2023年幼兒園園務(wù)計(jì)劃(精選29篇)
2023年幼兒園園務(wù)計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)市、區(qū)20xx年計(jì)劃要點(diǎn),結(jié)合實(shí)驗(yàn)幼兒園實(shí)際,以全面貫徹落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為核心,依法辦園,規(guī)范管理,注重內(nèi)涵,彰顯特色;努力創(chuàng)高質(zhì)量幼稚+規(guī)范+特色的品牌幼兒園
二、工作目標(biāo)
(一)強(qiáng)化安全管理,創(chuàng)建平安校園
(二)依法優(yōu)質(zhì)辦園,規(guī)范辦園行為
(三)全面落實(shí)《指南》,促進(jìn)孩子發(fā)展
(四)加強(qiáng)師資培訓(xùn),提升教師素質(zhì)
(五)開展結(jié)對幫扶,促進(jìn)園際交流
(六)加大宣傳力度提升服務(wù)形象
三、具體措施
(一)強(qiáng)化安全管理,創(chuàng)建平安校園
1嚴(yán)格制度落實(shí)。制定20xx年幼兒園安全工作計(jì)劃。嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)”認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校安全生產(chǎn)責(zé)任落實(shí)測評體系細(xì)則》,完善幼兒園安全機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)圖,各項(xiàng)管理制度上墻,明確責(zé)任人,層層簽訂安全責(zé)任書。有計(jì)劃,有總結(jié),有反饋。
2嚴(yán)格責(zé)任落實(shí)。嚴(yán)格幼兒園每日領(lǐng)導(dǎo)帶班教師值班制度、嚴(yán)格門衛(wèi)管理制度、嚴(yán)格幼兒家長接送制度、嚴(yán)格疾病防控和食品衛(wèi)生安全制度、嚴(yán)格信息報送制度。
3嚴(yán)格組織落實(shí)。做好每日安全巡查和一周安全檢查。認(rèn)真記錄好園務(wù)日志,幼兒園安全日志,月排查記錄,排查整治臺帳,確保每月召開安全工作會議1次,每學(xué)期安全演練至少2次。
4嚴(yán)格經(jīng)費(fèi)落實(shí)。確保為全園每位幼兒投保校方責(zé)任險,確保消防、安保、技防設(shè)施設(shè)備到位。
(二)依法優(yōu)質(zhì)辦園,規(guī)范辦園行為
1幼兒招生:、數(shù)量、條件、時間、招錄程序、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、招生簡章公示一周
2幼兒收退費(fèi):不得另立項(xiàng)目收費(fèi),不得跨學(xué)期收費(fèi)
3幼兒膳食費(fèi):每學(xué)期膳食收支盈虧不超過2%
4幼兒寒暑假
5幼兒服裝:嚴(yán)禁以節(jié)日活動為名向幾張手誤費(fèi)用
6教師職業(yè)道德:嚴(yán)禁體罰和變相體罰
7.用人:嚴(yán)格按照《勞動法》簽訂用工合同
(三)全面落實(shí)指南,促進(jìn)孩子發(fā)展
1全面學(xué)習(xí)落實(shí)《指南》,遵循幼兒年齡特點(diǎn),開齊、開全、開足五大領(lǐng)域課程,把創(chuàng)造性開展幼兒園區(qū)角游戲的研討活動推向深入,
2開展幼兒園游戲觀摩研討活動。鞏固區(qū)域活動成績,繼續(xù)提高區(qū)域活動水平。
3開展豐富多采的各種主題教育活動,利用“三八節(jié)”“六一”“中秋節(jié)”“教師節(jié)”“閱讀節(jié)”“國慶節(jié)”“新年”等節(jié)日開展活動,培養(yǎng)幼兒豐富的情感。
(四)加強(qiáng)師資培訓(xùn),提升教師素質(zhì)
1做好教師繼續(xù)教育工作,繼續(xù)鼓勵教師參加國培和幼兒教師繼續(xù)教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作
2做好各類人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。組織好食堂從業(yè)人員參加崗位培訓(xùn),保育員參加崗位培訓(xùn)考核。努力提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3做好幼兒園園本培訓(xùn)。即4次講座,2次教學(xué)觀摩,2次學(xué)習(xí)交流
(五)開展結(jié)對幫扶,促進(jìn)園際交流
嶺區(qū)XX幼兒園和嶺區(qū)XX幼兒園、嶺區(qū)XX幼兒園、XX幼兒園、XX幼兒園結(jié)成“愛心拉手”對子。
活動周期為三年(20xx年——20xx年)。通過采取教學(xué)觀摩、同課異構(gòu)、跟班學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、送教下鄉(xiāng)、師徒結(jié)對、網(wǎng)上交流等靈活多樣形式多樣的幫扶活動,共享資源,共同提高。
1、制定一個幫扶活動方案。
2、完善一套制度。
3、建立幫扶檔案。
4、互派學(xué)習(xí)指導(dǎo)“五個一”活動
(1)一次綜合指導(dǎo)。(申)
(2)一次跟班式學(xué)習(xí)。(帶班老師)
(3)一次專題講座。王曉莉《指南》講座
(4)一次送教活動。省市區(qū)保教能手(王)
(5)一次觀摩學(xué)習(xí)。(幼兒園區(qū)角游戲活動)
(六)加大宣傳力度提升服務(wù)形象
1做好幼兒園網(wǎng)站、微家園、教育博客、中國幼兒在線家園共育網(wǎng)站、電子屏等家園共育宣傳,
2做好市文明單位簡報、黨辦簡報辦公室簡報、杏花教育信息等通訊報道。
3完成20xx年幼兒園行政、保教、后勤、衛(wèi)生保健、安全工作、特色亮點(diǎn)工作的專檔資料匯編。
2023年幼兒園園務(wù)計(jì)劃 篇2
以幼兒園《指南》《綱要》精神為指導(dǎo),緊緊圍繞上級的工作要求與目標(biāo),以人為本規(guī)范辦園,提高保教人員的素質(zhì),使我園的素質(zhì)教育質(zhì)量得到進(jìn)一步提高,結(jié)合上學(xué)期工作總結(jié),我們在鞏固以往創(chuàng)建成果的基礎(chǔ)上找出不足,特?cái)M訂本學(xué)期園務(wù)工作計(jì)劃,園務(wù)計(jì)劃。
一、 工作重點(diǎn)
1、 爭取多方支持,努力改善園舍建設(shè)(室內(nèi)墻壁的翻新、戶外大型玩具維修)
2、 進(jìn)一步提高保教工作質(zhì)量,建立一支合格的教職工隊(duì)伍。
3、 繼續(xù)整理檔案資料,規(guī)范歸檔。
4、進(jìn)一步美化環(huán)境為申報江門市一級幼兒園做好準(zhǔn)備。
二、 主要內(nèi)容及措施
(一)教師隊(duì)伍建設(shè)
師德
1、 嚴(yán)格根據(jù)學(xué)習(xí)制度進(jìn)行每周一次的集體學(xué)習(xí)與交流。并根據(jù)專題寫出個人心得體會。
2、 規(guī)范教師職工言行、儀容、儀表,與家長建立友好的服務(wù)關(guān)系,與幼兒建立平等的同伴關(guān)系,與領(lǐng)導(dǎo)和同事建立合作伙伴關(guān)系,迎造積極健康、親切和諧的育人環(huán)境。
3、 樹立“保教就是服務(wù)”,“家長就是上帝”的理念,服務(wù)于幼兒,服務(wù)于家長,服務(wù)于社會。形成“服務(wù)是我的職責(zé),滿意是我的追求”的共識,真正做到優(yōu)質(zhì)服務(wù),微笑服務(wù),特色服務(wù)。
培訓(xùn)
1、 通過案例分析、看課、說課等活動,組織教師認(rèn)真扎實(shí)地學(xué)習(xí)、理解和落實(shí)《綱要》,使之成為每位教師教學(xué)實(shí)踐的行動指南。
2、 加強(qiáng)新教師的基本功訓(xùn)練,提高新教師組織教育教學(xué)活動能力和評價能力。獨(dú)立自主地完成好各項(xiàng)教學(xué)活動。
3、 鼓勵教師參加各級各類進(jìn)修學(xué)習(xí),參加業(yè)務(wù)研討活動。增長見識,擴(kuò)大視野,了解教育改革最新動向,掌握幼教改革前言信息。
4、 開展園本培訓(xùn)活動(美術(shù)、音樂活動),通過崗位培訓(xùn)、學(xué)習(xí)座談、交流討論、競賽活動等,使全體保教人員清楚的感到責(zé)任感和緊迫感。遵章守記,團(tuán)結(jié)協(xié)作,嚴(yán)于律己,寬于待人,嚴(yán)格履行崗位職責(zé),做到人到崗位心到崗,工作更到位。
5、 加強(qiáng)保教隊(duì)伍的素質(zhì)建設(shè),以激勵機(jī)制,提高教師教科研能力,組織協(xié)調(diào)能力、表達(dá)能力、創(chuàng)造能力。
6、 切實(shí)抓好推廣普通話工作,創(chuàng)造各種氛圍,以多種形式,提高教師運(yùn)用普通話教學(xué)的能力和水平。
7、本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行《崗位評估制度》考核,堅(jiān)持平等公正的原則,促進(jìn)教師全面發(fā)展。
(二)保教工作
1、 加強(qiáng)日常活動管理。進(jìn)一步優(yōu)化幼兒一日活動內(nèi)容,注重活動的整體性和系統(tǒng)性.
2、 加強(qiáng)備課管理,針對每位教師的實(shí)際教學(xué)水平,對備課方式作出要求,對每個孩子的發(fā)展,制定目標(biāo),做好教學(xué)準(zhǔn)備。因人而宜因材施教,教學(xué)準(zhǔn)備要在課前一天完成。
3、 環(huán)境創(chuàng)設(shè)要與主題教學(xué)相符合,特別是各班的區(qū)域活動,按幼兒發(fā)展的需要,有計(jì)劃、有目的、有層次地投放材料。能體現(xiàn)出教師利用廢舊材料制作教玩具能力及教師在區(qū)域活動的引導(dǎo)能力。
4、 重視教研活動的質(zhì)量。根據(jù)教師在教學(xué)活動中所遇到問題作為教研組討論的專題,并能運(yùn)用集體的智慧解決問題,整理成冊,饌寫論文。
5、 在保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上,提升保育員的教養(yǎng)水平。協(xié)助教師作好一日生活管理。
(三)衛(wèi)生保健工作
1、 衛(wèi)生保健工作長抓不懈,要把好幼兒晨檢關(guān),嚴(yán)防傳染病,危險品和外來人員入園,及時做好常見病、多發(fā)病、傳染病的防治工作,班級老師要嚴(yán)格按照幼兒生活常規(guī)要求,協(xié)調(diào)一致地對幼兒進(jìn)行生活常規(guī)培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒講衛(wèi)生、愛勞動的良好習(xí)慣,保健人員要切實(shí)可行做好室內(nèi)外清潔衛(wèi)生工作,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,確保幼兒身體健康。
2、 加強(qiáng)食堂常規(guī)管理,嚴(yán)格把好購買關(guān),驗(yàn)收關(guān),衛(wèi)生關(guān),價格關(guān),確保幼兒伙食質(zhì)量。
3、 抓好衛(wèi)生保健工作。堅(jiān)持做好健康保健宣傳。通過早鍛煉和各種活動,提高幼兒的抗病能力。結(jié)合體育鍛煉,促進(jìn)幼兒的食欲,提高幼兒的身體素質(zhì)。
4、 貫徹“以防為主,防治結(jié)合”的方針,落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,健全和實(shí)施各項(xiàng)有利幼兒健康的保健工作制度,對幼兒體格鍛煉工作給予評價,促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育。
5、 加強(qiáng)春季幼兒傳染病的預(yù)防工作,把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最底限度。
6、 保證給幼兒一個清潔、衛(wèi)生的教育環(huán)境。滅蚊、滅鼠、清潔衛(wèi)生死角的工作要落實(shí)。加強(qiáng)園舍綠化管理,美化、綠化教育環(huán)境。
(四)安全教育
1、 全園人人講安全,人人懂安全,把安全工作落實(shí)到實(shí)處。
2、 發(fā)現(xiàn)安全隱患及時消除和報告,定期檢查、維護(hù)各種家電用具和運(yùn)動器械,排除一切不安全的因素。
3、 加強(qiáng)宣傳教育工作,提高的自我保護(hù)能力,避免意外事故的發(fā)生,促進(jìn)有健康成長。
4、 成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開安全工作會議,有針對性地解決安全問題。
5、 堅(jiān)持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,提高幼兒自我保護(hù)意識。堅(jiān)持做好幼兒每日戶外兩小時活動的充足時間。即使對有進(jìn)行各類安全教育,與每位教師簽訂《教師安全工作目標(biāo)責(zé)任書》,與食堂人員簽訂《食堂人員安全工作責(zé)任書》,與門衛(wèi)簽訂《門衛(wèi)安全工作責(zé)任書》,使幼兒園形成良好的安全工作局面。
6、 落實(shí)安全管理措施,重點(diǎn)把好食堂、點(diǎn)心的衛(wèi)生關(guān),確保幼兒飲食安全衛(wèi)生。
7、 加強(qiáng)安全教育,積極向幼兒、教師、家長宣傳安全常識,增強(qiáng)他們對突發(fā)事件的處理能力。
8、 加強(qiáng)幼兒園安全管理工作,完善和落實(shí)各項(xiàng)安全措施,工作人員要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全制度,做到認(rèn)識到人,操作到位,把不利于幼兒安全的事故防范于未然,確保幼兒健康成長。
(五)家長工作
1、充分發(fā)揮家長合作的作用。發(fā)現(xiàn)問題及時與家長取得聯(lián)系,共同對幼兒園的各項(xiàng)重大事件做出決策。
2、 各班教師應(yīng)及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況,以便爭取家長的支持和幫助。
3、隨時接待和解答家長提出的各種問題。
4、向家長做好防病及安全問題的宣傳教育。
(六)后勤工作
1、做好固定資產(chǎn)管理,倉庫管理,財(cái)務(wù)管理等工作。嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)制度,專款專用。
2、公布幼兒膳食費(fèi)開支,不侵占、不克扣幼兒的伙食,接受家長和社會的監(jiān)督。
3、以勤儉節(jié)約為原則,做好月材料開支預(yù)算,結(jié)算,定量發(fā)放,定期公布,期末統(tǒng)計(jì)等工作。開展全園“節(jié)電、節(jié)水、節(jié)約日辦公用品、愛護(hù)公物”的競賽。
4、提高后勤人員管理意識,對全園教職員工各崗位進(jìn)行科學(xué)的調(diào)配,能合理利用人、財(cái)、物共同作好后勤工作。
5、積極提出合理化建議,努力改善辦園條件。
2023年幼兒園園務(wù)計(jì)劃 篇3
總指導(dǎo)思想:以解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、外樹形象、內(nèi)抓質(zhì)量為重點(diǎn);以貫徹落實(shí)兩個《綱要》為核心,加強(qiáng)幼兒園管理,全面實(shí)施素質(zhì)教育;將20xx年確定為“保教質(zhì)量提高年”。
一.本學(xué)期工作目標(biāo):
★圍繞一個主題:求質(zhì)量,突特色。
★樹立兩種理念:“以人為本、促進(jìn)發(fā)展”的辦園理念,“服務(wù)于教師、幼兒、家長”的理念。
★構(gòu)建三高目標(biāo):思想覺悟高、業(yè)務(wù)水平高、教育質(zhì)量高。
★堅(jiān)持四個到位:敬業(yè)愛崗、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、尊重幼兒、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
★做好五項(xiàng)工作:
*幼小銜接課題和十五規(guī)劃課題的研究工作
*做好0-3歲與幼兒教育的銜接研究工作
*0-3歲嬰幼兒早期教育探究與課程建構(gòu)的實(shí)施完善
*加強(qiáng)課程管理,提高實(shí)踐反思(觀察記錄研究)
*繼續(xù)探索課程評價與幼兒發(fā)展評價方法
二.加強(qiáng)內(nèi)部管理,提高辦園質(zhì)量。
1.完善幼兒園的量化考核評估細(xì)則
在上學(xué)期改革的基礎(chǔ)上再細(xì)化,將量化評估細(xì)則調(diào)整得更加便于操作,通過量化評估,真正達(dá)到提高教師工作積極性為目的。此項(xiàng)工作在學(xué)期初期完成。
2、加強(qiáng)班級工作的管理力度。本學(xué)期各個班級對常規(guī)管理常抓不懈。幼兒園出臺班主任管理職責(zé),對管理規(guī)范的班主任實(shí)施獎勵,強(qiáng)化班長的管理意識,提高班長的管理水平、決策水平以及協(xié)調(diào)水平,以良好的班級形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念,出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
3.努力辦出特色,推動辦園創(chuàng)新。幼兒園將組織家委會和伙委會議,聽取家長的建議,努力改進(jìn)工作,擴(kuò)大幼兒園各方面的影響力。幼兒園將按照分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查,找出差距,調(diào)整不足,全園圍繞工作重心調(diào)整目標(biāo)方向,達(dá)到分類標(biāo)準(zhǔn)的要求。
4.發(fā)揮省示范園的輻射帶動作用。本學(xué)期,與新的合作伙伴繼續(xù)開展手拉手活動,爭取帶動一到兩所幼兒園逐步發(fā)展。
5.加強(qiáng)安全管理,完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,幼兒園結(jié)合安全月加強(qiáng)安全防范措施,從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,完善安全制度。重點(diǎn)是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理,其次,各班教師把安全工作納入日事議程,利用有利時機(jī)加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。
三.抓隊(duì)伍建設(shè),促發(fā)展成長。
1.加強(qiáng)師德修養(yǎng),樹立良好形象。
結(jié)合師德月,幼兒園要求各班教師利用宣傳欄向家長、幼兒服務(wù)承諾,使教師的工作受到家長嚴(yán)格的監(jiān)督,以良好的師德形象服務(wù)于家長、幼兒,以良好的榜樣做出表率,辦出家長滿意的放心園。
2.抓隊(duì)伍,促發(fā)展。
(1)利用互動式培訓(xùn)模式組織教師開展各類活動,采用“以人為本、促進(jìn)發(fā)展”的理念進(jìn)行參與式互動,切實(shí)提高培訓(xùn)質(zhì)量。
(2)扎實(shí)開展“三個一”(閱讀一本好書、樹立一種理念、嘗試一種方法)讀書學(xué)習(xí)活動。
(3)營造良好的研究氛圍。班級、班與班、級部之間、全園之間的一種相互合作、交流、反思、進(jìn)取,形成研究合力。
3、強(qiáng)化培訓(xùn),加快發(fā)展。
①加強(qiáng)園本培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
本學(xué)期結(jié)合教科研需要,將組織教師加強(qiáng)科研方法培訓(xùn),掌握運(yùn)用科研方法進(jìn)行課題研究。此外,每月有教研組長組織教師對課程進(jìn)行分析與調(diào)整,每周有班主任組織班上教師進(jìn)行討論,每個主題有教師進(jìn)行及時評估,不斷提高教師駕馭教材的能力。
②鼓勵教師積極參加自學(xué)和學(xué)歷達(dá)標(biāo),自我加壓、自我完善,使學(xué)歷達(dá)標(biāo),并為骨干教師提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會和發(fā)展空間。
四、加強(qiáng)教育教學(xué)管理,促進(jìn)保教質(zhì)量提高。
重點(diǎn)工作:繼續(xù)貫徹兩個《綱要》,加強(qiáng)對幼小銜接課題進(jìn)行調(diào)研,促進(jìn)小學(xué)與幼兒園的研究雙邊活動;調(diào)整園本課程方案,完善課程評價體系;重視環(huán)境資源的創(chuàng)設(shè)、開發(fā)與利用;開展0-3歲早期教育研究活動,注重與幼兒教育的銜接和托幼一體化的早期教育研究,全面提高教師素質(zhì)。
1、課程評價。開展實(shí)質(zhì)性評價,引導(dǎo)教師注重過程性評價,做好平日工作記錄與反思,將全體教師共同研究的評價表格用于實(shí)踐中不斷得到檢驗(yàn),以達(dá)到適宜于幼兒的發(fā)展需要。
2、開展園本培訓(xùn),調(diào)整教研機(jī)制。本學(xué)期幼兒園嘗試建立有活力的學(xué)習(xí)型小組,在實(shí)際開展的各種教研活動的同時,各班成立研究小組,每位教師隨時隨地積極參與課題研究,促進(jìn)教師專業(yè)化的發(fā)展。本學(xué)期將進(jìn)一步完善教研成果制度,創(chuàng)造性的研究教育管理的新機(jī)制,以適應(yīng)課程改革發(fā)展的需要。繼續(xù)實(shí)施教研活動目標(biāo)考核評估,學(xué)期末評出優(yōu)秀教研組,并對開展教研活動好的級部和班級小組進(jìn)行獎勵。
3、在科研方面,進(jìn)一步做好幼小銜接科研課題的實(shí)踐與研究,完善幼小銜接園本課程。
(1)開展《幼小銜接課程方案》實(shí)施階段性小結(jié)的研究,進(jìn)一步突出辦園特色,體現(xiàn)創(chuàng)造性活動課程,探討園本課程的改革。
(2)將與小學(xué)聯(lián)合進(jìn)行課題的研究,如:環(huán)境創(chuàng)設(shè)的銜接、任務(wù)意識的培養(yǎng)、藝術(shù)教育、英語教育的研究等,雙方形成“手拉手班級”,不斷增加交流與互動,扎實(shí)的開展研究性工作,使幼小銜接卓有成效。
(3)認(rèn)真做好“十五”規(guī)劃課題《意大利瑞吉?dú)W幼兒教育體系中國化研究暨<幼兒園教育指導(dǎo)綱要>的理論與實(shí)踐研究》,嚴(yán)格按照省課題組的要求完成研究任務(wù)。
4.加強(qiáng)0—3歲嬰幼兒早期教育與幼兒教育銜接的研究,研究創(chuàng)設(shè)環(huán)境,繼續(xù)開展快樂親子苑活動,積極配合區(qū)成立早期教育研究小組,研究0—3歲嬰幼兒教育模式及課程方案,探討制訂題例與游戲。
五、家園社區(qū)工作。
1、加大宣傳力度,塑造良好形象。
積極開展社區(qū)教育實(shí)驗(yàn),樹立“服務(wù)到家”意識,定期為社區(qū)散居家庭提供教育服務(wù)上門的幫助,推動學(xué)習(xí)型家庭的研究與延伸。如:到家中宣傳科學(xué)育兒知識,指導(dǎo)家長怎樣為幼兒布置房間等,擴(kuò)大幼兒園在社區(qū)中的影響力,提高全園教師“服務(wù)幼兒、服務(wù)家長、服務(wù)社區(qū)”的意識,以爭取家園社區(qū)資源的有效利用。
2、開展形式多樣的家長學(xué)校活動。
為了幫助幼兒家長了解幼兒園的教育特點(diǎn),本學(xué)期,將開展形式多樣的家長學(xué)校活動。如:請家長參加親子游園,幼兒生日會,召開家長育兒經(jīng)驗(yàn)交流會,組織家長參加家庭教育知識競賽等,以更好的實(shí)現(xiàn)幼兒園與家庭教育的同步。
3、幼兒園在元旦期間,家園共創(chuàng)新年環(huán)境,召開家園同樂會,各班編排文藝節(jié)目準(zhǔn)備演出。
4.幼兒園在十一月初將舉辦家長半日活動開放,病情家長參與幼兒園課程評價。
5.幼兒園各班教師要充分挖掘、利用社區(qū)環(huán)境、文化和教育資源,做到有目的、有計(jì)劃,并體現(xiàn)在教育課程方案和教師組織的各項(xiàng)活動中。可與小學(xué)老師、學(xué)生產(chǎn)生互動,加強(qiáng)銜接,園內(nèi)、園外開展大帶小活動,完成研究性任務(wù)。
六、衛(wèi)生保健。
1.不斷提高幼兒飲食質(zhì)量,在飲食的營養(yǎng)、花樣品種和搭配方面多下功夫。
☆學(xué)習(xí)兒童膳食知識,針對2—6歲幼兒每天所需的營養(yǎng)制定食譜。
☆定期組織伙房師傅走出去,到兄弟園所參觀學(xué)習(xí),提高幼兒飲食質(zhì)量。
☆開展伙房師傅烹飪技能評比活動,集思廣益不斷增加花色品種,爭取每周推出一道新的菜品或面點(diǎn)。
2.不斷提高幼兒保育質(zhì)量。
保育工作是幼兒園工作的重要環(huán)節(jié),本學(xué)期,我園將充分挖掘老教師在保育工作中的閃光點(diǎn),例如能夠深入到幼兒生活中等,大家多交流多學(xué)習(xí),使幼兒保育工作更上一層樓。
3.預(yù)防疾病,衛(wèi)生最重要。
我園將認(rèn)真作好園內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生,并且作好活動室及幼兒睡眠室的通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通。
4.幼兒健康教育。
培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,除了作好日常生活中的養(yǎng)成教育外,我園還將有計(jì)劃有主題的開展健康教育活動,如保護(hù)視力、保護(hù)牙齒、消防安全模擬演練……
5.建立健康快車網(wǎng)站。
充分發(fā)揮幼兒園網(wǎng)絡(luò)資源,建立“健康快車”網(wǎng)站,定期為社區(qū)家長們提供育兒咨詢服務(wù)。
六.每月重點(diǎn)安排:
八月:1、制定各類計(jì)劃
2、全園環(huán)境創(chuàng)設(shè)
3、各級部編排早操并進(jìn)行師訓(xùn)
4、園本培訓(xùn)
九月:
1、各班加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練、優(yōu)化幼兒一日活動。
2、大班教師深入小學(xué)做好問卷調(diào)查工作。
3、舉行幼兒園早操比賽
4、活動區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè)觀摩評比
十月:
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),舉辦家長學(xué)校講座
2、優(yōu)質(zhì)教育活動觀摩研究
3、繼續(xù)完善課程評價體系,教師邊實(shí)踐邊總結(jié)經(jīng)驗(yàn)
4、科研課題階段性觀摩與小結(jié)
十一月:
1、開展家長半日活動開放
2、進(jìn)行親子苑研究活動小結(jié)交流
3、各專題教研小組自行安排說課、上課活動
4、主題探究活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比
十二月:
1、活動區(qū)觀摩評比
2、家長學(xué)校講座
3、幼小銜接課題階段性小結(jié)
4.各班迎元旦環(huán)境創(chuàng)設(shè)觀摩
下年1月:
1、教研成果匯報交流
2、做好終結(jié)性幼兒評估發(fā)展工作。
3、教師做好年終總結(jié)。
2023年幼兒園園務(wù)計(jì)劃 篇4
指導(dǎo)思想:
學(xué)園工作將以鄧小平理論和三個代表重要思想為指針,全面貫徹落實(shí)黨和國家的教育方針及有關(guān)教育的法律法規(guī),堅(jiān)持以德治校、以法治教。以幼教兩個法規(guī)和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),以《省各級實(shí)驗(yàn)園評定標(biāo)準(zhǔn)》、《省幼兒園教育指南》為準(zhǔn)繩,實(shí)行科學(xué)管理,加強(qiáng)教科研力度,更新保教理念,加快教育現(xiàn)代化、信息化進(jìn)程,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷提高保教質(zhì)量,形成良好園風(fēng),把學(xué)園辦成有特色的學(xué)園。
主要工作任務(wù)和內(nèi)容:
(一)、政治思想工作:
1、提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,是搞好各項(xiàng)工作的關(guān)鍵。本學(xué)年將定期組織教職工學(xué)習(xí)政治活動,主要學(xué)習(xí)領(lǐng)會鄧小平理論、江重要講話、三個代表重要思想、__大精神,學(xué)習(xí)政治時事文件、《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德準(zhǔn)則》等。讓教職工進(jìn)一步了解黨和國家、社會、人民對教育工作者的要求,提高思想政治素質(zhì)。
2、進(jìn)行以世界觀、人生觀、價值觀為中心和理想信念教育,教書育人、為人師表的人格教育,愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的情感教育,樸素勤勉、誨人不倦的職業(yè)文明教育。通過評選我最喜愛的老師活動,激勵教師自覺塑造良好的教師形象,形成良好的園風(fēng)。
2023年幼兒園園務(wù)計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想:
以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理工作條例》為準(zhǔn)繩,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)精神為指南,以提高保教質(zhì)量為中心,以教研教改為動力,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,深化教育改革,不斷優(yōu)化內(nèi)部管理,全面實(shí)施和推進(jìn)素質(zhì)教育,辦人民滿意的幼兒教育。
二、工作目標(biāo):
在實(shí)踐新《綱要》的過程中,不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,落實(shí)教育行為,本著可持續(xù)發(fā)展的原則,運(yùn)用發(fā)展的眼光,挖掘自身潛力,強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)。在課程改革、創(chuàng)特色教育、樹自身品牌上下工夫,樹立經(jīng)營學(xué)校的新理念,加強(qiáng)校園建設(shè)與管理,不斷改善辦園條件,優(yōu)化育人環(huán)境,努力構(gòu)建和諧校園,以一流的師資、一流的環(huán)境、一流的服務(wù)將幼兒園建設(shè)成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)一流的幼兒園。
三、主要工作:
(一)園務(wù)管理:科學(xué)管理,提高效益
1、辦園思想:依法治園,嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi);依法治教,注重行風(fēng)建設(shè)。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒發(fā)展、促進(jìn)教師成長、推動幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點(diǎn)。
2、管理方式:以人為本,剛?cè)岵⒅兀蚤_放而彈性的管理、靈活而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上,領(lǐng)導(dǎo)參與實(shí)踐教育教學(xué)第一線。
3、班子建設(shè):注重學(xué)習(xí)反思、倡導(dǎo)批評監(jiān)督,內(nèi)省與外力共同推動班子隊(duì)伍的建設(shè)。班子人員在思想上強(qiáng)化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務(wù)意識”,形成一支“開明、團(tuán)結(jié)、廉潔、高效”的好班子,使幼兒園整體工作快速發(fā)展。
