用電安全應急預案（通用13篇）

用電安全應急預案 篇1

　　教學目標：

　　1.知道新型冠狀病毒是一種傳染性疾病，可以通過阻斷傳播渠道避免傳染。

　　2.愿意主動洗手，能在家保持良好作息習慣。

　　教學重點：

　　能理解在家休息、勤洗手、保持作息規(guī)律是能夠抵抗病毒的重要方式。

　　教學準備：

　　1.防病安全我知道教學ppt。

　　2.幼兒對于預防病毒的方法(減少外出、監(jiān)測體溫等)已有一些直接經驗。

　　教學設計：

　　一、由這個春節(jié)的不同之處導入冠狀病毒來襲

　　教師引發(fā)思考：“小朋友們，剛剛過去這個春節(jié)已經是小朋友們過的第三四個春節(jié)了，你有沒有發(fā)現(xiàn)有什么不同呢?是不是今年沒有出去給叔叔阿姨拜年?那些往年來家里的叔叔阿姨，哥哥姐姐，弟弟妹妹，也只是在電話里或者視頻里聊了幾句話?為什么幼兒園還不開學呢?已經開始想念好朋友了吧?哪位小朋友還想來說說，你發(fā)現(xiàn)今年過年有什么變化了嗎?”可以請兩三位幼兒說說自己感覺到今年的春節(jié)有什么特別之處。

　　解答疑惑：“其實，這些變化都是因為今年冬天，有一種叫做’新型冠狀病毒’的壞家伙，在危害人們的健康。那么這個大壞蛋到底是誰?我們來認識一下它吧!”

　　二、介紹新型冠狀病毒

　　演示ppt病毒介紹的部分，解釋“今年的寒假很特別，爸爸媽媽沒有去上班，我們也不能出門玩，看看窗外原本熱鬧的大街上，一個人也沒有了。那是因為一個叫“新型冠狀病毒”的壞家伙來了，人們一遇到它就會生病。它到底是誰呢?原來呀，它來自一個叫做病毒的大家族，這個大家族的成員都非常非常小，用放大鏡都看不見它們。需要醫(yī)生和科學家們用更精密的儀器才能看清。這些小怪獸這么小，非常方便把自己藏在人的身體里，公共場所物品的表面，甚至是空氣里面。它們隨時做好準備，一有機會，就會通過我們的眼睛、鼻子、嘴進入我們的身體。而我們人類一旦被這些小怪獸襲擊，就有可能會生病。小朋友們，你知道哪些病毒呢?”可以請兩三位幼兒說說自己聽說過什么病毒。

　　“這個‘新型冠狀病毒’，就是病毒小怪獸家族里的新成員。它帶著一頂像王冠一樣的帽子，比家族中大部分病毒可是厲害多了，它更容易讓人生病。而且，它還非常的狡猾，它會從生病的人身上產生新的病毒，傳染給更多的人，讓更多的人都生病。今年冬天，就有好多人因為感染了它，病倒了。人們都在想辦法打敗病毒，比如待在家里不外出，如果人們都待在家里的話，就不會給病毒傳播的機會啦!病毒不能再繼續(xù)傳染，就會從人類的世界里回到它們自己的世界去。只要人們保持良好的生活習慣，增強抵抗力，不去靠近和食用野生動物，“新型冠狀病毒”就很難再回來啦!”

　　三、分析衛(wèi)生習慣和生活習慣正誤

　　演示良好生活習慣小練習的部分，“小朋友們，想要抵抗病毒，就需要保持良好的生活習慣，并且要注意抵抗病毒期間，我們需要做到一些特別的事情。一起來看一看下面這些做法，哪些是對的，哪些是錯的吧!”

　　分析圖片中的行為，拖動圖片到正確或錯誤的箱子里，進行行為分類。

　　“抗病毒期間，我們首先要盡量減少出門，如果必須出門，一定要戴好口罩，這樣可以避免別人的飛沫中攜帶的病毒傳播給自己，也可以避免自己的飛沫噴濺到別人，戴口罩的行為我認為是正確的，我們來拖動它試試看。看!戴口罩的行為是正確的哦!”

　　“有的小朋友說了，在家可以吃零食，因為吃得飽飽的身體好，而且零食很美味，所以吃零食是正確的，那我們來試一試。哦，不對呦!雖然零食也可以吃飽，但是吃零食會讓小朋友們吃不下正餐，這會造成營養(yǎng)不均衡，對身體健康很不利，零食一定要少吃，偶爾吃些水果，喝點牛奶是可以的。但是零食吃多了可是錯誤的行為哦!”

　　……(此部分ppt是可以手動操作的內容，可請幼兒自行操作)

　　四、總結抗病毒的方法并強調七步洗手法

　　進行總結：“今天，我們知道了為什么這個寒假好像過得不一樣了，因為我們正在跟‘新型冠狀病毒’作斗爭。要把病毒擋在門外，甚至要讓它們遠遠地離開人類社會，就需要所有人少出門，出門必須戴口罩;在家也要保持良好的生活習慣，早睡早起、勤洗手、多通風、做運動、不用小手接觸眼口鼻、身體不舒服要告訴家人。最后，老師要帶領小朋友們，一起把我們在幼兒園學習的洗手方法再復習一遍，請小朋友們跟老師一起做動作。‘先手心，再手背，手指縫，大拇指，擦指背，洗指尖，最后手腕。’”

　　五、親子小任務

　　布置親子小任務，“今天老師給小朋友們介紹了‘新型冠狀病毒’，請你跟爸爸媽媽一起學一學《冠狀病毒不可怕》手指操，請爸爸媽媽幫忙拍下學習或表演手指操視頻，上傳到班級群中打卡，與全班小朋友一起分享吧!”

用電安全應急預案 篇2

　　【活動目標】

　　1、知道五月一日是國際勞動節(jié)是所有勞動人民的節(jié)日

　　2、了解各行各業(yè)人們的勞動并體驗勞動是件辛苦又快樂的事

　　3、激發(fā)愛勞動的愿望

　　【活動準備】

　　1、假日里布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā)到超市購物等了解人民的勞動掛歷一本、幼兒帶家長工作照一至兩張

　　2、工人、農民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務人員的工作錄像片斷

　　【活動過程】

　　1、介紹“五·一”國際勞動節(jié)

　　(1)教師請幼兒認讀5月1日提示幼兒想一想為什么字是紅色的節(jié)日誰的節(jié)日

　　(2)講解“五·一”節(jié)的來歷告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節(jié)日知道是所有勞動人民的節(jié)日

　　2、認識誰是勞動的人他們都做些工作

　　(1)觀看錄像片邊看邊穿插提問和引導啟發(fā)幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務的

　　(2)談談自己身邊的勞動者請幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是干什么的教師引導孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關系引導幼兒尊重他們

　　3、請幼兒參觀理發(fā)店、超市的情景進一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦

　　教師提問：你在這些地方看到了些什么他們是怎樣勞動的

　　4、讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽是做什么工作的

　　5、幼兒討論幫助幼兒進一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事

　　提問：理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事沒有他們會怎樣超市里叔叔阿姨每天站著累既然累為什么還要干你覺得他們的心情怎樣為什么

　　6、帶領幼兒參加幼兒園公益勞動(撿石子、撿樹葉、掃地)并觀察勞動后場地的整潔讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂

　　7、師生共同布置“勞動的.人最光榮”的展覽將家長工作照裝飾后張貼在上面

　　活動延伸：讓幼兒為老師、父母或其他勞動者制作一份小禮物祝賀他們的節(jié)日

　　活動目標1、了解使用文具的不安全行為以及產生的危險

　　2、會安全使用文具能夠遵守文具使用安全規(guī)則

　　3、通過討論初步建立班級的文具安全規(guī)則

　　活動準備教學掛圖活動過程1、活動導入：談話活動教師：文具是我們學習的好幫手小朋友們想一想你們經常使用的些文具?你們知道文具使用不當會很危險下面我們看看書上的小朋友在做什么

　　2、活動展開：觀看幼兒用書和教學掛圖

　　(1)教師：請小朋友翻開書的第2頁和第3頁仔細看看每一幅圖圖上的小朋友在做什么他們在使用些文具他們使用文具的方法對

　　(2)幼兒根據(jù)教師的提問自由閱讀和講述畫面的內容教師巡回指導

　　(3)教師出示掛圖引導幼兒講述和討論畫面內容

　　①教師：老師這兒的大圖和你們書上的小圖是一樣的我們一起來看看這幅圖都講了些什么

　　②逐一討論掛圖中相關的內容這個男孩在做什么咬鉛筆會有什么危害呢(鉛筆不能咬會造成鉛中毒會把細菌等有害的東西吃到肚子里還會使小朋友的牙齒歪斜)③討論其他內容

　　④教師小結：這幾位小朋友使用文具的方法不正確這樣會對他們的身體健康造成危害嚴重的還會威脅生命安全

　　3、活動展開：分組討論該怎樣安全使用文具

　　(1)教師引導幼兒觀察并講述最后一幅小圖:現(xiàn)在我們一起來看看這幅圖上的小朋友的做法是不是正確為了我們的健康和安全除了畫完畫要洗手在使用文具時還應該注意什么

　　(2)教師發(fā)給每組幼兒一張大白紙和一盒水彩筆每組推選一位能力較強的幼兒請他用圖或圖夾文的方式表現(xiàn)大家討論的內容

　　(3)幼兒分組討論該怎樣安全使用文具

　　(4)教師巡回指導引導幼兒用自己的方式把自己組的想法表現(xiàn)出來

　　(5)分享各組討論內容

　　4、活動總結：安全使用文具規(guī)則

　　教師引導幼兒回顧集體制定的具體的行為規(guī)則進行總結

　　5、活動延伸：張貼安全使用文具規(guī)則

　　安全使用文具規(guī)則的參考范例：

　　(1)、使用文具時保持坐姿端正正確用筆

　　(2)、不玩弄文具不吃或咬文具

　　(3)、不用筆尖對著自己和他人

　　(4)、不用油畫棒、水彩筆在皮膚或衣物上亂畫

　　(5)、用完文具要收拾整齊

　　(6)、寫完字或畫完畫要把手洗干凈

　　(7)、使用剪刀要小心不要使用箭頭鋒利的剪刀使用見導師咬集中將身不能一邊說笑一邊使用剪刀不要拿著剪刀對著別人亂晃剪刀用完放到安全的地方

　　活動目標1、知道些地方存在危險不能去玩耍

　　2、能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患

　　3、增強安全意識克制自己的好奇心不去危險的地方玩耍

　　活動準備1、教學掛圖和幼兒用書

　　2、一張對開大白紙(固定在黑板上)和一盒水彩筆

　　活動過程1、活動導入：談話活動

　　(1)教師：假期的時候小朋友可以到很多地方玩但是生活中有很多地方十分危險是小朋友不能去玩耍的你知道些地方存在危險不能去玩耍

　　(2)幼兒自由發(fā)言并討論教師在黑板上的大白紙上用圖夾文方式記錄大家都同意的幾點

　　(3)教師小結幼兒所講的內容教師：剛才小朋友們說出了很多不適合玩耍的地方還有些地方不能去玩耍呢讓我們一起來看一看

　　2、活動展開：觀看教學掛圖

　　(1)教師出示教學掛圖引導幼兒理解第一幅圖的內容即建筑工地危險不能去玩耍

　　①教師：小倒霉去里了發(fā)生了什么事為什么不能到建筑工地玩兒呢?

　　②幼兒觀察描述并回答問題

　　③教師小結：建筑工地上都是沙子、水泥、鋼筋、石子等建筑材料不小心會被撞傷、砸傷各種運輸車輛出入工地不小心也會被撞傷建筑工地經常有高空吊物滾落的材料會砸傷人新建的建筑物未安裝樓梯、門、窗等如果進入其中可能會發(fā)生從高處跌落的危險因此建筑工地非常危險不能去玩耍(2)教師引導幼兒理解第二幅圖的內容即停車場危險不能去玩耍

　　①教師：小倒霉又到里玩了發(fā)生了什么事停車場有什么危險為什么不能去那里玩兒

　　②幼兒觀察描述討論后回答

　　③教師小結：停車場里隨時都有汽車駛進駛出小朋友去那里玩兒很容易被車撞傷而且停車場里汽車很多駛進駛出時都會排放廢氣里面含有鉛會引起小朋友鉛中毒影響身體健康和智力發(fā)展因此不可以去玩耍

　　(3)教師引導幼兒理解第三幅圖的內容即倉庫危險不能去玩耍

　　①教師：小倒霉到里玩兒了發(fā)生了什么危險倉庫里有什么危險為什么不能去那里玩兒

　　②幼兒觀察描述討論后回答

　　③教師小結：倉庫里會堆放很多的貨物、箱子如果堆放得不牢固或者堆放得比較高容易滑落小朋友可能會被砸傷還有些倉庫可能堆放了危險物品比如有毒的化工材料會釋放出毒氣導致人過敏或生病因此不能去倉庫玩耍

　　(4)教師引導幼兒理解第四幅圖的內容即廢棄的場所危險不能去玩耍

　　①教師：小倒霉最后到里玩兒了發(fā)生了什么這里有什么危險為什么不能去玩兒

　　②幼兒觀察描述并回答問題

　　③教師小結：廢棄的礦洞里有很多滑落堆積的小石塊會掉落砸傷人還有可能會有很深的積水很危險被廢棄不用的廠房、煤窯也有很多危險比如建筑物不牢固會發(fā)生坍塌人會被掩埋在里面非常危險所以被廢棄的場所千萬不可以去玩耍

　　(5)請幼兒整體閱讀幼兒用書第22～23頁內容引導幼兒克制好奇心不去危險地方玩耍教師小結補充：除了以上的地方存在危險、不能去玩耍以外還有很多地點很危險不能去玩兒比如山洞、地洞、神秘地道等去那里可能會被卡住還可能遇到蛇等危險動物或者有很深的積水小朋友不能因為好奇盲目進入不然會發(fā)生危險

　　3、活動總結：綜合前面幼兒討論的注意事項和幼兒用書的注意事項

　　(1)教師：剛才我們了解了書上所講的一些存在危險不能去玩耍的地方他們是建筑工地、停車場、倉庫和廢棄的場所我們再來看看一開始大家討論的把沒有的內容補充上去吧

　　(2)引導幼兒對照一開始討論的內容將缺少的內容補充到黑板上的白紙上形成的安全規(guī)則圖可用于區(qū)角張貼

　　4、活動延伸：表演小倒霉的故事

　　教師引導幼兒根據(jù)幼兒用書內容進行創(chuàng)編并分組講述和表演。

用電安全應急預案 篇3

　　1、編制依據(jù)

