怎么寫好意向書(精選3篇)
怎么寫好意向書 篇1
______師范學校創建于______年,曾被中國教育部命名為“______師范學校名校”( ______年)多年以來,我校一直致力于推動華語(漢語)教育事業發展,弘揚中華文化。我校于______年起啟動“對外漢語”研究項目,______年起開始建立海外教學實踐基地。為進一步推動華語教育,我校愿與東南亞各國華語教學機構或有志于華語教育的各界人士開展合作。
一、合作各方
甲方:______師范學校,地址:______;郵政編碼 ______;校長:______.
乙方:_____
二、合作項目
1、選派華語教師。甲方遵照乙方提出之條件選派合格的華語教師,到乙方指定的地點、機構,按照乙方規定的方式從事華語教育。
2、培訓華語教師。甲方根據乙方的需要,在甲方所在地或乙方指定的任何地點建立華語教師培訓基地,按照雙方協商同意的方式、標準、期限,培訓已有一定教學經驗的華語教師。
3、培養華語教師。甲方根據乙方的需要,在甲方所在地或乙方指定的任何地點建立華語教師培養基地,按照雙方協商同意的方式、標準、期限,為乙方培養合格的華語教師。
4、hsk考試輔導。甲方根據乙方的需要,在甲方所在地或乙方指定的任何地點建立中國漢語(華語)水平考試(hsk)輔導站,按照雙方協商同意的方式、標準、期限,對乙方學員進行考前輔導,幫助其通過考試、獲取證書。
5、華語強化訓練。甲方根據乙方的需要,在甲方所在地或乙方指定的任何地點建立中國漢語(華語)教學站,按照雙方協商同意的方式、標準、期限,對乙方學員(年齡、華語基礎不限)進行漢語口語強化訓練,使其能說標準、流利的漢語。
6、華語教育研究。甲方根據乙方提出之需求,組織研究人員,以合作研究或委托研究的方式,為乙方研制開發華語(或雙語、三語)教材(含課外讀物、練習冊、課件、錄音帶等)網站。
7、中華文化體驗。甲方根據乙方提出之需求,在中國境內組織“中華文化體驗”活動,按照雙方協商同意的方式、期限,安排乙方學生(年齡、華語基礎不限)觀摩中國漢語教育,體驗民族風情,并對其進行中華書畫、武術、針灸短期訓練。
三、步驟與程序
1、合作方將擬開展合作的項目及基本設想書面表述成意向性文件,以傳真或郵遞方式送達甲方。同時,用email與甲方聯系,索取相關資料,并約定進一步商談的地點或形式。
聯系人:______(辦公電話:______),
______(辦公電話:______);
傳真:______;
郵寄地址:______(郵政編碼______);
email:______.
2、簽定《合作意向書》。甲乙雙方根據會談的初步成果簽定《合作意向書》或《合作會談備忘錄》,書面約定雙方擬開展合作的項目、合作起止的時間、雙方的責任及權益等事項。
3、啟動合作項目。甲乙雙方根據《合作意向書》(或《合作會談備忘錄》)所達成的初步協議開展項目調研、設計,形成合作方案,并草擬合作協議。
4、簽定《合作協議》。甲乙雙方交流各自的調研結果,交換各自草擬的合作協議文本,通過談判,形成一致意見,在雙方律師的指導下,正式簽署《合作協議》。
5、正式展開合作。甲乙雙方根據《合作協議》的約定,履行各自的義務,正式展開合作。
怎么寫好意向書 篇2
潛在賣方:_____________________________
潛在買方:_____________________________
交易事項:_____________________________
日期: _____________________________
本意向書不具有約束力,所包含之條款有待上述潛在賣方與買方就可能發生之交易(本處應指“資產出讓”)進行磋商。本意向書不應被視為任何合同、或具有法律約束力的協議,而應視作僅為磋商之目的而訂立的有關本意向書項下可能達成之合同的條款概述。簽署本意向書之目的是為了能夠便于潛在買方就購買價格籌措資金。雙方應對本意向書之內容保密,且除了本意向書項下雙方及其雇員、律師、會計師和潛在買方之潛在貸款方之外,不得向任何其他第三方透露。本次磋商之交易條款隨附其后,但是除非且直到潛在的買賣雙方簽署書面協議,這些條款(及潛在賣方自身)將不具有約束力。隨附條款中“應該”一詞僅為合同閱讀之慣例,并不意味隨附之條款具有或將要具有法律約束力。
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簽字
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簽字
怎么寫好意向書 篇3
尊敬的領導:
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希望給我一次選擇的機會,我會讓單位滿意,讓您滿意。祝貴公司事業蒸蒸日上!
此致
敬禮!
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____年__月__日