新年大班幼兒園評語(精選7篇)
新年大班幼兒園評語 篇1
1. 你善解人意,有愛心,小朋友都喜歡你。你愛勞動,群眾榮譽感強,愿意為群眾做事,小組長工作認真負責,做事耐心細心。你的小手也很能干,會折紙畫畫。學習習慣好:上課能認真聽講,如果經常聽到你響亮自信的發言,那就更好了。
2. 你是一個活潑可愛的小女孩。你吃飯衛生好,不灑飯,穿衣速度快,用心參加各種體育鍛煉,做事情個性細心,書寫數字干凈整潔,課堂上能舉手回答問題,但聲音不夠響亮,有點膽怯。希望你升入大班后更大膽些,做個自信勇敢的孩子。
3. 你是一個有主見自尊心較強的小女孩。你能安靜睡覺,自己穿脫衣服,做事有條理,能用心參加各種文體活動,本學期上課認真聽講,踴躍發言,各方面取得了明顯進步,老師真為你高興。希望繼續努力,多鍛煉動手潛力,爭取更大的進步。
4. 你是一個天真活潑的小女孩。你吃飯不挑食不偏食,自己的事情自己做,不依靠別人,你能大方地講長而精彩的故事,本學期學習習慣有了很大進步,老師也為你感到高興,但你做事有點馬虎。希望以后能改掉缺點,爭取更大的進步,好嗎?
5. 瑤瑤天真可愛,討人喜歡。在學習上,你越來越認真用心了,常能看見你高舉小手,用響亮的聲音回答問題,在進區活動中,你是那么專注投入;在日常生活中,你能與小朋友友好地游戲,老師為你的進步而高興。這個學期你吃飯也有了進步,如果能吃得稍快一點就更好了,繼續努力吧!
6. 蔡若奇:你是個做事認真負責的好孩子,和以前一樣愛學習守紀律愛同伴,小朋友都喜歡和你做游戲,課堂上老師看到你大膽舉手發言,勇敢地表達自己的意見,較前大方。在體育活動中你的用心性很高,是個勇敢的孩子,但還要加強體育鍛煉。希望你在一年級好好學習,爭做三好學生。
7. 你是個聰明可愛又能干的小女孩。你很喜歡和老師交朋友,說一些自己發生的事。你上課時很認真,很愛學習愛看書認字。你的畫畫進步很大,還得獎了呢!你的數字寫得也不錯。你很喜歡幫老師做事,老師希望你以后做事動作快一點,做事更仔細一些,做更能干的小女孩。你是最棒的!
8. 王若凡:你是一位活潑能干的孩子,你愛動腦筋,每次上課你都能踴躍舉手發言,發表自己獨特的見解,老師很喜歡;你更喜歡說:“我我我”,這聲音不好聽,老師不喜歡。你樂意為同伴做事情講故事,小朋友可喜歡聽你講故事啦!老師希望你在一年級嚴格要求自己,爭做一名三好學生。
9. 你是個誠實善良的小女孩,臉上總是洋溢著淳樸的笑容。雖然,你的動作協調性沒有別的孩子強,但你總是很努力地完成每一項任務,看著你那一臉的真誠與堅強,讓老師為之動容。加油吧!凱勤,老師希望你充分發揚自己的優點,奮起直追,相信經過你的努力,必須能趕上或超過別人的!
10. 你是一個聰明能干的小男孩,你很好強,什么事都樂意幫老師和小朋友去做,自理潛力和動手潛力發展較好,在園能很好遵守就餐和午睡紀律。你經常主動和老師交談,上課和游戲活動都用心參與,認真動腦,大膽響亮的發言,語言表達潛力提高較快。希望你以后再接再厲,取得更大的進步。
12. 你是個聰明活潑又大方的小女孩。這學期的表現很出色,畫畫潛力提高了,畫面干凈,色彩也涂得好。你上課認真,吃飯比以前好了很多,有時還能添飯。你參加了舞蹈興趣小組,在這次六一的表演中你的表現很出色。老師希望你能更加努力。做事還要更加的定心細致。你必須會變成最棒的!
