關(guān)于六一的幼兒評語（通用5篇）
關(guān)于六一的幼兒評語 篇1
1、你是一個文靜靦腆自尊心較強(qiáng)的小女孩。你不但樂意自己的事情自己做，還愿意幫老師和班級做事。你與小朋友相處得很好，對老師有禮貌，上課時較認(rèn)真，有良好的傾聽習(xí)慣，但舉手發(fā)言不夠積極主動，動手能力需要加強(qiáng)，希望謝靜怡小朋友在新的一年里變得更活潑些，做個自信勇敢的好孩子。
2、你是一個活潑好動的小男孩，你愿意自己的事情自己做，對老師有禮貌，能主動與老師交談，特別喜歡看圖書玩玩具，上課有時能大膽舉手發(fā)言，但你注意力易分散，需老師不斷提醒和督促，希望許嘉宸小朋友在新的一學(xué)期里上課能認(rèn)真聽講，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，好嗎？
3、你是一個聰明又活潑的小男孩，你樂意自己的事情自己做，愿意和老師交談，能主動幫小朋友解決問題。上課時傾聽習(xí)慣較好，發(fā)言也積極主動，接受能力較強(qiáng)，是其他小朋友的榜樣，希望你以后和同伴在一起能夠友好相處，好嗎？
4、你是一個活潑可愛的小女孩，你很喜歡幫老師做事，也樂意自己的事情自己做，你吃飯午睡的習(xí)慣已有進(jìn)步，參加班上的各種活動也很積極。但是你上課時不太能認(rèn)真聽講，喜歡動個不停，你上大班后一定能夠改掉這個壞習(xí)慣，對嗎？
5、你是一個懂事自尊心較強(qiáng)的小男孩，你做事情認(rèn)真細(xì)心，你上課時能認(rèn)真聽講，特別能夠積極動腦，大膽舉手發(fā)言，你還愿意幫助老師和小朋友做事。本學(xué)期你各方面都有很大的進(jìn)步。希望你以后能夠再接再厲，更上一層樓。
6、你是一個活潑可愛的小男孩，你對老師有禮貌，與同伴友好相處，你特別愛干凈，衣服總是整整齊齊的。午睡時，你的衣服小被子也疊得很好。你吃飯已有進(jìn)步，能獨立吃完自己的飯菜，上課有時能舉手發(fā)言，但有時不夠?qū)Ｐ�，需要老師不斷提醒，希望殷宇翔小朋友在新的一學(xué)期里改掉缺點，爭取更大的進(jìn)步。
7、你是一個聰明機(jī)靈的小男孩，能主動和老師打招呼，熱愛勞動，會幫老師做力所能及的事，積極參加各項體育活動，本學(xué)期生活自理能力動手能力明顯提高。吃飯不挑食，不剩飯。但你睡覺習(xí)慣不太好，睡覺時喜歡和別人偷偷講話。
8、老師希望你上課時能經(jīng)�？吹侥愀吒吲e起的小手，午睡時能看到你熟睡的小臉。
9、你是一個活潑可愛的孩子，平時能和同伴友好相處，尊敬老師，熱愛勞動，動手能力也增強(qiáng)了，語言表達(dá)能力有了很大的提高。但是你睡覺時總是難以入睡，上課時不太專心，做事缺乏耐心。老師希望你以后做個愛動腦筋的好孩子。
10、你是個文靜漂亮的小女孩，尊敬老師，能主動和老師打招呼。熱愛勞動，經(jīng)常搶著幫老師樂于助人，能積極參加集體活動，有一定的集體榮譽感。本學(xué)期你有一些明顯的進(jìn)步：語言表達(dá)能力折紙畫畫跳舞等方面都有所提高。如果你能全身心地投入學(xué)習(xí)游戲活動，相信你會取得更大的進(jìn)步。
關(guān)于六一的幼兒評語 篇2
1. 蔣浩：你有一雙勤勞的小手，每天都悄悄地為大家做好事。上課時，你能專心聽講，兩只小眼睛總跟著老師轉(zhuǎn)，因此，你認(rèn)識了許多字寶寶，老師為你的進(jìn)步而高興。如果你進(jìn)餐時能做到不隨便講話，上課時能更積極發(fā)言，老師相信你一定會有更出色的表現(xiàn)。
2. 沈城雨：你是個討人喜歡的孩子，你甜甜的笑容給大家?guī)碓S多快樂，一年來，你的自理能力提高了，還認(rèn)識了許多新朋友，看見你與同伴愉快地玩耍的樣子，老師真為你感到高興，如果在晨間活動時能經(jīng)�？吹侥惴e極鍛煉的身影，老師就更高興了!
