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幼兒園繼續(xù)教育工作計劃

發(fā)布時間:2023-07-26

幼兒園繼續(xù)教育工作計劃(精選4篇)

幼兒園繼續(xù)教育工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我園以《規(guī)程》、《綱要》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為依據(jù),認(rèn)真貫徹落實幼兒園工作目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,深化教學(xué)研究,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)幼兒健康全面發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  1、從一日生活常規(guī)入手,培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣。

  2、加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)精細(xì)化,養(yǎng)成教師良好的工作習(xí)慣。

  3、突出園本的特色教育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

  三、主要工作及措施

  (一)以人為本,做好思想工作

  1、加強(qiáng)教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,發(fā)揚(yáng)“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,敬業(yè)奉獻(xiàn),爭創(chuàng)一流”的精神。

  2、堅持以德為首,按照《教師十要十忌》要求自己,改變不適宜不應(yīng)該的行為,由他律轉(zhuǎn)為自律。

  (二)加強(qiáng)教研力度,提高教學(xué)質(zhì)量

  1、加強(qiáng)教研活動,改革課堂教學(xué)。

  2、有計劃的開展研討活動。學(xué)習(xí)新方法,提高教育教學(xué)水平。

  (三)切實抓好一日活動,加強(qiáng)禮貌衛(wèi)生教育

  1、教師要堅持樹立幼兒一日生活即課程的觀念,加強(qiáng)對一日生活各環(huán)節(jié)的研究及組織,本期重點搞好晨間活動及離園前活動的組織。

  2、認(rèn)真制定月,周,日計劃,嚴(yán)格按計劃開展各項活動。

  嚴(yán)格執(zhí)行一日生活作息制度,開展豐富多彩、形式多樣的戶外活動,促進(jìn)幼兒體能發(fā)展。本學(xué)期將在12月份舉行第二屆幼兒韻律操,器械操比賽,以激發(fā)幼兒對體育活動的興趣,鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。

  (韻律操,器械操,要求有入場式,隊列訓(xùn)練,出場式)

  3、注意一日生活中良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),特別是幼兒禮貌、衛(wèi)生等方面。

  4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開展互學(xué)互評活動并評比。(周計劃,家教欄,教室 )

  (四)加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)化管理

  1、樹立“一日生活皆課程”的理念。

  2、規(guī)范教學(xué)常規(guī),強(qiáng)化教學(xué)行為。

  四、 加強(qiáng)師資培訓(xùn)

  1、學(xué)習(xí)落實《綱要》、《指南》精神,按照教師所教學(xué)段學(xué)習(xí),做到有筆記、有考核。在課程實施過程中,以幼兒為中心,促進(jìn)幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展,將教育過程的知識性、趣味性、活動性有機(jī)結(jié)合。

  2、認(rèn)真鉆研教材,探索好的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗,優(yōu)化教學(xué)活動,扎實提高教學(xué)質(zhì)量。做到“心中有目標(biāo),眼中有幼兒,手中有方法”,科學(xué)合理、有條不紊,切實提高保教的能力,提升教師的教育教學(xué)水平。

  (五)家園共育,保證幼兒健康快樂成長,深入做好家長工作,為了使家長能夠更全面的了解幼兒在園情況,辦好家園欄。

  五、工作安排

  八月份:

  1、制定工作計劃,建立幼兒檔案。

  2、教師禮儀培訓(xùn),崗位責(zé)任學(xué)習(xí)。

  3、布置主題環(huán)境和家教欄。

  九月份

  1、全園家長會,家長半日活動開放日

  2、慶教師節(jié),中秋節(jié)主題活動

  3、教師禮儀培訓(xùn),教師基本功培訓(xùn)。

  十月份

  1、加強(qiáng)秋冬季的消毒防疫工作。

  2、教研周(公開課的聽課,評課)

  3、幼兒一日常規(guī)活動的展示(體能課的展示)

  4、教師基本功培訓(xùn)

  小班 “秋天的畫報”手工制作展

  中班 “秋天的圖畫”畫展

  大班 “秋天的圖畫”畫展

  十一月份

  1、加強(qiáng)安全衛(wèi)生工作檢查

  2、小班 “秋天的畫報”手工制作展

  中班 “秋天的圖畫”畫展

  大班 “秋天的圖畫”畫展

  3、教師基本功培訓(xùn)

  十二月份:

  1、幼兒成長手冊填寫

  2、韻律操活動展示

  3、教師基本功培訓(xùn)

  一月:

  1、教師工作總結(jié),先進(jìn)教師評比

  2、各班財產(chǎn)財務(wù)管理,資料歸檔

  3、寒假安全教育

  總之,本期我們將繼續(xù)本著學(xué)習(xí)、發(fā)展、提高的原則,在上級主管部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,不斷提高教師自身素質(zhì),努力提高教育教學(xué)水平,大力提高我園的保教質(zhì)量,擴(kuò)大我園的知名度,爭創(chuàng)一級幼兒園。

幼兒園繼續(xù)教育工作計劃 篇2

  一、計劃目標(biāo):

  通過學(xué)習(xí),能很快地熟悉教材,努力提高其教育教學(xué)能力,適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要。力求達(dá)到:

  (1)樹立良好的敬業(yè)精神,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,遵紀(jì)守法,養(yǎng)成職業(yè)紀(jì)律和道德規(guī)范,熟悉學(xué)校的各種規(guī)章制度

  (2)完成教育教學(xué)任務(wù),認(rèn)真撰寫導(dǎo)學(xué)案。熟悉所任學(xué)科課標(biāo),教學(xué)工作得到大多數(shù)學(xué)生的認(rèn)可。

  (3)熟悉學(xué)生的生理、心理特點,能管好課堂,完成學(xué)校分配的班級德育管理工作。

  (4)熟悉本學(xué)科的最新知識和信息,完善知識結(jié)構(gòu),更新教育教學(xué)觀念。

  (5)把握教材重難點,自如地駕馭和處理教材。

  (6)開展教學(xué)探究、解決教育教學(xué)中存在的問題、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗。

  二、計劃內(nèi)容:

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)師德教育和職業(yè)道德修養(yǎng)、現(xiàn)代教育理論與素質(zhì)教育理論、教育教學(xué)技能訓(xùn)練、以計算機(jī)為核心的現(xiàn)代教育技術(shù)、教育教學(xué)實踐研究等。

  2、突出新課程教材改革對教師知識能力的新需求和創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。

  3、結(jié)合自身,提高專業(yè)素養(yǎng),積極參加國家、省、縣教科局組織的繼續(xù)教育培訓(xùn)。

  4、通過實踐活動積累經(jīng)驗。

  5、常練教學(xué)基本功。

  三、學(xué)習(xí)形式及措施

  (1)以自學(xué)為主,按時參加學(xué)校組織的集中培訓(xùn)。

  (2)認(rèn)真完成作業(yè),作好學(xué)習(xí)筆記。寫好心得體會

  (3)積極參加集體備課活動:課標(biāo)解讀、教材研討、觀摩示范課。

  (4)利用課余時間進(jìn)行自學(xué)和互聯(lián)網(wǎng)個人自主選擇式學(xué)習(xí)。

  (5)勇于實踐,勇于開拓創(chuàng)新。

幼兒園繼續(xù)教育工作計劃 篇3

  一、學(xué)習(xí)內(nèi)容及思路

  以《幼兒教師的十大教學(xué)技能及訓(xùn)練》、《做智慧型班主任》、《幼兒園教育活動設(shè)計與實踐》、《在游戲中學(xué)習(xí)》等教材為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,以提升自我創(chuàng)新精神、專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力為核心,樹立以人為本、以幼兒為本的教育觀念,增強(qiáng)服務(wù)于社會、服務(wù)于幼兒的意識,提高認(rèn)識,更新教育觀念。結(jié)合視頻講座《蔣勛的文學(xué)之美》《中國美術(shù)史》《西方美術(shù)史》等提升個人修養(yǎng)。

  二、學(xué)習(xí)形式及措施

  (1)以自學(xué)為主,按時參加幼兒園組織的集中培訓(xùn)。

  (2)認(rèn)真完成作業(yè),做好學(xué)習(xí)筆記。

  (3)參加大大班組學(xué)習(xí):課標(biāo)解讀、教材研討、觀摩示范課。

  (4)利用課余時間進(jìn)行自學(xué)和互聯(lián)網(wǎng)個人自主選擇式學(xué)習(xí),參與網(wǎng)友的討論與學(xué)習(xí)。