13. 張亮:你是個有禮貌懂事喜歡幫老師做事的好孩子。這學期你的拼音數學潛力都有進步了。我就是不欣賞你不喜歡和老師交流,有事讓別人向老師報告的習慣,希望你能有獨立解決問題的潛力,更有主見些,并且要加體育鍛煉,別讓自己老是生病,在以后的學習中再接再歷,爭取更大的成績。
14. 晴晴:剛開學的你愛哭鼻子,好想家,老師拿你真沒辦法。但是很快,你就顯現了你很多的優點—自信聰明好學善良,老師很喜歡你。更讓老師欣慰的是,你變得堅強勇敢了,經常能看到你那張燦爛的陽光笑臉。最后老師再給你提個小小的推薦,作業再做的整潔干凈些,好嗎?相信你必須能!
15. 你是一個活潑好動的小男孩,能用心參加班級的各種活動,你樂意自己的事情自己做,對老師有禮貌,對同伴有愛心,畫畫十分好,進步很快。上課有時也能舉手發言,但你不夠專心,喜歡和同伴講話,需要老師不斷提醒和督促,希望你在上大班以后能改掉缺點,做一名愛學習,守紀律的孩子。
新年大班幼兒園評語 篇2
1. 你的活潑好動是我對你的第一印象,在班級中你尊敬師長,做事認真你很愛干凈,這是你的良好習慣,自我服務潛力也較強,在各項活動中你都十分樂意參加。只可惜小手舉的少了點。有時還會不留意損壞教室中的財物。我希望你提高自己的自控潛力,學會自律,你將成為老師最值得驕傲的孩子。
2. 你是一個活潑好動的小男孩,你愿意自己的事情自己做,對老師有禮貌,能主動與老師交談,個性喜歡看圖書玩玩具,上課有時能大膽舉手發言,但你注意力易分散,需老師不斷提醒和督促,希望許嘉宸小朋友在新的一學期里上課能認真聽講,養成良好的學習習慣,好嗎?
3. 的小女孩,尊敬老師,能主動和老師打招呼。熱愛勞動,經常搶著幫老師樂于助人,能用心參加群眾活動,有必須的群眾榮譽感。本學期你有一些明顯的進步:語言表達潛力折紙畫畫跳舞等方面都有所提高。如果你能全身心地投入學習游戲活動,相信你會取得更大的進步。
4. 你是個活潑可愛聰明的小男孩,你喜歡游戲,教室里操場上常能看見你與小朋友愉快地玩耍的身影。你能說會道,經常看見你與同伴談笑風生。上課能大膽舉手發言,數學方面表現得更出色,以內數的實際好處及認讀。如果上課能專心聽講,這樣你會學到更多本領。加油哦!
5. 你是一個聰明懂事的好孩子,喜歡參加幼兒園的各項游戲活動,你敏捷的反應睿智的思維給老師留下深刻印象。上課還能大膽發言,語言豐富完整又響亮,畫畫很仔細,跳舞很認真,數學方面表現得更出色,以內數的實際好處及認讀。希望再接再厲,爭取更大的進步。加油!
6. 你是一個文靜懂事的小女孩。對老師有禮貌,與同伴相處好,因此你有許多好朋友。你做事情個性細心,上課能專心聽講,還能舉手發言。這學期在吃飯學習方面有很大的進步,老師為你的進步感到高興,希望你上大班以后能更活潑大方,勇敢自信地表現自己,好嗎?加油哦!
7. 可愛的小調皮,老師喜歡看你嬉戲時的活潑樣,喜歡你同老師講心里話的認真樣,喜歡老師表揚你時的開心樣在這學期中,老師發現你能大方的同小朋友交往,吃飯也進步了許多,上課也會大膽的舉起你的小手告訴老師,小朋友你的答案和想法,希望升入大班的你更活潑,更可愛!
8. 你天真,可愛,喜歡和小朋友游戲,喜歡聽老師講故事,喜歡自己的事情自己做,本學期你在畫畫,語言表達方面有了很大的進步!老師希望你能更上一層樓,做個健康快樂又聰明的孩子。
9. 崔浩然:你是一個憨厚,懂事的小朋友,生活處理潛力很好,和朋友相處友好,尊敬老師,熱愛用心參加各種活動。但上課講小話是不對的,老師希望你上課認真點好嗎?做一個愛學習的人。
10. 孔凡森:課堂上,靜靜地坐在你的位置上,不敢舉手回答問題。尊敬老師,與小朋友們相處較好。雖然年紀小但在自理方面很強,你平時不愛講話,老師希望你能主動與老師交流與溝通。好嗎?
