幼兒園的中班開學寄語（精選3篇）
幼兒園的中班開學寄語 篇1
身為幼兒園的教師，我們時時牢記著自己肩負的職責，處處提醒著自己要用快樂去迎接每一天，要用心去與他們交流，因為我們是他們成長中的啟蒙者;要用寬容去接納他們每一次成長中的過失，因為他們稚嫩的心靈需要更多的呵護!讓微笑與贊美陪伴每一個孩子，讓自信和快樂伴隨每個孩子快樂成長!太陽每天都是新的，面對充滿挑戰和希望的明天，我們只有不斷的創新、超越自我，我們才能贏得新世紀的輝煌!親愛的小寶貝們，老師們會像媽媽一樣愛你們祝蒲英小班的小朋友在我們這個溫馨的大家庭中健康、快樂的成長!
大家好，我們新的學期即將開始了，首先祝賀你們又長一歲了。希望小朋友們在新的學期不要吵不要鬧在新年里你看到了什么有趣的事，哪些你覺著有意義奧?開會了來告訴老師和同學我們一起來分享吧，你們去旅游了嗎看冰燈了嗎?滑雪了嗎?看煙花了嗎?它們都是什么樣的回來要講給大家聽，我們共同分享你的快樂!在新的學期里我們學校安排了多元智能活動、習慣養成教育、英語、感統、美勞。非常感謝家長朋友在過去和將來對我們的支持和對我們工作的配合，我們期待您的繼續參與，讓我們共同進步吧。對待自己的孩子不要過于急躁對孩子要耐心的教育不要挫傷孩子的自信心。要看到孩子的閃光點。給孩子們一個寬松愉快的生活環境。讓孩子健康成長由一個快樂的童年。
幼兒園的中班開學寄語 篇2
1、調整孩子的作息時間，幫助孩子早睡早起，提醒孩子按時入園。
2、幫孩子準備一件暑假里的小作品，帶到幼兒園進行交流。
3、和孩子回憶暑假里的收獲，鼓勵孩子進行講述，使孩子表述清楚、有條理。
4、歡迎家長朋友積極上論壇和老師交流，及時了解寶貝的情況。
幼兒園的中班開學寄語 篇3
李靜涵已經入學三周了，她每一天的學校生活都成了我們一家人的話題，看見她哭我們都會有一些不舍，可又想到她的將來，總歸是要邁出這第一步的，所以我們家長首先要堅強起來，那樣我們的孩子才會堅強，勇敢地面對她以后的人生之路。
靜涵是一個具有雙向性格的孩子，時而安靜時而活潑。在她熟悉的環境里，她可以自由自在的表現，有說有笑，容易與別人交流。可一旦到了陌生的環境里，她喜歡把自己先封閉起來，開始拒絕與他人交流，顯得有一些孤立。也許是家人的過多溺愛，促使她心里很脆弱，獨立性差，喜歡依賴于他人。同時，在家長會中老師提到李靜涵午睡的問題，可能也與她對學校生活還不太適應有關。希望在今后的學校生活中，老師可以多開導孩子，鍛煉她的適應能力和獨立性。我們家長會盡全力配合好老師的工作，為我們的孩子有一個良好的將來打下堅實的基礎。