目就要出場了。請欣賞有合唱團帶來的《kukaburra》。
男：最明快的，莫過于一年一度芳草綠，莫過于傾聽年輪的呼吸。每逢這種時刻，便簇擁著我們共同的夢境，你我總在夢中嫣然笑語——新年快樂!
女：沒有松風的秋，雁去長空;沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地——
男：送上一千個祝福，祝福里有我的萬語千言，送上一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
女：讓我們記住這一天，期待明天走進蓬勃的希望。讓我們站到一個新的高處，望向更遠的遠方——
合：晚會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
學校2024年元旦晚會主持詞 篇16
男：尊敬的各位領導，親愛的同事們
合：大家上午好
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
乙：新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活;
甲：新年讓我們截取下了四季的片段，新年給了我們人生的禪想;
乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
乙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
乙：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞;
甲：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃，
乙：今天，我們送去我們的祝福，帶著祝愿、帶著囑托，在詩與畫流動的佳節里，一起慶賀快樂的節日。
合：現在我宣布：財培學校跨年聯歡會現在開始。
1、下面由廚部帶來第一個節目，合唱《我的未來不是夢》。
2、昂揚勵志的歌曲，讓我們體會到廚部師傅們對于工作和生活的熱愛，點亮了我們今天的整個現場，下面請大家欣賞由餐廳全體美女們，帶來的動感舞蹈《NO.NINE》。
3、(帶動全場)咱們美女們舞蹈跳的好不好——好，咱們廚部剛才的歌唱得好不好——好，咱們財培的員工，不但能歌善舞，搞笑也是一流，下面請欣賞由康樂部帶來的爆笑舞蹈《笑臉肚皮舞》。
4、詩人曾經說過，生活中不是缺少美，而是缺少發現，當我們凝神注視，就會慢慢發現，身邊處處都是如詩如畫令人陶醉，讓我們睜開雙眼，去欣賞不一樣的風景。請欣賞由司機班組董玉泉為我們帶來的獨唱歌曲《你是我的眼》。
5、動感的旋律引爆青春的熱情，炫目的舞蹈釋放青春的活力，下面請欣賞由廚部的純爺們帶來的街舞《動感青春》
6、甲：這兩年最火的電視節目是什么啊。
乙：要我說啊，那肯定是《中國好聲音》了。
甲：沒錯，第一季的好聲音里，學員張瑋一首《high歌》震驚四座，是當年最震撼人心的好聲音
乙：其實啊，咱們單位也有這樣讓人拍案轉身的.好聲音，
甲：下面由康樂部呂琦帶來獨唱《HIGH歌》，請欣賞
7、甲：哇塞，剛才這首歌簡直讓我有種置身于演唱會現場的感覺，
乙：切，你也太沒出息了，這就把你看呆了，下面我讓你看看什么才是真正的演唱會
甲：是嗎，那讓我們趕快欣賞吧，
乙：請欣賞由總臺全體帶來的《演唱會之非紅不可》
8、甲：剛才的演唱會怎么樣，
乙：太厲害了，我相信通過這樣的演出，博宇哥肯定在咱們單位更紅了。
甲：一夜爆紅不是夢，快來參加我們的節目吧，
乙：什么啊，有人可是覺得她們的舞蹈更加紅火，
甲：下面請欣賞餐廳部高珊馬菲帶來的舞蹈《我最紅》
9、柔美華麗的舞蹈過后，一首情深款款的歌曲，讓我們獲得美的享受，請欣賞由餐廳部李X帶來的獨唱《愛不愛我》。
10、甲：今天我們歡度佳節，但是保衛部的同事們，卻還要堅守崗位，確保我們的安全，
乙：同樣工程部的師傅們，由于需要倒班，常常會放棄休息，確保我們日常的供水供電供暖，
甲：讓我們說一聲辛苦，記住他們的愛崗敬業
乙：讓我們道一聲感謝，感謝他們的無私付出
甲：下面請欣賞工程部和保衛部共同帶來的合唱《我們走在大路上》
11、甲：Ladiesandgentlemen，pleasewelcomeourpoppingdancers。
乙：啥啊，你慢點說，我咋沒聽清你說啥啊，
甲：(很垮的口音)我縮的是影文，奏思先森們女思們，歡迎畝們最牛掰的舞者上場
乙：好好說話，
甲：(恢復正常口音)先生們女生們，請欣賞由康樂客房全體女生帶來的舞蹈《GENTLEMEN》
12、甲：如果說相聚是緣，相逢是歌，那么是愛讓我們團結在一起，從四面八方走到財培中心，
乙：是愛讓我們不畏艱辛共同努力，把青春和熱血奉獻給財培中心，
甲：也是愛讓我們放飛五彩斑斕的夢想，團結友愛親如一家，
乙：下面由辦公室司機班全體為大家帶來合唱《明天會更好》。
結束
男：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
女：妍麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。
男：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。
女：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編。
男：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
女：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
男：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節。
女：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
合：因為，我們始終相信：明天會更好。
女：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家。
合：新年快樂，萬事如意，心想事成。
學校2024年元旦晚會主持詞 篇17
A：尊敬的各位領導、各位來賓
B：親愛的老師們、同學們
合：大家新年好!
A：風吹落木蕭蕭下，春潮奔涌滾滾來
B：沙河盛滿笑聲，澧水淙淙吟歌
C：三百萬兒女，辭舊迎新，英姿挺拔!
D：食品職業學院的師生，迎著新年第一輪朝陽，又要從新的起點出發!
A：此時的，花燈閃爍，交相輝映，璀璨耀眼的燈火閃亮了食品名城最清澈的眼眸!
B：今天的食品學院，樓宇林立，相互映襯，艷麗靈動的線條，絢爛了一座城市最自然的表情!
C：此時的，沙河如鏡，穿城而過，奔流入海的河水打開了食品名城最包容的胸懷!
D：今天的食品學院，環境靚麗，師生奮發，日新月異的發展，挺拔了一座城市最堅硬的脊梁!
A：這是一個值得紀念的時刻，從今天開始，美麗的食品學院將向新的明天出發!
B：這是一個值得珍藏的時刻，從現在開始，發展的食品學院要把歡騰的訊息向全社會傳遞!
C：現在的科教藝術中心，盛滿了歡樂與祥和，此時此刻，食品學院師生在這美麗的地方再次團聚，傾訴向往!
D：現在的沙澧大地，承載了激情與夢想，未來的日子里，食品學院將在這片生機盎然的土地上拼搏努力，再創奇跡和輝煌!
AB：20xx，，歡迎你!
CD：20xx，食品學院，歡迎你!
AB：和諧發展!
CD：全面提升!
A：食品職業學院20xx年元旦聯歡會現在開始!
(節目串詞)
1、開場舞蹈《我們是鮮花》 略
A：今夜星光燦爛，到處都洋溢著如火的熱情。
B：今夜禮花滿天，食品學院綻放著燦爛的心情，見證了拼搏的奇跡，鑄造了榮耀的顛峰。
A：現在，讓我們一起把沸騰的熱血、飛揚的青春、跳動的心房都融入今天歡樂的海洋!請欣賞街舞表演——《天空之城》!
2、街舞表演《天空之城》
C:一個微笑能讓彼此心意相通，情誼相融。
D：翻卷著遐想，奔騰著喜悅，我們向往和諧不曾改變。請欣賞英文歌曲《always on line》
3、英文歌《always on line》
A：黨的xx大明確指出要建設社會主義和諧社會，天時，地利，人和鑄就了和諧的中國。
B：從建校到升格為高職學院，和諧的食品學院你和，我和，大家和!
A：美麗的中國名城充滿著和諧。
B：食品學院師生要傾吐和諧的心聲，請欣賞張冬亞老師帶來的《和諧中國》
4、歌伴舞《和諧中國》
C：春天在招手，我們聽到了相似的鼓樂聲和歡呼聲!
D：春天在招手，我們又將駛向生活的爛漫。
C：因為我們對希望有著別樣的迷戀!
D：現在讓我們再次寫下人生的燦爛——《music three》
5、現代舞《music three》
A：生活猶如一片沉靜的大海。
B：有陽春白雪更有下里巴人，現在讓我們笑一笑，請欣賞相聲《報菜名》
6、相聲《報菜名》
C：太陽掛在這個地方，月亮寫在這個地方。
D：男生想著這段歲月，女生夢著這段歲月。
C：青春啊!我們怎樣再次收獲追求的希望!
D：請欣賞搖滾樂隊帶來的《老男孩》
7、搖滾樂隊《老男孩》
A：和諧發展的社會里，全民創業的浪潮不斷攀高，不管是城市的各個行業，還是農村的各個角落，到處都是創業的精彩故事。
B：養雞專業戶高峰，自從創業成功后，他也開始考慮個人感情問題了。在這寒冷的冬天，他有一個溫暖的約會。
A：創業故事，無限精彩。高峰到了河邊，又有怎樣的故事呢?
B：請欣賞小品《過河》。
8、小品《過河》
C：我們的莘莘學子，沐浴著和諧的春風，表達著對未來的愛!
D：不斷發展，努力提升，奔放的舞步表達了食品學院最豁達的感情。請欣賞現代舞《SHOCK》
9、現代舞《SHOCK》
A：這份感情永永遠遠無法表達，在我心中啊，再也盛不下!
B：這份感情永永遠遠最好表達，在我心中啊，一生都有她!
A：什么是親情，什么是樸素的愛，誰能不愛他的家!
B：什么是感恩，什么是最然的情懷，誰能忘掉咱的爸和媽!請欣賞詩朗誦《感恩父母》
10、詩朗誦《感恩父母》
A：和諧溫暖的家庭里，我們或許醉意于山水間，也許是在生活的期許。這是一群普普通通的食品學院學子，她們沒有任何藝術基礎。
B：但是她們有對生活的摯愛，她們在平凡里實現了新提升。醉意山水間，你我擁未來!
A：沒有基礎不可怕，沒有風景不可怕，沒有條件不可怕!
B：我們有愛，有請，有信心。我們能化平淡為神奇。因為我們一直——
合：走在山水間!
11、壯族舞《走在山水間》
C：是一場夢使我無法醒，我渴望生活的風景。
D：是一種情令我無法醒，我熱愛這歲月的朦朧。
C：同學之間的和諧生活別具一番詩意情懷。
D：請欣賞男女二重唱——《屋頂》
12、歌曲《屋頂》
A：食品學院校園文化生活豐富，同學們各有各的絕技。
B：無論在什么地方，我們都能表達對生活的理解和熱愛。請欣賞街舞表演——
13、街舞
A：和諧發展的食品學院里，師生有摯愛，讓我們不斷成長;同學有真情，讓我們終生難忘。
B：無論在哪里，青春的熱度都不會消減;無論到哪里，我們都記住我們的青春在這里閃光!