11. 你是一名有禮貌講衛生斯文的孩子。你愿意與人交流,待人大方。你的進步很大,畫畫得越來越好,上課用心發言,但是老師希望你不要經常缺課,多吃一點飯,不挑食,做個健康快樂的孩子。
12. 肖潤哲:你是個活潑好動,頑皮又愛說話的小朋友。熱愛勞動,經常主動幫老師抹桌子收拾碗筷。小朋友們都喜歡與你相處。如果你能對自己要求再高一點兒,學習再主動些兒,老師會更喜歡你!
13. 李旭陽:你是一個活潑好動,頑皮的孩子,老師十分欽佩你的適應潛力,在各項活動中,你都很優秀,個性是跳繩,個性出色。但是,有一點上課時的小動作個性多,老師希望你改掉,你就更棒了。
14. 苑林柯:文靜,細心是你的優點,尊敬老師,做事認真,能夠自己穿脫衣服,疊被子也很棒。但不愛講話是不好的,老師希望你以后大膽些自信些和小朋友快樂地成長,希望能聽到你響亮的聲音。加油!
15. 李志有:你是一個活潑又調皮的男孩,好動是你的天性。你喜歡開動腦筋思考問題,有必須的分析潛力。活動中你總是敢想敢說敢問敢辯。老師希望你今后回答問題時,要多想想,想好了再說,能夠嗎?
新年大班幼兒園評語 篇3
1、你是一個勤勞、善良,愛幫助人的孩子。你對老師有禮貌,上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。在午睡、進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。你能認真參加體育活動,學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領,動作發展協調。你樂于幫助別人,能與同伴友好的相處,小伙伴們都很喜歡你。希望你到小學后能認真學好每樣本領,早日戴上紅領巾。
2、你上課的時候顯得有點安靜。老師覺得你應該以優秀學生為榜樣,學習他們勤奮刻苦的精神,學習他們先進的'學習方法,揚長避短,你一定會取得成功。新的學期里,期待你的進步!
3、你思維敏捷,接受能力較強,課堂上總是很快掌握新知;你熱愛學習,總是很快完成作業。你酷愛籃球運動,充滿了活力。但你不善于珍惜利用時間,把作業當作任務一樣完成,且沒有處理好愛好和學習的關系。學習需要刻苦鉆研和勇于質疑的精神,還需要執著和孜孜不倦的追求。今后的學習中,你還需端正學習態度,珍惜時間,鎖定目標,全力以赴地投入到學知識的海洋中去。唯有如此,你方可到達理想的彼岸。
4、你是一個活潑、開朗、愛笑的孩子,臉上總蕩漾著甜甜的笑,讓人很舒心。在幼兒園的三年時間里,你學會了很多本領,你愛動腦筋,對于數運算等問題很感興趣,相比之下對節奏、繪畫等藝術活動方面還得加油努力;你思維敏捷,有自己的想法和見解;你善于觀察,喜歡問為什么;你能主動與同伴交往,并能正確處理交往中出現的矛盾。希望笑笑到小學后,能不斷努力,做個小班長。
5、時間過得真快,轉眼就要臨近放假,你也要離開幼兒園,做一個小學生了。在幼兒園的三年時間里,你對老師同伴有禮貌,不論在幼兒園還是在園外,你看到老師總能主動的打招呼。你能認真參加各種活動,上課專心、偶爾也能發言。你的小手也變得能干了,畫畫、手工、寫字進步都很飛速,對學習興趣也有了較大的提高。希望凡凡進小學后能更加懂事聽話,做個聰明能干的好孩子。
6、你是一個性格開朗的孩子,有著良好的情感,能主動關心幫助同伴,從不與同伴發生爭吵,深得小朋友的喜歡。你做事認真、細心、對繪畫、手工有一定的興趣。你喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。但你膽子較小,從不主動與老師交談,課堂上也很少發表自己的見解。希望龍龍到小學后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現自己。
7、你是乖巧、懂事的好孩子,有著良好的午睡習慣和學習習慣,游戲也能積極主動地參與,如果以后能再勇敢些,老師相信,你一定會更出色!
