2025年校園安全應急預案范文（通用30篇）

2025年校園安全應急預案范文 篇1

　　為及時處置校園網信息網絡安全事件，保障校園網作用的正常發揮，特制定本預案。

　　一、校園網絡安全事件定義

　　1、校園網內網站主頁被惡意纂改、交互式欄目里發表反政府、分裂國家和色情內容的信息及損害國家、學校聲譽的謠言。

　　2、校園網內網絡被非法入侵，應用服務器上的數據被非法拷貝、修改、刪除。

　　3、在網站上發布的內容違反國家的法律法規、侵犯知識版權，已經造成嚴重后果。

　　二、網絡安全事件應急處理機構及職責

　　設立信息網絡安全事件應急處理小組，負責信息網絡安全事件的組織指揮和應急處置工作。組長由幼兒園主要負責人錢昕虹擔任，成員由分管領導李雪梅、技術裝備主任劉東、網絡管理員季愛華、相關科室人員等組成。具體承辦有關工作組織協調、調查取證、應急處理和對外信息發布等工作。

　　三、網絡安全事件報告與處置

　　事件發生并得到確認后，網絡管理員或相關科室人員應立即將情況報告有關領導，由領導（組長）決定是否啟動該預案，一旦啟動該預案，有關人員應及時到位。網絡管理員在事件發生后24小時內寫出事件書面報告。報告應包括以下內容：事件發生時間、地點、單位、事件內容，涉及計算機的IP地址、管理人、操作系統、應用服務，損失，事件性質及發生原因，事件處理情況及采取的措施；事故報告人、報告時間等。網絡管理員進入應急處置工作狀態，阻斷網絡連接，進行現場保護，協助調查取證和系統恢復等工作。對相關事件進行跟蹤，密切關注事件動向，協助調查取證。有關違法事件移交公安機關處理。四、一般性安全隱患處理

　　幼兒園網絡信息中心配備了相應的防火墻軟件和瑞星防病毒軟件，及時升級，及時清除殺滅網絡病毒，檢測黑客入侵事件，將向管理員發出警報，管理員將在第一時間處理黑客入侵事件，并報有關部門。對來往電子郵件及網絡下載文件用防病毒軟件軟件過濾，確保不被木馬類黑客病毒侵入并在無意中協助傳播病毒。

　　管理員對定期檢查設備的運轉情況，做好設備維護記錄，保證設備高效穩定的運行。一旦主服務出現硬件設備故障，管理員將在第一時間啟用備份服務器，保證網絡的正常運行，并對原服務器進行及時的'檢修，在修復后將替換備份服務器繼續運行，保證網絡的正常運行。凡是上網人員，都能通過防火墻記錄在日志里，日志的保留時間為3個月。關閉一些反動、不健康的網站,保障了校園網文化的干凈。信息中心對服務器重要信息定時做好備份，提高信息存儲安全應急響應能力。并定期檢查設備的運轉情況，做好設備維護記錄，保證設備高效穩定的運行。

2025年校園安全應急預案范文 篇2

　　校園安全與每個師生、家長和社會都有著密切的關系。從廣義上講，校園事故是指學生在校期間，由于某種偶然突發的因素而導致的人為傷害事件。就其特點而言，一般是因為責任人疏忽大意過失失職而不是因為故意而導致事故的發生。

　　為了加強和改進學校安全工作，保障全校師生員工健康、平安地學習、工作、生活，防范師生安全事故發生，并能快速、及時、妥善處理突發的安全事故，切實有效降低安全事故的危害，依照上級有關要求及有關法律法規，從我校實際出發，特制定本預案。

　　一、成立安全應急領導小組：

　　組長：全面負責校園安全工作（校園安全第一責任人）

　　副組長：具體負責校園安全工作（校園安全直接責任人）

　　副組長：負責法制宣傳教育以及協助校長負責校園（派出所所長）安全工作；

　　成員：教務、德育、總務主任，各班班主任

　　　　二、主要職責

　　1、組長負責召集領導小組會議，部署處置工作，安排、檢查落實學校交通安全重大事宜。

　　2、副組長負責學校安全應急預案的落實情況，處理突發交通安全事故，完成校領導交辦的各項任務。

　　3、領導小組成員具體負責學校各年級、各部門突發安全事故的處理、監控、報告等事宜，并保證領導小組指令的`暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等，把安全事故減少到最低限度。

　　三、現場指揮系統

　　日常安全工作由校長負總責，各主管領導各負其責，協調各部門統一行動。突發事件的臨時指揮實行值班制度，即值班行政領導負責，再逐層報告。

　　四、突發事件逐層報告制度

　　值班人員——>安全員——>校長——>中心校——>教育局——>

　　安全工作聯絡電話：

　　中心校：教育局：火警：119

　　派出所：急救中心：120防疫站：

　　五、應急措施

　　1、每天保證學校門口有校領導和教師值班。星期五放學時待全部學生離校方可下班。若在校門口學生發生交通事故，由帶值班領導負責處理，班主任把學生送往醫院，同時通知其家長。

　　2、專人負責接待家長，召開家長會，通報事件經過，穩定家長情緒，必要時做好與家長單位的聯系工作。

　　3、學校全體教師必須堅守各自崗位，未經允許，不得擅自發布誤導信息，共同做好維護穩定工作。

　　4、結合學校實際擬訂突發事件的具體處置事宜，包括食物中毒、火災、校園教育活動或組織集體活動突發傷亡事件、入校入侵、學生個人突發事件、交通、自然災害等事件的處理辦法。

2025年校園安全應急預案范文 篇3

　　為確保學校網絡運行安全和信息安全，確保教育網絡暢通，使校園網更好的為學校管理、教育教學和對外交流服務，特制定本預案。

　　一、指導思想

　　根據《中華人民共和國計算機信息系統安全保護條例》、《計算機信息網絡國際聯網安全保護管理辦法》、《教育網站和網校暫行管理辦法》的規定，為確保網絡運行安全、涉密信息的安全和網絡暢通，認真落實各項防范措施，及時、快速、有效地處理教育網絡中發生的突發事件，將不良影響降至到最低。

　　二、適用范圍

　　本預案所稱應急事件是指由于突發事件（自然災害、人為破壞或其他原因等）引起學校網絡服務中斷或信息失竊等事件。

　　適用范圍包括網絡主控室、計算機專用教室、多媒體專用教室、語音教室及其它配有計算機設備的班班通教室、辦公室等。

　　三、應急預案啟動

　　有下列情況應啟動應急預案：

　　1、主控室、計算機專用教室、多媒體專用教室及其他它配有計算機設備的班班通教室、辦公室等地方發生火災、遭雷擊、透水、停電。

　　2、設備發生被盜或人為損壞。

　　3、發現利用網絡傳播不良信息（包括反動信息、色情信息）現象。

　　4、計算機網絡出現病毒。

　　四、應急預案啟動程序。

　　1、網絡設備使用者或管理者發現上述所列情況之一時，應立即報告網絡安全領導小組負責人（組長或副組長），同時控制好現場，火災時，還要組織工作人員有序地撤離現場。

　　2、網絡安全領導小組接報后，立即向有關部門報告，同時組織有關人員對現場進行施救或控制，直至問題解決。

　　五、應急預案實施辦法。

　　（一）火災、透水、停電發生時處理辦法

　　1、當火災、透水、停電發生時，立即切斷電源（條件允許的'情況下關閉設備），同時組織工作人員有序疏散，并將災情通知領導小組。

　　2、領導小組接報后，立即向有關部門報告，并派人到門口引領消防部門或上級有關人員到災情現場，直至局勢受到控制。

　　3、領導小組配合有關部門調查分析災情發生原因，進行措施改進。

　　4、迅速與網絡公司聯系，派技術人員幫助解決設備故障或其他故障，盡快恢復網絡運行。

　　（二）設備發生被盜或人為損害處理辦法

　　1、發生上述情況時，管理者應立即告知領導小組，同時封閉現場。

　　2、安全領導小組接報后，立即報告相關部門，并組織相關人員配合公安部門進行調查，追查責任人。

　　3、提出所損失的設備的采購清單，上報安全領導小組，待批準后，盡快完成設備的采購，恢復教育網絡的正常運行。

　　（三）不良信息和網絡病毒處理辦法

　　1、發現網站出現不良信息或網絡中存在病毒，網絡管理員應立即終止不良信息或網絡病毒的傳播，同時將情況告知安全領導小組負責人。

　　2、領導接報后，一方面向區教育局有關部門報告，請示處理意見。另一方面通告全校計算機用戶防病毒方法，并督促網管員進行控制處理，直至網絡處于安全狀態。對不良信息追查信息來源，對未經領導同意，擅自發布信息而造成不良影響者，由安全領導小組討論后給予處分。對觸犯法律者交由公安部門追究法律責任。

　　（四）出現黑客攻擊等其它致使校園網絡不能正常運轉或數據丟失的情況處理辦法

　　1、發生上述情況時，使用者或管理者應立即告知安全領導小組，同時斷開網絡。

　　2、安全領導小組接報后，立即組織相關人員進行系統恢復，同時配合有關部門進行調查，直至問題解決，恢復設備使用。

　　七、學校網絡安全管理領導小組

　　總指揮：

　　副指揮：副校長

　　組員：班主任教師

2025年校園安全應急預案范文 篇4

　　為了貫徹落實教委的學校安全工作意見，及時、妥善地處置學校突發安全事故，我校決定進一步完善“信息暢通、反應快捷、處置有方、責任明確”的學校突發安全事故應急機制，保障師生生命與財產安全，建設和諧校園，保障學校正常教學、工作和生活秩序。根據相關法律、法規、政策，結合我校實際制定本預案。

　　一、指導思想

　　堅持“以人為本”的宗旨，堅持師生生命安全高于一切的原則，務本求實，明確責任。同時，堅持“預防為主、積極處置”的方針，盡一切努力杜絕校園內消防、飲食、治安等方面突發事件的發生，以創建和諧校園為宗旨，建立學校安全應急處理機制，迅速、及時、積極地開展各項處置工作，切實維護教育穩定和校園安定。

　　二、工作目標

　　1.牢固樹立安全責任意識，切實提高師生員工的安全自我防護能力。

　　2.完善安全規章制度，做到早防范、早處置。

　　3.建立快速應急機制和應急處理機制，及時采取有效和果斷的措施，確保校園正常秩序。

　　三、工作原則

　　1.堅持以人為本，師生生命安全高于一切的原則和穩定壓倒一切的原則。

　　2.堅持領導有力，組織嚴密，制度落實，責任到崗，預防為先，反應迅速，處理得當的原則。

　　四、組織管理

　　1.成立校園安全應急工作領導小組，切實加強對校園突發事件的組織、協調和處置。組成人員為：

　　組長：副組長：成員：

　　2.主要職責

　　⑴部署處置安全防范工作，安排、檢查落實學校安全重大事項。

　　⑵啟動應急預案，應對突發安全事故。

　　⑶指導、協調學校突發安全事故的處理、監控、報告等。

　　五、主要處置措施

　　1.校園突發事件發生，立即啟動安全應急預案。

　　2.及時向上級主管部門報告情況，請求上級幫助指導。

　　3.與駐地公安部門說明情況，請求配合學校做好校園秩序的穩定工作。

　　4.召開學校安全工作領導小組和教師會議，通報情況、穩定人心。

　　5.確定專人組織調查，保留第一手資料（原始記錄），保護現場或保留物樣，不擅自為事故定性，并寫出事故報告，分別報送相關領導和部門。

　　6.召開學生會議，通報事件經過，并進行安全再教育，做好事故后校園穩定和秩序維護工作。

　　7.專人負責接待家長，召開家長會，通報事件經過，穩定家長情緒，必要時做好與家長單位的'聯系工作。

　　8.學校全體教師必須堅守各自崗位，未經允許，不得擅自發布誤導信息，共同做好維護穩定工作。

　　9.結合學校實際擬訂突發事件的具體處置事宜，包括食物中毒、火災、校園教育活動或組織集體活動突發傷亡事件、入校入侵、學生個人突發事件、交通、自然災害等事件的處理辦法。

2025年校園安全應急預案范文 篇5

　　為確保20xx年6月15日畢業生校園專場招聘會安全順利進行，主辦單位高度重視，承辦單位將采取有力措施，明確各部門及人員職責，特制定本預案。

　　（一）校園招聘會安全工作領導小組：

　　組長：

　　成員：安全處工作人員，校衛隊員（4人）

　　團委學生會干部（安全部6人）

　　（二）、工作目標

　　1、確保校園招聘會活動期間校園內不發生影響政治穩定的事端。

　　2、確保校園招聘會活動期間校園內不發生刑事治安案件。

　　3、確保校園招聘會活動期間校園內不發生重大火災、踩踏及其他影響穩定的重大安全事故。

　　4、確保校園招聘會活動期間校園內不發生食物中毒等事故。

　　5、確保參加校園招聘會活動人員的安全。

　　（三）、工作措施

　　1、制訂應急預案，并報市教育局備案。

　　2、加強對師生員工的安全教育，提高安全防范意識。

　　3、加強治安防范工作，維護校園治安秩序。

　　4、加強校園網控制管理，及時封堵和刪除不利信息。

　　（四）安全措施

　　1.交通安全

　　各班教育學生遵守交通規則，注意人身安全。

　　2.防暴安全

　　為了保證所有學生的人身和財產安全，要求每一名學生必須嚴格遵守校規校紀和招聘會要求，班主任要高度警惕，教育學生自尊、自重，自覺維護學校和班級的榮譽。在嚴格要求和管理的同時，還要加強防盜、防搶和防騙教育，學會自我保護。

　　3.防火、防踏安全

　　本次大會參賽人數眾多，要求全體師生增強防火意識，不在場內吸煙和玩弄火具。入場和退場，特別是退場必須聽從學校指揮，防止發生人員踩踏事件。

　　4.預防流感等急病

　　注意個人衛生，培養良好的衛生習慣，經常使用洗手液（肥皂）和清水洗手。集會中在咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻，然后將紙巾丟進垃圾桶；盡量避免觸摸自己的眼睛、鼻子或嘴巴。如果出現發熱（腋溫≥37.5℃）或流感樣癥狀（流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、頭痛、肌痛、乏力、嘔吐或腹瀉），要及時向班主任或校醫報告。

　　5.緊急疏散

　　一旦發生緊急情況，請各班班主任組織好學生在原地聽從學校的統一指揮，必須服從領導，有秩序地撤離現場。相互之間團結、友愛、互助。

　　6.責任要求

　　教師：安全問題人人有責，各部門要密切配合，保持高度警惕，發現問題及時溝通。加強學生的思想教育和管理。手機開通，保證聯系暢通。

　　學生：招聘會期間凡惡意違反學校紀律、損害學校形象，特別學生打架等重大事件，學校將給與開除學籍處分，并交送公安機關處理。每個學生應加強防范意識，珍愛生命。如因不聽從學校教育而發生的安全問題，責任自負。

　　7.應急電話

　　醫療急救：120交通事故：122火災報警：119突發事件：110

　　8.安全協議

　　（五）、突發事件處置工作

　　當現場發生火警、案件以及重大安全事故等意外事件導致現場招聘會不能正常進行時，立即啟動應急預案：

　　1、應急處置預案領導小組指揮有關人員立即到達規定崗位，采取相應的應對措施，及時安排人員開展相關的搶險排危或者實施救助工作；

　　2、校衛隊負責應急行動的統一指揮；

　　3、安全部負責安排保衛人員維持會場秩序；

　　4、當現場發生火警時，由向安全部負責報警并指揮搶險；當現場發生治安案件時，由向安全部負責及時向派出所報案；

　　5、根據需要對招聘現場人員進行疏散，并根據事件性質，報請公安部門迅速依法采取緊急措施。

　　6、參與活動的任何集體和個人都應當服從安全事故應急領導小組所作出的'決定。積極做好對學生的安撫工作，涉及的其他教職員工應當配合學校做好學生的疏導工作。

　　要求全校學生嚴格遵守大會紀律，積極維護大會的秩序，為保證1500余人參與的大會安全，請各班同學認真學習上述要求。

　　本安全預案自宣布之日起執行。

2025年校園安全應急預案范文 篇6

　　為了確保學校師生生命與財產安全、校舍及設備設施安全，建設和諧校園，保障學校正常教學、工作和生活秩序。及時、妥善地處置學校突發安全事故，建立“信息暢通、反應快捷、處置有方、責任明確”的學校突發安全事故應急機制。根據有關法規、政策，結合我校實際,特制定本應急預案。

　　一、健全安全組織領導機構：

　　組長：

　　副組長：

　　二、現場指揮系統

　　1、突發事件的指揮

　　由校長負總責，各主管各負其責，協調各有關人員統一行動。

　　2、突發事件逐層報告制度

　　班主任→主管負責人→校長→中心學校辦公室→教育局

　　（一）傳染性疾病應急預案

　　1、學生或教師在家中出現非典、肝炎、風疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應及時就醫并向學校報告，不得帶病上學、上班。經醫院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。

　　2、學生或教師在校內出現傳染病，要求其立即戴防護口罩、手套，到學校隔離室，請醫務人員作初步檢查，需轉醫院治療的立即轉傳染病醫院。學生出現傳染病癥的，班主任要立即通知其家長，由家長陪同去醫院，家長不能到校的，由班主任老師護送去醫院（護送人員要穿防護服、戴口罩、手套）。如果是本校教師出現傳染病，也要戴防護口罩、手套。初步檢查是傳染病的立即轉送定點醫院并通知其家屬，家屬不能到校的由校領導及工作人員護送去醫院（護送人員都要穿好防護服、戴口罩、手套）

　　3、在校內發現傳染病的學生或教師，學校應急小組立即親臨現場指揮，在第一時間內選用學校隔離室進行隔離觀察。并馬上打“120”急救電話，送定點醫院就診。

　　4、學校對傳染病病人所在的班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的學生、教師進行隔離觀察。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。

　　5、傳染病人在醫院接受治療時，禁止任何同學、同事前往探望。

　　6、學校領導發現傳染病人后，迅速向全體師生公布疫情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學校穩定，樹立戰勝傳染病的信念。

