龍年元旦晚會作文（通用35篇）

龍年元旦晚會作文 篇1

　　今天是元旦放假的第一天，爸爸說朋友組織去環島路采草莓，要帶我一起去，我很高興。所以我起了個大早，我很快地洗了臉、刷了牙、吃了早點，就跟著爸爸一起出發了。

　　上車了，我坐在座位上欣賞沿途的風景，到了環島路我們下車了，我很渴，爸爸給我買了一瓶綠茶，店里在促銷，還送了我一個本子。我們繼續朝前走著，我們看見爸爸的朋友他們提了一個好大的黑袋子，我們迫不及待地跑過去，大家一陣喧嘩以后，準備往下一個地方出發。因人多，我們大家決定坐游覽車到海邊，大概坐了十分鐘的車，我們來到了海邊的草地上，我好奇的打開哪個大袋子，一看原來是拔河地繩子啊!

　　活動開始了，我們把拔河地繩子拿出來，準備拔河了，爸爸拔得可起勁，我在一邊大聲喊加油，哪場面好不熱鬧。本來我們是要騎自行車游環島路的，因為風太大，就決定先采草霉，到了草霉園，我們拿了藍子就開始采草霉了。我很挑剔，只要有一點點壞了或蟲子咬了的我就不摘，邊摘我還邊偷偷地嘗了一個，我跟爸爸摘得很少，所以很輕，要稱了，我們還出了點小意外，我爸爸朋友孩子他去踢賣草霉的看家狗，那只狗很生氣就咬了他一下，那個小朋友又哭又鬧，我看了心里害怕極了!

　　終于開心的一天結束啦，我們各自坐車回家。我玩得累極了，一到家吃了媽媽準備的晚飯，洗了澡就睡覺了。

龍年元旦晚會作文 篇2

　　元旦節快到了，同學們都買了一大把好吃的，因為每一次到元旦，老師都會給我們準備一下午的表演時間，讓我們快樂一下，也放松一下。

　　教室里被布置得五顏六色，紅氣球、黃氣球、藍氣球、紫氣球堆了一屋，有的貼在了墻上，有的貼在了窗戶上，還有的連在一起組成了一個圖案，一塊黑板上都是氣球，布置得連字都看不見了，我們都興奮地等待著下午的到來。

　　終于到了下午，我把書包里的書全都倒了出來，把我買的好吃的全都裝了進去，一個書包鼓得像個大氣球，我背著它興高采烈地到了學校。

　　預備鈴打響了，同學們主動把桌子重新排了一下，中間留著很大的空間讓同學們表演節目。老師走進教室，亂哄哄的聲音立刻像調成了靜音似的。老師笑著說：“想表演的同學請舉手。”同學們一下子都舉起了手，跟往常上課舉手回答問題的場景完全不同，而且一個比一個高，嘴里還嚷著：“我!”“我!”“老師，我!”老師叫我們一個一個來。我沒有舉手，因為我非常不好意思，我可不想在這么多同學面前出丑。

　　到了全班同學幾乎都表演一遍的時候，老師才注意到我沒有舉手，于是就點名讓我表演。我害羞地上了“舞臺”，唱起了“門前大橋下，游過一群鴨……”其實，我唱歌的時候心里非常開心，同學們也微笑著看著我。唱完后，大家紛紛給我鼓掌，連聲說：“好，好，唱得不錯!”老師的臉上也樂開了花，我回到座位時，臉上還在笑呢!

　　今年的元旦過得真快樂!

龍年元旦晚會作文 篇3

　　1、迎元旦，慶新春。

　　2、辭舊迎新大派送，元旦有禮。

　　3、狂購風暴，元旦先下手為強。

　　4、商場購物送大禮，新年狂歡驚喜多。

　　5、元旦禮物天天送，幸福與你日日親。

　　6、張燈結彩迎新年，齊心協力譜新篇。

　　7、華麗圣誕狂響曲，喜迎新年獻賀禮。

　　8、節日到，禮品到。

　　9、祝您新年愉快，購物開心。

　　10、錯開平安夜購物，瘋狂打折小時。

　　11、迎新年，講文明，樹新風，促和諧。

　　12、魅力兔年，驚喜連連。

　　13、元旦有驚喜，優惠樂翻天。

　　14、華麗元旦狂響曲，喜迎新年獻賀禮。

　　15、元旦節，送歡喜。

龍年元旦晚會作文 篇4

　　1、珍惜美好時光書寫精彩生活

　　2、多點文明，多點創新，讓校園更美好

　　3、成本連著你和我。

　　4、讓新生滿意，讓家長放心

　　5、加強黨的執政能力建設，實現南匯經濟社會又好又快發展

　　6、新校園新同學新觀念，新課堂新老師新起點!

　　7、尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結。

　　8、美好家園靠我們共同建造。

　　9、增強法制觀念，確保安全生產。

　　10、安全是遵章者的光榮花，事故是違紀者的恥辱碑!

　　11、春色明媚山河披錦繡華夏騰飛祖國萬年輕

　　12、從管理中創卓越，在施工中樹形象!

　　13、聚精會神搞建設，一心一意謀發展

　　14、年年歲歲花不同，歲歲朝朝人依在

　　15、要想成績好，動手又動腦，要想環境美，大家齊創造。

　　16、牢固確立科學發展觀，在科學發展中率先發展

　　17、文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法。

　　18、恭祝全體員工及家屬新春快樂、闔家幸福!

　　19、樹立“下道工序就是用戶”的思想，講求職業道德和職業責任!

　　20、安全保證生產，生產必須安全!

龍年元旦晚會作文 篇5

　　1、青青校園喜迎莘莘學子!

　　2、重德重才，潛心造就新一代;重教重學，全面培育棟梁才。

　　3、匯聚百川、服務兩港、創新開拓、勇立潮頭

　　4、老師如同父母親，同學都有手足情。

　　5、五更分兩年年年稱心一夜連兩歲歲歲如意

　　6、望子成龍，指日可待。

　　7、安全來自長期警惕，事故源于瞬間麻痹。

　　8、誠實做人，精心做事。

　　9、求真務實抓轉型，全心全力搞跨越!

　　10、安全是的節約，事故是的浪費!

龍年元旦晚會作文 篇6

　　1、情系科院，執夢遠航。

　　2、飛揚青春，活力文傳。

　　3、舞動青春，光熠文傳。

　　4、炫動青春，舞動科院。

　　5、歡聚一堂暢想青春

　　6、放飛激情，舞動科院。

　　7、匯科院夢想，讓青春綻放。

　　8、楊帆科院魂，求索中國夢。

　　9、激情元旦，綻放夢想

　　10、辭舊迎新，科院輝煌。

　　11、燃燒激情，釋放青春。

　　12、亮中華之風，展科院之彩

　　13、五湖四海聚科院，努力拼搏創佳績。

　　14、成青春之夢，創青春輝煌。

　　15、激揚青春，綻放精彩。

　　16、世界文明的`盛會，我們大家的世博

　　17、建設社會主義新農村，共創南匯美好家園

　　18、以我文明新貌，共慶新春佳節

　　19、文明的城市、歡慶的佳節，美好的生活

　　20、匯聚百川、服務兩港、創新開拓、勇立潮頭

　　21、搶抓新機遇，爭創新優勢，再創新輝煌

　　22、建設社會主義新農村，共創南匯美好家園

　　23、祝各位在新的一年里：身體健康，萬事如意!

　　24、文明的城市、歡慶的佳節，美好的生活

　　25、新年伊始，向各行各業的建設者致敬

　　26、迎新年，講文明，樹新風，促和諧

　　27、張燈結彩歡度佳節，齊心協力共創偉業

　　28、城市，讓生活更美好

　　29、相聚在今晚,奮斗在明天。

龍年元旦晚會作文 篇7

　　12月31日星期六，班上要舉行“元旦慶祝會”。同學們都提早做了充分的準備。下午，哦早早來到學校，一進教師，眼前煥然一新：雪白的墻壁上掛滿了五顏六色的彩帶;透明的窗子上系著橙黃色的綢帶;鐵門和黑板上的空白處貼滿了洋溢著喜慶的對聯，都是同學們自己寫的，很不錯;桌椅也都移了位置，盡量靠邊或靠后，擠出了一個舞臺。

　　等同學們都來齊了，節目便開始了。有歌曲，例如陳倩倩和丁唯唱得《酸酸甜甜就是我》，有歌舞，王劍唱《一千年以后》，姜葉伴舞，還有詩朗誦等。

　　最有趣的要數小品《四大才子點秋香》這個節目了。王劍、唐墨洲、姜葉、宋超是著名的四大才子，要見秋香，受到吳昊冉這個老太婆的阻攔。最終，四大才子通過了文武兩關，見到了秋香，誰知朱杰這個秋香丑得驚天地泣鬼神，弄得才子們狂吐不止。

　　還有一個互動游戲“擊鼓傳花”。當梅花傳到我手中時，在手里顛了一下，似乎是燙手的山芋，幸虧鼓未停，我馬上把它遞給了別人。由于語文、英語老師“串通一氣”把數學老師害個正著，王老師只好朗誦了一首《長江之歌》。真是深藏不露啊！

　　節目結束后，老師還發了食品，獎狀，好高興喲！真希望天天是元旦！

龍年元旦晚會作文 篇8

　　今天，我們迎來了一年一度的元旦聯歡會，校園里充滿了歡聲笑語。我們的教室也裝扮一新，黑板上用彩色的粉筆寫著“聯歡會”三個大字，周圍畫了可愛的小雪人和潔白的雪花。同學們帶來了五顏六色的氣球，把教室裝點得格外美麗，大家的臉上都洋溢著開心的笑容。

