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幼兒園中班月工作計劃合集

發(fā)布時間:2023-07-28

幼兒園中班月工作計劃合集(通用18篇)

幼兒園中班月工作計劃合集 篇1

  一、生活方面

  本月沒有安全事故發(fā)生,只有張皓宣的臉蛋在和在和小朋友玩耍的時候,被小朋友無意劃傷,后來我們就對小朋友的指甲進行了檢查,并且上了一節(jié)安全衛(wèi)生的活動,認識指甲長對自己和小朋友的害處,應(yīng)該每周剪一次指甲。知道和小朋友在一起玩耍的時候不去指別的小朋友的臉,盡量避開臉蛋。

  在衛(wèi)生保健方面,我們班小朋友出勤率還是挺好的,只是有一部分幼兒都感冒咳嗽帶藥,對于身體弱的幼兒,老師經(jīng)常多加照顧,帶藥的幼兒通過記藥條,按時給幼兒服藥。還督促幼兒多飲水。只要是戶外陽光比較好的時候,我們就增加戶外活動時間。班內(nèi)也增加各方面消毒,還配備了紫外線消毒燈,每周對班內(nèi)的活動室和臥室進行兩次紫外線消毒。在幼兒離園前,我們老師分工合作,孩子們進餐結(jié)束后,衡老師負責給每位幼兒擦臉擦手,張老師負責班內(nèi)衛(wèi)生整理清潔,周周老師負責給幼兒擦油,劉老師負責提褲子等等,都是為了讓幼兒健康快樂的度過每一天。

  二、教育內(nèi)容與要求

  1、吸引幼兒參加集體活動,并努力使其在一日活動中保持愉快的情緒。

  2、在日常生活中引導(dǎo)幼兒觀察自己的身體,了解身體基本部位的功能,知道自己和別人不一樣,了解每個人的指紋都是不相同的,發(fā)現(xiàn)身體會動的部位。

  3、幫助幼兒了解生活中會遇到的危險,知道有急事要撥打求助電話,形成初步的自我保護意識,懂得保護身體的重要性,有病時能勇敢接受醫(yī)生的治療。

  4、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理,能夠做一些力所能及的事情。

  5、創(chuàng)設(shè)舒適的環(huán)境,調(diào)動幼兒對圖書的興趣,引導(dǎo)幼兒從前向后一頁一頁的翻閱圖書。

  6、鼓勵幼兒觀察和自己動手制作植物標本,對生活中科學現(xiàn)象的探索感興趣。

  7、在日常生活中引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學習給物體進行分類并發(fā)現(xiàn)其中的趣味,幫助幼兒掌握比較物體長短的方法。

  8、幫助幼兒在操作和生活活動中認識數(shù)字6和7,理解7以內(nèi)數(shù)的實際意義。

  9、激發(fā)幼兒隨音樂表演的興趣,在快樂的韻律活動中學習踵趾小跑步等。

  10、培養(yǎng)幼兒對美術(shù)活動的興趣,引導(dǎo)其學習用線條、色彩表現(xiàn)自己的生活,通過折紙手工等活動鍛煉動手能力。

  11、組織幼兒開展豐富的體育活動,帶領(lǐng)幼兒練習行進跳、動作協(xié)調(diào)的走、跑,學習鉆的方法和技能。

  三、家長工作

  首先很感謝家長對我們工作的支持,我們也會盡力做好我們的工作來回饋家長。本月最重要的事情就是在月末讓家長把被子,褥子帶回家進行清洗晾曬,家長們都很配合,也都登記好孩子們的名字給拿回到幼兒園。再次說聲感謝。對于本月的家長會,由于一些原因,沒有定期舉行,所以希望家長們諒解,在11月中旬的時候我們會發(fā)放半日活動的通知,告知家長。下個月我們將開通幼兒園網(wǎng)站,希望家長多多參與網(wǎng)站的管理工作,把寶寶的網(wǎng)站信息弄得比較充實。

  幼兒園中班7月份月計劃

  經(jīng)過xx月份一個月的學習和生活,小朋友已經(jīng)逐漸恢復(fù)了蒙氏常規(guī),把在園生活的各個環(huán)節(jié)都建立在一定的秩序上,這使得我們十月份的蒙氏活動和主題活動得以正常開展。

  本月我們開展了第二個主題活動“感官總動員”。感官——視、聽、觸、味、嗅,是人們探索周圍事物的主要工具。它們的功能就像靈敏的雷達,負責搜索和傳遞不同的信息。

  幼兒大都通過直接的經(jīng)驗來認識世界,但成人卻常常不自覺的封閉幼兒的認識之門。如大人常常提醒幼兒:“不要吃,臟!”“唉呀!你會打破的`”,在這樣的限制下,幼兒漸漸成為一個被動的接受器。其實每個幼兒內(nèi)心都充滿了好奇,家長要鼓勵孩子勇于運用感官去探索周圍的世界。

  在我們蒙氏教室里,全部的玩具和室內(nèi)陳設(shè)是所有對孩子開放的,沒有孩子不能動的東西,只要是孩子能夠觸摸得到的東西都是安全的,但要有成人的監(jiān)護和正確指導(dǎo)為前提,這樣就為孩子的感官訓(xùn)練提供了非常好的環(huán)境。

  結(jié)合本月主題和季節(jié)的特點,我們引導(dǎo)幼兒觀察季節(jié)與環(huán)境的變化,帶領(lǐng)幼兒在大自然的環(huán)境下感受秋天的美,我們給孩子們朗誦了散文“秋天的落葉”,教他們學唱自己“聽”到的風兒呼呼吹的歌,欣賞鄭板橋的水墨畫——“竹”。并且,我們還教孩子學習了手語“我愛你”“謝謝”等,理解有語言障礙人的感受,培養(yǎng)了孩子們的愛心。另外,孩子們學習了“三只蝴蝶”的故事并嘗試著進行了分角色表演……

  本月蒙氏活動各領(lǐng)域繼續(xù)有計劃的開展,內(nèi)容和形式也豐富多彩,我們?yōu)楹⒆油斗帕嗽S多新教具,如地球儀、亞洲地圖、中國地圖等。我們自制了聽覺筒、嗅覺筒、味覺筒和許多語言三步卡。我們靈活的采用小組和個別輔導(dǎo)為主,集體教學為輔的方式,根據(jù)不同年齡段的幼兒實施教學,根據(jù)孩子操作情況給予適時恰當?shù)闹笇?dǎo),詳細活動情況請暫時參考每周“周工作安排表”內(nèi)。

  本月家園配合要點:

  1、請家長在家?guī)椭⒆迂S富感官體驗,如:聞各種各樣的味道,訓(xùn)練孩子嗅覺。嘗各種各樣的味道,訓(xùn)練孩子味覺……,并讓孩子用語言表達自己的感受,豐富孩子的詞匯。

