應急演練方案安全事故篇(精選20篇)
應急演練方案安全事故篇 篇1
城市居民生活所用燃氣(天然氣、液化石油氣)都具有易燃、易爆的特點,一旦發生泄漏容易引發燃燒和爆炸事故。任何燃氣都需要氧氣(空氣)供應才能燃燒,在密閉空間使用燃氣時,如果燃氣器具發生泄漏、燃氣燃燒不完全或缺少新鮮氧氣供應,會造成人員一氧化碳中毒、窒息,甚至死亡。
燃氣泄漏
突發情景
聞到家中有燃氣異味,應立即引起注意并采取措施,以免造成人員傷亡。
救助措施
1。迅速關掉燃氣管道或者液化氣鋼瓶閥門。
2。立即打開門窗,加強通風。
3。禁止開、關電器,杜絕一切火種。
4。燃氣管路或燃氣灶著火時,迅速關閉室內燃氣管道控制閥門或鋼瓶角閥。液化石油氣鋼瓶著火,可用干粉滅火器或大塊濕抹布覆蓋將火撲滅,并迅速關閉閥門。
5。發現大量燃氣泄漏,要盡快脫離現場,并告知鄰居熄滅火種后疏散,不要貿然進入燃氣異味濃烈的房間。
6。在安全地帶向供氣單位、燃氣管理部門和消防部門報警。
專家提示
1。嚴禁用火柴或打火機點火的方法尋找燃氣器具或管線的漏氣處,常用檢漏方法是在接頭處、管件上涂肥皂液,看是否有氣泡產生。
2。不要自行維修、安裝燃氣器具。應到指定或正規商場購買燃氣專用軟管和匹配的軟管卡扣、減壓閥等。
3。禁止使用可調式液化氣減壓閥。定期檢查和更換軟管(軟管使用期限不超過18個月)。接氣軟管長度不應超過2米。
4。請選用設置有自動熄火保護裝置的爐具、熱水器等。
5。不要將室內燃氣管道設施封閉在密閉櫥柜和灶臺下,以免影響正常使用、檢修和維護。
6。廚房內禁止同時使用煤爐和燃氣爐具。
7。嚴格按有關規定使用液化石油氣鋼瓶。
燃氣熱水器事故
突發情景
使用燃氣熱水器,聞到有異味時應迅速辨別,及時采取措施。
救助措施
1。參見本手冊第73頁“燃氣泄漏”救助措施的第1,2,3條。
2。在安全場所給燃氣公司或生產廠家撥打電話報修。
專家提示
1。燃氣熱水器的類型與所用燃氣種類要匹配一致,不能混用。購買設置自動熄火保護裝置的熱水器。
2。燃氣熱水器頂部和安全間距內應避開可燃物和電線開關,以確保安全。
3。燃氣熱水器必須安裝將煙氣排放至室外的煙道。禁止將燃氣熱水器及其煙道安裝在木質墻壁上。
4。要選擇好安裝燃氣熱水器的位置,禁止將其安裝在浴室內。
5。使用燃氣熱水器時,要嚴格按照產品說明書的要求操作,發現異常情況及時報修,切勿自行修理。
6。根據國家規定,燃氣熱水器的使用年限為8年,到期應及時更換
應急演練方案安全事故篇 篇2
為確保20_年全國群星演唱會走進_活動的順利進行,預防意外事故的發生,特制定本預案:
一、活動時間:20_年6月14日晚上6:30時—9:30時(北京時間)
二、活動地點:___(室外)
三、活動人數:演職人員預計40人、觀眾約20000人
四、成立活動籌備領導小組
組長:_
活動領導小組下設安全防護組、滅火救災組、疏散引導組、節目演出組、音響設備組。
聯系人:_聯系電話:_____X
(一)安全防護組
組長:_
成員:__X
1、負責整個活動期間的總協調及安全工作。
2、如遇活動現場出現緊急狀況,應及時指揮好群眾的疏散工作,及時指揮各用電人員切斷電源,并停止演出。
(二)滅火救災組
組長:_X
成員:_X負責的滅火救災團隊
主要職責:
1、負責在用電區域擺放消防器材,主會場和分會場各擺放2個滅火器并檢查滅火器材是否合格;
2、安全員都應熟知必要的消防安全常識,做到三會:會報警、會使用消防器材、會撲救初起火災,如遇到意外情況或發生險情時按照分工進行處置,防止事態擴大;
3、所有安全員在安全巡視時嚴禁觀眾帶入和存放易燃易爆物品,嚴禁吸煙和明火照明,在演出時不得超過額定的人數。遇有重大火情,必須服從公安消防監督機構的統一調動、指揮,禁止組織未成年人參加火災撲救。
(三)疏散引導組
組長:_X
成員:_X負責的疏散引導團隊
主要職責:組織程序和工作措施
1、演出期間隨時巡視道路的安全暢通。如發生險情,積極組織疏散引導觀眾、演員撒離,防止事態擴大。
2、謝樹軍負責北面道路安全的疏散引導,姚偉負責東面道路安全的疏散引導,段需恒負責西面舞臺后門安全的疏散引導。
(四)節目演出組
組長:_X
成員:__X公司負責的演出團隊
主要職責:
1、照活動的總體規劃和要求,組織協調文化演出的計劃安排和實施,督促各組完成文化演出各項活動的進展,確保文化演出各項活動按計劃完成。
2、負責節目的編排和審核;
3、負責演出期間的節目協調;
4、負責演出服裝的租借和演員化妝管理;
5、負責演出節目單的確定。
6、負責疏散引導參加演員遠離發生險情的地方,負責有障礙的地方演員的疏散引導。
(五)音響設備組
組長:_X
成員:負責的音響組
主要職責:
1、演出前與期間對現場內的音響電路認真進行安全監督檢查,并對出現安全隱患或問題的情況進行協調處理。
2、活動期間音響設備中標單位工作人員不得擅自脫離崗位,應對線路隨時進行檢查,發現異常及時進行處理。
3、安排電工進行演出期間的值班,對現場內鋪設的電路電線等穿越或裸露線材必須進行絕緣覆蓋和固定并符合安全要求。
4、音響公司負責人在活動期間對演出區域、供電、控電、音響、線路給予協助和監控,一旦發生緊急情況應立即應急處理,并幫助應急指揮疏散。
應急演練方案安全事故篇 篇3
_為加強和規范公司消防安全管理,預防火災和減少火災危害,根據《中華人民共和國消防法》以及《機關,團體,企業,事業單位消防安全管理規定》,結合公司實際,特制定本消防安全應急預案。
第二條制定消防應急預案,是為了在公司面臨突發火災事故時,能夠統一指揮,及時有效地整合人力,物力,信息等資源,迅速針對火勢實施有組織的控制和撲救,避免火災現場的慌亂無序,防止貽誤戰機和漏管失控,_限度地減少人員傷亡和財產損失。
第三條公司成立消防安全應急指揮小組,負責公司火災現場指揮,消防安全應急指揮小組由單位負責人和分管安全經理及有關部門成員組成。消防應急指揮小組職責:指揮協調各工作小組和義務消防隊開展工作,迅速引導人員疏散,及時控制和撲救初起火災;協調配合公安消防隊開展滅火救援行動。
具體分工如下:
負責立即組織人員進行撲救。
負責組織人員疏導被困人員,維持現場秩序。
負責立即同醫院,公安,消防部門的聯系,說明詳細事故地點,事故情況,并派人到路口接應。
負責現場物資,車輛的調度。
第四條根據人員的變動及時調整義務消防人員,每年對消防人員進行業務知識培訓和實戰演習,教育全體職工學習滅火器使用常識,掌握防火滅火器滅火要點和自救器材的完好情況,及時更換過期和失效的滅火器,保證滅火器的正常有效。
第五條火災事故應急措施
(一)報警:公司員工,值班人員發現火情后應立即向公司安全部門報警,根據火情可直接報"119"火警。
(二)接警:安全部門接警后,應立即向公司領導和消防應急指揮小組報告,通知各工作小組和義務消防隊啟動應急預案。
(三)處置:指揮各工作小組,義務消防隊迅速集結,按照職責分工,進入相應的位置開展滅火救援行動。對火災現場人員有序的進行疏散。撲救火災時按照"先控制,后滅火:救人重于救火:先重點后一般"的滅火戰術原則。并派人及時切斷電源,接通消防水泵電源,組織搶救傷亡人員,隔離火災危險源和重要物資,充分利用單位的消防設施器材進行滅火。傷員身上燃燒的衣物一時難以脫下時,可讓傷員躺在底墑滾動,或用水灑撲滅火焰,并立即送醫院進行救治。
(四)協助消防員滅火。在自救的基礎上,當專業消防隊到達火災現場后,火災事故應急指揮小組要簡要的向消防隊負責人說明火災情況,并全力支持消防隊員滅火,要聽從消防隊的指揮,齊心協力,共同滅火。
(五)保護現場。當火災發生時和撲救完畢后,指揮小組要派人保護好現場,維護好現場秩序,等待對事故原因及責任人的調查,同時應立即采取善后工作,及時清理,將火災造成的垃圾分類處理并采取其他有效措施,從而將火災事故對環境造成的污染降低到_限度。
(六)火災撲滅后,由安全部門協助公安消防部門,查明火災原因,調查火災損失。
第六條火災事故調查處置。按照公司事故(事件)報告分析處理制度規定,消防安全應急指揮小組在調查和審查事故情況報告出來以后,作出有關處理決定,重新落實防范措施。并報公司應急搶救領導小組和上級主管部門。
第七條應急物質
常備藥品:消毒用品,急救物品(繃帶,無菌敷料)及各種常用小夾板,擔架,止血袋,氧氣袋,滅火器等救火物資。
注意事項
1,貴重的書畫文物及重要的檔案資料等,一旦著火不可用水撲救。
2,那些比重輕于水的易燃液體著貨后不宜用水撲救,因為著火的