　　隨著節目主持人吳自峰同學宣布“迎20xx年聯歡會現在開始”，教室里響起了熱烈的掌聲。同學們開始表演節目啦。首先，鄭小理同學演奏了一首薩克斯〈西班牙民歌〉，婉轉動聽，聲情并茂，把大家深深地吸引住啦;接著表演的小品“兩個傻瓜”和“吃面條”，夸張的語言，形象的動作，把同學們逗得哈哈大笑;還有3個同學的拉丁舞表演，舞姿優美，熱情奔放，贏得了同學們的陣陣掌聲。隨后同學們還表演了唱歌、魔術、舞蹈……，都是那么的精彩，同學們為他們出色的表演使勁鼓掌，手都拍紅了呢。

　　“丁鈴鈴，丁鈴鈴……”，鈴聲響了，聯歡會結束了，可我們還沉浸在聯歡會的歡樂氣氛中，這真是一次難忘的聯歡會。

龍年元旦晚會作文 篇9

　　隨著時光老人的腳步，我們迎來了新的一年——20xx年。

　　在20xx年的前一天下午，我們班成功的舉行了一場聯歡會。

　　中午，李晗雪等同學把我們班“打扮”地漂漂亮亮的，在黑板上寫下了：慶元旦聯歡會，著幾個大字，還畫上了一些氣球、花……等多種裝飾還在教師的門上、窗上粘上了氣球。在電風扇上掛起了五顏六色的彩帶。如果你猛地走進教室，你一定有一種耳目一新的感覺。

　　下午，同學們來了，并坐倒了自己的位置上，觀看表演。過了一會，聯歡會開始了。先是主持人發言，發言完畢后，聯歡會正式開始了。有彈吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有說相聲的，以打快板的，有唱歌的，真是應有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項節目。“下面，由彭月欣為大家演奏琵琶。”彭月欣邁著步子走到了教室中間，并坐了下來靜靜的彈，當她彈到令一首曲子時，哪聲音好像百鳥爭鳴，哪曲子真是清脆動聽。她彈的時候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優美，我的身心都陶醉其中了。不一會，彭月欣的演奏完畢了。啊!聽這一首歌，我的腦海中的煩事、愁事，都拋到九霄云外了，聽著一首曲子，我仿佛獲得了無數精神上的糧食，真是百聽不厭。我們班梅表演完一個節目，臺下的小觀眾，都回響起一陣熱烈的掌聲。最后，我們為了慶祝新年的來到，還唱了一首歌——《同一首歌》。

　　“鮮花曾告訴我你怎樣走過，大地知道你心中的每一個角落，甜蜜的夢啊，誰都不會錯過，終于迎來這今天這歡聚的時刻……”隨著這一首歌的唱響，我們終于迎來了20xx年。

龍年元旦晚會作文 篇10

　　20xx年的腳步聲已漸行漸遠，我們即將告別一段難忘的歲月，迎來20xx年又一段嶄新的日子。在此，我們謹代表學校向辛勤耕耘在各條戰線的全體教職員工，向青春勃發、努力向上的全校學子，向為學校發展長期做出貢獻的廣大離退休人員，向心系母校、服務社會的各地校友，向熱心匡扶學校發展的各級政府、海內外 幫 人士以及社會各界致以節日的問候和新年的祝福!

　　20xx年，是**大學站在新的歷史起點上，奮力建設教學研究型大學的一年。在這一年里，全校師生員工深入學習xx大、xx屆四中全會精神和省、市黨代會精神，以科學發展觀兩創 精神為指導，團結進取，開拓創新，學校教學、科研、管理等各項事業均取得了令人欣喜的成績：

　　20xx年，學校推進創新人才培養體系改革有了很大進展，**學院迎來首批2932名新生，創新創業訓練計劃深入實施，我校學子在全國 挑戰杯 大學生創業計劃競賽中獲得金獎。英語、計算機科學與技術專業正式獲批國家特色專業建設點，1門課程獲批教育部雙語教學示范課程，5門課程新獲批省級精品課程，各批次招生錄取分數線再創歷史新高，畢業設計(論文)抽查成績創歷史最佳，學校獲得了推薦本校優秀應屆本科畢業生免試攻讀碩士研究生的資格。

　　學校召開了首屆研究生教育工作大會，通過制度建設加強了研究生導師和管理隊伍建設，完善了研究生培養質量保證體系和研究生教育服務體系，在原有5個專業碩士學位點基礎上新獲批了高等學校教師在職攻讀碩士學位授予權。

　　20xx年，學校師資隊伍和學術團隊建設不斷推進，新聘 學者特聘教授 2名，新晉升正高級職稱21人，引進博士28人，教授4人;選派20人赴國內外著名高校(主要是985高校)攻讀博士學位;20xx年還順利完成了校內分配體制調整工作，為學校新一輪崗位聘任打下了基礎。學生指導服務體系進一步完善，學生創新創業教育和就業指導不斷加強，全校本科總就業率達到92.63%。校園文化建設有新亮點，開展了 建校紀念周 活動和慶祝建國60周年系列活動， 三做 講座也已持續100講。

　　20xx年，學院整合與學校空間規劃工作不斷推進，教育學院和基礎教育學院順利合并，完成了科技學院辦學場地調整搬遷工作，育才路地塊掛牌拍賣前期工作全部完成，北校區征地工作正在按計劃進行，其中55畝已完成供地，208畝也已核準供地。

　　對外合作交流持續拓展，成立了**市第一個國際資格的注冊會計師培訓機構 加拿大CGA**培訓中心，與瑞典西部大學等七所大學簽訂了合作交流協議書。精細化管理不斷推進，召開了學校資產管理工作大會，進一步規劃了校辦產業管理，加強了設備物資管理，探索了資產有償使用機制，啟動了校園信息化建設，初步制訂了節能降耗考核評價機制，構建節約型校園的氛圍逐步形成。

　　老師們，同學們，朋友們，感謝你們和寧大一路攜手走來，學校所取得的每一點成績都離不開你們的汗水和心血。如今，嶄新的20xx已伴隨著希冀向我們走來，對于*大人來說，20xx年將是充滿挑戰、催人奮進的一年。

　　實現建設國內一流地方綜合性大學的目標，仍需全體*大人繼續秉承 實事求是，經世致用 的校訓，發揚 兼容并包、自強不息、務實創新、與時偕行 的*大精神，仍需全體*大人腳踏實地、銳意創新的工作和奉獻。20xx年我們要著力推進創新人才培養，加快發展研究生教育;重視培養質量，切實把培養具有創新精神、創新思維和創新實踐能力、適應地方經濟發展需要的創新型人才作為學校改革與發展的頭等大事。

　　重視人才強校，切實把人才隊伍建設作為提高辦學質量的核心問題;努力推動教育教學和體制機制創新工作邁上新臺階;不斷加強學科建設水平和服務地方能力，著力提高人文社科服務地方社會能力，提高科技創新水平;進一步加強黨的建設和校園文化建設，促進學校更好更快發展，以奮發向上的精神面貌迎接學校第二屆黨代會的召開!

　　惜別舊歲，喜迎新春。撲面而來的20xx年將開啟新的希望，承載新的夢想。讓我們伴隨著悠揚的新年鐘聲，把真誠的祝福獻給我們熱愛的祖國，獻給我們熱愛的*大。在新的一年里，讓我們一起勵精圖治，奮發圖強，共同創造和分享**大學下一個光榮與夢想!

　　衷心祝愿所有*大人以及關愛*大的人們新年快樂、身體健康!闔家幸福、萬事如意!

龍年元旦晚會作文 篇11

　　學院的元旦晚會來了，而我也開始忙碌起來了，今天的我同樣有一個和宿舍里舍友共同配合的一個節目需要參加，因此在早晨起床后就一直開始為了節目而不斷的忙碌。

　　星期四的我也只有一節課，不過這也不是什么很重要的課程，最主要的是這個時間是在十點左右，所以我還是可以和自己的舍友去晚會現場練習一次，這也是負責人要求我們的！

　　可是沒有想到的是，我們宿舍里的人早早的起床去了那里，然而這里卻是在裝修布置會場，原本等待的人還不少，隨著時間的流逝，一個個都走了，我們看見這樣的情況同樣就離開了！

　　我們幾個人最后還是去了上課，還是沒有彩排，我們似乎什么事情都沒有干而時間就這樣過去了，直至中午吃飯后，原本大家還是想再一次練習，結果就發現會場還是在布置，還是沒有地方，其他的地方雖然可以，可是表演節目的人卻無法聚集，使得我們不得不回自己的宿舍休息，實話實說，遇見這樣的事情真的很郁悶！

　　就這樣大家的時間過去了，而我們的節目卻沒有練習，直至晚會的時間臨近，我們幾個人才聚集起來大體上表演了一下，一個剛剛修改的節目沒有練習一次就上晚會，我真的不知道會是一個什么結果！

龍年元旦晚會作文 篇12

　　“不要怕苦，只要多練幾遍，自然會熟練的。”想起老師的話，我們咬咬牙，利用好每一段時間。于是，體育課上，操場上總能聽見朗讀英語的聲音。與別的班一樣，我們同樣為一個目標沖刺。

　　有時，一句鼓勵的話語會改變一個人的心態。

　　有時，一個甜甜的微笑會使人的心豁然開朗。

　　有時，一個對他人的肯定甚至是他人人生的轉折點。

　　有時，……

　　因為有愛，愛中融合著賞識，才能讓我們茁壯成長在一片溫暖的陽光中。

　　仍忘不了元旦匯演那一次。

　　我們定好了表演的內容，便開始招兵買馬。面對并不熟悉的英文，我們有些膽怯。

　　“不要怕苦，只要多練幾遍，自然會熟練的。”想起老師的話，我們咬咬牙，利用好每一段時間。于是，體育課上，操場上總能聽見朗讀英語的聲音。與別的班一樣，我們同樣為一個目標沖刺。每每想起在臺上的風光，我們全然忘記了臺下的困難。

　　時間在一天天地流逝，我們更是忙得不亦說乎，背臺詞、對臺詞、想動作……在老師的指導下，我們的英語口語水平在不斷提高。

　　元旦匯演如期而至，懷著忐忑不安的心情，我們等候在臺下。我們努力過、付出過、快樂過、團結過……在汗水中我們收獲歡笑，在一次次的失敗中接近成功。這一切，在我們的背后都有一雙期待而肯定的眼睛。

　　上臺前，老師對我們說:“別緊張，盡力就好!”我們上了臺，鼓勵是我們發揮得很好。一下臺，老師笑著說：“這次演出很成功!”