A：我的大學生活，因為有愛，所以有著別樣的精彩。
B：我的大學生活，因為有愛，所以我感懷一生!
14、校園生活劇《我的大學生活》
C：生活是一部留聲機，其中有我們太多的記憶。
D：生活是一部放映機，其中飄逸著太多的美麗。
C：一些經典老歌能留下我們的記憶。
D：一曲《天意》能放映出人生的瑰麗。請欣賞——《天意》
15、歌曲《天意》
A：食品學院為廣大師生搭建了沒有天花板的舞臺。
B：是啊，近年來我院師生不斷脫穎而出。
A：下面，要為大家呈現的是展現了食品學院師生良好形象的禮儀表演，她體現了我院大學生素質教育的優良成果。
B：由團委李昂老師帶領的學院禮儀隊在河南省禮儀大賽中榮獲一等獎，為食品學院又增添一張金光閃閃的名片。請欣賞——
A：俗話說的好，獅子滾繡球，好戲在后頭!
B：現在請大家欣賞時裝——SHOW
16、禮儀展示 時裝SHOW
C：此刻的沙河很安靜，藍天白云傾訴著神奇。
D：此刻的很安靜，可愛的家園充滿著和諧。
C：食品學院奔向了歡樂的海洋，到處洋溢著追求的芬芳。
D：食品學院奔向了歡樂的海洋，心中的歌啊，化作舞步一起流淌!
17、藏族舞蹈《歡樂的海洋》
C：大家都知道劉謙吧。
D：今天，我把比劉謙——的徒弟，——的更精彩的表演送給大家!
C：請大家欣賞魔術表演!
18、魔術表演
C：神話有許多，而今天食品學院人要唱響歲月的歌。
D：神話有你有我，神話中表述的是理想的情懷，令人如癡如醉。
C：請欣賞《星月神話》!
19、歌曲《星月神話》
A：自由自在的青春在理想大地上飛揚。
B：繽紛燦爛的夢想在和諧綻放。
A：動感，時尚，活力四射。
B：奔放，熱情，魅力無限。
A：請欣賞搏擊操表演!
20、搏擊操表演
C：風追著白云飄，你到哪里了?
D：想你的時候，你知道不知道?
C：我們的老師也有自我的精彩。
D：請欣賞《知道不知道》
21、歌曲《知道不知道》
A：我們的老師今天也走下講臺，走上舞臺，撣去粉塵，用堅定的歌聲表達對教育事業的無限熱愛。
B：下面，劉剛老師為大家帶來一首蕩氣回腸的《中國龍》
22、《中國龍》
C：拉丁舞最具動感、最能展現女子柔媚風情的是桑巴。
D：結合了阿拉伯異域風情的藝術再創造是今天的《薩拉瑪》
C：掌聲有請舞蹈《薩拉瑪》
23、拉丁舞蹈《薩拉瑪》
A：天邊的彩虹在唱歌，歡快的歌聲里有你有我。
B：火熱的情懷激動的心，我們自豪的——
合：踏歌起舞!
24、歌伴舞《踏歌起舞》
(結束)
A：快樂的時光總是那么短暫，團聚的場景特別值得珍藏!
B：今天，我們歡歌笑語，明天我們成長茁壯!
C：這一刻，妍麗的鮮花傾力綻放，慶賀今日與明天再次相擁!
D：這一刻，璀璨的煙花盡情燦爛，祝福食品學院的莘莘學子為夢想永遠向前!
A：煙花燦爛，讓我們共同銘記歡騰的!
B：禮花漫天，讓我們共同銘記喜悅的食品學院!
C：此刻，屬于騰飛才剛剛起步!
D：此刻，屬于食品學院的騰飛才剛剛起航!
A：已經做好準備，向世界呈現一個魅力無限的，一個欣欣向榮的!
B：食品學院已經做好準備，向全社會展現一個拼搏進取的食品學院，一個特色鮮明的高職學府!
C：親愛的朋友們!元旦聯歡會到此就要和大家說再見了!
D：祝大家新年快樂!心想事成，萬事如意!
合：朋友們，我們明年見!再見!
學校2024年元旦晚會主持詞 篇18
男：時光荏苒，青春在這里綻放，為了理想我們在這里摩拳擦掌
女：歲月更迭，夢想依然燦爛，美好的理想在這里放飛。
男：在這歡樂與微笑構成的舞臺，
女：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
男：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
女：今天大家在這里歡聚一堂，
合：共同迎接新年的曙光。
男：這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。
女：新年的鐘聲即將敲響，
男：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
女：伴隨著冬日里溫暖的陽光，
男：20_年新年如約而至。
女：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的這段美好時光;
男：今天，我們相聚在這里，用愛來融化冰雪，一起用心來感受真情;
女：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激-情;
男：今天，我們相聚在這里，讓響徹云霄的快樂在這里匯成為歡樂，20_年元旦聯歡會現在開始!
女：踏著青春的節拍，我們向春天走來，
男：一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
女：激揚著青春的風采，我們向春天走來，
男：一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
女：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩
男：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來
女：快樂的時光總是那么短暫
男：團聚的日子特別讓人感動
女：今天我們歡歌笑語
男：今天我們暢想未來
女：讓我們記住今天
男：讓我們期待明天。
學校2024年元旦晚會主持詞 篇19
男：尊敬的領導、各位親愛的朋友們!
女：女士們、先生們!
合：大家晚上好!
男：數九寒天人心暖，一家歡聚情意濃。歡迎大家如約來到__公司20__年元旦聯歡晚會現場。
女：奮斗的20__年即將劃上一個句號，在過去的一年里，我們揮灑汗水，付出辛勞，迎來進步，收獲成果。
男：今后，我們將再接再厲，用勤勞和智慧澆灌出我們豐收的碩果;今后，我們將滿懷激情，以努力和認真迎接我們美好的未來!
女：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲，愿明天更加美好;
男：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加輝煌!
女：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言;
男：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
女：___有限公司20__年元旦聯歡晚會
合：現在開始。
男：首先由__為我們致辭，大家歡迎!
女：感謝__熱情洋溢的講話。
男：謝謝!
女：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，播種春夏、收獲秋冬，暢想明年。
男：今天，我們歡聚一堂、激情滿懷、心潮澎湃，述說過去，放飛希望。
女：請欣賞舞蹈《歡聚一堂》。
男：感謝二位的精彩表演。__公司各個崗位上的員工辛勤工作，其中滋味自己最知道，下面我們請以為同事說說他的感受。請欣賞歌曲《那滋味》，演唱者___。
女：生產部的員工們是我們的主力軍，為了這次晚會，他們在忙生產趕進度的同時，也做了精心的準備，旗鼓隆咚、嗆，看他們來了，掌聲有請
請欣賞三句半，表演者：___、___。
男：他們的表演好不好?好是因為他們心里裝著觀眾，精心為我們做了準備，你為誰著想，誰的心里就有你。下面有情一位專業人士為我們帶來一首好聽的歌曲《百姓心中自有你》。
女：盼望著、盼望著，冬天來了，春天還會遠嗎?春天是美麗的，令人向往。請欣賞由___為我們帶來的朗誦《面朝大海春暖花開》。
男：月落烏啼霜滿天，江風漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。一首《楓橋夜泊》描繪了令世人感嘆的意境，下面，我們請一位帥哥為我們重現美景。請聽潘總為我們帶來一首《濤聲依舊》。
女：江南美景令人陶醉，青藏高原的景色更是獨特。請欣賞女聲獨唱《青藏高原》。
男：__人平時默默工作，有才藝的人也不少，請欣賞現代舞《toctoc》，表演者：___。
女：為什么我的眼里常含淚水?我對著土地愛的深沉。公司愛我們，我們愛公司，請聽合唱《讓世界充滿愛》。
男：在公司里上班時間長了總想出去旅游，雖不能萬水千山走遍，但可以散散心，長長見識，陶冶情操，可是沒時間，有時間的時候又沒錢。無奈。別灰心，有人為我們帶來了印度的風情，請欣賞印度舞蹈《異國風情》。
女：我們每個人都曾經或仍然夢想這自己的未來，或許很偉大、或許很平凡，或許你已經實現了它，或許你已經放棄它，無論怎樣，它都曾令我們充滿希望和期盼。
下面請欣賞歌曲《我的未來不是夢》，演唱者：___。
男：很多人都不甘于平庸，一般的工作不想做，總想做大事，做英雄，這不，有這么一位想當英雄的人，咱們看看他的故事。請欣賞《雙簧》，表演者：____。
女：20__年的戰略已經制定，我們每位員工都要腳踏實地、滿懷斗志，鼓足勁勇氣，向前沖。請欣賞舞蹈《向前沖》，表演者：___等。
男：每天工作忙忙碌碌、生活煩煩雜雜，日復一日、千篇一律的日子讓我們心情逐漸煩躁，在做好工作之余，一定不要忘記放松心情。請聽歌曲《給心放個假》。
女：演唱是精彩的，人是狂歡的，情是無限的，但都是靠人去用心經營的。謝謝總精彩的演唱。誰說這個世界很大，20__年，你我他組成我們，居然在這里相遇了!一曲《廣島之戀》訴說我們的凝聚力。下面，請欣賞由行政部___帶給我們的《廣島之戀》。
男：一曲廣島之戀讓我們的手牽在一起，也讓我們擁抱在一起。謝謝!
學校2024年元旦晚會主持詞 篇20
開場白：
男：尊敬的各位老師;
女：親愛的各位同學;
合：大家(男)晚上好(合)!
男：一年復始，萬象更新。
女：期盼著新年的禮炮，20xx年即將來到。
男：我們外院人向著春天走來，激揚著青春的風采。
女：我們外院人向著春天走來，暢享著春日的陽光。
男：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
女：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
男：今天，我們用音樂詮釋靈魂，用舞蹈釋放熱情。
女：在這美好的時刻，我們迎來了外國語學院20xx年元旦聯歡晚會。
男：首先由我來介紹蒞臨本次聯歡會的各位領導，他們是：
(1)陳大明書記，歡迎您~
(2)李京廉院長，歡迎您~
(3)吳文君副書記，歡迎您~
(4)國際交流合作處副處長，邢青青，歡迎您的到來~
(5)日語系主任，
以及光臨本次晚會的各位敬愛老師們，讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
女：感謝各位老師的到來。
男：在過去的一年里，我們外國語學院與時俱進、開拓創新。讓我們真誠的說一聲“尊敬的各位領導，各位老師，你們辛苦了!”
