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2023年幼兒園年度語言文字工作計劃范文

發(fā)布時間:2023-07-26

2023年幼兒園年度語言文字工作計劃范文(精選19篇)

2023年幼兒園年度語言文字工作計劃范文 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  以區(qū)語言文字工作委員會的統(tǒng)一要求和部署為目標(biāo),以正在召開的世博會為契機(jī),進(jìn)一步宣傳落實國家語言文字工作方針、政策,創(chuàng)建規(guī)范、健康的幼兒園語言文字環(huán)境,積極穩(wěn)妥、循序漸進(jìn)地推進(jìn)我園語言文字規(guī)范化工作,切實提高全園師生的語言文字規(guī)范意識和語言文字應(yīng)用能力,使普通話、規(guī)范漢字真正成為教學(xué)工具、交際工具、校園工具。

  二、工作目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》,加大語言文字宣傳力度,廣泛爭取社會各界的關(guān)心,營造語言文字規(guī)范化的良好校園氛圍,樹立幼兒園的形象,展示幼兒園特有的風(fēng)采。

  2、進(jìn)一步規(guī)范推普工作,要求園內(nèi)外各項活動說普通話,用規(guī)范字,并做好資料積累。

  3、營造良好的幼兒園育人環(huán)境,讓幼兒在各項活動中學(xué)習(xí)和運用祖國的語言文字,感受祖國語言文字的魅力,提升幼兒園文化品位,推進(jìn)全園用語用字的規(guī)范化。

  三.工作內(nèi)容:

  (一)進(jìn)一步完善推普體制

  1、在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,調(diào)整以園為單位的推普小組,健全語言文字輔導(dǎo)隊伍和推普員隊伍的建設(shè),有序?qū)嵤┩破沼媱。并將語言文字工作納入素質(zhì)教育、幼兒園常規(guī)管理,與幼兒園日常工作緊密結(jié)合,建立相關(guān)用語用字的規(guī)章制度,做好文字材料的收集和歸檔工作,從而督促并提高用語用字的規(guī)范水平。

  2、加強(qiáng)日常的檢查,做到語言文字工作經(jīng);。行政值班人員對教師、幼兒每天普通話的交流情況進(jìn)行檢查,定期對幼兒園的用字情況進(jìn)行檢查,包括家園宣傳欄、教師的案頭資料等。

  (二)加大推普宣傳力度

  1、積極開展《國家通用語言文字法》的學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍。

  2、在幼兒園內(nèi)張貼語言文字宣傳標(biāo)語,借助每班的圖書閱讀區(qū)使語言文字工作落到實處。

  3、由教師、幼兒向家長、社區(qū)延伸、輻射,營造推普宣傳氛圍,深入、廣泛開展語言文字宣傳。

  (三)抓好常規(guī)推普工作。

  規(guī)范運用語言文字,貴在平時落到實處,抓好幼兒園的常規(guī)推普工作。因而要注重幼兒園一日活動中生活、學(xué)習(xí)、運動、游戲等環(huán)節(jié)的教育主渠道以及對教師、幼兒使用普通話的督崗檢查,從而達(dá)到抓常規(guī)促實效。

2023年幼兒園年度語言文字工作計劃范文 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期將繼續(xù)貫徹我園“盡職盡責(zé)為幼兒發(fā)展,全心全意為家長服務(wù)”的指導(dǎo)思想,以內(nèi)涵發(fā)展為主線,以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨,進(jìn)一步提升幼兒園保教質(zhì)量。以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為核心,用科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全園,以創(chuàng)新求發(fā)展,樹立“四個意識”(服務(wù)意識、規(guī)范意識、質(zhì)量意識、發(fā)展意識),以人的發(fā)展求得幼兒園的持續(xù)發(fā)展,實施主動發(fā)展戰(zhàn)略,努力實現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破,辦好人民滿意的教育。

  二、情況分析

  經(jīng)過全園教師的共同努力,目前在園幼兒人數(shù)已達(dá)300多名,園所發(fā)展事態(tài)良好,保持了較好的社會聲譽(yù)和較高的保教質(zhì)量。

  三、工作目標(biāo)

  結(jié)合我園實際情況,重視日常教育教學(xué)工作的過程管理,做到精細(xì)管理,不斷提高保教質(zhì)量;開展豐富多彩的社會活動,讓幼兒園教育融入社會,發(fā)展幼兒的社會性。同時繼續(xù)進(jìn)行幼兒園的硬件建設(shè),完善幼兒園的裝飾和設(shè)備的添置。

  四、具體措施

  (一)政治思想工作

  1、本學(xué)年將定期組織教職工學(xué)習(xí)政治活動,主要學(xué)習(xí)政治時事文件、教育經(jīng)驗文章等,讓教職工進(jìn)一步了解黨和國家、社會、人民對教育工作者的要求,提高思想認(rèn)識和自身素質(zhì)。

  2、進(jìn)行以人生觀、價值觀為中心和理想信念教育,教書育人,為人師表的人格教育,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)的情感教育,誨人不倦的職業(yè)文明教育,形成良好的園風(fēng)。

  (二)不斷完善教育教學(xué)、保育和衛(wèi)生安全工作

  1、教育教學(xué)工作

  (1)進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《規(guī)程》、《綱要》、《指南》精神,探討實施的方法策略,吸收幼教新信息,不斷更新教育教學(xué)觀念,嘗試新課程改革教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。教師應(yīng)學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會理解、學(xué)會寬容、學(xué)會創(chuàng)新,積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。

  (2)保教人員應(yīng)針對幼兒年齡特點,班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力,通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。

  (3)通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況。

  (4)通過形式多樣的活動,促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。

  節(jié)日舉行多樣的主題教育活動,親子活動等。一日活動對幼兒進(jìn)行“五愛”教育,講文明、講禮貌,愛護(hù)公物,守規(guī)則等思品教育。

  創(chuàng)設(shè)師幼人人講普通話的環(huán)境,在一日活動中加強(qiáng)對幼兒語言表達(dá)能力的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng),同時結(jié)合《經(jīng)典誦讀》項目發(fā)展幼兒語言、識字、朗讀等方面的能力。

  鼓勵幼兒在美術(shù)活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗,提高美術(shù)表現(xiàn)力,舉行幼兒自主性繪畫比賽。

  培養(yǎng)幼兒在音樂活動中進(jìn)行富有個性的表現(xiàn),充分發(fā)展藝術(shù)表現(xiàn)力。

  創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活,學(xué)習(xí)環(huán)境,使幼兒體驗數(shù)學(xué)的重要和興趣。

  豐富戶外體育活動器械,加強(qiáng)對戶外教育活動的指導(dǎo)。

  加強(qiáng)對區(qū)域活動的組織指導(dǎo)。

  加強(qiáng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有機(jī)指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒認(rèn)真觀察周圍環(huán)境的能力。

  (5)繼續(xù)加強(qiáng)安全教育,每月不定期組織一次全園師生緊急逃生疏散演習(xí),提高師生對突發(fā)事故的應(yīng)急能力。

  (6)資金到位后,對樓體外墻、走廊環(huán)境、教室門廁所等進(jìn)行全面規(guī)劃改造,從造型、風(fēng)格、色彩等方面,創(chuàng)設(shè)具有現(xiàn)代氣息、充滿童趣的幼兒喜歡的樂園。

  2、保育工作

  (1)加強(qiáng)對保育工作的檢查、督促,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識,衛(wèi)生保健常識等,不斷提高保育的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  (2)加強(qiáng)幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),特別加強(qiáng)幼兒“文明禮貌”教育、良好的飲食、睡眠等生活,衛(wèi)生習(xí)慣教育。嚴(yán)格執(zhí)行作息制度,保證幼兒身心健康,愉悅地發(fā)展。

  (3)加強(qiáng)對幼兒的體育鍛煉和戶外活動護(hù)理,并對幼兒進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我防擴(kuò)意識和能力,確保幼兒生命安全。保證幼兒戶外活動時間、運動量達(dá)標(biāo)。

  (4)把好晨檢關(guān),做好全日觀察記錄,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。掌握幼兒常見病的保健護(hù)理知識,隨時觀察幼兒的健康狀況,出現(xiàn)問題能及時采取有效措施,避免意外事故的發(fā)生。善于觀察,發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,并及時給予耐心妥善處理。

  (5)培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,如坐姿、書寫姿勢等;定期調(diào)換幼兒座位,保護(hù)幼兒視力;教育幼兒保護(hù)牙齒。

  (6)加強(qiáng)保育員隊伍的建設(shè)。進(jìn)一步規(guī)范保育員的工作行為,用教育者的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。根據(jù)不同年齡幼兒的生理、心理特點,明確保育目目的。在對幼兒實施保育過程中滲透教育。協(xié)助教師進(jìn)行教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。

  3、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,保證幼兒安全

  (1)加強(qiáng)安全工作、保衛(wèi)工作,落實安全工作制度,定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施,安全工作責(zé)任到人,杜絕一切不安全因素;加強(qiáng)對幼兒、教師的自我保護(hù)教育、安全教育,確保幼兒、教師、園財產(chǎn)的安全。

  (2)加強(qiáng)晨檢力度,認(rèn)真做好幼兒衛(wèi)生保健工作、體檢工作,并及時將幼兒情況向家長反饋,切實做好預(yù)防和控制傳染病工作。

2023年幼兒園年度語言文字工作計劃范文 篇3

  為了進(jìn)一步提高幼兒素質(zhì),激發(fā)其學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,提高學(xué)科質(zhì)量,使幼兒在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂成長,特制定本學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)計劃。

  一、教學(xué)內(nèi)容:

  本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容有:比較長短,比較最長和最短。比較粗細(xì),比較最粗和最細(xì),按規(guī)定排序,數(shù)數(shù),6、7、8、9、10的認(rèn)識,圓形、正方形、長方形的形狀特征,里和外,空間位置,整體與部分,邏輯推理,共24個學(xué)習(xí)認(rèn)識內(nèi)容。

  二、教學(xué)目的要求:

  (一)目的:

  1、激發(fā)幼兒對事物中存在的數(shù)、量、形、時間、空間及其邏輯關(guān)系的興趣,指導(dǎo)幼兒體驗生活中包含的各種數(shù)量關(guān)系,感知數(shù)學(xué)的重要性。

  2、發(fā)展有關(guān)數(shù)、量、形、空間和時間的基本概念,鼓勵幼兒初步使用分類排序、推理、計算、估算與預(yù)測等初步方法探究事物的主要特征。

  3、培養(yǎng)幼兒的推理能力和邏輯思維能力,鼓勵幼兒運用數(shù)學(xué)思考、分析問題情境,選擇解決問題的策略與技巧,解釋和證實自己的答案,培養(yǎng)幼兒思維的靈活性、敏捷性和創(chuàng)造性。

  4、培養(yǎng)數(shù)學(xué)的閱讀與交流能力,指導(dǎo)幼兒用自己最能理解的某一語言形式,如實物、圖片、符號、文字等闡述實際生活中的各種數(shù)學(xué)現(xiàn)象和數(shù)學(xué)關(guān)系,并與同伴、教師、家長交流。

  5、鼓勵幼兒動手動腦,積極探究用簡單的數(shù)學(xué)方法解決實際生活和游戲中的簡單問題,感知數(shù)學(xué)的實用性。

  (二)要求:

  1、是幼兒認(rèn)識長方形,粗細(xì),比較出最長和最短,最粗和最細(xì),按規(guī)律排序。

  2、使幼兒在認(rèn)識物體的同時練習(xí)數(shù)數(shù),認(rèn)識6、7、8、9、10,并能用數(shù)字表示相同數(shù)的物體。

  3、認(rèn)識圓形、正方形、長方形,并能正確區(qū)別各圖形,掌握它們的特征。

  4、了解方位,掌握里外、空間位置。

  5、區(qū)分整體與部分,初步培養(yǎng)邏輯推理與思維能力。

  三、教學(xué)方法與措施:

  1、將數(shù)學(xué)教育建立在幼兒經(jīng)驗的基礎(chǔ)上:由于經(jīng)驗受限,幼兒很難正確判斷事物,如看到10斤樹葉和10斤煤擺在一起,幼兒就會把大的看作重的,會說“這堆樹葉比煤重”。因此,就得引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)新舊經(jīng)驗之間的關(guān)系,重視幼兒已有的生活和游戲經(jīng)驗,思考是否有必要加以豐富和補(bǔ)充,教學(xué)時要減少講解和集體教學(xué)活動,增加幼兒的實際操作和幼兒之間的交流探索。

  2、重視幼兒的參與和探索過程:幼兒數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)必須是幼兒主動參與的過程,數(shù)學(xué)教育應(yīng)該以問題為中心,根據(jù)問題情境設(shè)置一系列游戲、操作等活動,充分發(fā)揮幼兒的主觀能動性,指導(dǎo)幼兒尋找解決問題的方法。

  3、重視數(shù)學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè):幼兒是通過感官和對具體事物的接觸、探索、嘗試、操作和體驗來發(fā)展認(rèn)知能力和思維能力的,口授耳聽的學(xué)習(xí)方式難以提供他們思維發(fā)展所需要的直接和具體的經(jīng)驗。

  4、要有效地促進(jìn)幼兒數(shù)概念的發(fā)展,借助實物和圖片,通過集體的演示、講解,分組的研究、交流、探討,個別的操作練習(xí)及游戲等,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)概念及相關(guān)的知識與技能以外,還應(yīng)創(chuàng)設(shè)適宜的環(huán)境,如設(shè)置數(shù)學(xué)活動區(qū)(角),提供有利于幼兒數(shù)概念發(fā)展的操作材料,制作有關(guān)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的墻飾、掛件,張貼有關(guān)數(shù)字和實物的掛圖、卡片,以激發(fā)幼兒探索和學(xué)習(xí)。

  5、開展各種活動來進(jìn)行數(shù)學(xué)教學(xué):設(shè)計各種活動,提供不同的選擇的機(jī)會,以滿足不同兒童的各種需要。

  6、讓幼兒實際操作來進(jìn)行數(shù)學(xué)教學(xué):只有在幼兒參與大量的活動,使用了大量的材料,并經(jīng)常討論他們的觀察和發(fā)現(xiàn),幼兒才有可能掌握概念。