3. 高媛媛：你是個聰明活潑的孩子，老師最喜歡你不發(fā)脾氣的可愛樣子，喜歡看見你上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，你的小手越來越能干了，你不但學(xué)會了自己的事情自己做，還會幫老師收拾玩具和學(xué)習(xí)材料;在學(xué)習(xí)方面，你也有一定的進(jìn)步，你和越來越多的字寶寶交了朋友，你一點一滴的進(jìn)步，老師都替你高興，繼續(xù)努力吧，老師相信你下學(xué)期一定會有更好的表現(xiàn)的。
4. 這學(xué)期，老師發(fā)現(xiàn)你越來越乖巧懂事了，真高興看到你上課能坐端正，有時還會舉手回答問題了。在與小朋友相處的過程中，你慢慢學(xué)會了禮讓，看到你與同伴們愉快地游戲的身影，老師心里甜甜的。在進(jìn)餐方面，你也比以前有進(jìn)步了，但有時還不能很好地管住小嘴巴，喜歡邊吃邊說話，這可不好哦，下學(xué)期能改正嗎?
5. 你是個聰明活潑的男孩子，你喜歡游戲，活動室操場上常能看到你與小朋友愉快地玩耍的身影，你的頭腦靈活，對老師提出的問題，你總有自己獨特的見解。你還喜歡畫畫，你的畫很有創(chuàng)意，常受到老師的表揚。但當(dāng)看見你進(jìn)餐時無精打采的樣子，老師真擔(dān)心，如果你能改掉挑食的壞習(xí)慣，進(jìn)餐時吃得稍快一些，那老師和小朋友就會更喜歡你了。
6. 你是個乖巧漂亮的孩子，你很有禮貌，早上來時總熱情地向老師小朋友打招呼;你最愛講衛(wèi)生，每天總能保持得干干凈凈的;你能積極參加幼兒園的各項活動，能愉快地和小伙伴一起唱歌跳舞做游戲玩玩具;讓老師感到驕傲的是：你的畫畫手工都有了進(jìn)步，如果你吃飯能再快些;上課能積極的舉手發(fā)言，大聲跟老師念英語，你一定能學(xué)到更多本領(lǐng)。
7. 聰明文靜的你是個乖巧的好孩子。每天都能開心地和老師小朋友一起游戲;你很好學(xué)，你用你一雙能干的小手，學(xué)會了很多事情，你能獨立吃飯穿脫衣鞋與小朋友疊被子;你很努力，畫畫手工也進(jìn)步了不少;松松真的很棒。馬上就要成為中班的小哥哥了，你要多吃飯多鍛煉，把身體養(yǎng)得棒棒的，好嗎?
8. 你知道嗎?老師很喜歡你那甜甜的聲音燦爛的笑容，最近你越來越活潑了，你比以前更大膽更自信了，真讓老師高興，看!你的小手又高高地舉起來了，仿佛對老師說：“我知道，讓我來!”聽到你響亮的回答聲，看到你一臉的喜悅，老師也分享著你的快樂
9. 你能用普通話完整地回答老師提出的問題，真了不起，但你的堅持性不夠，吃飯時，老師總聽到你說話的聲音，下課后還愛在活動室里追追跑跑，希望你能把這些壞習(xí)慣改掉，老師相信你一定能做到的!
10. 伊?xí)蕴欤耗闶莻�文靜可愛的孩子，老師欣喜地看到，你已經(jīng)漸漸融入了我們的集體生活，本學(xué)期在自理能力方面也有很大的進(jìn)步，小手越來越能干了，學(xué)會了自己的事情自己做。若下學(xué)期能在學(xué)習(xí)上再加把勁，讓老師和小朋友看到一個在課堂上積極活躍的你，那就更棒了。
關(guān)于六一的幼兒評語 篇3
1.快樂的你是個有愛心懂禮貌的孩子，你有一張能說會道的嘴巴，會很響亮地說出自己的想法。你還有一顆善良的心，會主動關(guān)心大家，給人以幫助。每天積極地參加晨間鍛煉，看著你輕快的跑步，老師為你的進(jìn)步感到高興。可是你在上課時總是坐不穩(wěn)不能自律。如果你能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在紀(jì)律方面多約束，那該有多好呀!希望你在新的一年里能改掉缺點，做一個人人都喜歡的好孩子，老師相信你一定能做到!祝你新年快樂!