女：下面請大家用最熱烈的掌聲有請我們尊敬陳書記為我們送上新年賀詞。
男：感謝陳書記的祝福，同時再次把祝福送給在座的各位，祝大家在新的一年里萬事如意，心想事成! 男;下面，我宣布北京理工大學外國語學院20xx年元旦聯歡晚會，
合：現在開始。(音樂起)
節目串場詞：
2、男：蘇娜，據說最近有部宮廷戲很火，你知道么?
女：我當然知道了，你說的是《閔月傳》吧~
男：恩，沒錯。你知道么?今天翻碩班的同學們也為我們準備了一場精彩絕倫的宮廷大戲。
女：話不多少，那就掌聲有請他們，看看他們會為我們帶來哪些有趣的故事吧~
男：好，有請~
3、男：不得不說，我們外院的女生真是多才多藝吶~
女：深表贊同，接下來要為我們送上節目的是來自于機械與車輛學院嘉賓。
男：有請明瑤同學為我們傾情獻上的吉他彈唱《小幸運》~
游戲一：幾瓶二鍋頭(即興主持)
游戲規則介紹：
十二人參與游戲，兩兩一隊，分成六隊。
每對派出一人參與游戲，另一人則為懲罰對象。
參與游戲的六人依次排開，站成一排。
主持人隨機報數，參賽隊人員依次下蹲;
游戲懲罰是吃特制夾心餅干。
抽獎環節一：微信墻，三個三等獎。
*即興演出(現場邀請老師表演節目)
男：一輪游戲過后，大家似乎都有些累了。不過不要緊，據說現場有位老師多才多藝，大家要不要邀請這位老師 為我們表演節目吶?
女：要不要?(要!)好，那么接下來讓我們以熱烈的掌聲歡迎邢青青老師為我們帶來精彩的表演。
男：掌聲有請!
4、女：世界很大，但又很小，因為在這個世界上的某個角落，我們相遇了
男：沒錯，下面有請德語班的同學為我們帶來《世界上的某個角落》
5、男：天上一輪明月，閱盡多少世間滄桑
女：人間萬般愁腸，又嘗透多少悲歡離合
男：蘇軾的《水調歌頭》借明月來訴說這世間的豪情萬種，于是花前月下與親朋相聚時，我們吟著它 女：在異地它鄉思念故鄉親人時，我們也吟著它
男：下面有請漢語國際教育班的孫昱和曾慧玲為我們帶來古典舞《水調歌頭》
女：有請
6、女：雨一直下，沖刷著我們的浮躁，沖刷著我們的愛。
那場雨過后，天空中掛著絢爛的彩虹，撐著傘和我擦肩而過的你，是我們今生最美好的回憶
游戲二：聽歌識曲
游戲規則：
現場隨機放5首歌，觀眾搶答。回答正確有小禮品相贈。(有5首備選，視情況而定~)
抽獎環節二：兩個二等獎。
7、男：蘇娜，你喜歡魔術文化嗎?
女：魔術啊，喜歡哪，那真的很神奇哎，每次看的時候都想學呢。
男：是啊，魔術總給我們帶來一種神秘而高深的感覺。今晚我們有幸請到了專業魔術師楊志明，他將要為我送上魔術表演，大家想不想一睹他的風采?
觀眾：想(拖)
女：好，有請楊志明登場~
8、男：古人云：山無陵，江水為竭。冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢與君絕。
女：古人描寫的詩句如此動情，而恰好今天，我們的日語班同學也要為我們奉上這首經典曲目《當》。
9、男：節目進行到現在，也快接近尾聲了。蘇娜，你是不是也和我一樣，有些意猶未盡吶?
女：是吶~不過別難過，聽說今天還有一群遠道而來的非洲朋友為我們獻上節日的祝福。
男：哦?說來聽聽~
女：接下來要為我們送上節目的是來自尼日利亞的留學生小伙伴們。
男：話不多說，讓我們掌聲歡迎他們的到來并有請他們為我們帶來經精彩的演出。
游戲三：關鍵詞猜謎
游戲規則： 現場隨機選取十名觀眾，分成兩隊。
主持人依次給五個關鍵詞。每給一個關鍵詞，扣一分。滿分五分。
抽獎環節三：一個一等獎。
10、男：常言道：“愛美之心，人皆有之”
女：此話怎講?
男：整容雖好，但要適度。
女：此話又怎講?
男：好啦，好啦~就不和你賣關子了，接下來請大家欣賞由英語學碩班的同學們為我們送上以整容為題材的小品，《美麗的尷尬》。
女：掌聲有請~
11、男：雪絨花小而白，雪絨花純又美，每天清晨總有一種芬芳迎接我
女：雪絨花，美麗的雪絨花，帶給我們許多美好的回憶
男：下面請欣賞由漢語國際教育專業的同學為我們帶來的小合唱《雪絨花》
結束語：
男：多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以讓歡樂長久的伴隨;
女：今天的聯歡會更加體現出我們外國語學院是一個充滿活力，積極向上的大家庭;
男：在這里，我們心融交匯，斗志昂揚
女：在這里，我們團結一致，步伐鏗鏘;
男：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏;
女：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;
合：因為，我們始終相信(男)明天會更好!(合)
男：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
女：祝愿大家新年快樂，在新的一年中有新的收獲!
學校2024年元旦晚會主持詞 篇21
甲大家好：我是主持人婁夢格乙我是主持人
甲：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環。
乙：留住一陣清風，播撒出希望的明天。
甲：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。
乙：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。
甲：錦園之聲紅領巾廣播站又和大家碰面了!
乙：本次播音由五(1)中隊主持。
甲：我是主持人婁夢格
乙：我是主持人
二、明來歷
甲：俗話說，都說一寸光陰一寸金，時間老人腳步勤，說得還真有理呀。記得上一回我們班主持紅領巾廣播的時候還是學期初呢，現在一眨眼就到期末了。乙：是啊，時間肯定是一列磁懸浮列車，要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢!日歷即將翻開新的一頁，轉眼我們就要揮別20xx年了!
甲：是啊，不知不覺小樹又增加一個年輪，我們又長大了一歲!不過，我一直搞不清楚“元旦”是過新年，“春節”又是過新年，你知道怎么回事嗎?
乙：噢，這個嘛，我還真知道一點。我們現在所說的元旦指的是公元紀年的歲首第一天。而在此之前，元旦一直是指農歷歲首第一天的，也就是我們現在春節這一天，在辛亥(hai)革命以前一直稱為“元旦”。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。1949年9月27日，中國人民政治協商會議第一界全體會議決議：“中華人民共和國紀年采用公元紀年法”，即是我們所說的陽歷，為了區別農歷和陽歷兩個新年，又鑒于農歷二十四節氣中的“立春”恰在農歷新年的前后，因此便把農歷正月初一改稱為“春節”，陽歷一月一日定為“元旦”，至此，元旦一詞便專用于新年，也成為全國人民的歡樂節日。這樣我們就過兩個新年了。
甲：噢，還有這么復雜的來歷呀!你的知識面真廣呀!那我們也應該先為大家拜一個早年了!乙：對!是該拜個早年!
合：祝大家新年快樂!
學校2024年元旦晚會主持詞 篇22
各位尊敬的領導和老師們大家下午好!
20_的鐘聲即將敲響,20_的艷陽即將升起，過去的一年，我們同心同德，開創佳績。新的一年，我們昂首闊步，點燃激情。當世界末日平安度過，當新的紀元向我們款款走來，讓我們共同許下一個美好的心愿：祝全體老師們和同學們新年快樂!我宣布_小學20_年元旦聯歡會現在開始(擊鼓、放禮花)
首先有請我校組合“二五”學年組閃亮登場，她們為我們帶來的是《舞蹈串燒》
茫茫人海，我們把回憶珍藏，把憂慮忘記。風雨人生，我們放飛夢想，有緣相聚!請欣賞三，四組合唱《萍聚》
悠揚的歌聲總帶個我們無限的遐想，接下來請欣賞六，一組兩名朝氣蓬勃的大學生為我們表演的雙簧<急脾氣慢脾氣>
(一)游戲：“金雞獨立”成語接龍。游戲規則：每位參加游戲的人腳下放半張報紙，當在規定時間內接不上成語時要把腳下的報紙對折，然后再站上去，主持人重新開頭出一個成語讓后面的人繼續接，到最后就會出現有人“金雞獨立”
成語：十全十美整裝待發日新月異多此一舉揚眉吐氣珠聯璧合心直口快吉祥如意歡天喜地繁榮富強興旺發達德高望重心直口快發揚光大
每個人對草原都有不同的向往,每個人都有一個約定.接下來請欣賞音樂組李秀秋老師獨唱《我和草原有個約會》
五，二組情景劇
窮開心是一種姿態，是對生活的一種積極態度。請欣賞六，一組為我們帶來的舞蹈《窮開心》
(二)游戲：默契是一種感應，是不用言語傳遞便內心會意，接下來我們就要在游戲中檢驗各小組的默契度。游戲“夾氣球”。游戲規則：跑兩人一組，一男一女背靠背夾住一只氣球在起點向終點跑，終點還要放一個椅子，到了終點后要把氣球放到椅子上然后坐爆，再返回起點繼續夾氣球。如果在跑動時氣球落地，兩人要從起點重新出發。在同樣時間內哪組爆破的氣球最多哪組勝出。一般爆破氣球的任務都是先生完成，女士此時要盡快返回起點準備好氣球，在跑動時，兩人雙臂能挽在一起，始終夾住氣球，
(三)游戲“泡泡糖”每組兩人，人數是六組，當大家準備好時，主持人喊“泡泡糖”大家要回應“粘什么”，主持人隨機想到身體的某個部位，臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如，主持人說左腳心，那么臺上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到或速度慢的人汰出局。因為游戲并不具有技術和智力上的難度，所以在勝出人獲得獎品時，還可以稍微刁難一下，比如讓他站在椅子上用身體表現一個字(可以是他的名字之類)或者讓他表演一個節目等。此游戲要注意，主持人喊出的身體部位要有一定的可實行性，
經過妙趣橫生的游戲環節，請大家欣賞紅遍全球的《江南S》《騎馬舞.>>好有請音樂組的美女們……
體育組魏振中獨唱《陪你一起看草原》
一曲曲歌唱出我們心中摯愛，一段段舞跳得我們熱血豪邁。用我們的掌聲和歡呼聲有請領導班子大秧歌上場。
結束語：
今宵難忘，難忘今宵。執著夢想、追求團結，讓我們在20_年共同燃心為香，巔峰領岳!讓我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷，祝福我們的學校越來越好,祝福我們的老師在新的一年里，工作順利，身體健康,家庭幸福，再創佳跡!(擊鼓、放禮花)
學校2024年元旦晚會主持詞 篇23
嬋：尊敬的各位領導
團：各位來賓
霞：親愛的老師們，大家——
合：晚上好!
