九年級元旦作文500字（精選31篇）
九年級元旦作文500字 篇1
20xx年元旦，第一縷陽光升起，這是一年中最早的一天，是歲之元，月之元，時之元。這一天，家人團聚，慶祝一年的開始，團團又圓圓。
中午，我要去奶奶家吃團圓飯。一出樓門，“嗚，嗚”，北風灌進我的脖子，我不由得拉緊了衣領，加緊了腳步。街道兩旁，樹木仿佛穿上一件白色的毛大衣;屋頂上好像鋪上了一層白色的棉被。北風嗚咽著，夾著零星冬雪，伴著我的腳步。
“喵，喵，喵……”，忽然，傳來貓叫聲，一陣接一陣。時高時低，虛弱無助。我尋聲找去，一只小奶貓臥在一樓的雨棚上。小奶貓被雨雪打濕了，滿身的毛凌亂地粘在一起，蜷縮著身子，一動不敢動，一雙大大的圓眼睛注視著我。好一副“如臨深淵，如履薄冰”的樣子。突然它奮力站了起來，對著我“喵!喵!”。這是在尋求幫助吧，它是不是想從雨棚上下來?它是不是想找到回家的路?
我攤開雙手，舉在胸前，想讓小貓?zhí)绞稚稀？伤豢锨斑M半步，只是停在原地，不斷對著我“喵，喵”。我靈機一動，想到一個好辦法：掏出背包中的小花傘，撐開，扇柄向上，在傘布上放了我的小零食——花生小魚干。“咪咪，咪咪，別怕!別怕!跳下來，請你吃，好吃的小魚干!”我雙手托舉著雨傘，溫柔地看著它。過了一會兒，小奶貓一步一移地挪到雨棚邊沿，輕輕跳下。我把傘小心翼翼放到地上。一抬頭，看到小奶貓已經(jīng)在小花傘里大快朵頤了。饕餮之后，伸出粉嫩嫩的小舌頭，舔舔嘴巴，舔舔濕漉漉的毛，朝我“喵，喵”兩聲，算是道謝吧。旋即，它跳出小花傘，輕盈如芭蕾舞演員。
我跟著它，一直跟到了它的“家”——車棚。貓媽媽身邊圍著一群小奶貓。“喵，喵”，貓媽媽舔舔它，既責備，又心疼。“喵，喵，喵”它蹭著媽媽，賣賣萌，撒撒嬌。這下我放心了，哼著賣湯圓的小曲，向奶奶家走去……
到了奶奶家，奶奶端上來熱騰騰的湯圓，一個個，圓滾滾，軟糯糯，就像小貓團著身子圍繞在貓媽媽身邊，“一月一日是元旦，團團圓圓不離散”。
九年級元旦作文500字 篇2
20xx年已經(jīng)過去，20xx的鐘聲已經(jīng)響起來了。
元旦真熱鬧啊！看！人們都穿上了新衣服，每條大街小巷都有那么多五顏六色的身影在晃動，像河水一樣流淌，前不見頭，后不見尾。商店剛開門，人們便像開了閘的潮水一樣，把商店灌得滿滿當當。節(jié)日的彩燈把廣場照耀得像白晝一樣明亮。家家戶戶都清掃了房屋和庭院，貼上了春聯(lián)、年畫，掛起了燈籠，上面還有牛的圖案，這當然是鼠年了。門口還貼了倒“福”字。大人們手里拎著大包小包走親訪友。
到了晚上，小朋友們都跑出來放煙火了，瞧！“小導彈”就像真的導彈一樣，沖向夜空中，不一會兒，在空中爆炸了，許多花瓣慢慢地降落了下來。我又看到“小蜜蜂”曳著紅綠光在半空中嗡嗡飛翔；“夜明珠”拿在手上像法寶，映亮了半個天空；萬花筒噴出的彩花有兩米多高；“地老鼠”發(fā)出一百聲吱吱聲，在地上亂竄。爸爸點燃了一個爆竹，等“哧哧”響的芯子快燃完了，他的手猛地往地上一揚，“啪”地一聲，爆竹在空中爆炸了……
在元旦，每一個人臉上都洋溢著歡快的笑容。
九年級元旦作文500字 篇3
新的一年，新的一天，新的祝福，新的期待。用我們的微笑來祝福，用我們的歌聲來迎接，迎接它的是充滿歡聲笑語——20xx年的元旦。
下午，我早早地來到學校。在大門口，我看見同學們的手里都提著一個袋子，里面裝滿了令人垂涎三尺的零食。大門開了，走進教室看到同學們都在自己的座位上一邊吃自己的零食，一邊和別人說話，討論著今天會玩什么樣的游戲、你都帶了哪些零食……
老師來了，先帶領我們玩了一個名叫“時間、地點、人物、干什么”的游戲，規(guī)則是：四大組，第一組16個同學寫時間，第二組16個同學寫地點，第三組16個同學寫人物，第四組16個同學寫干什么。游戲開始了，同學們一邊寫，一邊用手蓋住了自己寫的字。時間到了，老師讓組長把紙條收了，站在講臺上按順序念出自己手中紙條上的字，“任佳慧，在凌晨一點，在廁所，吃大餐……”聽著并不是很流暢的一句話，卻把大家笑得前仰后合。接下來老師又帶我們玩了“明七暗七”、“火車青蛙跳”……
呀!20xx年的元旦聯(lián)歡會，似一張張永不褪色的照片，永遠保存在我的記憶里。
九年級元旦作文500字 篇4
你瞧，教室里好一派節(jié)日氣氛！遠遠望去就能看見五顏六色的彩帶和燈籠，好看極了。
聯(lián)歡會上，同學們表演了許多豐富多彩的節(jié)目。有的表演了優(yōu)美的舞蹈，有的唱了動聽的歌曲，有的表演了可笑的小品，還有的同學參加了有趣的活動。
使我最難忘的是踩氣球游戲。我和王思佳是綠人，另兩隊是紅隊和黃隊。我們一條腿被綁在一起，上面拴著一一只氣球。比賽開始了！我對王思佳說：“先踩紅，后踩黃！快！”我們迅速向紅隊移去，啪！哈哈！紅隊被干掉了。可是好景不長，只見黃人向我方移來，我們快速離開了，黃隊看見到手的“肥肉”飛了，氣得臉色發(fā)紫，向我方撲來。我們和黃隊頓時踩成一團，倒了下去。我們又掙扎起來打斗。后來我們又再一次倒了下去，連我的眼鏡也飛出去了！就在這里，我趁亂一抓，氣球炸開了，我方終于勝利了！
在一片歡聲笑語中，聯(lián)歡會結(jié)束了。
九年級元旦作文500字 篇5
一月一日的元旦節(jié)就要到了，我懷著激動的等待這一天的到來。
我們休息1天，我用半天寫完了作業(yè)。元旦那天發(fā)生了許多有趣的事。早上爸爸帶我去新華書店看書。我到了書店，飛快的奔向2樓看我這個年齡段的書。我打開了一本百科書，里面的知識可真多呀！我知道了人們用肉眼只能看到6974顆星星。我還知道了星星能預報天氣，人們常說星星眨眼，下雨不遠，有時還很靈驗。如果星星一分鐘眨眼超過70次，可能就要下雨呢！我又翻開了探險故事，里面的探險家可真勇敢，敢在雅魯藏布大峽谷里探險；他們勇敢的精神值得我們學習。