2.在老師的眼中稱是一個好姑娘，你求知欲強(qiáng)，懂事乖巧，在活動中你能遵守集體規(guī)則，是許多小朋友學(xué)習(xí)的榜樣，你有很好的傾聽習(xí)慣，平時能幫老師做一些力所能及的事，是老師的好幫手，老師希望你以后能積極發(fā)言，大膽地表現(xiàn)自己。祝你新年愉快!
3.你是一個懂事細(xì)心愛學(xué)習(xí)的小姑娘，課堂上經(jīng)常聽到你精彩的發(fā)言，讓老師驚嘆，小朋友們羨慕。老師還發(fā)現(xiàn)你的知識面特別廣，思維敏捷。讓老師驚喜的是你每次在學(xué)校舉行的各項活動中，都能積極主動地參與，獲得可喜的成績。相信憑著你的努力，你的未來一定更精彩!加油!祝你新年愉快!
4.課堂上，你總是靜靜地坐在自己的位置上，不敢舉手回答問題，老師知道你也會，但這樣不利于提高自己的語言表達(dá)能力。和剛開學(xué)相比，你的性格稍微有一點活潑了，課間經(jīng)�？吹侥愫痛蠹以谝黄痖_心地玩。我想，如果新學(xué)期，你在課堂上能積極發(fā)言，你將是我們班最出色的。老師期待著你成為最出色的那一天!加油!祝你新年愉快!
5.你是一個文靜秀氣的小姑娘，做事非常認(rèn)真。在活動中總是撲閃著你那雙烏溜溜的眼睛，把老師講過的話牢牢記在心里。你總是對人微微笑，禮貌而輕聲地向小朋友和老師問好。畫畫做手工時總是那么細(xì)心。老師希望你能在小朋友面前更加大膽地表現(xiàn)，做個更加開朗活潑的孩子，好嗎?加油!祝你新年愉快!
6.你是個文靜可愛的孩子，雖然你平時言語很少，但你禮貌待人的品質(zhì)給老師留下了美好的印象。你對老師布置的每一件事情都能認(rèn)真完成，在日常生活和游戲中，你能自覺遵守規(guī)則，有較強(qiáng)的是非判斷能力。上課時能大膽的舉手發(fā)言，老師希望你能在小朋友面前更加大膽地表現(xiàn)，做個開朗活潑的孩子。加油!祝你新年愉快!
7.你是一個聰明活潑的小男孩。上課時發(fā)言特別積極，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，而且字寫得很漂亮，老師真為你感到驕傲。但也常坐不住，總是趁老師不注意時，去招惹別的小朋友，希望你以后能夠增強(qiáng)自我約束，繼續(xù)加油吧，老師期待著你更大的進(jìn)步!祝你新年愉快!
8.你是個能歌善舞聰明活潑的好孩子，你的舞跳得真棒!念的兒歌很好聽，畫得畫也很美。上課你能專心聽講，積極舉手發(fā)言。你是老師的小助手，你的小手很能干，不但會自己的事自己做，還樂意幫助別的小朋友，你總是搶著為班級做事。老師真為你感到驕傲，希望你今后繼續(xù)努力，爭取更上一層樓。祝你新年愉快!
9.你天真活潑聰明可愛，你很樂意接近同伴，常喜歡與老師交流，你的上進(jìn)心很強(qiáng)，學(xué)習(xí)積極性也很高，很樂意為班級做事，你上課能認(rèn)真聽講時，還能積極開動腦筋并踴躍發(fā)言，思維很活躍;你樂意參加幼兒園組織的各項活動。老師希望你以后繼續(xù)努力，爭取更大的進(jìn)步。祝你新年愉快!
10.你是一個聰明懂事的小女孩，這學(xué)期你各方面都有了很大的進(jìn)步：上課能遵守紀(jì)律，積極舉手發(fā)言。能和小朋友一起合作游戲。還能主動幫助老師為大家服務(wù)：發(fā)點心擦桌子等。但是，你不喜歡主動與別人交流自己的見解，老師希望你能大膽得去展示自我，表現(xiàn)自我。加油!祝你新年愉快!