2023年幼兒園年度語言文字工作計劃范文 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)市、區(qū)20xx年計劃要點,結(jié)合實驗幼兒園實際,以全面貫徹落實《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為核心,依法辦園,規(guī)范管理,注重內(nèi)涵,彰顯特色;努力創(chuàng)高質(zhì)量+規(guī)范+特色的品牌幼兒園

  二、工作目標(biāo)

  (一)強(qiáng)化安全管理,創(chuàng)建平安校園

  (二)依法優(yōu)質(zhì)辦園,規(guī)范辦園行為

  (三)全面落實《指南》,促進(jìn)孩子發(fā)展

  (四)加強(qiáng)師資培訓(xùn),提升教師素質(zhì)

  (五)開展結(jié)對幫扶,促進(jìn)園際交流

  (六)加大宣傳力度 提升服務(wù)形象

  三、具體措施

  (一)強(qiáng)化安全管理,創(chuàng)建平安校園

  1. 嚴(yán)格制度落實。制定20xx年幼兒園安全工作計劃。嚴(yán)格落實 “一崗雙責(zé)”認(rèn)真落實《學(xué)校安全生產(chǎn)責(zé)任落實測評體系細(xì)則》,完善幼兒園安全機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)圖,各項管理制度上墻,明確責(zé)任人,層層簽訂安全責(zé)任書。有計劃,有總結(jié),有反饋。

  2嚴(yán)格責(zé)任落實。嚴(yán)格幼兒園每日領(lǐng)導(dǎo)帶班教師值班制度、嚴(yán)格門衛(wèi)管理制度、嚴(yán)格幼兒家長接送制度、嚴(yán)格疾病防控和食品衛(wèi)生安全制度、嚴(yán)格信息報送制度。

  3嚴(yán)格組織落實。做好每日安全巡查和一周安全檢查。認(rèn)真記錄好園務(wù)日志,幼兒園安全日志,月排查記錄,排查整治臺帳,確保每月召開安全工作會議1次,每學(xué)期安全演練至少2次。

  4.嚴(yán)格經(jīng)費落實。確保為全園每位幼兒投保校方責(zé)任險,確保消防、安保、技防設(shè)施設(shè)備到位。

  (二)依法優(yōu)質(zhì)辦園,規(guī)范辦園行為

  1.幼兒招生:、數(shù)量、條件、時間、招錄程序、收費標(biāo)準(zhǔn)、招生簡章公示一周

  2幼兒收退費:不得另立項目收費,不得跨學(xué)期收費

  3幼兒膳食費:每學(xué)期膳食收支盈虧不超過2%

  4.幼兒寒暑假

  5幼兒服裝:嚴(yán)禁以節(jié)日活動為名向幾張手誤費用

  6教師職業(yè)道德:嚴(yán)禁體罰和變相體罰

  7.用人:嚴(yán)格按照《勞動法》簽訂用工合同

  (三)全面落實指南,促進(jìn)孩子發(fā)展

  1全面學(xué)習(xí)落實《指南》,遵循幼兒年齡特點,開齊、開全、開足五大領(lǐng)域課程,把創(chuàng)造性開展幼兒園區(qū)角游戲的研討活動推向深入,

  2開展幼兒園游戲觀摩研討活動。鞏固區(qū)域活動成績,繼續(xù)提高區(qū)域活動水平。

  3開展豐富多采的各種主題教育活動,利用“三八節(jié)”“六一”“中秋節(jié)”“教師節(jié)”“閱讀節(jié)”“國慶節(jié)”“新年”等節(jié)日開展活動,培養(yǎng)幼兒豐富的情感。

  (四)加強(qiáng)師資培訓(xùn),提升教師素質(zhì)

  1做好教師繼續(xù)教育工作,繼續(xù)鼓勵教師參加國培和幼兒教師繼續(xù)教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作

  2做好各類人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。組織好食堂從業(yè)人員參加崗位培訓(xùn),保育員參加崗位培訓(xùn)考核。努力提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  3做好幼兒園園本培訓(xùn)。即4次講座,2次教學(xué)觀摩,2次學(xué)習(xí)交流

2023年幼兒園年度語言文字工作計劃范文 篇5

  悠閑的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了,新的一個學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。

  一、班況分析

  本學(xué)期我班現(xiàn)在共有幼兒27名,其中有男孩13名、女孩14名。通過中班一年的學(xué)習(xí),幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對人有禮貌;語言表達(dá)能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng)。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強(qiáng)紀(jì)律教育,努力做好班級保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。

  二、保教工作:

  以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)園務(wù)工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強(qiáng)幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。

  1、保育工作

  搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

  培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,下鋪幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪。積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。

  2、教育教學(xué)工作

  尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位,根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,制定好每月、每周、教學(xué)計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P,對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會,對他們的進(jìn)步更應(yīng)及時表揚,增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。

  在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動目標(biāo),及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認(rèn)真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題。

  重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動。本學(xué)期我們還將開秋季家園運動會。我們將早作準(zhǔn)備,積極開展訓(xùn)練活動。這樣即能增強(qiáng)幼兒體質(zhì),又在比賽中取得好的成績。

  三、安全工作

  我們始終都要把安全工作放在首要。加強(qiáng)日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日常活動中穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心,細(xì)心排除一切不安全因素。對上鋪幼兒要加強(qiáng)管理,扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。

  四、班級管理

  1、每學(xué)期定期召開班務(wù)會,總結(jié)學(xué)期月的工作情況,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容。

  2、認(rèn)真制訂好月、周、計劃。嚴(yán)格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學(xué)合理、動靜交替地安排好。

  3、認(rèn)真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。

  4、管理好班級財物,每天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費。

  五、家長工作

  做好家長工作,提高家園共育的效果。

  1、根據(jù)大班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。

  2、認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊,使其充分發(fā)揮橋梁作用。

  3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通。

  4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系,及時交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況,與家長第一時間取得聯(lián)系。

  5、定期開好家長會,提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長感到滿意、放心,以取得家長對班級工作的支持與配合。

  6、開展家園共育活動,歡迎家長參加開放日活動。尋找合適機(jī)會請家長走進(jìn)課堂,通過各種途徑達(dá)到家園教育同步。

  總之,我班將繼續(xù)努力、把班級工作做好,爭取取得更好成績!

  附:各月工作安排

  九月份:

  1、開展安全、常規(guī)教育。

  2、整理室內(nèi)外環(huán)境布置。

  3、班級召開家長會。

  4、更新早操內(nèi)容,訓(xùn)練幼兒早操。

  5、結(jié)合教師節(jié)開展老師:您辛苦了!主題活動。

  6、落實晨檢制度。

  十月份:

  1、結(jié)合國慶節(jié)開展愛祖國、愛家鄉(xiāng)創(chuàng)新親子活動。

  2、完善班級環(huán)境布置(環(huán)境中體現(xiàn)主題)。

  3、培養(yǎng)良好的區(qū)域活動常規(guī),抓緊班級特色活動的開展。

  4、訓(xùn)練幼兒早操,準(zhǔn)備幼兒早操檢查評比。

  5、訓(xùn)練幼兒運動會比賽項目。

  十一月份:

  1、為秋季家園運動會做好各項準(zhǔn)備工作。

  2、繼續(xù)完善班級環(huán)境布置(體現(xiàn)幼兒活動足跡)。

  3、向本年級老師開放本班特色活動并相互學(xué)習(xí)。

  4、秋季家園運動會。

  十二月份:

  1、開展教育沙龍活動,特色活動之我說。

  2、開展幼兒故事比賽,提高幼兒的語言表達(dá)能力。

  3、家長開放日。

  4、繼續(xù)完善本班區(qū)域活動,豐富投放材料,準(zhǔn)備環(huán)境布置檢查(操作材料的應(yīng)用)。

  5、本年級教師利用自己特長開展互幫互助活動,交流教學(xué)經(jīng)驗。

  一月份:

  1、結(jié)合元旦開展迎新年親子游園活動。

  2、展示本班特色成果。

  3、幼兒身心發(fā)展評估。

  4、學(xué)期末家長會。

  5、學(xué)期結(jié)束,做好班級財產(chǎn)清理工作。

2023年幼兒園年度語言文字工作計劃范文 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)園務(wù)工作計劃的要求,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩,以《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),以提高教師的教科研水平為目的,堅持理論聯(lián)系實際,牢固樹立以人為本的教育思想,開展集體備課、定期進(jìn)行課題研討和教學(xué)經(jīng)驗交流活動,提高教師的教育技能。本學(xué)期教研工作主要有以下幾點:

  二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教師理論水平

  教師在工作之余,要堅持學(xué)習(xí),及時轉(zhuǎn)變觀念,以先進(jìn)的教育理念武裝頭腦,以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí),以飽滿的教育熱情對待孩子。為此本學(xué)期我們通過有目的地定期開展教科研學(xué)習(xí)活動和自學(xué)相結(jié)合,提高教師理論水平。

  1、積極借閱幼教刊物,學(xué)習(xí)新的教育理念和新的教學(xué)方法,做好理論學(xué)習(xí)筆記,并且要學(xué)以致用,把所學(xué)理論與自己教學(xué)實踐相結(jié)合,同時,積極參與本園觀摩活動,努力提高自身教育理論及授課水平。

  2、進(jìn)一步學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,對《指南》將深入學(xué)習(xí)貫徹、積極探索、切實落到實處。積極參與教師再培訓(xùn)教育。

  三、注重業(yè)務(wù)培養(yǎng),提高保教質(zhì)量

  1、本學(xué)期我們將實行新的保教常規(guī)制度,以進(jìn)一步落實和促進(jìn)幼兒園保教工作。新的制度力求將關(guān)注的目光投向幼兒一日生活中的各個生活環(huán)節(jié)、集中教育活動、游戲教育活動以及保教人員學(xué)習(xí)和日常工作常規(guī)方面。幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注重落實一日保教規(guī)范,注重提高教育教學(xué)能力,注重幼兒的游戲教學(xué),使幼兒園的保教工作真正落到實處。

  按計劃落實保教管理。結(jié)合保教一線的具體問題,經(jīng)常深入一線,觀摩活動,及時有效地實施保教管理,對教學(xué)過程、一日保教活動進(jìn)行探討,思考并提出適宜的意見與建議。切實為保教一線服好務(wù)。

  2、根據(jù)本段、本班實際情況科學(xué)合理制定各類計劃。本學(xué)期調(diào)整為每周五上交紙質(zhì)周計劃、每月27日上交各類紙質(zhì)計劃(反思、觀察記錄、外出學(xué)習(xí)記錄等)以便及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決,進(jìn)一步進(jìn)行規(guī)范和指導(dǎo)。

  四、扎實開展教研活動,真正發(fā)揮其輻射作用

  1、研討是調(diào)動教師主動參與培訓(xùn)的重要形式,建立教研活動制度,它能為每個人提供較充分的表達(dá)思想、觀點的機(jī)會,讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升,本學(xué)期我們采取的研討方式有:

 。1)分年級組研討。教研組長發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,提高教研實效,本學(xué)期教研重點針對新教材、區(qū)域活動、《指南》

  解讀、等主題教育活動等進(jìn)行研討,對在教學(xué)活動中出現(xiàn)的問題要提出來,大家相互討論,找出解決辦法,并適時做好資料積累(備查),避免以后在教學(xué)中走彎路,達(dá)到事半功倍的效果。

 。2)集中研討。扎實推進(jìn)“周二教研日”和“每聽必評”兩項制度。利用骨干教師的示范作用,以結(jié)對帶教的形式,以老帶新的方法幫助新教師快速成長。

  2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù)。區(qū)域環(huán)境按照幼兒智力發(fā)展需要,有計劃、有目的、有層次地投放游戲材料,提高區(qū)域游戲活動水平,本學(xué)期還將開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽。

  3、不斷反思,善于總結(jié)。反思是教師的一種自我提高的有效形式,在幼兒在一日活動中,教師認(rèn)真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應(yīng),進(jìn)行分析,并不斷調(diào)整計劃,改進(jìn)教育行為,最終促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展。

  四、以服務(wù)家長為宗旨,切切實實做好家長工作

  1、開學(xué)初,各班精心設(shè)計家長園地版面,做到美觀新穎,題材多樣。根據(jù)本班幼兒的實際情況,及時填寫“家園聯(lián)系手冊”。本學(xué)期計劃召開家長座談會一次;向家長開放半日活動一次;設(shè)立“園長信箱”,積極采納家長的好建議;以電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動;各班每月一次更換家長園地,增強(qiáng)家長對自己孩子情況的掌握及對園里工作的了解。

  2、繼續(xù)發(fā)動家長為幼兒自制足夠數(shù)量的體育玩具,開展豐富多彩的體育活動,鼓勵幼兒積極參與,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣。

  3、本學(xué)期將在期初期末進(jìn)行兩次家長問卷調(diào)查,以找到我們工作的不足和優(yōu)勢,更好地為孩子服務(wù)。月份工作安排

  九月份:

  1、關(guān)于戶外活動音樂及內(nèi)容形式的選擇

  2、年級組主題一通研、主題二通研、

  3、年級組集體備課

  4、家長會材料研討

  5、區(qū)域活動展評十月份

  1、年級組主題三通研、集體備課

  2、教學(xué)能手教師說課、磨課、評課

  3、家長開放日方案研討、親子運動會方案研討

  4、《指南》解讀

  5、外出學(xué)習(xí)匯報(暫定)

  十一月份:

  1、園內(nèi)普聽課說課、評課

  2、“親子運動會”經(jīng)驗交流

  3、年級組主題四通研、集體備課

  4、關(guān)于米羅可兒創(chuàng)意美術(shù)活動中不同材料活動的開展(如水粉、水墨、剪紙等

  5、區(qū)域活動經(jīng)驗交流

  十二月份:

  1、年級組主題五通研、集體備課2、慶元旦活動。

  3、研討:如何寫好幼兒評語。

  4、米羅可兒創(chuàng)意美術(shù)經(jīng)驗交流

  5、彈唱基本功比賽一月份:

  1、年級組主題六通研、集體備課

  2、課題方案制定、研討

  3、效果展示材料準(zhǔn)備

  4、學(xué)期總結(jié)座談會

2023年幼兒園年度語言文字工作計劃范文 篇7

  對于小小班的幼兒來說,建立良好的師生、同伴關(guān)系,讓幼兒在集體生活中感到溫暖、心情愉快,形成安全感、信賴感尤其重要。他們第一次離開親人,會因為與家人的分離,會因為環(huán)境和老師的陌生產(chǎn)生焦慮和恐懼,進(jìn)而出現(xiàn)哭鬧、拒食、安靜等消極情緒行為。這學(xué)期,我們將發(fā)展幼兒的積極情感放在首位。主題《寶寶來了》、《軟軟的》就是從幼兒的情感需要出發(fā),讓幼兒體驗到老師的接近會使他們感到最大的安慰,注意幫助他們積累良好的應(yīng)對方法,知道如何做出積極的、有控制性的反應(yīng)。逐步降低幼兒和家人分離帶來的痛苦,降低在陌生環(huán)境的恐懼、焦慮,逐步引導(dǎo)幼兒參與集體活動,體驗與老師、同伴共同活動的樂趣。

  七月份主題活動:寶寶來了

  建立最基本的集體生活常規(guī),發(fā)展幼兒的秩序感和社會交往能力。發(fā)展幼兒的自我意識,嘗試表達(dá)自己對簡單事物的發(fā)現(xiàn)。

  十月份主題活動:寶寶試一試

  通過主題活動,讓寶寶在生活中學(xué)習(xí)自己吃飯、自己小便、自己喝水,通過看標(biāo)記放物品。摸一摸、穿項鏈、喂小動物等各種操作練習(xí)和游戲,鼓勵他們自己嘗試,慢慢學(xué)會獨立。

  十一月份主題活動:軟軟的

  當(dāng)我們試圖接近寶寶的心靈時,應(yīng)盡力為他們設(shè)置一個使他們感到安全、舒適的新天地。幫助他們學(xué)會運用多種感官感知事物,表達(dá)情感。將自己的依戀逐漸轉(zhuǎn)移到新的事物中,拓展更為廣闊的生活空間。我們將帶領(lǐng)孩子用充滿智慧的目光去發(fā)現(xiàn)生活中更多的軟寶貝。

  十二月份主題活動:急了怎么辦

  什么是2周歲的寶寶急了?也許是大小便,也許是不知道要說,不知道怎么說,不敢說,也許是被玩具吸引而控制不住,也許是被食物誘惑而迫不及待,對自己的無法控制,對離開父母的依依不舍。我們用各種操作練習(xí),用生動有趣的等一等、摸一摸游戲,幫助他們學(xué)會控制自己,體驗集體活動的輕松、愉快。

  在家長工作方面,我們將讓家長及時了解孩子的發(fā)展情況,與家長多交流、溝通,以取得孩子更大的發(fā)展。

2023年幼兒園年度語言文字工作計劃范文 篇8

  一、指導(dǎo)思想:

  以《市幼教常規(guī)管理規(guī)范》為指導(dǎo),以區(qū)局下發(fā)的《20xx年區(qū)教育工作意見》為行動指南,緊緊圍繞新《綱要》的目標(biāo)要求,立足常規(guī)工作培養(yǎng)務(wù)實作風(fēng),樹立發(fā)展意識探索創(chuàng)新機(jī)制,堅持以教師的專業(yè)化成長保障幼兒的發(fā)展,堅持家園共育的理念豐富幼兒園教育資源,全力推進(jìn)特色建設(shè)的發(fā)展思路,整合教科研,建構(gòu)科學(xué)優(yōu)化的保教過程,提升幼兒園辦園水平。

  二、工作目標(biāo):

  1、力爭在區(qū)xx年度綜合獎勵考評中達(dá)優(yōu)秀成績。

  2。 建成xx年度衛(wèi)生合格園。

  3.貫徹《市幼兒園管理規(guī)范》,提升辦園水平。

  4.加強(qiáng)《綱要》學(xué)習(xí),更新理念,提高教育教學(xué)水平。

  5.完善安全機(jī)制,創(chuàng)建平安校園。

  6。 完善幼兒園考評方案,試行教職工考評考績積分制。

  7。 加強(qiáng)課題研究,提高科研實效。

  8。 加強(qiáng)競賽活動指導(dǎo),提升成績檔次。

  9。 利用各種教育資源,實現(xiàn)幼兒園、家庭、社區(qū)的合作,和諧家園教育。

  10。加強(qiáng)教師技能考核,提高教師隊伍的整體素質(zhì)。

  11。加強(qiáng)保育工作的督促與指導(dǎo),提高保育質(zhì)量。

  三、主要工作:

  1.修訂教師評價機(jī)制,完成一年一度的年終考核。

  2。 迎接區(qū)園際間半日活動交流。

  3。 進(jìn)行新《綱要》理念下的教學(xué)展示活動。

  4。 申報課題。

  5。 組織參加“省信息技術(shù)在幼兒園教學(xué)中的應(yīng)用”作品評比。

  6。 組織參加20xx年省師陶杯論文評選。

  7.組織參加20xx年市優(yōu)秀教育教學(xué)論文評比。

  8。 幼兒園首屆保育知識大賽。

  9。 園內(nèi)組織“慶祝祖國媽媽60歲生日——幼兒現(xiàn)場繪畫比賽”。

  10。組織參加區(qū)教師教學(xué)技能大賽。

  11。幼兒園班級網(wǎng)站、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、廣播操評比。

  12。園內(nèi)組織安全教育主題活動。

  四、具體措施:

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)規(guī)范管理,努力提高辦園水平。

  1、牢固樹立安全第一的責(zé)任意識,采取每日巡查和每周例行檢查的管理制度,保證有問題在第一時間得以整改,杜絕事故隱患,繼續(xù)創(chuàng)設(shè)零事故平安校園,保障師幼在園的生命安全和幼兒園財產(chǎn)安全。

  2、加強(qiáng)師德和教育理論的學(xué)習(xí),全面提高教職工的思想素質(zhì)和職業(yè)情操,在工作中要講奉獻(xiàn),比愛心,并且明確當(dāng)前教育發(fā)展的形勢,加強(qiáng)使命感和緊迫感,不斷完善自我,創(chuàng)新工作。

  3、增強(qiáng)全體教職工的崗位意識和績效意識,提高教師隊伍的管理能力,本學(xué)期將試行教職工考評考績方案,從出勤、安全、衛(wèi)生、教育教學(xué)、家長工作等多方面工作進(jìn)行量化考核,客觀評價每個教職員工的工作成績,營造一種你追我趕、爭優(yōu)爭先的工作氛圍。

  4、深入貫徹《市幼兒教育管理規(guī)范(試行)》,明確各部門崗位職責(zé)制度,樹立規(guī)范意識,認(rèn)真履行職責(zé),確保各項管理工作落到實處,并加強(qiáng)日常工作的檢查力度和指導(dǎo)策略,形成全園齊抓共管、團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好園風(fēng)。

  (二)抓實園本培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

  1、拓寬學(xué)習(xí)渠道,豐富學(xué)習(xí)形式。

  本學(xué)期,我們將繼續(xù)圍繞“三字一話”的技能考核在教師群體中營造爭學(xué)、要學(xué)的氛圍,通過寫好字,讀好書,說好話等基本技能的掌握使教師在學(xué)習(xí)的過程中逐步建立終身學(xué)習(xí)的理念,也能通過學(xué)習(xí),不斷充實自己的教育理論,引領(lǐng)自己的教育行為。另外,我們還將繼續(xù)堅持每周一次的教研活動,但組織的形式將更加靈活、有效,把最大的主動權(quán)、發(fā)言權(quán)留給老師,以往的教研活動雖逐步改變一言堂的我講你聽的形式,但沒有真正達(dá)到教和研的雙結(jié)合,或者說缺少了研究的主題支撐,活動的價值和效果就不是很明顯了。在新學(xué)期,教研活動的研究主題一方面將根據(jù)當(dāng)前的教育發(fā)展與改革的形勢來確定內(nèi)容,這類主題要做到有準(zhǔn)備,有計劃,有記錄,有專人負(fù)責(zé)。另一方面則結(jié)合課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問題或困惑提出主題,利用教研活動進(jìn)行集中研討、探究解決的思路與方法,讓大家在思維碰撞中產(chǎn)生創(chuàng)新的靈感和火花,提升理論素養(yǎng)和實踐水平。這類主題交由各年級組預(yù)先定領(lǐng)域、定內(nèi)容,并有計劃地在不同年級組織觀摩、研討,并在一課多磨的基礎(chǔ)上真正向課堂要效率,提高教師的教育教學(xué)質(zhì)量。同時,充分利用各種教育資源,為教師創(chuàng)設(shè)交流學(xué)習(xí)的機(jī)會,多角度地開闊教師的視野,提高教師的教育科研能力。

  2、在學(xué)習(xí)中反思,在反思中成長。

  現(xiàn)代教育形勢要求一個優(yōu)秀的幼兒教師必須在創(chuàng)新中工作,會學(xué)、會思,才能取得較快的專業(yè)成長。但是對于不同層次水平的教師,如何引導(dǎo)她們學(xué)?學(xué)什么?思什么?怎么思?才能幫助她們尋找到自己的“最近發(fā)展區(qū)”。對此,我們要求老師在學(xué)《綱要》、學(xué)《規(guī)范》的同時,更要將理論聯(lián)系實際,通過實質(zhì)的載體——備課、撰寫教學(xué)反思、專題文章、每月一篇隨筆、每學(xué)期一篇論文等,提高自身的研究和反思水平。針對青年教師我們要求在學(xué)習(xí)綱領(lǐng)性文件的基礎(chǔ)上,能夠通過學(xué)歷進(jìn)修、備課、撰寫教學(xué)反思、隨筆等學(xué)習(xí)、運用新理念、新觀念。針對中青年教師則要求在熟悉綱領(lǐng)性文件的基礎(chǔ)上,能夠深刻反思自己的教育行為,在教育教學(xué)、課題研究、撰寫教育敘事、論文等領(lǐng)域凸顯創(chuàng)新思維,努力構(gòu)建個人特色風(fēng)格,在師德、業(yè)務(wù)方面成為幼兒園的中堅骨干力量。針對中年教師,我們要求既要在思想觀念上跟上時代節(jié)拍,也要在教育行為上不斷加強(qiáng)自我教學(xué)實踐的反思,提高發(fā)現(xiàn)、分析研究和解決問題的能力。同時對年輕教師既要熱情幫、帶,也要勇于向她們學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,互促互進(jìn)。

 。ㄈ、完善課題制度,提高課題研究的效度。

  1、我園第六期教學(xué)課題臨近結(jié)題階段,我們將在上學(xué)期已經(jīng)整理出的資料的基礎(chǔ)上,繼續(xù)搜集、完善過程資料。同時,我們也切實感受到課題的價值影響,早期閱讀不僅對幼兒的終身發(fā)展存在著現(xiàn)實意義,也與幼兒園課程有著密切的聯(lián)系,因此,在此課題結(jié)題后,我們將積極輻射研究成果,確定實驗班進(jìn)行滾動研究。

  2、圍繞我園藝術(shù)特色發(fā)展的現(xiàn)有資源,我們將于開學(xué)初,研究、申報新課題。擬打算在本學(xué)期內(nèi)完成以下內(nèi)容:a、成立課題研究小組并合理分工,確定課題名稱。b、確定實驗對象,課題進(jìn)行研究前的相關(guān)調(diào)查,收集有關(guān)資料,課題組成員結(jié)合選題、內(nèi)容、價值、研究基礎(chǔ)四方面進(jìn)行課題論證,并以文字的形式呈現(xiàn)論證資料。c、制定課題研究階段性計劃和目標(biāo)。d、集成課題調(diào)查報告,向市教科所申報。

  3、本學(xué)期,我園還將依托課題研究,通過課程實施、活動展示等途徑,逐步完善園本特色教育模式,并在語言、音樂、美術(shù)等領(lǐng)域結(jié)合我園的教育資源、教師特長、班級幼兒的實際情況,對教育課程作出合理規(guī)劃,使課程更具現(xiàn)代化、本土化、特色化。

  (四)優(yōu)化課程資源,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

  隨著學(xué)前教育課程改革的不斷深入,幼兒園以及老師逐步確立了幼兒在課程實施中的`主體地位,并且積極利用各種教育資源,著眼于幼兒經(jīng)驗的擴(kuò)展、提升幼兒多元智能的開發(fā),為每個孩子提供發(fā)展、成長的條件和機(jī)會。然而,在課程實施過程中,我們除了通過一些顯性的教育教學(xué)組織實現(xiàn)課程目標(biāo)之外,還應(yīng)該重視幼兒一日活動、幼兒生活、自然、家庭、社會存在的隱性資源,以及幼兒的游戲活動所生成的教育資源。

  在新學(xué)期,我園本著促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的培養(yǎng)目標(biāo),將繼續(xù)依托基礎(chǔ)課程、特色課程、社會課程的開發(fā)和實施,積極圍繞主題、節(jié)日、時令等內(nèi)容開展豐富多彩、寓教于樂的主題活動、生活活動、實踐活動、游戲活動。 另外,本學(xué)期將結(jié)合本園實際,有效利用地方資源,進(jìn)一步打造豐富的班級區(qū)域特色,為幼兒創(chuàng)設(shè)想玩、能玩、會玩、好玩的游戲空間。對于原有的比較成型的公共游戲區(qū)域采取保留和充實完善,對于各年級各班級的區(qū)域游戲角,既要圍繞一定的主題捕捉幼兒感興趣的游戲內(nèi)容,也要發(fā)揮家長、幼兒的主動性,為游戲提供豐富的、可操作的材料。同時,要加強(qiáng)游戲的指導(dǎo)和跟蹤觀察。為了確保區(qū)域游戲環(huán)節(jié)的有效開展,我們將力求做到:

 、、開學(xué)初,對幼兒日常喜歡玩的游戲進(jìn)行調(diào)查,對于有一定開發(fā)價值的游戲可以整合到區(qū)域活動中;

  ②、對幼兒家庭中的農(nóng)作物和地方富產(chǎn)資源進(jìn)行調(diào)查,充分利用可利用的資源,確保游戲活動的生成性、可操作性;

  ③、師幼共同商量、確定班級區(qū)域游戲內(nèi)容,圍繞大主題每班創(chuàng)設(shè)不少于六個游戲區(qū)角;

 、堋熡坠餐贾脜^(qū)域環(huán)境,投放游戲材料;

  ⑤、教師進(jìn)行游戲前指導(dǎo),師幼共同制定各游戲規(guī)則;

 、蕖@內(nèi)每月開放一次區(qū)域游戲,組織觀摩和經(jīng)驗交流;

 、、每月由班級填寫一份《班級區(qū)域游戲情況調(diào)查表》,對游戲內(nèi)容、游戲目標(biāo)、游戲規(guī)則、投放材料、幼兒參與性、調(diào)整情況等方面進(jìn)行跟蹤記錄,及時根據(jù)幼兒的認(rèn)知發(fā)展、能力發(fā)展更新游戲材料,保持幼兒參與游戲的持久興趣,滿足幼兒在游戲中的不同發(fā)展需要,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

 。ㄎ澹⿵(qiáng)化保教一體的工作理念,保障幼兒身心健康發(fā)展。

  1、把好健康檢查制度關(guān),嚴(yán)格做好新生入園體檢、師幼年度體檢和幼兒體格測量、評價等工作,建立健全幼兒接種、漏種登記、體弱兒管理等檔案資料。

  2、做好秋冬季的保暖工作,對秋冬季常見病、多發(fā)病和傳染病做好預(yù)防措施,尤其對當(dāng)前世界流行的甲型流感應(yīng)積極宣傳、預(yù)防,杜絕傳染源的發(fā)生。

  3、嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,保健教師做到一摸、二看、三問、四查,及時掌握幼兒健康狀態(tài),對發(fā)病幼兒及時隔離,對各班進(jìn)行全面消毒,爭取在最短的時間內(nèi)使疾病得到有效控制。

  4、加強(qiáng)安全宣傳教育,結(jié)合教育活動、知識講座、觀看碟片等生動的形式,貫穿于一日生活的每個環(huán)節(jié)中,提高幼兒、教師安全意識和防護(hù)能力。

  5、制定好每周帶量食譜,并根據(jù)季節(jié)特點和幼兒口味對食譜進(jìn)行科學(xué)、合理的調(diào)整,確保幼兒膳食搭配多樣,營養(yǎng)均衡,促進(jìn)身心健康成長。

  6、嚴(yán)格按照《食品衛(wèi)生法》要求向食品供應(yīng)商索證,對進(jìn)園的食品認(rèn)真核對、驗收記錄,對幼兒每天所食的菜肴進(jìn)行48小時留樣觀察,督促食堂工作人員規(guī)范操作,增強(qiáng)食品安全意識。

  (六)深化家園合作機(jī)制,提升良好的社會形象。

  1.積極運用家訪、家長會、家長園地、家園聯(lián)系手冊、家園同慶、家長半日活動開放等途徑,及時反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況,讓家長更加明確幼兒園的教育任務(wù),以便爭取家長的支持和幫助。

  2、充分發(fā)揮家長委員會作用,使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶。擬于新學(xué)期在每班推選一至兩名熱心且有一定文化素養(yǎng)的家長充實到幼兒園家委會成員中來,定期召開家委會成員會議,邀請他們共同參加幼兒園大活動的方案制定,聽取家長們的辦園意見,不斷完善家園合作機(jī)制,提升幼兒園良好的社會形象。

  3、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒園網(wǎng)站、班級網(wǎng)站建設(shè),充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的信息傳遞及互動功能,及時向家長介紹幼兒園的活動動態(tài),豐富育兒常識,拉近家園距離,創(chuàng)設(shè)家園之間網(wǎng)絡(luò)資源的交流平臺。

  4、做好家長問卷調(diào)查工作,針對家長意見或建議不斷改進(jìn)工作方法,優(yōu)化管理行為、提高辦園水平。

  (七)、細(xì)化后勤管理,增強(qiáng)服務(wù)水平。

  1、嚴(yán)格執(zhí)行園內(nèi)安全衛(wèi)生管理制度,把安全工作放在首要位置,通過跟班指導(dǎo)和不定期檢查等形式,扎實抓好后勤人員的安全衛(wèi)生意識,層層簽訂責(zé)任狀,全面落實安全責(zé)任制,明確安全工作是幼兒園的重點工作之一,是確保幼兒園保教工作正常有序進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。

  2、圍繞《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》等法律法規(guī),有針對性地對師生進(jìn)行安全知識培訓(xùn),并將安全教育納入到幼兒園教育教學(xué)計劃中。

  3、加強(qiáng)后勤隊伍建設(shè),發(fā)揚勤奮、務(wù)實的工作作風(fēng),在后勤人員中設(shè)立組長的角色,挖掘出保育員中的積極個人,為后勤隊伍樹立榜樣作用,促使大家都能珍惜崗位,提高保育技能。根據(jù)目前保育工作仍存在的薄弱環(huán)節(jié),在下學(xué)期將采取幼兒用具清洗比賽的崗位技能考核鍛煉后勤人員的保教服務(wù)水平。

  4、新學(xué)期,對食堂工作人員將進(jìn)行《食品衛(wèi)生制度》、《衛(wèi)生消毒制度》等文件方面的知識培訓(xùn),還就幼兒的膳食口味、花樣和質(zhì)量上進(jìn)行量化考核,并通過“刀工”練兵比賽,來提高他們的實際操作技能。

  5、科學(xué)管理物品,發(fā)揮出園內(nèi)儲存物品的最大使用率,配合幼兒園開展的各項活動,及時提供所需材料,做好財產(chǎn)的清理、登記、歸放工作。

  6、加強(qiáng)門衛(wèi)管理和幼兒接送安全,門衛(wèi)人員嚴(yán)守崗位,按時關(guān)鎖園門,做好外來人員的登記和詢問工作,未經(jīng)允許禁止入內(nèi)。

  7、規(guī)范物品的采購制度,做好幼兒園財務(wù)管理工作,實行“園長一支筆制度”。每月按時公布幼兒伙食賬目,及時退清缺席幼兒的伙食費。

  五、月工作安排(略)

2023年幼兒園年度語言文字工作計劃范文 篇9

  一、落實國家《幼兒園教育指導(dǎo)綱要試行》,轉(zhuǎn)變教育觀念,為培養(yǎng)新世紀(jì)需要人才,打下堅實基礎(chǔ)。

  1、依據(jù)新《綱要》,對全體幼兒教育工作者進(jìn)行三個層次的培訓(xùn):一是縣市區(qū)級視導(dǎo)員培訓(xùn);二是幼兒園園長培訓(xùn);三是市級骨干教師培訓(xùn)全年。

  2、上半年開展認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的活動,并進(jìn)行知識競賽10月。

  3、在以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)運行一學(xué)期后,九月份開展“落實新《綱要》,樹立新觀念,運用新方法教育活動的評優(yōu)”活動。

  4、依據(jù)新《綱要》,修訂新的幼兒園教育質(zhì)量評估標(biāo)準(zhǔn),以指導(dǎo)工作。6——7月

  二、繼續(xù)開展幼兒創(chuàng)造性實驗研究,“

  六、一”期間,開展“幼兒藝術(shù)教育成果匯報”活動。

  三、鞏固農(nóng)村幼兒教育成果,辦好鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園。

  加大樺甸、磐石中心幼兒園工作力度,使之有2/3以上鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立幼兒園。使全市中心園發(fā)揮好對村小的教育示范中心、培訓(xùn)教研中心、科學(xué)研究中心的作用。

  四、在幼教領(lǐng)域內(nèi)繼續(xù)深入開展省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃辦“幼兒創(chuàng)造性實驗研究”的課題滾動工作。

  搞好開題,分步驟實驗,課題成果推廣等工作,把素質(zhì)教育細(xì)化到實際工作中。

  五、搞好幼兒教育專業(yè)委員會換屆工作,開好第五屆幼兒教育工作年會。

2023年幼兒園年度語言文字工作計劃范文 篇10

  一、情況分析:

  上學(xué)期我們小小一班22名幼兒家長的共同努力下,班級的各項工作開展順利,孩子們的各項能力均有了不同程度的提高。本學(xué)期新增男孩子3人,女孩子2人。經(jīng)過寒假新生家訪工作,使新生孩子、家長、老師有了一個初步的了解。開學(xué)已近三周,班級27位孩子都能盡快適應(yīng)幼兒園的生活,第二周就已經(jīng)開始正常的主題活動教學(xué),早上遲到現(xiàn)象明顯好轉(zhuǎn)。孩子普遍較上學(xué)期有禮貌,但假期后我們也發(fā)現(xiàn)孩子身上有了這樣、那樣的“毛病”:自理能力弱了,尤其進(jìn)餐退步大,許多孩子依賴?yán)蠋熚怪,課堂常規(guī)松散,午睡入睡晚等等。這些都需要我們在新學(xué)期中不斷加強(qiáng)指導(dǎo)、督促以及得到家長的配合。

  二、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,積極配合、實施幼兒園工作計劃,從小小班幼兒身心理特點出發(fā),制定有針對性、系統(tǒng)性的班級工作計劃,不斷提高保教質(zhì)量,改進(jìn)教育觀念,切實開展一日規(guī)范化的保教工作,組織豐富多彩的教育教學(xué)活動,積極做好家長工作,促進(jìn)幼兒富有個性的發(fā)展。促使班級整體工作得以進(jìn)一步提升。

  三、班級工作重點及措施:

  (一)、保教工作:

  1、培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)自己的事自己做的意識,進(jìn)一步培養(yǎng)自理能力,并將這項工作有機(jī)地貫穿在一日生活之中,及時做好督促強(qiáng)化工作。班級內(nèi)定期進(jìn)行自理能力比賽。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范化的一日保教工作,加強(qiáng)對幼兒日常生活的護(hù)理,促進(jìn)幼兒身體健康發(fā)展,在上學(xué)期的基礎(chǔ)上提高班級出勤率。

  3、每周評選進(jìn)餐、午睡、動腦筋、守紀(jì)律、自理能力等方面的寶寶,給予墻面五角星獎勵。并通過家園窗中“好寶寶”欄的名字亮相,幫助孩子體驗榮譽(yù)感,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  4、勤開窗通風(fēng),做好體弱兒、特殊幼兒的保育工作,根據(jù)天氣變化及時為幼兒增減衣服、系好褲子,注意觀察幼兒的神情、體溫情況。口袋里備好紙巾,戶外活動時備好干毛巾,做到“嘴勤”、“手勤”、“腳勤”。

  5、豐富的戶外活動和體育鍛煉。鼓勵幼兒堅持每天來園,早來園,參加正常的戶外集體活動。通過游戲化訓(xùn)練,提高幼兒的動作協(xié)調(diào)能力,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),促進(jìn)幼兒體格的正常發(fā)育,發(fā)展大肌肉動作,保證幼兒充足的戶外活動時間。

  (二)、班級特色工作:

  (1)、早期閱讀:會跟著老師逐句邊用手指點邊念,會進(jìn)行單幅看圖講述。

  (2)、小舞臺表演:每周一次,按學(xué)號表演兒歌、歌曲等,鍛煉孩子的膽量及發(fā)展發(fā)展自信。

  (三)、教師工作:

  1、認(rèn)真制定安全周計劃,確定目標(biāo)、內(nèi)容,運用形象、直觀的教具豐富幼兒教育的安全知識。抓好日常生活中的安全工作,活動開展前做好安全檢查,做到隨時點人數(shù),避免幼兒到處亂跑的現(xiàn)象出現(xiàn)。

  2、結(jié)合藝術(shù)課程,培養(yǎng)幼兒對音樂、美術(shù)、語言等的愛好及興趣。

  3、開展豐富多彩的主題教學(xué)活動,注重綜合性、趣味性、活潑性,

  4、明確教師職責(zé),堅持正面教育,工作耐心、細(xì)致。有一心為孩子,一心為家長服務(wù)的思想,將教育要求和幼兒發(fā)展目標(biāo)溶于一日生活的各個環(huán)節(jié),同時注意日常工作的每個細(xì)節(jié)。

  5、三位老師每周一小討論,每月一大討論,根據(jù)幼兒的近期情況商定教育重點,統(tǒng)一要求,有針對性地在教學(xué)活動中,增加相應(yīng)內(nèi)容,并注意在幼兒的生活點滴中多引導(dǎo)、多要求、多協(xié)助。

  6、身教重于言教。教師樹立良好的形象,起好表率作用。

  四、家長工作:

  1、期初召開家長會,介紹本學(xué)期工作及配合事項,共同商討育兒經(jīng)驗和個人成長檔案事項,進(jìn)一步增進(jìn)家園交流,促進(jìn)幼兒發(fā)展。

  2、完善、豐富家園窗這塊溝通陣地,通過一周計劃、好寶寶、健康快車、你我共育等欄目及時的把班級工作和孩子的情況反饋給家長,使家長更好地配合班級工作。

  3、每月針對幼兒情況,采用電話、約談、家訪、便條、通知等形式,取得與家長的聯(lián)系。

  4、鼓勵幼兒在家也能像幼兒園一樣自己動手,學(xué)習(xí)自己吃飯、自己脫褲脫鞋、自己小便等,在家長的幫助下體驗我能行。

  5、成立班級家委會,進(jìn)一步加強(qiáng)班級家長之間的溝通交流,更好地協(xié)助班級開展各項有意義的班級工作。

  6、充分利用班級QQ群這塊交流平臺,定期進(jìn)行有針對育兒主題的話題探討,幫助獲得有價值的經(jīng)驗。

  五、每月工作安排:

  三月份:

  1、認(rèn)真布置教室環(huán)境,穩(wěn)定幼兒情緒。

  2、成立班級家委會,召開家長會。

  3、制定計劃,開展正常的教學(xué)游戲活動。

  4、編排新操

  5、主題活動:親親媽媽、安全周、春天來了(一)。

  四月份:

  1、主題活動:春天來了(二)、親親小動物(一)(二)

  2、春游。

  3、家長開放日。

  4、動作發(fā)展小競賽

  五月份

  1、主題活動:節(jié)日真快樂、玩沙玩水玩泥巴

  2、自理能力小競賽。

  3、為4月—5月生日幼兒過集體生日。

  六月、七月份

  1、主題活動:夏天真熱(一)(二)。

  2、家園同樂慶“六一”。

  3、動作發(fā)展小競賽。

  4、幼兒期末測試,班級工作總結(jié)。

  一、現(xiàn)狀分析

  大部分幼兒都能夠高興來園,能較好的適應(yīng)日常生活的作息時間及活動安排。大多數(shù)幼兒能大聲能夠向成人問好和再見,能隨教師和同伴一起游戲。此時,應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)對幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),如:幼兒洗手時,常對玩水、玩肥皂感興趣,有時袖子會淋濕,還需要成人在游戲中進(jìn)一步引導(dǎo);部分幼兒獨立進(jìn)餐時還有困難,如端碗、用勺穩(wěn)定性差,需要老師格外關(guān)心和幫助。

  二、目標(biāo)

  生活

  1.能愉快地來園,能主動與教師和同伴打招呼。愿意做有禮貌的孩子,在成人的引導(dǎo)下會說簡單的禮貌用語“你好”“再見”。

  2.在成人的幫助下學(xué)習(xí)卷袖子,鞏固正確的洗手方法。

  3.愿意多喝白開水,知道多喝水不生病。

  4.喜歡吃不同的水果,知道它們的名稱及味道。

  5.愿意接受多種食物,知道細(xì)嚼慢咽對身體好。

  6.能積極配合成人穿、換衣服,會把衣服放在固定的地方。

  7.愿意學(xué)習(xí)做事,對自己有信心。

  游戲

  1.在教師的引導(dǎo)下愿意與同伴交往,體驗集體生活的樂趣,能夠選擇自己喜愛的游戲材料進(jìn)行游戲。知道玩具大家玩,體驗共同游戲的.快樂。

  2.喜歡嘗試運用感官感知冷暖變化。愿意大膽地表達(dá)自己的想法。

  3.感知玩具材料的大小、顏色、形狀等明顯特征。

  4.對玩色、玩紙、玩泥的活動感興趣,愿意參加動手操作活動。

  5.喜歡看圖書,能夠?qū)⒖催^的圖書按標(biāo)記放回原處。

  鍛煉

  1.喜歡參加集體游戲,愿意在教師的引導(dǎo)下做簡單的器械操或模仿操。

  2.樂于在教師的帶領(lǐng)下參與各種游戲活動,能自然的走、跑、爬行、雙腳跳。

  3.能夠選擇自己喜歡的球類活動,嘗試不同的玩法,愿意和老師訴說。

  4.玩時能注意安全,知道不愿離教師和本班的活動場地。

  三、主要教學(xué)活動

  1.兒歌:《有禮貌》、《寶寶長得快》、《我和毛巾是朋友》、《眼睛》、《玩具回家》、《學(xué)系扣》、《看圖書》

  2.故事:《小鴨有禮貌》、《好乖乖》、《跟著媽媽不亂跑》、《我愛小椅子》

  3.音樂:《秋天》、《小雞》、《小老鼠》、《叫聲》

  4.美工:《漂亮的圍巾撕紙》、《運果子的小刺猬——印畫》、《秋天的葉子》

  5.游戲:《我有一雙小香手》、《喂喂小動物》、《過小河》、《小雞吃米》、《小魚和大灰狼》、《采蘑菇》、《樹葉飄呀飄》

  四、家園共育

  1.天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,建議家長利用休息日多到戶外一起活動,保證適量的戶外游戲時間,提高幼兒的運動興趣和抗病能力。

  2.建議家長為幼兒提供方便活動的著裝和鞋,如袖口及褲腰的松緊要適度易挽、好脫,不穿緊身衣褲和系帶的皮鞋等。

  3.建議家長在日常生活中多給幼兒提供自己動手做事情的機(jī)會,激發(fā)幼兒做事的信心,促進(jìn)幼兒動作進(jìn)一步協(xié)調(diào)發(fā)展。

  4.建議家長每天堅持和幼兒一起看書,在交流中促進(jìn)他們的語言發(fā)展。

  5.鼓勵幼兒把自己喜歡的玩具、圖書等帶到幼兒園,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)分享,體驗友愛的快樂。

  6.共同培養(yǎng)幼兒做事有秩序的好習(xí)慣,鼓勵家長教育幼兒愛護(hù)玩具,玩完后鼓勵幼兒和成人一起收放好。

2023年幼兒園年度語言文字工作計劃范文 篇11

  新的學(xué)期已進(jìn)入正軌,經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)本學(xué)期的工作重點以及具體安排,使我有了明確的工作目標(biāo),以至更清晰地朝著計劃去實施。并以飽滿的精神狀態(tài)投入到每日工作中,一如既往的勤勤懇懇,不計回報的體現(xiàn)自身的有利價值,服務(wù)于每位幼兒、每位家長。并將在工作中超越自我,為了保質(zhì)保量的做好各項教育教學(xué)工作,促進(jìn)幼兒身心各方面的健康發(fā)展,根據(jù)幼兒園工作計劃,結(jié)合本班的實際情景,這學(xué)期,我將從以下幾個方面開展工作:

  一、良好環(huán)境的創(chuàng)設(shè)

  認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于加強(qiáng)幼兒園教師隊伍建設(shè)的意見》,落實《濟(jì)南市幼兒園師德建設(shè)工作評估標(biāo)準(zhǔn)》,注重日常行為規(guī)范的養(yǎng)成。將“幼兒園里好事多”這一德育陣地生動化、具體化,鼓勵大家從點滴做起,相互欣賞,相互學(xué)習(xí)。營造進(jìn)取向上團(tuán)結(jié)互助的工作氛圍。

  1、衛(wèi)生環(huán)境

  在做好保育的前提下提高教育本事才能促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。所以,教師們要結(jié)合自我所任教領(lǐng)域,自覺主動找時間加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立和落實正確的教育觀、兒童觀、發(fā)展觀,不斷反思,這樣才能從根本上保證教育教學(xué)本事的提高,培養(yǎng)好幼兒。

  三位教師共同維護(hù)班級衛(wèi)生,給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動環(huán)境。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理,將不安全因素降低到最低限度。

  2、教學(xué)環(huán)境

  因本班是英語特色班,為了幼兒能在簡便、愉悅的環(huán)境氛圍下學(xué)好英語,沒有壓力地“玩”著學(xué),激發(fā)他們學(xué)英語的進(jìn)取性,其潛力很快就會表現(xiàn)出來。幼兒的注意力不易集中,容易分散,所以我們將運用多種方法吸引孩子的注意力,貫徹游戲、歌曲、故事等形式,讓幼兒融入其中,進(jìn)而啟發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。

  二、教育觀念的創(chuàng)新

  新時代的教師更要學(xué)會創(chuàng)新,教師僅有不斷地改善自我的工作,不斷地嘗試新的教學(xué)方式和教學(xué)風(fēng)格,能夠試圖從不一樣的角度去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。不斷愛護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲,保護(hù)學(xué)生的探索精神、創(chuàng)新思維,為孩子們供給更廣闊的自主探究空間。

  1、品德教育方面

  配合教養(yǎng)員繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。經(jīng)過晨間談話、離班前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情景,逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項規(guī)則。加強(qiáng)對游戲的指導(dǎo),在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神。

  2、智育方面

  多開展智力游戲,發(fā)展幼兒的觀察力和思維本事。鼓勵幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事、物等。經(jīng)過觀察,使幼兒加深對日常事物的認(rèn)識。進(jìn)取開展分享閱讀課題研究活動,以促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。為幼小銜接做好過渡,繼續(xù)抓好幼兒識字、教學(xué),促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

  三、努力提高自我的專業(yè)素質(zhì)修養(yǎng)

  1、認(rèn)真對待工作中的每一件事,盡自我最大的本事完成到最好,這才是教師職責(zé)心的體現(xiàn)。尊重孩子、走進(jìn)孩子,在活動中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行,及對事物的反應(yīng)、行為態(tài)度、學(xué)習(xí)狀況,并進(jìn)行一些記錄,提高自身的觀察、記錄技能。

  2、主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論。經(jīng)過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。

  樹立正確的健康觀念,加強(qiáng)健康教育,做好保育與消毒工作,防止秋季流行病在學(xué)校流行,保障幼兒身體健康,安全歡樂的成長。

  提問:小兔子用了一個什么動作說明對媽媽的愛呀用了一個張開的動作,嘴里說:我愛你有這么多誰來和媽媽比比誰的愛多。小兔子為什么要把手張開(因為她愛媽媽)

  3、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自我的教學(xué),及時記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。認(rèn)真做好日志和摘抄筆記,積累自我一些學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗。

  利用每周的學(xué)習(xí)時間,學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識,加強(qiáng)師德教育。加強(qiáng)對教師愛崗敬業(yè)的教育,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自我的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣,以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。

  四、進(jìn)取做好家長工作

  利用節(jié)日開展“重陽老少樂”“親子環(huán)保制作”“親子運動會”“親子聯(lián)歡會”等活動,增進(jìn)家園、親子感情。

  家長是我們教育事業(yè)的合作人,是教育職責(zé)的分擔(dān)者,是一份寶貴的教育資源。我們用細(xì)致入微的工作態(tài)度贏得了家長們的信任和支持。我們還將一如既往地做好如下工作:

  根據(jù)園務(wù)計劃的要求,認(rèn)真按《綱要》要求,結(jié)合本班幼兒的年齡特點,制定班務(wù)計劃,并組織本班保教人員實施,定期檢查、總結(jié)和改善工作,作好班務(wù)工作記載。

  1、熱情接待家長,不定期地與家長聯(lián)系,共同協(xié)商育兒經(jīng)驗。,同時認(rèn)真收集家長反饋意見,虛心采納合理提議。

  2、進(jìn)取邀請家長參與教學(xué)活動及各類大型活動。

  3、如遇特殊情景及時向家長匯報或堅持電話聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,堅持電話追蹤問候。

  4、邀請家長進(jìn)取參與到教學(xué)活動中去,與教師共同商討、策劃教育計劃。

  5、結(jié)合各種方式向家長了解幼兒在家的情景,同時向家長反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情景,促進(jìn)幼兒之間及家園之間的交往與交流。

  幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們堅信,只要我們努力,我們必須能夠出色地完成任務(wù),并用我們濃濃的愛心、耐心和職責(zé)心,換取每個家長的放心。

2023年幼兒園年度語言文字工作計劃范文 篇12

  新的學(xué)期已進(jìn)入正軌,經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)本學(xué)期的工作重點以及具體安排,使我有了明確的工作目標(biāo),以至更清晰地朝著計劃去實施。并以飽滿的精神狀態(tài)投入到每日工作中,一如既往的勤勤懇懇,不計回報的體現(xiàn)自身的有利價值,服務(wù)于每位幼兒、每位家長。并將在工作中超越自我,為了保質(zhì)保量的做好各項教育教學(xué)工作,促進(jìn)幼兒身心各方面的健康發(fā)展,根據(jù)幼兒園工作計劃,結(jié)合本班的實際情景,這學(xué)期,我將從以下幾個方面開展工作:

  一、良好環(huán)境的創(chuàng)設(shè)

  認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于加強(qiáng)幼兒園教師隊伍建設(shè)的意見》,落實《濟(jì)南市幼兒園師德建設(shè)工作評估標(biāo)準(zhǔn)》,注重日常行為規(guī)范的養(yǎng)成。將“幼兒園里好事多”這一德育陣地生動化、具體化,鼓勵大家從點滴做起,相互欣賞,相互學(xué)習(xí)。營造  在做好保育的前提下提高教育本事才能促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。所以,教師們要結(jié)合自我所任教領(lǐng)域,自覺主動找時間加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立和落實正確的教育觀、兒童觀、發(fā)展觀,不斷反思,這樣才能從根本上保證教育教學(xué)本事的提高,培養(yǎng)好幼兒。

  三位教師共同維護(hù)班級衛(wèi)生,給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動環(huán)境。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理,將不安全因素降低到最低限度。

  2、教學(xué)環(huán)境

  因本班是英語特色班,為了幼兒能在簡便、愉悅的環(huán)境氛圍下學(xué)好英語,沒有壓力地“玩”著學(xué),激發(fā)他們學(xué)英語的積極性,其潛力很快就會表現(xiàn)出來。幼兒的注意力不易集中,容易分散,所以我們將運用多種方法吸引孩子的注意力,貫徹游戲、歌曲、故事等形式,讓幼兒融入其中,進(jìn)而啟發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。

  二、教育觀念的創(chuàng)新

  新時代的教師更要學(xué)會創(chuàng)新,教師僅有不斷地改善自我的工作,不斷地嘗試新的教學(xué)方式和教學(xué)風(fēng)格,能夠試圖從不一樣的角度去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。不斷愛護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲,保護(hù)學(xué)生的探索精神、,為孩子們供給更廣闊的自主探究空間。

  1、品德教育方面

  配合教養(yǎng)員繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的`常規(guī)培養(yǎng)。經(jīng)過晨間談話、離班前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情景,逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項規(guī)則。加強(qiáng)對游戲的指導(dǎo),在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神。

  2、智育方面

  多開展,發(fā)展幼兒的觀察力和思維本事。鼓勵幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事、物等。經(jīng)過觀察,使幼兒加深對日常事物的認(rèn)識。  三、努力提高自我的專業(yè)素質(zhì)修養(yǎng)