　　演出的確很成功，我們的照片掛在了校門口，但是，卻單單沒有老師的身影。

　　“這次演出很是成功!”這簡單的一句話，卻讓我們找到了朗讀英語的方法，還增強了我們大聲讀英語的勇氣。

　　老師，您的鼓勵，與我們的成長相伴!

　　時間就像一條奔流的小河，總是悄無聲息地從我們身邊溜走，不知不覺，值得回憶的xx年過去了，迎來了激動人心的xx年元旦節，開始了一年的新旅程。我躺在床上回想著自己過去的一年里，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。...

　　快樂的元旦作文400字(1)xx年已經過去，鐘聲已經響起來了。元旦真熱鬧啊!看!人們都穿上了新衣服，每條大街小巷都有那么多五顏六色的身影在晃動，像河水一樣流淌，前不見頭，后不見尾。

　　元旦就快到了，xx年也即將開始。回顧，最近的拔河比賽，我們班在這次拔河比賽上雖然沒有得第一名。但也非常令人驕傲，自豪。因為我們參加了比賽。最近又開始了長跑運動，長跑也是一與同學們強身健體和娛悅身心的事情。

　　今天是元旦節我們早早的就起了床，坐在辦公室里商量這一次的元旦去哪玩，經過了2個小時大家一致同意去永康玩。我們上了車到了永康那景象讓我們大吃一驚不僅是人山人海而且到處都是打折活動。我們坐在車上圍繞這這個話題惹出了一個大笑話。

　　這是我進入初中第一個元旦晚會：也是我最快樂的一個晚上;班級開元旦晚會時，我無比的激動，因為這個晚會給了我放松的機會。初中的任務特別重，根本沒有時間玩。那天的晚上，班級的燈關了，熒光棒在黑暗中似乎特別的亮。

　　20xx年12月31日，這是年末的最后一天，我們行知人用自己獨特的方式喜迎新年。雖然寒風陣陣，寒氣逼人。但在行知小學的校園里卻一片歡聲笑語，熱氣騰騰。一年一度的《日有所誦我和經典有個約會》讀書節誦讀表演和慶元旦聯歡正在舉行。

　　不知不覺，已經過去，卻披著新年的祝福悄然到來，每個人都沉浸在元旦的喜悅當中。當然，我也不例外，這不，我也趁著元旦的假日，也玩了一把。

　　不知何時，才想起要去翻日歷。慢慢掀開，才知道今天是元旦。記憶的匣門緩緩打開，又是新的一年，再見，我的xx年。一年又過，櫻花又落。祝福你，我的。愿你永遠美好，我的。再也不是夢，眼瞳也不在落寞。

龍年元旦晚會作文 篇13

　　20xx年的最后一個星期二晚上，我校舉行了有趣的元旦晚會。

　　我們班參加元旦晚會表演的同學們正在緊鑼密鼓地準備，有的畫妝，有的準備道具，還有的提前排練。整個場面都洋溢著喜慶的，因為大家都想在表演的時候表現自己的才藝。

　　晚上六點半，元旦晚會在所有人的期盼中開始了，帥氣的男主持人和美麗的女主持人上場，簡單的開場白后，節目陸續開始。

　　我喜歡里面的小品，小品幽默語言，搞笑的動作，精彩的演戲，逗得全場捧腹大笑。

　　老師帶領同學進行雙截棍表演，節目中老師和同學都伴著音樂的節奏越來越快地揮舞著手中的雙截棍，場下的同學都大聲呼喊。

　　20xx年在充實和歡笑中度過，在新的一年我希望能在學習上有進步，同時我也希望能在乒乓球中磨煉我的意志。

龍年元旦晚會作文 篇14

　　這是我進入初中第一個元旦晚會：

　　也是我最快樂的一個晚上;

　　班級開元旦晚會時，我無比的激動，因為這個晚會給了我放松的機會。初中的任務特別重，根本沒有時間玩。

　　那天的晚上，班級的燈關了，熒光棒在黑暗中似乎特別的亮。主持人站在了正中間，宣布晚會開始。

　　伴奏響起來了，第一首歌是大家都很熟悉的“最炫民族風”，而第二首是由我和小芳唱的“睫毛彎彎”唱這首時，我感覺我忘記了臨近期末的緊張和壓力。緊接著的是一首“夠愛”，這首歌是由我們班的帥哥小翔唱的，接著就到了玩游戲的時候了。

　　我們的第一個游戲是“搶凳子”，剛開始由主持人抽號數，后來就變成了自愿參加。游戲開始了，班級正中間有九把椅子，人數有十個。我們主持人在上面放江南STYLE然后忽然停住，看誰沒坐到椅子就算淘汰了，那時的場面可以說是很激烈。

　　游戲結束了，接下來又到了唱歌時間，第一首歌是“櫻花草”由我們女生合唱，而我們在唱的時候，好多男生都拿起手機拍照。第二首是“情花”是我和小雯唱的，小雯聲音夠大沒拿擴音器，而我聲音太小只好拿著擴音器唱。

　　最后的兩個壓軸戲，就是“我的好兄弟”和“那些年”，在唱“我的好兄弟”的時候，全班都HIGH起來了，就連平時不怎么開口說話的同學都唱了起來，那個場面叫一個壯觀呀!而“那些年”也和“我的好兄弟”差不多全班都HIGH起來了。

　　這就是我的第一個元旦晚會，也是我最HIGH的一個晚上了!我永遠記得這一天!這一天太讓我難忘了!

龍年元旦晚會作文 篇15

　　各系(部)，“黎明之聲”師生文工團：

　　為認真貫徹落實黨的xx屆x中全會精神，喜迎20xx年元旦佳節的到來，慶祝x年學院各項事業取得的豐碩成果，展望學院未來的美好前景。經研究決定，擬舉辦20xx年元旦文藝晚會，現將具體籌備工作安排如下：

　　一、晚會主題： 和諧黎明

　　二、活動時間：x年12月30日(暫定)

　　三、活動地點：彩虹樓

　　四、主辦單位：院學工處、團委

　　五、協辦單位：“黎明之聲”師生文工團、工程管理系、經濟管理系、保健與休閑系、藝術設計系、國際商貿系、烹飪系

　　六、活動對象：全體師生

　　七、組織領導

　　為了確保晚會的成功舉辦，學院成立20xx年元旦晚會籌備委員會，名單如下：

　　主 任：

　　副主任：

　　成 員：

　　下設3個工作組，具體負責晚會籌備事宜。

　　(一)策劃監制組

　　組 長：

　　組 員：

　　主要職責：

　　1.制定晚會總體實施方案(含經費預算)，總協調晚會籌備工作，監督晚會各項工作的實施;

　　2.負責晚會各項經費支出的審核與結算，聯系贊助單位及燈光、音響等設備;

　　3.負責制作晚會背景幕布和節目單;

　　4.負責晚會期間的攝影、攝像;

　　5.協助導演組準備晚會所需服裝和道具;

　　6.協助導演組做好晚會節目審核工作。

　　(二)節目導演組

　　組 長：

　　組 員：

　　主要職責：

　　1.總體負責晚會節目編排，組織、審核和篩選晚會節目，以及安排后期排練和彩排工作;

　　2.選拔和培訓晚會主持人，并負責其形象設計和臺詞審核工作;

　　3.總體協調準備晚會所需服裝和道具;

　　4.負責晚會的后期宣傳報道工作;

　　5.負責協調晚會臨時用車。

　　(三)接待保衛組

　　組 長：

　　組 員：

　　主要職責：

　　1.負責維護晚會當日現場秩序及安全保衛工作，協助控制場內燈光;

　　2.制定和實施舞臺設計方案，負責購置布置舞臺、營造氣氛等所需物品，以及晚會當日舞臺、主席臺、教師席的布置和觀眾場地劃分工作;

　　3.邀請晚會嘉賓，并做好晚會當日迎賓接待工作;

　　4.負責晚會當日演員的化妝工作;