嬋：沒有松風的秋，雁去長空;
團：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
霞：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;
嬋：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
霞：在這燈光與微笑構成的舞臺，
團：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
嬋：在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。
霞：光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。
團：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
嬋：這一刻是美好的，
團：這一刻是溫馨的，
霞：這一刻是充滿激情的。
嬋：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，
霞：揚起你的風帆，亮出你的風采，
團：讓同一條心路上的人們!掌聲響起來!
霞：讓同一片月光下的人們，掌聲響起來!
嬋：讓我們這個溫暖的大家庭里的人們，掌聲響起來!
霞：涼泉中心學校20__年元旦聯歡會——
合：現在開始!
學校2024年元旦晚會主持詞 篇24
甲：尊敬的老師，
乙：親愛的同學們，
齊：大家好!
丙：踏著時間的步伐，我們又迎來了一個祥和的元旦節。
乙：是啊，讓我們把祝福珍藏在心中，感受元旦給我們帶來的這非同凡響的一刻。
甲：在這一刻我們應該干些什么呢?
丙：咦!不如出幾個節目吧!
乙：恩!真是個好主意!
甲：第一個節目先由我們男生開始吧!最近我們男生在玩溜溜球，不如就請他們先上來表演一段吧!
乙、丙：我同意!
乙：有請男生們!
丙：你們還不知道吧，我們班中還隱藏著一位舞蹈高手呢!有請李博為我們表演拉丁舞!
乙：有請!
乙：哎!讓你們猜一個謎語怎么樣!
丙：好呀，我最喜歡猜謎語了!
乙：心腸正直嘴兒多，肚里有氣就唱歌。要它唱歌捂它嘴，越捂越唱心越樂。
丙：嗯~~這我還真不知道!
甲：我也不知道!
乙：那你看看這個節目你就知道了!
丙：盡請期待吧!
乙：現在你知道了吧!
甲丙：知道了!
甲：雖然咱們班有幾個人是合唱團的，但是我們班的獨唱能唱好的卻很少!
丙：恩，比如我就是。
(甲轉著魔方上場)
丙：誒，誒，誒你玩什么呢?
甲：魔方，這怎么玩呀?
丙：我也不會。
乙：你們不會有人會，有請。
(甲哼著友誼地久天長的調上場)
丙：好熟悉這個調，這不是友誼地久天長嘛?
甲：是呀我們全班來唱一唱這首歌吧!
乙：休息一下，我們來玩個游戲!
第一個游戲叫“福爾摩斯”
甲：游戲規則：
1.讓隊員們結對兒;
2.每人仔細觀看自己的搭檔一分鐘;
3.一分鐘后，彼此轉過臉去，再不能看自己的搭檔;
4.每人做7處以上的外觀改變，改變可以是細微的，也可以一目了然;
5.讓搭檔們再次相互觀察，依次說出對方都做了哪些改變。
乙：那第二個游戲呢就叫“官兵捉賊”。
丙：需要分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙。方法將四張紙折疊起來，參加游戲的四個人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要根據其他三個人的面部表情或其他細節來猜出誰拿的是“賊”字，猜錯的要罰，有猜到“官”字的人決定如何懲罰，由抽到“兵”字的人執行。
乙：我們班不是還有好幾個籃球高手嗎?
丙：對，讓他們來表演幾個節目吧!
乙、丙：有請籃球隊成員!
乙：這一段可真精彩呀!
丙：這是室外生活，不如我們來看看在室內還能干些什么吧!
乙：很好!請觀賞!(小品)
丙：你可能見過籃球表演、古箏表演、小品表演但你一定沒見過肚皮舞吧!
甲：今天就讓你大開眼界!
甲：對對聯是我國最著名的古老文化之一，
乙：讓他與小品結合起來一定很有意思!
丙：讓我們來看看吧!
甲：晚上，在寢室里一定有不少人說話吧!他們說的有這有那，看看咱們班的人在寢室里是怎么說的吧!(小品)
乙：在咱們班有人提出要開展一些活動，于是我們決定：
丙：在班里開展抽獎活動。
甲：全班每人都能抽一次，不過得閉著眼睛喊停。
甲：今天的元旦聯歡就要跟大家說再見了，
乙：我們永遠也不會忘懷今日的絢麗多彩!
丙：老師們、同學們，讓我們 ：
齊：攜手同行，奔向成功!
學校2024年元旦晚會主持詞 篇25
甲:尊敬的老師們。
乙:親愛的同學們。
合:大家好!第18周紅領巾廣播又和大家見面了。
甲:我是主持人四(5)中隊的居欣雨。
乙:我是四(5)中隊的周熠愷。
甲:首先請大家聆聽上周校園動態。
乙:12月20日，由王校長主持召開，新區二小全體教師參加的“安全工作會”，王校長從加強安全責任意識，強化安全管理行為，明確安全預報機制以及做好安全宣傳工作四個方面全面分析了安全工作的重要性，相信在學校領導的高度重視以及全校師生共同努力下，我校的安全工作會做出更好的成績。
甲:12月22日，我們新區二小全體學生參加了“冬季三項”比賽活動。比賽在體育組的精心組織下，井然有序地展開。選手們個個摩拳擦掌，精神振奮，都想展示出自己最高的競技水平，為班級爭光。比賽正式開始了。一聲哨響，全場頓時沸騰起來。舞動的跳繩、飛動的毽子、此起彼伏的“加油”聲……
甲:今天紅領巾廣播的主題是《喜迎元旦》。
甲:看，陽光燦爛，那是元旦絢麗的色彩。
乙:聽，金鐘朗朗，這是元旦動人的旋律。
甲:又是一個瑞雪飄飛的季節，我們每到這時總會歡聚一堂!
乙:又是一個除舊迎新的節日，我們每到這時總會心潮澎湃!
甲:新年的鐘聲即將敲響。
乙:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
甲:伴隨著冬日里溫暖的陽光。
乙:滿懷著激動喜悅的心情。讓我們共同期待嶄新的一年!
甲:在這辭舊迎新之際，我們衷心的祝福全體師生:
合:身體健康，萬事如意，元旦快樂!
乙:年年歲歲花相似。
甲:歲歲年年人不同。
乙:回首，我們驕傲!
甲:回首，我們自豪!
乙:回顧過去，我們熱情洋溢!
甲:展望未來，我們斗志昂揚!
乙:同學們，元旦馬上就要來到了，你們知道元旦的來歷嗎?
甲:“元”有開始之意，“旦”指天明的意思。元旦便是一年開始的第一天，也被稱為“新歷年”“陽歷年”。辛亥革命成功后，孫中山為了“行夏正，所以順農時，西歷”，定農歷正月初一為春節，而以西歷的1月1日為新年。1949年9月2日，中國人民政治協商會議第一屆全體會議決定:“中華人民共和國紀年采用公元年法”，確認元旦，也就是新年為我國的法定節日。元旦也是世界上很多國家或地區的法定假日。
乙:下面我來說一說元旦的習俗吧!
由于元旦是在民國年間才誕生的，并是由春節演化而來，所以，在中國剛剛開始慶祝元旦時，其慶祝的風俗習慣當然大都是類似于春節，或者說是春節的縮小版。畢竟元旦不是我國的傳統節日，雖然沿用了部分傳統的慶祝方式:如燃放炮竹、殺三生、敬鬼神、拜祭先人等，但在人們的心目中卻并不見的會占用多么重要的地位。到了現代，元旦的慶祝習俗就更簡單了。
慶祝方式一:全中國甚至是全世界都知道的，很多國家都把元旦頂為法頂節日，在元旦這天放假。新中國成立后，也規定元旦為法定節日放假一天。
慶祝方式二:現在比較普遍的就是由團體組織的活動，如元旦聯歡會、掛慶祝元旦的標語、或舉行集體活動等，以前就有組織敲鑼打鼓、集體跳民族舞的，現在在電視記錄片上還能看到，到科技發展的今天，就演變為聯歡晚會什么的了。近年更是有旅游、聚會等節目，反正元旦這天并沒有太多的傳統，在這一天假期了就任人發揮了。甚至，元旦這天對年輕一代來說只意味著一天的假期。
慶祝方式三:保留著中國傳統的慶祝方式就是在以民間了，尤其是在農村。每到元旦旦，家家戶戶都會燃放炮竹，殺雞宰鵝的，拜祭過各方神靈后就是一家人團聚一餐。至于更為濃重的慶祝方式暫時還沒見過。
結束語:
甲:元旦拉近了我們成長的距離。
乙:元旦染紅了我們快樂的生活。
甲:元旦讓我們截取下了四季的片段。
乙:在這一刻，我們已感受到了春天的氣息!
甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝，
乙:但我們可以主宰自己的心情。
甲:艷麗的鮮花祝福大家節日愉快;
乙:閃動的燭光祝福大家平安如意。
甲:在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
乙:在這里，有散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
甲:在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
合:因為，我們始終相信:明天會更好!
乙:最后，我們再次衷心的祝福大家:
合:身體健康，萬事如意，元旦快樂!
學校2024年元旦晚會主持詞 篇26
男：尊敬的各位來賓。
女：同事們、朋友們，大家。
合：晚上好!
男：在這個迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來了___公司“慶元旦迎新春文藝晚會”。
女：虎年奏凱去，虎年吉祥多。在即將過去的一年里，我們公司全體員工只爭朝夕、奮力拼搏，創造了喜人的業績;展望即將到來的一年，希望無限。
男：為同敘友情、分享喜悅、共度良宵，品味__公司大家庭的溫馨，我們共聚一堂。
女：就讓我們來同娛同樂，度過這個美好的夜晚!