  1、認(rèn)真對待工作中的每一件事,盡自我最大的本事完成到最好,這才是教師職責(zé)心的體現(xiàn)。尊重孩子、走進(jìn)孩子,在活動中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行,及對事物的反應(yīng)、行為態(tài)度、學(xué)習(xí)狀況,并進(jìn)行一些記錄,提高自身的觀察、記錄技能。

  2、主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論。經(jīng)過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。

  樹立正確的健康觀念,加強(qiáng)健康教育,做好保育與消毒工作,防止秋季流行病在學(xué)校流行,保障幼兒身體健康,安全歡樂的成長。

  提問:小兔子用了一個什么動作說明對媽媽的愛呀用了一個張開的動作,嘴里說:我愛你有這么多誰來和媽媽比比誰的愛多。小兔子為什么要把手張開(因為她愛媽媽)

  3、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自我的教學(xué),及時記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。認(rèn)真做好日志和摘抄筆記,積累自我一些學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗。

  利用每周的學(xué)習(xí)時間,學(xué)習(xí)相關(guān),加強(qiáng)師德教育。加強(qiáng)對教師的教育,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自我的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣,以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。

  四、積極做好家長工作

  利用節(jié)日開展“重陽老少樂”“親子環(huán)保制作”“親子運動會”“親子聯(lián)歡會”等活動,增進(jìn)家園、親子感情。

  家長是我們教育事業(yè)的合作人,是教育職責(zé)的分擔(dān)者,是一份寶貴的教育資源。我們用細(xì)致入微的工作態(tài)度贏得了家長們的信任和支持。我們還將一如既往地做好如下工作:

  根據(jù)園務(wù)計劃的要求,認(rèn)真按《綱要》要求,結(jié)合本班幼兒的年齡特點,制定班務(wù)計劃,并組織本班保教人員實施,定期檢查、總結(jié)和改善工作,作好班務(wù)工作記載。

  1、熱情接待家長,不定期地與家長聯(lián)系,共同協(xié)商育兒經(jīng)驗。,同時認(rèn)真收集家長反饋意見,虛心采納合理提議。

  2、積極邀請家長參與教學(xué)活動及各類大型活動。

  3、如遇特殊情景及時向家長匯報或堅持電話聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,堅持電話追蹤問候。

  4、邀請家長  幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們堅信,只要我們努力,我們必須能夠出色地完成任務(wù),并用我們濃濃的愛心、耐心和職責(zé)心,換取每個家長的放心。

2023年幼兒園年度語言文字工作計劃范文 篇13

  新的學(xué)年帶給我們新的希望,對幼兒園的發(fā)展我們有更清晰的目標(biāo)。我們需要堅持“和諧與發(fā)展”的主旋律,要關(guān)注幼兒園內(nèi)部的和諧與外部的和諧,要關(guān)注幼兒的發(fā)展、教師的發(fā)展和幼兒園的發(fā)展;我們需要堅持“習(xí)慣加特長”的大方向,要關(guān)注幼兒習(xí)慣的養(yǎng)成,要關(guān)注班級特色課程的開展。在《規(guī)程》與《細(xì)則》的指導(dǎo)下規(guī)范并創(chuàng)新我們的工作。

  一、工作目標(biāo)

  (一)幼兒發(fā)展目標(biāo)

  孩子們愿意并喜歡上幼兒園,能充分感受到愛和自由,能大膽表達(dá)自己的意愿,學(xué)習(xí)和同伴友好相處,并學(xué)習(xí)照顧自己,照顧周圍的環(huán)境,愿意學(xué)習(xí)新的知識,并敢于嘗試,不怕失敗。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀、行為規(guī)范。

  (二)教師發(fā)展目標(biāo)

  讓每一位教師擁有健康、平和、陽光、積極的心態(tài),關(guān)愛每一個孩子,關(guān)心每一位同事,關(guān)注每一名家長,在工作中體驗快樂;讓每一位教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在工作中發(fā)展。

  (三)幼兒園發(fā)展目標(biāo)

  管理規(guī)范、服務(wù)到位、質(zhì)量提升,讓幼兒快樂、家長滿意、社會贊譽(yù)。

  二、工作措施

  (一)重點工作

  1、改革教師備課方式,成立學(xué)科備課小組,通過集體備課整合教學(xué)資源、擬訂教學(xué)方案,在二次備課的基礎(chǔ)上實施教學(xué),并寫好教學(xué)反思,提高集中教育活動的有效性。

  2、強(qiáng)調(diào)幼兒園活動以游戲為主要方式,讓幼兒在快樂的活動中學(xué)習(xí)。

  3、各班根據(jù)本班實際擬訂班級養(yǎng)成教育計劃,確定教育目標(biāo)與具體措施,抓好幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

  4、繼續(xù)抓好班級特色課程的開展,4月底開展全園特色課程展示活動。

  5、開展好“六一”慶;顒。

  6、切實搞好幼兒典禮。

  (二)常規(guī)工作

  1、抓好幼兒園安全管理工作。建立安全管理責(zé)任制,落實安全護(hù)導(dǎo)制;定期檢查園內(nèi)各項設(shè)施,并做好記錄;加強(qiáng)班級安全管理,認(rèn)真做好交接班工作,杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生;加強(qiáng)幼兒安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識和能力。

  2、切實做好保育工作。搞好園內(nèi)清潔衛(wèi)生,堅持消毒工作,并作好記錄;按照《細(xì)則》要求做好一日活動各環(huán)節(jié)的保育工作;建立特殊兒童專項檔案,并加強(qiáng)照顧與護(hù)理;多形式開展衛(wèi)生保健知識宣傳活動。

  3、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),繼續(xù)開展教師讀書活動,做好讀書筆記,寫好讀書心得;堅持每周一篇教育隨筆;堅持在日常保教活動中練好基本功;開展教師聽評課活動;組織相關(guān)培訓(xùn)活動;積極參加學(xué)校組織的其他活動。

  4、采用多種方式加強(qiáng)家園聯(lián)系與溝通;多渠道、多形式開展家教宣傳活動;開好每期一次的家長會。

  5、充分利用學(xué)校資源,開展好幼小銜接工作。

  6、添置幼兒玩具與部分設(shè)備,不斷完善辦園條件。

  7、樹立良好的檔案意識,做好園內(nèi)檔案資料的收集、整理與保存。

2023年幼兒園年度語言文字工作計劃范文 篇14

  春風(fēng)吹過,一個新的學(xué)期又來臨了,在這個學(xué)期中我們堅持以鄧小平理論和“三個代表”的思想,認(rèn)真貫徹黨的“xx大”會議精神,以教育局團(tuán)委的工作思想為知道,腳踏實地的開展工作。充分發(fā)揮我園各團(tuán)員的自覺性和積極性,能做到以身作則,在工作上進(jìn)一步發(fā)揚自我!為了進(jìn)一步體現(xiàn)我園團(tuán)委精神,現(xiàn)將我支部XX學(xué)年度工作計劃制定如下:

  一、 以黨的xx大精神為契機(jī),切實加強(qiáng)團(tuán)員的思想意識。 抓住黨的xx大召開這一重要契機(jī),結(jié)合區(qū)團(tuán)支部要求,加大團(tuán)員的思想教育工作。大力宣傳黨的《xx大的有關(guān)精神》,廣泛開展“永遠(yuǎn)跟著黨走”的活動,進(jìn)一步堅定跟著黨走建設(shè)有中國特色的社會主義道路的信念。讓全體團(tuán)員積極負(fù)擔(dān)起發(fā)展中國先進(jìn)文化的重任,進(jìn)一步增強(qiáng)了全團(tuán)員對深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的自覺性和責(zé)任感受,讓本園的團(tuán)小組在本學(xué)年越干越出色。 二、繼續(xù)深入開展“助老”“扶貧”等活動 本學(xué)期局團(tuán)委進(jìn)行青年志愿者的活動,我們團(tuán)支部將鼓勵全體員積極參加這項活動,并將我們的特長發(fā)揮出來。在這項基礎(chǔ)上我們將繼續(xù)深化 “助老”“救貧”活動,除了定期給予經(jīng)濟(jì)上的支持外,今年將上門服務(wù)作為工作的重點。讓全體團(tuán)員在活動中體驗感悟,健全身心。

  三、以加強(qiáng)師德教育為重點,努力提高青年團(tuán)員的教師道德品質(zhì)為了提高教師們對師德建設(shè)法的認(rèn)識,引起教師們對提高自身師德素養(yǎng)的重視。我園團(tuán)支部乘“五四”青年節(jié)的到來,結(jié)合區(qū)教育級開展的教師“講誠信”演講比賽活動的有關(guān)精神,弘揚講誠們的美德。在“五四”青年節(jié)來臨之際組織全體團(tuán)員進(jìn)行“講誠信、頌師德”演講比賽。

  四、 結(jié)合園工作安排,開展豐富多彩的團(tuán)員生活 本學(xué)期也將團(tuán)員的業(yè)余生活放在工作的重要地位,在三八節(jié)、教師節(jié)、元旦等節(jié)日安排活動。另外結(jié)合園工作安排,在團(tuán)員中開展“三筆字比賽”“師德 演講比賽”等有意義的活動,將工作和學(xué)習(xí)很好的結(jié)合起來。

  五、 根據(jù)區(qū)要求和課改任務(wù),努力提高教師的教育教學(xué)能力 今年全區(qū)各間幼兒園都進(jìn)行了“整合活動單元主題”課程改革活動,主要就是提高教師的教育教學(xué)質(zhì)量,因此我們結(jié)合課改的要求,將提高教師的素質(zhì)做為團(tuán)工作的重點。 我們除了配合園教研組做好教研工作外,還要在團(tuán)員學(xué)習(xí)中努力提高教師的思想素質(zhì)。讓青年教師認(rèn)識到教育的重要性,自己工作的神圣性,確立自己的教育地位,做到自覺為教。在團(tuán)員活動中還要給教師的技能技巧的鍛煉提供機(jī)會,讓有能力的教師互相幫助,讓每位老師都能得到提高。另外與團(tuán)員教師談心了解她們在工作中的困難也是團(tuán)支部的重要工作,我們應(yīng)當(dāng)盡力幫助教師解決生活和工作中的困難。讓團(tuán)支部真正成為教師可以依賴和信任的組織。

  六、 各月份安排工作安排:

  一月份:1、制定本學(xué)年團(tuán)委的工作計劃

  2、在開學(xué)初,我園團(tuán)支部組織全體團(tuán)員學(xué)習(xí)黨的xx大的有關(guān)精神,提高了團(tuán)員的整體素質(zhì),樹立現(xiàn)代的教育新觀念,并攢寫了在關(guān)的心得體會。

  三月份:1、在工會與團(tuán)委的共同組織下,結(jié)合“三八” 組織團(tuán)員積極參與區(qū)舉辦的“教師三筆字”比賽。全面提高團(tuán)員與教職工的綜合素質(zhì)。

  2、三月份是學(xué)雷鋒月,我園全體團(tuán)員積極為幼兒園做好事,能夠犧牲個人的休息時間,為幼兒園進(jìn)行美化布置工作。

  3、3月8日,團(tuán)支部在園內(nèi)開展了慶“三八”教職工自助餐活動,豐富了團(tuán)員們的生活。

  四月份:4月3日,結(jié)合清明節(jié)的到來,我園全體團(tuán)員在團(tuán)支書的帶領(lǐng)下,手拿鮮花,到達(dá)了鳳嶺公園進(jìn)行了掃墓活動,提高了團(tuán)員們的政治覺悟。

  五月份:1、結(jié)合“五四青年節(jié)”團(tuán)支部組織全體團(tuán)員開展“講誠信、頌師德”演講比賽。

  六月份:1、協(xié)助幼兒園搞好“六一”兒童節(jié)的各項慶祝活動。

  九月份:1、組織團(tuán)員積極參加我園教師教學(xué)具設(shè)計比賽,提高團(tuán)員們的綜合素質(zhì)。

  2、協(xié)助工會搞好“教師節(jié)”自助餐慶;顒。

  十月份:1、組織團(tuán)員做好幼兒慶祝國慶的環(huán)境布置工作。

  2、做好幼兒園的各種活動和工作任務(wù)。

  十一月份:學(xué)習(xí)師德,教育研討會精神,進(jìn)一步提高團(tuán)員們的自身修養(yǎng)及業(yè)務(wù)水平。

  十二月份:1、做好年度總結(jié)

  2、我園工會及團(tuán)委組織了到奧門一天游,開闊大家的視野,促進(jìn)了教職工之間的感情。

2023年幼兒園年度語言文字工作計劃范文 篇15

  一指導(dǎo)思想

  以新的《幼兒園指導(dǎo)綱要》為教育目標(biāo),以幼教“兩個法規(guī)”為依據(jù),更新教育觀念,深化幼教改革,培養(yǎng)幼兒的各項技能,推進(jìn)我園幼教事業(yè)的持續(xù)發(fā)展。

  二基本目標(biāo)

  一 積極發(fā)展幼教事業(yè),爭取提高幼兒入園率,提高幼兒園的聲譽(yù)。

  二 加強(qiáng)幼兒的安全教育,防止各種重大事故的發(fā)生。

  三 加強(qiáng)幼兒的保育工作,預(yù)防各種傳染病的發(fā)生。

  四 做好幼兒園與小學(xué)銜接工作。

  五 積極配合鎮(zhèn)中心幼兒園“輔導(dǎo)網(wǎng)”工作,提高教師素質(zhì)。

  三各項工作內(nèi)容安排要求及措施

  一 開學(xué)初期搞好幼兒園的衛(wèi)生及教師布置,讓幼兒有一個新的環(huán)境。

  二 加強(qiáng)幼兒的日常保育工作,班主任及保育員要照管好班內(nèi)幼兒的各個保育環(huán)節(jié),

  做好午睡起床后不“蓬頭”衣褲鞋要穿整齊,個班主任要做好晨檢情況,

  如有發(fā)現(xiàn)各種傳染病要及時采取醋施。

  三 搞好食堂工作,精心制訂一周菜點譜,保證幼兒的營養(yǎng),

  加強(qiáng)一切用具清洗消毒制度。

  四 加強(qiáng)安全工作,班主任要認(rèn)真組織好幼兒的各項活動,對獨自來園,離園的幼兒要多

  進(jìn)行安全教育。園內(nèi)的活動器具,要及時檢查,維修。

  五 定期刊出宣傳窗,召開家長會,平時多利用家長來園接送

  幼兒等機(jī)會做好家長聯(lián)系工作

  六 利用我們學(xué)校的多媒體教室,結(jié)合教材,在幼兒園多開展一些教育活動,

  以提高教學(xué)質(zhì)量。

  七 在幼兒園全面推廣普

  通話,要求幼兒在園內(nèi)交流時一定要講普通話。

  四 各月份工作安排

  九月份:

  1 做好新生入園登記,編班工作,穩(wěn)定幼兒情緒。

  2 制訂各類計劃。

  3 對幼兒進(jìn)行常規(guī)教育及文明禮貌教育。

  4 各班新授幼兒廣播操。

  5 各班教室環(huán)境布置。

  十月份:

  1 國慶節(jié)節(jié)日教育,提高幼兒的愛國熱情,教幼兒每人都學(xué)畫國旗。

  2 根據(jù)實際情況開展晨間活動。

  3 召開新生家長會,做好新生幼兒體檢工作。

  十一月份:

  1 組織幼兒秋游活動。

  2 中大班向家長開放半日活動。

  3 參加鎮(zhèn)“輔導(dǎo)網(wǎng)”教育活動。

  十二月份:

  1 組織幼兒早鍛練,做好防寒保暖工作。

  2 全園幼兒繪畫比賽。

  3 迎“元旦”大班幼兒自制賀年卡活動。

  4 迎新春幼兒卡拉0k賽。

  一月份:

  1 上交各類總結(jié),評選“好孩子”。

  2 做好園產(chǎn)清點工作。

  3 對少數(shù)幼兒進(jìn)行家訪。

2023年幼兒園年度語言文字工作計劃范文 篇16

  一 班況分析:

  1、幼兒人數(shù):現(xiàn)在幼兒__名,其中男生__名,女生__名。幼兒平均年齡在五歲半。

  2、幼兒情況:①通過近期的觀察、談話、對孩子在園的學(xué)習(xí),性格,能力已有了相當(dāng)?shù)牧私猓麄兩眢w素質(zhì)、動作發(fā)展良好,他們愿意在常識、語言、游戲活動中展現(xiàn)自己,初步有與同伴合作的意識,這些良好的共性為我本學(xué)期的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

  3、存在問題:在班級衛(wèi)生的保持上還不夠積極主動;不會主動收拾整理好玩具;個別幼兒參與活動的積極性不高,自信心不足。各方面的常規(guī)有待加強(qiáng)。本學(xué)期我將結(jié)合園務(wù)計劃,擬定一份適合本班幼兒特點、行之有效的班級計劃,爭取使我班形成班風(fēng)活潑有序、幼兒個性和偕發(fā)展、家長計劃顯有成效的良好集體。

  二、指導(dǎo)思想

  以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育法規(guī)、政策,依法治園,實行制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的管理,圍繞“質(zhì)量為本、服務(wù)為宗、環(huán)境為先、質(zhì)量為魂”的目標(biāo),扎實做好安全、教育、家園合作等工作,全面有效地提高教學(xué)質(zhì)量

  三、工作目標(biāo)

  1、營造一個充滿愛的班級氛圍、,讓幼兒有安全感培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。

  2、為幼兒提供真實體驗的機(jī)會,創(chuàng)造條件讓幼兒參加實際探索活動,獲取更多的信息,體驗學(xué)習(xí)的快樂。

  3、幫助家長形成良好的教育觀,使其認(rèn)同我們的教育宗旨、教育形式和課程模式,并支持參與幼兒園的各項活動。形成的“家園對話互動網(wǎng)”。

  四、具體工作措施

  (一)時刻關(guān)注幼兒,保教結(jié)合,建立正常的教學(xué)教養(yǎng)常規(guī)

  1、積極培養(yǎng)孩子的生活自理能力,學(xué)習(xí)自己的事情自己做,結(jié)合五月份段里的生活自理比賽,緊抓幼兒生活自理技能的鍛煉、培養(yǎng)。

  2、培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣以及團(tuán)結(jié)互助精神。通過講故事、情景表演等讓幼兒知道同伴間要團(tuán)結(jié)友愛,不打人、不罵人;以“小紅花找朋友”等激勵手段讓幼兒學(xué)習(xí)整理玩具,游戲后能收拾整理玩具,并將玩具放回原處。愛惜玩具,不損壞玩具。

  3、注重培養(yǎng)幼兒建立良好的聽說學(xué)習(xí)習(xí)慣,以示范、榜樣的方法,引導(dǎo)孩子在別人說話時能安靜地傾聽,坐姿端正。引導(dǎo)、鼓勵孩子在集體面前發(fā)言時能聲音響亮、態(tài)度自然。積極發(fā)揮晨間閱讀的有效功能,讓幼兒養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,嘗試有字閱讀

  (二)根據(jù)計劃要求,認(rèn)真實施教學(xué)工作,開闊孩子的視眼。

  中班孩子的求知欲望初顯雛形,我們將根據(jù)中班孩子的年齡特征及本班孩子的實際發(fā)展情況,認(rèn)真考慮他們的興趣、結(jié)合他們的生活經(jīng)驗以及季節(jié)的特點來開展各個主題活動。并根據(jù)主題需要設(shè)計與制作數(shù)量充足的活動區(qū)材料,豐富孩子的區(qū)域活動。充分利用與挖掘多方面的信息資源,積極探討創(chuàng)設(shè)與幼兒發(fā)展相適宜的課程化環(huán)境。開辟主題資料收集區(qū),師生、家園共同收集資料,為主題發(fā)展提供一定的依據(jù),為幼兒的探索行為提供便利。

  ( 三) 保教內(nèi)容及措施:

  (1)保育工作

  幼兒健康安全教師才會快樂,所以我們 要組織好幼兒的一切活動,向自己的工作要成績,如何保證幼兒的健康成長,從以下幾個方面開展:

  1、加強(qiáng)對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,努力做到保教結(jié)合,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,重點抓好以下幾項:

 、 以“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的形式,督促幼兒保持班級衛(wèi)生

  ② 要求幼兒懂得愛惜玩具,學(xué)會自覺整理

 、 在幼兒用點心時,能較有序、安靜,每日用點心前安排一名值日生介紹點心,教育幼兒不挑食,盡量吃完積極的一份點心,碗輕拿輕放

  ④ 開始安排值日生,每日1名幼兒。主要工作:整理玩具、檢查學(xué)具、擺放杯子等一些力所能及的事。

 、 注重孩子的心理健康教育,如在幼兒的情緒方面進(jìn)行正確的引導(dǎo),正確的坐、行、走、書寫姿勢的培養(yǎng)。

  ⑥ 知道保管自己的學(xué)習(xí)用具,每次用完學(xué)會整理清點。

  2 、配合保健醫(yī)生做好衛(wèi)生保健工作

  3、密切結(jié)合幼兒的生活進(jìn)行安全教育

  ① 嚴(yán)格執(zhí)行接送制度,防范于未然

 、 經(jīng)常檢查班上各項設(shè)施,杜絕不安全隱患,及時上報及時處理,把安全工作放在第一位

  ③ 認(rèn)真觀察幼兒的活動情況,避免不安全事件,樹立安全意識。

 、 利用一日活動中各個環(huán)節(jié),隨機(jī)進(jìn)行安全教育,每次活動前提出要求,比如:吃飯前要求幼兒注意不碰撒熱湯等

 、 根據(jù)中班特點經(jīng)常講一些有關(guān)安全的小常識、小故事。

  4、開展豐富多彩的戶外體育活動,提高幼兒對環(huán)境的適應(yīng)能力,充分利用陽光進(jìn)行日光浴。鼓勵性格較為安靜的幼兒主動參與

  5 、 家長工作

  1、做好家園共育欄的定期更換工作,針對實際情況主動及時地與家長溝通、聯(lián)系,交流教育心得。建立家庭與班級的聯(lián)系機(jī)制,通過家園面對面、電話交流等多種形式宣傳家教科學(xué)知識,指導(dǎo)方法、爭取家長對班級工作的支持、配合。

  2、與家長經(jīng)常保持聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,挑選符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育任務(wù)。

  3、做好家訪工作,聽取家長合理的建議,達(dá)到家園共育的目的與一致性。

  4、鼓勵家長積極參加幼兒園里舉辦的各項活動,更好的了解幼兒的情況。

2023年幼兒園年度語言文字工作計劃范文 篇17

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的十九大精神為指針,以《幼兒園指導(dǎo)綱要》為依據(jù),認(rèn)真貫徹《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,按照晉江市教育局的工作精神,團(tuán)結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工,立足本園實際和特點,圍繞鎮(zhèn)教委辦中心工作突出重點、安全為先、狠抓規(guī)范、保教合一、內(nèi)涵發(fā)展。以“幼兒發(fā)展為本”的教育理念,積極打造平安和諧校園,扎實開展幼兒園工作,促進(jìn)幼兒健康快樂地成長。

  二、工作重點

  認(rèn)真貫徹《綱要》精神,以安全第一為主線,規(guī)范各項管理,完善制度,提高保教質(zhì)量,探索辦園特色,增強(qiáng)服務(wù)意識,營造平等、合作、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新的園風(fēng)。

  三、主要工作目標(biāo)

  (一)樹立正確理念,增強(qiáng)服務(wù)意識

  (二)完善各項制度,工作落實到位

  (三)加大研訓(xùn)力度,促進(jìn)專業(yè)成長

  (四)扎實后勤管理,注重規(guī)范操作

  (五)提高教學(xué)質(zhì)量,均衡幼兒發(fā)展

  (六)做好家長工作,增進(jìn)家園互動

  三、具體實施措施

  (一)強(qiáng)化行風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)職業(yè)道德

  以樹立良好的教育形象,辦社會、家長滿意的教育為目的,我園全體教職員工將緊緊圍繞鎮(zhèn)教委辦工作目標(biāo),以“幼兒發(fā)展為本”教育理念,切實提高教師工作熱情,增強(qiáng)教師服務(wù)意識,嚴(yán)守師德規(guī)范。

  1.加強(qiáng)宣傳和政治學(xué)習(xí),利用教師先進(jìn)事跡和身邊好的榜樣來感染教師,激發(fā)教師為人師表,做一個領(lǐng)導(dǎo)、家長、孩子滿意的老師。

  2.切實提高教師職業(yè)道德規(guī)范。堅持把師德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的首位,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,加強(qiáng)教師的職業(yè)道德考核,每年在評優(yōu)評先中,把教師職業(yè)道德作為考核的重要依據(jù)。

  3.開展讀書活動促師德建設(shè)。成立沙龍讀書會,全校教師共讀一本書——《師道,為師亦有道》,交流讀書心得,大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè),增強(qiáng)教師對職業(yè)的幸福感。

  4.開展“做家長滿意的教師”活動,就師德師風(fēng)、保教工作等方面向家長發(fā)放調(diào)查問卷、征求意見表等。

  (二)規(guī)范內(nèi)部管理,提高辦園質(zhì)量

  1. 成立職能部門,完善各項制度。成立園務(wù)會、工會小組、團(tuán)支部、教研組等,建立“責(zé)任制”,在各項工作上定崗、定人、定責(zé)、定考核的機(jī)制;擬定相關(guān)的制度,墩促相關(guān)人員履行職責(zé),把工作落實到位,創(chuàng)設(shè)民主的人文氛圍,增強(qiáng)教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心;規(guī)范幼兒園的保育工作要求,落實保教合一理念;規(guī)范幼兒園各室的材料及用具的管理制度等,使幼兒園各項工作有序開展。

  2.完善幼兒園的考核評估細(xì)則。根據(jù)幼兒園實際情況,修訂原有量化考核評估細(xì)則,完善績效考核機(jī)制,出臺激勵制度,推出優(yōu)秀教師,以點帶面,真正達(dá)到提高教師工作積極性的目的。

  3.加強(qiáng)聘用教師的管理,激發(fā)教師工作積極性,促進(jìn)幼兒園健康發(fā)展。

  4.加強(qiáng)常規(guī)檢查,建立各種檢查性工作記錄表,促使每項工作都能及時、高質(zhì)量地完成。

  (三)加大研訓(xùn)力度,強(qiáng)化教師隊伍

  幼兒園教師隊伍的優(yōu)秀與否很大程度決定幼兒園的辦學(xué)質(zhì)量好壞。幼兒園自轉(zhuǎn)制以來,新公辦教師陸續(xù)加盟幼兒園,給幼兒園注入活力的同時,同時也給幼兒園的教育帶來巨大的沖擊。主要表現(xiàn)在整體素質(zhì)不高,理論沒有更新,缺乏實踐的指導(dǎo),致使其教育教學(xué)經(jīng)驗不能得到較大的提高。主要采用以下幾種機(jī)制來強(qiáng)化教師隊伍:

  1.鼓勵教師參加各種學(xué)歷進(jìn)修和繼續(xù)教育。

  2.加強(qiáng)師資隊伍培養(yǎng)機(jī)制,開展青藍(lán)工程,采用師徒結(jié)對捆綁式的指導(dǎo)模式,以老帶新,互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)。

  3.根據(jù)教師的專業(yè)發(fā)展需求,為不同類型的教師提供相應(yīng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會,促進(jìn)其專業(yè)得到的發(fā)展。

  4.通過崗位練兵來提高新教師的教育教學(xué)水平。

  5.加強(qiáng)園本教研,深化教學(xué)研究。以研促教、以研促改,通過常規(guī)性的教研活動,關(guān)注課堂教學(xué)細(xì)節(jié),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)本園教學(xué)實際,結(jié)合周四聽課日,開展園本教研,加強(qiáng)教師們的聽課評課能力,促進(jìn)教師互動參與、主動發(fā)展,優(yōu)化課堂教學(xué),提升教師專業(yè)化水平。