　　5.總體協調晚會前期和現場的各項宣傳工作。

　　八、總體思路：

　　1.節目類型：歌曲類、舞蹈類、語言類、器樂類及其他類。

　　2.總體設計：共分為3個篇章，上篇：暖冬呈祥辭舊歲，中篇：喜氣“羊”洋迎新春，下篇：和諧黎明譜華章。

　　九、節目報送要求

　　1.以集體節目形式為主，節目新穎、緊湊、連貫、有創意，能夠圍繞晚會主題，營造出喜慶、歡樂的氣氛，完整、藝術性地展示給現場觀眾。

　　2.系(部)應選拔具有系部特色、相對成熟、能夠發揮學生特長的節目或者具有一定表演能力的演員;原則上每系不少于3個(爭取報送不同類型)節目，多則不限，但不能空缺。

　　3.“黎明之聲”師生文工團、學生社團聯合會可直接選送節目。

　　4.歌唱、舞蹈類節目時間限定在3—5分鐘;語言類節目時間限定在3—8分鐘;歌曲獨唱類、獨舞類節目一般不予選送。

　　5.節目形式由晚會節目導演組統一安排、協調。

　　十、時間安排

　　1.系部選拔：12月11日前

　　2.晚會節目上報時間：12月12日

　　3.節目初篩時間：12月16日(周二)

　　4.節目復篩時間：12月19日(周五)

　　5.彩排時間：12月23日、29日集中彩排，各類型節目單獨彩排另行安排。

　　6.正式演出時間：12月30日晚

　　十一、獎勵辦法

　　1.本次晚會采取節目評分制，由專業評委組成評審團，對各個單位選送的節目進行現場打分，按照節目類型評出一、二、三等獎，頒發榮譽證書。

　　2.對于在晚會籌備、節目指導中表現突出的團隊和個人，授予“團隊優秀組織獎”、“優秀指導老師”和“個人優秀組織獎”。

　　十二、其他事項

　　1.入選20xx年元旦晚會的節目所需經費從贊助經費和學工處、團委學生活動經費預算中開支。

　　2.入選節目應根據節目導演組的要求，完成相關內容和形式的修改，并由選送單位負責監督執行。

　　3.晚會的藝術指導工作由“黎明之聲”師生文工團提供。

　　附件：

　　1、20xx年元旦晚會節目報名表

　　2、20xx年元旦晚會演員推薦表

　　xx職業技術學院學工處 共青團x職業技術學院委員會

　　x年十二月三日

龍年元旦晚會作文 篇16

　　啊，盼望已久的元旦終于來到了!這一天，我把書包里的書全部倒出來，塞上滿滿一包零食，帶上譜子、笛子、給好朋友寫的賀卡，高高興興來到了教室。

　　為了慶祝元旦節的到來，我們全班忙乎了好長時間，有的人在折騰主持詞，有的人在布置教室，有的人在準備節目……。

　　這將是我們第一次搞元旦活動。

　　以上這三項，我全都要干!我先是幫助老師系彩龍，我漸漸的學會了，自己接了3條彩龍;然后我幫同學抄主持詞，抄了好久好久;最后放學回家時，我把昨天入選的幾首曲子用笛子各吹了三四遍，最終還是認為『媽媽的心』這首曲子最好聽，而且還富有我們對媽媽的感激之情，吹起來動人、流暢、方便、好聽、優美。

　　我拿著小抄，走到臺上念起來“……元旦聯歡會現在開始!”我們5個同學配合的非常好，各個節目都贏得了同學們的陣陣喝彩，我也不例外。10個節目全部在我們的主持下完成了，因為我們太渴望吃掉包里的零食了，就是因為這一天，所以買來零食后我將嘴巴“粘住”了，但因為控制不住，還是吃了兩三個果凍。一想起這事，我就什么都不顧的下臺吃起了零食。

龍年元旦晚會作文 篇17

　　昔日的小白虎笑著跑遠了，小白兔瞪大眼睛“目送”著小老虎，直到那小尾巴消失在天際。小白兔松了口氣，提起自己的小籃子，歡蹦著去尋找春天了。“20xx”咚地一聲被晃出了籃子，深深地被大地擁入懷中，噓!“20xx”要萌芽了。

　　為迎接這只可愛，喜氣的“小白兔”，我們特地準備了一場盛會——元旦游藝晚會。

　　12月，是天寒地凍的時候了，可三十號的校園是如此獨特，多么溫暖，多么熱情，歡樂。

　　校園內大大小小的燈籠交相輝映，兩堆熊熊燃燒的篝火，更是映得每個人的臉龐格外通紅。五顏六色的小燈，一閃一閃的，像極了黑幕中眨著眼睛的小星星。瞧!那邊新疆班的同學們正在吆喝著叫賣羊肉串呢!這香味不知勾了多少“饞貓”，一塊小空地被圍得水泄不通。再看看那些買手工藝術品的同學們吧!那彩陶和手繪F- Shiyt真是精美，一點也不賴于外面賣的，不知道的還真想不到是出自于一位位同學的巧手呢!再來看看室內有精彩的活動吧。

　　藝術樓中的銀幕上，一部部電影輪回上映著，無不坐無虛席，無論是那一部都扣動著大家的心，或是眼淚，或是歡笑又或是尖叫聲，而對面的讀書館也毫不遜色，人色一點也不比藝術樓差。讀書館擺滿了各種書籍，什么《讀者》啦，《世界博覽》啦。本本都受大家的親瞇，最意外的是，每本只需一元，也難得，這可是那都撿不來的機會。

　　教學樓的節目那可就說不出的多，舞會，比吃，鬼屋，打撲克，下象棋，吹蠟燭，DIY......只有你想不到，沒有我們同學們辦不到的。

　　這場游藝晚會就這樣在忙忙碌碌，嘻嘻哈哈中度過了。20xx也被我們以完美的方式告終，接下來，就是我們譜寫20xx新故事的時候了。Happy New Year!

龍年元旦晚會作文 篇18

　　20xx年元旦即將到來之際，學校領導做出了一個英明的決定——以班為單位舉行元旦晚會。當這個振奮人心的消息傳到我們的耳朵中時，全校師生都興奮的手舞足蹈。

　　在距離舉行晚會前的一周，同學們便開始了緊張的排練。準備的節目真是五花八門：有唱歌、跳舞、還有小品、相聲戲曲……。在舉行晚會的前一天晚上，我們班舉行了選舉主持人的儀式，選出兩男兩女四名主持人。主持人的當選首先是要普通話說的好，李博園第一個就被淘汰了。我也參加了競選，不過有點不走運，與另一位同得了26票，并列第2位，我們兩人經過再次競選，我25票，他26票，我輸了。

　　元旦晚會終于開始了，在熱烈的掌聲中，班主任和生物老師首先入場。但第一個節目后，生物老師就匆匆bye bye了，因為我們班女生的歌聲“一鳴驚人”，嗓門比誰都大，生物老師受不起驚嚇，走了。

　　晚會錯落有序地進行著。節目中給我印象較深的便是孫凌鋒和李云輝的相聲了，他們兩人平時就是幽默的代名詞：李云輝稱自己位“衰哥”，因為他很像阿衰;孫凌鋒像個小猴子，整天打打鬧鬧的。這兩人表演的相聲，滑稽風趣，讓人笑掉大牙，博得了老師和同學們的陣陣掌聲。

　　不知是誰提議，讓我們的班主任唱一曲。班主任欣然同意。他的歌聲十分動聽，在文化藝術節時我們就已經聆聽過他的美妙歌聲了。不過有點遺憾，他總是唱老歌，對于流行歌曲，水平稍微差了一點。

　　快樂的時光總是過得飛快，一轉眼三個小時的時間過去了，此時我們已全都陶醉在這快樂的時光之中了。在全班同學齊聲高歌的《朋友》聲中，晚會結束了。

　　回到宿舍中，我們都顯得特別有精神，特別開心。忘記了是在宿舍，又瘋狂的跳了起來，仿佛喝醉酒似的。那天宿舍管理員的脾氣也格外好，可能是被我們熏染的。

　　晚會上的快樂時光讓我記憶猶新。

龍年元旦晚會作文 篇19

　　今年的元旦雖然沒有往年的熱鬧與喧嘩，卻是最值得我留戀的一次。

　　因為我們已經是初三了，所以不能再像一、二年級的同學那樣了。在以前過元旦的時候，班級里早就布置好了，而且布置得漂漂亮亮的;而今年，我們班則異常冷清。因為班主任對我們說：“學校里不叫單過，我們要聽從學校的安排”。我們反駁說：“人家那幾個班怎么都過”。班主任說：“如果你們要過，就自己過吧!反正我不在學校里”。聽到班主任的拒絕，同學們就像泄了氣的汽球，原本興高采烈的心情一落千丈。之后，大家便七嘴八舌地議論起來：哎!今天是在這過的最后一次元旦了，卻弄得這般沒勁!