4、師資建設(shè):通過不斷完善競爭激勵機(jī)制,促進(jìn)教師能力、素質(zhì)、知識結(jié)構(gòu)的提升,更好地促進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,多途徑促進(jìn)青年教師快速成長。主要方法有:一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;二是搭建舞臺,施壓鍛煉;三是園本培訓(xùn)有的放矢,促進(jìn)成功;四是加強(qiáng)對話與交流,鼓勵優(yōu)勢互補(bǔ)、互相合作、共同提高。
5、家長工作:宣傳與溝通并舉,引導(dǎo)與合作并重。召開不同類型的個性化家長會,爭取家長的支持配合,繼續(xù)做好家教講座、提高家長的滿意度、提高社會的信譽(yù)度。
(二)教改科研:立足實(shí)際,大力提升
園部工作重點(diǎn):各層次團(tuán)隊(duì)圍繞目標(biāo)加強(qiáng)協(xié)作,醞釀較高組織智慧,大力提升個體教育能力,把全體教師的教育教學(xué)水平提升到一個新的檔次。
思想上:教研合一,教中有研,研不離教。教師一要咀嚼消化有關(guān)理論,二要厚實(shí)實(shí)踐基礎(chǔ)。教師要根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作,自覺地規(guī)范自己的教育行為,理性地構(gòu)建自己的教育觀念。
實(shí)踐中:在“存精、吸納、創(chuàng)新”的總原則下,教師要提高教育藝術(shù)、積累教育智慧、互動策略和技能技巧。工作不流于形式,不浮于表面,不任務(wù)意識。
1、教研工作:
本學(xué)期著力細(xì)化管理,分層提高,注重兩頭教師的培養(yǎng)提高,進(jìn)行更合理更有效的分層管理。園部“成長組”教師著力課堂集體教學(xué)的研究,分科、分類入門過關(guān);“研究組”教師著力于“研究、創(chuàng)新”,在不斷的研究實(shí)踐中培養(yǎng)骨干教師。
繼續(xù)進(jìn)行理論引進(jìn)、專題講座,內(nèi)化研討,檢查落實(shí),個性化、特色化的教師培養(yǎng),運(yùn)用表彰、鞭策、激勵機(jī)制推動教師成長,要求青年教師根據(jù)實(shí)際情況自我定位,向著各級骨干教師的目標(biāo)奮進(jìn)。
2、科研工作:
本學(xué)期科研工作的總思路是研究要深、操作要實(shí),成果意識要強(qiáng)。園部小課題研究要進(jìn)一步精簡整理,做到課題有實(shí)效。在課題研究不斷向縱深發(fā)展的同時,要注重資料的搜集整理,注重過程性資料的擇優(yōu)積累。
(三)后勤管理:優(yōu)質(zhì)服務(wù),提高素質(zhì)
1、依據(jù)依法辦園的思想,收好用好經(jīng)費(fèi),處理好節(jié)約開支與幼兒發(fā)展的矛盾,加強(qiáng)班級、幼兒園物品的管理工作,以實(shí)效為原則合理添置物品。
2、強(qiáng)化安全意識,安全第一,警鐘長鳴。細(xì)化安全工作崗位責(zé)任制,防患在先,每天一小查,每周一大查。定期檢查維修,合理考評,臺帳齊全。
3、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,做好保健衛(wèi)生工作,做細(xì)做實(shí),嚴(yán)格規(guī)范。注重消毒、防病的過程工作;加強(qiáng)食堂管理,嚴(yán)格把好進(jìn)菜關(guān),做好人員體檢工作。保證餐點(diǎn)的質(zhì)量安全,科學(xué)合理制定菜譜;及時更換櫥窗,向家長宣傳防病知識,積極做好預(yù)防傳染工作。
2023年幼兒園園務(wù)計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想:
以《綱要》為指導(dǎo)方針,落實(shí)教育局工作精神,樹立正確的教育觀、兒童觀,積極開展教學(xué)科研工作,以科研為先導(dǎo),努力提高工作成效。加強(qiáng)教育隊(duì)伍建設(shè),提升教師整體素質(zhì)。
二、工作目標(biāo):
(一)加強(qiáng)內(nèi)部管理,提高辦園質(zhì)量。
(二)加大教研力度,全方位地開展教研活動。
(三)加強(qiáng)教育教學(xué)管理,促進(jìn)保教質(zhì)量提高。
(四)加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè),提高師資素質(zhì)。
(五)做好保健工作,確保幼兒健康成長。
(六)家園聯(lián)系,促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展。
(七)幼小銜接,為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打好基矗
(八)充分發(fā)揮后勤作用,切實(shí)做好保教結(jié)合。
三、具體工作要求:
(一)加強(qiáng)內(nèi)部管理,提高辦園質(zhì)量。
學(xué)期之初,我們將由上至下制定各項(xiàng)計(jì)劃,如:園務(wù)計(jì)劃、教育教學(xué)計(jì)劃、各班學(xué)期工作計(jì)劃、周活動安排計(jì)劃等,并在制定計(jì)劃時注意計(jì)劃的可行性和操作性。為確保這些計(jì)劃的認(rèn)真實(shí)施,我們將用常規(guī)活動檢查表,記錄教師一日活動的組織情況,并進(jìn)行客觀評價考核;用教育教學(xué)工作檢查表,檢查每位教師的備課筆記、教育筆記、班級工作計(jì)劃的記載的數(shù)量與質(zhì)量;用衛(wèi)生檢查表定期不定期對全園進(jìn)行衛(wèi)生檢查。期終,我們將在平時考核的基礎(chǔ)上,全面實(shí)施教師自評、園長室綜合評分,得出每個班級、每個教師的考核分,作為評選優(yōu)秀班級和先進(jìn)個人的客觀依據(jù)。完善幼兒園的量化考核評估細(xì)則,評議工作在上學(xué)期改革的基礎(chǔ)上再細(xì)化,將量化評估細(xì)則調(diào)整得更加便于操作,通過量化評估,真正達(dá)到提高教師工作積極性為目的。
(二)、加大教研力度,全方位地開展教研活動。
1、組織教師學(xué)習(xí)國家教委頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,在教師中廣泛地開展研討活動,把理論學(xué)習(xí)與教育實(shí)踐緊密地結(jié)合起來,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性與實(shí)效性。
2、繼續(xù)把創(chuàng)造性游戲的研討活動推向深入,在組織創(chuàng)游的過程中,通過觀察、評價來分析幼兒的游戲水平。在各年段開展觀摩研討活動,不斷提高幼兒的游戲水平。
3、加強(qiáng)對教師基本功的培養(yǎng),在青年教師中開展說課研討活動,使教師們能充分運(yùn)用教育理論來剖析備課的思維過程,提高教師分析教材,解決實(shí)際問題的能力。
4、立足鄉(xiāng)土文化,挖掘鄉(xiāng)土教育資源,利用農(nóng)村自然資源,開展豐富多彩、形式多樣的幼兒健康教育,使幼兒德、智、體、美、勞全面發(fā)展,達(dá)到身心健康和諧發(fā)展的目的。
(三)、加強(qiáng)教育教學(xué)管理,促進(jìn)保教質(zhì)量提高。
1、教師在教學(xué)活動中應(yīng)采取多種形式,包括創(chuàng)編各類型游戲,以激發(fā)幼兒提高學(xué)習(xí)興趣為主要目的,促進(jìn)幼兒智力的開發(fā)。
2、堅(jiān)持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,提高幼兒自我保護(hù)意識。全園做到無責(zé)任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。
3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù)。鞏固區(qū)域活動成績,繼續(xù)提高區(qū)域活動水平。按照幼兒智力發(fā)展需要,有計(jì)劃、有目的、有層次地投放游戲材料。提高教師區(qū)域游戲活動的指導(dǎo)能力。
4、通過開展豐富多采的各種教育活動,把素質(zhì)教育推向深入。利用“中秋節(jié)”“教師節(jié)”“國慶節(jié)”“元旦節(jié)”“圣誕節(jié)”等節(jié)日開展活動,培養(yǎng)幼兒豐富的情感。
(四)加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè),提高師資素質(zhì)。
1、繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想,《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,切實(shí)加強(qiáng)教師的思想作風(fēng)建設(shè),提高教師職業(yè)道德水平,增強(qiáng)廣大教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的自豪感和敬業(yè)愛幼的責(zé)任感。
2、抓好教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,認(rèn)真組織開展優(yōu)秀課的評比、基本功比賽、自制教玩具比賽、聽課筆記、備課筆記觀摩評比等活動,通過豐富多彩的技能競賽活動努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、開展多種形式的師德教育和崗位練兵,為教師提供學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會,提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì),增強(qiáng)工作責(zé)任感,做到關(guān)心和尊重每個幼兒,嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。
4、協(xié)助做好教師繼續(xù)教育工作,組織好保育員參加市的崗位培訓(xùn)考核。努力提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(五)做好保健工作,確保幼兒健康成長。
1、保健工作的檢查力度要加強(qiáng),使保健制度的各項(xiàng)內(nèi)容真正做到深入人心。自覺執(zhí)行好各項(xiàng)制度。
2、重視提高保健人員的理論水平并能結(jié)合本園實(shí)際情況制定保健計(jì)劃。
3、對身體發(fā)育出現(xiàn)異常的幼兒,要及時與家長取得聯(lián)系,認(rèn)真分析原因,尋找解決問題的辦法。
4、做好幼兒保健工作的宣傳。
5、堅(jiān)持幼兒伙食“三方監(jiān)督”工作,廣泛聽取意見,使幼兒營養(yǎng)膳食始終保持一類水平。
6、加強(qiáng)春季幼兒傳染病的預(yù)防工作,把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。
(六)家園聯(lián)系,促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展。
1、鞏固我園為做好家長服務(wù)工作所制定的若干項(xiàng)措施。根據(jù)家長的意見,結(jié)合園內(nèi)條件,隨時增加必要的服務(wù)項(xiàng)目。
2、定期向家長開放半日活動,請家長參加我園重大活動,征求家長對我園教育教學(xué)工作的意見。
3、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況,向家長做好防病及安全問題的宣傳教育。
4、教師及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況,特別是擔(dān)負(fù)科研任務(wù)的班組,必須向家長宣傳科研任務(wù)的意義和目的,以便爭取家長的支持和幫助。
(七)幼小銜接,為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打好基矗
1、平時運(yùn)用故事、主題活動、游戲等多種形式來加強(qiáng)幼兒的思想教育,從中激發(fā)幼兒熱愛集體、關(guān)心集體、為同伴服務(wù)的好思想。
2、注意培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣,教育幼兒按時到園,不遲到、不早退、不曠課。排隊(duì)做到靜、齊、快。做好值日生工作。誠實(shí)、不說謊話。同伴之間團(tuán)結(jié)友愛。集體活動遵守秩序,不吵鬧,認(rèn)真參加活動。
3、培養(yǎng)幼兒良好的坐、寫、讀姿勢。上課時做到注意力集中,認(rèn)真傾聽老師及其他小朋友的講述,養(yǎng)成要說話先舉手的好習(xí)慣。要求幼兒發(fā)言時要講完整話、普通話、響亮話。按時完成老師課堂上布置的作業(yè)。(如繪畫、折紙、手工小制作等)愛護(hù)圖書、學(xué)習(xí)用品。
4、大班下學(xué)期的睡眠時間、游戲時間逐步減少,作息時間逐步向小學(xué)部靠攏。通過參觀小學(xué),幼、小學(xué)部低年級老師互相聽課、開座談會等活動共同探討如何做好幼小銜接工作。
5、家園配合。定期召開大班幼兒的家長會。舉辦有關(guān)幼兒上小學(xué)前要做哪些準(zhǔn)備的講座。
(八)充分發(fā)揮后勤作用,切實(shí)做好保教結(jié)合。
1、在保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上,強(qiáng)化教養(yǎng)員的保育意識。
2、保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀,隨時清理垃圾堆物。
3、加強(qiáng)安全管理,完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,加強(qiáng)安全防范措施,從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,完善安全制度。重點(diǎn)是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理,其次,各班教師把安全工作納入日事議程,利用有利時機(jī)加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。
四、月份安排:
九月份:
1、開學(xué)報名工作
2、制訂各類計(jì)劃
十月份:
1、舞蹈班公開展示活動
2、秋游活動
十一月份:
1、蹈班公開展示活動
十二月份:
1、冬季趣味運(yùn)動會
2、論文評優(yōu)
元月份:
1、幼兒園教學(xué)匯報活動
2、寫好幼兒發(fā)展情況匯報表
4、幼兒園表彰大會
2023年幼兒園園務(wù)計(jì)劃 篇7
總指導(dǎo)思想:以解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、外樹形象、內(nèi)抓質(zhì)量為重點(diǎn);以貫徹落實(shí)兩個《綱要》為核心,加強(qiáng)幼兒園管理,全面實(shí)施素質(zhì)教育;將20__年確定為“保教質(zhì)量提高年”。
一.本學(xué)期工作目標(biāo):
★圍繞一個主題:求質(zhì)量,突特色。
★樹立兩種理念:“以人為本、促進(jìn)發(fā)展”的辦園理念,“服務(wù)于教師、幼兒、家長”的理念。
★構(gòu)建三高目標(biāo):思想覺悟高、業(yè)務(wù)水平高、教育質(zhì)量高。
★堅(jiān)持四個到位:敬業(yè)愛崗、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、尊重幼兒、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
★做好五項(xiàng)工作:
_幼小銜接課題和十五規(guī)劃課題的研究工作
_做好0-3歲與幼兒教育的銜接研究工作
_0-3歲嬰幼兒早期教育探究與課程建構(gòu)的實(shí)施完善
_加強(qiáng)課程管理,提高實(shí)踐反思(觀察記錄研究)
_繼續(xù)探索課程評價與幼兒發(fā)展評價方法
二.加強(qiáng)內(nèi)部管理,提高辦園質(zhì)量。
1.完善幼兒園的量化考核評估細(xì)則
在上學(xué)期改革的基礎(chǔ)上再細(xì)化,將量化評估細(xì)則調(diào)整得更加便于操作,通過量化評估,真正達(dá)到提高教師工作積極性為目的。此項(xiàng)工作在學(xué)期初期完成。
2、加強(qiáng)班級工作的管理力度。本學(xué)期各個班級對常規(guī)管理常抓不懈。幼兒園出臺班主任管理職責(zé),對管理規(guī)范的班主任實(shí)施獎勵,強(qiáng)化班長的管理意識,提高班長的管理水平、決策水平以及協(xié)調(diào)水平,以良好的班級形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念,出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
3.努力辦出特色,推動辦園創(chuàng)新。幼兒園將組織家委會和伙委會議,聽取家長的建議,努力改進(jìn)工作,擴(kuò)大幼兒園各方面的影響力。幼兒園將按照分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查,找出差距,調(diào)整不足,全園圍繞工作重心調(diào)整目標(biāo)方向,達(dá)到分類標(biāo)準(zhǔn)的要求。
4.發(fā)揮省示范園的輻射帶動作用。本學(xué)期,與新的合作伙伴繼續(xù)開展手拉手活動,爭取帶動一到兩所幼兒園逐步發(fā)展。
5.加強(qiáng)安全管理,完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,幼兒園結(jié)合安全月加強(qiáng)安全防范措施,從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,完善安全制度。重點(diǎn)是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理,其次,各班教師把安全工作納入日事議程,利用有利時機(jī)加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。
三.抓隊(duì)伍建設(shè),促發(fā)展成長。
1.加強(qiáng)師德修養(yǎng),樹立良好形象。
結(jié)合師德月,幼兒園要求各班教師利用宣傳欄向家長、幼兒服務(wù)承諾,使教師的工作受到家長嚴(yán)格的監(jiān)督,以良好的師德形象服務(wù)于家長、幼兒,以良好的榜樣做出表率,辦出家長滿意的放心園。
2.抓隊(duì)伍,促發(fā)展。
(1)利用互動式培訓(xùn)模式組織教師開展各類活動,采用“以人為本、促進(jìn)發(fā)展”的理念進(jìn)行參與式互動,切實(shí)提高培訓(xùn)質(zhì)量。
(2)扎實(shí)開展“三個一”(閱讀一本好書、樹立一種理念、嘗試一種方法)讀書學(xué)習(xí)活動。
(3)營造良好的研究氛圍。班級、班與班、級部之間、全園之間的一種相互合作、交流、反思、進(jìn)取,形成研究合力。
3、強(qiáng)化培訓(xùn),加快發(fā)展。
①加強(qiáng)園本培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
本學(xué)期結(jié)合教科研需要,將組織教師加強(qiáng)科研方法培訓(xùn),掌握運(yùn)用科研方法進(jìn)行課題研究。此外,每月有教研組長組織教師對課程進(jìn)行分析與調(diào)整,每周有班主任組織班上教師進(jìn)行討論,每個主題有教師進(jìn)行及時評估,不斷提高教師駕馭教材的能力。
②鼓勵教師積極參加自學(xué)和學(xué)歷達(dá)標(biāo),自我加壓、自我完善,使學(xué)歷達(dá)標(biāo),并為骨干教師提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會和發(fā)展空間。
四、加強(qiáng)教育教學(xué)管理,促進(jìn)保教質(zhì)量提高。
重點(diǎn)工作:繼續(xù)貫徹兩個《綱要》,加強(qiáng)對幼小銜接課題進(jìn)行調(diào)研,促進(jìn)小學(xué)與幼兒園的研究雙邊活動;調(diào)整園本課程方案,完善課程評價體系;重視環(huán)境資源的創(chuàng)設(shè)、開發(fā)與利用;開展0-3歲早期教育研究活動,注重與幼兒教育的銜接和托幼一體化的早期教育研究,全面提高教師素質(zhì)。
1、課程評價。開展實(shí)質(zhì)性評價,引導(dǎo)教師注重過程性評價,做好平日工作記錄與反思,將全體教師共同研究的評價表格用于實(shí)踐中不斷得到檢驗(yàn),以達(dá)到適宜于幼兒的發(fā)展需要。
2、開展園本培訓(xùn),調(diào)整教研機(jī)制。本學(xué)期幼兒園嘗試建立有活力的學(xué)習(xí)型小組,在實(shí)際開展的各種教研活動的同時,各班成立研究小組,每位教師隨時隨地積極參與課題研究,促進(jìn)教師專業(yè)化的發(fā)展。本學(xué)期將進(jìn)一步完善教研成果制度,創(chuàng)造性的研究教育管理的新機(jī)制,以適應(yīng)課程改革發(fā)展的需要。繼續(xù)實(shí)施教研活動目標(biāo)考核評估,學(xué)期末評出優(yōu)秀教研組,并對開展教研活動好的級部和班級小組進(jìn)行獎勵。
3、在科研方面,進(jìn)一步做好幼小銜接科研課題的實(shí)踐與研究,完善幼小銜接園本課程。
(1)開展《幼小銜接課程方案》實(shí)施階段性小結(jié)的研究,進(jìn)一步突出辦園特色,體現(xiàn)創(chuàng)造性活動課程,探討園本課程的改革。
(2)將與小學(xué)聯(lián)合進(jìn)行課題的研究,如:環(huán)境創(chuàng)設(shè)的銜接、任務(wù)意識的培養(yǎng)、藝術(shù)教育、英語教育的研究等,雙方形成“手拉手班級”,不斷增加交流與互動,扎實(shí)的開展研究性工作,使幼小銜接卓有成效。
(3)認(rèn)真做好“十五”規(guī)劃課題《意大利瑞吉?dú)W幼兒教育體系中國化研究暨<幼兒園教育指導(dǎo)綱要>的理論與實(shí)踐研究》,嚴(yán)格按照省課題組的要求完成研究任務(wù)。
4.加強(qiáng)0—3歲嬰幼兒早期教育與幼兒教育銜接的研究,研究創(chuàng)設(shè)環(huán)境,繼續(xù)開展快樂親子苑活動,積極配合區(qū)成立早期教育研究小組,研究0—3歲嬰幼兒教育模式及課程方案,探討制訂題例與游戲。
五、家園社區(qū)工作。
1、加大宣傳力度,塑造良好形象。
積極開展社區(qū)教育實(shí)驗(yàn),樹立“服務(wù)到家”意識,定期為社區(qū)散居家庭提供教育服務(wù)上門的幫助,推動學(xué)習(xí)型家庭的研究與延伸。如:到家中宣傳科學(xué)育兒知識,指導(dǎo)家長怎樣為幼兒布置房間等,擴(kuò)大幼兒園在社區(qū)中的影響力,提高全園教師“服務(wù)幼兒、服務(wù)家長、服務(wù)社區(qū)”的意識,以爭取家園社區(qū)資源的有效利用。
2、開展形式多樣的家長學(xué)校活動。
為了幫助幼兒家長了解幼兒園的教育特點(diǎn),本學(xué)期,將開展形式多樣的家長學(xué)校活動。如:請家長參加親子游園,幼兒生日會,召開家長育兒經(jīng)驗(yàn)交流會,組織家長參加家庭教育知識競賽等,以更好的實(shí)現(xiàn)幼兒園與家庭教育的同步。
3、幼兒園在元旦期間,家園共創(chuàng)新年環(huán)境,召開家園同樂會,各班編排文藝節(jié)目準(zhǔn)備演出。
4.幼兒園在十一月初將舉辦家長半日活動開放,病情家長參與幼兒園課程評價。
5.幼兒園各班教師要充分挖掘、利用社區(qū)環(huán)境、文化和教育資源,做到有目的、有計(jì)劃,并體現(xiàn)在教育課程方案和教師組織的各項(xiàng)活動中。可與小學(xué)老師、學(xué)生產(chǎn)生互動,加強(qiáng)銜接,園內(nèi)、園外開展大帶小活動,完成研究性任務(wù)。
六、衛(wèi)生保健。
1.不斷提高幼兒飲食質(zhì)量,在飲食的營養(yǎng)、花樣品種和搭配方面多下功夫。
☆學(xué)習(xí)兒童膳食知識,針對2—6歲幼兒每天所需的營養(yǎng)制定食譜。
☆定期組織伙房師傅走出去,到兄弟園所參觀學(xué)習(xí),提高幼兒飲食質(zhì)量。
☆開展伙房師傅烹飪技能評比活動,集思廣益不斷增加花色品種,爭取每周推出一道新的菜品或面點(diǎn)。
2.不斷提高幼兒保育質(zhì)量。
保育工作是幼兒園工作的重要環(huán)節(jié),本學(xué)期,我園將充分挖掘老教師在保育工作中的閃光點(diǎn),例如能夠深入到幼兒生活中等,大家多交流多學(xué)習(xí),使幼兒保育工作更上一層樓。
3.預(yù)防疾病,衛(wèi)生最重要。
我園將認(rèn)真作好園內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生,并且作好活動室及幼兒睡眠室的通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通。
4.幼兒健康教育。
培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,除了作好日常生活中的養(yǎng)成教育外,我園還將有計(jì)劃有主題的開展健康教育活動,如保護(hù)視力、保護(hù)牙齒、消防安全模擬演練……
5.建立健康快車網(wǎng)站。
充分發(fā)揮幼兒園網(wǎng)絡(luò)資源,建立“健康快車”網(wǎng)站,定期為社區(qū)家長們提供育兒咨詢服務(wù)。
六.每月重點(diǎn)安排:
八月:1、制定各類計(jì)劃
2、全園環(huán)境創(chuàng)設(shè)
3、各級部編排早操并進(jìn)行師訓(xùn)
4、園本培訓(xùn)
九月:
1、各班加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練、優(yōu)化幼兒一日活動。
2、大班教師深入小學(xué)做好問卷調(diào)查工作。
3、舉行幼兒園早操比賽
4、活動區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè)觀摩評比
十月:
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),舉辦家長學(xué)校講座
2、優(yōu)質(zhì)教育活動觀摩研究
3、繼續(xù)完善課程評價體系,教師邊實(shí)踐邊總結(jié)經(jīng)驗(yàn)
4、科研課題階段性觀摩與小結(jié)
十一月:
1、開展家長半日活動開放
2、進(jìn)行親子苑研究活動小結(jié)交流
3、各專題教研小組自行安排說課、上課活動
4、主題探究活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比
十二月:
1、活動區(qū)觀摩評比
2、家長學(xué)校講座
3、幼小銜接課題階段性小結(jié)
4.各班迎元旦環(huán)境創(chuàng)設(shè)觀摩
下年1月:
1、教研成果匯報交流
2、做好終結(jié)性幼兒評估發(fā)展工作。
3、教師做好年終總結(jié)。
2023年幼兒園園務(wù)計(jì)劃 篇8
一、工作目標(biāo)
20xx年上半年安全平穩(wěn),生員充足,圍繞師資建設(shè)、園本教研和園慶完成了許多任務(wù),取得了不少成績。反思上半年工作,結(jié)合20xx年園務(wù)計(jì)劃,20xx年下學(xué)期主要在以下幾方面在上一層樓:
1、依法辦園,加強(qiáng)幼兒園內(nèi)部管理,進(jìn)一步加強(qiáng)職工的職業(yè)意識、責(zé)任意識、組織意識、安全意識、勤儉意識,創(chuàng)建和諧幼兒園。
2、策劃園慶慶祝活動的具體方案,并著手分步準(zhǔn)備。一是對幼兒園進(jìn)行全方位環(huán)境創(chuàng)設(shè)和節(jié)目排練;二是在上半年基礎(chǔ)上,完成近五年的資料整理,建立信息化資料庫,力求科學(xué)、全面、規(guī)范、有序,達(dá)到省示范園標(biāo)準(zhǔn)。三是設(shè)計(jì)并建立幼兒園60年園史資料展覽和宣傳手冊。
3、巧抓日常工作質(zhì)量,提高教職員工的整體素質(zhì)。一是以研促教,做好軍隊(duì)課題《體育游戲創(chuàng)新研究》的結(jié)題工作,二是園本培訓(xùn)促發(fā)展,走出去,請進(jìn)來,加大年輕教師培訓(xùn),三是讓網(wǎng)站成為教師教研和家園共育的基地。
4、重視傳染病的防、控、治工作,以保健室為龍頭,按照新的衛(wèi)生保健手冊,進(jìn)一步規(guī)范衛(wèi)生保健管理,使幼兒園衛(wèi)生保健工作更規(guī)范、更科學(xué)。
5、開展勤儉節(jié)約,以園為家活動,全方面關(guān)注固定資產(chǎn)的管理,愛護(hù)幼兒園的一草一木。一是將幼兒園當(dāng)成自己的家,愛惜幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,尤其是裝修后環(huán)境的保護(hù)。二是從節(jié)約出發(fā),勤儉治園,采取以舊換新的物品管理和變廢為寶的裝飾制度,開源節(jié)流。
6、制度管理與人文管理相結(jié)合,一是增強(qiáng)溝通渠道,加強(qiáng)園風(fēng)建設(shè);二是完善獎懲制度,盡努力改善提高職工的福利待遇。
二、具體措施與步驟:
(一)依法辦園,加強(qiáng)內(nèi)部管理,提升辦園質(zhì)量。
1、加大教職員工隊(duì)伍思想建設(shè),樹立“我與幼兒園同發(fā)展共命運(yùn)”意識。以黨支部為核心,加大政治思想學(xué)習(xí)和職業(yè)道德修養(yǎng)的熏陶,講正氣,講奉獻(xiàn),打造團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)員工凝聚力,組織1-2次不同形式的集體活動,感受集體的溫暖,樹立良好園風(fēng)。
2、堅(jiān)持分工合作、層級管理原則,辦有質(zhì)量、有思想的幼教。
(1)全園再次系統(tǒng)學(xué)習(xí)《員工手冊》,明確每個崗位的責(zé)任與義務(wù),深刻了解幼兒園的規(guī)章制度,并在工作中遵守,做到有規(guī)有矩,增強(qiáng)員工們的組織意識。
(2) 加大監(jiān)督和管理,扎實(shí)落實(shí)計(jì)劃與目標(biāo),提高員工的執(zhí)行力。一是行政領(lǐng)導(dǎo)要樹立目標(biāo)意識,以身作則,帶領(lǐng)員工克服困難,完成擬定的工作任務(wù);二是行政領(lǐng)導(dǎo)要 經(jīng)常深入一線,指導(dǎo)和督促各部門、每個崗位完成各自的工作任務(wù),并進(jìn)行評價;三是每個部門、每個班組要定期反思計(jì)劃落實(shí)情況,保障各崗位的工作質(zhì)量。
(3)仍然扎實(shí)落實(shí)會議和學(xué)習(xí)制度。每月月初的全園職工大會(含安全學(xué)習(xí)),每月一次的二級管理人員會議,每月班組為單位的班務(wù)會,每周一次教師學(xué)習(xí)或研討日,每月一次保育工作會議和后勤膳食會議。保障目標(biāo)計(jì)劃的落實(shí),政策方針的上傳下達(dá),以及營造學(xué)習(xí)型園風(fēng)。
3、樹立安全意識,堅(jiān)持安全重于泰山,發(fā)揚(yáng)上半年成績,力爭安全無事故。
(1)堅(jiān)持將幼兒的生命安全與健康放在首位,時刻牢記“安全”兩字,杜絕安全事故發(fā)生。安全小組定期進(jìn)行安全教育和宣傳、檢查工作,堅(jiān)持大小會議講安全,上上下下重安全,人人心中有安全,分分秒秒抓安全,各就各位,履行好安全職責(zé)。
(2)各部門各員工重新簽定安全責(zé)任書,通過不同形式組織學(xué)習(xí)本崗位的安全職責(zé),關(guān)注工作細(xì)節(jié),嚴(yán)守安全制度,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,并將隱患扼殺在搖籃中。
(3)定期組織全園性的主題安全教育活動以及演習(xí)活動,堅(jiān)持一周一次以班為單位的具體安全教育活動,結(jié)合119消防日開展消防演習(xí)活動,幫助教職員工與幼兒牢固樹立安全意識。
(4)加大門衛(wèi)管理,當(dāng)好鐵將軍。在上學(xué)期基礎(chǔ)上,加強(qiáng)外來人員進(jìn)入登記制,防止不良人員進(jìn)入幼兒園。同時,管理好幼兒園監(jiān)控設(shè)備,發(fā)現(xiàn)狀況立即報告。真正做到疏而不漏,保障幼兒及幼兒園的安全。
(二)加強(qiáng)幼兒園隊(duì)伍建設(shè),以園本培訓(xùn)促發(fā)展。
1、分部門、按層次培訓(xùn),形成學(xué)習(xí)的園風(fēng)。
(1)嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)制度,堅(jiān)持每月的部門學(xué)習(xí)和每周的教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),各部門做好業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃,有目的、有計(jì)劃進(jìn)行。