  2、請為孩子在家種準備各種繪畫材料,觀察孩子如何用繪畫表達自己的情感和想法。

  3、結(jié)合時事,利用電視、網(wǎng)絡(luò)及各種傳媒給幼兒介紹“神舟六號”有關(guān)信息,了解祖國航天史的概況,豐富孩子的知識,增強民族自豪感。

幼兒園中班月工作計劃合集 篇2

  一、主題實施

  本月主題是《小鬼顯身手》《彎彎繞繞》

  在《小鬼顯身手》這個主題中,就是想站在孩子的角度,用孩子的目光去看待成人世界,體察成人世界;引領(lǐng)他們從成人那里吸取一切有利于自身發(fā)展的養(yǎng)料,讓他們在模仿成人的過程中顯示自己的潛能,為促進幼兒主動發(fā)展創(chuàng)造良機。

  在《彎彎繞繞》這一主題中,主要引領(lǐng)幼兒進入生活環(huán)境中的彎繞世界開始,讓他們面對各種物體,饒有興趣地去發(fā)掘和體驗與之相關(guān)的造型、作用和樂趣,然后用他們的想象去創(chuàng)造一片彎彎繞繞的天地。讓我們和孩子一起進入彎彎樂園,在這個樂園中一起用敏銳的心靈去體驗,用靈巧的雙手去創(chuàng)造。

  二、幼兒生活與學習

  1.加強常規(guī)教育,養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣。

  2.提醒幼兒按時起床,準時到園。

  3.提醒幼兒勤剪手指甲,記得每天帶手帕或餐巾紙。

  4.做好室內(nèi)通風消毒工作,預(yù)防春季傳染病(流感、手足口病)。

  5.天氣比較熱,提醒孩子運動后*服,多喝開水。

  三、家長工作

  1.請積極配合老師進行常規(guī)教育。

  2.鼓勵肯定幼兒關(guān)心周圍人或事的行為。

  3.對孩子進行自理能力和動手能力的培養(yǎng),讓幼兒能感受到自己的事情自己做的樂趣。

  4.和孩子一起外出散步和游玩,引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物,并花時間與幼兒一起觀察戶外的環(huán)境的變化,感受到季節(jié)更替。

  四、其他工作

  1.豐富區(qū)域游戲的環(huán)境及材料。

  2.加強常規(guī)教育。

幼兒園中班月工作計劃合集 篇3

  1、 主題活動:

  開展《運動身體》的主題活動,通過探索嘗試、表演、比賽等活動,讓幼兒了解鍛煉身體的各種辦法,知道鍛煉的好處,讓孩子獲得豐富的身體經(jīng)驗和運動經(jīng)驗,促進身體健康,在運動中獲得滿足,獲得愉快和成功感的同時學習合作、協(xié)調(diào)的能力,培養(yǎng)幼兒的集體意識。

  2、 環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  ①結(jié)合主題創(chuàng)設(shè)主題墻飾,收集各種人體運動的圖片,使幼兒受到感染,產(chǎn)生不怕冷,按時起床,按時來園,愛鍛煉的情緒。

  ②師幼共同制作展板“我長大一歲了”。

  3、常規(guī)教育:

  ①不在班里大聲喧嘩,養(yǎng)成輕聲說話的好習慣。

  ②知道餐前便后知道洗手,學會正確使用肥皂的方法。

  4、環(huán)保教育:

  ①講究清潔衛(wèi)生,不亂丟果皮和垃圾。

  ②組織孩子撿班級包干區(qū)的落葉。

  5、安全教育:

  ①不要在教室奔跑,入廁時注意安全,不推擠,以免跌倒。

  ②在游戲中要遵守游戲規(guī)則,不做危險的動作。

  6、保育教育:

  ①睡覺時,不斷巡視,檢查幼兒被子是否蓋好,以免著涼。

  ②提醒幼兒早睡早起,來園不遲到,天天堅持早鍛煉。

  ③用正確的方法擦鼻涕,保持臉部清潔。

  7、游戲教育:

  ①引導(dǎo)幼兒了解角色的職責,并能按自己扮演的角色去表演,培養(yǎng)角色儀式。

  ②能隨游戲情節(jié)的發(fā)展,自制一些簡單的玩具,提高對游戲的興趣與動手技能。

  8、家長工作:

  ①向家長開放半日活動,使家長了解幼兒在園生活和學習

  ②制作親子新年卡。

  9、其他活動:帶孩子參觀奶牛場,親近奶牛、了解奶牛、感謝奶牛,探究動物的奧秘。

幼兒園中班月工作計劃合集 篇4

  到了一月份,學期工作已接近尾聲,園長除了繼續(xù)抓好日常的教育教學、保育保健、后勤等工作,還應(yīng)重點做好招生工作、考核評比及放寒假前的各項工作。

  1、招生工作是接下來的中心工作,園長要有目標意識,嚴格按照招生指標和招生計劃去組織實施招生工作,計劃要落實,人員要培訓(xùn),指標要分解,活動要組織,不能把招生計劃當成一紙空文。

  2、督促教師對半年的`教育教學效果作檢查、分析,力求準確而全面地把握每個幼兒各方面的發(fā)展狀況,在此基礎(chǔ)上,填寫《幼兒在園素質(zhì)發(fā)展報告書》。要做好檢查工作,級組長、保教主任、園長要層層把關(guān)。

  3、有針對性地對幼兒進行寒假安全教育及生活常規(guī)教育、春節(jié)禮儀教育,放假前進行小主題教育,發(fā)放有關(guān)情感教育、自理能力教育、禮儀教育的學習單或記錄紙。

  4、各班教師針對部分特殊的幼兒進行家訪,對照《幼兒素質(zhì)發(fā)展報告書》與部分家長詳細交談,分析幼兒的特點、取得的進步、應(yīng)注意的主要問題、寒假里的教養(yǎng)方式等等。

  5、做好年終工作總結(jié),在群眾、部門總結(jié)的基礎(chǔ)上,召開行政會,認真討論分析一學期來幼兒園各方面的工作情況,學期結(jié)束時由園長向全園教職工匯報。根據(jù)平時的考核、測查情況以及學期總結(jié)情況,需要更多的文章添加微信(賴老師零七零三)拼音加數(shù)字。合理地發(fā)放年終獎金,以調(diào)動全園教職工的積極性。

  6、要早做好下學期的計劃工作,幼兒園工作計劃要在放假前做出草稿,這樣各部門對下學期的工作有個大致的印象,可以早點做好本部門的計劃工作。教師按年級組集體備課,為下學期工作做準備。要求在分析幼兒現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,研討新學期的保教目標、階段目標,重點安排好第一個月的保教計劃。