易燃體會漂在水面上,到處流淌,反而造成火勢蔓延。
3,高壓電器設備失火不能用水來撲救,一是水能導電容易造成電器設備短路燒毀。二是容易發生高壓電流沿水柱傳到消防器材上,使消防人員造成傷亡。
應急演練方案安全事故篇 篇4
一、成立領導小組
組長:吳_(電話:13820___座機:8684__)
副組長:米_(電話:15902___)
成員:王_唐_王_張_唐_班主任
二、適用范圍
本預案適用于應急處置境內外恐怖組織劫持未成年學生的恐怖活動和突發的暴力事件。主要包括闖入校園劫持學生、在學校組織校外集體活動中劫持未成年學生的事件以及社會閑雜人員等對社會不滿,闖入學校_家長或學校工作人員精神有問題,突然發作,對學生和教師造成傷害、與學校或教師有矛盾的家長,借機對學校里的教師和學生造成傷害。
三、預防辦法:
1、對于社會閑雜人員,門衛一律不得放其進入校園。
2、對于精神有問題的家長或學校工作人員,學校要做好個案,平時經常關心。對于有精神問題的家長,門衛不得讓其進入校園。
3、對于與學校或教師有矛盾的家長,校方主動與其溝通,爭取化解其內心不滿,不使矛盾進一步激化。
4、對進入人員,保安要嚴格執行檢查,并進行登記。
5、對門衛增加防護器具(除以前的_,增添5根鎬把)
三、基本原則
處置劫持未成年學生事件的基本原則是:立即報警,統一指揮、減少損失,快速處置,遵守法紀。
(一)立即報警
1、一旦發生闖入校園劫持未成年學生事件和突發的暴力事件,學校立即啟用110緊急按鈕,同時向公安部門和區教育局突發事件領導小組辦公室報告詳細情況;
2、一旦發生在學校組織的校外集體活動時劫持未成年學生事件,活動組織者和現場教師必須立即向公安部門和區教育局突發事件領導小組辦公室報告。
3、外來人員未經允許強行闖入,門衛不得放行,追趕不及應馬上通知總護導教師及有關領導,及早將闖入者查清逐出校門。
4、校內發現不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆,第一目擊者馬上報告校長或通知門衛,在第一時間啟動報警按鈕。(學校緊急報警電話裝在傳達室和校長室)
(二)統一指揮
按照“統一應急指揮機構、統一應急報警體系,統一應急通信平臺”的要求,學校必須各司其職,密切配合,妥善、高效地開展應急處置工作。
(三)減少損失。接報后,校長、護導教師、保衛人員和有關人員迅速趕到現場控制局面。校長、總務主任、工會主席負責與犯罪分子周旋,德育處和其他教師負責保護學生,盡一切努力,限度地避免和減少人員傷亡,減少財產損失,控制社會影響,盡快恢復正常教育教學秩序。
(四)快速處置。學校必須采取一切有效措施和手段,迅速按照學校的應急處置指令和職責分工,開展各項處置工作,有效控制局面和事態發展,如有人員受傷,立即送就近醫院救治,妥善處理善后工作。
(五)遵守法紀。在處置劫持未成年學生事件時,學校突發事件領導小組要遵守國家和地方法律、法規。
四、組織指揮
(一)啟動處置預案。發生劫持未成年學生事件后,啟動本預案,按照學校的應急處置指令開展工作;
(二)應急處置現場指揮部
1、學校負責人要按照市應急聯動中心要求進入應急處置現場指揮部,并立即向區教育局報告現場指揮部的地點及聯系方式。
2、現場指揮部由下列人員構成:
(1)總指揮。由區教育局突發事件領導小組負責人、校長任現場指導部總指揮。
(2)副總指揮。由后勤主任擔任現場副總指揮。
(3)現場指揮員。根據現場處置的需要,由德育主任擔任現場應急處置的現場指揮員。
(4)指揮聯絡組。由校長室、德育處、后勤組組成指揮聯絡組。指揮聯絡組主要負責現場指揮部的具體事務,下達現場指揮部門的指令,記錄現場處置情況,協調各參與有關工作,與區應急聯動中心保持聯系。
3、現場指揮部組織指揮程序
(1)進入崗位。學校負責人、聯絡員進入現場指揮部后,到指揮聯絡組領取統一編號的通信工具和識別標志,并根據職責分工,迅速開展工作。
(2)情況匯總。參與現場先期處置的學校負責人迅速向現場指揮部反饋現場處置情況,由指揮聯絡組負責匯總。
(3)分析判斷。學校負責人要向現場指揮部總指揮詳細報告事件的危害程度、是否存在遭受后續攻擊的可能,以及自己的分析意見。
(4)指揮決策。在分析判斷的基礎上,現場指揮部迅速研究現場處置措施,果斷作出指揮決策。
五、應急處置程序
(一)疏散師生。學校按照區應急聯動中心指令,立即有序地組織師生疏散到安全地區,并明確專人負責維持秩序,疏散中發生師生傷害事故時,要開辟臨時場所安置,并立即報告上級部門,待醫療救護人員到場。
(二)封鎖現場。公安機關趕到現場后,學校準確向警方提供案發地的通道等情況,并配合做好設置警戒線、封鎖現場工作;若學生家長或圍觀群眾欲越過警戒線的,學校要積極配合公安部門做好勸阻及情緒穩定工作。
(三)預備攻擊。當防恐突擊力量做好武力突擊準備時,學校要按照現場指揮部指令,配合公安部門做好中心現場的封鎖工作,配合救護力量做好準備工作。
(四)武力突擊。反恐突擊力量實施武力突擊時,學校要做好已疏散師生的隱蔽工作。
(五)現場處理。搶救傷員,將傷員送至相關醫院時,學校派人陪同前往;公安部門負責核查被解救人質和沖突者的真實身份,并組織開展現場尸體的辨認工作,學校要配合做好師生身份核對工作。
(六)現場清理。學校要配合各級部門工作人員清理現場。
(七)報告情況。現場指揮員及時向現場指揮部或市應急聯動中心報告現場處置情況。學校要立即向保險公司報告學生傷亡情況。
六、善后處置措施
(一)評估分析。劫持事件應急處置工作基本完成后,指揮部立即組織有關人員對恐怖事件造成的危害結果,以及對本區社會政治穩定可能構成的威脅進行評估分析,并下達指令全力做好各項善后工作,維護本市社會政治穩定。
(二)適時公布案情。區委宣傳部、區政府新聞辦根據相關報道原則,籌備召開新聞發布會,適時公布案情和調查情況,或請區教育局領導發表講話。學校不向社會公布案情。
(三)收集社情動態。學校要做好當事學生及家長的情緒穩定工作,舉一反三,布置防范等工作,關注轄區內師生動態并加以引導。
(四)安撫慰問師生。學校迅速派出干部安撫傷員及死者家屬,做好善后處理工作,安排好他們的生活,同時,做好宣傳工作,消除社會恐慌,對師生及家長提出的正當要求盡快予以滿足。
(五)其他善后工作。處置工作基本完成后,學校要立即匯總情況上報區教育局,并對處置工作進行總結評估。
七、處置保障。
學校按照職責分工進行應急準備,加強日常工作,為處置劫持學生事件提供切實、可靠的保障。
(一)應急隊伍保障。建立學校反劫持應急處置隊伍。學校應急隊伍的總體情況、力量組成、處置能力,每年年初接受區教育局突發事件領導小組組織相關職能部門檢查和評估。學校應急隊伍的重大調整和人事變更,報區教育局突發事件領導小組備案。
(二)開展應急演練。學校制訂相應的處置方案,并積極開展應急處置技能培訓和應急演練。
(三)設施保障。學校對110報警按鈕、紅外線周界報警和學生宿舍監控裝置等安全防范設施應經常維護和檢查,確保設施完好和正常使用。
(四)通信保障。學校值班室電話要有來電顯示功能,學校主要負責人的家庭電話及手機保持24小時暢通。
八、防范和宣傳
(一)宣傳教育。學校要加強有關預防恐怖襲擊常識的宣傳教育,鼓勵學生和家長舉報恐怖活動線索,廣泛調動師生、家長參與反恐怖斗爭的積極性,增強師生防范意識,提高師生防范能力。
(二)培訓演練。學校要將應對和處置反劫持事件的相關知識納入各級學校領導的培試課程。對反劫持應急處置人員要開展經常性培訓,切實提高他們應對和處置劫持事件的能力,學校要不定期地組織全校師生開展專項演練。
九、預案管理
學校要根據本預案的實施細則,報區、鎮教育行政部門突發事件領導小組備案。
_小學
20_.x.x
應急演練方案安全事故篇 篇5
為了確保在發生威脅到全體師生生命安全的緊急情況下,全校師生能安全、快速地進行撤離與疏散,特制定本方案,并進行實際演練,以增強師生的安全意識,提高全體師生的自護自救技能。
一、疏散演練指揮系統:
總指揮:__
現場指揮:__
現場調度:__(四樓與中樓梯)__(三樓與北樓梯)__(二樓與南樓梯)二年級(__)一年級(__)
協助人員:全體教職員工
時間:20__年1月2日
二、活動內容:
1、學校組織防地震、消防安全應急逃生疏散演練
2、點評疏散情況
三、組織實施安排:
1、值班老師發出緊急疏散的警報信號——防空警報,或高喊“緊急疏散!緊急疏散!”