一轉(zhuǎn)眼就到了中午，我戀戀不舍的離開了書店。下午我便穿上旱冰鞋到接力去玩，一下樓我就來了個大拐彎，好險，差點摔倒！我和幾個朋友比賽滑旱冰，一個人當裁判。一聲令下，我飛快的向前滑去。我正高興在頭上，忽然朋友追了上來，我加速了，搞的朋友不知所措。到終點了，耶！我贏了，朋友要受懲罰了――就是倒著滑，繞村操場三圈。晚上爸爸允許我上網(wǎng)一小時。我高興極了！一上QQ就有一個叫“天帝”的人來找我，讓我給他發(fā)賀卡。我爽快的答應了。我進了QQ郵箱，選了一張小孩放炮的場景，寫著：元旦快樂，天天開心！他也發(fā)了一張，寫著：穿好吃好事事好，我高興極了！元旦真快樂！新年新氣象嘛！祝大家萬事如意，天天快樂！
翻開日歷，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里，有過汗水，有過快樂，有過悲傷，也有過感激。這一切所發(fā)生的事，仿佛就在我眼前。
上一年，我做過了許多有意義的事情。我學會了煮菜；幫媽媽洗衣服把房間打掃地井井有條……這些事情是微不足道的，但對我而言，它就是的，因為它讓我學會了獨立，讓我長大了。
告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道也許我還會在這條跑道上跌倒，但我仍會頑強地站起來，頑強地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅信，在暴風驟雨后，總會有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。
九年級元旦作文500字 篇6
等待著，等待著！新年的鐘聲敲響了，可我依然在等待著，你們猜我在等待什么呢？其實呀，我在等待著上“妙筆”作文班呢！看到這兒你們肯定又會問：“那有人會喜歡上補習班的呀？”可我要告訴你們，今天是個例外！因為今天我們作文課的題目是“制作水果拼盤”。
“丁零零”啊！上作文課的時間到了！一切準備就緒后，我和好朋友們一起來到了“妙筆”作文班。
一來到作文班后，我們就各自作在自己的座位上，等著方老師的到來。方老師終于來了，只見她提著一袋袋水果走進了教室。方老師分配好任務后，她一喊“開始”，所有的同學都忙活了起來。
同學們有的洗水果；有的當傳遞員；有的削水果；有的設計拼盤的造型……我的任務是設計拼盤的造型，我和好朋友們?nèi)私?jīng)過了再三的討論之后決定擺出一只小豬的造型，上面在擺上“慶祝新年”這幾個字。最后，我們把討論后的結(jié)果告訴了大家，大家都說我們的創(chuàng)意好他們舉雙手贊成！
開始擺造型了，我們先用一個橙子做小豬的頭，再拿一粒西瓜籽做小豬的眼睛，然后用西瓜皮做小豬的身體，再把橙子皮撕下一丁點作為小豬的腳，最后，我們用小蜜橘做成了小豬的尾巴。一只小豬做好了，我們要開始擺字了，因為只有小蜜橘還剩很多，所以我們決定用小蜜橘來擺藝術字。水果拼盤終于做好了，看著這形似非似的小豬，加上那歪歪扭扭的藝術字，哪怕做得不好，我們的心里依然是甜滋滋的。
這個“元旦”真令人難忘！
九年級元旦作文500字 篇7
“在這辭舊迎新的日子里，我們班將舉行這場文藝會，用我們的歌聲與舞姿，用我們的熱情與激情，來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬！”這是我們班正在舉行“迎新年，慶元旦”文藝會，我們用快樂來擁抱新年！
“在這辭舊迎新的日子里，我們班將舉行這場文藝會，用我們的歌聲與舞姿，用我們的熱情與激情，來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬！”這是我們班正在舉行“迎新年，慶元旦”文藝會，我們用快樂來擁抱新年！
“哈哈，哈哈”一陣開心的笑聲從我們班傳了出來。此刻，王子鳴和劉之翀正在演小品《離婚記》呢。“你這個臭婆娘，又老又愛打麻將，而且每次都輸二百五，我看你就是個二百五。”劉之翀指著王子鳴繪聲繪色地說。這一舉動讓同學開懷大笑。“你……你憑啥說我二百五？”王子鳴問。“你還不二百五，那天讓你買醋，你買麻油，那次讓你去冼衣服，你把鹽當成冼衣粉。”劉之翀數(shù)落到。這兩個機靈鬼，平時就愛逗我們笑，今天演起小品，更加幽默了。
沒想到嚴肅的劉老師，也表演了一個節(jié)目《踢雞毛鍵子》。劉老師開始踢了，“一、二、三、四、五……”那雞毛鍵子忽上忽下，一下子“跑了”很遠，劉老師不慌不忙地把腳一抬，鍵子又回來了，眼看著鍵子就要落地了，她又輕輕一勾，鍵子又飛舞起來了，劉老師輕快的身子隨著鍵子的節(jié)奏，如跳舞一般，看得我們眼花繚亂。劉老師踢了159個，臉上也露出了孩子般的笑容。
九年級元旦作文500字 篇8
一度的聯(lián)歡會終于又來了，同學們都帶著零食一起來到我們裝扮的五彩繽紛的教室里。
我也找到了一個好座位，就把零食放在桌子上，這時候，班主任楊老師說：“同學們都不要獨食，要和大家一同分享!”緊接著，我們就馬上交換起零食來……聯(lián)歡會就在這樣歡快的氣氛中開始了!
耶!我們該玩兒游戲了!“今天我們玩兒搶凳子，這個游戲可是我最喜歡玩兒的游戲啦!”“游戲開始!”哦，可惜第一局沒有輪到我上場，我焦急的等待著……
“劉雅玄!”哦!第三輪終于輪到我了，我蹦蹦跳跳著跑上場，可惜呀，就差一秒鐘我就贏了!不過我和我的同學們都無比開心的嘻笑著!
叮鈴鈴……四點半了，放學鈴聲響起來了，怎么今天時間過得這么快呀?!我們好想再玩兒一會兒呀!我們還都沉浸在剛才無比快樂的聯(lián)歡大家庭里呢!