  7、細致做好教師的穩(wěn)定工作,從多元角度看教師的特點,情感管理任何時候都是教師管理的重要方法。

  8、做好后勤工作。固定資產(chǎn)要清點,庫房要盤點,安全要保障。值班人員要安排好,提出明確要求。

幼兒園中班月工作計劃合集 篇5

  健康領(lǐng)域

  1、學習依次向前快跑的動作,發(fā)展動作的靈敏性。

  2、嘗試進行各種合作游戲,體驗與同伴合作的樂趣。

  3、探索的多種玩法,發(fā)展目測能力和動作的準確性。

  4、探索口袋的多種玩法,練習在口袋內(nèi)雙腳連續(xù)向前跳的動作,發(fā)展動作協(xié)調(diào)性。

  5、引導(dǎo)幼兒了解蔬菜與健康的關(guān)系,鼓勵幼兒多吃蔬菜,養(yǎng)成愛吃蔬菜的好習慣。

  6、幫助幼兒練習系鞋帶,鍛煉幼兒的小肌肉動作。

  7、了解外出時可能遇到的危險,知道不做危險的事情。

  8、能辨別危險的行為,學習安全的行為,初步建立自我保護意識。

  語言領(lǐng)域

  1、啟發(fā)幼兒想象和體驗春天的小雨給自然界帶來的變化。

  2、欣賞文學作品,展開合理想象,嘗試故事結(jié)尾,制作圖書畫面。(傻大熊拉車)

  3、理解故事內(nèi)容,能用連貫的語言說出春天的幾種主要特征(春天在哪里)

  4、欣賞故事,感受故事中兔兔與同伴之間相互關(guān)心的美好情感。

  社會領(lǐng)域

  1、鼓勵幼兒做力所能及的事,學習自己解決遇到的問題。

  2、知道禮貌待人也會得到別人的幫助。

  3、認識排隊的標識,了解排隊的規(guī)則,知道按順序做事的好處。

  科學領(lǐng)域

  1、知道從蝌蚪變成青蛙是一種特殊的變態(tài)現(xiàn)象,了解蝌蚪不同階段的明顯變化。

  2、了解紙和紙制品,感知紙制品的廣泛用途。知道節(jié)約用紙。

  3、觀察了解蒲公英的主要特點,知道它的種子是靠風傳播的。

  4、了解蘑菇的基本外形特征,比較蘑菇和香菇的相同和不同處,知道蘑菇有營養(yǎng)。

  5、知道蝴蝶是由毛毛蟲變成的,觀察了解蝴蝶的外形特征及生活習性。

  6、認識各種塑料制品,知道塑料制品用途廣泛,不亂丟塑料制品,防止環(huán)境污染。

  數(shù)學領(lǐng)域

  1、學習不受物體排列形式、物體大小的影響正確感知9以內(nèi)物體的數(shù)量。

  2、觀察理解物體的排列順序,學習正確的按規(guī)律排序。

  3、正確感知10以內(nèi)數(shù)量并為等量物體匹配相應(yīng)的數(shù)字。

  4、正確感知10以內(nèi)數(shù)序,體驗10以內(nèi)相鄰數(shù)的等差關(guān)系。

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幼兒園中班月工作計劃合集 篇6

  目標

  主要教育活動內(nèi)容參考

  環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  家長工作

  1、對社會生活中人們的各種活動及成果感興趣。

  2、愿意嘗試解決困難。

  3、獲取一些現(xiàn)代科技在日常生活中運用的經(jīng)驗。

  4、知道常見物品與人們生活的關(guān)系,了解正確使用的方法。

  全班

  小組

  區(qū)角活動

  一、自然角:

  水仙花

  生姜發(fā)芽、蘑菇、荸薺發(fā)芽

  飼養(yǎng):小魚

  螃蟹

  二:墻面布置:

  主題:喜迎兔年,以初春為背景,以可愛生動的牛哥、牛妹競賽主角吸引幼兒,在背景中分別增設(shè)兩幢房子,為以后分家畜、家禽作準備

  材料:皺紙、定型棉、吹塑紙、顏料廢盒子、玩具鞋等

  三、區(qū)角活動材料準備:

  探索角:彈簧、海綿、球等

  收集廢舊盒、縫紉線、針

  角色角:白大褂、白帽子、聽診器、塑料、針筒、筆、紙等

  美工角:漿糊、手工紙、紙巾等。

  一、指導(dǎo):

  1、家園欄:介紹“我愛媽媽”中心活動,讓孩子體會媽媽的辛苦,增進彼此間的感情交流,設(shè)立母子親情及尊敬長輩的內(nèi)容。

  2、家長分組座談會:中班幼兒行為規(guī)則及學習習慣的培養(yǎng)。

  二、配合:

  種植及觀察:家長可允許幼兒在家也種植一些植物,并學習用繪畫的形式做觀察記錄,進一步培養(yǎng)幼兒的觀察興趣。

  三、個別:

  對個別缺乏母愛的幼兒(由于父母出國或其他情況),建議監(jiān)護人多給予關(guān)心,讓幼兒體會親情的溫暖。

  科學探索活動

  了解:醫(yī)療用品

  人體軀干

  各種電話

  參觀苗圃

  認識比較卷心菜、大白菜

  認識比較迎春花、山茶花

  使用勞動工具(錘子)

  認識微波爐

  探索角:

  打電話

  彈力

  變變變(工具)

  動物賽跑

  聲音的奧妙

  語言活動

  唐詩:詠鵝

  談話:快樂的后勤兵(結(jié)合三八婦女節(jié))

  兒歌:如果感到快樂(英語)

  兒歌:媽媽媽媽請坐下

  笑話:名醫(yī)趣事

  故事:魯班學藝

  講述:蔬菜寶寶(英語)

  角色角:醫(yī)院

  語言角:講講我的小故事

  建構(gòu)角:熱鬧的商店

  體育與衛(wèi)生活動

  談話:正確使用便紙

  談話:愛護自己的身體

  情景表演:我會漱口

  了解一日活動規(guī)則

  游戲:拍皮球比賽

  游戲:你追我跑(快跑)

  一物多玩(迷你球)

  學做韻律操

  動手角:

  學做小魯班

  筷子的妙用

  (筷子競技賽)

  藝術(shù)與表現(xiàn)活動

  辨別音的高低:小轉(zhuǎn)椅

  歌曲:賣湯圓

  繪畫:我的好媽媽

  繪畫:勤勞的牛

  繪畫:到處旅行的蝸牛

  歌表演:我愛媽媽

  制作:元霄燈、搓圓子

  制作:燈籠

  老黃牛

  熱帶魚

  藝術(shù)角:給媽媽的禮物

  剪貼窗花

  添畫媽媽

  自制高樓

  學敲音塊1、3

  數(shù)學與電腦活動

  游戲:同游數(shù)學宮(復(fù)習10)

  游戲:爬山比賽(梯形)

  認識新朋友(電腦)

  電腦活動:

  按時間打字(一)

  按時間打字(二)

  新授上一排字母

  字母兒歌(三)

  數(shù)學角:

  分類圖形

  方位圖形

  貸物分家

  自由活動

幼兒園中班月工作計劃合集 篇7

  一、本月工作重點:

  1、加強對班內(nèi)幼兒的觀察,做好衛(wèi)生消毒工作,預(yù)防傳染病發(fā)生。

  2、加強幼兒體格鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。

  3、認真填寫并發(fā)放幼兒反饋表。

  4、認真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

  5、中午值班老師坐在幼兒旁邊,不能離太遠。

  6、嚴謹接送卡制度

  二、衛(wèi)生、保健

  1、 每周勤給幼兒剪指甲,每月清洗一次床單。

  2、 孩子入園時穿戴好罩衣。

  3、 督促幼兒飯前、便后洗手,打香皂。

  4、 做好衛(wèi)生消毒工作。

  三、常規(guī)

  培養(yǎng)幼兒懂禮貌、講衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  四、家園共教

  1、繼續(xù)做好家訪、電訪工作。

  2、重視孩子的體育鍛煉,能利用假日帶孩子遠足、爬山、晨煉等。

  3、數(shù)學方面引導(dǎo)幼兒認識圖形,感知學習用多種方法進行排序。

  五、開展活動

  快樂的'春游

幼兒園中班月工作計劃合集 篇8

  一、本月工作重點:

  1.組織幼兒認真繪畫,參與園內(nèi)迎“六一”中大班幼兒畫展。

  2.組織好幼兒進行“六一”體檢。

  3.按時出好《家長園地欄》。

  4.班主任與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》,創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

  二、本月開展以下主題:

  主題目標:

  引導(dǎo)幼兒進入生活環(huán)境中的彎繞世界,了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象,又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造。提高幼兒探索事物的興趣,大膽嘗試觀察事物的方法,激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

  主題目標:

  引發(fā)幼兒在游戲中感知認識空氣,通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在,激發(fā)幼兒探索、了解一些科學現(xiàn)象的興趣。

  三、家長工作:

  1.與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片,并帶到幼兒園。

  2.帶孩子外出散步和游玩,引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。

  3.與孩子一起給氣球充氣,直接了解充氣的步驟、方法、注意要點,并在幼兒園開展相關(guān)活動時帶上氣球。

  4.家長和孩子共同裝飾兩個氣球,使孩子每天觀察氣球的變化,如氣球變瘦了嗎,為什么。

  四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1.布置“彎彎繞繞天地”,搜集、展示各種彎繞的圖片、作品等。

  2.布置“我找到的空氣”墻飾,展示幼兒找到的空氣,如在氣球里、保鮮袋制作的小動物頭里等。

  一教育內(nèi)容與要求

  1、吸引幼兒參加集體活動,并努力使其在一日活動中保持愉快的情緒。

  2、在日常生活中引導(dǎo)幼兒觀察自己的身體,了解身體基本部位的功能,知道自己和別人不一樣,了解每個人的指紋都是不相同的,發(fā)現(xiàn)身體會動的部位。

  3、幫助幼兒了解生活中會遇到的危險,知道有急事要撥打求助電話,形成初步的自我保護意識,懂得保護身體的重要性,有病時能勇敢接受醫(yī)生的治療。

  4、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理,能夠做一些力所能及的事情。

  5、創(chuàng)設(shè)舒適的環(huán)境,調(diào)動幼兒對圖書的興趣,引導(dǎo)幼兒從前向后一頁一頁的翻閱圖書。

  6、鼓勵幼兒觀察和自己動手制作植物標本,對生活中科學現(xiàn)象的探索感興趣。

  7、在日常生活中引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學習給物體進行分類并發(fā)現(xiàn)其中的趣味,幫助幼兒掌握比較物體長短的方法。

  8、幫助幼兒在操作和生活活動中認識數(shù)字6和7,理解7以內(nèi)數(shù)的實際意義。

  9、激發(fā)幼兒隨音樂表演的興趣,在快樂的韻律活動中學習踵趾小跑步等。

  10、培養(yǎng)幼兒對美術(shù)活動的興趣,引導(dǎo)其學習用線條、色彩表現(xiàn)自己的生活,通過折紙手工等活動鍛煉動手能力。

  11、組織幼兒開展豐富的體育活動,帶領(lǐng)幼兒練習行進跳、動作協(xié)調(diào)的走、跑,學習鉆的方法和技能。

幼兒園中班月工作計劃合集 篇9

  一、指導(dǎo)思想

  堅持“安全第一,預(yù)防為主”,以宣傳有關(guān)安全工作的法律、法規(guī)為主線,層層落實安全責任制,加強安全教育和培訓(xùn),強化監(jiān)督檢查,深入開展安全專項整治,促進幼兒園教育教學質(zhì)量穩(wěn)步發(fā)展,始終把全園師生的安危放在各項工作的首位。

  在日常生活中,家長可以通過談話、圖片和親身經(jīng)歷,隨機對幼兒進行安全教育,提高幼兒的安全意識和安全知識。

  幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭、將異物放入嘴中等,并及時糾正。

  二、教育目標

  幼兒園的安全工作任重而道遠,把安全工作擺在幼兒園的日常工作中,強化了師生的安全意識,幼兒由于年齡小,自我保護意識較差,因此,根據(jù)中班幼兒的實際情況和實際水平,制定了本班的安全工作計劃,以提高幼兒自我保護能力為主要教育目標,并開展一些相應(yīng)的安全教育活動。

  每月有重點的開展有關(guān)安全教育的活動,如:安安全全玩滑滑梯、南南的腳受傷了、干凈食物人人愛、液化氣和電源開關(guān)不亂動等。

  三、教育措施

  1、增強幼兒的自我保護意識。幼兒生活經(jīng)驗少,閱歷淺,但又好奇,好探索,什么都想動一動、摸一摸、嘗一嘗,在活動中無力預(yù)測自己的行為。因此,事故常常會發(fā)生,作為教師要從防拐騙、防摔物、防電、防交通事故等幾方面進行教育,不斷提高幼兒的自身保護的意識和能力。

  2、加強晨檢力度,消除事故隱患。教師要加強晨間檢查力度,教育幼兒不帶危險品到幼兒園(如別針、紐扣、尖針、小刀等物),防止異物落入鼻腔、口腔等,每天晨檢時要注意幼兒帶的物品。定期對玩具進行檢查、消毒,如發(fā)現(xiàn)損壞及時修補或更新。

  3、加強身體鍛煉,增強孩子體能。由于體弱的幼兒不愛活動,造成自身動作的平衡、協(xié)調(diào)能力差,遇到情況反應(yīng)慢,容易受到意外傷害。因此,教師要增強幼兒的體能訓(xùn)練來提高幼兒的自我保護能力。

  4、家園聯(lián)系共同對幼兒進行安全教育。嚴格使用幼兒接送卡,做到有卡才能接孩子,別人代接的需要提前和本班老師聯(lián)系;利用家園聯(lián)系冊,家長園地,家長接送孩子的時間,向家長宣傳對幼兒進行安全教育的重要性,使家長也能重視對幼兒進行安全教育。