2、各指揮人員迅速組織全校師生疏散逃生,各協助人員負責在各教學樓樓梯口及其他通道要處指揮。
3、具體疏散工作安排:
教學樓一樓北樓梯口疏散指揮員:保安
教學樓一樓中樓梯口疏散指揮員:保安
教學樓一樓南樓梯口疏散指揮員:__
教學樓二樓北樓梯口疏散指揮員:__
教學樓二樓中樓梯口疏散指揮員:__
教學樓二樓南樓梯口疏散指揮員:__
教學樓三樓北樓梯口疏散指揮員:__
教學樓三樓中樓梯口疏散指揮員:__
教學樓三樓南樓梯口疏散指揮員:__
應急演練方案安全事故篇 篇6
校園平安、少先隊員安全是學校工作的重點之一,創設平安校園環境、切實提高師生自身的安全防范意識與能力也就成了學校安全工作的重要內容。教學樓是人員高密度場所,空間相對狹小,且少先隊員少不更事,面臨危險處于弱勢,有鑒于此,為使師生面臨突發危險(火災)而能做到忙而不亂,提高避害趨利的疏散自救能力和面對初起火災的應對能力,迅速作出逃生的正確反應,特舉行本次演練,希望能有效推動和促進“安全校園”“平安校園”的創建工作。
一、 活動設計和安排:
1、 時間:20__年9月26日下午15:35 ~ 15:45
2、 指揮單位:__市消防隊五羊支隊
3、人員:全體師生
4 活動地點:教學樓及操場
5 活動內容:火情警報,少先隊員在教師帶領下按預定路線 疏散
二、 組織機構
1、 領導小組
總指揮:李碧珊校長
成員:各班輔導員及副班主任
2、現場疏散指揮組
組長:陳鳳蓮
組員:黎國姬、葉穎
疏散組負責做好指引督導工作,告之各班少先隊員聽到信號后,各一隊同時從教室的前后門有次序的走出,從規定的樓梯口撤離。少先隊員站立在操場。教育少先隊員必須聽從班主任和現場疏散組老師的指揮,撤離時不要擁擠,下樓梯靠右走,不得爭道搶行,嚴禁擅自改變疏散路線,杜絕事故的發生。
疏散a組:
撤離班級順序:一二 三(1)
集中在小操場
疏散b組:
撤離班級順序:三(2)四(1)四(2)
集中在大操場
疏散c組:
撤離班級順序:五(1) 五(2) 六(1) 六(2)
集中在大操場
操場指揮:陳茜校長
三、 少先隊員注意事項
1、樹立高度的維護自身安全和珍愛生命的自覺意識,以嚴肅認真負責的態度,積極參加此次演練,以期在實戰體驗中掌握簡單的逃生方法。在疏散過程中不允許推攘和喧嘩,不允許急奔和慢行。
2、按統一號令行動,聽從指揮,遵守紀律。按指定路線疏散,規定地點集合隊列。撤離途中聽從現場指揮,不得搶道擁堵,不得插隊串班,安全第一。
3、疏散時嚴肅認真,不得講話、喧嘩,動作迅速。
四、 教師注意事項
1、各班班主任及副班主任必須認真對待此次消防安全應急疏散演練,并做好此次消防安全應急疏散演練的準備工作
2、各班班主任及副班主任提前到班級,聽到警報馬上組織少先隊員排隊用手帕或用手掩嘴的姿勢小跑到操場。
3、各班班主任及副班主任必須一人在前帶隊一人押后并聽從小組長的現場指揮。
五、 演練前的工作安排
所有的布置和人員必須于9月26日下午15:30前就緒
1、9月23日校安全保衛處制訂完善的疏散演練方案,送校長室審定。
2、9月24日校安全保衛處召集有關人員,召開協調籌備會,作具體的工作分工,落實到人。
3、安全保衛處進行一次晨會,布置少先隊員做好思想上的準備工作,并細化落實疏散演練任務的各項分工。
4、醫務室:準備藥水、紗布、膠帶等藥用品。在疏散出口設醫務站,擺放一張臺子和一只藥箱。
5、廣播室:設備調試,準備無線話筒一只。
六、附消防安全應急疏散演練現場疏散路線圖。
應急演練方案安全事故篇 篇7
根據《中華人民共和國突發事件應對法》、《森林防火條例》、《貴陽市突發公共事件總體應急預案》、《貴陽市森林防火應急預案》、《貴陽市20__年森林火災演練方案》,特制定貴陽市小河區森林火災綜合演練方案。
一、演練目的
貫徹落實“預防為主、積極消滅”的森林防火工作方針,正確處理森林火災引發的突發事件,及時、快速、高效、穩妥地處置我區同時發生多起森林火災,切實提高區應急辦、區森防辦統籌組織指揮、協同作戰、信息化聯動調度等應急響應能力,實現“打早、打小、打了”的原則,將森林火災損失降低到最低限度,為我區經濟社會又好又快、更好更快發展作出貢獻。
二、演練主題
“森林防火,人人有責,應急響應,科學處置”。
三、演練原則
(一)統一領導,分級負責。在區應急辦和森防辦的指揮下,區、有林社區服務中心、村三級聯動。
(二)以人為本,安置全處置。科學撲火,保護人民群眾生命財產、林區公共設施和森林資源安全。
(三)先期撲救,分級響應。發生森林火災時,快速組織力量先期撲救,逐級響應,確保“打早、打小、打了”。
(四)各司其職,相互配合。區森防辦各成員單位按照所承擔的森林防火工作職責和任務,落實各項支持保障措施,盡職盡責,密切配合,形成合力,確保快速應急反應。
四、演練時間及地點
(一)時間:3月27日下午15時至17時(13:30到位,15:00開始)。
(二)地點:小河區小孟社區服務中心豐報云村3號路旁。
五、組織機構
(一)演練場撲救指揮部
指 揮 長:趙代剛區人民政府副區長
副指揮長:王學惠區人武部部長
王世偉區林業綠化局局長
成員:陳湘偉區政府副主任
田繼東區政府目標督查室主任
張友蘇區公安分局黨委副書記、常務副局長
宋昌運區林業綠化局紀委書記
陳春 區衛監局局長
羅正寧區安監局局長
馬武科區公安分局消防大隊隊長
張恩小孟社區服務中心主任
夏筑生區民政局副局長
曹彥軍區應急辦專職副主任
李永生新聞中心主任
向順華 三江派出所所長
申照區政府辦秘書科科長
肖飛區委督查室工作人員
黃麗中國移動小河分公司
劉亞東中國電信小河分公司
王明義豐報云村村主任
現場撲救指揮部職責:負責對撲救現場進行統籌指揮、調度。
指揮部下設九個工作組職責:
(1)綜合協調聯絡組
組長:陳湘偉 區政府副主任()
成員:區應急辦1人
職責:負責火災演練現場的協調工作。
(2)安全警戒、疏散組
組 長:張 魯 區公安分局指揮中心主任()
成員:區公安分局2人
職責:負責維護演練現場秩序,指揮車輛有序停放,確保火災撲救現場周邊道路暢通,勸導圍觀群眾遠離火災演練現場。
(3)災民轉移、安置組
組長:夏筑生區民政局副局長()
成員:區民政局2人。
職責:做好涉及演練內容(災民運輸、安置和救濟)等相關工作。
(4)傷員救護組
組長:孫常青 區衛生局醫政科科長()
成員:區衛生局2人。
職責:負責演練中可能出現撲救人員傷病等情況的救治工作,做好涉及演練內容(救治傷病員)等相關內容工作。
(5)火災案件調查組
組長:向順華 三江派出所所長()
成員:三江派出所民警2人。
職責:做好涉及演練內容(調查起火原因,依法查處火災肇事者)等相關工作。
(6)宣傳報導組
組長:李永生 新聞中心主任()
成員:區委宣傳部1人,區應急辦1人,區森防辦1人。
職責:負責組織新聞媒體單位開展宣傳報道工作,提高社會公眾防火意識和了解安全避險知識。
(7)通信保障組
組長:曹彥軍區應急辦專職副主任()
成員:現場調度員1人(區應急辦)、中國移動小河分公司1人、中國電信小河分公司1人。
職責:負責與市級通信保障工作,確保信號通暢。
(8)現場撲救組
組長:宋昌運 區林業綠化局紀檢書記()
成員:明鑫 消防大隊()
劉俊國 區人武部()
曾挺 小孟社區服務中心()
田力 區森防辦()
職責:負責組織隊伍按時到達集結地點,并開展撲救工作,社區服務中心做好守余火工作。
(9)現場解說組
組長:曹彥軍區應急辦專職副主任()
成員:解說員1名
職責:負責現場解說。
六、現場通信聯絡
(一)通信方式:采取視頻對講與呼叫對講機相結合的方式。
(二)聯絡(呼叫)方式:
小河區森林防火指揮部(趙代剛、指揮長):呼號為“小河區指揮部”(視頻對講方式)。
七、參演單位
區應急辦、區森防辦、區宣傳部、區衛生局、區民政局、區安監局、公安分局、消防大隊、區武裝部、區森防辦應急隊伍、小孟社區服務中心服務中心、三江派出所、中國移動小河分公司、中國電信小河分公司。
八、演練撲救力量編成及裝備要求
區森防辦應急隊20人、區武裝部20人、消防大隊10人、小孟社區服務中心10人組成,風力滅火機:5臺,2號工具:80把,滅火彈:3件。
演練集結地點:各單位在開發大道與三號路交叉口處集結。演練中接到出發信號后,按撲救程序有序開進到演練現場。