　　⑴淮南市山南新區(qū)南緯四路下穿隧道工程兩階段施工圖設計文件。

　　⑵淮南市山南新區(qū)南緯四路下穿隧道工程實施性施工組織設計。

　　⑶國家相關安全操作規(guī)程及相關安全法律、法規(guī)。

　　⑷建筑施工安全檢查標準。

　　2、工程概況

　　南緯四路隧道工程范圍起自南經十二路東，起點樁號k0+481，終于南經十三路西側，終點樁號k0+984，道路全長503m。南緯四路下穿隧道為淺埋式隧道，主體部分起點k0+491，終點k0+972，全長481m。其中隧道暗埋段長182m，敞開段長299m，采用明挖順作法施工。

　　3、施工計劃

　　3.1施工準備

　　3.1.1內業(yè)技術準備

　　⑴項目部已按標準化要求，對施工作業(yè)人員進行了崗前安全培訓和安全交底;

　　⑵認真貫徹執(zhí)行安全技術標準、規(guī)范、規(guī)程和上級頒發(fā)的條例、辦法、指示和決定，并嚴格遵照安全施工規(guī)范操作，在開工前組織工人學習;嚴格執(zhí)行掛牌上崗制度;

　　⑶制定了施工安全、質量、進度、環(huán)保水保和文明施工措施，能夠保證施工安全、質量、進度。

　　3.1.2外業(yè)技術準備

　　施工作業(yè)層中所涉及的各種外部技術數(shù)據(jù)收集。配齊生活、辦公設施，滿足管理、技術人員進場生活、辦公需要。

　　3.2現(xiàn)場準備

　　⑴施工便道、便橋已經貫通，可以保證施工運輸，施工現(xiàn)場三通一平準備就緒;

　　⑵基坑開挖安全防護圍欄所需材料和安全警示標志均已進場。

　　3.3機具、人員配備

　　主要機具設備配備：電焊機4臺，切割鋸2臺。

　　人員配備：電焊工4人，瓦工6人，雜工6人。

　　4、施工要求

　　4.1施工準備

　　⑴工程部技術人員在施工前進行了測量放線，合理安排施工設備及人員投入，提前準備好安全防護所需各種材料和安全警示標志;

　　⑵專職安全員指揮施工作業(yè)設備，確保安全施工;

　　4.2施工工藝

　　4.2.1施工流程

　　測量放線→砌筑20cm高12磚墻→安裝豎向鋼管→焊接橫向鋼管及鋼條→涂刷安全警示漆→懸掛安全密目網。

　　4.2.2圍欄設置

　　由于開挖深度超過2m，按規(guī)定必須設置安全防護欄桿，并掛密目安全網，防止發(fā)生危險。按以下要求設立安全圍欄：

　　①所有安全防護圍欄欄桿用焊接連接;

　　②立桿高度外露1.2m，打入地面深度50cm，設置在基坑外排水明溝內側，立桿橫向間距為2m;

　　③橫桿為上下雙層，間距60cm;

　　④底部設20cm高12磚墻，在磚面以上3cm處橫向設置一道鋼條，便于懸掛安全網。

　　⑤上下基坑要預留通道口，寬度為100cm;

　　⑥欄桿刷黑黃相間油漆，間距40cm，起警示作用;

　　⑦欄桿上掛好密目安全網;

　　⑧在欄桿醒目位置掛設安全警示標志牌(標志牌由項目部統(tǒng)一制作、下發(fā))。

　　5、安全目標、安全保證體系及措施

　　5.1安全目標

　　堅持"安全第一，預防為主"的方針，建立健全安全管理組織機構，完善安全生產保證體系，杜絕安全特別重大、重大、大事故，杜絕死亡事故、行車事故，防止一般事故的發(fā)生。消滅一切責任事故，確保人民生命財產不受損害。創(chuàng)建安全生產標準工地。

　　5.2安全管理組織機構

　　項目經理部成立安全生產領導小組，項目經理為組長，副經理為副組長，職能部門和施工勞務隊負責人為組員。安質部負責項目安全監(jiān)察和日常工作。施工現(xiàn)場配置2名兼職安全員，負責所有員工的安全和治安保衛(wèi)工作。隊設專職安全員，工班設兼職安全員，形成全員參加的安全體系。

　　5.3安全保證體系

　　5.3.1建立安全生產責任制

　　班組與項目經理為首的項目部領導簽訂安全包保責任狀，明確項目經理為安全生產的第一責任人，項目副經理是安全生產的直接責任人。

　　項目經理與相關部門、施工勞務隊的負責人簽訂安全生產包保責任狀，項目副經理與安全生產關鍵崗位的人員簽訂包保責任狀，項目總工程師與主管工程師簽訂技術安全包保責任狀。

　　對工程安全管理實行層層負責制，建立各級安全生產責任制度;建立各項安全生產規(guī)章制度，編制各工種安全操作規(guī)程;建立內部考核制度;確保安全保證措施得到層層落實。

　　5.3.2安全生產保證體系

　　按照gb/t28001—20__職業(yè)健康安全管理體系標準的要求建立項目安全生產保證體系，制定安全包保責任制，逐級簽訂安全承包合同，達到全員參加，全面管理的目的。嚴格執(zhí)行現(xiàn)行《公路工程施工安全技術規(guī)程》。并嚴格按保證計劃和專項施組的安全要求進行管理、實施。在編制施工技術方案的同時，相應編制各分項工程的安全技術措施，確保安全管理目標的實現(xiàn)。

　　5.4安全生產保證措施

　　5.4.1建立健全各項安全制度

　　根據(jù)單位的安全生產管理辦法，結合本工程特點，制定具有針對性的各項安全管理制度;各類機械的操作要求及安全作業(yè)制度;用電安全須知及電路架設養(yǎng)護作業(yè)制度;便道通行及養(yǎng)護作業(yè)制度;高空作業(yè)安全作業(yè)制度;施工現(xiàn)場保安作業(yè)制度;工地防火、防風措施;起重作業(yè)安全作業(yè)制度;各種安全標志的設置及維護措施。

　　5.4.2安全生產教育與培訓

　　基坑開挖每道工序開工前，參加施工的所有人員由安質部或工程部對所有員工進行上崗前的安全教育，并做好記錄。教育內容包括：安全技術知識、各工種操作規(guī)程、安全制度、工程特點及該工程的危險源等。經考核合格后，方可上崗作業(yè)。由施工技術部門組織對員工進行技術交底、說明操作程序要點、該工程的危險源及采取相應的防范措施，施工注意事項等。對于從事電器、起重、高空作業(yè)、焊接、機動車輛駕駛、張拉等特殊工種的人員，經過專業(yè)培訓。

　　獲得《安全操作合格證》后，方準持證上崗。除進行一般安全教育外，還進行本工種專業(yè)安全技術培訓。

　　項目專職安全員除進行日常的一般安全教育、宣傳外，還要充分利用板報、警示牌等各種形式進行安全知識普及宣傳。

　　通過深化安全教育，強化安全意識。施工人員上崗前必須進行安全教育和技術培訓，牢記"安全第一"的宗旨，安全員堅持持證上崗。

　　5.4.3加強現(xiàn)場管理，促進安全生產

　　加強現(xiàn)場安全管理是搞好施工安全的重點。現(xiàn)場安全管理以創(chuàng)建安全生產標準工地為目標，全面落實安全生產的各項規(guī)章制度和安全技術措施。管生產者必須管安全，從項目經理到工班長，各級都要把安全施工放在第一位，嚴格要求、嚴格管理、抓典型、樹樣板，不斷提高安全生產的'管理水平。