(2)養(yǎng)成讀書習(xí)慣和反思習(xí)慣,從園領(lǐng)導(dǎo)入手,定期閱讀本領(lǐng)域書籍,并做好閱讀文摘筆記,在博客上交流分享,讓書香溢滿整個幼兒園。
(3)結(jié)合園本健康特色,促進(jìn)教師專業(yè)成長。從教育觀念、教學(xué)方法、領(lǐng)域特色等入手,觀摩優(yōu)秀活動、師徒結(jié)對子、集體備課、一課多構(gòu)等形式,深層次研究健康教育,讓園本特色更專業(yè)更領(lǐng)先。
(4) 分層培養(yǎng)保教人員。一方面給經(jīng)驗(yàn)豐富的保教人員壓擔(dān)子,參加各種比賽活動,并根據(jù)需要組織骨干老師外出學(xué)習(xí),培養(yǎng)一批軍區(qū)、市區(qū)、幼兒園教學(xué)能手。另一方 面加大年輕教師培訓(xùn)力度,重新梳理三年成長計(jì)劃,反思自己成長過程中的得失,促進(jìn)她們盡快成長,使部分年輕老師跨入骨干行列。
2、以課題促教師專業(yè)成長。
(1)結(jié)合軍隊(duì)《體育游戲創(chuàng)新研究》課題,組織全體教師加入研討中,讓每位教師體驗(yàn)成功,爭取在今年底結(jié)題。
(2)組織全體教師參與課題成果收集與整理工作,爭取將嬰兒教育研究成果和體育游戲研究成果進(jìn)行整理。
3、將博客成為幼兒園教師相互學(xué)習(xí)與課題研究交流的平臺。園領(lǐng)導(dǎo)帶頭,將自己看到的、想到的、做到的教育信息、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、活動設(shè)計(jì)、研究成果等上傳到博客,并相互觀摩、評析、提出建議等。
(三)衛(wèi)生保健工作以幼兒為中心,重點(diǎn)是對傳染病的防、控、治。
幼兒園衛(wèi)生保健是幼兒園工作的重中之重,由保教園長主管,保健室專業(yè)引領(lǐng)和監(jiān)督,保教干事主抓,力求精、細(xì)、全。
1、本學(xué)期以預(yù)防和控制HINI甲型流感為主,制定預(yù)防和控制方案,加強(qiáng)晨檢、消毒和跟蹤,精細(xì)幼兒生活護(hù)理,盡最大的努力,防止甲型流感侵入幼兒園。
2、衛(wèi)生保健管理逐漸信息化,表現(xiàn)在完善衛(wèi)生保健博客網(wǎng)、衛(wèi)生保健資料電子版本化等。
3、堅(jiān)持每月業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),40歲以下保育老師新入門保育員書寫保育手記,提高保育水平。
4、注重幼兒的體格鍛煉,堅(jiān)持每日的戶外體育活動(包括晨練與戶外分區(qū)活動),并做好相應(yīng)的護(hù)理和安全防護(hù)工作。
5、抓好幼兒園的衛(wèi)生工作,實(shí)行分片包干、相互合作原則,將衛(wèi)生區(qū)落實(shí)到人,并做好監(jiān)督檢查工作,使幼兒園處處時刻保持窗明幾凈,干凈整潔。
(四)確定園慶方案,全力以赴做好園慶準(zhǔn)備。
1、全園進(jìn)行新的環(huán)境創(chuàng)設(shè),從幼兒園外部裝飾到內(nèi)部環(huán)境,從大面積主題畫到區(qū)角設(shè)計(jì),都要從幼兒園特色、幼兒年齡特點(diǎn)出發(fā),精心挑選,體現(xiàn)教育理念,體現(xiàn)教育目標(biāo)。
2、成立藝術(shù)團(tuán),著手園慶節(jié)目排練。從四個大班挑選一批有表演才能的幼兒組成藝術(shù)團(tuán),科學(xué)訓(xùn)練,精選題材,排練精品節(jié)目,反映幼兒園60年歷程。
3、創(chuàng)建幼兒園60年園史展覽室和宣傳資料,廣泛收集幼兒園60年資料,力求完整圓滿展示幼兒園風(fēng)風(fēng)雨雨60年。
4、完成幼兒園資料整理,總結(jié)幼兒園教研成果,并盡力整理成冊。將90年代后的獲獎?wù)撐摹⒒顒釉O(shè)計(jì)、發(fā)表的文章等進(jìn)行收集、分類、出版,在行業(yè)內(nèi)交流。
(五)倡導(dǎo)勤儉節(jié)約辦園,以園為家。
1、規(guī)范幼兒園物品管理,一是將幼兒園所有固定資產(chǎn)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、編號,成立固定資產(chǎn)薄;二是采取“以舊換新”管理,也就是用用完、廢舊、破損的物品來換取新的物品。
2、 愛惜愛護(hù)公共財(cái)務(wù),勤儉節(jié)約。一是愛惜愛護(hù)幼兒園所有財(cái)產(chǎn),不浪費(fèi),節(jié)約水電、材料用品;二是保護(hù)新環(huán)境,進(jìn)行養(yǎng)成教育,教育幼兒不要在墻面、桌椅等處亂 涂亂畫,同時,及時清理圬跡,使幼兒園環(huán)境總是清潔整齊;三是提倡“變廢為寶”,自己動手或動員家長,多利用廢舊材料裝飾環(huán)境或制作玩具。四是采取獎勵機(jī) 制,以學(xué)期為單位,對既能勤儉節(jié)約,工作又出色的班級予以獎勵。
(六)做好各方面保障,提高職工福利待遇。
1、抓好幼兒 飲食和成人伙食,保障食物的質(zhì)量和安全。一是把好采購關(guān),與送貨方簽定合同,堅(jiān)持從大型超市購物的原則,做到索票有據(jù),杜絕購買“三無”產(chǎn)品;二是遵守炊 事班各項(xiàng)制度,防止食物中毒事故發(fā)生。三是逐漸提高伙食質(zhì)量,注重每一個制作過程。四是定期給家委會公開伙食帳目,將伙食管理更加公開化,透明化。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高后勤人員業(yè)務(wù)能力。堅(jiān)持自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合,炊事班圍繞膳食進(jìn)行,提高制作水平;財(cái)務(wù)人員嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)制度進(jìn)行,做到日清月結(jié),帳目清晰,防止出現(xiàn)財(cái)務(wù)漏洞。
3、關(guān)注職工的生活與福利。一是完善獎懲制度,提高獎金額度,堅(jiān)持獎勤罰懶;二是關(guān)注職工生活,多與群眾溝通,了解群眾生活難處,在適當(dāng)?shù)臅r候給予組織最適時的關(guān)懷。同時及時做好員工的保險購買和工資福利發(fā)放,保障維護(hù)職工利益。
(七)做活做精家園工作,讓家長工作成為我園的特色之一。
1、沿用上學(xué)期家長工作形式與內(nèi)容,充分發(fā)揮幼兒園的指導(dǎo)功能。繼續(xù)做好幼兒園博客和班級博客,同時根據(jù)不同年齡階段家長的需要,開展沙龍活動,如“怎樣克服新入園幼兒的分離焦慮”、“關(guān)注幼兒身心健康”、“賞識教育”等;組織走入社區(qū)周末親子活動等。
2、與新生簽定家長協(xié)議。對新生家長進(jìn)行宣傳,讓每個家長都知曉《家長須知》的內(nèi)容,請每個家長必須簽字,針對一些有特殊情況(如某種疾病)的幼兒,必須與家長協(xié)商,確定職責(zé)與義務(wù),在關(guān)注幼兒健康的同時也維護(hù)幼兒園的利益。
3、充分發(fā)揮家長委員會的作用。成立新的家長委員會,舉辦家長學(xué)校,定期召開家委會會議,了解家長的需要,公開幼兒園的工作目標(biāo)和伙食帳目,讓家長參與幼兒園重大決策,爭取他們對幼兒園的支持。
2023年幼兒園園務(wù)計(jì)劃 篇9
一、對上學(xué)期工作的簡要回顧
上學(xué)期,我園以積極有效的貫徹落實(shí)《條例》和《綱要》的精神為主線,發(fā)揮示范園的輻射和示范作用,在區(qū)教委“加強(qiáng)校長辦學(xué)思想研究”的專題下,召開了我園園長辦園思路與實(shí)踐的研討會。這一專題活動的開展,確立了園長作為幼兒園管理的中心角色,對幼兒園的發(fā)展、辦園質(zhì)量和效益的提高,起著致關(guān)重要的作用。也促使園長更加重視理論的學(xué)習(xí)與應(yīng)用,引導(dǎo)園長開始對所積累的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行理性的思考與總結(jié),“以人為本,科學(xué)管理,研究育人”,概括了我園幾年來的辦園思想與實(shí)績,此次研討活動收到了良好的效果。在隊(duì)伍建設(shè)上,發(fā)揮思想政治工作的作用,結(jié)合教師人員結(jié)構(gòu)“多元化”的實(shí)際,堅(jiān)持教育管理與關(guān)心愛護(hù)相結(jié)合,通過考核測評及互評的機(jī)制,提高教師的自我意識和自我評價的水平,進(jìn)而形成“目標(biāo)同向、行動合力”的教師集體。
另外,積極的開展園本教研。完成了我園市級“十五”規(guī)劃課題的開題報告和六個子課題的開題論證工作,為課題的實(shí)施打下了一個良好的基礎(chǔ)。
二、本學(xué)期工作的指導(dǎo)思想
以“十六”大精神為指導(dǎo),積極有效的貫徹落實(shí)《條例》和《綱要》的精神,以園本科研為中心,以園內(nèi)布局調(diào)整(市政擴(kuò)路)為重點(diǎn),以建設(shè)隊(duì)伍為保障,加強(qiáng)示范園的自身建設(shè),積極的致力于“建名園、出名師、創(chuàng)一流”的辦園實(shí)踐,深化幼教改革,全面推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育。
三、重點(diǎn)工作及措施
(一)園務(wù)管理
學(xué)習(xí)xx大會議精神,依法辦園,提高管理水平。
1.關(guān)注“十六”大會議的召開,學(xué)習(xí)領(lǐng)會xx大文件精神,努力使教職工的思想統(tǒng)一到黨的xx大精神上來。提高教職工的政策理論水平。
2.以市政擴(kuò)路幼兒園場地調(diào)整為重點(diǎn),發(fā)揮教職工的主人翁責(zé)任感,協(xié)助園里開展工作,確保在擴(kuò)路及園內(nèi)調(diào)整施工期間家長和幼兒的安全和穩(wěn)定。保證教育教學(xué)的正常開展。
3.十月迎接區(qū)人大來園督導(dǎo)《條例》的貫徹落實(shí)情況。
4.認(rèn)真搞好收費(fèi)自查工作,特別是捐資助學(xué)款情況的自查,嚴(yán)格執(zhí)行上級對捐資助學(xué)款管理的各項(xiàng)要求。做到公開、清楚、規(guī)范。完成好教育收費(fèi)公示工作。
5.加強(qiáng)園內(nèi)各班財(cái)產(chǎn)管理,通過檢查、核對、獎懲等方式,發(fā)揮物質(zhì)資源有效、節(jié)省、充分、合理的利用。
6.深入細(xì)致地做好思想工作,協(xié)調(diào)入際關(guān)系,促進(jìn)班組合作(廚工組)。
7.學(xué)習(xí)并明確《學(xué)生傷害事故處理辦法》的規(guī)定,增強(qiáng)責(zé)任、安全意識,減少事故,確保幼兒在園和xx大期間的安全。
(1)堅(jiān)持綜合性檢查每月一次。
(2)加強(qiáng)日常警示與宣傳教育,防患于未然。
(3)做好幼兒外出及各項(xiàng)活動的細(xì)致工作。
(4)各班有安全教育的教育內(nèi)容。
(二)隊(duì)伍建設(shè)
激發(fā)教師“愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)”的工作熱情,提高教師隊(duì)伍的職業(yè)道德素質(zhì)。
1.貫徹實(shí)施《宣武區(qū)教育系統(tǒng)貫徹(公民道德建設(shè)實(shí)施綱要)的意見》,切實(shí)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,有意識地創(chuàng)設(shè)情境,為教師提供有益、正確的信息,使教師在教育實(shí)踐中獲得積極的情緒體驗(yàn)。
(1)園內(nèi)為教師提供北圖閱書卡,提供學(xué)習(xí)的條件。
(2)推薦《讀者》刊物,為教師提供精神食糧,確立正確的人生觀、價值觀。
(3)注意表揚(yáng)工作中的先進(jìn)典型,做好正、負(fù)兩方面的信息反饋。
(4)加強(qiáng)激勵機(jī)制。
2.鼓勵支持教師子課題的開展與實(shí)施,做好“芳星杯”評優(yōu)活動的推薦工作。
3.通過建立組會制度和廚房工作制度,提高廚工的綜合素質(zhì),增進(jìn)班組合作。
4.保育員組加強(qiáng)常規(guī)工作的交流與研討,提高新同志的工作技能和水平。
(三)保教工作
努力開展“園本科研”,開掘“園本課程”,深化幼教改革。
1.進(jìn)一步深入開展《綱要》的學(xué)習(xí)活動。
(1)聽市教委對《綱要》輔導(dǎo)的錄音。
(2)《綱要》內(nèi)容筆試。
(3)教育專刊上相關(guān)文章。
(4)外出輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。
2.完成“幼兒數(shù)學(xué)探究教育”“十五”規(guī)劃課題的課題論證,并按其研究步驟實(shí)施本學(xué)期的研究內(nèi)容。
3.借鑒香港、南京多元化智能課程模式,在此基礎(chǔ)結(jié)合本園本班的特點(diǎn),加以活用,提倡教師的創(chuàng)新,開發(fā)“園本課程”。
4.參加“芳星杯”評優(yōu)活動。
5.資料員要熟悉并掌握資料管理的全面工作,健全各項(xiàng)管理制度。
(四)家長工作
1.依據(jù)各項(xiàng)制度,規(guī)范落實(shí)家長工作,并提高教師家長工作的藝術(shù)性。
2.在擴(kuò)路工程期間,做好家長工作,確保家長情緒穩(wěn)定。
(五)衛(wèi)生保健
1.園領(lǐng)導(dǎo)和保健人員要學(xué)習(xí)新頒布的衛(wèi)生保健工作、細(xì)則,并加以落實(shí)。
2.研究、探討衛(wèi)生保健知識的教育教學(xué)方式,并大膽做一些嘗試。
3.嚴(yán)格衛(wèi)生保健各項(xiàng)制度,鞏固成績,使衛(wèi)生保健的整體工作質(zhì)量再上新臺階。
(六)后勤工作
1.樹立“服務(wù)一線,服務(wù)育人”的思想,為一線教學(xué)提供必要的保障。
2.對于后勤工作,要善于發(fā)現(xiàn)問題,不斷的完善各項(xiàng)制度。
3.高度重視安全保衛(wèi)工作,注重日常巡視檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,并做好相應(yīng)的宣傳工作。
三、逐月工作安排
◆九月份:
1.迎接教師節(jié),園內(nèi)安排相應(yīng)的活動。
2.小班前半月,做好新升的開學(xué)工作。
3.布置新學(xué)期工作計(jì)劃。
4.迎接一次觀摩活動(16日)。。
5.園內(nèi)做好收費(fèi)自查工作。
6.全園以建常規(guī)為重點(diǎn),完成“園本課程”方案。
7.“十五”規(guī)劃課題的開題論證。
8.各班財(cái)產(chǎn)檢查。
◆十月份:
1.迎接市人大對《條例》落實(shí)情況的檢查。
2.全園各項(xiàng)工作正常有序地開展工作,并加強(qiáng)檢查。
3.做好“芳星杯”區(qū)級評優(yōu)活動。
4.迎接區(qū)“花園式單位”的評選活動。
◆十一月份:
1.參加區(qū)級“芳星杯”評優(yōu)。
2.做好冬季保溫工作,檢查管道,保證供暖設(shè)施的使用。
◆十二月份:
1.做好市政擴(kuò)路的相關(guān)工作。
2.做好年終總結(jié)工作。
3.課題研究的階段工作總結(jié)。
2023年幼兒園園務(wù)計(jì)劃 篇10
一、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,以學(xué)習(xí)黨的十八大精神為指導(dǎo),以學(xué)習(xí)落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為主線,關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)的整體性,尊重幼兒的個體差異,理解幼兒學(xué)習(xí)方式與特點(diǎn),重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)。建好隊(duì)伍,抓好培訓(xùn),努力“做孩子愛戴的老師,創(chuàng)家長滿意的幼兒園,辦人民滿意的幼兒教育”。
二、工作思路
__年我園繼續(xù)堅(jiān)持’開心、啟智健體、敏行”的辦園理念,以內(nèi)涵發(fā)展為主線,以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨,強(qiáng)師德,樹師風(fēng),創(chuàng)建文明校園;營氛圍,建團(tuán)隊(duì),創(chuàng)建書香校園;抓亮點(diǎn),顯特色,創(chuàng)建品牌樂園;優(yōu)服務(wù),辦實(shí)事,創(chuàng)建和諧校園。展示“敬業(yè)、愛崗、創(chuàng)造、奉獻(xiàn)”的優(yōu)良園風(fēng)和“健康向上、團(tuán)結(jié)高效、充滿活力”的校園文化氛圍;繼續(xù)貫徹“呵護(hù)每一位幼兒,讓幼兒快樂成長;尊重每一位家長,讓家長分享成果;賞識每一位教師,讓教師體驗(yàn)成功”的指導(dǎo)思想;創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)+規(guī)范+特色”的高質(zhì)量幼兒園。
三、主要工作目標(biāo)
(一)依法辦園,強(qiáng)化素質(zhì),優(yōu)化服務(wù),從制度、觀念、方法上向現(xiàn)代化的要求邁進(jìn)。樹立發(fā)展意識,示范意識,增強(qiáng)規(guī)范服務(wù)質(zhì)量,以科學(xué)高效的制度化管理,以廣而細(xì)的考核方案,不斷提高辦園水平,形成具有園本特色的先進(jìn)管理模式。
(二)充分發(fā)揮黨、團(tuán)組織的先鋒堡壘作用,圍繞中心工作開展黨、團(tuán)工作。樹立“一心為公”的服務(wù)思想,形成“跟黨走、聽黨話、做表率”的良好氛圍。
(三)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu),建設(shè)一支師德高尚,觀念領(lǐng)先,業(yè)務(wù)精良、特色鮮明,善研能干的教師隊(duì)伍。形成良好的“趕”、“拼”、“超”工作氛圍。
(四)在圍繞凸顯特色辦園,科研興園上下功夫。本著因地制宜、環(huán)境育人的原則,通過各類活動的開展,形成蓬勃活躍的文化氛圍。以教學(xué)融入教研、以教研推動課題、以課題改變教學(xué),全面推動園本特色課程建設(shè),努力把我園創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)+規(guī)范+特色”的高質(zhì)量幼兒園。
(五)重視家長在幼兒教育中的重要作用,多渠道、多途徑讓家長參與到幼兒園的管理中,運(yùn)用多種形式加強(qiáng)溝通。積極宣傳教育改革新動向,改變家長急功近利的教育想法,充分得認(rèn)同幼兒園的教育理念,最優(yōu)化的利用家庭教育資源,形成教育合力。充分發(fā)揮社區(qū)及周邊環(huán)境的教育資源,擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。
(六)加強(qiáng)后勤人員崗位培訓(xùn),不斷提高創(chuàng)新意識和自身的業(yè)務(wù)水平。樹立一切為了幼兒的思想,協(xié)助教師做好各項(xiàng)保教工作。規(guī)范一日常規(guī),實(shí)施定時、定點(diǎn)、定崗工作制度,確保后勤工作安全性、程序性、整體性。確保安全無事故,幼兒健康快樂地成長。
四、具體工作任務(wù)及措施
(一)依法辦園,深化內(nèi)部管理,提高辦園檔次
1.貫徹、學(xué)習(xí)《綱要》、《指南》精神,更新觀念,改變教育行為,積極爭取思想和行為與教育改革同步。樹立正確的“兒童觀”、“教育觀”、“發(fā)展觀”全園教工身先垂范、身體力行爭做教育能手、學(xué)習(xí)標(biāo)兵。
2.加大管理體制力度,重?cái)M績效方案、優(yōu)化、細(xì)化考核內(nèi)容和項(xiàng)目。實(shí)施分層管理,實(shí)行園長值班和教保園長巡班制度,積極推進(jìn)競爭機(jī)制實(shí)現(xiàn)“能者上、庸者下”的用人制度。協(xié)同促進(jìn),做到人盡其才,人盡其用。
3.深入推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),創(chuàng)建黨、團(tuán)教育陣地----道德講堂,發(fā)放教師禮儀手冊。積極開展“學(xué)為人師,行為示范”典型模范教師的學(xué)習(xí)宣傳活動。堅(jiān)持以人為本的原則,積極營造平等合作、和諧溫馨的工作環(huán)境,充分激發(fā)每個職工的工作潛能。力求工作更細(xì)致,服務(wù)更熱情,作風(fēng)更嚴(yán)謹(jǐn),全園形成“敬業(yè)、愛崗、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新”的校園文化。
4.以創(chuàng)新發(fā)展的整體思路,為幼兒園找準(zhǔn)定位。深層次的思考如何將傳統(tǒng)與創(chuàng)新發(fā)展更好的融合,在環(huán)境創(chuàng)設(shè)與課程教學(xué)中凸顯園本特色。為幼兒、教師、家長提供最佳的物質(zhì)環(huán)境、精神環(huán)境和心理環(huán)境,促進(jìn)每個群體都有所收獲的發(fā)展。
2023年幼兒園園務(wù)計(jì)劃 篇11
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)幼兒園的各項(xiàng)工作,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指針,按照教育局的工作精神,團(tuán)結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工,立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展,聚焦幼兒園特色發(fā)展,致力追求內(nèi)涵發(fā)展。圍繞區(qū)“規(guī)范管理,突出特色,促進(jìn)均衡”中心工作突出重點(diǎn)、狠抓規(guī)范、推動發(fā)展、力求創(chuàng)新,以保教結(jié)合為原則,以貫徹安全工作為主線,以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,有效開展幼兒園工作,傾力打造幼兒園特色發(fā)展,真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。
二、工作思路
20__年幼兒園工作思路是:認(rèn)真貫徹《幼兒園管理?xiàng)l例》《幼兒園工作規(guī)程》》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,以“發(fā)展孩子、服務(wù)家長,成就教師”為教育理念,圍繞安全工作一條主線,突出金蒙早教及英語特色教育,抓好園所文化、教師隊(duì)伍、家長、社區(qū)工作三項(xiàng)建設(shè),規(guī)范管理,突出特色,促進(jìn)均衡,優(yōu)質(zhì)服務(wù)。努力“營造一個家的氛圍,,讓每一個孩子健康快樂地成長”。
三、主要工作目標(biāo)
(一)規(guī)范管理。,增強(qiáng)教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng)新幼兒園管理機(jī)制,繼續(xù)進(jìn)行人性化管理。
(二)強(qiáng)化隊(duì)伍。完善師資隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制,加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與評價課程實(shí)踐,加強(qiáng)教研。加強(qiáng)保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。并進(jìn)行年度考核
(三)突出特色。以保教并重為前提,在豐富幼兒一日活動內(nèi)容,強(qiáng)化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,在英語教學(xué)、蒙氏教育及美術(shù)教育等特色教學(xué)上有所突破。
(四)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。進(jìn)一步樹立服務(wù)思想,落實(shí)安全責(zé)任與措施。
(五)家園共育。召開期初和期末家長會,繼續(xù)家訪和家長開放日活動的開展。
四、主要工作及措施
1、規(guī)范管理,重視有效的過程管理。制定“誰分管誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任考評制度,重申幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。保障幼兒園各項(xiàng)工作的順利開展與有效實(shí)施。
2、以“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻(xiàn)”的園風(fēng)精神為核心,宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣、默默奉獻(xiàn)的風(fēng)氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”,精心打造校園生活中的每一處環(huán)境、每一個細(xì)節(jié),積極營造民主、開放的教學(xué)氛圍,以人為本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍,使全體教職員工形成一個共同的理念:工作著是幸福與快樂的,變“要我做”,為“我要做”,使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。
3、營造良好的人文環(huán)境。
(1)強(qiáng)化隊(duì)伍。加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師、的管理與培養(yǎng)。提高教師教學(xué)能力、科研能力、基本功的培訓(xùn)和運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力。
(2)根據(jù)幼兒園園本培訓(xùn)計(jì)劃,進(jìn)行每周一次的教師教學(xué)能力的培訓(xùn)。
(3)加強(qiáng)教研,提升教師專業(yè)素養(yǎng)。
(4)加強(qiáng)師資隊(duì)伍基本功的培訓(xùn),
(5)加強(qiáng)教師對教育案例、教育教學(xué)的反思能力,提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。多開展相互觀摩活動。
(6)教師一周一例會,保育員雙周一例會制度。
4.組織各類人員外出參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)
突出特色,配合幼兒園的特色課程“海爾英語”,本學(xué)期各個班級重點(diǎn)抓常規(guī)管理。強(qiáng)化教師的管理意識,以良好的團(tuán)隊(duì)形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念,出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
五、明確幼兒園辦園理念,突出幼兒園雙語辦園特色
1、加強(qiáng)教研,促進(jìn)教師的專業(yè)提升。
2、加強(qiáng)金蒙早教課程的推廣,發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力。
3、加強(qiáng)園本教研,進(jìn)行半月一次公開課,教師進(jìn)行說課,評課和反思。半月寫一次教學(xué)筆記。
六、保教工作
1、加強(qiáng)園內(nèi)教育教學(xué)常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒生活、學(xué)習(xí)、戶外活動好常規(guī)。根據(jù)常規(guī)目標(biāo)研討常規(guī)訓(xùn)練的措施與方法。班級開展常規(guī)競賽評比,進(jìn)行每周一次的流動紅旗的評比。
2、打造金蒙早教和英語教學(xué)特色。立足幼兒園實(shí)際開展園本教研,不斷摸索與研發(fā)具有本園特色的課程。探索英語教學(xué)、金蒙早教如何融合課改背景下教育課程的新模式;針對教師在特色教學(xué)實(shí)踐中的問題,邀請專家來園進(jìn)行指導(dǎo)、引領(lǐng),不斷提升教師教育水平。
3、開展扎實(shí)有效的教研活動。組織教師認(rèn)真研討新教材,解讀分析教材,根據(jù)幼兒實(shí)際,合理運(yùn)用新教材,設(shè)計(jì)符合幼兒發(fā)展的活動方案,使每位幼兒在原有基礎(chǔ)上得到提高。在教學(xué)中努力做到“眼中有孩子、心中有目標(biāo)、隨時有教育”。4、在教師中開展以下活動:上一節(jié)公開課,寫出教后反思;整理一個教育故事,寫出案例評析;通過評價,不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。
5、努力做好教學(xué)業(yè)務(wù)檔案資料的管理,注意各種教學(xué)資料的積累。
七、后勤工作
1、更新觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識。調(diào)動全體后勤人員的積極性,牢固樹立師生利益、家長利益的朋友關(guān)系,以滿足師生、家長的合理要求為出發(fā)點(diǎn)和歸宿,全心全意為師生和家長服務(wù)。
2、抓好幼兒保健管理。
(1)保證幼兒膳食質(zhì)量,通過召開膳委會會議等途徑了解聽取家長、教師的意見,更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食。
(2)加強(qiáng)生活護(hù)理和消毒制度的執(zhí)行,加強(qiáng)檢查、督促。
(3)繼續(xù)加強(qiáng)對衛(wèi)生保健工作的管理。認(rèn)真落實(shí)《幼兒園食品一日流程管理及考核辦法》,加強(qiáng)食品從采購、入庫、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理,杜絕食品浪費(fèi)。嚴(yán)格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和流失關(guān)。
3、常抓不懈,提高安全防范意識。
(1)強(qiáng)化“安全責(zé)任重于泰山、安全人人有責(zé)”的意識,全園教職工對照自己的工作崗位制訂相應(yīng)的安全計(jì)劃或安全教育、安全逃生等方案,預(yù)防各類安全事故發(fā)生。
(2)強(qiáng)化一日活動各環(huán)節(jié)的安全細(xì)化工作和安全檢查措施,確保幼兒在園學(xué)習(xí)、生活安全、愉快。進(jìn)行一月一次安全大檢查,每月一次教學(xué)及食品衛(wèi)生抽查,每天行政檢查,并做好安全檢查記錄。
(3)提高安全意識,加強(qiáng)有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高各崗位工作人員的安全意識和應(yīng)對能力,進(jìn)一步明確各自職責(zé)對教師加強(qiáng)突發(fā)事件的處理能力的培訓(xùn),進(jìn)行消防知識的講座、模擬演習(xí)等活動。
(4)結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進(jìn)行安全教育,使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。
(5)加強(qiáng)門衛(wèi)職能意識、加強(qiáng)巡視、晨檢、消毒隔離、食堂衛(wèi)生安全的管理和檢查等工作,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時匯報、及時維修和排除,杜絕因食品衛(wèi)生、消毒不嚴(yán)等不良事故的發(fā)生。
4、落實(shí)財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任制。繼續(xù)執(zhí)行財(cái)產(chǎn)登記和維修申報制度,制定財(cái)產(chǎn)管理、使用、賠償?shù)燃?xì)則,提高全體教職員工和幼兒愛護(hù)園所財(cái)產(chǎn)的意識。
5、衛(wèi)生環(huán)境,責(zé)任到人。
八、家長社區(qū)工作
