關(guān)于2024上半年幼兒園工作計劃（精選31篇）

關(guān)于2024上半年幼兒園工作計劃 篇1

　　一、班況分析

　　新年過去了，我們迎來了小班的第二學期�，F(xiàn)如今，我們班的新生經(jīng)過幾周的學習生活情緒基本已穩(wěn)定，情緒不大穩(wěn)定。原來的孩子們經(jīng)過了一學期在園的生活和學習之后，有了很大進步，每位幼兒都愿意上幼兒園，同時能積極參與教師組織的各項活動；在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習慣，會自己動手吃飯，并注意將餐具輕輕放，午睡時在教師的幫助下，完成穿脫衣服；在學習游戲方面也形成了一定的常規(guī)。上課時，能安靜坐下來，舉手回答問題，積極動腦；游戲時能聽教師的指示進行游戲，主動參與活動；在語言表達方面，孩子們都會用普通話與同伴交流。應(yīng)該說，上學期經(jīng)過我們的努力，取得了一定的成績，但是，還有不足之處需要我們不斷完善。如孩子們的午餐習慣還需要加強；在生活自理方面，還要給孩子們以機會，讓他們多鍛煉，同時注意提高他們的動手能力與語言表達能力等。

　　二、本學期主要目標

　　針對本班的具體情況及存在的問題，本學期的主要目標是：在上學期的基礎(chǔ)上，繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī)，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習慣，能尊敬父母、長輩，能為集體服務(wù)，形成集體觀念，使幼兒以此為基礎(chǔ)，促進全面發(fā)展。

　　三、各個領(lǐng)域的具體內(nèi)容和要求。

　　在思想品德方面培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成有禮貌，講衛(wèi)生的好習慣。同伴之間能團結(jié)友愛，互相謙讓，形成一定的集體觀念。并教育幼兒尊敬長輩，在園在家一個樣。鞏固加深幼兒在生活自理方面的內(nèi)容，學習自己獨立穿脫衣服、疊衣服等，在平時注意讓幼兒學做力所能及的事。

　　開發(fā)幼兒的智力，在日常生活中，要求幼兒用普通話與教師、同伴交流，說話完整，培養(yǎng)幼兒的口語表達能力。豐富創(chuàng)造游戲內(nèi)容，組織幼兒進行各種創(chuàng)造游戲。利用散步，游戲的時間，啟發(fā)幼兒觀察周圍的變化，發(fā)展幼兒的觀察力與思維能力。并逐步豐富幼兒的詞匯，通過講故事，學兒歌的形式，幫助幼兒掌握新的詞匯及含義。利用音樂游戲，及課間休息，播放音樂或進行游戲，培養(yǎng)幼兒感受藝術(shù)的美。

　　增強幼兒體質(zhì)，在日常生活中，每天進行一定量的運動，以發(fā)展體質(zhì)。根據(jù)天氣變化，及時為幼兒穿脫衣服，養(yǎng)成幼兒良好的午睡習慣。抓好進餐習慣，鼓勵幼兒不挑食，日常生活中，時刻提醒幼兒有要端正的坐、立、行的姿勢，并教育幼兒要愛護自己的五官。教育幼兒早睡早起，在家少看電視，多運動，養(yǎng)成一定的作息習慣。

　　美育方面通過語言故事中的不同形象，體驗善與惡，讓幼兒做個心靈美的人。讓幼兒通過美術(shù)活動，創(chuàng)造美的作品，讓幼兒體驗其中的樂趣。通過身邊的各種好人好事，讓幼兒了解及時表揚鼓勵，以達到教育的效果。

　　四、家園聯(lián)系

　　1、家長密切聯(lián)系，主動向家長反映幼兒在園的情況，同時從交談中了解幼兒在家情況。

　　2、每周寫好“家園聯(lián)系冊”，搞好它的橋梁作用。

　　3、利用下班時間家訪，及時反饋幼兒在家情況。

　　五、各項常規(guī)教育

　　1、禮貌常規(guī)

　　引導幼兒在園主動與教師、阿打招呼，離園時主動說“再見”；在幼兒園與小朋友團結(jié)友愛，互相幫助，不搶奪東西，不打人，做錯事要道歉，主動說“對不起”。

　　2、衛(wèi)生常規(guī)

　　每天晨檢時注意提醒幼兒衣著整潔，小手干凈，不留長指甲，并帶一塊干凈的手帕；在餐前，入廁后提醒幼兒洗手；午餐時教幼兒正確使用勺子，不挑食，不邊吃邊玩，注意細嚼慢咽，注意用餐衛(wèi)生，不把飯菜弄在桌上，地上。

　　3、就餐午睡常規(guī)

　　就餐前后知道要排隊洗手，吃飯時不說話，也不玩弄勺子、飯菜，吃完后將碗勺放好，然后安靜閱讀圖書，不奔跑。

　　午睡前知道要先小便，然后在教師幫助下脫衣服，并蓋好被子，午睡時不講話，不亂動，安靜就寢，午睡起床時，能學著自己穿衣服，穿鞋子。

　　4、上課常規(guī)

　　要求幼兒聽到鈴聲立即進教室，坐到自己的座位上，并注意小腳并攏，小手放膝蓋上，胸也挺起來，眼睛平視教師，上課時遵守紀律，不隨便說話，離開座位，注意養(yǎng)成幼兒積極動腦，舉手回答問題的習慣。

　　5、課間游戲常規(guī)

　　教育幼兒在課間游戲時不亂跑亂叫，愛護班內(nèi)的課桌椅和玩具，輕拿輕放，不隨便拿教師桌上的東西，游戲后要將游戲角內(nèi)的玩具整理好，放回原處。

　　6、愛護公物常規(guī)

　　教育幼兒愛護桌椅，不把椅子當馬騎，不在墻上亂涂亂畫，拿玩具及杯子碗等要輕拿輕放。

　　7、在上學期的基礎(chǔ)上，逐漸鞏固，提高加深幼兒的各種生活自理能力和行為習慣的培養(yǎng)，平時生活中注意觀察，及時表揚幼兒的良好行為，每周進行評獎，促進幼兒養(yǎng)成良好的一日生活，學習習慣。

　　8、結(jié)合教學及游戲課，開展幼兒感興趣的活動，提高幼兒在繪畫、唱歌、口語表達等各項技能。

　　四、本學期將采取的具體措施

　　1、首先在新學期里使孩子能愉快地來園并保持良好的情緒。

關(guān)于2024上半年幼兒園工作計劃 篇2

　　一.班級概況：

　　我們跟班上的孩子們已接處了兩年的時間。通過平時的觀察，我們對孩子們在身體、認知、社會性三方面有了相當?shù)牧私猓�以下是三大領(lǐng)域的詳細分析：

　　身體發(fā)展方面：

　　在不斷地提醒下，孩子們養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習慣。

　　1.大肌肉動作：孩子能較協(xié)調(diào)地走，跑、跳，屬于正常水平的約99%，學會了有組織有紀律，學做文明孩子的良好思維。

　　2.小肌肉動作：多數(shù)孩子小肌肉發(fā)展不夠靈活，表現(xiàn)為畫畫時有的孩子握筆的姿勢不正確等。

　　3.生活能力：一部分孩子的自我服務(wù)能力普遍一般，自制能力和整理 床上用品較為困難。

　　4.自我保健：游戲中，自我保護意識不強;季節(jié)變化，還不太懂得自行增減衣物。

　　認知發(fā)展：

　　1.智力能力：學習了按物體的大小、顏色、形狀分類。學習了運用視覺、觸覺感知物體的大小、多少等，學會區(qū)分早晨、晚上，學會聽琴唱歌、聽音樂節(jié)奏拍手。

　　2.語言能力：學會了用舉手請教表達自己的感受，能聽懂語意，能大膽地表達自己的愿望，但有些孩子發(fā)音不清，表達不完全或站立起來了不敢大聲講話。

　　3.自然概念：對身邊的自然物感興趣，在很多情況下會有順序的觀察他們的主要特征。

　　4.數(shù)學概念：學會比較長短、多少、高矮;按圖形配對分類等簡單的科學知識的接觸。

　　社會性發(fā)展：

　　1.品德行為：使用禮貌用語、節(jié)約使用能源、不亂丟垃圾、不隨地吐痰，懂得收放玩具、愛護玩具和公物，不是自己的東西不拿回家。

　　2.交往能力：多數(shù)孩子比較，不認生。但有個別孩子比較內(nèi)向，愛獨處，很少與小朋友一起玩。

　　3.情緒情感：喜歡參加集體活動，并保持愉快的情緒，喜歡和小朋友等。

　　4.個性特征：與逐漸形成遵守活動規(guī)則的意識;部分孩子依賴性較強，自制力較差，不能在短時間內(nèi)專心做簡單的事情。

　　二.本學期工作的主要目標及任務(wù)：

　　1、保育方面：

　　隨時對幼兒進行思想和衛(wèi)生常識，對個別孩子進行重點指導，有認真按順序洗手的好習慣，洗手時不玩水，會擦肥皂，會用自己的毛巾擦手;能正確使用餐具，有文明的進餐行為，細嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃飯;保持桌、地面和的整潔，餐后會擦嘴和用水漱口;能安靜入睡室，衣褲放在固定的地方，安靜就寢，睡姿正確。

　　2、教學方面：

　　根據(jù)本班孩子的實際水平和興趣，確立相應(yīng)的目標和要求;在活動中，有目的、有計劃引導幼兒積極參與、主動學習，引導他們學習用多種感官去感知事物，鼓勵他們動手操作，學會發(fā)現(xiàn)問題和獨立解決問題。

　　三.各方面的具體內(nèi)容要求：

　　1、常規(guī)工作：

　　(1)班級衛(wèi)生保健管理：

關(guān)于2024上半年幼兒園工作計劃 篇3

　　一、行政工作

　　1.制定中心工作計劃，各條線制定相應(yīng)工作計劃。

　　2.做好開學報到收費工作，實行電子收費，有序落實插班生。

　　3.做好開學安全自查、中心普查工作。

　　4.各園開展迎接新學期主題活動。

　　5.規(guī)劃20xx年各園經(jīng)費安排，落實三重一大招標工作。

　　6.召開行政會議，明確新學期工作任務(wù)。

　　7.簽訂安全責任書。

　　二、業(yè)務(wù)工作

　　1.規(guī)劃制定20xx年度校本培訓方案。

　　2.制定20xx年度中心讀書活動方案，并完成教師個人必讀書目的增訂、購買工作。

　　3.各幼兒園召開相關(guān)校本培訓負責人會議，再次明確新聞撰寫、簽到等要求。

　　三、教育管理

　　1.根據(jù)XX市教發(fā)中心研訓計劃、新區(qū)幼教中心計劃，制定中心業(yè)務(wù)計劃，依據(jù)中心業(yè)務(wù)的工作重點，各園制定相關(guān)業(yè)務(wù)條線計劃，業(yè)務(wù)部門做好計劃審議調(diào)整工作。

　　2.各園完成課程計劃的梳理與安排。

　　3.指導各班開展環(huán)境工作創(chuàng)設(shè)工作（重點學習性區(qū)域）。

　　四、課題管理

　　1.各園規(guī)劃好本學期的教科研工作。各課題組制定本學期的課題研究計劃、課題工作計劃，上報相關(guān)的課題信息，做好相關(guān)的課題指導意見表的`填寫并上交。

　　2.召開課題組負責人的會議，再次學習“xx市課題網(wǎng)絡(luò)化管理工作要求”，“教科研工作要求”、以及“課題研究課”的要求，明確新學期課題研究思路，以及學期、月課題網(wǎng)絡(luò)資料的要求，及時合理安排相關(guān)的工作。

　　五、人事工作

　　1.核對、編制20xx學年教師花名冊。

　　2.完成20xx年度單位法人年檢工作。

　　3.做好教師管理平臺教師信息的更新工作。

　　六、后勤工作

　　1.上好安全開學第一課，督促班級老師和家長完成安全教育平臺工作。

　　2.各園做好開學期間各項維修整理工作。

　　3.加強門衛(wèi)安保工作，確保第一道安全防線。

　　4.加強食堂“五常法”管理，做好日常自查工作，迎接上級部門檢查。

　　5.各園保健老師著手做好期初幼兒身高體重測量工作。

　　6.各園按需采購學期所需物品，確保教學工作正常開展。

關(guān)于2024上半年幼兒園工作計劃 篇4

　　一、指導思想

　　本學期以《幼兒園教育指導綱要》精神為指導，把加強幼兒體能鍛煉作為幼兒園本學期的工作重點，結(jié)合平安創(chuàng)建，加強理論學習，樹立新的教育理念，提高教師素質(zhì)，對幼兒園進行科學的管理，使幼兒園各項工作走上制度化、規(guī)范化，做好一日活動的優(yōu)化工作，使我園各項工作不斷上新水平，求再發(fā)展，創(chuàng)實成果。

　　二、工作要求和具體措施

　　教育教學工作

　　（一）強抓師資隊伍建設(shè)

　　在優(yōu)化教師隊伍的同時，并組織教師深入學習《幼兒園教育指導綱要》，積極引導教師用《綱要》理念去分析日常教育現(xiàn)象、經(jīng)常反思自己的教育行為。特別要引導教師積極研究和探討在幼兒園一日活動中如何真正體現(xiàn)《綱要》精神，在深入貫徹《綱要》的過程中，要防止簡單化現(xiàn)象，幫助教師把握理念內(nèi)涵，切實轉(zhuǎn)變教育觀念。

　�。ǘ�）加強日常教育教學管理，提高幼兒在園生活質(zhì)量。

　　1、本學期始，將研究制定更加細化量化的教師考核管理辦法，抓實抓牢過程管理。每位教師全面負責本班級的日常教學管理，制訂詳實可行的工作計劃并嚴格落實。要深入班級，勤于研究，大膽管理，及時匯報，提高實效。

　　2、工作為重，計劃先行。各班以主班教師負責，在認真分析本班幼兒的基礎(chǔ)上，制訂科學合理的班務(wù)計劃，逐月逐周落實。勤于反思，不斷改進，全面開展班級工作，建立和諧、溫馨、奮進、發(fā)展的班集體。

　　3、根據(jù)本地本園實際，合理設(shè)置，把知識獲得與體驗探究相結(jié)合，以滿足不同幼兒發(fā)展及家長的需求。

　　4、科學組織幼兒一日活動，提高幼兒在園生活質(zhì)量。關(guān)注每一個孩子的發(fā)展，真正把教育融入各個環(huán)節(jié)之中。加強師生互動、生生互動，實行分層教學，及時調(diào)整教育方法，讓每個幼兒都有不同程度的發(fā)展。

　　5、本學期重點做好體能鍛煉和區(qū)角游戲的開展，真正讓每位孩子成為游戲的主人。做好幼兒體格鍛煉工作，活動中時刻注意幼兒情況，把握幼兒的運動量。

　�。ㄈ�）安全工作

　　1、健全組織領(lǐng)導，確保工作到位。完善園安全工作領(lǐng)導小組、消防工作領(lǐng)導小組、預(yù)防傳染病工作領(lǐng)導小組及園膳管會等一系列安全組織。定期召開各種安全工作領(lǐng)導小組會議。制定工作計劃，研究實施辦法，解決安全工作中的問題，布置相關(guān)的工作任務(wù)。要定期檢查并分析幼兒園的事故隱患，加強研究，即時處理有關(guān)問題，即時處理有關(guān)問題，把事故隱患消除在萌芽之中。

　　2、加強宣傳教育，提高安全意識。組織教職工認真學習上級有關(guān)安全工作文件，并針對幼兒園安全工作特點，對教職工開展消防知識、應(yīng)急救生知識、保健衛(wèi)生常識培訓；利用家長、幼兒園和園內(nèi)宣傳窗，開展安全、衛(wèi)生知識教育；增強教職工和家長的安全防范意識和知識。

　　3、建立健全領(lǐng)導機構(gòu)和有關(guān)規(guī)章制度，層層落實責任，各部門安排專門管理人員，加強幼兒園安全管理。加強值班的管理。

　　4、要定期對易燃、易爆物品進行全面檢查，以及幼兒午睡房、各專用教室、各辦公室、廚房等重點部位進行全面檢查，加強安全管理。

　　5、要對幼兒進行交通安全教育、預(yù)防交通事故和意外事故的發(fā)生。

　　6、要加強幼兒園門衛(wèi)工作，強化門衛(wèi)的責任意識，嚴格遵守值班工作制度，嚴禁社會閑雜人員隨意進入幼兒園。

　　7、后勤人員要加強校園校舍安全檢查（電、水、火、體育設(shè)施等），全面消除和杜絕幼兒園安全隱患。

　　8、全體教師要重視食品衛(wèi)生工作，有人專管。堅持貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，嚴把食品質(zhì)量關(guān)，不得向無衛(wèi)生許可證的單位和個人購進食品，不容許過期，變質(zhì)食品進入幼兒園，防止食物、藥物中毒和傳染病及各類突發(fā)事件、事故的發(fā)生。

　　9、要積極配合派出所、區(qū)綜合治理辦公室，搞好幼兒園周邊環(huán)境整治工作，嚴厲打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動。并且利用幼兒園媒體宣傳安全工作，維護幼兒園正常教育教學工作。

　　10、抓好幼兒日�；顒拥陌踩�防范，規(guī)范教職工行為。嚴格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化，不準離開幼兒，幼兒活動須在教師的視野內(nèi)等；門衛(wèi)須堅守崗位，管好幼兒的進出，不準讓幼兒獨自出園門，不隨便讓陌生人進入園內(nèi)。努力消除幼兒日�；顒又械牟话踩�因素。

　　11、加強發(fā)生意外事故（火災(zāi)）時師生自我保護教育，提高對待事故意識，并且每學期組織有關(guān)人員針對火災(zāi)進行疏散演練。

　　12、根據(jù)區(qū)教育局精神，嚴格執(zhí)行重大情況請示報告制度，凡發(fā)生重大事件必須及時報告有關(guān)領(lǐng)導和部門。

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　　1、做好膳食管理工作

　　嚴格執(zhí)行《膳食制度》、《公共衛(wèi)生法》、《飲食從業(yè)人員管理法》等有關(guān)法律法規(guī)，重視做好購物、驗收，確保質(zhì)、量，杜絕劣質(zhì)食品或原料進入我園，進而影響幼兒健康。

　　加強操作過程管理工作，特別做到生、熟分開，做到一洗、二清、三消毒，杜絕一切因操作不規(guī)范引起的衛(wèi)生安全問題。

　　每周由炊事員制定適合幼兒生長發(fā)育的食譜，講究菜品多樣，葷素搭配，營養(yǎng)均衡，色香味美，并按時公示，每周對幼兒食譜進行分析，評估。

　　2、做好健康檢查工作。按時給幼兒提供清潔衛(wèi)生飲水。努力抓好餐前、餐時、餐后的管理工作。

　　3、做好衛(wèi)生、消毒工作。

　�。ㄎ澹┘议L工作

　　1、召開家長會，向家長介紹園內(nèi)及班級計劃，并與班主任交流，互相了解幼兒在園在家情況。

　　2、建立家園宣傳欄，并每月更換及時更新。

　　3、做好家訪，電訪工作。

　　4、積極開展豐富多彩的家長及社區(qū)活動，利用當?shù)氐慕逃�資源結(jié)合園本特色開展教育教學工作。

　�。�六）、工作行事歷：

　　二月份，

　　第一周（10日———18日）

　　1、清理園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生、整理幼兒寢室。

　　2、幼兒報名登記入冊及幼兒保險名單。

　　3、撰寫各部門、各學科工作計劃。

　　4、購、發(fā)幼兒用書、辦公物品、消毒物品。

　　5、編排課間操（長江7號愛地球、愛我你就抱抱我，日不落）（18號核查）

　　6、整理收集上學期的書籍，分發(fā)各班教材。

　　第二周（21—28號）

　　1、安排興趣班上課

　　2、各班布置家園聯(lián)系欄

　　3、新老生的電訪工作開展

　　4、收集廢舊物品制作體育器材（小班：舊衣服做夯，中班：酒瓶蓋穿松緊帶做皮筋。大班：奶粉罐做高翹、生活老師做沙包）（25號核查）

　　5、收集、審定各類計劃。

　　6、各班評選家長委員

　　三月份：

　　1、加強衛(wèi)生、食品檢查，預(yù)防春季傳染病發(fā)生。

　　2、各班向幼兒收集各種書籍、玩具，利用廢舊物品制作娃娃家物品，在三樓開設(shè)體育室、閱覽室、娃娃家

　　3、各班組織主題活動“三八婦女節(jié)”

　　4、植樹節(jié)組織幼兒制作區(qū)域自然角進行種植（在天臺用泥巴、磚制作，收集方便面盒子等）

　　5、各班常規(guī)檢查。

　　四月份：

　　1、聽評課活動。每位教師收集一個“評課”的具體案例，選擇案例中“教師提問設(shè)計和回應(yīng)”進行分析交流。

　　2、家長開放日（展示體育活動，親子一起制作風箏，自帶零食，親子一起春游）

　　3、擬定“六一”文藝節(jié)目。迎“六一”活動形式和內(nèi)容征集。（要求：家長參與、共同策劃）擬定“六一”文藝節(jié)目。

　　5、期中檢測評價班主任及教師考核評估。

　　五月份：

　　1、排練六一節(jié)目

　　2、感恩教育：組織大班、學前班和福利院的活動

　　六月份：

　　1、慶“六一”文藝演出。

　　2、幼兒各項教育活動測試。

　　3、各興趣班教學效果檢查

　　4、填寫幼兒成績報告單。

　　5、撰寫各類總結(jié)、教育論文。

　　6、學前班畢業(yè)典禮

　　七月份

　　1、收集各類資料。（總結(jié)、論文、教輔資料）

　　2、各室財產(chǎn)清理、收集入庫。

　　3、教師學期工作考核。

　　4、召開全體教職工會議。（宣布學期考核結(jié)果）

　　5、各類資料歸檔。

　　6、暑假工作安排。

　　7、發(fā)放幼兒成績通知單。

關(guān)于2024上半年幼兒園工作計劃 篇5

　　過孩子是早上的太陽，是最重要的。我們祖國的的未來就是還未長大的孩子們，從小教育好這些孩子，我們的國家才有希望。忽視我們孩子的未來，也就忽視了我們祖國的未來。

　　從事幼兒園老師這一光榮而又艱巨的工作，說它光榮是因為幼兒園教師是兒童人生中第二個人生啟蒙，第一是父母;能給這么多孩子當我人生中的第二啟蒙，真的是無上光榮。說它艱巨就是因為幼兒園教師是孩子們的第二啟蒙，如果做不好這一個工作，就會使許多孩子在成長中的關(guān)鍵時刻迷失方向，在成長中喪失了于別人競爭的本領(lǐng)。所以我堅決希望能夠把我?guī)У暮⒆訋У秸�確的軌跡上來，我也勇于承擔更多的責任。

　　幾年來，我有過和孩子們在一起的歡樂，有過成功的喜悅，有過拼搏的酸甜，有過奮進的苦辣。辛勤的汗水終于換來了累累的碩果，我的業(yè)務(wù)水平，各項能力都得到了鍛煉和提高，也培養(yǎng)了我遇事能冷靜思考、全面分析、妥善解決的處事態(tài)度。

　　下面是我制定的新的幼兒園教學工作計劃：

　　一、指導思想

　　以《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導意見》為指南,進一步落實《規(guī)程》、《綱要》精神,圍繞幼兒園工作計劃,堅持求真務(wù)實,求精創(chuàng)新的工作作風,創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,優(yōu)化一日活動,促進幼兒健康成長,推進教學改革。

　　二、工作思路

　　以管理求生存,以質(zhì)量求發(fā)展。以抓實教育教學活動研討為核心,優(yōu)化教學活動的組織,合理安排一日常規(guī),加強特色藝術(shù)教學,優(yōu)化區(qū)域游戲活動開展,繼續(xù)嘗試新課程改革。

　　三、主要工作

　　(一)強化教育教學常規(guī)管理,重視家園聯(lián)系。

　　1、建立科學的一日活動常規(guī),細化每一環(huán)節(jié)的管理,從入園、晨間活動、集體教學、游戲活動、午餐、午睡、起床、離園,每一環(huán)節(jié)有具體明確的要求。

　　2、重視對個別幼兒的輔導,建立家園聯(lián)系簿,密切家園聯(lián)系,建立家長委員會,定期召開會議,提高家教園地的質(zhì)量,做到更換及時,內(nèi)容豐富,有較強的指導價值,并做好記錄,形成家園教育合力。

　　(二)強化幼兒常規(guī)習慣的訓練,重視養(yǎng)成教育。

　　1、立足習慣養(yǎng)成,養(yǎng)成良好的學習、生活、衛(wèi)生習慣。每周明確品德習慣教育重點,在一日活動中滲透,認真落實幼兒在園一日常規(guī)要求,幼兒行為習慣評估要求,把幼兒良好習慣養(yǎng)成落到實處。