九、車輛開進序列編隊
指揮部車輛一臺,編號0號;
現場指揮車輛一臺,編號1號;
區森防辦應急隊車兩輛臺,編號2號、3號;
消防大隊救火車輛一臺,編號4號;
區武裝部車輛兩臺,編號5號、6號;
小孟服務中心車輛兩臺,編號7號、8號;
區衛生局救護車輛一臺,編號9號;
公安分局車輛一臺,編號10號;
三江派出所車輛一臺,編號11號;
灑水車一臺,編號12號。
十、演練流程
護林員發現火情(報告,先期撲救)→小孟社區服務中心(報告、組織撲救)→區森防辦(報告、組織撲救)→區級森林防火指揮部(報告、撲救較大森林火災,啟動縣級火災應急預案)→結束。
演練場山火持續燃燒時間不低于40分鐘。
十一、演練結束
17時,應急隊在三號路集結,區演練撲救指揮部指揮長對演練進行講評。
十二、相關要求
(一)各參演單位要高度重視,認真履行職責,服從命令,聽從指揮,按規定時間到達演練場地。
(二)消防人員統一著消防服,公安、武警著警服,民兵預役著迷彩服。
(三)各參演單位要充分發揮各類裝備的用途,展示森林消防撲救的技戰術水平。
(四)指揮員按規定佩戴袖標,參演車輛要統一演練標識。
(五)各單位要嚴密組織,杜絕傷亡事故發生。
(六)演練中,各單位接到通知后,要在規定時間內到達指定地點。
(七)現場使用普通話。
(八)現場使用的發電機、音箱、功放、電視機由區應急辦負責,攝像用三角架進行拍攝。
(九)接到演練開始后,消防、公安、衛生拉響警報。
(十)演練結束后各單位清理人數,不得發生傷亡事故。
(十一)撲救時間不少于40分鐘。
十三、經費預算
此次演練所需經費預算如下:
1、參加人員培訓演練費3萬元。
2、設備籌備費1萬元。
3、參演人員誤餐費1萬元。
4、參演車輛燃油費1萬元。
以上共需費用6萬元正。
應急演練方案安全事故篇 篇8
一、指導思想:
1、以確保幼兒園全體幼兒、教職員工及他人的人身安全為根本。
2、以盡一切力量撲救初期火災、控制火勢,將火災損失降到最低限度為目的。
二、組織機構:
1、義務消防隊隊長:
2、義務消防隊副隊長:
3、義務消防隊分2個消防小組,每組6人。
第一組:疏散組,組長:
第二組:救援組,組長:
三、人員分工:
1、疏散組在組長的帶領下,組織班級教師、保育員一道,共同負責幼兒的疏散、逃生工作。保健老師張_,負責師生在疏散、逃生過程中,突發意外事故的處理。
2、救援組在組長的帶領下,組織班級組員一道,共同負責幼兒園初期火災的撲救工作。
四、各項要求:
1、疏散組成員必須熟悉本園的消防通道;
2、疏散組成員必須熟練組織好幼兒,一切以本園幼兒的生命安全為重;
3、救援組成員必須熟悉本園防火重點部位;
2、救援組成員能夠熟練使用本園滅火器材,清楚各項應急裝置的操作;
3、救援組成員必須熟悉本園滅火器材的位置;
4、救援組成員在消防安全責任人組織下,參加過至少一次以上的消防應急演習。
五、滅火預案程序:
1、火災發生時,救援組成員立即召集分工,王志惠負責報警,其余人員搶救物資。首先是關閉電、運用滅火器,其次是關閉煤氣,最后是打開水源備水。
2、救援組成員在搶救過程中,原則是以保證人員生命安全為第一。如果,不能撲救火災,則以逃生為原則,保健老師王志惠負責第二組在逃生過程中,突發意外事故的處理。
應急演練方案安全事故篇 篇9
編制人:
審核人:
批準人:
應急演習的目的:
1、檢驗預案。通過開展應急演練,查找應急預案中存在的問題,進而完善應急預案,提高應急預案的可用性和可操作性。
2、完善準備。通過開展應急演練,檢查應對突發事件所需應急隊伍、物資、裝備、技術等方面的準備情況,發現不足及時予以調整補充,做好應急準備工作。
3、鍛煉隊伍。通過開展應急演練,增強演練組織單位、參與單位和人員對應急預案的熟悉程序,提高其應急處置能力。
4、磨合機制。通過開展應急演練,進一步明確相關單位和人員的職責任務,完善應急機制。
5、科普宣傳。通過開展應急演練,普及應急知識,提高職工風險防范意識和應對突發事故時自救互救的能力。
應急演練的要求:
1、在開展演練準備工作以前應先指定演練計劃。包括演練的目的、方式、時間、地點、日期安排、演練策劃領導小組構成、經費預算和保障措施等。
2、演練準備階段的主要任務是根據演練計劃成立演練組織機構,設計演練總體方案,并根據需要針對演練方案對應急人員進行培訓,使相關人員了解應急響應的職責、流程和要求,掌握應急響應知識和技能為演練實施奠定基礎。
3、演練實施是對演練方案付諸行動的過程,是整個演練程序中核心環節。演練實施當天演練組織機構的相關人員應在演練前提前到達現場,對演練設備進行檢查,確保正常工作,確認無誤后按時啟動演練。
4、演練結束后,應針對本次演練組織相關參加人員進行點評和總結,并從各自的角度總結本次演練的經驗教訓,確認評估報告內容,擬定改進計劃填寫《應急演練效果評估表》
5、對演練中暴露出的問題,組織參加演練單位和個人按照改進計劃中規定的責任和時限要求,及時采取措施予以改進,修改完善應急預案、有針對性的`加強應急人員的教育和培訓、對應急物資裝備有計劃的更新等。
演練依據:《應急準備和響應工作程序》
演練準備
1、所需設備及其材料準備:干粉滅火器 5kg(10只)、 專用擔架(2副)、急救箱一個(消毒酒精、繃帶、橡皮條等)、干凈毛巾(50條)
2、人員準備:
指揮領導小組(指揮中心)
總指揮: 副總指揮:李俊
成員:趙剛良、肖維平、胡衛星、劉延成、賀彬、段武軍、向曙、劉敏、夏伯升、周新良、姚志業、王志光、許清良、李頂、張維、張文峰參演部門:質檢室、炭炭維修車間
配合部門:綜合管理室、質管室
3、演練前召開準備會議,對演習人員進行培訓,明確職責會議由_____
4、演習前檢查所有設備人員是否到位。
事故預設:20__年__月__日,_____維修現場一爐子起火,火勢較大,并不斷向其它車間蔓延,情況十分危急。
人員分配:
一、炭炭維修現場發生火災之后,現場維修人員立即組織滅火,并告知綜合管理室。若火勢無法得到控制要馬上撥打119火警電話請求救援,報警時必須講明起火地點、火勢大小、起火物資、公司電話號碼等詳細情況,報警后迅速報告綜合管理室簡要描述事故現場具體位置、簡要說明是什么物資燃燒、事故情況等。并排一名人員到主要的路口引導消防車輛。
二、綜合管理室接到事故報告后,通過通訊聯絡組(綜合管理室即為通訊聯絡組)通知應急領導小組。應急領導小組接到報告后根據事故性質立即啟動《火災事故應急預案》。領導小組組織相關人員盡快趕到事故現場,相關人員及隊伍按照領導小組指揮中心指示及《火災事故應急預案》開展相關的救助工作。
應急搶險組:負責人:李俊,
成員:
職責:統一指揮,協調火災現場的應急救助工作,組織人員安全撤離,在“先救人,再救火”的前提下搶救人員財物。
傷員救助組:
成員:
職責:負責對受傷的人員進行搶救,并協助到場的醫護人員將傷員送至醫院。將中毒、窒息或受傷人員救離事故現場,交醫生進行搶救。在“120”救護車未到達之前,對傷者實施人工呼吸等必要的處 理,及時將受傷者送往醫院進行搶救。
滅火搶險組
負責人:
成員
火災現場人員及其附近人員和就近的工作人員,火勢蔓延開之前用滅火器或消防沙等滅火器具消滅初期火源。若火勢較大,應取來公司所有可以取來的滅火器,并連接消防栓進行滅火。
安全保衛警戒組
負責人:
成員:
負責組織對事故及災害現場的保衛工作,設置警界限,維持現場秩序,禁止無關人員進入事故現場。負責事故及災害現場治安巡邏,保護事故現場,制止各類破壞騷擾活動,控制嫌疑人員。負責做好救災物質的保衛工作。
生產指揮組
負責人:
成員:負責指揮事故及受災車間做好工藝處理工作,防止事故進一步擴
應急演練方案安全事故篇 篇10
一、指導思想:
為了進一步增強員工的防汛意識,提高意外事故的逃生技能,切實掌握洪水來臨時的逃生方法。本次是按照“安全第一,預防為主、綜合治理”的方針,為快速、有效、有序地應對在我標段施工范圍內發生的洪水、重大事故時,通過啟動本防汛抗洪演練方案,確保我標段區域在遭遇暴雨時,在最短時間內充分發揮安全保障機制的作用,快速、高效、有序地實施救援工作,最大限度地使事故損失減小到最低程度,減輕人員傷亡和財產損失,維護員工安全,進一步普及防汛安全知識,增強員工防汛安全意識,掌握在洪水到來時迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御洪水和應對緊急突發事件的能力,特制訂如下演練方案。