1、積極開展豐富多彩的家長活動:通過家委會、組織親子活動、開好家長會。以電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開展好“全員大家訪”活動。
2、各班每月更新家長園地,每周認(rèn)真填寫家園聯(lián)系手冊,。通過“家長信箱”“調(diào)查問卷””等形式積極采納家長的好建議。
3、積極參加社區(qū)等各級組織舉辦的文藝活動,技能比賽,親子游戲。尋找家長共同關(guān)注的育兒問題,開展互動,半日活動匯報、家長資源進(jìn)課堂,提高家園工作質(zhì)量。
九、具體工作分月安排:
二月份:
1、進(jìn)行招生報名工作。
2、大環(huán)境進(jìn)行大掃除,各班玩具進(jìn)行消毒清洗工作。
3、做好各班入學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,如:環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境布置等。
4、針對存在的安全、衛(wèi)生問題進(jìn)行整改。
三月份:
1、一周家訪活動。
2、組織后勤人員學(xué)習(xí)工作職責(zé)及對后勤管理提出意見和建議。
3、加強(qiáng)春季消毒、防病工作,做好清潔衛(wèi)生工作。
4、檢查各類戶外活動器械的設(shè)備安全。
5、檢查幼兒一日生活環(huán)節(jié)的銜接及情況。
6、教職工趣味競賽活動。
四月份:
1、加強(qiáng)衛(wèi)生、食品檢查,預(yù)防春季傳染病發(fā)生。
2、迎接開園工作檢查。制作教師專欄。
3、迎接開福區(qū)婦幼所衛(wèi)生保健工作檢查。
4、組織幼兒春游活動。
五月份:
1、結(jié)合節(jié)日進(jìn)行教育(“五一”勞動節(jié)、“五四”青年節(jié)、母親節(jié)),并開展相關(guān)的慶祝活動。
2、幼兒膳食營養(yǎng)調(diào)查活動并召開膳委會。
3、進(jìn)行“六一”系列活動的準(zhǔn)備工作。組織好家長開放日活動。
5、加強(qiáng)衛(wèi)生安全工作檢查。
六月份:
1、開展慶“六一”暨大大班畢業(yè)典禮的慶祝活動。
2、各班、清點(diǎn)財(cái)產(chǎn)、資產(chǎn)、資料歸檔。
3、做好防暑降溫工作。
4、全園進(jìn)行大掃除。
八月份:
1、根據(jù)工作需要,調(diào)整好幼兒園的工作崗位;
2、對園安全、消防、衛(wèi)生方面存在的問題進(jìn)行檢查、整改、落實(shí)(開學(xué)前完成);
3、作好老師們的職前培訓(xùn)(大大班教師學(xué)習(xí)活動、新班老師新經(jīng)交流等);
4、搞好招生、分班、收費(fèi)等開學(xué)準(zhǔn)備工作;
5、修改、完善幼兒園的各種考核、評價方案;
6、重溫教職工一日工作制度和獎懲制度。進(jìn)行師德師風(fēng)教育。
7、開好新生家長見面會。
九月份:
1、加強(qiáng)班級常規(guī)教育,搞好環(huán)境創(chuàng)設(shè)并檢查評比;
2、完善各種計(jì)劃,搞好環(huán)境創(chuàng)設(shè),開好家長會;
3、搞好教師節(jié)慶祝活動,開好教師節(jié)座談會;
4、組織好家長開放日活動。
十月份:
1、開展以愛祖國為主題的教育活動;
2、組織幼兒進(jìn)行自我服務(wù)能力競賽。
十一月份:
1、搞好半期小結(jié)工作;
2、開展教師及保育員的年終考核活動。
十二月份:
1、搞好教職工“迎新年趣味活動”;
2、搞好防寒保暖工作;
3、做好幼兒園宣傳手冊;
4、開展好迎新年“我又長大一歲了”的教育活動;
5、開展好幼兒家庭才藝展示比賽活動;
6、準(zhǔn)備元旦親子運(yùn)動會節(jié)目及游戲項(xiàng)目。
元月份:
1、期末總結(jié),各種記錄和教案歸檔。
2、做好防寒保暖工作。
3、加強(qiáng)防火防盜工作。
4、安排好幼兒的寒假學(xué)習(xí)生活。
2023年幼兒園園務(wù)計(jì)劃 篇12
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,以學(xué)習(xí)落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展綱要》為主線,關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)的整體性,尊重幼兒的個體差異,理解幼兒學(xué)習(xí)方式與特點(diǎn),重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)。建好教師隊(duì)伍,抓好崗位培訓(xùn),圍繞“中國夢,太原夢,我的夢”主題,努力“孩子愛戴的老師,創(chuàng)家長滿意的幼兒園,辦人民滿意的幼兒教育”。
二、工作思路
20xx年下半年,幼兒園繼續(xù)“打造特色,樹立品牌,和諧發(fā)展”以“抓管理,優(yōu)服務(wù),提效率”工作思路,全面落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,規(guī)范幼兒保教費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。做實(shí)做好各項(xiàng)重點(diǎn)目標(biāo),努力完成今年的各項(xiàng)工作任務(wù)。
三、工作目標(biāo)
(一)全面落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,做好教師園本培訓(xùn)
(二)全面學(xué)習(xí)宣傳落實(shí)省市幼兒園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及新辦法,規(guī)范新學(xué)期幼兒保教費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
(三)營造幼兒園文化氛圍,舉辦實(shí)驗(yàn)幼兒園第八屆書香校園閱讀節(jié)
(四)豐富幼兒園一日游戲生活,組織參加省市學(xué)會“在游戲中成長”及“幼兒園一日活動優(yōu)化”設(shè)計(jì)方案評選
(五)加強(qiáng)校園安全綜合治理,重視幼兒飲食衛(wèi)生管理,做好傳染病的預(yù)防和隔離工作
(六)繼續(xù)抓好教師的國培、省培、市培等師資培訓(xùn)和教職工的各級各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)
重點(diǎn)工作
(一)作風(fēng)建設(shè)。開展“樹立公仆意識,強(qiáng)化從政道德”和“鐵劑群眾,服務(wù)群眾”教育活動(20xx.9.15——9。30)
(二)德育工作。開展幼兒文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育(節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約糧食、不隨隨地吐痰、不亂涂亂畫)重點(diǎn)落實(shí)幼兒日常行為規(guī)范
(三)保教工作。深化課改,優(yōu)質(zhì)課堂,開展豐富多彩的幼兒一日活動和卓有成效的教研活動。樹立幼兒意識、活動意識、游戲意識、責(zé)任意識。
(四)收費(fèi)工作。規(guī)范新學(xué)期幼兒保教費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
(五)平安校園。加強(qiáng)幼兒園食堂管理,加強(qiáng)幼兒園門衛(wèi)管理,重點(diǎn)落實(shí)幼兒園門衛(wèi)制度,班級幼兒交接制度,應(yīng)急預(yù)案演練制度,重大事項(xiàng)報告制度。
(六)教師隊(duì)伍建設(shè)。抓好教師的國培、省培、市培等師資培訓(xùn)和教職工的各級各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)
(七)督導(dǎo)工作。做好新學(xué)期開學(xué)視導(dǎo),全面完成20xx年黨建目標(biāo)和重點(diǎn)目標(biāo)的檢查驗(yàn)收督導(dǎo)工作。
四、保障工作或主要措施
(一)抓管理,重規(guī)范,創(chuàng)建平安校園;
1.建立并實(shí)施實(shí)驗(yàn)幼兒園“一崗雙責(zé)”制度及考核細(xì)則,加強(qiáng)幼兒園安全工作的管理與指導(dǎo),做好傳染病的預(yù)防和常見突發(fā)病的防控工作。2全面學(xué)習(xí)宣傳落實(shí)省市幼兒園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及新辦法,做好新學(xué)期幼兒園幼兒收費(fèi)項(xiàng)目(保教費(fèi)、服務(wù)性收費(fèi)、代辦費(fèi))宣傳及公示制度。
3.抓好教師的國培、省培、市培等師資培訓(xùn)和教職工的各級各類業(yè)務(wù)培訓(xùn),重點(diǎn)抓好教師《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》園本培訓(xùn)。
4.抓好中層干部和教師的組織管理與重點(diǎn)目標(biāo)責(zé)任制考核,建立實(shí)驗(yàn)幼兒園教師獎勵工資考核制和實(shí)績公示制度。
5抓好對臨聘人員的組織管理與指導(dǎo)培訓(xùn)考核工作,落實(shí)一年一次的合同及安全責(zé)任書簽訂。
5繼續(xù)加強(qiáng)食堂食品安全衛(wèi)生監(jiān)督與管理,嚴(yán)把幼兒食品衛(wèi)生安全關(guān),幼兒服務(wù)性收費(fèi)按月公示收支明細(xì),按學(xué)期與幼兒家長進(jìn)行結(jié)算。
6.認(rèn)真宣傳落實(shí)好幼兒參加城鎮(zhèn)醫(yī)療保險、意外傷害保險及校方責(zé)任險工作。
(二)抓學(xué)習(xí),促教研,創(chuàng)建書香校園;
1.抓好班子成員中心組學(xué)習(xí),黨員學(xué)習(xí)和教職工理論學(xué)習(xí),強(qiáng)化教師的學(xué)習(xí)力(每周二下午)
2.抓好教研活動和實(shí)驗(yàn)課題專題學(xué)習(xí)與研討,有活動記錄和小論文。重點(diǎn)開齊開全開足五大領(lǐng)域課程,(每周四—五中午保教主任主持)3.抓好教師園本培訓(xùn)學(xué)習(xí)和教師繼續(xù)教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)。人人完成計(jì)劃學(xué)習(xí)合格,有學(xué)習(xí)總結(jié)。
4.抓好幼兒園道德講堂活動,教師終身學(xué)習(xí)周活動,舉辦實(shí)幼第八屆書香校園閱讀節(jié)。組織教師參加教育在線征文,有活動方案,有活動記錄與小結(jié)簡報。
5.抓實(shí)抓好幼兒園網(wǎng)站及教育博客的管理與指導(dǎo),抓好幼兒園對外宣傳與通訊報道,每人每學(xué)期完成區(qū)級通訊報道4篇,市級1篇。(分管領(lǐng)導(dǎo)王曉麗,通訊員崔珺、郝彥嬌)
(三)抓亮點(diǎn),顯特色,創(chuàng)建品牌樂園;
1.抓好校園文化“四個一”活動。繼續(xù)開展每月一次的道德講堂主題活動,舉辦實(shí)驗(yàn)幼兒園第八屆書香校園閱讀節(jié)活動(9月28日),實(shí)驗(yàn)幼兒園終身學(xué)習(xí)周活動。組織教師參加有獎讀書征文活動
2.抓好保教“五個一”活動。全面學(xué)習(xí)宣傳落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》活動,開展“優(yōu)化半日活動”聽課、評課、研討、交流、座談、觀摩等活動,組織參加省市學(xué)會“幼兒園一日活動優(yōu)化”設(shè)計(jì)方案和“在游戲中成長”案例評選,
3.抓好幼兒“六個一”活動。幼兒入園體檢率達(dá)100%。幼兒接送卡使用率達(dá)100%,幼兒文明行文習(xí)慣養(yǎng)成98%,幼兒區(qū)角活動材料提供100%,幼兒玩具、圖書、戶外體育器械使用率達(dá)90%,幼兒園設(shè)施設(shè)備使用率達(dá)100%
(四)優(yōu)服務(wù),辦實(shí)事,創(chuàng)建和諧校園
1.開展實(shí)驗(yàn)幼兒園師帶徒活動,簽訂20xx年師帶徒協(xié)議書。
2.支部活動“五個一”.組織開展作風(fēng)建設(shè)2項(xiàng)活動,組織開展道德講堂活動,組織家庭走訪一次,組織外出參觀一次,新年春節(jié)組織慰問老干部一次
3.工會活動“四個一”.組織教師參加健康體檢1次,組織職工開展小型比賽活動一次,組織教師節(jié)師德宣講活動一次,組織慰問離退休老干部一次,
2023年幼兒園園務(wù)計(jì)劃 篇13
將始終以全面貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》(以下簡稱“指南”)精神、《福建省教育廳關(guān)于印發(fā)(福建省幼兒園管理規(guī)范(試行)等3個文件的通知)》,以《__鎮(zhèn)人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)前教育的通知》、《幼兒園真教育實(shí)施辦法》為指引,規(guī)劃實(shí)施《__鎮(zhèn)20__年秋季學(xué)前教育工作計(jì)劃》,以規(guī)范辦園活力為目標(biāo),以教師發(fā)展為根本,以幼兒發(fā)展為中心,扎實(shí)做好保育教育工作,做好家長宣傳工作,確保幼兒園各項(xiàng)教育教學(xué)及業(yè)務(wù)工作步入軌道。
一、指導(dǎo)思想:
新的學(xué)年,學(xué)園將立足于《指南》的貫徹實(shí)施為重點(diǎn),開展針對教師專業(yè)成長、提升辦園內(nèi)涵的管理工作,促進(jìn)學(xué)園不斷調(diào)整管理方式,轉(zhuǎn)變教師教育理念與教學(xué)行為,促進(jìn)學(xué)園沿著《指南》的精神實(shí)質(zhì)內(nèi)涵,基于了解幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,探索有效幫助和促進(jìn)幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的教育途徑與方法,進(jìn)一步提高管理水平。
二、具體工作任務(wù)與措施:
(一)隊(duì)伍建設(shè):
1.立足本園教師隊(duì)伍現(xiàn)狀,加強(qiáng)《指南》通式培訓(xùn),分析解讀《指南》的精神實(shí)質(zhì),建立以了解幼兒學(xué)習(xí)特點(diǎn)的課程模式。
2.立足于青年教師發(fā)展現(xiàn)狀,加大培養(yǎng)力度,完善結(jié)對幫扶的指導(dǎo)責(zé)任,建立以園本教研、跟班學(xué)習(xí)、“每師一課”等形式落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制的方式,促使其專業(yè)成長。
3.立足于保育員隊(duì)伍經(jīng)驗(yàn)不足、學(xué)歷低的現(xiàn)狀,將會加強(qiáng)日常參教引導(dǎo),組織崗位培訓(xùn)、實(shí)操培訓(xùn)等一系列方式,促進(jìn)保育員隊(duì)伍素質(zhì)提升。
4.立足于全體教職員工趨于年輕,將加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)教育,建立評價、考核機(jī)制,創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的人文環(huán)境,增強(qiáng)教職工的職業(yè)歸宿感,引導(dǎo)教職工積極投入工作,形成團(tuán)結(jié)向上的精神狀態(tài)。
(二)保教工作
1.引領(lǐng):理論學(xué)習(xí),提升教師的專業(yè)素質(zhì)。
因?qū)W園教師多為新教師,在組織幼兒教學(xué)經(jīng)驗(yàn)方面較為欠缺。本學(xué)年,將組織全園教師對《福建省幼兒園管理規(guī)范(試行)》和《福建省幼兒園保育教育活動常規(guī)(試行)》進(jìn)行專題學(xué)習(xí);針對幼兒園一日活動各環(huán)節(jié)的特點(diǎn),結(jié)合《指南》及《幼兒園保育教育活動評價指導(dǎo)》開展學(xué)習(xí)活動,進(jìn)而熟記各領(lǐng)域不同年齡段目標(biāo)與教育建議,明確何為科學(xué)的保育與教育,以促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展,推進(jìn)教育方式方法的改革,努力提高自身教學(xué)質(zhì)量。
2.細(xì)化:幼兒本位,創(chuàng)設(shè)豐富的教育環(huán)境
在組織教師理論知識學(xué)習(xí)的鋪墊下,樹立“幼兒為本”的教育觀,理解幼兒的學(xué)習(xí)方式和特點(diǎn),積極創(chuàng)設(shè)與幼兒發(fā)展相適應(yīng)的教育環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境的“隱性指導(dǎo)”,創(chuàng)造良好的教育氛圍。
(1)各班要根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和教育目標(biāo),為幼兒創(chuàng)設(shè)一個愉快、安全、溫馨的班級環(huán)境,并設(shè)置各種區(qū)域,投放多種操作材料供幼兒操作。
(2)鼓勵教師多觀察、多傾聽、多交流,做孩子的“玩伴”,及時滿足幼兒的求知欲望,支持幼兒的興趣,促進(jìn)幼兒心靈健康成長。
(3)各班結(jié)合“我們的節(jié)日”、“講故事”等專題開展多種形式的活動,搭建平臺,讓幼兒有充分表現(xiàn)自我的機(jī)會。
3.養(yǎng)成:滲透熏陶,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)
依據(jù)《__鎮(zhèn)教委辦20__年秋季工作意見》的工作安排,本學(xué)年將以“踐行弟子規(guī),做個文明禮貌的__人”為主題開展專題教育活動。通過幼兒園一日生活各環(huán)節(jié)的滲透,對幼兒進(jìn)行文明禮儀、接人待物、行為引導(dǎo)等方面的習(xí)慣養(yǎng)成;教師、幼兒和家長之間以禮相待,以誠為信,著重榜樣作用,同時培養(yǎng)幼兒樂意探究、善于合作、主動交往、學(xué)會分享的良好品行及健康、活潑、開朗的良好個性,使幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。
(三)教科研工作
1.分享閱讀,推行教師“讀書”活動。
閱讀,是一種行為,更是一種態(tài)度。作為教師,閱讀可以幫助我們從書籍中汲取養(yǎng)分,更新教學(xué)理念,更能滋潤心靈。本學(xué)年將組織教師開展“分享閱讀”讀書活動,鼓勵教師閱讀各類教育書籍并撰寫讀書筆記或心得,持續(xù)的細(xì)讀與研讀專業(yè)書,共同分析書中要點(diǎn),梳理書中可借鑒的經(jīng)驗(yàn)、策略貨方法,形成全園老師“愛閱讀”的氛圍。
2.聽評結(jié)合,探討活動組織指導(dǎo)。
《指南》中指出,要“合理的安排一日生活,最大限度的支持和滿足幼兒通過直接感知、實(shí)際操作和親身體驗(yàn)獲取經(jīng)驗(yàn)的需要”,一日生活和學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的組織顯得尤其重要。本學(xué)年將以五大領(lǐng)域的組織要點(diǎn)開展研討活動,按照年齡段依序開展領(lǐng)域教學(xué)研討,具體做法是:學(xué)園選定范圍,教師再根據(jù)自身教學(xué)實(shí)際和班級幼兒情況,任選一個活動內(nèi)容進(jìn)行活動計(jì)劃的制定與書寫,然后在集中教研活動中通過相互查看、交流探討對活動計(jì)劃進(jìn)一步的調(diào)整,接著通過教學(xué)觀摩、聽課評課,最后對領(lǐng)域活動組織要點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)和提升。學(xué)園將營造自然而活躍的教研氛圍,鼓勵教師各抒己見和相互質(zhì)疑,在思維的碰撞中融合,在語言的交流中共進(jìn)。
3.深思熟慮,推進(jìn)研討活動實(shí)效
幼兒是一個獨(dú)立的個體,有著獨(dú)特的視野和思維方式,每一次活動的開展都能看到孩子成長的足跡不盡相同。為了推進(jìn)研討活動的實(shí)效,將鼓勵教師撰寫教學(xué)隨筆、案例分析、觀察記錄等,深入了解幼兒個性愛好,思考最適合的教學(xué)方式,熟練使用各種教學(xué)手段,全面考慮幼兒立體學(xué)習(xí)進(jìn)程,做到教研立足于實(shí)際,且運(yùn)用于實(shí)際。
(四)家長工作:
1.家長學(xué)校:針對《指南》學(xué)習(xí)目標(biāo),幫助家長了解3——6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點(diǎn),建立對幼兒發(fā)展的合理期望,實(shí)施科學(xué)的保育和教育,從關(guān)注、了解幼兒的學(xué)習(xí)特色轉(zhuǎn)變?yōu)橛行У募彝ソ逃袨椤?/p>
2.成長互助小組:落實(shí)家長成長小組的組織與指導(dǎo),重視各小組長的溝通與引導(dǎo),協(xié)調(diào)家長共同關(guān)注《指南》,了解孩子的成長與需求,讓幼兒學(xué)習(xí)在與他人的交往中獲得成長,度過快樂而有意義的童年。
3.家園聯(lián)動:開展多形式的家園聯(lián)系活動,利用家園互動網(wǎng)絡(luò)、QQ群、微信、家教園地等現(xiàn)代化聯(lián)系平臺,及時地傳達(dá)信息,提供教學(xué)資源,達(dá)到家園共育的目的。積極開展以班級為主體的娛樂性教育活動,形成和諧、平等的班級氛圍。
(五)行政后勤管理:
1.注重學(xué)園安全保障管理。學(xué)園以創(chuàng)建發(fā)展安全校園為契機(jī),協(xié)調(diào)__鎮(zhèn)綜治辦、交警部門加強(qiáng)周邊的治安綜合治理工作。密切關(guān)注學(xué)園內(nèi)部的安全管理,從保安的素質(zhì)水平、大型戶外活動器械定檢落實(shí)、食品貨品留樣等渠道,促進(jìn)幼兒學(xué)習(xí)、生活的安全性等方面,實(shí)行全方位精細(xì)化的管理。
2.創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,為幼兒生活、學(xué)習(xí)提供安全保障。完善戶外活動場地,增設(shè)戶外活動器械,注重為幼兒提供合理的戶外活動的時間與空間,科學(xué)編排戶外活動內(nèi)容,有效促進(jìn)幼兒戶外體育活動的開展,全面提高幼兒的身體素質(zhì)。
3.加強(qiáng)功能室使用與管理。關(guān)注各功能室的有序管理,督促年段安排入室時間,落實(shí)班級入室使用情況,避免資源空置浪費(fèi),使各項(xiàng)教學(xué)活動得到正能量的提升。
4.抓好衛(wèi)生保健工作。加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作的規(guī)范管理,提高膳食管理質(zhì)量,力求科學(xué)合理地安排午餐、點(diǎn)心的內(nèi)容與質(zhì)量,提倡不浪費(fèi)、不鋪張的餐桌文化。班級兩教一保有序安排、規(guī)范管理幼兒生活常規(guī),養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,從關(guān)注幼兒的視力、齟齒及傳染病的發(fā)展方面入手,調(diào)整班級細(xì)節(jié)管理,增強(qiáng)幼兒的體魄。
三、月份安排:
七、八月份:
1.做好招生編班及招師工作。
2.參加鎮(zhèn)教委辦20__年秋季工作會。
3.制定學(xué)園及各部門工作計(jì)劃。
4.教師《指南》培訓(xùn)。
5.新教師崗前培訓(xùn)。
6.組織全體教職工健康檢查。
九月份:
1.召開學(xué)園期初家長會。
2.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)(班級、區(qū)域及走廊)并進(jìn)行期初環(huán)境創(chuàng)設(shè)檢查,繼續(xù)完善校園建設(shè)。
3.參加鎮(zhèn)期初工作教研各項(xiàng)工作。
4.教師聘后管理工作。
5組織教師參加見習(xí)期教師培訓(xùn)會、《教育中的心理效應(yīng)》導(dǎo)讀會。
6.申報各類報表,核對數(shù)據(jù),及時傳送。
7.參加晉江市教師進(jìn)修學(xué)校和鎮(zhèn)教委辦20__年學(xué)前教育工作會及20__年幼教領(lǐng)域教研組交流會。
8.申報、更新幼教學(xué)科教研組成員。
9.學(xué)園開展結(jié)合師徒結(jié)對工作開展新教師拜師會等。
10.開展周四教研。
11.組織參加幼兒園教師全員培訓(xùn)、見習(xí)期教師培訓(xùn)會,建立新教師檔案。
十月份:
1.開展周四教研。
2.開展國慶節(jié)系列慶祝活動。
3.參加__鎮(zhèn)幼兒講故事比賽。
4.參加市幼兒園秋季衛(wèi)生保健工作例會。
5.組織對新調(diào)入和新分配的教師進(jìn)行素質(zhì)了解
6.參加市級幼兒園秋季衛(wèi)生保健工作例會
7.學(xué)園教師聽評課比賽,保育員常規(guī)操作比賽
8.參加師德專題講座
9.成立學(xué)園家委會
十一月份:
1.參加鎮(zhèn)期中點(diǎn)園互檢活動。
2.踐行“弟子規(guī)”活動:晨間誦讀《弟子規(guī)》。
3.組織參加苗苗幼兒園開放活動。
4.參加鎮(zhèn)領(lǐng)域教研組展示觀摩活動。
5.參加鎮(zhèn)“童年·童心·童真”幼兒園早操比賽。
6.參加鎮(zhèn)20__屆新分配教師匯報課評比活動(俞倩王萍萍)。
7.結(jié)合11·9消防安全日開展應(yīng)急疏散演練。
8.做好護(hù)齒、護(hù)眼保健工作。
9.開展讀書活動:“好書推薦”。
10.周四教研:科學(xué)領(lǐng)域活動的組織與指導(dǎo)(數(shù)學(xué))
11.學(xué)園新教師專題培訓(xùn):家長工作開展。
12.成立膳食委員會
十二月:
1.鼓勵教師撰寫論文投稿《晉江教研》、《泉州教研通訊》等。
2.參加公辦園新教師匯報課展示課評比活動。(李冬妮)
3.參加保育員知識技能比賽。
4.參加__教委辦第八屆德育論壇。
5.觀摩“一園一品”特設(shè)建設(shè)現(xiàn)場會。
6.開展“交通安全、學(xué)校應(yīng)急演練周、法制宣傳日、冬季傳染病預(yù)防、消防安全”等專項(xiàng)教育活動。
7.踐行“弟子規(guī)”活動:晨間誦讀《弟子規(guī)》。
8.開展讀書活動:“世界咖啡”
9.周四教研:科學(xué)領(lǐng)域活動的組織與指導(dǎo)(科學(xué))
10.學(xué)園新教師專題培訓(xùn):文字資料書寫格式與要求。
一月:
1..組織開展慶元旦活動。
2.開展親子活動、家長開放活動(結(jié)合踐行“弟子規(guī)”活動)。
3.周四教研:社會領(lǐng)域活動的組織與指導(dǎo)。
4.參加鎮(zhèn)領(lǐng)域教研組活動。
5.各種資料整理歸檔。
6.做好20__年度繼續(xù)教育證書驗(yàn)證工作。
7.開展讀書活動:推薦“書香教師”。
8期末總結(jié)工作會、新教師心得體會交流。
9.各班期末家訪,做好假期安全宣導(dǎo)工作。
2023年幼兒園園務(wù)計(jì)劃 篇14
一、指導(dǎo)思想
__年是我園在競爭中求得更大發(fā)展的一年。以全面貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為核心;以打造白鴿品牌、塑造白鴿新形象為重點(diǎn);以全面啟動內(nèi)部體制改革為切入點(diǎn);以舉辦白鴿首屆文化節(jié)為契機(jī),創(chuàng)新思路、優(yōu)化環(huán)境、濃重特色、提高質(zhì)量,開創(chuàng)我園各項(xiàng)工作的新局面,以優(yōu)異成績迎接示范園的復(fù)檢工作,為推動我市幼兒教育事業(yè)的健康發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)
⒈抓體制改革,促內(nèi)部活力的增強(qiáng)。
⒉抓隊(duì)伍建設(shè),促綜合素質(zhì)的提升。
⒊抓成果展示,促辦園聲譽(yù)的提高。
⒋抓設(shè)施改造,促教育環(huán)境的優(yōu)化。
⒌抓家園合作,促幼兒和諧的發(fā)展。
三、重點(diǎn)工作
⒈根據(jù)市教育局__年工作要點(diǎn)的總體要求,結(jié)合幼兒園的工作實(shí)際,全面啟動第二輪的工資分配制度改革,本著按崗、按責(zé)、按質(zhì)、按績、按貢獻(xiàn)的分配原則,進(jìn)一步完善激勵機(jī)制,做到優(yōu)勞優(yōu)得、獎懲分明,真正調(diào)動全園教職工工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
⒉加強(qiáng)信息宣傳工作,擴(kuò)大社會影響,提高競爭能力。
⑴舉辦白鴿幼兒園首屆文化節(jié)。
a、活動時間:__年6月1日(開幕式)——7月15日(閉幕式)
b、活動宗旨:宣傳白鴿教育理念,展示教師、幼兒、家長整體素質(zhì),提高社會知名度和名園效應(yīng),充分發(fā)揮省級示范園的作用,推動鞍山幼兒教育事業(yè)的健康發(fā)展。
c、活動內(nèi)容:教職工業(yè)務(wù)、技能的全面展示;幼兒綜合素質(zhì)展示和表演競賽,家長參與的親子活動等。
要求:制定好首屆文化節(jié)的實(shí)施方案,各部門、班級要做好一切籌備工作。
⑵根據(jù)幼兒園的工作,有計(jì)劃定期在各新聞媒體進(jìn)行宣傳,向社會傳播先進(jìn)的教育理念和育兒方法。(上半年重點(diǎn)結(jié)合“六一”慶祝活動,下半年重點(diǎn)圍繞特色活動)
⑶辦好、辦活家園橋月報,使之具有學(xué)習(xí)、指導(dǎo)、交流、展示、娛樂等多種作用。
⑷加速信息化進(jìn)程,豐富網(wǎng)頁內(nèi)容,提高網(wǎng)站質(zhì)量,特別是全園教師要積極參與,充分利用信息網(wǎng)站為教學(xué)服務(wù),使之成為信息交流互動的平臺,成為家長獲得科學(xué)育兒的學(xué)習(xí)網(wǎng)站,實(shí)現(xiàn)資源共享。
⒊搭建與國際、國內(nèi)、省內(nèi)一流幼兒園交流互動的平臺,聘請專家來園進(jìn)行理論指導(dǎo)與實(shí)踐診斷,相互學(xué)習(xí)、共同提高。
⒋穩(wěn)步發(fā)展長托班,在不斷提高服務(wù)質(zhì)量的基礎(chǔ)上,確立課程標(biāo)準(zhǔn)(增加蒙臺梭利教學(xué)),規(guī)范各崗位工作流程,并通過各項(xiàng)展示活動加大宣傳力度,讓的家長和社區(qū)了解長托班的工作和質(zhì)量,擴(kuò)大生源,真正把長托部辦成名符其實(shí)的寄宿制幼兒園。
⒌改革教師管理模式,促進(jìn)其積極主動發(fā)展。
⑴教師可根據(jù)能力、興趣、愿望自選教科研實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,并申報實(shí)驗(yàn)理由及初步設(shè)想,經(jīng)幼兒園評審最終確立其實(shí)驗(yàn)人,在課題負(fù)責(zé)人的組織下潛心研究、不斷總結(jié)、定期向全園展示開放,發(fā)揮以點(diǎn)帶面輻射作用。
⑵教案、隨筆的批閱時間采取定期檢查、抽查相結(jié)合,自送與抽檢相結(jié)合。
⒍開展豐富多彩的親子活動,讓家長在參與活動中學(xué)會與幼兒溝通,從而尊重、理解幼兒,成為幼兒成長過程中的支持者、引導(dǎo)者、合作者。
⒎規(guī)范各年齡段體育活動內(nèi)容、形式和組織方式,特別是保證戶外活動的時間和活動質(zhì)量,并作為考核評價教師的一項(xiàng)重要內(nèi)容。學(xué)前班做好六月份全市舉行的體育成果大巡游活動的排練工作。
⒏繼續(xù)完成國家、省、市的科研課題并注重課題的研究性、反思性、實(shí)效性,把承擔(dān)教科研課題、開展教研活動作為教師崗位培訓(xùn)、繼續(xù)教育的重要內(nèi)容,著力培養(yǎng)出的省、市級骨干教師。
⒐對樓體外墻、正門前、正廳、走廊環(huán)境、教室門進(jìn)行全面規(guī)劃改造,從造型、風(fēng)格、色彩等方面,創(chuàng)設(shè)具有現(xiàn)代氣息、充滿童趣的幼兒喜歡的樂園。
⒑開展健康教育,重視對幼兒健康習(xí)慣的培養(yǎng),把幼兒生理、心理健康檔案進(jìn)行微機(jī)管理。
⒒把家長工作貫穿于幼兒園的各項(xiàng)工作中,改變過去家長被動參與的狀態(tài),采取有效的方法讓家長主動了解、關(guān)注孩子的發(fā)展,進(jìn)而得到家長的支持與合作,使家長從被動配合到主動參與幼兒園的工作,真正建立起教育合作伙伴關(guān)系。(分專題面向家長講座,召開座談會、經(jīng)驗(yàn)交流會、辨析會、家長開放日等各種形式)。
