幼兒園2023學前班保教工作計劃（精選3篇）

幼兒園2023學前班保教工作計劃 篇1

　　一、指導思想

　　圍繞區教體局和中心校工作計劃，認真貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》精神，加強理論學習，樹立新的教育理念，提高教師素質，堅持以教研組為主陣地，進行課程改革的研究，遵循幼兒教學特點，積極營造教科研氛圍，深化教學研究，進一步優化保教質量。

　　二、主要工作及措施

　　(一)磨練教師內功，提高教師業務水平。

　　1、組織教師基本功比賽，要求全園教師都要參加競賽活動。內容包括彈唱、說、跳、寫、畫、說課等7各方面。

　　2、磨課活動

　　為使全園老師能更好的開展幼兒園的教育教學工作，在原有水平得到提高，我園將采取“磨課活動”方式，讓每位老師上課、相互聽課、評課，在實踐工作中相互幫助，相互指導，使全園教師都能積極參加教學研究，使新教師盡快成長，老教師也能跟上新課程的步伐。

　　3、同題異構、一課三研、教學沙龍活動

　　本學期我園繼續開展以年級組為單位，全園參與的形式開展同題異構、一課三研、教學沙龍的活動，讓年級組的老師充分發揮主人翁的態度，圍繞課堂觀察積極籌備、設計、實施活動。通過這種同伴式的研究方式讓我們的老師知道自己的劣勢與優勢，然后找準自己的發展方向，努力前進。

　　4、有效一日活動。做好各個環節中的保教工作，切實把落實幼兒良好的行為習慣、學習習慣及生活衛生習慣當作工作的重要任務來抓。對幼兒加強養成性的基礎文明紀律教育，形成良好的行為習慣。把常規教育和培養幼兒良好的行為習慣作為幼教工作的重點，根據幼兒的年齡特點組織開展各種思想教育和安全常規教育，努力挖掘各領域的德育因素，寓教育于語言、美術、音樂等各領域教學之中，潛移默化地開展德育工作。以三八婦女節、五一勞動節等重大節日和集體活動為契機，開展相關的德育活動，以加強對幼兒的思想教育。認真組織評比“好孩子”等，用身邊的典型開展教育，讓的“好孩子”帶動全體幼兒，總體提高幼兒的素質。

　　(二)加強園本培訓，努力提高教研工作的實效性

　　1、開展園本教研活動，針對日常教育教學中的問題和困惑，以年級組為單位進行教研研討，這對一些共同點、難點問題，通過園內集體學習、研討。鼓勵教師大膽闡述自己的觀點，提高教師理論與經驗的結合并鍛煉教師的口才與膽量。

　　2、規范幼兒園保教工作常規，加強“六認真”的工作管理我們將根據“六認真”工作，定期檢查、督促、分析、反饋，增強保教工作的有序性，提高教研活動的有效性。同時繼續抓好幼兒觀察記錄工作，促使研究工作能有效促進幼兒的發展，形成有效的幼兒個案研究。

　　3、完善班級管理檢查制度，繼續開展“優秀班集體”評比為了更好的優化幼兒的一日活動，我們根據檢查管理制度，由行政及骨干教師對班級的常規每周進行抽查，并提出反饋意見和建議，讓各班的常規工作越來越完善。

　　4、發揮骨干教師的引領作用。骨干教師每學期要上好1—2節展示課，在教學中充分發揮傳、幫、帶的作用，并能加強自身學習，提高理論素養，積極撰寫論文，給年輕教師做好榜樣，起到帶頭的作用。

　　(三)家長工作

　　積極做好家長工作。加強家園互動，定期向家長開放教育活動，親子游戲活動，并通過家園聯系欄、家長會和電話、飛信等形式，向家長宣傳幼兒園的教育宗旨，辦園理念及工作要求，主動接受家長的監督，達到家園教育目標一致。把工作做到每一個幼兒身上，杜絕遺漏現象。