二、演練目的和要求:
演練目的
1、讓員工熟悉逃生的路線、方法,在規定的最短時間內到達集合地。
2、檢驗本項目在事件突發時反應是否快速,應急措施是否合理,安全保衛工作是否到位。
演練要求:
1、加強領導,確保演練工作達到預期目的。在總指揮的統一部署下,全標段員工要高度重視,提高認識,積極參加,確保演練效果。
2、各施工隊調整好工作,確保負責人、安全員參加。
3、完善規章制度,強化責任制的落實。演練結束后,要對這次演練活動進行認真的總結,針對演練中出現的問題要及時進行整改。
三、演練時間:
x年7月30日
四、演練地點:
清河高架橋(橋梁四分部清河溝底)
五、演習課目:
1、信息報告;
2、安全疏散;
3、現場傷員救護。
四、組織領導:
顧 問:三原縣防汛管理處
組 長:葛宇志
副組長:王世君
成 員:各施工隊負責人、安全員和防洪搶險搶險小組成員
五、演練參加人員:
西銅高速改擴建管理處、總監辦、第三駐地辦、相鄰標段領導、項目領導、部門骨干、專職安全員、各施工隊負責人、安全員。
六、防汛演練的階段劃分:
1、進行學習動員。在全標段進行一次汛期安全大教育活動,組織員工學習,提高員工的汛期安全意識。在分管領導和安全員的組織指導下,認真學習和模擬演練我項目制訂的應急預案,熟悉在突發事件中各自的職責和任務,基本的自救和逃生方法,保障員工和公共財產的安全。
2、成立演練領導組織機構,明確責任,嚴格組織實施演練活動,確保演練活動順利完成,達到預期效果。
3、組織演練。講解防汛知識及演練過程中的注意事項,并在總指揮的指導下進行演練。全體員工都要參加,把演練當成實戰,認真對待。
⑴搶險小組成員按照所劃分責任區,迅速到位,放擋水板,囤積沙袋,防止洪水進入施工現場。并立即組織人員進行搶險救災,搶救現場財物,采取一切辦法排除現場積水,力爭將損失減少到最小程度。
⑵現場演練
A、x年7月30日8:00,由項目安全員安排時間對員工進行一次防汛教育。對本次演練工作進行統一安排部署,具體安排見《項目防汛應急預案》,并制定本次模擬演練的時間,地點,演練的內容。
B、下午2:00各施工隊負責人、安全員,抗洪搶險領導小組成員,準時到達清河溝底,由現場總指揮葛宇志統一發出信號(我項目接到三原縣氣象局通知,未來半小時將有一次大的強降雨,西郊水庫由于水位太高,急需泄洪,請大家迅速轉移現場的機械設備,材料)。
C、聽到信號,抗洪搶險領導小組組長王應三安排小組人員有序進入現場進行轉移設備,材料。
D、由安全部主任王彥彪用喇叭吶喊(洪水馬上到達,請大家快速往高處跑)。
E、聽到信號,抗洪搶險領導小組組長王應三,帶領員工有次序疏散。疏散順序:要求依次快速、安全、不能搶,以免發生擁擠踩踏的事故。
F、由清河溝底搶險小組組長王應三清點人數、向現場指揮報告人數(報告總指揮我隊伍因洪水來勢迅猛,在疏散過程中員工沒有跑出來,受傷,且水位在不斷上升,已經逼近我施工隊材料堆放區和人員居住區)。
4、按照防汛應急預案展開救援(見附件)。
5、傷員救護演練
救護組要求:接到現場人員受傷信號后,醫務立即攜帶有關器材藥品趕到指定地點,對傷員進行緊急救護處理并聯系車輛外送,負責組織人員采取救助措施,最大限度保護受傷人員,救護被困人員。
救護程序:
(1)選1名人員模擬骨折、昏迷等傷情。
(2)醫務人員對傷員進行緊急救護處理。
(3)值班車輛到場送傷員。
6、現場拍照機構
組長:喬萬軍
組員:李紅俊 康博
要求:指定一人攜帶相機對現場內人員在接到報警后的行動過程全程錄象,并對整個演習過程拍照以及后期編輯資料。
七、演練結束,現場指揮員:對演習情況進行講評。
八、后期工作
1、提出演練情況總結報告。
2、制作資料歸檔。
本方案未盡事宜,另行通知。
應急演練方案安全事故篇 篇12
一、演練目的:
為貫徹落實園內9月18日的防震安全演練活動,進一步提高幼兒的安全意識,使幼兒具備初步的自救互能力,保證在緊急情況下及時疏散,順利逃生,特制訂如下安全演練活動方案。
二、演練原則
聽見演習警報后,帶班教師應立即停止一切活動,組織幼兒迅速撤離,并在到達安全地帶后與保育員老師一起,集中幼兒,清點人數。
三、具體活動安排
演練時間:__.9.18
疏散地點:大操場
演練對象:中四班全班師生
演練準備:
1、在班級開展談話活動,使幼兒做好思想準備。
2、帶領幼兒先預演一次。
演練路線:
按晨間活動路線,從二號樓梯道快速跑到大操場。
演練過程:
1、聽到警報聲響起,迅速組織幼兒跑出教室大門。
2、組織幼兒二號樓梯口迅速撤離,李老師在前,董老師在中間,趙老師在最后,帶領幼兒有序的離開教室。
3、引導幼兒在逃生時,用濕毛巾捂住口鼻、護住后腦勺,做好簡單的自我保護和自救,并教育幼兒不能驚慌、搶道。
4、抵達安全地點后,安撫幼兒情緒,清點人數,確保不漏下一名幼兒并向總指揮匯報。
5、演練結束后,有序的組織幼兒退回教室,總結評價安全演練活動。
應急演練方案安全事故篇 篇13
一、演練目的
為了使全體教職工及幼兒了解災難發生時的應急逃生知識,掌握應對災難發生時采取的防護措施和方法,最大限度地降低災難帶來的損失,從而提高全體師生對各種突發事件來臨時能做到緊急避險、懂得自救自護的能力。
二、演練領導小組成員及分工
1、領導小組: ---、---、---、---、---、---、---、---
(1)現場指揮: ---、---
(2)班級組織指揮:各班教師
2、現場分工:
(1)警鈴信號組: --
(2)醫務組:---(提前準備好醫藥)
(3)疏散防護組: --
三、演練時間及具體要求
1、演習時間
20--年12月3日(具體時間聽報警鈴聲,鈴聲一響,各班迅速組織幼兒安全、有序地疏散)
2、演練人員
幼兒園小、中、大班全體幼兒及教師
3、具體要求
(1)明確職責,負起責任,演練開始前要到達所負責的崗位,每個安全出口、疏散路線每個拐彎處等,都要有人負責。
(2)嚴肅認真對待本次演練活動。
(3)及時糾正幼兒不正當的動作。
(4)當發生意外事故時,要及時作出處理。
(5)集合后及時清點人數。
四、演練步驟
1、讓幼兒熟悉應急逃生的方法。
2、讓幼兒熟悉疏散途徑的路線和集中地點。
3、進行模擬發生災難的逃生演練。
五、演練要求
1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
2、保持安靜,動作敏捷、規范,嚴禁在臺階上推拉、沖撞、擁擠。
3、按規定線路疏散,不得串線。
六、演練程序
1、信號員發出“警報”信號。
2、班主任為教室演練負責人,立即告知幼兒,并指揮幼兒迅速抱頭,組織幼兒有序逃生。
3、幼兒在老師帶領下有秩序從教室依次按照預定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點整隊。
4、清點幼兒人數,安撫幼兒情緒。
5、教師和幼兒共同對本次逃生演練活動進行總結。
應急演練方案安全事故篇 篇14
當前新冠肺炎疫情依然十分嚴峻,冬春季疫情防控形勢復雜,任務艱巨繁重。隨著元旦、春節在即,人員流動大幅增加,疫情防控風險和不確定性進一步增大,疫情防控到了關鍵時期。為全面扎實做好“兩節”期間疫情防控工作,堅決貫徹落實“外防輸入、內防反彈”的疫情防控策略,現將有關要求通知如下。
一、抓好各類活動和人員進出(銅)的疫情防控
1.抓好會議活動疫情防控。全市各級黨政機關、企(事)業單位要加強大型會議活動規范化管理,提倡采取視頻形式召開。組織或承辦大型會議活動,要落實“一責兩案”,即按照“誰組織、誰負責,誰舉辦、誰負責”的原則,制定疫情防控工作方案和應急預案,嚴格落實防范措施,嚴防會議活動期間發生疫情。
2.抓好單位人員市外出行管理。全市各級黨政機關、事業單位、國有企業工作人員,在“兩節”期間,應減少不必要的出行,倡導非必要不出銅,確需離銅的,必須報請本單位同意。不得組織、參與大規模聚會聚餐。
3.抓好來(回)銅人員疫情監測。要組織精干力量,加強社區網格化管理,認真細致開展來(回)銅人員信息摸排登記工作,特別是針對來自疫情中高風險地區人員、入境人員和從事冷鏈搬運、加工、運輸人員,強化健康監測和隨訪管理,消除疫情輸入隱患。要科學設置核酸檢測采樣點,對所有回銅在省外務工人員,嚴格按照要求進行核酸檢測和健康監測。