聯(lián)歡會，你可真讓我喜愛呀!xx年就要過去了，xx年我會更加努力，在新的一年里取得更好的成績!
九年級元旦作文500字 篇9
紅日初升的金光尚且徜徉在山尖包裹著縷縷輕煙，20xx年，新的一年，就此噴薄而出。
時光的潮流悄無聲息地奔騰過歲月的河床，當沖過了20xx年的分界線時，它再一次綻放出璀璨的浪花。
街頭巷尾，城市還沉浸在過往的云煙尚未蘇醒，只有幾只麻雀還在不知疲倦地徘徊在水天一色的湖面，還有剛睜開惺忪睡眼的魚，在水下，追逐打鬧。
20xx年的云霄，仿佛還在朦朧的睡意中。
漸漸恢復了知覺的云，開始與孤獨了很久的鳥兒游戲，迷茫了許久后，我抬眼仰望，回憶起我坎坷的20xx。
牽開迷霧般的思緒后，回望過往，只見狼藉一片：或是砸滿腳印的泥濘；或是草地上蹦跶的身影；或是一片被斬倒的荊棘。一切的記憶，在歲月的河床里悄悄地沉淀，最終將在新的航點，被人翻出回憶。
我也曾在一個迷人的黃昏坐在棲落著寒鴉的老樹下細數(shù)被時間勾勒上的樹痕，看著它把我兒時的時光一點一點地封存。一圈，兩圈，三圈……十二圈。
縱使時光待我不薄，我也會緊跟在他的身后貪婪地在偷一些施舍。我總會在夜深人靜的時候悄悄起來，或燃燭夜讀，或一動不動地感受日歷的溫度，讓它們在我的指間悄悄地翻開下一頁。
睜開雙眼，映入眼簾的還是熟悉的那座城，曾經(jīng)，也只能是曾經(jīng)了。
但，斜射的陽光籠罩著它時，我這才發(fā)現(xiàn)了，如今的現(xiàn)在。
早已醒過神來的云霄，有了些許吵鬧的味道了，嘰嘰喳喳地飛過優(yōu)雅的云端，遠處，隨著一聲轟鳴，一輛車，飛快地沖出停車場，駛進街道中的繁華，隨即消失在了車水馬龍中。此時此刻，我仿佛也是這眾多轎車中的一員，帶著對20xx的美好希冀，迷失在鼎盛的街頭。
有人問我，為什么可以在黑夜里擦亮雙眼，我不語。但今天，20xx年1月1日，我對著那輪紅日，回憶它還是朝陽的模樣，給出了我的答案：
“只因我堅信，不久后的黎明，一定能帶我們，辭舊迎新！”
也許，新的一年，就這么，開始了。
九年級元旦作文500字 篇10
元旦，顧名思義，它是一年的第一天，當然值得慶祝了。
在我們班里，你會感受到一種特別的氣氛，既溫暖，又歡喜，還帶有一些忙碌。因為，我們開展了吹氣球大賽。
首先上場的是朱同學和小楊楊。朱同學高高的，一旁的小楊楊和他比起來，就矮小多了。
比賽開始！朱同學的氣球正在飛速地鼓脹，從一塊扁平的皮兒變成了鼓鼓的球。小楊楊也不甘示弱，她人雖小，但她吹的氣球也很是飽滿，里面充滿了氣。啦啦隊們使勁全身的力氣為各方吶喊助威。大了，大了，更大了……隨著“嘭”的一聲巨響，朱同學手中的氣球破了，他勝利了！
時間從不留情面。第二輪比賽又開始了。于盧同學和張同學在啦啦隊的吶喊聲中走上臺。張同學將氣球的“球嘴”放到嘴唇邊，雙手扶住氣球，憋足氣兒向里頭灌氣。這次，男女生誰也不想甘拜下風，啦啦隊喊聲一浪高過一浪，選手們更是用吃奶的勁兒吹。于盧同學到底是男生，肺活量大，手中的氣球大得到了極點。一聲震耳欲聾的聲音，于盧同學的氣球“五馬分尸”，皮兒一瓣一瓣地落到了地上。
不止是吹氣球，夾黃豆、24點、搶凳子的比賽也同樣精彩。
歡迎你在下個元旦來我們班，說不定也可以加入我們的行列呢！
九年級元旦作文500字 篇11
在一個明媚的早晨，我們迎來了一年一度的元旦聯(lián)歡會，們個個都非常高興。
一進教室門，到處都是濃郁和喜慶的氣氛，班里被裝點的各外漂亮，到處都是氣球和彩帶，有些同學都各自排練了節(jié)目，到處都歡天喜地的。
經(jīng)過一段的精心準備和細心排練，主持人終于向大家宣布，元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在正式開始，教室里頓時人聲鼎沸。表演節(jié)目的同學果然沒有白練，在音樂中，許多同學為我們表演了柔美的舞蹈，其它節(jié)目更是多姿多彩，有充滿活力的街舞，有優(yōu)美的電子演奏和小提演奏，有舒情的歌曲，有精彩的魔術等節(jié)目，讓同學們看的眼花繚亂。其中我感覺的節(jié)目是小提琴演奏，在這悠揚的聲音中，我總會被陶醉其中，在觀眾席上，觀眾們更是歡呼雀躍，有些同學還帶了照相機，將這美好的一刻記錄了下來。
節(jié)目表演完了，我們又開始做游戲，有擊鼓傳花，猜迷語和搶凳子等游戲，讓許多同學得到了展示自己的機會。
在不知不覺中，元旦聯(lián)歡會已經(jīng)接近尾聲，好多同學早已歡呼的疲憊不堪，主持人說這次聯(lián)歡會到此結(jié)束，同學們都戀戀不舍的慢慢散開了。著明年的這一天！
九年級元旦作文500字 篇12
元旦雖然過去兩三天了，可是我們班的元旦聯(lián)歡會卻依然還浮現(xiàn)在我的腦海。