　　2、豐富幼兒活動。

　　一是豐富戶外體育游戲活動的開展,堅持每天的戶外體育游戲鍛煉。

　　二是開展豐富多樣的幼兒競賽評選活動,節(jié)日慶�；顒拥�,創(chuàng)造機會為幼兒提供展示的舞臺。

　　三是豐富創(chuàng)新常規(guī)的親子活動等活動,讓幼兒在活動中鍛煉成長。

　　(三)深化課程改革,促進幼兒全面發(fā)展。

　　1、落實新《綱要》,學習新《綱要》,并寫好學習筆記。實踐新課改,使用好教材。在課程實施過程中,以幼兒積極體驗為中心,組織幼兒相互學習,促進幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展,將教育過程的知識性、趣味性、活動性有機結(jié)合。努力做到一主題活動多,單一活動少;二嘗試教育多,灌輸教育少;三材料準備多,伏案抄寫少。

　　2、認真鉆研教材,探索好的教學方法和教學經(jīng)驗,開展公開教學看、聽、議、評活動,優(yōu)秀教學活動評選等,通過活動的開展,優(yōu)化教學活動組織,扎實搞好學科課教學。

　　3、加強集體備課。組織教師研究教材,篩選教材或新教材內(nèi)容進行替換、修改,科學合理制定各項教學、活動計劃,注重教材的分析把握,教學活動的前期準備。

　　4、繼續(xù)開展互相聽課、年級教研課活動。每位老師每周必須聽課一節(jié),園長每周聽課二節(jié),聽課后并及時評課。

　　(四)加強特色藝術(shù)教學

　　1、繼續(xù)抓好晨光漢英的教學,做到教學有主有次,必學課卓有成效,選學課有所發(fā)展。讓幼兒真正受益,讓家長真正滿意。

　　2、重點嘗試幼兒手指操的教學,并作為我園的特色教育貫穿于幼兒的一日生活中,將快樂的童年還給孩子。

　　3、園里建立幼兒圖書角,種養(yǎng)植園地,各班在室內(nèi)外建立幼兒活動角,使群體幼兒在生活中學知識,長見識。

　　在以后工作中我認為要做到為幼兒服務(wù)、為家長服務(wù)、為教學服務(wù)、為全體教職工服務(wù)。同時在生活中、工作中要以誠待人、以理服人、以言動人、以情感人。對待教職工要能尊重別人的長處，善待別人的短處，理解別人的難處，關(guān)心別人的苦處。要以真心換真情，多一些理解，少一份疑慮;多一些真情，少一份虛偽;多一些體貼，少一份冷落;多一些溫暖，少一份疏遠。

　　這份工作計劃如果還有寫的不是很全面的地方，需要各位領(lǐng)導、同仁，能夠積極的提出不同的一件，我在聽取意見后改正不合理的地方。教育好下一代是我們責無旁貸的事情，我們祖國的未來就是屬于這些孩子的，我們一定給不能馬虎，否則我們就是歷史的罪人。行動起來吧，各位，讓我們積極的投入到工作當中去吧，教育好我們的下一代。

關(guān)于2024上半年幼兒園工作計劃 篇6

　　一、班級情況分析

　　本班幼兒xx名，其中男孩xx名，女孩xx名。經(jīng)過一年的學習，幼兒對幼兒園的生活、學習活動已基本適應(yīng)，在生活自理能力、行為習慣、學習興趣等方面有了明顯的進步。他們樂意參加集體活動，能初步有禮貌地與同伴、老師交往，愿意與同伴合作，關(guān)心同伴等等，能在各項活動中體驗成功的快樂。

　　幼兒的自理能力已初步形成，會自己穿脫衣服和鞋子，自己大小便。幼兒會說簡單的普通話，能聽懂老師的普通話，大部分幼兒愿意開口說話。對幼兒園里的玩具及活動環(huán)境有較大的新鮮感和好奇心，在老師的鼓勵下愿意參加活動，能夠安靜下來聽老師講故事。有較強的表現(xiàn)欲望和探究欲望但仍有一些薄弱環(huán)節(jié)，如：有部分幼兒比較任性、霸道，不能和其他幼兒友好的相處，對尊敬長輩也較缺乏。幼兒常規(guī)較差，注意力分散，良好的行為、學習習慣還沒形成。幼兒的合作和規(guī)則意識不強。針對以上情況，我們將有計劃有目的的開展活動，幫助幼兒有所改善。

　　二、指導思想

　　本學期，我們將以園工作計劃為核心，繼續(xù)深入領(lǐng)會和把握《綱要》精神，進一步實踐新《綱要》倡導的教育教學理念，全面實施新教材，以推進課改為工作核心，以主題活動為實施途徑，以培養(yǎng)幼兒的生成問題能力為活動抓手，根據(jù)幼兒的自身發(fā)展規(guī)律，進一步改善幼兒生活環(huán)境。在愉快自主的環(huán)境中嘗試不同的學習方法，體驗社會生活，鍛煉合作交往，在生機勃勃的各項活動中從不同層面促進幼兒發(fā)展。

　　三、班級工作目標

　　堅持以“幼兒發(fā)展為本”的精神為指針，認真貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》精神，認真把握專業(yè)理論學習的機會，求真務(wù)實地開展教育教學研究工作，班級三位老師齊心協(xié)力做好班級工作，創(chuàng)設(shè)幼兒良好的學習生活環(huán)境，本學期，我班將主要以幼兒進餐為重點。首要工作是讓幼兒盡快適應(yīng)就餐地點的更換。以此為基礎(chǔ)，逐步訓練幼兒的常規(guī)，培養(yǎng)他們良好的進餐衛(wèi)生習慣。

　　四、實施內(nèi)容與措施

　　(一)教育教學工作

　　根據(jù)《綱要》指導思想并結(jié)合本班幼兒年齡特征和個性差異，從實際出發(fā)認真制定適合幼兒發(fā)展的教育教學內(nèi)容，在本學期我們主要培養(yǎng)幼兒以下幾個方面的能力

　　1、根據(jù)我們的班級情況這學期我們共制定了《我升中班了》《奇妙的球》《特別的我》《我喜歡》《去旅行》《豐收的季節(jié)》《生肖真有趣》等主題活動，根據(jù)這幾個主題制定相應(yīng)的學科活動，認真鉆研教材、備課、制作教具，認真準確的分析出重點和難點。

　　2、繼續(xù)抓好小朋友的常規(guī)教育，調(diào)整好自律與自由間的關(guān)系，使幼兒形成良好的生活學習常規(guī)，使小朋友在家在園都能養(yǎng)成良好的生活及行為習慣。

　　3、加強班級之間的交流，促進幼兒社會交往能力和口語表達能力發(fā)展。

　　4、深入到孩子當中，平等地對待并尊重每一位幼兒，對幼兒做到關(guān)心、耐心、細心、童心，成為孩子們的良師益友，讓幼兒的心理在寬松、愉悅的環(huán)境中得到健康發(fā)展。

　　5、認真開展各種體能游戲活動，鼓勵他們準時來園參加早煉活動，養(yǎng)成早睡早起的.習慣，增強小朋友的體質(zhì)，促進其健康。

　　6、遵循小朋友現(xiàn)時的身心發(fā)展規(guī)律，以他們生活節(jié)律為依據(jù)，制定一日作息制度，合理安排游戲活動、戶外活動和各生活環(huán)節(jié)的時間，使工作更加完善而有序。

　　7、從孩子的特點、需要、興趣出發(fā)，結(jié)合季節(jié)、本土文化、節(jié)日等，以網(wǎng)絡(luò)主題的形式開展教學活動，充分調(diào)動幼兒學習的主動性，促使幼兒認知、個性、社會性得到較好發(fā)展。

　　8、為幼兒提供良好的語言環(huán)境，逐步豐富詞匯量，養(yǎng)成良好的傾聽習慣，提高幼兒語言表達能力。

　　9、學習避開危險和應(yīng)付意外事故的基本方法，知道不跟陌生人走以及拒絕的方式。加強小朋友的安全意識，懂得不到危險的地方玩耍，學全基本地自我保護的方法。

關(guān)于2024上半年幼兒園工作計劃 篇7

　　本時間斷的家訪工作重點將放在新生與那些適應(yīng)能力較差不能很好過渡到中班這一年齡段教學上的孩子。由于我是原小一班的老師，所以對原來班級中的孩子情況已基本了解，所以期初將家訪的一部分重點放在新生上。

　　家訪工作具體的內(nèi)容如下：

　　1、孩子的生活習慣(大小便是否能夠自理，衣服是否能夠自己穿脫、在家的作息情況等等)如果遇到孩子自立能力較差的，平時在園要多給與一些幫助，同時也多爭取家長的配合，家長不要萬事包辦，多留給孩子一些動手的機會。

　　2、了解孩子的個別情況(孩子對哪些食物過敏、孩子對哪些藥物多敏等等)而了解的這一情況應(yīng)詳細記錄，同時在執(zhí)行的過程中也要格外的細心。

　　3、了解孩子的興趣愛好。

　　4、與孩子建立初步的友誼，讓孩子與老師成為好朋友，更快的融入到我們這個大集體中。期初家訪工作的另一部分的重點在那些適應(yīng)能力價差的孩子身上。張書恒及班上的幾位小朋友由于過度依賴家長，因此他們的班子較小，對新環(huán)境的適應(yīng)能力也較差。在家訪過程中應(yīng)爭對這個情況與家長交流，在入園前多給孩子一些鼓勵與向往，讓他們對升入中班而信心十足。

　　期中家長工作

　　本時間斷的家訪工作將放在那些有突發(fā)事件的孩子身上。隨著教育工作的全面展開，孩子在教學與生活中肯定會遇到一些問題。我們應(yīng)密切關(guān)注，尋找原因。在園內(nèi)能解決的盡量解決，如需家長配合的，應(yīng)及時與家長取得聯(lián)系。讓他們了解這一階段的教學重點與生活技能與運動技能等等須完成的目標，通過其他孩子與自身進行橫向與縱向的比較，讓他們發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點與不足，及時地給與幫助與支持。

　　期末家訪工作

　　本時間段的家訪工作重點將放在用本學期的個別教育目標為基準，那些沒有達成目標的孩子身上。我們將總結(jié)孩子這一學期的情況，了解孩子為何沒有達成預(yù)期目標，同時也制定出切實可行的下一階段教育目標，展望新學期!

　　同時家訪工作中也許注意以下問題：

　　1.在家訪時，多讓家長介紹有關(guān)幼兒興趣和能力方面的情況

　　2.在家訪時，老師也應(yīng)該多介紹有關(guān)幼兒興趣和能力方面的情況

　　3.幼兒存在的問題在家訪時一定要提出來，但也要婉轉(zhuǎn)的提出。家訪時間不宜過長。

　　4.家訪時幼兒一定要在場，但要消除幼兒的緊張。

　　5.對住在比較近的孩子集中在一起進行家訪，這樣可以縮短教師的時間。

　　6.家訪應(yīng)作簡單的記錄，但要回避家長。

關(guān)于2024上半年幼兒園工作計劃 篇8

　　一、本月工作重點：

　　1.做好春季衛(wèi)生保健工作：防暑降溫，保證幼兒充足飲水;預(yù)防腸道傳染疾病等。

　　2.配合園部進行小班教學常規(guī)調(diào)研。

　　3.進行班級主題墻飾布置。

　　4.填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》，認真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

　　5.做好學期結(jié)束工作(評選好孩子、填寫幼兒匯報單、物品整理等)。

　　二、本月開展以下主題：

　　主題活動：《小朋友過節(jié)了》

　　主題目標：

　　知道“六一”是小朋友的節(jié)日，愿意參加幼兒園的各項活動，感受過節(jié)的快樂，學習用語言表達自己在節(jié)日中的愉快心情。

　　主題活動：《冷和熱》

　　主題目標：

　　1.親身體驗夏日的炎熱，進一步感知夏天的特征。

　　2.對“冷、熱的反差”、“怎樣降溫”、“怎樣使人涼快”等問題產(chǎn)生探索興趣。

　　3.知道幾種夏日保護自己的方法，做個健康活潑的夏日寶寶。

　　主題活動：《我要升中班啦》

　　主題目標：

　　了解中班的小朋友的學習和生活，懂得升班的光榮和長大的意義，激發(fā)做中班哥哥、姐姐的愿望。

　　三、家長工作：

　　1.帶孩子到公園等地方玩，感受節(jié)日氣氛;送給孩子一件有意義的禮物。

　　2.建議家長在家不要讓孩子在烈日下活動太久，活動時注意防曬。

　　3.培養(yǎng)孩子愛洗澡的好習慣。

　　4.家長提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節(jié)制，以免引起腸道不適;不要接觸過熱的東西，以免燙傷。

　　5.指導家長合理安排好幼兒的暑期生活。

　　四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

　　1.師生齊動手，布置活動室，把幼兒制作的彩鏈掛起來裝扮活動室，增添節(jié)日的氣氛。

　　2.布置主題墻飾：涼快招術(shù)。

　　3.做好學期結(jié)束的物品整理工作(報告單等的填寫與發(fā)放)。

　　#877675

關(guān)于2024上半年幼兒園工作計劃 篇9

　　金秋將至的時候，我們迎來了新的學期。為保證我園教育教學工作的順利開展，結(jié)合市、區(qū)教育局的工作計劃，特制定本學期教育教學工作計劃如下：

　　一、指導思想

　　以《幼兒教育改革與發(fā)展指導意見》為指導，進一步落實《幼兒園工作條例》、《幼兒學習與發(fā)展大綱和指南》3—6的精神。圍繞幼兒園工作計劃，堅持求真務(wù)實、精益求精、開拓創(chuàng)新的工作作風，營造良好環(huán)境，優(yōu)化一日活動，促進幼兒健康成長，克服困難，熱愛本職工作，全心全意為幼兒服務(wù)。

　　二、工作目標

　　1、抓隊伍建設(shè)，促進綜合素質(zhì)的提高。

　　2、注重特色研究，提升園區(qū)聲譽。

　　3、抓班級管理，提高教育質(zhì)量。

　　三、主要工作及保障措施

　　（一）注重隊伍建設(shè)，促進綜合素質(zhì)的提高。

　　1、加強師德修養(yǎng)，樹立良好形象。

　　各班級利用家園共育專欄向家長和孩子書面展示自己的“服務(wù)承諾”，自覺接受家長的監(jiān)督。每日“你今天努力了嗎？你今天笑了嗎？你今天蹲下和孩子說話了嗎？今天和父母溝通了嗎？”快來反思自己的工作，以良好的師德形象服務(wù)家長和孩子。

　　2、加強理論學習，提高教師素質(zhì)。

　　本學年幼兒園工作計劃中的業(yè)務(wù)學習，除了學習相關(guān)的教育教學理論外，還將組織教師對“幼兒教育”中存在的問題進行討論，發(fā)表自己的看法，寫出自己的經(jīng)驗，鼓勵投稿。此外，堅持“教育隨筆”的寫作，用“提綱”的概念引導教師分析教育現(xiàn)象，反思教學行為。

　　3、實行教育教育分級管理，提高一日活動質(zhì)量和效率。

　�。�1）按照按需培訓的原則，對教師進行小菜單式的快速培訓。制定具體的培訓計劃。

　�。�2）開展講座和評價活動，互動提高教師觀察、分析和評價的綜合能力，促進教師專業(yè)發(fā)展。每個老師一學期至少有兩次講座。組長和骨干教師要起到表率作用。教學主任和教學總監(jiān)將繼續(xù)加強課內(nèi)講課，努力指導每一位老師。

　�。�3）各類資料的閱卷時間應(yīng)與定期檢查和抽查相結(jié)合，采取自行交卷和抽查的方法，提高各類資料的書寫質(zhì)量。

　�。�4）加強對保育工作的檢查和監(jiān)督，加強對陪護人員的指導，定期召開護士會議，學習保育業(yè)務(wù)和保健知識，不斷提高護士的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　（二）抓好班級管理，提高教學和護理質(zhì)量。

　　加強班級工作管理。強化班組長的管理意識，提高班組長的管理水平、決策水平和協(xié)調(diào)水平，以良好的班級形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度和全新的工作理念完成各項任務(wù)。

　　1、師幼互動幼兒園工作方案：善于發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點，尊重每個孩子的選擇，善于發(fā)現(xiàn)每個孩子最近的發(fā)展區(qū)域。

　　2、幼兒與幼兒的互動：善于培養(yǎng)幼兒的語言交流能力，努力讓幼兒“開心、開口、理解”。

　　3、老師與家長的互動：善于指導家長的工作，與家長建立平等和諧的關(guān)系。高質(zhì)量地做好孩子的成長檔案；每學期一次家長開放日；每周以書面形式向家長展示幼兒園教育教學內(nèi)容；期末進行家長問卷調(diào)查，了解家長的意見和建議，并展示出來。

　　（三）加強教育教學的常規(guī)管理，重視家庭聯(lián)系。

　　1、建立科學的一日活動常規(guī)，細化各個環(huán)節(jié)的管理。每個環(huán)節(jié)從入場、上午活動、小組教學、游戲、用餐、午睡、出發(fā)都有具體要求。

　　2、重視對個別孩子的輔導，建立家庭聯(lián)系簿，密切家庭聯(lián)系，成立家長委員會，定期召開會議，提高家教園質(zhì)量，做到及時、內(nèi)容豐富、指導價值強，并做好記錄，形成家庭教育合力。

　　（四）加強兒童日常習慣的培養(yǎng)，重視養(yǎng)成教育。

　　以習慣養(yǎng)成為基礎(chǔ)，養(yǎng)成學習幼兒園工作計劃、生活、衛(wèi)生的好習慣。明確每周道德習慣教育的重點，滲透到一日活動中，認真落實幼兒一日留園的常規(guī)要求和幼兒行為習慣評價的要求，把幼兒的良好習慣落到實處。

　　（五）深化課程改革，促進兒童全面發(fā)展。

　　1、繼續(xù)使用省級主題活動教材。學習《兒童學習與發(fā)展指南》3—6，并寫學習筆記。實踐新課改用好教材。在課程實施過程中，以兒童的積極體驗為中心，組織兒童相互學習，促進兒童智力因素和非智力因素的協(xié)調(diào)發(fā)展，將教育過程的知識性、趣味性和活動性有機結(jié)合起來。

　　2、認真學習新教材，探索好的教學方法和經(jīng)驗，開展看、聽、議、評等公共教學活動，評選優(yōu)秀教學活動等。通過活動的開展，優(yōu)化教學活動的組織，扎實做好各學科的教學工作。

　　3、加強集體備課。教師要組織教材研究，科學合理地制定各種教學和活動計劃，注重對教材的分析和把握，改進教學活動& # 39；準備。

　　4、繼續(xù)開展幼兒園互課和年級教研活動的工作計劃。每位教師每周必須聽課一次，主任每周至少聽課三次，教學主任每周至少聽課一次，課后及時點評。

　　（六）抓特色研究，提升園區(qū)美譽度。

　　1、繼續(xù)讓這一精彩的育人活動在幼兒園中展開角逐。第一，豐富戶外運動游戲的開發(fā)，堅持日常戶外運動游戲。二是開展豐富多彩的少兒競賽選拔活動、節(jié)日慶典等。，給孩子創(chuàng)造機會，提供展示的舞臺。第三，豐富六一慶典、學前班畢業(yè)典禮等創(chuàng)新性的常規(guī)活動，讓孩子在活動中勇敢展示自己，鍛煉成長。在開展的各種活動中，家長可以進一步了解幼兒教育的理念，從中可以啟發(fā)自己如何教育孩子。通過向家長和社會展示兒童活動，進一步塑造了本園的良好形象；同時，幼兒園會向家長展示孩子在幼兒園取得的成績，讓家長看到孩子在幼兒園各方面的提高和成長，從而更好地促進我園各項工作的順利進行。

　　2、繼續(xù)開展文明禮儀課程。開展文明禮儀教育是時代的要求，也是實施全面素質(zhì)教育的需要。在幼兒園實施禮儀教育，尋求有效的禮儀教育方法，將有效促進對幼兒產(chǎn)生終身影響的素質(zhì)培養(yǎng)，為其后續(xù)的學習、生活和未來的社會工作打下良好的基礎(chǔ)。因此，幼兒園努力開展文明禮儀教育課程。讓幼兒園的所有師生都懂、懂、行禮貌。文明之花在幼兒園綻放。

　　（七）搞好教育科研，推進教育教學改革。

　　今年，我校將繼續(xù)深化科研課題研究，以科研課題為依托，以提高教育教學質(zhì)量為核心，以提高教師專業(yè)素質(zhì)和增強科研能力為目標。有步驟、有重點地開展教育教學科研，扎實推進學前教育改革。

關(guān)于2024上半年幼兒園工作計劃 篇10

　　新學年新跡象，為了更好地有計劃、有目標推進幼兒園各項工作穩(wěn)步發(fā)展，現(xiàn)將新學年工作計劃如下：

　　一、發(fā)展目標

　　1、幼兒發(fā)展目標：孩子們愿意并喜歡上幼兒園，能充分感受到愛和自由，能大膽表達自己的意愿，學習和同伴友好相處，并學習照顧自己，照顧周圍的環(huán)境，愿意學習新的知識，并敢于嘗試，不怕失敗。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、文明禮儀、行為規(guī)范。

　　2、教師發(fā)展目標：讓每一位教師擁有健康、平和、陽光、積極的心態(tài)，關(guān)愛每一個孩子，關(guān)心每一位同事，關(guān)注每一名家長，在工作中體驗快樂。強化教師的目標管理和自我管理，實現(xiàn)幼兒園常規(guī)工作的自動化、規(guī)范化和精致化;開展讀書、筆會、演講、談心活動，加強教師崗位培訓，讓每一位教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，在學習中進步，在工作中發(fā)展。

　　3、幼兒園發(fā)展目標：管理規(guī)范、服務(wù)到位、質(zhì)量提升，幼兒快樂、家長滿意、社會贊譽。

　　二、工作措施

　　重點工作

　　1、抓好園內(nèi)、班級、標準化方案，實現(xiàn)統(tǒng)一化、標準化。繼續(xù)完善校園綠化美化;抓緊推進室內(nèi)環(huán)創(chuàng)、區(qū)角建設(shè)。

　　2、強調(diào)幼兒園活動以游戲為主要方式，讓幼兒在快樂的活動中學習。

　　3、各班根據(jù)本班實際擬訂班級教育計劃，確定教育目標與具體措施，抓好幼兒良好習慣的培養(yǎng)。

　　4、開展好“六一”慶�；顒�。

　　5、切實搞好幼兒畢業(yè)典禮。

　　6、做好秋季預(yù)報名工作。

　　常規(guī)工作

　　1、抓好幼兒園安全管理工作。完善安全管理制度，定期檢查園內(nèi)各項設(shè)施，并做好記錄;加強班級安全管理，杜絕惡性事故和責任事故的發(fā)生;加強幼兒安全教育，培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和能力。

　　2、切實做好保育工作。搞好園內(nèi)清潔衛(wèi)生，堅持消毒工作，并作好記錄;按照一日流程做好一日活動各環(huán)節(jié)的保育工作。

　　3、加強教師隊伍建設(shè)，繼續(xù)開展教師讀書活動，做好讀書筆記，寫好讀書心得;堅持每周一篇教育隨筆;堅持在日常工作中練好基本功;開展教師聽評課活動;組織相關(guān)培訓活動;積極參加學校組織的其他活動。

　　4、采用多種方式加強家園聯(lián)系與溝通;多渠道、多形式開展家教宣傳活動;開好每期一次的家長會。

　　5、充分利用學校資源，開展好幼小銜接工作。

　　6、樹立良好的檔案意識，做好園內(nèi)檔案資料的收集、整理與保存。

　　三、學年工作日程安排

　　二月份

　　1、開學報名工作

　　2、制定計劃，討論新學期活動安排。

　　3、開學工作、安全檢查

　　4、三八節(jié)活動籌備工作

　　5、新學期家長會籌備工作

　　三月份

　　1、課程研討活動

　　2、慶三八活動

　　3、開展安全衛(wèi)生自查工作

　　4、地震、火災(zāi)安全演練活動

　　5、潑水節(jié)活動籌備工作

　　四月份

　　1、各班開展清明節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日的教育活動。

　　2、開展傣歷新年潑水節(jié)慶�；顒�

　　3、繼續(xù)全園教師公開課活動

　　4、地震安全演練

　　五月份

　　1、準備“六一”活動

　　2、家長開放日教學活動

　　3、園務(wù)會議，部署六一活動。

　　5、火災(zāi)安全演練

　　6、端午節(jié)慶�；顒�

　　六月份

　　1、開展“六一”活動

　　2、大班畢業(yè)典禮

　　3、地震安全演練

　　七月份

　　1、秋季招生預(yù)報名

　　2、園務(wù)會議，部署學期結(jié)束工作

　　3、學期結(jié)束總結(jié)會、各項保教工作進行總結(jié)

