觸電應急演練方案(通用30篇)
觸電應急演練方案 篇1
觸電人身傷亡事故演練預案
一、演練地點:酒店、大廈
二、演練時間:20xx年3月10日
三、參加人員
1、項目部管理人員:張智、王凱忠、張盼、劉開林、侯一興、熊文鋒、王龍偉;
2、生產人員:劉偉、耿建偉、耿建福、蔣云寶、汪福平、庾小馬、龔志平、顏傾、劉繼民、劉青春、劉迎春、周志凱、謝名人、張良、王偉杰、馮新友、殷魁、劉科菊、向守軍、劉勝朝、朱子發;
四、演練物品:
1、1米電線、干木棍
2、應急藥箱1個(創可貼、紫或紅藥水、醫用膠布、醫用紗布、醫用酒精、剪刀等)
3.應急車輛:1輛
5.圖像記錄:照相機1臺
五、演練事件背景:在沖水時把水沖在帶電設備而導致觸電
六、演練成員以及職責分工
1、總指揮:張智
負責應急演練方案的審批,演練進度的監督和控制,演練后的點評。兼任救護車輛司機
2、現場指揮:張盼、劉開林
負責事故演練預案的編制、演練準備工作、現場監督管理工作、演練時的'現場全面指揮,向總指揮及時匯報工作。
3、演練專業隊長:熊文鋒、王龍偉
負責演練傷員具體人的確定(1人),抬擔架人員的確定(2名),現場維護人員的確定(2名),與現場指揮的配合等
4、現場斷電:劉勝朝
5、現場急救:熊文鋒、王龍偉、劉偉、龔志平、劉繼民、馮新友
6、現場拍照:劉燦
七、演練具體步驟
1、現場施工人員劉偉發現班組人員汪福平觸電躺在地上,立即通知總指揮張智。
2、總指揮張智在了解情況后確定為觸電事故,馬上通知現場處理小組和急救小組到現場配合急救工作。
3、急救小組組長熊文鋒帶領5名救援人員立即趕往觸電現場,同時電話通知附近醫院。現場處理小組同時趕到現場維持秩序。
4、現場處理小組成員劉勝朝負責電源斷電,然后用干木棒挑開電線,然后急救小組黃永成查看傷者是否還有呼吸,發現呼吸比較微弱,立即做胸外按壓。并做傷口的包扎。
6、演練隊長王龍偉組織現場急救小組人員背起傷者背出施工現場。
7、急救小組成員劉偉將車停在觸電現場,急救人員將傷者放進車內,2名急救人員也上車,然后汽車向附近醫院行駛。
觸電應急預案演練總結
觸電應急演練方案 篇2
一、事故特征
1、危險性分析
由于電氣設備故障、絕緣老化或者操作人員操作不當,易造成觸電事故的發生。發生觸電事故,會造成人員傷亡、設備損壞、生產中斷,會給廠、公司和廣大職工造成極大的經濟損失和傷害。觸電傷害的主要形式可分為電擊和電傷兩大類。
2、事故發生的區域和地點
3、事故可能發生的季節和造成的危害程度
觸電事故并無明顯的季節特征,但由于夏季空氣濕度大、氣溫高造成設備線路絕緣老化,比較容易發生觸電事故。
事故的危害程度:電擊和電傷
4、事故前可能出現的征兆
儀器、儀表指示不正常,電氣保護裝置頻繁動作,有異味,接地保護不完善等。
二、應急組織與職責
組長:
副組長:
成員:
應急救援辦公室:
組長:組織指揮本單位的應急救援工作;負責向公司領導報告。
副組長:協助組長負責應急救援的具體指揮工作,各司其職。
各成員單位或人員的具體職責:
應急救援辦公室:協助組長做好事故報警、情況通報及事故處置工作;負責協助組長組織人員疏散;定期進行組織預案培訓和演練,并提交演練報告;負責向上級安全部門及時報告。
成員:在應急救援小組的領導下積極、認真的'開展好救援工作。
三、應急處置
(一)事故應急處置程序
1、觸電事故發生后現場人員立即向車間值班人員和廠值班人員報告,同時按正確的方法進行施救。
2、廠值班人員接到報警后立即趕往現場,根據事故發展的實際情況,由輸送帶廠現場應急處置小組組長確定是否啟動現場處置方案。
3、事故超出現場處置能力時,應立即向公司調度人員匯報。由公司根據觸電事故的級別啟動相應的應急預案。
(二)、現場應急處置措施
1、觸電事故發生后,最先發現者應迅速切斷使觸電者帶電的開關、刀閘或其它斷路設備,或用適合該電壓等級的絕緣工具(絕緣手套、穿絕緣鞋、并使用絕緣棒)等方法,將觸電者與帶電設備脫離進行急救,同時向車間、廠值班人員匯報。
2、廠值班人員接到報警后,應迅速通知輸送帶廠應急指揮組成員迅速趕往事故現場。有關部門,應查明事故原因、部位和人員傷亡情況,并對警情作出判斷,匯報給應急救援小組組長,啟動輸送帶廠觸電事故現場應急處置方案。
3、廠應急指揮組成員到達事故現場后,根據事故狀態及危害程度,作出局部或全部停工的決定,并命令各應急救援隊立即開展救援。如事故擴大時,應請求支援。
4、應急處置結束后,應急小組應做好事故現場的保護、勘查;配合有關部門做好事故原因的調查取證工作。
(三)報警電話、事故報告的基本要求和內容
觸電應急演練方案 篇3
一、編制目的
為了使我項目部觸電事故發生以后,能迅速有效地開展搶救工作,最大限度地降低員工及相關方生命安全風險,特制定本預案。
適用范圍:本預案適用于本項目部施工范圍內的觸電事故進行搶險應急處置;
二、工作原則
以行動指揮負責制,統一指揮,統一調配,分級分部門負責管理;統籌兼顧,局部服從全局;以人為本,先人后物;以防為主,防救結合;科學決策,快速反應,果斷處置;團結協作,協同應對。
三、事故特征和危害程度分析
觸電事故類型:分為電擊事故和電傷事故
觸電事故的危害程度:電流通過人體內部器官,會破壞人的心臟、肺部、神經系統,使人出現痙攣、呼吸窒息、心室纖維式顫動、心跳驟停甚至死亡。電流通過體表時,會對人體外部造成局部傷害,對人體外部組織和器官造成傷害,如電灼傷、金屬濺傷、電烙印。
事故征兆:由于施工用電不規范或者違章作業,可能導致觸電。觸電者有疼痛發麻,肌肉抽搐,嚴重的會引起強烈痙攣。觸電事故一般多發生在每年空氣濕度較大的7、8、9月。
四、應急救援組織結構
由我標段項目人員和施工隊伍,組成事故應急救援指揮部(以下簡稱指揮部)負責組織指揮和救援處置。
(一)、應急救援指揮部的組成
總指揮:
副總指揮:
事故調查組:組長:組員:
災害救援組:組長:組員:
后勤保障組:組長:組員:
專家技術組:組長:組員:
醫療救護組:組長:組員:
綜合協調組:組長:組員:
安全保衛組:組長:組員:
善后處理組:組長:組員:
施工現場監控組:
(二)、應急救援指揮部及專業處理組的職責
1、指揮部的職責
在發生觸電事故時,負責事故現場應急處置和搶險救援及善后處理、事故調查的組織指揮工作。總指揮是處置觸電事故的`組織者和指揮者,負責組織、指揮事故應急救援處置工作。
2、專業處理組的職責
①后勤保障組:負責救援物資的日常管理工作,并在事故發生時緊急組織協調調配交通車輛及相關物資。
②專家技術組:負責為搶險救援等工作提供技術支持。
③醫療救護組:組織有關人員對傷亡人員實施臨時救治和處置,快速聯系醫療單位予以幫助。
④綜合協調組:及時掌握了解事故情況,保持與急救、公安以及和上級有關部門的聯系和溝通。
⑤應急救援組:此組的工作為現場救援,并負責向指揮部報送事故現場情況,組織協調現場緊急救援和處置工作。
⑥事故調查組:會同有關部門進行現場勘察,取證,配合有關部門開展重大生產安全事故的調查處理工作。
⑦安全保衛組:負責組織人員對事故現場及周邊進行警戒、控制,組織人員有序疏散。
⑧善后處理組:負責會同有關部門處理傷亡人員的善后工作。
⑨施工現場監控組:負責監控本施工隊的安全生產情況,發生事故時及時向應急救援指揮部匯報情況,保護事發現場,組織人員自救并配合指揮部的行動。
五、預防與預警
1、危險源監控
根據危險性等級制定相應的監控方式、方法。
C(3):加強個人防護,完善施工現場警示標識及防護設施,強化安全檢查,加強培訓提高工人安全意識及操作能力,建立健全有關規章制度、施工方案;
2、預警行動
安全部負責安全生產事故預防綜合監督管理工作。各應急救援小組成員在確認各種來源的可能導致安全生產事故的信息后,及時采取相應的應急措施,預防事故發生并通知上級領導。
3、發生生產安全事故時,按照下列程序報告:
(一)第一現場人員應當立即撥打報警電話,報告事故發生的時間、地點和簡要情況,并隨時報告事故的后續情況;同時撥打指揮部值班室電話,報告給應急救援指揮部。
(二)指揮部值班室立即按程序報告總指揮;
(三)指揮部值班室按照總指揮的指示,及時報告給上級有關部門。
六、應急響應程序
觸電事故發出后,有關部門、單位立即快速反應、聽從組長統一指揮、協同配合其他小組,迅速開展救援處置工作。
1、響應分級
根據事故發生的危害程度、影響范圍和控制事態的能力,按照分級負責的原則,應急響應分為兩級。
①、一級響應
如發生較大及以上事故時,啟動經理部的應急救援預案,并上報高沁高速公路指揮部和市或以上政府部門。
②、二級響應
發生一般事故時,啟動經理部的應急預案,上報至縣政府負有安全生產監督管理職責的部門。
(一)啟動本預案
應急指揮長向小組人員發出啟動預案指令,應急程序正式啟動。
(二)應急指揮調度
應急各小組接到指令后,立即安排本小組進入應急響應狀態,聽從組長統一指令,安排職責要求的應急工作,及時向組長、副組長匯報工作落實的進展情況。
(三)各組現場救援處置要求內容
1、綜合協調組:負責協調其他專業處置組的搶險救援工作,保障搶險救援工作通訊暢通。
2、應急救援組:立即組織人員配合和專業搶險隊伍迅速開展搶險救援工作。
3、安全保衛組:迅速組織人員配合警方對事故現場及周邊區域和道路進行警戒、控制,保障搶險救援工作正常開展,組織人員有序疏散。
4、醫療救護組:立即組織人準備,或對傷亡人員實施臨時救治和處置。
5、后勤保障組:協調有關部門調集運輸車輛和物資投入搶險救援。
6、專家技術組:迅速組織人員研究與發布搶險救援工作的技術指導。
7、現場監控組:立即組織人員自救,同時配合和專業搶險隊伍開展搶險救援工作。
8、善后處理組:迅速組織有關部門和人員妥善做好傷亡人同的善后處理事宜。
9、事故調查報告組:搶險完畢后對現場進行統計,調查損失情況并形成文件。
七、觸電事故發生時的應急措施
1、現場人員應盡快地脫離電源,并立即切斷電源(關閉電路),用現場得到的干木棒等絕緣材料器材使觸電人員脫離帶電體。
觸電應急演練方案 篇4
觸電事故應急預案演練
一、演練地點:
二、演練時間:
三、參加人員:廠部管理人員、車間主任及車間班組成員。
四、演練物品:
1、干木棒
2、應急藥箱1個(創可貼、紫藥水、醫用膠布、醫用紗布、剪
刀等)
3、應急車輛一輛
4、擔架一付
五、演練事件背景:電焊工作業人員在焊工件時,電纜線和鐵制工
件碰在一起而造成觸電。
六、演練成員及職責分工
1、參加演練人員:
2、職責分工
(1)、總指揮:
負責應急演練方案的審批,演練進度的監督和控制,
資源的配備,內外的協調以及演練后的點評。
(2)、現場指揮:
負責事故演練預案的編制,演練準備工作,現場監督管理工作,演練時的.現場全面指揮,向總指揮及時匯報工作。
(3)、演練專業隊長:
負責演練人員的確定。傷員一名,抬擔架的二名,現場維護人員二名與現場指揮的配合等
(4)、現場斷電:
(5)、現場急救:
(6)、現場記錄:
七、演練的具體步驟
1、某車間員工發現一名焊工倒在地上,立即電話通知演練隊長。
2、及
3、切斷電源。
4電源,然后查看傷者的情況,是否還有呼吸,發現呼吸比較微弱,立即進行胸外按壓,并做好傷口包扎。同時用電話通知司機。
5、
6指揮現場救援人員用擔架把傷員抬到擔架上,二名救援人員將傷者抬到車上,然后汽車向醫院駛去。
7施。
8、施工安全部按照“四不放過”的原則進行事故調查、取證。
觸電應急演練方案 篇5
一.突發觸電事故的應急防控措施
1.落實施工現場臨時用電管理人員的安全責任制度,提高責任意識,認真貫徹執行有關各項安全工作規程,落實安全技術措施,安裝電氣必須附合絕緣和隔離要求,拆除電氣設備要徹底干凈,對電氣設備的外殼一定要有效的接地保護,做好設備的接零保護,按規定檢測漏電保護器確保靈敏有效。電工必須經安全門培訓考核后持證上崗,嚴禁非正式電工動用臨電設施,電工在崗時間內必須正確穿戴使用個人安全防護用品,如絕緣手套,鞋,墊,夾鉗,桿和驗電筆等安全工具。
2.加強全員的防觸電安全教育,提高全員防觸電安全意識,健全安全用電制度,使用電氣設備要嚴格執行安全規程,自覺堅持無證人員嚴禁從事電工作業的法律規定。
3.針對突發觸電事故高峰期間的特點做好防控工作,每年六、七、八、九月是發生觸電事故高峰期,必須加強進行重點危險源控制,高溫多雨季節到來之前,組織專項電氣安全檢查,及時處理電氣設備絕緣差,防雷接地電源線老化,接零接地保護松動,漏保失靈等等問題。
4.加強對流動式電動工具的檢查,做好日常電氣的保養,檢查工作,保證實施建設工程施工現場供用電安全規范和施工現場臨時用電安全技術規范等專業技術法規。
5、現場突發事故應急組織搶險隊(組)由專職持證電工處置,隨時處置安全用電中的問題,確保安全用電,隨時準備參加突發事故中的觸電搶險工作。
二、突發觸電事故的應急處置措施
現場突發觸電事故時,首先的`工作就是斷開電源,但斷開電源時一要快,二要方法得當。首先弄清是高壓觸電還是低壓觸電,如果高壓觸電可采用下列方法使觸電者脫離電源,
(1)立即由對外聯絡組通知有關部門斷電
(2)立即由高壓電工搶險人員帶上絕緣手套,穿上絕緣靴,用相應等級電壓的絕緣工具按順序拉開開關。
(3)立即由高壓電工搶險隊員拋擲裸金屬線使裸線路短路接地,迫使保護裝置動作,斷開電源,拋擲之前,先接金屬線的一端可靠接地后,然后再拋另一端,投擲的一端不可觸及觸電者和其它人。如果是低壓觸電,可采用下列方法使觸電者脫離電源:
(1)如果觸電地點附近有電源開關或電源插銷,可立即拉開開關撥出插銷,斷開電源,但應注意平時檢查,防止單線開關斷零而未斷電源。
(2)如果觸電者附近沒有電源開關或插銷,可由搶險電工用絕緣鉗或有干燥木柄的斧頭、鐵鍬立即切斷電纜、斷開電源。或用干燥木板等,絕緣物插到觸電者身下,以隔離電源。
(3)當電線搭落在觸電者身上或壓在身下時,用干燥的衣服,手套,繩索,木板,木棒等絕緣物作為工具,拉開觸電者或拉開電線,使觸電者脫離電源。切忌徒手搶救觸電者。
(4)如果觸電者的衣服是干燥的,又沒有緊纏在身上,可用一只手抓住他的衣服,拉離電源,但因觸電者是帶電的,其鞋絕緣也可能被破壞,所以救護人不得接觸觸電者的皮膚,也不能抓他的鞋。
(5)發生觸電事故時,現場突發事件應急組織立即趕赴現場,由負責人(指揮)安排善后處理組對現場先照像或錄像,安排搶險隊(組)按上列預案進行現場搶險,對因救人和防止事故擴大而需移動的設備或設施時要先畫出標記或照像錄像,安排對外聯絡組立即將事故報公司突發事故應急搶險指揮部,由醫療急救組對觸電者進行救治。
三.突發觸電事故的應急搶險措施
1.當發現人觸電后,可能由于痙攣或失去知覺等原因而緊抓帶電體,不能自行擺脫電源,這時搶險人員選擇適合的方法使觸電者盡快脫離電源是救活觸電者的首要因素,應根據具體情況以快為原則,必須使用適當的絕緣工具,最好用一只手操作,以防救護者觸電。
觸電應急演練方案 篇6
一、總則。
為確保安全生產,加強對公司觸電事故處理的綜合指揮能力,提高快速反應和協調能力,有效保障公司員工生命財產安全,最大限度的減輕觸電造成的損失,結合本公司實際,特制定本預案。
二、組織機構及聯系方式。
經公司研究決定,成立觸電應急領導小組,具體名單如下:
組長:
副組長:
組員:
三、職責。
觸電事故應急處置領導小組負責對生產突發觸電事故的應急處理。
組長:負責急救工作指揮。
副組長:負責急救聯絡、協調工作,負責急救用車安排。
組員:負責檢查急救設施及傷員搶救。
四、培訓和演練。
生產部負責主持、組織全體生產工人每年進行一次“觸電事故應急響應”的模擬演練。各組按其職責分工,協調配合完成演練。演練結束后由組長組織對“應急響應”的有效性進行評價,必要時對“應急響應”的要求進行調整或更新。
生產部負責對相關人員每年進行一次培訓。
五、應急處理和工作程序。
1、應急物資的準備、維護、保養。
(1)應急物資的準備:簡易擔架、應急藥箱1個(創可貼、紫或紅藥水、醫用膠布、醫用紗布、醫用酒精、剪刀等)。
(2)應急物資要配備齊全并加強日常管理。
2、應急響應。
(1)當發生人身觸電事故時,首先使觸電者脫離電源。迅速急救,關鍵是快。
(2)對于低壓觸電事故,可采用下列方法使觸電者脫離電源。
①如果觸電地點附近有電源開關或插銷,可立即拉開電源開關或拔下電源插頭,以切斷電源。
②可用有絕緣手柄的電工鉗、干燥木柄的斧頭、干燥木把的鐵鍬等切斷電源線。也可采用干燥木板等絕緣物插入觸電者身下,以隔離電源。
③當電線搭在觸電者身上或被壓在身下時,也可用干燥的衣服、手套、繩索、木板、木棒等絕緣物為工具,拉開提高或挑開電線,使觸電者脫離電源。切不可直接去拉觸電者。
3、對于高壓觸電事故,可采用下列方法使觸電者脫離電源。
(1)立即通知有關部門停電。
(2)帶上絕緣手套,穿上絕緣鞋,用相應電壓等級的絕緣工具按順序拉開開關。
(3)用高壓絕緣桿挑開觸電者身上的電線。
(4)如果觸電者傷勢不重,神志清醒,但有些心慌,四肢麻木,全身無力或者觸電者曾一度昏迷,但已清醒過來,應使觸電者安靜休息,不要走動,嚴密觀察后送至醫院。
(5)如果觸電者傷勢較重,已失去知覺,但心臟跳動和呼吸還存在,應將觸電者抬至空氣暢通處,解開衣服,讓觸電者平直仰臥,并用軟衣服墊在身下,使其頭部比肩稍低,以免妨礙呼吸,如天氣寒冷要注意保溫,并迅速送往醫院。如果發現觸電者呼吸困難,發生痙攣,應立即準備對心臟停止跳動或者呼吸停止后的搶救。
(6)如果觸電者傷勢較重,呼吸停止或心臟跳動停止或二者都已停止,應立即進行口對口人工呼吸法及胸外心臟擠壓法進行搶救,并送往醫院。在送往醫院的途中,不應停止搶救。
(7)人觸電后會出現神經麻痹、呼吸中斷、心臟停止跳動、呈現昏迷不醒狀態,通常都是假死。對于假死的觸電者,要迅速持久的通過口對口人工呼吸及胸外擠壓法的方式進行搶救。
(8)人工呼吸是在觸電者停止呼吸后應用的急救方法。各種人工呼吸方法中以口對口呼吸法效果最好。
(9)施行人工正呼吸前,應迅速將觸電者身上妨礙呼吸的衣領、上衣等解開取出口腔內妨礙呼吸的食物,脫落的斷齒、血塊,粘液等,以免堵塞呼吸道,使觸電者仰臥,并使其頭部充分后仰(可用一只手拖觸電者頸后),鼻孔朝上以利呼吸道暢通。
(10)救護人員用手使觸電者鼻孔緊閉,深吸一口氣后緊貼觸電者的口向內吹氣,用時約2秒鐘。吹氣大小,要根據不同的觸電人有所區別,每次呼氣要使觸電者胸部微微鼓起為宜。
(11)吹氣后,立即離開觸電者的口,并放松觸電者的鼻子,使空氣呼出,用時約3秒鐘。然后再重復吹氣動作。吹氣要均勻,每分鐘吹氣呼氣約12次。觸電者已開始恢復自由呼吸后,還應仔細觀察呼吸是否會再度停止。如果再度停止,應再繼續進行人工呼吸,這時人工呼吸要與觸電者微弱的自由呼吸規律一致。
(12)如無法使觸電者把口張開時,可改用口對鼻人工呼吸法。即捏緊嘴巴緊貼鼻吹氣。
(13)胸外心臟擠壓法是觸電者心臟停止跳動后的急救方法
(14)做胸外擠壓時使觸電者仰臥在比較堅實的地方,姿勢與口對口人工呼吸法相同,救護者跪在觸電者一側或跪在腰部兩側,兩手相疊,手掌根部放在心窩上方,胸骨下三分之一至二分之一處。掌根用力向下(脊背的方向)擠壓壓出心臟里面的'血液。成人應擠壓3~5厘米,以每秒鐘擠壓一次,太快了效果不好,每分鐘擠壓60次為宜。擠壓后掌根迅速全部放松,讓觸電者胸廓自動恢復,血液充滿心臟。放松時掌根不必完全離開胸部。
4、查明事故原因及責任人。
(1)生產部應以書面形式向公司寫出報告,包括發生事故時間、地點、受傷(死亡)人員姓名、性別、年齡、工種、傷害程度、受傷部位。
(2)制定有效的預防措施,防止此類事故再次發生。
(3)組織所有人員進行事故教育。
(4)向所有人員宣讀事故結果,以及對相關責任人的處理意見。
一、危急事件的預防
1、危急事件產生的原因分析
沒有嚴格執行工作票制度,存在有一下情況
a、不辦理工作票就檢修(除事故處理)
b、未經驗電且工作地段兩端未掛接地線就在高壓設備上工作
c、無人監護的情況下,單人在高壓設備上工作
d、約時停送電,停送電作業不模擬
e、未經考試的臨時工、實習人員等非專業工作人員在高壓設備上工作
2、沒有嚴格執行操作票制度,存在有以下情況
a、不使用操作票進行倒閘操作(事故處理除外)
b、無人監護進行倒閘操作和保護投退
c、未經核對就盲目進行倒閘操作和保護投退
d、不按照操作票順序進行倒閘操作
e、不按規定使用相應的安全工器具進行操作
f、未經核對設備名稱就開始工作,走錯間隔或走錯工作地點
二、易于發生觸電的工作:
線路、設備停送電;系統倒閘操作;雷雨天變電站巡視;高壓試驗;使用電動工器具;電氣設備檢修等。
三、易于發生觸電的地點:
110kv、35kv升壓站、35kv線路、400v配電柜;電纜夾層;電氣設備等
四、預防此類危急時間的措施
加強職工“安規”的學習,提高執行“兩票”的認識,從思想上認識到觸電事故帶來的危害,防止觸電事故的發生。
按“安規的要求,嚴格執行“兩票”制度,杜絕觸電事故的發生。
加強職工的緊急救護意識培訓,進行預防觸電的培訓和觸電緊急救護的培訓
五、應急預案的啟動
1、報告制度:事件發生后,事故現場的其他作業人員,應及時將現場情況報告主管領導,主管領導應及時報告本預案的總指揮或副總指揮。事故現場的其他作業人員也可以直接報告本預案的總指揮或副總指揮
2、總指揮或副總指揮接到報告后,趕赴現場根據現場具體情況,確定是否啟動本預案。
六、應急事件的應對
1、在接到現場有關人員報告后,凡在現場的應急指揮機構成員(包括總指揮、副總指揮、成員)必須立即趕赴現場組織搶救,做好現場保衛工作,保護好現場并負責調查事故。在現場采取積極措施保護傷員生命,減輕傷情,減少傷痛,并根據傷情情況需要,迅速聯系醫療部門及緊急送往醫療部門救治。
2、發現有人觸電,應立即斷開有關電源,使觸電者在脫離電源后在沒有搬移、不急于處理外傷的情況下,立即進行心肺復蘇急救,并根據傷情迅速聯系醫院救治。發現觸電者呼吸、心跳停止時,應立即在現場就地搶救,用心肺復蘇法支持呼吸循環,對腦、心臟供氧。
3、觸電者在脫離電源前,救護人員不得直接用手觸及觸電者。脫離電源要把觸電者接觸的那部分帶電設備的開關、刀閘或其它斷路設備斷開;或用干燥的木棒設法將觸電者與帶電設備脫離。脫離電源中救護人員也要注意保護自己。
4、如果觸電者處于高處,為防止解脫電源后自高處墜落應采取預防措施
5、觸電者觸及低壓帶電設備,救護人員應設法迅速切斷電源,如拉開電源開關、刀閘,拔出電源插頭等;或使用絕緣工具、干燥的木棒、木板、絕緣繩子等不導電的材料解脫觸電者;也可抓住觸電者干燥而不貼身的衣物,將其脫開,切記要避免碰到金屬物體和觸電者的裸露的身體;也可以用絕緣手套或將手用干燥衣物等包起絕緣后解脫觸電者也可以站在絕緣墊上或干木板上進行救護。
6、觸電者觸及高壓帶電設備,救護人員應立即通知有關供電單位或用戶停電,帶上絕緣手套穿上絕緣靴用適合該電壓等級的絕緣工具按順序拉開開關和保險。拋擲裸金屬線使線路短路接地,迫使保護裝置動作,斷開電源。并使用絕緣棒解脫觸電者,救護人員在搶救過程中應注意保持自身與周圍帶電部分的安全距離
7、高處觸電緊急救護:救護人員應在確認觸電者已于電源脫離,且救護人員本身所涉及環境安全距離危險電源是,方能接觸傷員進行搶救,并應注意防止高空墜落的可能性。如傷員停止呼吸,立即口對口(鼻)吹氣兩次,再測試頸動脈,如有搏動,則每5秒繼續吹一次,如頸動脈無搏動時,可用空心拳叩擊心前區域數次,促使心臟復跳。高處發生觸電,為使搶救更為有效,應及時將傷員送至地面,。在完成上述措施后,應立即用繩索將傷員送至地面,或采取可能的迅速有效的措施送至平臺觸電傷員送至地面后,應立即繼續按心肺復蘇堅持搶救。按心肺復蘇支持生命的三項措施:通暢氣道,口對口(鼻)人工呼吸法,胸外按壓
觸電傷員停止呼吸,重要的始終確保起到暢通。如發現傷員口中有異物,可將其身體及頭部同時側轉,迅速用一個手指或兩個手指交叉從口角插入,取出異物,注意防止將異物推到咽喉深部。
在保持傷員氣道暢通時救護人員用放在傷員額頭上的手指捏住傷員鼻翼,救護人員深呼吸后與傷員口對口緊合,再不漏氣的情況下,先連續大口吹起兩次,每次1—1、5秒。如兩次吹氣后測試頸動脈仍無搏動,要立即同時進行胸外按壓。
初開始時大口吹氣兩次外,正常口對口(鼻)呼吸的吹氣量不宜過大,以免引起胃膨脹,吹氣和放松時要注意傷員胸部應有起伏的呼吸動作。吹氣時如有較大的阻力,可能是頭部后仰不夠,應及時糾正。
觸電傷員如牙關緊咬,可口對鼻人工呼吸,口對鼻人工呼吸吹氣時,要將傷員嘴緊閉,防止漏氣。
七、生產恢復
1、現場作業人員應配合醫療人員做好受傷人員的緊急救護工作,安全人員應做好現場的保護、拍照、事故調查等善后工作
2、現場的事故處理工作完畢后,應急行動也宣告結束。事故的調查和處理工作屬正常工作范圍。
觸電應急演練方案 篇7
一、演練地點:
二、演練時間:
三、參加人員:廠部管理人員、車間主任及車間班組成員。
四、演練物品:
1、干木棒
2、應急藥箱1個(創可貼、紫藥水、醫用膠布、醫用紗布、剪刀等)
3、應急車輛一輛
4、擔架一付
五、演練事件背景:電焊工作業人員在焊工件時,電纜線和鐵制工
件碰在一起而造成觸電。
六、演練成員及職責分工
1、參加演練人員:
2、職責分工
(1)、總指揮:
負責應急演練方案的審批,演練進度的監督和控制,
資源的配備,內外的協調以及演練后的點評。
(2)、現場指揮:
負責事故演練預案的編制,演練準備工作,現場監督管理工作,演練時的現場全面指揮,向總指揮及時匯報工作。
(3)、演練專業隊長:
負責演練人員的確定。傷員一名,抬擔架的二名,現場維護人員二名與現場指揮的配合等
(4)、現場斷電:
(5)、現場急救:
(6)、現場記錄:
七、演練的.具體步驟
施工現場觸電事故應急演練方案2
一、總則
(一)演練目的
為了應對本項目可能發生的觸電、漏電等意外傷害事故以及并發的其他安全事故,能迅速做出安全應急反映,及時、高效、有序地組織開展事故發生后的搶險救災處置工作,最大限度的控制局面,消除影響,減少人員傷亡,降低事故損失,特組織本次演練。
(二)規范性文件
根據《中華人民共和國安全生產法》、《中華人民共和國建筑法》、《中華人民共和國突發事件應對法》、《生產安全事故報告和調查處理條例》、《建筑施工安全檢查標準》JGJ59-99、《施工現場臨時用電安全技術規范》JGJ46-20xx、《生產經營單位安全生產事故應急預案編制導則》(AQ/T9002—20xx)、《鐵路建設工程安全生產管理辦法》、《生產安全事故報告和調查處理條例》的精神,制定本應急方案。
(三)工作原則
1、安全第一、預防為主,綜合治理。工程事故以預防為主,及時發現可能產生的工程事故,及時采取工程措施予以整治,并以保證工區所有人員及財產安全為原則;
2、積極采取預測、預防、預警和應急處理能力,提高工程事故預防水平,不斷完善事故應急救援體系,提高救援裝備技術水平和應急救援能力;
3、統一領導,分級負責。安全事故應急實行分部、架子隊、各施工班組管理機構逐級負責制,根據事故等級及影響范圍的不同,由相應各級責任部門組織協調項目范圍內的工程事故應急工作;
二、應急機構及其職責
(一)機構成員名單:
應急救援演練由中鐵工程指揮部二分部統一組織,二分部所屬各架子隊應急救援負責人參與。
二分部成立應急救援演練領導小組
組長:
副組長:
成員:
領導小組職責:負責應急救援演練方案的審核,負責演練過程的事態評估及總體控制、負責參演人員的安全管理工作。
應急救援演練現場組織機構及職責:
1、總指揮:
應急救援演練方案實施總控制及對外新聞發布,全面負責應急救援演練的實施。
2、副總指揮:
具體負責現場應急救援指揮與控制工作,落實演練現場人力、物力、財力等資源的投入。
3、應急救援辦公室成員:
組長:
成員:
負責演練方案的編制、演練錄像、照相、記錄及資料的留存與上報,并為應急救援工作提供安全技術指導及保障工作。
4、通訊聯絡組
組長:
組員:
負責聯絡工作。根據總指揮及副總指揮的命令,保證現場搶救的通訊,保持與屬地安監、急救醫院、主管部門的聯系,并安排專門引導員與警戒組配合(負責救援車輛進入現場)。
5、醫療救護組
組長:
組員:
如果遇到有人受傷進行傷員搶救,視情況采取急救處置措施,負責與急救醫院所派救護車(項目部所屬獵豹一輛)進行傷員交接。
6、搶險救援組:
組長:
組員:
負責現場救援搶險,負責對受傷人員救離危險部位,配合救護人員將傷員抬上救護車。
7、警戒組
組長:
組員:
負責在事故現場周圍建立警戒區,維護現場治安秩序,保護現場,預案啟動后封鎖進入現場的所有道路,由警戒組組長負責對外宣布相關信息,其它工作人員不能擅自與外界單位及人員進行交涉。
8、后勤保障組
組長:
組員:
負責救援物資的調配;負責救援車輛及搶險機械的調運,負責救援人員、傷病員的生活物資供應。
三、演練
(一)、相關要求
1、參加演練人員于20xx年3月28日9:00到孖沙二涌值班房集合,評審人員9:10到場;參加演練及評審人員戴安全帽;演練過程中必須服從現場指揮,不得隨意喧嘩、保持嚴肅。
2、現場解說人員由應急辦公室主任負責(祁路路)。
3、要求各部室負責人、安全管理人員必須參加本次演練。
4、各部室演練準備相關協調事宜應急辦公室主任(祁路路)聯系。
(二)、演練前準備:
1、演練前召開演練工作交底會,明確各自工作職責和內容、參演人員注意事項、演練程序及具體內容,并對參與演練人員進行培訓。
2、準備如下應急物資:車1輛、擔架1副,急救醫藥箱1只及急救藥品、警戒隔離帶、絕緣木棍聯絡電話、袖套18個(搶險組)。檢查器材的完好情況,所有參加人員必須戴安全帽,橫幅3條,手套30雙。
3、二分部安質室準備數碼照相2部,負責對演練過程進行拍攝和資料保存。
4、著工作服,穿勞保鞋,佩戴安全帽,佩戴專業組袖標,專業組集合用的引導標識牌做5塊,應急物資庫的標識牌做1塊。
(三)、演練安全注意事項
人員集合時要整齊有序,不要起哄打鬧,警戒組要加強人員紀律教育。
(四)、演練背景
模擬演練情況假設20xx年3月20日上午9:30分,孖沙二涌施工現場,工人甲在進行切割作業,因電源線老化絕緣皮破損導致三級配電箱帶電,當時另一工人乙在開該配電箱門時觸電,該員工觸電后昏迷,情況十分危急。
(五)、演練內容
1、9:30工人甲在進行切割作業,因電源線老化絕緣皮破損導致三級配電箱帶電,當時另一工人乙在開該三級配電箱門時觸電,該員工觸電后昏迷,情況十分危急。(拍照)現場值班人員阮琪杰看到后立即找到一根干木棒將電線撥離受傷人員(拍照),并同時進行呼救;現場技術負責人:林志學,聽到呼救后立即趕到現場,初步了解現場情況和人員受傷情況后立即向分部經理張某某匯報(拍照),并按分部經理要求撥打120(模擬)進行求助(拍照)。應急小組組長:張某某,接到電話后后立即啟動應急預案(拍照),并組織各應急小組一同趕赴現場(拍照),要求要搶險組(吳子奕)迅速切斷工地用電防止發生二次傷害(拍照)。
2、9:40應急小組組長:孔晶,到達事故現場(拍照),了解現場情況,以防止傷害擴大,告知周圍圍觀人員撤離現場,并向指揮部(應急辦)通報現場情況(拍照)。同時,醫療救護組(黃浩、祁云超攜帶藥箱)到達現場(拍照),立即對傷員進行檢查,發現傷者受傷較重立即采取“口對口人工呼吸法”和“心臟胸外擠壓法”對觸電人員持續急救(拍照)。(9:45若觸電人員的心跳和呼吸經急救無明顯效果,與此同時,醫院急救車未到時,救護組長立即派項目救援車與醫院救護車在最短時間內進行交接,救護組全體人員隨車出發。(拍照))
3、同時進入現場的警戒聯絡組(林志學、鐘星群、唐京澤)立即對主要的路口設置警戒線和警示標志(拍照),引導周圍職工撤離到安全區并疏散圍觀人員,既杜絕了二次觸電的可能也為現場救護提供了足夠的場地,保證救援通道暢通(拍照)。
5、9:40應急小組組長:孔晶派聯絡組組長劉凱到路口接應救護車(拍照)。
6、9:50聯絡組組長劉凱帶領應急救護車到達現場(拍照),由后勤保障組管健、耿清師使用攜帶的擔架將傷者護送至急救車上(拍照),由醫療救護組向急救車隨車醫生交接傷者,張某某派劉凱跟隨前往醫院,聯絡家屬做好安撫工作(拍照),并留胡勇建及搶險組人員何磊、吳子奕、阮祺杰對現場是否存在其他隱患進行排查(拍照)。
7、10:00救援結束后由應急小組組長:張某某向指揮部匯報事故并宣布演練結束(拍照)。
四、演練點評
請指揮部、監理組領導作指示,對演練過程不足之處、缺少環節等做點評(拍照)。
五、通訊聯系
醫院急救中心:
急救電話:
分部應急救援辦公室電話:
分部有關負責人電話:
觸電應急演練方案 篇8
一、演練目的:
人身直接接觸電源,簡稱觸電。觸電傷害表現為多種形式。電流通過人體內部器官,會破壞人的心臟、肺部、神經系統等,使人出現痙攣、呼吸窒息、心室纖維性顫動、心跳驟停甚至死亡。電流通過體表時,會對人體外部造成局部傷害,即電流的熱效應、化學效應、機械效應對人體外部組織或器官造成傷害,如電灼傷、金屬濺傷、電烙印。為了提高全班人員的安全意識,并通過演練教導全體人員要遵守電業安全工作規程,認真執行好保證安全的技術措施,同時做好監護工作。同時吸取過往發生的觸電事故教訓,當發生意外觸電事故時,做好臨危不懼,保持清醒頭腦,盡快按觸電急救方法和步驟進行合理施救,相關人員合理分工,盡快展開救援,想方設法避免死亡事故的發生。特制定此方案。
二、演練地點:
機關辦公室
三、演練時間:
20xx年4月24日
四、參加人員:
機關管理人員
五、演練物品:
1、電線、干木棍
2、應急藥箱1個(創可貼、紫或紅藥水、醫用膠布、醫用紗布、醫用酒精、剪刀等)
3、應急車輛:1輛
4、擔架一付
5、圖像記錄:照相機1臺
六、演練事件背景:
電腦桌下插線板因長期未更換出現漏電,在沒發現危險的情況下直接接觸插線板漏電處,導致觸電事故的'發生。
七、演練成員以及職責分工
1、總指揮:唐軍寅
負責應急演練方案的審批,演練進度的監督和控制,演練后的點評。
2、現場指揮:余子嘉
負責事故演練預案的編制、演練準備工作、現場監督管理工作、演練時的現場全面指揮,向總指揮及時匯報工作。
3、演練專業隊長:楊義明
負責演練傷員具體人的確定(1人),抬擔架人員的確定(2名),現場維護人員的確定(2名),與現場指揮的配合等
4、現場斷電:沈旸朗
5、現場急救:楊銳、王兵
6、現場拍照:周高利
7、時間記錄:黃曉龍
八、演練具體步驟
1、一名機關管理人員上班時電腦屏幕突然黑屏,管理人員懷疑插頭松動導致,于是在沒有任何防備的情況下準備拔下插頭重新插上,在沒發現危險的情況下直接接觸漏電處,隨即大叫啊一聲后倒在了地上。
2、與扮演觸電者在一起的同事隨即大叫‘扮演觸電者’
3、立即趕往事故現場,并迅速跑到辦公室總閘處斷開電源開關;同時電話通知楊銳、王兵。
4、楊銳、王兵接到消息后,馬上趕往現場。在趕往事故地點的途中,楊銳聯系演練專業隊長楊義明,讓其安排臨時救援小分隊和司機馬上趕往事發地點。
5、楊銳、王兵趕到現場,驗明確認無電后,楊銳用干木棒將插線板與觸電者分離,并將其平放于地上。
6、應急救援小分隊迅速趕到,立即檢查觸電者全身情況,特別是呼吸和心跳。發現呼吸、心跳停止時,應立即就地搶救,對其進行心肺復蘇。同時班組人員撥打120急救電話求救。對電擊灼傷處進行消毒包扎,防止傷口感染。本次演練對象為呼吸心跳停止者。(注:(1)輕癥患者,即神志清醒,呼吸心跳均存在者。讓傷員就地平臥,暫時不要站立或走動,防止繼發休克或心衰。同時給予嚴密觀察。(2)呼吸心跳停止者,立即對其進行心肺復蘇。雙人進行:每按壓胸部5次,吹氣一次,反復進行直至恢復心跳和呼吸);
7、觸電者恢復心跳和呼吸后,繼續平躺著觀察其精神狀態,待醫生來后,用單架平抬離開送醫院繼續救治。
觸電應急演練方案 篇9
1、事故類型和危害程度分析
生產現場配置的電氣設備、開關箱外殼、機械設備、電機沒有觸電保護接地,或保護接地線對地電阻超標,裝置出現漏電時,作業人員有發生觸電的危險。違反安全操作規程、安全管理不到位、高溫造成電線絕緣部分破損或在潮濕多雨的夏季,操作人員易發生觸電,導致觸電事故。
觸電事故分為電擊和電傷事故。電流通過人體內部,能使肌肉產生突然收縮效應,產生針刺感、壓迫感、打擊感、痙攣、疼痛、血壓升高、昏迷、心律不齊、心室顫動等癥狀。數十毫安的電流通過人體可使呼吸停止,數十微安的電流直接流過心臟會導致心室纖維性顫動。室顫電流約為50mA,發生心室纖維性顫動后,如得不到及時救治,數分鐘甚至數秒即可導致生物性死亡。
2、應急處置基本原則
堅持“安全第一、預防為主”的應急處置工作方針,樹立“以人為本”的理念,認真落實各項應急救援措施,確保受傷人員得到及時救治,確保應急救援人員安全施救;應急救援行動實行統一指揮、分級管理、協同作戰、以公司自救為主,同時和社會救援相結合的應急處置工作原則。
3、組織機構及職責
3.1應急組織體系
公司應急組織體系由應急救援指揮部組成。應急救援指揮部、安環部、綜合辦公室、生產技術部、1號車間、2號車間、3號車間、機電維修、倉庫。質管部。
3.2指揮機構及職責
公司應急救援指揮機構為應急救援指揮部:
總指揮:總經理
副總指揮:副總副經理
成員:安環部、綜合辦公室、生產技術部、1號車間、2號車間、3號車間、機電維修、倉庫、質管部。
主要職責:負責領導本公司生產經營活動中發生安全生產事故的搶救和處置工作,決策有關重大應急事項,調集救援力量和物資,確保總體決策和救援方案的順利實施,最大程度的減少事故人員傷亡和財產損失,預防和控制次生事故的發生,防止事故擴大。
總指揮職責
(1)接受上級主管部門的領導,請示并落實指令。
(2)審定并簽發企業安全生產事故應急預案、負責組織應急救援預案的修訂。
(3)下達預警和預警解除指令。
(4)下達應急預案啟動和終止指令。
(5)審定本公司安全生產事故應急處置的指導方案。
(6)確定現場指揮部人員名單和專家組名單,并下達派出指令。
(7)統一協調應急資源。
副總指揮職責
(1)按照應急指揮中心指令,負責現場應急指揮作。
(2)收集現場信息,核實現場情況,針對事態發展制定和調整現場應急搶險方案。
(3)負責整合調配現場應急資源。
(4)及時向應急指揮部和地方政府匯報應急處置情況。
(5)協調地方政府應急救援工作。
(6)按照應急指揮部指令,負責現場新聞發布工作。
(7)收集、整理應急處置過程有關資料。
(8)核實應急終止條件并向應急指揮部請示應急終止。
(9)負責現場應急工作總結。
3.2.3應急救援指揮部辦公室職責
(1)在生產現場發生重大安全事故時,按指揮部下達的`指令,處理搶險救援工作中的日常工作。
(2)了解掌握事故救援信息,及時向總經理和生產副總經理匯報,向下傳達總指揮部的搶險救援指令。
(3)與上級有關部門取得聯系。
(4)負責現場受傷人員分類搶救和護送醫院工作。
(5)負責應急救援人員的調配、補充及教育培訓。
(6)負責事故受傷人員及家屬的安撫慰問工作。
(7)負責應急救援物資的供應和運輸,保證救援物資的及時供給。
(8)完成指揮部和上級交辦的指令。
綜合辦公室職責
(1)負責應急救援人員的聯系、協調工作。
(2)負責應急救援車輛的協調工作。
(3)在應急救援指揮部授權下,負責發布有關應急救援的信息。
(4)負責應急救援工作通訊聯系移動電話的統計及更新,確保通信通暢
機電維修職責
負責設備、設施應急救援及搶險搶修工作。
各生產車間職責
(1)負責先期的事故應急響應,并及時向應急救援指揮部辦公室報告。
(2)負責事故現場的保護。
(3)負責本單位應急物資的準備以及事故先期應急力量的調動。
(4)在本預案啟動后必須聽從公司應急指揮部的統一指揮和命令。
(5)負責指派本車間人員參與事故現場應急處置工作。
(6)參與制定現場應急處置方案。
(7)負責組建本車間的應急救援隊伍,按照指揮部的指令參加應急救援行動;負責本車間的應急管理工作。
4、預防與預警
各單位、各生產車間工作人員或其他任何人如果發現電氣設備設施、用電場所、電動工具等存在事故征兆,應立即報廠長、生產車間主任、公司安環部,安環部應立即組織人員進行分析研究,如果原因不明或事故不可避免,應迅速報告公司應急救援指揮部,指揮部接到可能導致生產安全事故的信息后,按照應急預案及時研究確定應對方案,并通知應急救援指揮部成員部門,一邊采取相應措施預防事故發生,一邊評估事態發展狀況,做好啟動應急預案準備工作。一旦確認事故發生并符合應急預案啟動條件,按照相關程序,由指揮部總指揮發布指令,立即啟動應急預案。
5、信息報告程序
5.1報警方式和程序
公司應急救援指揮部報警系統為通過電話報警。當確認發生安全生產事故后,現場任何人員應立即報警,在向車間領導報告事故的同時,立即上報公司應急救援指揮部辦公室。辦公室及時向應急救援指揮部總指揮匯報事故情況,并立即通知應急救援指揮部成員,應急指揮部接報后確認符合應急預案啟動條件時,總指揮下達指令,啟動應急救預案,開展事故應急救援工作。
觸電應急演練方案 篇10
一、基本情況
遂渝鐵路紐引入線x標段工程,管段起訖里程為DK136+100~DK144+273,全長,主要實物工程量土石方127萬m3;隧道一座,長484m;橋梁6座,總長1681m,其中:特大橋1座,長,大橋4座,長;小橋一座,長;跨線立交橋三座,總長132m;涵洞24座計橫延米;工程位置位于重慶市北碚區。本標段為丘陵地貌,地形波狀起伏,地面橫坡15~35°,本標段為丘陵地貌,地形波狀起伏,地面橫坡15~35°,局部較陡,基巖裸露,以泥巖夾砂巖為主。丘坡上地表覆土較薄,溝槽多辟為水田,覆土較厚,地表土多為軟土,單斜構造節理發育。
施工現場用電采取就近引接地方農用電方案,現場設變壓器5處,工點用電采用TN-S三相五線制供電,接容保護,配電形式采用三級配電(配電室-分配電箱-開關箱),保護形式采用二級保護,末極開關箱設漏電保護器,額定動作電流不大于30mA,額定漏電動作時間小于,并實行一機一閘一漏一箱。施工防火采用就近引接水溝天然水,現場設消防水池,配備消防器材消防方案。
二、危險源的辨識和評價
由于管段線路里程較長,施工點多分散,施工機械較多,施工現場線路布置繁瑣復雜,特別是干支線電纜與施工現場腳手架、鋼筋等金屬導體間,極易出現打結纏繞等現象,施工人員極易發生觸電事故。電氣焊作業易起火災事故。
三、預防事故的措施
1、廣泛開展安全生產的宣傳教育,使全體員工真正認識到安全生產的重要性和必要性,懂得安全生產的科學知識,牢固樹立安全第一的思想,自覺地遵守各項安全生產法律法規和規章制度。并建立安全教育考核制度,考核成績記入人員檔案。
2、電焊工、電工等特殊工種工人要經專門培訓,并經考試合格持證后,方可上崗作業。
3、支干線架設符合規定,嚴禁成束架設。
4、嚴格執行電氣設備保護接零,特別是對產生振動的設備,保護接零的連接點不少于兩處,以防脫落。
5、TN-S接零系統內,工作零線與保護零線禁止混用,做到三級配電兩級保護。工作接地電阻值小于4Ω,重復接地不小于3組,每組接地值不小于10Ω,防雷接地阻值小于10Ω,接地體至線路用16mm2多股銅線連接,電氣設備采用多股銅線連接。
6、施工現場使用雙證齊全的漏電保護器、配電箱、開關箱等電氣材料和設備。
7、加強用電及防水安全技術交底,明確作業工點的.危險點及預防措施,應注意的安全事項,相應的安全操作規程和標準。交底采用書面形式,保存安全交底簽字記錄。
8、加強安全生產檢查,集團公司指揮部每旬定期全管段檢查一次,采取自檢與互檢相結合的方法,建立檢查檔案。對檢查中發現的隱患,及時整改。
四、應急救援
(一)應急指揮機構
成立應急救援指揮中心,指揮中心主任:賈振功,組員:王清江、隋建叢、黃旭升、況良書、劉學慶、張劉寶、李有能。
(二)應急救援隊伍
成立應急救援小組。各施工作業工點均成立應急救援小組,由工點現場負責人任組長,專職安全管理人員為副組長,人員由具有豐富施工及搶險經驗的管理負責人員及具有2項以上特種操作技能的工人組成。
1、急救小組
職責:負責現場的醫療救護,對事故中的輕傷人員,現場及時進行包扎救治,傷情嚴重的,專人負責送至附近醫院緊急搶救。
人員組成:
組長:
副組長:
組員:
2、現場搶險小組
職責:事故發生后,現場搶險小組負責事故現場的處置。根據事故發生的實際情況,分析事故原因,及時制定處理方案,采用加固、搶修或排除事故隱患等措施,有效的遏制事故的蔓延。將事故的損失降到最小,同時避免事故范圍的擴大和再次發生。
人員組成:
組長:
副組長:
組員:
3、后勤保障組
職責:為了確保事故預案的順利開啟、實施,由后勤保障組對事故的上報、事故處理中的通訊聯系和安全處理應急資金提供保證。
人員組成:
組長:
副組長:
組員:
(三)應急救援必備設備和器材
發電照明器材、切割工具、搶險工程車、吊索具、簡單醫療急救設施、滅火器、消防沙、消防水桶、水源、消防鍬、現場應有的事故應急所需的物資、工程機械等。
(四)事故報告和現場保護
觸電應急演練方案 篇11
一、基本情況
遂渝鐵路紐引入線x標段工程,管段起訖里程為DK136+100~DK144+273,全長,主要實物工程量土石方127萬m3;隧道一座,長484m;橋梁6座,總長1681m,其中:特大橋1座,長,大橋4座,長;小橋一座,長;跨線立交橋三座,總長132m;涵洞24座計橫延米;工程位置位于重慶市北碚區。本標段為丘陵地貌,地形波狀起伏,地面橫坡15~35°,本標段為丘陵地貌,地形波狀起伏,地面橫坡15~35°,局部較陡,基巖裸露,以泥巖夾砂巖為主。丘坡上地表覆土較薄,溝槽多辟為水田,覆土較厚,地表土多為軟土,單斜構造節理發育。
施工現場用電采取就近引接地方農用電方案,現場設變壓器5處,工點用電采用TN-S三相五線制供電,接容保護,配電形式采用三級配電(配電室-分配電箱-開關箱),保護形式采用二級保護,末極開關箱設漏電保護器,額定動作電流不大于30mA,額定漏電動作時間小于,并實行一機一閘一漏一箱。施工防火采用就近引接水溝天然水,現場設消防水池,配備消防器材消防方案。
二、危險源的辨識和評價
由于管段線路里程較長,施工點多分散,施工機械較多,施工現場線路布置繁瑣復雜,特別是干支線電纜與施工現場腳手架、鋼筋等金屬導體間,極易出現打結纏繞等現象,施工人員極易發生觸電事故。電氣焊作業易起火災事故。
三、預防事故的措施
1、廣泛開展安全生產的宣傳教育,使全體員工真正認識到安全生產的重要性和必要性,懂得安全生產的科學知識,牢固樹立安全第一的思想,自覺地遵守各項安全生產法律法規和規章制度。并建立安全教育考核制度,考核成績記入人員檔案。
2、電焊工、電工等特殊工種工人要經專門培訓,并經考試合格持證后,方可上崗作業。
3、支干線架設符合規定,嚴禁成束架設。
4、嚴格執行電氣設備保護接零,特別是對產生振動的設備,保護接零的連接點不少于兩處,以防脫落。
5、TN-S接零系統內,工作零線與保護零線禁止混用,做到三級配電兩級保護。工作接地電阻值小于4Ω,重復接地不小于3組,每組接地值不小于10Ω,防雷接地阻值小于10Ω,接地體至線路用16mm2多股銅線連接,電氣設備采用多股銅線連接。
6、施工現場使用雙證齊全的漏電保護器、配電箱、開關箱等電氣材料和設備。
7、加強用電及防水安全技術交底,明確作業工點的危險點及預防措施,應注意的安全事項,相應的安全操作規程和標準。交底采用書面形式,保存安全交底簽字記錄。
8、加強安全生產檢查,集團公司指揮部每旬定期全管段檢查一次,采取自檢與互檢相結合的.方法,建立檢查檔案。對檢查中發現的隱患,及時整改。
四、應急救援
(一)應急指揮機構
成立應急救援指揮中心,指揮中心主任:賈振功,組員:王清江、隋建叢、黃旭升、況良書、劉學慶、張劉寶、李有能。
(二)應急救援隊伍
成立應急救援小組。各施工作業工點均成立應急救援小組,由工點現場負責人任組長,專職安全管理人員為副組長,人員由具有豐富施工及搶險經驗的管理負責人員及具有2項以上特種操作技能的工人組成。
1、急救小組
職責:負責現場的醫療救護,對事故中的輕傷人員,現場及時進行包扎救治,傷情嚴重的,專人負責送至附近醫院緊急搶救。
人員組成:
組長:
副組長:
組員:
2、現場搶險小組
職責:事故發生后,現場搶險小組負責事故現場的處置。根據事故發生的實際情況,分析事故原因,及時制定處理方案,采用加固、搶修或排除事故隱患等措施,有效的遏制事故的蔓延。將事故的損失降到最小,同時避免事故范圍的擴大和再次發生。
人員組成:
組長:
副組長:
組員:
3、后勤保障組
職責:為了確保事故預案的順利開啟、實施,由后勤保障組對事故的上報、事故處理中的通訊聯系和安全處理應急資金提供保證。
人員組成:
組長:
副組長:
組員:
(三)應急救援必備設備和器材
發電照明器材、切割工具、搶險工程車、吊索具、簡單醫療急救設施、滅火器、消防沙、消防水桶、水源、消防鍬、現場應有的事故應急所需的物資、工程機械等。
觸電應急演練方案 篇12
一、演練地點:
二、演練時間:
三、參加人員:廠部管理人員、車間主任及車間班組成員。
四、演練物品:
1、干木棒
2、應急藥箱1個(創可貼、紫藥水、醫用膠布、醫用紗布、剪刀等)
3、應急車輛一輛
4、擔架一付
五、演練事件背景:電焊工作業人員在焊工件時,電纜線和鐵制工
件碰在一起而造成觸電。
六、演練成員及職責分工
1、參加演練人員:
2、職責分工
(1)、總指揮:
負責應急演練方案的審批,演練進度的監督和控制,
資源的配備,內外的協調以及演練后的點評。
(2)、現場指揮:
負責事故演練預案的編制,演練準備工作,現場監督管理工作,演練時的現場全面指揮,向總指揮及時匯報工作。
(3)、演練專業隊長:
負責演練人員的確定。傷員一名,抬擔架的二名,現場維護人員二名與現場指揮的配合等
(4)、現場斷電:
(5)、現場急救:
(6)、現場記錄:
七、演練的具體步驟
施工現場觸電事故應急演練方案2
一、總則
(一)演練目的
為了應對本項目可能發生的觸電、漏電等意外傷害事故以及并發的其他安全事故,能迅速做出安全應急反映,及時、高效、有序地組織開展事故發生后的搶險救災處置工作,最大限度的控制局面,消除影響,減少人員傷亡,降低事故損失,特組織本次演練。
(二)規范性文件
根據《中華人民共和國安全生產法》、《中華人民共和國建筑法》、《中華人民共和國突發事件應對法》、《生產安全事故報告和調查處理條例》、《建筑施工安全檢查標準》JGJ59-99、《施工現場臨時用電安全技術規范》JGJ46-20xx、《生產經營單位安全生產事故應急預案編制導則》(AQ/T9002—20xx)、《鐵路建設工程安全生產管理辦法》、《生產安全事故報告和調查處理條例》的精神,制定本應急方案。
(三)工作原則
1、安全第一、預防為主,綜合治理。工程事故以預防為主,及時發現可能產生的工程事故,及時采取工程措施予以整治,并以保證工區所有人員及財產安全為原則;
2、積極采取預測、預防、預警和應急處理能力,提高工程事故預防水平,不斷完善事故應急救援體系,提高救援裝備技術水平和應急救援能力;
3、統一領導,分級負責。安全事故應急實行分部、架子隊、各施工班組管理機構逐級負責制,根據事故等級及影響范圍的不同,由相應各級責任部門組織協調項目范圍內的工程事故應急工作;
二、應急機構及其職責
(一)機構成員名單:
應急救援演練由中鐵工程指揮部二分部統一組織,二分部所屬各架子隊應急救援負責人參與。
二分部成立應急救援演練領導小組
組長:
副組長:
成員:
領導小組職責:負責應急救援演練方案的審核,負責演練過程的事態評估及總體控制、負責參演人員的安全管理工作。
應急救援演練現場組織機構及職責:
1、總指揮:
應急救援演練方案實施總控制及對外新聞發布,全面負責應急救援演練的實施。
2、副總指揮:
具體負責現場應急救援指揮與控制工作,落實演練現場人力、物力、財力等資源的投入。
3、應急救援辦公室成員:
組長:
成員:
負責演練方案的編制、演練錄像、照相、記錄及資料的留存與上報,并為應急救援工作提供安全技術指導及保障工作。
4、通訊聯絡組
組長:
組員:
負責聯絡工作。根據總指揮及副總指揮的命令,保證現場搶救的通訊,保持與屬地安監、急救醫院、主管部門的.聯系,并安排專門引導員與警戒組配合(負責救援車輛進入現場)。
5、醫療救護組
組長:
組員:
如果遇到有人受傷進行傷員搶救,視情況采取急救處置措施,負責與急救醫院所派救護車(項目部所屬獵豹一輛)進行傷員交接。
6、搶險救援組:
組長:
組員:
負責現場救援搶險,負責對受傷人員救離危險部位,配合救護人員將傷員抬上救護車。
7、警戒組
組長:
組員:
負責在事故現場周圍建立警戒區,維護現場治安秩序,保護現場,預案啟動后封鎖進入現場的所有道路,由警戒組組長負責對外宣布相關信息,其它工作人員不能擅自與外界單位及人員進行交涉。
8、后勤保障組
組長:
組員:
負責救援物資的調配;負責救援車輛及搶險機械的調運,負責救援人員、傷病員的生活物資供應。
三、演練
(一)、相關要求
1、參加演練人員于20xx年3月28日9:00到孖沙二涌值班房集合,評審人員9:10到場;參加演練及評審人員戴安全帽;演練過程中必須服從現場指揮,不得隨意喧嘩、保持嚴肅。
2、現場解說人員由應急辦公室主任負責(祁路路)。
3、要求各部室負責人、安全管理人員必須參加本次演練。
4、各部室演練準備相關協調事宜應急辦公室主任(祁路路)聯系。
(二)、演練前準備:
1、演練前召開演練工作交底會,明確各自工作職責和內容、參演人員注意事項、演練程序及具體內容,并對參與演練人員進行培訓。
2、準備如下應急物資:車1輛、擔架1副,急救醫藥箱1只及急救藥品、警戒隔離帶、絕緣木棍聯絡電話、袖套18個(搶險組)。檢查器材的完好情況,所有參加人員必須戴安全帽,橫幅3條,手套30雙。
3、二分部安質室準備數碼照相2部,負責對演練過程進行拍攝和資料保存。
4、著工作服,穿勞保鞋,佩戴安全帽,佩戴專業組袖標,專業組集合用的引導標識牌做5塊,應急物資庫的標識牌做1塊。
(三)、演練安全注意事項
人員集合時要整齊有序,不要起哄打鬧,警戒組要加強人員紀律教育。
(四)、演練背景
模擬演練情況假設20xx年3月20日上午9:30分,孖沙二涌施工現場,工人甲在進行切割作業,因電源線老化絕緣皮破損導致三級配電箱帶電,當時另一工人乙在開該配電箱門時觸電,該員工觸電后昏迷,情況十分危急。
(五)、演練內容
1、9:30工人甲在進行切割作業,因電源線老化絕緣皮破損導致三級配電箱帶電,當時另一工人乙在開該三級配電箱門時觸電,該員工觸電后昏迷,情況十分危急。(拍照)現場值班人員阮琪杰看到后立即找到一根干木棒將電線撥離受傷人員(拍照),并同時進行呼救;現場技術負責人:林志學,聽到呼救后立即趕到現場,初步了解現場情況和人員受傷情況后立即向分部經理張某某匯報(拍照),并按分部經理要求撥打120(模擬)進行求助(拍照)。應急小組組長:張某某,接到電話后后立即啟動應急預案(拍照),并組織各應急小組一同趕赴現場(拍照),要求要搶險組(吳子奕)迅速切斷工地用電防止發生二次傷害(拍照)。
2、9:40應急小組組長:孔晶,到達事故現場(拍照),了解現場情況,以防止傷害擴大,告知周圍圍觀人員撤離現場,并向指揮部(應急辦)通報現場情況(拍照)。同時,醫療救護組(黃浩、祁云超攜帶藥箱)到達現場(拍照),立即對傷員進行檢查,發現傷者受傷較重立即采取“口對口人工呼吸法”和“心臟胸外擠壓法”對觸電人員持續急救(拍照)。(9:45若觸電人員的心跳和呼吸經急救無明顯效果,與此同時,醫院急救車未到時,救護組長立即派項目救援車與醫院救護車在最短時間內進行交接,救護組全體人員隨車出發。(拍照))
3、同時進入現場的警戒聯絡組(林志學、鐘星群、唐京澤)立即對主要的路口設置警戒線和警示標志(拍照),引導周圍職工撤離到安全區并疏散圍觀人員,既杜絕了二次觸電的可能也為現場救護提供了足夠的場地,保證救援通道暢通(拍照)。
5、9:40應急小組組長:孔晶派聯絡組組長劉凱到路口接應救護車(拍照)。
6、9:50聯絡組組長劉凱帶領應急救護車到達現場(拍照),由后勤保障組管健、耿清師使用攜帶的擔架將傷者護送至急救車上(拍照),由醫療救護組向急救車隨車醫生交接傷者,張某某派劉凱跟隨前往醫院,聯絡家屬做好安撫工作(拍照),并留胡勇建及搶險組人員何磊、吳子奕、阮祺杰對現場是否存在其他隱患進行排查(拍照)。
7、10:00救援結束后由應急小組組長:張某某向指揮部匯報事故并宣布演練結束(拍照)。
四、演練點評
請指揮部、監理組領導作指示,對演練過程不足之處、缺少環節等做點評(拍照)。
五、通訊聯系
醫院急救中心:
急救電話:
分部應急救援辦公室電話:
觸電應急演練方案 篇13
一、演練目的
為了提高員工的反應速度和應變能力,使員工熟悉掌握接報警和觸電自救技能以及和其他部門的協調配合能力,確保人身、電網、設備的安全。
二、演練原則
在配電設施完好的情況下意外觸電,及時解脫電源,使個人明確自己的職責,加強自救意識。
三、演練時間
暫定
四、參演人員:
應急指揮部:安全環保部(科)
總指揮:安全環保部(科)負責人
組員:安保科安全員、電儀科科長、電儀科安全員、車間電工、后勤電工、醫務人員
五、觸電事故的應急處理工作程序
1、總指揮宣布演練開始;
2、工作現場有人觸電倒地;
3、發生觸電事故后,工作現場應停止一切工作,工作現場負責人向總指揮如實匯報情況。
4、演練啟動后,總指揮立即組織其他人員進入應急程序,安全環保部(科)、電儀科、醫務組在總指揮統一指揮下進行作業。
六、任務分解
1)迅速給觸電人員進行施救
迅速脫離電源(車間電工組)
出事附近有電源開關和電源插頭時,可立即將閘刀拉開,將插頭拔掉,以切斷電源;如果夠不著插座開關或不清楚現場電源情況,就關上總開關。當有電的電線觸及人體引起觸電時,且不能采取其他方法脫離電源時,可用絕緣的物件(如干木棒、絕緣手套等)將電線移掉,使觸電人員脫離電源;必要時可用絕緣工具(如帶有絕緣柄的電工鉗、木柄等)切斷電源;并及時關閉現場電源。
2)簡單診斷傷情(后勤電工組)
脫離電源后,病人往往處于昏迷狀態,情況不明,只有明確的診斷,才能及時正確的.進行急救。故應對心跳和呼吸的情況作一判斷,看看是否于“假死”狀態,“假死”狀態的病人全身各組織處于嚴重缺氧的狀態,情況十分危急。
具體方法如下:將脫離電源后的病人迅速移至比較痛風、干燥的地方,使其仰臥,將上衣和褲帶放松。
觀察一下呼吸是否存在,心跳是否停止,瞳孔是否擴大,瞳孔擴大表明各組織已嚴重缺氧。當傷員脫離電源后,應立即檢查全身情況,特別是呼吸和心跳。
發現呼吸、心跳停止時,應立即就地搶救。同時撥打120求救。
3)現場搶救處理方法(醫務組)
經過簡單診斷過的觸電者,一般按下述情況分別處理。
①病人神志清醒,但感覺無力、頭昏、心悸、出冷汗,甚至有點惡心或嘔吐。此類病人應就地安靜休息,減輕心臟負擔,加快恢復。
②病人呼吸、心跳尚在,但神志昏迷。此時將病人仰臥,周圍的空氣要流通,并注意保暖。除了要嚴密地觀察外,還要做好人工呼吸和心臟按壓的準備工作(如有“假死”立即進行搶救)。
③如經檢查后,病人處于“假死”狀態,則應立即針對不同類型的“假死”進行對癥處理。心跳停止的,則用體外人工心臟按壓法來維持血液循環;如呼吸停止,則用口對口的人工呼吸法來維持氣體交換;如呼吸、心跳全部停止時,則需同時進行體外人工心臟按壓法和口對口的人工呼吸法。
4)電灼傷和其它傷的處理
高壓觸電時接觸處可造成十分嚴重的燒傷,現場搶救時,要用潔凈的紗布或紙類進行包扎,減少污染,有利于今后的治療。
5)快速平穩地送醫院就治
出現“假死”時在搶救過程中,任何時刻搶救工作不能停止,即便在送往醫院的途中,也必須繼續進行搶救。
七、演練結束
觸電應急演練方案 篇14
1總則
1.1編制目的為貫徹“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,堅持以人為本、防御和救援相結合的原則,在生產過程中,以危急事件的預測、預防為基礎,以對危急事件過程處理的快捷準確為重點,以全力保證人身、電網和設備安全為核心,以建立應急處理機制為根本,提高快速反應和現場應急處理能力,減輕傷員痛苦,保障傷員生命,將危急事件造成的損失和影響降低到最低程度,特制定本方案。
1.2編制依據依據《中華人民共和國安全生產法》等有關法律、法規和中國中電投集團公司以及中水公司《安全生產工作規定》、《電力企業現場處置方案編制導則》和《石埡子水電站運行規程》制定本方案。
1.3適用范圍本方案適用于石埡子水電站生產現場管轄范圍內觸電人身傷亡事故的現場處置工作。本方案可以獨立使用也可結合本站相關《專項應急預案》、《綜合應急預案》使用。
2事件特征
2.1危險性分析
2.1.1在電氣設備的檢修和維護過程中,缺少電氣危險警告標志。
2.1.2檢修、檢查或操作過程中忽視安全措施。
2.1.3電氣工作人員技術水平低、責任心不強、粗心大意、玩忽職守。
2.1.4非電氣人員或其它用電人員缺乏電氣安全常識,亂接錯接電源,易造成觸電人身傷亡事故。
2.2事故類型觸電人身傷亡事故類型有:因電弧燒傷或電擊傷造成人身傷害或人身死亡。
2.3事故發生的區域及地點觸電人身傷亡事故易發生在電器設備檢修維護的作業場所包括:配電室、配電站和臨時搭接電源的地方。
2.4事故發生的季節該事故四季均有發生。特別是雷雨天氣進行電氣設備的檢修和維護工作,容易引發觸電人身傷亡事故。
2.5危害程度發生觸電人身傷亡事故時,由于電流通過人體和發生電弧,往往使人體燒傷,心臟、呼吸機能和神經系統受傷,嚴重時將致使呼吸停止,心臟活動停頓造成死亡。
2.6事故前可能出現的征兆
2.6.1無人監護情況下從事電氣作業;
2.6.2沒有掛接地線即進行檢修工作;
2.6.3電氣設備檢修不辦理工作票;
2.6.4作業人員不遵守安全操作規程,使用不合格的勞動防護用品;
2.6.5作業人員精神狀態不佳;
2.6.6電氣設備檢修未嚴格執行監護制度;
2.6.7作業人員在未切斷電源或作好安全措施的電氣設備上工作;
2.6.8電氣設備檢修時擅自擴大工作范圍;
2.6.9作業現場私自亂接臨時電源;
2.6.10安全距離不足違章蠻干,有可能誤撞帶電設備;
2.6.11作業時走錯間隔或私自移開遮欄;
2.6.12停電設備檢修未驗電便進行工作。
3應急組織及職責
3.1發電部應急指揮領導小組組長:副組長:成員:現場處置指揮:當班值長現場處置成員:當班成員
3.2生產部應急救援組織機構
3.2.1生產部應急組織主要職責
當班值班長負責事故發生時的生產指揮工作,采取緊急措施限制事故的擴大,負責組織指揮全班人員進行觸電人身傷亡事故應急救援和現場處置,并對觸電人身傷亡事故發生后所可能造成的事故預想,以及觸電人身傷亡事故發生后的匯報和觸電人身傷亡事故升級擴大的報警。
負責及時、準確地將緊急事故發生的性質、發生的時間、發生的地點向應急指揮小組或應急辦公室匯報,并根據指揮部命令果斷采取有效措施展開事故處理工作。
加強與集控中心的調度聯系,及時、準確匯報現場事故情況,并根據其調度指令嚴格執行有關操作。
當班運行值班員負責根據當班值守長的指揮,進行現場救援所需相關設備的倒閘操作。
全面記錄事故發生和事故應急處理經過。
組織現場恢復工作,盡快恢復受影設備正常運行。
參與事故預案演練和預案的修訂工作。
4應急處置程序
4.1現場應急處置程序
4.1.1任何人發現觸電人身傷亡事故后,應立即向運行人員報警。
4.1.2運行當班值長接到報警,立即匯報站應急救援指揮小組和報告應急辦公室,并指派人員到現場核實,要求其反饋現場情況,并根據實際情況作救援處置。4.1.3待站應急救援指揮人員趕到現場后,應向應急救援指揮人員說明情況并按指揮人員的命令執行。
4.2現場應急處置措施
4.2.1發生觸電人身傷亡事故后,為了解救觸電人,現場人員可即行斷開有關設備的電源,或迅速采用干竹竿、干木棍,木椅(凳)等絕緣器具使觸電者脫離電源,為保障傷員的生命,減輕傷員的痛苦,現場人員報警后可以進行現場施救:
觸電者未失去知覺時,應安放在空氣流通處安靜休息;
觸電者失去知覺時,但呼吸及脈搏均未停止時,應安放在平地通風處,解開衣褲使其呼吸不受阻礙,同時用毛巾摩擦全身,使之發熱;
觸電者失去知覺呼吸困難,應立即進行人工呼吸,切不可向觸電者注射強心劑或潑冷水;
如觸電者呼吸及心臟跳動均已停止時,將傷員仰臥在平地上或平板上立即進行人工呼吸或同時進行體外心臟按壓;
急救時觸電者的頭部應盡量后仰,鼻孔朝天,使舌根不阻礙氣流,便于吹氣急救;
待救援人員趕到后應盡快將受傷人員送往醫院救治。
4.3事件報告流程
4.3.1發生觸電人身傷亡事故時,現場人員立即向中控室運行人員報警。
4.3.2中控室24小時值班接警電話是:?
4.3.3當班值長接到報警后,立即匯報應急救援指揮小組或應急辦公室。
4.3.4若接到報警的部門不是運行人員,接到報警的部門必須立即告知報警人員向中控室運行人員再次報警,并同時發出求救信息。
4.3.5報警和接警時要清楚如下信息:
事故的性質、發生的時間、發生的地點;
人員受傷的程度,典型癥狀等,受困人情況、人數等;
已采取的控制措施及其它應對措措;
現場救治所需的專業人員及設備;
報警單位、聯系人員及通訊方式。
5注意事項
5.1在未脫離電源時,切不可用手去拉觸電者;
5.2事故發生時要以搶救傷員為先,可不經許可即行斷開有關設備的電源;
5.3要求心肺復蘇要堅持不斷的進行(包括送醫院的途中)不隨便放棄;
5.4聯系醫療單位救治時必須以就近為原則;
5.5如傷者在不易救援的地方,要有可靠的防護措施之后才能接近進行救援,避免救援者發生事故;
5.6現場保衛組應保護好事故現場,設置警示標志,防止無關人員進入破壞事故現場,以便有關部門人員進行事故調查。
6現場急救結束
現場施救處置結束后由安全監察部提出整改意見和防范措施,并組織對事件的調查,得出報告和結論,按事故責任的劃分,對相關的責任人提出處理意見。
觸電應急演練方案 篇15
教學目標
認知:
1.知道生活中有時會遇到危險,要防止受到傷害。
2.知道玩火容易造成火災,給國家和人民財產造成損失和人員傷亡。
3.知道觸電會直接威脅人的生命。
4.知道撥打電話“ 119”可請求消防隊滅火。
情感:
感到玩火、觸電危險,愿意提高自我保護意識。
行為:
1.不玩火、防觸電。
2.不做危險的事情,遵守有關安全規定。
3.會撥打電話“119”報警。
教學重點:
1.知道玩火容易造成火災,給國家和人民財產造成損失和人員傷亡。
2.知道觸電會直接威脅人的生命。
教學難點:
使學生愿意提高自我保護意識。
教學具準備
1.課文掛圖1張。
2.課文錄音帶,補充內容錄音帶。
3.課文后面幾個欄目插圖的幻燈片。
4.指導行為錄像帶。
教學過程
一、導入新課。
1.放錄音:消防車警笛聲。
2.提問;聽到消防車發出的警笛聲,你會想到發生了什么事情?遇到火災,應撥打什么電話?
二、學文明理。
1.過渡語:遇到火災時,要撥打“119”報警電話,請求消防隊來滅火。消防隊員會以最快的速度趕到火災現場,保護我們的生命和財產安全。前幾天,有一個村子發生了火災。你們看,這就是火災現場圖。同學們邊看圖,邊聽錄音介紹,再想一想:火災是怎么引起的?有什么危害?
2.出示課文掛圖,放課文錄音。
3.提問:
(1)火災是怎么引起的?
板書:玩火
(2)這場火災給村民帶來哪些危害?
(3)消防隊長說:“如果不是早發現、早報警,造成的損失會更大。”火繼續燒下去,會造成什么樣的損失?
(4)小結:由于玩火引起火災,不僅燒毀了大家辛苦種植的蘆葦,帶來巨大的經濟損失,而且威脅到周圍居民的生命、財產安全,多危險呀!
4.提問:
由于玩火引起火災的幾個孩子為什么低垂著頭哭泣,你想對他們說些什么?
小結:你們說得很好。消防員叔叔也是這樣對他們說的。
齊讀消防隊長的話。
板書:不
5.教師舉補充事例。
火利用得好能為人類造福,為人類服務。如果隨便玩火或防火意識不強,火就會對我們進行嚴酷的懲罰。例如:大興安嶺發生火災是因一個工人扔在樹林中一個沒熄滅的煙頭引起的,大片森林被燒毀,幾十年甚至上百年才長成材的森林被毀之一旦。有一次北京的隆福商場由于管理人員對防火工作不重視,引起火災后沒有滅火設備,耽誤救火時間,隆福商場幾乎被大火無情地吞沒了。如今雖重新翻建了,但給國家帶來了巨大的經濟損失。有的人由于過失引起火災,不懂采取措施救護,而葬身火海,慘不忍睹。這些慘痛的教訓告訴我們什么呢?
小結:我們要有防火意識,隨時注意防止發生火災,保護自己和他人的生命。
6.出示幻燈:“議一議”欄目內容。
(1)小明家中失火,他應該怎么做?
(2)李阿姨看見某公司的大樓失火,她應該怎么做?
7.出示幻燈“聽一聽”欄目內容:電工叔叔的話。
(1)不要用鐵絲捅電線插座。
提問:為什么不能這樣做?
(2)不要在電線附近放風箏。
提問:如果在電線附近放風箏,會發生什么事?有什么危險?
(3)小結:電工叔叔告訴我們這些話,是讓我們防觸電。
板書:防觸電
8.討論:遇到下面的情況,你會怎么做?
(1)如果家里電線斷了,能不能用手摸,為什么?
(2)雷雨天能不能在大樹下避雨?為什么?
(3)提問:不玩火、防觸電對我們生活有什么好處?
板書:保護自己
保障安全
三、聯系實例,導行。
放錄像,請同學補充錄像內容。
1.小明在十幾層高的陽臺上,登著凳子沖樓下喊:“喂,等我一會兒。”有什么危險?
2.煤氣灶上的水開了,不停地冒著熱氣,你應該怎么做?注意些什么?
四、總結。
通過這節課的學習,同學們懂得了不玩火、防觸電的道理,今后在日常生活中,要時刻注意安全。
板書設計
十二 不玩火 防觸電
保護自己
保障安全
觸電應急演練方案 篇16
一、演練目的及重要性
1.花費10 - 15分鐘的時間,讓教師和學生了解如何正確和及時處理突發水上事件,培養孩子自救能力,有效提高應對水上事故的能力。
2.通過演練,讓教師和家長認識到,溺水是一種常見的突發事件,如果不進行有效的應對,將會威脅到孩子們的安全。
3.加強幼兒園師生的防溺水常識教育,提升孩子們的自我保護能力和自救意識。
二、演練內容及流程
1.登記簽到:教師和學生到位后,由負責人進行簽到,以便于掌握出勤情況。
2. 防火安全知識宣講:為了進一步提高幼兒園教師和學生的安全意識,可在演練前進行防火安全知識宣講。
3.安全培訓:教師應該向學生詳細介紹如何在出現溺水事件時應該怎么做,以便于孩子們在出現水上意外時能夠迅速反應和及時進行自救。
4.演練場地選擇:為了使孩子們有一個更為真實的體驗,并且讓孩子們在演練中體驗到生命所面臨的危險,通常選擇更加接近水體的場地進行演練。
5.演練流程:
(1)預備:指揮人員進行現場布置、設備檢查、志愿者安排、以及戶外應急裝備的擺放。
(2)演練:教師、學生和安全人員進行演練。在現實場景中,教師應根據預設情況設置好學生遇險點,然后提出一種或多種解決方法。學生需要根據教師的措施進行自救,同時教師應該對學生的表現進行考察。
(3)結束:當演練完成后,應對學生的.演練進行評估并及時反饋。
三、演練效果和收獲
1.演練效果:演練可以讓學生查漏補缺,提高防護意識,增強對突發事件的反應能力。
2.演練收獲:通過演練,教師和學生能夠掌握更多的生命安全技能和知識,提升自我保護和自救能力。同時,通過演練還可以提高幼兒園的綜合實力,贏得省市的社會重視和關注。
四、針對問題和建議
1.針對常規演練未達到實際效果的問題,應該加強演練的質量,確保演練的真實性和實效性,讓學生更加深刻地理解如何應對溺水事故。
2.針對防溺水演練中必要的溝通協作不足的問題,應該加強教師的專業性培訓和隊伍建設,建立好幼兒園應急溝通機制,提升溝通協作能力。
3.針對防范新型溺水事故手段不足的問題,應該加強幼兒園的防范新型溺水事故宣傳,及時更新新型溺水事故的科技手段,讓學生和教師掌握更科學的防范新型溺水事故的技能。
綜上所述,幼兒園防溺水應急演練工作方案是非常重要的,尤其是在夏天,水上意外的發生率會更高,所以幼兒園要加強防范意識,以確保幼兒園兒童的生命安全。
觸電應急演練方案 篇17
第一中學雨雪冰凍災害天氣應急預案
為了加強學校安全工作,打造和諧校園,落實縣教育局預防雨雪冰凍等天氣災害通知精神,防范雨雪天氣安全事故的發生,快速、及時、妥善的處理突發事件,依照上級有關要求及有關法律法規,結合我校實際,制定本預案。
一、學校雨雪冰凍災害天氣安全領導小組
組長:z
全面負責校園雨雪冰凍災害天氣安全工作,校園安全第一責任人。
副組長:z
組員:z、政教員、政教處全體干事、班主任
二、安全工作措施
1、后勤處應提前做好以下相關準備:煤炭、米面、食油、蔬菜、自來水的'適量儲備(在長時間停水的情況下,請消防中隊送水);食堂用發電機的檢修與維護,柴油儲備;學生宿舍照明用具(給生活老師每人配一把手電),(其間晚上停電,教學樓由各年級指定的教師指導學生有序下樓、生活老師在宿舍樓樓道上負責照明確保學生安全有序就寢);防滑用麻布袋100條以上;適量的應急現金。(責任人:Z)
2、班主任要對學生做好形勢知情教育,教育學生防凍防摔、以室內活動為主,停止一切室外活動包括早操和體育課。(責任人:Z)
3、當日行政值日領導及各年級值日老師全部到崗,應特別注意在教學樓梯門口、一教樓前坪兩側臺階、實驗樓前臺階、垃圾池下坡處、公寓2、3棟之間通道、校主干道往食堂下坡處、食堂內等處,引導組織學生小心行走、有序活動、防滑防摔。在各通行危險區域樹立警示牌。(責任人:Z)
4、保證學校主干道暢通——大雪天氣掃雪鏟雪分工如下:門衛(校門內外至綜合樓主干道),食堂職工(綜合樓至食堂及食堂周圍干道),生活老師(宿舍樓周圍的道路),清潔工(綜合樓前坪和大廳)。(責任人:ZZ)
4、遇到收放假時日出現雨雪冰凍天氣,各班主任應提前將學校的安排通知各學生家長,全體政教人員在大門口組織疏導。情況嚴重暫停收放假。(責任人:Z)
5、醫務室有適量的防治凍傷與感冒類藥品儲備,做好在校人員特別是學生傷病的治療和日報告。(責任人:Z)
6、學校應急通知應嚴格執行,否則追究當事人的責任。(責任人:Z)
7、保證校內外信息暢通,學校應急聯動聯系電話:(責任人:ZZ)
8、未盡事宜,以當天緊急通知為準。
觸電應急演練方案 篇18
一、演練目的:
讓班組長、電極殼制作、精加工人員熟悉模具壓到手指事故應 急處置程序和注意事項,并要熟悉事故報告程序。
二、演練方式:
電極殼制作休息室內。
三、參與演練人員:
電極殼制作、精加工所有人員。
四、演練組織機構:
總指揮: 鄭遠水
副總指揮:李 旺
指揮長: 劉正云
五、臺面布置:
電極殼崗位、精加工崗位和指揮臺。
六、演練過程:
演練開始前各就各位。
演練開始,在操作過程中,模具是所需要更換的,需要多位員工配合方可更換,當B、C員工抬起模具時,由于無法吊運,需要墊一塊方木,A員工則隨意找一塊短的方木進行墊在模具下面。由于B、C抬模具用的是圓鋼筋,而模自身就有一定的重量,抬到一定高度就會滑動,正好A員工將方木放在模具里面時,模具與圓鋼筋間滑動,使模具往下墜從而往下壓到A員工手指,此時立即D、E員工將模具同時抬起,當看到A員工手指受傷后,F員工就立即向指揮長報告,指揮長逐級向副總指揮報告,副總指揮又立即向總指揮報告,總指揮收到報告以后,總指揮負責救援方案,副總指揮立即組織人員進行救援,指揮長負責急救方法以及通訊設施的聯系,G員工則為傷者指出明確的安全通道,將傷者外送就醫。
(演練結束)
總指揮對演練進行總結。
七、演練方案編訂時間:
觸電應急演練方案 篇19
一、演練目的':
進一步貫徹落實縣教育局有關文件精神,對全體學生進行一次安全教育,從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。
二、組織領導:
總指揮長:
副指揮長:
組員:
三、演練步驟
利用晨會課時間對學生進行安全教育,讓學生熟悉應急避險的方法。
四、演練安排
1、演練時間:20xx年10月17日早讀課下課后。
2、演練內容:安全教育;消防疏散演練
3、警報信號:應急避險和疏散以鈴聲作為啟動信號。
聽到警報聲后按預訂方案進行演練,全過程要求在5分鐘內完成。
五、管理人員職責
管理人員及老師應做到:
明確職責,負起責任,演練開始前要到達所負責的崗位,樓道轉彎處、疏散路線、集結點等處,都要有人負責。
校長總指揮
教導主任負責意外事故處理
老師負責后勤保障及警報信號
(1)樓道轉彎處疏散指揮員安排:
(2)教室內學生疏散指揮人員安排:
一年級二年級:
三年級:
四年級:
五年級:
六年級:
六、疏散注意事項
1、要有順序地疏散,在出教室門時,不準學生互相擁擠,避免跌倒,出現事故。
2、老師指揮學生有秩序疏散。
3、疏散過程中,以雙手護頭,以防被砸。排隊有秩序前進,不要慌亂奔跑、爭先恐后。
4、到達集中地后,學生蹲下,保護頭部。等演練結束,以班為單位清點人數,并向總指揮報告。
七、演練結束
當各班全部疏散撤離到集中地點,經查實人數無誤后,可以宣布演練結束。教師要及時總結經驗,不斷提高學生應急避險演練的效果。
觸電應急演練方案 篇20
一、演練目的
通過應急演練,使全校師生掌握應急避災的正確方法,熟悉災后我校緊急疏散的程序和線路,確保在突發事件來臨時,我校的應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少不必要的人員傷害。同時通過演練活動培養學生聽從指揮、團結互助的品德,提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
二、演練準備
1、演練前召開動員大會,讓學生熟悉應急撤離的正確方法,分析我校應急撤離的環境條件,闡述應急演練的重要意義,講明演練的`程序、內容、時間和紀律要求(強調每生撤離時必須有用手或書包保護頭頂的動作),以及各個班級疏散的路線和到達的區域,同時強調演練是預防性、模擬性練習,并非真正的突發應急和疏散,以免發生誤解而引發不必要的謠傳。
2、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
三、演練要求
1、撤離時所有學生和老師不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
2、撤離時學生必須保持安靜,動作敏捷、規范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3、各班按規定線路疏散,不得串線。
4、學生離開教室后,班主任方可離開教室。到指定位置集合時,任何學生不得離開本班位置;
5、班主任老師到達集合地點后要立即清點學生人數,不得離開本班位置;
6、各班桌凳的擺放必須有足夠的空間,保證對學生離開座位不造成障礙;
7、聽到解除信號后(哨音),各班就地解散(上廁所、進教室、活動);
8、所有人員必須聽從指揮,服從安排,確保演習安全。
四、組織機構
組長:
副組長:
成員:全體教師
五、演練時間:
20xx年9月5日下午第三節課
六、信號:
緊急集合令——警報
七、緊急疏散路線:
1、初一年級:由本班前后門依次出教室到北門邊的指定區。
2、初二年級:由本班前后門依次出教室,到東邊食堂(西門)指定區。
3、初三年級:由本班前后門依次出教室順東樓梯下撤到東邊(校門)指定區八、人員分工:
1、區域劃分:
2、信號:
3、東樓道:一樓東出口;二樓東拐角處;二樓樓道;三樓東拐角處;三樓道。西樓道:一樓西出口,:二樓西拐角處,;二樓樓道,4、跟班:各班主任老師;
5、醫療保障:
6、照相:
觸電應急演練方案 篇21
為了更好地適應現代化醫院管理的需要,預防火災及自然災害造成的危害,保護人員及醫院財產的安全,根據我院住院患者較多、人員密度較大,如遇突發火災及自然災害事故,把我們的損失降到最低點,特制定火災事故應急預案。
一、院內成立火災事故應急領導小組
如遇火災或其它自然災害等,由醫院突發事件領導小組統一指揮,并安排疏散、救助及抗災。
領導小組:
組長:副組長:
成員:
二、組織機構及成員電話(內部)
火災應急領導小組設在總值班室,電話:
總指揮:
副總指揮:
三、各機構成員職責
1、總指揮:負責應急救援預案總指揮,負責起動應急預案,向外界求援和新聞發言人。
2、副總指揮:負責事故現場應急預案的實施。
3、現場指揮組:負責人:院長、書記負責指揮災害事故現場的整體工作,現場人員、車輛、物資的調配及緊急情況的處理。
4、現場搶救組:負責人:總值班值班人員。根據災害事故現場的具體情況,最重要的是首先救人,救人時要認真詢問、仔細搜查、注意安全。其次要大力搶救疏散物資,被搶救出來的物資要放在安全的地方,并派人看管,以防再次損壞或被人盜竊。
6、現場撲救組:負責人:吉建勛。參加災害事故救援的職工群眾接到救援命令后,要立即攜帶有關器材趕赴災害現場,服從統一指揮,聽從命令,發揚一不怕苦,二不怕死的革命精神,勇敢的投入到救援工作中去。
7、災害救護組:負責人:醫務科主任,負責災害現場傷員的一切搶救工作,組織醫護人員服務災害現場一線。
8、通訊聯絡組:負責人:辦公室主任,負責對外聯系,保障通訊暢通。
9、物資保障組:負責人:后勤主任,負責救援物資的保障供給。
10、維修及運輸保障組:負責人:隋福奎、高偉。負責保證醫院水、電的正常運行及各種車輛的完好狀況,出現故障快速搶修,保障救援。
11、應急器材和人員調配:負責人:當班保安和總值班人員,負責調用醫院所有消防器材和救援人員,保障器材和人員的到位。
12、現場警衛組:負責人:保安。負責并維持現場秩序,警戒其他部位和搶救出的物資,監督災害蔓延,防止壞人趁火打劫和閑雜人員進入,保護現場不被破壞,協助上級部門調查處理災害情況。
四、救援設備、設施的分布
1、病房樓每層有3個消防栓和6具滅火器。
2、院內共有滅火器65具,分布在主要危險源及各科室。
五、通訊聯絡方式
1、用醫院內部電話聯系,每科護士站均有內線電話和外線電話。
2、用外線電話或手機聯絡。
六:事故報警
1、報警者必須說清楚事故地點、部位、事故性質,向外界求援報警,要說明車輛行駛路線,以免延誤救援。
2、總值班接到報警電話后,立即向醫院領導匯報,并通知防火領導小組全體人員。
七、可能發生火災的原因
1、吸煙:病人使用的床上物品均為純棉制品,吸煙不慎將引起火災。
對策:
(1)醫院是無煙場所,在住院時向病人及陪護人員講清楚,加大值班護士的巡查力度。
(2)由醫院保安人員每天進行檢查,發現吸煙者進行警示教育并制止。
2、病人用火不慎:醫院不允許病人及培護人員用明火熱飯,病人為自己方便,違規使用酒精爐等明火熱飯有可能引發火災。
對策:
(1)在病人來醫院住院時對病人講解清楚,醫院每個科室均有
微波爐,并對病人開放使用,需熱飯時可以使用。
(2)科室人員發現病人違規使用,應立即制止,并說明危害性,請同病室的病人互相監督。
3、電器火災:由于電路老化,打火可引發火災。
對策:
(1)病房內嚴禁使用電熱器、電爐、電燒水器、電褥子等。
(2)維修工作應對病房樓線路老化的地方定期進行檢查,條件成熟時進行更換。
(3)在插座上增加漏電保護。
八、如遇火災發生
1、各科室值班大夫、護士應立即報警。
2、迅速組織好人員撤離,并關閉防火門,引導現場人員從安全通道迅速撤離疏散到安全地帶。
九、應急預案的演練及培訓計劃
1、應急預案演練、培訓每年一次。
2、通過演練測試預案的有效性,檢驗應急設備、設施的實效性,確保應急人員熟悉他們的職責和任務,通過演練修訂預案的不實之處。
3、培訓內容:報警、疏散、防護、急救和搶險。
4、培訓要有針對性、定期性、真實性、全員性,通過培訓,提高全員的應急能力。
十、事故處置
1、發生災害事故現場人員要奮力撲救控制災情發展,立即向醫院領導報警組織抗災,根據災害事故發展是否起動應急救援預案。
2、發生災害事故,應首先保證病人及陪床人員的安全。
十一、事故后的恢復
1、由應急救援總指揮發布停止應急救援程序,恢復正常狀態。
2、現場副總指揮布置、清點人數,統計傷亡人員,數據要準確,派人保護事故現場。
3、協助調查組進行事故調查分析,檢查事故現場和受影響的區域受到的損害。
4、組織有關部門對事故損失進行評估,同時評估應急反應程序。
十二、外界救援:
1、報警電話:110
2、市消防支隊電話:119
觸電應急演練方案 篇22
為了認真貫徹上級有關做好學校安全和管理工作的指示精神,落實學校重大安全事故應急救援預案的有關要求,加強學校安全事故的防范,保障師生的安全,維護學校的穩定,加強我校重大安全事故的應對能力,特制定第二實驗小學應急疏散演習方案。
一、演習領導小組:
總指揮:
總指揮:
演練安排
學生緊急疏散路線:
_樓:__班級順序沿_樓西樓梯撤到足球場北半區后排;_按班級順序沿科技樓東樓梯撤到北籃球場南半區的跑道上;_班撤到北籃球場南半區的跑道上。
北教學樓:_按班級順序沿教學樓西樓梯撤到足球場北半區前排;_按班級順序沿教學樓東樓梯撤到足球場北半區后排;_按班級順序撤到北籃球場南半區
南教學樓:__班級順序沿教學樓西樓梯撤到足球場南半場北半區;_按班級順序沿教學樓東樓梯撤到足球場南半場南半區;_從教室前做操的地方撤到南籃球場南半區,_班撤到南籃球場北半區。
在聽到撤離信號后,班主任和配班老師組織學生迅速離開教室,并一前一后組織學生按各自路線下樓,樓梯拐角及室外老師負責提醒學生注意安全,維持下樓秩序,防止學生跌倒。
各關鍵區域負責人員:
略
三、注意事項:
1、師生應聽從班主任、疏散引導組老師的安排,嚴格按照疏散順序依次疏散,不得逆流而行;
2、疏散逃生過程中,嚴禁大聲吵鬧,不得擠壓、推搡;
3、全校師生應自備必要防護器具,以備逃生之用;
4、疏散逃生時,在確保安全前提下,應盡量迅速逃離現場;
四、演練時間:20__年5月_ 上午:9:00
要求:
全體教師提前到達自己的工作崗位,堅守職責,避免學生在撤離教學樓的時候發生擠壓踩踏事故。
(1)要有順序地疏散,在下樓時,不準學生在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。
(2)老師應在各自崗位把守,指揮學生有秩序疏散。
(3)疏散過程中,要迅速,要有秩序前進,不要慌亂奔跑,不要爭先恐后,前后間隔在0.5米左右。
(4)各班學生到達操場后,以班為單位集合,各班應立即清點人數,并向總指揮報告。
五、演練程序
1.演練前說明
2.警報響起,避震
3.疏散開始
4.自救、匯報人數
5.總指揮講話
6.人防辦領導講話
觸電應急演練方案 篇23
一、指導思想
為了落實湖北省教育廳和神農架教育局安全教育精神,進一步提高中小學師生的安全意識,培養“珍愛生命、安全第一”的理念,讓師生掌握基本的安全行為知識和技能,最大限度地預防和減少自然災害等突發公共安全事件造成的傷害,保障中小學生健康成長。堅持“預防為主,綜合整治,安全第一”的原則,以“建設平安和諧校園,辦人民滿意的教育”為宗旨,開展校園師生安全逃生演練,以防患于未然,提高師生的安全意識和逃生能力。(“防地震、防空、防劫持”以下稱為“三防”),特指定本預案。
二、應急機構的組成
應急領導小組
組長:
職責:加強領導,健全組織,強化工作職責,加強對“三防”演練工作指導,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
副組長:
職責:協助組長實施本方案,對本方案實施過程中的突發事件要迅速了解判斷,協助組長確定應急方案,組織各組按預案進行疏散、救護、聯絡、保衛、宣傳教育等工作。
成員: 各班班主任 后勤管理人員 宿舍管理人員 各保衛人員
領導小組下設應急疏散小組、通訊聯絡小組、醫療救護小組、保衛組。
三、各應急救援小組人員工作職責:
1. 演練總指揮:
副總指揮:
職 責:
(1)負責檢查督導各班安全知識宣傳普及及教育工作的落實
(2)根據“三防”情況,確定是否疏散人員及疏散方式。
(3)掌握“三防”發展情況,及時調整力量,明確布置救人、疏散人員,物資救援等任務,并檢查執行情況。
(4)及時向救援部門及搶險救災總指揮報告情況。
2.醫務組
組長:
組員:
職責:迅速關閉輸電系統及各種明火,以防止滋生其他次生災害,同時利用學校配置的消防器材及有關設備,全力進行撲救。在衛生醫療隊到來之前負責臨時醫護救援工作。
3、通訊聯絡組
組長:
組員:
職責:拉響警報,迅速向校領導報告“三防”情況。撥打求救報警電話,報告險情及救援情況、學校的具體位置、到達學校的最近路線等。引導救援隊伍和設施進入災情現場;聯絡有關單位、個人,組織調遣救援力量;負責對上、對外聯系及報告工作。
4、安全防護救護組
組長:
組員:
職責:對重要設備、重要物品的救護和保護,加強校園巡邏,防止意外發生。
5、疏散引導組
組長:
組員:
職責:周大森負責中學教學樓疏散,李永紅 曾畢鋒 周子靜負責小學教學樓疏散,崗位均在樓梯拐角處,迅速到達指定樓層,引導“三防”現場人員迅速轉移到安全地帶。并在操場中央集合,清點人數。做好安撫及穩定工作。
四、準備工作:
1、場地劃分。劃出安全警戒線、各班安全到達位置。
2、確保音響系統正常運轉,發各種警報信息 ;
3、準備橫幅“三防”演練牌 ;
4、錄制警報聲。
5、由班主任作“三防”逃生安全知識介紹,各班安全逃生路線,逃生方法。要求學生撤離時不許大聲喧嘩、吵鬧亂跑、不許推攘、擁擠、跳臺階避免發生踩踏事件。另外有同學摔倒要及時扶起來。
6、師生事先熟悉校園(其中有關“防空”區域的劃分),下樓梯(方法、順序、路線)等。
五、逃生線路:
1、信號員發出“緊急疏散”信號。
2、每班靠前后門的兩位學生立即把門打開,教師迅速將全班學生分成兩路縱隊,并指揮其有秩序出門。
3、學生在老師帶領下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點整隊。
4、具體演練撤離路線由各級部主任根據規定的路線制定,并告知每名班主任。
5、樓梯道拐角處責任教師指導。
6、辦公樓內教職工經就近樓梯下樓到指定的場地集中,并蹲下。
六、演練要求
1、演練前 ,教師集中會議,把這次“三防”演練的目的和具體演練要求,具體方案通告全體教師,做到心中有數明白。各班級對學生進行“三防”安全知識教育以及緊急逃生的`方法、順序。
2、聽到警報信號后,各班級按指定線路緊張而有序下樓,站在指定的安全區。
3、下樓梯時一律靠右走,不得擁擠搶道。
4、各樓梯口設定疏散引導人員,負責各班級疏散安全。演練開始,迅速到達指定地點對學生進行疏散,學生疏散結束時,疏散引導人員要檢查樓層的各教室是否有人員滯留,確認無人時緊急離開。
5、高度重視,嚴格防范,精心組織,確保萬無一失。
6、各組事先要召開協調會議,做好準備工作。
7、各組密切配合,要保證學生在5分鐘內撤離教學樓。
8、如出現玩忽職守、不服從指揮造成后果的,按有關規定處罰。
七、安全演練過程
1、總指揮下令宣布:“老師們、同學們,宋洛中心學校“三防”安全逃生演練現在開始”。
2、全體參加演練人員各就各位,做好演練準備工作。
3、第一次拉響警鈴。
4、各行動組人員迅速到位,各負其責,做好各項救護搶險通報警戒檢查等工作。
5、各班班主任立即組織學生選擇空間小、樓房支柱、墻角、課桌下等有支撐的地方,雙手抱住頭部,下蹲,等待救援,注意保護頭部。
6、第二次拉響警鈴,(由應急搶險小組根據地震實際情況決定)。各班班主任緊急集合并疏散,組織學生迅速離開教室,有序有條理的下樓。班主任帶領學生,按指定路線下樓,要穩定學生的情緒,大聲地指揮,教育學生撤離時要注意保護頭部,靠近墻體,注意樓梯口行走安全。
7、疏散引導組成員在樓梯口組織學生迅速、有秩序的撤離,防止踩踏事故的發生。要檢查樓層的各教室是否有人員滯留,在確認本樓層沒有滯流人員后,立即到達指定安全區。
8、各班沿安全逃生路線疏散,離開事故發生地點。
9、疏散時的要求:
(1)各班迅速自覺排成1排,沿墻角邊 ;
(2)每個同學用手或其他物品護頭;
(3)逃生疏散時不搶道、不驚慌,有秩序、有條理的快速離開火災現場,退到安全警戒線外。
(4)教師組織學生有序撤離。班級人員分工明確(隊伍前、中、后位置安排到位)
(5)各樓層疏散時要聽從指揮。
(6)所有參與演練工作人員不得脫離崗位。
10、重點危險地帶由專人把守(既各樓層設兩人為疏散引導人員,樓梯口、樓道轉彎處分別站1人。)
觸電應急演練方案 篇24
為檢驗我礦干部、職工在災變時應急響應能力,體現“安全第一,預防為主”的安全生產方針,堅持事故應急與預防相結合,根據【x年雨季“三防”工作安排及應急預案】制定x年雨季防汛應急演練方案。
一、演練時間
演練時間安排:x年某月某日
二、演練目的
為提高干部、職工在災變時應急響應能力及抗災、救災能力,最大限度的減少預計洪水對礦井造成的人員傷亡和財產損失。
三、演練方案
突降暴雨,主、副井井口有洪水灌入井下危險,全礦干部職工,迅速搶險。
四、演練對象和要求
1、演練對象
全礦干部員工
2、要求各區隊成立抗洪應急小分隊,人員不少于50人,由區隊長任隊長,抗洪應急小分隊名單報調度室。
五、演練組織機構
指 揮 長:
副指揮長:
指揮部設在調度室。下設7個演練組。
① 機電搶險組:
組 長:
副組長:
成 員:
② 井下搶險救災組
組 長:
副組長:
成 員:
③ 地面防洪搶險組:
組 長:
副組長:
成 員:
④ 綜合技術組
組 長:
副組長:
成 員:
⑤ 物資供應組
組 長:
副組長:
成 員:
⑥ 后勤保障組
組 長:
副組長:
成 員:
⑦ 醫療救護組
組 長:
副組長:
成 員:
六、演練步驟和主要內容
1、某月某日,指揮部成員在生產調度會議室集合,某時某分下達演習命令。
2、調度員通知搶險人員立即到調度室集合。五分鐘后人員集合完畢。
3、全體搶險人員到搶險地點后,迅速到主、副、風井構筑防洪壩,防治洪水流入井下,同時機電搶險組保障主扇風機的正常運轉,確保井下人員安全。
4、經過20分鐘搶險人員構筑了高度1m、寬度1m的防洪壩,解除洪水對礦井的威脅。演習結束
七、演習期間安全技術措施
1、所有人員必須服從命令和指揮,不得擅自行動。
2、安全部、保衛科做好維持秩序的工作,演習期間禁止任何人員入井。
3、調度室做好記錄和匯報工作,并寫出演習報告,設備部根據演習中出現的問題,對雨季三防預案進行修改。
4、后勤保障組提供搶險所需的物資材料。
觸電應急演練方案 篇25
一、演練目的
為了使學生了解地震發生時的應急避震知識,掌握應對地震發生時采取的防護措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。
二、演練安排
1、參加對象:全體師生
2、演練時間:周四上午10:10——10:30
3、地點:各班教室及操場
4、演練內容:
演練包括應急避震和疏散兩個內容。當地震發生時,先進行應急避震。當主震結束后,再進行疏散,到預定地點集中,以防余震發生。
5、警報信號:
應急避震和疏散以哨聲作為啟動信號。
防震警報訊號:連續長哨聲。代表發生地震,學生進行應急避震。
地震發生后,組織疏散的信號:兩個長哨聲。代表主震結束,學生進行疏散(距發生地震約2分鐘后)。
聽到哨聲及廣播后按預訂方案進行演練,全過程要求在6分鐘內完成。
地震警報解除訊號:鐘聲。
三、演練步驟
演練活動基本程序:
1、防震減災知識教育(10分鐘)
主要講解地震常識、地震避險常識、自救互救常識、地震次生災害常識、應急疏散注意事項等。
2、地震避險(1分鐘)
當演練總指揮發出“地震了”的口令,全體師生立即就近找到堅固的隱體避險。
3、應急疏散(3分鐘)
當演練總指揮發出“緊急疏散”的口令,全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點。到指定地點后,全體師生應蹲下繼續做護頭動作。
4、演練總結(6分鐘)
當演練總指揮發出“地震結束”的口令,各班集合學生,由總指揮總結。總指揮總結后,各班主任將學生有序帶回班級進行演練小結。
觸電應急演練方案 篇26
為了進一步貫徹落實上級部門關于進一步加強中小學安全工作的文件精神,增強師生的安全意識,提高師生的緊急疏散能力,嚴防擁擠踩踏等事故的發生。10月10日上午8:00,我校將開展一場以人員疏散、火場救護、滅火救人為內容的消防應急疏散演練。
此次演練經過多次的.論證和周密的部署。根據預案,演練分三個階段:一是演練前進行相關的消防安全知識教育;二是組織安排;三是火災發生時,組織逃生、自救、互救、消防官兵奮力救助。
一、演練目的:
增強師生預防突發事故的意識,培養師生重特大事故發生時自我保護和救援的能力。
二、演練項目:
教學樓因電路漏電導致火災(或者其它突發事故如地震)時人員緊急疏散,迅速撤離現場,并快速到達安全地帶,傷員簡單救治,滅火器材的使用。
三、參演人員:
全校師生員工。
四、組織指揮:
學校應急救援小組。
(1)組織指揮:學校應急救援小組。
組長:校長副組長:
組員:各班班主任
(2)滅火救助:學校消防安全應急小組
組長:
組員:
(3)攝影:
五、演練方案
(一)應急疏散演練過程:
1、教學樓因電路漏電起火(或者其它原因,如地震),老師果斷按響報警鈴。
2、組長用廣播系統喊話指揮,緊急宣布疏散行動開始。
3、組長迅速向消防隊(電話119)發出請求緊急救援的指令。
4、副組長立即指揮各年段主任,要求年段主任立即行動,用手提喇叭指揮師生按照順序從樓道快速撤離教學樓。
5、副組長用廣播系統通知各班主任,小組成員迅速各就各位疏散學生(疏散路線:廣播操入場路線,低段由老師安排、中段、高段),各班班主任負責教室里的疏散,組織學生迅速有序的撤離教室。各教學樓安排教師負責秩序,具體安排如下:
低段學生撤離教學樓總指揮:教務主任
協助教師:
中段學生撤離教學樓總指揮:總務主任
協助教師:
高段學生撤離教學樓總指揮:大隊輔導員
協助教師:
6、師生進入安全區域(各年段做操區域)。
7、向醫院(電話120)發出請求緊急救援的指令。
8、派出所消防支隊迅速趕到現場維持秩序,撲滅大火;醫院救治小組到校救治受傷人員。
9、教師滅火隊員使用滅火器材迅速滅火。
(二)消防演練部分:滅火器使用,初期火災撲滅
物資準備和人員培訓:
4Kg干粉滅火器8臺,25Kg二氧化碳滅火器2臺(借用);消防桶20個,消防鉤2只。警報器一只,擴音器一部。
進入現場前由消防隊員講解滅火器使用要領和個人安全防護要求。
演練過程:
利用2只廢汽油桶,中間剖開后分為4段,分別加入柴油10Kg,另外準備100Kg編織袋8只,裝滿泥土后放置在油桶周圍。同時點燃4只油桶,拉響警報器,人員從周圍200m處跑向著火點,在100m處取得滅火器和搶險器材,25Kg滅火器兩人使用,其他一人使用,人員自動搶占上風口,進行滅火和搶險。
人員分工:由幾位教師進行初期火災撲滅工作,其他人員搶救物資和現場警戒。
10、組長略作總結宣布演練結束。
觸電應急演練方案 篇27
一、演練目的:
為了提高酒店全員的火災防范意識,普及火災常識,掌握火災逃生自救知識和技能,有效預防各類火災事故,各部本著以直觀、規范的火災演練觀摩,使職工掌握基本的火災預防和逃生自救常識。以此加強消防安全四個能力(檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力和小剛宣傳教育培訓能力)的建設。特成立“一部六組”組織機構:指揮部、滅火行動組、疏散引導組、通信聯絡及設備保障組、安全防護救援組和后勤保障組。
二、危險性分析:
春季是火災隱患的高發期。進入春季以來,天干物燥,有發火災的各種可能因素逐漸增加。
三、參加人員:
酒店全體員工
四、應急演練組織體系和職責劃分:
(1)消防演練指揮中心
總指揮:
職 責:負責根據事故的性質、程度決定是否啟動應急救援程序和啟
動級別,負責應急演練期間總體工作的安排。
副總指揮:
職 責:與總指揮一起負責應急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責。
(2)滅火行動組
組長:
成員:保安部剩余員工 后廚當班人員
職責:立刻趕到著火現場,迅速隔離可燃物,使用滅火器和室內消火栓進行有效撲救,并向指揮中心總指揮反饋火勢情況。
通知方式:用對講機向指揮中心報告
集結地點:地下車場、起火部位集結
(3)疏散引導組
組長:
成員:各部門員工
職責:按照指揮部的指令,引導人員有序疏散,在現場組織人員從背火方向消防通道逃生至室外。隨時掌握人員疏散情況及時向指揮部總指揮匯報疏散情況,同時做好客人的安撫工作。
通知方式:發生火情的部門領導就近口頭通知
工作時間各部門負責人在收到“酒店發生火險”電話通知后,通知各部門人員。
集結地點:員工通道門口安全區。
(4)設備保障及通訊聯絡組
組長:
成員:
職責:電工負責切斷著火樓層的`非消防電源,啟動消防電源,水暖工負責查看消防水箱和消防水泵給水的情況,并打開水泵結合器的井蓋,電梯工按照指揮部的指令,迫降電梯;消防中心人員正確操控制動消防設備,能根據火情隨時操控防排煙、消防泵等消防設施,為滅火和疏散創造條件提供各種保障;人力資源部負責演習現場現場的拍攝工作,并負責檢查各演習點人員情況,是否按要求執行,并負責演習結束后人員清點工作,并將檢查情況向總指揮報告。
通知方式:消防發出“酒店某部位發生火情”電話通知,再由部門負責人通知各成員。
集結地點:消防控制室
(5)安全防護救護組
組長:
成員:客房前臺及客房部人員
職責:按照指揮部下達的命令,安排疏散人員在酒店西側空地集結,劃安全警戒區域,避免樓面跌落物品擊傷行人和無關人員,組織對受傷人員進行救治,并將傷者情況及時向指揮部匯報。
通知方式:有控制中心使用對講機、電話通知
集結地點:酒店門口
(6)通信聯絡
負責人:
職責:應急預案期間保證酒店內、外通訊的正常
應急預案期間對各項應急工作所需人員、物資進行協調處理
對應急預案演練期間各項滅火方案的安全性進行分析、評估。保證各項應急工作的安全、有序進行。
(7)專業應急小組負責人及其職責
a)義務消防隊:
b)人員分配:A隊當班保安人員
B隊當班后廚人員
五、需要準備的物資
1、滅火器114個
2、口罩2個
3、手套2雙
4、消防服2套
六、消防應急演練時間
20xx年3月20日
觸電應急演練方案 篇28
為進一步做好疫情防控特殊時期群眾生活物資保障供應應急工作,更準時有效保障全鎮人民群眾的生活物資供應,根據鎮委、鎮政府關于做好疫情防控工作總體部署,加強對全鎮生活物資市場供應的組織領導和統籌調度,特制定本工作方案。
一、生活物資種類
主要包括:糧食、食用油、豬肉、禽蛋、蔬菜、水產品、食鹽、燃氣、自來水以及其他階段性緊缺的生活物資等。
二、工作原則
(一)統一指揮,分級負責。由各相關單位和各社區組成生活物資保障組,統一組織領導和統籌調度,落實應急職責。
(二)職責明確,分工合作。各成員單位分工負責,歸口管理,實行誰主管、誰負責。各成員單位和各社區也要加強溝通協調,通力合作,密切配合,確保各項任務落地。
(三)資源整合,常備不懈。有關單位要建立生活物資動態數據庫,整合生活物資,確保應急供應。
(四)程序規范,處置有效。在實施生活物資應急保障措施中,必須嚴格按照法定權限和程序辦事。要嚴格按照相關規定,查處市場違法案件,做到事實清楚、證據確鑿、定性準確、處理恰當、程序合法、手續完備。
三、組織指揮體系及職責
(一)鎮生活物資保障組組成
牽頭領導:楊君寶
組長:周楊
副組長:陳光國
成員單位:黨政辦、財政辦、宣傳辦、經濟發展辦、交通辦、市監分局、綜合執法中隊負責人(具體名單見附件1)。
鎮生活物資保障組辦公室設在黨政辦,負責日常工作。各社區要成立物資保障組,由社區書記擔任組長。
(二)鎮生活物資保障組各成員單位職責
1.黨政辦:負責協調各組、各科室、各社區、各部門的防疫工作;負責生活物資應急保障綜合協調工作;負責生活物資配送車輛通行證發放工作。
2.財政辦:負責生活物資資金保障、協調生活物資應急物資供應儲備等后勤保障工作。
3.宣傳辦:負責相關新聞發布,輿情監管及引導等工作。
4.經濟發展辦:負責生活物資應急保障綜合協助工作。
5.交通辦:協調解決生活物資運輸進入我鎮、社區之間交通物流不暢等問題;
6.市監分局:負責規范市場主體經營行為,進行市場監管,嚴厲查處、打擊制售假冒偽劣商品等違法經營活動,維護市場經濟秩序;負責食品安全的綜合監督、組織協調和依法開展對重大食品安全事故的查處;負責市場價格監督管理,打擊價格違法行為;負責確保醫保定點藥店正常營業等工作。
7.綜合執法中隊:負責全鎮燃氣等生活資源的日常保障工作并做好實時檢測(保證燃氣安全)。
8.各社區:落實屬地責任,負責統籌本社區防控應急生活物資保障工作,及時了解、全面掌握與群眾基本生活密切相關的生活必需品市場動態,落實各項生活物資保障措施,統籌做好防控應急生活物資的運輸工作。
(三)工作機制
1.會商研判制度:鎮生活物資保障組定期進行會商,各成員單位也要成立工作專班,進行會商研判。當我鎮啟動疫情防控II級及以上應急響應或劃定封控區后,啟動每日會商研判機制。
2.定期報告制度:當我鎮啟動疫情防控II級及以上應急響應或劃定封控區后,各成員單位按職責實行定期報告,包括相關物資儲備和供應情況、工作進展情況、存在的問題及建議等。各社區要及時反饋生活物資需求情況。
四、應急措施
(一)加大生活物資采購力度。由相關成員單位指導督促各農貿市場、商場超市、生活物資批發商等積極組織貨源,建立重點農貿市場、商場超市名錄,每日監測重點生活物資消耗、庫存量,加大采購力度,保障市場供應。
(二)推動物流運輸資源共享。支持有條件的重點物流企業正常運行,全面梳理和精準對接物流信息,推動加工、商貿、物流企業物流資源共享,保障重要生活物資運輸暢通、配送及時。
(三)組織應急生產。建立涉及群眾生活物資保障的重點企業名單,根據市場供需情況,按職責分工,由各成員單位督促相關企業開展應急生產,確保商品應急保供。
(四)積極調運縣外商品。相關成員單位要建立與上級部門的聯系通道,確定專人及時匯報我鎮相關生活物資的異常情況,一旦本地供應出現緊缺,立即與上級商務、農業農村、糧食和物資儲備等部門銜接緊急調運商品事宜,進行異地商品余缺調劑,保證群眾生活必需品不斷供。
(五)調配物資儲備。當市場供應出現異常,按規定程序調配儲備物資投放市場。
(六)實施階段性緊缺物資緊急會商制度。每日跟蹤監測生活物資儲備、銷售情況。建立物資保障預警機制與快速處理機制,對可能出現階段性緊缺的監測反饋進行提前預警,相關成員單位根據預警情況開展快速處置,通過緊急調配、替代保障等方式,平抑供應波動,穩定市場預期。
(七)加大價格監測與執法力度。加強生活物資特別是禽、肉、蛋、菜等生活物資價格巡查力度,有效應對市場價格異常波動,必要時啟動臨時價格干預措施,確保市場價格穩定。依法從嚴從重從快查處囤積居奇、哄抬價格、價格欺詐、串通漲價等價格違法行為;嚴厲打擊為牟取非法利益,非法控制、壟斷相關物品的生產、運輸、經營等違法犯罪活動。
(八)采取定量或限量銷售。在情況特別嚴重時,對重要商品物資暫時實行統一發放、分配和定量或限量銷售。
五、應急保障
(一)建立應急配送機制。科學精準、嚴謹細致做好突發疫情應對處置,及時、高效、規范做好封閉、封控區域生活物資供應工作,進一步建立健全封閉、封控區域生活物資保供應急配送機制,采取“市場主體+區域配送”方式提供封控區群眾和企業最基本生活必需物資配送服務。
(二)加強重點企業聯系。建立縣重點應急響應企業聯系制度,通過定期報表,及時掌握重點企業銷量、庫存量等有關情況。建立資源動態數據庫,形成應急處置快速反應體系。
(三)強化縣外供應基地、貨源組織對接。通過市場化運作,加強與市內縣內主要供貨商溝通聯系,支持我鎮市場保供穩定。
(四)加強物資儲備。建立和完善生活物資的儲備制度,加強儲備物資的監管。鼓勵重點企業加強物資儲備。
(五)加大宣傳力度。多途徑發布生活物資市場保障信息,及時辟謠,對捏造散布漲價信息、散步市場恐慌的行為予以從快從重打擊,合理引導社會預期。
(六)加強經費保障。政府負責組織的生活物資保障行動和采取措施的所需經費,由相關單位提出,報鎮財政局審核,給予合理保障。
(七)加強交通運輸及人員保障。建立生活物資“快速通道”,指導企業按需分類及時辦理民生物資運輸專用通行證。健全完善貨物運輸問題現場協調機制,建立工作聯系微信群,及時協調交通管制、村(社區)管制、人員隔離導致的車輛通行受阻、駕駛員及超市員工無法出行等問題,確保鎮內重點物流企業正常運營,有效加強縣內運力調配,開展保供保暢政策落實情況專項督查,進一步暢通應急商品運輸通道。
觸電應急演練方案 篇29
應急演習的目的:
1、檢驗預案。通過開展應急演練,查找應急預案中存在的問題,進而完善應急預案,提高應急預案的可用性和可操作性。
2、完善準備。通過開展應急演練,檢查應對突發事件所需應急隊伍、物資、裝備、技術等方面的準備情況,發現不足及時予以調整補充,做好應急準備工作。
3、鍛煉隊伍。通過開展應急演練,增強演練組織單位、參與單位和人員對應急預案的熟悉程序,提高其應急處置能力。
4、磨合機制。通過開展應急演練,進一步明確相關單位和人員的職責任務,完善應急機制。
5、科普宣傳。通過開展應急演練,普及應急知識,提高職工風險防范意識和應對突發事故時自救互救的能力。
應急演練的要求:
1、在開展演練準備工作以前應先指定演練計劃。包括演練的目的、方式、時間、地點、日期安排、演練策劃領導小組構成、經費預算和保障措施等。
2、演練準備階段的主要任務是根據演練計劃成立演練組織機構,設計演練總體方案,并根據需要針對演練方案對應急人員進行培訓,使相關人員了解應急響應的職責、流程和要求,掌握應急響應知識和技能為演練實施奠定基礎。
3、演練實施是對演練方案付諸行動的過程,是整個演練程序中核心環節。演練實施當天演練組織機構的相關人員應在演練前提前到達現場,對演練設備進行檢查,確保正常工作,確認無誤后按時啟動演練。
4、演練結束后,應針對本次演練組織相關參加人員進行點評和總結,并從各自的角度總結本次演練的經驗教訓,確認評估報告內容,擬定改進計劃填寫《應急演練效果評估表》
5、對演練中暴露出的問題,組織參加演練單位和個人按照改進計劃中規定的責任和時限要求,及時采取措施予以改進,修改完善應急預案、有針對性的加強應急人員的教育和培訓、對應急物資裝備有計劃的更新等。
演練依據:《應急準備和響應工作程序》
演練準備
1、所需設備及其材料準備:干粉滅火器5kg(10只)、專用擔架(2副)、急救箱一個(消毒酒精、繃帶、橡皮條等)、干凈毛巾(50條)
2、人員準備:
指揮領導小組(指揮中心)
總指揮:副總指揮:李俊
成員:趙剛良、肖維平、胡衛星、劉延成、賀彬、段武軍、向曙、劉敏、夏伯升、周新良、姚志業、王志光、許清良、李頂、張維、張文峰參演部門:質檢室、炭炭維修車間
配合部門:綜合管理室、質管室
3、演練前召開準備會議,對演習人員進行培訓,明確職責會議由
4、演習前檢查所有設備人員是否到位。
事故預設:20xx年xx月xx日,維修現場一爐子起火,火勢較大,并不斷向其它車間蔓延,情況十分危急。
人員分配:
一、炭炭維修現場發生火災之后,現場維修人員立即組織滅火,并告知綜合管理室。若火勢無法得到控制要馬上撥打119火警電話請求救援,報警時必須講明起火地點、火勢大小、起火物資、公司電話號碼等詳細情況,報警后迅速報告綜合管理室簡要描述事故現場具體位置、簡要說明是什么物資燃燒、事故情況等。并排一名人員到主要的路口引導消防車輛。
二、綜合管理室接到事故報告后,通過通訊聯絡組(綜合管理室即為通訊聯絡組)通知應急領導小組。應急領導小組接到報告后根據事故性質立即啟動《火災事故應急預案》。領導小組組織相關人員盡快趕到事故現場,相關人員及隊伍按照領導小組指揮中心指示及《火災事故應急預案》開展相關的救助工作。
應急搶險組:負責人:李俊,
成員:
職責:統一指揮,協調火災現場的應急救助工作,組織人員安全撤離,在“先救人,再救火”的前提下搶救人員財物。
傷員救助組:
成員:
職責:負責對受傷的人員進行搶救,并協助到場的醫護人員將傷員送至醫院。將中毒、窒息或受傷人員救離事故現場,交醫生進行搶救。在“120”救護車未到達之前,對傷者實施人工呼吸等必要的處理,及時將受傷者送往醫院進行搶救。
滅火搶險組
負責人:
成員
火災現場人員及其附近人員和就近的工作人員,火勢蔓延開之前用滅火器或消防沙等滅火器具消滅初期火源。若火勢較大,應取來公司所有可以取來的滅火器,并連接消防栓進行滅火。
安全保衛警戒組
負責人:
成員:
負責組織對事故及災害現場的保衛工作,設置警界限,維持現場秩序,禁止無關人員進入事故現場。負責事故及災害現場治安巡邏,保護事故現場,制止各類破壞騷擾活動,控制嫌疑人員。負責做好救災物質的保衛工作。
生產指揮組
負責人:
成員:負責指揮事故及受災車間做好工藝處理工作,防止事故進一步擴
觸電應急演練方案 篇30
為指導社區科學有序開展疫情防控工作,規范處置突發的散發病例和聚集病例,采取及時、有效地防控措施,保障廣大人民群眾的身體健康和生命安全,有效遏制疫情擴散和蔓延,特制定本預案。
一、社區成立疫情應急領導小組,建立保障機制
各社區應成立由社區主任任領導小組組長、社區工作人員為組員的疫情應急工作小組,下設排查組、醫療保障、安全后勤保障、消毒組等職能小組,并明確職責分工。要建立疫情防控工作組織體系,以社區干部、社區衛生服務中心、基層公安民警為主的聯防聯控工作隊伍,實施網格化、地毯式管理,責任落實到人,對社區樓棟、家庭全覆蓋落實防控措施。
二、社區疫情劃分
(一)出現散發病例
社區出現散發病例,是指在社區居民中,出現1例確診病例,尚未出現續發病例。出現散發病例后,社區應提高監測防控力度,配合市疾控中心做好密切接觸者的排查與管理,并做好消毒,在區衛健部門的指導下落實各項防控措施。
(二)出現2例及以上聚集性疫情
聚集性疫情,是指14天內在小范圍(如一個家庭、一個單位等)發現2例及以上的確診病例或無癥狀感染者,且存在因密切接觸導致的人際傳播的可能性,或因共同暴露感染的可能性。應由區疫情防控專家評估后采取相應管控措施。對有確診或疑似病例的樓棟實施封閉管理,限制人員進出。對發生聚集性疫情的樓棟實施硬隔離。視疫情情況確定隔離范圍。
三、疫點、疫區的劃分
(一)疫點
如果社區出現散發病例,將病例可能污染的范圍確定為疫點。原則上,病人發病前3天至隔離治療前所到過的場所,病人停留時間超過1小時、空間較小且通風不良的場所,應列為疫點進行管理。疫點一般以一個或若干個住戶、同一棟樓等為單位。
(二)疫區
如果出現了聚集性疫情,可根據《中華人民共和國傳染病防治法》相關規定,將該社區確定為疫區。
四、應急處置措施
(一)散發病例
1.病例發現與報告。發現可疑病例時,應立即聯系市120急救中心,由專人專車進行轉送,將病例轉送到轄區街道衛生醫療機構初步排查,有需要的送區定點留觀醫院診治,診斷為疑似病例、確診病例、無癥狀感染者后立即報告市疾控中心。
2.流行病學調查。協助市疾控中心開展流行病學調查、采樣等工作。
3.接觸者追蹤管理。配合市疾控中心開展密切接觸者篩查及流行病調查,對所有接觸過病例或無癥狀感染者的人員進行調查。根據屬地管理原則,按照最新版新冠肺炎防控方案或有關最新文件要求進行密切接觸者集中隔離醫學觀察。隔離期間一旦出現發熱、咳嗽等疑似新冠肺炎癥狀時要及時送區定點留觀醫院排查、診治。除密切接觸者外,與病例曾接觸過但不符合密切接觸者判定原則的人員,判定為一般接觸者。對一般接觸者要做好登記,并進行健康風險告知,囑其一旦出現發熱、咳嗽等疑似新冠肺炎癥狀時要及時告知社區,并主動告知近期活動史,做好體溫檢測,佩戴口罩。所有配合市疾控中心開展流行病學調查的人員,應做好個人防護,佩戴醫用外科口罩等。
4.疫點消毒及保潔。做好病例所在家庭、宿舍(公寓)等疫點、公共場所、電梯(扶梯)的清潔、隨時消毒和終末消毒工作。每日對社區辦公室、會議室、廁所等公共場所及垃圾箱進行消毒。
5.疫點封鎖及生活保障。按照區衛健部門的建議,根據疫情防控需要啟動封閉式管理,因地制宜采取住宅、樓棟封鎖等措施,嚴格限制人員進出,嚴格控制外來人員、車輛進入。適時適當調整工作安排,必要時采取停工停產等措施。
做好安全后勤保障工作,確保應急工作順利開展。保障應急處置需要的設施、設備和物資供應。做好餐飲、生活飲用水安全等生活保障。加強巡查管控,及時停止群體性聚集活動,及時處置安全突發事件。
6.健康監測。社區工作人員負責社區居民健康監測與登記,做好居家隔離人員的健康監測工作。配合衛健部門做好集中隔離醫學觀察人員的健康監測工作。每天保持與街道及相關部門進行信息溝通,及時上報最新情況。
7.健康宣教與心理疏導。疫情期間要做好輿情監測、心理健康引導和健康教育等工作。通過各種渠道宣傳疫情防控知識。穩定社區居民的情緒,避免過度恐慌。
(二)1周內出現2例及以上聚集性病例
應立即報告街道疫情防控工作領導小組,同時由街道第一時間上報區疫情防控領導小組,由區疫情防控專家會同市疫情防控專家評估后采取相應管控措施。對發生聚集性疫情的樓宇、院落實施硬隔離。
五、響應終止
當病例已得到隔離治療,密切接觸者觀察期滿,后續無新發病例,環境得到有效消毒,經區衛健部門評估,可由區疫情防控指揮部決定終止響應。本預案將根據市、區疫情防控決策部署和政策要求實時調整。