為了布置元旦聯(lián)歡會的場地，我們教室里的桌子都分成了兩組。一組是表演節(jié)目的，一組是觀眾坐的。聯(lián)歡會的主持人是惠思涵，他先主持的是關于元旦的祝詞。然后讓同學們每個人說出自己的愿望，大家都不好意思說自己的愿望，惠思涵看到這種情況就說：“既然大家都不好意思說，那我先帶個頭，我先說一下我的愿望，我的愿望是長大后當一名科學家，要發(fā)明出會飛的汽車，能跑幾千萬米的自行車。”有了他的帶頭，同學們也都紛紛說出了自己愿望，有的想當醫(yī)生、有的想當老師、還有的想當解放軍等。
說完愿望后，我們還玩了個小游戲，先選擇一個人在黑板上敲幾下，把圣誕老人當成道具，然后把它在每個同學之間傳，當圣誕老人輪在誰的手里時，而黑板的敲聲正好停下，那這個人就要表演一個節(jié)目，我們大家玩得都很高興。
九年級元旦作文500字 篇13
為了迎接元旦節(jié)的到來，我們班特意舉行了元旦聯(lián)歡會。下午我們班利用上班會課的時間，舉行了一場隆重而有意義的元旦會，在這場元旦會中節(jié)目那才是最精彩的。
元旦會開始了，還沒等兩位小主持人上場，頓時教室里就掌聲一片，這時兩個小主持人走到了大家面前，帶著微笑的面容和響亮的聲音，為我們接開了元旦會的開幕詞，聽完開幕詞以后，同學們都非常高興，盼望著節(jié)目快點開始。
這次元旦會我們主要的節(jié)目有跳舞、唱歌、猜謎語、演小品等，其實我也有節(jié)目是跳拉丁舞，不過我出了洋相。本來我決定的節(jié)目是跳拉丁舞，可等我一上場才想起來我學的拉丁舞全忘的一干二盡，我還怎么上臺表演呀！哎，我該怎么辦，一會而的功夫我屏住了呼吸，像是一座又高又大的山押住了我的胸口，喘不過氣，突然同學們對我說，12345我們等的好辛苦，聽了這翻鼓勵我的心情放松了許多，至于表演拉丁舞還是有些困難，我只好紅著臉下臺，自己小聲的說我早之多學點藝術方面的，要不然我就不會在大家面前出洋相。
出了這次洋相后，使我想起我二年級時，也是在一次元旦會上，我什么節(jié)目都沒有，只能做臺下的一名小觀眾，看著他們一個個優(yōu)美的舞姿和動聽的歌聲，我真羨慕他們有著這樣的藝術，我也非常的慚愧、后悔，所以從現(xiàn)在開始，我要全面發(fā)展自己，取長補短，讓自己成為綜合性的優(yōu)秀人才。
我喜歡開元旦會，因為他給我的感受和啟發(fā)太多了。
九年級元旦作文500字 篇14
再過幾天就是20xx年了，在此先給大家拜個早年哈！o(∩_∩)o
今天早上的游園活動，大家都玩的很開心吧！呵呵，我也是哦，但是下午的班級活動我覺得更開心！就說說我們班的活動吧，這次我們班的活動是擊鼓傳花——別看它簡單得很，可是這可是有足夠的智慧+運氣才能完成的哦：先由老師擊鼓，讓同學們傳“花”——其實也就是一個福娃。當老師停下來時，福娃在誰的手上，那個人就要上臺，先蒙上眼轉(zhuǎn)幾圈，然后請他指黑板上列出的“小學生必背古詩80首”中的一首，指到哪首，就要把它聲情并茂地背出來。要是背不出來，sorry，你只能表演一個節(jié)目了。
當然，其中也不乏幾個“無賴”型的同學——故意把福娃扔到某個同學的手上——一旦發(fā)現(xiàn)有這種人，什么也甭跟他廢話，直接拉上來表演！誰叫他不守紀律呢，呵呵。
不過，也有些同學為了大家好好樂一樂，自愿上臺表演——比如說周怡豐和曹海凌表演的“審賊”，就引起了大家的一陣陣歡笑，讓整個節(jié)日的氣氛越來越濃了。
就這樣，一個既開心又有意義的元旦就在同學們歡樂的笑容中度過了。最后，祝所有的老師、同學們——節(jié)日快樂！
九年級元旦作文500字 篇15
蛻變，讓我愛上它
元旦——新年的第一天。
又是個新的一年，在這辭舊迎新之際，中考即將來臨！我學習的擔子更加沉重了，讓人感覺負荷不起。中考就像一座大山，壓得我無法呼吸。在班級中，高手如云，我猶如一只蛹，怯生生地爬著。有時碰到學業(yè)的棱角，有時碰到尖子生嘲諷的冰山，有時遭到家長多多逼人的呵斥，有時卷進老師失望眼神的漩渦。我很難過，很害怕，很委屈。
裹繭的日子是我最緊張、痛苦、艱難的日子。繭里的空氣好悶，陽光也不夠充足，可這里很安靜，它是我悄悄努力的小空間。可我的心卻變得好大，我開始反省地計劃著，開始暗自歸納總結(jié)著，開始用自己的雙手蛻變我。我掛在學習的枝頭，天天吮吸知識的露珠，沐浴生活的陽光，外面的世界很鬧，，沒有誰注意我。可我卻很快樂，縱使綻放著笑容，我成長了。
我想那破繭成蝶的日子近了吧！我相信結(jié)局不是誰可以預料得到的，但是我知道時間讓我成長，成長讓我蛻變了。我要在以后的日子里向目標不斷的前進，跨越生命這道欄檻！
我在蛻變中愛上這個日子——元旦！是這個日期告訴我中考將至破繭成蝶.