8、寶貝你是一個活潑可愛的小女孩,你不知道什么是憂,什么是愁,就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。聽老師講你在學校表現的非常好,時常看到你在操場上蹦蹦跳跳的身影,歡樂的笑臉,更看到你關心集體時認真的態度,專注的神情。老師們都說,你上課回答問題時聲音真響亮;小朋友們都說你每天到校最早。媽媽希望你能有更多的好朋友,你這么聰明,媽媽相信你一定能做到,對嗎?
9、你是個能干的好孩子。在幼兒園的三年時間里,能認真參加體育活動,學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領,動作發展協調。在午睡、進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。你做事認真、細心、對繪畫、手工有一定的興趣。希望元榮到小學后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現自己。
10、一個勤勞、善良,愛幫助人的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。你有較好的勞動習慣,能關心班級并愿意幫助別人。有時你也較貪玩,上課不夠專心。老師發現你對計算方面的內容掌握不是很好,希望萍萍到小學后能努力學好每樣本領,做個全面發展的好孩子。
新年大班幼兒園評語 篇4
1.你是個聰明,可愛的小朋友,你愛動腦筋,上課時不但能認認真真地聽老師講課,還能積極舉手發言。你的歌唱得很動聽,你的畫畫得很美。但是,有時你不能主動關心別人,幫助別人。就要上小學了,如果你改掉這個缺點,就更好了。
2.你是個聰明,好學的孩子,你的想象力真豐富,你的口語表達能力真棒!上課的時候你特別的認真,舉手回答老師的問題特別積極,你還能幫老師做好多的事,是老師的小助手,就要上小學了,老師希望你繼續努力,爭取更大的進步。
3.你是一個天真可愛的小朋友,上課你能專心地聽老師講故事、學兒歌,你的繪畫、折紙都很很棒!你的數學操作能力很強,數學作業完成得又快又好,課間你能和小朋友一起快樂地游戲,但你上課不喜歡積極舉手發言,不能主動與別人交流。就要上小學了,如果你能改掉這些缺點,老師相信你一定就更棒了。
4.你是個很聰明、很懂事、很討人喜歡的小男孩。在幼兒園里,你能和小朋友友好相處,你心地善良,喜歡幫助別人,你的心還特別細,總能想到其他小朋友所想不到的問題。但是,你有一個小小的缺點,就是上課不喜歡舉手發言。就要上小學了,趕快努力改正這個缺點,好嗎?
5.你是個能歌善舞的好孩子,你的舞跳得真棒!念的兒歌很好聽,畫得畫也很美。上課你能專心聽講,積極舉手發言。你是老師的小助手,你的小手很能干,不但會自己的事自己做,還樂意幫助別的小朋友,你總是搶著為班級做事。就要上小學了,老師希望你今后繼續努力,爭取更上一層樓。
6.你天真活潑、聰明可愛,你很樂意接近同伴,常喜歡與老師交流,你的上進心很強,學習積極性也很高,很樂意為班級做事,你上課能認真聽講時,還能積極開動腦筋并踴躍發言,思維很活躍;你樂意參加幼兒園組織的各項活動。就要上小學了,老師希望你以后繼續努力,爭取更大的進步。
7.你是個能歌善舞的小朋友,有較強的上進心,上課特別專心,回答問題很積極,,你的小手很能干了,每天不僅能做好自己在事情還主動為班級搞衛生,你還很有愛心,從不欺負小朋友,小朋友都樂意和你做游戲。就要上小學了,希望你在新的一年繼續努力,爭取更上一層樓!
8.你是一個天真可愛、聰明懂事的小朋友,上課能認真地聽老師講故事、念兒歌,值日生工作主動積極,你能與小朋友友好相處,但遇到困難你喜歡流眼淚,馬上就要上小學了,希望你更加勇敢些、能主動與別人交流,老師相信你一定會變得更加能干的,加油吧!
9.你是一個聰明伶俐的小男孩,這學期你的進步真大,上課時能認真聽講,有時還積極舉手發言,平時你很樂意幫助同伴,繪畫比以前有進步。不過,有時候還比較淘氣,不能管住自己堅持完成任務才出去玩,就要上小學了,你一定會更加努力的,對嗎?
10.你是一個文靜、內向的小朋友,你的小手很能干:被子能疊得整整齊齊,手工作品做得特別精巧。上課你能認真聽講,有時能舉手發言。但你遇到困難不能主動與老師、小朋友交流,馬上要做小學生了,老師希望你與人相處大膽一些,主動一些,好嗎?