在抓好重點(diǎn)工作的同時,對常規(guī)工作也要常抓不懈,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,抓好師德、師風(fēng)建設(shè),嚴(yán)把衛(wèi)生質(zhì)量關(guān)等等,推動我市幼教事業(yè)健康發(fā)展。
2023年幼兒園園務(wù)計(jì)劃 篇15
一、指導(dǎo)思想
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指針,按照教委辦的工作精神,團(tuán)結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工,立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展,聚焦幼兒園特色發(fā)展,致力追求內(nèi)涵發(fā)展。圍繞“規(guī)范管理,突出特色,促進(jìn)均衡”中心工作突出重點(diǎn)、狠抓規(guī)范、推動發(fā)展、力求創(chuàng)新,以保教結(jié)合為原則,以貫徹安全工作為主線,以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,有效開展幼兒園工作,傾力打造幼兒園特色發(fā)展,真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。
二、工作目標(biāo)
(一)繼續(xù)抓好《0-3歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的學(xué)習(xí)與貫徹落實(shí),更新教師教育觀念,鼓勵教師不斷創(chuàng)新,促進(jìn)課程改革的深入。
(二)以校園文化建設(shè)為主線,致力提升園所形象,精心打造校園環(huán)境,積極營造民主、開放的教學(xué)氛圍,以人為本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍,
(三)優(yōu)化幼兒一日活動的組織,加強(qiáng)安全工作、德育工作,家園結(jié)合,加強(qiáng)幼兒文明習(xí)慣及良好行為的培養(yǎng),促進(jìn)幼兒健康、和諧發(fā)展。
(四)加強(qiáng)教研工作力度,做好早期閱讀課題的研究工作,加強(qiáng)園本課程的開發(fā)力度,不斷提高我園教育質(zhì)量
(五)根據(jù)實(shí)際條件,美化、優(yōu)化校園環(huán)境,添置教玩具,配備先進(jìn)教學(xué)儀器,不斷優(yōu)化我園辦園條件。
(六)加大師訓(xùn)力度和資源共享,以我園泉州市骨干教師、石獅市名師培養(yǎng)對象為龍頭,帶動一大批年輕教師的成長。
(七)進(jìn)一步樹立為家長、社區(qū)服務(wù)的意識,發(fā)揮成功經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)家園共育。
三、具體措施:
(一)管理工作
1、深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十_大精神,加強(qiáng)黨風(fēng)、行風(fēng)、作風(fēng)建設(shè),嚴(yán)格遵守“八項(xiàng)規(guī)定”,加強(qiáng)廉潔自律,明確工作職責(zé),切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)。
2、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),做好教職工心理和思想的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)。要求從管理者到
老師都要克服倦怠意識、加強(qiáng)責(zé)任意識,提高工作效率。
3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè),倡導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)隊(duì)精神,嚴(yán)格管理,調(diào)整、完善各項(xiàng)工作制度,善于激發(fā)教職工的工作熱情。
4、進(jìn)一步修訂學(xué)園管理規(guī)章制度和評先評優(yōu)方案、績效考核機(jī)制等,科學(xué)優(yōu)化管理的各個環(huán)節(jié),逐步形成教師自我管理和幼兒園協(xié)調(diào)管理的新格局。構(gòu)建多元的評價標(biāo)準(zhǔn),尊重教師的個人差異,促進(jìn)每個教師的提高。
5、堅(jiān)持依法辦園,完善民主管理制度,定期召開園務(wù)委員會、教代會等,發(fā)揮黨、工、團(tuán)的作用,調(diào)動教職工的積極性、主動性、創(chuàng)造性,實(shí)現(xiàn)人性化、民主化管理,形成教職工自我管理的新格局。
6、加強(qiáng)校園文化建設(shè),精心打造校園生活中的每一處環(huán)境、每一個細(xì)節(jié),積極營造民主、開放的教學(xué)氛圍,以人為本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍,
(二)教師隊(duì)伍建設(shè)
1、以“師德為魂”為中心,積極開展“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”“師德之星”等評選活動,以“夸夸最美三幼人”為主線,傳遞師德正氣,積極構(gòu)建師德評價機(jī)制,運(yùn)用教師評議、家長座談、調(diào)查問卷等多種手段,定期考評教師的師德行為表現(xiàn),促進(jìn)教師職業(yè)道德的提高。
2、加強(qiáng)教職工學(xué)習(xí)培訓(xùn)、專題培訓(xùn)、園本培訓(xùn)等形式,用《指南》的理念去分析日常教育現(xiàn)象,反思自己的教育行為,幫助教師把握理念內(nèi)涵,切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念。根據(jù)園所發(fā)展需要及教師個性發(fā)展需要,分類輸送教師外出進(jìn)行針對性培訓(xùn),促進(jìn)教師多元發(fā)展。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》精神,
3、重視學(xué)園骨干教師、名師、保育組長的培養(yǎng),通過“項(xiàng)目管理”方式引導(dǎo)她們展開教育教學(xué)實(shí)踐問題研究,充分發(fā)揮其示范引領(lǐng)和輻射帶頭作用;
4、嘗試保健醫(yī)生進(jìn)課堂,結(jié)合年齡特點(diǎn)、季節(jié)特征、健康主題活動等制定活動內(nèi)容合理開展,豐富活動形式,逐步積累活動方案。
5、結(jié)合課題研究及各領(lǐng)域教學(xué)每學(xué)期開展教師“賽課”活動,或全園參與,或以年段為單位,創(chuàng)新教學(xué)方式,優(yōu)化課堂教學(xué),提高教師教學(xué)水平。
(三)后勤安全工作
1、嚴(yán)格幼兒的接送制度,實(shí)行人臉識別和接送卡驗(yàn)證,在離園接送高峰期,通過筑‘民警協(xié)管、家長護(hù)道、保安執(zhí)勤、驗(yàn)卡“刷臉”入園’等四重防線,切實(shí)保障幼兒安全
2、強(qiáng)化一日活動各環(huán)節(jié)的安全細(xì)化工作和安全檢查措施,把安全工作納入學(xué)園、班
級日事議程,每學(xué)期進(jìn)行防震防火安全疏散演練,利用有利時機(jī)加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。
3、注重環(huán)境中辦公室文化、校園綠化,走廊教育化,班級兒童化等建設(shè),在舊園區(qū)一樓入口處、新園區(qū)四樓場所創(chuàng)設(shè)品茶、品書、品思想的溫馨休閑區(qū),給師幼、家長營造一個整潔美觀、優(yōu)雅舒適、安靜溫馨的育人環(huán)境。
4、嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)守固定資產(chǎn)管理制度,加強(qiáng)對財(cái)務(wù)人員的管理和監(jiān)督,實(shí)行收費(fèi)“校長公告”,做到“陽光收費(fèi)”,確保專款專用,本著勤儉節(jié)約、實(shí)用有效的原則,認(rèn)真做好預(yù)算、決算工作。
5、加強(qiáng)檔案信息化管理,建立借閱文件、聲像檔案、電子文檔的共享系統(tǒng),及時做好借閱登記,發(fā)揮檔案的借閱和管理效能。
(四)家長及社區(qū)工作
1、積極運(yùn)用家訪、家長會、家長園地、家園聯(lián)系手冊、家長開放日、親子活動等途徑,及時反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況,讓家長更加明確幼兒園的教育任務(wù),以便爭取家長的支持和幫助。做好家長問卷調(diào)查工作,針對家長意見或建議不斷改進(jìn)工作方法,優(yōu)化管理行為、提高辦園水平。
2、充分發(fā)揮家長委員會作用,定期召開家委會成員會議,邀請他們共同參加幼兒園大活動的方案制定,聽取家長們的辦園意見,不斷完善家園合作機(jī)制,提升幼兒園良好的社會形象。
3、開辟早教基地,建立早教志愿者資源庫,繼續(xù)與市婦幼保健院攜手開展活動,向社區(qū)居民開放活動場地和專用,提供相關(guān)幼教服務(wù)信息,探索新形式社區(qū)早教教育。
4、加強(qiáng)與寶源社區(qū)、寶源老年協(xié)會及周邊單位的聯(lián)誼、聯(lián)系、聯(lián)絡(luò),拓展和提升活動方式和內(nèi)涵,做好文藝、宣傳、文明、安全環(huán)境等工作,形成良好的家園社區(qū)融合教育網(wǎng)絡(luò)。
(五)黨團(tuán)工青婦工作
1、扎實(shí)開展“揚(yáng)紅色旗幟、做美麗教師、創(chuàng)美麗校園”為主題的“黨建特色項(xiàng)目”創(chuàng)建活動點(diǎn),重點(diǎn)圍繞“爭創(chuàng)省級示范幼兒園”這一目標(biāo),突出教師隊(duì)伍建設(shè)主抓手,緊抓校園文化建設(shè),精抓各項(xiàng)活動載體,力促基層組織建設(shè)工作上水平。
2、極探索新形勢下幼兒園工會工作的新思路、新方法,做好四屆一次教代會暨工會委員換屆選舉工作,努力加強(qiáng)新一屆工會建設(shè)。
3、支持工會、團(tuán)支部的各項(xiàng)工作發(fā)揮團(tuán)支部青年骨干的創(chuàng)先爭優(yōu)精神,開展豐富多彩的“教師志愿者”、“家長志愿者”系列活動,舉行多種多樣的教育宣傳、示范幫扶、獻(xiàn)愛心活動,引領(lǐng)青年教師銳意進(jìn)取,共謀發(fā)展。
4、關(guān)工委有計(jì)劃、有目的地開展“大手拉小手”、“小手拉大手”等宣教活動,結(jié)合節(jié)日進(jìn)行尊老愛幼、日行一孝等主題教育,共同促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,共同呵護(hù)孩子健康快樂成長。
5、深入開展“巾幗建功”創(chuàng)建活動,建立健全“巾幗文明崗”制度,建設(shè)好“巾幗文明崗”學(xué)習(xí)活動陣地,為女教職工搭建學(xué)習(xí)交流的平臺;高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的做好巾幗文明崗的臺賬資料。
(六)其他創(chuàng)建工作
1、結(jié)合文明單位創(chuàng)建,圍繞“文明禮儀在三幼”的師德師風(fēng)建設(shè)活動,開展微笑服務(wù)、規(guī)范言語、互尊互,使教工在創(chuàng)建良好校園文化中形成并鞏固積極文明的言行。
2、堅(jiān)持做好計(jì)劃生育的宣傳工作,要求全體女教職工簽訂人口計(jì)生管理責(zé)任書,每年一次組織女教職工接受婦科專項(xiàng)健康檢查,健全教職工計(jì)劃生育檔案臺帳。
3、精心組織第十_屆推普周活動,營造良好的語言文字環(huán)境氛圍,將普通話和語言文字規(guī)范化宣傳教育做到經(jīng)常化,并融入校園文化建設(shè)中,做到形式多樣,內(nèi)容豐富。
4、爭取資金投入力度,進(jìn)一步美化校園環(huán)境,增加綠化景觀、人文內(nèi)涵,形成了一個富有人文環(huán)保特色的環(huán)境友好型校園。
5、密切與上級主管部門、公安機(jī)關(guān)、幼兒園所在地等相關(guān)單位的聯(lián)系,構(gòu)建立體安全教育和管理網(wǎng)絡(luò),提升校園及周邊環(huán)境綜治管理水平,促進(jìn)“安全發(fā)展學(xué)校”創(chuàng)建工作的深入開展。
2023年幼兒園園務(wù)計(jì)劃 篇16
一、現(xiàn)狀分析
我園在學(xué)期即將結(jié)束時,采用多渠道聽取意見的方式,如:發(fā)放家長調(diào)查表、召開家長(家委會)座談會等,虛心聽取各種意見,不斷調(diào)整工作思路,努力辦家長滿意、幼兒喜歡、教師熱愛的學(xué)校。在調(diào)研的過程中,我們看到了一支積極向上、朝氣蓬勃、熱愛工作、凝聚力強(qiáng)的教師隊(duì)伍,大家為了幼兒園的長足發(fā)展,認(rèn)真思考,出謀劃策,提出了很多寶貴意見,同時,在調(diào)研過程中我們也看到了自身的不足,如個別教師的服務(wù)意識不夠、工作責(zé)任心不強(qiáng),不善于與家長溝通、教育教學(xué)觀念改革緩慢、保教配合不默契、部分家長的育兒和教育觀差、家長不良的行為習(xí)慣導(dǎo)致孩子習(xí)慣較差等等。
根據(jù)上述情況,我園制定新學(xué)年工作計(jì)劃如下:
二、指導(dǎo)思想:
繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng),以貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為核心,以轉(zhuǎn)變觀念、科學(xué)管理、外樹形象、內(nèi)抓質(zhì)量為重點(diǎn),以辦人民滿意的幼兒教育為中心,全面提高教職員工的基本素質(zhì),發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、儉約融合的精神,將辦人民滿意的幼兒教育真正落實(shí)到行動上。
三、工作目標(biāo):
(一)繼續(xù)抓好幼兒園等級園達(dá)標(biāo)建設(shè),努力發(fā)揮縣示范幼兒園的作用。
1、認(rèn)真落實(shí)分層管理,組織園務(wù)各部門擬定工作目標(biāo),從硬件軟件方面對各部門目標(biāo)實(shí)施進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)控、評價、獎勵。開展園本管理培訓(xùn),打造積極合作的管理團(tuán)隊(duì),培育積極的組織氛圍。辦好家長學(xué)校,和社區(qū)建立良好的協(xié)作關(guān)系,積極利用社區(qū)資源豐富教育活動,積極爭取社會各界支持。努力打造“一校一品”工程,結(jié)合“五個校園” 建設(shè),一年內(nèi)創(chuàng)重慶市示范幼兒園。
2、結(jié)合教委提升幼教質(zhì)量的工作要求,努力落實(shí)好“幫扶結(jié)隊(duì)工程”的任務(wù),充分發(fā)揮示范園應(yīng)有的作用。
(二)抓好隊(duì)伍建設(shè)、教科研工作及游戲活動,突出辦園特色。
1、通過各種形式強(qiáng)化教師培訓(xùn)工作,提高教師專業(yè)化水平。繼續(xù)抓好“保教一日常規(guī)”和“分級閱讀”等教研工作,參加國家幼教協(xié)會的“幼兒園戶外體育活動器材投放的有效性研究”的健康課題研究,鼓勵指導(dǎo)教師積極參加縣各項(xiàng)競賽活動,不斷總結(jié)、提煉,逐漸形成園本特色。
2、深入開展黨組織創(chuàng)先爭優(yōu)、學(xué)習(xí)型工會組織及五一巾幗標(biāo)兵崗活動,抓緊抓好落實(shí)工作。
3、狠抓師德師風(fēng)建設(shè),全園性開展“創(chuàng)先爭優(yōu)活動”落實(shí)好縣教委20xx年關(guān)于師德師風(fēng)的1、2、3號文件。
(三)安全工作常抓不懈,進(jìn)一步加強(qiáng)軟硬件建設(shè),實(shí)現(xiàn)安全事故零目標(biāo)。
(四)加強(qiáng)德育工作,注重師生和家長的文明行為教育,提高文明素質(zhì),結(jié)合璧山縣創(chuàng)建文明縣城的契機(jī),開展相關(guān)的活動。
四、工作任務(wù)與措施
(一)重點(diǎn)工作
1、有效組織科研教研,構(gòu)建園本化課程,不斷完善游戲特色課程的設(shè)置,使建構(gòu)式的課程內(nèi)容真正適合我園幼兒的發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)人員全員參與教科研,分課題、分層次進(jìn)行指導(dǎo),過程中將內(nèi)容有機(jī)整合在主題中;將社會實(shí)踐活動有機(jī)結(jié)合到課程中去,關(guān)注孩子的需求、興趣,注重教師教和學(xué)生學(xué)的有效性。
2、樹立服務(wù)意識,認(rèn)真做好家長工作,在家長中樹立良好的口碑:端正自身的工作態(tài)度與作風(fēng),熱情耐心主動地與家長溝通,傾聽家長的需求,滿足他們的合理需求。以講座、家長會、網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗等形式積極宣傳育兒知識,更新育兒觀念;以半日活動、家訪、家園聯(lián)系條等形式密切與家長的聯(lián)系,增進(jìn)與家長的溝通。開展如何做好家長工作的研討,請有經(jīng)驗(yàn)的教師現(xiàn)身說法,或觀摩其組織的家長活動,學(xué)習(xí)與家長溝通的藝術(shù)。
3、強(qiáng)調(diào)幼兒園活動以游戲?yàn)橹饕绞剑層變涸诳鞓返幕顒又袑W(xué)習(xí),為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,區(qū)域內(nèi)投放的材料應(yīng)根據(jù)教學(xué)需求及時更新,墻面的布置要求美觀、富有童趣,做到師幼合作。
4、認(rèn)真抓好幼兒的養(yǎng)成教育,結(jié)合《幼兒園一日保教常規(guī)細(xì)則》培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、交往能力等,使她們逐步成為有禮貌、守規(guī)則、活潑開朗、健康自信、積極向上的孩子。
5、制定科學(xué)合理的教師培訓(xùn)計(jì)劃,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),為全面提高教師的整體素質(zhì)搭建平臺:園內(nèi)開展讀書活動、基本功培訓(xùn)、評課賽課等活動,園外通過“請進(jìn)來走出去”的方式全面培訓(xùn)管理人員和教師。今年派1名園長參加骨干培訓(xùn),派教師1名參加市級基本技能培訓(xùn),其余教師全部參加縣級培訓(xùn)一輪,其余的交流式專題培訓(xùn)隨機(jī)大量進(jìn)行。
(二)常規(guī)工作
1、抓好幼兒園安全管理工作。
定期檢查園內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施,并做好記錄;加強(qiáng)班級安全管理,戶外活動、生活活動做到兩教一保全部到位,加強(qiáng)法制安全教育,增強(qiáng)安全意識。每兩周各班上一節(jié)安全教育課,每周升旗儀式上集中對幼兒進(jìn)行安全教育,每月集中開展一次法制安全教育講座(教職工及家長),對幼兒行走,乘車,玩水、火等方面作宣傳教育,避免意外事故發(fā)生。每天做好下班前的水、電、門、窗常規(guī)檢察,每月進(jìn)行一次電器設(shè)備、戶外玩具的全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。加強(qiáng)門衛(wèi)職能意識、校園巡視管理和檢查等工作,嚴(yán)格遵守門衛(wèi)值班制度,全天有專人值班,做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等工作確保幼兒及財(cái)產(chǎn)安全,杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生。
2、做好保健工作,確保幼兒健康成長。貫徹“以防為主,防治結(jié)合”的方針,落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,健全和實(shí)施各項(xiàng)有利幼兒健康的保健工作制度,采取多種形式加強(qiáng)對傳染病及季節(jié)流行病的防治工作,定期向家長進(jìn)行疾病防治宣傳,針對季節(jié)流行病的特點(diǎn),制定出臺防治措施細(xì)則、制度及應(yīng)急預(yù)案。晨檢嚴(yán)格把關(guān),針對班級體弱兒、生病兒保育員要負(fù)責(zé)配合教師共同擔(dān)負(fù)起觀察、照料的職責(zé)。
3、食品安全嚴(yán)格按照教委的要求落實(shí)各項(xiàng)措施。
4、充分發(fā)揮后勤作用。進(jìn)一步完善園財(cái)產(chǎn)管理制度,狠抓節(jié)電、節(jié)水、節(jié)約日常用品,愛護(hù)公物等,保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀,隨時清理垃圾堆物,做好綠化工作,保證園內(nèi)的景觀美觀整潔:春季植物的補(bǔ)種、修剪;夏季的除蟲、澆水等;深入各部門了解教師的需求,有計(jì)劃地添置幼兒玩具、活動器具與部分設(shè)備,不斷完善辦園條件,為方便教育教學(xué)工作提供有力保障。
5、課程和一日常規(guī)工作,加強(qiáng)督導(dǎo)和檢查,努力形成教師自律。
五、本期具體工作安排
九月份
1、做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作,如:環(huán)境布置、打掃衛(wèi)生、備課兩周、幼兒生活學(xué)習(xí)物品配備等,為孩子入學(xué)做好充分準(zhǔn)備;舉行開學(xué)典禮大會。
2、完成各類計(jì)劃的制定:教研組完成各自工作計(jì)劃、專題計(jì)劃、特色計(jì)劃,教師完成班級計(jì)劃、周日計(jì)劃;做好教研組、班級間的溝通交流。
3、教師對照各年齡培養(yǎng)目標(biāo),期初對幼兒發(fā)展進(jìn)行定量分析。
4、召開家長會、家教委員會。
5、做好新生預(yù)防接種的統(tǒng)計(jì)、查漏、補(bǔ)種工作。
6、開展教師節(jié)、中秋節(jié)慶祝活動,各年齡班開展“迎國慶、愛祖國”主題教育活動。
7、結(jié)合第14屆普通話宣傳周開展教師“經(jīng)典誦讀”、“硬筆書法”展示活動及專欄。
8、開展緊急疏散逃生演練,進(jìn)行安全大檢查,及時維修并記錄。
9、更新“家園聯(lián)系橋”內(nèi)容。
10、園本培訓(xùn)活動:教育信息能力培訓(xùn)、《幼兒園一日保教常規(guī)》。
11、常規(guī)工作檢查:幼兒一日作息時間執(zhí)行情況、區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
12、發(fā)放安全及文明工作致家長的一封信。
十月份:
1、各年齡班早操展示。
2、國慶、重陽節(jié)主題教育活動。
4、各年齡班收集并開展適合本年齡組幼兒開展的各類游戲活動。
5、園本培訓(xùn)活動:《幼兒園一日保教常規(guī)》。
6、更新十月份的“家園聯(lián)系橋”
7、常規(guī)工作檢查:文明進(jìn)餐習(xí)慣、戶外運(yùn)動的開展、自由活動、專用活動室、教師各類案頭記錄
十一月份:
1、開展區(qū)角及主題墻環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比活動。
2、做好秋季流行病的預(yù)防工作和保健知識宣傳工作,安全工作大檢查。
4、各年齡班開展家長半日開放及教研課展示活動。
5、常規(guī)工作檢查:戶外運(yùn)動的開展、自主性游戲的開展、集體活動的組織。
6、園本培訓(xùn):教育信息能力培訓(xùn)、《幼兒園一日保教常規(guī)》
十二月份:
1、各年齡班開展“慶元旦”親子文藝表演活動。
2、各年齡組開展冬季親子運(yùn)動會,開展冬季教職工運(yùn)動會。
3、常規(guī)工作檢查:教師帶班一日操作規(guī)范、各類案頭記錄。
4、園本培訓(xùn):教育信息能力培訓(xùn)、《幼兒園一日保教常規(guī)》。
20xx年一月份
1、教師對照各年齡培養(yǎng)目標(biāo),期末對幼兒發(fā)展進(jìn)行定量分析
2、各類資料匯總、整理并交流。
3、撰寫各類工作總結(jié)。
2023年幼兒園園務(wù)計(jì)劃 篇17
一、指導(dǎo)思想:
依據(jù)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《學(xué)習(xí)綱要》精神,結(jié)合本園實(shí)際,以五大領(lǐng)域活動課程、主題活動、游戲貫穿為主線,開展教育教學(xué)活動。以“健康成長,快樂生活”為辦園宗旨,努力讓幼兒開心、教師舒心、家長放心。以保教結(jié)合為原則、師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),不斷加強(qiáng)園環(huán)境建設(shè),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展為目的,真正做到服務(wù)于社會、服務(wù)于家長、服務(wù)于幼兒。根據(jù)指導(dǎo)思想,我園20xx春季園務(wù)計(jì)劃如下:
二、主要工作
1、業(yè)務(wù)塊
(1)持續(xù)對教師基本功簡筆畫,視唱,電子琴的學(xué)習(xí)。
(2)持續(xù)《指南》的貫徹實(shí)施
(3)扎實(shí)做好教研工作
(4)杜絕小學(xué)化,以游戲?yàn)榛净顒?/p>
(5)作為幫扶園,認(rèn)真像軍區(qū)園師傅學(xué)習(xí)
(6)組織好學(xué)期公開課
2、保教塊
(1)嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園一日生活制度
(2)開展各種安全技能演習(xí)
(3)幼兒園班級常規(guī)合理制定
3、后勤塊
(1)加強(qiáng)培訓(xùn)門衛(wèi)安保技能、保健員醫(yī)保技能和校車司機(jī)用車技能。
(2)繼續(xù)抓好廚房采購關(guān)、用餐的搭配關(guān)、餐廚具、活動室、宿舍、教具、廁所、水溝消毒關(guān),真正落實(shí)好、服務(wù)好幼兒的飲食、學(xué)習(xí)和生活工作。
(3)認(rèn)真做好財(cái)產(chǎn)登記,確實(shí)做到差漏補(bǔ)缺。
(4)校醫(yī)確實(shí)做好讓幼兒晨午檢以及喂藥工作。
(5)繼續(xù)加強(qiáng)安全工作,及時做好排查,確實(shí)做到防患于未然。確保師生、財(cái)產(chǎn)萬無一失。
(6)園內(nèi)章程制度的確定并認(rèn)真學(xué)習(xí),執(zhí)行。
4、抓好家園共育
充分發(fā)揮家園互動平臺,加強(qiáng)家園聯(lián)系工作,有計(jì)劃地開展家園聯(lián)系系列活動,如:家長講座、家長會、全面家訪、家園宣傳欄、微家園。
開學(xué)前準(zhǔn)備
(2.20-2.23)
1、2月21日(上午9:30)全體教職員工回園報到,召開部署開學(xué)工作會議。
2、2月23日做好幼兒入園注冊工作。
3、工勤人員做好衛(wèi)生消毒和除草工作。
4、保安、司機(jī)做好安全隱患排查工作。
5、各崗位制定相應(yīng)的計(jì)劃、教師制定學(xué)期工作計(jì)劃、班主任計(jì)劃、周計(jì)劃。
6、教師布置好教室,張貼開學(xué)寄語,準(zhǔn)備好教學(xué)工具。
第一周
(2.24—2.26)
1、正常組織幼兒的一日活動,穩(wěn)定幼兒情緒,抓好開學(xué)常規(guī)教育。
2、各班開展好開學(xué)第一堂安全教育課。
3、上交學(xué)期工作計(jì)劃(全體教師)
4、幼兒貧困資助會議。(負(fù)責(zé)人:黃芬)
5、做好塞卡病毒的預(yù)防宣傳,發(fā)放宣傳資料。(校醫(yī)負(fù)責(zé))
3月份
第二周
(2.29—3.4)
1、各班投放新的區(qū)域材料和互動墻的創(chuàng)設(shè)、主題墻飾的創(chuàng)設(shè)。
2、教研活動:商討、交流如何開展三八婦女節(jié)主題活動(周二微信圈20:00)
3、各班級教師開始籌備六一活動,四月份報送。
4、后勤業(yè)務(wù)培訓(xùn)《保育員、廚房人員一日操作細(xì)則》
5、幼兒身高體重測量。(校醫(yī)存檔)
6、校門口宣傳欄上墻。
7、園制度學(xué)習(xí)。(教研保教)
8、準(zhǔn)備家長會材料。
第三周
(3.7—3.11)
2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(周三19:00)。
3、開展植樹節(jié)主題活動。
4、檢查區(qū)域材料的投放情況。
5、開展學(xué)期初家長會
6、一日生活常規(guī)檢查。
7.新生體檢
8.班級衛(wèi)生檢查
第四周
(3.14—3.18)
1、教研活動:研討民間游戲有哪些?(周二19:00)
2、廚房人員食品安全知識培訓(xùn)(后勤組長培訓(xùn))
3、基本功培訓(xùn):(視唱)--王世麗
4、消防逃生演練
5、食品安全周活動。(校醫(yī)負(fù)責(zé)宣傳欄)
6、園制度學(xué)習(xí)。(后勤)
7、一日生活常規(guī)檢查。
第五周
(3.21—3.25)
1、3月衛(wèi)生檢查評比(周四下午17:00)
2、民間游戲評比活動
3、保育常識測試
4、全園安全排查。
第六周
(3.28—4.1)
1、3月份主題墻飾評比(3月30日檢查)
2.全體教職工健康體檢
3、3月份教學(xué)質(zhì)量檢查評比
4、各班開展清明節(jié)主題活動
5、園制度學(xué)習(xí)(陳夢媛)
6.食物中毒培訓(xùn)
注:清明節(jié)放假時間為4月2——4日。
第七周(4.5—4.8)
1、教研活動:如何更好的開展民間游戲?
2、四月宣傳欄布置
第八周
(4.11—4.15)
1、基本功培訓(xùn):電子琴
2、章程的修訂工作。(章程制度學(xué)習(xí))
3、幼兒生活技能評比活動。
4、檢查宣傳欄
第九周
(4.18—4.22)
1、第一階段班級常規(guī)檢查。
2、檢查各班的舞蹈編排情況。
3、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
4.后勤業(yè)務(wù)培訓(xùn)《幼兒園常見傳染病的發(fā)現(xiàn)與預(yù)防》
第十周
(4.25—4.29)
1、各班開展五一勞動節(jié)主題活動;
2、4月衛(wèi)生檢查評比(周三中午12:30)
3、4月份教學(xué)質(zhì)量檢查評比(周一至周四)
注:4月30日-5月2日五一勞動節(jié)放假(3天)
4、依法治教、師德師風(fēng)學(xué)習(xí)。
5月份
第十一周
(5.3—5.6)
1、各班開展母親節(jié)主題活動,并制作母親節(jié)的禮物。
2、五月宣傳欄布置
3、教研活動:如何更好的撰寫學(xué)習(xí)故事
4、做好六一文藝匯演的方案和主持人發(fā)言稿。
5、4月份主題墻評比 (周二下午5:00)。
第十二周
(5.9—5.13)
1、六一節(jié)目的第一次彩排(操場彩排);
2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
3、復(fù)習(xí)章程制度內(nèi)容。
4.衛(wèi)生評比
5.地震逃生演練
第十三周
(5.16—5.20)
1、師德師風(fēng)培訓(xùn)(肖婷茹)
2、召開章程核準(zhǔn)大會(肖婷茹)
3.防暴力培訓(xùn)
4、各班六一節(jié)目的道具、衣服必須準(zhǔn)備到位。
5.防暴力演練
第十四周
(5.23—5.27)
1、區(qū)域材料投放情況檢查
2、5月教學(xué)質(zhì)量檢查評比(周一至周四)
3、5月衛(wèi)生檢查評比(周三中午12:30)
4、學(xué)習(xí)故事分享會
5、六一節(jié)目的第二次彩排(到操場彩排);
6、章程制度考試
7.后勤人員培訓(xùn)《意外事故應(yīng)急處置》
6月份
第十五周
(5.30—6.3)
1、5月份主題墻評比 (周三下午5:00)
2、開展六一兒童節(jié)文藝演出,
第十六周
(6.6—6.8)
1、教研活動:如何更好的、更豐富的開展端午節(jié)活動?(微信圈19:00)
2、各班開展端午節(jié)的主題活動。
3、各班開展父親節(jié)主題活動
4、基本功培訓(xùn):簡筆畫
5、區(qū)域評比
6.老生體檢
7.六月宣傳欄
備注:端午節(jié)放假時間為:6月9—11日。
第十七周
(6.13—6.17)
1、各班主任上交期末家長會發(fā)言稿。
2、檢查四冊完成情況.