　　到了快上晚自習的時候，班長對我們說：“大家不要再不高興了，其實班主任在走的時候，把剩下的班費早就給我了，但他不讓告訴你們，就怕你們上課時老想著”。聽到后，我心想，原來我們誤會班主任了。之后班長又說：“班主任吩咐不要再兌錢了，用這些錢買點什么就行了，也不用再布置教室了。”班長說過后，同學們高興得幾乎跳起來，齊呼“萬歲”。

　　晚自習時因為沒電，所以有的同學出主意把臺燈放在電扇上，正在為難的時候，就來電了。大家興奮萬分，因為班主任不在，所以一切有班長負責。班長建議每人一個節目，誰都逃不掉。雖然班主任不在，但是班長卻很負責任，在有同學表演的時候，其他同學也都能認真地欣賞。說實話，表演得雖然不怎么好，唱得雖然不怎么動聽，我卻覺得這是一次最有意義的元旦晚會，因為這畢竟是同學們有緣在一起過的最后一個元旦。

　　元旦晚會結束后，我們在班長的帶領下打掃過教室才回去的。在離開教室的那一刻，我想了很多很多……

龍年元旦晚會作文 篇20

　　“蓬嚓，蓬嚓……”動聽的旋律，優美的歌聲，快樂的笑聲 不時從文藝學校四樓禮堂的窗戶中飄出來，吸引了附近小區里 許多居民的注意。哈哈，那是我們通途小學舉行“迎元旦文藝 匯演”時的熱鬧場面。

　　隨著“咚咚”敲著的小鼓聲，小主持人出場了，宣布了第 一個節目是一年級小弟弟、小妹妹們表演的《兒童時裝秀》。

　　瞧，先跑上來一群身穿花衣裳的小妹妹們，她們擺著手，蹦跳 著進了舞臺中央，多可愛啊!緊接著，從舞臺四周又鉆出來一 群小弟弟，他們不停地變化著隊形，甩頭，舉手，不停地耍 酷。這些生氣勃勃的的小弟弟，小妹妹的表演讓觀眾們覺得就 像吃了“興奮劑”。

　　“心動不如行動。”幾個節目過后，終于輪到我們大顯身 手啦!我在英語情景劇《白雪公主》里扮演皇后。盡管只是演 那兇狠的、不惹人喜愛的皇后，我仍十分興奮。在整個禮堂觀 眾的注視下，伴隨著那有點恐怖的的音樂，我毫不膽怯地上場 了。我把往日里在電視劇中看到人物的“陰險”、“狡詐”、 “臭美”、“憤怒”模仿得淋漓盡致……別的伙伴也配合得很 默契，我們的表演搏得了陣陣掌聲!此刻，我好興奮呀!

　　也許因為高興，也許因為角色的尷尬，也許因為臺下有人看著 我憤怒地發出“老巫婆”的聲音，總之，我談談地流淚了。

　　接下來的那場表演《感恩的心》更是打動了我的內心深 處。故事講述了一位小女孩自幼失去了父母，自己也失去了原 來可愛的聲音。然而，她沒有向命運屈服的故事。那時，我再 也忍不住心中的感動，淚水又一次涌了出來。啊，小姑娘，你 一定會得到幸福的!

　　歡樂的時光總是短暫的。文藝晚會結束了，我用心體會著，完全陶醉在節目的回憶之中。啊，我會永遠記住今天—— 20xx年12月30日，記住今天的喜怒哀樂!

龍年元旦晚會作文 篇21

　　劉老師熱情洋溢的講話拉開了元旦聯歡會的序幕，看到孩子們熱情、認真、可愛的表演，我很受感動。通過這次觀看小朋友們惟妙惟肖的表演之后，作為家長代表的我，請允許我在這個平臺里代表家長再次向小小一班的三位老師真誠的說聲："小小一班的三位老師!謝謝你們，你們辛苦了!"

　　走進這所幼兒園并選擇了小小一班是我家孩子的幸福。這幾個月來，我認真的觀察和感受著幼兒園的一切，幼兒園和老師給我的感受，概括起來可以用四個字來形容---愛、細、精、豐。

　　愛----愛意濃濃。從入園到現在，只要一踏進幼兒園，從彭園長到老師，給予我們的都是燦爛的笑容和熱情的話語，那種感覺就像回到了家。每當看到老師伸出雙手接過孩子們，心理就會涌起一股暖流。我深深感受到孩子們在幼兒園里一點也不缺少愛，幼兒園就是孩子們生活中的另一家。

　　細-----細致入微。小小一班開通的新浪博客，學校老師和家長的的短信平臺，讓我們家長無論在上班時、在出差時都能知道學校的通知、孩子的表現、甚至是每頓飯菜寶貝們吃的什么、。這“細”讓我想起汪中求有一本書叫《細節決定成敗》，我們堅信：一個注重細節的幼兒園，必定是一個成功的幼兒園。

　　精------精益求精。老師們精心的安排孩子變廢為寶、親手制作，從小培養孩子勞動的光榮感和環保意思;你在授課游戲時、放學后的一張小小的小貼畫，使每個孩子都對自己有了信心。

　　豐-----豐富多彩。入園以來，每次活動，內容豐富多彩，孩子們在寓教于樂的活動中增長著知識。在這里，每一個孩子都有機會走上舞臺展現自己，這一點只有注重挖掘孩子潛質、培養孩子興趣的幼兒園里，孩子們的才智才可以得到充分的發揮。

　　另外，通過觀看這次的元旦聯歡晚會，家長們是否有同樣的感受：平時在家還經常耍點小脾氣的小寶貝們竟然可以在臺上有那么出色的表現，并能表演的如此惟妙惟肖。我看完節目后，心情激動的久久不能平靜，小小班的孩子，年齡都只三周歲左右，才上了幾個月的幼兒園的稚嫩小寶寶，竟然能表演出這么出色的節目，已經相當不錯了和難能可貴了。寶貝們的這種認真和拼搏的精神感染了我，不禁回憶起孩子在編排節目期間回到家，經常念叨著：“老師說好好表演節目，讓爸爸媽媽看”!我相信在座的家長也有著同樣的感受吧。可見，在他們成功的背后蘊藏著三位老師和孩子們付出的多少心血、多少汗水和淚水。

　　我想隨著孩子的成長，他們會忘了這一次的演出，可做為家長我是永遠不會忘記孩子這次演出，相信別的家長也是一樣，但孩子的能力和進步卻已經成就：因為這是我們的孩子第一次上“春節聯歡大舞臺”，這一次成功的表演，不但會增加他們的自信心，而且會對以后的成長有很大幫助。這個元旦聯歡晚會讓孩子們過得非常有意義，真正讓孩子體驗到了每個快樂的日子都是專屬于他們的，讓他們在快樂中學習、成長、在成長中體驗到了快樂，相信孩子們會記得：這所幼兒園、這個小小一班的三位老師伴隨著他們的快樂成長!

　　最后，請允許我代表家長感謝學校給孩子們提供展示自我平臺，感謝劉老師精心安排家長“搶凳子”這項游戲，讓我們家長回到了童年;感謝劉老師、張老師、趙老師、對孩子們的關心和幫助。我相信，孩子們一定會在小小一班健康快樂成長。

龍年元旦晚會作文 篇22

　　在20__年的前一天下午，我們班成功的舉行了一場聯歡會。

　　中午，李晗雪等同學把我們班“打扮”地漂漂亮亮的，在黑板上寫下了：慶元旦聯歡會，著幾個大字，還畫上了一些氣球、花等多種裝飾還在教師的門上、窗上粘上了氣球。在電風扇上掛起了五顏六色的彩帶。如果你猛地走進教室，你一定有一種耳目一新的感覺。

　　下午，同學們來了，并坐倒了自己的位置上，觀看表演。過了一會，聯歡會開始了。先是主持人發言，發言完畢后，聯歡會正式開始了，有彈吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有說相聲的，以打快板的，有唱歌的，真是應有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項節目。“下面，由彭月欣為大家演奏琵琶。”彭月欣邁著步子走到了教室中間，并坐了下來靜靜的彈，當她彈到令一首曲子時，哪聲音好像百鳥爭鳴，哪曲子真是清脆動聽。她彈的時候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優美，我的身心都陶醉其中了。不一會，彭月欣的演奏完畢了。啊!聽這一首歌，我的腦海中的煩事、愁事，都拋到九霄云外了，聽著一首曲子，我仿佛獲得了無數精神上的糧食，真是百聽不厭。我們班梅表演完一個節目，臺下的小觀眾，都回響起一陣熱烈的掌聲。最后，我們為了慶祝新年的來到，還唱了一首歌——《同一首歌》。

　　“鮮花曾告訴我你怎樣走過，大地知道你心中的每一個角落，甜蜜的夢啊，誰都不會錯過，終于迎來這今天這歡聚的時刻……”隨著這一首歌的唱響，我們終于迎來了20__年。

龍年元旦晚會作文 篇23

　　我們班獲得了“綜合素質優秀班級”當獲得了獎狀和獎金時，老師就答應我們要開一個“大吃會”。日想夜想，日盼夜盼，晚會，今天終于盼來了！

　　這次的大吃會不僅有吃的，還有很多節目呢。鐘佩欣、我和蔡雅珠在星期四的晚上去買了很多零食，有脆脆的珞米卷，有甜甜的棒棒糖，有可口的飲料……真是應有盡有啊！看到這些，我都險些流了口水。

　　我和溫莞緣是這次的主持人，臺詞是我們已經準備好了的。等準備開始了的時候，我的手就一直在顫抖著，在自己座位上，我的心一直忐忑著，生怕一會兒說錯臺詞被同學們嘲笑，好緊張呀！

　　終于，鈴聲響了，也正代表著晚會即將開始了。我拉著溫莞緣的手緩緩走上前去。果然不出我所料，開場白一連說錯了好多臺詞。萬幸的是，節目照常進行沒有人嘲笑我們。

　　在這些節目中，最好玩的就數“心有靈犀”。這個游戲規則是這樣的：每組派四名選手，由主持人跟第一名選手說一個詞，然后第一名選手用手勢傳達下去，由最后一名選手猜。猜對者勝，否則就敗，勝者有獎品給。

　　最好笑的就要數金星月那組了。前幾名隊員都順利的傳達下去了，關鍵就要看金星月的表達能力了。龍小巳猜，金星月來做手勢，龍小巳和金星月整天形影不離，她們之間的默契度一定很高。金星月反復做著那一個動作，可龍小巳就是猜不出來。金星月見龍小巳總猜不出，急得手忙腳亂，差點氣得暈過去。眾人不禁哄堂大笑，金星月的額頭急得冒汗，龍小巳也是，她們組的其它兩名同學本來也是在笑，可見這狀況，急得直跺腳。