用電安全應急預案 篇4

　　一、交通安全：

　　1、自覺遵守交通規(guī)則，不在公路上跑鬧、玩耍。

　　2、橫穿公路要走斑馬線、人行道等，不得隨意橫穿。

　　3、嚴禁在公路上騎自行車。

　　4、遵守公共秩序，排隊等車，車未停穩(wěn)不得靠近車輛，上下車時不擁擠。

　　5、文明乘車，乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。

　　二、防溺水、用電、防火安全

　　1、不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救，不可親自去救人。

　　2、要在家長的指導下逐步學會使用家用電器。

　　3、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。

　　4、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。

　　5、不準玩火，不得攜帶火種，發(fā)現(xiàn)火災不得逞能上前撲火，要及時報告大人或報警。

　　6、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

　　三、飲食安全

　　1、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。

　　2、購買有包裝的食品時，要看清商標、生產日期、保質期等， “三無”食品、過期食品一定不要購買食用。

　　3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質的瓜果。嚴禁吸煙、喝酒。

　　4、不暴飲暴食，防止消化不良。

　　四、其他方面的安全

　　1、不要輕信陌生人，陌生人敲門不要開防盜門。

　　2、外出旅游或走親訪友，萬一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或及時撥打 110，請求警察叔叔的幫助。

　　3、觀看比賽、演出或電影時，排隊入場，對號入座，做文明觀眾。比賽或演出結束時，等大多數(shù)人走后再隨隊而出，不可在退場高峰時向外擁擠。

　　4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關好，防止煤氣中毒。

　　5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。

　　6、不偷不搶，不拉幫結伙，打架斗毆。

　　7、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑，防止被拐騙、拐賣。

　　總之，只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長。

用電安全應急預案 篇5

　　教育目標：

　　1.根據(jù)已有的生活經驗，在談話過程中初步了解輕視生命帶來的危害;

　　2.通過趣味解釋、交流感受，理解生命的含義，清楚尊重生命的意義;

　　3.通過自身、他人、自然三個角度明確該如何尊重生命，在“蝙蝠的自我介紹”中，知道尊重生命也是一種責任;

　　4.在名言感悟、海報制作的過程中，體會到生命的寶貴，引導從自身做起，把尊重生命踐行于生活中，進一步增強尊重生命、保護生命的意識。

　　活動準備

　　學生：收集疫情中體現(xiàn)關愛他人的事例。

　　教師：課件、“蝙蝠的自我介紹”音頻、尊重生命名言等。

　　活動過程

　　第一板塊：談話導入，引出“生命”

　　1.師：同學們，祝賀你們，又長大一歲啦!今年過年你們都去哪里玩兒啦?開心嗎?(預設：不開心)

　　2.師：哦?為什么愁眉苦臉的，發(fā)生了什么?

　　預設：天天宅在家;門都出不去……

　　3.師：是啊，今年太特殊了，有一位不速之客來到了我們身邊，它使我們哪兒也去不了，哪兒也玩不了。專家們說它可能來自野生動物們身上，這個野生動物可能是蝙蝠，你想對它說什么?

　　生：你真是太討厭了!

　　4.師：可是真的是它的錯嗎?(出示“蝙蝠的自我介紹”)生談感受。

　　5.師：看來，罪魁禍首可是我們人類啊!我們把別人的生命當兒戲，便給自己遭來了禍害。今天，我們就來聊聊“生命”的話題。(板書：生命)

　　設計意圖：談話導入拉近了師生的距離，由學生已有的生活經歷入手，激發(fā)了學生的真情實感。通過“蝙蝠的自我介紹”，學生能馬上知道這場災難的罪魁禍首其實是那些輕視生命的個別人，初步形成了尊重生命的認識。

　　第二板塊：趣味解讀，理解“生命”

　　1.科學定義“生命”

　　①師：哪些是有生命的?

　　生：蜻蜓、花草、人……

　　②我們來看看關于“生命”的科學定義(出示定義)

　　③師總結：同學們的理解都正確，人、動物、植物都是有生命的。

　　2.趣味理解“生命”

　　①師引導：你覺得自己的生命在世上存在了幾天?

　　生：幾萬天。

　　②師：真的如此嗎?我們來算一算。(使用軟件“生命計算器”計算)

　　③師總結：你看，事實上同學們在世界上只待了三千多天，植物、動物的生命比我們更短。但是這幾千天的時間能重來嗎?(不能)時間不能重來，我們的生命也肯定無法重來，所以我們要珍愛生命，尊重生命。

　　設計意圖：從學生的自身經驗入手，結合科學定義準確解讀了“生命”，用“生命計算器”讓學生了解到生命的長度是可以用時間來衡量的，但是即便是再短暫的生命，都無法重來，進一步認識到生命彌足珍貴，每個人都要尊重生命，不能剝奪任何一種生命。

　　第三板塊：尊重“生命”，人人有責

　　1.保護自己，是尊重生命。

　　①師：在這場抗擊肺炎的戰(zhàn)役中，你為了保護自己做了什么?

　　生：不出門，戴口罩等等

　　②師總結：現(xiàn)在看到你們健健康康地坐在這里，我知道你們做到了尊重自己的生命，不輕易讓自己受傷、生病，為你們的.行為點贊!

　　2.關愛他人，是尊重生命。

　　①出示對比材料

　　材料一：瞞報來往記錄、身體狀況的確診病例;口罩偷工減料的無良商家;

　　材料二：日日夜夜奔赴在醫(yī)院走廊、病房路上的醫(yī)護工作者們、藥廠里為連夜趕制緩解病情藥物和防護口罩的工人們、巡走在大街小巷各個角落忙碌消毒的清潔人員的。

　　師詢問：你更贊成哪種做法?(生：材料二)為什么?

　　生：材料一中的人不把別人的生命放在眼里，只關注自己的利益。

　　師追問：醫(yī)生、工人、清潔人員他們那么辛苦是為了什么?

　　生：為了生病的人能早日康復，為了健康的人能不被感染。

　　②師總結：是啊，這些人不光對自己，更是對他人的生命負責!他們用自己的行動在告訴我們關愛他人，也是尊重生命的體現(xiàn)!

　　3.善待自然，是尊重生命。

　　①出示科普音頻：人和自然接觸的界限在哪里?

　　②生談感悟，師重點引導：保護自然萬物的生命，也是保護自己的生命，善待自然，便是尊重生命。

　　師總結：尊重生命，人人有責，要是每個人都把保護自己、關愛他人、善待自然作為自己的行為準則，那人與人、人與自然便會更加和諧、美好!

　　設計意圖：結合三年級學情，這一階段的孩子對尊重生命的理解尚淺，能零碎地說出自己能做什么，但是不夠全面、系統(tǒng)，從保護自身、關愛他人、善待自然三個角度，學生明白了尊重生命不僅要尊重自己的生命，還要尊重其他的生命，任何生命都是有價值的。

　　第四板塊：尊重“生命”，一起行動

　　1.播放“各行各業(yè)眾志成城防控疫情”宣傳片，生談感悟(師相機出示尊重生命名人名言)

　　2.繪制宣傳海報“防疫明責，尊重生命”，生進行匯報宣講。

　　3.師小結：通過本節(jié)課的學習，同學們對生命有了更深一層的理解，希望我們能把對生命的尊重扎根在心上，做一個對任何生命都負責的小使者!