男：下面請欣賞由__公司漂亮的姑娘們為我們帶來的《喜樂年華》。
男：多年的風雨兼程、多年的拼搏征戰，__公司由一個路人不知的小單位，發展成為如今擁有多家生產和科研基地的大型農化企業集團，正在向農化更高領域進軍。在這充滿希望的季節里，在新年的鐘聲敲響前，讓我們共同呼喊――騰飛吧__公司。請欣賞詩朗誦《騰飛吧__公司》，表演者營銷___。
女：__公司成長了，多年的拼搏奮斗鑄造了如今輝煌的__公司。__公司的光輝歲月，我們記憶猶新。下面請您欣賞的是歌曲《光輝歲月》，表演者營銷部___。
男：接下來請您欣賞的是口技表演，有請農藥廠___車間___。
男：背景報幕：[那是一個夏季的夜晚……蟋蟀在叫……青蛙在鬧(出青蛙叫聲)……吵醒了在家安睡的小寶寶(童啼：弱……強……超強)……]
女：背景報幕：[媽媽來了…媽媽來了(童啼：強…弱…無)…安睡吧…小寶寶]
女：下面請欣賞由___秧歌隊為我們帶來的《東北大秧歌》。
男：為凝聚__公司精神，打造__公司品牌，弘揚公司文化，公司分別于__年和__年就“__公司艱難創業”和“__公司成立十周年”兩個主題開展了征文活動。從應征的作品中我們能清晰看出，每名職工都在用心感受公司群體的精神，用心撰寫公司成長的征文。下面請欣賞其中的一篇優秀作品《追夢的人》，表演者辦公室___、技術部___。
女：__公司不僅有年輕的、朝氣蓬勃的團隊在創造佳績，而且有老一輩人在這里和我們一起拼搏奮斗。下面請欣賞由企管處_處長為我們帶來的《窮人的孩子早當家》。
男：靈活的用人政策和濃厚的文化底蘊，造就了__公司的獨特風景。幾年來，__公司一直是青年人創業的向往之地，數以百計的優秀大學畢業生踴躍來公司發揮聰明才智，來實現自己的人生價值。就讓我們來聽聽這些天之驕子心中的誓言。請欣賞由營銷部___給我們帶來的散文朗誦《根在__公司》。
女：一曲短短的《根在__公司》道出了我們與__公司的百般情義、母子深情，我們為自己身在__公司而驕傲，我們也為自己能在__公司這個大家庭中成長而自豪。我們有句心里話想對母親說。下面請欣賞《說句心里話》，有請程序化辦公室___。
男：__公司對員工關懷備至、體貼入微，公司對人無限熱愛、情有獨衷。下面請欣賞《__公司情節》，表演者營銷公司__、開發處___。
女：我們講著公司難難創業的故事。公司的征程，是坎坷與荊棘、狂風與驟雨的征程。__公司人沒被艱苦條件和惡劣環境所嚇倒，__公司人頑強不息，拼搏奮進，眾志成城，攻克了一個又一個難關。下面請欣賞歌曲《雨一直下》，演唱者農藥總廠___。
男：下面請欣賞歌曲《男人哭吧哭吧不是罪》，演唱者___，有請。
女：我們唱著公司蓬勃發展的贊歌。__公司，這個成長于__的年輕企業，正要披荊斬棘，風雨兼程。__公司，我為你祝福，我為你禮贊。下面由我為大家獻上一首《公司禮贊》，希望大家喜歡。
男：接下來請欣賞的是由營銷___為我們帶來的《來生緣》，有請。
女：下面請欣賞由___表演隊為我們帶來的歌舞《雨打芭蕉》。
(演員不退場)(起《難忘今宵》尾聲歌曲)(演職人員走向前臺，謝幕)
女：昨天，我們一同撒下汗水，鑄就__公司輝煌的成績。
男：今天，我們一同撒下汗水，成就__公司光明的前途。
合：明天，讓我們一同撒下汗水，去開拓__公司更加燦爛的未來。
男：同事們。
女：朋友們。
合：“慶元旦迎新春文藝晚會”節目到此結束，下面請大家盡情發揮，盡情享受這自幸福時光。跳起來吧!
學校2024年元旦晚會主持詞 篇27
主持人：尊敬的各位領導、來賓，親愛的同事們，大家晚上好!今天，吉林正業集團商業管理中心的全體同仁們滿載著收獲的喜悅，相約在這里，享受金燦燦的果實帶給我們的快樂!讓我們在這個美好的夜晚，舞起醉人的紅綢，敲響震天的鑼鼓，去迎接更加絢麗的明天。商業管理中心20xx年新春聯歡晚會現在開始。
首先請欣賞由崇智商城員工演出的舞蹈：《關東風》
主持人：昨夜寒風才逝去，今晚又見東風暖;歌聲裊裊辭舊歲，舞姿翩翩賀新春。紅紅的日子，伴著正業員工永遠的希望。過去的一年里，商業管理中心在集團公司的領導下，帶領全體員工奮發圖強，不斷進取，實現穩步發展的同時，取得了20xx年的首季開門紅。今天就讓我們一起去看看東北這富饒的黑土地上，那些勇于開拓創新的人們!
下面請欣賞由華正批發員工表演的舞蹈：《家在東北》
主持人：朋友們，黨的xx大提出了以科學發展觀創建和諧社會，今天的中國大地處處煥發著勃勃生機，祖國母親以她博大的胸懷，溫暖著她的每一個兒女。她，讓全世界的人們看到了東方巨龍的飛舞，那是一種無可抗拒的力量，那是一種昂揚的民族精神!
下面請欣賞由華正賓館員工演出的舞蹈：《和諧中國》
主持人：歲月如歌，春華秋實。十五載風雨，鼎沸四季，百媚千嬌，五千多個日落日升，裝載著崇智人對正業事業的一片赤誠。歲月見證著成長，時間鑄就著輝煌。十五年的千帆競渡，十五載的經風歷雨，讓今天的崇智更加成熟。
下面請欣賞由華正員工表演的搏擊操。
主持人：朋友們，今天的晚會以歌舞為主，我們看到的舞蹈全部是由員工們自己表演的。這里有管理干部，有保衛人員也有后勤工人，他們不僅是工作中的業務能手，同時也是企業文化活動的骨干，他們向我們展示了員工多姿多彩的一面。
下面請欣賞由崇智商城員工表演的舞蹈：《誰是我的新郎》
主持人：朋友們，漫天的雪花，飛舞的音符，用和諧譜成樂章，用祝福奏出希望，帶給你，帶給我，帶給他，帶給在座的每一位領導、來賓和親愛的同仁們，帶給所有給予我們關心呵護的朋友們!讓我們在20xx年新春的鐘聲里去憧憬，正業這塊播種著希望的熱土上，讓我們用最美的舞姿和嘹亮的歌聲把祝福傳送!
下面請欣賞由華正賓館的員工表演的舞蹈：《大姑娘美》
主持人：朋友們，在華正批發，有一位能歌善舞的美少女，她曾參加省市比賽，以絕對的優勢和實力走進了北京，參加了全國大賽，并以她那渾厚的嗓音和完美的表演獲得了比賽第一名。今天就讓我們一睹她的風采。
下面請欣賞付娜為我們送上的兩首歌曲：《天亮了》和《嫂子頌》
主持人：各位領導、來賓、朋友們，在這冰封大地的時節，大自然的寒冷卻吹不去我們內心春天般的溫暖，在這個歌聲與月光充溢的夜晚，我們相聚在這里，為一年的收獲而舉杯歌唱，為新一年的開啟而翩翩起舞!
下面請欣賞由崇智商城員工表演的華爾滋《舉杯吧朋友》
持人：今夜無眠，今夜無人入睡。朗朗的歌聲，這是新春動人的旋律;歡快的舞蹈，那是正業人煥發的青春溢彩。還
記得秋天豐收的收擷，還記得春夏耕耘的辛勤，讓我們帶著昨日的夢想，明天的希望一起伴隨著正業去飛翔!
最后請欣賞由華正批發員工表演的舞蹈：《歡天喜地》
主持人：各位領導、來賓、同事們：在歡快的樂曲聲中，我們的晚會就要結束了，讓我們記住這個美好的夜晚，讓我們同舉杯，共祝愿，祝愿正業事業興旺，未來燦爛輝煌!
學校2024年元旦晚會主持詞 篇28
(女):在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天;
(男):今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
(女):今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
(男):今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
(女):今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
(男):XX年慶元旦文藝晚會現在開始!首先，由致新年祝詞!(……)
感謝祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成
(女):燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想，給我夢想我勇敢向前闖，現在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
(男):校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。
(女):同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發現著美，創造著美，詮釋著他們對藝術的理解，表達著他們對生活的熱愛。
(男):請欣賞由為我們帶來的現代舞《噠噠噠》。
(男):每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《放生》。
(女):父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應該怎樣去回報，難道像這樣嗎?下面請欣賞給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學子何以報》，大家掌聲有請。
(女):在一段精彩的小品之后，我們繼續開心之旅，下面這個精彩的節目是帶來的舞蹈《牧民新歌》。
(女):我們熱愛春天，因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛!請欣賞給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
(男):看吧，這是一個豐收的季節，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞《苗嶺連北京》。
(男):青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請!
(男):揚起你的風帆，亮出你的風采。請欣賞吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
(男):花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請帶來的雙人舞《藤枝葉》。
(男):敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷!請聽給我們帶來的《傷心的海》有請。
(男):如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節拍，讓我們一起欣賞帶來的歌伴舞《Lirefivetonight》。
(男):一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
(女):有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個精彩的節目是帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《曹操》。
(女):一首好聽的《曹操》之后是由給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》
(男):在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風雨后》!下面請欣賞大合唱《陽光總在風雨后》。
閉幕詞:
(男):追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;
(女):奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(男):花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿:
(合):祝急流勇進的再創新的佳績，再鑄新的輝煌!
(男):晚會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
(女):朋友們
(合):再見!
學校2024年元旦晚會主持詞 篇29
主持人A:駿鼠辭舊歲
主持人B:金牛報春來
主持人A:尊敬的各位領導、各位來賓
主持人B:親愛的同事們.
合：大家晚上好!
主持人A:辭舊歲歡欣鼓舞慶勝利
主持人B:迎新春豪情滿懷譜新篇
主持人A:當辭舊的鐘聲在大地回蕩，
當喜慶的焰花在星空綻放，
一個嶄新的春天，已經向我們走來。
主持人B:她乘著飛天的彩翼飄然而至，
她尋著夸父追日的腳步款款而來。
主持人A:此時此刻，霞光與彩翼共舞，
鼓點與足音共鳴。
__大地啊，今夜是如此美麗，
___兒女的心喲，早已駐滿春天的芳華。
主持人B:在這辭舊迎新的完美時節，我們首先向各位領導、各位來賓，各位老師道一聲
合：新年好!
主持人A:祝大家在新的一年里
主持人B:開開心心
主持人A:和和美美
主持人B:紅紅火火
合：新春快樂!萬事如意!
