幼兒園采購(gòu)員工作計(jì)劃范文(通用3篇)
幼兒園采購(gòu)員工作計(jì)劃范文 篇1
一、遵守財(cái)經(jīng)制度,嚴(yán)格履行現(xiàn)金支取手續(xù),妥善保管好錢款。
二、認(rèn)真貫徹精打細(xì)算,厲行節(jié)約的方針,按需購(gòu)價(jià)廉物美,保證所購(gòu)物品的質(zhì)量合格,數(shù)量適當(dāng),有計(jì)劃的供給全園教養(yǎng)物品,切實(shí)保證日常保教工作的順利進(jìn)行。
三、在保健醫(yī)生的指導(dǎo)下,密切配合炊事員做好幼兒膳食、點(diǎn)心,保證食物的新鮮和營(yíng)養(yǎng),不采購(gòu)假冒、偽劣、腐爛變質(zhì)食品,嚴(yán)防食物中毒,出現(xiàn)事故要分析原因,追究責(zé)任。
四、嚴(yán)格履行驗(yàn)收制度,所購(gòu)物品一律請(qǐng)有關(guān)人員驗(yàn)收,票物相符,驗(yàn)收后的物品不得私自挪用,愛(ài)護(hù)公物節(jié)約開(kāi)支。
五、在采購(gòu)過(guò)程中,不得給個(gè)人購(gòu)買食品。
六、及時(shí)做好發(fā)票的'結(jié)算、報(bào)帳工作。
七、堅(jiān)持原則,加強(qiáng)與有關(guān)人員配合,督促協(xié)助搞好食堂,做好計(jì)劃物資的供應(yīng)。
八、全面負(fù)責(zé)幼兒園教育教學(xué)、辦公物資的采購(gòu)。
九、嚴(yán)格按請(qǐng)購(gòu)單進(jìn)行采購(gòu),根據(jù)請(qǐng)購(gòu)單上要購(gòu)進(jìn)物品的規(guī)格、數(shù)量,按質(zhì)、按量及時(shí)購(gòu)買。
十、采購(gòu)300元以上物資需經(jīng)園班子會(huì)議討論通過(guò)。
十一、密切注意市場(chǎng)價(jià)格變化,把好價(jià)格關(guān),質(zhì)量關(guān),價(jià)格要合理,力爭(zhēng)做到價(jià)廉物美。
十二、保管好領(lǐng)用的采購(gòu)金和轉(zhuǎn)帳支票,采購(gòu)?fù)昙皶r(shí)辦理驗(yàn)收、報(bào)帳等工作。
幼兒園采購(gòu)員工作計(jì)劃范文 篇2
根據(jù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》(國(guó)發(fā)〔20__〕41號(hào))精神和《臨淄區(qū)學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》的要求,結(jié)合我鎮(zhèn)學(xué)前教育發(fā)展情況,滿足社會(huì)及家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的需求,提高幼兒園保教質(zhì)量,以我園實(shí)際特制定本計(jì)劃。
一、幼兒園基本情況分析
我園現(xiàn)有班級(jí)6個(gè),2個(gè)小班,2個(gè)中班,2個(gè)大班,接收3—6周歲適齡幼兒。隨著鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)幼兒園的重視,近年來(lái)我園發(fā)展速度比較快,自20__年全鎮(zhèn)教育資源整合以后,閑置校舍全部留給幼兒園使用,增加了幼兒園活動(dòng)面積,配置了多種玩具,綠化、硬化了地面,不僅使幼兒園更加美化,也讓幼兒擁有了充足的活動(dòng)場(chǎng)地。但是,要讓幼兒接收良好的學(xué)前教育,我園還有一定的差距。閑置校舍年歲已久,門窗地面等存在一定的破損,原先小學(xué)的教師用于幼兒活動(dòng)室,不符合幼兒園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),辦園條件相對(duì)較差。幼兒教師配備不足,教師工作壓力大,工資低,積極性性對(duì)比較貧乏。硬件的匱乏,嚴(yán)重制約了我園的高質(zhì)發(fā)展,需要進(jìn)一步改善。
二、發(fā)展優(yōu)勢(shì)
我園坐落于敬仲鎮(zhèn)西葦村,負(fù)責(zé)招收葦河片9個(gè)村的幼兒,大約有260名幼兒,近年來(lái)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)幼兒規(guī)范管理,明確了幼兒園的教育目標(biāo),規(guī)范了辦園行為,我園自20__年的110名幼兒擴(kuò)增到現(xiàn)在的230名。經(jīng)過(guò)多年的努力,徹底改變了家長(zhǎng)的教育觀念,逐步認(rèn)可并信任幼兒園,贏得了較高的社會(huì)評(píng)價(jià)。連續(xù)四年被評(píng)為鎮(zhèn)先進(jìn)幼兒園,并在區(qū)里組織的各種活動(dòng)中取得好成績(jī)。20__年獲得區(qū)玩教具比賽優(yōu)秀組織單位,獲區(qū)組織的體操和戶外活動(dòng)比賽三等獎(jiǎng),并在山東學(xué)前教育網(wǎng)發(fā)表教育筆記、活動(dòng)方案等多種文獻(xiàn)資料。為以后幼兒園的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