11.你是一個比較內(nèi)向的小朋友，喜歡一個人安靜地折紙繪畫。你喜歡幫助別人，懂得謙讓。上課能認(rèn)真聽講，有時還能積極舉手回答問題。你做事情非常有條理。但是你的膽子比較小，不能主動與別人交流，老師希望你能勇敢些，好嗎?加油!祝你新年愉快!
12.你是個文靜待人熱情的孩子。在和同伴游戲時會團(tuán)結(jié)協(xié)作。你還喜歡看書，并且習(xí)慣很好。你上課時聽得很仔細(xì)很認(rèn)真。能和同伴共同探討有趣的問題。你有時還能提出問題，說明你非常愛思考。但是你太膽小不夠勇敢，今后主動一點好嗎?。如果上課能夠集中注意力你會學(xué)到更多本領(lǐng)的。祝你新年快樂!
13.你是一個可愛，機(jī)靈的小朋友，你尊敬老師，和小朋友團(tuán)結(jié)友愛，愿意參加幼兒園里各項活動。你可能干啦，自己能夠疊被子，整理學(xué)習(xí)用具，如果你中午睡覺的時候能安靜的入睡，遇到困難能主動與老師交流，你的本領(lǐng)就會變得更大了。祝你新年快樂!
14.你是個聰明懂事小男孩，笑起來的樣子可討人喜歡了。這學(xué)期你比以前活躍多了，上課時老師經(jīng)常能看到你舉起小手，回答問題聲音也比以前響亮多了，遇事也能主動和老師交流。你喜歡看書，看起書來專心致志，課間能友好地與小朋友一起玩耍。希望你在新學(xué)期里再接再厲，給我們大家?guī)砀嗟捏@喜!祝你新年快樂!
15.你是一個聰明懂事的小男孩，你是一個愛勞動的小朋友，積極幫助老師做小值日生，幫小朋友分碗筷發(fā)餐點，你尊敬老師，和小朋友們相處融洽，能積極參加幼兒園的各項集體活動。本學(xué)期你在畫畫，語言表達(dá)方面都有很大的進(jìn)步，能完整的念兒歌和唐詩。上課時你會注意力不集中，需要老師的提醒和幫助，希望你以后能改正缺點，爭取有新的進(jìn)步。祝你新年快樂!
關(guān)于六一的幼兒評語 篇4
1. 王靜茹—活潑開朗的靜茹在“笑笑”這個大家庭里,在我們大二班這溫馨的小家里又渡過了一個愉快的學(xué)期。這個學(xué)期靜茹可學(xué)到了不少知識—兒歌、故事、古詩等等!靜茹的鋼琴彈的也很棒哦!有時候我們在學(xué)習(xí)歌曲時,靜茹還會主動的伸出小手、小眼睛望著你,好象在說:“老師,我也要給你們彈一曲,好嗎?”我們很高興靜茹會展示自己,在“笑笑”的學(xué)習(xí)生活馬上就要結(jié)束了,希望靜茹在以后的學(xué)習(xí)生活中能有更加突出的表現(xiàn),我們相信你會圓夢的。你要相信自己!
2. 沈家棟—天真、活潑、聰明的棟棟是個很有創(chuàng)造力的男孩。你會問出一些希奇古怪的問題,你還會畫出一些非常有創(chuàng)意的圖畫。可小家伙有時卻偏偏耍懶惰,老師相信你能自己的事情自己做,是嗎?你即將升入小學(xué)了,要為幼兒園的弟弟妹妹做榜樣哦!暑假里在開心之余不要忘了復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識哦!要勤于思考,這樣你會變得更加聰明的哦!相信自己沒錯的!!
3. 陸依莎—莎莎是個聰明伶俐的女孩。在幼兒園她可能干了,還熱心地幫助老師和其他小朋友,做起小助手來認(rèn)真負(fù)責(zé)。不過,莎莎還是要把自己的本領(lǐng)先學(xué)好了,希望莎莎能更加認(rèn)真,專心地學(xué)習(xí),在升入小學(xué)的時候就會更棒了!祝暑期快樂!