主持人A:紅紅火火過大年，歡歡喜喜迎新春。過去的一年，是奮斗的一年，是碩果累累的一年。
主持人B:告別20__，我們迎來了新一年的新一輪太陽，從那噴薄而出的火焰里，人們看到了更加耀眼的期望，看到了更加完美的未來。
主持人A:走進20__，我們將更加堅定信念，昂首闊步，走向更加輝煌的明天。
主持人B:年年新春年年高唱新春曲，歲歲祝福歲歲歡跳祝福舞。
主持人A:由__主辦的20__年新年聯歡晚會今晚在這隆重舉行。
主持人B:其實我倆一上場，大家就能明白，我是今晚的主持人__。。
主持人A:我是今晚的主持人__。
主持人B:為什么我們倆人能夠獲此殊榮呢
主持人A:因為我們的領導慧眼識珠，掌握和了解了我們鮮為人知的一面。
主持人B:那鮮為人知的一面是什么
主持人A:因為我是主持大腕___(找一個和主持人一姓的主持大碗)。
主持人B:讓咱主持節目，可別滿嘴跑火車啊。
主持人A:你著什么急，我說我是__的妹妹或哥哥――小__啊!
主持人B:有道理，沖著大腕的面子，大家給點掌聲鼓勵鼓勵好嗎(鼓掌)
主持人A:掌聲一聲響，聯歡便開場。鑼鼓敲起來，鞭炮想起來。鳴炮。
新春到來喜事多，闔家團員幸福多;
情緒愉快朋友多，身體健康快樂多;這天來參加晚會的朋友也多。
：首先向大家介紹一下出席我們晚會的嘉賓：___(大家掌聲歡迎)
再次讓我們以熱烈的掌聲感謝各位嘉賓的到來!
主持人B:牛群奔馳靠牛頭，雁群飛翔靠頭雁。首先請____為大家致新年賀詞
主持人A:___的賀詞肯定了___人所取得的成績，猶如春風拂面，讓我們喜氣洋洋。
主持人B:___的賀詞同樣放飛著___人的夢想，好象出征的戰鼓，撞擊著我們每一位熱血澎湃的胸膛。
主持人A:我們三小人必須會再接再厲奮發圖強!
張燈結彩串詞
鑼鼓喧天，敲響明天的完美;
張燈結彩，透出節日的喜慶;
載歌載舞，跳出心中的喜悅;
闔家歡樂，笑出人生的幸福。請欣賞___為大家帶來的《張燈結彩》
新年又來了，向您問個好，辦事處處順，生活步步高，好運天天交，越長越俊俏，家里張燈出黃金，墻上結彩長鈔票，還要捧著肚皮天天笑。
我們有點得意忘形搞笑了，但誠心的祝福期望大家收到了。好了廢話少說，節目上場。
學校2024年元旦晚會主持詞 篇30
主持人：ABCD
開場白：
(A)尊敬的各位領導、(B)各位來賓、(C)、大哥，大姐、(D)親人朋友們：(合)大家晚上好!
A：普天同慶，一聲爆竹辭舊歲。
B：大地共歡，萬條綠絳迎新年。
C：回首昨天，冬雪壓枝梅花綻。
D：且待明日，春風拂面百花妍。
A：今晚，火樹銀花、夜色闌珊
B：此刻，流光溢彩、星河燦爛
C：這里有新年的祝福，激情的狂歡
D：這里有璀璨的燈火、歡樂的盛宴
(A)__市第十七中學20__年迎元旦聯歡晚會
(合)現在開始!
(B)首先請原校長為我們送上新年的寄語與祝福，有請原校長!(校長致辭)
1、歡騰的鑼鼓敲起來，敲出滿腔的喜悅，我們的生活越來越美好!喜慶的秧歌扭起來，扭出滿腔的幸福，我們的日子越來越紅火!請欣賞教務處為我們帶來的舞蹈《開門紅》
2、20__年，是艱辛的一年，也是喜慶的一年!即將迎來的20__年也將是更加輝煌燦爛的一年!讓我們共同為我們的祖國祝福，為祖國人民祝福，請欣賞數學組的大合唱《明天會更好》。
3、“浪奔，浪流——”一曲熟悉的《上海灘》主題曲仿佛又把我們帶到了那個激情燃燒的歲月，請欣賞政教處為我們帶來的歌伴舞《上海灘》。
4、明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。對!這是蘇軾的詞《水調歌頭》，那我今天也想問一句：今夕是何年?請聽歌曲對唱《花好月圓夜》
5、20__年出現了很多的網絡新名詞，就比如說“##門”，“范跑跑，郭跳跳”“雷人”“山寨”等，尤其以“山寨”一詞的高傳播率，高使用率為人門所熟識，可能是因為它有那么幾分的幽默與豪爽，今天我們就來開開眼界，見識一下山寨版的拉丁舞風格。表演者，分校五組。
6、真的是夠雷人的!那么接下來我們來聽一支雷人的歌曲《onenightin北京》
7、女：知道嗎?20__年我們__可是出了一個名人啊!男：你是指哪方面的?女：他的事跡還被拍成了電視劇在央視熱播呢!男：哦!你說的是謝延信吧。他可是一位大孝子，省委書記徐光春還親筆題詞“大孝至愛”!女：是啊!孝，是我們中華民族的傳統美德，俗話說“百善孝當先”，那么，我們身邊的孝子又是怎樣的呢?請欣賞語文組選送的相聲《孝子》。
8、“在生活中我快樂地向前，多沉重的擔子，我不會發軟，多嚴峻的戰斗，我不會丟臉。”這就是我們的青春宣言，這就是我們這群年輕人說的話，請欣賞配樂詩朗誦《青春萬歲》。
9、“晚會好不好，舞蹈不可少”，今天我們這臺晚會就舞蹈形式多樣，既舞出了時代風采，又舞出了快樂心情，請繼續欣賞體音美組精心編排的爵士舞。
10。朋友們，眾所周知，京劇是我國的國粹。那優美動聽的唱腔、豐富多彩的造型、栩栩如生的人物形象、跌宕起伏的故事情節，深受大眾的喜愛。下面就請大家欣賞一段傳統京劇表演《只盼深山出太陽》。有請表演者張保華老師!
11、女：哎!問你個問題，愛吃串串香嗎?男：那一定是你們女孩子的最愛了，不過，我吃過，味道也挺好的。女：就是，種類繁多，風味不同。男：算了算了，今天讓你再過把吃的癮，不過可是視聽大餐啊，歌曲串燒，請英語組的MM，ZZ閃亮登場!
12。“鐵打的營盤流水的兵”，我們十七中正是在一代又一代十七中人的辛勤耕耘下才有了今天的成績與輝煌。這些幾十年如一日工作著的老教師，雖然如今已是兩鬢斑，脊背彎，可是對教育的癡心不改。今天的晚會上就有兩位老教師，這學期末他們就要告別講臺，告別校園了，因此今天的演唱才格外的情真意切，下面就請用熱烈的掌聲歡迎盧婕老師和曹新華老師為我們演唱《沁園春雪》和《見到你們格外親》。
13、剛才的一頓歌舞串燒似乎還不夠過癮，那咱們就繼續吃，請欣賞分校六組帶來的歌曲串燒。
14、現在的女孩子找對象可是眼界高的很，什么“資產過百萬，當官要副縣，不是研究生靠邊站”，你來看吧，今天的這位姑娘就口口聲聲說要《嫁大款》，請欣賞分校四組帶來的小品。
15、年輕人有年輕人的宣言，年老人有年老人的樂和。踩踏著歡快的節拍，激蕩著飛揚的風采;跳起醉人的舞步，我們風華絕代!請欣賞由我校二十多位中老年女教師精心編排的交誼舞。
結束語：
(A)多么動人的夜晚，(B)多么難忘的時光。(C)雖然我們無法阻攔時間的流逝，(C)但是我們可以主宰自己的心情。(A)送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言(B)送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞(C)今宵無眠(D)今宵有夢
A：朋友們，老師們!__十七中20__年迎元旦聯歡晚會到此結束。在此，誠摯地感謝為本次晚會付出辛勤汗水的所有臺前幕后的演職人員。再次祝大家新年快樂，萬事如意!接下來安排的是晚宴，請各老師們愉快就餐，開懷暢飲!
學校2024年元旦晚會主持詞 篇31
甲乙：敬愛的老師，
丙丁：親愛的同學們，
合：大家下午好!
甲乙：時光荏(rèn)苒(rǎn)，歲月如梭丙丁：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個期盼已久的日子。
甲：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲;有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱
乙：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少，
丙：是老師們帶我們走過風雨，是老師們用知識的營養將我們哺育，卻從來不求回報與索取.
丁：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們:遇到困難時，不要輕易說放下.
合：讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲：“老師，您辛苦了!”
丁：在四.九班，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望甲：繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。
乙：20__年即將過去，20__年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
丙：20__年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛期望，去尋覓我們的理想。
丁：20__年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
合：新年是新的樂章，讓我們用行動，讓我們用真誠，讓我們用奉獻，迎接充滿期望的20__!
結束語
甲：還記得春日里的我們嗎帶著激情與憧憬，我們在知識的海洋中播種期望。
乙：還記得夏日里的我們嗎懷著勇氣與力量，我們在緊張的考場上超越夢想。丙：還記得秋日里的我們嗎經歷了痛快的暑假，我們重新走上起跑線，向著終點進軍。
丁：踏著青春的節拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。甲：激揚著青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
乙：走進春天，走進蓬勃的期望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩丙：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來
丁：這天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的群眾
合：20__年新年聯歡會到此結束，再次衷心的祝福老師們情緒愉快，闔家歡樂!祝同學們學百尺竿頭，更上一層樓!
慶元旦主持詞【二】
開場白
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年元旦如約而至;
乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們利民的春天，這是我們職教處這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天;
甲：這天，我們相約在那里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段完美時光;
乙：這天，我們相聚在那里，一齊用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
甲：這天，我們相聚在那里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
乙：這天，我們相聚在那里，那里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
甲：職教處20__年元旦聯歡會此刻開始!首先，由處長致新年祝詞!(......)感謝處長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人，祝他們新年快樂，身體健康!同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!
串詞
1、新年新氣象，在新的一年里，你都有哪些想法呢技校班同學的想法就是期望明天會更好，這也是我們大家的想法，我們每個人都期望明天會更好!下面，就讓我們在《明天會更好》的歌聲中進入這天聯歡會的第一版塊《相約新年》!
2、每個人都有過純真的童年時代，它象一股清泉流淌在我們心底.長大了，每每想起童年，我們都會回味無窮.下面，電大班___等給大家帶來配樂詩朗誦《長大以后想想童年》.有請!
3、趙本山，宋丹丹以其詼諧、幽默打動了億萬觀眾的心，再加上小崔的機智，更顯得珠聯壁合。接下來就由___、___、___為我們演繹02級版本的《昨日，這天，明天》!