三、辦園理念
我園培養(yǎng)幼兒以“快樂(lè)”貫穿始終,“讓幼兒快樂(lè)度過(guò)每一天”是我們不變的目標(biāo)。“在快樂(lè)中成長(zhǎng),在快樂(lè)中求發(fā)展;在快樂(lè)中求知”是我們的培養(yǎng)目標(biāo)。
培養(yǎng)樂(lè)究型幼兒,造就善究型的教師。以培養(yǎng)幼兒樂(lè)于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,探究問(wèn)題為理念,善究型的教師依托教研組、年級(jí)組、班級(jí)組為主要陣地。通過(guò)樂(lè)究和善究形成探索式學(xué)習(xí)的氛圍。
四、主要工作目標(biāo)和實(shí)施要點(diǎn)
(一)總體目標(biāo)
以鎮(zhèn)政府、教委為主導(dǎo),幼兒園為主體,提高幼兒園硬件設(shè)施的配備。完善幼兒園管理制度,嚴(yán)把教師關(guān),加強(qiáng)教師培訓(xùn),提升幼兒園的整體水平。努力取得更高一級(jí)的榮譽(yù),提升幼兒園知名度,突出幼兒園特色。
(二)發(fā)展任務(wù)
1、入園率:20__年學(xué)前三年兒童入園率達(dá)98%以上,0—3歲嬰幼兒受教育率達(dá)到18%以上;20__年學(xué)前三年兒童入園率達(dá)98.5%以上,0—3歲嬰幼兒受教育率達(dá)到20%以上;20__年學(xué)前三年兒童入園率達(dá)99%以上,0—3歲嬰幼兒受教育率達(dá)到25%以上。幼兒園班額符合國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)辦幼兒園托班并實(shí)施幼兒園小班化教育。
2、園所建設(shè):20__年新建幼兒園,新建幼兒園按照《山東省幼兒園基本辦園條件標(biāo)準(zhǔn)(試行)》要求建設(shè),并達(dá)到《山東省鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園基本辦園條件標(biāo)準(zhǔn)(試行)》標(biāo)準(zhǔn)要求,幼兒園的設(shè)施設(shè)備符合相關(guān)規(guī)定和安全、衛(wèi)生要求。
3、師資建設(shè):新增教師符合資格準(zhǔn)入要求。 20__年,園長(zhǎng)、教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為90%,持證率達(dá)30%,入保率達(dá)65%; 20__年,園長(zhǎng)、教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為92%,持證率達(dá)40%,入保率達(dá)90%;20__年,園長(zhǎng)、教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為96%,持證率達(dá)60%,入保率達(dá)100% ,形成足夠數(shù)量的園級(jí)骨干、區(qū)級(jí)教學(xué)能手、學(xué)科教學(xué)標(biāo)兵、學(xué)科帶頭人隊(duì)伍。幼兒園教師、保健員、保育員、營(yíng)養(yǎng)員按規(guī)定配置,并持有符合崗位要求的上崗證書(shū)。幼兒園教師、保健員、保育員、營(yíng)養(yǎng)員按規(guī)定配置,并持有符合崗位要求的上崗證書(shū)。利用“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式,加強(qiáng)在職教師的培訓(xùn),力求3年的時(shí)間打造一支優(yōu)質(zhì)的幼師團(tuán)隊(duì)。
4、保教質(zhì)量:幼兒園立足本園實(shí)際,為幼兒提供健康豐富的生活、活動(dòng)環(huán)境,尊重幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),以游戲?yàn)榛净顒?dòng),保教并重,關(guān)注個(gè)別差異,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展,培養(yǎng)幼兒健康活潑、好奇探索、文明樂(lè)群、勇敢自信的素質(zhì)。