　　在這次的晚會上，節目是一個比一個精彩。真想再搞幾個晚會，鍛煉鍛煉自己的表達能力。

龍年元旦晚會作文 篇24

　　星期四，我們班舉行了元旦晚會，那天晚上我們班的人都興高采烈，光澤照人，精神抖擻。

　　在晚會上同學們都表演了自已準備已久的節目，表演上的都很形象，但我最喜歡的還是馮翔宇和高雅表演的小品，她們演的小品讓我大飽眼福。我喜歡她們演的小品的原因是：1.馮翔宇說話時繪聲繪色還帶著幽默，而且服裝也和電視里面的很相似。2.高雅的動作做的很逼真，楚楚動人。

　　讓我覺得最不好的是：卓晴的朗讀。我覺得她讀的不好的原因是：她沒讀出感情，而且動作幾乎是沒有的。如果她把這個缺點改正過來，那就十全十美了。

　　節目演完了，我們還有游戲，一共兩個。一個是“接鼓傳花”，第二個是“紙上談兵”。我最喜歡的是“紙上談兵”，因為這個游戲很好玩，而且以前沒玩過，這個游戲后面還有搶蘋果，蘋果在水盆里。當主持人說：“開始搶蘋果吃”幾個人開始搶了起來。

　　這次元旦開的很成功，同學們的節目讓我大飽眼福，我希望下次開元旦晚會上我能站到講臺上為大家表演。

龍年元旦晚會作文 篇25

　　在20__年的前一天下午，我們班成功的舉行了一場聯歡會。

　　中午，李晗雪等同學把我們班“打扮”地漂漂亮亮的，在黑板上寫下了：慶元旦聯歡會，著幾個大字，還畫上了一些氣球、花等多種裝飾還在教師的門上、窗上粘上了氣球。在電風扇上掛起了五顏六色的彩帶。如果你猛地走進教室，你一定有一種耳目一新的感覺。

　　下午，同學們來了，并坐倒了自己的位置上，觀看表演。過了一會，聯歡會開始了。先是主持人發言，發言完畢后，聯歡會正式開始了，有彈吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有說相聲的，以打快板的，有唱歌的，真是應有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項節目。“下面，由彭月欣為大家演奏琵琶。”彭月欣邁著步子走到了教室中間，并坐了下來靜靜的彈，當她彈到令一首曲子時，哪聲音好像百鳥爭鳴，哪曲子真是清脆動聽。她彈的時候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優美，我的身心都陶醉其中了。不一會，彭月欣的演奏完畢了。啊!聽這一首歌，我的腦海中的煩事、愁事，都拋到九霄云外了，聽著一首曲子，我仿佛獲得了無數精神上的糧食，真是百聽不厭。我們班梅表演完一個節目，臺下的小觀眾，都回響起一陣熱烈的掌聲。最后，我們為了慶祝新年的來到，還唱了一首歌——《同一首歌》。

　　“鮮花曾告訴我你怎樣走過，大地知道你心中的每一個角落，甜蜜的夢啊，誰都不會錯過，終于迎來這今天這歡聚的時刻……”隨著這一首歌的唱響，我們終于迎來了20__年。

　　觀看元旦跨年晚會觀后感心得體會篇五

　　下午兩點，元旦晚會在大家的歡呼聲中拉開了序幕。演員們都把自己打扮得如花似玉，穿上了漂亮的演出服，等待著比賽。第一個表演的就讓我們陶醉。他們表演的是詩朗誦，幾乎全班同學都上陣了。聲音非常宏亮，抑揚頓挫，贏得了陣陣掌聲。接下來是舞蹈，鋼琴，還有唱歌。大家都很賣力，表演得也很好，會場里時時的發出陣陣的掌聲。

　　晚會最令我們班關注是我們班學生谷澤澤表演的拉丁舞。他們一上陣，就贏得了全班同學的歡呼聲。谷澤澤穿上了一身漂亮的演出服，金光閃閃，看起來，還真像個舞蹈演員，漂亮極了。他們先是排成一排，音樂響起的時候，第一隊舞伴手拉手，前進一步，來到舞臺中央，開始向大家展現迷人的舞姿。那動作和眼神都像經過正規訓練似的，那樣有力，那樣標準。接著是第二對，第三對，谷澤澤排在最后一排，最讓人不可思議的是她沒有舞伴，竟然自己在那認真的跳。大家都睜大了眼睛。而她仍然旁若無人的認真的跳著，那樣子，看起來，像跳健美操。我們使勁的幫她鼓掌，她也不停地沖我們笑笑。就這樣，在大家的歡呼聲中，她們走下了舞臺。

　　4點多的時候，令人流連忘返的晚會在動聽的音樂和大家的歡呼聲宣告結束，大家都依依不舍的離開了多功能廳。

龍年元旦晚會作文 篇26

　　各系團總支：

　　為喜迎20xx年元旦佳節，以豐富的校園文化活動，營造辭舊迎新的祥和氣氛，以青春多彩的節目形式，展現我院積極奮進的精神風貌，以師生聯袂的互動交流，展現全院齊心協力共謀“五個校園”建設的信心、決心。院團委決定舉辦20xx年元旦文藝晚會，現將具體時間安排通知如下：

　　一、晚會時間:12月25日19:00

　　二、節目審定時間：12 月15日;彩排時間：12月24日

　　三、節目要求：

　　1、節目以“五彩民族心，共賀警校春”為開場，由各系、院團委承辦一個民族的酒歌表演“賀春”，要求節目中有一名系或中隊的老師參與其中，以此展現我院多民族師生其樂融融一家親的和諧景象。現初定各單位承辦民族為：法學系(彝族)、偵查系(藏族)、刑事司法系(苗族)、司法信息管理系(維吾爾族)、院團委(漢族)。各單位也可根據實際情況調整所表演的民族，且不能與其它單位的節目相沖突。

　　2、節目數量原則上按中隊為單位組織推選，各團總支可視具體情況增補(1-2個)節目進行選拔。整臺晚會總計選拔不超過18個節目進行參演，法學系(5-6個)，刑事司法系(3-4個)，偵查系(3-4個)，司法信息管理系(1-2個)，社團代表節目(1個)全院團學干部代表謝幕節目(1個)。提倡以反映警校生活和青春活力為題材的作品，以歌唱、舞蹈、小品、曲藝、魔術、朗誦、音詩畫等為表現形式，避免節目類型集中，力求內容豐富多彩，鼓勵教職員工，尤其各系、中隊老師積極參與。

　　3、節目時長均不超過6分鐘，請各節目嚴格按照預算控制時間，超時節目概不參演。

　　4、參演節目音頻按照常用格式于12月20日統一上交院團委，如需特殊LED的視頻資料自行提供。格式要求：寬1920 X 高1080 像素。

　　四、評獎：凡師生共演節目、有影響的創新型節目、根據我院先進人物或事跡改編的節目進行1-2分的加分鼓勵。暫設一等獎1名， 二等獎5名，三等獎8名，優秀獎4名(根據實際節目質量和水平可調整等級名額分配)。獲獎節目頒發證書和獎金。

　　五、其他未盡事由另行通知。

　　希望各系認真準備，精心組織，積極參與，為全院師生獻上一臺精彩紛呈的文藝晚會。

　　院團委

　　x年十月三十一日

龍年元旦晚會作文 篇27

　　元旦前夕，我去某某大酒店參加了一個晚會。那天我特別高興。

　　媽媽告訴我，時間一上來很緊張，你又要跳開場舞又要主持，聽了后我急得團團轉。媽媽說先去畫一下妝吧。我坐在椅子上，阿姨開始給我涂粉底，真舒服呀，感到柔柔的刷子在我臉上跳來跳去，像個快樂的小精靈。我剛站起來，媽媽就來了，媽媽笑了，笑得像一朵艷麗的花，說要讓我擺姿勢拍個照，我答應了。

　　妝畫完了，媽媽說趕快吃飯，我們在7號桌。我過去一看，哇，這么多好吃的呀。我先拿了一點小零食，吱吱香，真脆！我一下子吃了好幾個。不一會菜都緩緩地上桌了，我的嘴里那是直流口水呀！這些菜雖好看，但最好吃的，還是玉米和棗的拼盤，頗有家鄉的風味。我吃了一個又一個。時間過得很快，不一會就要跳開場舞了，那就意味著我要和這些美味的食物告別了。我拔腿跑向洗手間，洗了幾把手，便跑回大廳當中，排好隊形，晚會馬上就要開始了。

　　不一會音樂響起，按照老師的安排我等會才能上。我聚精會神地看著她們，跳的舞真是比以往好多了，用我老師的話說就是，“真是關鍵時刻睜大眼睛，整個身心都投入進去了。”正想著，就輪到我了。我心里激動極了，想必她們剛上臺也是這樣的吧。伴隨著強烈的音樂和激烈的鼓掌，開場舞很快就結束了。我覺得在這里跳得好快呀，就好像一場夢，我趕緊下了臺。下面我還要主持，又得換衣服，真緊張呀。所有的主持人都上去了，你一句我一句地說著主持詞，下了臺我們也一點不緊張，你玩你的，我玩我的，開心極了，有說有笑的。過了很長時間，有人叫我去表演《我是一只小小鳥》，我的心臟怦怦地快跳起來。結果非常順利，還有不少為我鼓掌的人呢！

　　那一天每個人都是那么高興，我真希望每個人都會這么和睦相處下去。

龍年元旦晚會作文 篇28

　　元旦快到了，陶老師別出心裁，讓我們來包餃子，大家聽了之后都歡呼了起來!