  (5)勇于實踐,勇于開拓創(chuàng)新。

  三、具體措施

  1、積極參與園本培訓(xùn)、以問題為中心、以崗位為課堂、以實踐為師,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力實踐,合作交流,充實專業(yè)知識,培養(yǎng)專業(yè)技能。

  2、按幼兒園繼續(xù)教育指南,積極參加幼兒園規(guī)定的繼續(xù)教育教材,在學(xué)習(xí)中認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,完成培訓(xùn)布置的任務(wù)。

  3、利用課余時間進(jìn)行自學(xué)和互聯(lián)網(wǎng)個人自主選擇式學(xué)習(xí)。積極參與開展教學(xué)探究、解決教育教學(xué)中實踐問題、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗。

  4、積極參加學(xué)校及上級舉辦的各級各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。

  5、積極撰寫教育教學(xué)論文、教育教學(xué)經(jīng)驗文章等。

  在以后的教育教學(xué)過程中,我會注重去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,提高教育教學(xué)實踐能力,突出對課堂教學(xué)實際情境與自身教學(xué)經(jīng)驗的多視角、多層次的分析和反思,樹立新的人才觀、質(zhì)量觀和自身職業(yè)觀,不斷學(xué)習(xí),不斷更新知識結(jié)構(gòu),為全面實施素質(zhì)教育而努力奮斗!

幼兒園繼續(xù)教育工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)工作旨在認(rèn)真務(wù)實,確實提高個人的自相覺悟及教育教學(xué)水平,以著眼與時俱進(jìn)和廉潔從教為根本,特制訂以下個人學(xué)習(xí)及工作計劃:

  以鄧小平理論、黨的十八大精神和“三個代表”重要思想為指針,認(rèn)真貫徹落實《中小學(xué)教師繼續(xù)教育》,圍繞新觀念、新課程、新知識、新技術(shù)開展新一輪教師個人培訓(xùn)工作。教師信息技術(shù)培訓(xùn)、基礎(chǔ)教育課程改革和師資培訓(xùn),積極推進(jìn)教師培訓(xùn)管理體制、培訓(xùn)模式的改革與創(chuàng)新,加大校本培訓(xùn)工作的力度,努力構(gòu)建教師終身教育體系,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,努力把個人的綜合素質(zhì)提高一個新層次。

  二、繼續(xù)教育內(nèi)容

  教師繼續(xù)教育要以落實上級的要求,提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平為重點。在職業(yè)道德教育過程中注重針對性和實效性原則,采取多聽取理論學(xué)習(xí)、專題報告、典型介紹、交流討論、等多種形式并結(jié)合我校具體情況參加教師集中或分散學(xué)習(xí)。本人要認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,牢固確立“三個代表”,構(gòu)建和諧校園重要思想在教育工作中的指導(dǎo)地位。自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),自覺參加由各級教育行政部門及學(xué)校組織的培訓(xùn)活動。要嚴(yán)格、努力學(xué)習(xí)關(guān)于師德修養(yǎng)的材料,促進(jìn)師德建設(shè),做到“讓學(xué)生成才,讓家長放心,讓人民滿意”。認(rèn)真參加開縣繼續(xù)教育中心組織的各項規(guī)范化培訓(xùn),認(rèn)真組織各項規(guī)范化培訓(xùn)考核。認(rèn)真組織培訓(xùn)者參加進(jìn)修學(xué)校組織的培訓(xùn)活動。要參加教育主管部門組織的培訓(xùn)并考核合格及教育教學(xué)基本功訓(xùn)練:積極參加普通話、教案、三筆字、論文、優(yōu)質(zhì)課、電腦操作等比賽,加強(qiáng)以學(xué)生為本的教學(xué)研究。

  本人要以新課程為導(dǎo)向,以促進(jìn)每個學(xué)生的發(fā)展為宗旨,以課程實施過程中學(xué)校所面臨的各種具體問題為對象,以教師為研究的主體。把日常教學(xué)工作和教學(xué)研究融為一體,形成一種新的教師職業(yè)生活方式。重點是研究教材、教法、教學(xué)規(guī)律、考試方法等,作好記載,定期檢查。要求各年級備課組進(jìn)行集體備課或分散備課,符合教育教學(xué)規(guī)律。和平行教師互相聽課,搞好優(yōu)質(zhì)競賽課評選。認(rèn)真撰寫論文、教育教學(xué)經(jīng)驗文章,為切實提高個人綜合素質(zhì)而努力。

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