　　(四)、其他工作齊頭并進，全面提高保教質量。

　　1、做好衛生保健工作。加強膳食管理，提高一餐兩點的質量，做好幼兒飲食衛生的管理及監督，杜絕食物中毒的發生，預防病從口入。加強對常見病的管理、傳染病的預防、疾病的矯治工作。

　　2、加強兒童體格鍛煉，廣泛開展戶外體育活動，保證戶外活動時間，增強兒童體質。

幼兒園2023學前班保教工作計劃 篇2

　　“一年之際正在于秋”，當秋天徐徐背我們走去的時辰，我們戰孩子們一路又迎去了新的教期。那是孩子們正在教前班的最初一個教期，也是進小教前最關頭的一教期。以是我將自始自終地當真展開教誨講授任務，針對上教期講授任務中呈現的不敷停止調解，使每位孩子可以或許正在本有的根本上獲得成長。

　　本教期我首要擔負了教前（1）班的《拼音》、《數教》、《寫字》、《丹青》、《腳工》的講授。我力圖上好每堂課，正在課前當真研討教案，精確掌握重易面，注重強化易面夸大重面，講授中嚴酷遵照幼女的認知紀律，春秋特色，連系幼女的糊口履歷，有目標、有打算、有構造地展開，其實不斷回納總結，提升講授程度。上面將首要的教科做簡略的講授打算：

　　一、拼音講授打算。

　　（一）本教期拼音的講授重面。

　　教會復韻母、團體認讀音節能讀準音，認渾形，準確謄寫，會讀它們的四聲。進修聲母取復韻母構成的音節，能精確拼讀音節，準確謄寫音節。

　　（二）辦法取方式。

　　1、漢語拼音的講授，從現實動身，選用曲不雅講授，如：圖片、卡片。

　　2、可借助多媒體講授的幫助手腕，引發幼女的進修樂趣，扎踏實實地把拼音根本挨牢。

　　3、正視讀寫練習，有用地提升幼女的讀寫拼音字母的才能。

　　4、注講授評價，要長于鼓動勉勵先生，多表彰。

　　5、連系幼女的特色，開導引誘，培育杰出的進修風俗。

　　6、存眷家庭功課，拼音功課安插要過量，也要多安插一些心頭拼讀功課，教誨講授圓面，當真寫好講授打算，延遲備好課，備課時當真研討教案，進修好《綱領》，力圖吃透教案，找準重面、易面。相互聽課，當真聽與同事的定見，改良講授體例。天天實時寫講授深思、總結履歷教導。正在教取教的進程中，以引發幼女的樂趣為主，以抓好拼讀為重面，操縱必然的拼讀方式，準確利用“情境圖”、“語境歌”。充實應用表音表形圖。公道滲入教案的人文性。讓孩子經由過程

　　（1）編小故事。

　　（2）選用歌謠。

　　（3）編逆心溜、編童謠的體例幫組記。

　　講堂中盡力營建一個個活潑活躍、得當幼女心思特色的講授情況，激發幼女對進修的樂趣，以各類體例吸收幼女使他們從中遭到傳染戰教誨，同時完成身材上、智力上、道德行動取感情上、好感上等圓面的教誨，我重視“歡愉講授”“寓教于樂”讓幼女初末連結正在歡愉供知愿望下的空氣中進修。

　　二、數教講授打算。

　　（一）講授目標請求。

　　幼女正在教員的指導下，能連系糊口中的現實履歷，辨別戰懂得一些事物的相干接洽，經由過程本身的操縱并懂得、解析戰歸納綜合出數的意義及數字的彼此閉系，并能精確的停止20之內減加運算。

　　（二）數教講授的重易面。

　　1、能對四周的事物有必然的空間念象才能。

　　2、對糊口中的物體能有一個根基的熟悉才能，如熟悉鐘表、進修平分、進修分類等。

　　3、能懂得數字的意義并能精確的停止20之內減加運算。

　　4、熟悉貨幣及貨幣的簡略計較。

　　5、數的連減、連加及減加夾雜算式。

　　（三）講授辦法。

　　講授勾當取幼女的平常糊口慎密連系起去，并經由過程游戲的方式培育戰庇護幼女對數教進修的樂趣，締造戰供給必然的前提幫忙幼女公道地應用操縱的數教常識，將其轉化為熟悉事物的才能。講授中構造創設各類景象，以風趣的故事戰游戲睜開，并共同詳細抽象的教具指導幼女多圓位、多角度、多方式地收現成績、辦理成績，充實闡揚幼女進修的主體感化。