　　經過漫長的等待，包餃子的時刻終于到了，陶老師一聲令下，我們開工了!我小心地拿起一張餃子皮，左手托皮，右手取餡，看起來還有模有樣的呢，只不過餡兒放多了，小小的餃子皮包不下了，小肚子都要撐破了，我嘗試這去點餡兒，卻無濟于事，只好硬著頭皮讓俞倩支援，忙得不可開交的俞倩看我變成了苦瓜臉，只好耐心地教我，可是，由于我對“美食手藝”這方面太生疏，她便和我分工合作，我專門負責初步加工，而俞倩負責內部修理。我把餃子皮的周邊抹好水，將餡兒放進去，然后，小心翼翼地將皮兒對折，再有力將皮兒粘得緊一些，就這就把它交給俞倩，她同樣也涂上水，然后把皮子再對折，哇塞!一個可愛的餃子寶寶誕生了!再看看隊友袁陳翔，他包的到底是什么東東啊!不是餃子，也不是餛飩，那就是一個四不像嘛!可是他依然干得很賣力，包了一個又一個，顧不得多想，我又繼續包。

　　過了好長時間，終于完工了，我環顧四周，有的小組興高采烈，有的小組愁眉緊鎖……為了犒勞一下我的組員們，我取出一大瓶“粒橙爽”，給大家都倒上了滿滿一杯。老師將餃子收了上去煮了，漫長的等待后，大家包的生餃子轉眼間就變成了熱騰騰的熟餃子了，大家一陣狼吞虎咽，吃得飽飽的，自己包的就是不一樣啊，好像特別香啊!教室里談笑風生，好不熱鬧!

　　今天是xx年1月1日，元旦。今天發生了很多開心的事，真是一個happy day。第一件事，因為今年東北的大雪，各個學校放假都很早。在xx年的最后一天學校考完了期末考試，布置了寒假作業。...

　　在一個風景如畫，山清水秀的小村莊里，生活著一群小動物和一群從外地來的人。奇怪的是這里的小動物都和人一樣有感情，但都不會掉淚。大家生活的其樂融融。有一戶人家養著一只狗和一只貓，狗叫元元，貓叫旦旦。

　　元旦了、元旦了小、朋友們歡呼著、叫著、跑著、鬧著!元旦節日，你會用什么樣的方式來迎接它呢?放鞭炮放、煙花、掛橫幅、掛燈籠還是吃團圓飯呢?今天，我們全家要吃團圓飯嘍!

　　元旦遐想今年的元旦說去就去，是如此的行色匆匆，乃至我的腦海里沒有清晰的他的影子。我們所說的慶祝元旦無非就是坐一桌比往日豐盛的菜，大嚼大咽罷了。今年也是如此，坐在桌旁的我對此早已麻木了。

　　元旦圣誕兩雙節，圣誕不如元旦好。元旦乃至最難得，圣誕元旦如生命。元旦圣誕易過去，圣誕元旦易流失。新年不想圣誕好，圣誕不想元旦好。自強小學四年級:黎周洪...

　　我討厭蛇，嘍，鼠年終于過去了，嗚嗚，在鼠年里，好倒霉啊!現在，我不怕了，我要迎來新的一年xx年鼠年!在新的一年里，我要像馬一樣超越自我，好好學習，多寫作文。

　　xx年已經離我們而去，xx年的鐘聲已經響起來了。今年的元旦真熱鬧啊!看!人們都穿上了新衣服，每條大街小巷都有那么多五顏六色的身影在晃動，像河水一樣流淌，前不見頭，后不見尾。

　　悠揚的歌聲在校園中響起，伴隨著演員們輕盈的舞步。聚光燈炫耀著自己，吸引著觀眾的眼球。彩色的舞臺上，她們揮起的衣袂，像一片云，抑或是流水清波。

龍年元旦晚會作文 篇29

　　為了加強創建和諧校園環境，豐富師生文化生活，為全校師生創建一個展示自我風采的舞臺，同時對我校的“感動校園·魅力教師”進行表彰，經學校研究決定舉辦“淶源縣職教中心20xx年元旦文藝聯歡暨表彰大會”。具體事宜如下：

　　一、參加范圍：

　　各科室及高一、高二、高三各班。

　　二、參加方式：

　　以科室、班級為單位，上報節目團委辦公室。上報節目不能超過兩個，最后擇優錄取。要求每個科室、班級必須上報節目。

　　二、聯歡會的方式：

　　表彰和演出同時進行，在聯歡會上我們將隆重表彰本學期的“感動校園·魅力教師”。

　　二、節目形式：

　　1、聲樂類：包括獨唱、重唱、表演唱、合唱等;

　　2、器樂類：包括獨奏、齊奏、合奏等;

　　3、舞蹈類：包括獨舞、雙人舞、集體舞等;

　　4、語言類：包括朗誦、相聲、小品等;

　　5、戲劇類：包括京劇、地方戲曲等。

　　6、其他類：包括武術表演、魔術、雜技表演等。

　　三、具體要求：

　　1、各科室、各年級組、各班主任及音樂任課教師要高度重視，積極組織排練節目。

　　2、節目內容健康向上，體現我們自己的特色。節目時間不超過5分鐘。

　　3、演出節目所需服裝、道具、光盤等自備。

　　四、時間安排：

　　1、上報時間： x年11月30日

　　2、選拔時間： x年12月15日

　　3、彩排時間： x年12月30日

　　4、聯歡時間: 20xx年1月1日

　　五、其他事宜另行通知。

　　職教中心

　　x年11月19日

龍年元旦晚會作文 篇30

　　一年一度的年終總結會在一片片掌聲中謝幕，留給我的無盡回昧。我榮興參加了辦公室自導自演的節目Office秀。這不僅僅是一次表演，它展示了辦公室工作人員一天所做工作的簡單亮相，這一天的工作是忙碌而充實，是歡樂而輕松的一天。我珍惜著演出給予我的舞臺，我們不是專業的表演團隊，但是我們是最認真，最投入的團隊。

　　為了這次演出成功，我們抽時間排練，看著我那幾個同事搭檔個個是那么的認真，一個眼神，一個姿勢，看著都起勁。想偷懶都不成啊!就這樣默默的鼓勵著自己，“我可以的，一定得努力，這也是我的工作”。為了不在排練中拉大家的后腿，我把舞蹈動作錄到手機上，回到家放到電腦上自己一遍又一遍的反復練習。有一次，兒子看著我生硬的動作，說：“媽媽，你那是跳舞嗎?簡直就是撓癢癢。”邊說還給我邊教，其實他自己也不知道怎么跳，卻有心教我。失落的我也想放棄，但是又想，我平常還教育孩子要學會堅持，我為什么就不可以呢?看看可愛的兒子，鼓足勇氣，只要我把它當做我每天的工作一樣去對待，我想：我一定可以的。在家我把家人當觀眾，跳完一段，讓他們給我提出意見并指正。在公司，有我那熱情的同事們一遍又一遍的教我，一個動作，一個表情，從生疏到熟練以致讓我順利登臺演出。是我的團隊讓我有了展示自我的機會，我愛我的團隊，它讓我也找回了自信，學會了堅持。

　　晚會上那一片片喝彩及掌聲、和那微笑的稱贊回應了大家的付出是值得的。無論是賓客，還是公司領導及員工，都陶醉了，沉浸在一片歡樂的海洋里，那一幕幕感人的場面不時也浮現在我的腦海里，讓我回昧著我的努力是值得的。

龍年元旦晚會作文 篇31

　　“童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜……”教室里的古詩聲接連不斷，原來，我們小組在元旦聯歡會上給大家出了一個“古詩文競猜”的游戲，由我和蔡宜辰當主持人。

　　這個游戲分為四個環節，分別是：識別古詩句、對句題、看圖猜詩句和風險題，其中最有趣的`就要屬風險題了。第一題是王安石的《舟過安仁》，這道題可把大家難倒了，沒辦法，大家只好向我們班的“詩圣”朱宸睿求助，他們一齊轉過頭去，看著他，連陳老師也笑瞇瞇地對他說：“朱宸睿，大家都不會，就看你的了！”可他卻說：“呃，這道題我不會……”我心想：啊？不會吧！沒有一個人會嗎？可是，卻沒有一個人舉手回答。我只好揭曉答案。同學們一聽到答案，都發出了“哦”的聲音！第二題是杜甫的《聞官軍收河南河北》，朱宸睿還是沒有回答出來，不過，這次丁丁倒是回答出來了，同學們都抱以熱烈的掌聲。最后一題是范成大的《四時田園雜興》，由于前面出現過，所以這一題就直接跳過了。

　　通過這次活動，我發現我們所掌握的古詩并不多，以后得每天都堅持背古詩，才能去參加比賽，為學校爭光！

　　這次活動能激發我們背古詩，下次如果再有這樣的活動，我還是會積極參與！

龍年元旦晚會作文 篇32

　　今年元旦，是我們在小學階段過的最后一個元旦了。為了慶祝元旦，我班舉辦了一次聯歡會。這個聯歡會可不同于往常，不是唱歌，不是跳舞，也不是進行游藝活動，而是舉行了一次別開生面的勞動本領現場表演。

　　那天早晨，同學們有的拿著飯盒，有的端著盤子，有的拎著油瓶子，興高采烈地走進了用鮮花、彩帶裝飾一新的教室，老師讓大家以小隊為單位，開始做準備工作。同學們可忙了，又是磕雞蛋，又是配作料，頓時，一首“鍋碗瓢盆交響曲”回蕩在教室上空。