　　設計意圖：宣傳片、名言的出示讓學生進一步明白了尊重生命的必要性，畫報的制作和宣講進一步引導學生做一個尊重生命的小使者。

用電安全應急預案 篇6

　　為了進一步加強夏季安全生產工作以及全面加強危化品安全大檢查工作，防范各類生產事故的發(fā)生，確保工廠在安全穩(wěn)定的狀態(tài)下運行，根據(jù)區(qū)安監(jiān)局工作部署的要求，特制定安全自我大檢查方案如下：

　　一、成立專門的安全大檢查領導小組

　　小組組長由公司負責人擔任，副組長由安全經理擔任，各部門的負責人、協(xié)調人、工程師為小組成員。

　　二、安全大檢查內容和形式

　　安全大檢查內容包括各個方面，其中包括：安全管理基礎臺賬檢查、工藝安全檢查、電氣安全、倉儲管理、現(xiàn)場管理、人員到位及佩戴PPE情況、消防系統(tǒng)、安保管理、職業(yè)衛(wèi)生管理、作業(yè)票檢查、MCC檢查等。檢查時發(fā)現(xiàn)任何不安全的現(xiàn)象、不安全的行為都必須進行詳細記錄。

　　公司負責人應該積極領導公司團隊一起進行安全大檢查，如果公司負責人不能及時完成安全大檢查，則應該指定安全經理帶領大家完成安全大檢查，但是完成以后公司負責人應該親自跟蹤檢查中發(fā)現(xiàn)的問題的整改進度。

　　三、安全大檢查的具體安排

　　每星期的星期五由安全經理帶頭進行一次全廠性的安全大檢查，每月的月末由公司負責人各部門負責人完成一次全廠性的安全大檢查，如果負責人不在工廠內，應該調整到其他時間完成。

　　四、安全大檢查后續(xù)跟進

　　對于安全大檢查過程中發(fā)現(xiàn)的問題，及時記入到公司的SSIP記錄表中，并且立即確定相關負責人、完成時間以及整改措施。同時，由一名安全管理人員每個星期對整改進度進行跟蹤匯報，對于不能及時完成的后續(xù)行動錄入到公司專門的電子跟蹤系統(tǒng)進行追蹤。

　　五、獎懲考核

　　每月由安全部門牽頭對安全大檢查的情況進行評估考核，對整改行動完成好、快的個人部門進行一定的獎勵，對屢次不能及時完成后續(xù)整改行的人員給與全廠通報批評。

　　六、定期匯報

　　作為隱患排查的一部分，每月將本月檢查發(fā)現(xiàn)的問題作為隱患定期報告給區(qū)安監(jiān)部門，同時作為隱患的一部分，定期對隱患排查進行分析報告。

用電安全應急預案 篇7

　　敬愛的黨組織：

　　近日我觀看了央視關于南京瘦肉精事件的報道，感觸良深。

　　瘦肉精喂出來的所謂瘦肉型“健美豬”，鉆過當?shù)仞B(yǎng)殖環(huán)節(jié)的監(jiān)管漏洞，進入販運環(huán)節(jié)。每頭豬花兩元錢左右就能買到號稱“通行證”的檢疫合格等三大證明再花上100元打點河南省省界的檢查站，便可以一路綠燈送到南京一些定點屠宰場，無需檢測“瘦肉精”，每頭豬交10元錢就能得到一張“動物產品檢疫合格證明”。有了這張證明，用“瘦肉精”喂出來的所謂“健美豬”就能堂而皇之地進入南京市場銷售。

　　如果沒有央視的報道，我們很難想象，法規(guī)嚴密的食品安全監(jiān)管，在現(xiàn)實中竟如此不堪一擊。監(jiān)管防線如同紙糊一般，道理可能人人都能說出一大堆，但是最根本的問題，往往也是基礎性的問題。現(xiàn)試列幾條如下：

　　一是既然政府的監(jiān)管力量跟不上，為什么還要批準那么多家定點屠宰廠?誰都知道，現(xiàn)在食品安全“多頭監(jiān)管”漏洞大，效率低。目前，隨便一個省會級以上城市，生豬定點屠宰企業(yè)都不下幾十家，其中不少都是日屠宰生豬幾百頭的“準作坊”。既然管不過來，管不好，為什么不縮短戰(zhàn)線，少批幾家，選擇生產能力強、現(xiàn)代化程度高的大型企業(yè)，管細、管好呢?

　　二是在市場開放度與食品安全的平衡上，我們是否已經把握得很準確?數(shù)不清的事實證明，這些年我們在對食品市場“搞活”的同時，卻因為監(jiān)管的力不從心而屢屢出現(xiàn)食品安全問題。市場開放產生了競爭，解放了生產力，這確實不假。但是我們也必須承認，解放生產力決不是市場開放的最終目的，在瘦肉精、注水肉之類傷痛的久治不愈上，我們看到了這一點。對于遍地開花的小作坊，我們是否應該放在繁榮經濟與市場隱患的天平上，重新反思其價值呢?

　　三是市場利益關系對監(jiān)管形成的沖擊，是否引起了足夠重視?一邊是瘦肉精泛濫成災，一邊是大型肉聯(lián)廠嚴重開工不足。而另一方面，真正的放心品牌肉進入菜市場，如果不買“回扣”潛規(guī)則的賬，就會受到沖擊，菜市場在權衡自身利益之下，反而會不歡迎放心品牌肉進場。而一個市場的興衰，又與所在區(qū)的財政稅收密切相關。區(qū)區(qū)豬肉市場，部門團體和個人利益之間形成了千絲萬縷的關系，作為政府，又該以怎樣的魄力和智慧來協(xié)調呢?

　　定點

　　屠宰也出現(xiàn)瘦肉精，其中肯定存在“誰守法誰吃虧”的現(xiàn)實環(huán)境。那么，在監(jiān)管上加大力度，加快創(chuàng)新，也就成了當前最緊迫的工作。食品安全與人民健康息息相關，怎么強調都不過分。但是“強調”僅僅是個態(tài)度問題，要做出成效，還是要從基礎性問題入手。

用電安全應急預案 篇8

　　一、安全檢查方案目地：

　　為了確保過節(jié)期間各部門工作安全有序的開展，及不斷提高各員工的安全防范意識，能夠為廣場業(yè)主創(chuàng)造一個良好的安全生活環(huán)境，樹立良好的社會形象，力爭被評為安全禮貌示范單位。特制定以下檢查方案：

　　二、方案執(zhí)行時間：

　　于20__年12月26日實施。

　　三、安全檢查方案標準：

　　1.有專人組織負責檢查，確保職責到崗到人;

　　2.各部門及崗位能遵守安全管理規(guī)定和按操作規(guī)范標準進行;

　　3.制定健全的安全防范檢查制度，各項制度能夠到達科學性、明確性、規(guī)范性，能起到必須的約束指導作用;

　　4.能夠定期按時組織各部門檢查安全防范措施的執(zhí)行與落實情景和各崗位的安全操作情景;

　　5.能夠定時做好安全宣傳工作，和能夠及時在必須的安全時間段、區(qū)域做好安全警示語、安全提示語的宣傳與張貼工作，到達必須的外在提醒和震懾作用;

　　6.廣場公共區(qū)域、道路兩旁、地下車庫車輛進出有序，擺放整齊，無異常不安全隱患;

　　7.各出入口人員進出身份核實，查驗控制嚴格，門鎖處于正常鎖閉狀態(tài)，無不明身份的人員進入大廈;

　　8.廣場區(qū)域內以及樓層通道、地庫等照明，各辦公室電線走向規(guī)范整齊，無外露，無絕緣層脫落現(xiàn)象;

　　9.各工作崗位使用電器操作正確，人離能夠及時關掉各種電器和相關電源;

　　10.工程人員遵守高空作業(yè)以及帶電操作規(guī)程，始終堅持兩人以上，一人操作，一人監(jiān)護的安全工作原則;