　　4、財產(chǎn)清點工作

　　八月份

　　1、開學準備工作

　　2、各個部門做好學期工作計劃

　　3、全園設(shè)施設(shè)備安全大檢查

　　九月份

　　1、新生入園適應(yīng)工作

　　2、教師節(jié)慶�；顒�

　　3、地震應(yīng)急演練

　　4、語言領(lǐng)域教研活動

　　十月份

　　1、國慶節(jié)慶�；顒�

　　2、安全大檢查

　　3、區(qū)角完善

　　4、火災(zāi)應(yīng)急演練

　　5、科學領(lǐng)域教研活動

　　十一月份

　　1、班級常規(guī)大檢查

　　2、運動會準備工作

　　3、防恐演練

　　4、藝術(shù)領(lǐng)域教研活動

　　十二月份

　　1、第四屆冬季小小運動會

　　2、嘎湯帕、元旦慶祝活動

　　3、安全大檢查

　　4、社會領(lǐng)域教研活動

　　1、收集整理各種資料，做好放假準備工作

　　2、全園設(shè)備、水電安全檢查

　　3、放寒假

關(guān)于2024上半年幼兒園工作計劃 篇11

　　指導思想

　　堅持以“科學的教育發(fā)展觀”的理論為指導，進一步貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》，以樹立新形象為重點，以創(chuàng)建學習型教師隊伍、提升教師學習力為切入點，以“讓每個孩子享受優(yōu)質(zhì)教育，讓每個孩子健康快樂成長”為目標，按照“以人為本，強化管理，”的基本思路，進一步優(yōu)化環(huán)境、濃重特色、提高質(zhì)量，不斷開創(chuàng)我園各項工作的新局面。

　　工作目標

　　1、加強科學管理，提高辦園效益。

　　2、實踐創(chuàng)新，深化教育教學。

　　3、注重職工培訓，打造學習型教師隊伍。

　　4、家園共育，形成幼兒教育合力。

　　5、后勤保障，促進幼兒健康協(xié)調(diào)發(fā)展 。

　　6、加大宣傳力度，樹立良好的園所形象。

　　具體措施

　　一、完善硬件設(shè)施。

　　本年度，完成新建工程：三園天然氣接入工程，西城區(qū)分園園區(qū)硬化、綠化工程;第一分園綠化、美化工程。完成西城區(qū)分園、第一分園園所的設(shè)施、設(shè)備配套完善，添置桌面玩具、領(lǐng)域柜，蒙氏教具等教育教學設(shè)備設(shè)施。

　　二、加強師德建設(shè)，全面提高教師素質(zhì)。

　　1、每周定期開展政治學習和業(yè)務(wù)學習，加強師德教育。加強對教師愛崗敬業(yè)的教育，當好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學習的良好榜樣，以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往，全身心地投入幼教工作，有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。

　　2、鼓勵教師利用業(yè)余時間進修提高學歷，給知識充電。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學前教育研究》等幼兒雜志，加強對園本課程的研究。鼓勵教師經(jīng)常上教育網(wǎng)，不斷吸收新信息。

　　3、教研活動的實效性，教研活動要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程等，在內(nèi)容上要形成專題化、系列化;在形式上要推動全員參與和全員輪流主講制。每兩周進行一次，每次有一個主題，展開討論。爭取機會組織教師參觀先進幼兒園，擴大教師的視野，抓住到市各園的聽課機會，學習別人的長處，逐步提高自己的教育教學水平。

　　4、積極參加各類評優(yōu)課評比活動，以及優(yōu)秀教育活動案例評比活動。平時班與班之間進行互相聽課評課活動。期初，教師制定專題研究題目，期間認真觀察與探索，期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié)，并進行交流。

　　三、加強教科研工作，積極構(gòu)建園本課程 。

　　1、教科研是教育的先導，是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵，也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本的保證。本學期將扎扎實實抓課題教研，在“研“字上下功夫，實實在在地研究課堂教學微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題。在園本課題的基礎(chǔ)上，進一步分解落實，明確目標和任務(wù)，帶領(lǐng)教師學習和探索開展教科研工作的方法與途徑。調(diào)動教師的積極性，主動地參與課題研究的過程，制定措施、按方案計劃進行有效的測試工作，做好各種資料收集，保質(zhì)保量進行課題實施。

　　2、繼續(xù)進行幼兒園課程改革，積極構(gòu)建體現(xiàn)園本特色并能促進幼兒發(fā)展的園本課程，要求教師人人參加教改，積極開展課堂教學觀摩研討活動，定期交流教改經(jīng)驗，解決教師日常教學中存在實際問題。

　　3、充分發(fā)揮地區(qū)級示范園的示范和輻射作用，帶動全縣學前(雙語)教育事業(yè)的發(fā)展，加強對鄉(xiāng)中心園的管理和指導。通過選派骨干雙語教師到各園及對口支援學校(幼兒雙語班)上示范課，舉辦鄉(xiāng)、村級幼兒教師、保育員培訓班等形式，向鄉(xiāng)級幼兒教師、保育員傳授教學方法和經(jīng)驗，幫助她們提升教育理念，提高她們的教學水平，不斷提升我縣幼教整體水平。

　　四、加強衛(wèi)生保健工作，要求班班創(chuàng)建平安班級，保證幼兒在園的安全。

　　1、開學初，做好新生幼兒和插班生的體檢工作，嚴防肝炎病的傳入。做好感冒的預(yù)防工作，幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進行嚴格的清洗和消毒，保持園內(nèi)整潔，室內(nèi)經(jīng)常通風，“家長園地”向家長宣傳預(yù)防傳染病的常識，做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。

　　2、組織教員工重溫《幼兒教師職責》、《保育員職責》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條理》強化教工的工作責任心，嚴格做到上崗到位，發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理，認真做好早、晚班的護導工作，巡視幼兒安全，確保幼兒在園和接送的安全。

　　3、嚴格按照幼教機構(gòu)衛(wèi)生保健工作的要求，規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作，健全完善衛(wèi)生保健制度。

　　4、督促炊事人員遵章辦事，嚴把食品衛(wèi)生關(guān)。根據(jù)上級部門的要求，繼續(xù)做好午餐24小時留樣工作，嚴防餐飲事故的發(fā)生。

關(guān)于2024上半年幼兒園工作計劃 篇12

　　隨著春天的臨近，我們滿心歡喜的迎接來了一群“小天使”們的到來。我們將懷著我們的夢想，貫徹著《綱要》的精神，在幼兒教育這個大“舞臺”上，努力做好自己的本職工作。

　　一、現(xiàn)狀分析

　　我班現(xiàn)有幼兒31名。其中男生16名，女生15名。大部分只要5歲多，現(xiàn)在的孩子大部分都是獨生子女，大多數(shù)幼兒都能夠自己脫褲子入廁，有些幼兒時常將褲子尿濕。大多數(shù)幼兒因入園時對環(huán)境適應(yīng)沒有哭鬧行為，能坐在自己的位置有些新生是滿教室亂跑的，老師講什么也聽不懂。特別是外地的小孩，如此看來孩子的自理能力，社會交往能力以及行為禮貌，衛(wèi)生習慣等方面嚴重缺乏，因而培養(yǎng)自理能力，學習社會交往，養(yǎng)成良好的行為生活習慣為本學期重點的培養(yǎng)目標。

　　二、班內(nèi)教師情況

　　我班由兩位老師共同教授。我是新老師，教授的課程有語言（看圖講述、故事、兒歌）、美術(shù)、科學、音樂；擲老師是一個活潑、溫柔的老師，熱愛職業(yè)，我們都是對工作兢兢業(yè)業(yè)、認真負責的老師，所以我們有足夠的信心相信，我們一定能帶好這個班。

　　三、幼兒發(fā)展目標

　　（一）、生活活動

　　1、能高高興興上幼兒園，向老師問早、問好。

　　2、能主動向老師表示要入廁，學習自己穿、脫褲子。

　　3、能正確洗手，不玩水。洗好后能用自己的毛巾擦手。

　　4、能學會自己拿勺子正確吃飯，不挑食。

　　5、能學會自己擺放小椅子，輕拿輕放坐在老師指定的位置。

　　（二）、教育活動

　　本學期本班主要開展語言和藝術(shù)兩方面的特色教育，通過給幼兒提供展示自己的平臺，讓幼兒在這兩方面得到充分的提高。方法有：

　　1、引導幼兒善于觀察生活及周圍的環(huán)境，培養(yǎng)幼兒多看、多說、多動手。

　　2、讓幼兒在玩中學，創(chuàng)設(shè)一個輕松、愉快的學習環(huán)境。通過多種教育手段，讓幼兒樂于去嘗試、探索。

　　3、通過一些幼兒喜歡的方式，讓他們多展示自己的長處和優(yōu)點。如春季運動會、“六、一”兒童節(jié)，組織幼兒積極參與。

　　四、家長工作

　　我們的工作離不開家長的理解和配合，對小班來說，家長工作顯得尤為重要。我們要通過不斷的溝通、交流，努力達到教育思想上的一致，讓家長盡快參與到我們的教育工作中來，正確認識到家園共育的重要性，改變一些錯誤的教育觀念。具體形式是：

　　1、通過各種方法（例如：家長會、家訪、書信、電話、面談、留言信箱等）與家長溝通，用實際的工作取得家長的信任。

　　2、進行家訪工作，用較多的時間與家長進行一對一的交流，全面溝通、了解幼兒的有關(guān)情況。本期我們兩位老師準備有針對性的家訪10人次。

　　3、采用家園聯(lián)系冊的形式及時將幼兒在班上的情況反映給家長，同時也方便家長與老師交流孩子進期在家情況。

　　4、在上學及放學時利用家長接送小孩的機會與部分家長溝通，聽取家長的有關(guān)意見。

　　5、設(shè)置家園聯(lián)系欄，讓家長及時了解我們的活動情況，進行配合。

　　6、盡量擠出時間不定期召開小型的家長會，就有關(guān)問題及時與家長溝通，交流教育思想和經(jīng)驗。幫助觀念陳舊的家長改變思想，在教育觀念和方法上達成共識。

　　7、每天把家長的建議和要求記錄下來，及時地加以解決

　　五、各個領(lǐng)域的具體內(nèi)容和要求。

　　在思想品德方面培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成有禮貌，講衛(wèi)生的好習慣。同伴之間能團結(jié)友愛，互相謙讓，形成一定的集體觀念。并教育幼兒尊敬長輩，在園在家一個樣。鞏固加深幼兒在生活自理方面的內(nèi)容，學習自己獨立穿脫衣服、疊衣服等，在平時注意讓幼兒學做力所能及的事。

　　開發(fā)幼兒的智力，在日常生活中，要求幼兒用普通話與教師、同伴交流，說話完整，培養(yǎng)幼兒的口語表達能力。豐富創(chuàng)造游戲內(nèi)容，組織幼兒進行各種創(chuàng)造游戲。利用散步，游戲的時間，啟發(fā)幼兒觀察周圍的變化，發(fā)展幼兒的觀察力與思維能力。并逐步豐富幼兒的詞匯，通過講故事，學兒歌的形式，幫助幼兒掌握新的詞匯及含義。利用音樂游戲，及課間休息，播放音樂或進行游戲，培養(yǎng)幼兒感受藝術(shù)的美。

　　增強幼兒體質(zhì)，在日常生活中，每天進行一定量的運動，以發(fā)展體質(zhì)。根據(jù)天氣變化，及時為幼兒穿脫衣服，午睡時，注意增減被子，養(yǎng)成幼兒良好的午睡習慣。抓好進餐習慣，鼓勵幼兒不挑食，提高午餐速度，形成較好的午餐習慣。日常生活中，時刻提醒幼兒有要端正的坐、立、行的姿勢，并教育幼兒要愛護自己的五官。教育幼兒早睡早起，在家少看電視，多運動，養(yǎng)成一定的作息習慣。

　　美育方面通過語言故事中的不同形象，體驗善與惡，讓幼兒做個心靈美的人。讓幼兒通過美術(shù)活動，創(chuàng)造美的作品，讓幼兒體驗其中的樂趣。通過身邊的各種好人好事，讓幼兒了解及時表揚鼓勵，以達到教育的效果。

關(guān)于2024上半年幼兒園工作計劃 篇13

　　一、非�！�6+1”——“七個一”活動

　　1、寫一封信：依托周末卷，讓學生給老師寫一封信《老師，我想對您說》

　　2、做一張賀卡：利用美術(shù)課，手工制作一張教師節(jié)感恩賀卡，表達對老師的感謝。

　　3、提一個建議：利用午會課，針對教師的教學和管理等提出一條建議。

　　4、做一件事：主動幫助老師做一件力所能及的事，如搬作業(yè)、擦黑板等。

　　5、談一次心：就學校生活或者家庭生活等找老師談一次心，讓老師更多地了解你的心里想法和思想動態(tài)。

　　6、表一個決心：表示自己會在一個學期內(nèi)認真做好學習方面的某件事，比如經(jīng)常作業(yè)完不成的，決心每天能按時完成作業(yè)；上課不發(fā)言的，決心每天至少發(fā)言一次登。

　　7、道一聲“辛苦了”：教師節(jié)當天，下課結(jié)束的時候，全班向老師真誠地說一聲：“老師，您辛苦了！”

　　二、明星學院——爭當“禮儀小明星”

　　全班一起重溫尊師禮儀，開展爭當班級“禮儀小明星”的活動

　　三、我心唱響——改編《感恩的心》

　　由文藝委員負責，組織學生改編歌曲《感恩的心》，唱出對教師的感謝

　　四、交換空間

　　了解老師一天的工作，開展“我是一名教師”的換位思考，酌情開展“我當小老師”的體驗活動，體會教師的良苦用心和付出的精力。

關(guān)于2024上半年幼兒園工作計劃 篇14

　　一、 指導思想

　　深入學習《3-6歲幼兒學習與發(fā)展指南》，深刻把握《指南》精髓，強化服務(wù)意識，規(guī)范各項管理，加強理論學習與實踐研究。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學習特點，自覺創(chuàng)造與個體生命相和諧、相一致的教育；通過課程實施和課題研究提升教學效益，促使幼兒、教師、幼兒園的持續(xù)發(fā)展。牢固樹立以人為本的管理觀念，將最科學的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環(huán)節(jié)，做到四個新：教育觀念不斷更新；現(xiàn)實生活不斷創(chuàng)新；思想觀念不斷立新；與時俱進不斷求新。

　　二、主要工作目標

　�。ㄒ唬┥钊雽W習《指南》，圍繞課程目標的建構(gòu)與落實，加強研討，強化幼兒一日生活管理，提高幼兒來園活動質(zhì)量。

　　（二）加強師資隊伍，引導全體教師敬業(yè)愛崗，勤奮工作，提高他們職業(yè)道德水平，樹立我園教師的良好形象。通過幼兒園課題研究計劃及各年齡段課程活動，提高教師教學研討水平，進一步明確辦園目標。

　�。ㄈ�）加強教師“專業(yè)”的培訓、培養(yǎng)，促進教師內(nèi)涵的發(fā)展，使教師的專業(yè)水平有明顯地提高 。各段開展課題現(xiàn)場交流、反思，并鼓勵教師多寫經(jīng)驗總結(jié)，促進幼兒體智德美在原有基礎(chǔ)上的明顯發(fā)展。

　�。ㄋ模�廣泛聽取家長建議，努力探索家教指導的途徑與方法，不斷提高家長工作的質(zhì)量，辦好家長學校，爭創(chuàng)優(yōu)秀家長學校。

　　（五）有計劃地改進園舍設(shè)施，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學習、生活條件，逐步提高幼兒園硬件設(shè)施的質(zhì)量。

　　（六）樹立正確的健康觀念，加強健康教育，保證幼兒安全。

　�。ㄆ撸┰趫@內(nèi)開展各項競賽活動。

　　三、主要措施

　�。ㄒ唬┘訌妿煹陆ㄔO(shè)，全面提高教師素質(zhì)

　　1、 利用每周一的政治學習和業(yè)務(wù)學習，加強師德教育。加強對教師愛崗敬業(yè)的教育，當好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學習的良好榜樣，以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往，全身心地投入幼教工作，有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。

　　2、鼓勵教師利用業(yè)余時間進修提高學歷，給知識充電。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學前教育研究》等幼兒雜志，加強對園本課程的研究。鼓勵教師經(jīng)常上教育網(wǎng)，不斷吸收新信息。

　　3、教研活動的實效性，教研活動要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程等，在內(nèi)容上要形成專題化、系列化；在形式上要推動全員參與和全員輪流主講制。每兩周進行一次，每次有一個主題，展開討論。爭

　　取機會組織教師參觀先進幼兒園，擴大教師的視野，抓住到各園的聽課機會，學習別人的長處，逐步提高自己的教育教學水平。

　　4、積極參加幼兒園青年教師評優(yōu)課評比活動，以及市優(yōu)秀教育活動案例評比活動。平時班與班之間進行互相聽課評課活動。初期，教師制定專題研究題目，期間認真觀察與探索，期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié)，并進行交流。

　�。ǘ�）加強教科研工作，積極構(gòu)建園本課程

　　1、教科研是教育的先導，是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵，也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本的保證。本學期將扎扎實實抓課題教研，在“研“字上下功夫，實實在在地研究課堂教學微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題。續(xù)上學年確立的——《利用當?shù)剜l(xiāng)土資源對幼兒教育的研究》為園本課題的基礎(chǔ)上，進一步分解落實，明確目標和任務(wù)，帶領(lǐng)教師學習和探索開展教科研工作的方法與途徑。調(diào)動教師的積極性，主動地參與課題研究的過程，制定措施、按方案計劃進行有效的測試工作，做好各種資料收集，保質(zhì)保量進行課題實施。

　　2、繼續(xù)進行幼兒園課程改革，積極構(gòu)建體現(xiàn)園本特色并能促進幼兒發(fā)展的園本課程，要求教師人人參加教改，積極開展課堂教學觀摩研討活動，定期交流教改經(jīng)驗，解決教師日常教學中存在實際問題。

　�。ㄈ�）加強衛(wèi)生保健工作，要求班班創(chuàng)建平安班級，保證幼兒在園的安全。

　　1、期初，做好新生幼兒和插班生的體檢工作，嚴防肝炎病的傳入。做好感冒的預(yù)防工作，幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進行嚴格的清洗和消毒，保持園內(nèi)整潔，室內(nèi)經(jīng)常通風，“家長園地”向家長宣傳預(yù)防傳染病的常識，做好晨間

　　檢查和幼兒服藥記錄。

　　2、組織教員工重溫《幼兒教師職責》、《保育員職責》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條理》強化教工的工作責任心，嚴格做到上崗到位，發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理，認真做好早、晚班的護導工作，巡視幼兒安全，確保幼兒在園和接送的安全。

　　3、嚴格按照幼教機構(gòu)衛(wèi)生保健工作的要求，規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作，健全完善衛(wèi)生保健制度.迎接市婦幼保健所對我園衛(wèi)生保健驗收復查。

　　4、督促炊事人員遵章辦事，嚴把食品衛(wèi)生關(guān)。根據(jù)上級部門的要求，繼續(xù)做好午餐24小時留樣工作，嚴防餐飲事故的發(fā)生。

　�。ㄋ模�樹立全心全意為家長服務(wù)的意識，切切實實做好家長工作。

　　1、 家庭是幼兒園的合作伙伴，應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持與主動參與�！痹诠ぷ髦薪處煈�(yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識，激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情，為幼兒園獻計獻策，使幼兒園與家庭融為一體。

　　2、開學初，各班精心設(shè)計班級墻壁，家長園地版面，做到美觀新穎，突出主題。 根據(jù)本班幼兒的實際情況，及時召開家長會。各班設(shè)立“家長信箱”，積極采納家長的好建議。以電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動。

　　3、開展好活動區(qū)角環(huán)境季節(jié)性的變換，創(chuàng)設(shè)一個使幼兒感到關(guān)懷、接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境，開展豐富多彩的

　　體育活動，鼓勵幼兒積極參與，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，密切注意觀察幼兒在活動中的安全，在幼兒一日活動中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。

　　四、各月份具體工作安排

　　八月份

　　1、全面清理幼兒園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生工作，各班重新布 置幼兒活動環(huán)境。

　　2、完成園務(wù)工作計劃，段、班級、部門工作計劃及 各班教育教學階段計劃。

　　3、組織全體教職工學習(1)師德師風,(2)教師職責(3) 考核制度(4)幼兒園指導綱要.

　　九月份

　　1.熱情接待幼兒，穩(wěn)定幼兒情緒，幫助新生盡快適應(yīng)幼兒園生活，教師嚴格執(zhí)行幼兒一日活動作息安排，強化常規(guī)訓練，逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學習習慣、行為習慣、衛(wèi)生習慣。

　　2.建好幼兒的個人檔案袋。

　　3.。召開家長會。

　　4.加強對幼兒一日行為規(guī)范的教育。

關(guān)于2024上半年幼兒園工作計劃 篇15

　　目標

　　1、有良好的飲食、睡眠、盥洗的生活習慣和生活自理能力。

　　2、能在日常生活中發(fā)展動作，動作較靈活、協(xié)調(diào)。

　　教學活動周一詩歌：新年

　　目標：理解詩歌內(nèi)容，初步嘗試有感情地朗讀詩歌。洪恩數(shù)學：三只小豬的日歷

　　目標：通過故事知道昨天、今天、明天之間的關(guān)系。

　　周二美工制作：彩色的拉花

　　目標：學習做拉花，探索怎樣粘貼才能漂亮。洪恩英語：unit11：Climb over the chairs、Crawl under the table

　　目標：能了解Climb和Crawl的意思，并能做出相應(yīng)的動作。

　　周三律動：小豬睡覺

　　目標：喜歡聽音樂做游戲。綜合：我的新年計劃

　　目標：學習制定活動計劃，實現(xiàn)自己的計劃。

　　周四制作：新年賀卡

　　目標：喜歡聽音樂，體驗參與英語律動的快樂。

　　周五歌曲：歡慶新年

　　目標：用喜歡的動作大膽表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。洪恩數(shù)學：10以內(nèi)的數(shù)量對應(yīng)

　　目標：認讀10以內(nèi)的數(shù)字并學會手口一致地點數(shù)10以內(nèi)的物體，并說出總數(shù)。

　　活動區(qū)計劃區(qū)域區(qū)域目標材料投放教師指導

　　益智區(qū)：

　　1、會手口一致地點數(shù)10以內(nèi)的物體，說出總數(shù)。

　　2、在游戲中發(fā)展幼兒動作和小肌肉的靈活性。

　　3、粗細、寬窄、長短、高矮不同的圖形、物品。

　　4、各種顏色、形狀不同的串珠。

　　5、通過評價、展示幼兒作品，擴展幼兒的操作經(jīng)驗。

　　6、給幼兒足夠的收拾整理時間。

　　美工區(qū)

　　1、能用剪紙的方式表達自己對事物的飲下個與情感體驗。

　　2、在手工制作中發(fā)展幼兒小肌肉的靈活性、協(xié)調(diào)性。

　　3、幼兒收集的各種物品。

　　4、提供剪紙、折紙、撕紙的美工圖書。和幼兒共同利用身邊的物品或廢舊材料制作玩具。

　　搭建區(qū)

　　1、能自己選擇主題，進行有目的的搭建。

　　2、運用搭高、圍攏等技能為建筑物搭窗戶、樓梯等進行搭建活動。

　　3、提供各種樣子的窗戶、樓梯圖片。

　　4、各種形狀的屋頂。適時地參與活動，根據(jù)情況提出問題，引導幼兒看圖片或運用已有經(jīng)驗搭建筑物的細節(jié)。

　　家園共育

　　1、請家長為孩子準備一個短款的棉服或羽絨服、五指分開的手套一副。

　　2、請您和孩子在里分一分瓜果、蔬菜，協(xié)助分放各種物品，如整理自己的圖書、玩具、衣物、擺放鞋子等。

關(guān)于2024上半年幼兒園工作計劃 篇16

　　一、加強師德教育，提高教師整體素質(zhì)。

　　1、加強政治學習。學習習的重要講話，要與學習貫徹國務(wù)院、省人民下政府《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和全國、全省、全市基礎(chǔ)教育工作會議精神結(jié)合起來，并結(jié)合本園實際，積極進取，大膽創(chuàng)新，努力工作，爭取更大的工作業(yè)績。

　　2、加強師德教育。要求全體教職工要遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，要樹立敬業(yè)愛崗，無私奉獻的精神，要求教師要自愛、自尊、自強、自律，真正做到為人師表，要繼續(xù)提倡“五種精神”，結(jié)合開展“爭當好園長、爭當好教師、爭創(chuàng)新業(yè)績”活動，進一步開展師德教育，讓教師真正做到精神奮發(fā)，愛崗敬業(yè)。禁止體罰和變相體罰幼兒。禁止在校園內(nèi)的麻將和賭博。