新年大班幼兒園評語 篇5
1.在老師的眼中你是個好孩子。你好學、懂事、乖巧。在活動中你能控制好自己,拼音和數學練習做得好,是許多小朋友學習的榜樣。我希望你每天的生活更加自由愉快,有時可以調皮一點,鍛煉好自己的身體,膽子更大點,更主動地和老師交流。希望你在一年級做個三好學生。
2.你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚,平和使你淡薄名利,平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和,決不人云亦云,同齡人中難得的質疑精神,在你的身上得以展現;高品質的智商,敏銳的洞察力,極強的領悟力,令你的學習輕松而有效。謹記:天外有天,山外有山。忘早日振翅高飛上云霄。
3.你是一個聰明,善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學,不愧是班級同學的榜樣。拼搏、追求、奮斗,是你學業成功的保證。你有優秀的思維素質和能力,學習刻苦,成績優異。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進取,力爭“百尺竿頭,更進一步”。
4.你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問,所以你的成績名列前茅;你為人和善,開口必笑但又堅持原則,所以得到大家的信賴;我觀察過很久,在全班男生中,你屬于做事認真、精益求精的那種;你很自信,這是一種很好的心態,但要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠不放棄追求。
5.每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情,讓我感受到你是多么的幸福。你聰明可愛,剪紙、做數學練習都不錯。寫拼音你總是第一個寫好。可不注意質量。你喜歡參加各類集體活動。但不太遵守規則。希望你在一年級里做事要精益求精,爭取好成績。
6.你是個聰明、有禮貌、喜歡幫老師做事的好孩子。你的動手能力很強,畫畫、手工都很好。你的拼音、數學練習做得不錯。在慶"六一"演出中,你表演的節目真棒!老師和小朋友都為你鼓掌。希望你在以后的學習中再接再歷,爭取更大的成績。
7.你是個聰明、能干,有禮貌的孩子。平時樂于幫助別人,能主動關心班級體,富有愛心。在幼兒園的三年里能認真參加體育活動,學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領,動作發展協調。對于動腦筋數運算等問題很感興趣,相比之下對節奏、繪畫等藝術活動方面還得加油努力。希望潤潤到小學后能更大膽些,做任何事情都能對自己充滿信心,大膽的表現自己,做個全面發展的小學生。加油吧!寶貝!
8.你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。在幼兒園的三年里,能認真參加體育活動,學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領,動作發展協調。對感興趣的事物能注意觀察,能大膽表達意見,思維比較靈活。老師希望你進小學后能表現的更好,做個全面發展的小學生。加油吧!寶貝!
9.老師最喜歡你那可愛的笑容,你很誠實,對老師有禮貌,跟小朋友相處也非常好,你愛參加體育活動,而且飲食習慣也比以前好多了,健康的身體讓你在體育課上惹人注目。希望你在一年級的各項活動中都能積極主動,成為全面發展的好孩子。
10.你是個懂事、有主見、有個性的小女孩,我很喜歡你畫的畫,色彩鮮艷,較有想象。你很愛勞動,每天我總能看見你幫值日生打掃衛生。你較有愛心,常常看見你幫助有困難的同伴。我希望你在學習中能更主動積極一些,使自己各方面都能得到更好的發展。成為一年級的三好學生。
新年大班幼兒園評語 篇6
1. 你做起事來非常投入,真是個認真細心的好孩子。你是人見人愛的好孩子,上課認真,雖然你平時話不多,但老師知道你已經掌握了很多知識,真是好樣的。孩子,自信些,勇敢些,老師相信,你一定會表現得更出色。
2. 你當“警察”時多神氣啊!你是個聰明活潑的好孩子,上課能認真聽講,問題回答也很棒,各方面都有了很大的進步,真了不起。如果你以后能多到區域中去操作練習而不是熱衷于“玩具”的話,那老師相信,你一定會表現得更出色。
3. 你當起“娃娃家”的媽媽既熱情又負責。你是個活潑好動的孩子,各方面能力都很強,同時也是老師的小幫手,老師真喜歡!如果你能與同伴友好相處,上課時再認真一點,那老師就更滿意了。
4. 你的繪畫手工操作真棒!你是個認真細心負責的好孩子,各方面的能力都很強,老師小朋友都非常喜歡你。希望你在以后的學習中再自信些努力些,那你一定會成為一名真正的“好孩子”!
5. 你當起“醫生”來多認真啊!你是個懂事聽話的好孩子,上課認真回答問題也很響亮,游戲活動能積極參與,老師真高興。如果以后能在自理能力方面加強些,那就更棒了!
6. 你當起“警察”多神氣啊!你有著良好的學習習慣午餐習慣和衛生習慣,生活自理能力也很強,對老師布置的任務總能完成得很棒,老師真高興。如果你以后能養成良好的行為習慣,上課再認真些,那老師就更滿意了。
7. 活潑的你真可愛。你在園能聽老師的話,并能與同伴友好相處,特別是在做游戲時最投入了,扮演的“醫生”真象那么一回事。如果你以后能把做游戲的勁頭放到學習上去,上課時能開動腦筋積極發言,老師相信你一定會有更好的成績的!
8. 你的交往能力真不錯。你的口齒很清晰,理解能力也很強,上課時,老師常常會看到你高舉的手聽到你響亮的回答,真不錯!如果你以后能改掉喜歡與同伴講閑話的缺點,在游戲中遵守游戲紀律,平時能與同伴友好相處,按時入睡的話,那就更好了,努力吧,孩子!
9. 你扎的小辨真可愛。你是個聽話的孩子,能與小伙伴們友好相處,你還很活潑好動,在游戲場地上常常能看到你快樂的身影,你是那么喜歡做游戲,如果在學習上也能那樣認真,并養成良好的進餐習慣的話,相信你會更受歡迎!
10. 你是個活潑有禮講衛生的孩子。你很喜歡音樂,老師常在表演區中看到你的身影,你也喜歡“開心游戲”,并能在游戲結束后與同伴一起整理游戲材料。如果你把游戲時的勁頭放到學習上去,在課上認真聽講不與同伴講話的話,相信你一定會有更好的成績!
11. 講衛生的你真討人喜歡。你是個聽話的小女孩,平時能與小伙伴們友好相處,游戲時也能積極參與,如果能改掉喜歡與同伴講閑話的缺點,在以后的學習中積極發言大膽表現的話,老師會更加喜歡你!
12. 你是個做事認真負責的好孩子,和以前一樣愛學習守紀律愛同伴,小朋友都喜歡和你做游戲,課堂上老師看到你大膽舉手發言,勇敢地表達自己的意見,較前大方。你的畫畫得可棒了,用色特別大膽鮮艷,就要上小學了,老師希望你個全面發展的好學生。還有,別忘了要多鍛煉身體哦!
13. 你是個天真活潑的小女孩,比以前愿意和老師說話,變大方了。這學期你的各方面都有了進步:操作能力也有了提高;唱歌畫畫等都有了進步,老師還想給你提一點小小的建議,就是你上課有時能專心聽講,有時注意力不太集中,是嗎?你就要上小學了,老師相信你會越來越棒的!
14. 你是位活潑可愛的小姑娘,在園能尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項活動。幫老師做事,是老師的好幫手。你的小手很能干,跳舞也特別棒,老師和小朋友都喜歡你,夸你真棒!課堂上有時你能舉手發言,說出自己的不同意見。希望你在一年級更加努力,爭做全面發展的好學生。
15. 你是個活潑可愛懂事的小女孩。你的舞姿越來越美,許多小朋友都很佩服你。你的學習習慣很好,課堂上經常能舉手發言。有事能和老師交流,較以前大方,自信。你能幫老師做很多事如:小組長飯前發點心盆等,責任心很強。希望你在一年級更加認真學習,做個全面發展的三好生。好嗎?
新年大班幼兒園評語 篇7
1. 馨惠;可愛,很懂事理的小精靈,像蘋果船的小臉上總是掛著甜甜的笑容,你用你的快樂感染了大家,進入中班以來,你有了很多的進步,能遵守各種規則,認真去完成各項任務,在各方面都取得了很大的進步,特別在音樂舞蹈上有著獨有的天賦,并在今年的六一節中,出色地表現了自己,希望在新的學年中,要相信自己的能力,在動手方面能積極參與,成為一名全面發展的好孩子。
2. 你是個聰明的孩子,許多本領你都會,但是你常常不愿意在同伴面前表現自己,畫畫時你的想法很奇特,可是你卻常常在老師的再三提醒下畫完。你喜歡看著同伴玩,為他們樂,而不太主動參與他們的活動,你常常沉浸在自己的世界,有時手舞足蹈,有時自言自語,老師想知道你在想什么?想成為你的朋友,分享你的快樂,最近,老師發現你愿意了,相信我們會成為好朋友,新的一年到了,老師希望你成為一個勇敢的孩子,多參與活動,讓大家瞧瞧你的聰明能干,好嗎?