4、一段充滿青春活力的勁舞過后，我們來共同欣賞一首歌曲《親密愛人》。
5、優美的笛聲講述了一段十分感人的故事，在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風雨后》!
6、各位班長的話讓我們個性感動，電大三年生活，我們體會最深的就是感動。我們被同學感動著，被老師感動著，被一件件事情感動著。這天的聯歡會就有許多事情讓我們感動，許多老師和同學都為此付出了辛勤的勞動，他們為了能把最精彩的節目奉獻給大家，經常是忙碌到深夜一、兩點，這些都讓我們感動不已。此刻，就讓我們用熱烈的掌聲感謝這臺聯歡會的總策劃兼音響師___、總導演我們的處長___女士，感謝在座的每一個人感謝你們的辛勤付出!下面，我們20級同學就為大家獻上這篇散文《感動》。
7、在職教處，不論老師還是同學，真誠是彼此的依靠。那里不僅僅教書，而且育人，我們在座的每一個人都感受到了這一點，但是感受最深的，我想還要數歷屆留校的老師了，讓我們一齊來聽一聽他們的《真情告白》。
結束語
《二十年后再相會》背景音樂起
踏著青春的節拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
激揚著青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
走進春天，走進蓬勃的期望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩
走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來
__學院20__年“走進春天”慶元旦、迎新春文藝晚會到此結束。各位老師、同學、再見。
學校2024年元旦晚會主持詞 篇32
王：尊敬的各位老師，
李：親愛的同學們
(合)：大家好!
李：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月。
王：熟悉的旋律，演繹時代的樂章
李：紅歌是一種呼喚，紅歌在呼喚紅色精神
這種精神經過歷史的沉淀早已根植人心
王：紅歌是中國革命歷史真實的寫照，
它永遠是激勵我們繼續奮斗的號召!
李：這天的我們，沐浴在祖國蓬勃發展的燦爛陽光下，感受青春的完美與張揚;王：這天的我們，跟隨著新時代前進的腳步，胸懷夢想，一路走向輝煌。李：就讓我們一齊在偉大旗幟下的引領下，唱響心中那首嘹亮的贊歌，展現青春的動人魅力。
王：首先為大家介紹一下本次比賽的評委，他們是：汪芳喜老師;徐繼成老師;蘭大余老師、鄒武兵老師;孫鐵兵老師;鄭勇老師、章偉老師和彭芳莉老師。讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎。
李：下面向大家介紹一下本次比賽的規則及評分細則：
此次比賽以班級為單位參賽，各班分別選取一首紅歌或校園歌曲進行現場演唱。比賽中紅歌曲目總分為10分，選取平均分，取小數點后兩位。其中歌曲資料0.5分，著裝0.5分，演唱8分，精神面貌1分。分設一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。
王：下面我宣布：三陽中學“慶元旦紅歌合唱比賽”
(合)此刻開始。
王：保衛黃河，保衛華北，保衛全中國。那一年的慷慨激昂，熱血奮戰，隨時間流逝，卻不退去色彩。
李：相信期望，相信明天。如今的蓬勃朝氣，任斗轉星移，中國始終屹立在世界的東方!
王：下面請欣賞有八年級一班為大家帶來的《保衛黃河》、《國際歌》。李：一代又一代_人，把握歷史大勢，順應時代潮流，
繼往開來，與時俱進，開創了一條具有中國特色的社會主義道路。
接下來請欣賞九年級一班同學給我們帶來的《解放區的天》、《我們走在大路上》王：古老禮貌，煥發新的光芒;炎黃子孫，譜寫新的篇章;
讓我們迎著勝利，前進，前進，向前進!走向復興，創造輝煌!
下面欣賞有七年級一班為大家帶來的《毛委員和我們在一齊》、《走向復興》李：沒有_，就沒有華夏兒女的驕傲和自豪，沒有_，就沒有中華民族的復興和輝煌。無論多少優美的歌曲，也唱不夠我們對祖國的衷腸!不管多少絢麗的詩行，也說不盡祖國在我們心中的份量。請欣賞七年級(2)班演唱《沒有_就沒有新中國》和《歌唱祖國》
王：昆侖泰山屹立，頌祖國繁榮昌盛，蒸蒸日上;
黃河長江歡騰，愿祖國勢若奔流，一日千里。
這就是我們偉大的祖國，我們共同的家園。
請欣賞八年級二班大合唱《走向復興》、《大中國》
李：從踏青的山巒鳥瞰遠方的云煙，從澎湃的海灣眺望博擊的風帆，我們團結一心，撥響心海的琴弦，我們剪下一縷陽光，獻給祖國母親。團結就是力量，只要我們大家緊緊團結在一齊，就能將中國這艘巨輪開往更遼闊的海洋!。請欣賞有九年級二班為大家帶來的《團結就是力量》、《眾人劃槳開大船》
李：六個班級的精彩演出已全部結束，評委組正在緊張的統計分數。請大家稍候。
王：下面讓我們掌聲有請___老師公布本次合唱比賽獲獎名單并為獲獎班級頒獎：
獲得三等獎的班級是：
獲得二等獎的班級是：
獲得一等獎的班級是：
李：下面請獲得三等獎的班級代表上臺領獎：
請獲得二等獎的班級代表上臺領獎：
掌聲歡迎獲得一等獎的班級上臺領獎：
讓我們以最熱烈地掌聲祝賀獲獎的班級!!!
王：一首首歌，讓人情緒澎湃
李：一首首歌，讓人熱血沸騰
王：告別這天，我們將站在新年的起點，讓我們播下紅色種子，收獲紅色記憶，傳承紅色精神
李：讓我們團聚在三陽中學這個幸福的家園里，齊心協力，再創佳績。
王：讓我們共同祝愿偉大祖國繁榮昌盛，國富民強!
李：祝愿我們三陽中學的明天更加完美!
王：再次感謝各位老師的支持，感謝各位同學的傾情演出
李：感謝工作人員的辛勤勞動，感謝全體觀眾的熱心關注。
王：三陽中學“慶元旦，心中頌歌獻給黨歌詠比賽”到此結束，謝謝大家，再見!李：再見。
學校2024年元旦晚會主持詞 篇33
女：尊敬的領導，
男：親愛的老師，
齊：大家下午好!xx小學《迎新年、慶元旦聯歡會》，開始現在!
男：今天，是喜悅讓我們相聚在一起;今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;今天，是我們共同走過一年的終點，也是我們暢想新的一年的起點;今天讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃;今天，讓我們為東方小學的明天增添絢麗的一筆;今天，讓我們邁著有力的步伐登上東方小學的大舞臺。
女：春天是寒冬的向往，豐碩是今秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是風帆的向往。xx小學，一個充滿真誠溫馨的家園，一個聯系四面八方有著共同心愿的心靈港灣。五彩的光環圍繞在她身邊，而她也正期待著我們的到來。就在今天，無論我們在哪一個角落，都向她走來。
男：剪一縷冷清的月光，點燃我們熱情的呼喚。讓云悠悠的思念飛過天涯，走向你。拾一枚石子，擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過海角，走向你。許一個美好的心愿祝你新年快樂連連，送一份美妙的感覺祝你來年萬事圓圓，送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。
女：風兒輕輕掠過，是在傳遞什么，還是在等待什么?傳遞我們的歌聲，笑聲，等待著你我精彩的人生!有請我們尊敬的王校長祝新年賀辭。 (校長祝詞)
男：歲月匆匆，人海茫茫，共同理想，讓我們相逢在這里，在人生的舞臺上翩翩起舞，在三尺講臺上默默奉獻，在教師素質大賽中一顯身手。今天我們歡聚一堂，載歌載舞，一起享受這歡樂的時刻。
男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，我們滿懷著喜悅的心情，20xx的元旦如約而至。下面請欣賞四一班帶來的散文《熱愛元旦》。
女：詩歌是我們中華民族的瑰寶，泱泱大國詩歌及其豐富，你瞧六年級二班的張同學為我們帶來了詩歌朗誦，大家歡迎張同學上臺。
男：同學們動畫片《藍貓龍騎團》大家看過嗎?片頭曲《龍騎伙伴》是我們最喜歡聽的，下面有請六年級一班的登臺。
女：我們學校有兩個好朋友，他們平時相互幫助，形影不離，但有時也發發脾氣斗斗嘴，有請四二班的和表演《斗嘴》。
男：母愛是世間最偉大的愛，最無私的愛，母親啊，你的愛像月光，給我們溫暖和希望，有你的地方就是天堂，請五年級一班的上臺。
女：同學們，你們讀過繞口令嗎?繞口令是中華語言的藝術瑰寶，三二班的給大家帶來《繞口令》，大家歡迎。
男：大家看，大家看，天空中有頭牛在飛，這頭牛怎么這么厲害呢?原來是在地上吹。下面有請為大家表演小品《吹牛》。
女：同學們，故事是中華民族的瑰寶，四二班的同學為我們帶來了課本劇《九色鹿》，歡迎表演者。
男：下面是一組漂亮、活潑、聰明伶俐、朝氣蓬勃、人見人愛的小姑娘們的時裝走秀，請五一班的趙同學閃亮登場。
女：元旦是新年的開始，新年到處充滿欣欣向榮的景象，讓我們一起來聽一聽“元旦詩歌朗誦”。
男：笑一笑，十年少，而笑話最能逗我們開懷大笑，下面有請為大家帶來笑話《抓人》，大家歡迎。
女：下面有請為大家帶來有趣的故事，請欣賞。
男：感恩是人世間最美好的，是最能溫暖人心的，也是我們每個人最應該做到的。下面有請等五位同學為大家表演手語舞蹈《感恩的心》。
女：我們的祖國是花園，花園里花朵真鮮艷。多么歡快的歌曲，有請三一班同學為我們帶來這首好聽的《哇哈哈》。
(結束語)
男：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情;
女：妍麗的鮮花祝你節日愉快，閃動的燭光祝你平安如意;
男：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈;
女：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活;
男：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華;
女：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶;
男：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節;
女：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體!
合：今天的聯歡會圓滿結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
學校2024年元旦晚會主持詞 篇34
尊敬的領導，親愛的同事們：
合：大家下午好
乙：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
伴隨著冬日里溫暖的陽光，xx年元旦如約而至;
甲：今天，我們相約在這里，享受參與帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
乙：今天，我們相聚在這里，一起快樂來提升自信，用心來感受真情
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
乙：今天，我們相聚在這里，唱出你的快樂，展現你的活力，
甲：在這永恒與溫馨筑就的圣地，留下我們絢麗的記憶!