　　3、要求全體教職工自覺遵守紀律和各項規(guī)章制度。要求做到上班不遲到，下班不提早，外出要報告。當班教師不能擅自離崗，不能在辦公室或走廊閑談，避免意外事故發(fā)生。如出現(xiàn)責任事故，要追究責任，由當班教師付給幼兒醫(yī)藥費等。

　　4、要團結(jié)協(xié)作，維護集體榮譽。各股要積極主動做好本職工作，各司其職，各盡其責，要有全局觀念，互相支持，協(xié)同工作，要與同事友好相處，做文明市民，遵守社會公德。

　　5、要求教師加強業(yè)務(wù)學習，學習貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神，積極參加課程改革，更新教育觀念，實施素質(zhì)教育，鼓勵教師參加自考、函授、計算機等級考試，為斷提高專業(yè)水平。

　　二、保教工作

　　(一)保育工作

　　1、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣，正確使用手帕及自己的一巾一杯，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣，保持儀表的整潔衛(wèi)生。

　　2、培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣，做到愛惜食品，不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。

　　3、保證幼兒的戶外活動量，促進幼兒身心健康發(fā)展。

　　4、積極做好幼兒的安全防護工作。利用健康教育，社會性教育，對幼兒進行自我防護意識教育。當班老師應(yīng)及時點名，做好交接班工作，嚴格執(zhí)行接孩子簽名制度，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報，妥善處理。

　　(二)教育教學

　　1、重視幼兒的品德教育。

　　(1)以愛國主義教育為主要內(nèi)容，結(jié)合國慶、元旦等節(jié)日舉行慶祝活動，培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛國旗的情感。

　　(2)從小培養(yǎng)幼兒愛集體、愛勞動、守紀律。講禮貌、助人為樂、關(guān)心他人等良好品德，各班要設(shè)立評比欄，及時表揚好人好事，每學期末評選好孩子和文明孩子，并進行表彰獎勵。本學年評選文明班級兩次。

　　(3)加強革命傳統(tǒng)教育，“清明節(jié)”組織全園師生前往烈士陵園紀念碑掃墓，參觀閩西革命博物館。結(jié)合“我的家鄉(xiāng)”試題活動讓幼兒了解家鄉(xiāng)的名人、英雄人物等。

　　2、積極實施素質(zhì)教育。

　　(1)認真學習教育工作的有關(guān)文件，堅持正確的教育思想，全面、準確理解素質(zhì)教育，轉(zhuǎn)變觀念，樹立正確的教育觀、人生觀、質(zhì)量觀。

　　(2)全面貫徹黨的教育方針和《幼兒園教育指導綱要》，以提高國民素質(zhì)為宗旨，面向全體幼兒，促進幼兒全面和諧發(fā)展，尊重幼兒發(fā)展的權(quán)利，關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點和潛質(zhì)，關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向，創(chuàng)造適宜的教育機會和條件，促進幼兒富有個性的發(fā)展。

　　3、根據(jù)《幼兒園教育指導綱要》的培養(yǎng)目標和《福建省幼兒園教育指南》精神，將健康、語言、社會、科學、藝術(shù)等領(lǐng)域的內(nèi)容有機聯(lián)系、相互滲透，運用整合的思想采用適宜的組織形式，以達到最優(yōu)化的結(jié)合，從不同角度促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識技能等方面的發(fā)展。要提前一周備好課，于周五上午交分管教學的副園長查閱。課后還要進行效果分析和反思。

　　4、教師每學期開兩次公開課。

　　5、每位教師每周寫一張鋼筆字、一張毛筆字，畫一張簡筆畫，檢查方式為隨機抽查。

　　6、積極開展豐富多彩有文體活動，堅持每天做早操。本學年要求學會四套操(上期學會兩套操，下期學會兩套操)。每學期開學后第一月的月底進行早操比賽。認真上好體育課，發(fā)展幼兒的基本動作，增強幼兒的體質(zhì)。每月由文體股安排2-3次娛樂活動。擬定“元旦”舉行“家園同樂音樂會”，“六一”舉行“家園同樂運動會”。

　　7、積極開展各類游戲，開學初制定游戲計劃，做到有目的、有計劃地開展游戲活動。發(fā)動家長、幼兒收集廢舊物品制作教玩具，不斷豐富區(qū)域內(nèi)容。各班要設(shè)立小動物飼養(yǎng)角、種植角、認知角。

　　8、組織親子活動，增進親子之情，豐富幼兒知識，同時也增長見識。

　　9、指導幼兒繪畫，參加“六一”師生繪畫展覽。

　　10、做好幼小銜接工作，5月份組織大班幼兒參觀小學。

　　(三)衛(wèi)生保健

　　1、保健教師應(yīng)堅持每天晨檢，做到一看、二摸、三問、四查。保健教師應(yīng)定期檢查廚房、廁所、班級衛(wèi)生及餐具消毒情況，定期消毒寢室和教玩具。每周到班上抽查陌生情況2-3次，要求做到有檢查、有記錄，并提出處理意見。

　　2、注意環(huán)境衛(wèi)生，要求每天打掃教室2次，保育員每天拖洗教室、走廊、樓梯一次,經(jīng)常沖洗廁所，保持環(huán)境整潔衛(wèi)生。

　　3、保健教師要妥善保管好藥品，負責小傷、小病的診治工作，如有重病的意外事故應(yīng)配合本班教師送往醫(yī)院治療。

　　4、結(jié)合季節(jié)與傳染病流行階段，采取各種形式向家長進行防病、衛(wèi)生保健常識的科學宣傳，取得家長的密切配合，做好衛(wèi)生保健工作，每月出衛(wèi)生保健專欄一期，加強傳染病的預(yù)防工作，由保健醫(yī)生負責。

　　5、要求保育員保持寢室空氣流通，做到整潔衛(wèi)生，午睡前15分鐘開窗通風換氣，幼兒睡時注意保曖，定期洗曬被套、枕套、枕巾、草席等。要求每周洗枕巾一次，每月洗被套一次。

　　6、做好安全教育工作，對幼兒進行自我保護意識教育，教育幼兒不玩火，不跟陌生人走。要求當班教師點名，并做好交接班工作，發(fā)現(xiàn)問題匯報，妥善處理。

　　7、要求保育員、炊事員每周認真打掃寢室和廚房一次，做到六面光。

　　8、保健老師應(yīng)做好每學期的幼兒身高、體重、視力測查工作(每學年4次)。

　　三、培訓工作

　　1、組織教師學習領(lǐng)會《幼兒園教育指導綱要(試行)》和《福建省幼兒園教育指南》。

　　2、組織全體教師學習“幼兒園課程改革”及有關(guān)幼教理論、科研知識。

　　3、有目的、有計劃地組織部分教師前往臨夏.蘭州等幼兒園參觀學習，擴大視野，增長見識。

　　四、教研工作

　　1、本學年每位教師應(yīng)參加一個教研課題(可幾位教師合作)學年初擬訂計劃，計劃要有詳細的活動安排，并交幼兒園備案，負責教學的副園長要定期檢查教研計劃的實施情況，統(tǒng)籌安排各課題活動的具體時間，以便互相觀摩、評議。期末撰寫階段小結(jié)和總結(jié)報告。

　　2、每個年段確定一個班級為本園課改實驗班，確定小二班為區(qū)教改實驗班。

　　五、家長工作及社區(qū)工作

　　1、認真做好家委會委員的選舉工作，每班2名家長參加，并張榜公布。每學年召開家委會兩閃，協(xié)調(diào)家長與幼兒園的關(guān)系，解釋說服家長對幼兒園工作的疑議，增進理解。各盡其能，帶領(lǐng)家長積極參與幼兒園管理。

　　2、本學年召開小、中、大1大2班家長會各兩期，舉行家長開放日兩次，家長學校上課兩次。

　　3、本學年要求對幼兒進行普訪二次以上(要求親自到幼兒家中家訪)，并做到有訪有記載。及時做好個別教育，不岐視差生，要愛護每位幼兒，與家長密切配合，共同教育好幼兒。

　　4、利用櫥窗積極向家長宣傳幼教知識，幫助家長提高對早期教育重要性的認識，形成家園教育的一致性，每月出教家專欄一期，由保健醫(yī)生負責。

　　六、行政及后勤工作

　　1、園長應(yīng)親自抓好幼兒園的財務(wù)工作。要求財務(wù)人員嚴格遵守財務(wù)制度，按規(guī)定收費，及時存入銀行。做到公私分明，專款專用，賬目清楚，每月月底及時結(jié)賬、報賬，要求做到伙食點心收支情況每月及時向家長公布，自覺接受物委、審訊部門的檢查。

　　2、園領(lǐng)導應(yīng)深入教學第一線，定期到各班聽課和抽查班級工作計劃實施的情況，對各部門的檢查每月至少要2-3次，正副園長每月要有8次以上的下班記錄。

　　3、繼續(xù)實行“教師目標管理評估”工作，在自評的基礎(chǔ)上，由領(lǐng)導班子考核評分。每周一上午召開行政會或園務(wù)分。

　　4、后勤園長要經(jīng)常檢查幼兒園的財物、園舍的安全，定期檢查消防器材的安全，做好修膳工作，有計劃地增添教學設(shè)備和廚房設(shè)備。

　　5、堅持管理規(guī)范化，不斷建立和完善各項規(guī)章制度。如消防安全管理制度、安全管理制度、食品衛(wèi)生制度、考勤制度、獎勵制度等。

　　6、教育幼兒不隨地丟紙屑果皮，愛護環(huán)境，教育幼兒不亂涂亂畫，愛護花木，做好美化、綠化、凈化工作，積極創(chuàng)建文明學校。

　　7、值班教師要準時上班，認真負責填寫好各種記載，準時按電鈴，及時接電話，必要時做好記錄，接待來訪的來賓和領(lǐng)導。

　　8、加強膳食的管理，做好廚房周邊環(huán)境的衛(wèi)生，嚴格把好購買食品關(guān)，購買的物品必須新鮮，預(yù)防食物中毒，保健教師必須合理地安排食譜，做到主副食品、粗細糧。葷素食。干稀的相互搭配。炊事員盡力做到色、香、味、形符合幼兒的心理和年齡特點，每周更換食譜，并計算幼兒的營養(yǎng)量，每日供應(yīng)幼兒足夠的開水，并教育幼兒節(jié)約用水。

　　9、繼續(xù)積極創(chuàng)造條件，取得有關(guān)部門領(lǐng)導的支持，做好征地工作。積極開展創(chuàng)建“一類幼兒園”。

關(guān)于2024上半年幼兒園工作計劃 篇17

　　一、指導思想：

　　以《綱要》為指導方針，落實教育局和教研室工作精神，樹立正確的教育觀、兒童觀，積極開展教學科研工作，以科研為先導，努力提高工作成效。加強教育隊伍建設(shè)，提升教師整體素質(zhì)。

　　二、工作目標：

　　(一)加強內(nèi)部管理，提高辦園質(zhì)量。

　　(二)加大教研力度，全方位地開展教研活動。

　　(三)加強教職工隊伍建設(shè)，提高師資素質(zhì)。

　　(四)加強教育教學管理，促進保教質(zhì)量提高。

　　(五)做好保健工作，確保幼兒的安全，快樂健康成長。

　　(六)架起家園聯(lián)系的橋梁，促進幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　(七)抓好幼小銜接工作，為進一步的學習打好基礎(chǔ)。

　　(八)充分發(fā)揮后勤作用，切實做好保教結(jié)合。

　　三、具體工作要求：

　　(一)加強內(nèi)部管理提高辦園質(zhì)量

　　學期之初，我們將由上至下制定各項計劃，如：園務(wù)計劃、教育教學計劃、各班學期工作計劃、周活動安排計劃等，并在制定計劃時注意計劃的可行性和操作性。為確保這些計劃的認真實施，并進行客觀評價考核;

　　(二)加大教研力度全方位地開展教研活動

　　抓好教材的學習與研究，更新教師教育觀念，鼓勵教師不斷創(chuàng)新，促進課程改革的深入。加強教師業(yè)務(wù)培訓，強化職業(yè)能力，提高教師業(yè)務(wù)、促進每個教師的自我發(fā)展，為我園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。

　　1、組織教師針對各科教材教學中的困惑點開展研討活動，把理論學習與教育實踐緊密地結(jié)合起來，更好的促進教學的有效性。

　　2、開展創(chuàng)造性游戲的研討活動，在組織創(chuàng)游的過程中，通過觀察、評價來分析幼兒的游戲水平。在各年段開展觀摩研討活動，不斷提高幼兒的游戲水平。

　　3、加強對教師基本功的培養(yǎng)，在教師中開展研討活動，使教師們能充分運用教育理論來剖析備課的思維過程，提高教師分析教材，解決實際問題的能力。

　　4、加強教研組活動質(zhì)量的管理,組織保教人員互相觀摩，學習教養(yǎng)經(jīng)驗，交流研討，不斷改進教育技能方法。

　　5、組織論文評比工作，鼓勵教師著作發(fā)表。

　　(三)加強教職工隊伍建設(shè)提高師資素質(zhì)

　　1、繼續(xù)組織教師認真學習先進的教育思想，《幼兒園教育指導綱要》，切實加強教師的思想作風建設(shè)，提高教師職業(yè)道德水平，增強廣大教師敬業(yè)奉獻的自豪感和敬業(yè)愛幼的責任感。

　　2、抓好教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，組織聽課觀摩等活動，通過豐富多彩的活動努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　3、開展多種形式的師德教育和崗位練兵，為教師提供學習和發(fā)展的機會，提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì)，增強工作責任感，做到關(guān)心和尊重每個幼兒，嚴禁體罰和變相體罰幼兒。

　　4、協(xié)助做好教師繼續(xù)教育工作，組織好教師參加市的崗位培訓考核。努力提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　(四)加強教育教學管理促進保教質(zhì)量提高

　　1、教師在教學活動中應(yīng)采取多種形式,包括創(chuàng)編各類型游戲,以激發(fā)幼兒提高學習興趣為主要目的,促進幼兒智力的開發(fā)。

　　2、堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,提高幼兒自我保護意識。全園做到無責任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。

　　3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學服務(wù)。按照幼兒智力發(fā)展需要,有計劃、有目的、有層次地投放游戲材料。提高教師游戲活動的指導能力。

　　4、通過開展豐富多采的各種教育活動，把素質(zhì)教育推向深入。利用“婦女節(jié)”、“勞動節(jié)”、“植樹節(jié)”“六一”等節(jié)日開展活動，培養(yǎng)幼兒豐富的情感。

　　(五)做好保健工作確保幼兒的安全快樂健康成長

　　1、加強安全工作，落實安全工作制度，專人定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施，安全工作責任到人，杜絕一切不安全因素;加強對幼兒、教師的自我保護教育、安全教育，每周一節(jié)安全教育課，時刻做好防范工作，確保幼兒、教師、園財產(chǎn)的安全。

　　2、合理安排幼兒一日活動，做到動靜結(jié)合，培養(yǎng)幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習慣，培養(yǎng)幼兒生活自理能力。切實做好離園前的準備工作(包括整理衣服、頭發(fā)等，并且要組織幼兒游戲或?qū)W習活動)。

　　3、加強戶外活動管理，調(diào)整幼兒戶外活動方案并認真實施，保證幼兒戶外活動時間、運動量達標。

　　4、加強晨檢力度，認真做好幼兒衛(wèi)生保健工作、體檢工作，并及時將幼兒情況向家長反饋;切實做好預(yù)防和控制傳染病工作。

　　5、培養(yǎng)幼兒良好學習習慣，如坐姿、書寫姿勢等;定期調(diào)換幼兒座位，保護幼兒視力;教育幼兒保護牙齒。并利用家長園地向家長宣傳，達成家園共育。

　　6、加強幼兒飲食衛(wèi)生安全管理，進一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛(wèi)生工作制度，加強幼兒食品采購、進出倉、驗收的管理，實行食品24小時留樣制度，杜絕食物中毒事故發(fā)生。

　　7、加強幼兒午睡管理，值班人員時刻注意幼兒午睡動態(tài)，同時做好幼兒被褥的清洗、紫外線消毒、曝曬工作，提高幼兒的午睡質(zhì)量。

　　8、加強幼兒良好行為習慣的培養(yǎng)，特別加強幼兒“文明禮貌”教育、衛(wèi)生習慣教育。

　　9、重視提高保健人員的理論水平并能結(jié)合本園實際情況制定保健計劃，并做好幼兒保健工作的宣傳。

　　10、加強春季幼兒傳染病的預(yù)防工作，把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。

　　(六)架起家園聯(lián)系的橋梁促進幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展

　　1、鞏固我園為做好家長服務(wù)工作所制定的若干項措施。根據(jù)家長的意見,結(jié)合園內(nèi)條件，隨時增加必要的服務(wù)項目。

　　2、定期向家長開放半日活動，請家長參加我園重大活動，征求家長對我園教育教學工作的意見。

　　3、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況，做好向家長做好宣傳欄工作宣傳預(yù)防疾病及安全問題的教育。

　　4、教師及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況，以便爭取家長的支持和幫助。充分利用班級家長宣傳欄向家長宣傳科研任務(wù)的意義和班級的具體事項與工作。

　　(七)抓好幼小銜接工作為進一步的學習打好基礎(chǔ)

　　1、平時運用故事、主題活動、游戲等多種形式來加強幼兒的思想教育，從中激發(fā)幼兒熱愛集體、關(guān)心集體、為同伴服務(wù)的好思想。

　　2、注意培養(yǎng)幼兒的良好行為習慣，教育幼兒按時到園，不遲到、不早退、不曠課。排隊做到靜、齊、快。做好值日生工作。誠實、不說謊話。同伴之間團結(jié)友愛。集體活動遵守秩序，不吵鬧，認真參加活動。

　　3、培養(yǎng)幼兒良好的坐、寫、讀姿勢。上課時做到注意力集中，認真傾聽老師及其他小朋友的講述，養(yǎng)成要說話先舉手的好習慣。要求幼兒發(fā)言時要講完整話、普通話、響亮話。按時完成老師課堂上布置的作業(yè)。(如繪畫、折紙、手工小制作等)愛護書本、學習用品等。

　　(八)充分發(fā)揮后勤作用切實做好保教結(jié)合

　　1、在保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上，強化教養(yǎng)員的保育意識。

　　2、保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀,隨時清理垃圾堆物。

　　3、加強安全管理，完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負責的態(tài)度，加強安全防范措施，從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患，完善安全制度。重點是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理，其次，各班教師把安全工作納入日事議程，利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養(yǎng)。

　　(九)繼續(xù)做好檔案整理及網(wǎng)站建設(shè)工作。

　　四、各月工作安排：

　　二月份

　　1、進行招生報名編班工作;幼兒入園前的各項準備工作，如：環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境布置等;

　　2、參加工作會議及計劃(制定班培養(yǎng)目標、月計劃、周計劃、日計劃)的制定;

　　3、各項規(guī)章制度、崗位責任制的學習;

　　4、安定幼兒情緒，加強班級常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣;

　　5、組織新教師見面課、教師聽課活動。

　　6、特長的組織及藝術(shù)節(jié)的排練工作。

　　7、充分利用白板教室做好每周教研工作，,組織科任教師進行省優(yōu)質(zhì)課競賽課例聽課與課例研討評價;

　　8、加強各項消毒工作，預(yù)防春季常見病，切實做好各項衛(wèi)生消毒工作;

　　三月份

　　1、根據(jù)天氣情況給幼兒增減衣物，做好各項保育工作，加強良好習慣和飲食衛(wèi)生教育;

　　2、各班級安全工作排查;常規(guī)工作檢查與評比活動;

　　3、開展主題教研活動：開展“我的好媽媽”的主題活動;

　　4、利用白板室通過課例或其它方式增強幼兒自我保護意識;

　　5、各班軟木主題墻的設(shè)計活動

　　四月份

　　1、藝術(shù)節(jié)節(jié)目驗收工作。

　　3、全園親子動手“蛋糕DIY“活動

　　2、教師的教學比武活動及家長開放日活動。

　　五月份

　　1、做好“五一”的幼兒安全教育工作，通過課例或其它方式增強幼兒自我保護意識;

　　3、籌備“六一”的各項工作。

　　4、開展“歡慶六一”家園同樂親子活動。

　　六月份

　　1、根據(jù)天氣情況給幼兒增減衣物，繼續(xù)做好各項保育工作，加強良好習慣和飲食衛(wèi)生教育;

　　2、銜接班“走進小學”社會實踐活動。

　　3、加強班級常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣;

　　4、銜接班畢業(yè)典禮。

　　七月份

　　1、教學質(zhì)量測評及教職工各項考核工作;

　　2、各班做好期末工作小結(jié)，整理相關(guān)資料;

　　3、清點財產(chǎn)、資產(chǎn)、資料歸檔;

　　4、做好下學期招生工作準備以及暑假工作安排。小

關(guān)于2024上半年幼兒園工作計劃 篇18

　　做任何工作都應(yīng)有計劃，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進，有條不紊。同樣一個工作崗位，別人做的緊湊有序，而你卻丟三落四？為什么有時候你感覺自己天天在忙碌，而似乎沒有任何成果，工作總是裹足不前呢？為什么有時候感覺有許多事要做，但卻不知道從哪件事開始做呢？在工作中，這些問題也許總是困擾著你，而且久而久之如果總是效率低下還會影響到你的工作業(yè)績。究其原因就是沒有一個合理的工作計劃。

　　一、班級情況分析：

　　本學期本班幼兒47名，舊生43名，新生4名。經(jīng)過大班上學期的學習，分析學期末班級幼兒檢核情況，總的來看：幼兒在生活自理能力、學習習慣方面都有了較大進步，特別是在體能、語言表達、社會交往、邏輯思維能力方面表現(xiàn)較為突出。他們的身體狀況與3—4歲幼兒相比有了明顯不同，精力旺盛，爆發(fā)力強，對體育活動充滿興趣，他們喜愛游戲，游戲活動的水平更高了，他們好學多問。初步形成個性并表現(xiàn)出明顯的個體差異，他們大都為獨生子女，擁有充分的愛撫與關(guān)懷，較優(yōu)裕的物質(zhì)生活條件，缺乏兄弟之間的交往和親情，使有的幼兒缺乏社會互動意識、不合群，自顧自，有獨占習慣，同情心、責任感比較缺乏。

　　二、工作重點

　　1、因為本班幼兒男女比率不均勻，造成了幼兒間能力相差較大、班級常規(guī)有待繼續(xù)培養(yǎng)的局面。鑒于以上不足，本學期，我們把幼兒入學準備工作做為本學期的工作重點之一，加強幼兒前閱讀、前書寫的訓練，（繼續(xù)開展‘黃金點讀’活動）將主題探究活動與各學科教學有機結(jié)合起來。

　　2、以新的《綱要》為指導，深刻領(lǐng)會課改精神，以教材為主要參考資料，根據(jù)本班幼兒的實際發(fā)展水平，確立相應(yīng)的教育目標和要求，選擇既適合幼兒的現(xiàn)有水平，又有一定的挑戰(zhàn)性的教育內(nèi)容和貼近幼兒生活的教育形式，精心加以組織，并嘗試生成性主題活動。

　　3、善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的又有助于拓展幼兒視野的事物和問題，借鑒方案教學進行生成教育活動，引導幼兒用多種感官去感知事物，收集信息，鼓勵幼兒動手操作、嘗試，使幼兒通過活動得到滿足，得到愉快的體驗，并在活動中逐漸形成合作探究的師生互動。

　　4、注重區(qū)域活動的開展，進一步思考與嘗試將區(qū)域活動與主題活動融合，發(fā)掘各個活動區(qū)活動的教學潛能，注意活動材料的多領(lǐng)域經(jīng)驗的指向性。在游戲中有目的、有計劃地投放、變換和調(diào)整各類游戲材料，注意材料投放與幼兒發(fā)展水平的一致性與層次性，科學地評價與指導幼兒，使幼兒學會主動發(fā)現(xiàn)并注重在學習過程中培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣和學習興趣。

　　三、具體措施：

　　1、在一日活動的各個環(huán)節(jié)中注意各類學科知識的滲透教育，并在游戲中培養(yǎng)幼兒積極良好的社會情感。

　　2、加強常規(guī)訓練，培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣和作息習慣。

　　3、適當?shù)脑黾又�識學習的比例，以做好幼小銜接工作。

　　根據(jù)幼兒園的教學大綱和本班的班務(wù)計劃的要求，教師認真?zhèn)湔n、鉆研教材，勇于創(chuàng)新，不斷的改進和提高教學質(zhì)量。

　　4、給幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)域活動，拓展幼兒各方面能力的發(fā)展。

　　5、整合多元智能理論，有針對性的、靈活的制定教育教學計劃，注重對幼兒的培養(yǎng)，使其養(yǎng)成良好的習慣、積極愉快的情緒，促進幼兒的自我表現(xiàn)與人際交往。