3. 你知道嗎?老師很喜歡你那甜甜的聲音燦爛的笑容,最近你越來越活潑了,你比以前更大膽更自信了,真讓老師高興,看!你的小手又高高地舉起來了,仿佛對老師說:“我知道,讓我來!”聽到你響亮的回答聲,看到你一臉的喜悅,老師也分享著你的快樂。你喜歡游戲喜歡和幾個小朋友一起戴著頭飾表演,喜歡在手工區里穿珠子做手飾……你對小朋友很友好,所以你有很多的朋友,他們都很喜歡和你一起游戲。老師相信再多一點耐心,你會把事情做得更好的!
4. 輕輕的柔柔的一聲:“老師早!”一猜就知道是你——旎旎。看似文靜的你卻是個聰明能干做事認真的孩子,還是老師的小助手。收拾整理東西幫助小朋友收吃完午餐后的盤子幫助沒擦嘴巴的小朋友擦嘴……你樣樣做得很好。你的認真,使你做每件事情都那么的出色,看,你的美術作品整潔又漂亮,你的衣服折得整整齊齊,老師常常夸獎你的能干。老師有一句悄悄話要告訴你:如果你再多一點大膽和自信,你一定會更加了不起!
5. 熱情活潑的你,總是那么愿意幫助別人,小朋友哭了你會去安慰他,幫他擦掉眼淚;愛唱愛笑的你,在學本領時總是那么認真仔細,特別是在音樂活動中,總能聽見你響亮的歌聲,表演后總不忘說一聲謝謝大家!你知道嗎,老師和小朋友都很喜歡你,因為你有那么多的本領。
6. 活潑可愛,猶如洋娃娃般的漂亮,看到你的第一眼就想好好地抱你,你像天使般來到我們班,用你優美的舞姿向我們展示著生活的美好,用你歡樂的聲音讓我們感受到音樂的快樂,我們都特別喜歡你。在這個學期里,你也獲得了較大的進步,開始積極參加各種活動,并能較好地完成各項要求,雖然你在數學方面還在些不足,但我相信只要你不斷的努力,相信你也會很快地進步,不斷地成長。
7. 你是一名懂事有禮貌的乖孩子。你平時遵守各種規則,樂于幫助人,愿意與他人交流。在學習上也比上學期有了較大的進步,在活動中能經常看到你和小朋友們一起大聲地回答,在繪畫上也能看到你越來越棒的作品,特別在六一節上,你讓老師看到一個很出色的王瑩,老師希望在新的學年中,你可以多吃飯,不挑食,讓自己的身體更棒,要對自己有信心,多參加活動,爭取做個全面發展的好孩子。
8. :活潑可愛的小姑娘,很聰明,很懂事,也非常的有禮貌。上課時,你總是那個最積極發言的孩子,你非常的愿意動腦,并且每次的問題你都可以回答的很棒。喜歡表現自己,無論是在音樂舞蹈中,還是在游戲表演中都能充分展示你的表演天賦,你的努力獲得了大家的肯定,在本學年被評為好孩子,不過,老師也給你提個小小的意見,在做事時可以再細心點,認真些,細節往往決定成敗,你說是嗎?在新的學年中,希望能繼續加油,爭取更出色的表現。
9. 你很聰明,很懂事,也非常地有禮貌。在上課時,當你認真參與時,你總是那個最積極發言的孩子,你非常的愿意動腦,并且每次的問題你都可以回答的很棒。當你不認真時,總是沉寂在自己的世界里,讓所有的本領從你身邊悄悄地溜走,這樣的你讓人覺得有點著急,你說對嗎?當然,要肯定蔓霖小寶貝在這個學期中獲得了很大的進步,在各方面都表現得很棒,特別是在禮貌和表演上非常出色,希望在新的學年中,你天天都能保持認真的態度,把自己學習到的本領充分地表現出來,相信你也會成為下個學年的好孩子,加油吧! 你是一個聰明可愛的小朋友,我特別喜歡你尋求問題答案時的那份執著,你不喜歡大膽地回答問題,所以老師很少能聽見你那甜美的聲音。你也不喜歡表現自己,所以老師看不見你那優美的舞姿。其實你很能干,你很有禮貌,對待同伴非常謙讓,你每天吃點心時的表現也很好,不講話不亂挑食,你少的就是你的自信心,。希望你進入大班后能積極舉手發言,做一個自信自強愛學習愛動腦筋的小朋友。