5、幼兒教師工資待遇:切實(shí)落實(shí)幼兒教師待遇。依法落實(shí)非公辦幼兒教師工資待遇和社會(huì)保障政策,建立非公辦幼兒教師最低工資保障制度,非公辦幼兒教師工資不低于當(dāng)?shù)爻擎?zhèn)職工最低工資標(biāo)準(zhǔn),并依法落實(shí)解決非公辦幼兒教師的養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)等社會(huì)保障問(wèn)題。
(三)鎮(zhèn)重點(diǎn)工作
1、落實(shí)政府發(fā)展學(xué)前教育責(zé)任。鎮(zhèn)人民政府對(duì)本區(qū)域?qū)W前教育發(fā)展負(fù)主要責(zé)任,負(fù)責(zé)幼兒園規(guī)劃布局,負(fù)責(zé)籌措經(jīng)費(fèi),改善辦園條件,建設(shè)并辦好區(qū)域內(nèi)中心幼兒園,負(fù)責(zé)其他公辦性質(zhì)幼兒園建設(shè)與工資保障、經(jīng)費(fèi)籌措等。
2、建立以政府投入為主的學(xué)前教育保障機(jī)制。鎮(zhèn)政府要將學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)列入財(cái)政預(yù)算。保障公辦幼兒園的建設(shè)經(jīng)費(fèi)。鎮(zhèn)政府要設(shè)立學(xué)前教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),用于改善公辦性質(zhì)幼兒園辦園條件和補(bǔ)助普惠性民辦幼兒園以及組織培訓(xùn)園長(zhǎng)和教師。20__年在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)實(shí)施“幼兒教育券”。
3、建立學(xué)前教育資助制度。鎮(zhèn)政府要設(shè)立學(xué)前教育資助經(jīng)費(fèi),確定資助標(biāo)準(zhǔn),幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童、孤兒、殘疾兒童等接受普惠性學(xué)前教育。
四、管理目標(biāo)
(一)重組教育資源,以人本管理為抓手,形成教工自我管理機(jī)制。
1、20__年,繼續(xù)完善各項(xiàng)制度,根據(jù)每個(gè)崗位工作要求與教職工共同建立和完善各項(xiàng)制度,共同探索幼兒園制度建設(shè),規(guī)范辦園。營(yíng)造寬松的管理氛圍,堅(jiān)持“以人為本”的管理理念,營(yíng)造寬松和諧,團(tuán)結(jié)向上的工作氛圍,使每個(gè)教職工在幼兒園都有自己的發(fā)展機(jī)遇與空間。園領(lǐng)導(dǎo)努力做到關(guān)注教工的需要,關(guān)注教工的特長(zhǎng)和長(zhǎng)處,關(guān)注教工的自主發(fā)展。優(yōu)化人力資源,加強(qiáng)人力資源的優(yōu)化組合,重視老中青結(jié)合,發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì),提高管理效率。
2、20__年,在幼兒園形成“規(guī)范”的管理網(wǎng)絡(luò),制定符合現(xiàn)代幼兒園的規(guī)章制度。營(yíng)造務(wù)實(shí)氛圍,
發(fā)揮教職工主人翁意識(shí),加強(qiáng)民主管理,激勵(lì)教工自我發(fā)展完善,并且有開(kāi)拓創(chuàng)新求實(shí)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。提倡專業(yè)發(fā)展。利用網(wǎng)絡(luò),幼兒園逐步走入現(xiàn)代化。
3、20__年,實(shí)行民主管理,發(fā)展幼兒園特色,幼兒園走進(jìn)信息時(shí)代。
(二)注視教育科研,提高課程利用價(jià)值,發(fā)展幼兒園特色
加強(qiáng)教育科研,以教師操作為重點(diǎn)提高教育研究與實(shí)踐的能力。構(gòu)建幼兒園、家庭、社區(qū)相互合作的教育網(wǎng)絡(luò),在全園實(shí)施信息化教育,逐步構(gòu)建自己的幼兒園課程。20__年,繼續(xù)提高教育科研的時(shí)效性,將幼兒園課程有機(jī)結(jié)合,爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)幼兒園榮譽(yù)。20__年,提煉科研成果,形成幼兒園特色課程,建立幼兒園網(wǎng)站。爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)示范幼兒園。
五、工作措施