　　6、結(jié)合教學主題設(shè)置豐富的活動區(qū)和教育環(huán)境。設(shè)置有特色的游戲環(huán)境，開展受幼兒歡迎的游戲活動。

　　四、家長工作

　　1、向家長介紹班務(wù)工作計劃，取得家長對班級工作的理解和支持，為更好的實施幼小銜接方案打下基礎(chǔ)。

　　2、要求家長配合幼兒園，讓孩子養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣，為入小學打好基礎(chǔ)。

　　3、每日把幼兒學習情況上墻。

　　4、堅持每月及時更換“家長園地”， 向家長提供幼兒生活、教育常識給予指導，定期了解幼兒在家里的各種行為習慣，并鼓勵家長參與班級教學。

　　5、繼續(xù)對新生家訪、舊生約訪，加強平時電話聯(lián)系，主動及時地與家長溝通，交流幼兒在園內(nèi)、園外的各種表現(xiàn)，取得家園教育的一致性。

　　6、鼓勵家長積極參加各種班級活動：“三、八節(jié)”愛媽媽活動；家長半日開放活動；與主題相關(guān)的親子活動等。

　　四、每月安排：

　　二月份：

　　1、參加師德師風、業(yè)務(wù)知識學習培訓活動。

　　2、進行“愛心家訪”，了解幼兒在家發(fā)展情況。

　　三月份：

　　1、做好開學收費注冊及宣傳工作。

　　2、做好新生接待工作，同時做好新學期班級幼兒的常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好文明行為習慣與學習習慣。

　　3、制定各類計劃。

　　4、結(jié)合主題教育活動創(chuàng)設(shè)活動室環(huán)境，引導幼兒積極參與環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。布置家長園地。

　　5、創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境，指導。

關(guān)于2024上半年幼兒園工作計劃 篇19

　　一、班況分析

　　我班幼兒經(jīng)過小班一年幼兒園的學習和生活，掌握了一些簡單的技能和技巧，各方面的能力都有著不同程度的提高。根據(jù)對幼兒基本情況的分析，我班幼兒具有以下特點：小朋友們有著良好的生活習慣，能獨立地進餐和午睡，多數(shù)幼兒能自己穿脫衣服，逐漸學會自己整理床鋪;小朋友們都喜歡上幼兒園，喜歡和老師、同伴做游戲;早晨來園時能主動和老師、同伴打招呼，能遵守班級中的常規(guī)秩序，按照活動規(guī)則進行活動;大部分幼兒會用普通話進行交流，有一定的自理能力和交往能力;有些能力強的幼兒能在完成自己力所能及事情的同時，還能幫助其他與的幼兒，形成了一種互相幫助的良好氣氛�？吹剿麄冞M步的同時，我們也清楚地看到他們存在的不足。如：聽到鈴聲未能及時回到座位;在社會交往方面，有的幼兒不知道謙讓，合作;有些幼兒自制能力差，進餐時愛講話。針對以上情況，本學期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的班級常規(guī)習慣，加強社會交往能力的培養(yǎng)，提高幼兒的自我控制能力，在一些活動中養(yǎng)成安靜活動的習慣，在工作中加強個別幼兒的溝通與指導，通過把主題探究活動與日常的保教工作結(jié)合起來，讓幼兒得到體、智、德、美全面發(fā)展。

　　二、具體目標、措施

　　(一)保育

　　目標

　　1、培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣。

　　2、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，知道餐后要用小毛巾擦嘴巴。

　　3、提高幼兒的動手能力，午睡起床后整理床鋪。

　　4、學會穿脫衣服，并會整理衣服。

　　措施

　　1、利用兒歌、故事等形式，有針對性地教育幼兒專心吃飯、不挑食，保持桌面干凈。

　　2、知道小毛巾的作用，教育幼兒養(yǎng)成餐后擦嘴巴的習慣。

　　3、開展折被子、整理床鋪的技能訓練以及競賽活動。

　　4、在老師的提醒、指導下，能根據(jù)天氣變化穿脫衣服并整理。

　　(二)健康領(lǐng)域

　　目標

　　1、引導幼兒積極主動參加集體活動，在集體活動中，保持安定、愉快的情緒。

　　2、學習一些基本的生活、衛(wèi)生知識，逐步養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習慣，具有基本的生活自理能力。

　　3、引導幼兒了解必要的安全保健知識，學習保護自己。

　　4、鼓勵幼兒大膽描述自身感受，體驗愉快的心情。

　　5、喜歡吃各種食物，不挑食、不偏食，有良好的進餐習慣。

　　6、培養(yǎng)幼兒對體育活的興趣，愿意并愉快參加戶外游戲活動和體育鍛煉，發(fā)展幼兒基本的活動技能和身體素質(zhì)，動作協(xié)調(diào)、靈活。

　　措施

　　1、通過有趣的體育游戲和戶外活動，培養(yǎng)幼兒積極參加集體活動，多交新朋友，保持愉快的心情。

　　2、各科滲透情感教育，培養(yǎng)幼兒開朗的性格。

　　3、開展相關(guān)的主題活動，讓幼兒知道在馬路上、活動室、家里等地方應(yīng)該注意的安全事項，懂得一些簡單的自我表現(xiàn)保護方法。

　　4、引導幼兒與同伴一起玩、一起做、一起唱、一起跳，說說自己高興的事，享受集體生活的快樂。

　　5、平時多利用故事、兒歌等形式，針對性的教育幼兒不挑食，愛吃各種食物，養(yǎng)成少吃冷飲，多喝水的習慣。

　　6、開展豐富多彩形式多樣的戶外游戲和體育活動，加強對拍球、鉆爬等精細動作的練習。

　　(三)社會領(lǐng)域

　　目標

　　1、能主動地參加各項活動，有信心。

　　2、樂于與人交往，與同伴友好相處，學習互助、合作和分享。

　　3、學會整理自己的書包，愛護、保管自己的物品。

　　4、努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責任感。

　　5、愛護玩具和其他物品，愛護公物及環(huán)境。

　　6、了解容縣的一些人文景觀，喜歡參與民間活動，初步萌發(fā)愛祖國、愛家鄉(xiāng)的思想。

　　措施:

　　1、通過“教師節(jié)”“重陽節(jié)”等節(jié)日，進行相關(guān)教育，培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人。

　　2、在區(qū)域活動后，請幼兒逐級學會簡單地評價自己及他人的行為，平時養(yǎng)成整理、收拾玩具的習慣。

　　3、鼓勵并提供機會讓幼兒做自己力所能及的事，培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力。

　　4、通過活動區(qū)活動和游戲，讓幼兒理解并遵守游戲規(guī)則和社會秩序。

　　5、聯(lián)系家長，平時多帶幼兒出去走走逛逛，讓幼兒了解容縣的一些人文景觀，激發(fā)愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感。

　　(四)語言領(lǐng)域

　　目標

　　1、樂意與人交談，講話有禮貌。

　　2、集中注意傾聽別人說話，圍繞提出的問題正確回答。

　　3、能用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事。

　　4、喜歡聽故事、朗誦兒歌，創(chuàng)編兒歌，講述故事。

　　5、能看圖講出畫面上的主要內(nèi)容和意思。

　　措施

　　1、鼓幼兒在游戲和日常生活中積極用語言與人交往，用語言表達日常生活中的所見所聞。

　　2、創(chuàng)設(shè)語言角，培養(yǎng)幼兒對文字的興趣，學習禮貌用語和交往禮儀。

　　3、定期召開小小故事會，在一日生活種多為幼兒提供在集體場合將故事的機會，并評選“小小故事王”。

　　4、利用生動形象的圖片、兒歌，吸引幼兒的注意力，鼓勵幼兒進行創(chuàng)編故事和兒歌，逐級發(fā)展幼兒的想象力。

　　5、利用餐前準備時間定期進行小小主持人比賽，通過自我表介紹、才藝表演等提高幼兒的語言表達能力及大膽、主動的能力。

　　(五)科學領(lǐng)域

　　目標

　　1、喜歡探索周圍常見的事物與現(xiàn)象，從中體會到快樂，能有順序、有目的地進行觀察。

　　2、能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結(jié)果。

　　3、能關(guān)注和發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中物體的數(shù)量、物體的形狀、以及它們在空間的位置等。

　　4、在觀察物體的某些細致特征，并能按物體的功能分類。

　　5、到戶外接觸大自然，對自然現(xiàn)象產(chǎn)生興趣，認識常見的動物、植物的名稱和明顯特征，學習愛護動植物、珍惜水資源、保持環(huán)境清潔等。

　　措施

　　1在自然角、認知區(qū)多投放可操作性強的材料，供幼兒觀察、探索，發(fā)展幼兒思維能力。

　　2、在日常生活中學習數(shù)數(shù)、找圖形等，讓幼兒初步學習使用比較、分類、排序等方法。

　　3、在科學活動中，讓幼兒通過看、聽、聞、操作材料等形式，引導幼兒發(fā)現(xiàn)和認識常見事物和現(xiàn)象。

　　(六)藝術(shù)領(lǐng)域

　　目標

　　1、能初步感受并喜歡環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。

　　2、學習觀察生活，了解生活，并通過繪畫、手工等美術(shù)活動，提高觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)造力。

　　3、學習用自然的聲音演唱不同節(jié)拍、不同性質(zhì)、不同風格的歌曲，在感受歌曲的基礎(chǔ)上，表現(xiàn)不同的音樂形象。

　　4、能用自己喜歡的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動。

　　措施

　　1、設(shè)置表演角，教師和幼兒一起制作簡單的打擊樂器等材料，讓幼兒隨時能用打擊樂器表現(xiàn)音樂，培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感，發(fā)展幼兒感受力。

　　2、美工區(qū)投放剪刀、各種廢舊材料等，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、動手能力和對美的感受力。

　　3、經(jīng)常給幼兒提供表演的機會，培養(yǎng)幼兒表演欲和膽量。

　　4、通過唱歌、律動、歌表演、舞蹈等活動形式，讓幼兒感受藝術(shù)活動帶來的愉悅情感。

　　(七)家長工作

　　目標

　　1、出版“家長園地”。

　　2、做好家園聯(lián)系工作。

　　3、認真開展主題活動。

　　4、做好幼兒的文明禮儀教育。

　　措施

　　1、每月準時更換“家長園地”的內(nèi)容，以豐富的內(nèi)容吸引家長觀看，使家長學習新的理論與知識，并了解我們平時的教育情況，同時互相交流教育經(jīng)驗，以便進一步配合我們的工作，從而提高工作質(zhì)量和效率。

　　2、通過家訪，對幼兒家庭情況進行了解，與家長互相交流育兒心得。通過交談、電話等方式及時與家長進行溝通，并能積極配合老師建立對幼兒統(tǒng)一的教育思想和教育方法。

　　3、請家長配合主題，有目的地帶孩子參加社會實踐活動，隨時收集記錄有關(guān)主題資料，并主動與同伴分享。

　　4、通過家長會和家長開放日活動，讓家長“零距離”接受我們的教育活動，并為我們提供的資源。

　　5、注意做好與家長日常交流工作，耐心解釋和回答家長提出的問題，做到熱情、主動、耐心、細致。

　　6、請家長配合做好幼兒的文明禮儀教育，為幼兒提供良好的家庭教育環(huán)境。

　　三、月份工作安排

　　9月份

　　1、認真制定好各項工作計劃，穩(wěn)定幼兒來園情緒。

　　2、抓好幼兒的一日活動常規(guī)，進行強化常規(guī)訓練，重點培養(yǎng)幼兒安靜傾聽、有序進行活動的良好常規(guī)。

關(guān)于2024上半年幼兒園工作計劃 篇20

　　我園三員操作基本符合日常工作要求，能根據(jù)我園制定的各項衛(wèi)生保健制度，嚴格執(zhí)行。但離科學管理，高質(zhì)量服務(wù)的工作標準尚有差距。開學至今外聘職工人員調(diào)動情況較大,雖然進幼兒園后，進行了一系列的培訓指導，能根據(jù)衛(wèi)生保健制度的要求開展工作，但是對一些基本理論了解不夠.還未完全掌握規(guī)范操作的要求，對如何配合教育教學不能深刻領(lǐng)會，保育觀念不強，這些不足之處都有待于提高。

　　工作目標：

　　以工作手冊為指導標準，落實一日活動各個環(huán)節(jié)的日常指導、檢查與評比，注重反饋，提高管理效率。提高后勤人員的主動服務(wù)意識，通過學習新課程的理念，規(guī)范工作要求，提高工作質(zhì)量。

　　具體工作要求與措施：

　　營養(yǎng)員工作：

　　1. 以“營養(yǎng)員工作手冊”為指導營養(yǎng)員操作規(guī)范，對各種餐具進行嚴格的消毒管理，根據(jù)衛(wèi)生監(jiān)督所的要求，做好食品衛(wèi)生臺帳、驗收記錄以及消毒登記。

　　2. 強化幼兒園食品衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、防傳染病和安全、消防工作制度，強化后勤組長分層管理職責，杜絕事故隱患，確保師生健康、安全。

　　保育員工作：

　　1. 修訂外聘人員工作考核制度，進一步落實后勤工作崗位責任制。

　　2.重視規(guī)范“三員”工作檢查與反饋、通過開展定期經(jīng)驗交流，理論學習、崗位培訓，示范操作、規(guī)范提高后勤工作質(zhì)量。兩園進行保育環(huán)境觀摩互查，看別人長處，找自己不足，提升服務(wù)質(zhì)量。

　　3. 強化保育員日常操作規(guī)范檢查，提高幼兒園環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量，提倡主動熱情服務(wù)和相互協(xié)作，對保育員實施月考核獎勵，提高工作質(zhì)量。

　　保健工作：

　　1. 嚴格控制各種傳染病的發(fā)生和預(yù)防，認真執(zhí)行晨檢制度，不流于形式，做好晨檢及全日觀察記錄，發(fā)現(xiàn)異常及時處理，并做好記錄。

　　2.加強環(huán)境衛(wèi)生和伙食質(zhì)量的管理，落實各項保健制度，加強對營養(yǎng)員、保育員各部門工作的指導。加強組織業(yè)務(wù)學習，落實好工作職責。定時檢查、監(jiān)督，為幼兒創(chuàng)設(shè)衛(wèi)生整潔無害的生活環(huán)境。

　　3. 繼續(xù)做好營養(yǎng)不良、肥胖、貧血幼兒的矯治工作。

　　4. 保健教師提高相應(yīng)的家長工作指導質(zhì)量和對教師日常保育工作的檢查指導，進一步提升保教水平。

　　財會人員工作：

　　1. 財會和資產(chǎn)管理：嚴格執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)，規(guī)范行業(yè)收費，增強主動服務(wù)意識。進一步加強資產(chǎn)管理，落實責任制。

　　2. 改善兩園環(huán)境，規(guī)劃南園消毒間和園綠化局修方案。進一步倡導、發(fā)揚主人翁態(tài)度，引導教工節(jié)約使用經(jīng)費和能源，創(chuàng)建節(jié)約型學校。

　　安全工作：

　　1. 根據(jù)季節(jié)變換特點做好各類傳染病的預(yù)防宣傳工作，確保幼兒的健康成長。繼續(xù)在教職工和家長中開展幼兒應(yīng)急救治方法的培訓工作。

　　2. 重視幼兒戶外活動指導和監(jiān)護，保障幼兒戶外活動時間，繼續(xù)實行教師、保健教師在幼兒戶外活動中的職責。

　　3.堅持把安全工作放在首位，進行園舍、設(shè)備設(shè)施常規(guī)使用管理，提高使用效率。規(guī)范各項安全檢查，每周五為安全檢查日，做到責任到人，確保幼兒的人身安全。

　　4. 增強門衛(wèi)安全護園和主動維修整理園內(nèi)設(shè)施的責任意識，確保師生安全、校園安全。

　　每月工作具體安排：

　　月份保健員營養(yǎng)員、保育員其他工作

　　九月1、做好新生入園體檢工作和預(yù)防接種卡登記工作。

　　2、協(xié)助市疾控部門完成麻苗普及接種工作，保證接種率在95﹪以上。

　　3、接受區(qū)疾控的指導，完成缺席兒童每日系統(tǒng)直報信息導入工作，并于9月1日起正式啟用。1、營養(yǎng)員、保育員熟悉園內(nèi)環(huán)境，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神做好大修和開學衛(wèi)生保潔工作提升服務(wù)質(zhì)量。

　　2、安排各室清潔消毒人員并做好相關(guān)工作。

　　1. 后勤計劃制定交流。

　　2. 做好新入園幼兒的收費工作。

　　3. 做好新到資產(chǎn)的入賬。

　　4. 完成倉庫搬遷整理。

　　十月1、做好流感的預(yù)防、宣傳工作。

　　2、對全園幼兒進行視力檢查。

　　3、整理幼兒健康檔案。1、幼兒園傳染病防范和消毒工作知識培訓。

　　2、檢查園內(nèi)消毒記錄情況。

　　十一月1、組織幼兒秋游并做好保育保健工作。(穿脫衣服、解決幼兒口渴問題等)

　　2、做好幼兒疾病的統(tǒng)計和矯治工作。1、營養(yǎng)員、保育員操作規(guī)范工作手冊學習。

　　2、幼兒園安全工作知識培訓。

　　十二月和一月

　　1. 各班組織幼兒冬鍛工作。

　　2. 為全園幼兒測身高、體重，評價幼兒生長發(fā)育情況。

　　3. 做好各班各種資料存檔工作。

　　4. 整理保健資料。1、保育員、營養(yǎng)員知識競賽。

　　2、衛(wèi)生死角保潔工作檢查。

　　3、做好學期結(jié)束物品清理和保潔工作。

關(guān)于2024上半年幼兒園工作計劃 篇21

　　一、指導思想

　　以《幼兒園教育指導綱要》、《3―6歲兒童學習與進展指南》為指針，依據(jù)教體局的工作指示精神，團結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工，堅持以科學管理為保障、以師幼進展為根本、以優(yōu)質(zhì)保教為中心，深化規(guī)范與進展并舉的管理思路，以保教結(jié)合為原則，以貫徹平安工作為主線，以師資隊伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點，有效開展幼兒園工作，傾力打造幼兒園特色進展，真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。

　　二、工作思路

　　本年度幼兒園工作思路是：仔細貫徹《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》、《3―6歲兒童學習與進展指南》和《幼兒園教育指導綱要》，以“進展孩子、服務(wù)家長，成就老師”為教育理念，圍繞平安工作一條主線，突出全面教育，抓好園所文化、老師隊伍、家長工作建設(shè)，規(guī)范管理，突出特色，促進均衡，優(yōu)質(zhì)服務(wù)。努力“營造一個家的氛圍,讓每一個孩子健康快樂地成長”。

　　三、主要工作目標

　　(一)規(guī)范管理。增強教職員工對幼兒園進展前景的信念。創(chuàng)新幼兒園管理機制，連續(xù)進行人性化管理。

　　(二)強化隊伍。完善師資隊伍培育機制，加強骨干老師隊伍與新老師的管理與培育,全體老師參與評價課程實踐，加強教研。加強保育員業(yè)務(wù)培訓。

　　(三)突出特色。以保教并重為前提，在豐富幼兒一日活動內(nèi)容，強化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫，使人人均能教學上有所突破。

　　(四)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。進一步樹立服務(wù)思想，落實平安責任與措施。

　　(五)家園共育。召開期初和期末家長會，連續(xù)家訪和家長開放日、親子活動的開展。

　　四、主要工作及措施

　　(一)教學工作

　　本學期我園的教育教學工作將從課堂教學和游戲活動兩個方面入手，通過集體培訓學習使每位老師都能很好把握五大領(lǐng)域各科的教學重難點，平安有序的組織開展各項游戲活動，讓每位老師真正成長為教學能手。

　　1、進一步學習領(lǐng)悟《規(guī)程》、《綱要》、《指南》精神，探討實施的方法策略，吸取幼教新信息，不斷更新教育教學觀念，嘗試新課程改革教學方法和學習方式的轉(zhuǎn)變。老師應(yīng)學會關(guān)愛、學會理解、學會寬容、學會創(chuàng)新，主動探究適用本園的教育教學新方法，促進教學質(zhì)量不斷提高。

　　2、老師應(yīng)針對幼兒年齡特點，班級實際狀況制定的確可行的一日活動常規(guī)，不斷提高觀看、分析、反思幼兒一日活動的能力，通過良好的教育手段培育幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣，促進幼兒情感、態(tài)度、能力、學問技能等方面的進展。

　　3、管理人員通過每周隨堂聽課了解各級組任課老師執(zhí)教狀況及幼兒活動狀況。

　　4、開展形式多樣的活動，促進幼兒全面素養(yǎng)的進展。依據(jù)幼兒的年齡特點、幼兒園的實際狀況科學設(shè)置區(qū)域，使游戲活動有良好的環(huán)境、材料支持和時間保證，以滿足幼兒游戲和多方面進展的需要。

　　5、豐富戶外體育活動器械，加強對戶外教育活動的指導。

　　6、傳統(tǒng)文化教育成為特色，連續(xù)開展經(jīng)典詩文誦讀。

　　7、結(jié)合節(jié)日進行多樣的主題教育活動，親子活動等，主動邀請家長參與我們活動中來。

　　(二)教研工作

　　教科研是教育的先導，是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵，也是幼兒園持續(xù)進展的根本的保證。本學期我園將扎扎實實抓課題教研，在“研“字上下功夫做實實在在地探討，帶領(lǐng)全體老師圍繞目標加強協(xié)作、努力奮進，促使更多的年輕老師向教研型老師轉(zhuǎn)變。

　　1、仔細實施“兒童畫”課題，以研促教、以研促改。通過每周的課題實施教學活動和常規(guī)性的教研活動，關(guān)注課堂教學詳情，提高課堂教學質(zhì)量。利用園本課程探討，加強老師們的聽課評課能力，促進老師互動參與、主動進展，優(yōu)化課堂教學，提升老師專業(yè)化水平。

　　2、鼓舞年輕老師依據(jù)自身優(yōu)勢和業(yè)務(wù)能力，制定自己的研討課程。

　　3、加強師資隊伍培育機制，開展青藍工程，實行師徒結(jié)對捆綁式的指導模式，以老帶新，互相學習、互相促進。

　　4、鼓舞老師參與各種學歷進修和連續(xù)教育。

　　5、組織老師有目的、有計劃地進行業(yè)務(wù)學習，鼓舞老師苦練技能技巧，成為全面進展的幼兒老師。

　　6、組織老師外出參觀學習，接受新的信息，回來后進行公開觀摩，帶動全體老師教學水平的提高。

　　(三)保育工作

　　1、加強對保育工作的檢查、督促，加強跟班指導，學習保育業(yè)務(wù)，不斷提高保育的素養(yǎng)。

　　2、培育幼兒良好的飲食、衛(wèi)生習慣，為其一生的進展奠定良好的基礎(chǔ)。

　　3、加強對幼兒的體育熬煉和戶外活動護理，并對幼兒進行平安教育，培育幼兒的自我防擴意識和能力，確保幼兒生命平安。

　　4、把好晨檢關(guān)，做好全日觀看記錄，嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。擅長觀看，發(fā)覺幼兒一日生活中的冷暖及異常狀況，并準時賜予耐心妥當處理。

　　5、加強衛(wèi)生保健工作，每年體檢一次，準時進行預(yù)防接種工作加強幼兒身體健康。

　　(四)、平安工作

　　1、進一步完善平安制度，健全平安工作責任制，使之仔細落實。

　　2、增強教職工的平安防范常識，提高平安防范意識。

　　3、定期開展園內(nèi)外設(shè)施設(shè)備的平安隱患排查，做到有檢查記錄，發(fā)覺隱患準時整改，杜絕事故發(fā)生。

　　4、對幼兒進行交通平安、消防平安、飲食衛(wèi)生平安等的教育，熟識水、電、煤氣和火使用不當?shù)奈＜毙�，初步掌握幾種應(yīng)急、脫險、逃命的方法。

　　5、做好園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生的保潔工作，保證園內(nèi)外、室內(nèi)外環(huán)境潔凈、空氣流通。落實消毒工作，做好消毒記錄，實行每日消毒制，預(yù)防疾病、傳染病的傳播。

　　6、每周各班級開展平安教育活動，本學期幼兒園組織一次平安演練活動，開展一次法制平安教育。

　　(五)、家長工作

　　1、學期初、期末各召開一次“家長會”和“家長委員會”，與家長共同商討全園大事、要事，向幼兒園反饋家長對幼兒園工作的意見、建議，了解幼兒園的教育教學活動，促進幼兒園工作的進一步進展。

　　2、加強家園聯(lián)系欄的作用，準時向家長宣揚科學保育教育幼兒的學問，關(guān)心家長了解幼兒園的教育計劃和要求，同時還應(yīng)依據(jù)各階段的具體狀況和家長取得聯(lián)系，達成共識，使家長園地真正起到它應(yīng)有的作用。

　　3、老師要利用好家長早、中、晚接送幼兒的機會做好日常性家園聯(lián)系工作。同時有計劃的組織幼兒參與各類活動，讓每個孩子都有機會展示自己的才能。老師要保留好每次活動時的幼兒作品，在“家長開放日”活動中真實地展示幼兒的成果。

