應急演練方案匯編（精選31篇）

應急演練方案匯編 篇1

　　一、目的 ：

　　提高全員安全意識的同時，通過演練使人員掌握應急救援運行程序和方法，提高項目應急小組協調作戰的能力。

　　二、時間：

　　20xx年4月20日9∶30～12∶00

　　三、演練地點：

　　垵口大橋

　　四、參加演習的主要人員：

　　1 應急救援領導小組

　　組 長：丁志峰、邱德元 副組長：卜衛賓

　　組 員：董 雪、郭 軍、廖大成、唐少峰、肖 猛、陳 劉愛武

　　2 應急救援領導

　　小組成立辦公室，辦公室設在綜合辦公室，聯系電話：唐生軍 135

　　應急救援前線指揮組

　　組長：丁志峰、邱德元

　　副組長：黃 江、周義山、卜衛賓 組員：劉愛武、韓松棟、劉慶俊

　　4 應急救援技術組

　　組長：廖大成

　　組員：于目昭、周 洋、趙 鶴、周晨光、劉愛武

　　5 應急救援物資組

　　組長：卜衛賓

　　組員：陳吉安、李小龍、王棟梁、朱德義、周義山

　　6 應急救援后勤組

　　組長：邱德元

　　組員：唐生軍、李定東、許宏春、孫友明

　　五、演練前準備工作

　　1、項目在開工前編制了生產安全事故應急預案，成立了以項目經理丁志峰、邱德元為組長的應急救援指揮小組，并向全體人員傳達，并多次組織相關人員學習。

　　2、根據項目生產安全事故應急預案，準備了搶救物資：車一輛、擔架一副、醫藥箱一只及急救藥品、器材若干、警戒隔離帶、袖套（治安、救護、指揮）。并對器材的完好情況進行檢查。所有參加人員做好個人勞動保護，如安全帽。

　　3、演練前1-2天由安全員向項目所有人員通報，要求各工隊加強對自己所管段的.管理，給員工說明以免引起不必要的混亂。

　　4、確定項目經理丁志峰為應急演練指揮指揮長，全權負責指揮演練，各項目隊負責所負責工號的工作安排，保證演練中不影響項目工作的正常運行。防止現場參加演練人員無意中誤進危險區域發生意外。參加演練人員在演練中應注意安全，避免發生各類事故。

　　5，由項目綜合辦組成資料組拍攝圖片、進行攝像，做好資料搜集和整理。（照相機、攝像機）

　　六、演練簡介：

　　垵口大橋不名原因，發生起重機、支架模板安拆事故，項目及時啟動項目應急預案，對事故者積極實施搶救過程中，如何保證信息傳達，預案小組成員如何履行職責，最后完滿達到演習目的。

　　七、演練

　　1、工作安排

　　假設20xx年4月20日9∶30，垵口大橋不明原因發生起重機、支架模板安拆事故。

　　垵口大橋正在作業人員發現垵口大橋不明原因發生起重機、支架模板安拆事故。同時拿起電話向項目經理丁志峰報告：垵口大橋不明原因發生起重機、支架模板安拆事故，原因不明，有人員傷亡。

　　2、接警

　　（時間9∶45）正在工作的人員聽到垵口大橋不明原因發生起重機、支架模板安拆事故，立即反應出事了，立即對其他人員大聲喊道：垵口大橋不明原因發生起重機、支架模板安拆事故了，快拉警報。同時邊跑向出事地點邊用電話向項目經理丁志峰（電話138）

　　報告：在垵口大橋不明原因發生起重機、支架模板安拆事故，有人員傷亡，原因情況不明，已要求其他人員進入現場施救。現在可能會有人圍觀造成更大傷害。

　　項目經理丁志峰接到電話，決定啟動項目生產安全事故應急預案。

　　立即用電話通知：

　　應急救援前線組（項目安全總監黃江136）：垵口大橋不明原因發生起重機、支架模板安拆事故，立即按項目生產安全事故應急救援預案帶領前線組人員，趕到事故地點，封閉入口，禁止閑雜人員出入。現場交通指揮。現場拉警戒帶進行隔離，并指揮進入的救護車并停放在安全地點，隨時準備將傷員送往醫院，禁止其他無關車輛及人員進入。同時將落實情況隨時報告。

　　前線組要辨識發生起重機、支架模板安拆事故是否要向當地消防部門及縣公安局匯報請求支援，并及時反饋情況給指揮長丁志峰，由指揮長丁志峰上報。

　　應急救援技術組（項目技術負責人廖大成138）：洞口發生火災事故，立即按項目生產安全事故應急救援預案，帶領技術組成員趕往事故地點，對火災人員進行簡單檢查，進行現場救護，同時將落實情況隨時報告。

　　到場后立即組織人員，對事故進行搶救。

　　應急救援后勤組（項目書記邱德元138）：垵口大橋不明原因發生起重機、支架模板安拆事故，立即按項目生產安全事故應急救援預案，帶領后后勤組人員，組織車輛，準備運送傷員，與永春縣醫院（0595-238）聯系，通知他們準備接受傷員，通知各隊長，管好自己的人，不要到事故現場圍觀。同時將落實情況隨時報告。

　　應急救援物資組（項目部副經理卜衛賓138）：垵口大橋不明原因發生起重機、支架模板安拆事故，立即按項目生產安全事故應急救援預案帶領物資組人員，趕到事故地點，進行檢查，到配電房拉閘斷電；同時將落實情況隨時報告。

　　3、搶救

　　通知完畢（9∶47），項目經理丁志峰（項目應急事故處理指揮長）立即趕到事故現場。了解事故概況，立即將事故情況向中鐵四局七公司、莆永高速公司、莆永J1總監辦報告：莆永A2項目部垵口大橋，發生起重機、支架模板安拆事故，有人傷亡，原因不明，目前事故已得到控制，有情況隨時向你報告。

　　（9∶50）項目應急各小組在現場向指揮長丁志峰報告：

　　前線組組長黃江報告：

　　本組到位人員情況，垵口大橋已封閉，工作人員已全部撤出，禁止閑雜人員出入。由李小龍負責現場交通指揮。唐少峰負責現場拉警戒帶進行隔離，并指揮進入的救護車并停放在安全地點，隨時準備將傷員送往醫院，禁止其他無關車輛及人員進入。加強警戒，對外來探詢的人員，不要做任何回答。

　　事故情況不嚴重，可以自行搶救不需要外部救援。

　　技術組組長廖大成報告：

　　本組到位人員已攜帶器械到達事故現場。

　　應急救援物資組長卜衛賓報告：

　　本組到位人員情況匯報，已采取控制措施，垵口大橋發生起重機、支架模板安拆事故現場所有救援物資到位，齊全、有效。下批救援物資正在路上。

　　應急救援后勤組長邱德元報告：

　　本組到位人員情況匯報。

　　1、已準備車輛一輛，停在洞口外，隨時調用。

　　2、已與永春縣醫院聯系（0595-238），準備隨時接收傷者。

　　3、已通知各工隊長，管好自己的人，不要到現場圍觀。將車開往事故處，做好送傷員準備。

　　9：57項目經理丁志峰向中鐵四局、莆永高速公司、莆永J1總監辦匯報，事故完全得到控制，現已全部準備就緒。

　　4、善后

　　10：00項目經理繼續布置下一步工作。

　　應急救援物資組立即安排對現場安全起重機、支架模板安拆事故為重點進行檢查，各施工的管理工長對所負責范圍進行檢查工作，發現隱患，一定要制定落實相應的預防措施，確認無危險才能施工。

　　應急救援前線組注意保護現場，何時拆除警戒聽候指令

　　安全總監黃江，組織事故調查組，對事故進行初步調查，將此事經過和處理此事的結果匯報到中鐵四局及高速公路指揮部。并隨時配合上級事故調查組的工作。

　　14：10應急救援技術組長報告事故已得到控制，現場進行了檢查沒有發現新危險源。

　　宣布演習結束

　　5、對演練效果進行講評

　　14：30參加演習人員進入會議室，對演習講評。

　　演習要求：

　　各部門、職工認真學習、培訓有關內容，積極參與演練。

　　各專業隊由各隊負責人組織學習、訓練器材的使用和相關救援任務。

　　在演練中各級人員、專業隊伍相互配合、協同作戰，服從命令，聽指揮。

　　各隊負責人認真做好本隊的安全工作，防止發生事故。

應急演練方案匯編 篇2

　　一、演練目的：

　　讓班組長、電極殼制作、精加工人員熟悉模具壓到手指事故應 急處置程序和注意事項，并要熟悉事故報告程序。

　　二、演練方式：

　　電極殼制作休息室內。

　　三、參與演練人員：

　　電極殼制作、精加工所有人員。

　　四、演練組織機構：

　　總指揮： 鄭遠水

　　副總指揮：李 旺

　　指揮長： 劉正云

　　五、臺面布置：

　　電極殼崗位、精加工崗位和指揮臺。

　　六、演練過程：

　　演練開始前各就各位。

　　演練開始，在操作過程中，模具是所需要更換的，需要多位員工配合方可更換，當B、C員工抬起模具時，由于無法吊運，需要墊一塊方木，A員工則隨意找一塊短的方木進行墊在模具下面。由于B、C抬模具用的是圓鋼筋，而模自身就有一定的重量，抬到一定高度就會滑動，正好A員工將方木放在模具里面時，模具與圓鋼筋間滑動，使模具往下墜從而往下壓到A員工手指，此時立即D、E員工將模具同時抬起，當看到A員工手指受傷后，F員工就立即向指揮長報告，指揮長逐級向副總指揮報告，副總指揮又立即向總指揮報告，總指揮收到報告以后，總指揮負責救援方案，副總指揮立即組織人員進行救援，指揮長負責急救方法以及通訊設施的聯系，G員工則為傷者指出明確的安全通道，將傷者外送就醫。

　　（演練結束）

　　總指揮對演練進行總結。

　　七、演練方案編訂時間：

應急演練方案匯編 篇3

　　為紀念“汶川大地震二周年和防災減災日一周年”，進一步提高全校師生的防震減災意識，更好地展示平師附小學生等弱勢群體的防震減災工作成果，特安排學校進行地震應急模擬演練。為使演練順利進行，制定如下實施方案：

　　一、演練機構設置

　　按照《平師附小破壞性地震應急預案》中地震應急機構安排，成立演練指揮部，成員如下：

　　總指揮：陸忠民（校長）

　　指揮：顧巧英、倪培培、孫國賓

　　指揮部下設3個小組：

　　1.疏散組

　　組長：朱建平

　　組員：各年級辦公室主任及各班班主任和部分教師。

　　職責：在現場指揮下堅守崗位，依據預案措施及疏散路線、順序有秩序地進行疏散全體師生到安全地帶，疏散過程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全地撤離現場。

　　2.醫療救助組

　　組長：孫國賓

　　組員：崔曉云、各科任教師。

　　職責：準備醫療器械和藥品，負責將傷員運送到指定安全區并進行簡單救治

　　后送往就近醫院進行救治。

　　3.安全保障組

　　組長：林常青

　　組員：后勤老師及體育教師

　　職責：負責維持操場內學生秩序，了解校內各區域的情況，加強巡視。

　　4.攝影組：周云

　　二、應急演練程序

　　疏散演練：一、四年級師生從教學樓分別疏散到前后操場。

　　三、地震疏散模擬演練路線

　　1.底樓一年級四個班級往前操場空地。一（1）一（2）依次從東側往校門口疏散，一（4）從西側經小路往校門口疏散，一（3）根據情況往東或往西側疏散。

　　2.三樓的四（1）、四（2）兩個班從三樓向東至東梯下來經廁所走廊往后操場。

　　3.四樓的四（3）、四（4）兩個班從西梯下來向北經過后花園至后操場。

　　4.其他各班待疏散完畢后再集中后操場。

　　注意：具體疏散還要根據現場實際情況，聽從疏散指揮教師的'指揮。

　　四、演練啟動方式

　　演練開始啟動方式：聽打雷聲為信號。接著聽總指揮的口令。

　　五、疏散演練安排

　　疏散任務由疏散組負責。

　　1.打雷聲響后，意為此時感知地震發生，學生就地躲避，將身體縮成一個球，用手護住頭和胸，躲在課桌底下，靠外墻的學生盡量往里靠。疏散組人員應及時趕到現場指定地點。

　　2.第二次打雷聲響后，學生頭頂書本開始疏散。班主任和疏散組人員組織疏散學生以防出現混亂。

　　負責樓內疏散的老師位置安排如下：

　　一樓：一年級各班疏散有各班主任負責。

　　一樓：西樓梯口：楊志強 東梯：劉畏軍

　　二樓：西樓梯口：陸 喜 東梯：任敏健

　　三樓：西樓梯口：唐建祥 東梯：張揚

　　四樓：西樓梯口：程佳彥 東梯：過全新

　　現場老師可根據實際情況調整疏散順序。

　　3.場內巡視：各樓梯口的老師檢察教室。各班主任清點人數后向辦公室主任報告人數，再由各辦公室主任向總揮校長報告人數。

　　4.教室內學生疏散安排如下：

　　每班分兩路縱隊從正門出下樓梯。在撤離途中，如出現擁擠摔倒，后面學生及樓梯口應立即大聲喊“停”，同時停止不動，各班老師招呼本班學生停下，等險情排除后，再招呼順序撤出。

應急演練方案匯編 篇4

　　一、 演練目的：

　　為了提高酒店全員的火災防范意識，普及火災常識，掌握火災逃生自救知識和技能，有效預防各類火災事故，各部本著以直觀、規范的火災演練觀摩，使職工掌握基本的火災預防和逃生自救常識。以此加強消防安全四個能力(檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力和小剛宣傳教育培訓能力)的建設。特成立“一部六組”組織機構：指揮部、滅火行動組、疏散引導組、通信聯絡及設備保障組、安全防護救援組和后勤保障組。

　　二、 危險性分析：

　　春季是火災隱患的高發期。進入春季以來，天干物燥，有發火災的各種可能因素逐漸增加。

　　三、 參加人員：

　　酒店全體員工

　　四、 應急演練組織體系和職責劃分：

　　(1)消防演練指揮中心

　　總指揮：

　　職 責：負責根據事故的性質、程度決定是否啟動應急救援程序和啟

　　動級別，負責應急演練期間總體工作的安排。

　　副總指揮：

　　職 責：與總指揮一起負責應急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責。

　　(2)滅火行動組

　　組長：

　　成員：保安部剩余員工 后廚當班人員

　　職責：立刻趕到著火現場，迅速隔離可燃物，使用滅火器和室內消火栓進行有效撲救，并向指揮中心總指揮反饋火勢情況。

　　通知方式：用對講機向指揮中心報告

　　集結地點：地下車場、起火部位集結

　　(3)疏散引導組

　　組長：

　　成員：各部門員工

　　職責：按照指揮部的指令，引導人員有序疏散，在現場組織人員從背火方向消防通道逃生至室外。隨時掌握人員疏散情況及時向指揮部總指揮匯報疏散情況，同時做好客人的安撫工作。

　　通知方式：發生火情的部門領導就近口頭通知

　　工作時間各部門負責人在收到“酒店發生火險”電話通知后，通知各部門人員。

　　集結地點：員工通道門口安全區。

　　(4)設備保障及通訊聯絡組

　　組長：

　　成員：

　　職責：電工負責切斷著火樓層的非消防電源，啟動消防電源，水暖工負責查看消防水箱和消防水泵給水的情況，并打開水泵結合器的井蓋，電梯工按照指揮部的指令，迫降電梯；消防中心人員正確操控制動消防設備，能根據火情隨時操控防排煙、消防泵等消防設施，為滅火和疏散創造條件提供各種保障；人力資源部負責演習現場現場的拍攝工作，并負責檢查各演習點人員情況，是否按要求執行，并負責演習結束后人員清點工作，并將檢查情況向總指揮報告。

　　通知方式：消防發出“酒店某部位發生火情”電話通知，再由部門負責人通知各成員。

　　集結地點：消防控制室

　　(5)安全防護救護組

　　組長：

　　成員：客房前臺及客房部人員

　　職責：按照指揮部下達的命令，安排疏散人員在酒店西側空地集結，劃安全警戒區域，避免樓面跌落物品擊傷行人和無關人員，組織對受傷人員進行救治，并將傷者情況及時向指揮部匯報。

　　通知方式：有控制中心使用對講機、電話通知

　　集結地點：酒店門口

　　(6)通信聯絡

　　負責人：

　　職責：應急預案期間保證酒店內、外通訊的正常

　　應急預案期間對各項應急工作所需人員、物資進行協調處理

　　對應急預案演練期間各項滅火方案的安全性進行分析、評估。保證各項應急工作的.安全、有序進行。

　　(7)專業應急小組負責人及其職責

　　a)義務消防隊：殷志林隊長

　　)人員分配：A隊當班保安人員

　　B隊當班后廚人員

　　五、 需要準備的物資

　　1、 滅火器114個

　　2、 口罩2個

　　3、 手套2雙

　　4、 消防服2套

　　六、 消防應急演練時間

　　思想

　　為普及減災知識，增強師生的減災意識和自救互救能力，提高學校應對突發事件的處理能力。根據上級文件精神和我校實際情況，舉行減災應急避險和疏散逃生演練，重在培養師正確的逃生要領，正確對待災害的發生，最大限度保護師生的人身安全。同時通過演練活動培養學生聽從指揮，提高突發事件下的應急反應能力。結合學校實際，制定本方案。

　　二、組織機構

　　成立安全疏散演練工作指揮部，組織成員如下：

　　1、指 揮 部 學校成立防災防空應急疏散指揮部。

　　總 指 揮：劉道兵

　　副總指揮：趙聯潤

　　成 員：李本強 李彥龍 李傳琪 鄧貞 房彥

　　2、疏散引導組

　　組 長：趙聯潤

　　成 員：各班班主任

　　3、后勤保障組

　　組 長：李本強

　　成 員：滿在偉 滿思香

　　4、搶救護理組

　　組 長：李傳琪

　　成 員：鄧貞 朱宏 孟紅 李冰

　　三、演練準備

　　(一)學生疏散線路圖

　　1、班主任帶隊快靜有序地撤離，單人單排，前后保持合適距離。

　　2、撤離路線：

　　A、大班和中班 沿西綠地北側向東，南撤至傳達室北

　　B、一、二、三年級 沿東綠地北側向西，南撤至傳達室東

　　C、四、五年級 沿西樓梯經門廳旗臺東撤至大門北

　　D、六年級 沿東樓梯經門廳旗臺西撤至大門北

　　3、班級撤離順序：

　　一樓西：大班、中班

　　一樓東：三、一、二年級

　　二樓西：六、五、四年級

　　4、各班主任職責：指導本班學生按照路線有序地撤離到安全區，并抱頭蹲下

　　學前班 教 師：負責本班學生按照路線有序地撤離到安全區，并抱頭蹲下

　　5、疏散路線疏導點分工、任務

　　滿思香：一樓樓梯口中間、保護樓上學生安全有序地撤離

　　李啟明： 二樓樓梯口東、保護樓上學生安全有序地撤離

　　滿在偉：二樓樓梯口西、保護樓上學生安全有序地撤離

　　朱 宏：旗臺處、預防學生碰撞旗臺

　　李 冰：西報欄北端轉彎處、對常班和學前學生分流

　　吳開梅：東報欄北端轉彎處、對常班和學前學生分流。

　　李海燕：大門內側、預防學生靠近或碰撞旗臺

　　陸晴：大門北安全區、維護撤離學生的秩序

　　鄭翠玲：大門北安全區、維護撤離學生的秩序

　　(二)、宣傳教育。

　　由副總指揮趙聯潤同志于5月上旬向學生做全面宣傳動員，并安排四至六年級每班各出一期防震減災知識黑板報，全校各班進行一次防震減災安全知識主題班會，確保每位學生掌握避震疏散常識，自救互救常識和緊急救護、消防安全常識，在樓梯間張貼顯眼的疏散指示標志，讓每位學生明確疏散路線，做好演練充分準備，又在6月12日李彥龍在講逃生要領，疏散的紀律。

　　四、演練要求

　　1、保持鎮定，聽從指揮，服從安排，確保安全。

　　2、保持安靜，動作敏捷，嚴禁推拉，擁擠，(學生疏散中不能回頭尋找遺失的物體)

　　3、安規定線路疏散，不得串路。

　　五、演練程序

　　(一)6月12日課間操時由副總指趙聯潤向全校師生講解避震動作要領和疏散要求。

　　(二)避震演練。

　　6月12日下午2：10分(第4節課時間)，總指揮劉道兵下達演習開始命令，啟動發生地震的緊急信號(急促持續的哨笛聲)，各班學生聽到信號后，在當堂課任課老師的指導下，迅速雙手護頭(左手在下，右手在上，不要交叉)，躲在課桌下，任課教師躲在講桌下(2：10-2：13分)。同時各樓梯口疏散員及時到達指定位置。

　　(三)疏散演練。

　　疏散信號為兩聲長哨聲，每次信號發出后，對應班級教師組織本班學生有序撤離疏散，有兩道門的班級就近疏散，老師緊跟第一次信號第一批對應班級撤退，以次類推。樓梯間疏散人員負責組織監督不互相推擠，竄隊和掉隊。全校師生分四批疏散，用時1分鐘(1：13-1：14)。

　　(四)清點人數。

　　各班學生到達操場后，每班分兩隊站列。各班任課教師及時清點學生人數，向指揮部匯報(內容為： 年級 班應疏散學生 人，已安全疏散學生 人)，同時維護好本班學生站隊秩序(1：13-1：16)。

　　(五)演練結束。

　　演練結束后，指揮部及時當堂總結演練過程的經驗與不足，并對全校師生做出進一步要求后，各班在老師帶領下按次序返回教室(1：16-1：21)。針對總結情況，指揮部發出第二次演練信號，開展第二次演練(1：21-1：30)。

　　六、演練情況總結匯報

　　演練結束后，及時召開全體教師大會，指揮部認真總結演練過程的的經驗和不足，并明確要求廣大教師碰到突發地震情況時必須按演練程序及時做出處理，以最大限度保證災害帶來的危害。

應急演練方案匯編 篇5

　　一、演練目的

　　根據公司的火災特性，檢驗公司員工應對火災的能力，提高員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場組織、協調、指揮能力，使員工在演習中受到鍛煉和教育，進一步增強消防安全意識，針對演習中發現的不足，提出措施進行改進。使預防為主，防消結合的的方針在公司得到更好的貫徹落實。

　　二、演練安排

　　演習時間：20xx年6月22日14：00—：30

　　演習地點：事務棟大會議室、制造棟、公司南馬路

　　參演人員：全員(各部門根據時間安排)

　　三、演練計劃

　　1、消防知識培訓14：00—15：00事務棟大會議室消防大隊

　　2、逃生演練15：15—15：45制造棟制造棟全員

　　3、滅火演練16：10—16：40公司南馬路全員

　　4、接水帶演練16：45—：10公司南馬路全員

　　5、講評：15—：30公司南馬路孫總、消防大隊

　　注：以上內容實施過程中如存在時間不足的情況，按實際向后順延。

　　四、演練工作要求及職責分工

　　4.1各部門做好生產安排同時安排早班人員及常白班人員全部參與演練。

　　4.2滅火器由安環科提供，滅火器使用完畢后，由各參演部門送至事務棟旁邊倉庫存放，由安環科聯系充裝。

　　4.3安環科準備兩根消防水帶及一個槍頭到指定位置。

　　4.4安環科負責與滅火器充裝單位聯系，所有使用后的滅火器于23日前送外充裝，并確定送回時間。

　　4.5演練過程的影像記錄由綜合管理部負責。(2名)

　　4.6口令員由負責。

　　4.7由作為滅火演練及接水帶演練記錄員。

　　4.8滅火演練后的現場6S工作由綜合管理部負責。

　　4.9演練應急藥品準備由品保部負責。(藥箱隨參演人員攜帶)

　　4.10警戒任務由保安負責。(制造棟各出入口拉警戒帶，非演練人員不得進入)

　　4.11消防演練的策劃組織部門由安環科負責，各部門配合。

　　4.12保安配合點滅火桶。

　　4.13綜合管理部做好班車安排。

　　4.14演練后人員的鞋子清潔用具由綜合管理部負責。(干、濕抹布)

　　五、演練前的準備

　　5.1由安環科與消防大隊確定演練方案；

　　5.2確定演習時間和內容后，與6月19日發文通知各部門；

　　5.3演習前安環科組織對相關消防設備設施進行一次檢查，確保公司現有的消防設備設施能正常使用；

　　5.4演習前各部門組織部門內參演員工對演練方案進行學習培訓。

　　六、消防演練實施步驟

　　6.1各參演人員于13：55分之前到事務棟大會議室參加消防大隊的消防培訓。

　　6.2培訓結束后，制造棟參演人員迅速回到崗位上(15：10前)參加逃生演練。其余人員集中在指定集中位置觀摩。影像記錄人員跟隨參演人員進入制造棟演練地點，并全程記錄。

　　6.3逃生演練的人員從制造棟出來后(15：45前)到指定位置集中，由各班長清點人員。

　　6.4清點完畢后，所有參演人員到南馬路指定位置集中(16：10前)，參加滅火演練和接水帶演練。滅火演練為1人一組，接水帶演練為2人一組，人員分組可自由組合。

　　6.5演練記錄員在滅火演練和接水帶演練時做好時間和人員記錄。待口令下達命令后開始記錄，直至結束時止。

　　6.6整個演練結束后，由各班長原地集合人員排好隊形，由消防大隊、孫總進行過程講評。講評結束后，整個演練完畢。

　　七、組織架構

　　總指揮：

　　現場指揮：

　　綜合協調：

　　應急救援：

　　藥品保障：

　　口令：

　　記錄員：

　　八、逃生演練方案

　　8.1火災模擬設置

　　本次演練模擬制造棟1樓低壓配電柜因短路造成起火燃燒，被制造部一名巡檢員工發現，并逐層上報，因火勢較大，蔓延較快，現有消防設施無法撲滅火源，遂通知制造棟各崗位立即啟動緊急停車程序，撤出所有人員，其中一名UT員工在逃生過程中因吸入煙霧昏倒，后經應兩名急救援人員穿防護服，將其抬至集合點。后經清點，所有人員安全撤離現場。

　　8.2演練流程

　　8.2.120xx年6月22日下午15：10，制造棟員工在巡檢中發現一樓低壓配電室內煙感報警并去現場查看，發現電氣室門口有大量煙霧冒出，推門發現配電室內已燃起大火。遂到最近的應急廣播通知班長及作業長到現場。(15：13)。(口令：制造棟電氣室發生火警，請到現場)(三遍)

　　(模擬要點：員工在火警初期的應急響應和判斷能力，匯報是否簡潔明了，是否明確。內容信息要全面，同時不能過于冗長。)

　　8.2.2班長、作業長接通知后，同時趕往現場查看火情。且保安室值班保安同時也發現報警并通知了安環主管。

　　(模擬要點：在火警初期的應急響應能力，轉述內容是否準確。)

　　8.2.33接到電話后，迅速趕至現場查看火情，判斷火勢后廣播通知制造部全部人員撤離。(口令：制造棟電氣室發生火警，請制造部全員撤離現場至集合點。三遍)同時電話通知(15：)部門、同時電話通知安環科。(15：20)。

　　(模擬要點：作業長在火警初期的應急響應能力，匯報對象是否明確，內容是否清楚。現實的火情多種多樣，比較復雜，本次模擬不考察員工滅火能力，重點關注員工逃生自救能力，能否在最快的時間，經最短、最安全的路線逃離火災現場。)

　　8.2.4接電話后分別(15：19)、(15：22)電話通知公司副總經理。

　　(模擬要點：考察應急響應流程的連貫性，長尾貴章也可通過翻譯轉述。)

　　8.2.5副總經理33接電話分析火情后，通知33擴大疏散范圍，要求包含UT部門撤離全部人員，同時電話通知曾俊，要求各小組人員到集合點集合。并通知消防部門。(對333口令1：立即疏散制造棟所有人員。對曾俊口令2：制造棟發生火警，請立即通知各應急小組成員到集合點集合。)

　　(模擬要點：副總經理往往可能不在火區現場，只能根據匯報的內容來判斷火情，下達指令。)

　　8.2.6接到通知后，同時(15：24)通知各小組成員到集合點集合。口令：制造棟發生火警，請各小組成員立即到集合點集合。各小組報告：&&小組明白。并赴集合點。(實際情況是電話分別通知或廣播通知)

　　8.2.7各小組成員到現場后，總指揮下達指令，請各小組各負其責。口令1：請綜合協調組進行現場警戒。回復：綜合協調組明白。

　　口令2：請應急救援組待令現場救援。回復：應急救援組明白。

　　口令3：請藥品保障組保障藥品供應。回復：藥品保障組明白。

　　協調隨即通知保安到制造棟周圍警戒，并拉隔離帶。防止無關人員進出。其余兩組現場待命

　　(模擬要點：考察各相關部門在應急狀態下的聯動能力)

　　8.2.7333接副總經理333電話后，通過(15：26)應急廣播通知制造棟包含所有人員緊急停車后撤離，(口令：制造棟火情擴大，請制造棟所有人員撤離現場至集合點。三遍、日語三遍)。

　　UT部門撤離時攜帶空氣呼吸器，防護服至集合點(兩套)。

　　(模擬要點：熟悉廠區內應急電話的位置和如何使用，同時檢驗應急電話線路是否暢通，考察設備是否具備緊急停車的能力，如緊急停車時間較長的，必須首先保證人員安全。)

　　8.2.8撤離到指定地點后(15：34)，清點人員，(由各班長清點人員，按1、2、3…..報數，清點完畢后向總指揮報告。口令：xx班所有人員已到齊，請指示。總指揮回復：原地待命)發現少一名UT員工未撤出，(口令：xx班xx員工未撤離現場，請支援)總指揮隨即安排救援人員(2名UT員工)穿戴防護服、空氣呼吸器進入救援，(口令：請應急救援組立即搜救。回復：應急救援組明白。)并在疏散路線發現一名員工呼吸煙霧昏迷，隨后將員工抬到集合地進行救治，同時將人員受傷情況向總指揮匯報，總指揮接報告后要求綜合協調組聯系120急救。

　　(模擬要點：考察員工防護服和空氣呼吸器的穿戴是否規范)

　　8.2.9各班長再次清點(15：45)人員，(缺員單位再次向總指揮匯報)人員全部到齊。總指揮向各小組發布演練終止的命令。口令：(各小組注意，我宣布，消防逃生演練終止)。

　　九、滅火演練及接水帶演練

　　9.1滅火演練

　　9.1.1目的：使培訓人員熟練掌握手提式二氧化碳、干粉滅火器的操作方法和要求。

　　9.1.2場點器材：在場地上標出起點線，起點線上放置二氧化碳(男工使用)、干粉滅火器(男工、女工都可用)，距起點線15米處放置一個鐵桶(里面裝滿柴油并點燃)1個。

　　9.1.3操作程序說明：站在起點線上，聽到口令后迅速攜帶滅火器向前，在奔跑中抽出保險銷，跑到噴射線時，右手握住開啟壓把，用力捏緊開啟壓把，左手緊握噴槍，對準火焰根部噴射，待火焰完全熄滅后，攜帶滅火器沖出終點線，既完成。

　　9.2接水帶演練

　　9.2.1目的：使培訓人員熟練掌握兩盤水帶連接的操作方法和要求

　　9.2.2場地器材：在長40米的場地上，標出起點線和終點線，在起點線上放置水槍一支，65mm水帶2盤。

　　9.2.3操作程序說明：站在起點線上，聽到口令后，一人將水帶向前甩開，并將水帶一頭連接到消防栓出水口上，另一人懷抱一盤水帶，到另一端連接水帶，兩人配合完成兩節水帶連接，并開啟消防栓至水流出。并舉手示意完成。

　　十、講評

　　消防大隊領導、副總經理孫建華分別講評。

應急演練方案匯編 篇6

　　為了通過疏散演練，增加學校領導和全體師生的消防安全意識，進一步提高師生自護、自救抵擋災難事故的力量，確保學校師生人身安全和財產安全，保證在緊急狀況下準時疏散，順當逃命，為打造xx學校“平安校內”，建設和諧校內供應良好的安全環境。特制訂如下消防疏散演練活動預案。

　　一、演練原則

　　堅決做到：安全第一，確保有序，責任明確，落實細節。

　　二、疏散演練指揮部成立

　　1、疏散演練領導小組

　　總指揮：；

　　副總指揮：；

　　成員：等各班班主任

　　2、演練人員職責分工

　　總指揮：負責整個疏散、自救的協調與指揮。

　　搶救：負責同學人員疏散和搶救。

　　后勤：負責后勤保障，負責現場保衛工作。

　　廣播音響：負責整個演習現場講解。

　　聯絡協調：負責對疏散到操場同學的安撫與人員清點。

　　三、詳細演練活動支配

　　(一)演練時間：

　　20xx年xx月xx日下午2：10

　　(二)做好演練預演組織工作：

　　1、對同學進行演練的安全教育工作，把一些要留意的地方要跟同學反復宣講，確保演練安全、萬無一失。

　　2、各班能學會快速組編成兩隊，從前門出，為了提高撤離的速度，最好邊撤離邊組隊，形成一個動態組隊、撤離的局面。在逃命過程中，同學應當彎腰大步行走，不得沖跑，同時用紅領巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

　　3、各班走一走撤離的路線，各位老師明確其職責。各樓層的愛護引導人員在樓梯口、轉彎口等要指揮同學安全撤離，確保隊伍的安全。

　　(三)疏散路線及挨次支配

　　按出操線路疏散。全體師生到學校操場中央集中，按一班級、二班級、三班級、四班級、五班級、六班級的挨次排列隊伍。

　　職責：維持疏導秩序(先到先撤)，保障線路暢通，愛護同學上下樓梯安全。

　　四、正式演練

　　大隊輔導員宣布：“xx學校火災逃命演練開頭”。火警報警聲在校內上空響起，校領導得知信息后，馬上啟動消防安全緊急預案，一方面發播緊急求援疏散命令，另一方面撥打119報警，同時向上級部門報告狀況。

　　1、警報信號：一分鐘長鈴。(當同學在撤離時，廣播發出火警報告：模擬撥打“119”火警電話：當同學們聽到警報聲后，各班馬上從前后門形成肯定的動態隊伍，當班級有了肯定的隊伍后，在前面的班級馬上進行撤離。)

　　2、廣播告誡同學：(播出內容：各位老師同學們，我校教室發生火災，請大家不要恐慌，不要擁擠，肯定要在班主任老師的`統一帶領下，用自備的毛巾或紅領巾(有條件的可以沾上水)，有序逃命到安全地點(操場)，消防叔叔立刻來救你們。請大家不要驚慌，聽從各班班主任老師的指揮下，有秩序地進行疏散，留意用濕毛巾或手帕捂住口鼻，彎著腰撤離火災現場……)

　　3、聽到警報鈴聲，其他老師快速到達各自崗位。班主任和任課老師在第一時間內到達教室內。

　　(1)準時關閉電源開關。

　　(2)指揮和組織同學快速從教室撤離，并根據預定的疏散線路疏散。

　　4、在防火疏散演練中，以首先愛護同學安全為前提，保證同學全部疏散后再撤退。

　　5、各人員指引同學準時正確地逃離“火場”。

　　6、各班班主任再次清點本班同學人數。

　　五、演練終止狀態

　　A、現場指揮報告：報告總指揮，全校xx人現已安全脫險，無人員受到損害。

　　B、計時員向現場指揮報告：報告總指揮，用時10分，全體人員疏散完畢。

　　C、宣揚小組向現場指揮報告：現場秩序井然，同學心情穩定。

　　D、總指揮：“事故已經排解，險情已經結束，下面我宣布緊急疏散演練圓滿結束，學校恢復正常秩序。”疏散演習預備

　　六、疏散要求與留意事項

　　1、通過消防演練達到安全教育目的，各班級要在演練前對全體同學開展一次安全常識、自救、逃命學問的教育，使每個同學都把握基本的安全學問。

　　2、全部參練人員必需聽從指揮，個個參與，聽從命令，不得擅自指揮或干擾指揮，全體值日老師佩帶值日標志。

　　3、疏散過程要按消防培訓學問進行{濕毛巾捂鼻、低身前行}，保證消防演練嚴厲 性，達到預期效果。同時，又要留意演練中的安全，不追跑、擁擠、推搡，更不得喧嘩、開玩笑；以防意外發生。如發覺有人摔倒，應將其扶起，關心一起逃離危急地。

　　4、聽到學校發出的警報聲后，全校師生馬上快速、有序、安全進行疏散，不能再整理物品；嚴禁重返教室，以免影響疏散通道的暢通。

　　5、在崗加強巡察，防止意外以生。

　　6、離開危急地后，按升旗儀式的隊列挨次集中到操場，隊伍不要散開，保持消防通道的暢通(如狀況需要，則聽從領導指揮，疏散到校外安全地帶)。

　　7、考慮到安全因素，樓房全部門窗保侍暢通。

　　8、總結評比。這次活動，消防工作領導小組就各班的組織疏散狀況，組織評比。

應急演練方案匯編 篇7

　　一、演練目的

　　目前，我市已全面進入汛期，據氣象部門預測，今年我市氣候為中等偏差年景，旱澇并重，區域性、階段性的旱澇災害較為明顯，降水時空分布不均，長江以北地區降雨量比往年正常略多，臺風影響我市個數可能多于常年，防汛防臺形勢不容樂觀。為有效應對極端天氣造成的突發暴雨及各類防汛突發事件，保證工程排得出、擋得住、引得進。經研究，由處防汛工作領導小組組織開展本次防汛演練，檢驗預案執行的可操作性、現場搶險指揮和技術水平、預案啟動的效果和后勤保障能力，為防大汛、搶大險積累實戰經驗，提高對防汛突發事件的應變能力和處置能力。

　　二、組織機構

　　處防汛工作領導小組負責演練活動的組織。

　　三、演練時間和地點

　　為保證搶險演練的實戰效果，此次防汛應急演練時間為6月中下旬，時間由處防汛工作領導小組臨時通知。

　　地點：潤揚河閘、儀揚河閘、西堤徐莊橋南側堤防處（K2+030—K2+583）。

　　四、演練程序

　　（一）模擬場景

　　因突發強降雨，揚州城區出現大面積內澇，儀邗地區山洪倒灌城區，接市防指調度指令，儀揚河閘關閘擋洪，潤揚河閘開閘泄洪；受暴雨影響，潤揚河水位上漲較快，潤揚河西堤徐莊橋南側堤防出現小管涌，防汛搶險隊伍上堤搶險。

　　（二）演練科目

　　1、應急供電，保證閘門正常啟閉

　　（1）儀揚河閘。管理處接到市防指關閉儀揚河閘的指令，在閘門啟閉過程中，線路開關跳閘，引發區域輸電線路出現小范圍停電，啟閉機停止工作，儀揚河閘閘門不能正常關閉。控制運用組接令后，迅速啟用備用電源，關閉儀揚河閘擋洪。

　　（2）潤揚河閘。潤揚河閘區在強降雨過程中，輸電線路變壓器遭雷擊，閘區停電，管理處接到市防指開啟閘門指令，閘門因停電無法開啟。控制運用組接令后，迅速應急發電，保證閘門正常啟閉。

　　2、管涌搶險

　　潤揚河在強降雨期間，巡堤人員發現西堤徐莊橋南側堤防處（K2+030—K2+583）出現小管涌，堤防有坍塌的危險。

　　3、處防汛工作領導小組可根據現場反應情況，對照《預案》，臨時增加演練科目。

　　（三）搶險隊伍集結

　　突發事件發生后，立即啟動《預案》，全體搶險小組成員在潤揚河管理處集結，由處防汛工作領導小組組長徐海中下達搶險任務，各小組接令后，迅速趕到事發地點執行搶險任務。

　　（四）任務分工

　　1、領導小組分工，徐海中總負責，指揮搶險、上下協調，李建春負責現場，周玉梅負責后勤。

　　2、控制運用組負責應急供電。

　　3、應急搶險組負責管涌搶護。

　　4、后勤保障組負責應急搶險行動所需的車輛調配和人員生活等保障。

　　5、信息報送組負責搶險數據信息收集、統計和上報。

　　（五）搶險任務

　　1、儀揚河閘應急電源供電

　　（1）控制運用組接令后40分鐘內到達儀揚河閘集合待命。

　　（2）啟動電房備用電源，開啟100KW柴油發電機發電，恢復閘區供電。

　　（3）按指令要求，繼續關閉儀揚河閘擋洪，組織人員監視閘門、機電設備運行情況。

　　（4）及時向市防指報告輸電線路跳閘停電，閘門不能正常關閉，已啟用應急備用電源等情況，請求協調市供電部門，緊急搶修，保證防汛應急供電。

　　（5）同供電部門取得聯系，配合供電人員搶修電源線路，查明原因，盡快排除故障，恢復正常供電。

　　2、潤揚河閘應急電源供電

　　（1）控制運用組接令后20分鐘內到達潤揚河閘集合待命。

　　（2）立即啟動電房備用電源，開啟120KW柴油發電機發電，恢復閘區供電。

　　（3）按指令要求，開閘前檢查上下游河道內有無船只，開啟潤揚河閘泄洪，組織人員監視閘門、機電設備運行情況。

　　（4）及時向市防指報告輸電線路變壓器被雷電擊中，閘區停電，閘門不能正常啟閉，已啟用應急備用電源等情況，請求協調市供電部門，緊急搶修，保證防汛應急供電。

　　（5）同供電部門取得聯系，配合供電人員查明原因，搶修電氣設備，盡快恢復正常供電。

　　3、潤揚河堤防管涌搶險

　　（1）應急搶險組接令后30分鐘內到達西堤徐莊橋南側堤防處（K2+030—K2+583）集合待命。

　　（2）調運物資。應急搶險組負責調運鐵揪10把，編織袋50條、部分碎石等防汛物資到現場。

　　（3）人員分工。堤防管涌搶險編成3組，第一組負責裝土袋，第二組負責運土袋，第三組負責壘土袋。

　　（4）實施方法。用砂包以管涌為中心砌一個直徑為3—4米、高0.5米的圓圈，往圓圈內倒碎石或渣土，人工用鐵揪把碎石或渣土鏟平，邊部再壓2排砂包即可。

　　（5）險情排除后，組織巡查人員加強對險情段堤防重點巡查，監視水情。

　　演練結束后，各小組集合整隊，向演練防汛工作小組報告科目演練情況，由防汛小組組長宣布防汛應急演練結束。

　　五、工作要求

　　1、各科室、水閘項目部全體人員要重視本次防汛演練，抓好組織落實，從現在起即進入臨戰狀態，時刻保持高度戒備，確保一聲令下，迅速到位，完成任務。

　　2、各小組人員要熟悉防汛預案、演練方案、機電設備操作規程和搶險技術，提前做好準備工作，備足演練所需器材和物資，確保演練各項準備工作落到實處。

　　3、演練期間，請各位參加演練人員依照《預案》安排的崗位和職責分工，按實戰要求作出工作部署，受令人員迅速響應并保證各類防汛，做好相關記錄、信息傳遞，各項防汛指令落到實處。

　　4、演練結束后，各科室要對本次演練情況進行總結，找出存在的問題和不足，通過本次演練，提高我處應急體系快速反應能力，及時發現問題，采取對策措施，真正使演練達到預期目的。

應急演練方案匯編 篇8

　　一、疏散演練目的：

　　根據教育局的文件通知精神及學校安全工作計劃，為創造安全、和藹、穩定的校園學習、生活環境，維護學校校園的消防安全，訓練全體師生在緊急情況下應急疏散、逃生自救的意識和本領，對全體師生員工進行消防安全教育，進行逃生技巧的演練。

　　二、疏散演練時間：

　　20xx年xx月xx日

　　三、疏散演練領導小組：

　　總 指 揮：

　　副總指揮：

　　組織策劃：

　　操場指揮：

　　成 員： 各年級主任及班主任

　　四、疏散演練要求：

　　1、結合活動的具體情況(報警地點在一樓廣播室)，我們要求此次參加活動的所有住宿學生，迅速從樓道內撤離，按學校安全疏散預案規定的各個安全出口撤出宿舍樓。

　　2、從樓內撤離出的學生以班級為單位在大操場按升旗儀式順序排列集合，各班清點人數并向操場集中負責人匯報本班人數。

　　3、活動中參加演習的學生服從指揮，做到：不搶先、不推搡、不擁擠和不拉人并保持相對的安靜；以安全為主。

　　五、演習逃生方案、方法：

　　1、參加演習的師生聽到警報，不要慌張，要鎮靜，保持清醒的`頭腦，然后按照預定的方案和路線進行迅速撤離現場(是快速走，不是跑步)。

　　2、具體疏散路線安排：

　　1)宿舍樓四層疏散次序：

　　男生： 從一號樓梯口疏散

　　女生： 從二號樓梯口疏散

　　教學樓三層疏散次序：

　　男生： 從一號樓梯口疏散

　　女生： 從二號樓梯口疏散

　　教學樓二層疏散次序：

　　男生： 從一號樓梯口疏散

　　女生： 從二號樓梯口疏散

　　教學樓一層疏散次序：

　　各寢室直接從最近的出口疏散到操場。

　　3、在撤離過程中，注意根據樓梯、樓層負責老師指示，按照撤離路線迅速撤出樓外。沒有安排的跟班老師在自己班級所在樓層轉彎處指揮學生撤離。

　　4、從樓內撤離出的學生以班級為單位，按升旗儀式的隊列在操場集合。在活動結束前，從樓內撤離出的師生不能再次進入樓內。

　　5、場地負責人：

　　操場指揮：

　　一號樓梯負責人：

　　二號樓梯負責人：

　　校醫王利民在操場候命負責師生的安全。

　　其他沒有安排的老師在自己相應的樓層樓梯口指揮學生撤離。

　　注意事項：各位負責老師必須時刻注意學生情況，避免樓梯、過道擁堵造成危險，樓梯負責教師要提前明確自己負責的范圍有幾個班級學生通過，待學生全部通過后才能撤離。

　　7、各班在操場集中后清點學生人數，——由班主任向年級組長匯報，——年級組長向操場指揮匯報，——操場指揮向校長匯報學生人數；確定沒有人員“傷亡”后，由校長宣布消防疏散演習成功。

　　8、演習結束后各班學生按早操退場順序回教室。

應急演練方案匯編 篇9

　　為進一步強化醫院消防應急能力管理，在預防火災事故發生的同時，及時果斷、穩妥地處理火災事故，確保廣大醫務人員、患者及家屬的人身和公共財產安全，根據《中華人民共和國消防法》和公安部第61號令規定的要求，結合我院實際情況，特制定消防安全應急預案。

　　一、指導思想

　　認真貫徹《中華人民共和國消防法》等法律、法規和消防“四個能力”建設的要求，充分認識火災的極大危險性，在行動上落實各項防火措施、技術措施和組織措施，切實有效地防止火災發生。同時積極做好各項滅火準備工作，一旦發生火災要及時撲救、及時報告，最大限度地減少火災損失和人員傷亡，有效地保護員工、患者及家屬的人身和公共財產安全。

　　二、工作目標

　　1、為了保障醫院區域內人員和財物安全，一旦發生火災，在統一指揮下，各司其職，恪盡職守，最大限度的避免或減輕人員傷亡和財產損失。

　　2、掌握必要的'逃生技能，一旦遇到緊急情況，能夠及時利用安全疏散通道迅速撤離到就近的應急避難場所，學會自救和救人。

　　三、適用范圍

　　醫院區域內發生的火災緊急疏散和應急處置。

　　四、組織機構

　　（一）醫院成立消防應急處置指揮部：

　　總指揮：

　　副總指揮：

　　成員：

　　主要職責：負責統一組織、協調各部門、科室和院微型消防站力量，進行人員緊急疏散和滅火救援指揮工作。

　　（二）指揮部下設各成員組，組成及主要職責如下：

　　指揮部下設辦公室，地點設在保衛科，負責協助總指揮或副總指揮發揮作用。

　　職責：

　　（1）負責有關消防工作的指示、通報和指揮部有關決策的傳達貫徹，做到上傳下達、下情上報。

　　（2）掌握突發火災的全部情況，按指揮部的要求收集、匯總、上報突發火災所采取的措施。

　　（3）統一調配使用人員力量，負責做好處置突發火災的具體調度和協調工作，監督檢查每個專業組工作落實情況。

　　辦公室下設五個專業組：滅火行動組、醫療救護組、疏散引導組、新聞應急組、安全防護組。

　　1、滅火行動組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：微型消防站成員及保安人員

　　職責：負責按照消控中心報警要求，迅速啟動微型消防站，攜帶滅火裝備趕到現場進行初期火災撲救和人員疏散掩護。

　　（1）熟練掌握防火、滅火知識及滅火方法。

　　（2）熟悉著火部位的地形、位置、水源、滅火器材的配備、安全通道情況。

　　（3）如有人員被困時，掌握好尋人、救人的。基本方法。 （4）會撲救初期火災，負責人員疏散掩護。 （5）及時搶救貴重物資，減少財產損失。 2、醫療救護組

　　組長：

　　成員：各科主任、值班醫生和部分護士。

　　職責：

　　（1）負責將傷員運送到指定安全區域，并對其進行救治。

　　（2）根據火災現場險情狀況進行相應救護，必須按照先救人，后救物的原則，發生火災則迅速采取滅火措施，控制火勢，配合救援人員將火撲滅。

　　（3）救治能力超出醫院范圍的，及時向附近醫院求助并將傷員護送到對應醫院。

　　（4）院辦室負責救護車輛的保障工作。

　　3、疏散引導組

　　組長：

　　成員：保安人員和起火部位所屬科室人員為主

　　職責：

　　（1）迅速地、正確地引導患者和家屬及醫護人員向安全區域撤離。

　　（2）迅速地將火災周圍車輛和貴重物品疏散到安全區域。

　　（3）在疏散人員和車輛、物品時，若發現有易燃、易爆物，要及時將其撤離危險區，并向指揮部辦公室報告。

　　4、新聞應急組

　　組長：

　　副組長：

　　職責：負責按照指揮部的命令，統一接洽可能來院的新聞記者，及時準備統一發布有關信息，必要時封鎖災情現場，防止不良新聞事件發生，最大限度降低災情影響。

　　（1）增強新聞應急防范意識。

　　（2）及時發現可疑人員，并第一時間予以接待。

　　（3）及時與指揮部進行溝通，報告最新準確信息，統一口徑，統一發布。

　　（4）及時警戒維持火災現場秩序。

　　5、安全防護組

　　組長：

應急演練方案匯編 篇10

　　一、方案目標：

　　1.提高相關人員對臺風的認識和理解，了解臺風的危害性和應對措施；

　　2.訓練相關人員的應急處置能力，熟悉應急預案和應急物資的使用；

　　3.檢驗應急組織的合理性和通訊系統的有效性。

　　二、演練流程：

　　1.制定應急預案和演練計劃：明確演練的目標、內容、時間和參與人員，并制定應急預案，明確各個部門的分工和職責。

　　2.召開演練會議：組織相關人員召開演練會議，傳達演練目的和流程，并進行相關知識培訓。

　　3.報警和疏散：在演練開始前，模擬接到氣象部門發布的臺風警報后，通過各種通訊渠道向相關部門和人員發出警報，要求全員疏散到安全地帶。

　　4.應急處置：在演練中，各個部門按照應急預案的安排，進行應急處置工作，包括疏散人員、關閉窗戶和門等。

　　5.通訊和協調：在演練過程中，各個部門之間要加強通訊和協調，及時傳遞信息，確保演練工作的順利進行。

　　6.經驗總結：演練結束后，召開總結會議，對演練過程進行評估和總結，發現問題并提出改進措施，為以后的防臺風工作提供經驗和教訓。

　　三、演練準備工作：

　　1.確定演練的時間和地點；

　　2.編制應急預案和演練計劃；

　　3.準備演練所需的應急物資和道具，并進行檢查和維護；

　　4.培訓相關人員的應急知識和技能；

　　5.配備通訊設備，并測試其有效性。

　　四、演練要點：

　　1.確保演練的`真實性和緊迫感；

　　2.強調各個部門之間的協同合作和溝通；

　　3.對演練過程進行全程監控和記錄；

　　4.分析和總結演練結果，發現問題并改進。

　　通過防臺風應急演練，能夠提高相關人員的防臺風意識和應急處置能力，增強組織的應對能力，有效減少臺風災害的損失。

應急演練方案匯編 篇11

　　為了認真貫徹上級有關做好學校安全和管理工作的指示精神，落實學校重大安全事故應急救援預案的有關要求，加強學校安全事故的.防范，保障師生的安全，維護學校的穩定，加強我校重大安全事故的應對能力，特制定第二實驗小學應急疏散演習方案。

　　一、演習領導小組：

　　總指揮：

　　總指揮：

　　演練安排

　　學生緊急疏散路線：

　　x樓：xx班級順序沿x樓西樓梯撤到足球場北半區后排；x按班級順序沿科技樓東樓梯撤到北籃球場南半區的跑道上；x班撤到北籃球場南半區的跑道上。

　　北教學樓：x按班級順序沿教學樓西樓梯撤到足球場北半區前排；x按班級順序沿教學樓東樓梯撤到足球場北半區后排；x按班級順序撤到北籃球場南半區

　　南教學樓：xx班級順序沿教學樓西樓梯撤到足球場南半場北半區；x按班級順序沿教學樓東樓梯撤到足球場南半場南半區；x從教室前做操的地方撤到南籃球場南半區，x班撤到南籃球場北半區。

　　在聽到撤離信號后，班主任和配班老師組織學生迅速離開教室，并一前一后組織學生按各自路線下樓，樓梯拐角及室外老師負責提醒學生注意安全，維持下樓秩序，防止學生跌倒。

　　二、各關鍵區域負責人員：

　　略

　　三、注意事項：

　　1、師生應聽從班主任、疏散引導組老師的安排，嚴格按照疏散順序依次疏散，不得逆流而行；

　　2、疏散逃生過程中，嚴禁大聲吵鬧，不得擠壓、推搡；

　　3、全校師生應自備必要防護器具，以備逃生之用；

　　4、疏散逃生時，在確保安全前提下，應盡量迅速逃離現場；

　　四、演練時間：

　　20xx年5月x上午：9：00

　　要求：

　　全體教師提前到達自己的工作崗位，堅守職責，避免學生在撤離教學樓的時候發生擠壓踩踏事故。

　　（1）要有順序地疏散，在下樓時，不準學生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。

　　（2）老師應在各自崗位把守，指揮學生有秩序疏散。

　　（3）疏散過程中，要迅速，要有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后，前后間隔在0。5米左右。

　　（4）各班學生到達操場后，以班為單位集合，各班應立即清點人數，并向總指揮報告。

　　五、演練程序：

　　1、演練前說明

　　2、警報響起，避震

　　3、疏散開始

　　4、自救、匯報人數

　　5、總指揮講話

　　6、人防辦領導講話

應急演練方案匯編 篇12

　　為做好社區“兩委”換屆中的疫情防控，確保換屆工作平順圓滿，根據國家、省、市、區新冠肺炎疫情防控有關要求，特制定如下工作方案。

　　一、防控組織管理

　　(一)做好防疫形勢預判。街道文化衛生健康服務中心要及時將境外疫情情況、國內疫情中高風險地區，疫情防控最新工作要求通報至各社區;

　　街道社區“兩委”換屆領導小組和監督組分片包干做好社區“兩委”換屆疫情防控工作，合力做好疫情防控形勢研判。

　　(二)加強疫情防控培訓。街道文化衛生健康服務中心要在街道、社區兩級換屆會議上培訓疫情防控要求，利用衛健工作例會對冬春季疫情防控和“兩委”換屆疫情防控進行培訓。

　　(三)強化防控責任落實。各社區建立疫情防控領導小組，由包社區負責人任組長，換屆前社區“兩委”干部任成員，細化防控措施、明確應急隊伍、聯系方式。根據街道黨工委統一部署，及時調配、儲備防疫物資(詳見附件)，并組織應急演練。

　　(四)做好常態預防監測。街道換屆工作領導組、監督組和各社區換屆工作人員，原則上不得離開本市，如特需離開必須提前報備，并履行好請銷假手續;

　　必須每日做好健康監測，出現發熱、咳嗽、呼吸困難等可疑癥狀，不得上崗，及時就醫排查，上崗前做好個人防護。

　　(五)做好日常消殺防控。各社區要做好辦公室、會議室、公共活動區域的環境衛生工作，垃圾做到“日產日清”;

　　垃圾池、公共廁所等重點場所要做到每日進行清潔消毒，會議室、辦公室要保持通風，會前會后要及時清潔消毒。

　　二、參選人員健康監測

　　各社區以小區、村為網格，實施網格化管理，疫情防控責任落實到人，指導網格員做好轄區內人員摸排工作，社區要建立外出務工人員返鄉信息臺賬，對參選人員在選舉前14天開展健康監測，了解掌握是否到過疫情中高風險地區以及是否有不適癥狀或連續3日以上健康狀況異常的人員(包括：發熱、乏力、咳嗽、咽痛、打噴嚏、腹瀉、嘔吐、黃疸、皮疹、結膜充血等疑似癥狀)。疫情中高風險地區返回人員處于集中隔離醫學觀察期、入境后集中隔離醫學觀察期、居家醫學觀察人員、有以上癥狀人員或情況未弄明白人員，不得參加現場選舉和服務工作。

　　三、選舉會場防疫相關要求

　　(一)選舉會場設立。會場應符合公共場所衛生管理要求，提前開窗通風，保持室內空氣流通，確保每日至少通風3次，每次不少于30分鐘，進入室內選舉人員、工作人員應當佩戴口罩。如疫情形勢發生變化，再按照有關要求進行設置。

　　(二)入口設置。原則上只設一處入口，入口處準備一次性醫用口罩及免洗手消毒液，在入口處設置一米線等候線。

　　(三)體溫監測。在入口處設立體溫監測點，對進入參選會場的所有人員要進行體溫監測，體溫正常方可進入，體溫異常人員≥37.3℃引導至隔離室;

　　體溫監測人員應佩戴口罩，戴手套。

　　(四)減少會場人員聚集。合理設置選舉大會投票現場，適當增加投票點位，優化領票、寫票、投票流程，實施分時、錯峰投票，引導居(村)民有序進出會場并保持至少一米以上間距。嚴格控制唱計票現場人數，可通過選派代表參加等方式。持流動票箱工作人員應佩戴口罩，戴手套，對選舉人用過的筆進行酒精消毒。

　　(五)開展疫情防控宣傳。選舉現場要設置疫情防控提示，引導群眾養成1米線、勤洗手、不扎堆、使用公筷、咳嗽打噴嚏注意遮擋、堅持科學佩戴口罩等良好衛生習慣和防護習慣。

　　(六)做好會場用品的消毒處理。選舉現場發放筆、選票等交叉使用物品時，工作人員應做好衛生消毒;

　　工作人員清點選票時戴好醫用手套或一次性手套;

　　準備選舉用筆，最好一人一用，不能一人一筆一用情況使用消毒酒精消毒5分鐘。按防疫要求做好話筒、茶杯飲具(建議使用一次性紙杯)及周圍環境等的消毒工作。會場周邊應配備2個以上口罩回收垃圾桶，供選民丟棄口罩，選舉結束后，對垃圾桶進行消毒并清理轉運。

　　四、開展應急處置

　　(一)科學設置隔離室。選舉會場須設置臨時隔離室，臨時隔離室可設置在社區辦公室，通風良好，配備水銀體溫計、口罩、消毒液以及相關物資。

　　(二)及時處置健康異常人員。選舉過程中發現健康異常人員，應立即轉送至臨時隔離場所，上報至街道文化衛生健康服務中心，聯系專業醫務人員，檢查健康正常者(包括體溫檢測)可參加選舉;

　　出現異常情況者，及時向街道文化衛生健康服務中心和街道黨工委報告，轉診至最近醫院處理;

　　社區密切追蹤其情況，及時向街道黨工委報告。

應急演練方案匯編 篇13

　　一、演練目的：

　　為了提高酒店全員的火災防范意識，普及火災常識，掌握火災逃生自救知識和技能，有效預防各類火災事故，各部本著以直觀、規范的火災演練觀摩，使職工掌握基本的火災預防和逃生自救常識。以此加強消防安全四個能力（檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力和小剛宣傳教育培訓能力）的建設。特成立“一部六組”組織機構：指揮部、滅火行動組、疏散引導組、通信聯絡及設備保障組、安全防護救援組和后勤保障組。

　　二、危險性分析：

　　春季是火災隱患的高發期。進入春季以來，天干物燥，有發火災的各種可能因素逐漸增加。

　　三、參加人員：

　　酒店全體員工

　　四、應急演練組織體系和職責劃分：

　　（1）消防演練指揮中心

　　總指揮：

　　職 責：負責根據事故的性質、程度決定是否啟動應急救援程序和啟

　　動級別，負責應急演練期間總體工作的安排。

　　副總指揮：

　　職 責：與總指揮一起負責應急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責。

　　（2）滅火行動組

　　組長：

　　成員：保安部剩余員工 后廚當班人員

　　職責：立刻趕到著火現場，迅速隔離可燃物，使用滅火器和室內消火栓進行有效撲救，并向指揮中心總指揮反饋火勢情況。

　　通知方式：用對講機向指揮中心報告

　　集結地點：地下車場、起火部位集結

　　（3）疏散引導組

　　組長：

　　成員：各部門員工

　　職責：按照指揮部的指令，引導人員有序疏散，在現場組織人員從背火方向消防通道逃生至室外。隨時掌握人員疏散情況及時向指揮部總指揮匯報疏散情況，同時做好客人的安撫工作。

　　通知方式：發生火情的部門領導就近口頭通知

　　工作時間各部門負責人在收到“酒店發生火險”電話通知后，通知各部門人員。

　　集結地點：員工通道門口安全區。

　　（4）設備保障及通訊聯絡組

　　組長：

　　成員：

　　職責：電工負責切斷著火樓層的`非消防電源，啟動消防電源，水暖工負責查看消防水箱和消防水泵給水的情況，并打開水泵結合器的井蓋，電梯工按照指揮部的指令，迫降電梯；消防中心人員正確操控制動消防設備，能根據火情隨時操控防排煙、消防泵等消防設施，為滅火和疏散創造條件提供各種保障；人力資源部負責演習現場現場的拍攝工作，并負責檢查各演習點人員情況，是否按要求執行，并負責演習結束后人員清點工作，并將檢查情況向總指揮報告。

　　通知方式：消防發出“酒店某部位發生火情”電話通知，再由部門負責人通知各成員。

　　集結地點：消防控制室

　　（5）安全防護救護組

　　組長：

　　成員：客房前臺及客房部人員

　　職責：按照指揮部下達的命令，安排疏散人員在酒店西側空地集結，劃安全警戒區域，避免樓面跌落物品擊傷行人和無關人員，組織對受傷人員進行救治，并將傷者情況及時向指揮部匯報。

　　通知方式：有控制中心使用對講機、電話通知

　　集結地點：酒店門口

　　（6）通信聯絡

　　負責人：

　　職責：應急預案期間保證酒店內、外通訊的正常

　　應急預案期間對各項應急工作所需人員、物資進行協調處理

　　對應急預案演練期間各項滅火方案的安全性進行分析、評估。保證各項應急工作的安全、有序進行。

　　（7）專業應急小組負責人及其職責

　　a）義務消防隊：

　　b）人員分配：A隊當班保安人員

　　B隊當班后廚人員

　　五、需要準備的物資

　　1、滅火器114個

　　2、口罩2個

　　3、手套2雙

　　4、消防服2套

　　六、消防應急演練時間

　　20xx年3月20日

應急演練方案匯編 篇14

　　為了有效的避免火災事故造成演唱會現場混亂，貽誤救援時機，減少重大的人員傷亡和財產損失，結合本場館實際情況制定以下火災預案：

　　一、火災應急組織結構及職責

　　1、由場館安全主任為火災時救援總指揮，副主任為副指揮，組成火災救援指揮部，統籌火災時的救援工作;各工作組組長負責具體工作的開展和實施。

　　2、辦公室：負責及時發現火情并即刻向上級報告;火災時火警119、急救中心120的聯系;救援時信息收集、綜合、反饋任務。

　　3、滅火組：負責撲滅貨源，在火勢猛烈時做到盡量控制火勢蔓延，為消—防—隊爭取更多救援時間。

　　4、疏導組：負責火災時安撫被困人員情緒;引導受困人員有序由逃生通道撤離。

　　5、醫護組：負責受傷人員的臨時救治，控制傷情，限度的減少人員傷亡。

　　6、場外警戒組：負責場館周圍車道的暢通以及外圍警戒，疏導群眾圍觀，保證火災時人員迅速撤離，救援隊及裝備及時進入火災點。

　　7、后勤保障組：負責滅火、醫療救護、應急車輛調配的物資的準備工作。

　　二、火災應急工作

　　1、發現火情人及時報告辦公室，公辦室及時將火情的具體位置，火勢，燃燒物等信息通報給指揮部及各個工作組，火災應急工作即時開展，各工作組進入緊急待命狀態。任何信息組之外的工作人員首先發現火情時，也有義務及時向上級報告。

　　2、位于火情點周圍的疏導組人員即時引導周邊人員撤離，并盡量轉移附近易燃易爆物品。

　　3、指揮部負責人及滅火組立即趕赴火情現場組織滅火;如果火情已經失控，指揮部迅速制定控制火勢蔓延及人員撤離方案并投入工作。信息組立即聯系火警119、急救中心120，請求支援;疏導組組織全部人員有序撤離。

　　4、信息組收集并向指揮部及各組反饋火情發展情況，保證指揮部能夠根據實際情況及時調整救援方案;協調各疏導組，通報各疏導組安全情況，及時告之可以安全撤離的通道口。

　　5、若所有逃生通道均被火災封鎖，疏導組盡快將人員轉移到空曠地帶或能夠隱蔽的地點，告之簡單的自救方法，將受困地點和受困人數及火勢等情況報告給指揮部，等待救援。

　　6、醫療組立即組織急救護理工作，盡量減少人員傷亡，在傷員人數多時，應優先醫救重傷員。

　　7、場外警戒組在火災發生后及時清理場館周圍車道的暢通，疏導群眾圍觀，保證火災時人員迅速撤離，救援隊及裝備及時進入火災點。后勤保障組根據信息組反饋信息及時將滅火、醫療救護、應急車

　　輛調配的物資的輸送到需要的位置。

　　8、等待消—防—隊趕到現場，指揮部應提供受困人員位置、人數、燃燒物、建筑物內部結構等詳細信息。利用熟悉本地實際情況，提供有效的建議，配合消—防—隊進行救援。

　　三、善后處理工作

　　1、做好受傷人員的醫療救護工作，安排住院與護理，以及意外傷害保險的理賠工作。

　　2、協助相關部門查清引發火災的原因，追求相關負責人的責任。成立火災信息通報中心，在整個火災及善后處理期間，及時將相關信息通過媒體予以公報，以避免謠言傳播，消除不良社會影響。

　　3、做好傷員及家屬賠償工作，處理時對于情緒激動的人員一定要耐心解釋，避免沖突，產生衍生事件;對于雙方協商無法解決的問題，應通過法律手段解決。

　　4、當存在可能誘發暴—力破壞活動時，應及時報告公安部門，防止事態惡化，造成衍生社會事件。

應急演練方案匯編 篇15

　　一、演練目的：

　　為了提高酒店全員的火災防范意識，普及火災常識，掌握火災逃生自救知識和技能，有效預防各類火災事故，各部本著以直觀、規范的火災演練觀摩，使職工掌握基本的火災預防和逃生自救常識。以此加強消防安全四個能力（檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力和小剛宣傳教育培訓能力）的建設。特成立“一部六組”組織機構：指揮部、滅火行動組、疏散引導組、通信聯絡及設備保障組、安全防護救援組和后勤保障組。

　　二、危險性分析：

　　春季是火災隱患的高發期。進入春季以來，天干物燥，有發火災的各種可能因素逐漸增加。

　　三、參加人員：

　　酒店全體員工

　　四、應急演練組織體系和職責劃分：

　　（1）消防演練指揮中心

　　總指揮：周兆濤

　　職責：負責根據事故的性質、程度決定是否啟動應急救援程序和啟

　　動級別，負責應急演練期間總體工作的安排。

　　副總指揮：應杰

　　職責：與總指揮一起負責應急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責。

　　（2）滅火行動組

　　組長：殷志林

　　成員：保安部剩余員工后廚當班人員

　　職責：立刻趕到著火現場，迅速隔離可燃物，使用滅火器和室內消火栓進行有效撲救，并向指揮中心總指揮反饋火勢情況。

　　通知方式：用對講機向指揮中心報告

　　集結地點：地下車場、起火部位集結

　　（3）疏散引導組

　　組長：葛文濤

　　成員：各部門員工

　　職責：按照指揮部的指令，引導人員有序疏散，在現場組織人員從背火方向消防通道逃生至室外。隨時掌握人員疏散情況及時向指揮部總指揮匯報疏散情況，同時做好客人的安撫工作。

　　通知方式：發生火情的部門領導就近口頭通知

　　工作時間各部門負責人在收到“酒店發生火險”電話通知后，通知各部門人員。

　　集結地點：員工通道門口安全區。

　　（4）設備保障及通訊聯絡組

　　組長：張星

　　成員：李懷陽

　　職責：電工負責切斷著火樓層的非消防電源，啟動消防電源，水暖工負責查看消防水箱和消防水泵給水的情況，并打開水泵結合器的井蓋，電梯工按照指揮部的指令，迫降電梯；消防中心人員正確操控制動消防設備，能根據火情隨時操控防排煙、消防泵等消防設施，為滅火和疏散創造條件提供各種保障；人力資源部負責演習現場現場的拍攝工作，并負責檢查各演習點人員情況，是否按要求執行，并負責演習結束后人員清點工作，并將檢查情況向總指揮報告。

　　通知方式：消防發出“酒店某部位發生火情”電話通知，再由部門負責人通知各成員。

　　集結地點：消防控制室

　　（5）安全防護救護組

　　組長：謝芬

　　成員：客房前臺及客房部人員

　　職責：按照指揮部下達的命令，安排疏散人員在酒店西側空地集結，劃安全警戒區域，避免樓面跌落物品擊傷行人和無關人員，組織對受傷人員進行救治，并將傷者情況及時向指揮部匯報。

　　通知方式：有控制中心使用對講機、電話通知

　　集結地點：酒店門口

　　（6）通信聯絡

　　負責人：周兆濤

　　職責：應急預案期間保證酒店內、外通訊的正常

　　應急預案期間對各項應急工作所需人員、物資進行協調處理

　　對應急預案演練期間各項滅火方案的安全性進行分析、評估。保證各項應急工作的安全、有序進行。

　　（7）專業應急小組負責人及其職責

　　a）義務消防隊：殷志林隊長

　　b）人員分配：A隊當班保安人員

　　B隊當班后廚人員

　　五、需要準備的物資

　　1、滅火器114個

　　2、口罩2個

　　3、手套2雙

　　4、消防服2套

　　六、消防應急演練時間

　　20xx年3月20日

應急演練方案匯編 篇16

　　一、演練目的

　　預防汛情到來，發生汛情后可及時搶險，不致損壞設備，影響生產。保證集團生產和財產不受損失，特制定本方案。

　　二、演練地點：

　　噴煤一期料坑周圍

　　三、分工

　　總指揮：

　　副總指揮：

　　演練參與：本車間全體兼職班組長以上干部及白班和所有常白班人員。

　　人員清點匯總：

　　四、演練內容

　　1、防洪防汛現場應急處置。

　　2、防洪防汛事故處理教育及演習總結

　　五、防洪防汛摸擬設置

　　20xx年8月17日下午3點50分，由于近日降雨頻繁現場積水嚴重進入料坑導致料坑被淹影響正常上料工作。

　　六、演習起止時間

　　20xx年8月17日下午3點50分以皮帶電鈴啟動防洪防汛應急預案開始，以總指揮閆利進總結發言結束。歷時計劃30分鐘。

　　七、演習準備

　　1、召集會議修改并確認本演習方案，明確各自責任分工。

　　2、器材準備：對講機2部、鐵鍬10張、編織袋20條、潛水泵2臺。

　　3、根據本次模擬防洪防汛事故的原因、責任和教訓作員工安全教育發言準備。

　　4、演習總結發言準備。

　　八、抗洪防汛現場抗洪演練：

　　人員集合完畢，宣布防洪防汛實戰演習開始。

　　1.布置現場，在各部門清點人數的同時，完成準備工作。

　　2.先講解防洪防汛工作中應注意的安全事項及動作要領、分解動作及注意事項。

　　3.防洪防汛行動:當聽到指揮人員下達抗洪防汛命令后開始抗洪演習。

　　⑴抗洪防汛人員用鐵鍬把煤裝進編織袋再料坑上沿進行封堵防止雨水進入料坑。

　　要求:

　　⑴先作模擬動作,再作實戰動作,動作正確果斷。

　　⑵讓普通員工上來感受抗洪防汛實際操作,并作講解。

　　⑶控制水流防止雨水大量擁入料坑。

　　⑷演練結束后將編織袋中原實倒出使原煤得到充分利用。

　　九、火災事故教育及演習總結

　　1、洪災事故教育：由總指揮向全體員工宣講。

　　⑴本次洪災的起因,財產損失和人員傷亡情況。

　　⑵本次洪災的教訓及造成的后果。

　　⑶洪災得以控制、表揚各行動組的努力協作。

　　⑷宣布組成事故調查組,進一步落實防洪防汛責任,完善抗洪防汛工作，進一步作好抗洪防汛工作。

　　要求:

　　以上講話均屬模擬，目的.使員工從演習及洪災事故中知道水災的危害性,明白抗洪事故處理程序,增加日常遵章守紀的自覺性,進一步提高抗洪防汛工作重要性的認識,從中吸取教訓,受到教育。

　　2、演習總結:由閆利進主任對本次演習全過程、各環節、各行動組的反應速度、技能進行講評；對抗洪工作組織協調、指揮與抗洪防汛義務隊的配合進行總結,肯定優點,指出不足,進一步提高演習水平,使平日訓練、演習接近實戰,提高應對可能發生的水災的實戰能力。同時安排演習結束后器材、物質的保養、復原、歸位等有關工作。

　　3、演習結束后召開會議,對照防洪防汛應急救援預案和演習中出現的問題進一步分析總結,

應急演練方案匯編 篇17

　　為貫徹落實市教育局新冠肺炎疫情聯防聯控工作領導小組工作部署，抓實抓細我校新冠肺炎疫情防控各項工作，切實提高我校應對疫情突發情況快速反應、規范處置、聯防聯控的能力，做到校園疫情防控“早發現、早報告、早隔離”，切實保障廣大師生身體健康和生命安全，結合我校實際情況，特舉行開學前學校新冠肺炎疫情防控應急演練。

　　演練時間：20__年xx月xx日14：50

　　參加演練人員：

　　中層領導、全體班主任及功能室管理員

　　模擬場景一[學生入校]

　　1、學生有序排隊，間隔一米。值班老師和帶班領導共同監督學生測溫。

　　2、給忘記戴口罩的同學發放口罩。

　　3、體溫正常的同學，班級在門廳東走東通道，班級在門廳西走西通道，在班級門口班主任再次測溫后進入班級。

　　模擬場景二[校門口突發事件應急處理]

　　1、值班老師在測溫時發現同學體溫超過37.3度，將該學生帶入臨時隔區。

　　2、校醫詢問該生的是否有中高風險區旅居史途經史以及確診病例的密切接觸史。如有上述情況報告校長。

　　3、將上述情況報告疾控中心，由專車送到發熱門診，并將情況通知家長做好防護。

　　4、關閉第一通道進行消毒，啟用第二通道，學生從第二通道有序的進入校園。

　　模擬場景三[班級學生發熱應急處理]

　　1、任課教師將發熱學生帶入走廊測溫區進行測溫，體溫超過37.3度，報告給校醫和校長。

　　2、任課教師將發熱學生帶進隔離室，校醫對學生進行詢問。詢問內容如場景二，如有上述情況向上級匯報。

　　3、疾控中心電話：，xx市教育局電話：。

　　4、學生由專人專車專門通道送往五常發熱門診就醫。并通知家長做好個人防護前往。

　　5、班主任開窗通風，同時組織班級學生有序撤離，進入備用班級。

　　6、后勤保衛組對發熱學生所有的路徑，進行全面消殺。

　　7、班主任做好病因追蹤記錄單。并與家長時刻保持聯系了解學生的情況。

　　8、學生必須持醫院出具的健康證明才能復課。

　　9、食堂管理員協同后勤保衛組，對食堂的桌面、門把手、地面、餐具全面消毒。

　　模擬場景四[食堂就餐]

　　1、學生排好隊間隔一米從南門有序進入食堂，面朝北坐在有笑臉標簽的位置上。

　　2、就餐時學生摘下口罩，口罩內面朝上放在桌子上。不交流、不交換飯菜。

　　3、就餐結束，有序從北門離開餐廳。

　　模擬場景五[學生就寢]

　　1、晚課教師將學生排隊間隔一米從東西兩條甬路帶到宿舍東門。

　　2、值班老師和帶班領導在宿舍門前進行體溫檢測。

　　3、學生出現發熱情況，由值班老師進行詢問和測溫，帶班領導報告。

　　模擬場景六[出現密接者]

　　當接到上級相關通知后我小學生出現密切接觸者時，由當時任課教師通知衛生管理員，并將該生帶入隔離室，測體溫詢問接觸者與其密接者的關系，報告校長疾控中心，通知家長。

　　徐校長總結：為貫徹落實xx鎮中心學校新冠肺炎疫情聯防聯控工作領導小組的工作部署，抓細抓實學校新冠肺炎疫情防控的各項工作，切實提高學校應對疫情突發情況快速反應、規范處置、聯防聯控的能力，我校按照五常教育局的指示，編制了本次應急演練方案，在演練中嚴格執行疫情防控規定動作，筑牢了校園疫情防控基礎，規范了應急處置流程，提高了應對疫情突發事件報告處置、人員隔離、場地消殺等方面的工作能力，圓滿地完成了演練任務。演練結束后，我們還將認真查找疫情防控和突發事件處置工作中存在的薄弱環節，及時補充、完善我校的應急預案和演練方案，實現突發事件快速有效處置，切實保障學校師生的身體健康和生命安全。最后宣布：xx鎮中心學校新冠肺炎疫情防控應急演練到此結束。

應急演練方案匯編 篇18

　　一、活動意義：

　　為了進一步普及消防安全知識，增強師生消防安全意識，真正掌握在火場中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御火災和應對緊急突發事件的能力，培養學生互幫互助的良好品質，我校特制訂如下消防安全疏散演習方案，并進行實際演習。

　　二、時間、地點：

　　時間：20xx年6月13日（周五）

　　地點：xx小學教學樓、操場

　　三、組織領導：

　　1.領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　2.安全保衛組：

　　組長：

　　成員：

　　3.各年級負責人：各年級蹲點行政、年級組長

　　4.醫療急救組：

　　四、演習過程：

　　1、在主會場對學生進行一次互動式的消防知識講座，并介紹演習時的'注意事項。（四（4）班）

　　2、模擬火災時的逃生疏散。（全校師生）

　　（1）模擬場景：

　　演習假設學校師生在上課，忽然教學樓發生火災，要求全體師生迅速撤離火災現場。火災警報聲響起，學生在老師的帶領下，迅速從各個樓梯疏散。于5分鐘內撤離火災現場，統一在操場集中。

　　（2）報警程序：

　　張xx教師撥打火警電話（模擬），報告火災情況。

　　廣播通知：各位老師、同學們請注意，全體師生請注意，現在學校教學樓二樓一教室發生火災，全校師生立即按消防逃生預案展開行動，各位教師立即到位。xx小學消防疏散演練現在開始。

　　夏xx教師負責指揮門衛值班人員打開學校大門，檢查疏散校園消防通道，然后到校門口等待引導消防車輛，并且負責關閉學校總電源（模擬）

　　（3）安全疏散

　　各班按學校安排的疏散路線快速撤離火災現場。

　　各班疏散路線安排：（詳見平面圖）

　　3、實際操作滅火。（落實年級：四年級）

　　五、具體要求與注意事項：

　　1、演習前，要求全體師生均準備一條小毛巾（演習時需要弄濕）

　　2、教育學生發生突發事件時，能夠做到：

　　（1）遇事不慌，頭腦冷靜。

　　（2）判明情況，思考對策。

　　（3）積極自救，互幫互助。

　　（4）聽從指揮，有序疏散。

　　3、聽到學校發出的警報聲后，所有教師應立即到崗，指導學生迅速掏出手絹，用水浸濕后掩住口鼻，并組織學生俯首低行，有秩序地跑出教學樓，到指定地點集中。

應急演練方案匯編 篇19

　　為有效預防和處置各類惡性傷害師生案件，提升師生安全意識和逃生自救能力，學校開展應急防暴x演練。為保證演練順利進行，增強演練實效，特制定本方案。

　　一、演練時間：

　　20xx年3月18日（星期二）中午1：30x2：30

　　二、參加演練人員：

　　清源派出所警官、全校師生、學校保安、住管員

　　三、演練地點：

　　校內

　　四、演練程序：

　　場景設置：課間休息時，七、八年級住校生正在操場活動，其它年級學生在教學樓、校前廣場活動。學校遭遇持刀歹徒入侵，威脅師生安全。

　　1、校長宣布演練開始（利用學校廣播系統宣布：“新場鎮學校20xx年防暴恐疏散演練現在開始”）。

　　2、持刀歹徒從校外強行闖入校園，保安阻攔，學校保安與歹徒周旋、勸告，發出警報，報告學校領導，報警。

　　3、發出疏散警報（小話筒警報聲，持續5分鐘后關閉）

　　4、校內師生聽到警報后，迅速疏散到宿舍（七、八年級住校生）、教室（其余年級）躲避，關嚴門窗，保持安靜。利用身邊能利用的物品，做好自衛準備。

　　5、警察、保安、學校護校隊員聯手制服入侵歹徒。

　　6、進行總結、點評，并進行防暴恐逃生知識培訓。

　　五、演練準備：

　　1、與清源派出所聯系，請派出所警官對演練進行指導。

　　2、請派出所警官在演練前對學校保安、護校隊員進行培訓。（18日上午）

　　3、班主任會對教師進行培訓，明確演練的目的、任務和注意事項。

　　4、各班班主任組織學生學習演練方案，讓學生講明演練的程序、內容、時間和紀律要求、疏散演練到達的`區域，強調演練是預防性的模擬聯系，以免發生誤解，引發謠傳。

　　5、總務處對演練的疏散路線、必經之處和安全地帶進行認真檢查，消除障礙和隱患，確保線路通暢和安全。

　　6、成立相關工作小組，明確職責。各年級分管領導、年級組長檢查教師到位情況，督促班級教師到位組織。

　　六、相關要求：

　　1、不驚慌，聽從指揮，服從安排。

　　2、保持安靜，動作敏捷、規范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

　　3、疏散時速度不能太快，確保安全。

　　4、按規定路線疏散，不串線。

　　5、各班認真對待，嚴密組織，避免危險情況發生。

　　七、組織機構：

　　1、領導小組：

　　演練總指揮：龍君（支部書記、校長）

　　副總指揮：張慶偉（派出所副所長）、羅洪康（副校長）

　　成員：龐國云、侯向瓊、徐小江、黃鳳君、曾映秋及年級組長

　　職責：建立預防措施、加強應急教育、及時有效處置突發事件，組織各年級安全疏散。

　　2、教室內指揮組：各班班主任及任課教師

　　職責：

　　（1）演練前對學生進行教育，講清演練的要求，注意事項。

　　（2）防暴警報發出后，組織、帶領學生疏散到教室、宿舍內避險

　　（3）組織指導學生關嚴門窗，在教室內保持寂靜，避免引起歹徒注意，就地獲得防暴工具，做好防爆準備。

　　（4）做好學生心理疏導，教育學生沉著應對，團結互助，聽從指揮。

　　（5）組織并隨班級學生疏散，密切關注演練現場，維護紀律，防止意外。

　　（6）防暴信號解除后，組織學生到操場集中進行總結、點評。

　　3、其它工作小組：

　　校園護衛隊（演練應急救護）：

　　發出疏散警報：

應急演練方案匯編 篇20

　　為了切實履行和保證對汛期地質災害事故的綜合組織和協調職責，做到反應迅速、有序，進一步增強項目全體職工應對地質災害事故的處置能力，最大限度地減少事故造成人員傷亡和財產損失，特組織項目部各部門開展防洪防汛應急演練，本次演練方案如下:

　　一 演練時間:

　　x年4月27日(暫定)

　　二 演練目的:

　　在遇到特大暴雨天氣，汛情緊急的情況下，能夠迅速、高效、有序的安全撤離受災區域，做好防洪防汛和搶險救災應急工作。通過這次演練，進一步提高項目部應急救援指揮組應對汛情的應急反應能力，提高全體職工的防災避災意識，一旦臨災能夠迅速有序安全撤離避讓，最大限度地減輕水災造成的損失，維護廣大職工生命財產的安全。

　　三 演練規則:

　　防洪防汛應急處置基本原則:

　　1、預防為主、全面規劃、常備不懈、全力避災、搶險。

　　2、保護人員安全優先，防止和控制事故蔓延優先，保護環境優先。

　　3、實行統一指揮，分級管理。

　　4、任何單位和個人不得破壞、侵占、損毀防汛抗洪工程、設施設備、以及防汛備用的器材、物料等。

　　四 演練方案：

　　(一) 應急預案演練背景

　　因下特大暴雨，山洪漫過項目部6號拌合站，沖進拌合站辦公板房區域。

　　(二) 演練指揮小組：

　　總指揮：

　　副總指揮：

　　成員：

　　(三) 演練救援分工：

　　項目應急領導小組由搶險、救護、疏導、保障、善后、調查組和現場應急組織機構組成。

　　應急領導小組設在綜合辦公室,值班電話：0812—5295666。 搶險組：由工程、物資部門負責人和現場(分部)應急救援隊伍組成。

　　救護組：由綜合部負責人和事故所在地醫療機構組成。

　　疏導組：由安質和現場(分部)人員組成。

　　保障組：由綜合、工程、物設、計合部門負責人和現場(分部)負責人組成，必要時邀請技術專家參加。

　　善后組：財務部負責人組成。

　　調查組：由工程、安質負責人組成。

　　現場應急組織機構：由現場有關人員組成。

　　(二)應急救援演練準備工作：

　　1、物資準備：

　　捆綁線1捆、編織袋100條、鐵鍬10把、擴音器2個、潛水泵1個、備用發電機1個。

　　2、演練出動部門人員及車輛

　　工程管理部：3 人;

　　安全質量部：3 人;

　　物資設備部：3人;

　　計劃合同部：2人;

　　辦 公 室：1人，機動車輛3部。

　　拌 合 站：10人;

　　財 務 部：1 人。

　　(五)演練地點：

　　6號拌合站辦公區域

　　(六)演練程序：

　　1、x年4月27日上午9點整，各部門參加演練人員到拌合站會議室前集合待命。

　　2、9點05分，由演練總指揮宣布防洪防汛應急演練活動開始。

　　3、演練開始：

　　9點10分，值班人員發現洪水漫過6號拌合站，沖進試驗室辦公區域，立即向防洪防汛救災現場總指揮報告(注：值班人員需報告發生災情的時間、地點、詳細情況，向總指揮報告時要立正報告)。

　　9點15分，防洪防汛救災現場總指揮下達命令，搶險組崔躍輝發出集合信號(信號：高音喊話器)，集結救援人員。

　　9點20分，人員集結完畢后，搶險組陳忠佳向現場總指揮報告人員到位情況及物資準備情況。

　　9點25分，總指揮向應急小組交代具體搶險救援的地點及安全注意事項后，命令立即奔赴事故發生地點進行搶險救災，根據實際災情，總指揮下達受災人員撤離命令，疏導組迅速組織拌合站受災人員撤離。搶險組得到救援指令后，迅速果斷組織救援人員用沙袋堵塞辦公區域，展開施救。

　　9點35分，救援人員分成3個小組，一組裝沙;一組配合鏟車運沙袋;一組負責用沙袋堵門。

　　9點55分，雨勢變小，洪水消退，險情解除，搶險組組長向總指揮匯報搶險救援結果及人員情況(注：報告因搶救及時，試驗室只少部分進水，無物資損失)。

　　10點05分，總指揮根據搶險組長匯報情況，對板房進行安全評估確認安全后，由總指揮下達退場的指令后，疏導人員組織救援人員離場。

　　10點15分，演練總指揮宣布演練結束。

應急演練方案匯編 篇21

　　依據原衛生部發布的《血源性病原體職業接觸防護導則》《醫務人員艾滋病病毒職業暴露防護工作指導原則（試行）》，為了進一步加強血源性病原體職業接觸防護工作，切實保障全院人員的職業安全，同時加強各部門之間協調配合，最大限度降低職業暴露對醫護人員造成的危害，保障醫療安全。擬定在x年7月2日進行醫院職業暴露處置應急演練，方案如下：

　　一、目的

　　（一）通過演練，使醫護人員了解和掌握職業安全要求，防護用品的正確使用，標準預防措施，銳器傷的預防措施，血液、體液暴露防護措施，醫務人員職業暴露應急處理措施，血液、體液職業暴露處理流程等相關知識。

　　（二）增強醫務人員自我防護意識，提高防護能力和執行標準預防的依從性。

　　（三）規范各項操作，糾正導致職業暴露的高危行為，避免或減少職業暴露的發生，保障醫務人員的職業安全。

　　二、演練前準備

　　（一）演練方案

　　院感科負責擬定出《醫院職業暴露應急處置演練方案》。

　　（二）職責分工

　　指揮：

　　院感科科長

　　參加部門：

　　檢驗科、婦產科、口腔科、院感科。

　　1、臨床科室

　　（1）發生職業暴露后的臨時緊急處理，立即用肥皂液和流動水沖洗皮膚，生理鹽水沖洗粘膜，應在傷口旁盡可能擠出損傷處的血液后，用肥皂液和流動水沖洗，禁止進行傷口的局部擠壓。傷口予以75%酒精或0.5%碘伏消毒并包扎。

　　（2）獲取暴露源（病人）的病情資料，如暴露源情況不明，設法動員病人給予配合，做相應的檢測，并將檢測結果或病情資料報送院感科，以備對照評估。

　　（3）當事人立即向科室主任和護士長報告，并填寫職業暴露登記表，一式二份。（所在科室、院感科）

　　（4）當事人被暴露后，院感科聯合皮膚科、急診科評估確認后，由皮膚科或急診科開出相應項目檢驗單，抽取血樣標本，經醫院院感科科長簽字后，送檢驗科檢測，并將檢驗結果送回皮膚科或急診科診治后，院感科存檔，以備跟蹤。

　　2、院感科

　　（1）立即組織人員及時查找原因，總結經驗，制定防護措施。

　　（2）接到職業暴露報告后，按照“早發現、早報告、早評估、早服藥、定期隨訪”的原則，進行暴露者和被暴露者的檢測確認工作。

　　（3）做好流行病學調查，做出初步的危險性評估，指導被暴露者進行傷口消毒處理。

　　（4）收集暴露者和被暴露者的基本資料和標本結果，做好登記，便于調查分析，隨訪復查。

　　（5）請感染科專家會診，采取相應的預防措施，如接種疫苗，預防性服藥等，并上報醫院應急領導小組組長田景倫，根據應急小組的意見負責與上級疾控中心取得聯系，得到技術指導。

　　（6）做好被暴露者的心理輔導和跟蹤隨訪，及時安排定期復查，情況嚴重者，送上級相關醫療機構檢查治療。

　　（7）加強對所有人員的職業暴露培訓和教育。

　　（8）督導臨床科室按照《醫院感染管理辦法》規范操作治療，避免醫院感染和職業暴露。

　　3、檢驗科

　　主要承接相關檢測工作，并注意保存樣本和資料。

　　如醫務人員在夜間值班時發生職業暴露，則送檢的血樣標本由所在科室的值班醫生簽字后即可接收，報告院感科人員確認。

　　4、醫務科、護理部

　　（1）做好相關科室的協調工作。

　　（2）協調安排被暴露者的相關費用和支出。

　　（3）解答被暴露者業務外的有關疑問。

　　5、相關專科

　　根據醫務科、護理部和院感科的意見，做好被暴露者的跟蹤治療。

　　（三、人員培訓

　　院感科組織演練人員學習，學習內容包括：醫務人員職業暴露的定義及分類、醫務人員職業暴露的因素、醫務人員職業暴露的預防、醫務人員職業暴露的處理。掌握應急處置知識。

　　三、演練

　　（一）時間：x年7月2日10：40點

　　（二）地點：檢驗科，粘膜血源性暴露處置的應急演練。

　　（三）處置程序：

　　1、銳器傷的現場處理

　　1、x年7月2日上午10時40分，檢驗科技師楊川在操作中，不慎被帶有血液的玻片刺傷，暴露源不詳（因患者剛入院，無相應檢查化驗單）。

　　2、上午10時41分應急處理流程（應在傷口旁盡可能擠出損傷處的.血液后，用肥皂液和流動水沖洗，禁止進行傷口的局部擠壓，

　　從近心端向遠心端在傷口周圍輕輕擠壓，使部分血液排除，然后用肥皂水及清水清洗傷口10分鐘，再用75%的酒精或0.5%的碘伏進行消毒，用消毒紗布或創可貼包扎傷口）。同時上報科主任和護士長。

　　3、上午10時51填寫職業暴露登記表，報告院感科。

　　4、上午11時6分，院感科李燕接到報告后趕到現場，對被暴露者的傷口進行評估。

　　5、11時7分，因暴露源不明，立即通知檢驗科對暴露者與被暴露者進行標本檢測確認工作。

　　7、11時10分請皮膚科專家會診，確認是否預防性用藥。

　　8、11時20分皮膚科專家對被暴露者心理疏導，并安排定期復查。

　　根據檢驗結果，如發生HBV/HCV/HIV的職業暴露應及時向醫院應急小組組長田景倫匯報并按照應急小組的意見與上級疾控中心取得聯系

　　2、發生血液、體液粘膜暴露的應急處理

　　1、x年7月2日上午11時30分，口腔科醫生羅富萍在對病人進行救治時發生患者，氣溶膠噴濺到眼面部，暴露源HBV陽性。

　　2、立即脫去污染衣物進行沖洗，眼部應用洗眼器反復沖洗。同時上報院感科

　　3、11時40分填寫職業暴露登記表。

　　4、11時45分，院感科人員接到報告后趕到現場，對現場情況及被暴露者進行評估。

　　5、11時50分，請檢驗科對被暴露者進行血液樣本的標本檢測工作。

　　6、因暴露源明確為HBV，請急診科（感染性疾病）專家會診，提出預防性用藥指導。

　　7、12時對被暴露著做好心理疏導.院感科做好被暴露者的跟蹤隨訪，急診科（感染性疾病）專家安排定期復查。

　　（四）對演練情況進行總結

應急演練方案匯編 篇22

　　1.“一扇門”：對小區實行適度封閉式管理，人行、車行分別只保留一個出入口，在單元(電梯)內張貼《致 __市居民的一封信》。

　　2. “兩個入口”：落實 24 小時輪班制度，安排 2名以上物業(保安)人員和社區工作者、網格員或志愿者在小區人行、車行入口，負責檢查人車、測量體溫、做好登記等。無物業管理的小區除門衛外，由屬地組織社區工作者、網格員或志愿者參與履行上述職責。

　　3. “三問三登記”：“三問”即問從哪里來、是否去過疫情重點地區、是否有身體異常情況。“三登記”即疫情重點地區回 __必登記、外地返_x_登記、身體發熱必登記。二、突出“準”字管住人，體現對常住人口、流動人口和重點人員的精準管理。

　　4. “一檔”：建立小區“一院一檔”“一房一戶”臺賬，返家來客實行登記制度，每日以戶為單位更新居家人員情況，特別是疫情重點地區戶籍、近期來 __返_x_員、居家隔離觀察人員等重點人員基礎數據。

　　5. “兩清楚”：每日更新房屋出租信息，滾動摸排，做到房東、租客情況“兩清楚”。強化房東責任，加強對現有租戶的聯系、問訊和查訪，做到“兩問一勸”(一問行蹤，二問健康，三勸延期)。

　　6. “三覆蓋”：宣傳全覆蓋，圍繞“不聚集、少接觸、不流動”，深入引導居民。

　　社會動員全覆蓋，廣泛發動樓棟長、網格員、志愿者參與，包干到樓棟單元;對疫情重點地區、近期來 __返_x_員、居家隔離觀察人員等重點人員底冊動態管理全覆蓋。三、突出“實”字盡好責，體現居家安心、社區溫度。

　　7. “勤消毒”：在做好日常保潔的基礎上，每天對門衛室、樓道、樓梯間、電梯間、公共衛生間、停車場、垃圾房等小區公共區域清潔消毒不少于兩次。

　　8. “兩暫停”：小區內老年活動室、日照中心、文體活動場所一律暫停開放，社區社團等活動一律暫停。

　　9.“三保障”：服務保障好三類人群。一是居家隔離觀察人員。積極主動配合醫務人員開展居家隔離觀察，做好對象隨訪工作，防止其離開居所，同時提供“兩代服務”(生活物資代買、日常事項代辦)，確保情緒穩定、正常生活。二是老年、殘疾人群。確保剛性服務需求，引導少出門，有效控制風險。三是生活困難人群。加強對困難家庭的關心關愛，給予日常照料服務，進行定期探訪。

　　10. “強管控”：屬地街道(鎮)及公安派出所強化對工作措施的執行保障，及時發現化解矛盾糾紛，對違反相關法律法規的行為依法處置。

應急演練方案匯編 篇23

　　面對日益復雜的反恐斗爭形勢，為不斷提高廣大人民群眾的反恐意識，確保在發生恐怖襲擊時能夠掌握有效的規避危險，自防自救及報警處置等基本知識，保證人民群眾的生命財產安全。特制定如下應急預案：

　　一、組織領導鄉成立反恐活動應急領導小組。組長：、黨委書記佟宏偉、鄉長吳嘉象。副組長：、武裝部長吳占福、派出所所長孫宏偉。成員：劉俊、劉恩勝、馬志德、孫振剛、張盟、李廣順、各村書記和由鄉機關干部組成的40人應急隊。

　　二、任務分工及工作措施

　　(一)各村書記、主任負責組織本村屯群眾的反恐知識宣傳教育。各村要發揮村委員會及治保組織的作用，大力開展反恐知識教育活動，確保每個村有基層反恐組織、有反恐工作專干、有反恐宣傳員，有反恐宣傳陣地。通過向家庭發放《居民應對恐怖襲擊事件防范手冊》、宣傳反恐防范知識等活動提高家庭防范能力。一旦發現本村有不明身份的外來人員和不明可疑物品及現象要及時向鄉政府匯報，做到防患未然。

　　(二)鄉招商引資辦負責安全工作同志負責組織各企業的反恐怖知識教育活動。結合落實反恐安全責任制，組織企業開展反恐知識教育培訓，使企業員工知道本崗位易受恐怖襲擊目標，知道本崗位反恐職責，知道本崗位危險物品管控方法，會報警、會防范、會處置。避免恐怖事件在企業發生。

　　(三)鄉教育辦負責組織學校的反恐怖知識教育活動。要組織學校做到“五個有”，既有校外輔導員、有反恐教育讀物，有反恐教育知識講座，有自然逃生演習，有反恐教育主題活動。確保恐怖事件發生時，無一人傷亡。

　　(四)鄉負責交通工作同志負責處置恐怖活動發生時車輛的配置。結合本鄉道路交通和人員分配的實際情況。做好車輛及駕駛員的調配工作，確保恐怖襲擊活動發生時處置人員第一時間到達現場。

　　(五)衛生院負責恐怖襲擊活動中受傷人員的救治工作。根據醫院的醫療技術條件，做好醫務人員分工，救護車輛安排，醫療設備的配置，確保恐怖襲擊發生時傷員得到及時的救治。

　　(六)應急隊負責全鄉范圍恐怖襲擊活動的防范和處置。我鄉選派了政治素質高，責任心強的40人組建了防范和處置恐怖襲擊應急隊隊員統一著裝，紀律嚴明，作風扎實，反應迅速。定期組織隊員開展反恐演練和模擬自救活動，從而提高了反恐的應急處理能力。要求每個隊員在本鄉范圍內發生恐怖襲擊事件30分鐘之內到達現場，接到新民市反恐領導小組調遣命令，確保1個半小時之內到達事發現場。

　　(七)鄉政府辦公室負責傳達上級及反恐應急領導小組的命令與相關部門溝通情況，及時掌握最新消息、傷亡、及財產損失情況，及時掌握事情發展和救援情況。

應急演練方案匯編 篇24

　　一、演練背景或目的

　　為了切實抓好我隊的防汛搶險工作，提我隊干部職工防汛搶險的應變能力，不斷增強防汛搶險的實踐能力，檢驗我隊防汛調度及險情預防方案的措施是否到位，以便進一步修改完善防汛搶先救援預案，為扎扎實實做好防汛搶險工作打下堅實基礎。

　　二、演練科目

　　防洪防汛應急演練方案

　　三、演練時間

　　20xx年6月15日

　　四、演練地點

　　公司院地

　　五、演練形式

　　采取實戰模擬演練。

　　六、舉辦單位

　　安裝二分公司應急小組

　　七、模擬情景

　　老君廟四號注水廠工程中因暴雨突然襲擊，正在施工的泵房被水淹沒。

　　八、組織指揮

　　1）應急組織構成a、應急人員小組機構：組長：鄭建國副組長：歐玉兵史洪陶玉雄

　　組員：王生存王加有朱新強謝占安李延明

　　劉興武王昆周海軍王言玉楊俊元郭光亮於宏振史玉成姚玉東劉清剛謝蘭軍謝占安

　　b、應急機構：

　　由救護組、材料組、車輛運輸組構成。2)、應急聯絡相關單位電話：

　　分公司應急指揮小組電話：

　　公司應急指揮中心辦公室電話：958027

　　玉門油田醫院急救中心電話：

　　3、防洪搶險職責：

　　3.1防洪搶險領導小組組長職責：負責事故現場的全面協調、安排、指揮，并得力、有效地組織人力、物力進行事故搶救。在最短的時間內，組織所有搶險人員、防洪物資到位。

　　副組長職責：在防洪現場積極配合組長具體安排，協調各搶險小組進行現場搶險。當組長不在時行使組長職責。

　　領導小組成員職責；在搶險現場積極主動配合處理各類在搶險過程中出現的新情況，并積極組織有關人員對其進行排除，且做好善后處理工作。

　　3.2防洪搶險調度職責：洪水情況發生時，問清事由要判斷準確，報告情況清晰，及時通知搶險人員迅速出動并全面負責現場組織、指揮、協調工作。及時聯絡及指令傳達，保證領導機構同各小組之間信息的及時準確溝通，完成調度、匯報、通告和求援等工作。3.3防洪車輛小組職責：堅決執行領導小組的指揮，接到命令后，具體負責車輛的'調派工作，安排車輛及其它機具設備的調動，必須保證應急設備完好，隨叫隨到保障有力。3.4防洪搶險小組職責：負責防洪搶險現場災情的控制與消滅，根據現場情況制定切實可行的搶險方案，確定安全區域、及安全行駛路線，組織現場人員進行搶險，指揮在場工作人員撤離，協助轉移受傷人員和搶險現場財產、設備，服從安排，防止災情擴大和蔓延。

　　3.5后勤、物資小組職責：聽從安排，堅守待命，保障后勤服務工作，安排組織搶險所需物資供給及時，準確無誤。九、演練步驟

　　第一步：清晨6：30分，調度室接到上級電話通知，老君廟四號注水廠工程中因暴雨突然襲擊，泵房被水淹沒。要求我隊立即啟動預案。

　　第二步：通知防洪搶險小組7：00整在規定時間內集結到位

　　第三步：人員到位后我隊安全員整隊點名，組織應急人員準備好鐵鍬、麻繩、編織袋等，做著應急車輛趕赴老君廟4號注水廠泵房。

　　第四步：7：20應急人員下車各就各位，將已準備好的裝有泥沙的沙袋扔入泵房內。7：40將淹沒的泵房用沙袋進行了封堵。將沖沫的泵房恢復原樣。

應急演練方案匯編 篇25

　　一、目的

　　通過演練提高食品經營單位食品安全意識，同時使監管人員掌握列車上食物中毒事件的應急處理工作及應急救援運行程序和方法，提高各專業隊伍協調作戰的能力，有效預防、及時控制和消除食物中毒事件及其危害，保障公眾健康和生命安全，維護社會正常秩序。

　　二、組織領導

　　重慶鐵路衛生監督所成立防制食物中毒模擬演練領導小組，由所長任組長，分管所長任副組長，相關科室負責人及監督員為成員。衛生監督所辦公室負責演練的組織和效果評估。

　　組長：所長

　　副組長：副所長

　　成員：科長、監督員

　　三、演練時間、地點

　　演練時間：20xx年8月下旬

　　演練地點：K167次列車餐車（綦江—重慶區間）

　　四、演練前準備工作

　　1、演練前1—2天由主管部門向有關部門（轄區內的車站、相關車次、班組）通報，以免引起不必要的恐慌。

　　2、演練前物資準備

　　2.1.1、監督所要準備的有關行政執法文書：《監督意見書》、《樣品采集記錄表》、《行政控制決定書》、《證據保存通知書》、《現場檢查筆錄》、《詢問筆錄》、《封條》以及記錄本等。

　　2.1.2、疾病預防控制中心準備各類重大食物中毒快速檢驗檢測技術和試劑、衛生防護的用品、采樣器材和《食物中毒事故個案調查登記表》等。

　　2.1.3、醫療救治機構（聯系鐵路醫院）配備必要的抗菌、解毒藥品和搶救設備；

　　3、參加演練人員在演練中應注意安全，避免發生各類事故。

　　4、資料組拍攝圖片、進行攝像，做好資料搜集和整理。（照相機、攝像機）

　　五、演練內容：

　　1、K167次列車餐車發現疑似食物中毒病人，中毒病人被送往醫院救治。同時食物中毒事件發生單位和救治醫院在2小時內盡快向鐵路衛生監督所、（地方？）衛生、鐵路局報告。

　　報告的主要內容：發生食物中毒單位、地點（運行區間綦江—重慶，前方到站重慶，到站時間：7時40分）、時間（8月29，學生返程，早餐時間7：00，）、中毒人數（一家三口）、主要臨床癥狀（腹瀉嘔吐？）、可疑中毒食物（饅頭變質？）、危害范圍（當餐就餐人員）、中毒原因的判定及采取的主要措施，需要解決的問題和要求等。

　　報告方式：電話報告。

　　2、衛生監督所接到食物中毒事件報告后，詳細記錄和核實發生食物中毒事件的單位、地址、時間、中毒人數、可疑食物和臨床表現等有關內容。同時告知報告者，除及時搶救患者外，要保護好現場，保留可疑中毒食品和患者吐瀉物。核實后，迅速組織食品衛生監督機構、疾病預防控制中心開展食物中毒事件的現場處理工作，并及時報告鐵路局、衛生局。

　　3、衛生監督所接到指令后，立即啟動食物中毒應急預案，迅速組織人員攜帶有關行政執法文書、調查與取證工具等到達現場（列車前方到站：重慶站）調查處理。保護事件現場，開展衛生學調查、取證和控制工作。對剩余食品、食品原料及可疑中毒食品，填寫行政控制決定書，予以封存。對已售出的可疑食品，設法追回。對被污染的食品用工具及用具等，責令其徹底清洗消毒。食品藥品監督所根據衛生學調查、取證結果提出監督意見，依據有關法律法規提出行政處罰建議，報監督所決定，并執行處罰決定。

　　4、疾病預防控制中心開啟檢驗快速通道對采集樣品進行檢驗。疾病預防控制中心組織開展流行病學調查，調查結束后，撰寫技術分析報告，并按規定報送鐵路局、衛生監督所、衛生局。

　　5、現場調查處理有關要求

　　5.1流行病學調查

　　（1）了解72小時的食譜，特別是共同飲食食譜，有無續發病例，對與中毒病人有共同飲食史而未發病的人，人群中有對照意義的健康人同樣也要做好個案調查。

　　（2）向病人和接診醫生了解中毒發生的經過以及事件相關的情況，病人的癥狀、體征，發病人數、經過，嘔吐物、排泄物的性狀，特別是首發病例的情況。

　　（3）調查內容一般應由患者自述，病重或無力表達者，可由其監護人代述。

　　（4）應盡可能對所有中毒患者進行個案調查，中毒人數不足100人時，至少應調查80%以上人數；超過100人時，至少應調查60%以上人數。《食物中毒事故個案調查登記表》完成后，由兩名調查人員和被調查者分別簽字。

　　5.2衛生學調查

　　（1）對中毒餐次食品加工場所進行衛生勘驗，了解中毒餐次的菜譜、食物來源、原料質量、加工方法、儲存條件、存放方式與時間、操作場所的'衛生與消毒情況，并做好現場筆錄。

　　（2）檢查從業人員的健康情況，特別是在中毒發生前3天內人員變動、患病情況，有無不衛生習慣及操作過程的不衛生行為。

　　5.3樣品采集與送檢

　　（1）采集中毒患者的嘔吐物、排泄物、洗胃液、中毒病人發病期與恢復期雙份血清，選擇發病者中未用藥或較晚用藥的病人采集肛拭樣品。必要時可做動物試驗，觀察毒性強度及主要受損器官和臨床表現。

　　（2）對剩余食品、食品原料、食品添加劑分別取樣，對常用工具、刀具、容器等視情況采樣檢測。所采集的樣品在冷藏條件下，4小時內送達化驗室；無冷藏條件的，于采樣后2小時內送達化驗室。化驗室在檢樣送達后必須立即進行化驗。

　　（3）對疑似化學性食物中毒的，應盡可能進行現場快速檢測（亞硝酸鹽、農殘等等）。

　　5.4食物中毒診斷，按《食物中毒診斷標準及技術處理總則》的規定執行。

　　5.5根據流行病學調查及中毒標本的初步檢驗結果，初步認定為細菌性食物中毒，依法采取行政控制措施，防止食物中毒繼續發生和蔓延。

　　5.6確定為細菌性食物中毒的中毒食品、原料，立即銷毀，嚴禁使用。

　　5.7對中毒場所應采取相應的消毒處理。對發生中毒食品的容器、設備等責令該列車餐車及時清洗消毒，必要時予以銷毀。

　　六、預案演練總結、講評宣布演練結果。

　　講評。評估。對本次食物中毒事件的調查處理情況進行科學、客觀的評估總結，評估內容包括食物中毒事件種類和性質、事件對社會、經濟及公眾心里的影響、應急響應過程、調查步驟和方法、對患者所采取的救治措施、調查結論等。評估內容應包括有關經驗和教訓的總結。評估總結應報鐵路局勞衛處、地方衛生局？

應急演練方案匯編 篇26

　　一、演練目的：

　　為提高醫院各科室處置初期火災事故的技能和應急疏散的能力，檢驗各部門之間的配合和分工協作，保障患者及職工人身安全，最大限度減少事故傷害和財產損失。

　　二、演練方案及內容：

　　演練時間：20xx年xx月28日上午9:30-10:00。

　　演練地點：

　　模擬火災地點：醫療綜合樓一樓急診科被服倉庫

　　觀摩地點1：醫療綜合樓一樓西側內廳（急診科西廳）

　　觀摩地點2：醫療綜合樓西側樓外（急診科西門院內）

　　演練器材：煙霧彈、樓層報警電話、煙感裝置、噴淋裝置、滅火器、對講機、消火栓等。

　　演練內容：滅火應急疏散演練。模擬急診科被服倉庫發生火情，科室組織自救，火勢蔓延迅速，未能有效控制，向醫院微型消防站和區消防隊請求支援。

　　參與人員：共計40余人。

　　三、演習組織機構：

　　根據演練分工，此次演練共有8個小組。

　　（一）滅火應急疏散指揮組

　　總指揮：院長

　　副總指揮：書記、副院長

　　成員：醫院安委會成員、科室主任、區消防大隊、港消防支隊、醫院參演科室

　　職責：負責滅火和應急疏散工作的'組織領導，安排布置救援工作，向上級報告情況，與區消防大隊、港消防支隊、區衛計局等有關部門聯系采取緊急救援措施，控制事態，最大限度的減少損失。

　　（二）滅火行動組（兩組隊員）

　　滅火行動一組由急診科醫護人員組成

　　組長：急診科主任

　　組員：

　　滅火行動二組由微型消防站人員組成

　　組長：物業公司

　　組員：醫院微型消防站隊員（3名）

　　職責：及時撲救初起火災，控制火勢發展；配合專業消防人員進行滅火搶險工作。

　　（三）通信聯絡組

　　組長：急診科護士長

　　組員：

　　職責：做到報警及時，保持通訊聯絡暢通；保證各種指令、信息能夠迅速及時、準確的傳達。

　　（四）疏散引導組

　　組長：急診科護士

　　組員：

　　職責：聽到指示后依據預案措施及疏散路線有秩序地疏散引導病人疏散，特別是行動不便人員，疏散完畢后有秩序撤離。

　　（五）安全防護組

　　組長：安全設備科科長

　　組員： 職責：在滅火行動組撲救初起火災和疏散引導組疏散病人的同時，負責觀察火情，及時提供火情預報，并協同做好安全防護工作。禁止無關人員進入現場，并保護好火災現場。

　　（六）醫療救護組

　　組長：

　　組員：

　　職責：準備好應急醫藥和救治器械待命，如有人員受傷則第一時間進行救治，保證滅火工作順利進行。

　　（七）安全警戒組

　　組長：巡查隊長

　　組員：巡查隊人員（2名）

　　職責：及時清理路障，保障消防通道暢通，引導消防車就位，維護好醫院院內秩序，禁止無關人員進入大樓及車輛進入院內。

　　（八）后勤保障組

　　組長：辦公室主任）

　　組員：辦公室和總務科人員

　　職責：協助安全防護組組織演練，保障觀摩場地和參演各個小組物資供應。

　　四、演習準備

　　1、各科室要做好演習前的宣傳工作，不參加演習的工作人員負責向病人解釋本次演習情況，以免警鈴聲和警報聲引起病人恐慌。

　　2、安全防護組醫療綜合樓消防自動系統進行檢查，保證消防自動設施完好有效；

　　3、醫院醫療綜合樓各樓層均配有消防報警電話、煙感、噴淋、排煙、送風等消防系統；為了更好的達到演習效果，本次演習所有小組和科室使用無線對講機進行通訊聯絡。

　　4、安全防護組配合后勤保障組布置樓外集合點引導牌、桌椅、礦泉水、樓內觀摩區隔離帶等設施；制作演練懸掛橫幅、安排活動攝像人員、引導人員。

　　5、安全防護組人員負責聯系演練消防車、對講機等工作。

　　6、安全警戒組負責安排觀摩人員車輛停放和演習現場的安全警戒工作。

　　五、演習流程

　　（一）演習準備階段

　　9時15分：第一次點名

　　滅火應急疏散指揮組副總指揮對所有參演小組第一次點名，并核對時間。

　　9時25分：正式點名

　　滅火應急疏散指揮組副總指揮對所有參演小組正式點名。

應急演練方案匯編 篇27

　　一、制定本預案的目的：

　　為防范學校遇洪澇災害事件的發生，貫徹執行“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶救”的方針，確保在發生遇洪澇災害事件時，能夠妥善應急處置緊急情況，保障學校師生生命安全，維護正常的教學秩序，保證學校各項工作順利開展，按照上級有關要求，結合我校實際情況，制定本應急預案。

　　二、本應急預案適用范圍

　　本預案適用于在學校遇遇洪澇災害事件發生時。

　　三、應急指揮領導小組及職責分工

　　(一)領導小組

　　組長：鄭老師

　　副組長：吳老師李老師吳老師

　　組員：全體教師

　　搶險隊：全體教師

　　信息報送員：王老師

　　(二)職責

　　領導小組職責：負責學校的防汛工作;負責協調全面工作;負責災后重新開學工作。防汛領導小組受班竹鄉中心小學防汛領導小組的領導，并對班竹鄉中心小學防汛領導小組負責。

　　組長職責：組織、指揮、協調我校的防汛及搶險工作，負責安排落實防汛領導小組成員的防汛搶險工作。

　　副組長職責：協助組長做好學校的防汛及搶險工作;負責組長安排的其他防汛搶險工作，并就防汛及搶險工作對組長負責;在組長因事缺位時，代理組長行使職責。

　　其他人員職責：服從領導小組和領導的指揮，堅守防汛及搶險工作崗位，積極準備搶險物資、機具，踴躍參加搶險，認真完成防汛及搶險的各項任務，并做好信息報送，對學生的疏散及家長的安撫工作。

　　搶險隊員職責：服從命令，聽從指揮，英勇頑強，不怕犧牲。搶險人員在接到工作指令后，必須迅速、準確到達指定地點，并按指揮員的指令迅速展開搶險工作。

　　四、防汛監測及防汛值班

　　(一)防汛監測

　　主要針對我校的重要設施的安全性的監測工作，校舍的設施、設備的安全情況，門窗、屋面的維護情況，并將監測過程中發現的問題及時上報中心小學防汛領導小組辦公室。

　　(二)防汛值班

　　本預案確定每年4月1日——10月1日為汛期。學校將設立防汛值班室、值班電話，保持上下情況聯系。汛期值班堅持24小時無間斷值班制度，認真做好值班記錄。如遇緊急汛情，災情立即向中心小學防汛領導小組辦公室報告。

　　防汛值班室電話：_____x

　　五、預案的啟動及工作程序

　　按照要求準分為四級：

　　(一)防汛四級預警信號：

　　1、學校保持正常值班。

　　2、搶險隊隊員對校區的重要設施進行巡查，并將巡查結果記錄上報中心小學防汛領導小組。

　　3、信息報送員每天堅持向學校報告汛情及處置情況。

　　(二)防汛三級預警信號：

　　1、學校進行預警值班狀態。

　　2、搶險隊隊員對校區的重要設施進行巡查。

　　3、對學校的重要設施、設備的存放點進行巡查，校舍的門窗、屋面進行巡查，信息報送員將巡查結果記錄上報中心小學防汛領導小組。

　　(三)防汛二級預警信號：

　　1、學校進行警戒值班狀態。

　　2、防汛領導小組進行待命狀態。

應急演練方案匯編 篇28

　　一、演練目的

　　為確保電梯特別是人員密集場所電梯使用人員的安全，加強電梯突發事故的應急救援工作，提高電梯突發事故應急處置救援水平，檢驗相關部門應對電梯突發事故處置、救援能力，鍛煉電梯突發事故應急救援隊伍，根據國務院《特種設備安全察條例》、國家質檢總局《電梯使用管理與維修保養規則》有關規定，進行本次電梯應急救援演練。

　　二、參加演練單位

　　1、電梯使用單位：___。

　　2、緊急救援單位：___。

　　三、演練時間

　　20__年__月__日下午。

　　四、演練地點

　　__樓__單元。

　　五、應急救援演練組織機構設置(名單見附件)

　　電梯突發事故應急救援下設：指揮組、應急救援組、警戒組、后勤保障組。

　　六、應急救援演練組織機構職責

　　1、指揮組職責。

　　2、指揮組組長職責。

　　3、副指揮組組長職責。

　　4、應急救援組職責。

　　5、警戒組職責。

　　6、后勤保障組職責。

　　七、演練電梯概況

　　演練電梯為位于1樓1單元北梯，型號是___，額定載重量：___、額定速度：___m/s、_層_站，由__有限公司制造，維修保養單位是：__電梯有限公司。

　　八、演練內容及步驟

　　1、演練內容

　　本演練預案中的電梯突發事故是指電梯在使用過程中，因不正確使用、或存在安全隱患或外部原因(如未事先告知臨時停電)等，將電梯使用人員困在轎廂內、或使人受傷甚至死亡的突發事故。常見的電梯突發事故有：

　　1、困人事故;

　　2、墜落事故;

　　3、擠壓事故;

　　4、剪切事故。

　　今天演練的主要內容是模擬在演練電梯發生了困人事故，被困人員使用轎廂內的緊急報警裝置、報警號碼向外求救，使用單位值班人員接到求救電話后，立即啟動緊急救援程序實施救援，安全地解救出被困人員，及時排除了電梯故障，使電梯恢復正常運行的全過程。

應急演練方案匯編 篇29

　　一、指導思想

　　根據省、市關于加強基層應急管理及安全生產的指導意見，為了提高本公司保障公共安全和處置突發公共事件的能力，最大限度地預防和減少各類突發公共事件造成的損害，特別是增強干部職工處置突發事件的能力,避免由于突發事件造成混亂局面，現結合本工業區域實際情況，制定消防安全應急演練方案。

　　二、演練時間

　　20xx年12月10日（星期三）下午15：30。

　　三、演練地點

　　工業園籃球場

　　四、演練內容

　　1、火情報警；2、疏散人員；3、使用滅火器滅火；5、安全知識培訓6、辦公大樓如遇到火災等突發公共事件時的綜合演練。

　　五、器材準備和通道疏通

　　1、4kg干粉滅火器十個，手推式干粉滅火器二個，2、10m水帶2盤，65cm水槍1支，3、各消防通道不能停放車輛、堆放雜物。

　　六、演練現場組織分工

　　消防安全應急演練在公司應急管理工作領導小組領導下，由應急管理辦公室具體組織實施（按《火災事故應急預案》）。

　　1、總指揮：

　　2、副總指揮：

　　3、現場指揮：

　　4、報警員：

　　5、廣播員：

　　6、疏散引導組：

　　7、滅火行動組：

　　8、醫療救護組：

　　9、安全保衛組：

　　七、演練具體操作程序

　　（一）召開演練動員會。全體參加演練人員，做好演練準備。

　　（二）演練科目一：使用滅火器滅火演練。在籃球場內使用滅火器滅火演練。

　　（三）演練科目二：連接室外消防栓滅火演練。在站區前，進行連接室外消防栓滅火演練。

　　（四）演練科目三：假設車間二樓發生火災的綜合演練。

　　1、火災報警。報警員撥打119火警電話，在撥打119火警電話報警的同時，馬上報告應急管理工作領導小組和應急管理工作辦公室，匯報：

　　2、應急響應。應急管理工作領導小組組長宣布立即啟動火災發生處置應急預案。應急管理領導小組迅速召集全公司應急管理分隊集合，迅速組織滅火戰斗。

　　3、廣播疏散。廣播員告知“車間大樓二樓”出現火警，播放廣播：“全體職工請注意，現在車間大樓二樓發生火災，全體職工立即按火災發生處置應急預案展開行動；外來辦事人員及大樓工作人員從安全通道立即疏散；應急管理分隊請立即到位”。

　　4、切斷電源。通知電工（由負責）切斷大樓主控電源。

　　5、疏散人員。二樓人員的疏散，由趙力俊負責。三樓人員的疏散，由唐良佳負責。

　　6、偵察火情。使用配備的應急照明工具、防護服、呼吸器等裝備，從上至下，逐層搜查，偵察火情，查看人員是否疏散。由負責。

　　7、搶救擋案資料。重要檔案資料的搶救轉移。由張任華負責。

　　8、連接水源。打開大樓室外消防栓，連接水帶水槍、消防栓，利用室外消防給水進行滅火。

　　9、使用室內消防栓滅火。打開2樓、3樓樓梯間消防栓箱，取出水帶水槍，連接好消防栓，準備滅火。

　　10、使用滅火器滅火。使用三樓樓梯間的滅火器滅火，

　　11、現場救護。由分成兩組搶運救護受傷人員。

　　12、安全保衛。禁止不明人員進入站區和危險區域。

　　13、滅火結束。滅火結束，消防員清理現場。

　　八、演練結束

　　現場總指揮宣布：全站消防安全應急演練結束。

　　應急演練方案集合6

　　一、活動目的

　　為使學生了解地震的有關知識，學習地震發生時的應急避震常識，掌握地震發生時最大限度地減輕損害的方法，從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。

　　二、演練步驟

　　1、班主任組織學生學習與討論防震避震有關內容，提高學生對這些方面的認識。

　　2、讓學生熟悉應急避震的方法（教室內與教室外）。

　　3、讓學生熟悉震后疏散的路線和集中地點。

　　4、演練前組織學生進行避震和疏散的訓練。

　　5、進行模擬發生地震的演練。

　　三、演練安排

　　1、演練包括應急和疏散兩個內容：當地震發生時，先進行應急避震。當主震結束后，再進行疏散，到預定地點集中，以防余震發生。

　　2、哨聲信號

　　應急避震和疏散以哨聲（或校園廣播系統）為啟動信號。

　　地震發生的信號：三響短促哨聲，代表發生地震，同學們進行應急避震。

　　地震發生后，組織疏散的信號：一聲長哨，代表主震結束，同學們進行疏散，距發生地震約2分鐘后。

　　3、演練時間：20xx年6月18日下午3點。

　　四、組織領導

　　應急避震演練要有組織、有計劃的開展。行政人員、班主任及其他教師在演練中要起到重要的作用，學校領導和班主任要預先做好部署，做好分工，親臨指揮，既要確保演練順利進行，通過演練來提高學生的自救互救能力，使學生得到鍛煉，也要防止在演練中發生意外的事故。其他教師要明確自己的職責，準時到位組織學生安全撤離。

　　各負責人分工表：

　　1、全面負責：

　　2、總指揮：副指揮：

　　3、班主任：負責自己班級

　　第二節課任課教師協助該班班主任組織好學生：

　　4、各樓梯口負責教師：（詳見演練圖）

　　全體教職工應做到：

　　1、明確職責，負起責任，演練開始前在到達所負責的崗位，每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處，都要有人負責。

　　2、要嚴肅，要把這次防震演練當作是真的地震發生，而不是一種“游戲”。

　　3、及時糾正學生不正當的動作。

　　4、當意外事故發生時，要及時做出處理。

　　5、集合后及時清點人數。

　　五、地震發生時的應急避震

　　從你意識到發生地震，到地震結束，一般只有十幾秒鐘的時間，很少會持續一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，盡快躲到最近的安全地方護好頭部，躲避到地面停止搖動為止。

　　當聽到地震發生的信號后，學生們立即開始演練，應該做到：

　　1、要保護鎮定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離房屋。

　　2、在室內的學生，應立即就近躲避（在自己的課桌旁），身體采用蹲下的方式，使身體盡量小，以書包或書保護住自己的后腦與項部，不要靠近窗口。

　　3、在室外活動的學生，要跑到操場中央等開闊地帶，采用蹲下或坐下的姿式，用雙手放在頭上，進行防震。

　　4、在走廊的同學，也應立即選擇有利的安全的`地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗前。

　　5、在一樓或者平房的學生，在教師的組織下，用雙手保護頭部，快速有序的從前后門安全撤離。

　　6、老師按預先的分工，迅速到每個教室檢查避震的情況，發現有采取不正當措施的，要及時糾正。

　　7、在安全演練的時候，各教室的課桌（除一樓外）由原來的六排，統一變成四排，（中間四排兩兩一并排），為學生的安全躲避留出空間。

　　8、在撤離時，師生要迅速關閉、切斷輸電、供水系統（應急照明系統除外）和各種明火，防止震后滋生其它災害。

　　六、疏散的集中地點和路線（詳見演練圖）

　　等到主震結束后，為了防止有較大的余震發生，應該立即進行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震，疏散的集中地選擇堅實、平坦的開闊地，遠離高大建筑物的場地。

　　當聽到疏散的信號后，按預定的路線和集中地，有秩序地進行疏散。

　　1、各班按學校規定的疏散路線進行撤離。

　　2、各班集合地點：足球場。

　　3、要有順序地疏散，在樓梯下樓時，不準學生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。

　　4、每層樓梯應有老師在把守，指揮學生有秩序疏散。

　　5、疏散過程中，單手護頭，以防被砸，另一只手扶樓梯快速撤離。

　　6、疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。

　　7、各班學生到達集中地后，學生要蹲下，保護頭部，以班為單位集隊，各班應立即清點人數，并向總指揮報告。

　　七、演練結束

　　當各班到達集中地點，經查實人數無誤后，宣布演練結束，教師要及時總結經驗，不斷提高學生應急避震的效果。

應急演練方案匯編 篇30

　　1、安全部

　　(1)遵命負責現場指揮，組織、指揮義務消防隊員和就近員工滅火、救人、搶救物資。

　　(2)備好手推消防器材車和現場必須的大容量滅火器、防煙防毒面具及破折工具，保障供給。

　　(3)指派保安人員或義務消防隊員在酒店首層控制消防電梯使用。

　　(4)指派保安人員或義務消防隊員在著火層執行警戒任務，指導疏散人流向安全區有秩序地撤離，防止有人趁火打劫，搗亂破壞。

　　(5)車場組加強酒店外圍和各出入口的安全警戒，酒店外圍的警戒任務是：清除車道上的路障，指導疏散酒店周圍和店內的無關車輛，為安全消防車隊到場展開滅火行動維持好秩序。

　　(6)保衛監控室應嚴密注視無人警戒的樓面及出入口，及時發現火勢蔓延情況和違法犯罪分子進行打劫和破壞。

　　2、工程部

　　(1)指派技術人員在消防泵房，并確保消防水泵正常運轉和用水不間斷。

　　(2)派出電工控制著火區域的電源，該切斷的及時切斷，并設法解決滅火搶險現場必需的照明，同時保證消防用電不間斷。

　　(3)將客用電梯降至底層關閉，消防電梯切換為手動控制，交公安消防隊和安全部使用。

　　(4)關閉空調裝置和燃氣總閥。

　　(5)組織本部門人員投入滅火。

　　3、客房部

　　(1)客房部應準備足夠的濕毛巾，用于客人和滅火人員防煙嗆。

　　(2)組織客房工作人員滅火和搶救，疏散賓客至安全區域，并配合總服務臺工作人員準確統計撤離人數，安撫客人情緒。

　　(3)如是客房火災，滅火后派人留守警戒。

　　(4)總服務臺停止營業，看管好錢物，帳單和設備，并準備好旅客登記薄單，與客房樓面工作人員一起檢查客人是否全部撤離到指定地點，并安撫客人。

　　(5)行李房要看管好客人存放的行李，并按指令和視火情迅速移運至安全區域。

　　(6)電話總機房在未接到總指揮撤離的命令前，應堅守崗位，快速、準確無誤地傳遞火情信息和指揮部指令。

　　(7)商務中心和娛樂中心停止營業，安撫和疏散客人，看管好錢物、帳單和設備，并按指令撤離和疏散物資、商品及設備。

　　4、餐飲部

　　(1)停止營業，管好錢物。

　　(2)廚房應關閉煤氣閥門。

　　(3)按指令或視火情由服務員引導疏散客人到安全地帶。

　　(4)組織部門人員投入滅火和搶救行動。

　　(5)準備和提供滅火人員及賓客所需的食品。

　　5、營銷部

　　組織好外包單位的人員疏散和滅火工作。

　　6、其它部、室

　　(1)協助醫務人員進行現場搶救。

　　(2)安排車輛及駕駛員待命，聽候調遣。

　　(3)指派專人在部門值班，聽候工作指令。

　　(4)組織人員投入滅火及救護工作，提供滅火救災中必需的其它物品

應急演練方案匯編 篇31

　　為切實加強學校安全管理，檢驗《大同市衛生學校安全工作應急預案》的科學性和有效性，提高全體師生在突發性事故來臨之際的自護能力和自救意識，最大限度降低災害造成的損失，吸取汶川地震對學校師生造成重大傷亡事故的教訓，提高我校師生的防震減災意識和地震發生時的應急、自救互救技能，使全校師生在地震發生時能快速有序的逃生，特制定本次地震疏散演練方案。

　　一、學校成立地震疏散演練習領導小組

　　（參閱校防震減災工作機構）

　　二、應急小組

　　1.班級疏散小組：各班班主任

　　職責：在現場指揮下堅守自己崗位，依據預案措施及疏散路線，順序，有秩序地組織本班學生到達安全地帶。

　　2.其他疏散人員：保衛科、學生科全體成員

　　職責：分別到各樓梯口，疏散出口接應學生。避免擁擠踩踏，保證全體學生快速、安全地撤離現場。

　　3.宣傳小組：電教信息中心、校廣播站（攝影、廣播）

　　職責：電教負責本次活動的攝影攝像工作，廣播站具體負責此次方案前的宣傳教育以及方案后的報道工作。

　　4.統計小組職責：具體負責安全疏散人員（全校）統計工作

　　三、疏散地點：

　　學校操場

　　四、演練對象

　　全體在校生

　　五、演練時間

　　1.20xx年9月28日前（宣傳教育）

　　2.20xx年9月28日（情景模擬演練）

　　六、疏散演練過程

　　（一）前期準備工作

　　1.學校出防震減災的專刊，各班出防震減災黑板報，舉行防震減災班隊會，提高學生對地震知識的認識。

　　2.讓學生熟悉地震時緊急疏散的集中地點和途徑路線。

　　3.讓學生了解并熟悉掌握應急避震的方法和演練過程中的注意事項。

　　4.演練前組織學生進行避震和疏散的訓練。

　　注：以上由班主任老師利用班隊會時間完成。

　　（二）情景模擬：全校師生以班級為單位模擬遇到突發較強的地震時怎么辦？（班內演練）

　　A、緊急避難：以警報聲為信號，由總指揮發出。聽到“地震發生”的信號（警報聲）后，要做到以下幾點：

　　（1）要保持鎮定，切莫驚慌失措。在室內的學生，盡快就近躲避到安全地點，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護身體，但不要靠近窗口。

　　（2）躲避的姿勢：在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可用書包或其他保護物品遮住頭部和勁部。

　　（3）臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭靠墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

　　此過程伴隨警報聲保持30秒。

　　B、警報聲停止后，緊急避險結束，班主任組織學生在樓道列隊，開始疏散。

　　（四）、正式演練前。

　　1.由總指揮進行最后動員部署，并提出注意事項，疏散前的注意事項：

　　A、師生要統一聽從號令指揮，發生地震，無法逃生時，應要求就地避震，迅速蹲在墻角下或課桌旁，有可能找一本大的書頂在頭上保護頭部；可以逃生時，教師根據情況立即組織安全撤離。

　　B、出教室門后各班學生排成兩列，注意適當拉開距離，各班要聽從樓道內管理人員的指揮，按疏散路線要求依次撤離。

　　C班主任必須緊跟本班隊列，維持本班秩序，學生要嚴肅認真，保持安靜，嚴禁喧嘩，嘻笑打鬧。對違紀學生、班級學校將嚴肅處理。

　　D為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時不應攜帶個人物品，更不允許逆向跑躥尋找個人物品。

　　2.安全方面

　　①地震時，要注意保護好頭部和眼睛，以免被課桌椅碰傷。

　　②撤離的總體要求“安全、有序、快速”，而首先要保證“安全、有序”。學生在撤離過程中，特別在樓梯口，不準相互推、拉、擠，要手扶墻或欄桿逃離。

　　③整個演練過程應保持緊張、嚴肅、不準喧嘩、嬉鬧。

　　④演練結束后學生有序回到各自的教室并及時總結。

　　3、演練行動步驟：

　　演練逃生示范過程由慢到快（先走后小跑各一次）。

　　第一步：（發生地震

　　緊急避險）

　　（1）總指揮宣布學校學生緊急疏散演練現在開始。拉警報器

　　（2）宣傳小組利用廣播：“請注意，學校發生緊急情況。同學們聽到警報后不要慌亂，聽從指揮，有序撤離教室，由班主任或上課老師帶領下沿疏散路線從就近安全出口撤離。”

　　第二步：（準備撤離）

　　教師看情況喊：“排隊，準備撤離！打開前門”。

　　第三步：（開始撤離）聽從樓層管理人員指揮，管理人員喊：“開始撤離！”學生在班主任的帶領下按照學校設計好的路線安全而有序地撤離大操場指定位置上并蹲下。各班撤離路線和順序：（附后）

　　　　七、演練結束（總結）

　　各小組向總指揮回報情況，總指揮宣布：“事故已經排除，險情已經結束，下面我宣布實驗學校學生防震緊急疏散演練圓滿結束。

　　八、特別提醒

　　這次演練的意義是進一步增強師生的防震減災意識，提高地震應急反應能力。這一點教師一定要向學生講清楚，以免發生地震誤傳等。

　　九、安全地點為學校廣場。

　　各班撤離路線和順序

　　編號為教室號

　　教學樓一層樓：一（2）班從正門疏散；一（3）班從西門疏散。

　　教學樓二層樓：二（1）班東邊樓梯下樓正門疏散；二（2）班從中樓梯下樓正門疏散；二（3）班從中樓梯下樓后門疏散；二（4）班西側樓梯下樓西門疏散。

　　教學樓三層樓：三（1）班從東邊樓梯下樓正門疏散；三（2）班從中樓梯下樓正門疏散；三（3）班從中樓梯下樓后門疏散；三（4）班西側樓梯下樓西門疏散。三（5）班中側樓梯下樓正門疏散。

　　教學樓四層樓：四（2）班從中樓梯下樓正門疏散；四（3）班從中樓梯下樓正門疏散；四（4）班西側樓梯下樓西門疏散。四（5）班中側樓梯下樓正門疏散。

　　教學樓五層樓：五（1）班從東樓梯下樓正門疏散；五（2）班從中樓梯下樓正門疏散；五（3）班從中樓梯下樓后門疏散；五（4）班西側樓梯下樓西門疏散。五（5）班中側樓梯下樓正門疏散。

　　順序為先低后高原則，也就是一層先疏散，依次二、三、四、五。

　　同一樓層不沖突的情況下可以同時疏散，中間樓梯同時兩個班疏散，（如有3個班從中間疏散則按教室號依次疏散）兩側樓梯為一個班疏散。

　　防震小知識

　　一、震時是跑還是躲，我國多數專家認為：震時就近躲避，震后迅速撤離到安全地方，是應急避震較好的辦法。避震應選擇室內結實、能掩護身體的物體下（旁）、易于形成三角空間的地方，開間小、有支撐的地方，室處開闊、安全的地方。

　　身體應采取的姿勢：

　　伏而待定，蹲下或坐下，盡量蜷曲身體，降低身體重心。

　　抓住桌腿等牢固的物體。

　　保護頭頸、眼睛，掩住口鼻。

　　避開人流，不要亂擠亂擁，不要隨便點明火，因為空氣中可能有易燃易爆氣體。

　　學校避震

　　正在上課時，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。

　　在操場或室外時，可原地不動蹲下，雙手保護頭部，注意避開高大建筑物或危險物。

　　不要回到教室去。

　　震后應當有組織地撤離。

　　千萬不要跳樓！不要站在窗外！

　　不要到陽臺上去！

　　必要時應在室外上課。

　　家庭避震

　　地震預警時間短暫，室內避震更具有現實性，而室內房屋倒塌后形成的三角空間，往往是人們得以幸存的相對安全地點，可稱其為避震空間。這主要是指大塊倒塌體與支撐物構成的空間。

　　室內易于形成三角空間的地方是：

　　炕沿下、堅固家具附近；

　　內墻墻根、墻角；

　　廚房、廁所、儲藏室等開間小的地方。

　　公共場所避震

　　聽從現場工作人員的指揮，不要慌亂，不要擁向出口，要避免擁擠，要避開人流，避免被擠到墻壁或柵欄處。

　　在影劇院、體育館等處：

　　就地蹲下或趴在排椅下；

　　注意避開吊燈、電扇等懸掛物；

　　用書包等保護頭部；

　　等地震過去后，聽從工作人員指揮，有組織地撤離。

　　在商場、書店、展覽、地鐵等處：

　　選擇結實的柜臺、商品（如低矮家具等）或柱子邊，以及內墻角等處就地蹲下，用手或其他東西護頭；

　　避開玻璃門窗、玻璃櫥窗或柜臺；

　　避開高大不穩或擺放重物、易碎品的貨架；

　　避開廣告牌、吊燈等高聳或懸掛物。

　　在行駛的電（汽）車內：

　　抓牢扶手，以免摔倒或碰傷；

　　降低重心，躲在座位附近。

　　地震過去后再下車。

　　戶外避震

　　就地選擇開闊地避震：

　　蹲下或趴下，以免摔倒；

　　不要亂跑，避開人多的地方；不要隨便返回室內。

　　避開高大建筑物或構筑物：

　　樓房，特別是有玻璃幕墻的建筑；

　　過街橋、立交橋；

　　高煙囪、水塔下。

　　避開危險物、高聳或懸掛物：

　　變壓器、電線桿、路燈等；廣告牌、吊車等。

　　避開其他危險場所：

　　狹窄的街道；

　　危舊房屋，危墻；

　　女兒墻、高門臉、雨篷下；

　　磚瓦、木料等物的堆放處。

　　1、什么是地震直接災害？

　　地震直接災害是地震的原生現象，如地震斷層錯動，以及地震波引起地面振動，所造成的災害。主要有：地面的破壞，建筑物與構筑物的破壞，山體等自然的破壞（如滑坡、泥石等），海嘯、地光燒傷等。

　　2、地震造成人員傷亡和財產損失的最主要直接災害是什么？

　　各類建筑物、構筑物的破壞和倒塌。

　　3、教育部門震前應做好哪些工作？

　　（1）加強對學生的地震和應急避震知識教育，并通過學生宣傳到家長和社會中去；

　　（2）學校領導和教師要制定震情應急措施，建立制度，做好避震防災的演練；

　　（3）檢查學校次生災害隱患（如實驗室、樓梯、疏散區道），并采取切實措施，防患于未然；

　　（4）檢查學校危害建筑，做好抗震加固工作；

　　（5）發現地震傳聞或謠言在學校和社會流傳時，應及時與有關部門聯系，采取適當措施，并做好辟謠和宣傳教育工作。

　　4、學校人員應如何避震？

　　地震時最需要的'是學校領導和教師的冷靜與果斷。有中長期地震預報的地區，平時要結合教學活動，向學生們講述地震和防震抗震知識。震前要安排好學生轉移、撤離的路線和場地。震時在比較堅固、安全的房屋里，可以躲避在課桌下、講臺旁；教學樓內的學生可以到開間小、有管道支撐的房間里，絕不可讓學生們亂跑或跳樓。震后沉著地指揮學生有秩序地撤離。

　　5、住平房遇震時如何應急避震？

　　住平房避震，在行動果斷，就近躲避，或緊急外出，切勿往返。如果處于房門附近，室外無障礙，無危房或狹巷，可立即跑離室內，已沖出室外的人在短時間內，不要急于返回室內。要避開高大建筑物、窄巷、水塔、高壓線、變壓器，及時轉移到空曠的場地；要避開橋梁6、陡崖、危巖滾石地帶，到橋下避震更是錯上加錯。來不及跑出房，要迅速貼屋角趴下，臉朝下，頭近墻壁，兩只胳膊在胸前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，鼻梁上方、兩眼之間的凹部枕在臂上，閉上眼、嘴，用鼻子呼吸。這樣地震時即使房屋倒塌，由于有殘墻和家具支撐、亦可避免傷亡或窒息。

　　6、地震是在樓房內如何應急避震？

　　地震一旦發生，首先要保持清醒、冷靜的頭腦，及時判別震動狀況，千萬不可在慌亂中跳樓，這一點極為重要。其次，可躲避在堅實的家具下、或墻角處，亦可轉移到承重墻較多、開間小的廚房、廁所去暫避一時。因為這些地方結合力強，尤其是管道經過處，具有較好的支撐力，抗震系數較大。總之，震時可根據建筑物布局和室內狀況，審時度勢，尋找安全空間和通道進行躲避。因熟睡來不及躲避者，應當“伏而待定“，切勿仰臥，側過身來也能爭得生存的機會。

　　另:避震百度百科

　　面臨地震，如何做好防震減災？

　　地震發生時，至關重要的是要有清醒的頭腦，鎮靜自若的態度。

　　假若地震時你正在室內，如離門窗較遠，暫時躲避在堅實的家具下或墻角處，是較安全的。另外，也可以轉移到承重墻較多、開間較小的廚房、衛生間等處暫避。躲過主震后，應迅速撤到寬敞的戶外。撤離時注意保護頭部，最好用枕頭、被子等柔軟物品護住頭部。

　　假若地震時你正在室外空曠的地方，這是最慶幸的事情。如果在建筑物密集的地方，最好將手或皮包等柔軟物品護住頭部，盡可能做好自我防御的準備。并迅速離開變壓器、電線桿和圍墻、狹窄巷道等。

　　地震會有層出不窮的次生災害發生，每個人應根據不同情況，審時度勢，采取靈活的應急對策。

　　二、發生險情時，如何救助？

　　地震中被埋在廢墟下的人員，應用手巾、衣服等捂住口鼻，避免被煙塵嗆悶窒息，還應盡可能清除壓在身上的各種物品，最好朝著有光線的地方移動。無力脫險時，盡量減少氣力的消耗，堅持時間越長，得救的可能越大。此外，外面的人廢墟下的聲音不容易聽見，因此要等到聽到外面有人時再呼救或敲擊墻壁等。

　　營救他人時應先確定傷員的頭部位置，使頭部先暴露，迅速清除口鼻內的塵土，再使胸腹部暴露，不要強拉硬拽。如有窒息，應及時施以人工呼吸。

　　地震時如何進行個人防護？

　　當你感到地面或建筑物晃動時，切記最大的危害是來自掉下來的碎片，此刻，要動作機靈的躲避。

　　1、在房屋里，則趕快到安全的地方，如躲到書桌、工作臺、床底下。單元樓內，可選擇開間小的衛生間、墻角，依靠上下水管道和煤氣管道的支撐，減小傷亡。對于戶外開闊，住平房的職工，震時可頭頂被、枕頭或安全帽逃出戶外，來不及時，最好在室內避震，要注意遠離窗戶，趴下時，頭靠墻，使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的雙臂上面

　　，閉上眼和嘴，用鼻子呼吸，一般來說，不要跑出建筑物，最好就近找個安全處躲避，待地震后，如果需要疏散，再沉著離開。

　　2、地震時，門框會因變形而打不開，所以在防震期間，最好不要關門。夜間地震時，要爭分奪秒向安全地方轉移，不要因尋找物品和穿衣而耽誤時間，如有可能，要立即拉斷電源，關閉煤氣，熄滅明火。照明最好用手電筒，不要用火柴、蠟燭等明火。

　　3、地震時，如已被砸傷或埋在倒塌物下面，應先觀察周圍環境，尋找通道，千方百計想辦法出去。若無通道，則要保存體力，不要大喊大叫，要靜聽外面的動靜，如聽到有人走過的聲音，可敲擊鐵管或墻壁使聲音傳出去，以便救援。同時要在狹小的空間里，尋找食物維持生命。