九年級元旦作文500字 篇16
12月31日的下午，我們班舉行了一場別開生面的元旦聯(lián)歡會。
下午，同學們早早地來到了學校，有的布置黑板，有的打掃教室，還有的在排桌子，個個忙的不可開交。
聯(lián)歡會開始了，六位主持人走上了講臺，大聲地說：“元旦聯(lián)歡會正式開始！”正說著，小王同學就沖上了場。他表演的節(jié)目是魔術，死里逃生。只見他用兩根繩子把自己綁起來，然后，又請小圓和小思兩個人拿著繩子的兩端，再使勁往兩端拉，繩子竟然斷了。原來是這樣的死里逃生。
下一個節(jié)目是小明的小提琴獨奏——《春天在哪里》。她的琴聲很動聽，仿佛把我們也帶進了美麗的春天。一曲終了，贏得了全班熱烈的掌聲。
接下來是游戲，搶椅子。主持人邀請了十名同學，當然，也包括我。音樂一響，我們便繞著椅子轉(zhuǎn)圈圈，眼睛死死的盯著椅子，音樂一停，我們便急急忙忙搶椅子坐，可是，我還是被同學們擠了出來，雖然被淘汰了，但是我還是很開心，下面的同學也被逗得哈哈大笑。
就在這歡聲笑語中，元旦聯(lián)歡會結(jié)束了。聯(lián)歡會是結(jié)束了，可歡樂的場景卻還縈繞在我們的腦海里，讓我們久久不能忘懷。
九年級元旦作文500字 篇17
元旦下午，媽媽讓我和她去逛街。那時陽光明媚，是應該逛街了。
要出門了，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽一分錢也沒帶，只拿了兩張紙!我百思不得其解，難道媽媽要用紙買東西嗎?走近了，我才發(fā)現(xiàn)，原來是兩張稿費單，每張25元。我對媽媽“冷笑”道：“別忘了你以前說過的，一有稿費，你就給我買東西哦!”媽媽爽快地答道：“在街上你愿意吃什么就吃什么。”“噢耶!”我愉快地出了門。
走到半路，我看見了一輛“汽車”，它像一個正在做手術的病人：兩旁的皮肉(車門)都沒了，只剩下幾根骨架(鐵棍)孤零零地站在一邊。車走過來了，媽媽拉著我就要上去。我問媽媽：“這汽車拉人不收費嗎?”媽媽說：“這是電車，它行駛的頭一個月不要錢。”我接著說：“不可能吧。”媽媽不耐煩了：“先上車再說!”到了車上，我問司機：“要不要錢啊?”司機說：“你不要錢，你媽媽也不要錢。”但我還是半信半疑。
下了車，司機沒要錢，頓時，我感覺車上的擔心就是杞人憂天。
我們在新天地下了車，可媽媽先去了它旁邊的銀行，可謂是醉翁之意不在酒。
我們抽了號，屏幕上顯示我們前面有五人，可我們等了二十多個人才輪到我們。
我要去新天地，但媽媽堅持要去步行街。母命難違，我只好服從。
媽媽去的商店“應有盡有”，我的肚子也不是空空如也，里面好吃的多著呢。
回來時，我筋疲力盡，可還是找不著電車。
終于，在過紅綠燈時，我們看到了兩輛電車，我高興地大叫：“真是車到山前必有路啊!對了，這句詩的下一句是什么?”媽媽沉思了一會兒，說道：“下一句是‘柳暗花明又一村’吧。”我哈哈大笑：“那是‘山重水復疑無路，柳暗花明又一村’!”媽媽惱羞成怒，向我發(fā)出警告：“以后不要當眾拆穿我的錯誤!”但那兩輛電車都不是往我家的方向開的，坐上去就成南轅北轍了。于是，我們只好跑著回家。
雖然回到家時我累了個半死，但我還是感到快樂。
九年級元旦作文500字 篇18
時光的潮水永不停息，永不停息的時光潮水帶走了20xx年的舊時光，翻開了20xx年的新篇章。
回顧過去的一年，記憶的海洋里泛起一朵朵浪花：有高興，有傷心，有憤怒，也有無奈。不管是高興還是傷心，不管是憤怒還是無奈，一切都像晶瑩的浪花，留在我記憶的花海。卸下煩惱，感受美妙，任時光逍遙，任流星閃耀。
每逢元旦，我都會和爸爸媽媽在一起回憶往事，期待美好的未來。媽媽希望我能在新的一年里認認真真做好每一件事情，學會自我管理，控制自己的情緒，做一個健康陽光的好少年;爸爸希望我好好學習，努力實現(xiàn)自己的理想，考上滿意的中學;我向爸爸媽媽保證，我一定會傾盡全力，做更好的自己，不讓父母生氣，給父母驚喜。
媽媽端上了熱氣騰騰的湯圓，白白的、圓圓的湯圓，咬一口，軟軟糯糯，甜甜的，更暖暖的。
我好奇地問：“元旦又不是元宵，為什么要吃湯圓呢?”
“雖然不是元宵節(jié)，但我們也可以在元旦吃湯圓，因為湯圓里有我們對新年的美好祝愿，可以夢想成真。”我恍然大悟……
九年級元旦作文500字 篇19
20xx年轉(zhuǎn)眼就過了，20xx年的鐘聲響了。
今天我和媽媽去波海公園玩，那里風景優(yōu)美，景色宜人，吸引了眾多的中外游客。我原本想去湖邊撈魚，但今天旁邊有模型船比賽，模型船馬達發(fā)出的噪音很大，影響到湖面的寧靜，平時能看見很多小魚游來游去的，今天卻看不見，但是我還不放棄，沿著湖邊走到了橋底，突然被我發(fā)現(xiàn)了魚的蹤跡，我和媽媽慢慢地移步過去，輕輕的一撈，以為撈到是條小魚，但仔細一看，原來是一只小蝦，我驚訝極了！但是天已經(jīng)快黑了，嗨，心里更焦急了，最后我使勁一撈，果然撈起了一條小魚，但不小心又掉到水里，我對媽媽說：“真可惜啊”！
最后，撈了大半天，結(jié)果全都是小蝦，我數(shù)了數(shù)一共有11只，我看這生猛的小蝦，覺得元旦過得很快樂，很開心！
九年級元旦作文500字 篇20
等待著，等待著！20xx年的鐘聲敲響了，可我依然在等待著，你們猜我在等待什么呢？其實呀，我在等待著上“妙筆”作文班呢！看到這兒你們肯定又會問：“那有人會喜歡上補習班的呀？”可我要告訴你們，今天是個例外！中國教育總網(wǎng)文檔頻道因為今天我們作文課的題目是“制作水果拼盤”。
“丁零零”啊！上作文課的時間到了！一切準備就緒后，我和周杏雯一起來到了“妙筆”作文班。
一來到作文班后，我們就各自作在自己的座位上，等著方老師的到來。方老師終于來了，只見她提著一袋袋水果走進了教室。方老師分配好任務后，她一喊“開始”，所有的同學都忙活了起來。
同學們有的洗水果；有的當傳遞員；有的削水果；有的設計拼盤的造型……我的任務是設計拼盤的造型，我和周杏雯、閔穸三人經(jīng)過了再三的討論之后決定擺出一只老鼠的造型，上面在擺上“慶祝20xx”這幾個字。最后，我們把討論后的結(jié)果告訴了大家，大家都說我們的創(chuàng)意好他們舉雙手贊成！