　　4、利用家長開放日、家長會、親子活動等形式多渠道與家長溝通，通過開放日活動的觀摩和親子活動來增近幼兒園與家庭之間的聯(lián)系，進一步增強幼兒園工作的服務(wù)性。

　　五、后勤工作

　　1、加強投資和建設(shè)力度，加大教育師資隊伍的建設(shè)，改善辦園條件，完善幼兒園的內(nèi)部及外部設(shè)施。

　　2、關(guān)懷老師的生活、學習，組織開展豐富多彩，健康有益的活動。

　　2、抓好幼兒保健管理。

　　(1)保證幼兒膳食質(zhì)量，通過召開膳委會會議等途徑了解聽取家長、老師的意見，更加科學合理地支配幼兒膳食。

　　(2)加強生活護理和消毒制度的執(zhí)行，加強檢查、督促。

　　(3)連續(xù)加強對衛(wèi)生保健工作的管理。加強食品從選購、入庫、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理，杜絕食品鋪張。嚴格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和養(yǎng)分流失關(guān)。

　　六、各月工作重點：

　　(一)二月份主要工作支配

　　1、召開全園老師會議，宣布新的學期計劃與實施要點，制定各處室工作計劃。

　　2、印好幼兒入園資料表，發(fā)放各班物品。

　　3、做好幼兒園、班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)、平安工作檢查、簽好各種平安責任狀。

　　4、做好幼兒園衛(wèi)生消毒工作。

　　5、做好招生報名、收費等開學預(yù)備工作。

　　6、穩(wěn)定幼兒情緒，進行常規(guī)教育和良好的行為習慣教育。

　　7、開好家委會、家長會

　　(二)三月份主要工作支配

　　1、結(jié)合“三八”節(jié)，開展“我愛媽媽”、“我愛老師”主題活動。

　　2、結(jié)合“植樹”節(jié)，開展相應(yīng)活動。

　　3、開展幼兒生活自理能力評比。

　　4、開展老師基本功競賽活動。

　　(三)四月份主要工作支配

　　1、抓好幼兒的常規(guī)教育，重點抓好一些生活習慣、行為習慣的培育。

　　2、開展幼兒體檢活動，做好春節(jié)傳染病預(yù)防工作。

　　3、開展“世界地球日”教育活動。

　　4、開展“平安教育月”活動，組織平安逃命演練。

　　5、區(qū)域投放材料、戶外活動器械評比。

　　(四)五月份主要工作支配

　　1、結(jié)合“五一”節(jié)活動開展“勞動最光榮”主題活動。

　　2、開展“母親節(jié)”活動。

　　3、開展親子活動(美食節(jié))

　　4、組織老師業(yè)務(wù)培訓、技能提高系列活動。

　　5、紀念“端午節(jié)”活動

　　(五)六月份主要工作支配

　　1、進行“慶六一”文藝匯演。

　　2、大班開展“快上小學了”主題活動，做好幼小連接工作。

　　3、召開期末家長會。

　　3、幼兒綜合素養(yǎng)(技能)測評活動，發(fā)放幼兒獎狀。

　　4、做好各班產(chǎn)物品的整理工作。

　　5、歸集整理各類資料，進行期末工作檢查，老師工作考核。

　　6、布置期末結(jié)束工作，完成各種總結(jié)。

　　7、做好各種資料的的整理與歸檔工作。

　　8、支配好假期值班人員及招生工作。

關(guān)于2024上半年幼兒園工作計劃 篇22

　　1.0概述

　　本計劃書通過分析目前北京幼兒教育市場供給稀缺的現(xiàn)象，計劃成立幼兒園，以滿足目前幼兒教育市場的旺盛需求。使得投資人獲得豐厚的投資回報，同時取得良好的社會效益。

　　計劃書詳細分析了北京幼兒教育供給嚴重稀缺的狀況，同時擬租賃小區(qū)的配套幼兒園為經(jīng)營場所，成立一個幼兒園教育有限公司。公司為股份制。公司與北京市第五幼兒園合作辦學方式來經(jīng)營該幼兒園，即：北京市第五幼兒園提供所有師資力量和教學章程;幼兒園教育有限公司出資，同時進行市場運營;雙方共同對幼兒園進行內(nèi)部管理;雙方按照一定比例分紅。計劃書詳細說明了公司的組建過程，并對公司的市場運營進行了簡單分析，根據(jù)目前其他幼兒園的投資和經(jīng)營成本，對本幼兒園的投資和日常經(jīng)營成本進行了測算，同時，保守的預(yù)測了公司的經(jīng)營收入，計算出了公司的利潤，通過財務(wù)分析取得了靜態(tài)投資回報率，最后，分析了該計劃的分險，以及規(guī)避分險的方案和方法。

　　通過該投資策劃書的分析，投資成立幼兒園教育有限公司，能取得良好的經(jīng)濟效益和社會效益，是一個很好的投資項目。

　　2.0幼兒教育行業(yè)分析

　　幼兒教育是我國學制的第一階段，是基礎(chǔ)教育的有機組成部分，目前尚未劃入義務(wù)教育范圍。它對幼兒實施德、智、體、美諸方面全面發(fā)展的教育起到重要的作用。在完善社會主義市場經(jīng)濟體制的背景下，隨著國家政治、經(jīng)濟、現(xiàn)代化建設(shè)的突飛猛進，教育改革不斷的深化，給幼兒教育改革和發(fā)展帶來了前所未有的機遇。

　　中國的幼兒教育發(fā)展在1995年達到一個高峰，然后進入近十年的數(shù)量滑坡、質(zhì)量下降階段，20__年后出現(xiàn)逐漸回升的勢頭。20__年學前教育進一步發(fā)展，幼兒園數(shù)、在園幼兒數(shù)、幼兒園園長和教師數(shù)均有增加。20__年，全國共有幼兒園13.37萬所，比上年增加0.46萬所，在園幼兒(包括學前班)2474.96萬人，比上年增加126.13萬人。幼兒園園長和教師共103.2萬人，比上年增加8.01萬人。

　　中國從20__年左右開始迎來了新的一輪生育高峰，第四次“嬰兒潮”峰值開始凸現(xiàn)。隨著20世紀70年代末、80年代嬰兒潮時期出生的人群逐步進入適婚年齡，中國每年約有2700萬新生兒。從7歲之前都是幼兒教育階段，其中市場空間不言而喻。

　　2.1幼兒教育市場現(xiàn)狀分析

　　在中國幼教市場日益開放的情況下，幼兒教育這個市場吸引著越來越多的國外幼教機構(gòu)，諸多國外知名品牌幼教機構(gòu)紛紛登陸中國，并逐漸成為國內(nèi)幼教機構(gòu)的強勁競爭對手。另一方面，諸多國外的先進幼教理念，諸如蒙臺梭利教育、多元智能理論、感覺統(tǒng)合理論等幼教理論紛涌而至，先進幼教理論的導入提升了幼教品牌的核心競爭力。

　　改革開放30年以來，我國民辦教育的發(fā)展取得了有目共睹的成就。尤其是在學前教育領(lǐng)域呈現(xiàn)出了極為迅猛的發(fā)展態(tài)勢，積累了大量的成熟或未成熟的實踐、理論經(jīng)驗，這些成就與經(jīng)驗不僅僅是對民辦幼兒教育發(fā)展的激勵和促進，更是對我國學前教育整體發(fā)展的有益貢獻。20__年底全國共有民辦幼兒園77616所，占全國幼兒園總數(shù)的60.1%，在園兒童868.75萬人，占全國在園幼兒的36.99%。在全國民辦教育體系中，學前教育發(fā)展速度最快，有著廣闊的發(fā)展前景和現(xiàn)實需求。

　　2.2北京幼兒教育市場需求分析

　　目前，北京的幼兒教育資源尤其稀缺。由于北京的政治和經(jīng)濟地位，吸引的大量畢業(yè)生和年輕人來“淘金”，誰著人口的增加，以及適婚人群基數(shù)的增大，嬰兒出生人口逐步增加，需要教育的嬰兒越來越多。目前北京的幼兒園的規(guī)模無法滿足，嬰兒日益增長的需要，然而知名的幼兒園資源則少之又少。

　　北京知名的公立幼兒園有：東城區(qū)東華門幼兒園、北京藍天幼兒園、北師大實驗幼兒園、北京市第一幼兒園、北京六一幼兒園、北京新世紀幼兒園、北京市第五幼兒園等，這類幼兒園學費在1000元以下，但是招生人數(shù)太少，如果要進入這樣的幼兒園，跟高中生靠北大和清華難度差不多。

　　民辦幼兒園歷史雖短卻占盡風頭。北京幼兒園是隨著新建小區(qū)的增加而多起來的，這是因為，根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定，住宅小區(qū)的建筑面積達到一定規(guī)模時，必須配套建設(shè)幼兒園。這就為幼兒園的產(chǎn)生提供了硬件。在北京，民辦幼兒園的崛起是近幾年的事情，但是，與國辦幼兒園比較，它們更充滿活力，在北京的新建小區(qū)中占有一席之地。而在民辦幼兒園中，尤以伊頓、博凱、金色搖籃、匯佳、小牛津等幼兒園最為知名。這類幼兒園除了要進行適當?shù)倪x拔外，主要是學費太高，基本上每月要3000-5000不等。

　　3.0幼兒園組建方案

　　幼兒園擬以租賃方式進駐一家小區(qū)，同時成立幼兒教育公司來運作該幼兒園，以公司名義與北京市第五幼兒園簽訂合作辦學協(xié)議，以北京第五幼兒園的分校的名義對幼兒園進行運作。

　　3.1幼兒園校舍情況說明

　　幼兒園經(jīng)營場所要求，面積要求為3000平方米，共需12個教師，每個教室面積估計60平方米，配有50平方米臥室，同時有衛(wèi)生間、洗漱間等。必須一個根據(jù)國家新標準設(shè)計的現(xiàn)代化的幼兒園校舍。

　　我們公司可承擔的房租在150萬/年。

　　3.2幼兒園公司體制

　　公司為股份制，按照股東的出資比例占有公司股權(quán)，同時給予高級管理人員管理股份。建立股東會，聘請專業(yè)的幼兒教育管理人員對公司進行管理。建立標準的財務(wù)制度，每季度股東會聘請審計公司對的帳務(wù)進行審計。

　　3.3幼兒園辦學形式

　　采用民辦公助，與五幼聯(lián)合，即：公司擬與北京市知名幼兒園進行教育合作，我公司對出資，建立幼兒園，包括租賃幼兒園場地、裝修、市場營銷、財務(wù)管理、校舍的日常維護等幼兒園的外部事務(wù)，五幼負責建立幼兒園教學大綱，組建、招募和培訓教師隊伍，開發(fā)教育產(chǎn)品，對老師進行管理等幼兒園內(nèi)部事務(wù)。

　　3.4組建流程

　　簽訂意向租賃合同→成立公司→與五幼簽訂合作辦學協(xié)議→簽訂正式的租賃合同→進行幼兒園的各項審批工作→建立教師隊伍→進行內(nèi)部裝修→開學

　　以上為簡要的組建流程，整個組建流程估計需要6個月。 幼兒園的組建條件和審批流程

　　3.5幼兒園工作人員結(jié)構(gòu)

　　計劃幼兒園工作人員編制約70名教職員工：其中園長1名，副園長1名，班級組長3名，正式幼教師24名，助教12名，保育員12名，炊管人員10名，醫(yī)務(wù)室人員2名，財務(wù)室2名(會計1名，出納1名)，保安人員2名，鍋爐工1名，以上人員擇優(yōu)錄用，必須具備幼教工作經(jīng)驗，有較強責任心。

　　3.6幼兒園辦學宗旨和理念

　　以“熱愛、尊重、理解、信任幼兒，造就健美、聰慧、活潑、自信、富于愛心、勇于創(chuàng)造的新一代”為育人宗旨，以創(chuàng)建一所高起點、高標準、高水平、高質(zhì)量的立足社區(qū)、服務(wù)社會，人民滿意的首都學前教育一流名園為辦學目標。根據(jù)幼兒年齡特點和發(fā)展需要，建構(gòu)并采用基本課程、興趣課程、輔助課程相結(jié)合的多元課程新模式，對兒童實施身體、認知、社會性等全面發(fā)展教育，同時結(jié)合積極自主地開展“蒙太梭利教育中國化”、“雙語教學”、“家園、社區(qū)合作”、“嬰幼兒早期教育”等實驗。

　　4.0幼兒園運營

　　幼兒園以北京市第五幼兒園分園的名義面對社會，該幼兒園基本上按照北京市第五幼兒園總園的結(jié)構(gòu)進行班機設(shè)置和經(jīng)營項目規(guī)劃。另外在某些方面，做出自己的特色。 4.1幼兒園班級設(shè)置

　　幼兒園編制為：12個班(大、中、小各四個班)，一層為小班，二層為中班，三層為大班。每班各為40人，共計480名孩子。

　　4.2幼兒園經(jīng)營項目

　　除了正常的幼兒教育外，幼兒園課外經(jīng)營項目有：

　　0—3歲親子早期教育 3—6歲幼兒教育 會員制24小時托管 0—1歲親子瑜伽

　　0---6歲感統(tǒng)運動教學

　　2---12歲英語教學(含外教) 2---8歲蒙臺梭利教學 2---6歲美勞教學 3---6歲幼兒科技課程

　　3---12歲幼兒舞蹈、芭蕾、形體訓練 4---8歲幼兒 千字童幼兒游戲識字 3---6歲幼兒泥塑 4.3市場推廣方案

　　公司借助北京市第五幼兒園的名氣，在各種媒體上發(fā)表一些文章，同時在周邊小區(qū)作宣傳活動，已免費咨詢幼兒教育知識的形式對幼兒園進行宣傳，在活動中接受預(yù)報名。 5.0投資估算和資金籌措

　　總投資為：

　　資金籌措主要靠股東出資解決，另外可以尋求銀行貸款。

　　5.1前期開辦費用(以下數(shù)據(jù)均為估算)

　　1、租金：3_12.5=37.5萬(假設(shè)房租為150萬元/年，租金為每三個月交一次)

　　2、押金：12.5萬

　　3、公司組建費用如開辦費、審批費用等：10萬

　　4、幼兒園土建、水電等裝修費：3000㎡_600元/㎡=180萬元

　　5、幼兒教育設(shè)備如玩具、桌椅等費用：70萬

　　6、管理費用，如組建期間的辦公費、宣傳費、人員工資等：45萬

　　7、不可預(yù)見費用：30萬 共計：385萬元。

　　5.2日常成本分析

　　1、人員工資每月共計：21萬元

　　幼兒園教職員工薪金平均計算每名約合3000元∕月，含保險，則70名教職員工每月的工資成本為：210000元∕月左右

　　2、幼兒園經(jīng)營所需的能源費用(煤、水、電、氣)約： 4萬元∕月

　　3、幼兒園經(jīng)營管理費用約：5萬元∕月(如廣告宣傳活動，筆墨紙張，新增教具，財務(wù)費用等等)

　　4、房屋租金：12.5萬元/月 共計：45.5萬元

　　5.3資金籌措公司運作資金主要由各個股東以現(xiàn)金方式出資，同時申請商業(yè)貸款。

　　5.4資金用運計劃

　　資金投入以月為單位，每月1日為投入時間點，假設(shè)投入開始時間為1月1

　　日，投入時間共計6個月。

　　各項費用投入方式為：

　　1、租金： 37.5萬，一次性投入

　　2、押金：12.5萬，一次性投入

　　3、公司組建費用如開辦費、審批費用等：10萬，分五次投入

　　4、幼兒園土建、水電等裝修費： 180萬元，每月平均投入

　　5、幼兒教育設(shè)備如玩具、桌椅等費用：70萬，第5和6月平均投入

　　6、管理費用：45萬，每月平均投入

　　7、不可預(yù)見費用：30萬，每月平均投入

　　6.0經(jīng)濟效益和社會效益分析

　　6.1投資和日常成本預(yù)測

　　前期投資共計：385萬元

　　日常成本共計：45.5_12=545萬元

　　6.2收入預(yù)測

　　假設(shè)：每年按照上學10個月為計算基礎(chǔ)。托兒所的餐費收入直接與餐費支出抵扣，不列入收入和支出，其他的一下小的收入忽略不計。

　　幼兒園日托幼兒收費標準為：每位1500元∕月，共計480個學生。 幼兒園孩子托費月收入為：72萬元∕月; 孩子托費年收入為：720萬元∕年

　　6.3利潤預(yù)測

　　每年的利潤為：720-545=175萬元

　　6.4財務(wù)分析

　　年投資回報率為：175/385_100%=45.5%

　　6.5社會效益分析

　　該項目能夠為社會創(chuàng)造70個就業(yè)機會，同時解決了北京幼兒教育的資源不足的問題，為大量的幼兒提供良好的教育的機會，為社會、為國家人才的培養(yǎng)做出了最基礎(chǔ)的貢獻。

　　7.0風險分析

　　1、生源不足的分險

　　可能存在幼兒上學不便導致生源不足，公司可采用班車接送，以便達到輻射到更遠的社區(qū)，增加生源。

　　2、幼兒安全問題

　　幼兒園必須強制幼兒上保險，保險費由幼兒父母承擔，或提高學費，變相收取保險費用。

　　在各個細節(jié)做好安全防范工作。

　　3、公司運營的正常風險

　　作為一個股份公司，必然存在一般公司的財務(wù)分險、管理分險等。

　　8.0結(jié)論

　　通過該計劃書的分析，投資成立幼兒園教育有限公司，能取得良好的經(jīng)濟效益和社會效益，是一個很好的投資項目。

關(guān)于2024上半年幼兒園工作計劃 篇23

　　本學期我段共有2個班,其中小一班經(jīng)過一學年的幼兒園小班學習生活,幼兒在體智德美諸方面得到一定發(fā)展,小二班均是剛?cè)雸@幼兒，相比之下，兩個班幼兒水平存在一定差異,但由于幼兒年齡相當,因此,我們將從本段的實際情況出發(fā)，以園計劃為核心，制訂有針對性的計劃，配合學園爭創(chuàng)泉州市優(yōu)質(zhì)幼兒園,重視觀念的轉(zhuǎn)變和體現(xiàn)，不斷摸索、創(chuàng)新，積極提高教師的工作熱情及各方面素質(zhì)，發(fā)揮年輕教師的優(yōu)勢。以培養(yǎng)幼兒健康活潑、愉快合作、有目的地開展各種活動。爭創(chuàng)年段特色，與幼兒共同體驗快樂，體驗成功，讓快樂始終伴隨著孩子們的成長。

　　一、主要工作重點與措施：

　　(一)保教工作：

　　我段始終以保為重，小二班幼兒第一次從爸爸、媽媽、爺爺、奶奶身邊走向社會，走進幼兒園這個大集體，不適應(yīng)的情況較多，因此，我有必要及時組織教師學習、討論幼兒活動時會碰到的困難，及時解決，使每項活動有條不紊的進行，杜絕事故的發(fā)生。讓家長放心地將孩子交到我們手上。

　　(1)組織新保育員學習保育員職責，增強保育意識，合理安排保育員的上下班時間，做好保育員與教師配合的指導工作。

　　(2)加強保育知識學習和正確技能操作，提高保育質(zhì)量。對幼兒進行自我防護意識的培養(yǎng)，提高自我防護能力。

　　(3)科學安排幼兒一日活動，注意動靜交替。在幼兒一日生活活動中做好安全防護工作，杜絕意外事故發(fā)生。

　　(4)定期洗、曬、消毒玩具、用具和寢室。注意保持室內(nèi)外環(huán)境和幼兒儀表的整潔。

　　(5)重視班級幼兒良好的常規(guī)培養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒從小懂禮貌、守紀律、愛學習、愛勞動等良好品質(zhì)。

　　(6)根據(jù)幼兒的年齡特點，發(fā)展水平和保教目標，有效利用各種教育資源，創(chuàng)設(shè)有幼兒參與、生動活潑的良好環(huán)境，每月定一周開展創(chuàng)設(shè)區(qū)角和環(huán)境布置的活動，提高環(huán)境的教育功能，配合園的檢查。

　　(7)鼓勵年段教師樹立正確的兒童觀、教育觀，做幼兒的知心朋友，日常生活中堅持用鼓勵、激勵的話語增進幼兒的自信心，使幼兒喜歡上幼兒園。

　　(8)有計劃地開展新主題活動《好吃的食物》、《鞋子踏踏響》，制定主題活動網(wǎng)絡(luò)、主題目標網(wǎng)絡(luò)。

　　(9)配合園做好新生入園前及一年一度的體檢工作，做好幼兒的身高、體重、視力的測量體檢工作。

　　(二)教科研工作：

　　(1)加大教科研力度，提高教研質(zhì)量，加強年段教師工作的自覺性和積極性。領(lǐng)會學園教研專題活動精神，各班根據(jù)幼兒特點及興趣，認真開展美術(shù)專題教研,小一班開展《以游戲形式開展小班美術(shù)活動》，小二班開展《幼兒運用色彩繪畫初探》課題活動，做到班班有課題。

　　(2)貫徹《綱要》精神，以“領(lǐng)域”為主、“主題”為輔的課程建構(gòu)形式，開展促進孩子全面發(fā)展的活動。認真制定周、逐日計劃，做到教育有目的，行動有方向，使每次活動行之有效。

　　(3)保證每兩周一次的年段教研活動，并做好記錄。大膽設(shè)計有創(chuàng)意的教育活動內(nèi)容和方法，參加園內(nèi)組織的教學觀摩和相互聽課、評價活動，做到有集中、有分散。

　　(三)家長與社區(qū)：

　　(1)各班在“家教園地”向家長宣傳本月、周、半日的教育教學內(nèi)容及相關(guān)的家教文章，讓家長把握家教方向，增強家長的使命感和責任感。

　　(2)健全家園聯(lián)系，充分發(fā)揮家長園地的橋梁作用，提高家長開放日活動的質(zhì)量，開展適合幼兒年齡特點的親子活動，溝通家園教育效應(yīng)，確保家園教育的一致性。

　　(3)提高家訪、面訪、電話訪問、你說我說大家說等方式，完善家園溝通。

　　(4)通過“家長學校”講座、舉辦“家園同樂”、家訪等活動，密切家園聯(lián)系，與家長共同領(lǐng)會《綱要》精神，逐步樹立兒童觀、發(fā)展觀、教育觀，形成家庭、幼兒園教育的合力。