二、抓好商貿場所疫情防控
4.嚴格落實防控措施。對商場、超市、集貿市場、美容院、理發店等重點場所內經常接觸的公共用品和設施要做好清潔消毒,保持室內通風換氣,設置“一米線”,督促要求服務人員、顧客佩戴口罩,保持安全距離;落實體溫檢測、“健康碼”查驗等措施。
5.嚴格管理工作人員。商貿場所全體工作人員每日必須進行體溫檢測,并做好登記,全時段佩戴口罩。在稱重、收銀等易造成人員聚集的區域,要安排專人進行疏導;人員較多時要多設稱重點,打開全部收銀通道,防止人員聚集。
三、抓好餐飲住宿場所疫情防控
6.嚴格落實餐廳防控措施。餐飲服務人員每日必須進行體溫檢測,并做好登記,工作期間務必保持清潔衛生,佩戴口罩。所有進店顧客進行體溫檢測、查驗“健康碼”,并提醒顧客佩戴口罩、錯峰就餐、就餐時公筷公勺、保持距離;工作人員在清洗加工冷凍、冷藏食品時,嚴格處理內外包裝,做到生熟分開、燒熟煮透。
7.嚴格落實賓館防控措施。對入住旅客逐一如實登記,對所有住宿人員和來訪人員進行測溫、掃碼,異常情況按相關規定及時處置、上報。對客房落實通風消殺等措施,對公共用品用具嚴格執行“一客一換一消毒”。
四、抓好交通運輸場所疫情防控
8.加強交通場站防控。車站、碼頭等重點場所要嚴格落實通風、消毒、衛生清潔等防控措施,做好進出人員體溫檢測、“健康碼”查驗,提示旅客佩戴口罩,加強客流班次調控,減少等待排隊時間,切實降低人員密度。安排備用車輛,做好突發客流應急疏運準備,并結合站點客流變化情況,適時采取疏導管控措施,轉運旅客,確保交通運輸安全、有序。
9.加強交通工具防護。做好交通運輸工具通風換氣和清潔消毒工作,為乘客提供安全衛生的出行環境。嚴格落實工作人員和司機每日健康檢測制度,做好健康信息登記,嚴禁中途違規上下客,引導旅客分散就坐。
五、抓好文旅休閑場所的疫情防控
10.減少室內聚集性文娛活動。減少大型營業性演出活動,嚴格控制人數規模和時長,室內聚集性文娛活動應采取錄播形式舉行,錄播現場要科學確定觀眾人數,嚴格落實防控措施。
11.規范管理旅游景區。旅游景區要分類完善疫情防控應急預案,做好清潔消毒和公共衛生,要積極推行預約制度,實行預約開放,引導游客間隔入園、錯峰旅游,將流量管控的關口前置,變被動的現場分流為主動的行前計劃和引導,避免游客出行時間過于集中。旅游景區要及時對密閉建筑、公共場所、游樂設備、餐飲場所等進行通風換氣,加強清潔消毒,引導游客“戴口罩、勤洗手、保距離”做好個人防護。嚴格落實體溫篩檢等防控措施,結合實際,配套使用“健康碼”核驗等手段加強篩查。發現可疑人員,要勸阻并暫時隔離,立即通知屬地防指辦及時處置。
12.防止人員瞬間聚集。文旅部門要積極會同宣傳、公安、交通等部門,加強景區外部游客的疏導,提前做好分流。同時,旅游景區因地制宜,采取提前開園時間、檢查點前置、開放多個入口等方式,避免游客在景區入口區域形成聚集。旅游景區對重要游覽點、餐飲休息等容易形成游客擁堵的區域要采取有針對性的措施,保持人員間距,增加人員配備,加強疏導,嚴防人員瞬間聚集。
六、抓好醫院等社會服務機構疫情防控
13.嚴把人員進出關口。各級醫療機構出入人員和車輛嚴格落實登記制度,實行掃碼登記、戴口罩、測量體溫等防控措施。各醫療機構樓棟出入口設立卡點,安排專人管控,非必要不允許探視。規范設置工作人員通道和病人通道,并嚴格落實管控措施,做到人員安全有序通行。監所、民政服務等社會服務和管理機構,要健全完善內部防控制度和應急預案,嚴格人員進出管理,做好體溫檢測和“健康碼”查驗。
14.加強醫院發熱患者管理。醫療機構要壓實發熱門診的“前哨”責任,嚴格規范發熱門診診療流程,落實發熱患者預檢分診和首診負責制,發熱患者一律開展核酸檢測,準確篩查區分新冠肺炎和其他傳染疾病。發熱門診的所有醫務人員均應當熟練掌握并落實新冠肺炎防控和診療方案,加強個人防護,規范開展新冠病毒核酸樣本采集、運送、保存和檢測。要規范發熱哨點診室工作,有效保障疫情防控和群眾醫療需求。
15.強化醫療服務管理。合理調整醫療資源,有序安排節日值班,正常開展臨床科室門診和住院服務,優先保障急危重癥患者和特殊群體的就醫需求。要嚴格執行院感管理制度和規范,有效防范院內交叉感染。
七、抓好校園場所疫情防控
16.織密校園防控網絡。各級各類學校要與轄區疾控部門、社區防控機構和基層醫療機構的對口協作機制,加強聯防聯控;充分發揮衛生健康副校長、學校衛生專業人員(校醫)的作用,協助指導學校開展日常防控工作;要加大疫情防控宣傳教育力度,引導師生養成良好個人衛生習慣,減少到人群聚集和通風不良的場所。
17.加強師生假期管理。精準掌握所有師生員工(含保安、保潔、食堂工作人員、宿舍管理員、校車司機、保教人員等)假期的行蹤和健康狀況,開展健康監測。有國內中高風險地區旅居史的人員,返校時須提供7天內核酸檢測陰性證明,并進行14天的居家健康觀察;返校前如有發熱、干咳等癥狀,應立即前往醫療機構就診、申報,并經核酸檢測陰性才可返校。要做好寒假期間留校師生管理與服務,落實校園疫情常態化防控措施,嚴格執行晨午晚檢制度,指導學生做好自我防護,并為其提供必要的學習、工作、生活條件保障,妥善安排留校師生寒假生活。
八、抓好群眾個人疫情防控
18.養成良好自我防護習慣。堅持科學佩口罩,養成隨身攜帶口罩的好習慣,尤其是到往公共場所,特別是進入公共交通工具、電梯等密閉空間;保持社交安全距離;到人多密集場所以及乘坐公共交通工具時,要注意與他人保持至少1米以上社交安全距離,客流較多時,有序排隊等候;保持良好個人衛生,勤洗手,盡量避免接觸公共場所的公共物品,接觸之后要及時清洗雙手,咳嗽、打噴嚏時用肘部或紙巾遮掩;盡量減少聚集性活動,提倡家庭私人聚會聚餐控制在10人以下。
19.配合做好各項防控措施。市內人員應減少不必要的出行,避免前往中、高風險地區。如確有特殊原因前往中、高風險地區的人員,要在出行前向所在社區(村委會)登記、向所在單位報備,返回后第一時間主動報告,配合落實核酸檢測等管理要求。
20.大力開展愛國衛生運動。引導廣大群眾積極開展環境“大清掃、大消毒”活動,突出農村衛生死角清理,突出市場環境衛生專項整治,徹底對市場環境進行消毒處理,突出家庭衛生清潔,號召廣大群眾開展衛生大掃除,創造干凈整潔居家環境;突出病媒生物防制,及早開展春季病媒生物消殺,加強市場、超市、車站、公共交通工具等人流聚集部位的預消毒工作,降低疫情病媒及環境傳播風險,營造干凈整潔、安全健康、和諧宜居生活工作環境。
春節前是重點人群新冠病毒疫苗接種工作的關鍵時期。各縣區、各部門要提高政治站位,加強組織領導,壓實“四方責任”,周密部署,精心安排,落實崗位責任制,加強“兩節”期間的值班值守和信息報送工作,動態精準及時報告有關情況,遇有突發疫情第一時間啟動預案,同步推進、無縫銜接,落實各項應對處置措施,堅決把疫情消滅在萌芽狀態,堅決把影響控制在最小范圍,確保全市人民群眾度過一個健康安全歡樂祥和的節日。
應急演練方案安全事故篇 篇15
一、可能引發幼兒園暴力事件的主要原因:極端分子造成的破壞性行為、由各種因素引起的對社會不滿的極端分子的惡性行為、歹徒在被追捕過程中的威脅性行為、因嚴重利益沖突而引發的報復性行為、精神病人的嚴重失控行為。
二、組織機構:
1、幼兒園安全工作成立領導小組:
組長:鄧潔
副組長:鄧長美
組員:全體教師
領導小組全面負責幼兒園恐怖暴力事件的應急指揮、協調、保衛、救援等處置工作。領導小組下設工作小組:
(1) 通訊聯絡組:負責事故的報警、報告及各方面的聯絡溝通。
(2) 警戒保衛組:負責保衛師生安全,組織人員有序疏散,設置警戒區域,維護現場秩序,疏通道路交通,勸退圍觀人員。
(3) 醫療救護組:負責對傷員進施救治和處理。
(4) 物資保障組:負責及時提供反恐防暴器材、物資,做好后勤保障工作。
(5) 周旋應付組:負責和外來危險人物周旋,應對。
三、 事件的預防:
1、由符合條件的專職保安擔任門衛,嚴格門衛登記、驗證制度,控制外來人員進入幼兒園。
2、對可能引發矛盾激化事件的當事人要做好矛盾化解工作。
3、加強對師生的法制和安全教育,增強師生的法制意識和自我保護意識。
4、積極組織師生進行防范暴力事件預案的演習,提高師生的防范能力。