4. 葛展鵬—你的進(jìn)步真不小!不再是一只害羞的小黃鶯,而變成了一只勇敢的雄鷹,纖細(xì)的聲音也變得響亮了。能和老師大膽地交談,也愿意表達(dá)自己的想法了.你馬上就要升入小學(xué)了,希望你能更加積極認(rèn)真地學(xué)習(xí),認(rèn)真地學(xué)本領(lǐng),就在不久的將來你會有意想不到的收獲。
5. 邵江騰—騰騰在“笑笑”的一個學(xué)期里是快樂的,有意義的。記得騰騰第一天來的時候,是那樣的羞澀,但今天騰騰完全變了,開朗、活潑、遇事有想法,看了動畫片還能臨摹,什么“天地雙龍”,“宇宙奧特曼”騰騰都能逼真地表現(xiàn)出來,我們認(rèn)為騰騰進(jìn)步最大的是語言表達(dá)能力,以前騰騰講的都是方言,今天騰騰能講一口流利的普通話,到了小學(xué)準(zhǔn)能讓別的小朋友羨慕一番,但是騰騰也不能驕傲,一定要努力喔!我們四位老師等著你的好消息。
6. 孫琪彥—有一個女孩,是全班小朋友的榜樣,每次上課時,總是那么認(rèn)真地聽;每次游戲時,總和小朋友和睦相處,“你先我后”;每次回答問題時總是第一個舉手,并且很有自己的見解,每次評五角星總是第一個得到,每次每次總是第一個這個女孩是誰呢?就是你啊—彥彥,你是我們四位老師心中的乖寶寶,乖巧、伶俐的你是我們的驕傲,你在笑笑的一年里給我們帶來了不少喜悅。畢業(yè)了,入小學(xué)你也會是小學(xué)老師眼里的好學(xué)生,是一個合格、優(yōu)秀的小學(xué)生。
7. 竺嘉琛—調(diào)皮好動是男孩子的天性,男子漢的正義感是胖胖特別突出的品質(zhì),虎頭虎腦的你是老師的好幫手,爸爸媽媽的驕傲。你在區(qū)域角的建構(gòu)區(qū)總能淋漓盡致地發(fā)揮你的小才干,“飛機(jī)停機(jī)坪”“賽車跑道”在你的一番造就下顯得特別逼真,但上課走神是你前進(jìn)的絆腳石,不過我們四位老師相信,你在小學(xué)里一定能改正這個習(xí)慣,因為我們知道你已經(jīng)長大了,懂事了。
8. 孟成英—英英是一個文靜、愛笑的女孩子,聰明的你和小朋友相處的非常愉快,游戲時是你最開朗的時刻,開動腦筋總能想出很多的玩法,學(xué)到的知識總能牢記于心,這些習(xí)慣的養(yǎng)成對你以后進(jìn)入小學(xué)有很大的幫助。9月1日,你就是小學(xué)生了,等你帶上紅領(lǐng)巾別忘了告訴我們,我們四位老師會等待你的好消息。 施燁津—可愛、文靜的小美女—津津,幼兒園的三年生活,使你成為一個獨、自主的女孩,對新鮮事物總是充滿好奇心,而且一學(xué)就會,就如“跳繩”津津在媽媽的指導(dǎo)下,勤學(xué)苦練,已是班內(nèi)的佼佼者。從這件事上我們可以看到津津在小學(xué)的生活一定會更加精彩,你身上的閃光點一定會更加閃亮,我們四位老師在“笑笑”等著你的佳音,你是出色的。我們是相信你、永遠(yuǎn)支持你的朋友。
9. 嚴(yán)佳豪—你是一個聰明伶俐的小男孩，記得剛開學(xué)的時候，你每天早上來都哭，特別想家，膽子小，怕說話�？墒牵炖蠋熅椭溃隳敲绰斆鳎隙〞�(zhàn)勝自己的。這不，現(xiàn)在的你，講禮貌，友愛同學(xué)，作業(yè)認(rèn)真生活上也能照顧自己，挺棒的`一個小男子漢!
10. 俞嘉楠—一看到你，程老師就很喜歡你。和你相處了近一學(xué)期，老師還發(fā)現(xiàn)你有很多的優(yōu)點。你的獨立能力很強(qiáng)，在生活上自己能照顧好自己，還挺樂意地幫助老師做些力所能及的事情。尤其是你在學(xué)習(xí)上還有一股韌勁，遇到困難從不退卻，總是耐心地去解決。老師相信，憑著你的這股韌勁，你的未來一定很精彩!