　　現場表演開始了，同學們真是八仙過海，各顯其能。首先，由楊娜和劉宇欣分別表演“雞蛋炒西紅柿”、“糖酷藕片”。她們那熟練的技術贏得了同學們的陣陣喝彩。王薇同學的“油炸冰磚”不但名字新穎，而且外焦里嫩，別有風味。別看王浩同學平時做事總是馬馬虎虎的，可做起菜來卻非常認真，他的“大蔥爆羊肉”受到了回民同學的歡迎和稱贊。金欣宇同學把學習上的認真勁兒也帶到了勞動表演上，她做的“炸羊肉串”、“炸小雞”色味俱全，同學們真是贊不絕口。

　　韓碩同學表演“炒三丁”了，只見他鎮定地走到爐子面前，點好煤氣，待鍋熱后，先拿起油瓶，小心翼翼地把油倒入鍋里。油熱后，他把切好的肉和蔥花、姜末放入鍋內，用手中的鏟子熟練地翻炒著，又不慌不忙地將切好的土豆丁放入鍋內繼續翻炒。接著，加入了適量的鹽、味精、糖、酒，又倒入切好的柿子椒。一會兒，“炒三丁”便做好了。只見黃澄澄的土豆和綠油油的柿子椒泛著亮光，冒著熱氣，幾個小饞貓的口水都要流出來了。別看韓碩是個男孩，炒菜的本領可真不錯，這道菜在表演會上獲得了一等獎呢！

　　在一片雷鳴般的掌聲中，校領導和幾位老師親臨現場，同學們爭先恐后地請老師品嘗他們自己做的菜，李老師伸著大拇指，風趣地說：“味道好極了。”同學們的歡笑聲、掌聲響成了一片。

　　滿桌豐盛的菜肴使同學們大飽口福，這次勞動本領現場表演真是太好了！它不僅豐富了同學們的業余生活，也鍛煉了大家創造生活的本領。

龍年元旦晚會作文 篇33

　　員工們：

　　流光紅了櫻桃，綠了芭蕉。忙碌充實的20xx已經成為了過去，迎接我們的將是希冀蓬勃的20xx!在這辭舊迎新之季，我代表餐飲管理有限公司向一年來辛勤工作、團結拼搏的員工們及家人表示衷心的感謝和誠摯的問候!祝大家新年快樂，萬事如意!

　　20xx，多數人曾把它看成是末日，而它自始至終對于我們而言都是一個充滿激情的開始!這一年對于我們公司而言是歷史性的一年。

　　在過去的這一年中我們有過困難，更有過收獲。困難，就是人才的缺乏，觀念的陳舊。本科生做面食讓人難以接受;市井饅頭店就是臟亂差，沒有發展，是一種最簡單的生存方式。要做的就是打造一支精良的戰隊，做的不是簡簡單單的市井小店，我們要做的是商超規模的面食店。更加透明化、衛生化，而非臟亂差。從觀念和實踐中樹立面食行業的標桿。打造全新的面食行業模式。我們已經擁有、等15家店面，其中不乏商超。滿客隆超市里主食廚房的駐入更加堅定了我們要把公司做到更好的決心。但是，我要說，這僅僅是一個開始，我們還會擁有更多的商超型店面，還會有更多的人才加入我們的戰隊!

　　我也說過，態度決定一切。公司能有今天的成就更加是來源于全體員工向上的熱情!看著每個人竭盡全力的為公司付出著、努力著，我真的很欣慰。真的很感謝大家對我的信任。想在這個溫馨祥和的美好的時刻向大家說一聲：辛苦了!

　　激情與汗水成就了過去，智慧與堅韌鑄就著未來。20xx年將是我們迎接挑戰、加快發展之年，我們將兩條腿走穩路，直營和加盟共進。

　　金戈鐵馬聞征鼓，只爭朝夕啟新程。我相信，在我們團隊的不懈努力下，在未來的征程中我們必將充滿生機，滿載而歸!讓我們以更加蓬勃向上的精神狀態，更加務實的工作作風，更加昂揚的斗志，不斷開創各項工作新的輝煌!為實現公司跨越式發展做出更大的貢獻!

　　再次祝各位新春愉快、幸福安康，祝餐飲管理有限公司宏圖大展，蒸蒸日上!

龍年元旦晚會作文 篇34

　　公司系統干部員工和家屬同志們：

　　一元復始，萬象更新。

　　在20xx年元旦佳節即將到來之際，我謹代表中國xx集團公司xx公司黨組和領導班子，向公司系統全體干部員工、離退休老同志和員工家屬致以親切慰問和美好祝福!

　　即將過去的20xx年，是公司管理關系調整、應對嚴峻挑戰、收獲較好成效、開啟嶄新征程的一年。這一年，我們全力推進扭虧增盈，積極爭取多發優發電量，竭力控煤價提煤質，努力爭取落實政策，公司年度經營目標圓滿完成;這一年，我們全力夯實安全基礎，深入開展隱患排查治理、反違章活動和精細化檢修管理，公司安全生產形勢總體平穩;這一年，我們全力加快結構調整，抓好在建水電項目開發建設，有序推進項目前期工作，公司核心競爭力、盈利能力和抗風險能力不斷增強;這一年，我們全力提升管理水平，扎實開展7S管理和企業創建，加強精細化管理和成本控制，切實做好管理對接，實現了管理調整平穩過渡;這一年，我們全力加強黨建和隊伍建設，扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動、庸懶散浮拖問題專項整治和全員“學法規”活動，錘煉了良好作風，激發了隊伍活力。

　　這些成績的取得，離不開集團公司黨組和xx省委、省政府的正確領導，離不開地方各級黨委、政府、有關部門和有關方面的關心、幫助和大力支持，更離不開公司系統全體員工團結一心、拼搏奉獻，在此，我代表公司黨組和領導班子，向關心、支持和幫助公司工作的各級領導、有關方面表示衷心感謝!向戰斗在生產建設一線、付出辛勤勞動的廣大干部員工表示誠摯慰問!

　　20xx年是完成“十三五”規劃的開局之年，也是公司按照新的管理架構運行的第一年，更是公司的“規范年”、“改革年”和“管理提升年”，公司既面臨水電和新能源開發前景良好、電力體制有望深化改革等有利條件，同時也面臨電力市場形勢更加嚴峻、政策爭取更加艱難等不利因素。在新的一年里，我們要全面貫徹落實黨的xx大和xx屆四中全會精神，積極主動適應經濟社會發展新常態，認真落實集團公司安排部署，著力推行目標管理，通過增收節支、降本增效實現扭虧增盈;著力強化紅線意識，通過安全管理、主動作為確保安全穩定;著力開發水電和風電、光伏等清潔能源，通過戰略強化、新能源發展突破加快結構調整;著力深化改革創新，通過區域公司“做實”、基層企業“強基”和績效評價推進公司持續健康科學發展，戮力同心，攻堅克難，全力確保完成各項任務目標，努力開創公司改革發展穩定工作新局面，為實現集團公司“五個、國內、世界一流”的愿景目標而努力奮斗!

　　最后，衷心祝愿公司系統干部員工和家屬新年快樂、工作順利、萬事如意、幸福安康!

龍年元旦晚會作文 篇35

　　殘雪掩飾不了元旦的歡欣場景，整片天好像都沉浸在了節日的美好中，留下一縷燦爛的金絲，仿佛在我腦海中又融入了什么東西，使我不禁又去尋覓，去回憶……

　　衣著華麗的主持人們念著華麗的文字，使一個個華麗的節目展現在我的眼前。燈光盡情揮灑著快樂，閃爍著迷人的光芒。“俏也不爭春，只把春來報”，它的光并不能勝過開場舞的演員們。男孩子穿著喜慶的紅色，女孩子們穿著蝴蝶翅膀般美麗的服飾。在釋放著自身的無限魅力。他們似一個個長袖善舞的仙女，在大紅燈籠的映照下翩翩起舞。宛如破繭而出的蝴蝶般婀娜多姿。那優美的舞姿帶動著青春徜徉的步伐，在白雪皚皚的冬季綻放出了屬于自己的一片姹紫嫣紅！我的心一下子在北風呼嘯中享受到了春意融融的含義。

　　他們的表演精彩絕倫，贏得了一片喝彩聲。那個歡喜的場面永遠地駐留在元旦的美麗字眼上。

　　“才賞舞者姿，又聆國粹韻。”充滿著古色古韻的京劇將我們帶入了藝術的天地，我不由得對中華文化肅然起敬。我仿佛回到了古代，在木椅上靜靜的曬著太陽，看紫黑色的琉璃瓦折射出太陽的光輝，呈現出一片悠然的古代氣息。聯想之余，我有對這表演者肅然起敬，一位六年級的學生，竟唱得如此美的韻律。在一旁觀賞的老年人們精神矍鑠，隨聲附和著。他們那陶醉的樣子也是這節日美麗的一部分，為歡慶的日子勾勒一筆夕陽的美意。表演結束，聽眾如癡如醉。那鏗鏘有力的聲音繞梁三匝，仿佛在屋宇間升騰出一種意境……

　　老師們也被這節日的歡歌笑語打動，一改冷峻的面孔，和藹可親的表演節目。先是《印度新娘》。女老師們穿著淡黃色的衣服，好像是印度的女郎，深邃的眼睛傳達著殷永的情，更傳達著對芊芊學子的愛。老師們曼妙的身材與優美的舞姿交織出一片歡樂與甜蜜。

　　綿綿絮語般的音樂被奔放的歌聲取代，街舞舞者們的動作帶動了整個靈動的青春！聯歡會在一片掌聲和一曲《相親相愛》中告別了，但經過歌聲與笑臉的渲染后，它變得絢麗多姿！

　　屋外的雪像潔白的紗綾飄落在校園中，輕輕敷在元旦聯歡會的記憶上，悄悄隱藏在我的腦海……