一、首先有請我們的王書記致辭
二、有請丁校長做評分要求講話元旦晚會主持詞結束語：
老師們 時光在不知不覺中流失，
我們多么的不舍得離去
甲： 臺歷翻去最后一頁，xx年已經成為歷史。
乙：回首時光年輪上又一度春秋寒暑，我們有刻骨的悲傷也有幸福的眼淚。
甲：剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個臺階， 橫亙在未及塵封的歷史上。
乙：挫折，曾讓我們心痛;
甲：眼淚，曾讓我們堅強，
合：但我們始終相信：明天會更好
甲：因為在這里，有默默耕耘的并肩作戰的兄弟姐妹，
乙：因為在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的展望 甲：告別今天，我們將站在新的起點，
乙：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風景線。 甲：在新的一年里，我們繼續追求創造，探索實踐; 乙：在新的征程中，我們攜手奮斗自強，勇敢向前。 甲：讓我們在新的一年里，再揚我校精神。
合：共繪棗陽特校燦爛輝煌的明天!
乙：讓我們一起虔誠的祈禱，為新年祈禱，為未來祈禱。
甲：祝愿我們的特校壯大。
祝愿在座的各位平安幸福快樂!元旦聯歡會到此結束。
學校2024年元旦晚會主持詞 篇35
史：尊敬的各位領導
高：親愛的各位來賓
戚：老師們
劉; 同學們
合：大家晚上好。
史 ：20xx年在成功和收獲的喜悅中垂垂遠去了，藝術學院的史冊上又書寫了光鮮亮麗的一筆。在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天作為蘇大一員的我們積極的迎接著20xx的到來。
高：臺歷翻去最后一頁，20xx年已經成為歷史。回首時光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。
戚 ：回顧舊事，我們滿懷激情當我們回眸凝望，20xx的點點滴滴已銘記心頭。
劉 ：剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個臺階，橫亙在未及塵封的歷史上，瞻望未來，我們重任在肩
史，劉：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光
高，戚; 歲末歲首，正是祝福和祈禱的時候，那就讓我們一起虔誠的祈禱，為新年祈禱，為未來祈禱。
史：年輕，就應該有夢想，給予了社聯中心向著成功的方向
高：新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活，新年給予了網絡創意辦公室無限靈感的源泉。
戚：我春已歸來，洋溢在胸中 讓我們打開蜂箱吧， 那里有儲存了一冬的甜蜜， 今晚，我們和青協踏著歌聲的翅膀，向著成功——飛翔! 劉：這一年，我們相聚在這里，享受緣分帶給新聞中心的歡樂，享受這段美好時光
史：這一年，我們相聚在這里，這里是心協歡樂的天堂，，敞開你的心扉，釋放你的激情吧
高：現在，我們宣布：
劉：蘇州大學藝術學院20xx年元旦晚會
合：正式開始。
戚：首先請允許我隆重的介紹今天到場的各位領導，各位嘉賓。他們是. 陶培之老師與虞嵐(學院老師)讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
劉：同時，到場的嘉賓還有我們各學院的學生會主席，他們是......(依次介紹，按到場實情介紹)我們同樣非常熱情的歡迎你們的到來。
史：好的，那么接下來有請(陶培之老師)致辭!大家掌聲歡迎。
高：感謝(陶培之.老師)的精彩致辭。20xx，我們藝術學院的同學們在自己的專業學習，素質拓展，社會實踐，志愿服務等方面都表現的十分出色。在學院大學風向標品牌系列活動20xx風采季和成長季的推動下，各班級積極抓好學風建設，在團日活動的想法和做法上也在不斷推陳出新，展現別樣青春的班級風采，通過在各類活動中成績的加分統計，新生班級成長風采學院特別獎及杰出風尚獎將在今天的晚會上逐一揭曉。
戚：同時，學院學子不僅勤于學業，更是樂于實踐，樂于奉獻，富于夢想，勇于挑戰，在今年的暑期社會實踐中，一批優秀的學子脫穎而出。
劉;當然，我們藝術學院還有一批可愛的志愿者們，他們積極參加校級，院級等各項志愿服務活動。
史：好的，那么下面即將為大家公布本年度的新生班級成長風采獎，暑期社會實踐先進個人，以及優秀志愿者的獲獎名單„„。
高：獲得本年度的新生班級成長風采獎的是......
(是有請虞嵐老師 頒獎,請新生班級成長風采獎獲獎代表上臺領獎)(每項上臺領獎10人)張：獲得本年度優良學風班級的是......
(是有請...老師 頒獎,請新生班級成長風采獎獲獎代表上臺領獎)(每項上臺領獎10人)
戚： 獲得本年度暑期社會實踐先進個人的是......
(是有請...老師 頒獎,請新生班級成長風采獎獲獎代表上臺領獎)(每項上臺領獎10人)
劉: 獲得本年度志愿服務活動優秀志愿者的是......
(是有請...老師 頒獎,請新生班級成長風采獎獲獎代表上臺領獎)(每項上臺領獎10人)
(每項上臺領獎10人)
高;燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想,給我夢想我勇敢向前闖，現在的我想唱就唱我最閃亮。
吳;首先請科協給我們帶來的大合唱《Rolling in the deep 》。
劉：我們的生活總是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，可若都是如此也有些乏味，誒~ 還記得你的那一場青春嗎，因為愛情變的多姿多彩
戚：的確愛情讓我們發現著美，創造著美，詮釋著我們對愛情的理解，表達著他們對生活的熱愛。
戚：好，下面就讓我們首先來欣賞由社聯選送的小品：《因為愛情》。
楊：謝謝演員們精彩的表演。有一群人用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他們的風采吧!
李;有請分團校帶來的歌曲串燒
倪：哎?有一種意猶未盡的感覺，這美妙的歌聲讓我想到那曼妙身姿的范爺，最近她的那部武則天秘史可美的讓我嫉妒
穆：那你現在還想看嗎?這可不止是銀屏上才能看到
倪：那必須啊，接下來有請的是14插畫+14設計學歌舞《紅顏劫》+漢服秀，
羅：好啦 ，就別沉浸在你的幸福享受中，接下來上場的是來自學生工作委員會的神秘嘉賓。你們能猜到她是誰了嗎?
賴：猜到了嗎?我好像已經猜到是誰了，那趕緊的，把舞臺交給他們。聲，你們的掌聲，尖叫聲在哪里?......好的，有請。學生工作委員會創意情景劇《Cups》
羅： 誒`~ 青青 剛剛你怎么心不在焉，一直看手機，是不是又在刷人人墻了
賴：有嗎有嗎，好吧的確有的，聽說大獎很動人，我怎能不心動呢
羅：哇， 那就快開始我們的抽獎活動吧，我都有些迫不及待，畢竟有三個獎項呢
高：吳娟你最近的黑眼圈又重了不少啊，看來你真在用功的看舞林爭霸呀， 最近功力是否漸長啊?
吳：像我這種熱愛舞蹈，熱愛POPING的人怎么可能會放掉這個好機會，上音樂。
高： 有請舞之炫帶來熱情洋溢的poping,大家一起嗨起來~
劉：謝謝同學們特別的演繹，想當年我可是一心一意想要在舞蹈方面有些建樹的，如今，更堅定了這個想法。
戚：哎呀媽呀，老妹啊，最近你咋老這文藝呢，想當年我可是咱們村頭的一只花，哪想到現在我那光輝的歷史成了豆腐渣
劉：你看看你這膚淺的，退下!我左思右想，坐立難安望眼欲穿，才等到了這情景劇《白毛女》有請青協為我們獻上
倪：剛剛同學們的表演非常精彩。我們的老師們在臺下看的也是相當相當的有感觸啊，你看你看倒數第五排的那個女生，眼淚都在眼眶里打轉啊。
穆：看來是該安慰一下你那脆弱的小心肝了，有一種視覺體驗會讓你忘記一切煩惱，享受此時此刻，.為你介紹一個神秘節目吧，保證你會大開眼界
倪：什么節目，我等不及了!
穆：是的，小伙伴們都等不及了。
倪：有請心協為大家帶來 .創意燈光秀
楊：感謝心協的傾心表演，這讓我想到了小時候
李：你小時候是什么模樣呢，是不是和現在一樣酷炫黑呢? 楊：哎，別提了，那時候作業太多唯一的娛樂就是等待新聞聯播。 李：誒?的確，這新聞聯播也算的上是我們生活中不可或缺的一部分啦
楊： 有請新聞中心帶來小品《新聞聯播》
羅：呀，這右眼皮一直在跳，是不是我又好事將近呢?
賴：沒錯，下一個環節就是抽獎了
羅：那還等什么，趕揭吧。
賴：雯雯，你看了最近的那個綜藝節目沒呢
羅：那么多，我哪知道，可我卻真有一個鐘情的節目叫 –女神的新衣
賴：呀，我在看呢，你造我們有個學姐也在里面嗎!
羅：我當然知道了，來自服表的熊黛林嘛~那可是我的女神呢?
賴：有請服表班為我們帶來服表走秀
高：謝謝秀海啊，每當我失去信心的時候啊，我都會用聽音樂的方式派遣。
史：嗯，我也是。接下來就給大家送上一組歌曲串燒，分別來自14環藝&14美教&14視傳大家掌聲歡迎。
高：謝謝同學們的精彩獻唱。
史;是的。俗話說“你方唱罷我登場”，現在我真是心癢癢，(哼)你是我的小丫小蘋果，怎么愛你都不嫌多，紅紅的。。。!
高：你最近怎么回事，又再次被洗腦了?我可記得剛開始的時候你還在鐘情于鳳凰傳奇的荷塘月色呢。
史：我就是醬紫的潮，剛剛是歌曲串燒，那么接下來就有請產品班為我們帶來舞蹈，會不會嗨翻全場呢?我們敬請期待。
吳：謝謝同學們的精彩演出，又要到期末了，我這小心肝是越跳越快了
戚：別著急啊，只要你好好復習，總會有了個好的分數的，你可要相信明天會更好。
吳：掌聲有請。
戚：服裝班的《明天會更好》。
吳：是啊，真的很精彩，同學們真的是有心了
戚：不過隨著時間流逝，我們的晚會也到了尾聲了
吳;祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福
高;!祝福我們的同學學習進步，再創佳績。且知盛世不遺賢，但臨大事必須敬;精思宜放膽，已邃群科氣自華。
劉師們、同學們，今天的晚會就要和大家說再見了，但我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷
楊：踏著青春的節拍，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
李：激揚著青春的風采，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷
史：讓我們記住今天，讓我們期待明年
賴： 20xx年，我們的藝術之路會更加美好。
羅：現在我宣布
穆：蘇州大學藝術學院20xx元旦晚會圓滿結束。
倪：老師們，同學們，我們明年
合：再見!