11. 戚偉棟—你是一個聰明又頑皮的小男生，有時讓老師生氣，有時讓老師快樂。老師知道你是我們班級最聰明的一個，最聰明的你能接受程老師的幾點建議嗎?課堂上少做點小動作，多發(fā)點言;課間少一點惡作劇，多和小朋友友好相處。我相信，以后的你一定是最出色、最優(yōu)秀的一員，好好加油呀!
12. 羅鈺—你給老師的印象是—聰明、穩(wěn)重、細(xì)心、善解人意。每當(dāng)在課堂上老師叫小朋友坐好的時候，你總是第一個坐正;每當(dāng)所有人作業(yè)交上來的時候，你的作業(yè)總是讓老師覺得最舒服。你的舞姿越來越美，許多小朋友都很佩服你。你的學(xué)習(xí)習(xí)慣很好，課堂上經(jīng)常能舉手發(fā)言。有事能和老師交流，大方，自信。你能幫老師做很多事如：小組長、飯前發(fā)點心等，責(zé)任心很強(qiáng)。希望你在一年級更加認(rèn)真學(xué)習(xí)，做個全面發(fā)展的三好生。好嗎?
13. 李聰—勇敢?guī)洑獾男』镒樱闶俏覀儼嘧畎舻囊粋�。操場上有你颯爽的英姿，特別讓我們?nèi)嚯y忘的是你的筋斗翻得瀟灑極了。生活上，你還是老師得力的小助手，在這兒，老師還要感謝你為班級的付出，辛苦了，小助手!學(xué)習(xí)上，你又是其他小朋友的榜樣，作業(yè)認(rèn)真，發(fā)言積極。說了你這么多的優(yōu)點，可不要驕傲啊，繼續(xù)努力，讓你這顆星星在曙光發(fā)出更耀眼的光芒!
14. 金馨潔—潔潔是我們班最善言談的一個女孩子,班里有什么新鮮的事她總是第一個來說給我們聽。歡樂的時光總是過的那么快,可愛的潔潔在大二班又渡過了一個學(xué)期。上課認(rèn)真、積極發(fā)言的潔潔可是收獲不少哦!潔潔是我們的愛心天使,在其他小朋友需要幫忙時,她總是笑瞇瞇地跑過去,很熱情的幫助他們,作為“愛心天使”的她還經(jīng)常幫助老師,是老師的得力“小秘書”。潔潔很喜歡和小朋友一起分享自己學(xué)到的知識、探索科學(xué)的奧秘、感受生活的美好,在“笑笑”的學(xué)習(xí)生活馬上就要結(jié)束了,希望潔潔在以后的學(xué)習(xí)生活中能有更加突出的表現(xiàn),我們相信你會圓夢的。相信自己,沒錯的!
15. 董鈺瀛—你是個聰明,能干的小姑娘。在幼兒園里你能和小朋友開心的游戲,上課時能大聲地回答問題,小朋友遇到困難時,你總能跑過來熱心地幫助,愿愛心伴你快樂的成長!雖然你在笑笑大二班生活學(xué)習(xí)的時間不是很長,但是你和小朋友之間、和老師之間相處是那么融洽、那么地開心,快樂的時光總是這么短暫,但是美好的記憶會讓我們回味無窮,會經(jīng)常的回憶的,是嗎?
16. 嚴(yán)文菲 你是個惹人喜歡的小女孩，你最喜歡和老師說悄悄話，在幼兒園里你象個特別能干的大姐姐，不但能管好自己，而且能關(guān)心別人，樂意為大家做事，所以大家都喜歡和你交朋友，可最近喜歡趴在桌子上，不能認(rèn)真的聽講，不能很好的約束自己，你的堅持性不夠，做事欠缺耐性，希望你以后能改正缺點,爭取有新的進(jìn)步
17. 林宇賢 你是一個誠實、厚道的孩子,愛勞動、講衛(wèi)生。能尊敬老師、關(guān)心同伴,樂于為集體做事,上課能認(rèn)真聽講, ,但發(fā)言不夠積極,動手能力有待進(jìn)一步提高, ,做事情速度應(yīng)快一些，老師希望你能大膽地在集體面前發(fā)言,做個自信、勇敢的孩子,爭取更大的進(jìn)步。
18. 林若惜 你是一個文靜、可愛的小女孩，你愿意幫老師做事,是老師的小幫手,老師和小朋友都喜歡你，你上課時能認(rèn)真聽講, 但注意力易分散,需老師不斷提醒和督促,希望你以后更大膽些,能主動表達(dá)自己的想法和感受,好嗎?