(一)加強(qiáng)安全、衛(wèi)生等管理。建立健全安全管理和安全責(zé)任制度,做到安全防護(hù)體系全覆蓋。各幼兒園要把保護(hù)幼兒生命安全和健康成長(zhǎng)放在工作首位,制定實(shí)施《幼兒園管理一日常規(guī)》制度,按照有關(guān)安全、衛(wèi)生等管理規(guī)定配足配齊安全保衛(wèi)和衛(wèi)生管理人員及設(shè)施,建立健全各項(xiàng)安全、衛(wèi)生管理制度和安全、衛(wèi)生責(zé)任制。
(二)鎮(zhèn)建立幼兒教師準(zhǔn)入制度、訓(xùn)制度、考核制度和退出制度。制定幼兒教師資格準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)和招聘方案,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格程序,對(duì)新進(jìn)幼兒教師實(shí)行公開(kāi)招聘,優(yōu)先聘用年齡25歲以下、基本功扎實(shí)、綜合素質(zhì)高的幼教專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生。三年內(nèi)全員參加一次區(qū)級(jí)培訓(xùn),園長(zhǎng)及骨干教師參加一次省市級(jí)培訓(xùn)。建立幼兒教師專業(yè)考核和綜合考評(píng)制度,制定具體考核方案和考評(píng)辦法。對(duì)考核優(yōu)秀、合格的幼兒教師按等次進(jìn)行績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì),并作為工資增長(zhǎng)的依據(jù);對(duì)于考核不合格、素質(zhì)較低的幼兒教師予以待崗學(xué)習(xí)或辭退。
幼兒園采購(gòu)員工作計(jì)劃范文 篇3
我今天百度了以下,發(fā)現(xiàn)找不到幼兒園實(shí)習(xí)報(bào)告的真實(shí)內(nèi)容,有幾個(gè)網(wǎng)站簡(jiǎn)直就是掛羊頭賣狗肉,以幼兒園實(shí)習(xí)報(bào)告為標(biāo)題,下面竟然是些不知道所云的文字,我在網(wǎng)上找了好幾個(gè)小時(shí),終于找到了一些關(guān)于幼兒園實(shí)習(xí)報(bào)告的素材,希望能夠?qū)ε笥褌冇兴鶐椭?
一、認(rèn)真履行好班組長(zhǎng)職責(zé),并積極主動(dòng)的投入工作。
作為一名年輕的班組長(zhǎng),對(duì)于班組長(zhǎng)的工作還需要不斷的努力與學(xué)習(xí)。
首先,我將繼續(xù)本著理解、關(guān)心、支持的態(tài)度與班級(jí)各位老師合作,統(tǒng)一工作思想、教育的一致,發(fā)揮教育的合力。
其次,作為班組長(zhǎng)對(duì)幼兒的發(fā)展充滿信心,更要以此來(lái)感染班組沒(méi)一位老師,并以巨大的熱情投身于幼教事業(yè),運(yùn)用內(nèi)在的激勵(lì)方式凝聚人心,以成就感、事業(yè)感去驅(qū)使班組成員在崗位上展示自己的才能,讓他們都有自尊與自信。
再次,善于接受每個(gè)人提供的最好方法,并在工作中不斷修正自己的計(jì)劃、行為,以適應(yīng)新的需要與新發(fā)展。
再次,定時(shí)召開(kāi)班務(wù)會(huì),商討、交流班級(jí)工作中的問(wèn)題及解決方法,尋求集體智慧的最大化。
最后,深入學(xué)習(xí)開(kāi)展家長(zhǎng)工作。有針對(duì)性的做好家長(zhǎng)工作,積極主動(dòng)地爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合;根據(jù)不同類型的家長(zhǎng)的需要,指導(dǎo)家庭教育和家庭親子游戲活動(dòng)。
二、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)。
首先,在理論學(xué)習(xí)中成長(zhǎng):
1、主動(dòng)關(guān)心國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論。
2、通過(guò)多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽(tīng)講座等,吸取教育學(xué)科的新知識(shí)、新技能。
3、自學(xué)有關(guān)托班幼兒的年齡特點(diǎn)和托班教育內(nèi)容。
4、利用寒暑假和節(jié)假日,進(jìn)行教育學(xué)函授學(xué)習(xí)。
5、進(jìn)一步學(xué)習(xí)課題研究方法,積極參與課題的研究。
其次,在實(shí)踐中成長(zhǎng):
1、積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動(dòng)。