  (四)扎實后勤管理,注重保教結(jié)合

  1. 完善各項衛(wèi)生保健制度,配合園長做好保育后勤管理工作。

  2. 制定保育員一日工作細(xì)則和環(huán)境衛(wèi)生制度。督促保育員做好餐飲具、毛巾等各項幼兒食具、用品的消毒工作,認(rèn)真做好幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生工作,保持室內(nèi)外空氣流通、環(huán)境清潔,每月大掃除一次,每月進(jìn)行一次環(huán)境衛(wèi)生評比。

  3. 加強(qiáng)教師保育隊伍建設(shè) 定期開展保育業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強(qiáng)保育參教的意識,提高保育質(zhì)量。

  4.注重學(xué)園安全工作,制定詳細(xì)的安全工作計劃,定期檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生及安全工作,加大幼兒園安全宣傳力度,加強(qiáng)幼兒的安全意識教育,確保幼兒的身體健康和生命安全。

  5.加強(qiáng)保安管理制度,嚴(yán)格遵守外來人園登記制度,把好幼兒園的入門關(guān)。

  (五)夯實常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量

  1.啟動“周四教研日”和“每聽必評”制度,督促教師備好課,上好課,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  2. 初步探索適合我園的“區(qū)域活動”,各班根據(jù)本班實際因地制宜創(chuàng)設(shè)區(qū)域,有計劃、有目的、有層次地投放游戲材料,根據(jù)主題的開展,創(chuàng)設(shè)互動性的區(qū)域活動,通過觀摩研討提高教師區(qū)域活動的指導(dǎo)能力。

  3.激活教研活動轉(zhuǎn)化教師教育行為。營造開放互動的教研氛圍,推動教師教育觀念切實轉(zhuǎn)變。在教研組的活動中,采用參與式、開放式的學(xué)習(xí)機(jī)制,促使教師主動的學(xué)習(xí),互動的學(xué)習(xí),創(chuàng)造性的學(xué)習(xí),挖掘教師的潛力,提高教師的思考能力,讓老師們成為教研的主人。

  4.加大力度開展教學(xué)觀摩研討活動,切實保證研討的實效性。針對各年段在開展表演游戲活動中遇到的問題進(jìn)行研討,并繼續(xù)把“創(chuàng)造性”做為重點來進(jìn)行研討,真正地讓幼兒進(jìn)行創(chuàng)造性的表演。

  5.繼續(xù)加強(qiáng)教師們的教育教學(xué)反思能力。本學(xué)期,每位教師一個月寫兩篇觀察記錄、兩篇教學(xué)反思。一學(xué)期至少針對一名幼兒進(jìn)行3-4次的個案觀察,一學(xué)年寫一篇質(zhì)量較好的教學(xué)論文。

  (六)做好家長工作,創(chuàng)家長滿意學(xué)校

  1.通過家長開放日,家長親子活動等讓家長參與到幼兒園教育教學(xué)中,成立家委會,利用家委會共同商討或協(xié)助幼兒園教育教學(xué)活動的開展,同時對幼兒園管理、保教起著監(jiān)督、促進(jìn)作用。

  2.開通家;悠脚_,增強(qiáng)家園的互動交流。

  3.充分利用家園聯(lián)系欄,對家長進(jìn)行家教宣傳,達(dá)到家園教育同步的目的,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

  4.建立家長學(xué)校,根據(jù)家長的需求開設(shè)專題家長講座、座談會等,變家長被動參與為主動合作,真正建立起教育合作伙伴關(guān)系。

  月份安排

  七八月份:

  1. 對幼兒園安全、衛(wèi)生方面以及班級物品存在問題進(jìn)行檢查、整改、落實。

  2.8月23日教師報到,開展環(huán)境衛(wèi)生大掃除及班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  3.做好幼兒園招生、編班、收費等工作

  4.制定教師節(jié)活動方案

  5.8月31日全體教師會

  5.全體教職工做好上崗前體檢

  九月份:

  1.做好新生接待工作,各班召開家長會,與家長簽定“安海幼兒園XX年度家長安全責(zé)任書”,分發(fā)告家長書。

  2.啟動交通安全宣傳教育周活動

  3. 制定學(xué)園計劃及各部門計劃、各種考核、完整各種制度。

  4.開展師德專題教育活動,簽訂教師師德承諾書

  5. 各班加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,行政跟班檢查。

  6. 建立在園幼兒電子學(xué)籍檔案,做好幼兒園各類統(tǒng)計報表的上報工作。

  7. 教師節(jié)活動

  8. 新教師參加見習(xí)教師培訓(xùn)會

  9.園本培訓(xùn):《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》

  10.“家教園地”創(chuàng)設(shè)評比

  11.啟動“周四教研日”和“每聽必評”兩項制度

  12.做好期初常規(guī)檢查工作

  13.選派教師參加鎮(zhèn)科學(xué)領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)課評比活動

  14.召開家委會。

  15.各段編排并學(xué)做新早操

  十月份

  1. 開展“國慶節(jié)”、“中秋節(jié)”、“ 重陽節(jié)”等主題活動

  2. 幼兒園教學(xué)常規(guī)管理檢查

  3. 組織幼兒秋游

  4. 學(xué)園講故事比賽。參賽對象:中大班幼兒

  5. 家長講座

  6. 青年教師分批到名園跟班學(xué)習(xí)

  7. 舉行保育員衛(wèi)生講座。

  十一月份

  1. 新教師聽課

  2. 參加鎮(zhèn)講故事比賽

  3. 參加鎮(zhèn)舉行的第六屆德育論壇——班級文化建設(shè)

  4. 教師參加教育普法考試考核

  5. 結(jié)合11.9消防日開展應(yīng)急疏散演練

  6. 青年教師到名園跟班學(xué)習(xí)

  7. 年段活動:小班——穿珠子,中班——拍球比賽

  十二月份

  1.家長問卷調(diào)查,匯總調(diào)查情況。

  2.教師專業(yè)成長檔案評比

  3.各班開展迎新年的教育活動

  4.學(xué)園慶元旦活動:親子才藝秀

  5.保育員技能比賽:疊被子

  6.大班年段活動:跳繩比賽

  7.鎮(zhèn)幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)域創(chuàng)設(shè)評比

  元月份

  1. 家長開放日

  2.做好幼兒發(fā)展評價及各項評價工作。

  3.做好借書、教玩具、圖書資料的清還工作。

  4.各種資料整理歸檔。

  5.做好各類人員、各組小結(jié)工作。

  6做好各部門期未總結(jié)、量化工作。

  7.做好寒假工作安排

2023年幼兒園年度語言文字工作計劃范文 篇18

  一、 指導(dǎo)思想

  深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,深刻把握《綱要》精髓,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點,自覺創(chuàng)造與個體生命相和諧、相一致的教育;牢固樹立以人為本的管理觀念,將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環(huán)節(jié),做到四個新:與時俱進(jìn),教育觀念不斷更新;堅持素質(zhì)教育,開展工作不斷創(chuàng)新;深入探索實踐,課程改革成果新;促進(jìn)教師專業(yè)成長,師資素質(zhì)面貌新。

  二、 工作目標(biāo):

  加強(qiáng)園本內(nèi)涵建設(shè)和硬件建設(shè),大力提高教育實力。

  三、 主要內(nèi)容與措施

  (一)園務(wù)管理:科學(xué)管理,提高效益

  1、辦園思想:依法治園,嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費;依法治教,注重行風(fēng)建設(shè)。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒發(fā)展、促進(jìn)教師成長、推動幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點。園部倡導(dǎo)三性(創(chuàng)造性、能動性、開拓性)、三效(效率、效益、效能),考慮到工作成本(時間、精力、財力)與工作成果的關(guān)系。

  2、管理方式:以人為本,剛?cè)岵⒅,以開放而彈性的管理、靈活而務(wù)實的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上,領(lǐng)導(dǎo)參與實踐教育教學(xué)第一線。

  3、師資建設(shè):通過不斷完善競爭激勵機(jī)制,促進(jìn)教師能力、素質(zhì)、知識結(jié)構(gòu)的提升,更好地促進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展。

  4、衛(wèi)生和安全工作:強(qiáng)化安全意識,安全第一,警鐘長鳴。細(xì)化安全工作崗位責(zé)任制,防患在先,每天一小查,每周一大查。定期檢查維修,合理考評。

  5、家長工作:宣傳與溝通并舉,引導(dǎo)與合作并重。召開不同類型的個性化家長會,爭取家長的支持配合,提高家長的滿意度、提高社會的信譽(yù)度。

  (二)、改善園所基礎(chǔ)設(shè)施

  幼兒園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)包括:

  1、教學(xué)設(shè)備。教材的選用根據(jù)幼兒教育大綱選用教材,也可選用早教企業(yè)研發(fā)教材。

  2、衛(wèi)生設(shè)備。完善相關(guān)設(shè)備器械,做好消毒衛(wèi)生工作。

  3、游戲設(shè)備。購置一定量的室內(nèi)游戲設(shè)備及室外大型游戲設(shè)備。

  4、飲食設(shè)備。符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、安全標(biāo)準(zhǔn)、能夠滿足幼兒的生活需要。配備一生一套飲食設(shè)備。

  四、園所發(fā)展與展望

  1、園所宣傳招生

  宣傳是招生的基礎(chǔ)。招生前進(jìn)行市場調(diào)研,分析,確定。設(shè)定招生名額,年齡,制定招生簡章,上報上級行政主管部門批準(zhǔn),向外公布。新生入園做好入園體檢。建立健康檔案。

  2、推動園所發(fā)展

  幼兒教育,顧名思義,教育是第一位的。隨著社會與現(xiàn)代幼教事業(yè)的發(fā)展,中國的幼兒教育也上了一個新臺階,F(xiàn)在的孩子,要學(xué)習(xí)的知識很多,家長們都害怕自己的孩子會落后。但是學(xué)前教育并不等于知識教育,要讓孩子們在游戲中學(xué)習(xí)知識,要給孩子一個快樂的童年。幼兒園應(yīng)當(dāng)開展多元化教育,加強(qiáng)家園共育,定期家訪,定期開展家長開放日,讓家長了解孩子的幼兒園生活。

  我園的幼教事業(yè)發(fā)展,任重而道遠(yuǎn)。在新的一年爭取以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)提高全體師生的生活質(zhì)量,贏得教師滿意、家長滿意。在這里,我希望我園幼教事業(yè)的明天會更好。

2023年幼兒園年度語言文字工作計劃范文 篇19

  在這一學(xué)期中,我們?nèi)w后勤人員要竭力盡自己的所能,配合園里各個部門,完成各項后勤工作。具體安排如下:

  一、食堂管理及食譜制訂。

  首先,食堂人員都要按規(guī)定操作,廚師必須持證上崗培訓(xùn),操作時需戴帽子、帶口罩。在現(xiàn)有的消毒設(shè)施下,進(jìn)一步樹立消毒、無菌觀念,要把食堂用具與消毒剎蟲劑嚴(yán)格分開,確保食堂的環(huán)境衛(wèi)生與安全。另外食堂要把好食品關(guān),堅決杜絕“三無”食品,熟食加蓋,生熟分開,凡已腐爛變質(zhì)食物不能給幼兒吃,嚴(yán)防食物中毒。并且每天做好食品留樣工作,留樣時間保持24小時。為了保證幼兒的營養(yǎng)均衡,園醫(yī)要每天進(jìn)行一次營養(yǎng)分析,及時調(diào)整伙食,要經(jīng)常深入班級,聽取意見,以確保幼兒的伙食,使我們的食堂管理更加規(guī)范。

  二、提高后勤隊伍素質(zhì)。

  為了提高后勤隊伍素質(zhì),本學(xué)期按排了廚師上崗培訓(xùn),更好地為幼兒服務(wù),另外,為了使幼兒能安全地在幼兒園,門衛(wèi)還將配備保安。除此之外,各部門還將定期組織人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),盡能力抓好后勤人員的思想和業(yè)務(wù)工作,不斷改善服務(wù)質(zhì)量。

  三、重視工作。

  為進(jìn)一步做好安全教育工作,加強(qiáng)《寧波市中小學(xué)生安全條例》管理,切實加強(qiáng)對安全教育工作的.領(lǐng)導(dǎo),本園將把各項安全工作列入重點議事日程,讓幼兒不斷增加安全意識。另外,還將完善幼兒園管理系統(tǒng),使家園聯(lián)系更方便。幼兒園每天還必須做好常規(guī)安全工作檢查,以便能及時整改。

  四、完善園舍設(shè)施。

  為了讓孩子有一個舒適、安逸的生活環(huán)境各活動場所,本學(xué)期還將增添幾個大型玩具供小朋友活動。還將對原來的玩具進(jìn)行適當(dāng)?shù),另外,對園所內(nèi)各處需要修理的地方匯總上報,以便能及時地解決。并且,每周要進(jìn)行安全設(shè)施檢查,對于園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,要實行片區(qū)包干,落實到人,讓幼兒園有一個整潔的園貌。

  五、把好質(zhì)量。

  財務(wù)人員要嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)管理制度,認(rèn)真制訂每月的預(yù)算計劃,及時做好收費、催費工作。做到帳目清楚,按時完成報表,對園內(nèi)每一項的支出能盡可能用到恰到好處,盡量做到不必要的浪費。對于購置的固定財產(chǎn)、物品要專門有人進(jìn)行入帳登記、核對,并且做到物品領(lǐng)用清楚,使財務(wù)制度更加完善起來。

  六、配合幼兒園各項活動,做好后勤工作。

  本學(xué)期中,幼兒園的各項大小活動,我們后勤人員都要盡力配合,如場地布置、物品供應(yīng)、有關(guān)事誼聯(lián)系等都要滿足活動的需求。

  七、建立人事檔案。

  對每一位來園工作的教職員工要有效地建立起檔案,對符合條件的教職工進(jìn)行訂立,以減少她們的后顧之憂。總之,要做好后勤工作也并不是一件容易的事,一定要盡心去做,我們必須吸取好的,更好地健全后勤制度。

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