四、事件處理:一旦發生幼兒園暴力事件,務必以保護幼兒的生命安全為主要目的,一般按照下列程序處理:
1、報警:撥打“110”報警電話。
2、 選派應變能力強、口才較好的老師與犯罪嫌疑人周旋,對犯罪嫌疑人進行勸說,以拖延時間。
3、保護有關對象及全體幼兒,將被保護者護送到安全處。
4、 一旦發生傷害事故,以最快的速度將傷員送往就近醫務室或醫院進行搶救,并通知家長或家屬。
5、 保護現場,配合警方調查。
6、在警方的指導下維持秩序、作善后處理。將情況報區教育局辦公室。
五、各部職責:
1、幼兒園安全工作領導小組統一組織事故的預防和處理工作,實行分工負責制,一旦發生事故,實行逐級負責,園長在由園長指揮,園長不在由副園長指揮,以此類推廣。
2、各類人員分工明確、行動步驟清晰。
(1)總 指 揮:_x
(2)通訊聯絡組:_x
(3)警戒保衛組:_x
(4)醫療救護組:_x
(5)物資保障組:_x
(6)周旋應付組:_x
應急演練方案安全事故篇 篇16
時間:_年_月_日
地點:__
應急演練小組:
組長:__
成員:__
一、事件假設:
假設在八一建軍節當日,有十余名不法分子聚眾__隊進行非法活動,對__隊的各類設施進行破壞、毀滅,__隊在發現情況后,第一時間做出反映,立即啟動反恐應急預案。
二、演練過程:
1、8月1日上午10:00左右,有十余名不法分子由東面而來,__門崗__發現情況后,立即關緊大門,并通知值班干部__。不法分子到達大門后發現無法進入,開始對門崗執勤人員__進行威逼恐嚇,并向院內投擲磚塊、汽油瓶等,企圖破壞院內各類設施。
2、隊長__接到報警后,立即安排隊上等所有隊員緊急集合,穿戴好防刺服、帶好頭盔、手持橡膠棒、握盾牌,對不法分子對破壞行為進行反擊。與此同時,__撥打110報警,及119、120協助。
3、所有人員立即行動起來,開始對不法分子進行圍剿抓捕。隊員與不法分子進行近身戰,通過靈活運用勞保用品,最終將不法分子抓捕。幾名不法分子一見情勢不妙,立即逃竄,隊員通力合作將不法分子全部抓捕。
4、此時,110、119、120已趕到現場,現場嚴禁煙火。__安排向偉協助110進行現場的取證工作,將不法分子扭送警局。__協助119對院內進行排查,是否存在不法分子遺留對易燃易爆物品,在110取證后,仔細將不法分子投擲對汽油瓶清理干凈,避免留下隱患。一班隊員協助120對現場受傷人員進行簡單對緊急救治,并幫助120將受傷人員送往醫院進行進一步的詳細檢查。
5、全體隊員集合,進行責任分析和工作總結,以此為戒,防患于未然。
三、存在問題:
1、部分參與人員對勞保對穿戴不熟練,對擒敵拳等掌握不夠;
2、個別參與人員不夠嚴肅認真,給演練效果帶來負面影響。
四、解決方案:
1、加強隊員的業務技能、理論等等培訓力度,特別是針對擒拿技術、體能訓練等,提高隊員的身體素質;
2、開展好普法宣傳工作,做好村民的普法宣傳教育,提高公民守法意識。
應急演練方案安全事故篇 篇17
一、演練目的
為提高師生安全意識,提高師生在遇到歹徒行兇等突發事件時的應變能力,提高教師和各部門間的協同能力,提升幼兒園處置突發事件的能力,增強全園師生逃生能力,特制定幼兒園反恐安全疏散演練方案。
二、演練時間
20__年5月29日 8:40分游戲時間
三、參加人員
全體幼兒、全體行政、全體教職員工(已大班為主)
四、組織領導
1.總指揮:王艷 彭靜
2.防護組:車李亞 古冬琴 鄧彩虹 鄒艷麗
3.醫務組:龐金濤 (提前準備好醫藥)
4.疏散組:各班教師、保育員及其他員工
5.安全應急小組:李華艷(組長) 上官小玲 王 婷 劉琴艷
6.角色扮演:萬軍扮演歹徒
五、準備工作
1.組織師生熟悉場地,明確分工,師生知道逃離路線。
2.活動前的安全教育:教育幼兒跟隨教師有序逃離,防止發生踩踏事故,不要向事發地點涌進,更不要向歹徒靠近。
3.組織紀律教育:班主任老師要求幼兒,嚴格遵守活動紀律,在活動過程中,絕不允許以個人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線。嚴禁說話、嬉戲、打鬧,嚴禁奔跑搶先。
六、演練過程
1.教師帶領幼兒在操場內活動,持刀歹徒出現。
2.門衛立即向學校總指揮王艷報告,保安拉響警報。
3.總指揮宣布立即啟動防暴預案,大班教師帶領幼兒快速撤離到安全地方,門衛同時迅速按下緊急按鈕進行報警。
4.學校防護組成員履行自己的職責,使用各種防暴工具奮力抵抗暴力分子的行兇,與暴力分子周旋,等待執法人員的到來。
5.各班班主任及保育員迅速帶領幼兒疏散到相應安全的地點,到班教師應立即清點人數,維持好秩序,穩定學生情緒,如缺少學生立即向總指揮報告,并由安全應急小組成員及時搜救進行保護。
6.應急小組成員李華艷、協助教師分別將大一班的幼兒護送到小一班;王婷協助教師將大二的幼兒護送到托一班;劉琴艷協助教師將大三班的幼兒護送上樓;其他班級師生進行迅速地關門關窗,用桌椅抵住門。
七、逃生避險方法
1.聽到預警信號及總指揮喊話后,帶班教師立即停止游戲,組織本班學生進入緊急撤離狀態,根據情況組織學生疏散避險。
2.組織幼兒往最近的一樓教室逃生,將班級門窗緊閉,教師在門窗處保護幼兒。
3、介紹防爆工具及其使用方法:
盾牌:能抵御除槍炮之外的投擲物和尖稅器械、酸類的襲擊,防護能力強,安裝固定牢靠,操作方便。
警棍:手握使用,攻擊武器。
防暴頭盔:保護頭部,減輕傷害。
辣椒水噴霧劑:對人的眼睛、面部皮膚、呼吸道造成強烈的如火燒般的刺激,使人雙目無法睜開、噴嚏咳嗽不停,難受至極點,瞬間失去反抗能力。
3、學習遇到歹徒時的一些自救方法:
(1)、請保安叔叔為大家介紹一些遇到歹徒時的一些自救方法。
(2)、幼兒學習簡單的抵御招式。
小貼士:反恐防暴自救要點——隨機應變、穩住歹徒情緒、拖延時間、等待救援。
通過此次演習,提高了我園全體教職員工與幼兒保護自我的意識。在老師指揮下。小朋友各自分散,迅速跑向安全隱蔽的場所,有的躲在桌底下,有的躲床底下,有的躲在門背后,有的在老師和護導的保護下,迅速撤離。通過這樣的演練活動,幼兒園小朋友、老師、都加強了安全意識,保證了幼兒園正常活動的開展。
應急演練方案安全事故篇 篇18
一、指導思想
以(消防法)和(機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定)等法律法規為依據,以預防和遏制重特大傷害事故,特別是群死群傷惡性事故為目標,進一步強化管理,以幼兒園法人代表(園長)為消防安全第一責任人,全面落實消防安全責任,確保幼兒園各方面安全。
二、演練目的
為了貫徹落實上級教育部門有關加強校園安全的文件精神,確保幼兒園師生的消防安全,預防火災和減少火災危害,加強幼兒安全知識,本著預防為主,防消結合的宗旨,切實做好防災,滅害工作,特制定本安全應急預案。通過安全演練,從中讓師生學到有關安全防護知識,達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
三、災害預設
當廚房、保管室或某寢室實然失火時,在火光濃煙之中,幼兒會產生驚恐失措現象,或慌不擇路而跳樓,或縮成一團任火燒。可能發生幼兒被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。
四、幼兒園基本現狀
本園現有幼兒621名,教職工52名,幼兒園占地面積1680平方米,園舍總面積3690平方米,建筑物一幢,分上中下三層。
五、消防設備和系統
1、消防栓共6只。園長辦公室門前樓梯口一只,廚房門口一只,大二班與大(三)班教室間隙處樓梯口一只,一樓小三班與大一班教室間隙處樓梯口一只,負一樓大大三班與大大二班教室間隙處樓梯口一只,廚房樓下樓梯間一只。
2、園內電話系統報警(由教務主任負責),廣播系統報警(由同磊負責),各班主任配耳麥一個。
3、樓上樓下共兩個緊急疏散通道。園長辦公室門前樓梯為1號通道,另一樓梯則為2號通道。
4、報警方式:火警電話119,園長辦公室電話。
六、組織機構
1、指揮部
幼兒園成立滅火和應急疏散指揮部。
總指揮:
副總指揮:
成員:
指揮部職責:
(1)平時指導全園滅火和應急疏散的宣傳教育,培訓演練;
(2)戰時指揮協調各職能小組和義務消防隊開展工作,迅速果斷將火災撲滅在初始階段。