　　三、寫字講授打算。

　　1、寫字圓面，諳練操縱根基的漢字筆劃稱號及謄寫，增強熟悉漢字的深度，請求能正在田字格中依照筆逆法則準確地謄寫，并能給死字組詞、心頭措辭。講堂中，標準的板書，具體的講授，教給幼女準確的謄寫方式，嚴酷請求幼女正在四線格或田字格中準確標準的謄寫，諳練操縱每個死字的每筆劃地點田字格的地位。

　　2、培育杰出的進修風俗，讓幼女操縱準確的讀寫姿式戰珍惜進修用品，請求先生正視用眼衛死，養成杰出風俗，增進身心康健成長。要把培育準確的寫字姿式做為重面，嚴酷練習，做到同一請求，標準操練，寫字課上嚴酷練，別的課上對峙練，家少輔佐共同練，查抄評選增進練，鍥而不舍持久操練。

　　3、體味漢字的美好。指導幼女看范字、描白，感知感悟。再將寫字的功課彼此傳閱、交換、遴選美好的功課粘揭于評選欄，讓幼女有一種勝利感，那種勝利感又會釀成一種動力，從而引發他們此后自動、自發地不雅察字形、操練寫字。

　　本教期，我正在把幼女進教籌辦任務做為本教期的任務重面的同時，不竭增強幼女瀏覽、謄寫的練習，和幼女杰出行動道德的練習。將教前的籌辦任務戰各教科講授無機連系起去，為幼女進進小教挨好根本。

幼兒園2023學前班保教工作計劃 篇3

　　時光飛逝，轉眼新的學期開始了，為了提高幼兒學習和游戲的積極性，提高保教水平，增強自己的業務能力和教學素質，特作如下計劃：

　　一、認真學習幼兒園內的各項規章制度，做到上班不遲到，下班不提早，外出要報告，不擅自離崗，不在工作時間閑談，避免發生意外事故。

　　二、加強教學理論學習，提高個人的教學質量，使幼兒在情感，能力等方面全面發展，并讓他們能夠從玩中學，學中玩。

　　三、加強思想業務學習，加強職業道德教育，加強責任心，規范言行，加強精神建設，當好幼兒的鏡子，用自己的一言一行潛移默化的影響幼兒。業務上精益求精，敢于創新，以適應新的教學理念的要求。

　　四、做好安全、衛生工作，強化安全管理，加強安全意識，做到事事講安全，發現隱患及時處理，杜絕事故的發生，確保幼兒的人身安全。做好安全教育工作，對幼兒進行自我保護意識的教育，教育幼兒注意上下樓梯不擁擠，小心電源，并做好交接班工作，發現問題及時匯報，妥善處理。

　　五、培養幼兒良好的生活及衛生習慣，養成飯前便后洗手的良好習慣。保持儀表的整潔衛生。培養幼兒良好的進餐習慣，做到愛惜食品，不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做適當的游戲。并且保證幼兒的戶外活動量，促進幼兒身心健康發展。

　　六、抓好教育教學工作，提高教學質量，教育教學做到面向全體幼兒，因人施教，制訂出科學的、符合本班幼兒實際的教育教學計劃。注重幼兒的思想品德教育，做到正面教育。堅持用普通話，積極開展教研活動，努力進行教學創新。

　　七、在新生開學前做好家訪工作，并做到有訪有記載。及時做好個別教育，愛護每位幼兒，與家長密切配合，共同教育好幼兒。

　　八、在備課中，積極與其他教師共同研究，認真學習其他老師經驗，切實提高備課和上課的質量。