19. 林玉秀 你是一個文靜、乖巧的小女孩，對老師有禮貌,你有許多好朋友,大家相處得很好,你做事情特別細(xì)心, ,愿意自己的事情自己做，上課時能專心聽講,經(jīng)常看到你高高舉起的小手,聽到你自信響亮的聲音,你能較快地接受新的知識,能正確而清楚地表達(dá)自己的想法和意愿，你各方面的習(xí)慣都很好，上大班后要繼續(xù)努力，更上一層樓。
20. 林煬堃 你是一個懂事、聰明的小男孩,能積極參加班級的各種活動,你樂意自己的事情自己做,對老師有禮貌,對同伴有愛心 ,進(jìn)步很快。上課有時也能舉手發(fā)言,但你不夠?qū)Ｐ?喜歡和同伴講話,需要老師不斷提醒和督促,希望你在上大班以后能改掉缺點,做一名愛學(xué)習(xí),守紀(jì)律的孩子。
21. 林明月 你是一個靦腆，可愛的小女孩，你與同伴能友好相處,能尊敬老師, 你的小手很靈活,會折紙、剪紙、捏泥。但是你上課時不能集中注意力聽老師上課,語言表達(dá)能力還要加強(qiáng),!希望小朋友升大班以后上課能多舉手發(fā)言,做事更認(rèn)真,細(xì)心一點,讓自己變得更加好。
22. 林依辰 你是一個能說會道的的女孩子 ,你與小朋友相處得很好,愿意和老師親近、交談,自己的事情能自己做,各方面的表現(xiàn)比以前有進(jìn)步,肯動腦筋,你上課時能舉手發(fā)言,動手能力有所提高，但是上課不要和小朋友講話。
23. 林俊逸 你是個可愛、機(jī)靈又調(diào)皮的小男孩，但是你上課時不太能認(rèn)真聽講,喜歡動個不停,你應(yīng)加強(qiáng)自制能力,上課不要調(diào)皮,不要和其他小朋友說話,不能動手打其他人，你上大班后一定能夠改掉這個壞習(xí)慣,對嗎?
24. 林騰達(dá) 你是一個可愛，懂事的小朋友，這個學(xué)期你進(jìn)步非常大，上課認(rèn)真，還常常積極回答問題，參與游戲的熱情也很高,有時上課也舉手發(fā)言,但是聲音不響亮。有時會和旁邊的小朋友說話。老師真希望能在課堂上聽到你回答問題的聲音，做事能更加大膽、積極。
25. 林錦馨 你是一個聰明，活潑、能干的小朋友。下課能與小朋友一起快樂地游戲。還學(xué)會了講故事，念兒歌。也能經(jīng)常幫助老師和小朋友做事，每次上課回答問題，你想得總是和別人不一樣，而且說得特別棒!遇到事情也能主動老師交流。但有時你會應(yīng)一點成功而驕傲，做事不能堅持下去，沒有耐心，老師希望你上大班以后能改掉這些缺點，那樣你會更棒的!
26. 林怡姍 你是一個天真、可愛又活潑的小女孩，每天早上來幼兒園能主動向老師問好，課間你能和小伙伴們一起合作游戲，上課能認(rèn)真地聽老師講課，但是你上課不喜歡積極舉手發(fā)言，遇到困難不能主動與老師交流。就要升大班了，老師希望你能改掉這個愛哭的不好的習(xí)慣習(xí)慣，加油，好嗎?
27. 林宇金 你是一個活潑、可愛的小女孩。你好奇心強(qiáng),你喜歡繪畫,每次都耐心地完成作品,有一定的想象力，上課時注意力集中，能大膽舉手回答問題 ,你對人有禮貌,和小伙伴友好相處,自己的事情都能自己做，下學(xué)期你就成為大班小朋友了,你可要在平時學(xué)習(xí)活動中多動動腦筋,爭取成為各方面全面發(fā)展的好孩子。加油!
