2015年小學慶元旦親子才藝展活動方案
2、演出時各年級組長負責安排好本級部的學生進行觀看，展示的家庭，需提前兩個節目做好準備，年級組長及本年級家委會要組織好學生上下臺，做到安靜而有秩序。各家庭才藝展所用伴奏音樂（磁帶、光盤）貼上標簽準備好，演出時提前兩個節目交于音響處，如是音頻文件，請提前一天將文件放入共享—德育處—陳杰—元旦家庭才藝展示資源庫“家庭才藝展示”音樂文件夾。
3、海選、比賽地點：學校階梯教室
七、評獎：
1、年級范圍內評獎，根據節目數量，分別評選一、二、三等獎；優秀節目
獎；最佳組織獎；最具魅力獎；最佳表演獎；最佳創意獎；最具明星潛質家庭
等獎項。
2、合唱比賽單獨評選，成績計入班級考核，家庭才藝類根據節目入選質量及所評等級進行不同層次加分。
八、評分標準
為了更客觀地做好本次活動的的評分工作，本著公平、公正的原則，特制定
本標準。
1、每個節目滿分100分。其中表演藝術水平40分；表演狀態20分；節目內容取材20
分；節目時間控制10分；服裝、音樂準備1分。
2、細則：
（1） 表演藝術水平（40分）：朗誦、情景劇、小品、相聲、快板等節目，要求表演者：
吐字清晰；語言流暢；整體水平感覺好。
（2）歌曲、戲曲表演者：聲調準確，音量控制適中；整體水平高。
（3）器樂演奏者：節奏、音準準確，樂曲流暢。
（4）舞蹈表演者：動作大方，表現力強。
（5）書法繪畫表演者：內容符合節目整體要求，時間分配合理。
（6）武術等其他技巧表演者：具有一定觀賞性。
（7）表演狀態(20分)：表演者動作恰當得體，表情自然大方；整體狀態控制較佳。
（8）節目內容取材(20分）：創意新穎，自然健康，能展現當代小學生的精神風
貌。
（9）節目時間控制(10分）：整體時間要求6分鐘左右；
（1）服裝、音樂準備(10分）：服裝要符合所表演節目內容，要有音樂伴奏，不能只有
清唱。
九、其它未盡事宜，將隨時通知。