　　（二）防火工作應急預案

　　A、一旦發現火險的應急預案

　　1、發生火險時應及時搶救，使火險消滅在萌芽狀態。

　　2、如不能及時撲滅，要及時通知周圍的師生共同救火。與此同時，立即報告校級領導。

　　3、樓內發生火災時應立即打開樓房的所有大門。

　　4、 值班人員和各部位負責人要在最短的時間內到達現場，組織人員疏散。

　　B、報告程序

　　1、學校各部位發生火險，在及時搶救的同時，立即報告學校領導。學校值班領導在立即到達現場組織指揮疏散，組織撲救并視情況決定是否報119。

　　2、對小的火險及時撲救了的，學校要在次日向上級單位匯報；對比較大的火災要在組織搶救的同時立即向中心學校辦公室匯報，并撥打119報警電話撲救。

　　C、責任追究

　　發生了火險，在及時組織搶救消滅火險后，及時分析查找原因。對直接責任人要根據責任大小分別給予批評，罰款、處分等措施并在全校通報，以便吸取教訓。

　　（三）食物中毒應急預案

　　學校本著對學生和教師的身體健康負責的目的出發，在加強學校常規管理的同時，加強食品工作管理，一旦發生學生非正常中毒或疑似食物中毒事故，立即采取以下措施：

　　1、 視情況在最短的時間內向中心學校辦公室和塔洋衛生院報告。

　　2、 積極配合協助衛生機構救助病人。

　　3、 保留造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品和現場。

　　4、 配合衛生部門進行調查，按衛生部門的要求如實提供有關材料和樣品。

　　5、 落實衛生部門要求采取的其他措施，把事態控制在最小范圍。

　　（四）發生自然災害應急預案

　　1、自然災害造成建筑物倒塌，事故現場的教師一邊指揮學生進行緊急疏散，一邊以最快的速度將發生事故的信息傳遞到指揮機構

　　2、指揮機構人員馬上按工作指責到現場指揮全校師生進行緊急疏散，具體如下：

　　（1）全校用高音喇叭進行現場指揮疏散。

　　（2）各班班主任、教師立即到班指揮學生按確定的逃生路線進行緊急疏散。

　　（五）學校治安保衛應急預案

　　A、采取措施，堵塞漏洞

　　1、針對學校存在的治安不安全隱患采取以下措施解決：

　　2、學校定期召開學生、教師大會，對安全提出要求，邀請法制部門講法制課，增強師生的法律意識。

　　3、制定嚴格的規章制度，對學生提出具體的要求，如不得攜帶兇器等。

　　4、發揮班主任、學生干部作用，對學生進行深入細致的工作，發現學生之間的矛盾及時做工作。

　　5、嚴格值班制度，加強檢查，堵塞漏洞。

　　B、對發生治安問題的預案

　　1、校內發現不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆，先制止、制服，為防不測，同時撥打“110”報警。

　　2、學生發生群毆事件后，班主任、教師、學生干部要立即報告學校值班領導，學校值班干部要迅速到達現場制止。

　　3、對有社會人員參與打群架的，制止后仍不聽的，經領導決定立即撥打110報案。

　　4、對被打傷學生，首先到塔洋衛生院治療，醫治不了的及時送市

2025年校園安全應急預案范文 篇7

　　一、工作原則

　　1、堅持以人為本、師生生命安全高于一切、穩定壓倒一切的原則。

　　2、誰主管，誰負責的原則。

　　3、預防為主，積極處置的原則。

　　4、冷靜、沉著，積極主動和及時、合法、公正處理的原則。

　　二、安全事故應急隊伍

　　（1）安全突發事件應急小組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：全體教師

　　三、安全事故應急處置方案

　　學校發生師生人身安全和學校財產損失時，第一目擊者以及后續人員要立即報告并采取有效措施，救人第一，保護現場。

　　班主任是班級學生安全的第一責任人，對本班級因意外事故而受害學生具體負責。

　　當日值班領導負責指導、幫助班主任處理。

　　（一）校園意外傷害事故應急預案

　　1、在校園如發生學生身體受到意外傷害時，應及時送受傷者到醫院診治。

　　2、迅速調查事故發生的原因，確定責任人，并做好有關記錄。

　　3、通知受傷害者的家長。

　　4、妥善處理事故。

　　（二）樓道安全事故應急預案

　　1、課間操期間，各班上課教師要在各自樓梯口組織學生有序

　　上下樓。

　　2、當發生學生摔倒時，其他學生應立即停止上下樓，迅速

　　將摔倒學生扶起，必要時立即送醫院救治。

　　3、如出現學生踩踏事件，應立即疏散其他學生，對被踩踏

　　120，學生立即進行有效救治，必要時撥打送醫院搶救，并及時向教管中心和區教育委員會報告。

　　4、通知受傷害學生家長。

　　5、迅速調查事故原因，做好有關記錄。

　　（三）食物中毒、傳染性疾病應急預案

　　1、發現師生有類似食物中毒癥狀和傳染性疾病時，應迅速隔離并送醫院診治。

　　2、迅速向教育主管部門及衛生防疫部門報告。

　　3、積極配合有關部門做好取樣工作，以備衛生部門檢驗。

　　（注意食品留樣）

　　4、迅速排查有類似食物中毒癥狀和傳染性疾病的師生名單，并檢查他們的身體狀況。

　　5、做好家長、家屬的工作。

　　6、積極配合上級有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。

　　（四）觸電事故應急預案

　　1、立即切斷電源。

　　2“120”、救出觸電者，并立即實施搶救，同時撥打。

　　3、迅速向教育主管部門報告。

　　4、如引起火災，先切斷電源再進行滅火。

　　（五）火災事故應急預案

　　1119、在向消防指揮中心報警時，立即報告校長及有關人

　　員。

　　2、迅速切斷有關電源。

　　3、搶險救助組等人員迅速疏散師生，撤離到安域。

　　4、積極配合消防人員滅火。

　　5、在進行滅火的'同時，應采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。

　　6、若是起火初期，學校師生可自行實施用小型滅火器滅火（學校須派專人負責每期對教師進行火災事故演練和使用滅火器的培訓）

2025年校園安全應急預案范文 篇8

　　為了進一步提升學校及周邊治安狀況，締造學校及其周邊地區的較好治安秩序，快速、有效地處理學校周邊突發性安全事故，避免事態的不斷擴大擴散，波及學校，保護師生切身利益，確保師生生命財產安全，營造安全、平衡、文明、身心健康的育人環境。特制訂本預案。

　　1、提高認識，加強領導。各處室人員要從講政治、保穩定、促發展的高度來認識這項工作的重要性，加強領導，做好校園周邊治安處置應急工作，確保師生生命安全。

　　2、嚴格執行值守制度，保安、門衛人員必須24小時有人值守，不許究問崗位，按時值守并搞好進出備案，妥善解決值守期間出現的問題。

　　3、如果校園周邊有安全事件發生，如有事件發生，保安、門衛人員要立即采取措施，為防止不良分子逃逸，在制止、制服之前，要關閉校門。

　　4、校園周邊治安事故出現后，獲知情況者應當在第一時間報告學校安全、應急工作領導小組，學校立即啟動本預案。

　　5、應急處置基本原則

　　(1)以人為本原則。保護社會各界師生的根本利益，維護師生生命財產安全，就是學校應急處置工作的出發點和主旨。

　　(2)預防為主原則。積極預防和，最大限度地減少突發事件對學校的影響和危害；將預防與應急處理有機結合起來，有效控制危機，力爭做到早發現、早報告、早控制、早解決，將突發事件造成的損失減少到最低程度。

　　6、校園事件的應急處理

　　在事故現場的教師組織好學生，一邊指揮學生進行緊急疏散，一邊以最快速度將發生事故信息傳遞到指揮機構——學校安全領導小組。指揮機構(學校安全領導小組)人員得到信息后，馬上進入應急狀態，啟動應急方案，按工作職責迅速趕到現場，指揮全校師生進行緊急疏散，開展搶險活動。

　　(1)應急指揮

　　沈桂香為應急處理的第一指揮(最高負責人)，負責指揮學校的一切事故的應急處理和協調工作，調度人力物力全力開展搶險、救援工作；張麗萍為應急處理的第二指揮，協助第一指揮開展好工作，張淵益應急處理的現場指揮；若第一指揮因故不在，則由第二指揮指揮，若第一二指揮不在，則由賈海霞指揮。若以上老師都不在，則由賀老師指揮。

　　(2)現場秩序保護及救援搶修

　　由組長沈老師、副組長xx老師帶領保安、及體育組全體人員，立即趕到事故現場，開展好現場的秩序維護及臨時性的`搶險工作。

　　(3)各班學生秩序保護及撤離

　　由組長于老師、 副組長xx老師帶領各班班主任老師和各班科任教師，負責維護各班學生的秩序，做好對學生的安撫等工作，一般情況下不準學生出教室，若必須撤出教室時，則要在聽到指揮員廣播或其它形式的指令后，方可組織學生進行有序的疏散，疏散地點一般以學校籃球場為集結點，若遇緊急情況，可直接將學生疏散出校門。

　　(4)救援及求救醫護

　　若出現傷員，則由組長帶領等老師，立即進行現場的緊急救援和簡單的醫護處理工作，經學校應急處理指揮組長或現場指揮等人同意后，向上級醫院等請求支援。

　　(5)事故調查

　　由組長楊潔老師帶領涉及班級的班主任、各年級組長，在開展搶險、應急的同時，對事件的原因、發生經過、危險情況等做詳細的調查，記錄在案，并及時向領導小組和現場指揮提供準確、詳實的數據，為指揮做作正確的處理提供依據，并備以后查閱。

　　(6)信息呈報

　　若造成事故，一般情況下由組長沈桂香老師在向小組成員通氣后，準確及時地向上級(教育局、鎮政府等)報送信息；若沈桂香老師不在，則小組成員必須向他報告，并經沈桂香老師授權或同意后，方可準確及時地向上級(教育局、鎮政府等)報送信息。

　　(7)家長工作

　　由組長帶領中民等老師，負責做好對家長的接待、安撫、解釋等工作。

　　(8)媒體招待

　　由組長沈桂香老師帶領等老師，負責做好媒體的接待和解釋工作。

　　(10)后勤保障

　　由組長帶領xx老師，負責應急處理的財物保障工作，盡一切力量，保證物力、資金到位。

　　7、事故的善后處理

　　若造成傷害事故，則要做好善后處理，特別是要做好家長工作和媒體接待工作和后勤保障等。

　　(1)學校必須切實做好死難或傷勢學生的看病工作，搞好牽涉學生的家長的安撫、看望工作，消解各種不安全因素，保護學校平衡。

　　(2)聯系學校法律顧問，咨詢處理、處置意見，請其從法律的角度給予指導，關開展相關工作。

　　(3)幫助部門對事件展開調查和處置。對突發性緊急情況及時進行調查，查清事實，查明原因。事故的調查處置必須秉持實事求是，認同科學和客觀事實。

　　(4)對傷亡學生的賠償要依據《民法通則》等法律、法規執行。

2025年校園安全應急預案范文 篇9

　　一、應急預案制定的背景和目的

　　在日常食品加工和供應中，難免會出現各種各樣的問題。如果沒有一個科學合理的應急預案，一旦出現食品安全事故，后果將是非常嚴重的。因此，制定一份食品安全應急預案是非常必要的。制定本應急預案的目的在于：確保學校師生的食品安全，保障他們的身體健康；降低學校食堂食品安全事故的發生率，提高食品安全意識和管理水平；對食品安全事故進行及時、科學、有效的應急處理，減少事故的影響。

　　二、應急預案的內容和流程

　　1、應急預案的內容

　　（1）應急組織機構及職責

　　為了應對突發事件，學校應成立應急管理小組，由學校領導帶隊，包括后勤保障、食堂負責人等相關人員，對應急事件進行統一調度和指揮。

　　（2）應急處置措施

　　在應急處置措施中，應針對不同的事故情況，制定不同的應急處理措施。一般情況下，應急處置措施分為以下幾種：

　　a、食品中毒事故：立即向當地衛生部門報告，停止該批次食品供應,并進行封存、留樣等處理。

　　b、廚房火災事故：首先進行緊急疏散，采取滅火措施，保護周邊設施和人員的安全。

　　c、其他突發事件：根據具體情況制定相應的`應急處置措施。

　　（3）應急演練和培訓

　　為了提高應急處理的能力，學校應定期組織應急演練和培訓。演練和培訓的內容應包括應急預案的流程和措施、應急處理中的技能和方法、危險品的識別和處理等。

　　（4）應急物資準備和保障

　　學校應保障應急物資的充足和質量。應急物資包括急救箱、滅火器、口罩、消毒液等。應急物資需要進行定期檢查和更新，保證其能夠在緊急情況下起到應有的作用。

　　（5）應急處置后的跟進處理

　　應急處置后，學校應對事故進行徹底的調查和分析，找出事故的原因和責任，并進行相應的整改措施。同時，學校應及時向師生和家長通報事故處理情況，消除恐慌和誤解，保證公開、透明。

　　2、應急預案的流程

　　應急預案的流程包括預警、應急響應、處置、恢復和總結五個階段。

　　a、預警階段：食堂負責人及時發現食品安全問題或其他突發事件，向應急管理小組報告。

　　b、應急響應階段：應急管理小組接到報告后，立即啟動應急預案，并組織相關人員進行應急處置。

　　c、處置階段：根據實際情況，采取相應的應急處理措施，對事故進行

　　控制和消除。

　　d、恢復階段：恢復食堂正常運行，對受到影響的師生進行相關的衛生

　　保健措施。

　　e、總結階段：對事故進行徹底調查和分析，找出事故的原因和責任,制定相應的整改措施，并對應急預案進行優化和完善。

　　三、應急預案的實施與檢查

　　1、實施

　　學校應急管理小組應定期組織應急演練和培訓，提高相關人員的應急處理能力。在實際應急處理中，應按照應急預案的流程和措施進行操作。

　　2、檢查

　　學校應建立應急預案的檢查制度，對應急預案的實施進行檢查和評估。同時，學校應定期開展食品安全檢查，發現問題及時整改，保證食品安全。

　　四、結論

　　制定一份科學合理的食品安全應急預案對保障學校師生的身體健康和提高食品安全管理水平具有非常重要的意義。應急預案應包括應急組織機構及職責、應流程和措施、應急物資準備和保障、應急處置后的跟進處理等內容。同時，應急預案的實施和檢查也是非常重要的，可以通過定期組織應急演練和檢查來不斷優化和完善應急預案。在實際應急處理中，應急管理小組需要高度重視應急預案的制定和實施，以及應急處理的及時性和有效性，保障師生的生命安全和身體健康。同時，學校還應不斷加強食品安全管理，加強對食品安全風險的預防和控制，提高食品安全意識和管理水平，切實保障師生的飲食安全和健康。

2025年校園安全應急預案范文 篇10

　　（一）強化組織領導，落實安全責任。x市x縣政府多次召開專題會議，下發《關于調整全縣中小學校（幼兒園）綜治安全應急工作領導小組成員及職責的通知》，要求相關部門迅速成立安全應急管理工作領導小組，將校園安全應急工作分從維穩工作、學生安全、校園安全、校舍安全、房屋出租、食品衛生等方面落到實處，同時要求相關單位負責人、各級各類學校校長簽訂安全應急工作責任書，做到安全任務分工到人，事故責任追究到人，確保了安全應急工作責任得到落實，為做好應急工作提供了堅實的組織保障。

　　（二）強化流程管理，完善預案體系。先后組織修訂完善了《x縣教育系統突發公共事件應急預案》、《x縣學校重特大安全事故防范與應急救援預案》《x縣學校突發食品安全事故應急預案》《x縣教育局處置群眾來信來訪應急預案》和《x縣教育系統防汛應急預案》，并制定下發了《x縣學校突發食品安全事故應急預案》和《x縣學校安全應急預案》。同時，制訂了年度應急管理工作考核辦法、將校園應急納入政府應急管理考核體系。

　　（一）加強“三防”建設，打造素質精良的安全應急工作隊伍。投入資金，為全縣學校配備專兼職安保人員392名，制訂相關規章制度，定人定崗在校園內外執勤巡邏，定期定點進行演練與培訓，與學校一起構筑起校園安保工作的堅實屏障；安裝視頻監控器97套、攝像頭533個、紅外線報警裝置68套，技防覆蓋面達到98%；配備各類安保器械1731件套，完善校園人防、技防、物防體系。此外，要求各校通過教師巡防、家長護衛等形式，構筑起警、民、校合作聯防的校園安全保護網絡，對學校安全管理、周邊秩序維持起到了重要作用。

　　（二）開展培訓和演練，增強師生自護能力。利用全國安全教育日、安全教育月、“5.12全國防震減災日”、“11.9全國消防宣傳日”等契機，該縣應急辦積極組織公安、衛生、教育、氣象、武警、消防、科技等單位專業人員，組成校園安全巡回講訓團，對全縣各級師生進行了有關食品安全、氣象災害、人身傷害及防范，交通安全、防火、防震、防踩踏等方面的知識講訓，近8萬名師生接受了教育和培訓，各校又通過主題班隊會、課堂滲透、黑板報、宣傳欄等途徑，廣泛對學生進行各類安全知識教育，提高了學生的安全意識。各中小學、幼兒園開展避震防火逃生、防踩踏、防暴力侵害等各類安全避險和自救演練共計120多場次，參加演練師生6萬余人次。同時，將“開學一周內演練”工作常態化，有效提高了師生安全自救互救能力。

　　（三）加強重點防護，杜絕安全事故發生。一是加強防溺水安全管理。針對全國部分省市發生多起學生溺亡的`安全慘劇，組織中小學（幼兒園）校長及股室負責人召開安全會議，做好預防溺水的各項措施，提出實現“安全教育全覆蓋，家校聯系全覆蓋，安全巡查全覆蓋”。暑期，組織專班對存在危險水域的中小學進行了專項安全檢查，對各校開展防溺水專題安全教育、簽訂家校安全責任書和周邊危險水域安全隱患排查的情況進行了全面檢查。二是加強學生乘車交通安全管理。制定下發了《學生上下學交通安全常態化整治方案》，成立了學生上下學交通安全督察專班和各鎮學生上下學交通安全日常監管整治專班，實行“一校一交警、一鎮一專班、一日一督查”的管理模式，強化了對學生乘車安全。

　　（四）推進避難場所建設，提高應對災害應變能力。應急避難場所是應對突發事件時緊急安置災民的主要場所，是加強社會應急救援體系的主要內容。該縣通過調研下發了《x縣人民政府辦公室關于印發x縣應急避難場所建設

　　實施方案的通知》要求，將該縣城區12所學校操場作為主要應急避難場所，并都設立了明顯的應急避難場所標示，切實增強了各校防護功能，提高了防災減災能力。截至目前，該縣城區12所學校避難場所面積近4萬平米，可容納近3萬人，下一步我們將著重對全縣各鎮中小學校應急避難場所進行建設，力爭按上級要求，在規定時限內全縣所有學校應急避難場所建設達到標準。（五）排查安全隱患，保障師生生命安全。將安全隱患排查作為開展學校安全工作的重要手段和方法，建立了學校自查和教育局普查和隨機抽查制度，通過自查、普查和抽查及時發現應急工作現存的各類問題和不足，針對這些問題逐一立項，并跟蹤予以解決和改進，使各種安全隱患得以化解。今年上半年，該縣政府應急辦組織兩個專班多次不定期對城區12所學校從安全值守等6個方面進行了夜間安全突擊檢查。分兩次對各鎮各校進行了安全隱患排查整改，排查安全隱患45處，下達安全隱患整改通知書37份，收回安全隱患整改報告單37份，已整改銷號43處。關停了孫橋鎮和雁門口鎮4所違規辦園園所。今年下半年，利用開學工作檢查對全縣學校安全隱患進行摸排，下發安全隱患整改通知書26份，已整改銷號25份，這些安全隱患的及時化解，有效地預防了安全事故的發生，保障了學校師生的生命財產安全。

2025年校園安全應急預案范文 篇11

　　一、高度重視、加強領導，切實增強學校安全工作的責任感和緊迫感

　　健全高效的組織機構是做好安全防范工作的關鍵，學校根據工作實際，實行安全工作“一把手”負責制，加強對學校安全穩定工作的組織領導，同時設立專職安全辦主任，具體負責校園安全工作和日常校園安全事務，每個學期初制定新學期校園的安全工作計劃等安全工作的有關規章制度和應急預案，并形成校長、副校長、級部主任、教職工、門衛等相關人員層層簽訂安全工作責任書制度，明確職責，細化分工，責任到人，杜絕管理漏洞。加強一日常規的落實和檢查，以“為人父母之心”從事學校安全工作，真正做到安全工作萬無一失。

　　二、明確重點、強化措施，嚴防安全事故的發生

　　根據學校附近交通工作的復雜性，抓好以下幾項工作：要加強學生道路交通安全的管理。我校邀請交警部門對學生進行交通安全知識培訓，在學生中開展了“爭做優秀小交警”主題活動，教育學生嚴格遵守交通法規，不在公路、街道上嬉鬧玩耍，不乘座“三無”車輛上下學；進一步強化學校接送學生用車的管理，嚴禁租用拼裝車、報廢車接送學生，嚴禁接送學生用車超載、超速；積極協調公安、交通管理部門進一步排查學校校門前交通標志、標線和警示牌是否完善，不完善的要立即整改。學校每學期都會集中開展至少兩次預防各類自然災害的安全教育，防震、防火等演練，教會學生在發生地震、火災時的逃生知識和技能，并針對暴雨、洪水、雷擊、地震等各類氣象和自然災害特點，組織師生開展專門的緊急疏散和自救、互救與逃生路線，提高避災和搶險救災能力。針對暑期氣候炎熱、自然災害事故易發和師生外出活動多等特點，重點對學生進行防溺水、防自然災害、防食物中毒和預防交通事故等方面的安全知識教育。學校要建立健全學生對安全教育績效評價機制，做到讓學生有反饋信息和對教育活動的效果評價，使安全教育真正落到實處。

　　三、加大人防力度，積極推廣技防，認真開展安全隱患大排查、大整改活動

　　每個學期初，要求對校舍和教學設施進行一次拉網式排查，重點對樓梯、護欄、圍墻、廁所、用電線路、體育器材及樓道的照明、標志、消防設施等進行全方位排查。進一步檢修和完善學校消防設施，特別是滅火器、消防栓、消防通道、電線電器等設施安全，在消防栓上標明使用方法。對排查中發現的安全隱患要根據《學校安全檢查和安全隱患報告制度》建立日查、周查、月查臺賬，專人負責，制定整改方案，落實整改措施，限期整改，并且要認真做好校園安全保衛工作，嚴格門衛管理制度，值日領導，教職工執勤簽名制度，加強值班力量。每天至少再安排兩名男教師在上學、放學期間加強對學校門口的值班力度，監督排查對學生構成的各類隱患因素，一旦發現問題，要做到快速反應，及時處置。要求門衛對出入校園的外來人員進行嚴格登記和證件查驗，對學生外出要建立嚴格的請銷假制度。

　　四、預防為主、教育先行，認真開展開學安全宣傳教育工作

　　學校要堅持“以人為本”的'安全管理理念，利用板塊結合的特點，創建校園安全文化長廊，營造濃郁的安全文化氛圍。充分發揮校園廣播、升旗活動、學校專欄、櫥窗、校園網、黑板報手抄報等安全知識宣傳陣地的作用，利用開學初、“安全教育日”“愛耳日”“世界水日”“世界氣象日”等關鍵時段加大宣傳教育力度，在重點強調交通安全、消防安全、食品衛生安全、網絡安全及防溺水、防雷電、防自然災害、預防季節性的傳染病，同時，結合本校實際，補充、更新教育內容，制作安全宣傳專版，打造安全文化長廊，提高教育效果。制定《學校校園秩序安全管理制度》，落實計劃，落實教師，加強體育課、課間、運動會、文藝會演等重大活動的安全管理，確保安全教育常抓不懈。

　　五、通力配合、修訂完善應急預案，做好安全防范工作

　　根據本校實際及時充實調整應急工作領導小組和應急工作隊伍，制定《學校校園安全穩定事件應急預案》落實應急崗位責任，完善應急保障措施，切實提高應急處置能力；進一步修訂完善治安、火災、食物中毒、擁擠踩踏、公共衛生、自然災害（地震、洪水、臺風等）等各類突發事件應急預案，切實增強預案的可操作性，使預案更具體、更明確、更細致、更科學。落實校內外大型活動審批制度，如舉辦運動會、六一文藝活動、清明節祭掃烈士陵墓等戶外集體活動，必須經上級教育行政部門批準；疫情流行期間，嚴禁舉辦校內大型集體活動。

　　六、加大力度，搞好節假日值班，確保校園安全

　　學期初，制定《學校節假日值班制度》加強節假日期間的值班力度，落實24小時值班和領導帶班制度，值班人員要堅守崗位，嚴守值班紀律，盡職盡責，及時、妥善地處理各種情況，對擅離職守、貽誤工作的要嚴肅追究有關領導和當事人責任。確保信息渠道暢通，一旦發生安全突發事件，要立即啟動安全應急預案，妥善處理，并按規定上報，不得瞞報、漏報和遲報。

2025年校園安全應急預案范文 篇12

　　為預防和減少招聘會突發公共事件的發生，控制、減輕和消除人才招聘會突發公共事件產生的嚴重社會危害，保障用人單位和應聘人才的合法權益，維護社會安全與穩定，制定本預案。

　　一、組織機構及其職責

　　1、成立招聘會活動突發事件應急處置領導小組：

　　組長工作職責：及時聽取事件情況匯報，立即召集領導小組成員研究、制定處置對策，及時向上級報告，負責整個事件的應急處置工作。

　　副組長工作職責：在組長的統一部署下，負責指揮有關工作人員開展事件現場救援，事件調查善后處理等工作。

　　成員工作職責：

　　1、負責維護事件現場治安秩序；

　　2、負責事件現場應急救援工作，及時通知消防、公安、安監、衛生、宣傳等部門；

　　3、負責事件應急救援的交通保障工作；

　　4、負責涉案人員監控工作；

　　5、負責將事件在規定的時間上報上級有關部門；

　　二、應對典型突發事件的程序

　　（1）一般性糾紛：主要指危害程度不高，沖突矛盾不大的事件。諸如：會場服務糾紛、私招濫聘、游走招聘、物品遺失等情況。

　　第一現場工作人員應及時采取勸解、勸阻、警告、安撫等方式，平息事態。如對方態度強硬，不配合處理的，可尋求現場保安的支持。

　　為防止事態擴大，影響正常的招聘秩序，在不影響事情處理的前提下，可以將當事人帶離現場，在辦公室內進行處理。

　　如需保留現場，請注意相關的取證工作。包括：物品的保留、人證的收集、呼叫市場攝像人員等方式。

　　如涉及當事人數量較大，局面不易控制的時候，可呼叫各樓層保安協助處理。

　　（2）違法事件：主要指已經觸犯相關法律法規的事件。諸如：偷竊、斗毆、行兇等行為。

　　考慮到安全因素，在處理此類事件時，如第一現場的工作人員有能力和把握應對，應及時予以制止。否則應采取尾隨監視、尋求保安人員協助等方式。

　　如事態嚴重，應在安保人員的協助下，控制現場，尋求警方的幫助。

　　該類事件的處理過程中，應把握以下原則：保安人員應切實發揮作用，勇于承擔責任；預防為主，即出現苗頭的時候，就盡可能的提醒當事方，避免事態的擴大；注意相關證據的收集；注意保護好自身人身安全；注意周遍人群的疏導和隔離。

　　（3）安全事故：主要指因為設備設施的損壞或不當使用形成的安全隱患以及突發性災害。諸如：樓道損壞、高空懸掛物墜落、火災等。

　　第一現場工作人員應及時警示參會人員，在現場作明顯標記，疏散人群，視危急程度，向各樓層組長、會務總協調、總指揮匯報。必要時，由負責廣播的'工作人員通報情況，協助事故的處理。

　　針對安全隱患，一般情況下，可告之值班電工、當日負責現場管理的工作人員進行處理。而突發性災害應做好人員分流工作（見第5條），并及時聯系相關部門進行處理。

　　（4）可疑事件處理：主要指可疑人員、物品進入會場的處理。諸如攜帶器械進入會場的人員、長期進場從事違法活動的人員、遺棄在人流密集處的物品等。

　　第一現場工作人員應及時勸離此類人員。如對其人或行為沒有把握時，建議采取尾隨監視的方式，并呼叫各樓層安保人員協助處理。一旦發現其實施違法犯罪行為時，參照第2條加以處理。

　　對可疑物品，應先疏散或隔離現場人員，必要時尋求警方的幫助。

　　（5）人員分流：主要指在處理突發事件或為防止及應對安全事故時，現場人員的疏散。

　　需要實行人員分流時，應先將現場情況及時匯報給應急處置領導小組組長，由應急處置領導小組向安保人員下達分流指令。各門口位置的工作人員或保安為第一責任人，必須在崗；而場內其余工作人員協助人員的疏散；負責安保的工作人員應向場內人員告之分流原因和方式，以免造成恐慌和混亂。

　　三、處理突發事件的幾個基本原則

　　1、冷靜面對，量力而行，因勢利導，隨機應變

　　2、聽從指揮，服從安排，相互協作，勇于承擔

　　3、曉之以理，動之以情，有禮有節，遵紀守法

　　4、以事實為依據，做好取證工作

　　5、以法規為準繩，做好說服工作

　　四、事件的報告

　　1、事件發生后，就近領導小組成員立即撥打110、119、120等報警電話，同時立即報告領導小組組長和局黨組，由局黨組向相關部門進行報告。

　　2、會場應在事件發生后的8小時內將事件簡要情況書面報告上級有關部門。事件報告內容：事件單位名稱、時間、地點、負責人姓名、人員傷亡情況（包括姓名、年齡、性別、身份）、經濟損失情況、事件簡要經過、事件發生原因的初步判斷、事件發生后采取的措施和事件現場的控制情況、事件報告單位、簽發人、報告時間等。

　　3、任何隱瞞不報、謊報、故意延遲不報或故意破壞事件現場的，按國家有關規定對有關負責人和直接責任人給予行政處分，構成犯罪的，依法追究刑事責任。

　　五、事件調查處理

　　按照國家、省、市有關政策和法規規定的程序和要求，及時組織事件調查組開展事件調查處理工作。

　　六、其他

　　（一）每次招聘會開始前，在企業簽到和人員入口處向參會人員宣傳安全注意事項。

　　（二）事件發生后，經領導批準，應立即啟動本預案。

　　（三）本預案在實施過程中，有關責任部門如不履行職責或玩忽職守，并造成后果，應追究其負責人相應的責任。

2025年校園安全應急預案范文 篇13

　　為加強學校的安全工作，防范暴風雨雪等極端惡劣天氣安全事故的發生，快速、及時、妥善的處理突發事件，切實有效降低安全事故的發生，確保全校師生的平安，依照上級有關要求及有關法律法規，切實從我校實際出發，特制定本預案。

　　一、適用范圍

　　學校發生暴風雨雪等極端惡劣天氣引發的重大安全事故的應急處理，適用于本頂案。

　　(一)學校因暴風雨雪等極端惡劣天氣造成校舍倒塌的重大安全事故。

　　（二）學校內因暴風雨雪等極端惡劣天氣侵襲造成師生死亡的重大安全事故。

　　(三)學校組織校外活動，因暴風雨雪等極端惡劣天氣侵襲造成師生死亡的重大安全事故。

　　(四)社會影響較大、造成嚴重后果的'其他暴風雨雪等極端惡劣天氣侵襲造成的安全事故。

　　二、組織指揮機構的組成

　　組長：

　　副組長：

　　職責：

　　1.做好師生暴風雨雪天工作、學習、生活的安全防范教育。通過各種渠道加強惡劣天氣下的宣傳教育，增強師生安全知識，提高自我防護意識；

　　2.時準確了解天氣情況和上級通知，及時做好防雨雪信息通報、人員安排和處理雨雪天氣突發安全事件；

　　3.組織有關人員及時準備清雪所用物品和防滑所用物品，處理各種雨雪天傷害事故；

　　4.加強值班和信息溝通，領導小組和全體成員手機24小時開機，雨雪、大風、冰凍天期間實行24小時值班制度，保持信息暢通，隨時了解和掌握有關情況，隨時報告；

　　5.時安排布署全校暴風雨雪天氣工作，安排全校師生雪后的清掃工作，監督檢查各清掃工作小組的工作落實情況；

　　6.安全領導小組有關人員及時到崗，遇到暴風、洪澇、雨雪天氣時應提前通知各年級學生提前放學，并在大門口組織引導學生安全離開校園，引導家長安全有序地接送學生。各班接到通知后應嚴格執行學校預案和處置流程，否則追究其當事人的責任；

　　7.應急小分隊（保安人員）根據學校布置，積極參加暴風、雪、雨等情況下的校園環境維護和處置任務。

　　8.按照學校突發自然災害應急流程，采取有效措施控制事態發展并按事故的嚴重性及時上報到上級。

　　9.未盡事宜，以當天緊急通知為準。

　　三、后勤保障

　　組長:

　　成員:全體總務工作人員

　　職責:

　　1.執行領導小組的工作安排；

　　2.如遇雪天摔傷、碰傷等事故及時采取救助行動；3.負責應急物資的采購儲備工作，做到周到細致、及時到位、保障有力；

　　4.雪后參加清理積雪活動；保障大雪時校內道路暢通，每條道路都有人負責疏通；道路結冰時，負責向到路及臺階上撒鹽或鋪上煤渣或瓷磚上鋪防滑墊；及時放置標示牌，給師生以溫馨的提示語言。

　　5.負責對各項防冰凍措施，以及交通安全、校舍安全、飲食衛生、消防疏散、用電安全、門衛值班、夜間巡查、教學器材設施等方面進行安全檢查。

　　四、教育教學保障

　　組長:

　　成員:全體教師

　　工作職責:

　　1、執行領導小組的工作安排；

　　2、如遇雪天摔傷、碰傷等事故及時采取救助行動；

　　3、雪后參加清理積雪活動，全體教師定崗位、定人員、各負其責完成任務，在學生進校前打掃干凈各區域積雪，積雪全部徹底清理干凈，堆到綠化帶內；教育學生注意上下樓梯的安全；

　　4、級部主任、年級組長、班主任要及時了解信息，根據學校要求維持班級秩序，各司其責組織引導本班、本年級學生安全有序離開校園；

　　5、做好特殊天氣條件下學生管理問題，同時及時收集學生信息，統計上報學校領導小組，遇大雨大雪天氣時與家長保持聯系；對遇暴風、雪、雨等情況不能到校上課在家學習的學生，班主任要及時和學生家長取得聯系，必要時要求任課老師利用網絡進行授課或者輔導。

2025年校園安全應急預案范文 篇14

　　一、日常安全管理

　　1、每天值日領導和值周教師要嚴格按照值勤制度，在校門口、學校校園、教學樓走廊等處進行經常性的巡視。

　　2、禁止學生在校園教學區踢球、爬墻、爬樓門、滑樓梯欄桿，違者通報批評，對涉及的班級進行日常行為規范競賽扣分。值周教師要注意糾正學生在校園內上述違規現象。

　　3、為防止學生在課間、集會、做操等活動中出現擁擠等其他現象，保證幼兒有紀律、守秩序的上下樓，當天值日領導和值周教師負責樓道口進行監督、疏導。

　　4、各班教師要進行遵守秩序、禮貌禮讓、愛護同學的教育，加強學生的自救自護的教育和訓練。

　　5、學校要不定期的對校內大型玩具設施進行檢查，發現問題及時處理。

　　6、學校 定期不定期進行各校安全檢查，發現問題，及時解決，消除校園的安全隱患。各班每學期期初、期末都必須就學生安全工作進行全面的自查，并相互進行復查。

　　7、學校建立安全例會制度，每月工作會議必須對上一月安全工作進行小結，并就下一步安全工作進行部署，全體教師安全工作例會每季度召開一次。

　　8、建立安全工作臺賬制度，按年初制定的幼兒園安全責任分工，各司其責，共同搞好學校安全工作。

　　二、具體安全事故救助應急預案分析

　　（一）校園出入管理

　　事發現象：有陌生人強行進入校園未果吵鬧；有陌生人強行進入到校園。

　　救助方案：一旦當有陌生人強行進入校園未果而吵鬧時，要立即查明原因，及時解決問題。如涉及治安問題，可移交派出所處理。如有陌生人強行進入到校園時，要立即找出該人的位置，問清原因，及時處理。如涉及治安問題，可移交派出所處理。

　　（二）火災及爆炸事故

　　事發現象：發生火災、爆炸事件

　　救助方案：當發現幼兒園發生火災或爆炸時，值班人員要立即撥打119報警。報警要將本單位的位置等信息提供給消防部門。

　　具體的報警語是：這里是機關幼兒園，發生了火災，火勢（較大或具體情節），火災的具體位置是——（教學樓或其它）的是第（ ）層樓，是——（電火、其它物質著火），現在火已經—— （著火的現象）。請趕快來救火。我到路口等候消防車，我穿衣服。

　　1、發生火災及爆炸事故時，應在第一時間內向119消防指揮中心報警，如有人員傷亡要同時呼叫120急救，并立即向區教育局和區政府報告。

　　2、搶險應急小組迅速切斷有關電源。

　　3、幼兒園應急搶險小組全部成員到位，組織疏散師生，有序撤離到安全區域。

　　4、應急搶險小組在消防人員到達之前，在確保安全的前提下，先行組織第一輪滅火，消防人員到達后在統一指揮下積極配合消防人員滅火。

　　5、在進行滅火的同時，應采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。

　　6、現場積極協助120急救中心做好受傷人員救護和醫療器械用具的搬運、輸送工作。

　　7、火災事故處理過后，學校要立即進行災后重建等恢復性工作，爭取在最短的時間內恢復教學。

　　（三）值班工作

　　事發現象：值班人員不到位；出現火災、被盜等。

　　救助方案：如出現值班人員沒到崗時，幼兒園要立即找人到崗，同時調查沒到崗人員的原因。出現火災、被盜事情時，按本預案第二款規定辦理。

　　（四）食堂衛生安全

　　事發現象：

　　集體食物中毒

　　救助方案：

　　1、發現師生有類似食物中毒癥狀（進食過某種同樣食物后，短時間內多數人出現惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉、頭暈、頭痛、乏力、發熱、抽搐等相似癥狀）時，應立即撥打120急救中心或直接送醫院診治。

　　2、應及時向區衛生局和區教育局報告發生食物中毒事件的幼兒園名稱、地址、時間、中毒人數、可疑食物、聯系人、聯系電話等有關內容。

　　3、保護好中毒現場，做好所食用食物取樣工作，原料、工具、設備、食品樣品封存，以備衛生部門檢驗，如因食用校外食物所致，應積極配合有關部門取樣；同時要保留病人的嘔吐物、腹瀉物。

　　4、應急小組要迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查身體狀況。

　　5、做好家長、家屬的工作。

　　6、積極配合衛生、公安等有關部門做好診治、調查、事故處理等工作

　　（五）交通事故及其他傷害事故

　　事發現象：學生上、下學的路上交通肇事；建筑物倒塌、師生集體活動中發生的擠踩壓傷等。

　　救助方案：

　　1、師生遇到重大交通事故、校舍坍塌、樓道擁擠踩踏及大型活動安全事故等其他意外傷害時，要按照“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，果斷處置，積極搶救，先撥打120急救中心，后采取其他搶救措施。對樓道擁擠踩踏的事故，要迅速尋找其他通道，及時趕至人流上游組織疏導，防止事態擴大。

　　2、及時向區教育局、縣政府報告，造成死亡的，應同時向公安、交警、安監等部門報告。

　　3、妥善處理事故，協助公安、安監等部門保護通知受傷害者家屬或家長，做好善后處理工 。

　　4、協助有關部門迅速調查事故發生原因。

　　（六）學校會室安全救助方案：報案，同時保護現常

　　（七）教師安全事發現象：被打。救助方案：立即保護教師本人的安全，同時報警。

　　（八）學生安全

　　如有安全 受到意外傷害時，要立即將學生 送往醫院，同時通知其家長到場，向家長說明原因。

　　（九）事后處理工作要點

　　一、處理工作要全力以赴，同時要及時向上級領導匯報、請示工作。

　　二、成立工作領導小組。成立以校長為組長，輔以一至兩名副組長，相關教師為組員的工作小組。

　　三、實行學校各類安全事故登記制度，做到事故發生時間、地點、人物、經過、處理結果等記載清楚。

　　四、重大安全事故必須在12小時內寫出事故書面報告，逐級上報。

　　事故處理后，須及時將事發的經過、原因分析、處理結果及應吸取的教訓、今后改進工作的措施等形成正式報告，報區教育局；對因學校責任事故造成重大傷害的，分清責任，由上級領導部門按有關法律和政策規定對責任人追究行政、刑事責任。

　　本預案中涉及到的各成員，應在本預案啟動時，相應判斷自己所處的位置，之后自動到達各崗位。在上崗期間，任何人都以有利于救助的措施為命令，發揮其職能。

2025年校園安全應急預案范文 篇15

　　為切實做好就業困難人員、農村富余勞動力、大中專畢業生就業工作。健全我市各類人才招聘會組織中突發事件的應急處置機制，提高應急處理能力，限度地預防和減少突發事件的發生，有效降低事件造成的危害和影響，維護招聘單位和應聘人員的利益，保障社會的安全和穩定，特制定本工作預案。

　　一、適用范圍

　　本預案適用于在本市組織舉辦的現場人才招聘（交流）會和畢業生就業招聘會中，發生突發事件的應急處理工作

　　二、工作原則

　　（一）層層把關、明確職責。人才招聘會的主辦單位、承辦單位以及協辦單位應成立突發事件應急處置工作領導小組，由主辦單位的法定代表人總負責，承辦單位和協辦單位共同負責。保證對突發事件的有效控制和快速處理。對超出主辦單位有效處理能力的事件，由工作領導小組總負責提請市政府以及應急管理部門協調處理，必要時可以越級上報。

　　（二）預防為主的原則。將事前預防與事后應急處置有機結合，把預防的重點放在人才招聘會的安全工作上，做到會前有安全工作預案，制定完善的安全工作實施方案；

　　會中具體實施安全工作方案；

　　會后及時總結經驗。把應急管理的各項工作落實在日常管理中，把突發事件消滅在萌芽狀態中，全面提高防范水平。

　　（三）快速反應的`原則。人才招聘會突發事件發生后，要及時準確地了解、把握事件的情況信息，分析發展動向，迅速啟動應急措施方案，快速反應，及時有效地控制事態發展。對發生暴力行為或嚴重擾亂社會治安秩序、危害公共安全影響人才招聘會正常進行的事件，要及時、果斷采取措施，堅決制止違法犯罪行為，盡快平息事態。

　　（四）教育引導的原則。預防和處置人才招聘會工作中的突發事件，要將法制宣傳、教育疏導工作貫穿整個過程。要通過適當的方式，廣泛宣傳有關法律、法規和政策，教育相關人員通過合法、正當渠道和方式反映問題。

　　（五）實行人才招聘會突發事件報告制度。人才招聘會一旦發生事故災難后，人才招聘會應急處置工作領導小組應主動向市政府以及應急主管部門報告并提供與事故救援有關的實際情況材料，以便有關部門研究制定更為科學的救援實施方案。在十分緊急的情況下，要簡化程序，特事特辦，立即用電話向市人民政府報告簡要情況，然后再以適當方式詳細報告后續情況。同時，及時組織、協調有關人員在第一時間開展自救、互救工作，全力控制事件的發展態勢，直至與當地應急部門銜接。必要時，應當立即關閉招聘會。

　　三、應急處置機制

　　人才招聘會可能出現的突發事件及其處置方法

　　（一）人員擁擠踩踏事件。1、因舉辦開始時間未到，門前出現人員擁擠，并有可能出現踩踏事件的發生提前打開進口，在安全保衛人員的統一指揮下，有序進場。2、場內人員容納有限，出現人員擁擠，并有可能出現踩踏事件的發生一方面由安全保衛人員把持進口，視場內人員擁擠情況，可采取暫停進入，無關人員謝絕入內。另一方面打開所有通道，由安全保衛人員安排無關人員出場，盡快疏散人員。

　　（二）火災事件。發生火災時，人才招聘會的工作人員應視情況在第一時間撥打“119”聯系當地消防部門救援，撥打“120”聯系當地醫療機構救治傷者。同時，人才招聘會應急處置工作領導小組應安排工作人員分為三組，第一組到事發現場，組織保護現場，立即關閉電源，本著“先救人、后救物”的原則，用場館內的消防設施救火以及協助醫務室搶救傷者；

　　第二組按事前制定的疏散、撤離方案，打開所有通道，組織協調現場人員安全有序撤離出危險區域和固定消防栓場所，封鎖現場，轉移重要財物等必要措施，確保人員、財產安全；

　　第三組安排人員到招聘會各路口等待引導消防車輛和公安干警以及醫療人員的援助。要主動向消防、公安以及醫療人員提供有關信息，協助查明原因，配合進行撲救、破案。

　　（三）打架斗毆事件。人才招聘會舉辦期間，發現有打架斗毆、流氓、偷竊和應聘人員自殘、自虐性事件以及損毀公共財產等情況，導致招聘會秩序混亂，管理失控。人才招聘會應急處置工作領導小組首先應安排安全保衛人員在第一時間對相關人員進行教育勸阻，緩解情緒，將當事人帶入治安室，其余人員驅散，控制事態發展，防止事態蔓延。對損毀公共財產的，責令其停止破壞行為，并作出相應賠償。同時，立即向公安機關報警，移交公安機關追究責任。發生傷害的，撥打“120”聯系當地醫療機構救治傷者。

　　（四）多人訴求事件。部分應聘人員或招聘單位工作人員對人才招聘會的組織或質量效果等有不滿情緒，形成多人訴求，導致招聘會秩序混亂，管理失控。人才招聘會應急處置工作領導小組首先應派人了解情況，必要時在場外安排場所與訴求人代表進行協商洽談，盡量滿足其合理要求。對組織管理不力的，要立即采取有效措施予以補救；

　　有虛假欺詐招聘行為的，要立即責令其糾正。如調解勸阻無效，要迅速向公安機關報警處理，配合有關部門繼續維持秩序的工作，防止事態發展和出現過激的違法行為，防止社會閑雜人員和別有用心的人進入參與尋釁滋事。

　　（五）人員食物中毒或疑似中毒事故。人才招聘會應急處置工作領導小組應向衛生行政部門報告發生食物中毒事故的時間、中毒人數、中毒人員就診場所以及提供餐飲的單位等（如疑似投毒事件立即報公安110）。現場人員第一時間通知“120”組織急救，醫療機構開設綠色通道，組織醫護人員對中毒人員進行救治。對提供餐飲的單位應立即停止其生產經營活動，保留造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品及其原料、工具、設備和現場，配合衛生行政部門進行調查，按衛生行政部門的要求提供有關材料和樣品，落實衛生行政部門要求采取的其他措施。

　　（六）入場人員攜帶危險品事件。人才招聘會舉辦期間，發現有入場人員攜帶易燃、易爆、有毒和放射性、腐蝕性等危險品行為，要立即向人才招聘會應急處置工作領導小組報告。人才招聘會應急處置工作領導小組應立即指派安全保衛人員迅速趕到現場，將其及時收繳，并迅速報告公安機關處理。

　　（七）爆炸事件。發現的個人或部門要立即向人才招聘會應急處置工作領導小組報告。人才招聘會應急處置工作領導小組立即召集各工作組到現場，組織搶救，并及時向公安、消防部門報告。在爆炸現場及時設置隔離帶，封鎖和保護現場，打開所有通道，疏散人員，控制好現場的治安事態，采取有效檢查措施，并消除繼發性危險，防止次生事故發生。協助公安機關調查，偵破案件，如發現肇事者或直接責任者，應立即采取有效控制措施，并迅速報告公安機關。積極配合公安、消防部門做好搜尋物證工作，排除險情，防止繼發性爆炸等工作。

　　（八）非法大小字報、傳單、標語事件。人才招聘會應急處置工作領導小組應立即指派安全保衛人員迅速趕到現場，將其及時撕下或覆蓋或收繳，責令其立即停止非法行為，并將大小字報、傳單、標語的內容、張貼或散發的時間、位置等進行取證，并查明書寫、抄寫、張貼者。同時，立即向公安機關報警。

　　（九）恐怖襲擊事件。人才招聘會應急處置工作領導小組應在第一時間撥打“110”聯系公安機關。并立即按照事前制定的疏散、撤離方案，打開所有通道，組織協調現場人員安全撤離出危險區域。并協助醫務室搶救傷者。

　　（十）場館建筑物、構筑物發生倒塌事件。人才招聘會應急處置工作領導小組應及時趕赴現場，迅速切斷電源，打開所有通道，疏散周圍人群，開展解救受困人員、搶救傷員等現場處置和救援工作，并向當地政府和應急管理部門報告。同時密切關注連帶建筑物、構筑物的安全狀況，防止繼發性危險。

　　（十一）戰爭、地震、臺風、洪水等災害。人才招聘會應急處置工作領導小組應在第一時間撥打“120”聯系當地醫療機構救治傷者，并立即按照事前制定的疏散、撤離方案，打開所有通道，組織協調現場人員安全撤離出危險區域，協助醫務室搶救傷者。

2025年校園安全應急預案范文 篇16

　　一、適用范圍

　　本預案適用于市區域內經依法批準設立的各級各類學校（幼兒園）發生的各類校園突發公共事件。包括：

　　1、自然災害。主要包括臺風、暴雨、冰雹、寒流、雷擊等氣象災害，地震災害，地質災害，海洋災害，生物災害，森林火災等。

　　2、事故災難。主要包括學校內部的校舍倒塌、火災、觸電事故，學校集會、集體大型活動、春游秋游、夏令營、交通、游泳等意外事故。

　　3、突發公共衛生事件。主要包括師生的食物中毒，突然發生、造成或可能造成師生健康嚴重損害的傳染病疫情，群體性不明原因疾病等。

　　4、突發社會安全事件。主要包括校外人員嚴重騷擾、沖擊校園、影響教育教學秩序，學校嚴重失竊，師生被害或其它不明原因死亡等嚴重事件。

　　5、其他嚴重危害學校安全、影響教育秩序的事件。

　　一次3人及以上重傷或1人及以上死亡或直接財產損失30萬元以上的為重大事故；一次3人及以上死亡或直接財產損失100萬元以上的為特大事故；30人以上群發疾病為重大衛生安全事故。

　　二、遵循原則

　　（一）以人為本，預防為主。堅持“安全第一、預防為主”的方針，加強學校安全工作，突出校園突發公共事件預防和控制措施，有效防止重特大校園突發公共事件發生；把保障學校師生的生命財產安全和身體健康，努力預防和減少校園突發公共事件造成的人員傷亡作為首要任務，組織開展有針對性的校園突發公共事件演習，提高校園重特大突發公共事件處理和應急搶險的能力。

　　（二）統一領導，分級負責。在市政府的統一領導下，各鎮、街道和市級有關部門（單位）按照各自的職責和權限，負責有關校園突發公共事件的應急管理和應急處置工作。學校要認真履行安全（安全生產）主體責任，建立健全校園突發公共事件應急預案和應急機制。

　　（三）統一指揮，條塊結合。在市政府的統一指揮和協調下，通過應急指揮機構，組織開展事故處理、事故搶險、應急救援、維護社會穩定、恢復正常教育教學秩序等各項應急工作。有關鎮、街道和市有關部門（單位）應當密切配合，充分發揮指導和協調作用。

　　（四）反應及時，措施果斷。一旦發生重特大校園突發公共事件，要做到第一時間報告、第一時間趕到、第一時間處置。有關鎮、街道和市有關部門（單位）應迅速反應，主要領導要靠前指揮，積極實施各項救助工作，果斷處置，及時轉移處于危險區域的人員，努力減少事故帶來的人員傷亡和經濟損失，不允許推委、拖拉、扯皮。

　　三、組織機構與職責

　　（一）應急救援總指揮部組成及職責

　　市政府建立市學校校園重特大突發公共事件應急救援總指揮部，由分管副市長任總指揮（特殊情況下由市長擔任），市府辦分管主任、教育局局長、公安局常務副局長、衛生局局長、各鎮（街道）鎮長（主任）任副總指揮，成員由市委宣傳部、市經貿局、安監局、交通局、供電局、電信局、民防局、民政局、環保局、食品藥品監管局、治安大隊、消防大隊、疾控中心、各鎮（街道）派出所等有關單位負責人組成，總指揮部設在市政府辦公室。市學校校園重特大突發公共事件應急救援總指揮部下設辦公室，辦公室設在市教育局，市教育局局長兼任辦公室主任。

　　主要職責：

　　1、決定啟動市學校校園重特大突發公共事件應急救援預案；

　　2、統一領導校園重特大突發公共事件應急處理、事故搶險、教育教學秩序恢復等各項應急工作；

　　3、緊急指揮調度、協調有關鎮（街道）、部門和單位參加應急救援工作，部署現場各項應急救援工作；

　　4、對重大事項進行決策并實施監督和指導；

　　5、及時向市委、市政府報告事故和搶險救援進展情況，必要時由市政府請求上級政府，要求啟動上一級校園突發公共事件應急預案。

　　（二）應急救援小組組成及職責

　　根據校園重特大突發公共事件類別，總指揮部應立即建立相關應急救援小組。各應急救援小組的成員單位，由救援小組組長或副組長根據情況需要提出，報現場指揮部或總指揮部予以確定。參加救援的單位必須無條件服從，并迅速組織有關人員和設備等赴現場或指定地點集結。

　　1、搶險組

　　組長：市公安局負責人

　　副組長：市教育局分管負責人、安監局分管負責人、消防大隊大隊長、事發地人民政府（街道辦事處）和派出所負責人。

　　主要職責：

　　（1）負責對事故的處置；

　　（2）協助其他應急救援組搶救受傷、中毒人員；

　　（3）配合交通運輸部門做好急救物資的運送和發放工作；

　　（4）完成總指揮部交給的其他任務。

　　2、醫療救護組

　　組長：市衛生局負責人

　　副組長：市環保局、民防局、食品藥品監管局和疾控中心負責人。

　　主要職責：

　　（1）組織所屬醫療單位全力做好各項搶救工作，并派出醫療人員和救護設備、設施至事故現場，負責搶救、轉運和醫治受傷、中毒人員；

　　（2）及時提供救治所需的藥品和救護器械；

　　（3）對事故現場進行檢查、監測和清理消毒，并將有關檢測數據報告總指揮部審定并通報各救援組，預防和控制二次事故的發生，保證事故損失控制在最小范圍內；

　　（4）向事故受傷人員及傷亡者家屬提供精神和心理衛生方面的幫助；

　　（5）完成總指揮部交給的其他任務。

　　3、物資保障組

　　組長：市經貿局負責人

　　副組長：市交通局、事發地人民政府（街道辦事處）及職能部門負責人。

　　主要職責：

　　（1）統一組織或協調現場指揮人員和搶救人員的現場食宿安排；

　　（2）保證搶險救援物資以及生活急需物資的市場供應和輸送；

　　（3）完成總指揮部交給的其他任務。

　　4、電力、通信保障組

　　組長：市供電局負責人

　　副組長：市電信局、移動公司、聯通公司等單位負責人。

　　主要職責：

　　（1）統籌安排，全力以赴負責現場電力輸送，保證通訊暢通，保證現場指揮與上級及各現場救援小組的通訊聯絡，確保救援工作不間斷展開；

　　（2）溝通現場各部門之間、現場與外界之間的聯系；

　　（3）必要時負責協調、調用有關部門的通訊系統；

　　（4）完成總指揮部交給的其他任務。

　　5、治安保衛組

　　組長：市公安局負責人

　　副組長：市公安局交警大隊、治安大隊負責人，武警中隊負責人，事發地人民政府（街道辦事處）負責人。

　　主要職責：

　　（1）負責事發現場的治安保衛及交通管制工作；

　　（2）設置警戒區域并進行現場警戒，保護事故現場；

　　（3）維護現場秩序，疏通道路，組織危險區內人員撤離；

　　（4）勸說圍觀群眾離開事故現場；

　　（5）完成總指揮部交給的其他任務。

　　6、事故調查組

　　組長：市安監局負責人

　　副組長：市相關部門負責人。

　　重特大事故發生后，由市人民政府組成事故調查組開展事故的調查工作。事故調查組根據所發生事故的具體情況，由事故發生單位的歸口管理部門或事發地鎮（街道）和市安監、公安、監察、工會等單位派員組成，根據情況邀請人民檢察機關派員參加，必要時聘請有關專家參加。根據工作需要，其調查組的'組長或副組長由市人民政府或市安全生產委員會臨時指定。

　　主要職責：

　　（1）按照“四不放過原則”和上級或本市關于重特大事故調查處理和行政責任追究的有關規定開展事故調查，協助上級事故調查組開展現場事故調查工作；

　　（2）查清事故原因，確定事故性質，分清事故責任，制訂落實好安全防范措施；

　　（3）對有關事故責任人員提出處理意見，并按分級管理原則，督促有關部門和單位對事故責任人作出處理；

　　（4）做好事故傷亡情況、直接經濟損失等的調查、統計和上報工作，完成事故調查報告；

　　（5）完成上級事故調查組交辦的其他任務。

　　7、宣傳報道組

　　組長：市委宣傳部負責人

　　副組長：市級新聞單位負責人，相關部門負責人。

　　主要職責：

　　（1）會同市委辦、市府辦，協助市委、市政府領導負責事件情況的通報工作；

　　（2）代表總指揮部對外有關信息和新聞；

　　（3）負責對整個事件進行客觀、公正、及時的報道；

　　（4）宣傳相關的政策與法規；

　　（5）完成總指揮部交辦的其他任務。

　　8、善后處理組

　　組長：事發地人民政府（街道辦事處）負責人

　　副組長：市民政局、交通局、勞動保障局、總工會負責人。

　　主要職責：

　　（1）負責受災人員的轉移安置，配合有關單位處理死難者的善后工作；

　　（2）確定人身傷害及死難者的賠償標準；

　　（3）負責對受傷人員傷殘等級標準的鑒定；

　　（4）完成總指揮部交辦的其他任務。

　　四、信息報告、先期處置、預案啟動和應急結束

　　（一）校園重特大突發公共事件發生后，事故現場有關人員應立即報告單位負責人。單位負責人接到報告后，應按照本單位應急救援預案，迅速組織救援，并立即報告公安“110”和當地政府及安全監管部門。法律、法規規定還應當報告其他有關部門的，應按其規定報告。

　　（二）當地政府和安全監管部門或有關部門接到報告后，應立即向市政府和市有關部門報告，并啟動本地本單位校園重特大突發公共事件應急救援應急救援預案，迅速組織人員趕赴現場開展應急救援工作。當超出本級應急救援處置能力時，應及時請示市人民政府，要求啟動市學校校園重特大突發公共事件應急救援預案實施救援。

　　（三）市政府及市有關部門接到報告后，應根據事故類別立即啟動相應專業預案，市安監局應及時向市政府提出處置建議，并根據事態發展情況或市政府領導指示，通知市有關部門、應急救援隊伍和相關應急救援力量，趕赴現場指導，協助事發地做好應急處置工作。同時，組織做好啟動本預案的各項準備工作。

　　如果校園重特大突發公共事件中傷亡、失蹤、被困人員有港澳臺地區人員或外國公民，或者事故可能影響到境外，需要向港澳臺地區有關機構或有關國家進行通報的，市安監局或相關應急救援主管部門要及時通報市臺辦、市僑辦、市外辦等部門，并按照有關規定實施。

　　（四）市相關應急救援管理部門和單位接到校園重特大突發公共事件報告或應急救援指令后，根據各自的職責，按照快速反應、統一指揮、協同配合的原則，迅速開展應急救援工作。主要包括啟動本部門相應預案，協調本部門或領域的應急救援力量，組織或參與應急救援工作；提出現場應急行動要求；派出有關人員和專家參加、指導現場應急救援工作；指導并做好周邊受威脅的危險源的監控工作；及時向市學校校園重特大突發公共事件應急救援總指揮部報告應急救援進展情況。

　　（五）各應急救援隊伍和專業救援力量，應在事發地人民政府（街道辦事處）及市相關部門組成的應急救援指揮機構的統一指揮下，迅速實施救援工作，全力控制事故災難發展態勢，防止次生、衍生和耦合事故的發生，控制或切斷事故災害鏈。

　　（六）當發生先期處置仍不能控制的校園重特大突發公共事件時，經市學校校園重特大突發公共事件應急救援總指揮部總指揮批準，啟動本預案。

　　（七）在各項應急救援行動結束、應急救援工作實施完畢、事故影響消除后，由市學校校園重特大突發公共事件應急救援總指揮部宣布應急結束。

　　五、附則

2025年校園安全應急預案范文 篇17

　　（一）教學活動安全應急預案

　　1.教學活動期間發生各種危害學生群體或個人的險情時，責任人要在進行必要緊急處置的同時，在第一時間將險情、問題和困難迅速報告學校領導，學校要及時上報相關領導。

　　2.平時要加強校園安全知識的學習和宣傳，要制定學生逃生的疏散路線，每學年要演習一次以上。做到師生都要熟悉緊急疏散路線，險情發生時有組織、有秩序的做好緊急疏散。

　　3.相關責任人要熟悉教學安全的防范措施和安全器材放置位置及使用方法。

　　4.相關責任人要及時發現和排除責任區內的安全隱患。險情發生時做好切斷電源等工作。

　　5.險情發生時，主要責任人必須在最短的時間內趕到出險地點，親臨處置和指揮。

　　（二）學生活動安全應急預案

　　1.班級組織20人以上活動的要向學校報上級，未經審批的活動不準進行；學校組織20人以上的外出活動，要報校長批準，并有活動負責人作出《安全預案》；凡全校性活動，申報的《安全預案》要經校長審批。

　　2. 《安全預案》包括活動的時間、地點、內容、目的、人員及組織、組織者、活動過程中安全措施等。

　　3.活動組織者要對活動的安全工作全權負責。

　　4.活動組織者要向參加活動的師生，講明具體的安全措施及應急預案。

　　5.組織校內外大型活動或體育活動時，帶隊教師或體育教師要講清活動應注意事項，進行好安全教育。大型體育活動前要注意做好身體的準備活動。

　　6.凡大型活動應安排醫務人員到場，以便緊急救護，并要求班主任跟班，維持活動的秩序。

　　（三）體育課意外傷害事故應急預案

　　1.體育老師要牢固確立安全第一的意識，把學生上課活動安全放在首要位置。每學年開始，體育老師要結合《學生體質健康標準》測試，會同衛生室老師一同排摸學生體質健康情況，掌握全校患有心源性、腦源性等疾病學生情況，對自己所教班級的這類學生情況，要了如指掌，做到心中有數，確保運動安全。體育老師要在備課時，針對每堂課內容，制定相應的安全措施。

　　2、體育課上遇有學生發生暈倒、抽搐等癥狀，以及發生四肢無力、面色蒼白等癥狀時，要立即采取應急措施，及時通知校醫務室和分管主任到場救治。嚴重者由學校衛生老師陪同立刻送往醫院，并及時向學校領導匯報。

　　3、體育課上發生運動性傷害事故時，任課教師要沉著冷靜，立即通知校醫務室老師和分管主任到場，在第一時間對事故做出判斷，及時處理解決問題，嚴重者要馬上報告學校主要負責人，并由學校衛生室老師陪同立刻送往醫院，不得拖延。

　　4.發生運動性嚴重傷害事故，學校要及時撥打120急救電話，同時上報相關領導；盡早向知情者、見證人調查事故起因，掌握好事故的第一手資料。通過證據材料的分析，做出對事故性質的認定和結論，分清責任，控制現場，維護秩序，勸無關人員離開現場，防止發生混亂局面；接待好家長，做好解釋說明及思想工作，做好事故的善后工作。

　　（四）防止食品中毒事件應急預案

　　1.平時要廣泛深入地開展預防食物中毒的宣傳，提高廣大師生的衛生管理水平，減少食物中毒發生。

　　2.發現食物中毒事故，要及時撥打120急救電話，同時報學校相關領導。

　　3.保護現場，對可疑食物或有毒食物取樣封存留樣，送防疫部門進行技術鑒定。相關責任人要組織事故調查，處理臨時緊急任務。

　　4.根據現場調查和技術鑒定的情況進行綜合分析，確定事故原因，寫出定性結案處理報告。對事故制造者或責任者提出處理意見。

　　5.根據事故的情況，及時報上級或相關單位。

　　（五）治安保衛工作應急預案

　　1.學校要定期召開師生大會，對安全保衛工作提出要求，邀請公安部門講法制課，增強師生的法律意識。發揮班主任和學生干部的作用，深入細致地開展學生的政治思想工作，發現學生之間的矛盾及時處理。

　　2.加強對學生的管理，嚴格執行來訪登記制度，防止校外人員進入學校滋事。

　　3.校內發生斗毆事件時，班主任、教師、學生干部都要立即報告相關責任人。相關責任人要迅速到達現場制止，并及時通知家長。無法制止的，相關責任人要立即撥打110報案。學校要對參加斗毆的學生進行教育，對情節嚴重的給予必要的處分，努力防止此類事件再次發生。

　　4.發現校外人員進入學校搗亂或尋釁時，獲得事件信息的任何人都要在第一時間向相關責任人或單位領導報告，并同時撥打110報警。

　　5.相關責任人或任何現場工作人員立即組織現場人員，建立警戒線，使犯罪分子無法靠近學生，防止事態擴大。若有校外人員參與斗毆，應設法防止他們逃離。

　　6.相關責任人利用通訊網絡，宣布學校進入全面應急狀態。迅速集結力量，攜帶防衛器械，與犯罪分子周旋，勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏得時間。在有利條件下設法制服犯罪分子。

　　7.若斗毆者手中有器械，應首先收繳所有斗毆器械。對有流氓惡勢力嫌疑的校外人員，應交警方處理。

　　8.相關責任人要及時果斷地組織班主任、教師疏散引導所有學生和無關人員撤離至安全區域。并及時向相關部門求援。

　　9.組織人員實施事件現場警戒，阻止無關人員進入學校，維護現場秩序，防范別有用心的人肇事，引導外部救援人員進入事件現場。及時送受傷的學生到衛生室治療。衛生室不能治療的，及時送醫院或撥打120。

　　10.事件發生后，學校應當立即向上級部門報告。對斗毆事件的校內外各種因素綜合分析，提出改進工作的意見。

　　（六）防火工作應急預案

　　1.相關責任人平時要加強消防知識的宣傳教育，落實消防設備的完好率，熟悉消防設備放置的地點和使用方法

　　2.發生火險時應及時撲滅，使火險消滅在萌芽狀態。教職員工要組成義務消防隊配合消防干警滅火，最大限度減少損失。嚴禁學生參與滅火。如不能及時撲滅，要立即報告值班領導，通知周圍的教職員工共同滅火。

　　3.樓內發生火災時應立即打開所有大門、電燈或應急燈。

　　4.值班人員和各部門負責人要在最短時間內到達現場，組織學生疏散，并視情況決定是否撥打119和120。

　　5.小火險撲滅后，要向學校領導匯報；比較大的火災，在組織搶救的同時，要立即上報相關部門。

　　6.消滅火險后，要及時分析，查找原因。對直接責任人要根據責任程度給予批評、記過、報送上級處理等處分，并在全校通報，以便吸取教訓。

　　（七）校園交通事故應急預案

　　1.交通事故發生后立即報警。根據需要通知急救、醫療等部門。

　　2.報告上級部門。

　　3.采取措施保護現場，有效控制肇事者，尋找證人。

　　4.組織相關人員開展搶救。若交警在場，積極協助交警開展工作。若交警不在場，則由校醫室和相關人員對受傷師生立即采取救護措施，進行止血、包扎傷口，組織車輛立即把受傷師生送到就近醫院搶救。

　　5.通知家長和家屬，協助學生家長和教職工親屬及時與保險公司聯系，做好保險賠付工作。

　　6.配合交警部門做好善后工作。

　　（八）防盜竊工作預案

　　1.接到盜竊案報案后，相關責任人要迅速趕赴現場，開展調查，視情況對案件進行定性，對當事人進行問話，做好筆錄，查明失盜物品，并進行登記，如有必要，可以報公安部門或110協助調查，盡可能追回失盜物品。

　　2.采取有效措施，保護現場，配合相關部門對現場進行勘察，對所獲得的材料、物證進行具體分析，研究，分析做案線索，對案件進行定性，盡最大的努力追回失竊物品。

　　3.案件發生后，要對案件進行認真分析，找出發生事故的原因及保衛工作中存在的漏洞，同時要做好善后工作，并對案件造成的經濟損失、調查經過以及對案件發生的責任者的處理意見進行書面總結，呈報上級主管部

　　（九）自然災害應急預案

　　1.災情發生時，相關責任人要立即組織以相關工作人員和班主任，以班級為單位，按照疏散路線迅速地將師生撤出危害地帶。

　　2.如災害發生在夜間或節假日，學校值班人員要馬上告知學校領導，校級領導獲悉后要立即趕到現場，啟動突發公共事件的應急預案，并在第一時間內將自然災害的情況上報。組織教職工加強安全保衛工作，保護國家資產。

　　3.根據氣象預報和上級相關部門的通知，當強暴雨、臺風、大雪和氣溫超高或超低等自然災害發生時，學校認真落實安全防范措施，做好家校聯系及在校學生的安全管理工作，做好財產的防汛、防霉、防潮、防凍、防曬等工作，避免或降低災害事故帶來的損失。

　　4.當發生強大暴雨、大雪，造成學生上學、放學路上有危險時，學校領導應及時上報主管局請示停課或其他解決辦法。如果發生師生因自然災害受傷等意外情況時，要立即上報。在氣溫超高或超低等特殊氣候期間，嚴格控制學生的室外活動，避免發生人員傷害事故

2025年校園安全應急預案范文 篇18

　　為加強對校園安全活動的管理，防止打架斗毆等意外事故的發生，根據我校的安全保衛工作條例，現在原來的應急預案的基礎上對校園發生打架斗毆現象的安全應急預案進行修改，并自公布之日起實行。

　　第一條 各班主任以及任課教師都有責任對本班學生進行和諧相處文明做人的教育，對有發生打架斗毆可能的苗頭要及時報告政教處、保衛科和學校領導，把問題解決在萌芽階段。

　　第二條 班主任要將本班有這類問題和可能的學生名單報告年段長，由年段長統一報到政教處進行統籌管理，重點做好這部分學生的工作，防止打架斗毆問題的發生。

　　第三條 陽羅二中教職員工如果遇到學生或者是校外人員到學校滋事打架的，都有責任及時勸阻，同時報告學校領導進行處理，如果遇到而不報告的，學校將根據情況對其進行嚴肅處理。

　　第四條 發現學生在校園內打架斗毆時，教職工除了要當面進行勸阻，還要及時將有關的情況反映給學校領導以及班主任老師。

　　第五條 一旦出現人身傷害事故，教職員工要馬上報告學校領導，同時撥打120急救電話，組織送往最近的醫院進行搶救處理。

　　第六條 對發生打架斗毆的學生，所在班級的班主任老師要對這類問題學生，建立專門的檔案進行跟蹤管理，要做耐心的`思想工作，并注意做好調查研究工作，把有些問題解決在萌芽狀態。

　　第七條 對有些學生糾集社會上的人員到校園進行斗毆，教職員工發現后要及時報告學校領導，并根據情況勸阻，打電話報警(報警電話110)。

　　第八條 對參與打架斗毆的學生要根據現場情況做好工作，穩定局勢，防止事態進一步擴大。

　　第九條 未依法履行安全職責，違反安全規定的行為或違反本規定的，經校行政會議及有關部門的認定，由學校依照有關規定對責任人員給予行政紀律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發生事故，造成惡劣影響的，由有關管理部門和公安機關依照有關法律法規予以處罰。構成犯罪的，依法追究刑事責任。

2025年校園安全應急預案范文 篇19

　　為做好我校校車安全事故防范處置工作，增強應急處理能力，最大限度地保證學生安全，維護學校正常的教學工作和生活秩序，根據《道路交通安全法》、《關于特大安全事故行政責任追究的定》和上級部門有關規定，現結合我校實際制定本預案。

　　一、工作機構

　　學校成立校車突發事件應急工作機構，明細人員分工、職責要求。

　　領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　職責：負責制定校車突發事件應急預案，決定本預案的啟動與終止；健全應急管理制度，落實各項工作措施；在校車安全突發事件處置工作中統一指揮、科學決策，協調各方力量進行應急救援；控制事態發展，把事件造成的損失降到最低，盡快恢復正常的教育教學秩序。

　　專項工作組

　　1.通訊聯絡組

　　組長：

　　組員：

　　職責：負責聯絡當地公安、消防、醫療等救助部門，負責在第一時間向上級部門報告事件發生和現場搶救、處置情況，做好相關信息的采集與留存和現場的取證、信息的整理和報送等工作，按照學校應急領導小組的意見向社會有關部門發布信息。

　　2.疏散引導組

　　組長：

　　成員：

　　職責：引導全體師生迅速疏散、轉移到安全地帶，負責維護現場師生秩序，安撫師生情緒，避免發生其他混亂事件。同時，將現場所發生事故情況及時報告給校長。若出現學生傷害，要將情況及時通知學生的家長或監護人。

　　3.現場救護組

　　組長：

　　成員：

　　職責：根據現場情況撥打110、120或122急救電話請求急救，并配合醫務人員做好救治工作。若現場出現火情，要先撥打119急救電話。

　　4.安全保衛組

　　組長：

　　成員：

　　職責：負責事件現場的警戒，現場秩序的維護，阻止無關人員進入現場，引導消防、公安、醫務車輛駛入現場，配合衛生部門施救，防止事態擴大。

　　5.后勤保障組

　　組長：

　　成員：

　　職責：負責車輛調動，人員調集，工具、設備物資以及受傷人員生活物品的供應。

　　6.善后處置組

　　組長：

　　成員：

　　職責：負責師生及家長的思想工作，做好受傷師生的安撫慰問工作；配合相關部門調查，恢復正常教學秩序；聯系保險公司，對傷亡學生進行理賠，妥善處理各種善后事宜。

　　二、預防預警

　　1.健全制度落實責任。制定預防校車突發事件相關工作制度，將各項職責層層分解，落實到人，明細相關崗位的安全管理和教育責任。召開相關人員會議，學習傳達預案內容。

　　2.重視安全應急教育。利用安全教育課、國旗下的講話、主題班校會等，有針對性地對學生進行安全防范意識培養、安全知識教育和安全技能訓練，定期組織校車應急疏散演練，強化緊急情況下撤離、疏散、逃生等安全防護教育，增強學生自救、自護和互救的能力。

　　3.明確上下車安全規范。學生上下車做到相互禮讓，不推不擠，禁止學生在車廂內追逐打鬧，推扯拖拉；學生上下校車時要有序慢速，不推不跳不搶，避免學生在上下車時發生擁擠而摔倒。

　　4.設置安全提示標語和導護崗。在校車上顯著的位置張貼警示標語，要求隨車照管教師在學生上下車時適時提醒。在學生上下學時，安排隨車照管教師導護上下車，確保學生上下車秩序。

　　5.做好校車安全的排查工作。校車分管人員要定期督促校車司機做好校車的維修保養工作，確保校車以最佳的安全狀態投入運營；要定期對校車行駛路線進行安全隱患排查，確保校車在行駛途中不出任何問題。

　　6.做好警示預警工作。及時發布國內發生的'校車不安全事件，引以為戒，警鐘長鳴；對容易發生校車安全事件的時間、地點、人員等，提前向教師、學生提出預警，采取必要的防范措施。

　　三、應急處置

　　（一）應急響應

　　事故發生后，隨車照管人員或司機立即將所發生的事故的時間、地點、種類、強度、危害、傷亡等情況報告校長。同時組織學生疏散逃生，保護現場，同時，根據需要撥打120、122、110或119。

　　（二）預案啟動

　　在基本掌握事故情況后，領導小組應立即啟動校車應急預案，迅速趕赴現場，根據傷員情況組織有救援能力的人員實施現場急救，維護現場秩序，穩定師生情緒，做好群眾疏散。學校必須在15分鐘內上報教育主管部門和屬地黨委。

　　（三）事件處理

　　1.校長第一時間到達現場，現場指揮，總體協調控制。

　　2.疏散引導組人員到位，對學生進行快速、有效疏散。 3.安全保衛組人員到位，拉起警戒線，保護事件現場。 4.醫療救護組人員到位，展開現場救護，對受傷學生逐個了解情況，一般傷情，立即把受傷學生送到當地醫院檢查治療，有嚴重受傷者，現場要立即撥打120請求救助，將重傷學生送到指定醫院救治，并派專人護送和照顧。

　　5.通訊聯絡組立即通知受傷學生的家長或監護人趕赴醫院，協助救治工作。

　　6.后勤保障組立即調用車輛、物資等隨時聽候調用。

　　（四）信息報告

　　1.領導小組及時寫出事件書面報告上報教育主管部門。報告內容：事件發生的時間、地點、原因、簡要經過、傷亡人數、事件發生后所采取的措施及控制情況。

　　2.事件補報：根據事件現場情況變化、受傷人數變化等，由領導小組及時向上級主管部門進行情況補報。

　　3.信息發布：校車事件對外消息發布，必須經上級主管部門同意后，由學校領導小組統一發布，任何個人不得隨意發布消息，以免報道失實，造成混亂。

　　（五）善后處置

　　1.學校應急領導小組組成專班調查事件發生原因，形成書面調查材料報教育主管部門。

　　2.安排心理教師、班主任做好其它學生的思想穩定工作，解除他們的恐慌心理，保證學校正常的教育教學秩序。

　　3.善后處置組做好家長安撫和保險理賠工作，看望、援助傷亡師生家庭，做好個別來訪家長的思想工作和接待工作；

　　4.及時關注QQ群、微信圈等網絡平臺的社會評論，做好輿情應對工作，及時澄清社會謠傳和負面影響。

　　5.強化對學生的安全教育工作，汲取事件教訓，完善防范措施。認真組織學生進行校車安全疏散演練活動，認真查找校車存在的安全隱患。

　　6.學校對工作失職，不認真履行疏導、保護、管理職責，釀成嚴重后果的責任人，根據事件情況進行責任追究問責。

　　7.定期召開校車照管人員和司機專題會議，強調如何應對學生乘車應該注意的問題進行經常性強調。

2025年校園安全應急預案范文 篇20

　　為了切實貫徹執行《教育部關于切實加強學校平安的通知》與市、教育局、教育辦關于加強平安生產工作管理的通知精神，愛護全體師生的生命平安，在樂觀預防的基礎上，特制定如下預案：

　　一、領導指揮小組：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：各班主任、科任老師及（保安）

　　二、等級劃分：

　　一般事故：房屋發生局部開裂、傾斜現象，有倒塌危急。

　　重大事故：房屋已經開頭壓塌或者局部已經倒塌，將會引起大面積倒塌的危急。

　　三、應急流程：

　　一般事故發生時，準時廣播通知全校處于應急狀態，終止上課，啟動應急預案。班主任與副班主任馬上趕赴教室組織同學進行疏散，馬上報告上級主管部門，并隨時關注事故的變化，避開擴大。

　　流程：警報——疏散——報告——總結

　　重大事故發生時，應馬上疏散同學（在堂老師為第一責任人），千里之行，始于足下

　　班主任馬上趕赴本班教室進行組織。在第一時間內電話報警（廣播室老師或者電話旁的老師），廣播或者長時間的.電鈴為警報信號，仔細做好事故后期處理。

　　流程：報警——疏散——報告——搶救

　　四、其他事宜：

　　1、倒塌事故發生時間假如是下班時間，在校老師與門衛應準時報告校領導，準時組織搶救與事故處理，流程不變。

　　2、同學在校期間發生房屋倒塌事故，應把疏散同學放在首位。

　　3、事故發生后，組長負責向上級與相關部門報告，副組長與組員負責組織人員疏散及救助。

　　4、人員疏散：

　　同學疏散時要以有序快速為原則（不帶書包、不拖時間）；

　　老師應在最終離開危急區域；

　　教學樓通道為東西樓梯，由班主任組織有序進行，疏散挨次為：一樓四個班——二樓（東為202、203班，西為301、302班）——三樓（東為401、402班，西為501、502班）——四樓（東為601班，西為602班），臨時聚集地點為校外大路旁，指揮小組指定老師進行人員清查與紀律監督。

　　5、幫助疏散：

　　確保樓梯口的暢通，門衛應準時打開校門；

　　操場同學應臨時組班，不回本班教室；

　　各班負責人疏散同學后應準時清點人數，報告領導小組，排查遺漏同學。

　　6、傷病救助：

　　發生事故后，傷病人員準時送往醫院進行搶救，由曉霞老師總負責。

　　不提倡在警報解除前進入倒塌現場進行搶救，而應在專業搶救人員的指揮下進行。

　　事故發生后，指揮小組準時通知同學家長到校，特殊是受困或者受傷同學家長，妥當處理后期事項。

2025年校園安全應急預案范文 篇21

　　校園突發事件包括人為或自然因素引起，具有突發性，對師生人身安全、學校教學、工作和生活秩序、學校和社會穩定等造成或可能造成嚴重影響的各類緊急情況，如安全事故（火災、公用設施故障中斷、建筑物倒塌、師生集體活動中發生的擠踩壓傷、交通事故等）、公共衛生事件（食物或職業中毒、傳染性疾病、群體性不明原因疾病等）、群體性事件（鬧事、游行、非組織的政治活動等）、影響重大的治安案件、師生非正常死亡、自然災害事故（洪水、臺風、破壞性地震）等。

　　根據有關要求，不提倡學生參加危及自身安全的救災活動。各學校要樹立“安全責任重于泰山”的思想，加大安全隱患排查和整治力度，平時加強對師生的安全教育，定期組織開展有針對性的安全應急預案演習，充分做好各種應急準備。在處置安全事故過程中，各班級老師要指導中小學生做好自救自護工作。學校每一位教職員工要將保護學生的生命安全作為首要任務，并積極做好其他求援工作。將公安、消防和急救中心作為第一救援力量，在第一時間取得聯系和支持，確保將人員作人員傷亡和財產損失降至最低程度。

　　為了保障全校師生員工健康地學習、工作、生活，促進學校各項工作順利開展，防安全事故發生，切實有效降低和控制安全事故的危害，依照上級有關要求及有關法律法規，從我鎮實際出發，特制定本預案。

　　一、校園安全突發事件處理組織機構。

　　1、安全突發事件處理指揮機構。

　　總指揮：鐘朝日

　　成員：胡凱、龍健娜

　　2、安全突發事件處理隊伍。

　　（1）搶救處理組：

　　組長：周利紅

　　成員：蘊華、黃彥英、洋、運珍

　　（2）后勤保障組：

　　（3）組長：匡運求

　　（4）成員：鐘學鋒、雪輝、朝元、馬倩

　　（5）二、日常安全管理

　　（6）1、每天值日領導和值日教師要嚴格按照值勤制度，在校門口、學校校園、教學樓走廊等處進行經常性的巡視。

　　（7）2、禁止在校園教學園踢球、爬墻、爬樓門、滑樓梯欄桿，違者通報批評，對涉及的班級進行日常行為規扣分。值日教師要注意糾正學生在校園上述違規現象。

　　（8）3、凡是學生在校時間，學校安排教師管理，保護學生安全。

　　（5）如是毆斗事件，除迅速控制局面、平息事態外，應將雙方主要負責人和有關人員帶離現場，其余人員驅散。

　　（6）如是意外事故，應盡快組織人員搶救，將受傷者送往醫院搶救。

　　（7）如是社會人員來校鬧事且較為嚴重的，須立即撥打公安“110”。

　　4、注意事項。

　　（1）各級領導遇事一定要冷靜，果斷采取措施。

　　（2）處理群體性事件的原則是：迅速平息、減輕傷亡、保護學生、控制事態。（3）嚴格控制社會閑雜人員和家長進入校園。

　　5、疏散人員。

　　（1）當事人所在的教室、辦公室及公共場所應在統一安排下有組織的疏散到安全地帶，其余各室關閉門窗，避免更大的傷亡事故。

　　（2）確保教師特別是學生的`人身安全。

　　（二）、火災事故

　　1、處置火災事故的組織：學校領導組成員，值日教師，消防安全員。

　　2、報警程序：

　　（1）迅速組織有關人員攜帶消防器具趕赴現場進行撲救。

　　（2）根據火勢如需報警立即就近用或手機報告消防中心（119），報告容為：“……學校發生火災，請迅速前來撲救”，待對方放下后再掛機。

　　（3）學校在向中心校、教育局、鎮政府領導匯報的同時，派出人員到主要路口等待引導消防車輛。

　　3、組織實施：

　　（1）參加人員：在消防車到來之前，以校區消防安全員和教師成員為主，其余人員（學生除外）均有義務參加撲救。

　　（2）消防車到來之后，校人員配合消防專業人員撲救或做好輔助工作。

　　（3）使用器具：滅火器、水桶、臉盆、鐵锨，水浸的棉被等。

　　（4）指揮人員和教師要迅速組織人員逃生，原則是“先救人，后救物”。

　　（5）無關人員要遠離火場，以便于消防車輛駛入。

　　4、撲救方法：

　　（1）撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。

　　（2）撲救液體物品火災，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。

　　5、注意事項：

　　（1）火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。

　　（2）火災第一發現人應查明原因，如是電源引起，應立即切斷電源。

　　（3）火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警。

　　（4）不得組織學生參加滅火。

　　（三）、被盜案件

　　1、處置事件的組織：事件當事人所在學校負責人，教育局、鎮政府領導，學校值日教師。

　　2、報警程序：

　　（1）發現案件時應及時向中心校報告。

　　（2）向教育局領導匯報。

　　（3）經領導同意后向公安機關報案。

　　3、處置措施：

　　（1）接報后，學校領導迅速趕到現場，同時向有關領導報告。

　　（2）安排人員保護現場，同時向知情人了解被盜物品的名稱和數量，并做好登記。

　　（3）根據被盜物品的數量和價值，經請示后向公安機關報案。

　　（4）積極協助公安人員勘察現場，為偵破案件提供條件。

　　4、注意事項

　　（1）此類案件一般部掌握，知情者未經允許不得向外界宣揚。

　　（2）注意保護現場，以便為偵破案件提供條件。

　　（3）各級領導要做好工作，不要因此影響正常的工作秩序和學習秩序。

　　（四）、食物中毒事件

　　1、處置事件的組織：學校領導及中心校，教育局、鎮政府領導，學校值日教師，衛生防疫部門人員。

　　2、報告程序：

　　（1）學校領導。

　　（2）教育局、領導。

　　（3）根據事件需要，經領導同意后報告地方防疫部門。

　　3、處置措施

　　（1）發現情況后立即向中心校主要領導匯報。

　　（2）以最快速度將中毒人員送往當地衛生院（所）或就近醫院，無交通工具時撥打急救中心“120”或“110”請求救助。

　　（3）由飲食服務管理人員封存現有食物，無關人員不允許到操作間或售飯處。

　　（4）立即組織骨干教師組成陪護人員隊伍，由各學校領導安排負責陪護，無關人員未經批準不準到醫療單位探視，以免影響治療秩序。

　　（5）根據領導要求，分別向上級主管部門和市、區防疫部門報告。

　　4、注意事項

　　（1）穩定師生情緒，要求各類人員不以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂。

　　（2）如有個別家長來校探視，安排專人做好家長的思想工作和接待工作。

　　（3）事故發生后，要注意維護正常的學習秩序和工作秩序，組織人員做好食物中毒人員的思想工作。

　　（4）如有新聞媒體要求采訪，必須經過有關領導同意，未經同意，任何單位和個人不得接受采訪，以避免報道失實。

　　（五）、交通事故及其他傷害事故

　　1、處置事件的組織：學校領導及中心校，教育局、領導，學校值日教師，公安部門人員。

　　2、報告程序：

　　（1）學校領導。

　　（2）教育局、領導。

　　（3）根據事件需要，報告公安機關、醫療部門。

　　3、處置措施

　　（1）師生發生重大交通事故、校舍坍塌、樓道擁擠踩踏及大型活動安全事故等意外傷害時，要按照“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，果斷處置，積極搶救，以最快速度將中毒人員送往當地衛生院（所）或就近醫院，或撥打120急救中心請求救助，后采取其他搶救措施。對樓道擁擠踩踏事故，要及時尋找其它通道，及時趕至人流上游組織疏導，防止事態擴大。

　　（2）及時向市教育局，造成死亡的，應及時向公安、交警、安監等部門報告。

　　（3）妥善處理事故，協助公安、安監等部門保護現場。

　　（4）通知受傷害者家屬或家長，做好善后處理工作。

　　（5）協助有關部門迅速調查事故原因。

　　4、注意事項

　　（1）穩定師生情緒，以免引起不必要的混亂。

　　（2）家長來校，安排專人做好家長的思想工作和接待工作。

　　（3）事故發生后，要注意維護正常的學習秩序和工作秩序。

　　四、實行學校各類安全事故登記制度。

　　做到將事故發生時間、地點、人物、經過、事故結果等記載清楚。

　　五、重大安全事故必須在12小時寫出事故書面報告，逐級上報。

　　事故發生后，須及時將事發的原因分析、經過及應吸取的教訓、今后改進工作的措施等形成正式報告，報中心校、市教育局，對因學校責任事故造成重大傷害的，分清責任，由上級領導部門按有關法律和政策規定對責任人追究行政、刑事責任。

2025年校園安全應急預案范文 篇22

　　一、學校安全領導小組職責

　　組長：，校長，全面負責校園安全工作，校園安全第一責任人。

　　副組長：，常務副校長，協助校長全面負責校園安全工作，校園安全直接責任人。

　　副組長：，副校長，負責師生安全工作、接送安全工作、飯堂安全及水電安全工作、校產安全工作、保安工作及住宿安全。

　　二、現場指揮系統

　　正常工作日突發事件的指揮由校長負總責，各主管領導各負其責，協調各部門統一行動。

　　三、突發事件逐層報告制度

　　值班人員—→校長/（120、110、119）—→縣勞動局

　　四、安全工作聯絡電話

　　五、校園安全責任分工

　　略

　　六、教學活動安全應急預案

　　（一）教學樓、實驗樓安全責任人職責

　　1、責任人對所屬責任區負總責。

　　2、責任人要加強校園安全知識的學習和宣傳。

　　3、責任人要全面貫徹校園安全應急預案。

　　4、責任人要熟悉防范措施和安全器材位置及使用。

　　5、責任人要熟悉緊急疏散路線，并組織好緊急疏散。

　　6、責任人要及時發現和排除區內的安全隱患。

　　7、責任人要將隱患、問題和困難及時上報有關領導。

　　（二）緊急疏散責任人到崗時間

　　人員

　　遇到緊急情況后的到崗時間

　　值班人員

　　三分鐘到達出險樓層

　　部門負責人

　　五分鐘到達出險樓層

　　學校負責人

　　十分鐘到達出險樓層

　　七、學生宿舍安全應急預案

　　（一）學生宿舍安全責任人職責

　　1、責任人要組織緊急疏散及撲救工作。

　　2、責任人要做維持秩序工作。

　　3、責任人要熟悉疏散路線，器材位置。

　　4、責任人要將疏散線路告之每一位學生。

　　5、責任人要遇事鎮定，指揮有方。

　　6、責任人要帶領成員相互幫助，相互支持。

　　7、責任人要熟悉防火設施和安全通道的位置。

　　8、責任人要及時發現和排除區內的安全隱患。

　　9、責任人要將隱患、問題和困難及時上報有關領導。

　　（二）緊急疏散責任人到崗時間

　　人員

　　遇到緊急情況后的到崗時間

　　值班人員

　　三分鐘到達出險樓層

　　部門負責人

　　五分鐘到達出險樓層

　　學校負責人

　　十分鐘到達出險樓層

　　八、學生活動安全應急預案

　　1、凡組織20人以上活動的班級要向學校正副校長報《安全預案》，未經審批的活動不準進行。

　　2、《安全預案》包括活動的時間、地點、內容、目的、人數、組織者、安全措施、疏散方案等。

　　3、活動組織者要對活動的安全工作全權負責。

　　4、活動組織者要向參加活動的師生，講明具體的安全措施及疏散方案，把安全教育放在首位。

　　5、體育活動前，由體育教師講清運動前的注意事項，大型體育活動前，要對參加活動的師生，進行好安全教育。

　　6、凡大型活動應安排醫務人員到場，以便緊急救護，并要求班主任跟班，維持活動的秩序。

　　九、食堂安全應急預案

　　食物中毒應急處理辦法：

　　1、報告學校安全領導小組。

　　2、將中毒者送衛生院檢查。

　　3、保護事故現場，通知縣衛生局對事故現場進行調查。

　　4、詳細寫清事故報告，如實上報領導。

　　5、造成事故的直接或間接責任人應等候處理，包括經濟處罰，行政處罰，直接承擔法律責任。

　　十、防火工作應急預案

　　（一）發現火險時的措施

　　1、發生火險時應及時撲滅，使火險消滅在萌芽狀態。

　　2、宿舍內發生火險時，宿舍內居住的所有教師應馬上參與撲救工作。

　　3、如不能及時撲滅，要立即報告主要領導，并通知周圍的教職員工共同救火。

　　4、樓內發生火災時應立即打開所有大門、電燈或應急燈。

　　4、值班人員和各部門負責人要在最短時間內到達現場，組織學生疏散，并視情況決定是否撥打119和120。

　　5、小火險撲滅后，要向學校領導匯報；比較大的火災，在組織搶救的同時，要立即報縣勞動局。

　　（二）責任追究

　　消滅火險后，要及時分析，查找原因。對直接責任人要根據責任大小給予批評、記過、解聘等處分，并在全校通報，以便吸取教訓。

　　十一、治安保衛工作應急預案

　　（一）加強治安保衛工作

　　1、學校定期召開學生、職工大會，對安全提出要求，邀請公安部門講法制課，增強師生的法律意識。

　　2、經常對學生宿舍進行檢查，發現棍棒、刀具的給予沒收，并查明原因，嚴肅處理。

　　3、發揮班主任、后勤老師、學生干部的作用，深入細致地開展學生工作，發現學生之間的矛盾及時處理。

　　4、對打架者決不手軟，根據《學生紀律十條》給予紀律處分。

　　5、嚴格執行來訪登記制度，防止壞人進入校園滋事。

　　（二）發生治安問題時的預案

　　1、發生斗毆事件后，班主任、教師、學生干部或保安要立即報告學校值班領導。學校值班領導要迅速到達現場制止，并及時通知家長。無法制止的，學校值班領導要立即撥打110報案。

　　2、及時送被打傷的學生到衛生院治療。衛生院不能治療的，及時送縣人民醫院或撥打120。

　　3、發生重大打架事件，造成嚴重傷亡的，立即報縣勞動局和公安機關。

2025年校園安全應急預案范文 篇23

　　為有效制止各種網絡安全事件的發生，最大地減少各種網絡安全事件所造成的破壞和負面影響，特制定本預案。

　　一、堅持以預防、監控為主的原則，做到響應快、定位準、控制及時、措施有力，在網絡安全上把握主動權。

　　二、學校保衛處對校園網內容進行24小時專人監控，信息與網絡中心對網絡安全技術問題進行24小時應急響應，結合嚴格的規章制度，確保網絡安全的監控隨時處于有序、有效狀態。

　　三、實行多部門協作機制，發現網絡安全事件的苗頭后，網絡中心、保衛處、學工部，必要時聯合當地公安派出所，對安全事件當事人進行快速準確的目標定位、對象確定，并在適當時機實地控制當事人和相關設備等。

　　四、嚴格上網實名制，所有校園網用戶均采取有詳細記錄的、由學校統一管理的身份認證措施；學校論壇必須實名注冊。

　　五、重視服務器日志的保存和使用，確保發現問題時能夠有效追查定位。

　　六、對校園網內各單位或個人因特殊需要而開設的服務采取登錄備案制度，各單位服務器要求有專人負責管理，并且對管理員的聯系信息進行詳細備案。

　　七、網絡安全事件處置流程：

　　網絡事件的處置遵從負面影響最小化的原則。

　　網絡內容相關事件的處理，必須遵從先固定證據、再保留證據、然后再采取措施消除影響的基本流程。

　　1、責任到人

　　事件發生將直接追究部門主要負責人及分管領導和技術負責人的責任。

　　2、跟蹤監控

　　發生安全事件后，保衛處、信息與網絡中心通過一定的技術手段，立即保持對事件的全程跟蹤，同時根據事件的表現和程度，及時通知有關部門協同處理。

　　3、內容取證

　　在采取跟蹤監控措施的同時，立即對安全事件的內容進行取證，必要時請公安部門出面同時控制當事者的機器和當事人。有關通過網絡遠程取證的內容要注意時間、位置、涉及人員等盡量全面，注意證據保存位置可靠；現場取證的內容在必要時要求在當事人現場參與的情況下截圖，并打印、簽字確認。

　　4、切斷服務

　　對安全事件進行證據保全后，應當第一時間根據事件性質，分別采取勒令改正、刪除內容、停止服務等果斷措施。必要時學校可強行斷開相關區域的網絡或與安全事件相關的服務。

　　5、追查定位

　　結合事件發生日期時間、服務器日志、用戶賬戶等信息，對事件當事人進行快速定位，以便能夠在必要時進行責任追查。

　　6、調查處理

　　確定事件的當事人后，根據國家有關法規和學校網絡管理和安全、保密要求，根據當事人的事件性質和危害程度，分別采取學院或單位內部處置、全校通報處理等措施。學生當事人聯合學工部按有關規定進行處置；其他教工則聯系人事處、保衛處、紀委等單位，根據有關規定給予當事人適當的處分。

　　7、漏洞補救

　　對安全事件采取適當處置后，有關單位和個人必須認真檢討其所存在的疏忽，找出事件發生的原因，查找存在的安全漏洞，并立即采取有效的補救措施。對于某些事件，必要時必須由相關部門研究后給出適當的回應，以最快地消除負面影響。

　　八、網絡緊急響應小組成員：

　　由分管校長及校辦、黨辦、信息與網絡中心、人事處、保衛處、學工部、團委各部門負責人組成。

　　合肥工業大學

　　20xx年10月10日

2025年校園安全應急預案范文 篇24

　　校園突發事件是指發生在校園內外由本園師生員工實施或以其為侵害對象的涉及破壞社會和校園秩序并造成人身財產嚴重損害的突發公共事件，具有難以預見、處置緊迫、危害嚴重和影響廣泛的特點。

　　校園突發事件包括人為或自然因素引起，具有突發性，對師生人身安全、幼兒園教學、工作和生活秩序、幼兒園和社會穩定等造成或可能造成嚴重影響或嚴重危害的各類緊急情況，如：安全事故(火災、公用設施故障中斷、建筑物倒塌、師生集體活動中發生的擠踩壓傷、交通事故等)、公共衛生事件(食物和職業中毒、傳染性疾病、群體性不明原因疾病等)、自然災害事故(洪水、臺風、破壞性地震等)等。事實證明，及時的搶救，會使事故造成的損失、傷害程度降低到最低限度。為此，我園制定安全事故發生的校園安全應急方案：

　　一、日常安全管理

　　1.每天值日園長和值周教師要嚴格按照值勤制度，在校門口、幼兒園校園、教學樓走廊等處進行經常性的巡視。

　　2.禁止幼兒在校園教學內踢球、爬墻、爬樓門、滑樓梯欄桿，違者對涉及的班主任進行處分。值周教師要注意糾正幼兒在校園內上述違規現象。

　　3.為防止幼兒在課間、集會、做操等活動中出現擁擠等其他現象，保證幼兒有紀律、守秩序的上下樓，當天值日園長和值周教師負責樓道口進行監督、疏導。

　　4.各班教師要進行遵守秩序、禮貌禮讓、愛護同學的教育，加強幼兒的自救自護的教育和訓練。

　　5.幼兒園要不定期的對園內大型玩具設施進行檢查，發現問題及時處理。

　　6.幼兒園定期不定期進行各校的安全檢查，發現問題，及時解決，消除校園的安全隱患。每學期期初、期末都必須就幼兒安全工作進行全面的自查、復查。

　　7.幼兒園建立安全例會制度，每月工作會議必須對上一月的安全工作進行小結，并就下一步安全工作進行部署，全體教師安全工作例會每季度召開一次。

　　8.建立安全工作臺賬制度，按年初制定的幼兒園安全責任分工，各司其責，共同搞好幼兒園安全工作。

　　二、具體安全事故救助應急預案分析

　　(一)校園出入管理

　　事發現象：有陌生人強行進入校園未果吵鬧；有陌生人強行進入到校園。

　　救助方案：一旦當有陌生人強行進入校園未果而吵鬧時，要立即查明原因，及時解決問題。如涉及治安問題，可移交派出所處理。如有陌生人強行進入到校園時，要立即找到該人，問清原因，及時處理。如涉及治安問題，可移交派出所處理。

　　(二)火災及爆炸事故

　　事發現象：發生火災、爆炸事件

　　救助方案：當發現幼兒園發生火災或爆炸時，值班人員要立即撥打119報警。報警要將本單位的位置等信息提供給消防部門。

　　具體的報警語是：這里是和睦幼兒園，發生了火災，火勢(較大或具體情節)，火災的.具體位置是――(教學樓或其它)的是第( )層樓，是――(電火、其它物質著火)，現在火已經―― (著火的現象)。請趕快來救火。我到路口等候消防車，我穿( )衣服。

　　1.發生火災及爆炸事故時，應在第一時間內向119消防指揮中心報警，如有人員傷亡要同時呼叫120急救，并立即向鎮教育局和鎮政府報告。

　　2.搶險應急小組迅速切斷有關電源。

　　3.幼兒園應急搶險小組全部成員到位，組織疏散師生，有序撤離到安全區域。

　　4.應急搶險小組在消防人員到達之前，在確保安全的前提下，先行組織第一輪滅火，消防人員到達后在統一指揮下積極配合消防人員滅火。

　　5.在進行滅火的同時，應采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。

　　6.現場積極協助120急救中心做好受傷人員救護和醫療器械用具的搬運、輸送工作。

　　7.火災事故處理過后，幼兒園要立即進行災后重建等恢復性的工作，爭取在最短的時間內恢復教學。

　　(三)值班工作

　　事發現象：值班人員不到位；出現火災、被盜等。

　　救助方案：如出現值班人員沒到崗時，幼兒園要立即找人到崗，同時調查沒到崗人員的原因。出現火災、被盜事情時，按本預案第二款規定辦理。

　　(四)食堂衛生安全

　　事發現象：集體食物中毒

　　救助方案：

　　1.發現師生有類似食物中毒癥狀(進食過某種同樣食物后，短時間內多數人出現惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉、頭暈、頭痛、乏力、發熱、抽搐等相似癥狀)時，應立即撥打120急救中心或直接送醫院診治。

　　2.應及時向縣衛生局和縣教育局報告發生食物中毒事件的幼兒園名稱、地址、時間、中毒人數、可疑食物、聯系人、聯系電話等有關內容。

　　3.保護好中毒現場，做好所食用食物取樣工作，原料、工具、設備、食品樣品封存，以備衛生部門檢驗，如因食用校外食物所致，應積極配合有關部門取樣；同時要保留病人的嘔吐物、腹瀉物。

　　4.應急小組要迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查身體狀況。

　　5.做好家長、家屬的工作。

　　6.積極配合衛生、公安等有關部門做好診治、調查、事故處理等工作

　　(五)交通事故及其他傷害事故

　　事發現象：學生上、下學的路上交通肇事；建筑物倒塌、師生集體活動中發生的擠踩壓傷等。

　　救助方案：

　　1.師生遇到重大交通事故、校舍坍塌、樓道擁擠踩踏及大型活動安全事故等其他意外傷害時，要按照“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，果斷處置，積極搶救，先撥打120急救中心，后采取其他搶救措施。對樓道擁擠踩踏事故，要迅速尋找其他通道，及時趕至人流上游組織疏導，防止事態擴大。

　　2.及時向縣教育局、縣政府報告，造成死亡的，應同時向公安、交警、安監等部門報告。

　　3.妥善處理事故，協助公安、安監等部門保護通知受傷害者家屬或家長，做好善后處理工 。

　　4.協助有關部門迅速調查事故發生原因。

　　(六)幼兒園財務室安全救助方案：報案，同時保護現場。

　　(七)教師安全事發現象：被打。救助方案：立即保護教師本人的安全，同時報警。

　　(八)幼兒安全

　　如有幼兒受到意外傷害時，要立即將幼兒送往醫院，同時通知其家長到場，向家長說明原因。

　　(九)事后處理工作要點

　　一、處理工作要全力以赴，同時要及時向上級領導匯報、請示工作。

　　二、成立工作領導小組。成立以園長為組長，輔以一至兩名副組長，相關教師為組員的工作小組。

　　三、實行幼兒園各類安全事故登記制度，做到事故發生時間、地點、人物、經過、處理結果等記載清楚。

　　四、重大安全事故必須在12小時內寫出事故書面報告，逐級上報。事故處理后，須及時將事發的經過、原因分析、處理結果及應吸取的教訓、今后改進工作的措施等形成正式報告，報縣教育局、中心學校；對因幼兒園責任事故造成重大傷害的，分清責任，由上級領導部門按有關法律和政策規定對責任人追究行政、刑事責任。

　　本預案中涉及到的各成員，應在本預案啟動時，相應判斷自己所處的位置，之后自動到達各崗位。在上崗期間，任何人都以有利于救助的措施為命令，發揮其職能。

2025年校園安全應急預案范文 篇25

　　為有效制止各種網絡安全事件的發生，最大地減少各種網絡安全事件所造成的破壞和負面影響，特制定本預案。

　　一、堅持以預防、監控為主的原則，做到響應快、定位準、控制及時、措施有力，在網絡安全上把握主動權。

　　二、學校保衛處對校園網內容進行24小時專人監控，信息與網絡中心對網絡安全技術問題進行24小時應急響應，結合嚴格的規章制度，確保網絡安全的監控隨時處于有序、有效狀態。

　　三、實行多部門協作機制，發現網絡安全事件的苗頭后，網絡中心、保衛處、學工部，必要時聯合當地公安派出所，對安全事件當事人進行快速準確的目標定位、對象確定，并在適當時機實地控制當事人和相關設備等。

　　四、嚴格上網實名制，所有校園網用戶均采取有詳細記錄的、由學校統一管理的身份認證措施；學校論壇必須實名注冊。

　　五、重視服務器日志的保存和使用，確保發現問題時能夠有效追查定位。

　　六、對校園網內各單位或個人因特殊需要而開設的服務采取登錄備案制度，各單位服務器要求有專人負責管理，并且對管理員的聯系信息進行詳細備案。

　　七、網絡安全事件處置流程：

　　網絡事件的處置遵從負面影響最小化的原則。

　　網絡內容相關事件的處理，必須遵從先固定證據、再保留證據、然后再采取措施消除影響的基本流程。

　　1、責任到人

　　事件發生將直接追究部門主要負責人及分管領導和技術負責人的責任。

　　2、跟蹤監控

　　發生安全事件后，保衛處、信息與網絡中心通過一定的技術手段，立即保持對事件的全程跟蹤，同時根據事件的表現和程度，及時通知有關部門協同處理。

　　3、內容取證

　　在采取跟蹤監控措施的同時，立即對安全事件的內容進行取證，必要時請公安部門出面同時控制當事者的機器和當事人。有關通過網絡遠程取證的.內容要注意時間、位置、涉及人員等盡量全面，注意證據保存位置可靠；現場取證的內容在必要時要求在當事人現場參與的情況下截圖，并打印、簽字確認。

　　4、切斷服務

　　對安全事件進行證據保全后，應當第一時間根據事件性質，分別采取勒令改正、刪除內容、停止服務等果斷措施。必要時學校可強行斷開相關區域的網絡或與安全事件相關的服務。

　　5、追查定位

　　結合事件發生日期時間、服務器日志、用戶賬戶等信息，對事件當事人進行快速定位，以便能夠在必要時進行責任追查。

　　6、調查處理

　　確定事件的當事人后，根據國家有關法規和學校網絡管理和安全、保密要求，根據當事人的事件性質和危害程度，分別采取學院或單位內部處置、全校通報處理等措施。學生當事人聯合學工部按有關規定進行處置；其他教工則聯系人事處、保衛處、紀委等單位，根據有關規定給予當事人適當的處分。

　　7、漏洞補救

　　對安全事件采取適當處置后，有關單位和個人必須認真檢討其所存在的疏忽，找出事件發生的原因，查找存在的安全漏洞，并立即采取有效的補救措施。對于某些事件，必要時必須由相關部門研究后給出適當的回應，以最快地消除負面影響。

　　八、網絡緊急響應小組成員：

　　由分管校長及校辦、黨辦、信息與網絡中心、人事處、保衛處、學工部、團委各部門負責人組成。

　　合肥工業大學

　　20xx年10月10日

2025年校園安全應急預案范文 篇26

　　一、成立突發事件領導小組，落實各部門職責

　　（一）成立由園長、后勤分管副園長、保健人員、各班班長、保安人員組成的領導小組；

　　（二）按照各自的分工進行工作，突發事件應急預案——幼兒園安全工作應急預案之三。

　　二、日常工作要求

　　（一）領導小組要定期檢查，發現安全隱患及時處理；

　　（二）幼兒入園、離園時，保安人員要在大門口巡視，幼兒入園、離園后及時關閉大門，防止無關人員進入幼兒園；

　　（三）幼兒園大門保持上鎖關閉狀態，有外人進入時，必須查明身份，做好記錄后方可入內。

　　三、事件應急處理

　　（一）突發事件當事人立刻通過電話報告園長；

　　（二）園長、保健大夫等相關人員迅速趕到現場，按照職責進行工作；外來因素造成的突發事件要報告主辦單位領導；

　　（三）如是意外事故，保健大夫簡單處理后速送醫院；如是外來人員造成的事故，迅速撥打110報警；

　　（四）緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶，確保幼兒和工作人員的生命安全；

　　（五）在等待救援的同時，嚴格控制閑雜人員和家長進入幼兒園，避免出現混亂狀態。

2025年校園安全應急預案范文 篇27

　　為了保障全校學生下雨天放學的平安，切實有效地杜絕和控制安全事故的發生，依照上級有關文件要求和相關法律法規，從我校實際出發，特制定出專項應急預案。

　　一、安全事故應急領導小組

　　領導小組。

　　組長：樂碧云

　　副組長：趙德成、葉小燕、曹國斌、邢嬌虹、許可琢

　　成員：23個班主任

　　現場責任人：當天行政值周及值周教師

　　二、下雨天組織學生放學具體操作和相關人員職責

　　執行雨天放學預案由當天行政值周通過短信、校園廣播或口頭通知提早30分鐘通知保安、各值周老師和班主任。

　　1、各班嚴格按順序放學：

　　一、二年級學生提前10分鐘在走廊上集合，班主任組織路隊放學，有序將學生送至2號樓樓梯口。

　　三、四年級學生提前5分鐘在走廊上集合，班主任組織路隊放學，有序將學生送出1號樓樓樓梯口。

　　五、六年級學生延后5分鐘在走廊上集合，班主任組織路隊放學，有序將學生送出樓梯口。

　　2、家長電瓶車等停在校門外，只能在樓梯下接孩子，嚴禁進入教學樓接孩子。

　　3、學校值周教師按定點位置到教學樓一樓樓梯口值班，行政值周現場指揮。

　　4、班主任必須隨班，確保本班所有學生一起放學，下樓不擁擠，不堵塞，注意安全。

　　三、各守護點、班主任職責：

　　1、校門口指揮責任人：學校保安人員1名。各種車輛不得進入校內。

　　2、定點值班：

　　行政值周：負責按時到場指揮，確定人員到位情況，分樓層指導各班有序下樓。

　　1號樓底：1、2號值周老師

　　2號樓底：3、4號值周老師

　　學校過道：保安人員1名

　　3、班主任按時到場指揮學生集合、放學，確保秩序正常，確保學生安全。

　　特別指令：凡大雨天請各守護點值周教師和班主任思想上引起高度重視，提前到崗，認真組織，嚴格執行誰出問題誰負責的原則，將責任問責制落到實處。

　　四、注意事項

　　各位教師一定要認真負責，遇事冷靜，并統一聽從行政值周老師的指揮。

2025年校園安全應急預案范文 篇28

　　為了建立健全我校校園網絡與信息安全應急響應工作機制，根據《中華人民共和國計算機信息系統安全保護條例》、《中華人民共和國計算機信息網絡國際聯網安全保護管理辦法》、《國家信息化工作領導小組關于加強信息安全保障工作的意見》、公安部、國務院信息化工作辦公室等四部門《關于信息安全等級保護工作的實施意見》和《國家突發公共事件總體應急預案》等有關法規文件精神，結合我校實際情況,特制定本預案。

　　一、 組織機構：

　　學校成立寧波大學信息網絡安全領導小組，領導、協調和推進校園網絡信息安全保障工作。

　　組長： 劉劍虹（黨委副書記）；

　　副組長：趙伐（副校長）；唐紹祥（副校長）；

　　成員：鄒日強（黨委辦公室主任）；王國榮（黨委宣傳部部長）；黃明明（保衛處處長）；劉柏嵩（圖書館副館長、網絡中心主任）；學校網絡中心負責校園網絡安全技術保障工作。

　　二、適用范圍：

　　1、 攻擊事件：指校園網絡與信息系統因病毒感染、非法入侵等造成學校網站或部門二級網站主頁被惡意篡改、交互式欄目和郵件系統發布有害信息；應用服務器與相關應用系統被非法入侵，應用服務器上的數據被非法拷貝、篡改、刪除；在網站上發布的內容違反國家的法律法規、侵犯知識版權并造成嚴重后果等，由此導致的業務中斷、系統宕機、網絡癱瘓等情況。

　　2、 故障事件：指校園網絡與信息系統因網絡設備和計算機軟硬件故障、人為誤操作等導致業務中斷、系統宕機、網絡癱瘓等情況。

　　3、 災害事件：指因洪水、火災、雷擊、地震、臺風等外力因素導致網絡與信息系統損毀，造成業務中斷、系統宕機、網絡癱瘓等情況。

　　三、安全預案：

　　1、通過技術手段對網絡行為進行管理，以降低安全事件發生的機率。

　　2、對重要的網絡設備進行硬件冗余，重要的數據定期進行本地和異地雙備份。

　　3、重要節日或敏感時期由網絡中心對校園網絡作24*7監控，暫時關閉含安全隱患的網絡服務。

　　4、網絡中心定期對重要的網絡設備和服務器作入侵防護檢查，及時發現問題和解決問題。

　　四、處置流程：

　　1、網絡中心通過日常網絡安全監控，對安全事件能夠及時發現，保護現場并留存證據。

　　2、及時向網絡中心向網絡安全領導小組及保衛處報告。同時采取隔離措施，阻止事態擴大。

　　3、網絡中心應對現場數據進行分析，查找原因。

　　4、對重大安全事件，網絡中心應配合公安部門進行現場取證、分析工作。

　　5、追究相關責任，依照情節輕重對引起安全事件的校內用戶其采取如下懲罰措施：警告、網上通報批評、停止個人賬戶、報請學校有關部門按校紀處分等。觸犯國家法律的，按法律程序處理。

　　6、總結經驗，彌補不足，加強防范。

2025年校園安全應急預案范文 篇29

　　為了加強和改善學校安全檢查工作，保障全校師生員工健康，平安地學習、工作、生活，打造平安校園，防范師生安全事故發生，并能快速、及時、妥善處理突發安全事故，切實有效降低安全事故的危害，依照上級有關要求及有關法律法規，從我校實際出發，特制定本預案。

　　一、安全事故應急領導組織機構。

　　學校成立突發事件應急處理領導小組，統一領導全校突發事件的應急處理工作。

　　安全事故應急領導小組履行下列主要職責。

　　1、指揮有關教師立即到達規定崗位，采取相應的應對措施。

　　2、安排教師開展相關的排危搶險或者實施求教工作。

　　3、根據需要對師生員工進行疏散，并根據事件性質，報請上級部門迅速依法采取緊急措施。

　　4、根據需要對事件現場采取控制措施。

　　5、對突發事件的應急處理程序進行督察指導。

　　6、突發事件發生后，應急處理領導小組應根據“生命第一”的原則，決定是否啟動突發事件應急預案，并在第一時間內向上級主管部門報告。

　　二、安全事故應急預案。

　　教師在一切教學活動中，都要有“安全第一，預防為主、安全職責重于泰山，安全工作警鐘長鳴”的意識，萬一遇到突發安全事件，要沉著應對，首先確保在場人員的生命安全，及時上報，學校安全事故應急的領導和成員聞迅后迅速趕赴現場組織指揮、搶險求助。

　　（一）、火災事故應急預案。

　　學校全體師生發現校園火災均應及時報警，迅速向學校領導匯報。發生在教育場所的火災，教育活動務必立即停止，并對人員進行安全轉移或疏散。如果有傷員，及時搶救。

　　1、發生火災事故時，在場教職工及搶險救災組人員迅速疏散學生，撤離到安全區域。

　　2、迅速切斷有關電源。

　　3、在向119消防指揮中心報警的同時，立即報告上級主管部門。

　　4、用心配合消防人員滅火。

　　5、在進行滅火的同時，采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延，確保師生的生命安全。

　　（二）、食物中毒應急預案（主要是小賣部的零食）。

　　1、發現師生有類似食物中毒癥狀時，應迅速送醫院診治。

　　2、迅速向上級主管部門衛生防疫部門報告。

　　3、用心配合上級有關部門做好診治調查事故處理等工作。

　　4、做好所食用食物的取樣工作，以備衛生部門檢查。如是食用校外食物所致，也用心配合有關部門取樣。

　　5、迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀況。

　　6、做好家長家屬的工作。

　　（三）、交通事故應急預案。

　　1、保護好事故現場以及重要物品證據。

　　2、發生交通事故時，對受傷人員及時送醫院搶救，并要記清肇事車輛的型號牌號。

　　3、做好家長家屬的工作。

　　4、迅速向交警部門報告，再向學校家庭上級主管部門報告。

　　5、配合交警部門做好調查取證事故處理等工作。

　　（四）、惡性傷亡事故。

　　當學校內發生人員傷亡的惡性事故時，應立即保護現場，并報告學校應急預案處理的領導，對未死亡人員，學校應采取現場急救，無法或無潛力救治，或者無法決定傷亡狀況的，應及時向相關部門（公安部門、醫療救治中心等）報警。

　　對惡性傷害事故的原因要進行及時調查，實事求是配合部門帶給相應證據證件，事故的處理根據調查結果以及相關法律法規條例處理。

　　（五）、傳染性疾病暴發、流行。

　　應當做到早發現、早報告、早隔離、早治療，對傳染病病人和疑似傳染病病人采取就地隔離、就地觀察、就地等待醫療部門治療。加強預防控制措施，防止造成疫情擴散，發生重大傳染病疫情或群體性不明原因疾病等，應及時采取如下措施：

　　1、推薦師生員工盡量避免接待外地來訪的客人，各種群眾性人員聚集活動推遲或取消，盡量減少不必要的會議和群眾活動。

　　2、對全校師生員工采取必要的保護措施，發放必要的防護用品。在公共衛生場所完善洗手設備，帶給流動水洗手液除菌消毒肥皂。

　　3、學校采取必要的消毒措施。

　　4、所有教室辦公室，人群聚集場所要增加通風的時間和強度，教育師生增加戶外活動的時間，注意勞逸結合，注意個人衛生，增強抗病潛力。

　　5、一旦發生疫情，嚴控外來人員進入，教育學生自我保護，限制學生去人員密集的公共場所，對我校外出工作人員，學生實行登記制度，經醫院進行必要的身體檢查，才能復校。

　　（六）、地震、洪災等自然災害，

　　發生自然災害務必以生命安全第一，學校經請示后能夠采取必要的停學，對影響師生安全的教育活動，都應及時采取必要的防范措施，在上下學路上可能危及學生生命安全，應及時告知家長接送或在路上擴送，也能夠報警，對可預見性自然災害，應在未發生災害前，作出安全部署，對不可預見的自然災害如地震、龍卷風等，應盡力采取保護和自救措施，事后應及時施救，并將事實狀況透過匯報程序匯報。

　　（七）、人為破壞。

　　1、加強校園保衛，阻止外來人員進入校內。

　　2、發生暴炸等惡性事故，及時報警，學校應保護生者，進行人員安全疏散，對傷員進行救治。

　　3、發生綁架等突發事件，及時報警，并配合公安部門帶給相關破案線索。

　　4、發生打架斗毆致人傷殘等突發事件，報警，及時送傷者入醫，保護現場，調查原因。

　　（八）、其他傷害事故應急預案。

　　1、及時向學校家庭和有關部門報告。

　　2、注意事故現場保護，調查事故發生的原因，并做好有關材料。

　　3、如發生師生身體受到意外傷害時，應及時送傷者到醫院診治。

　　4、妥善處理事故。

2025年校園安全應急預案范文 篇30

　　為順利應對突發事件，妥善處置校園安全事故，最大限度地防止減少意外事故對廣師生學校可能造成的危害和損失，保障師生員工的身體健康和生命安全，維護學校正常的教學秩序和校園穩定。依照上級部門有關要求及有關法律法規，從我校實際出發，特制定本預案。

　　一、指導思想：

　　以“三個代表‘重要思想和”構建社會主義和諧社會“的戰略思想為指導，堅持“以人為本”的思想和堅持師生生命的安全及國家利益高于一切，務本求實，明確責任，安全無小事，責任理泰山。同時堅持“預防為主、積極處置”的方針，盡一切努力杜絕或減少校園安全隱患、消防、飲食、治安等突發事件的發生，盡一切努力把師生生命財產及國家財產的損失降低到最低限度。

　　二、工作原則

　　1、堅持以人為本，師生生命安全高于一切原則，穩定壓倒一切的原則。

　　2、誰主管，誰負責的原則，預防為主，積極處置的原則。

　　3、冷靜、沉著，積極主動和及時、合法、公正處理的原則。

　　三、工作目標

　　1、牢固樹立安全責任意識，切實提高師生員工的安全自我防護能力。

　　2、完善安全規章制度，做到早防范、早處置。

　　3、建立快速應急機制和應急處理機制，及時采取有效和果斷的措施，確保校園秩序。

　　四、組織管理

　　（一）學校安全應急領導小組和職責

　　成立學校安全應急領導小組，對校園安全發事件的組織、協調和處置。其主要職責為：

　　（1）召集會議，部署處置工作，安排、檢查落實校安全重大事宜。

　　（2）一旦發生校園安全事故，啟動應急預案，處理突發安全事故。

　　（3）指導、協調學校突發安全事故的處理、監控、報告等事宜。

　　（二）安全事故搶險救災組織機構。

　　由總務處負責后勤保障，安全辦處理事故現場，并負責外聯工作。

　　（三）加強監測與報告

　　1、突發事件巡視監測。任何人員都有巡視監測學校突發事件的責任，值周班主任、各種教學活動的帶隊教師、學校安全門衛等教師更有監測學校突發事件的職責，一發現事件或可能發生的突發事件的苗頭，應向學校領導匯報。

　　2、執行學校重大事件報告程序。對于各類突發事件，應迅速判斷事件性質，根據事件性質，及時向社會、政府各救治排險機構求救，并向相關的政府職能部門、上級主管部門逐級匯報。在得到指示和未得到指示前，對事故可能影響善后處理的現場、證物等要進行保護。

　　3、事件向外發布情況，需要經校突發事件處理領導小組同意，在確定性質的基礎上以集體形式發布，不得主觀臆測、夸大其詞，或

　　者須經上級有關部門鑒定核實后作出決定。任何人員都不得瞞報、綬報、謊報突發事件。

　　五、具體處置措施

　　1、校園突發事件發生后，學校突發事件應急處理領導小組應當根據“生命第一”的原則組織，立即啟動安全應急預案。

　　2、應急狀態期間，領導小組各成員必須保證通信網張暢通。校內各部門慶當根據突發事件應急處理領導小組的統一部署，做好本部門的突發事件應急處理工作，配合、服從對突發事件應急處理工作進行的督察和指導。

　　3、召開安全領導小組及全校教師會議，通報事件，穩定人心。

　　4、向上級主管部門報告情部，請求上級幫助指導。

　　5、與公安部門說明情況，請求配合學校做好校園秩序的穩定工作。

　　6、確定專人組織調查，保留第一手資料（原始記錄），保護現場或保留物樣，不擅自為事故定性，并寫出事故報告，分別報送有關領導和部門。

　　7、召開學生會議，通報事件經過，并進行安全教育，做好事故后校園穩定和秩序維護工作。

　　8、專人負責接待家長，召開家長會，通報事件經過，穩定家長情緒，必要時做好與家長單位領導工作。

　　9、冷靜面對媒體采訪，有專人負責接待，未經同意，師生不得 接受采訪，加強門崗管理。