3、幼兒體格測試。
4.保育員規(guī)范操作評比
第十八周
(6.20—6.24)
1、填寫幼兒學(xué)期評語;
2、幼兒獎狀評定;
3、各班開展期末家長會,提高家長在暑假期間注意孩子的安全;
4.防踩踏演習(xí)
4、6月份衛(wèi)生檢查評比
第十九周
(6.27—7.1)
1、6月份主題墻評比 (周三下午5:00)
2、6月份教學(xué)質(zhì)量檢查評比(周一至周四)
3、防拐賣演練。
4、全園安全排查
7月份
第二十周
(7.4—7.8)
1、各類資料歸檔。
2、整理幼兒美術(shù)作品,裝訂成冊。
3、衛(wèi)生大檢查
4、上交學(xué)期工作總結(jié)、各崗位工作總結(jié)等。、
5、全體教職工學(xué)期總結(jié)會議。
6.資料歸檔
2023年幼兒園園務(wù)計(jì)劃 篇18
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)幼兒園的各項(xiàng)工作,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指針,按照教育局的工作精神,團(tuán)結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工,立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展,聚焦幼兒園特色發(fā)展,致力追求內(nèi)涵發(fā)展。圍繞區(qū)“規(guī)范管理,突出特色,促進(jìn)均衡”中心工作突出重點(diǎn)、狠抓規(guī)范、推動發(fā)展、力求創(chuàng)新,以保教結(jié)合為原則,以貫徹安全工作為主線,以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,有效開展幼兒園工作,傾力打造幼兒園特色發(fā)展,真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。
二、工作思路
20xx年幼兒園工作思路是:認(rèn)真貫徹《幼兒園管理?xiàng)l例》《幼兒園工作規(guī)程》》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,以“發(fā)展孩子、服務(wù)家長,成就教師”為教育理念,圍繞安全工作一條主線,突出金蒙早教及英語特色教育,抓好園所文化、教師隊(duì)伍、家長、社區(qū)工作三項(xiàng)建設(shè),規(guī)范管理,突出特色,促進(jìn)均衡,優(yōu)質(zhì)服務(wù)。努力“營造一個家的氛圍,,讓每一個孩子健康快樂地成長”。
三、主要工作目標(biāo)
(一)規(guī)范管理。,增強(qiáng)教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng)新幼兒園管理機(jī)制,繼續(xù)進(jìn)行人性化管理。
(二)強(qiáng)化隊(duì)伍。完善師資隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制,加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與評價課程實(shí)踐,加強(qiáng)教研。加強(qiáng)保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。并進(jìn)行年度考核
(三)突出特色。以保教并重為前提,在豐富幼兒一日活動內(nèi)容,強(qiáng)化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,在英語教學(xué)、蒙氏教育及美術(shù)教育等特色教學(xué)上有所突破。
(四)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。進(jìn)一步樹立服務(wù)思想,落實(shí)安全責(zé)任與措施。
(五)家園共育。召開期初和期末家長會,繼續(xù)家訪和家長開放日活動的開展。
四、主要工作及措施
1、規(guī)范管理,重視有效的過程管理。制定“誰分管誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任考評制度,重申幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。保障幼兒園各項(xiàng)工作的順利開展與有效實(shí)施。
2、以“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻(xiàn)”的園風(fēng)精神為核心,宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣、默默奉獻(xiàn)的風(fēng)氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”,精心打造校園生活中的每一處環(huán)境、每一個細(xì)節(jié),積極營造民主、開放的教學(xué)氛圍,以人為本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍,使全體教職員工形成一個共同的理念:工作著是幸福與快樂的,變“要我做”,為“我要做”,使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。
3、營造良好的人文環(huán)境。
(1)強(qiáng)化隊(duì)伍。加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師、的管理與培養(yǎng)。提高教師教學(xué)能力、科研能力、基本功的培訓(xùn)和運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力。
(2)根據(jù)幼兒園園本培訓(xùn)計(jì)劃,進(jìn)行每周一次的教師教學(xué)能力的培訓(xùn)。
(3)加強(qiáng)教研,提升教師專業(yè)素養(yǎng)。
(4)加強(qiáng)師資隊(duì)伍基本功的培訓(xùn),
(5)加強(qiáng)教師對教育案例、教育教學(xué)的反思能力,提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。多開展相互觀摩活動。
(6)教師一周一例會,保育員雙周一例會制度。
4..組織各類人員外出參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)
突出特色,配合幼兒園的特色課程“海爾英語”,本學(xué)期各個班級重點(diǎn)抓常規(guī)管理。強(qiáng)化教師的管理意識,以良好的團(tuán)隊(duì)形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念,出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
五、明確幼兒園辦園理念,突出幼兒園雙語辦園特色
1、加強(qiáng)教研,促進(jìn)教師的專業(yè)提升。
2、加強(qiáng)金蒙早教課程的推廣,發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力。
3、加強(qiáng)園本教研,進(jìn)行半月一次公開課,教師進(jìn)行說課,評課和反思。半月寫一次教學(xué)筆記。
六、保教工作
1、加強(qiáng)園內(nèi)教育教學(xué)常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒生活、學(xué)習(xí)、戶外活動好常規(guī)。根據(jù)常規(guī)目標(biāo)研討常規(guī)訓(xùn)練的措施與方法。班級開展常規(guī)競賽評比,進(jìn)行每周一次的流動紅旗的評比。
2、打造金蒙早教和英語教學(xué)特色。立足幼兒園實(shí)際開展園本教研,不斷摸索與研發(fā)具有本園特色的課程。探索英語教學(xué)、金蒙早教如何融合課改背景下教育課程的新模式;針對教師在特色教學(xué)實(shí)踐中的問題,邀請專家來園進(jìn)行指導(dǎo)、引領(lǐng),不斷提升教師教育水平。
3、開展扎實(shí)有效的教研活動。組織教師認(rèn)真研討新教材,解讀分析教材,根據(jù)幼兒實(shí)際,合理運(yùn)用新教材,設(shè)計(jì)符合幼兒發(fā)展的,使每位幼兒在原有基礎(chǔ)上得到提高。在教學(xué)中努力做到“眼中有孩子、心中有目標(biāo)、隨時有教育”。
4、在教師中開展以下活動:上一節(jié)公開課,寫出教后反思;整理一個教育故事,寫出案例評析;通過評價,不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。
5、努力做好教學(xué)業(yè)務(wù)檔案資料的管理,注意各種教學(xué)資料的積累。
七、后勤工作
1、更新觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識。調(diào)動全體后勤人員的積極性,牢固樹立師生利益、家長利益的朋友關(guān)系,以滿足師生、家長的合理要求為出發(fā)點(diǎn)和歸宿,全心全意為師生和家長服務(wù)。
2、抓好幼兒保健管理。
(1)保證幼兒膳食質(zhì)量,通過召開膳委會會議等途徑了解聽取家長、教師的意見,更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食。
(2)加強(qiáng)生活護(hù)理和消毒制度的執(zhí)行,加強(qiáng)檢查、督促。
(3)繼續(xù)加強(qiáng)對衛(wèi)生保健工作的管理。認(rèn)真落實(shí)《幼兒園食品一日流程管理及考核辦法》,加強(qiáng)食品從采購、入庫、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理,杜絕食品浪費(fèi)。嚴(yán)格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和流失關(guān)。
2023年幼兒園園務(wù)計(jì)劃 篇19
一、本學(xué)期工作目標(biāo):
圍繞一個主題:求質(zhì)量,突特色。
樹立兩種理念:“以人為本、促進(jìn)發(fā)展”的辦園理念,“服務(wù)于教師、幼兒、家長”的理念。
構(gòu)建三高目標(biāo):思想覺悟高、業(yè)務(wù)水平高、教育質(zhì)量高。
堅(jiān)持四個到位:敬業(yè)愛崗、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、尊重幼兒、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
做好五項(xiàng)工作:
幼小銜接課題和十五規(guī)劃課題的研究工作
做好0-3歲與幼兒教育的銜接研究工作
0-3歲嬰幼兒早期教育探究與課程建構(gòu)的實(shí)施完善
加強(qiáng)課程管理,提高實(shí)踐反思(觀察記錄研究)
繼續(xù)探索課程評價與幼兒發(fā)展評價方法
二、加強(qiáng)內(nèi)部管理,提高辦園質(zhì)量。
1.完善幼兒園的量化考核評估細(xì)則
在上學(xué)期改革的基礎(chǔ)上再細(xì)化,將量化評估細(xì)則調(diào)整得更加便于操作,通過量化評估,真正達(dá)到提高教師工作積極性為目的。此項(xiàng)工作在學(xué)期初期完成。
2.加強(qiáng)班級工作的管理力度。本學(xué)期各個班級對常規(guī)管理常抓不懈。幼兒園出臺班主任管理職責(zé),對管理規(guī)范的班主任實(shí)施獎勵,強(qiáng)化班長的管理意識,提高班長的管理水平、決策水平以及協(xié)調(diào)水平,以良好的班級形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念,出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
3.努力辦出特色,推動辦園創(chuàng)新。幼兒園將組織家委會和伙委會議,聽取家長的建議,努力改進(jìn)工作,擴(kuò)大幼兒園各方面的影響力。幼兒園將按照分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查,找出差距,調(diào)整不足,全園圍繞工作重心調(diào)整目標(biāo)方向,達(dá)到分類標(biāo)準(zhǔn)的要求。
4.發(fā)揮省示范園的輻射帶動作用。本學(xué)期,與新的合作伙伴繼續(xù)開展手拉手活動,爭取帶動一到兩所幼兒園逐步發(fā)展。
5.加強(qiáng)安全管理,完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,幼兒園結(jié)合安全月加強(qiáng)安全防范措施,從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,完善安全制度。重點(diǎn)是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理,其次,各班教師把安全工作納入日事議程,利用有利時機(jī)加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。
三、抓隊(duì)伍建設(shè),促發(fā)展成長。
1.加強(qiáng)師德修養(yǎng),樹立良好形象。
結(jié)合師德月,幼兒園要求各班教師利用宣傳欄向家長、幼兒服務(wù)承諾,使教師的工作受到家長嚴(yán)格的監(jiān)督,以良好的師德形象服務(wù)于家長、幼兒,以良好的榜樣做出表率,辦出家長滿意的放心園。
2.抓隊(duì)伍,促發(fā)展。
(1)利用互動式培訓(xùn)模式組織教師開展各類活動,采用“以人為本、促進(jìn)發(fā)展”的理念進(jìn)行參與式互動,切實(shí)提高培訓(xùn)質(zhì)量。
(2)扎實(shí)開展“三個一”(閱讀一本好書、樹立一種理念、嘗試一種方法)讀書學(xué)習(xí)活動。
(3)營造良好的研究氛圍。班級、班與班、級部之間、全園之間的一種相互合作、交流、反思、進(jìn)取,形成研究合力。
3.強(qiáng)化培訓(xùn),加快發(fā)展。
①加強(qiáng)園本培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
本學(xué)期結(jié)合教科研需要,將組織教師加強(qiáng)科研方法培訓(xùn),掌握運(yùn)用科研方法進(jìn)行課題研究。此外,每月有教研組長組織教師對課程進(jìn)行分析與調(diào)整,每周有班主任組織班上教師進(jìn)行討論,每個主題有教師進(jìn)行及時評估,不斷提高教師駕馭教材的能力。
②鼓勵教師積極參加自學(xué)和學(xué)歷達(dá)標(biāo),自我加壓、自我完善,使學(xué)歷達(dá)標(biāo),并為骨干教師提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會和發(fā)展空間。
四、加強(qiáng)教育教學(xué)管理,促進(jìn)保教質(zhì)量提高。
重點(diǎn)工作:繼續(xù)貫徹兩個《綱要》,加強(qiáng)對幼小銜接課題進(jìn)行調(diào)研,促進(jìn)小學(xué)與幼兒園的研究雙邊活動;調(diào)整園本課程方案,完善課程評價體系;重視環(huán)境資源的創(chuàng)設(shè)、開發(fā)與利用;開展0-3歲早期教育研究活動,注重與幼兒教育的銜接和托幼一體化的'早期教育研究,全面提高教師素質(zhì)。
1.課程評價。開展實(shí)質(zhì)性評價,引導(dǎo)教師注重過程性評價,做好平日工作記錄與反思,將全體教師共同研究的評價表格用于實(shí)踐中不斷得到檢驗(yàn),以達(dá)到適宜于幼兒的發(fā)展需要。
2.開展園本培訓(xùn),調(diào)整教研機(jī)制。本學(xué)期幼兒園嘗試建立有活力的學(xué)習(xí)型小組,在實(shí)際開展的各種教研活動的同時,各班成立研究小組,每位教師隨時隨地積極參與課題研究,促進(jìn)教師專業(yè)化的發(fā)展。本學(xué)期將進(jìn)一步完善教研成果制度,創(chuàng)造性的研究教育管理的新機(jī)制,以適應(yīng)課程改革發(fā)展的需要。繼續(xù)實(shí)施教研活動目標(biāo)考核評估,學(xué)期末評出優(yōu)秀教研組,并對開展教研活動好的級部和班級小組進(jìn)行獎勵。
3.在科研方面,進(jìn)一步做好幼小銜接科研課題的實(shí)踐與研究,完善幼小銜接園本課程。
(1)開展《幼小銜接課程方案》實(shí)施階段性小結(jié)的研究,進(jìn)一步突出辦園特色,體現(xiàn)創(chuàng)造性活動課程,探討園本課程的改革。
(2)將與小學(xué)聯(lián)合進(jìn)行課題的研究,如:環(huán)境創(chuàng)設(shè)的銜接、任務(wù)意識的培養(yǎng)、藝術(shù)教育、英語教育的研究等,雙方形成“手拉手班級”,不斷增加交流與互動,扎實(shí)的開展研究性工作,使幼小銜接卓有成效。
(3)認(rèn)真做好“十五”規(guī)劃課題《意大利瑞吉?dú)W幼兒教育體系中國化研究暨<幼兒園教育指導(dǎo)綱要>的理論與實(shí)踐研究》,嚴(yán)格按照省課題組的要求完成研究任務(wù)。
4.加強(qiáng)0—3歲嬰幼兒早期教育與幼兒教育銜接的研究,研究創(chuàng)設(shè)環(huán)境,繼續(xù)開展快樂親子苑活動,積極配合區(qū)成立早期教育研究小組,研究0—3歲嬰幼兒教育模式及課程方案,探討制訂題例與游戲。
五、家園社區(qū)工作。
1.加大宣傳力度,塑造良好形象。
積極開展社區(qū)教育實(shí)驗(yàn),樹立“服務(wù)到家”意識,定期為社區(qū)散居家庭提供教育服務(wù)上門的幫助,推動學(xué)習(xí)型家庭的研究與延伸。如:到家中宣傳科學(xué),指導(dǎo)家長怎樣為幼兒布置房間等,擴(kuò)大幼兒園在社區(qū)中的影響力,提高全園教師“服務(wù)幼兒、服務(wù)家長、服務(wù)社區(qū)”的意識,以爭取家園社區(qū)資源的有效利用。
2.開展形式多樣的家長學(xué)校活動。
為了幫助幼兒家長了解幼兒園的教育特點(diǎn),本學(xué)期,將開展形式多樣的家長學(xué)校活動。如:請家長參加親子游園,幼兒生日會,召開家長育兒經(jīng)驗(yàn)交流會,組織家長參加家庭教育知識競賽等,以更好的實(shí)現(xiàn)幼兒園與家庭教育的同步。
3.幼兒園在元旦期間,家園共創(chuàng)新年環(huán)境,召開家園同樂會,各班編排文藝節(jié)目準(zhǔn)備演出。
4.幼兒園在十一月初將舉辦家長半日活動開放,病情家長參與幼兒園課程評價。
5.幼兒園各班教師要充分挖掘、利用社區(qū)環(huán)境、文化和教育資源,做到有目的、有計(jì)劃,并體現(xiàn)在教育課程方案和教師組織的各項(xiàng)活動中。可與小學(xué)老師、學(xué)生產(chǎn)生互動,加強(qiáng)銜接,園內(nèi)、園外開展大帶小活動,完成研究性任務(wù)。
六、衛(wèi)生保健。
1.不斷提高幼兒飲食質(zhì)量,在飲食的營養(yǎng)、花樣品種和搭配方面多下功夫。
☆學(xué)習(xí)兒童膳食知識,針對2—6歲幼兒每天所需的營養(yǎng)制定食譜。
☆定期組織伙房師傅走出去,到兄弟園所參觀學(xué)習(xí),提高幼兒飲食質(zhì)量。
☆開展伙房師傅烹飪技能評比活動,集思廣益不斷增加花色品種,爭取每周推出一道新的菜品或面點(diǎn)。
2.不斷提高幼兒保育質(zhì)量。
保育工作是幼兒園工作的重要環(huán)節(jié),本學(xué)期,我園將充分挖掘老教師在保育工作中的閃光點(diǎn),例如能夠深入到幼兒生活中等,大家多交流多學(xué)習(xí),使幼兒保育工作更上一層樓。
3.預(yù)防疾病,衛(wèi)生最重要。
我園將認(rèn)真作好園內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生,并且作好活動室及幼兒睡眠室的通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通。
4.幼兒健康教育。
培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,除了作好日常生活中的養(yǎng)成教育外,我園還將有計(jì)劃有主題的開展健康教育活動,如保護(hù)視力、保護(hù)牙齒、消防安全模擬演練……
5.建立健康快車網(wǎng)站。
充分發(fā)揮幼兒園網(wǎng)絡(luò)資源,建立“健康快車”網(wǎng)站,定期為社區(qū)家長們提供育兒咨詢服務(wù)。
七、每月重點(diǎn)安排:
八月:
1.制定各類計(jì)劃
2.全園環(huán)境創(chuàng)設(shè)
3.各級部編排早操并進(jìn)行師訓(xùn)
4.園本培訓(xùn)
九月:
1.各班加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練、優(yōu)化幼兒一日活動。
2.大班教師深入小學(xué)做好問卷調(diào)查工作。
3.舉行幼兒園早操比賽
4.活動區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè)觀摩評比
十月:
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),舉辦家長學(xué)校講座
2.優(yōu)質(zhì)教育活動觀摩研究
3.繼續(xù)完善課程評價體系,教師邊實(shí)踐邊總結(jié)經(jīng)驗(yàn)
4.科研課題階段性觀摩與小結(jié)
十一月:
1.開展家長半日活動開放
2.進(jìn)行親子苑研究活動小結(jié)交流
3.各專題教研小組自行安排說課、上課活動
4.主題探究活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比
十二月:
1.活動區(qū)觀摩評比
2.家長學(xué)校講座
3.幼小銜接課題階段性小結(jié)
4.各班迎元旦環(huán)境創(chuàng)設(shè)觀摩
下年1月:
1.教研成果匯報交流
2.做好終結(jié)性幼兒評估發(fā)展工作。
3.教師做好年終總結(jié)。
2023年幼兒園園務(wù)計(jì)劃 篇20
一、現(xiàn)狀分析
我園在學(xué)期即將結(jié)束時,采用多渠道聽取意見的方式,如:發(fā)放家長調(diào)查表、召開家長(家委會)座談會等,虛心聽取各種意見,不斷調(diào)整工作思路,努力辦家長滿意、幼兒喜歡、教師熱愛的學(xué)校。在調(diào)研的過程中,我們看到了一支積極向上、朝氣蓬勃、熱愛工作、凝聚力強(qiáng)的教師隊(duì)伍,大家為了幼兒園的長足發(fā)展,認(rèn)真思考,出謀劃策,提出了很多寶貴意見,同時,在調(diào)研過程中我們也看到了自身的不足,如個別教師的服務(wù)意識不夠、工作責(zé)任心不強(qiáng),不善于與家長溝通、教育教學(xué)觀念改革緩慢、保教配合不默契、部分家長的育兒和教育觀差、家長不良的行為習(xí)慣導(dǎo)致孩子習(xí)慣較差等等。
根據(jù)上述情況,我園制定新學(xué)年工作計(jì)劃如下:
二、指導(dǎo)思想:
繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng),以貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為核心,以轉(zhuǎn)變觀念、科學(xué)管理、外樹形象、內(nèi)抓質(zhì)量為重點(diǎn),以辦人民滿意的幼兒教育為中心,全面提高教職員工的基本素質(zhì),發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、儉約融合的精神,將辦人民滿意的幼兒教育真正落實(shí)到行動上。
三、工作目標(biāo):
(一)繼續(xù)抓好幼兒園等級園達(dá)標(biāo)建設(shè),努力發(fā)揮縣示范幼兒園的作用。
1、認(rèn)真落實(shí)分層管理,組織園務(wù)各部門擬定工作目標(biāo),從硬件軟件方面對各部門目標(biāo)實(shí)施進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)控、評價、獎勵。開展園本管理培訓(xùn),打造積極合作的管理團(tuán)隊(duì),培育積極的組織氛圍。辦好家長學(xué)校,和社區(qū)建立良好的協(xié)作關(guān)系,積極利用社區(qū)資源豐富教育活動,積極爭取社會各界支持。努力打造“一校一品”工程,結(jié)合“五個校園” 建設(shè),一年內(nèi)創(chuàng)重慶市示范幼兒園。
2、結(jié)合教委提升幼教質(zhì)量的工作要求,努力落實(shí)好“幫扶結(jié)隊(duì)工程”的任務(wù),充分發(fā)揮示范園應(yīng)有的作用。
(二)抓好隊(duì)伍建設(shè)、教科研工作及游戲活動,突出辦園特色。
1、通過各種形式強(qiáng)化教師培訓(xùn)工作,提高教師專業(yè)化水平。繼續(xù)抓好“保教一日常規(guī)”和“分級閱讀”等教研工作,參加國家幼教協(xié)會的“幼兒園戶外體育活動器材投放的有效性研究”的健康課題研究,鼓勵指導(dǎo)教師積極參加縣各項(xiàng)競賽活動,不斷總結(jié)、提煉,逐漸形成園本特色。
2、深入開展黨組織創(chuàng)先爭優(yōu)、學(xué)習(xí)型工會組織及五一巾幗標(biāo)兵崗活動,抓緊抓好落實(shí)工作。
3、狠抓師德師風(fēng)建設(shè),全園性開展“創(chuàng)先爭優(yōu)活動”落實(shí)好縣教委20__年關(guān)于師德師風(fēng)的1、2、3號文件。
(三)安全工作常抓不懈,進(jìn)一步加強(qiáng)軟硬件建設(shè),實(shí)現(xiàn)安全事故零目標(biāo)。
(四)加強(qiáng)德育工作,注重師生和家長的文明行為教育,提高文明素質(zhì),結(jié)合璧山縣創(chuàng)建文明縣城的契機(jī),開展相關(guān)的活動。
四、工作任務(wù)與措施
(一)重點(diǎn)工作
1、有效組織科研教研,構(gòu)建園本化課程,不斷完善游戲特色課程的設(shè)置,使建構(gòu)式的課程內(nèi)容真正適合我園幼兒的發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)人員全員參與教科研,分課題、分層次進(jìn)行指導(dǎo),過程中將內(nèi)容有機(jī)整合在主題中;將社會實(shí)踐活動有機(jī)結(jié)合到課程中去,關(guān)注孩子的需求、興趣,注重教師教和學(xué)生學(xué)的有效性。
2、樹立服務(wù)意識,認(rèn)真做好家長工作,在家長中樹立良好的口碑:端正自身的工作態(tài)度與作風(fēng),熱情耐心主動地與家長溝通,傾聽家長的需求,滿足他們的合理需求。以講座、家長會、網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗等形式積極宣傳育兒知識,更新育兒觀念;以半日活動、家訪、家園聯(lián)系條等形式密切與家長的聯(lián)系,增進(jìn)與家長的溝通。開展如何做好家長工作的研討,請有經(jīng)驗(yàn)的教師現(xiàn)身說法,或觀摩其組織的家長活動,學(xué)習(xí)與家長溝通的藝術(shù)。
3、強(qiáng)調(diào)幼兒園活動以游戲?yàn)橹饕绞剑層變涸诳鞓返幕顒又袑W(xué)習(xí),為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,區(qū)域內(nèi)投放的材料應(yīng)根據(jù)教學(xué)需求及時更新,墻面的布置要求美觀、富有童趣,做到師幼合作。
4、認(rèn)真抓好幼兒的養(yǎng)成教育,結(jié)合《幼兒園一日保教常規(guī)細(xì)則》培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、交往能力等,使她們逐步成為有禮貌、守規(guī)則、活潑開朗、健康自信、積極向上的孩子。
5、制定科學(xué)合理的教師培訓(xùn)計(jì)劃,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),為全面提高教師的整體素質(zhì)搭建平臺:園內(nèi)開展讀書活動、基本功培訓(xùn)、評課賽課等活動,園外通過“請進(jìn)來走出去”的方式全面培訓(xùn)管理人員和教師。今年派1名園長參加骨干培訓(xùn),派教師1名參加市級基本技能培訓(xùn),其余教師全部參加縣級培訓(xùn)一輪,其余的交流式專題培訓(xùn)隨機(jī)大量進(jìn)行。
(二)常規(guī)工作
1、抓好幼兒園安全管理工作。
定期檢查園內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施,并做好記錄;加強(qiáng)班級安全管理,戶外活動、生活活動做到兩教一保全部到位,加強(qiáng)法制安全教育,增強(qiáng)安全意識。每兩周各班上一節(jié)安全教育課,每周升旗儀式上集中對幼兒進(jìn)行安全教育,每月集中開展一次法制安全教育講座(教職工及家長),對幼兒行走,乘車,玩水、火等方面作宣傳教育,避免意外事故發(fā)生。每天做好下班前的水、電、門、窗常規(guī)檢察,每月進(jìn)行一次電器設(shè)備、戶外玩具的全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。加強(qiáng)門衛(wèi)職能意識、校園巡視管理和檢查等工作,嚴(yán)格遵守門衛(wèi)值班制度,全天有專人值班,做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等工作確保幼兒及財(cái)產(chǎn)安全,杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生。
2、做好保健工作,確保幼兒健康成長。貫徹“以防為主,防治結(jié)合”的方針,落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,健全和實(shí)施各項(xiàng)有利幼兒健康的保健工作制度,采取多種形式加強(qiáng)對傳染病及季節(jié)流行病的防治工作,定期向家長進(jìn)行疾病防治宣傳,針對季節(jié)流行病的特點(diǎn),制定出臺防治措施細(xì)則、制度及應(yīng)急預(yù)案。晨檢嚴(yán)格把關(guān),針對班級體弱兒、生病兒保育員要負(fù)責(zé)配合教師共同擔(dān)負(fù)起觀察、照料的職責(zé)。
3、食品安全嚴(yán)格按照教委的要求落實(shí)各項(xiàng)措施。
4、充分發(fā)揮后勤作用。進(jìn)一步完善園財(cái)產(chǎn)管理制度,狠抓節(jié)電、節(jié)水、節(jié)約日常用品,愛護(hù)公物等,保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀,隨時清理垃圾堆物,做好綠化工作,保證園內(nèi)的景觀美觀整潔:春季植物的補(bǔ)種、修剪;夏季的除蟲、澆水等;深入各部門了解教師的需求,有計(jì)劃地添置幼兒玩具、活動器具與部分設(shè)備,不斷完善辦園條件,為方便教育教學(xué)工作提供有力保障。
5、課程和一日常規(guī)工作,加強(qiáng)督導(dǎo)和檢查,努力形成教師自律。
五、本期具體工作安排
九月份
1、做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作,如:環(huán)境布置、打掃衛(wèi)生、備課兩周、幼兒生活學(xué)習(xí)物品配備等,為孩子入學(xué)做好充分準(zhǔn)備;舉行開學(xué)典禮大會。
2、完成各類計(jì)劃的制定:教研組完成各自工作計(jì)劃、專題計(jì)劃、特色計(jì)劃,教師完成班級計(jì)劃、周日計(jì)劃;做好教研組、班級間的溝通交流。
3、教師對照各年齡培養(yǎng)目標(biāo),期初對幼兒發(fā)展進(jìn)行定量分析。
4、召開家長會、家教委員會。
5、做好新生預(yù)防接種的統(tǒng)計(jì)、查漏、補(bǔ)種工作。
6、開展教師節(jié)、中秋節(jié)慶祝活動,各年齡班開展“迎國慶、愛祖國”主題教育活動。
7、結(jié)合第14屆普通話宣傳周開展教師“經(jīng)典誦讀”、“硬筆書法”展示活動及專欄。
8、開展緊急疏散逃生演練,進(jìn)行安全大檢查,及時維修并記錄。
9、更新“家園聯(lián)系橋”內(nèi)容。
10、園本培訓(xùn)活動:教育信息能力培訓(xùn)、《幼兒園一日保教常規(guī)》。
11、常規(guī)工作檢查:幼兒一日作息時間執(zhí)行情況、區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
12、發(fā)放安全及文明工作致家長的一封信。
十月份:
1、各年齡班早操展示。
2、國慶、重陽節(jié)主題教育活動。
4、各年齡班收集并開展適合本年齡組幼兒開展的各類游戲活動。
5、園本培訓(xùn)活動:《幼兒園一日保教常規(guī)》。
6、更新十月份的“家園聯(lián)系橋”
7、常規(guī)工作檢查:文明進(jìn)餐習(xí)慣、戶外運(yùn)動的開展、自由活動、專用活動室、教師各類案頭記錄
十一月份:
1、開展區(qū)角及主題墻環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比活動。
2、做好秋季流行病的預(yù)防工作和保健知識宣傳工作,安全工作大檢查。
4、各年齡班開展家長半日開放及教研課展示活動。
5、常規(guī)工作檢查:戶外運(yùn)動的開展、自主性游戲的開展、集體活動的組織。
6、園本培訓(xùn):教育信息能力培訓(xùn)、《幼兒園一日保教常規(guī)》
十二月份:
1、各年齡班開展“慶元旦”親子文藝表演活動。
2、各年齡組開展冬季親子運(yùn)動會,開展冬季教職工運(yùn)動會。
3、常規(guī)工作檢查:教師帶班一日操作規(guī)范、各類案頭記錄。
4、園本培訓(xùn):教育信息能力培訓(xùn)、《幼兒園一日保教常規(guī)》。
20__年一月份
1、教師對照各年齡培養(yǎng)目標(biāo),期末對幼兒發(fā)展進(jìn)行定量分析
2、各類資料匯總、整理并交流。
3、撰寫各類工作總結(jié)。
2023年幼兒園園務(wù)計(jì)劃 篇21
一、工作指導(dǎo)思想:
繼續(xù)完善教育管理機(jī)制,以教體局下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)為方向,以幼兒園制訂的各項(xiàng)制度、計(jì)劃為依據(jù),認(rèn)真貫徹執(zhí)行兩個《法規(guī)》,進(jìn)一步將如何貫徹《綱要》,創(chuàng)造性的實(shí)施《綱要》作為切入點(diǎn),不斷創(chuàng)新和發(fā)展,使我園在教育改革的進(jìn)程中邁向新的里程碑。
二、工作總目標(biāo):
1、加強(qiáng)管理中的科學(xué)化、現(xiàn)代化、人性化。提倡優(yōu)質(zhì)、和諧、創(chuàng)新的管理理念,增強(qiáng)教師隊(duì)伍的團(tuán)隊(duì)精神與凝聚力,為教職員工創(chuàng)設(shè)良好的物質(zhì)、精神環(huán)境,調(diào)動其工作的積極性和主動性。
2、搞好園內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作,強(qiáng)抓教師新教材的培訓(xùn)、鉆研和運(yùn)用工作。
3、繼續(xù)加大省級示范幼兒園創(chuàng)建工作的力度,力爭早日實(shí)現(xiàn)省級示范幼兒園創(chuàng)建工作目標(biāo)。
三、主要工作任務(wù)和內(nèi)容:
(一)、政治思想工作:
1、提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,是搞好各項(xiàng)工作的關(guān)鍵。本學(xué)期將定期組織教職工學(xué)習(xí)政治時事文件、《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德準(zhǔn)則》等。讓教職工進(jìn)一步了解黨和國家、社會、人民對幼教工作者的要求,提高思想政治素質(zhì)。
2、進(jìn)行以世界觀、人生觀、價值觀為中心和理想信念教育,教書育人、為人師表的人格教育,愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的情感教育,樸素勤勉、誨人不倦的職業(yè)文明教育。通過評選"我最喜愛的老師"活動,激勵教師自覺塑造良好的教師形象,形成良好的園風(fēng)。
(二)、保教工作:
保育工作:
(1)加強(qiáng)對保育工作的檢查、督促,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),定期召開保育員工作例會,學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識、衛(wèi)生保健常識,反饋工作情況,指出存在問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提出更高要求,不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(2)努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合,加強(qiáng)對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
教育教學(xué):
(1)進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《規(guī)程》精神,學(xué)習(xí)領(lǐng)會《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精髓,學(xué)習(xí)幼教新信息,不斷更新教育教學(xué)觀念。教師應(yīng)學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會理解、學(xué)會寬容、學(xué)會創(chuàng)新,積極探索適合本園的教育教學(xué)新方法,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。
(2)保教人員應(yīng)針對幼兒年齡特點(diǎn)、班級實(shí)際情況制定切實(shí)可行的一日活動常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。