  5、進行安全工作自查。及時地對班級里的.桌椅,午睡室的床鋪等進行檢查,防止一些不安全隱患的存在;班里老師就一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素進行排查,如午睡時,多提醒幼兒不帶小玩具入睡,盥洗活動中不吵鬧,不推不擠等等,排除幼兒自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過長傷到別人,進一步強化幼兒的安全意識。

  6、安全教育滲透于一日活動中。

  (1)通過談話,觀看安全教育錄像等活動,利用發(fā)身在身邊的一些事故對幼兒進行教育,使幼兒了解一些安全事故及自我保護的案例,提高幼兒的自我保護能力。

  (2)專題教育教學,如有關(guān)火災(zāi)、水災(zāi)的預(yù)防和應(yīng)對;特殊電話號碼的使用;怎樣預(yù)防雷電等。

  安全教育工作應(yīng)更有針對性和實效性。幼兒園要根據(jù)幼兒園周圍和幼兒的特點對幼兒園存在的安全隱患進行一次專項檢查。并有針對性的進行安全教育。增強幼兒安全防護的能力。萬一發(fā)生安全事故,做到不驚慌失措,并能采取所學知識保護自己。

  讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。如熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門等。

  通過對家長開放的活動使家長了解我們的教育方式,理解我們的教育觀念,使家長更加主動、積極地配合我們的工作。

幼兒園中班月工作計劃合集 篇10

  二月份是一個喜慶的月份,我們會感受新年來到的快樂,在這個緊張忙碌且充實的月份里,我們和孩子經(jīng)過這個月的排練,會讓我們切身體會到作好新年活動的辛苦,同時也會感受到慶祝新年的快樂和滿足.

  本月我園的大主題是“新年快樂”我班也根據(jù)園計劃制定了以下活動:

  一.主題活動:

  1.做好迎新年的準備和慶祝活動,感受新年到來的喜悅之情。

  2.“迎新年”家長開放日活動

  3.為幼兒搭建溝通交流平臺,提高幼兒社會交往能力。

  4.欣賞表現(xiàn)新年的藝術(shù)作品,學習嘗試運用折,剪,撕,畫等

  美工技能設(shè)計新年禮物。

  5.對幼兒進行大慶精神鐵人精神的教育。

  二.日常工作:

  1.準備元旦布置班級。

  2.準備元旦節(jié)目。

  3. 體驗和幼兒排練新年節(jié)目的辛苦,感受表演節(jié)目的快樂。 4. 在活動中要根據(jù)活動內(nèi)容來進行分組或集體活動,并注意活動場地的選擇。

  三.家長工作:

  1.結(jié)合新年的到來,十二月我們號召家長能和您的寶貝共同參與慶祝活動,感受新年到來的喜悅之情。

  2.家長與孩子一起感受新年到來的變化,并利用它們進行作畫。

  3. 初步嘗試從圖書,電腦等媒體中發(fā)現(xiàn)和收集有關(guān)新年的資料。

  4.樂于與人交流過新年的感受。

  四.安全工作:

  1.根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水等。

  2.在活動中要注意幼兒的安全,活動時教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護的技能。如:跑步時,眼睛要看前面,不要跑的太快。假如不小心摔倒了,要先保護好自己在活動中要注意幼兒的安全,的頭和臉等,然后才能讓幼兒活動。

幼兒園中班月工作計劃合集 篇11

  教育工作 開展《高高興興》主題活動,中班一月份工作計劃。體驗喜、怒、哀、樂等主觀情緒,主動地在活動中感受、體驗、分辨自己的積極情緒和消極情緒,從小做一個快樂的孩子,在情緒、情感方面建構(gòu)健康的人格。

  保育工作

  1、提醒幼兒洗手時注意不弄濕袖口。

  2、幼兒午餐和點心、茶水的供應(yīng)要保溫,提醒幼兒常喝水。

  3、晨間活動時加強運動量,帶幼兒晨跑熱身。感受大家一起鍛煉的快樂。

  環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1、布置主題墻飾,內(nèi)容是小朋友們正在高高興興地做各類游戲,使幼兒受到感染,產(chǎn)生快樂情緒,

  2、創(chuàng)設(shè)“心情頻道”專欄,記錄大家開心的事、傷心的事、生氣的事等等,以播放電視節(jié)目的形式鼓勵大家互相交流自己的心情故事。

  3、感受新年的快樂!

  家園共育

  1、每天臨睡前為孩子記錄當天令他們感到愉快的幾件事。

  2、時刻關(guān)注孩子的情緒變化,多和孩子交談,傾聽孩子表達不愉快的情緒,使其擺脫消極情緒的困擾。

  3、結(jié)合生活中的事例使孩子懂得快樂的情緒會“傳染”,引導(dǎo)幼兒正確對待不順心的事,做一個快樂的孩子。

  4、鼓勵孩子把自己心愛的玩具帶到幼兒園,供大家分享。

  其他

  1、鼓勵孩子帶自己的玩具到幼兒園,體驗與同伴合作游戲的快樂。

  2、引導(dǎo)幼兒關(guān)注同伴的表情變化,知道人的表情與心情的關(guān)系,做個高興的孩子。

幼兒園中班月工作計劃合集 篇12

  作為中班班主任必須要在開學第一個月給孩子樹立自主學習的良好觀念,在這之中還要好好檢驗一番他們過去所學的知識是否能夠真正運用,這學期與小班所學的最大不同便是要適當接觸一些理論上的知識了,無論是一些數(shù)學題的聯(lián)系還是簡單字詞的書寫都應(yīng)該要讓孩子能夠完成才行,比較重要的則是要幫助孩子們掌握正確的書寫習慣才能夠為今后的學習打下良好的基礎(chǔ),在這個過程中作為中班班主任的自己需要做的便是不斷糾正他們錯誤的習慣,只有在真正的實踐之中才能夠逐漸找出他們身上的不足并將其解決。

  另外有一點需要注意的則是要培養(yǎng)孩子為家長分擔家務(wù)的意識,至少一些力所能及的事情要嘗試去做才能夠逐漸掌握相應(yīng)的技巧,重要的是要在這個過程之中體會到父母工作的艱辛才能夠讓他們懂得感恩。除此之外比較重要的便是要孩子們學會自己的事情自己做才行,無論是嘗試自己穿衣服還是吃飯的時候不挑食都是孩子們在這個過程中獲得成長的標志,只不過自己在這之中更多的是以引導(dǎo)者的身份逐漸幫助他們養(yǎng)成獨立自主的習慣,這樣的話才不至于在今后的成長中養(yǎng)成過度依賴大人的壞習慣。