　　11.清潔人員應做到高空清潔時的各項安全保護措施，始終落實高空安全操作規(guī)程;

　　12.樓層天臺無閑雜人員逗留，以及小孩在天臺玩耍的現(xiàn)象;

　　13.外墻邊沿無雜物堆放，懸掛;

　　14.各種電器、消防、監(jiān)控等設備及門禁系統(tǒng)操作運行是否處于正常，無故障狀態(tài);

　　15.廣場外圍治安良好，無三無人員、叫賣人員逗留。

　　四、安全檢查方案要求：

　　1.嚴執(zhí)行，嚴落實，重職責。

　　2.專人負責，專人組織，專人檢查。

　　五、安全檢查區(qū)域及范圍：

　　1.廣場外圍治安狀況;

　　2.道路交通管理;

　　3.地下車庫車輛安全停放管理;

　　4.樓層安全控制;

　　5.天臺是否存在不安全隱患;

　　6.大廈外墻面、橫梁有無雜務;

　　7.設備房的安全防范;

　　8.消防監(jiān)控室安全操作;

　　9.各種應急器材辦公設備運行狀態(tài);

　　10.防火門密封與關掉狀態(tài);

　　11.應急電源，應急照明是否;

　　12.各值班室，辦公區(qū)域的安全制度落實情景;

　　13.電源線路的鋪設與絕緣性能;

用電安全應急預案 篇9

　　教學目標：

　　1、通過班會課中的看圖片等，讓學生對傳染病的發(fā)生、傳播等有全面的了解;讓學生知道講究衛(wèi)生的重要意義。

　　2、通過小組討論、各類發(fā)言等形式激發(fā)學生講究衛(wèi)生，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，促進學生的身心健康發(fā)展，全面提高學生身體素質的決心。

　　準備：

　　多媒體等現(xiàn)代化設備的準備，數(shù)碼相機拍活動情形，以備存檔。

　　過程：

　　一、導入：

　　初冬由于氣候變化異常，是各種常見病的高發(fā)季節(jié)，它傳染性強，傳播速度快，由于我們青少年的身體正處在生長發(fā)育期，各個系統(tǒng)發(fā)育還不完善，抵抗力低下，對疾病往往是防不勝防。望通過本次主題班會能使同學們對春季傳染病預防知識作一了解，以便同學們有效預防春季傳染病的發(fā)生，從而使我們能以健康的身心投入到學習中去。

　　二、課件顯示各種傳染病的圖片：

　　(一)讓學生討論關于傳染病的發(fā)生、傳播和預防。

　　春季的常見傳染病有以下幾種：

　　1、流感是常見的呼吸道傳染病，潛伏期1—3日，主要癥狀為發(fā)熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳，發(fā)熱一般持續(xù)3—4天，也有表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感。

　　2、麻疹是由麻疹病毒引起的急性傳染病，潛伏期8—12日，主要癥狀為發(fā)熱、怕光、流淚、流涕，眼結膜充血，出現(xiàn)口腔粘膜斑及全身斑丘疹。

　　3、流行性腮腺炎是由流腮病毒引起的急性傳染病，伏期14—19日，發(fā)熱，耳下或下頜角疼痛，以耳垂為中心1—2天內迅速腫大，張口和咀嚼時疼痛。

　　4、猩紅熱是由乙型溶血性鏈球菌引起的急性呼吸道傳染病，臨床特點為發(fā)熱，咽炎、全身彌漫性皮疹，疹退后伴皮膚脫屑等，潛伏期1—7天。

　　(二)報告討論結果。

　　教師總結：預防傳染病其實并不難，我們每個人只要做到以下要求，就會遠離傳染病：

　　1、頭發(fā)：頭發(fā)整潔無異味;男生不留長發(fā)。

　　2、臉：潔凈無污垢。

　　3、頸：脖頸、耳根干凈無污垢。

　　4、手：手干凈無污物;不留長指甲，指甲縫內無污垢。

　　5、衣服：衣服整潔，勤換洗;衣領、衣袖無污垢;

　　6、鞋襪：鞋子整潔，上學穿襪子，不拖鞋帶。

　　7、書包：書包干凈整潔，書本擺放整齊。

　　8、桌面：整潔無雜物。

　　(三)如何預防?

　　不同的傳染病有不同的治療方法，但基本的預防措施是相通的，我們只要注意以下幾點，就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播。

　　1、每天開窗通風，保持室內空氣新鮮，避免交叉感染等。

　　2、不到人口密集、空氣污染的場所去。

　　3、勤洗手，并用流動水徹底清洗干凈，包括不用污濁的毛巾擦手。

　　4、注意不要過度疲勞，防止感冒，以免抗病力下降。

　　5、發(fā)熱或有其它不適及時就醫(yī)。

　　6、避免接觸傳染病人，盡量不到傳染病流行疫區(qū)。

　　三、課堂總結：

　　通過這次班會，使同學們認識到，我們在學校時要注意個人衛(wèi)生和防護，在家里同樣要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，這是預防春季傳染病的關鍵。

用電安全應急預案 篇10

　　一、工作思路

　　以股學發(fā)展觀為指導，按照政府主導、縣場運作、部門協(xié)同推進的原則，積極開展我縣農村住房保險業(yè)務。通過各級財政分別出資補貼保費資金的形式建立我縣農村住房政策性保險（以下簡稱農房統(tǒng)保）制度，形成與政府救助互為補充的災害救助保障體系，保證財政資金預算的計劃性、合理性和穩(wěn)定性，著力減輕自然災害對農民倒房恢復重建的經濟壓力，從而實現(xiàn)參保農戶災后能及時重建家園、恢復正常基本生活的目標。

　　二、組織機構

　　（一）為加強對全縣農房統(tǒng)保工作領導，指導全縣農房統(tǒng)保工作的推進與實施，成立縣民政局農房統(tǒng)保工作領導小組，領導小組組長由局長擔任，分管領導任副組長，救災救濟股股長、局辦公室主任、計財股股長為成員。

　　領導小組下設辦公室，負責日常具體工作協(xié)調、組織、開展。辦公室設在縣民政局救災救濟股，分管副局長兼任辦公室主任。

　　（二）縣、鄉(xiāng)民政部門和人保財險分公司為農房統(tǒng)保的經辦機構。

　　三、工作要求

　　（一）高度重視。農房統(tǒng)保工作已列入各級政府為民辦實事項目，縣鄉(xiāng)民政部門要加強對農房統(tǒng)保工作的組織領導和協(xié)調，把農房統(tǒng)保辦成“政府放心，農民滿意”的惠民工程，保障受災群眾的基本生活，維護社會穩(wěn)定。

　　（二）加強協(xié)調。縣民政局要積極爭取本級財政解決農房統(tǒng)保配套資金，同時，主動與人保財險公司統(tǒng)一協(xié)調轄區(qū)內農保住房普查登記和保險理賠等工作，確保把實事辦好，好事辦實；其次，要切實加強保險費使用和安排情況的監(jiān)督管理。

　　（三）要做好宣傳工作。要通過報紙、電臺、電視臺等各種形式和途徑，通過大力宣傳農房統(tǒng)保工作的重大意義，向廣大參保農戶宣傳農房統(tǒng)保政策措施，讓這一惠農政策家喻戶曉，深入人心。

