安全事故處理應急預案（通用5篇）

安全事故處理應急預案 篇1

　　為有效應對可能發生的學校重大安全事故，高效、有序的展開事故搶救、救災工作，最大限度地減少學校師生的人員傷亡和財產損失，維護正常的學校教育秩序，結合我校的實際情況，特制定本重大安全事故應急處理預案（以下簡稱《預案》）。

　　一、學校重大安全事故類別

　　本《預案》指在校園范圍內可能發生的造成一次死亡1人以上（含1人）或重傷（急性中毒）10人以上（含10人）或財產損失50萬元以上（含50萬元），以及其他性質特別嚴重，將產生重大影響的事故應急處理方案。事故包括：

　　（一）重大火災事故：指因學校管理不善引發的，重傷1人以上或者有師生死亡現象或者造成重大經濟損失的。

　　（二）重大交通事故：指在校園內或學校組織的集體活動中發生的，重傷1人以上或者有師生死亡現象或者造成重大經濟損失的。

　　（三）重大危險物品安全事故：指學校化學、藥物等危險品在教學、使用、儲存、運輸、廢液處理過程中因管理不善等原因致使大量有毒物質泄漏、擴散，造成中毒1人以上或者有師生死亡現象的。

　　（四）重大工程建設安全事故：指學校建設工程中和教學用房發生墜落坍塌、傾倒等造成死亡1人以上；或者重傷1人以上；或者造成重大經濟損失的。

　　（五）特種設備重大安全事故：指學校的鍋爐、壓力容器、壓力管道、教育教學器材及其它特種設備因管理使用不當而發生爆炸、傾倒、觸電，死亡1人以上；或者重傷1人以上；或者造成重大經濟損失的。

　　（六）大型活動安全事故：指在學校教學過程和外出大型活動中，因管理不善，教職工失職，導致死亡1人以上；或者重傷1人以上。

　　（七）外來暴力侵害事故：指外來人員非法侵入校園，因管理不善，措施不當，而造成死亡1人以上；或者重傷1人以上；或者造成重大經濟損失的。

　　（八）食物中毒事故：指學校違反《食品衛生法》，玩忽職守、疏于管理，造成師生食物中毒或者其他食源性疾患的，導致死亡1人以上；或者中毒1人以上。

　　（九）自然災害事故：指學校或其學生遭受洪水、暴雨、雷擊、泥石流、山體滑坡、地震等侵害，導致死亡1人以上；或者重傷1人以上；或者造成重大經濟損失的。

　　（十）學校失盜，損失達1000元以上的或者引起惡劣社會影響的。

　　二、事故報告和現場保護

　　（一）預計或者發現重大事故（包括外來暴力侵害事故）即將發生，在現場的任何一名教師或者學生要立即報告學校的老師、班主任或者學校領導，直到校長得知。知情不報者將嚴肅處理。

　　（二）學校得知后要立即將事故情況分別報縣教育局和當地公安機關，并馬上派人員到達現場，并在事故發生6小時內書面報告縣教育局主管科室。事故報告包括：發生事故的學生（班級）、教師及事故發生的時間、地點；事故的'簡要經過、傷亡人數、直接經濟損失的初步估計；事故原因、性質的初步判斷；事故搶救處理的情況和采取的措施；需要有關部門和單位協助搶救和處理的有關事宜。同時通知有關人員迅速趕赴現場，妥善做好善后工作。必要時可通知公安、安監、衛生、保險等部門，給予支援和幫助。

　　（三）保護好事故現場。因搶救傷員、防止事故擴大以及疏通交通等原因需要移動現場物件時，必須做出標志、拍照、詳細記錄和繪制事故現場圖，并妥善保存現場重要痕跡、物證等。

　　三、應急處理原則和措施

　　學校重大安全事故應急處理按照“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，在穩妥可靠的前提下，果斷處置。事故發現者首先報告學校負責人。