　　(5)鼓勵家長積極動筆，撰寫家教文章，推薦有代表性的論文在園報上發(fā)表。

　　二、月份工作安排：

　　九月份：

　　(一)保教工作：

　　1、根據(jù)教育目標，期初環(huán)境布置(墻飾、區(qū)角、家園欄)，迎接幼兒入園。

　　2、各班保教人員開展期初保教活動，注意新生入園的安全防護教育，做好幼兒一日常規(guī)訓練。

　　3、做好小班的早操編排并及時訓練幼兒學習新操，使之愛參與鍛煉。

　　4、做好班級管理工作，配合幼兒園做好“泉州市優(yōu)質(zhì)幼兒園”的初評準備工作。

　　(二)教研工作：

　　1、參加園教研，開展年段教研活動,討論新早操的具體內(nèi)容。

　　2、針對幼兒的實際，結(jié)合學園工作制訂幼兒一日活動常規(guī)和班級工作計劃。

　　3、各班制定教研課題計劃。

　　4、鼓勵教師參加晉江市“教壇新秀”評選活動。

　　(三)家長、社區(qū)工作：

　　1、召開期初家長會，推選熱心家長為家委會成員。

　　2、配合家長做好新生入園工作，減輕幼兒分離焦慮。

　　3、各班創(chuàng)設(shè)“家園聯(lián)系欄”，駕起家園互動的橋梁。

　　十月份：

　　(一)保教工作：

　　1、繼續(xù)組織幼兒學習新操，配合學園隨機抽查。

　　2、抓好幼兒一日生活常規(guī)(洗手、入廁)，抽查保育員參教情況，加強對幼兒的生活管理。

　　3、組織幼兒秋游。

　　4、各班組織幼兒參與豐富節(jié)日環(huán)境布置(國慶節(jié))。

　　(二)教研工作：

　　1、組織教師參加幼兒園教研活動。

　　2、年段組織教研活動，交流主題活動的開展。

　　(三)家長、社區(qū)工作：

　　1、開展親子活動，家園同樂活動。

　　2、組織幼兒參與有關(guān)慰問老人的社區(qū)活動。

　　3、豐富“家教園地”內(nèi)容。

　　十一月份：

　　(一)保教工作：

　　1、結(jié)合月目標，更換班級副墻飾的內(nèi)容。

　　2、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒自由活動、盥洗、吃飯的常規(guī)。

　　3、開展區(qū)角活動，各班交流材料的投放和活動指導及幼兒活動情況。

　　4、年段開展幼兒自理能力活動比賽。

　　5、配合學園開展每師一課及向教育辦開放活動。

　　6、配合保健醫(yī)生做好幼兒體檢工作。

　　(二)教研工作：

　　開展年段教研活動，共同學習、探討區(qū)角活動的開展與區(qū)角常規(guī)的指導。

　　(三)家長、社區(qū)：

　　1、向家長開放半日活動。

　　2、豐富“家教園地”內(nèi)容。

　　3、召開期中班級家長會議。

　　十二月份：

　　(一)、保教工作：

　　1、豐富主題活動的開展。

　　2、組織幼兒參加學園幼兒美術(shù)活動。

　　3、鼓勵教師撰寫教學經(jīng)驗與論文向第六期“園報”投稿。

　　4、組織幼兒參與豐富環(huán)境布置。

　　(二)、教研工作：

　　1、組織開展教研活動，討論有關(guān)親子活動事項。

　　(三)家長、社區(qū)：

　　1、開展園報材料收集工作，鼓勵家長踴躍投稿。

　　2、各班開展親子活動。

　　3、豐富“家教園地”內(nèi)容。

　　元月份

　　(一)保教工作：

　　1、更換副墻飾內(nèi)容。

　　2、組織幼兒參加園舉行的《慶元旦》、《迎新年》系列活動，讓幼兒感受節(jié)日的歡樂氣氛。

　　3、評價幼兒發(fā)展情況，填寫《幼兒在園情況報告單》。

　　4、期末班級、年段總結(jié)，配合保管員清點各班財產(chǎn)。

　　(二)教研工作：

　　1、各班對保教工作進行學期小結(jié)。

　　2、組織教師學習《幼兒發(fā)展評價》。

　　(三)、家長、社區(qū)工作：

　　1、各班召開期末家長會。

　　2、進行全面家訪。

　　二月份：

　　(一)保教工作：

　　1、整理活動室，布置環(huán)境，綠化美化工作的開展。

　　2、做好幼兒入園工作和午餐午睡工作。

　　3、增設(shè)區(qū)角材料，開放區(qū)角。

　　4、補充、修訂年段、班級工作計劃。

　　(二)教研工作：

　　1、討論、調(diào)整年段、班級保教工作計劃補充意見。

　　2、年段根據(jù)實際進行早操的調(diào)整與修改。

　　(三)家長與社區(qū)：

　　1、召開期初家長會。

　　2、豐富“家教園地”內(nèi)容。

　　三月份

　　(一)保教工作：

　　1、結(jié)合節(jié)日，各班開展主題教育活動。

　　2、配合學園開展綠化園貌工作。

　　(二)教研工作：

　　1、組織開展教研活動，學習新《綱要》精神。

　　2、探討早操調(diào)整情況。

　　(三)家長社區(qū)工作：

　　1、結(jié)合節(jié)日開展社區(qū)活動。

　　2、開展“親子活動”。

　　3、豐富“家教園地”內(nèi)容。

　　四月份：

　　(一)保教工作：

　　1、組織幼兒春游。

　　2、加強各班班級常規(guī)訓練。

　　3、組織年段教師準備向梅嶺教育辦開放。

　　4、參加園每師一課活動。

　　(二)教研工作：

　　1、組織教師參加學園開放活動。

　　(三)家長與社區(qū)工作：

　　1、各班召開期中家長會。

　　2、各班開展家長開放日活動。

　　3、豐富“家教園地”內(nèi)容。

　　五月份：

　　(一)保教工作：

　　1、結(jié)合“五一”勞動節(jié)開展愛勞動、尊敬勞動人民的主題教育活動。

　　2、做好“慶六一”的各項準備工作，配合學園評選先進及紅花幼兒。

　　(二)教研工作：

　　1、年段開展教研活動。

　　2、參加學園教研活動。

　　(三)家長與社區(qū)工作：

　　1、開展“家園同樂”活動。

　　2、豐富“家教園地”內(nèi)容。

　　六月份：

　　(一)保教工作：

　　1、開展慶“六一”游園系列活動，舉辦美術(shù)展覽。

　　2、各班教師、保育員配合梅嶺街道衛(wèi)生院組織幼兒做好一年一度的體檢活動。

　　3、協(xié)助學園開展教師學年績效考評活動。

　　4、做好各項資料歸檔工作。

　　(二)教研工作：

　　1、對年段、班級保教工作進行總結(jié)的交流。

　　2、教師撰寫專題總結(jié)并進行交流。

　　(三)家長與社區(qū)：

　　1、各班召開期末家長會及家長專題講座。

　　2、結(jié)合“六五環(huán)保日”配合園開展有關(guān)的社區(qū)活動。

　　3、開展“親子活動”。

　　4、豐富“家教園地”內(nèi)容。

　　七、八月份：

　　(一)保教工作：

　　1、參加各種培訓、學習。

　　2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、布置活動室。

　　(二)教研工作：

　　討論、制訂保教工作計劃。

　　(三)家長、社區(qū)工作：

　　做好新生入園前家訪。

關(guān)于2024上半年幼兒園工作計劃 篇24

　　為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學素質(zhì)，提高幼兒學習和游戲的積極性，做到一切以幼兒為主，具體工作計劃主要有以下幾點：

　　一、思想方面

　　嚴格要求自己，要遵守園里的規(guī)章制度，積極認真地投入工作。堅持正確教育觀，以正面教育為主，講明道理。要平等對待每位兒童。認真參加園內(nèi)的政治學習，以學習精神為工作的動力，不斷更新思想，以飽滿的熱情參加新的工作，時刻以一個優(yōu)秀教師的標準來要求自己。

　　二、學習方面

　　積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學，給自己充電，積極進行學歷進修學習。加強教育教學理論學習，提高個人的教學質(zhì)量，使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，并讓他們能夠從玩中學，學中玩。加強思想業(yè)務(wù)學習，加強職業(yè)道德教育，加強責任心，規(guī)范言行，加強精神建設(shè)，做到“五講、四美”，當好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化地影響幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精，敢于改革創(chuàng)新，緊跟形勢，適應(yīng)時代的要求。平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量，在教學中遇到問題時，能虛心向有經(jīng)驗的老師學習，認真參加教研活動、園本培訓，樹立“終身學習”的目標。

　　三、工作方面

　　對工作做到主動、積極、踏實，勇于承擔責任。對幼兒有愛心、耐心，能細心地觀察幼兒，努力做到對每個幼兒因材施教，給孩子創(chuàng)造一個舒適、優(yōu)美、良好的生活和學習環(huán)境。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系，視孩子為自己的孩子。對家長熱情，及時向每個家長了解幼兒在家情況，并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn)，做到對每個幼兒心中有數(shù)，視家長為自己的教育伙伴。上班做到不遲到、不早退。按時制定各種計劃，認真準備和組織好班級的教學活動，活動后認真分析和反思活動的效果，仔細填寫家園聯(lián)系手冊，做好家訪記錄。

　　做好安全、衛(wèi)生工作，強化安全管理，加強“安全第一”的意識，做到時時事事處處講安全，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作，對幼兒進行自我保護意識教育，不跟陌生人走。做好交接班工作，發(fā)現(xiàn)問題匯報，妥善處理。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣，正確使用手帕及自己的一巾一杯，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣，培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣，做到愛惜食品，不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動量，促進幼兒身心健康發(fā)展。抓好教育教學工作，提高教學質(zhì)量，教育教學做到面向全體幼兒，因材施教，因人施教，各班級制訂出科學的、符合本班幼兒實際、切實可行的教育教學計劃。

　　四、家長工作

　　1、及時向家長反饋幼兒的信息，加強互動。主動與家長溝通，增加宣傳力度。

　　2、召開家長會，收集家長的寶貴意見和建議，共同配合教育好幼兒。

　　五、個人努力方向

　　1、再多點愛心，多一些耐心，使孩子在各方面有更大進步。

　　2、續(xù)抓好班級的常規(guī)工作，使得有更好的班風班貌。

　　3、加強自身基本功的訓練。

　　4、提高自己的攥寫的能力及科研能力，多看書，多動筆。

　　教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負。

關(guān)于2024上半年幼兒園工作計劃 篇25

　　一、指導思想：

　　本學期，我園教研工作以園務(wù)工作計劃為指導，加強幼兒園教研工作的管理，加強園本培訓與研究，深化特色教育教學為核心，不斷更新教育觀念，提升教師專業(yè)素質(zhì)，促進教師專業(yè)化成長，全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。定期進行課題研討和教學經(jīng)驗交流活動,提高教師的教育技能。加強課題研究，凸現(xiàn)我園的特色教育。

　　二、現(xiàn)狀分析：

　　本學期我組有教師12人，分別是：項、沈、汪、方、徐、鄭、楊、黃、姜、倪、邱。其中大部分教師都是執(zhí)教多年的老教師，有豐富的教育教學經(jīng)驗，具有很強的學習能力，在教研活動中能發(fā)揮骨干引導作用。沈、項、方、張是年輕教師，她們在教學經(jīng)驗上還有所欠缺，但是卻擁有勇于創(chuàng)新，勤學好問的學習品質(zhì)，在教研活動中是不可缺少的新生代力量。在本學期的教研任務(wù)中，老教師們在注重提高自身保教技能的同時，更要關(guān)照、幫助年輕教師逐步成長，進一步增強我組的教研能力。

　　三、工作目標：

　　1.進一步加強課程管理，提高一日活動各環(huán)節(jié)的規(guī)范性、有效性。

　　2.加強教研組的建設(shè)，提高教師參與教研的積極性，培養(yǎng)研究型教師，以教研促教師專業(yè)化成長，全面提升幼兒園的保教質(zhì)量。

　　3.加強園本研修，督促教師按時完成學習、實踐、成果階段的任務(wù)。

　　4.認真開展教學研究活動，提升教師專業(yè)化水平的提高。

　　5.開展園本特色課程，將特色教學融入幼兒園的校園文化創(chuàng)設(shè)之中。

　　四、活動具體措施：

　　1、每個星期進行一次教研活動，有針對性的開展各個方面的研討，共同研究教學技巧，分享教學亮點，讓每個老師在研究討論中得到提高，加強教學質(zhì)量。

　　2、要求每位教研組員真正地參與到教研活動中，根據(jù)自身的特長或?qū)W習需要，至少負責一次的教研活動，發(fā)揮骨干教師的先進性，做好教研活動的資料收集、準備，有效地開展教研活動。

　　3、每次的教研活動做到有方案準備、文字記錄、照片拍攝以及活動執(zhí)教者的反思。

　　4、要求每位教研組員至少負責一次教研活動記錄，做到認真記錄教研過程，把活動中的亮點、難點都記錄下來，以備在下周教研活動中繼續(xù)深入研討。每次活動后做好活動反思或小結(jié)。

　　五、本學期教研工作重點：

　　1、保教一日生活常規(guī)的落實。這是本學期我園馬上要落實的`內(nèi)容，也是我們組教研活動的重點。我們將通過五次活動進行研討，針對小、中、大班的年齡特點，把幼兒生活環(huán)節(jié)、就餐環(huán)節(jié)、午睡環(huán)節(jié)、離園環(huán)節(jié)等落實到每一個班級中。

　　2、繪本膳食研討課的選課和磨課。根據(jù)我園健康特色的園本理念，我們有針對性的培養(yǎng)幼兒健康飲食的習慣。做到“不挑食、不偏食”，會選擇健康食品，不吃或少吃垃圾食品。結(jié)合主題，把適合的繪本分享給幼兒。

　　3、我園戶外體鍛項目的落實和實施。戶外區(qū)域活動在我園已經(jīng)有一定的基礎(chǔ)，本學期，我們要將各個戶外區(qū)域進行整合和調(diào)整，融入情境，更好的調(diào)動幼兒參與的積極性，給與更多的自主性，形成具有我園特色的戶外體鍛活動。

　　4、室內(nèi)區(qū)域的研討。每個班級的室內(nèi)區(qū)域創(chuàng)設(shè)都有自己的想法，通過觀摩、記錄和反思，加強交流和創(chuàng)新，希望能有更多想法的碰撞，讓區(qū)域活動更加精彩。

　　5、視頻游戲觀察及案例分析。幼兒自主游戲已漸漸成為幼兒的主要活動，教師在這些游戲中的角色和作用需要我們進一步的思考和調(diào)整。正確、理性的保證自己的位置，讓我組的教師們學會放手、學會觀察、學會分析，更好為幼兒游戲服務(wù)。

關(guān)于2024上半年幼兒園工作計劃 篇26

　　一、指導思想：

　　園將繼續(xù)認真學習《幼兒園工作規(guī)程》與《幼兒園教育指導綱要》堅持以“科學的教育發(fā)展觀”理論為指導，進一步貫徹落實《綱要》以教育局提出的五個突出”為切入點，規(guī)范與細化管理過程，以改革創(chuàng)新為動力，以全面提高幼兒園保教質(zhì)量、尋求科學高效的人性化管理為重點，以夯實教科研基礎(chǔ)、深化特色教育研究為手段，進一步轉(zhuǎn)觀念、強內(nèi)涵、促發(fā)展，以創(chuàng)建省“平安校園”為抓手,本學期。不時開創(chuàng)我園持續(xù)發(fā)展的新局面。

　　二、主要工作目標：

　　1合理規(guī)劃。為下學期中心幼兒園的異地新建作好充分的準備工作。

　　2努力改善村級幼兒園的辦園條件。以一套中心園 與村園一體化管理的模式，真正實現(xiàn)教育均衡發(fā)展。

　　3嚴格實行《 省幼兒園收費管理方法》基礎(chǔ)上。學前教育繼續(xù)向03歲年齡段延伸。

　　4努力加強師資隊伍建設(shè)。引領(lǐng)不同層次的教師跨入實現(xiàn)自我發(fā)展、自我創(chuàng)新的境界。充分發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用，多渠道、多方式為教師提供學習、練習的平臺，確保每一位教師能通過多種途徑得以發(fā)展和提高。

　　5加強課程審議。著實推進有效教學，努力構(gòu)建園本特色

　　三、具體措施：

　�。ㄒ唬┱{(diào)整布局。

　　而現(xiàn)有園舍無法拓展的現(xiàn)實情況下，針對中心幼兒園生源的不時充分。將積極爭取市教育局、鎮(zhèn)黨委的大力支持，調(diào)整布局，進行統(tǒng)一規(guī)劃，撤并近端村幼兒班，及時遞交申請演講，異地新建中心幼兒園一所，集聚幼教資源，為幼兒營造一個寬敞舒適、平安溫馨的良好育人環(huán)境。

　　靠近江浙臨界地帶。本學期我將積極爭取當?shù)卮逦�領(lǐng)導和老百姓的大力支持，幼兒班由于地理位置的特殊性。改善辦園條件，新建合格園一所，著實推進村級幼兒班的撤并工作，全面改善我鎮(zhèn)村級幼兒園辦園條件，真正實現(xiàn)教育均衡發(fā)展，使我鎮(zhèn)幼兒教育步入統(tǒng)一科學管理的軌道，切實提高保教質(zhì)量。

　�。ǘ�）構(gòu)建社區(qū)、幼兒園互動的早期教育體系

　　依托社區(qū)，橫向上。定期研討幼兒早期教育工作，推進托幼一體化建設(shè)，形成家庭、幼兒園、幼兒園和社區(qū)相結(jié)合的第一范文網(wǎng)絡(luò)。定期組織03歲的幼兒家長參與幼兒教育活動，面向03歲兒童家長開放多種形式的早期教育、指導等服務(wù)工作，傳輸親子教育理念，促進幼兒家庭教育質(zhì)量不時提高，促進幼兒教育事業(yè)健康發(fā)展。

　　（三）加強隊伍建設(shè)。

　　1加強思想政治學習和職業(yè)道德教育。即：維護國家利益、愛崗、愛園、愛生、愛已。特別關(guān)注新上崗教師的教育與引領(lǐng)，激發(fā)教職工愛崗敬業(yè)的精神。通過學習教育活動，教職工努力自覺做好本職工作，樹立高度的事業(yè)性和責任心。繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良的團隊作風，團結(jié)一致，齊心協(xié)力。本學期繼續(xù)實行家長問卷，不時規(guī)范師德行為。

　　2強化反思與研究。積極開展“135行動研究，努力提高自身文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能。認真總結(jié)教學實踐經(jīng)驗，積極撰寫教育筆記與教育論文，期末以評比的形式挖掘優(yōu)質(zhì)價值。

　　3加強骨干教師培養(yǎng)。通過上課、講座、沙龍、競賽等形式，給骨干教師提供展示的機會，給青年教師提供學習研討的機會，提高全體教師的工作能力。本學期將推薦優(yōu)秀教師參與市級a級優(yōu)質(zhì)課評比，不但壯大骨干教師隊伍。

　　（四）開展園本教科研。

　　立足本園特點，本學期深入開展有效教學研究。以園本教科研為平臺，不時提高保教質(zhì)量和教師素質(zhì)，完善評價機制，切實提高課程的實施水平，努力構(gòu)建具有園本特色的園本課程。

　　1教研的工作重點是圍繞教師在工作實踐中遇到一些問題展開教研。提高教研意識。開展多種形式的教研活動以及教學基本功競賽，使教研工作能夠真正解決教育教學中實際存在問題。本學期，將通過多種教研模式創(chuàng)新教研活動，準確掌握各年齡段的目標，杜絕一切“作秀”課堂教學，逐步形成自己個性的教學，結(jié)合評比，把“備課—聽課—說課—議課—一體化，把活生生的教學現(xiàn)場作為案例，以先進的教學理論為指導，對教師的教育行為進行診斷、評價與質(zhì)疑，找出開展活動中的優(yōu)點與不足，并且共同探討為什么會發(fā)生這些問題，應(yīng)該怎么做，為什么要這么做，用理論來詮釋我教育行為，使評優(yōu)的過程成為培訓教師的過程。

　　2繼續(xù)開展課題研究—基于自制玩具的幼兒多元智能的行動戰(zhàn)略研究。以自制玩具的環(huán)保教育途徑為切入點，以多元智能理論為指導，重視幼兒的實踐操作活動，從而促進幼兒多元素質(zhì)的發(fā)展。做好經(jīng)驗的總結(jié)，資料的收集、整理、匯總工作，提高科研的實效性，張揚科研興園的理念。本學期我將充分作好結(jié)題工作，以豐碩的效果開啟本園特色亮麗的風景線。

　�。ㄎ澹┞鋵嵃嗉壘�致化管理。

　　科學合理安排幼兒一日活動，進一步貫徹落實新《綱要》精神。保證幼兒身心健康發(fā)展。堅持以游戲活動為基本活動，保教并重。根據(jù)本園的實際情況，不時完善各項規(guī)章制度，并且加強對貫徹落實制度的`檢查和督促，平時考核與期末評比進行掛鉤。經(jīng)常深入第一線，觀摩活動，對一日活動各個環(huán)節(jié)進行探討，注重互幫互學與引導。本學期重點加強幼兒一日活動的優(yōu)化，切實提高全體教師班級管理的意識和管理班級的能力。

　　（六）密切家園聯(lián)系。

　　發(fā)揮好家委會作用。通過各班家長園地、幼兒園網(wǎng)頁、幼兒園家教宣傳櫥窗、半日活動開放、家教專題講座等多種形式，園將繼續(xù)辦好家長學校。協(xié)助家長進一步樹立正確的教育觀念，掌握科學有效的教育方法，增進家長對幼兒園、對幼兒教育的解，優(yōu)化幼兒園、家庭、社會教育的整體效果。不時豐富幼兒園網(wǎng)頁內(nèi)容，及時報道幼兒園動態(tài)。班級網(wǎng)頁要及時反饋本班動態(tài)、重大活動、幼兒發(fā)展等情況。合理利用家長資源，提高家長參與幼兒園活動的積極性。

　　（七）后勤保證。

　　1做好衛(wèi)生保健工作。將嚴格執(zhí)行 省托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健管理細則。認真做好各類臺帳，切實做好晨檢工作。

　　2做好各項平安工作。落實精致化安全管理。強化防范，把平安工作做到位。門衛(wèi)人員嚴格把好園門關(guān)，做好來園登記工作，加強平安捍衛(wèi)工作。食堂工作人員嚴格把好食堂衛(wèi)生關(guān)，依照衛(wèi)生要求規(guī)范操作，嚴防食物中毒。

　　（八）發(fā)揮示范功能。注重對外輻射是示范

　　要向本鎮(zhèn)村幼師傳輸幼教新信息、新方法，園義不容辭的職責。不只要勤于實踐、勇于探索、積累經(jīng)驗。因此本學期除組織村幼師業(yè)務(wù)培訓外，還要組織集體備課、教學活動觀摩、指導環(huán)境創(chuàng)設(shè)，并積極開展業(yè)務(wù)競賽活動，以點帶面促進農(nóng)村幼師教學水平的提高。同時我要繼續(xù)開展姐妹園結(jié)對活動，平時多聯(lián)系多溝通，多種形式開展教育實踐，雙方真誠合作，共同促進。

關(guān)于2024上半年幼兒園工作計劃 篇27

　　20xx年9月，我來到慶安小劍橋幼兒園工作實習，對這份工作，我布滿熱情，孩子是陽光的使者，是未來的希望。盡管剛接手工作的我有很多地方存在不足，但我會努力完善自身的綜合文化素養(yǎng)，盡快形成自己的教學特色，以適應(yīng)時代的需求、幼兒的需求，成為一名合格的好老師。

　　為了自己更好的工作，并在學習工作中得到成長，特制定教師自我成長計劃，并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。

　　一、個人基本情況介紹：

　　本人今年24歲，畢業(yè)后踏上工作崗位已4年了，這4年來在園領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，在各位教師的指導、幫助下，不斷努力，逐步創(chuàng)新，在思想上和工作中得到了一定的進步。

　　二、現(xiàn)狀分析：

　　1、 優(yōu)勢：

　　(1) 4年的教學工作經(jīng)驗，讓我對教育孩子有了一定的經(jīng)驗和心得，讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔心和無措。

　　(2) 隨著4年家長工作的開展，在家長工作方面積累了一定的經(jīng)驗，并且我和班中家長的關(guān)系比較融洽，家長也很體諒、配合老師的工作。

　　(3) 有好學精神，敢于接受新事物的挑戰(zhàn)，樂于接受教學新理念的沖擊。

　　2、不足：

　　(1) 因為我是一名新教師，工作只有4年時間，只教過2年苗班和2年大班、而現(xiàn)在正在教的是小班幼兒，缺少對中班年齡幼兒的管理和教學經(jīng)驗。

　　(2) 在專科五年的學習中，我雖然學過一些樂器、聲樂、舞蹈、手工制作等，可從特長的角度，我的藝術(shù)活動能力較強、操作動手能力較為薄弱。隨著教學工作的不斷深入和開展，以及從給予孩子美的享受和情趣的培養(yǎng)這個角度來看，我必須加強基本功的訓練，尤其是繪畫、手工制作等教學技能技巧的提高。

　　三、個人發(fā)展總目標：

　　本學年發(fā)展目標：

　　(1)盡快提高自己對小、中班幼兒的管理和教學能力。

　　(2)努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)，認真學習、鉆研業(yè)務(wù)，盡快了解、掌握中大班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點。

　　(3)繼續(xù)加強家長工作的開展，做到與家長適時、有效的溝通。

　　措施：

　　(1)多向富有教學經(jīng)驗的老教師學習，注重榜樣借鑒、內(nèi)化，爭取盡快提高自己對中班年齡幼兒的管理和教學能力。

　　(2)自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與家長們的關(guān)系更進了一步,本學期將繼續(xù)努力。除了及時關(guān)注論壇外,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外，我還可以做到每周在群論壇向家長反饋幼兒在園的學習情況，以及學到了那些知識，經(jīng)常了解家長的需求，努力使自己做的更好，成為家長心目中的好老師。

　　(3)主動關(guān)心國內(nèi)外學前教育信息和專業(yè)理論，并通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等，吸取教育學科的新知識、新技能。

　　第二學年—第三學年發(fā)展目標：

　　(1)在接下來2年里提高自身綜合文化素養(yǎng)，力爭使自己在業(yè)務(wù)上不斷創(chuàng)新、科研中獨立鉆研，在教學方面形成特色的科研型教師。

　　(2)提高自身的教育技能技巧，如：繪畫、手工制作、彈奏樂器等。

　　措施：

　　(1)提高教學和科研能力。進行如何提問和對幼兒給予的信息適時有效反饋的思考實踐。積極參加專業(yè)學習培訓和教研活動，進一步探索適合本班的教育內(nèi)容、教育方法。

　　(2)幼兒園教師既有良好的思想品行和職業(yè)道德是不夠的。我們還要苦練各種技能技巧，把自己綜合素質(zhì)提高。如：教育教學觀摩、教師技能技巧的評比和教案評比來提高自己的教育技能。

　　(3)利用空閑時間來學習繪畫手工制作和彈奏樂器的技巧，多參考專業(yè)書籍，使自己短時間內(nèi)在這幾個方面有所提高。

　　以上是我的自我成長計劃，希望在園領(lǐng)導的培養(yǎng)下、在自己的努力下，有所收獲有所成長。

關(guān)于2024上半年幼兒園工作計劃 篇28

　　活動目標：

　　1、知道生活中有各種各樣的職業(yè)，了解勞動者的辛苦。

　　2、知道五月一日是國際勞動節(jié)，能夠做力所能及的事情。

　　3、發(fā)展幼兒的觀察比較能力

　　4、發(fā)展幼兒的動手能力。

　　活動過程：

　　一、出示圖片，請幼兒說一說自己了解的職業(yè)。

　　(1)請幼兒互相介紹自己爸爸媽媽的工作，說說爸爸媽媽工作時都做些什么?