　　（四）民政部門要將保險理賠工作列入政務、村務公開的內容，確保保險賠款真正用到受災農戶的災后重建上。

　　（五）實行責任追究制度。縣、鄉(xiāng)民政部門務必要認真落實科學發(fā)展觀，切實維護好倒房農戶的切身利益；同時，建立完善制度，嚴格執(zhí)行相關規(guī)定，杜絕違規(guī)違紀現(xiàn)象發(fā)生。對弄虛作假、騙取資金的和那些因措施不力，導致工作被動的，要進行通報批評；對導致嚴重后果，造成不良影響的，要嚴格按照規(guī)定追究相關單位和人員的責任。

用電安全應急預案 篇11

　　一、基本原則：

　　為進一步強化我公司春運安全生產管理工作，建立健全春運安全管理制度和安全生產事故處理應急救援機制，牢固樹立“安全第一、預防為主、綜合治理、防治結合”的宗旨，強化紅線意識，提高贛榆公司安全生產事故的應急救援能力和事故處理的有效性，使安全生產事故處理更加規(guī)范化和程序化，進一步控制事態(tài)的發(fā)展，縮小影響減少損失，充分保障公司各項生產工作秩序穩(wěn)定有序。依據(jù)有限公司有關文件的規(guī)定，針對公司的實際情況，制定20xx年春運安全生產處理應急救援預案：

　　二、組織機構：

　　1、為加強春運預案的組織領導，確保公司在發(fā)生春運安全生產事故時，各項應急救援措施落實到位，快速、及時、有序的做好事故的處理工作，公司成立春運安全生產應急救援預案領導小組：

　　組 長：于軍昌

　　副組長：王新民 樊銀生 張耀先

　　成 員：高維斌 于 浩 朱海港 張長軍

　　陳維全 王經宏 房春亮 王 娟

　　2、領導小組下設“事故應急救援處理處”，負責全面落實領導小組制定的各項應急措施和方案，辦公地點設在公司安保科。

　　3、領導小組職責：

　　①負責事故處理應急預案的具體組織實施。

　　②協(xié)調內外部關系，制定應急方案，向有限公司安保處報告安全生產事故和應急救援預案的執(zhí)行情況。

　　③組織相關人員趕赴事故現(xiàn)場，配合有關部門組織協(xié)調搶救和應急處置工作。

　　④查明事故原因，評估事故損失。

　　⑤根據(jù)事故性質，對有關責任人提出處理意見。

　　⑥指導安保科制定防范措施。

　　三、信息報告：

　　1、各個科室應嚴格執(zhí)行公司的信息報告制度，當發(fā)生安全生產事故時，事故現(xiàn)場當事人和相關人員應利用一切條件，迅速撥打當?shù)氐木仍�電話請求幫助，同時向公司領導小組報告案情。

　　2、公司在接到報案后，應迅速查明案情，并以電話和傳真方式，在規(guī)定時間內向有限公司安保處和保險公司報告事故的情況，涉及旅客意外傷害和商務事故應同時向有限公司客運處報告。

　　四、事故報告的時限規(guī)定及后果預測：

　　1、發(fā)生一般事故，事故發(fā)生方的駕駛員或承包業(yè)主應在事故發(fā)生后立即報告公司安保科，安保科立即派人趕赴事故現(xiàn)場，組織開展搶險救援等事故處理工作。安保科按事故等級時間規(guī)定上報安全處。

　　2、發(fā)生重大事故，事故發(fā)生方的駕駛員或承包業(yè)主應在第一時間內報告公司安保科，安保科接報案后，應立即向有限公司安保處報告，并組織相關部門趕赴事故現(xiàn)場，組織協(xié)調搶險救援等事故處理工作。

　　3、發(fā)生特大事故，事故發(fā)生方的駕駛員或承包業(yè)主應在最短時間內報告公司安保科，安保科接報后應立即向總公司安保處報告，事故報告時間最長不超過1小時，公司領導帶領有關科室人員立即趕赴事故現(xiàn)場，組織協(xié)調搶險救援等事故處理工作，并隨時向上級主管部門報告事故變化情況。

　　4、各科室管理人員應保持通訊聯(lián)絡暢通，在預案啟動后及時向公司報告各類有效信息。報告方式采用電話、傳真或專人報告

　　5、安保科在查明案情后，應根據(jù)事故中的人員傷亡情況，財產的破壞程度和事故善后處理以及恢復生產所需的物資品種和資金的需求量等方面的內容，進行事故的后果預測，并以書面形式報告有限公司安保處。

　　五、應急救援預案的啟動程序與響應：

　　當發(fā)生重大以上安全生產事故，立即啟動應急救援預案，應急預案的啟動命令應有日值班領導下達，安保科為預案的具體組織者和實施部門，啟動與響應程序為：

　　1、道路交通事故、旅客意外傷害事故現(xiàn)場處置程序：

　　①當發(fā)生安全生產事故后，事故當事人和相關人員應采取自救、互救措施，搶救傷員保護事故現(xiàn)場，并向當?shù)毓�安機關和所在單位報告。

　　②安保科接到報告后，應通過安全網絡立即與公安部門和安全協(xié)作單位聯(lián)系，了解事故發(fā)生的詳細情況，并按規(guī)定的內容向總公司報告。

　　③公司和安保科人員到達事故現(xiàn)場后，應立即會同公安、醫(yī)療機構組織搶救傷員和財產，減少事故損失。協(xié)助公安部門維持現(xiàn)場秩序，并對當事人再次進行詢問。

　　④事故處理人員必須做好傷亡人員親屬的思想穩(wěn)定工作，防止矛盾激化，縮小事故影響。

　　⑤制作圖片和事故現(xiàn)場圖，采集行車記錄儀的數(shù)據(jù)，對事故發(fā)生原因進行初步分析。

　　⑥對人員傷亡情況進行調查，調查的內容包括，傷亡人員的姓名、年齡、籍貫、工作單位、家庭成員及年齡、傷勢程度等。

　　⑦對車輛損失進行勘察，并會同保險公司和物價定損部門，對財產損失進行定損，確定車輛維修地點。

　　⑧對事故所需的費用進行估算，督促當事人或承包人盡快籌集資金。

　　2、其它事故現(xiàn)場處置程序：

　　①事故處理相關人員到達事故現(xiàn)場后，應采取措施保護現(xiàn)場，并組織人員配合救援部門立即救護傷員，搶救財產。

　　②對事故現(xiàn)場進行詳細勘察，收集證據(jù)，查明事故原因。

　　③對人員傷亡情況進行調查研究，調查的內容包括，傷亡人員的姓名、年齡、籍貫、工作單位、家庭成員及年齡、傷勢程度等。

　　④對財產損失進行評估，確定事故直接經濟損失。

　　⑤制定善后處理方案，編制事故調查報告。

　　六、事故的善后處理：

　　1、事故處理人員應以高度的責任心維護企業(yè)和承包人合法利益不受損失。耐心的做好說服和解釋工作，在國家規(guī)定的賠償范圍內進行賠償。對超出的部分，應及時向上級領導匯報或征得當事人的同意。

　　2、對案卷資料應進行嚴格審查，確保案卷資料齊全有效。對交通事故中對方無賠償能力的，應根據(jù)實際情況確定是否向人民法院提起訴訟請求財產保全。對在其它安全生產事故中涉及刑事犯罪的人員，由公安部門依法處理。

　　3、事故處理結束后，事故處理人員應及時對案卷資料統(tǒng)一進行整理登記。凡涉及保險索賠的道路交通事故案件，凡在公司內統(tǒng)一保險的車輛由安保科審核登記，報送保險公司辦理索賠手續(xù)，在總公司安保處保險的車輛報有限公司安保處審核登記，由安保處統(tǒng)一報送保險公司辦理索賠手續(xù)，其它案件按有限公司相關規(guī)定執(zhí)行。

　　七、事故報告的內容和事故報告的格式及有關預案的啟動程序與響應的相關要求，按有限公司《安全生產事故應急預案》的通知要求執(zhí)行。

　　八、相關要求：

　　1、職能科室要明確職責，統(tǒng)一思想，嚴格執(zhí)行公司領導小組的指令及預案的規(guī)定，形成上下聯(lián)動，不得擅自更改領導的指令。

　　2、管理人員應保持聯(lián)絡暢通，服從領導小組調動，及時到崗，堅守崗位。

　　3、輕微、一般事故由安保科負責處理，重大事故報有限公司安保處協(xié)調處理。

　　4、預案中未涉及到的特殊情況，執(zhí)行有限公司指令。

　　5、在執(zhí)行過程中，應做好相關記錄，預案解除后應及時分析總結，并形成書面材料備案及上報有限公司。

　　6、本預案自發(fā)布之日起執(zhí)行。

用電安全應急預案 篇12

　　班會內容：交通安全教育。

　　班會目標：

　　1.通過本次班會活動，讓學生接受一次生動活潑的交通安全教育。

　　2.通過逼真的畫面，真實的數(shù)據(jù)，使學生在活動中學習交通規(guī)則，懂得保護自己，懂得交通安全的重要性。

　　3.通過本次班會活動，使同學們了解一些常見的交通標志，懂得一些基本的交通規(guī)則，并逐步養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的良好行為習慣。

　　班會重難點：

　　培養(yǎng)學生樹立交通安全意識，養(yǎng)成交通安全的良好習慣。

　　班會準備：

　　1.準備多媒體課件。

　　2.準備一些和交通知識有關的的題目。

　　3.學生自制交通標志。

　　4.準備41份“遵守交規(guī)，珍愛生命，從我做起”的承諾書。

　　班會過程：

　　一、以逼真的畫面，真實的數(shù)據(jù)，真切的告誡，讓學生深深懂得保護自己，就是幸福大家。

　　1.談話導入 ：

　　同學們，今天上課之前，老師有幾個問題要問大家：你最愛的人是誰?(父母，爺爺奶奶，姥姥姥爺?shù)扔H人)那他們最愛的人又是誰呢?(學生回答是自己)他們最關心你們的是哪一方面?(學習生活和安全)還記得每天出門前他們說的話嗎?(注意安全，不要在路上玩耍等)

　　教師根據(jù)學生的回答導入課題：家人最愛的人是你們，你們的安全時刻牽動著他們的心。隨著我國現(xiàn)代化建設，城鄉(xiāng)機動車數(shù)量在不斷增加，但是修路的速度又老是跟不上，加之有的同學抱著僥幸心理違章上路，所以留下了很多安全隱患，發(fā)生交通事故的幾率大大增加，給一些家庭帶來了慘痛的代，下面，我們來看一個小短片。

　　2、看短片談感想。

用電安全應急預案 篇13

　　一.安全組織機構

　　項目部成立以項目經理為首的安全生產領導小組，負責工程施工全過程、安全生產工作，解決和處理生產中的安全問題，及進行安全檢查、隱患整改工作。

　　項目部安全領導小組：

　　組 長：江玉國

　　副組長：江玉海

　　成 員：馮長斌、樸炳日、趙光福、孫馳、張新

　　二.安全生產管理制度

　　1、建立健全各類人員的安全生產崗位責任制

　　根據(jù)“管生產，必須管安全”、“安全生產，人人有責”的原則，制定項目部各類人員的安全生產崗位責任制，明確各自的崗位責任，把安全與生產從組織領導、生產人員統(tǒng)一起來，增強各類人員的安全責任心，改變以往的“要我安全”變?yōu)椤拔乙�安全”，形成該工程安全生產保證體系。

　　2、完善各類安全管理制度

　　根據(jù)國家、地方、企業(yè)有關規(guī)定，完善各類安全管理制度，保證安全生產方針的貫徹執(zhí)行，使安全生產工作井然有序，有條有理地進行。

　　3、制定安全生產管理目標

　　根據(jù)公司安全管理目標，制定項目部的安全管理目標——“加強安全管理，注重預防措施，強化文明施工，堅決杜絕傷害”。圍繞目標，進行層層分解，落實到班組人頭。安全領導小組堅持每周進行檢查評價，分項負責人一旬進行檢查評定，現(xiàn)場管理人員保證每天進行檢查，保證施工順利進行。

　　4、加強安全教育培訓工作

　　安全教育是提高全員安全素質，實現(xiàn)安全生產的基礎。首先在施工準備以及新工人入場期間，對項目部各類人員進行一次安全知識、安全思想、安全責任等教育。每來一批新工人都要進行一期安全知識、思想責任教育。民工進場后，針對工程特點，對他們進行施工現(xiàn)場安全管理規(guī)定、勞動紀律、各工種的安全技術操作規(guī)程、施工現(xiàn)場安全管理等教育。對工程特種工程(電工、架工、電焊工、起重工、各施工機械、機具操作人員等)組織學習，進行考核，合格后，持證上崗作業(yè)。

　　各班組堅持每周一教育、班前講安全、班中查安全、班后評安全，開展各種安全活動。項目部充分利用宣傳欄、掛圖、條幅、標語、參觀等多種形式，大力營造安全生產氛圍。使施工現(xiàn)場人人懂安全、人人會安全。

　　5、經常做好安全檢查工作，對事故隱患積極及時整改

　　預知危險，消除危險是安全檢查的目的。由于安全與生產同時存在，因此，危及勞動者不安全因素也同時存在。為此，項目部制定了檢查制度，進行定期、專業(yè)、經常、季節(jié)性檢查，對查出的不安全因素進行及時的積極整改和采取有效防范措施。

　　三、安全生產保證措施

　　1、認真貫徹落實國家、省、州、企業(yè)的安全生產法律、規(guī)程、制度。堅持“安全生產、預防為主”的安全生產方針，建立健全施工安全檢查和監(jiān)督網絡體系，分段分部位做好安全檢查與防護，使之做到經常化、制度化、標準化。

　　2、抓好安全生產目標責任制，落實安全生產責任制，以項目經理為首，以專職安全員為主的.安全生產管理小組，實行責任目標分解，層層落實到人頭。堅持周一安全例會制和班組安全活動制，對新工人和轉崗工人及時進行崗位安全教育，做好各分部、分項的安全技術交底工作。

　　3、上崗前必須進行三級教育，考核合格后，持證上崗。

　　進入施工現(xiàn)場，必須遵守現(xiàn)場紀律及現(xiàn)場各項規(guī)章制度，不得違章指揮、違章作業(yè)，不準酒后作業(yè)，杜絕野蠻施工，倡導綠色施工。

　　4、各工種作業(yè)時，應互相配合，聽從指揮，不準擅離職守。未經允許不得擅自移動和拆除施工現(xiàn)場的安全設施。上下作業(yè)要走馬道、樓梯，不準攀登腳手架。

　　5、制訂各工種安全規(guī)章制度和機械設備操作規(guī)程并上墻。

　　四、安全目標

　　(1)死亡率：0

　　(2)重傷率：0

　　(3)輕傷率：2‰

　　(4)無大型設備損壞事故

　　(5)無火災事故

　　五、安全保證體系

　　臨時用水、電專項方案

　　施工臨時用水：現(xiàn)場臨時用水主要為外墻保溫粘接干粉攪拌用水、外墻膩子交班用水以及墻面清洗用水，使用生活用水，因此可以保證施工用水水質符合規(guī)范要求。