開始擺造型了，我們先用一個橙子做老鼠的頭，再拿一粒西瓜籽做老鼠的眼睛，然后用西瓜皮做老鼠的身體，再把橙子皮撕下一丁點作為老鼠的腳，最后，中國教育總網(wǎng)文檔頻道我們用小蜜橘做成了老鼠的尾巴。一只小老鼠做好了，我們要開始擺字了，因為只有小蜜橘還剩很多，所以我們決定用小蜜橘來擺藝術字。水果拼盤終于做好了，看著這形似非似的小老鼠，加上那歪歪扭扭的藝術字，哪怕做得不好，我們的心里依然是甜滋滋的。
這個快樂“元旦”真令人難忘！
九年級元旦作文500字 篇21
元旦節(jié)到了，我好開心，因為可以放假，還有就是三姨也是在今天生日，所以我就更加開心了。
一會兒，我們出發(fā)到兩江樓火鍋店去吃三姨的壽宴。在街上，我看見的是一張張燦爛的笑臉。在金伯利鉆石門口，有一位叔叔正在發(fā)氣球。紅色的氣球上印著黃色的“金伯利鉆石”幾個字，真是紅配黃，喜洋洋。我拿了三個氣球又繼續(xù)出發(fā)。一會兒，我們到了兩江樓火鍋店。開飯了，我們小孩的老一套是先為壽星敬酒。表哥坐在我旁邊，他向我又晃了晃杯子，意思是說“準備好了嗎？”我手指一彈，是說準備好了。接著，我向表姐發(fā)去了信號。表姐正在吃東西，所以我們只能等一下。一會兒，表姐向我們發(fā)來了信號，我們立刻端起杯子，走到三姨面前，與三姨的酒杯“嘭”的一聲碰在一塊，大家一起說道：“祝三姨生日快樂！”
吃完飯，我們到了三姨家，我們就開始準備送給長輩們的禮物，這可是我和表哥表姐事先約好的。出門時，我就準備了剪刀和花紙，咱們就開始剪起來。一會兒，我們就剪好了12張剪紙，家中只有10位長輩，怎么辦？有了，今天是三姨的生日，加一張，外婆是一家之長也加一張，這不就解決完了。下一步就是“打包”。用長方形的花紙疊個小包，把剪紙放進去。疊小包，我最行，所以小包由我來疊。表姐是寫字高手，祝福語由她來寫。只剩下裝剪紙了，就讓表哥來做吧。分工完畢，我們就做起來。做完了，下面就是送禮物了。10個包，一人分3個，還剩一個，就給表哥。“一會兒咱們送過去，用普通話說：‘這是我們送給您的新年禮物，請笑納。’好，就這樣，出發(fā)”。我一聲令下，我們付諸行動了。
夜幕降臨，我們又玩起盲人摸魚的游戲。先用黑白板的方式，決定誰當盲人。表哥和表姐倆都出黑板，我出了白板，啊！我當盲人。我被表哥蒙上了眼睛，轉(zhuǎn)了三圈，不知是誰關了燈，我就開始摸了。我竟迷失了方向，不過，我又很快摸清了方向。我突然發(fā)現(xiàn)床上有人，便立刻上去，可惜人已經(jīng)跑了。我又向其它地方摸，摸著摸著，我發(fā)現(xiàn)前面有個東西把我攔住了，我一摸，“是……是表姐。哈哈，我終于捉住你了。”我高興地說。就這樣，我們你摸我，我摸你，玩得不知有多開心。
這個元旦節(jié)我過得真快樂，我真希望時間能一直停留在這一天。
九年級元旦作文500字 篇22
年年歲歲，歲歲年年。迎著冬風，踩著雪花，邁著大步，元旦，向我們走來。
一年一度，“迎新春，寫春聯(lián)”的活動如約舉辦。20xx年最后一天，書畫院里排著長隊，人頭涌涌，像一堵密不透風的墻。老實說，誰不想要一幅春聯(lián)?尤其是，顧老師精心書寫的，屬于自己的，獨一無二的春聯(lián)。
我踮起腳尖，人墻太高，什么也看不到。我蹲下身子，人墻太密，我還是看不到。瞅準一個縫隙，我用力朝里一鉆，擠進去，像一顆釘子安上了鉚，正好!我暗暗竊喜。哇，桌子上擺滿工具，紅艷艷的紙，黑黝黝的墨，還有幾支碩大的毛筆。助教老師臨時有事，顧老師一個人忙，既要鋪紅紙，又要寫春聯(lián)，團團轉(zhuǎn)。我自告奮勇，當起了小助手，幫忙鋪紅紙。顧老師每寫完一張，我就補上一張。
“沙——沙”，“沙——沙”，一筆，又一筆，筆筆蒼勁有力。一幅，又一幅，幅幅行云流水。宛如巨龍翻江倒海，又如野馬脫韁逸塵。這春聯(lián)，怎一個好字了得!”嘖嘖嘖”人群里不約而同地響起贊嘆的聲音。不一會兒，顧老師的額頭上冒出了汗珠，細細的，密密的，可他仿佛全然不知，一心沉浸在書寫中。
“謝謝，謝謝!”“辛苦，辛苦!”領了春聯(lián)的人們，熱情地道謝。室外，鵝毛大雪;屋里，暖意融融。這溫暖的，是顧老師的手，是顧老師手中的的筆，是顧老師寫的一幅幅春聯(lián)。
回到家，我捧著春聯(lián)，細細端詳，它泛著黝黑的亮光，散著油墨的清香。這光，照亮了我的眼;這香，飄進我的心。我向窗外望，雪，下得更大了吧?玩雪的孩子，也都回家了吧?
“當——當——當”，隱隱約約，跨年鐘聲響起，悠長悠長。元旦的鐘聲，召喚未來，點燃希望。
九年級元旦作文500字 篇23
和煦的陽光伴隨著鐘聲迎來了20xx年元旦節(jié)走進了我們的校園。在星期三的下午，我們學校全體師生興致勃勃的來到前操場觀看元旦聯(lián)歡會，我們從教室里有順序的搬出凳子來到前操場上。
激動人心的時刻到來了!主持人走上舞臺，先請出評委，又請校長講話，接著播報了第一個節(jié)目：《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個上空，大家都感受到了元旦的氣息。
接著，第二個節(jié)目是我們班和五二班的《開門紅》，她們表演的動作婀娜多姿。第三個節(jié)目是《恭喜祖國富起來》，舞蹈很有節(jié)奏感，和音樂的拍子相合。第四個是四年級的群體快板《夸夸咱們的校園》……
其中，我最喜歡的是初中部男生的機械舞，他們的動作如機器人做的動作一樣，非常滑稽。最讓我記憶猶新的一個動作是他們快到最后演的六個“機器人”一起動起來的情景。由一位帶領人做的動作使他們知道下一步要做什么，“噔”“噔”“噔”“啪”，六位“機器人”做出一個滑稽的動作：“主角”把手擺成槍的形式，然后一開“槍”，其他的機器人全部都倒下去了。表演完了，觀眾們爆發(fā)出一陣陣雷鳴般的掌聲。
其它節(jié)目也很精彩，三年級的小朋友根據(jù)《北京歡迎你》改變成了《校園真美麗》，唱得有聲有色的;六年級的《盛世歡歌》扇子舞蹈猶如蝴蝶翩翩起舞，四年級合唱唱得津津有味，贏來觀眾的喝喝掌聲……
這個元旦節(jié)讓我記憶猶新，過得特別充實、有意義、有趣!
啊，今天真是快樂的一天!也是難忘的一天!