(3)配合協助公安消防機構做好火災事故調查等善后工作。
2、義務消防隊
義務消防隊名單:
下設消防安全領導小組辦公室:
義務消防隊員有:
崗位職責:
(1)熟悉并學會使用消火栓等幼兒園配備的消防器材,掌握滅火知識。平時注意將滅火、防火的知識滲透到幼兒日常教育活動之中。
(2)根據幼兒園應急疏散預案,組織師生疏散演練。
(3)實戰時現場滅火,搶救被困幼兒和救護傷員。
3、疏散引導組
組長:
成員:
4、后勤保障組
組長:
成員:
職責:負責通訊聯絡,車輛調配、道路暢通、電路控制、水源保障
5、搶救護理組
組長:
成員:
職責:進行醫療救護及人員清點等。
七、前期準備階段
每年的3月10日至3月20日為宣傳發動和培訓階段。
1、幼兒園安全工作領導小組制訂(白河縣幼兒園消防安全應急疏散演練預案),通盤籌劃和指揮災害應急避險演練。
2、組建幼兒園義務消防隊:由行政、后勤、部分教師組成幼兒園義務消防隊。邀請公安消防中隊業務員來園進行消防器材使用培訓和消防知識講座,并組織園義務消防隊進行實戰演練。
3、落實相關安全措施。幼兒園安全工作領導小組會同消防隊進行幼兒園消防工作檢查,重點是安全疏散設施管理情況,消防設施、器材維護管理情況,以及火災隱患整改,用火、用電安全檢查,燃氣和電器設備檢查等。
4、對幼兒進行消防安全教育。各班充分利用電視、網絡、宣傳欄等不同媒體及教育教學各環節滲透安全教育的意義,應急自護自救辦法等,對幼兒開展消防知識、技能的宣傳教育,教育幼兒不玩火、玩電、不觸摸有電源標志的器物,不撥弄公共場所開關,不擅自使用電器等。教育幼兒災害發生時嚴禁幼兒跳樓逃生,不提倡幼兒參加滅火工作。
5、班主任網上下載有關防火、救火、救物等資料,組織幼兒學習有關自我保護知識,開展消防滅火自救培訓。并進行以班級為單位的疏散練習,讓幼兒熟悉疏散線路,進行自救逃生練習。教育幼兒發生災害時,能做到:
①遇事不慌、頭腦清醒。
②判明情況,思考對策。
③積極自救,互幫互助。
④聽從指揮,有序疏散。切忌:恐慌混亂,相互踐踏。
6、后勤保障組應在幼兒園門口公路上劃定安全警戒線,配備和檢查相應的消防器材和設備,平時負責管理,讓這些器材處于正常狀態。
八、應急實戰演練
演練時間,具體時間由幼兒園演練指揮部臨時決定,要求如下:
1、聽到報警鈴聲后,上述人員各就各位,履行好自己的崗位職責。
2、各班主任組織老師按幼兒疏散路線圖送幼兒有條不紊地向安全區(運動場)疏散,同時要查清現場是否有遺漏人員。幼兒撤離時每人隨帶一條濕毛巾,以便用濕毛巾捂嘴,防止煙霧中毒。
3、各班主任整理清點本班幼兒人數,及時上報給搶救護理組組長,由組長報告給現場總指揮。
4、警報解除前,各組人員協助班主任維持幼兒在安全區內的秩序。
5、警報解除后,園長作(學會用知識守護生命)的講話,要求全體師生要珍惜生命,掌握消防安全自救知識,遇到突發事件要沉著冷靜,團結協作。最后各班按次序返回教室。
附:幼兒疏散線路圖(每年接實際情況制訂)
1、大三班、小二班、中一班、大一班、中三班、大大一班及廚房人員從1號通道撤離到安全區。
2、小一班、大二班、中二班、小三班、大大二班、大大三班從2號通道撤離到安全區。
應急演練方案安全事故篇 篇19
火災的突發性和瞬變性,決定了滅火作戰的應急性和靈活性,能否成功撲救火災,主要取決于戰斗的各項準備工作的落實,火場的堅強組織指揮充分發揮各種消防系統和滅火設施的作用。因此要加強大廈的消防保衛工作的培訓,使每位員工熟悉掌握消防知識和設備的操作方法,一旦發生火災事件,大廈各部門員工(客戶)都能沉著冷靜的采取各項補救措施,靈活的運用滅火戰斗和滅火方法,迅速的展開補救工作,將火災撲滅于初期階段,根據農科大廈的實際情況,結合“預防為主、防消結合”的方針,特制定以下應急方案:
一、各崗位人員的要求:
1、服從命令、聽從指揮,英勇頑強,不臨陣脫逃。
2、嚴格按方案實施,各負其責,膽大心細,準確果斷,迅速展開撲救工作。
3、保持相關人員的通訊暢通。
4、注意保護自身安全,防火、熱、電等。
二、發現火災時,大廈任何人員都有以下義務、責任:
1、即時報告大廈中控室,報告內容包括火災的具體地點、燃燒物的性質、火勢的大小等。
2、立即用附近的滅火器材,盡量控制火勢的發展,防止火勢的蔓延擴大。
三、中控室值班人員接到火災報警后:
1、即時把消防主機的聯動設施轉換為自動狀態,啟動相關滅火設備。
2、即時向大廈值班經理匯報火災情況。
3、立即通知大廈物業中心保安部、工程部、客服部的有關人員趕赴現場。
4、開通消防廣播,播放火災狀況,并用廣播組織大廈人員從安全出口疏散,離開大廈。
5、接到值班經理指示后,立即撥打“ 119 ”電話報警,并派人員到附近的路口迎接消防車的到來。
6、做好后勤保障工作。
四、值班經理接到中控室值班人員火警報告后:
1、即時趕赴火災地點,進行指揮撲救工作,臨時擔任火災現場總指揮一職。
2、是否撥打“ 119 “電話報警,安排中控室值班人員報警或自己直接報警。
3、通知大廈領導趕赴現場。
4、公安消防隊來后,組織大廈撲救人員撤離火災現場,配合公安消防員進行滅火。
5、火災撲滅后,做事故調查以及現場保護,或安排現場清理工作。
6、匯報領導火災事故原因,以及存檔。
五、保安部接到中控室值班人員火災報告后:
立即組織所有的義務消防員,趕赴火災現場,進行撲救,人員疏散,財、物轉移等工作。
六、工程部接到中控室值班人員火警報告后:
1、即時通知工程部所有人員趕赴火災現場,展開撲救工作。
2、水工負責人即時安排人員到大廈的消火栓和噴淋泵房,做好后勤保障工作。
3、電工負責人即時安排電工對火災樓層以及上下兩層的電源斷電,保證滅火人員無觸電事故發生,公安消防隊員來后,接到通知后對大廈進行全部斷電(消防電梯除外)。
4、空調負責人即時安排人員關閉火災樓層以及上下兩層的送新風機,并關閉大廈的中央空調,做好后勤保障工作。
5、電梯負責人員把所有的電梯迫降到首層,做好后勤保障工作。
6、工程部領導即時安排人員關閉大廈的煤氣總開關。
7、其他人員全部配合保安部投入到火災撲救以及人員疏散的工作當中去。
七、客服部接到中控室值班人員火警報告后:
1、即時趕赴火災現場配合保安部疏散人員、以及維護火災現場的'秩序與警戒工作。
2、如遇到房間著火時,即時聯系客戶開門或趕赴現場。
一旦發生火災,以上各部門各崗位工作人員嚴格按方案執行,違者嚴肅處理。
應急演練方案安全事故篇 篇20
一、演練目的
通過消防安全應急演練,使全校師生掌握應急火災發生時的正確方法,熟悉火災發生時我校緊急疏散的程序和線路,確保在火災來臨時,我校應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少不必要的傷害。同時通過演練活動培養學生聽從指揮、團結互助的品德,提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
二、演練安排內容
(1)緊急疏散演練
(2)消防安全知識培訓
(二)對象:
小學全體師生
(三)時間:20--年3月15日
三、演練準備
1、下發實施方案
2、班主任對學生進行消防安全知識教育、緊急疏散的程序和線路培訓。
3、演練前班主任動員,讓學生熟悉應急疏散的正確方法,講明演練的程序、內容、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的區域,同時強調演練雖然是預防性、模擬性練習,但應認真嚴肅對待,確保演練能安全、順利進行。
4、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全區域”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
四、演練要求
1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
2、保持安靜,動作敏捷、規范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規定線路疏散,不得串線。
4、各教室、班級嚴密組織,認真對待,以免不安全事故發生。
五、組織機構
總指揮:
副組長:
成 員: