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糧食應(yīng)急預(yù)案

發(fā)布時(shí)間:2022-07-18

糧食應(yīng)急預(yù)案(精選4篇)

糧食應(yīng)急預(yù)案 篇1

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  通過這次活動(dòng),讓同學(xué)們認(rèn)識到勤儉節(jié)約、愛惜糧食是中華民族的傳統(tǒng)美德,同時(shí)也讓同學(xué)們在活動(dòng)當(dāng)中樹立起愛惜糧食、節(jié)約糧食的意識,并貫徹到生活中的方方面面。

  二、活動(dòng)目的

  讓大家懂得糧食的重要性和勞動(dòng)人民的艱辛,形成節(jié)約糧食的好習(xí)慣。

  三、活動(dòng)主題

  愛惜糧食,節(jié)約糧食

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20__年10月17日

  五、活動(dòng)主持

  韓威李珂涵

  六、活動(dòng)議程

  1.認(rèn)一認(rèn),請4位同學(xué)認(rèn)一認(rèn)圖片中的糧食作物,并作簡單介紹。

  2.講一講,請3位同學(xué)分別講講“糧食日的由來”、“糧食的作用”以及“名人愛惜糧食的故事”。

  3.答一答,請10位同學(xué)答一答有關(guān)世界糧食日的相關(guān)知識,答對的同學(xué)可獲得小獎(jiǎng)品。

  4.想一想,為世界糧食日擬定幾個(gè)宣傳標(biāo)語,突出“愛惜糧食,節(jié)約糧食”的主題,并請6位同學(xué)讀一讀自己擬好的標(biāo)語,同學(xué)之間可以相互點(diǎn)評交流。

  5.誦一誦,由主持人帶頭,全班集體朗誦《珍惜糧食》的詩歌。

  6.最后由陳老師總結(jié)。

  附錄:相關(guān)資料

  答一答:

  20__年世界糧食日是第幾屆:第33個(gè)世界糧食日!

  20__年世界糧食日主題:發(fā)展可持續(xù)糧食系統(tǒng),保障糧食安全和營養(yǎng)。

  20__年世界糧食日時(shí)間:10月16日。

  精制大米比糙米營養(yǎng)價(jià)值。

  A、高B、不一定

  “陳糧”“陳化糧”。

  A、就是B、不一定是

  農(nóng)戶家庭儲(chǔ)存糧食使用磷化鋁熏蒸。

  A、不適宜B、適宜

  二十四節(jié)氣歌:“春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒”。其中,是描寫動(dòng)物冬眠醒來的節(jié)氣。

  A、清明B、驚蟄

  五谷是指稻、黍、稷、麥和。

  A.包谷B.菽

  “QS”標(biāo)志是的英文縮寫,獲得食品質(zhì)量安全生產(chǎn)許可證的企業(yè),其外包裝上必須標(biāo)注一個(gè)醒目的藍(lán)白色QS標(biāo)志。

  A、食品質(zhì)量安全B、食品包裝安全

  我國有一個(gè)成語叫“四體不勤,五谷不分”,四體是指

  A.雙手雙腳B.頭、頸、四肢、軀干

  誦一誦:

  珍惜糧食

  詩天上若水

  常常看到在繁華的街上有精美的糧食

  被人們遺棄

  像遺棄在人們良心背面奄奄一息的生命

  摸摸我們厚厚脂肪下面還跳動(dòng)的心臟否?

  這些厚度的時(shí)光如何能讓這些幼頭穿過時(shí)空抵達(dá)

  缺氧的雪山,那些紅色而堅(jiān)硬的生命如何以雪來充饑

  以及埋伏殺機(jī)的草原啊,我們的前輩又如何以野菜、草根來

  延續(xù)革命洪流

  糧食啊、糧食,你一不小心就暈倒在路邊,背景離鄉(xiāng)

  土地全無,常常見你在古典的詩篇中探出你瘦骨嶙峋的大手

  昭示天下——路有餓死骨

  并有血淚史詩警醒千古

  今天,土地豐盈、肉體豐滿,人心卻日漸荒漠

  讓我們再去路邊看看的那些曾經(jīng)倒下的骨頭

  現(xiàn)在卻立在糧食之上

  痛心疾首血淚全無

  今天,我們都流著祖先的血液

  拾起那路邊上的糧食

  向傷疤樣警示我們的子孫后代吧

糧食應(yīng)急預(yù)案 篇2

  活動(dòng)背景

  20__年1月3日中央電視臺(tái)央視《新聞聯(lián)播》播出了《警惕舌尖上的浪費(fèi)》的新聞:浪費(fèi)現(xiàn)象非常嚴(yán)重,據(jù)報(bào)道:中國人在餐桌上浪費(fèi)的糧食一年高達(dá)20__億元,被倒掉的食物相當(dāng)于2億多人一年的口糧……。與此形成鮮明對照的是,我國還有一億多農(nóng)村扶貧對象、幾千萬城市貧困人口以及其他為數(shù)眾多的困難群眾。可這種“舌尖上的浪費(fèi)”隨著人們生活水平的提高而越來越嚴(yán)重。諸如我們學(xué)校有的學(xué)生把還沒吃完的饅頭、面包隨地亂扔,食堂剩飯剩菜多得驚人,每天都要剩幾大桶。為了改變這種現(xiàn)狀,喚醒同學(xué)們“愛惜糧食”的意識,較好的實(shí)施“光盤行動(dòng)”。結(jié)合本次我鎮(zhèn)開展養(yǎng)成教育主題活動(dòng),我班把“愛惜糧食,從我做起”確定為班會(huì)主題。讓每名同學(xué)都要珍視糧食,都要把節(jié)約糧食看作生活中的大事,使同學(xué)們從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

  活動(dòng)目的

  1、讓學(xué)生通過形式多樣的活動(dòng),體會(huì)糧食的來之不易,激發(fā)學(xué)生尊重農(nóng)民的勞動(dòng)成果和對他們的敬佩,對學(xué)生進(jìn)行勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德教育和情感體驗(yàn)。

  2、引導(dǎo)學(xué)生對日常的飲食習(xí)慣進(jìn)行思考,培養(yǎng)學(xué)生愛惜糧食的良好習(xí)慣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、要求學(xué)生課前進(jìn)行“體驗(yàn)饑餓24小時(shí)”活動(dòng),并分組排練文藝節(jié)目。從活動(dòng)中體驗(yàn)糧食的珍貴,體會(huì)父母的辛苦,從而愛惜糧食。

  2、要求學(xué)生課前詢問自己身邊年紀(jì)稍大的親人,了解1959年鬧饑荒的真實(shí)故事,并邀請家長代表現(xiàn)身說法,講自已親歷的1959年大饑荒、大饑餓的凄慘故事。

  3、要求學(xué)生上網(wǎng)查詢或資料查詢有關(guān)愛惜糧食的事例,以及相關(guān)的名言警句,并了解世界糧食現(xiàn)狀以及饑荒情況。

  4、組織學(xué)生調(diào)查日常生活中浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象,并準(zhǔn)備好為學(xué)校食堂設(shè)計(jì)標(biāo)語或掛圖。

  5、課件制作。

  活動(dòng)過程

  引言

  女:輕飔拂柳,嫩芽攜著春天從睡夢中醒來。伴著溫暖的東風(fēng),春天來了。

  男:在這萬物復(fù)蘇的時(shí)節(jié),百花綻放笑顏,姹紫嫣紅;千樹吐露新綠,生意盎然。

  女:我們?nèi)缂t花,迎著春日暖陽,踏歌前行;

  男:我們似綠樹,沐浴如油雨露,載舞攀登。

  女:在這歡歌聲里,我們唱響青春;

  男:在這勁舞步中,我們舞動(dòng)激情;

  女:只為我們能在夢想的征途上引吭高歌;

  男:只為我們能在如歌的季節(jié)里茁壯成長;

  合:老師們,同學(xué)們,大家好!七班養(yǎng)成教育主題班會(huì)——“愛惜糧食,從

  我做起”現(xiàn)在開始。

  第一章生活感知

  男:一粥一飯,當(dāng)思來之不易;

  女:半絲半縷,恒念物力維艱。

  男:愛惜糧食,是中華美德。

  女:春種一粒粟,秋收萬顆子,四海無閑田,農(nóng)夫猶餓死。

  男:愛惜糧食,是珍愛生命的行動(dòng)。同學(xué)們喜歡猜謎語嗎?

  謎面是:黃袍加身,金屋藏嬌,粒粒皆辛苦,顆顆寶中寶。謎底是:

  女:是呀,是稻谷。那么,同學(xué)們,你們知道我們吃的每一粒米飯是怎么來的嗎?

  請看由庹忠鳳、夏天華、李紅旭、陳銀、駱燕飛等同學(xué)展示的快板:《大米飯》……

  男:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。節(jié)約糧食光榮,浪費(fèi)糧食可恥。每一粒糧食都是

  農(nóng)民伯伯辛辛苦苦地用汗水換來的,是辛勤勞動(dòng)的成果。我們應(yīng)該尊重農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果,愛惜每一粒糧食,不能浪費(fèi),要記住一句話:積少成多變國寶。請聽由羅珍珍、劉金易、胡佐航等同學(xué)展示的小合唱《憫農(nóng)》……

  第二章情感體驗(yàn)

  女:同學(xué)們,前面老師上我們體驗(yàn)“體驗(yàn)饑餓24小時(shí)”的活動(dòng),并懇請我們的長輩給我們講1959年大饑荒的故事。今天,我們有幸請到了兩位家長代表,下面請他們現(xiàn)身說法講自已親歷的1959年大饑荒、大饑餓的凄慘故事。

  《憶我的1959》

  ……

  男:老爺爺、老奶奶在1959年鬧大饑荒、大饑餓中的親歷真實(shí)故事,真是太凄慘了,由于饑餓,這么多人失去寶貴的生命。所以我們更要珍惜糧食,珍愛生命。請聽由黃玉、吳雪飛、胡佐航、唐林、牟珈琪等同學(xué)朗誦的詩歌

  《愛惜糧食,珍愛生命》

  ……

  男:在他們深情的朗誦中,自然地流露出對農(nóng)民伯伯由衷的敬意,這更讓我們知道糧食的可貴。

  女:是呀,糧食是多么來之不易!20__年1月16首先由騰訊微博認(rèn)證用戶徐俠客在騰訊微博發(fā)起“光盤行動(dòng)”,倡導(dǎo)網(wǎng)友珍惜糧食,加入行動(dòng)。事實(shí)上,在正式命名為“光盤行動(dòng)”之前,他已經(jīng)持續(xù)一年多在騰訊微博上拍照發(fā)微博,持續(xù)地呼吁和倡導(dǎo)吃光盤中餐、不浪費(fèi)食物。請看視頻《我光盤,我光榮》

  ……

  男:同學(xué)們,讓我們一起參加光盤行動(dòng),愛惜每一粒糧食,一起加入光盤一族。學(xué)校食堂的師傅告訴我們,每天用的大米是800多斤,菜是300多斤,每天浪費(fèi)的就有200多斤……真令人痛心疾首。請看由周浩東、王維維等同學(xué)展示的小品:

  《爭吵》

  ……

  第三章行動(dòng)升華

  女:同學(xué)們,看了他們的小品表演后,你是不是有很多話要說,下面我來提幾個(gè)問題,請同學(xué)們來競答,表現(xiàn)好的有獎(jiǎng)品。

  1、世界糧食日是一年中的哪一天?你知道最近幾年每一年糧食日的主題嗎?簡要說說你之前從網(wǎng)上查閱的世界糧食現(xiàn)狀及我國糧食現(xiàn)狀。

  2、我國哪位科學(xué)家在哪一年獲得世界糧食獎(jiǎng)?他為世界糧食安全做出了哪些貢獻(xiàn)?。

  3、說一說你知道的糧食名言警句。

  4、根據(jù)今天同學(xué)們的展示,結(jié)合平時(shí)的生活想一想,你還可以說出哪些被忽略的浪費(fèi)。

  男:既然節(jié)約糧食人人有責(zé),那就讓我們行動(dòng)起來,首先從我們學(xué)校餐廳就餐開始,先前老師已讓大家在課下為學(xué)校餐廳設(shè)計(jì)一些掛圖與宣傳標(biāo)語,號召其他班級的同學(xué)加入到我們節(jié)約糧食的行列中來。讓我們看看哪們同學(xué)設(shè)計(jì)得最具有創(chuàng)意,最有號召力。誰愿意展示一下自己的設(shè)計(jì),并說說你的設(shè)計(jì)創(chuàng)意,設(shè)計(jì)好的也會(huì)有獎(jiǎng)品。

  我在行動(dòng):為學(xué)校餐廳設(shè)計(jì)圖案與標(biāo)語

  …

  女:同學(xué)們,他們設(shè)計(jì)得好不好?……是呀,他們設(shè)計(jì)得真好,從他們的設(shè)計(jì)中,我們明白:糧食的寶貴,讓我們愛惜糧食,節(jié)約糧食吧。下面,由我來宣讀倡議書

  《愛惜糧食,從我做起》……

  請全體同學(xué)起立,跟我一起宣誓;

  1、.珍惜糧食,適量定餐,避免剩餐,定餐必吃,減少浪費(fèi);

  2、不攀比,以節(jié)約為榮,浪費(fèi)為恥;

  3、不偏食,不挑食。看到浪費(fèi),勇敢制止;

  5、做節(jié)約宣傳員,向家人,親戚,朋友宣傳浪費(fèi)的可怕后果;

  6、到飯店吃飯時(shí),點(diǎn)飯點(diǎn)菜不浪費(fèi),若有剩余的要帶回家;

  7、積極監(jiān)督身邊的親人和朋友,及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。

  合:同學(xué)們,請珍惜糧食吧!從我做起,從今天做起,愛惜糧食,節(jié)約糧食,做一名珍惜糧食的小衛(wèi)士!七班愛惜糧食節(jié)約糧食主題班會(huì)到此結(jié)束。下面請班主任老師對本堂主題班會(huì)課作點(diǎn)評。

  結(jié)語:班主任老師點(diǎn)評

糧食應(yīng)急預(yù)案 篇3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓學(xué)生明確節(jié)約是從我們身邊一點(diǎn)一滴的小事做起的。

  2、重視節(jié)約問題。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、搜集身邊有關(guān)“節(jié)水節(jié)電節(jié)糧”的小故事。

  2、節(jié)約小妙招。

  活動(dòng)過程:

  1、教師發(fā)言,點(diǎn)名主題。

  2、學(xué)生講述節(jié)約小故事。

  3、討論:圍繞本次班會(huì)的主題,你認(rèn)為應(yīng)該怎么做,或是怎么做是不對的,發(fā)表你的意見。

  4、齊讀“節(jié)約歌”

  人走燈滅好習(xí)慣,隨手關(guān)燈別忘記;

  電視看完拔插座,不要讓電白浪費(fèi);

  節(jié)約糧食我也會(huì),不做漏嘴巴孩子;

  洗菜洗手洗衣水,能刷拖把沖馬桶;

  愛惜每滴水資源,不要讓水白白流;

  小朋友,可知道,廢物也能變成寶;

  只要?jiǎng)幽X勤動(dòng)手,你也會(huì)是魔術(shù)師;

  節(jié)約竅門多又多,我們共同齊努力。

  5、教師小結(jié)。

  活動(dòng)反思:

  學(xué)生能夠認(rèn)識到節(jié)約的重要性,并承諾,能從身邊小事做起,爭當(dāng)節(jié)約小標(biāo)兵。進(jìn)而影響家人,讓大家能共同建設(shè)節(jié)約型社會(huì)。

糧食應(yīng)急預(yù)案 篇4

  一、 活動(dòng)主題:懂得粒粒皆辛苦

  二、 題目:愛惜糧食,節(jié)約糧食。

  三、 活動(dòng)目的:通過主題班會(huì),使學(xué)生了解世界糧食問題的現(xiàn)狀,糧食的來之不易以及糧食的可貴,進(jìn)而養(yǎng)成愛惜糧食節(jié)約糧食的好習(xí)慣。

  四、 活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、 確定男女主持人各一名。

  2、 確定詩歌朗誦以及講故事的同學(xué)。

  3、 學(xué)生調(diào)查糧食浪費(fèi)的情況。

  4、 學(xué)生收集珍惜糧食方面的詩歌以及故事。

  五、活動(dòng)過程

  主持(女):親愛的同學(xué)們,你們好!“珍惜糧食,節(jié)約糧食”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

  主持(男):同學(xué)們,現(xiàn)在我們的生活水平提高了,生活條件也變好了,我們每天不愁沒有飯吃,美味可口的飯菜再也不那么吸引我們了。

  女:這使我們養(yǎng)成了浪費(fèi)糧食的壞習(xí)慣。

  主持(男):有的同學(xué)說,要改變這種情況很簡單,只要每天吃飯的時(shí)候少點(diǎn)給我們飯菜,不就可以省下很多的糧食了嗎?

  主持(女):這可不行!我們現(xiàn)在正是長身體的時(shí)候,如果我們吃不飽飯,那不就影響我們的身體發(fā)育嗎?

  主持(男):所以,經(jīng)過討論之后,我們決定在全班開展“珍惜糧食,節(jié)約糧食”的活動(dòng)。

  主持(女):我們先前已經(jīng)讓一部分同學(xué)做了許多關(guān)于浪費(fèi)糧食的調(diào)查,現(xiàn)在就請調(diào)查小組的代表跟我們匯報(bào)一下調(diào)查情況吧,大家鼓掌歡迎。

  組員1:我們的調(diào)查發(fā)現(xiàn),在小學(xué)有77%的同學(xué)經(jīng)常沒有把飯吃干凈,還有一些同學(xué)把菜吃了,剩下的飯就直接倒掉;還有一些吃了幾口就直接倒掉。食堂的老伯告訴我們,每天用的大米是600多斤,菜是200多斤,每天浪費(fèi)的就有300多斤。那么,一年、一個(gè)月要浪費(fèi)掉多少糧食的啊?

  組員2:我們中國有13億人口,雖然生活變好了,但是仍有38%的人在溫飽線上徘徊。有部分人從市場上購買的食品中,大約有27%當(dāng)作垃圾丟棄,其中仍可食用卻遭丟棄的占18%,平均每人要丟棄他所購買的食品的四分之一。某慈善機(jī)構(gòu)做了一項(xiàng)調(diào)查顯示,只要回收到5%被丟棄的食品,就可以養(yǎng)活大約400萬饑民,數(shù)量之大,實(shí)在驚人!

  組員3:世界各國每年在生產(chǎn)和消費(fèi)過程中損耗和浪費(fèi)的糧食達(dá)13億噸,相當(dāng)于全球糧食產(chǎn)量的1/3啊!

  組員4:但是,如果我們可以把節(jié)約的糧食捐給非洲或者朝鮮那些饑腸轆轆的人們,那么我們就可以救下那10億多人的生命,小孩子們也不會(huì)活活地被餓死啊!

  ……

  主持(男):同學(xué)們聽聽這些驚人的數(shù)據(jù)吧!

  主持(女):如果每位同學(xué)都能做到節(jié)約糧食,珍惜糧食,我們也可以伸出我們的友愛之手,去幫助那些饑餓的人們!

  主持(男):下面請王菲菲同學(xué)為我們講一個(gè)故事吧!

  組員5:話說朱元璋皇帝的故鄉(xiāng)鳳陽,現(xiàn)在還流傳著四菜一湯的歌謠:『皇帝請客,四菜一湯,蘿卜韭菜,著實(shí)甜香;小蔥豆腐,意義深長,一清二白,貪官心慌。』朱元璋給皇后過生日時(shí),只用紅蘿卜、韭菜,青菜兩碗,小蔥豆腐湯,宴請眾官員。而且約法三章:今后不論誰擺宴席,只許四菜一湯,誰若違反,嚴(yán)懲不貸。

  主持(女):聽了朱元璋的故事,你有什么感想呢?誰來談一談?

  同學(xué)1:朱元璋是個(gè)節(jié)約的人,就算是皇帝,他也不奢華浪費(fèi)。

  同學(xué)2:朱元璋不是小氣,他這是為了節(jié)約糧食的表現(xiàn)。

  同學(xué)3:就算我們現(xiàn)在生活條件變好了,但是也不應(yīng)該浪費(fèi)糧食的。

  主持(男):下面再請朱佳同學(xué)為我們講一個(gè)故事吧!