九年級元旦作文500字 篇24
20xx年12月31日，20xx年最后一天，我們的學校組織了慶祝元旦活動。同學們高興地歡呼，都迫不及待地想看表演，慶祝這一偉大的日子。
下午，演出終于開始了，一個個節(jié)目讓大家眼花繚亂。最令我佩服地是跆拳道表演，一個個瀟灑的男孩和女孩們一起出場，他們的動作真是神氣，最后來了一次驚心動魄的表演：從蹲下的三個人身上跳過去，并且踢碎木板。這個危險動作令我們非常激動，我們不敢多想，眼睛牢牢盯住那個跆拳道男孩。只見他以迅雷不及掩耳之勢跳過了蹲下的三位跆拳道高手，并且用腳將木板踢碎了。正當這時，全場歡呼聲和掌聲連成了一片，同學們都在敬佩那位跆拳道高手竟然這樣厲害。最后的節(jié)目歡迎，老師們唱起《北京歡迎你》的歌來，全場都跟著唱了起來，可見這多么有吸引力，那美妙的歌聲感染了我們，大家激動萬分，雖然節(jié)目很快地結(jié)束了，但是這次活動使得我們念念不忘......
最后，我們已熱烈的掌聲將20xx年歡送了過去，讓我們迎來了20xx年這個全新的一年！
九年級元旦作文500字 篇25
20xx年元旦，這是個什么意思，各有個的解釋。
所謂的元旦，同時又名“新歷年，陽歷年”。這個節(jié)日的意義也就是公歷新年。要是想詳細了解元旦，就得從節(jié)日的介紹、發(fā)展起源、歷史演變、中西元旦、中國習俗和各地風情來了解。
同時，這也是一個世界節(jié)日。對于全世界大部分國家來說，每年的12月最后一天，全世界都在倒計時，跨年迎新年，各地各國都有各自的跨年方式，但共同的就是倒計時，各地盛宴都會在最后的十秒大家一起倒計時，一起迎接新年的到來。
但元旦，對于我們這個只過農(nóng)村傳統(tǒng)節(jié)日的人來說，對于讀書的人，只是個國家規(guī)定放三天假的節(jié)日，對于在小工廠工作的人來說，那只是個普通的日子，不怎么具有意義，因為我們的新年是農(nóng)歷的新年。
九年級元旦作文500字 篇26
“哈哈，哈哈”一陣開心的笑聲從我們班傳了出來。此刻，王子鳴和劉之正在演小品《離婚記》呢。“你這個臭婆娘，又老又愛打麻將，而且每次都輸二百五，我看你就是個二百五。”劉之指著王子鳴繪聲繪色地說。這一舉動讓同學開懷大笑。“你……你憑啥說我二百五？”王子鳴問。“你還不二百五，那天讓你買醋，你買麻油，那次讓你去冼衣服，你把鹽當成冼衣粉。”劉之數(shù)落到。這兩個機靈鬼，平時就愛逗我們笑，今天演起小品，更加幽默了。
沒想到嚴肅的劉老師，也表演了一個節(jié)目《踢雞毛鍵子》。劉老師開始踢了，“一。二。三。四。五……”那雞毛鍵子忽上忽下，一下子“跑了”很遠，劉老師不慌不忙地把腳一抬，鍵子又回來了，眼看著鍵子就要落地了，她又輕輕一勾，鍵子又飛舞起來了，劉老師輕快的身子隨著鍵子的節(jié)奏，如跳舞一般，看得我們眼花繚亂。劉老師踢了159個，臉上也露出了孩子般的笑容。
接下來的活動更加精彩。“過獨木橋”，游戲規(guī)則是：兩名同學為一組，其中一人掉了下去便算輸了。游戲一開始，班上的氣氛達到了極點，旁邊的同學不停地喊加油，似乎他們比比賽的同學還要緊張。我組打頭陣的就是我和唐瓊，由于我十分急，沒有找到?jīng)Q竅，兩個人都掉了下來。便認真地看別人是怎么過的。哦，兩個人要抱著過，團結(jié)就是力量！于是我又上去試了試，果然成功了。同時也明白了，合作便是雙贏！
更讓開心的是，我當任這次文藝會的主持人。盡管第一次，但是還是被老師同學們認可了。平時，看電視里，那節(jié)目主持人王燕、李湘等好讓我羨慕，現(xiàn)在終于“夢想成真”！
活動還在繼續(xù)，同學們沉浸在歡樂的海洋中……
九年級元旦作文500字 篇27
盼呀盼呀，終于盼到了元旦節(jié)。
今天一大早，我便起床，我把爸爸、媽媽、弟弟和奶奶都叫起來了，爸爸帶我們?nèi)ベI東西，到了街上，哇好多人呀，用一個詞來形容就是人山人海，過了好大一會我們才到了超市，哇好漂亮呀。有許多裝飾品，小彩燈、燈籠、氣球等等。爸爸還買了許多裝飾品。
到了家之后，我來把小彩燈掛上，弟弟來吹氣球，爸爸來掛燈籠，媽媽和奶奶來包餃子，我掛完彩燈也來幫忙，但我包的很難看，媽媽就對我說；‘沒事，慢慢地就會包的很好看。’我點了點頭，哇，奇跡出現(xiàn)了，我越包越好看。大家一起把面團揉成了小扁圓形，孫銳負責把面團全都搟成小面餅似的圓形面皮，然后我和梁譯心用筷子夾一點餡放到“小面餅”里，接著用筷子壓壓餡兒，防止讓它跑出來，最后我才和她小心翼翼地把餃子口合上，可是我還是不放心，又捏了捏，這才放下心。
就這樣，我們小組齊心協(xié)力包出了“元寶”餃子、“月亮”餃子、還有梁老師包得“小籠包”餃子……。時間到了，雖然我們組才包了60個餃子，但我們組包的餃子老師都說好看，就連副校長、校長也都夸我們包的漂亮。
開始下餃子嘍，只見媽媽在鍋里倒上水，媽媽把餃子放在鍋了，餃子像一個個小青蛙，‘撲通、撲通’跳下水一樣，一會兒餃子熟了，媽媽把餃子撈上來，我一盤一盤的端道餐桌上，媽媽又做了許多菜。
哇，我們?nèi)タ椿簦艉闷裂健Ｓ星嗷ù伞⑿∠蟮鹊纫恍┗簟５搅?點煙花開放，形狀更是千奇百怪，有蝴蝶形狀的、有百合形狀的、山形狀的等等一些形狀的。我
我家的元旦節(jié)過得怎么樣，是不是很開心呀。
九年級元旦作文500字 篇28
時光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個值得的20xx年匆匆地走了，迎來了一個新的歲月，開始了人們的又一段旅程。
枕著迎接新年的鞭炮聲睡著。“Happy new year！”次日清晨，隨著一聲新年的問候，我睜開了向20xx年尋視的雙眼。翻開日歷，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里，有過汗水，有過快樂，也有過。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。