  關(guān)于進入秋季以后的'防寒工作也要做好才能夠確保孩子的身體不會出現(xiàn)問題,但是也要叮囑身為爺爺奶奶的家長不要讓孩子穿得太多導(dǎo)致呼吸不暢或者行動不便才行,須知有些時候物極必反也是作為老師的自己所需要警醒的事情,只不過在孩子的身體健康方面需要與家長攜手努力才能做好這部分工作,比較重要的便是這個年齡階段的孩子也應(yīng)該要在腦海之中有著相應(yīng)的觀念了,有時間的話可以在美術(shù)課上多問問孩子們對于當前季節(jié)的一些看法。

  在將來的教育工作中或許自己還會遇到許多與孩子成長有關(guān)的難題,但是我也明白若是連開學第一個月的教學工作都不能做好的話又怎么能處理好以后的事務(wù)呢?所以在今后的教學之中我時刻準備著迎接新的挑戰(zhàn)并將其解決,當然我也希望孩子們能夠在幼兒園的生活中養(yǎng)成自主學習的一些好習慣。

幼兒園中班月工作計劃合集 篇13

  一、班級情況

  本學期我班幼兒人數(shù)為38人,男孩19名,女孩19名。其中一名幼兒去上學前班,我班將添加一名幼兒。

  我班三名老師,保育老師將換為薛老師。

  通過近兩周的觀察,孩子們都明顯的懂事了,對老師提出的常規(guī)要求基本能完成,對園內(nèi)開展的各種活動充滿興趣,有較為明顯地求知欲望,能在生活、學習的過程中大膽與教師表達自己的意愿,接受能力強有初步的責任感。交往能力提高許多,樂于做“值日生”工作,樂于幫助他人,學會了分享,喜歡運動(活動量偏大)。非常喜歡游戲,且很投入,所以從第一周開始的每周五為玩具日和勞動日,勞逸結(jié)合讓孩子們把周五稱為“快樂的一天”。根據(jù)上學期對幼兒的評估,找出了孩子在園與家中的區(qū)別。如很簡單的一件事情:穿脫衣服,在幼兒園孩子們都能做好自己的事情,可反饋過來的卻是要家長幫助才能完成。做家長的是不是要反思一下呢?還有孩子在家看電視、打電腦時間過長,家長卻無計可施,那么責任在誰呢?個別家長反映孩子在園吃不飽,我們作為老師可以讓你完全放心,在幼兒園會讓每個孩子吃飽吃好。問題是你要配合我們,回家不要再喂孩子吃東西,孩子過飽問題就接踵而來,造成積食、發(fā)燒。喝水是家長一直以來非常關(guān)心的問題,個別家長感覺孩子喝水量不夠,其實老師會科學合理的安排孩子的飲水量。還有個別家長問我:幼兒園為什么不教孩子識字、寫字?識字到中班后已經(jīng)開始進行,是在游戲中進行,學習認識一些簡單的字。至于寫字,教育者明確表示杜絕幼兒園小學化。

  二、教育教學

  本學期初我們將把能力培養(yǎng)作為重點,讓孩子學做一些力所能及的事情。在一日生活中,以多種方式引導(dǎo)幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則,學習自律,樹立規(guī)則意識。創(chuàng)設(shè)健康、豐富的環(huán)境,強化普通話的學習,以環(huán)境促教育,保證幼兒的發(fā)展。關(guān)注幼兒社會性的發(fā)展,促進幼兒良好個性、情感的養(yǎng)成。科學合理地開展教育教學工作,面向全體幼兒,促進全面發(fā)展。結(jié)合日常生活,開展安全教育,提高自我保護的意識和能力。能較熟練聽各種口令和信號做出相應(yīng)的動作,能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操。喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動,初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習慣。團結(jié)友愛、愛護公物,具有一定的集體意識。對科技活動有主動探索的愿望。學期初開展的慶“三八”親子主題活動,孩子們與家長動手動腦制作的作品,充分展現(xiàn)了智慧、能力等的升華。這不單單是玩,重要的是在玩中學到了知識,在玩中得到了樂趣,語言等能力相應(yīng)的也得到了發(fā)展。初步形成良好的生活和學習習慣,愿意關(guān)愛弱小者,有愛心和同情心。大膽地表達自己的愿望、主動與人交往,愿意了解社會生活、愛護動植物和周圍環(huán)境的情感與行為。促進幼兒和諧發(fā)展,結(jié)合幼兒園工作計劃制定科學合理的班級工作計劃,注重計劃的可操作性和實用性,掌握恰當?shù)恼Z言表達詞匯、學會與同伴合作協(xié)商,促進幼兒語言能力的提高。加強對幼兒進行安全教育。

  A、生活常規(guī)的培養(yǎng):

  1、高興入園、主動問早問好、配合醫(yī)生晨檢、主動報告自己的身體狀況。

  2、能夠有序上下樓梯,守秩序上下樓梯右行、不擁擠、不推小朋友。不玩危險游戲,不去危險地方。知道安全的基本常識及自我保護方法,會處理可能遇到的簡單危險。

  3、飯前便后能夠主動的按洗手六步驟正確的洗手。

  4、安靜進餐、飯后主動漱口、擦嘴。

  5、安靜午睡,將衣服、褲子、拖鞋擺放在指定的位置;起床后能自己穿衣服、疊被子,自我檢查手、足有無異常。

  6、學會處理一些力所能及的小事情,團結(jié)、合作、有集體意識。

  7、引導(dǎo)幼兒用適當?shù)谋磉_方式,用不大不小的聲音與人交談,遵守公共秩序,愛護公共衛(wèi)生。

  8、在公共場所靠右側(cè)行走,不占用、破壞盲道。

  9、知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動。

  B、教育教學常規(guī):

  1、積極參加早鍛煉活動,增強體質(zhì)。

  2、鍛煉后能安靜的在各區(qū)域有序的進行活動。

  3、坐姿正確、不插話、學會認真傾聽別人講話、積極舉手發(fā)言、能大膽的說出自己的見解。運用故事活動、兒歌活動(繞口令)、談話活動等多種形式,培養(yǎng)幼兒的語言發(fā)展能力。培養(yǎng)幼兒大膽、勇敢的品質(zhì),鼓勵幼兒能發(fā)表自己的意見及建議。激發(fā)幼兒對周圍事物、現(xiàn)象的興趣,能用多種感官探索周圍環(huán)境。

  4、能從生活和游戲中學習簡單的數(shù)、形、時空等概念。學習使用比較、分類、排序、測量等方法。”,引導(dǎo)幼兒用自己的方式來與伙伴交流、溝通。

  5、積極參加戶外體育活動,玩運動器械時不爭不搶,愛護體育器械。開展“一物多玩”為基點的幼兒體育活動,組織幼兒晨練,保證幼兒2小時戶外活動。

  6、游戲活動中能按自己的意愿選擇游戲,和同伴友好、協(xié)商一起玩。

  7、引導(dǎo)幼兒知道閱讀圖書的方法,知道愛護圖書,學會自己修補圖書。

  8、愛祖國、愛國旗,升旗時,知道不講話;知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日。知道為集體爭光,不做損害班級的事情。