28. 林宸毅 你是個活潑、能干、的小男孩。對老師有禮貌，能積極參加幼兒園的各項活動; 不但會自己的事自己做，還樂意幫助別的小朋友，課堂上經(jīng)常能看到你高高舉起的小手,能積極動腦,大膽發(fā)言;但有時候上課會找旁邊的小朋友講話,這樣不僅自己學(xué)不好本領(lǐng)，還影響了別人學(xué)本領(lǐng),希望你升大班后改正缺點，做個遵守紀(jì)律的好孩子。加油
29. 林可欣 你是個活潑、可愛的小姑娘,在園能積極參加各項游戲活動，你進(jìn)步了，不再是以前那個調(diào)皮的小搗蛋了，你喜歡畫畫，你能大方地和別人交往，主動地幫助別人，熱情地和小伙伴做游戲，對老師有禮貌;能和同伴友好相處;你上課能認(rèn)真聽講，有時能舉手發(fā)言，你念的兒歌、唱的歌曲很好聽希望你在新學(xué)期里能更勇敢、大膽些，，多關(guān)心你身邊的人，對待別人學(xué)會寬容，那么你的朋友會更多。
30. 林子晴 你是一個活潑，但又有點靦腆的小女孩，能積極參加班級的各種活動，你樂意自己的事情自己做，對老師有禮貌，對同伴有愛心，畫畫非常好，進(jìn)步很快。上課有時也能舉手發(fā)言，但你不夠?qū)Ｐ�，喜歡和同伴講話，需要老師不斷提醒和督促，希望你在上大班以后能改掉缺點，做一名愛學(xué)習(xí)，守紀(jì)律的孩子。
關(guān)于六一的幼兒評語 篇5
1. 你是個虎頭虎腦的小男孩，老師都很喜歡你，平時你能聽老師的話，遵守紀(jì)律和小朋友友好相處。在新的一年里老師希望你能提高自己的語言表達(dá)能力和自我服務(wù)能力。
2. 你是個聽話又懂事的小姑娘，自我控制能力較強(qiáng)，能認(rèn)真聽老師上課，并且樂意幫助其他小朋友，祝賀你被評為好孩子。希望在新的一年里你能放大膽子，積極舉手發(fā)言。
3. 你是個可愛的小女孩，喜歡幼兒園的集體生活，通過一學(xué)期的努力你在各方面都取得了很大的進(jìn)步。老師希望你再接再厲，在新的一年里在生活自我服務(wù)方面取得更大進(jìn)步。
4. 璐璐是個可愛又將衛(wèi)生的小姑娘，通過一學(xué)期的集體生活，現(xiàn)在能主動和老師講話，主動和小朋友玩耍了，各方面進(jìn)步都很大。希望以后做事要專心，動作要快。
5. 你是個可愛的小男孩，平時很有禮貌，也很遵守紀(jì)律，樂意和小伙伴游戲玩耍，并且能熱心幫助其他小朋友。祝賀你被評為好孩子。希望你在新的一年里取得更大進(jìn)步。
6. 你是個聰明又頑皮的小男孩，平時上課時很動腦筋，和其他小朋友相比你的知識面也較廣。但自控能力不太好，有時管不住自己，喜歡和小朋友說話，打鬧等。老師希望你在新的一年里及時改掉缺點，發(fā)揚優(yōu)點，做個人人喜歡的好孩子。
7. 磊磊是個內(nèi)向膽小的男孩，做事認(rèn)真有始有終，也能和小伙伴友好相處。但平時不太愛說話，老師希望在新的一年里你能主動和老師說說你的心理話，好嗎?
8. 小龍小朋友上課比較認(rèn)真聽講，平時也能積極舉手發(fā)言。并且很快適應(yīng)了幼兒園的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。老師希望長大一歲后你能及時改掉的小伙伴打打鬧鬧的習(xí)慣，做個人見人愛的好孩子。
9. 你是個活潑開朗有主見的小姑娘，在吃飯睡覺語言表達(dá)方面進(jìn)步都很大。老師希望你在新的一年里上課時不要亂插嘴，要說話先舉手，好嗎?
10. 你是個頑皮的小男孩，平時愛說話，能主動和老師交流。上課也能舉手發(fā)言。但喜歡和小朋友打打鬧鬧，老師希望你在新的一年里改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點，做個人見人愛的好孩子。