10. 猶如精靈般可愛的小臉帶著燦爛的笑容,這是老師每天都在期待的驚喜,你的快樂中帶著些許的調皮,總是感染著身邊的每位小朋友,連最內向的可欣也能在你的熏陶下變得開朗有活力,不得感嘆你的笑容總是那樣地富有魅力,你的舞姿非常優美,大家都非常想看你跳舞, 你也能主動和老師說一些自己發生的事,高興時上課很認真,很愛動腦筋,能積極舉手發言,說出自己的想法,并能積極的參加幼兒園的各項活動,讓自己在各方面都表現得很棒,特別是在六一的活動中,但老師也發現你的不快樂也是會感染到別人的,為了全班小朋友的快樂,希望你在新的學年中每天都保持快樂的心情,讓我們的每一天都充滿驚喜!
11. 你聰明伶俐外向,這樣的性格很好。你非常的愿意與其他小朋友交流,樂于幫助人,這一點老師很喜歡。當你認真聽課積極回答時,我覺得你就象一顆閃閃發光的星星,可當你看到你下午睡得有點朦朧的雙眼,我又覺得你還有待于磨煉,在新的學年中,老師希望你上課時可以少講話多聽講多動腦,中午在家睡一小會兒,每天都做個閃閃發光的星星!
12. 你是一個聰明的孩子,只是你總是那么地沉默和緩慢,讓人察覺不到你的出色。當有時你認真地參加學習,大聲地回答問題時,我總是很想對你說你是最棒的,而你沉寂在自己的世界里時,我的心里也在暗暗為你著急,希望新的學年中你能在各方面都有所進步,無論做什么事要對自己有信心,大膽參與,相信很多人都可以發現你是一個很出色的小朋友。
13. 你是一個非常聰明乖巧懂事的孩子,幼兒園的各項比賽你都能夠積極參與,并且都有很好的表現,積極參加各種活動,并在活動中大膽表現自己,有自己的想法與創意,在各方面都表現出非常強的能力;班級里你樂于幫助其他小朋友,是老師的得力小幫手,并被評為好孩子,特別是在六一活動中,你那可愛大方的小羊形象在所有人心中留下了美好的回憶,希望在新的學年里繼續努力,做個全面發展的好孩子。
14. 你是老師非常喜歡的孩子。閃亮的雙眼中蘊含著靈氣,文靜的面容上隱藏著調皮是你留給老師的第一印象。你總是讓老師覺得很放心,因為你是個懂事的孩子。你的畫畫的很棒,每位小朋友都為你折服,記憶力也很強,在各方面都表現得很棒,在活動中總能回答出很多有創意的想法,特別是當你的臉上露出快樂的微笑時也是老師最快樂的時候,希望在新的學年中,能在吃點心上繼續努力,對每件事情都充滿信心,相信自己的,每天都用你的笑容來迎接新的生活!
15. 你是一個聰明乖巧的孩子。在班里愿意與人交流,待人文明大方,能與同伴很好地相處,對老師也很有禮貌,是老師的好幫手。在學習上你總是在不斷地努力著,每次活動中都能看到你高舉的小手和帶有點膽怯的回答,雖然聲音很小卻說得很棒,特別是在下半學期,你在各方面都表現得非常優秀,并被評為"好孩子",在新的學年中,希望你能繼續努力,對自己有足夠的信心大膽表現自己,你一定會更加地出色! 性格溫和文明禮貌。每天來園離園你總能有禮貌地和老師打招呼,平時能和小朋友友好相處,尤其在近期,在課上你能夠大膽舉手用響亮的聲音回答老師的問題,真不錯!希望你繼續努力,生活有困難要主動提出來,大家會幫助你的,好嗎?