2、尊重孩子、走進(jìn)孩子,用一百中語(yǔ)言去詮釋孩子在日常生活中的想法和做法。
3、探索適合托班的教育內(nèi)容、教育方法,
4、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、反思自己的教學(xué),每周記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。
6、在活動(dòng)中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行,及對(duì)事物的反應(yīng)、行為態(tài)度、學(xué)習(xí)狀況,并進(jìn)行一些記錄,提高教師的觀察、記錄技能。
7、認(rèn)真做好教養(yǎng)和閱讀筆記,積累自己一些學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗(yàn)。
三、重視師德修養(yǎng)
首先,關(guān)心和熱愛(ài)每一個(gè)幼兒,關(guān)注每一個(gè)孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng),盡自己最大的努力滿足孩子發(fā)展的需求,樹(shù)立起一切為孩子的崇高思想。
其次,為人師表,在日常生活中時(shí)刻提醒自己,加強(qiáng)自身修養(yǎng),為孩子做表率。
再次,關(guān)心集體、關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,進(jìn)一步提高自己為人處事的能力。
最后,為自己樹(shù)立正確的人生觀、教育觀、質(zhì)量觀和道德觀。
四、具體實(shí)施內(nèi)容:
二月份:1、學(xué)習(xí)綱要的內(nèi)容,領(lǐng)會(huì)《綱要》中的精神。
2、學(xué)習(xí)教育論文的寫作。準(zhǔn)備幼兒教育論文的選題、收集有關(guān)資料。
3、制定有關(guān)教育教學(xué)計(jì)劃、各類活動(dòng)計(jì)劃。
4學(xué)習(xí)托班課程目標(biāo)、內(nèi)容。
三月份:1學(xué)習(xí)教師觀察技能。
2確定幼兒教育論文的提綱,收集論文的資料。
3寫好一篇幼兒觀察記錄。
四月份:1學(xué)習(xí)創(chuàng)造性美術(shù)活動(dòng)的方法,閱讀有關(guān)幼兒創(chuàng)造性美術(shù)活動(dòng)的書(shū)籍。2書(shū)寫有關(guān)閱讀筆記一篇。
五月份:1學(xué)習(xí)教師的師德,書(shū)寫一篇心得。
2對(duì)各別幼兒進(jìn)行有針對(duì)性家訪。
3教研組對(duì)有關(guān)創(chuàng)造性美術(shù)教育活動(dòng)進(jìn)行開(kāi)課、研討。
六月份:1幼教論文修改后定稿。
2整理幼兒生成活動(dòng)的內(nèi)容、記錄。
3向家長(zhǎng)反饋幼兒的階段表現(xiàn)。
七月份:1書(shū)寫學(xué)期班務(wù)總結(jié)。2書(shū)寫教育筆記兩篇。
3班級(jí)物品整理、歸類。4召開(kāi)學(xué)期末的家長(zhǎng)座談會(huì)。
八月份:1、對(duì)新生開(kāi)展家訪工作。2、班級(jí)環(huán)境的總體策劃。
九月份:1、制定新學(xué)期的各類計(jì)劃。
2、準(zhǔn)備家長(zhǎng)會(huì)有關(guān)內(nèi)容并召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
3、班級(jí)環(huán)境布置,迎接新生。
十月份:1、撰寫課題方案。、2、學(xué)習(xí)〈〈教師心理健康研究〉〉。
3、書(shū)寫學(xué)習(xí)〈〈教師心理健康研究〉〉的心得一篇。
十一月份:1、修改小課題,參加定海區(qū)小課題評(píng)比。
2、撰寫活動(dòng)設(shè)計(jì)方案,參加陶行知課堂教學(xué)生活化的方案評(píng)比
3、準(zhǔn)備幼兒園青年教壇新秀評(píng)比。
4、園級(jí)課題:2-3歲幼兒口語(yǔ)能力培養(yǎng)的實(shí)踐研究結(jié)題。
十二月份:1、整理幼兒區(qū)角活動(dòng)的方案、活動(dòng)記錄。
2、參加幼兒園教壇新秀評(píng)比。
一月份:1、書(shū)寫幼兒海味游戲活動(dòng)方案一則。
2、書(shū)寫閱讀筆記兩篇
以上是我20__年度的自我成長(zhǎng)計(jì)劃,希望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下、在自己的努力下,有所收獲有所成長(zhǎng)。