(3)通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況,確保幼兒園一日活動有條不紊。
衛(wèi)生保健:
(1)把好晨檢關(guān),做好全日觀察及記錄。
(2)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)。
(3)做好師、幼體檢及計(jì)劃免疫、疾病防治等工作,防止傳染病的傳播。
(4)定期向家長介紹衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒的有關(guān)知識。
(5)做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作,保證幼兒健康成長。
教研工作:
加大教研力度。認(rèn)真組織年級組長制定切實(shí)可行的年級教研計(jì)劃,并按計(jì)劃定期開展教研活動,不斷提高教師的教研能力。繼續(xù)按照上半年課題研究實(shí)施方案的要求抓好縣級課題《幼兒園集體教學(xué)活動中有效提問的實(shí)踐研究》的研究工作。
家長工作:
(1)提高家長育兒知識,溝通家園聯(lián)系,達(dá)到家園同步教育,促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。
(2)與家長交流了解幼兒在家情況,也讓家長了解幼兒園、班級情況及對幼兒的教育目標(biāo)要求,達(dá)到家園教育的一致。
(三)安全工作:
(1)加強(qiáng)安全日常工作的檢查,加強(qiáng)安全知識的宣傳教育。讓安全教育活動進(jìn)課堂,不斷提高幼兒安全自我防范的意識和能力。
(2)加強(qiáng)伙食管理,嚴(yán)把飯菜、食品質(zhì)量關(guān),科學(xué)合理安排幼兒膳食,確保師生的食品衛(wèi)生安全。
(3)嚴(yán)格門衛(wèi)管理,強(qiáng)抓保安、門衛(wèi)工作,嚴(yán)防非工作人員和不法份子入園。
四、工作安排:
九月份:
1、各班完成開學(xué)報名注冊、打掃衛(wèi)生,更換紅花欄等前期準(zhǔn)備工作。(各班班主任負(fù)責(zé))
2、各班于9月15日前交各項(xiàng)計(jì)劃。(教務(wù)處負(fù)責(zé))
3、組織“慶教師節(jié)”活動。(先進(jìn)班集體和先進(jìn)個人表彰會)
4、小班家長會。(毛成紅負(fù)責(zé))
5、全園幼兒身高、體重測評。(各班班主任負(fù)責(zé))
6、全園師生學(xué)習(xí)幼兒廣播體操《世界真美好》一套。
7、聯(lián)系安康金洲書店安排幼教專家來園進(jìn)行《鳳凰康軒》教材的全面系統(tǒng)的教育教學(xué)工作培訓(xùn)。
8、新生家訪工作。(各班班主任負(fù)責(zé))
9、各班家長園地、家園聯(lián)系冊、主題墻等檢查評比。(9月25日檢查)
十月份:
1、安排國慶節(jié)假日值班工作。(毛成紅負(fù)責(zé))
2《祖國祖國多美麗》攝影、繪畫展。(注:全園師生的優(yōu)秀作品。由肖長芬、萬君負(fù)責(zé))
3、各班種植園播種活動。(各班班主任負(fù)責(zé))
4、新教材理論和實(shí)踐培訓(xùn)活動。(黃慧玲負(fù)責(zé))
十一月份:
1、開展“觀摩教學(xué)”活動。(教務(wù)處負(fù)責(zé))
2、地震疏散演練活動。(教務(wù)處負(fù)責(zé))
十二月份:
1、陽園美石展示活動。(劉海嬌負(fù)責(zé))
2、常規(guī)安全工作檢查評比。(教務(wù)處負(fù)責(zé))
3、準(zhǔn)備元旦活動。
元月份:
1、慶元旦活動。(劉文、周春歌負(fù)責(zé))
2、各班教育教學(xué)檢查評估工作。(教務(wù)處負(fù)責(zé))
3、清點(diǎn)財(cái)產(chǎn)。(總務(wù)負(fù)責(zé))
4、交各項(xiàng)總結(jié)。
5、家長問卷,教師問卷活動。
6、幼兒成長冊交流。(年級組長負(fù)責(zé))
7、全園做好學(xué)期結(jié)束工作。
2023年幼兒園園務(wù)計(jì)劃 篇22
一、指導(dǎo)思想
以xx屆三中全會精神統(tǒng)領(lǐng)各項(xiàng)工作,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指針,按照教委辦的工作精神,團(tuán)結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工,立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展,聚焦幼兒園特色發(fā)展,致力追求內(nèi)涵發(fā)展。圍繞“規(guī)范管理,突出特色,促進(jìn)均衡”中心工作突出重點(diǎn)、狠抓規(guī)范、推動發(fā)展、力求創(chuàng)新,以保教結(jié)合為原則,以貫徹安全工作為主線,以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,有效開展幼兒園工作,傾力打造幼兒園特色發(fā)展,真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。
二、工作思路
20xx年度幼兒園工作思路是:認(rèn)真貫徹《幼兒園管理?xiàng)l例》《幼兒園工作規(guī)程》《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,以“發(fā)展孩子、服務(wù)家長,成就教師”為教育理念,圍繞安全工作一條主線,突出全面教育,抓好園所文化、教師隊(duì)伍、家長、社區(qū)工作三項(xiàng)建設(shè),規(guī)范管理,突出特色,促進(jìn)均衡,優(yōu)質(zhì)服務(wù)。努力“營造一個家的氛圍,讓每一個孩子健康快樂地成長”。
三、主要工作目標(biāo)
(一)規(guī)范管理。 增強(qiáng)教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng)新幼兒園管理機(jī)制,繼續(xù)進(jìn)行人性化管理。
(二)強(qiáng)化隊(duì)伍。完善師資隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制,加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與評價課程實(shí)踐,加強(qiáng)教研。加強(qiáng)保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
(三)突出特色。以保教并重為前提,在豐富幼兒一日活動內(nèi)容,強(qiáng)化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,使人人均能教學(xué)上有所突破。
(四)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。進(jìn)一步樹立服務(wù)思想,落實(shí)安全責(zé)任與措施。
(五)家園共育。召開期初和期末家長會,繼續(xù)家訪和家長開放日活動的開展。
四、主要工作及措施
1、規(guī)范管理,重視有效的過程管理。制定“誰分管誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任考評制度,重申幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。保障幼兒園各項(xiàng)工作的順利開展與有效實(shí)施。
2、以“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻(xiàn)”的園風(fēng)精神為核心,宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣、默默奉獻(xiàn)的風(fēng)氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”,精心打造校園生活中的每一處環(huán)境、每一個細(xì)節(jié),積極營造民主、開放的教學(xué)氛圍,以人為本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍,使全體教職員工形成一個共同的理念:工作著是幸福與快樂的,變“要我做”,為“我要做”,使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。
3、營造良好的人文環(huán)境。
(1)強(qiáng)化隊(duì)伍。加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師、的管理與培養(yǎng)。提高教師教學(xué)能力、科研能力、基本功的培訓(xùn)和運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力。
(2)園本培訓(xùn)計(jì)劃,進(jìn)行每月一次的教師教學(xué)能力的培訓(xùn)。
(3)加強(qiáng)教研,提升教師專業(yè)素養(yǎng)。教師之間增強(qiáng)教研活動的實(shí)效性,教研活動緊緊圍繞:問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程等,在內(nèi)容上要形成專題化、系列化。隨時寫出有意義的教研總結(jié)。
(4)加強(qiáng)師資隊(duì)伍基本功的培訓(xùn)。
(5)加強(qiáng)教師對教育案例、教育教學(xué)的反思能力,提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。多開展相互觀摩活動。利用業(yè)余時間,擴(kuò)大教師的視野,抓住一切學(xué)習(xí)的機(jī)會給自己充電,學(xué)習(xí)別人的長處,逐步提高自己的教育教學(xué)水平。經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育》等幼兒雜志,加強(qiáng)對園本教研的研究。
(6)教師一周一例會制度。
4.組織各類人員外出參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)
突出特色,本學(xué)期各個班級重點(diǎn)抓常規(guī)管理。強(qiáng)化教師的管理意識,以良好的團(tuán)隊(duì)形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念,多學(xué)、多看、多鉆研出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
五、保教工作
1、加強(qiáng)園內(nèi)教育教學(xué)常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒生活、學(xué)習(xí)、戶外活動好常規(guī)。根據(jù)常規(guī)目標(biāo)研討常規(guī)訓(xùn)練的措施與方法。班級開展常規(guī)競賽評比,進(jìn)行每周一次的流動紅旗的評比。
2、打造德育教學(xué)特色。立足幼兒園實(shí)際開展園本教研,不斷摸索與研發(fā)具有本園特色的課程。探索德育如何融合課改背景下教育課程的新模式;針對教師在特色教學(xué)實(shí)踐中的問題,邀請專家來園進(jìn)行指導(dǎo)、引領(lǐng),不斷提升教師教育水平。
3、開展扎實(shí)有效的教研活動。組織教師認(rèn)真研討新教材,解讀分析教材,根據(jù)幼兒實(shí)際,合理運(yùn)用新教材,設(shè)計(jì)符合幼兒發(fā)展的活動方案,使每位幼兒在原有基礎(chǔ)上得到提高。在教學(xué)中努力做到“眼中有孩子、心中有目標(biāo)、隨時有教育”。
4、在教師中開展以下活動:上一節(jié)公開課,寫出教后反思;整理一個教育故事,寫出案例評析;通過評價,不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。
5、努力做好教學(xué)業(yè)務(wù)檔案資料的管理,注意各種教學(xué)資料的積累。
六、后勤工作
1、更新觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識。調(diào)動全體后勤人員的積極性,牢固樹立師生利益、家長利益的朋友關(guān)系,以滿足師生、家長的合理要求為出發(fā)點(diǎn)和歸宿,全心全意為師生和家長服務(wù)。設(shè)計(jì)家長園地版面,做到美觀新穎,題材多樣。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,及時填寫《家園聯(lián)系手冊》。利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)展示幼兒在園活動情況,在工作中教師以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識,激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情,為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,使幼兒園與家庭融為一體。
2、抓好幼兒保健管理。
(1)保證幼兒膳食質(zhì)量,通過召開膳委會會議等途徑了解聽取家長、教師的意見,更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食。
(2)加強(qiáng)生活護(hù)理和消毒制度的執(zhí)行,加強(qiáng)檢查、督促。
(3)繼續(xù)加強(qiáng)對衛(wèi)生保健工作的管理。認(rèn)真落實(shí)《幼兒園食品一日流程管理及考核辦法》,加強(qiáng)食品從采購、入庫、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理,杜絕食品浪費(fèi)。嚴(yán)格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和營養(yǎng)流失關(guān)。
附、月份安排
七、八月份:
1.對幼兒園安全、衛(wèi)生方面以及班級物品存在問題進(jìn)行檢查、整改、落實(shí)。
2.各崗人員參加上崗前體檢。
3.做好教育常規(guī)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、安全工作檢查。
4.搞好招生、編班、收費(fèi)等開學(xué)準(zhǔn)備工作。
九月份:
1.制定學(xué)園計(jì)劃及各部門條線計(jì)劃、各種考核、評價方案。
2.做好新生接待工作,開好家長會,穩(wěn)定幼兒情緒,幫助他們熟悉周圍環(huán)境。
3.各班加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,行政跟班檢查。
4.建立在園幼兒電子學(xué)籍檔案。
5.幼兒園各類統(tǒng)計(jì)報表的上報工作。
6.各班與家長簽定“寶寶幼兒園20xx秋季家長安全責(zé)任書”。
7.17個“推普周”活動(大段“制作宣傳旗”、中段“開心過暑假”、小段“學(xué)說禮貌用語” )。
8.開展安全逃生演練活動。
9.檢查環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動
10、迎接鎮(zhèn)期初工作檢查。
11、早操比賽
十月份:
1.各班開展“慶國慶”主題活動,對幼兒進(jìn)行愛國主義教育。
2.加強(qiáng)幼兒良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
3.根據(jù)秋天的季節(jié)特點(diǎn),開展幼兒秋游活動
4.抓好幼兒的常規(guī)教育,重點(diǎn)抓好一些生活習(xí)慣、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
5.年段活動:大段—幼兒講故事比賽、中段—重陽節(jié)主題活動、小段自理能力比賽
6.召開家委會。
7、組織幼兒進(jìn)行體檢。
8、常規(guī)比賽
十一月份:
1.“秋天真美麗”主題活動。
2.結(jié)合“119”組織幼兒進(jìn)行逃生演練活動。
3.班級常規(guī)觀摩。
4.做好秋季傳染病、多發(fā)病的預(yù)防工作。
5.分年級向家長開放半日活動——舉行小、中、大班親子制作“超輕粘土創(chuàng)作比賽”。
6、教師制作戶外活動器械評比
十二月份:
1. 開展第四屆親子運(yùn)動會
2、組織幼兒進(jìn)行衛(wèi)生保健。
3.家長問卷調(diào)查,匯總調(diào)查情況。
4.各段活動—歌表演
一月份:
1.課題資料的收集、小結(jié)。
2.搞好幼兒發(fā)展評價及各項(xiàng)評價工作。
3.收集筆記,各類人員、各組小結(jié)工作。
4.各部門做好期未總結(jié)、量化、評比工作。
5.做好借書、教玩具、圖書資料的清還工作。
6.安排好假期值班工作。
2023年幼兒園園務(wù)計(jì)劃 篇23
一、指導(dǎo)思想
以十八屆三中全會精神統(tǒng)領(lǐng)各項(xiàng)工作,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指針,按照教委辦的工作精神,團(tuán)結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工,立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展,聚焦幼兒園特色發(fā)展,致力追求內(nèi)涵發(fā)展。圍繞“規(guī)范管理,突出特色,促進(jìn)均衡”中心工作突出重點(diǎn)、狠抓規(guī)范、推動發(fā)展、力求創(chuàng)新,以保教結(jié)合為原則,以貫徹安全工作為主線,以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,有效開展幼兒園工作,傾力打造幼兒園特色發(fā)展,真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。
二、工作思路
20__年度幼兒園工作思路是:認(rèn)真貫徹《幼兒園管理?xiàng)l例》《幼兒園工作規(guī)程》《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,以“發(fā)展孩子、服務(wù)家長,成就教師”為教育理念,圍繞安全工作一條主線,突出全面教育,抓好園所文化、教師隊(duì)伍、家長、社區(qū)工作三項(xiàng)建設(shè),規(guī)范管理,突出特色,促進(jìn)均衡,優(yōu)質(zhì)服務(wù)。努力“營造一個家的氛圍,讓每一個孩子健康快樂地成長”。
三、主要工作目標(biāo)
(一)規(guī)范管理。 增強(qiáng)教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng)新幼兒園管理機(jī)制,繼續(xù)進(jìn)行人性化管理。
(二)強(qiáng)化隊(duì)伍。完善師資隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制,加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與評價課程實(shí)踐,加強(qiáng)教研。加強(qiáng)保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
(三)突出特色。以保教并重為前提,在豐富幼兒一日活動內(nèi)容,強(qiáng)化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,使人人均能教學(xué)上有所突破。
(四)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。進(jìn)一步樹立服務(wù)思想,落實(shí)安全責(zé)任與措施。
(五)家園共育。召開期初和期末家長會,繼續(xù)家訪和家長開放日活動的開展。
四、主要工作及措施
1、規(guī)范管理,重視有效的過程管理。制定“誰分管誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任考評制度,重申幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。保障幼兒園各項(xiàng)工作的順利開展與有效實(shí)施。
2、以“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻(xiàn)”的園風(fēng)精神為核心,宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣、默默奉獻(xiàn)的風(fēng)氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”,精心打造校園生活中的每一處環(huán)境、每一個細(xì)節(jié),積極營造民主、開放的教學(xué)氛圍,以人為本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍,使全體教職員工形成一個共同的理念:工作著是幸福與快樂的,變“要我做”,為“我要做”,使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。
3、營造良好的人文環(huán)境。
(1)強(qiáng)化隊(duì)伍。加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師、的管理與培養(yǎng)。提高教師教學(xué)能力、科研能力、基本功的培訓(xùn)和運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力。
(2)園本培訓(xùn)計(jì)劃,進(jìn)行每月一次的教師教學(xué)能力的培訓(xùn)。
(3)加強(qiáng)教研,提升教師專業(yè)素養(yǎng)。教師之間增強(qiáng)教研活動的實(shí)效性,教研活動緊緊圍繞:問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程等,在內(nèi)容上要形成專題化、系列化。隨時寫出有意義的教研總結(jié)。
(4)加強(qiáng)師資隊(duì)伍基本功的培訓(xùn)。
(5)加強(qiáng)教師對教育案例、教育教學(xué)的反思能力,提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。多開展相互觀摩活動。利用業(yè)余時間,擴(kuò)大教師的視野,抓住一切學(xué)習(xí)的機(jī)會給自己充電,學(xué)習(xí)別人的長處,逐步提高自己的教育教學(xué)水平。經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育》等幼兒雜志,加強(qiáng)對園本教研的研究。
(6)教師一周一例會制度。
4.組織各類人員外出參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)
突出特色,本學(xué)期各個班級重點(diǎn)抓常規(guī)管理。強(qiáng)化教師的管理意識,以良好的團(tuán)隊(duì)形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念,多學(xué)、多看、多鉆研出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
五、保教工作
1、加強(qiáng)園內(nèi)教育教學(xué)常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒生活、學(xué)習(xí)、戶外活動好常規(guī)。根據(jù)常規(guī)目標(biāo)研討常規(guī)訓(xùn)練的措施與方法。班級開展常規(guī)競賽評比,進(jìn)行每周一次的流動紅旗的評比。
2、打造德育教學(xué)特色。立足幼兒園實(shí)際開展園本教研,不斷摸索與研發(fā)具有本園特色的課程。探索德育如何融合課改背景下教育課程的新模式;針對教師在特色教學(xué)實(shí)踐中的問題,邀請專家來園進(jìn)行指導(dǎo)、引領(lǐng),不斷提升教師教育水平。
3、開展扎實(shí)有效的教研活動。組織教師認(rèn)真研討新教材,解讀分析教材,根據(jù)幼兒實(shí)際,合理運(yùn)用新教材,設(shè)計(jì)符合幼兒發(fā)展的活動方案,使每位幼兒在原有基礎(chǔ)上得到提高。在教學(xué)中努力做到“眼中有孩子、心中有目標(biāo)、隨時有教育”。
4、在教師中開展以下活動:上一節(jié)公開課,寫出教后反思;整理一個教育故事,寫出案例評析;通過評價,不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。
5、努力做好教學(xué)業(yè)務(wù)檔案資料的管理,注意各種教學(xué)資料的積累。
六、后勤工作
1、更新觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識。調(diào)動全體后勤人員的積極性,牢固樹立師生利益、家長利益的朋友關(guān)系,以滿足師生、家長的合理要求為出發(fā)點(diǎn)和歸宿,全心全意為師生和家長服務(wù)。設(shè)計(jì)家長園地版面,做到美觀新穎,題材多樣。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,及時填寫《家園聯(lián)系手冊》。利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)展示幼兒在園活動情況,在工作中教師以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識,激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情,為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,使幼兒園與家庭融為一體。
2、抓好幼兒保健管理。
(1)保證幼兒膳食質(zhì)量,通過召開膳委會會議等途徑了解聽取家長、教師的意見,更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食。
(2)加強(qiáng)生活護(hù)理和消毒制度的執(zhí)行,加強(qiáng)檢查、督促。
(3)繼續(xù)加強(qiáng)對衛(wèi)生保健工作的管理。認(rèn)真落實(shí)《幼兒園食品一日流程管理及考核辦法》,加強(qiáng)食品從采購、入庫、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理,杜絕食品浪費(fèi)。嚴(yán)格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和營養(yǎng)流失關(guān)。
附、月份安排
七、八月份:
1.對幼兒園安全、衛(wèi)生方面以及班級物品存在問題進(jìn)行檢查、整改、落實(shí)。
2.各崗人員參加上崗前體檢。
3.做好教育常規(guī)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、安全工作檢查。
4.搞好招生、編班、收費(fèi)等開學(xué)準(zhǔn)備工作。
九月份:
1.制定學(xué)園計(jì)劃及各部門條線計(jì)劃、各種考核、評價方案。
2.做好新生接待工作,開好家長會,穩(wěn)定幼兒情緒,幫助他們熟悉周圍環(huán)境。
3.各班加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,行政跟班檢查。
4.建立在園幼兒電子學(xué)籍檔案。
5.幼兒園各類統(tǒng)計(jì)報表的上報工作。
6.各班與家長簽定“寶寶幼兒園20__秋季家長安全責(zé)任書”。
7.17個“推普周”活動(大段“制作宣傳旗”、中段“開心過暑假”、小段“學(xué)說禮貌用語” )。
8.開展安全逃生演練活動。
9.檢查環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動
10、迎接鎮(zhèn)期初工作檢查。
11、早操比賽
十月份:
1.各班開展“慶國慶”主題活動,對幼兒進(jìn)行愛國主義教育。
2.加強(qiáng)幼兒良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
3.根據(jù)秋天的季節(jié)特點(diǎn),開展幼兒秋游活動
4.抓好幼兒的常規(guī)教育,重點(diǎn)抓好一些生活習(xí)慣、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
5.年段活動:大段—幼兒講故事比賽、中段—重陽節(jié)主題活動、小段自理能力比賽
6.召開家委會。
7、組織幼兒進(jìn)行體檢。
8、常規(guī)比賽
十一月份:
1.“秋天真美麗”主題活動。
2.結(jié)合“119”組織幼兒進(jìn)行逃生演練活動。
3.班級常規(guī)觀摩。
4.做好秋季傳染病、多發(fā)病的預(yù)防工作。
5.分年級向家長開放半日活動——舉行小、中、大班親子制作“超輕粘土創(chuàng)作比賽”。
6、教師制作戶外活動器械評比
十二月份:
1. 開展第四屆親子運(yùn)動會
2、組織幼兒進(jìn)行衛(wèi)生保健。
3.家長問卷調(diào)查,匯總調(diào)查情況。
4.各段活動—歌表演
一月份:
1.課題資料的收集、小結(jié)。
2.搞好幼兒發(fā)展評價及各項(xiàng)評價工作。
3.收集筆記,各類人員、各組小結(jié)工作。
4.各部門做好期未總結(jié)、量化、評比工作。
5.做好借書、教玩具、圖書資料的清還工作。
6.安排好假期值班工作。
2023年幼兒園園務(wù)計(jì)劃 篇24
一、指導(dǎo)思想
以xx大xx屆三中全會精神統(tǒng)領(lǐng)各項(xiàng)工作,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指針,按照教委辦的工作精神,團(tuán)結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工,立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展,聚焦幼兒園特色發(fā)展,致力追求內(nèi)涵發(fā)展。圍繞“規(guī)范管理,突出特色,促進(jìn)均衡”中心工作突出重點(diǎn)、狠抓規(guī)范、推動發(fā)展、力求創(chuàng)新,以保教結(jié)合為原則,以貫徹安全工作為主線,以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,有效開展幼兒園工作,傾力打造幼兒園特色發(fā)展,真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。
二、工作思路
20xx年度幼兒園工作思路是:認(rèn)真貫徹《幼兒園管理?xiàng)l例》《幼兒園工作規(guī)程》《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,以“發(fā)展孩子、服務(wù)家長,成就教師”為教育理念,圍繞安全工作一條主線,突出全面教育,抓好園所文化、教師隊(duì)伍、家長、社區(qū)工作三項(xiàng)建設(shè),規(guī)范管理,突出特色,促進(jìn)均衡,優(yōu)質(zhì)服務(wù)。努力“營造一個家的氛圍,讓每一個孩子健康快樂地成長”。
三、主要工作目標(biāo)
(一)規(guī)范管理。增強(qiáng)教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng)新幼兒園管理機(jī)制,繼續(xù)進(jìn)行人性化管理。
(二)強(qiáng)化隊(duì)伍。完善師資隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制,加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與評價課程實(shí)踐,加強(qiáng)教研。加強(qiáng)保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
(三)突出特色。以保教并重為前提,在豐富幼兒一日活動內(nèi)容,強(qiáng)化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,使人人均能教學(xué)上有所突破。
(四)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。進(jìn)一步樹立服務(wù)思想,落實(shí)安全責(zé)任與措施。
(五)家園共育。召開期初和期末家長會,繼續(xù)家訪和家長開放日活動的開展。
四、主要工作及措施
1、規(guī)范管理,重視有效的過程管理。制定“誰分管誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任考評制度,重申幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。保障幼兒園各項(xiàng)工作的順利開展與有效實(shí)施。
2、以“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻(xiàn)”的園風(fēng)精神為核心,宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣、默默奉獻(xiàn)的風(fēng)氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”,精心打造校園生活中的每一處環(huán)境、每一個細(xì)節(jié),積極營造民主、開放的教學(xué)氛圍,以人為本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍,使全體教職員工形成一個共同的理念:工作著是幸福與快樂的,變“要我做”,為“我要做”,使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。
3、營造良好的人文環(huán)境。
(1)強(qiáng)化隊(duì)伍。加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師、的管理與培養(yǎng)。提高教師教學(xué)能力、科研能力、基本功的培訓(xùn)和運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力。
(2)園本培訓(xùn)計(jì)劃,進(jìn)行每月一次的教師教學(xué)能力的培訓(xùn)。
(3)加強(qiáng)教研,提升教師專業(yè)素養(yǎng)。教師之間增強(qiáng)教研活動的實(shí)效性,教研活動緊緊圍繞:問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程等,在內(nèi)容上要形成專題化、系列化。隨時寫出有意義的教研總結(jié)。
(4)加強(qiáng)師資隊(duì)伍基本功的培訓(xùn)。
(5)加強(qiáng)教師對教育案例、教育教學(xué)的反思能力,提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。多開展相互觀摩活動。利用業(yè)余時間,擴(kuò)大教師的視野,抓住一切學(xué)習(xí)的機(jī)會給自己充電,學(xué)習(xí)別人的長處,逐步提高自己的教育教學(xué)水平。經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育》等幼兒雜志,加強(qiáng)對園本教研的研究。
(6)教師一周一例會制度。
4.組織各類人員外出參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)
突出特色,本學(xué)期各個班級重點(diǎn)抓常規(guī)管理。強(qiáng)化教師的管理意識,以良好的團(tuán)隊(duì)形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念,多學(xué)、多看、多鉆研出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
五、保教工作
1、加強(qiáng)園內(nèi)教育教學(xué)常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒生活、學(xué)習(xí)、戶外活動好常規(guī)。根據(jù)常規(guī)目標(biāo)研討常規(guī)訓(xùn)練的措施與方法。班級開展常規(guī)競賽評比,進(jìn)行每周一次的流動紅旗的評比。
2、打造德育教學(xué)特色。立足幼兒園實(shí)際開展園本教研,不斷摸索與研發(fā)具有本園特色的課程。探索德育如何融合課改背景下教育課程的新模式;針對教師在特色教學(xué)實(shí)踐中的問題,邀請專家來園進(jìn)行指導(dǎo)、引領(lǐng),不斷提升教師教育水平。
3、開展扎實(shí)有效的教研活動。組織教師認(rèn)真研討新教材,解讀分析教材,根據(jù)幼兒實(shí)際,合理運(yùn)用新教材,設(shè)計(jì)符合幼兒發(fā)展的活動方案,使每位幼兒在原有基礎(chǔ)上得到提高。在教學(xué)中努力做到“眼中有孩子、心中有目標(biāo)、隨時有教育”。
4、在教師中開展以下活動:上一節(jié)公開課,寫出教后反思;整理一個教育故事,寫出案例評析;通過評價,不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。
5、努力做好教學(xué)業(yè)務(wù)檔案資料的管理,注意各種教學(xué)資料的積累。
六、后勤工作
1、更新觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識。調(diào)動全體后勤人員的積極性,牢固樹立師生利益、家長利益的朋友關(guān)系,以滿足師生、家長的合理要求為出發(fā)點(diǎn)和歸宿,全心全意為師生和家長服務(wù)。設(shè)計(jì)家長園地版面,做到美觀新穎,題材多樣。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,及時填寫《家園聯(lián)系手冊》。利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)展示幼兒在園活動情況,在工作中教師以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識,激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情,為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,使幼兒園與家庭融為一體。