　　(2)請幼兒結(jié)合圖片說一說：自己還知道哪些工作?例如：交警、醫(yī)生、公安、售貨員、公交司機等，他們都在做什么?

　　二、請幼兒了解人們工作的時候是在為別人服務(wù)，學會尊重、關(guān)心勞動者。

　　(1)請幼兒看看自己的調(diào)查表和同伴交流調(diào)查的結(jié)果和感受，說一說晚上和周末誰還在工作?他們是怎樣工作的?

　　(2)請幼兒結(jié)合自己的經(jīng)驗，說一說還有哪些工作是為別人服務(wù)的以及自己曾受到過幫助的經(jīng)歷，進一步體驗人們的辛苦。

　　(3)請幼兒說一說怎樣尊重和關(guān)心勞動者。知道每年的五月一日是國際勞動節(jié)，是每一個勞動者的節(jié)日。

　　三、請幼兒幫助老師做力所能及的事情，體會勞動的辛苦。

　　(1)請幼兒討論：自己可以幫老師做什么事情?比如：幫老師整理活動區(qū)的玩具、打掃活動室、擦桌椅等。

　　(2)請幼兒分小組幫老師做力所能及的事情。

　　活動延伸：

　　(1)戶外活動時，帶幼兒撿拾衛(wèi)生區(qū)的垃圾及綠化帶的野菜。

　　(2)請家長帶孩子參加一次社會實踐活動。

關(guān)于2024上半年幼兒園工作計劃 篇29

　　自然角能夠培養(yǎng)幼兒的觀察力，能夠激發(fā)幼兒去發(fā)現(xiàn)去探索，因此，教師要充分利用這一資源環(huán)境，從小培養(yǎng)幼兒對事物的興趣，學會對事物的觀察和記錄。本學期據(jù)本班幼兒的年齡特點，開設(shè)有本班特色的自然角區(qū)，計劃如下：

　　將自然角開設(shè)在有陽光照射、空氣流通的走廊的一角。據(jù)季節(jié)特征種植一些植物和飼養(yǎng)一些小動物。

　　9月~11月正值秋季，氣溫適宜，引導幼兒進行種植，如：種植蠶豆、青菜、土豆。種植時采用兩種方法，一種是把蠶豆、青菜、土豆的種子種植在泥土里；另外一種方法是種在水里，在水面上鋪一些棉花或稻草，將蠶豆、青菜、土豆的種子撒在浸濕了的棉花或稻草上。引導幼兒學著管理，經(jīng)常澆水、施肥、松土。引導幼兒學會觀察記錄：觀察種子的生長過程并作好觀察記錄；比較種子在泥土里生長和在水里生長的不同情況，并作好記錄。另外，秋天是收獲的季節(jié)，在自然角架上擺放一些幼兒用秋天的水果和種子制作的手工作品，增添自然角的情趣。

　　12月~1月，氣候轉(zhuǎn)寒冷，在自然角里擺放水仙盆景和飼養(yǎng)一些水中的動物，如小魚、烏龜?shù)取Ｒ龑в變簩W著如何養(yǎng)護水仙花，觀察水仙花的生長和烏龜是否冬眠，并作好觀察記錄。

關(guān)于2024上半年幼兒園工作計劃 篇30

　　在深入貫徹《規(guī)程》和落實《xx市幼兒園教育綱要》的過程中,我園教師根據(jù)幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,進一步改善了幼兒的游戲環(huán)境,使孩子們在愉快的游戲活動中,體驗社會生活,鍛煉交往能力,培養(yǎng)合作精神。生機勃勃的各項游戲活動從不同層面促進了幼兒的全面發(fā)展。

　　一、上學期工作成績

　　1.參加《x歲前幼兒教養(yǎng)大綱》的驗證工作,取得了階段性科研成果�！锻邪嘟逃�指導手冊》一書,將在x月份出版。

　　2.通過幾年的科學漢字實驗,我園被教育部"科學教育"總課題組授予,科學教育——漢語文創(chuàng)新教育研究實驗基地。

　　3.我園參加xx市幼兒園活動環(huán)境內(nèi)容攝像評比,榮獲xx市一等獎。

　　4.我園青年教師參加xx區(qū)幼兒教師"健美操"比賽活動,獲得優(yōu)秀創(chuàng)編獎,及表演獎。x老師被xx區(qū)委,區(qū)政府授予"教育新秀"光榮稱號。

　　5.我園青年教師參加創(chuàng)編的幼兒《游戲例叢書》,其中有我園教師創(chuàng)編的游戲規(guī)則xx篇。

　　6.我園在注重為幼兒創(chuàng)設(shè)物質(zhì)環(huán)境的同時,更注重為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的精神環(huán)境。優(yōu)質(zhì)教育和優(yōu)質(zhì)服務(wù)思想深入人心,保教質(zhì)量不斷提高,得到家長普遍好評。

　　7.通過鍛煉,青年教師在工作中有了一定的進步。能夠大膽?yīng)毩⒌娜ネ瓿筛黜椆ぷ鳌?/p>

　　二、存在的問題

　　1.理論聯(lián)系實際不夠,有輕理論學習,而重實際工作的傾向。表現(xiàn)在教研中理論指導比較被動。

　　2.教師隊伍發(fā)展不平衡,思想教育和教育教學能力應(yīng)繼續(xù)抓緊。

　　3.進一步提高教研工作質(zhì)量,提高對

　　教師的實踐指導能力。

　　4.進一步提高教師觀察了解幼兒活動水平,發(fā)展需要等方面的能力,促進幼兒在原有水平上的主動發(fā)展。

　　三、學習工作指導思想

　　發(fā)揚《規(guī)程》精神,認真學習新頒布的《xx市學前教育條例》,鞏固成績,更新觀念,努力提高教師的各項能力水平。堅持保教結(jié)合的原則,通過各種渠道促進幼兒身心和諧發(fā)展。

　　四、本學期的工作與措施

　　(一)加強理論學習,轉(zhuǎn)變輕理論重實際的傾向。堅持用新的教育理論指導工作

　　1認真學習《規(guī)程》與《綱要》中相關(guān)的幼兒心理,生理特點,對照本班幼兒的具體情況,制定出實施計劃。

　　2繼續(xù)學習《幼兒教師工作評價》手冊中的"教師指導游戲工作評價"一文,規(guī)范教師的游戲指導,提高教師指導游戲的能力和水平。

　　3學習對照《幼兒園教研工作指導》一書中的"幼兒園教研評價標準"、"幼兒園教研工作管理評價標準"、"幼兒園教研材料評價標準",檢查我園的教研工作,迎接區(qū)級優(yōu)秀教研組的評優(yōu)活動。

　　(二)加強保教工作管理,提高保教質(zhì)量

　　1、提高保教隊伍的素質(zhì)。

　　(1)教師以教書育人為本,作為幼兒教師更應(yīng)注重自身的人格修養(yǎng),只有這樣,才能影響帶動幼兒向著健康的人格方向發(fā)展,教育

　　教師政治上要求進步,業(yè)務(wù)上不斷進取,爭取成為德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?/p>

　　(2)在新的教育思想指導下,樹立新的教育觀、兒童觀,立足于幼兒的角度,圍繞教育目標設(shè)計教育活動和環(huán)境。要注重幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè),使他們在幼兒園就象在家里一樣溫馨。

　　(3)選送青年教師參加區(qū)幼教系統(tǒng)的學習,使他們有更多的鍛煉機會,激發(fā)他們工作中的積極性、創(chuàng)造性和主動性,提倡、鼓勵、支持教師的創(chuàng)造精神和創(chuàng)新意識。

　　(4)按照教育工作者的要求,保教人員要規(guī)范自己的言行,提高自身的素養(yǎng),在政治上要有所追求,業(yè)務(wù)上不斷求精。為人師表,做一個幼兒和家長都歡迎的好老師。

　　(5)鼓勵教師學習英語。學習電腦的使用。支持教師參加進修學習。

關(guān)于2024上半年幼兒園工作計劃 篇31

　　項目名稱：陽光寶貝幼兒園

　　一、 市場評估及前景預(yù)測

　　我鄉(xiāng)后溝常住人口____________，學齡前的兒童_________左右，競爭對手比較少，根據(jù)簡單的市場調(diào)查，開辦幼兒園的市場前景非常廣闊，雖然開辦一所中等規(guī)模的幼兒園前期投資會相對比較大，但之后的經(jīng)營持續(xù)投資量就會小很多;而且一旦有了較好的口碑，經(jīng)營就會很順利且將會持續(xù)性的盈利以至發(fā)展壯大。

　　由于目前社會經(jīng)濟等各方面的的高速發(fā)展，各位家長對幼兒的教育越來越重視，所以針對學前教育這一塊，幼兒園目標顧客的市場只會增加而不會減少。如果不是自身經(jīng)營管理的失誤，目標群體的市場規(guī)模只會上升不會下滑。

　　二、目標顧客

　　開辦幼兒園的目標顧客鎖定在2歲以上的3-6歲的學齡前兒童。2歲之前，在開辦初期先不予考慮。因個體辦園開辦初期條件有限，師資有限。2歲以下的幼兒從語言、行動、自理能力方面稍差，所以，看護責任和風險增大，承受風險的能力有限，隨著幼兒園的發(fā)展和壯大，在以后可以考慮開設(shè)托幼班，招收2周歲之前的幼兒入學。

　　三、幼兒園的生源主要來自以下四部分：

　　1、經(jīng)常加班的雙職工家庭：這些家庭望子成龍，望女成鳳的心在這一代父母心目中比任何一代都顯得更為強烈，為了讓自己的孩子接受良好的啟蒙教育，許多家長不知費了多少心思，但由于各方面條件所限，不是每一位家庭都能將孩子送到正規(guī)的公辦幼兒園接受教育。

　　2、收入相對較低的家庭：公辦幼兒園收費相對高一些。這些低收入家庭除去日常開支，所剩根本不能供孩子進公辦幼兒園接受教育，他們則會選擇條件相對好一些、收費適中的個體幼兒園。

　　3、從事經(jīng)商和打工的本地及外來人口：這些家長終日早出晚歸，忙于生意，無暇照顧孩子。公辦幼兒園由于學生名額、片區(qū)劃分、學費以及服務(wù)范圍等各方面的限制不能滿足這

　　些家長的要求，而個體幼兒園靈活的服務(wù)方式以及質(zhì)優(yōu)價廉的軟硬件條件等吸引家長的關(guān)注。

　　4、如果可行，在城市周邊的近一些鎮(zhèn)和村子的幼兒也可吸引到我校學習。

　　總之，我們通過開展差異化的服務(wù)，并在基礎(chǔ)設(shè)施、教育特色、衛(wèi)生、安全等方面下功夫，一定會吸引不少家長的關(guān)注和信賴，這樣一來，口碑好了，以后的生源問題就自然解決了。

　　四、開園計劃

　　1、要開辦好幼兒園，就要辦出自己的特色，且開辦各種服務(wù)項目，區(qū)別于其他幼兒園。同時，要利用好天時、地利、人和。

　　2.選址。選址很關(guān)鍵。地點顯眼，周圍環(huán)境安全也是吸引家長的一個重要因素。開辦的幼兒園地處村中心地帶，緊鄰中心街，區(qū)內(nèi)環(huán)境綠化好，物業(yè)管理規(guī)范，安全可靠。同時，選址一定要選底層建筑，不僅方便家長孩子出入，避免孩子登高危險，而且不會影響樓上居民生活。

　　3.促銷手段。如何吸引家長和孩子對幼兒園感興趣?采取一些必要的促銷手段也會起到意想不到的收獲。例如，利用人和手段，借助周圍熟悉的街坊鄰居推廣，增加影響力和信任;在街區(qū)顯眼處常年懸掛招生廣告，印發(fā)名片;與當?shù)貗D聯(lián)搞好團結(jié)，爭取支持，可以有效的增加幼兒園信譽度;利用六一兒童節(jié)、元旦等節(jié)日免費為幼兒發(fā)放印有幼兒園名字的背心、小獎品等等。采用以上的促銷手段，投資不大，但對吸引家長、擴大知名度很有效果。

　　4.規(guī)范教學。個體開辦幼兒園，一定要取得辦園許可證。對于無證經(jīng)營的幼兒園，可信度會在家長心中大打折扣。有了辦園許可證，園幼雙方都會得到保護，也會取得家長的信任。

　　5、經(jīng)營風險及規(guī)避。不論從事什么樣的生意，都會存在風險。這種經(jīng)營風險不僅來自與競爭對手和政策等變動，還來自于經(jīng)營本身。幼兒園本身的服務(wù)對象就是幼兒，這類人群是無行為能力的特殊人群，需要無微不至的照顧和看護。對于幼兒園最重要的是衛(wèi)生條件、意外事故防范和疾病的防治。如果這三個工作做不到，即使老師教的再好，信譽度也會遭受質(zhì)疑，極容易將幼兒園至于死地。反之，這三個工作做到家，就能獲得家長的信任，幼兒園也就成功了一半。由于家長的信賴、推廣，選擇我們學校的兒童會逐漸增加的。

　　如果能在收費標準、教學質(zhì)量、辦園特色包括差異化服務(wù)上下功夫，應(yīng)會好于競爭對手，關(guān)鍵還是加強幼兒園自身的管理。

　　五、前景規(guī)劃

　　個體辦園雖比不上公辦園的條件，但不論從教室的布臵、人員的安排、教學計劃等等，都要學習公辦園，并建立健全幼兒園安全制度、衛(wèi)生制度、接送制度、作息安排、教保人員制度等等一系列制度。

　　六、人員組織結(jié)構(gòu)

　　(一)、園長，全面負責工作，可能會采取聘任職業(yè)的富有經(jīng)驗的幼兒教師擔任

　　(二)、幼兒教師崗位職責

　　1、貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園管理條例》，按照幼兒園教育綱要，搞好本班幼兒保教工作。

　　2、在教養(yǎng)活動中，培養(yǎng)幼兒良好的文明衛(wèi)生習慣和獨立生活能力。

　　3、根據(jù)幼兒園要求，認真?zhèn)湔n，做好教材、教具的準備工作，保證課堂教學質(zhì)量。

　　4、課外時間組織幼兒開展各種游戲活動、排練文藝節(jié)目，開展體育鍛煉、勞動和節(jié)日慶祝活動，保證幼兒有足夠的戶外活動時間，做到動靜交替，使幼兒保持良好情趣;

　　5、配合保育員搞好保教、衛(wèi)生保健及生活護理工作。

　　6、對幼兒進行初步的五愛教育，培養(yǎng)幼兒優(yōu)良的品德、文明禮貌的行為、開朗的性格。

　　7、積極參加教研教改活動，做好觀察記錄。

　　8、積極參加各級組織的業(yè)務(wù)培訓，不斷提高能力。

　　9、按兒童特點，定期布臵活動室、自然角。

　　10、注意幼兒生活游戲等活動的安全，防止意外事故發(fā)生。

　　(三)、保育員崗位職責

　　1、認真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生，保持用具清潔整齊，定時開窗通風，確保室內(nèi)空氣流通。

　　2、熱愛幼教事業(yè)，愛護幼兒，不怕臟、不怕累、不怕麻煩，樹立全心全意為幼兒服務(wù)思想。

　　3、配合教師全面細致地搞好、照顧好幼兒早晨接待、進餐、課堂活動、戶外活動、游戲、

　　盥洗、大小便、飲水、睡眠、離園等。培養(yǎng)幼兒衛(wèi)生習慣，根據(jù)天氣冷熱變化，隨時給幼兒增減衣服，注意觀察幼兒的活動、飲食、體溫、精神狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時報告醫(yī)務(wù)人員。

　　4、定期換洗床單、枕套、枕巾、窗簾，晾曬被褥，消毒玩具。

　　5、做好課前教具、用具準備工作和活動后的整理工作。

　　6、管理好幼兒的衣物和本班的用品，不丟失、無差錯。

　　7、配合教師做好幼兒的各項教育工作，協(xié)助教師制做玩教具，開展游戲和戶外活動，布臵自然角、活動角，必要時代理教師組織幼兒的活動。

　　8、每天保證幼兒喝到新鮮開水，每天刷洗消毒水桶一次。

　　9、掌握本班以往傳染病史及易感兒，杜絕傳染病蔓延。一量發(fā)生傳染病，在保健醫(yī)指導下負責檢疫、消毒、清洗工作。

　　10、中、大班保育員負責指導幼兒值日工作。

　　(四)保健員崗位職責

　　1、協(xié)助園長組織實施有關(guān)衛(wèi)生保健方面的法規(guī)、規(guī)章和制度，并監(jiān)督執(zhí)行。

　　2、密切與當?shù)匦l(wèi)生保健機構(gòu)聯(lián)系，及時做好計劃免疫和疾病防治工作。

　　3、組織安排幼兒入園前的查體、接管好幼兒的各種卡片，并做好入園前的嚴格把關(guān)。

　　4、每年組織幼兒一次幼兒身高、體重的測量，建好幼兒體檢檔案，向家長匯報反饋。

　　5、向全園工作人員和家長宣傳幼兒衛(wèi)生保健常識。

　　6、指導調(diào)配幼兒膳食，檢查食品、飲水和環(huán)境衛(wèi)生。

　　7、組織安排全園教職工每年全面體檢一次，搞好計劃生育的宣傳和具體工作。

　　8、組織保育員的業(yè)務(wù)學習和培訓，檢查和指導工作。

　　9、妥善管理醫(yī)療器械、消毒用具和藥品。

　　(五)、炊事員崗位職責

　　1、按食譜做飯，按人量投料，按人數(shù)分發(fā)飯菜。

　　2、保證伙食質(zhì)量，做到色、香、味、型符合幼兒年齡的口味，堅持創(chuàng)新花樣，每周主副食花樣不重。

　　3、投料新鮮，操作科學，注意保存營養(yǎng)素，保證飯菜冷熱適度(冬天保溫，夏天降溫)。

　　4、做好本崗位的衛(wèi)生工作，保持室內(nèi)外清潔，做到制度化、經(jīng)�；�。

　　5、嚴格做好炊具、餐具清洗消毒，生熟用具要分開，板刀加套。

　　6、做好個人衛(wèi)生，食堂內(nèi)不許吸煙，堅持穿工作服戴工作帽操作，入廁要脫掉工作服。

　　7、嚴格遵守開飯時間。

　　(六)、工勤人員崗位職責

　　1、負責全園開水供應(yīng)，每日換水，不讓幼兒喝不開的水和陳舊水，并保證供水及時。

　　2、負責鍋爐房內(nèi)外衛(wèi)生。

　　3、負責公共用房及操場、器械、砂池等幼兒活動場所各處的清潔衛(wèi)生工作。

　　4、負責全園水、電、暖等設(shè)施的管理和養(yǎng)護工作。

　　注：以上人員配臵視規(guī)模和業(yè)務(wù)需求配備

　　篇二：私立幼兒園籌建項目開辦計劃書

　　一、 項目簡介

　　1、幼兒園命名：

　　2、幼兒園選址：

　　4、項目性質(zhì)：私立幼兒園

　　5、主要經(jīng)營范圍：(1)學齡前兒童看護;(2)學前教育;(3)特殊班(英語班或者藝術(shù)班);(3)特長培訓(英語、舞蹈、美術(shù)、鋼琴、唱歌、書法等選修班);(4)早教培訓(業(yè)余班);(5)準媽媽培訓班(業(yè)余班)

　　6、幼兒園文化：

　　7、幼兒園定位：一年后成為華明鎮(zhèn)示范幼兒園，3—5年內(nèi)成為天津市東麗區(qū)知名幼兒園，6—10年內(nèi)成為天津市知名幼兒園，并設(shè)立分園。設(shè)立連鎖加盟機構(gòu)。

　　二、 項目市場評估及前景預(yù)測

　　目前，80后已逐步成為家長一族，這一群體重視學前教育、消費理念超前，對孩子的教育更注重幼兒園的專業(yè)性、規(guī)范性，相信品牌的力量。

　　項目地處東麗區(qū)經(jīng)濟發(fā)展較快的華明鎮(zhèn)。華明鎮(zhèn)，地處市中心區(qū)和“天津濱海新區(qū)”之間，總面積150.6平方公里，約占東麗區(qū)的三分之一。全鎮(zhèn)轄15個自然村，常住人口5萬余人。華

　　明鎮(zhèn)地理位置優(yōu)越，交通便捷暢達，周邊環(huán)境良好

　　本幼兒園項目選址在小區(qū)。該小區(qū)共分春、夏、秋、卓、雅五個小區(qū)，可入住約6048戶居民，未來將開設(shè)三個幼兒園。小區(qū)附近另有一靜湖花園小區(qū)，可入住戶居民。

　　三、 目標顧客及市場占有率

　　得益于華明鎮(zhèn)幼兒園選址交通便利的地理優(yōu)勢，幼兒園的目標客戶可地位為區(qū)域內(nèi)幾個小區(qū)的學齡前兒童。通過每周末的興趣班推廣、早早教育、孕婦班培訓，逐步提高知名度，為培養(yǎng)客戶群體做鋪墊。

　　幼兒園主要招收3-6歲學齡前兒童(3歲以下幼兒的語言、行動、自理能力方面稍差，看護要求較高，暫不作為招收重點，但可考慮開設(shè)業(yè)余托幼早早教班)。

　　幼兒園的生源主要來自以下三部分：

　　1、幼兒園小區(qū)及附近本地中產(chǎn)階級家庭。根據(jù)調(diào)查，華明鎮(zhèn)高端幼兒園收費高達數(shù)千元，公立幼兒園雖然收費(400-600元)較低，但園內(nèi)孩子的吃、睡、教都普遍水平較低，尤其是在早教方面較為落后，讓孩子在起跑線上就輸給了同齡人。

　　2、華明鎮(zhèn)對幼兒園師資要求較高的家長。望子成龍、望女成鳳是每一位父母心目中的愿望。但由綜合來看華明鎮(zhèn)教育質(zhì)量好的幼兒園收費普遍較高，而公立幼兒園不能滿足這部分家長的需要。本幼兒園將以專業(yè)學前教育為最大特色，同時會在幼兒的安全、營養(yǎng)、個性服務(wù)等方面下功夫。

　　四、 市場營銷計劃及風險評估

　　要開辦好這個幼兒園，就要辦出自己的特色，且開辦各種服務(wù)項目，區(qū)別于其他幼兒園。同時，要利用好天時、地利、人和。

　　1. 服務(wù)項目及價格

　　為了滿足不同家長的需要，幼兒園開設(shè)日托班、整托班、延時服務(wù)、珠心算特長班、書畫特長班、鋼琴班、聲樂班、舞蹈班等。為了便于比較，我將我的服務(wù)項目的內(nèi)容、收費價格及同競爭對手的價格用表格做一比較。見附表1服務(wù)項目

　　2. 選址

　　除了在服務(wù)項目上多樣化，同時，選址很關(guān)鍵。地點顯眼，周圍環(huán)境安全也是吸引家長的一個重要因素。我開辦的幼兒園地

　　處公路旁邊，小區(qū)門口，緊鄰幾個小區(qū)，區(qū)內(nèi)環(huán)境綠化好，物業(yè)管理規(guī)范，安全可靠，不會影響附近居民生活，采用全封閉管理，家長和非工作人員不得入內(nèi)，身份驗證方可接送。

　　3. 入學條件

　　打造高檔校園，對學生和老師的高標準，營造優(yōu)雅的幼兒園文化很重要，所以，對學生的入學提出了要求。

　　(1)到一些大的商場或者比較有影響力的企業(yè)社區(qū)帶小朋友表演，這樣可以加大宣傳力度。

　　(2)在街區(qū)顯眼處常年懸掛招生廣告，印發(fā)名片;

　　(3)與當?shù)貗D聯(lián)搞好團結(jié)，爭取支持，可以有效的增加幼兒園信譽度;

　　(4)利用六一兒童節(jié)、元旦等節(jié)日免費為幼兒發(fā)放印有幼兒園名字的背心、小獎品等等。采用以上的促銷手段，投資不大，但對吸引家長、擴大知名度很有效果。

　　(5)舉辦游園活動

　　(6)各種比賽活動

　　(7)網(wǎng)站宣傳

　　4. 規(guī)范教學

　　取得辦園許可證，園幼雙方都會得到保護，也會取得家長的信任。