  組員6:故事說在很久很久以前,一個(gè)大財(cái)主家的兒媳婦,看到自家家財(cái)萬貫,金銀珠寶等應(yīng)有盡有,怎么用也用不完,而每日每餐飯菜做很多,吃不完就倒泔水缸里,久而久之,被灶神爺告到了玉皇大帝那里。玉帝一聽非常吃驚,就下令天兵天將在第二天的午時(shí)三刻,下凡到這財(cái)主家做實(shí)地調(diào)查,如果情況屬實(shí),一定嚴(yán)懲不貸。仁慈的觀音菩薩聽到這個(gè)消息,想給這家人一個(gè)改過的機(jī)會(huì),當(dāng)晚就托夢給這財(cái)主家的兒媳婦,要她把倒在泔水缸里的飯菜撈起來吃干凈,不然她和她的家要遭滅頂之災(zāi)。這兒媳婦睡到半夜一下子驚醒了,醒來清楚記得觀音菩薩說話時(shí)的表情和所說的話。想起平常生活中自已奢侈的行為,她立即起床把泔水缸里的飯菜撈得一粒米都不剩,把這些飯菜用清水一次一次淘洗干凈,然后在鍋里烘干,用油炒了讓全家人連夜吃掉。次日午時(shí)三刻,剛才還是晴朗的天氣忽然變得風(fēng)雨大作電閃雷鳴。忽然,三聲振聾發(fā)聵的雷鳴電閃在這家的屋頂炸響,天兵天將來到她家廚房,在泔水缸里連續(xù)撈了三次,也沒有撈著一粒米,只好回天庭向玉皇大帝復(fù)命。有了這一次的教訓(xùn),從此這家人勤儉持家,不敢再浪費(fèi)一粒糧食。

  主持(女):這個(gè)神話故事可真不錯(cuò)呀!我們更加深刻地體會(huì)到了浪費(fèi)糧食是可恥的,也是壞的行為習(xí)慣。

  主持(男):那么,我們?nèi)绾尾拍莛B(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣呢?請同學(xué)們來分享一下你們的做法吧。

  同學(xué)4:吃飯時(shí)吃多少盛多少,不扔掉剩飯菜;

  同學(xué)5:在餐館用餐時(shí)點(diǎn)菜要適量,吃不完的打包回家;

  同學(xué)6:在飯?zhí)贸燥垥r(shí),要把飯菜全部吃干凈;

  同學(xué)7:一日三餐,不暴飲暴食;

  同學(xué)8:不偏食,不挑食;

  同學(xué)9:看到浪費(fèi)現(xiàn)象勇敢地起來制止,盡力減少浪費(fèi)。

  主持(女):我們班上懂得珍惜糧食的同學(xué)可真多呀!

  主持(男):現(xiàn)在有請宋可欣同學(xué)為我們帶來的詩歌朗誦《觀刈麥》。

  朗誦詩歌:觀刈麥 (白居易)

  田家少閑月, 五月人倍忙。 夜來南風(fēng)起,小麥覆隴黃。 婦姑荷簞食, 童稚攜壺漿。 相隨餉田去, 丁壯在南岡。 足蒸暑土氣, 背灼炎天光。 力盡不知熱,但惜夏日長。 復(fù)有貧婦人, 抱子在其旁。 右手秉遺穗,左臂懸敝筐。 聽其相顧言, 聞?wù)邽楸瘋?家田輸稅盡, 拾此充饑腸。 今我何功德, 曾不事農(nóng)桑。吏祿三百石, 歲晏有余糧。 念此私自愧, 盡日不能忘 。

  主持(女):貧苦的婦女還要揀起田間那顆顆粒粒的稻谷,難道我們就不應(yīng)該節(jié)約糧食,愛惜糧食嗎?

  主持(男):說起這節(jié)約糧食的詩句還真不少,還有許多的同學(xué)收集了這些詩句了,下面我們就來分享一下吧。

  同學(xué)10:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

  同學(xué)11:春種一粒粟,秋收萬顆籽。 四海無閑田,農(nóng)夫猶餓死。

  同學(xué)12:一天省下一兩糧,十年要用倉來裝。

  同學(xué)13:一星半星,聚兩成斤。

  同學(xué)14:取之有度,用之有節(jié),則常足。

  同學(xué)15:一粥一飯,當(dāng)思來處不易; 半絲半縷,恒念物力維艱。

  主持(女):同學(xué)們,希望我們以后都能節(jié)約這來之不易的糧食,珍惜農(nóng)民伯伯的艱辛,不要浪費(fèi)這盤中餐。爭做一個(gè)愛惜糧食,節(jié)約糧食的好學(xué)生好孩子。

  主持(男):現(xiàn)在請班主任給我們講話。

  班主任總結(jié)。

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    教學(xué)重點(diǎn):選擇適當(dāng)?shù)姆N子進(jìn)行制作,在制作過程中有序的進(jìn)行拼貼。教學(xué)難點(diǎn):作品的新奇、生動(dòng)、富于美感。教具預(yù)備:教師預(yù)備:五谷雜糧粘貼畫多幅、課件。...

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