  9、做好值日生工作,做好老師的小幫手。

  10、學習跳繩,掌握跳繩的技能。

  11、每周五定為玩具自帶日和勞動日,讓幼兒開心、快樂的與小朋友分享。

  三、衛(wèi)生保健

  1、嚴把好晨檢關(guān),做好全日觀察及《家園聯(lián)系冊》的記錄工作,防止傳染病的傳播。加強檢查、指導(dǎo)。

  2、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,對照消毒制度來進行幼兒園一日生活。

  3、向家長宣傳衛(wèi)生知識、衛(wèi)生保健、科學育兒等有關(guān)知識。

  4、做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作,保證幼兒健康成長。

  四、家長工作

  1、定期召開家長會、家長委員會、班會,反饋家長對園工作的建議、意見,協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作,促進幼兒園工作的進一步發(fā)展,同時對幼兒園管理,保教工作起監(jiān)督、促進作用。

  2、提高家長育兒知識,溝通家園聯(lián)系,達到家園同步教育,促進幼兒全面的發(fā)展。

  3、及時與家長了解幼兒在家情況,反饋幼兒在園情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,徹底解決家長的后顧之憂,明確教育目標要求,達到家園教育一致。搞好家園聯(lián)系,促學園工作全面發(fā)展;密切家園聯(lián)系,形成有效教育合力。

  4、豐富幼兒安全的相關(guān)知識,提高家長和幼兒的安全意識。

  5、通過家長學校和家長會的專題內(nèi)容,與家長探討教育話題,達成教育共識。

幼兒園中班月工作計劃合集 篇14

  教育工作

  開展《高高興興》主題活動。體驗喜、怒、哀、樂等主觀情緒,主動地在活動中感受、體驗、分辨自己的積極情緒和消極情緒,從小做一個快樂的孩子,在情緒、情感方面建構(gòu)健康的人格。

  保育工作

  1、提醒幼兒洗手時注意不弄濕袖口。

  2、幼兒午餐和點心、茶水的供應(yīng)要保溫,提醒幼兒常喝水。

  3、晨間活動時加強運動量,帶幼兒晨跑熱身。感受大家一起鍛煉的快樂。

  環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1、布置主題墻飾,內(nèi)容是小朋友們正在高高興興地做各類游戲,使幼兒受到感染,產(chǎn)生快樂情緒。

  2、創(chuàng)設(shè)“心情頻道”專欄,記錄大家開心的事、傷心的事、生氣的事等等,以播放電視節(jié)目的形式鼓勵大家互相交流自己的心情故事。

  3、感受新年的快樂!

  家園共育

  1、每天臨睡前為孩子記錄當天令他們感到愉快的幾件事。

  2、時刻關(guān)注孩子的情緒變化,多和孩子交談,傾聽孩子表達不愉快的情緒,使其擺脫消極情緒的困擾。

  3、結(jié)合生活中的事例使孩子懂得快樂的情緒會“傳染”,引導(dǎo)幼兒正確對待不順心的事,做一個快樂的孩子。

  4、鼓勵孩子把自己心愛的玩具帶到幼兒園,供大家分享。

  其他

  1、鼓勵孩子帶自己的玩具到幼兒園,體驗與同伴合作游戲的快樂。

  2、引導(dǎo)幼兒關(guān)注同伴的表情變化,知道人的表情與心情的關(guān)系,做個高興的孩子。

幼兒園中班月工作計劃合集 篇15

  隨著2月份的到來意味著教學工作中會有新的挑戰(zhàn),事實上這學期的工作主要是對之前一學期的收尾,由于需要放寒假的緣故導(dǎo)致2月份的工作并不多,但這并不意味著2月份的教學工作可以掉以輕心,實際上2月份有很多注意事項需要告知家長,現(xiàn)制定2月份工作計劃如下并期待能較好地履行自己的.職責。

  認真展開教學工作并布置好寒假期間的作業(yè),由于即將放寒假的緣故導(dǎo)致需要盡快做好期末測驗,通過獎勵小紅花的形式來表揚一學期來表現(xiàn)優(yōu)秀的孩子,以此來調(diào)動孩子們的學習積極性從而讓他們重視下學期的學習,另外在課堂上需要向孩子們強調(diào)寒假期間的注意事項并布置好作業(yè),雖然需要書寫的作業(yè)并不多卻需要孩子認真對待,因此和家長溝通并要求對方監(jiān)督孩子完成作業(yè),另外還有些社會實踐類的作業(yè)需要孩子們完成,即讓他們了解關(guān)于新年的故事并以此來拓展視野,另外在放假期間應(yīng)該要懂得孝順長輩從而讓家長感到欣慰。

  需要處理好班務(wù)工作并制定好下學期的教學計劃,一方面在放假之前需要堅守崗位并對孩子們的學習負責,尤其是安全問題需要引起重視并積極參與其中,在確保每個孩子都被家長接回去以后再下班,而且對于教室內(nèi)的門窗和電源也要全部關(guān)閉以后再離開,對于不了解的問題要多向班主任請教從而提升自身的教學水平,我明白越是臨近放假便越是要重視教學工作的展開,因此在這段時間需要嚴格要求自己從而確保2月份的工作能夠順利完成。

  積極和家長進行溝通并讓孩子轉(zhuǎn)交《致家長的一封信》,主要是說明假期間的注意事項并讓家長重視安全問題,畢竟對于孩子的成長而言安全問題向來都是需要重視的,再加上這段時間是幼兒園監(jiān)管不到的,因此需要家長進行監(jiān)管并確保孩子們能夠度過安全而愉快的假期。另外我也要協(xié)助保育員做好幼兒園的園務(wù)工作,主要是幼兒園各處的清潔以及消毒工作需要做好,確保幼兒園閉園期間也能夠保持干凈整潔的環(huán)境,這樣的話在下個學期也能夠迅速展開教學工作。

  盡管只是對2月份幼兒園各項工作的設(shè)想,但是計劃的制定也是為了孩子們能夠度過愉快的假期著想,因此要盡到教師的職責所在并囑咐好家長才行,也希望2月份教學工作能通過自身的努力得到順利完成。

幼兒園中班月工作計劃合集 篇16

  一、教育內(nèi)容與要求

  1、吸引幼兒參加集體活動,并努力使其在一日活動中保持愉快的情緒。

  2、在日常生活中引導(dǎo)幼兒觀察自己的身體,了解身體基本部位的功能,知道自己和別人不一樣,了解每個人的指紋都是不相同的,發(fā)現(xiàn)身體會動的部位。

  3、幫助幼兒了解生活中會遇到的危險,知道有急事要撥打求助電話,形成初步的自我保護意識,懂得保護身體的重要性,有病時能勇敢接受醫(yī)生的治療。

  4、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理,能夠做一些力所能及的事情。

  5、創(chuàng)設(shè)舒適的環(huán)境,調(diào)動幼兒對圖書的興趣,引導(dǎo)幼兒從前向后一頁一頁的翻閱圖書。

  6、鼓勵幼兒觀察和自己動手制作植物標本,對生活中科學現(xiàn)象的探索感興趣。

  7、在日常生活中引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學習給物體進行分類并發(fā)現(xiàn)其中的趣味,幫助幼兒掌握比較物體長短的方法。

  8、幫助幼兒在操作和生活活動中認識數(shù)字6和7,理解7以內(nèi)數(shù)的實際意義。

  9、激發(fā)幼兒隨音樂表演的興趣,在快樂的韻律活動中學習踵趾小跑步等。

  10、培養(yǎng)幼兒對美術(shù)活動的興趣,引導(dǎo)其學習用線條、色彩表現(xiàn)自己的生活,通過折紙手工等活動鍛煉動手能力。

  11、組織幼兒開展豐富的體育活動,帶領(lǐng)幼兒練習行進跳、動作協(xié)調(diào)的`走、跑,學習鉆的方法和技能。

  二、日常活動滲透

  1、設(shè)計布置各種危險品的標志,提醒幼兒注意,幫助幼兒認識和記憶。

  2、讓幼兒自己做穿脫衣服、系鞋帶等力所能及的事情,并樂意幫助同伴。

  3、安排值日生,擺放、整理班級玩具和物品,感受勞動的快樂。

  4、游戲活動結(jié)束后提醒幼兒分類收拾、整理。

  5、幼兒午睡時提醒其采取正確的睡眠姿勢,并自己穿脫衣服。

  6、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)點數(shù)活動室等場所內(nèi)數(shù)量為7以內(nèi)的有關(guān)物品,培養(yǎng)幼兒的數(shù)學思維。

  7、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)生活中常見的物體的長短差異,并能用確切的語言表達自己的認識。

幼兒園中班月工作計劃合集 篇17

  一、本月工作重點:

  1.做好夏季衛(wèi)生保健工作:防暑降溫,保證幼兒充足飲水;預(yù)防腸道傳染疾病等。

  2.配合園部進行小班教學常規(guī)調(diào)研。

  3.進行班級主題墻飾布置。

  4.填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,認真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

  5.做好學期結(jié)束工作(評選好孩子、填寫幼兒匯報單、物品整理等)。

  二、本月開展以下主題:

  主題活動:

  《小朋友過節(jié)了》。

  主題目標:

  知道“六一”是小朋友的節(jié)日,愿意參加幼兒園的各項活動,感受過節(jié)的快樂,學習用語言表達自己在節(jié)日中的愉快心情。

  主題活動:

  《冷和熱》。

  主題目標:

  1.親身體驗夏日的炎熱,進一步感知夏天的特征。

  2.對“冷、熱的反差”、“怎樣降溫”、“怎樣使人涼快”等問題產(chǎn)生探索興趣。

  3.知道幾種夏日保護自己的方法,做個健康活潑的夏日寶寶。

  三、家長工作:

  1.帶孩子到公園等地方玩,感受節(jié)日氣氛;送給孩子一件有意義的禮物。

  2.建議家長在家不要讓孩子在烈日下活動太久,活動時注意防曬。

  3.培養(yǎng)孩子愛洗澡的好習慣。

  4.家長提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節(jié)制,以免引起腸道不適;不要接觸過熱的東西,以免燙傷。

  5.指導(dǎo)家長合理安排好幼兒的暑期生活。

  四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1.師生齊動手,布置活動室,把幼兒制作的彩鏈掛起來裝扮活動室,增添節(jié)日的氣氛。

  2.布置主題墻飾:涼快招術(shù)。

  3.做好學期結(jié)束的物品整理工作(報告單等的填寫與發(fā)放)。

幼兒園中班月工作計劃合集 篇18

  對于幼兒園的發(fā)展來說孩子們的成長永遠是放在首位的,隨著12月份的到來應(yīng)該要提前做好相應(yīng)的準備了,至少回顧本月的幼兒園中工作發(fā)現(xiàn)還存在許多不足之處,現(xiàn)制定12月份的幼兒園中班工作計劃如下。

  繼續(xù)做好教學工作從而讓孩子們學到更多生活常識,對于中班孩子們的成長來說基礎(chǔ)知識的教導(dǎo)是很重要的,一方面要讓他們牢記在心并運用到日常生活中去,另一方面則是讓孩子們能夠理解自己教導(dǎo)的知識從而獲得更好的教學效果,這項工作的完成對于自身的教學水平也是個巨大的考驗,而我則能夠履行好作為中班教師的職責并為了孩子們的學習而努力,另外我也會積極配合班主任做好班級管理工作從而促進孩子們的發(fā)展,畢竟12月份的教學任務(wù)也比較艱巨自然不能夠有所忽視,而我則需要提升和孩子們之間的默契并思考如何更好地開展教學工作。

  做好季節(jié)性流感的預(yù)防工作并做好與家長之間的交流,12月份的到來也意味著天氣將會變得寒冷許多從而需要做好準備,而我則會積極做好對孩子們的體溫測量工作從而及時發(fā)現(xiàn)病情,但凡出現(xiàn)感冒發(fā)燒等癥狀都會先送到醫(yī)務(wù)室進行檢查并等待下一步指示,另外我也會加強和家長之間的交流并提醒對方做好冬季防寒工作,畢竟孩子在家的狀況也要予以關(guān)心才能夠更好地照顧他們,老師和家長的努力結(jié)合起來也能夠更好地幫助孩子們順利成長,而我在12月份的時候也要做好工作日志并檢查自己完成的任務(wù)是否有疏忽之處。

  教導(dǎo)孩子們養(yǎng)成良好習慣并履行好作為教師的職責,孩子挑食以及不按時睡覺的問題向來都是令老師感到困擾的,因此我要在一旁做好監(jiān)管工作并讓孩子們明白挑食將會存在怎樣的壞處,午睡期間也會通過講故事的方式來讓孩子們盡快入睡并幫助踢被的孩子蓋好被子,除此之外還要繼續(xù)教導(dǎo)孩子們做好常洗手以及講禮儀的習慣,雖然以往也有強調(diào)過這方面的重要性卻也要督促孩子們堅持下來才行,隨著時間的積累才能夠通過平時的努力將其養(yǎng)成習慣,孩子們能夠在幼兒園學到這些良好的習慣也是有益于他們成長的。

  對我來說每個月的教學工作都要秉承認真負責的態(tài)度,畢竟即便是些許的疏忽都有可能對自身的職業(yè)發(fā)展造成不好的影響,而我也應(yīng)該致力于獲得家長的認可并在教學工作中不斷努力,相信有著這份嚴謹?shù)膽B(tài)度能夠幫助自己在12月份的工作中有所作為。

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