過去，我在班上并不是個優(yōu)秀的學生，我羨慕那些班干部們。他們學習好，擁有許多。我渴望像他們一樣。于是，我便開始向那扇帶著鎖的大門前進。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認真聽講，積極發(fā)言。下課時，當小伙伴們在操場上快樂的玩耍時，我在教室里靜靜地看書。課后，我按時、認真完成布置的作業(yè)，并盡量做到準確。我還根據(jù)自己的愛好，報名參加了學校的演講班。終于，功夫不負有心人，我付出的汗水得到了。我的學習成績提高了。在的一次選舉當中，我被同學們榮幸的選為班長，從那以后，為了不辜負老師、同學和家長的期望，我便更加地學習。現(xiàn)在，我已經(jīng)是學校的中隊長了，這一切都少不了老師、同學和家長的幫助、鼓勵。在這新春之際，我衷心地祝福他們。
告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道，也許我還會在這條跑道上跌倒，但我仍會頑強地站起來，頑強地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅信，在暴風驟雨后，總會有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。
九年級元旦作文500字 篇29
元旦節(jié)那天，也是我三姨的生日。早上，我早早地起了床。“媽媽，新年快樂！”“爸爸，新年快樂！”這是我一大清早做的第一件事。之后，我就梳洗起來。在洗臉時，我看見天上的鴿子飛來飛去，好像也在忙著為人們傳遞著節(jié)日的祝福。
一會兒，我們出發(fā)到兩江樓火鍋店去吃三姨的壽宴。在街上，我看見的是一張張燦爛的笑臉。在金伯利鉆石門口，有一位叔叔正在發(fā)氣球。紅色的氣球上印著黃色的“金伯利鉆石”幾個字，真是紅配黃，喜洋洋。我拿了三個氣球又繼續(xù)出發(fā)。一會兒，我們到了兩江樓火鍋店。開飯了，我們小孩的老一套是先為壽星敬酒。表哥坐在我旁邊，他向我又晃了晃杯子，意思是說“準備好了嗎？”我手指一彈，是說準備好了。接著，我向表姐發(fā)去了信號。表姐正在吃東西，所以我們只能等一下。一會兒，表姐向我們發(fā)來了信號，我們立刻端起杯子，走到三姨面前，與三姨的酒杯“嘭”的一聲碰在一塊，大家一起說道：“祝三姨生日快樂！”
夜幕降臨，我們又玩起瞎子摸魚的游戲。先用黑白板的方式，決定誰當瞎子。表哥和表姐倆都出黑板，我出了白板，啊！我當瞎子。我被表哥蒙上了眼睛，轉(zhuǎn)了三圈，不知是誰關了燈，我就開始摸了。我竟迷失了方向，不過，我又很快摸清了方向。我突然發(fā)現(xiàn)床上有人，便立刻上去，可惜人已經(jīng)跑了。我又向其它地方摸，摸著摸著，我發(fā)現(xiàn)前面有個東西把我攔住了，我一摸，“是……是表姐。哈哈，我終于捉住你了。”我高興地說。就這樣，我們你摸我，我摸你，玩得不知有多開心。
這個元旦節(jié)，我過得真快樂。
九年級元旦作文500字 篇30
又是一年元旦，表姐該回來了吧!
我和表姐同歲，雖然在同一個省，卻不在同一個市，每年只能見一兩次面。
去年元旦，表姐說好回來的。晚上10點多舅舅卻打來電話，說姐姐補習班才下課，第二天還有課就不回來了。我很失落，也不理解，覺得姐姐好傻，假期都那么拼。
今年元旦，姐姐終于回來了，兩年未見，姐姐似乎沒什么變化，而我已經(jīng)比姐姐高了小半個頭了。閑談間，才得知姐姐居然得了那么多獎狀，那么多證書。而我，不僅沒有幾張獎狀，最近的一次考試還考了倒數(shù)。想起以前，周六周日，早上我還在睡懶覺的時候，姐姐已經(jīng)去補習班了;中午我吃可口飯菜的時候，姐姐補習班才剛下課;晚上我躺在被窩里的時候，姐姐正在回家的路上;深夜我已沉入夢鄉(xiāng)的時候，姐姐在桌前挑燈夜讀。
這幾年來，歲月留給我的好像只是比姐姐高出的那小半個頭，而留給姐姐的卻是無數(shù)的榮譽。到底是我傻還是姐姐傻，我不禁頭涔涔。晚上，站在鏡子前，看著鏡子里的我，那仿佛是歲月留給我的訊息——少年，你該努力了!
歲月存在于事事物物中。它把柔柔弱弱的小樹苗育成高高大大的參天樹;它把閃閃發(fā)光的青銅器腐成銹跡斑斑的廢銅鐵，它把嗷嗷待哺的嬰兒磨成滿臉皺紋的老人。
許多人已經(jīng)耗去了太多的歲月，剩下的歲月也不足以支撐他們?nèi)ヅθコ晒ΑＫ裕S多人都沒有感受過成功的滋味也沒能成功。而正是那些能夠把握歲月，抓住歲月去努力的人，才是真正有智慧能夠?qū)q月運用自如的人。
勤奮的人歲月不會辜負他，懶惰的人歲月不會厚待他。是啊，少年，該你努力了!
九年級元旦作文500字 篇31
12月31日上午，栗老師和我們一起舉行了慶“元旦”的聯(lián)歡會。
你瞧，教室里好一派節(jié)日氣氛！后面墻板報的四個角也掛上了五顏六色的大氣球；電扇和燈管上也纏上了五彩繽紛的閃亮亮的彩帶；黑板的邊上鑲嵌上了拉花，遠遠望去猶如仙境一般，好看極了！隨著音樂，小廣播為了表示祝賀，說了開場白，但竟和我主持人的開張白一模一樣，可是也必須有開場白，只好硬著臉皮讀下去。大家聽后，在下面都小聲地議論著，栗老師為了圓場，只好說：“有些同學呀，可能發(fā)現(xiàn)了，我們的主持人廣播里面的開場白呀，都是一樣的。但我覺得啊，我們的兩位主持人一點也不比廣播里面差。”
接著，老師帶著我們表演節(jié)目和做游戲，我們玩得很開心。其中，我最喜歡玩的游戲就屬“傳氣球”了。首先老師把氣球交給了張彤同學，只要老師把眼閉好，說：“開始！”并開始敲桌子的時候，張彤也就開始傳氣球了，當老師停止敲桌子，氣球在誰手里誰就要表演節(jié)目。我原本想：只要氣球傳到我手里的時候，迅速地把氣球傳給我后面的何昊，就可以幸免于災了。但恰好當氣球傳到我的時候，老師停止了敲桌子。本來我是主持人，沒有準備什么節(jié)目，但幸好有以前準備的小故事可以讀，要不然，我就慘了！
這次元旦聯(lián)歡會我們玩得可真開心呀！