2、抓好幼兒保健管理。
(1)保證幼兒膳食質(zhì)量,通過召開膳委會會議等途徑了解聽取家長、教師的意見,更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食。
(2)加強(qiáng)生活護(hù)理和消毒制度的執(zhí)行,加強(qiáng)檢查、督促。
(3)繼續(xù)加強(qiáng)對衛(wèi)生保健工作的管理。認(rèn)真落實(shí)《幼兒園食品一日流程管理及考核辦法》,加強(qiáng)食品從采購、入庫、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理,杜絕食品浪費(fèi)。嚴(yán)格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和營養(yǎng)流失關(guān)。
2023年幼兒園園務(wù)計(jì)劃 篇25
一個漫長而炎熱的暑假已過去,迎面而來的又是一個新的學(xué)期,一個“新”字告訴我們,昨日已經(jīng)過去,本學(xué)期為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性,做到一切以幼兒為主,具體計(jì)劃如下:
1、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高個人的教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩。
2、加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)師德教育,加強(qiáng)責(zé)任心,規(guī)范言行,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢,適應(yīng)時代的要求。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到上班不遲到,下班不提早,當(dāng)班教師不能擅自離崗,不能走廊閑談,避免意外事故發(fā)生。
4、做好安全、衛(wèi)生工作,強(qiáng)化安全管理,加強(qiáng)“安全第一”的意識,做到時時事事處處講安全,并必須做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識教育,教育幼兒不玩火,不跟陌生人走。要求當(dāng)班教師點(diǎn)名,并做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)問題匯報,妥善處理。
5、我將繼續(xù)做好帶頭作用,和班里兩位老師團(tuán)結(jié)合作達(dá)成共識,認(rèn)真對待工作中的每一件事,盡自己的能力完成到。
6、每次教學(xué)活動我都會課前認(rèn)真準(zhǔn)備所需教具,備好每一次教案。多學(xué)習(xí),多反思,在工作中發(fā)現(xiàn)問題、及時記錄教育教學(xué)中的困難,多和有經(jīng)驗(yàn)的老師交流探討,把平日里的精神壓力轉(zhuǎn)為動力。
7、家長工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分,只有社會、家庭、幼兒園緊密結(jié)合,才能使每個孩子都得到全方位的健康和諧發(fā)展。
班級內(nèi)屢次出現(xiàn)家長不信任的事件發(fā)生,本學(xué)期加強(qiáng)與家長溝通,以靈活多樣的方式,如實(shí)的交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,讓家長慢慢的信任老師,接受老師。當(dāng)問題出現(xiàn),第一時間與家長聯(lián)絡(luò),讓家長知道老師對問題很重視。使溝通既根據(jù)實(shí)際需要有重點(diǎn)突出,從而共商教育策略,協(xié)同進(jìn)行教育。
總之,在本學(xué)期的工作中,還是要做到一切為了孩子,為了孩子一切的原則,認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事。我一定會嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度,盡善盡美的做好每一項(xiàng)工作,爭做一名合格、優(yōu)秀的幼兒教師,用飽滿的熱情投入到工作中去,讓孩子快快樂樂地成長。
2023年幼兒園園務(wù)計(jì)劃 篇26
一、指導(dǎo)思想
隨著教育改革的不斷深入,人們越來越深刻地認(rèn)識到教育作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程,學(xué)前教育必須和杜會教育、家庭教育同步進(jìn)行、同步發(fā)展、相輔相成,缺少任何一個方面,都會影響著教育整體功能的發(fā)揮,所以,幼兒園教育必須與杜會教育、家庭教育相一致協(xié)調(diào)。通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動,讓家長全面了解幼兒園的保教工作,了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法,充分認(rèn)識到為孩子創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境的重要性,并全面宣傳科學(xué)家教知識,幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,改進(jìn)教育方法,從而形成家園共育的良好局面,實(shí)現(xiàn)家園一體化教育。
二、工作目標(biāo)
1、規(guī)范家長學(xué)校管理,健全家長學(xué)校機(jī)構(gòu)和完善各項(xiàng)制度。
2、加強(qiáng)家長學(xué)校師資隊(duì)伍和管理隊(duì)伍建設(shè),提高家長學(xué)校授課教師的專業(yè)水平與管理人員的綜合素質(zhì),提高辦學(xué)水平。
3、繼承和發(fā)揚(yáng)家長學(xué)校多年來積累的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和做法,扎實(shí)開展好常規(guī)工作。
4、深入開展家長學(xué)校課題研究,圍繞課題創(chuàng)造性地開展工作,提高科研水平與辦學(xué)效果。
5、增強(qiáng)教師為家長服務(wù)的意識和與家長溝通的藝術(shù)性,構(gòu)建民主、和諧的家園關(guān)系。
6、指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念,學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,為幼兒健康成營造良好的家庭教育環(huán)境。
7、充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源,為幼兒教育服務(wù)。
三、具體措施
1、注重家長學(xué)校的規(guī)范管理。
(1)注重過程管理。將家長學(xué)校工作納入幼兒園常規(guī)工作,期初認(rèn)真制定詳細(xì)的工作計(jì)劃,并扎實(shí)地組織實(shí)施,做好各類活動記載與督導(dǎo)小結(jié),完善檔案的收集整理。
(2)健全管理機(jī)構(gòu)。成立新xx屆家長委員會,召開家委會,進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,通過開展豐富多彩的活動,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好家長學(xué)校的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。
(3)完善各項(xiàng)制度。逐步制定、修改、完善家長學(xué)校一系列管理制度,如:優(yōu)秀家長、優(yōu)秀家園聯(lián)系欄的評比標(biāo)準(zhǔn);優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀家教論文的評比標(biāo)準(zhǔn);班級網(wǎng)頁中家園互動的評比標(biāo)準(zhǔn)以及獎勵、考核制度等,使家長學(xué)校逐步走向制度化、規(guī)范化。
2、加強(qiáng)家長學(xué)校師資隊(duì)伍和管理隊(duì)伍建設(shè)。家長學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)關(guān)系著辦學(xué)水平與效益,應(yīng)創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會與提供鍛煉的平臺,讓家長學(xué)校管理人員與骨干教師逐步外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),開拓視野,增長見識,豐富家教理論知識,并通過參與組織各種家庭教育活動,提高組織管理能力與授課水平,大膽地、創(chuàng)造性地開展工作。
3、常規(guī)工作常抓不懈。在多年的辦校中,我園積累了豐富的家園溝通與交流的經(jīng)驗(yàn)做法,我們將繼續(xù)堅(jiān)持開展,如:八個一工作常規(guī):即每期一次家委會、每期一次班級家長會、每月一次開放活動、每月更換一次家園聯(lián)系欄、每周設(shè)一個家長接待日與家長直面交流、每年一次總結(jié)表彰。另,本期還將加強(qiáng)班級網(wǎng)頁的建設(shè)與管理,加大網(wǎng)絡(luò)宣傳力度;家園練習(xí)冊的填寫要堅(jiān)持;在家長會的形式與家園聯(lián)系欄的實(shí)用性方面進(jìn)行嘗試創(chuàng)新,要增強(qiáng)與家長的互動溝通及活動的實(shí)效性,提高質(zhì)量與效果。
4、家長培訓(xùn)工作注重實(shí)效。為幫助家長提高育兒水平,我園堅(jiān)持扎實(shí)地開展家長培訓(xùn)工作,每期不少于兩次集中培訓(xùn)時間,以《幼兒家長讀本》為系統(tǒng)培訓(xùn)教材,精選家長學(xué)校骨干教師授課,做好家長簽到記載與組織工作,并通過家教知識測試了解家長對家教知識的掌握程度。為提高培訓(xùn)效果,本學(xué)年要在授課內(nèi)容及活動形式上進(jìn)行嘗試與探討,通過問卷調(diào)查及口頭咨詢等形式了解家長急需知曉的熱點(diǎn)問題,確定講座內(nèi)容,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對性,并認(rèn)真?zhèn)浜谜n,制作課件,講座時倡導(dǎo)運(yùn)用情景教學(xué)法和橫向互動法,力求課上得精彩、實(shí)用,使家長學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性。
2023年幼兒園園務(wù)計(jì)劃 篇27
“一年之計(jì)在于春”,當(dāng)春天緩緩向我們走來的時候,我們又迎來了新的學(xué)期。新的學(xué)年帶給我們新的希望,對幼兒園的發(fā)展我們有更清晰的目標(biāo)。我們需要堅(jiān)持“和諧與發(fā)展”的主旋律,要關(guān)注幼兒園內(nèi)部的和諧與外部的和諧,要關(guān)注幼兒的發(fā)展、教師的發(fā)展和幼兒園的發(fā)展;我們需要堅(jiān)持“習(xí)慣加特長”的大方向,要關(guān)注幼兒習(xí)慣的養(yǎng)成,要關(guān)注幼兒園特色課程的開展。在《綱要》與《細(xì)則》的指導(dǎo)下規(guī)范并創(chuàng)新我們的工作。
一、指導(dǎo)思想:
以《綱要》為指導(dǎo)方針,落實(shí)教育局和教研室工作精神,樹立正確的教育觀、兒童觀,積極開展教學(xué)科研工作,以科研為先導(dǎo),努力提高工作成效。加強(qiáng)教育隊(duì)伍建設(shè),提升教師整體素質(zhì)。
二、工作目標(biāo):
(一)加強(qiáng)內(nèi)部管理,提高辦園質(zhì)量。
(二)加大教研力度,全方位地開展教研活動。
(三)加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè),提高師資素質(zhì)。
(四)加強(qiáng)教育教學(xué)管理,促進(jìn)保教質(zhì)量提高。
(五)做好保健工作,確保幼兒的安全,快樂健康成長。
(六)架起家園聯(lián)系的橋梁,促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展。
(七)抓好幼小銜接工作,為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
(八)充分發(fā)揮后勤作用,切實(shí)做好保教結(jié)合。
三、具體工作要求:
(一)加強(qiáng)內(nèi)部管理提高辦園質(zhì)量
學(xué)期之初,我們將由上至下制定各項(xiàng)計(jì)劃,如:園務(wù)計(jì)劃、教育教學(xué)計(jì)劃、各班學(xué)期工作計(jì)劃、周活動安排計(jì)劃等,并在制定計(jì)劃時注意計(jì)劃的可行性和操作性。為確保這些計(jì)劃的認(rèn)真實(shí)施,并進(jìn)行客觀評價考核;
(二)加大教研力度全方位地開展教研活動
抓好教材的學(xué)習(xí)與研究,更新教師教育觀念,鼓勵教師不斷創(chuàng)新,促進(jìn)課程改革的深入。加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),強(qiáng)化職業(yè)能力,提高教師業(yè)務(wù)、促進(jìn)每個教師的自我發(fā)展,為我園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。
1、組織教師針對各科教材教學(xué)中的困惑點(diǎn)開展研討活動,把理論學(xué)習(xí)與教育實(shí)踐緊密地結(jié)合起來,更好的促進(jìn)教學(xué)的有效性。
2、開展創(chuàng)造性游戲的研討活動,在組織創(chuàng)游的過程中,通過觀察、評價來分析幼兒的游戲水平。在各年段開展觀摩研討活動,不斷提高幼兒的游戲水平。
3、加強(qiáng)對教師基本功的培養(yǎng),在教師中開展研討活動,使教師們能充分運(yùn)用教育理論來剖析備課的思維過程,提高教師分析教材,解決實(shí)際問題的能力。
4、加強(qiáng)教研組活動質(zhì)量的管理,組織保教人員互相觀摩,學(xué)習(xí)教養(yǎng)經(jīng)驗(yàn),交流研討,不斷改進(jìn)教育技能方法。
5、組織論文評比工作,鼓勵教師著作發(fā)表。
(三)加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)提高師資素質(zhì)
1、繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想,《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,切實(shí)加強(qiáng)教師的思想作風(fēng)建設(shè),提高教師職業(yè)道德水平,增強(qiáng)廣大教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的自豪感和敬業(yè)愛幼的責(zé)任感。
2、抓好教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,組織聽課觀摩等活動,通過豐富多彩的活動努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、開展多種形式的師德教育和崗位練兵,為教師提供學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會,提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì),增強(qiáng)工作責(zé)任感,做到關(guān)心和尊重每個幼兒,嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。
4、協(xié)助做好教師繼續(xù)教育工作,組織好教師參加市的崗位培訓(xùn)考核。努力提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(四)加強(qiáng)教育教學(xué)管理促進(jìn)保教質(zhì)量提高
1、教師在教學(xué)活動中應(yīng)采取多種形式,包括創(chuàng)編各類型游戲,以激發(fā)幼兒提高學(xué)習(xí)興趣為主要目的,促進(jìn)幼兒智力的開發(fā)。
2、堅(jiān)持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,提高幼兒自我保護(hù)意識。全園做到無責(zé)任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。
3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù)。按照幼兒智力發(fā)展需要,有計(jì)劃、有目的、有層次地投放游戲材料。提高教師游戲活動的指導(dǎo)能力。
4、通過開展豐富多采的各種教育活動,把素質(zhì)教育推向深入。利用“婦女節(jié)”、“勞動節(jié)”、“植樹節(jié)”“六一”等節(jié)日開展活動,培養(yǎng)幼兒豐富的情感。
(五)做好保健工作確保幼兒的安全快樂健康成長
1、加強(qiáng)安全工作,落實(shí)安全工作制度,專人定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施,安全工作責(zé)任到人,杜絕一切不安全因素;加強(qiáng)對幼兒、教師的自我保護(hù)教育、安全教育,每周一節(jié)安全教育課,時刻做好防范工作,確保幼兒、教師、園財(cái)產(chǎn)的安全。
2、合理安排幼兒一日活動,做到動靜結(jié)合,培養(yǎng)幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒生活自理能力。切實(shí)做好離園前的準(zhǔn)備工作(包括整理衣服、頭發(fā)等,并且要組織幼兒游戲或?qū)W習(xí)活動)。
3、加強(qiáng)戶外活動管理,調(diào)整幼兒戶外活動方案并認(rèn)真實(shí)施,保證幼兒戶外活動時間、運(yùn)動量達(dá)標(biāo)。
4、加強(qiáng)晨檢力度,認(rèn)真做好幼兒衛(wèi)生保健工作、體檢工作,并及時將幼兒情況向家長反饋;切實(shí)做好預(yù)防和控制傳染病工作。
5、培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,如坐姿、書寫姿勢等;定期調(diào)換幼兒座位,保護(hù)幼兒視力;教育幼兒保護(hù)牙齒。并利用家長園地向家長宣傳,達(dá)成家園共育。
6、加強(qiáng)幼兒飲食衛(wèi)生安全管理,進(jìn)一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛(wèi)生工作制度,加強(qiáng)幼兒食品采購、進(jìn)出倉、驗(yàn)收的管理,實(shí)行食品24小時留樣制度,杜絕食物中毒事故發(fā)生。
7、加強(qiáng)幼兒午睡管理,值班人員時刻注意幼兒午睡動態(tài),同時做好幼兒被褥的清洗、紫外線消毒、曝曬工作,提高幼兒的午睡質(zhì)量。
8、加強(qiáng)幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),特別加強(qiáng)幼兒“文明禮貌”教育、衛(wèi)生習(xí)慣教育。
9、重視提高保健人員的理論水平并能結(jié)合本園實(shí)際情況制定保健計(jì)劃,并做好幼兒保健工作的宣傳。
10、加強(qiáng)春季幼兒傳染病的預(yù)防工作,把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。
(六)架起家園聯(lián)系的橋梁促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展
1、鞏固我園為做好家長服務(wù)工作所制定的若干項(xiàng)措施。根據(jù)家長的意見,結(jié)合園內(nèi)條件,隨時增加必要的服務(wù)項(xiàng)目。
2、定期向家長開放半日活動,請家長參加我園重大活動,征求家長對我園教育教學(xué)工作的意見。
3、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況,做好向家長做好宣傳欄工作宣傳預(yù)防疾病及安全問題的教育。
4、教師及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況,以便爭取家長的支持和幫助。充分利用班級家長宣傳欄向家長宣傳科研任務(wù)的意義和班級的具體事項(xiàng)與工作。
(七)抓好幼小銜接工作為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)
1、平時運(yùn)用故事、主題活動、游戲等多種形式來加強(qiáng)幼兒的思想教育,從中激發(fā)幼兒熱愛集體、關(guān)心集體、為同伴服務(wù)的好思想。
2、注意培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣,教育幼兒按時到園,不遲到、不早退、不曠課。排隊(duì)做到靜、齊、快。做好值日生工作。誠實(shí)、不說謊話。同伴之間團(tuán)結(jié)友愛。集體活動遵守秩序,不吵鬧,認(rèn)真參加活動。
3、培養(yǎng)幼兒良好的坐、寫、讀姿勢。上課時做到注意力集中,認(rèn)真傾聽老師及其他小朋友的講述,養(yǎng)成要說話先舉手的好習(xí)慣。要求幼兒發(fā)言時要講完整話、普通話、響亮話。按時完成老師課堂上布置的作業(yè)。(如繪畫、折紙、手工小制作等)愛護(hù)書本、學(xué)習(xí)用品等。
2023年幼兒園園務(wù)計(jì)劃 篇28
一、指導(dǎo)思想
我園為新園,一切從基礎(chǔ)開始。本學(xué)年我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,深入貫徹市、鎮(zhèn)幼教的工作精神,讓《綱要》的精神落實(shí)到我們的一日生活教育中,以提高教師教育教學(xué)水平和促進(jìn)幼兒發(fā)展為著眼點(diǎn),多方位、多角度、多層次開展教研工作,嘗試課題研究、園本課程,努力提高本園的保教質(zhì)量,關(guān)注幼兒的全面發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
1、以“手拉手”為路徑,引導(dǎo)教師向?qū)I(yè)研究型發(fā)展。
2、加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí)與反思,總結(jié)教學(xué)點(diǎn)滴與體會,參加論文、隨筆、案例評選等地評選。
3、創(chuàng)建積極、互助、互學(xué)的研究氛圍和敢說、敢做、敢嘗試的研究環(huán)境。
三、主要工作重點(diǎn)與措施
因是新園,對家長、對幼兒均處于接觸狀態(tài)。所以本學(xué)年我們的教研中心就放置于最基礎(chǔ)、最本質(zhì)的研討中----常規(guī)的建立;家園共建等。
(一)規(guī)范管理,緊抓教學(xué)質(zhì)量
1、抓一日生活中良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)
對照幼兒一日活動常規(guī)要求教師強(qiáng)化訓(xùn)練,在常規(guī)訓(xùn)練中培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌行為、規(guī)劃意識、交往能力及社會性行為等,把幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成真正落到實(shí)處。
2、抓教學(xué)常規(guī)工作的檢查與指導(dǎo)
園長堅(jiān)持隨堂聽課,深入班級觀察并指導(dǎo)教育活動,加強(qiáng)對一日活動中各環(huán)節(jié)的觀察、評估,開展資料,將檢查結(jié)果與月考核相掛鉤,從而制約保教工作的隨意性,增強(qiáng)保教工作有效性。
3、確保戶外活動時間
嚴(yán)格執(zhí)行一日生活作息制度,開展豐富多彩、形式多樣的戶外活動,確保戶外體育活動時間1小時以上。
4、注重環(huán)境的教育功能
根據(jù)《綱要》精神,結(jié)合本園實(shí)際、本班幼兒特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整,融趣味性和教育性為一體,并體現(xiàn)師幼合作內(nèi)容。
(二)開展活動,體現(xiàn)教研價值
1、扎實(shí)推進(jìn)“周四教研日”和“每聽必評”教研制度
在《綱要》精神的引導(dǎo)下,扎實(shí)推進(jìn)“周四教研日”、“每師一課園級開放活動”等途徑,用拉手的形式來進(jìn)行“傳、幫、帶”促進(jìn)教師互幫、互學(xué)、互研,鼓勵教師勤于探索、著力創(chuàng)新。通過上課、聽課、說課、評課的研討過程,促使教師相互了解、相互學(xué)習(xí)、相互切磋、相互提高,從而實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)素質(zhì)的提升。使有經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)教師走向科研化;有經(jīng)驗(yàn)的教師走向?qū)I(yè)化;剛畢業(yè)的新教師走向經(jīng)驗(yàn)化。
2、合理制定課程計(jì)劃
根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、課程需要等合理安排一周活動計(jì)劃,其目標(biāo)和內(nèi)容必須科學(xué)、合理,在主題統(tǒng)領(lǐng)下,兼顧領(lǐng)域、課題、園本課程的滲透,合理安排五大領(lǐng)域內(nèi)容,保持課程的平衡性。
3、嘗試小課題研究工作的開展
開展小課題《語言教育生活化》《幼兒生活自理能力的養(yǎng)成》和園本教研《如何抓好一日活動常規(guī)》《怎樣與家長溝通》《有效戶外》的研究工作。通過開放、評價、概括、一課多研、同課異構(gòu)的多方式,壓深教師的基礎(chǔ)發(fā)展,拓寬教師的研究渠道,為每個教師提供表達(dá)自己觀點(diǎn)、思想的機(jī)會,鼓勵教師加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),豐富自己的知識、經(jīng)驗(yàn),交流集思廣益,提高自身教育教學(xué)水平和研究、分析的能力。
(三)深化教育,提升隊(duì)伍素質(zhì)
1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師專業(yè)素質(zhì)
開展各類講座和培訓(xùn),滿足教師的各種要求,通過每師一課園級活動開放,搭建成長平臺。鼓勵教師園內(nèi)、園外聽課,虛心學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn),逐漸提高認(rèn)識,改進(jìn)教育教學(xué)手段,繼續(xù)對新教師進(jìn)行引導(dǎo)培訓(xùn),進(jìn)行指導(dǎo)性聽課和評估性聽課,同時進(jìn)行有針對性的指導(dǎo)。
加強(qiáng)新教育理論的學(xué)習(xí)與研究,了解敏感期、最近發(fā)展區(qū)、多元智能、課程建設(shè)、預(yù)成與生成教育等相關(guān)理論,結(jié)合幼兒園具體的教育實(shí)際,靈活地、有選擇地、恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行引用。逐步讓教師明白新形勢下對教師的新要求:學(xué)會選擇、學(xué)會等待、學(xué)會分享、學(xué)會寬容、學(xué)會合作、學(xué)會創(chuàng)新。
鼓勵并引領(lǐng)教師開展經(jīng)常性的讀書活動,除訂閱專業(yè)雜志,還要多閱讀各領(lǐng)域的書籍,開拓視野,增長學(xué)識。
2、強(qiáng)化教師基本功,提高教師自身素質(zhì)
加強(qiáng)教師專業(yè)化的引導(dǎo),鼓勵教師勤加練習(xí)。舉行的“幼兒教玩具制作評比”技能比賽,教師們通過精心設(shè)計(jì)與準(zhǔn)備,創(chuàng)造出了許多集趣味性、實(shí)用性、教育性等多種功能于一體的教玩具,為教師創(chuàng)設(shè)展示、鍛煉的機(jī)會。
2023年幼兒園園務(wù)計(jì)劃 篇29
一、工作重點(diǎn)
認(rèn)真貫徹《綱要》精神,以安全第一為主線,規(guī)范各項(xiàng)管理,完善制度,提高保教質(zhì)量,探索辦園特色,增強(qiáng)服務(wù)意識,營造平等、合作、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新的園風(fēng)。
二、主要工作目標(biāo)
(一)樹立正確理念,增強(qiáng)服務(wù)意識。
(二)完善各項(xiàng)制度,工作落實(shí)到位。
(三)加大研訓(xùn)力度,促進(jìn)專業(yè)成長。
(四)扎實(shí)后勤管理,注重規(guī)范操作。
(五)提高教學(xué)質(zhì)量,均衡幼兒發(fā)展。
(六)做好家長工作,增進(jìn)家園互動。
三、具體實(shí)施措施
(一)強(qiáng)化行風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)職業(yè)道德
以樹立良好的教育形象,辦社會、家長滿意的教育為目的,我園全體教職員工將緊緊圍繞鎮(zhèn)教委辦工作目標(biāo),以“幼兒發(fā)展為本”教育理念,切實(shí)提高教師工作熱情,增強(qiáng)教師服務(wù)意識,嚴(yán)守師德規(guī)范。
1、加強(qiáng)宣傳和政治學(xué)習(xí),利用教師先進(jìn)事跡和身邊好的榜樣來感染教師,激發(fā)教師為人師表,做一個領(lǐng)導(dǎo)、家長、孩子滿意的老師。
2、切實(shí)提高教師職業(yè)道德規(guī)范。堅(jiān)持把師德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,加強(qiáng)教師的職業(yè)道德考核,每年在評優(yōu)評先中,把教師職業(yè)道德作為考核的重要依據(jù)。
3、開展讀書活動促師德建設(shè)。成立沙龍讀書會,全校教師共讀一本書——《師道,為師亦有道》,交流讀書心得,大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè),增強(qiáng)教師對職業(yè)的幸福感。
4、開展“做家長滿意的教師”活動,就師德師風(fēng)、保教工作等方面向家長發(fā)放調(diào)查問卷、征求意見表等。
(二)規(guī)范內(nèi)部管理,提高辦園質(zhì)量
1、成立職能部門,完善各項(xiàng)制度。成立園務(wù)會、工會小組、團(tuán)支部、教研組等,建立“責(zé)任制”,在各項(xiàng)工作上定崗、定人、定責(zé)、定考核的機(jī)制;擬定相關(guān)的制度,敦促相關(guān)人員履行職責(zé),把工作落實(shí)到位,創(chuàng)設(shè)民主的人文氛圍,增強(qiáng)教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心;規(guī)范幼兒園的保育工作要求,落實(shí)保教合一理念;規(guī)范幼兒園各室的材料及用具的管理制度等,使幼兒園各項(xiàng)工作有序開展。
2、完善幼兒園的考核評估細(xì)則。根據(jù)幼兒園實(shí)際情況,修訂原有量化考核評估細(xì)則,完善績效考核機(jī)制,出臺激勵制度,推出優(yōu)秀教師,以點(diǎn)帶面,真正達(dá)到提高教師工作積極性的目的。
3、加強(qiáng)聘用教師的管理,激發(fā)教師工作積極性,促進(jìn)幼兒園健康發(fā)展。
4、加強(qiáng)常規(guī)檢查,建立各種檢查性工作記錄表,促使每項(xiàng)工作都能及時、高質(zhì)量地完成。
(三)加大研訓(xùn)力度,強(qiáng)化教師隊(duì)伍
幼兒園教師隊(duì)伍的優(yōu)秀與否很大程度決定幼兒園的辦學(xué)質(zhì)量好壞。幼兒園自轉(zhuǎn)制以來,新公辦教師陸續(xù)加盟幼兒園,給幼兒園注入活力的同時,同時也給幼兒園的教育帶來巨大的沖擊。主要表現(xiàn)在整體素質(zhì)不高,理論沒有更新,缺乏實(shí)踐的指導(dǎo),致使其教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不能得到較大的提高。主要采用以下幾種機(jī)制來強(qiáng)化教師隊(duì)伍:
1、鼓勵教師參加各種學(xué)歷進(jìn)修和繼續(xù)教育。
2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制,開展青藍(lán)工程,采用師徒結(jié)對捆 綁式的指導(dǎo)模式,以老帶新,互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)。
3、根據(jù)教師的專業(yè)發(fā)展需求,為不同類型的教師提供相應(yīng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會,促進(jìn)其專業(yè)得到的發(fā)展。
4、通過崗位練兵來提高新教師的教育教學(xué)水平。
5、加強(qiáng)園本教研,深化教學(xué)研究。以研促教、以研促改,通過常規(guī)性的教研活動,關(guān)注課堂教學(xué)細(xì)節(jié),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)本園教學(xué)實(shí)際,結(jié)合周四聽課日,開展園本教研,加強(qiáng)教師們的聽課評課能力,促進(jìn)教師互動參與、主動發(fā)展,優(yōu)化課堂教學(xué),提升教師專業(yè)化水平。
(四)扎實(shí)后勤管理,注重保教結(jié)合
1、完善各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,配合園長做好保育后勤管理工作。
2、制定保育員一日工作細(xì)則和環(huán)境衛(wèi)生制度。督促保育員做好餐飲具、毛巾等各項(xiàng)幼兒食具、用品的消毒工作,認(rèn)真做好幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生工作,保持室內(nèi)外空氣流通、環(huán)境清潔,每月大掃除一次,每月進(jìn)行一次環(huán)境衛(wèi)生評比。
3、加強(qiáng)教師保育隊(duì)伍建設(shè)定期開展保育業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強(qiáng)保育參教的意識,提高保育質(zhì)量。
4、注重學(xué)園安全工作,制定詳細(xì)的安全工作計(jì)劃,定期檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生及安全工作,加大幼兒園安全宣傳力度,加強(qiáng)幼兒的安全意識教育,確保幼兒的身體健康和生命安全。
5、加強(qiáng)保安管理制度,嚴(yán)格遵守外來人園登記制度,把好幼兒園的入門關(guān)。
(五)夯實(shí)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量
1、啟動“周四教研日”和“每聽必評”制度,督促教師備好課,上好課,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、初步探索適合我園的“區(qū)域活動”,各班根據(jù)本班實(shí)際因地制宜創(chuàng)設(shè)區(qū)域,有計(jì)劃、有目的、有層次地投放游戲材料,根據(jù)主題的開展,創(chuàng)設(shè)互動性的區(qū)域活動,通過觀摩研討提高教師區(qū)域活動的指導(dǎo)能力。
3、激活教研活動轉(zhuǎn)化教師教育行為。營造開放互動的教研氛圍,推動教師教育觀念切實(shí)轉(zhuǎn)變。在教研組的活動中,采用參與式、開放式的學(xué)習(xí)機(jī)制,促使教師主動的學(xué)習(xí),互動的學(xué)習(xí),創(chuàng)造性的學(xué)習(xí),挖掘教師的潛力,提高教師的思考能力,讓老師們成為教研的主人。
4、加大力度開展教學(xué)觀摩研討活動,切實(shí)保證研討的實(shí)效性。針對各年段在開展表演游戲活動中遇到的問題進(jìn)行研討,并繼續(xù)把“創(chuàng)造性”做為重點(diǎn)來進(jìn)行研討,真正地讓幼兒進(jìn)行創(chuàng)造性的表演。
5、繼續(xù)加強(qiáng)教師們的教育教學(xué)反思能力。本學(xué)期,每位教師一個月寫兩篇觀察記錄、兩篇教學(xué)反思。一學(xué)期至少針對一名幼兒進(jìn)行3—4次的個案觀察,一學(xué)年寫一篇質(zhì)量較好的教學(xué)論文。
(六)做好家長工作,創(chuàng)家長滿意學(xué)校
1、通過家長開放日,家長親子活動等讓家長參與到幼兒園教育教學(xué)中,成立家委會,利用家委會共同商討或協(xié)助幼兒園教育教學(xué)活動的開展,同時對幼兒園管理、保教起著監(jiān)督、促進(jìn)作用。
2、開通家校互動平臺,增強(qiáng)家園的互動交流。
3、充分利用家園聯(lián)系欄,對家長進(jìn)行家教宣傳,達(dá)到家園教育同步的目的,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
4、建立家長學(xué)校,根據(jù)家長的需求開設(shè)專題家長講座、座談會等,變家長被動參與為主動合作,真正建立起教育合作伙伴關(guān)系。