　　（一）學校重大火災事故

　　1、迅速向公安消防部門報告。

　　2、迅速疏散人員和貴重物資、有爆炸和有毒氣泄漏的場所應及時疏散周邊人員。

　　3、做好傷員救助、交通疏導等工作，確保搶險救災工作順利進行。

　　（二）學校重大交通事故

　　1、迅速向公安交警部門報告，快速全力搶救傷員，認真做好事故現場的勘察處理和保護。

　　2、妥善做好受傷及遇害家屬的思想工作，確保學校正常的教育教學秩序。

　　（三）學校重大危險物品安全事故

　　1、迅速向公安等部門報告，積極穩妥組織撤離或者采取其它措施保護危害區域內的其它人員。

　　2、迅速控制危險源，測定危險化學品性質、事故危害區域及程度，迅速采取封閉、隔離、洗消等措施。

　　3、做好現場保護和傷員搶救工作。

　　（四）學校重大工程建設安全事故

　　1、迅速通知承建主管部門或單位及公安部門趕往現場，組織開展搶險工作。

　　2、調集搶險隊伍和施工機械，搜尋遇難和幸存人員。

　　3、做好現場保護和傷員搶救工作。

　　（五）學校特種設備重大安全事故

　　1、迅速向公安等部門報告，組織人員實施搶險，救護受傷師生。

　　2、壓力容器和壓力管道事故應采取有效措施，切斷危險源，并設立警戒區域，疏散人員。

　　3、特種設備事故應視不同情況，及時調動專用設備、設施進行搶險。

　　（六）學校大型活動安全事故

　　1、學校應迅速向縣教委和公安、衛生部門報告，積極采取措施，防止事故進一步擴大。

　　2、救援小組要明確職責，落實責任，組織有關人員迅速做好傷員的搶救工作。

　　3、組織有關人員認真調查事情原因，由于失職造成人員傷亡的，要追究有關責任人的事故責任。

　　（七）學校外來暴力侵害事故

　　1、立即向當地公安機關報告，同時迅速組織學校有關人員制止非法侵害行為，保護好現場。

　　2、組織搶救受害師生，盡量減少師生傷亡和財產損失。

　　3、穩定師生情緒，做好善后處理工作。

　　（八）學校食物中毒事故

　　1、立即向衛生局、縣教育局報告。同時，組織有關人員協助醫護人員對中毒人員進行救護。

　　2、學校應保留造成食物中毒或可能造成食物中毒的食品及其原料、工具、設備和現場。

　　3、積極配合衛生行政部門進行食物中毒事故的調查和處理。

　　（九）自然災害事故

　　1、迅速向搶險救災有關部門和縣教委報告。

　　2、迅速組織師生有秩序地轉移至安全地區。

　　3、調集搶險隊伍和施工機械，搜尋幸存和遇難人員。

　　4、做好傷員救助、交通疏導等工作，確保搶險救災工作順利進行。

　　（十）學校失盜事故

　　1、迅速組織有關人員保護好現場。

　　2、向縣教育局、公安部門報告。

　　3、清查學校失盜的損失。

　　4、協助公安部門搞好事故調查。

　　四、學校重大安全事故應急指揮機構和職責

　　（一）指揮機構。學校重大安全事故突發性強，危害大，情況復雜，應急救援工作必須統一領導，統一組織，統一指揮。由校長室統一領導，各科室具體負責，相關部門分工合作，密切配合，確保應急處理工作迅速、高效、有序地開展。學校成立學校重大安全事故應急搶險救災領導小組：

　　（1）重大安全事故應急搶險救災領導小組：

　　組長：徐化娟副組長：原金生尹波崔彥孟憲梅

　　組員:其他領導及班主任

　　（2）負責組織、領導、決策、協調：

　　匯報情況、人員聯絡、發布公告：原金生

　　后勤保障、現場水、電、暖等設施搶險：崔彥

　　安全保衛、現場保護、事故調查：尹波

　　飲食衛生事故處理：孟憲梅

　　安撫和善后工作：陳朝輝

　　（二）指揮機構的職責

　　重大安全事故發生后，學校有關負責人要立即趕赴現場，并成立緊急指揮小組，其職責是：

　　1、立即成立現場保衛、醫療救護、后勤保障等緊急救援小組，組織有關部門迅速開展搶險救災工作，力爭將損失降到最低程度。

　　2、統一部署應急預案的實施，對搶救工作中的問題采取具體緊急措施。

　　3、緊急調用各類物資、設備、人員和場地。

　　4、做好群眾的轉移和物資疏散工作。

　　5、做好遇難人員家屬的撫慰工作。

　　6、及時向應急救指揮小組和有關部門報告情況。

　　五、其它事項

　　(一)本《預案》是重大事故發生后，實施搶救工作和進行事故調查處理的指導性意見，在實施過程中應根據不同情況隨機處理。

　　（二）各班級要結合實際，向學生宣傳應急預案，并加強對師生的安全教育，組織師生開展有針對性的安全應急預案的演習。

　　（三）重大安全事故應急處理和救援工作是一項嚴肅的政治任務，全體師生要高度重視，認真對待。熟悉預案內容，提高預防學校重大事故的意識并采取有效的防范措施。要組織師生認真學習、熟悉預案，明確任務要求，經常組織演練。要配備救援物資和器材，做好應急準備，同時要確保信息聯絡暢通。

　　（四）學校教職工都有參加特大事故搶險救災的義務（重大火災等不準學生參與搶救）。

安全事故處理應急預案 篇2

　　為了貫徹落實《中華人民共和國安全生產法》，保證企業、社會及人民生命財產安全，防止突發性重大事件發生，并能在事故發生后迅速有效地控制處理，本著“預防為主、自救為先、統一指揮、分工負責”的原則，從迅速疏散人員、及時搶救傷員、保護人民財產、防止事故擴大的目的出發，針對公司實際，特制定本預案。

　　一、我司所承運的貨物多為食品，內含易燃燒成分。

　　這些貨物如發生燃燒會對人員造成損傷和環境造成污染。

　　二、主要危險因素：

　　動明火、吸煙和自然災害等和裝卸違反操作規程、包裝不合格、車輛技術條件不佳等不安全因素。

　　三、事故應急救援小組：

　　緊急聯系電話：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　事故發生后的應急電話號碼：

　　主要職責：掌握應急救援的基本知識和技能，參與應急救援預案的演練，接到應急救援指令后立即參加救援工作，進行調度和統一指揮。

　　四、貨物出事故預防措施

　　設備、設施的硬件方面：

　　1、配備干粉滅火器4個，35kg的高效滅火器推車2部。

　　2、現場配備消防泵等消防設施和防毒面具、防化服等個人防護用品。

　　設備、設施的軟件方面：

　　1、針對各種事故建立和完善各項安全規章制度并認真落實。

　　2、所有值班人員都必須持作業人員操作許可證上崗。

　　3、現場安排裝卸管理人員指揮裝卸，工作人員做到熟記應急電話號碼和事故報告程序。

　　4、現場設置“危險源”警示標志，物品擺放、標識和分區合理。

　　5、及時更新應急電話號碼和完善本預案的內容，定期組織有關人員對本預案的內容進行學習。

　　五、單位自救

　　1、發生火災時，現場目擊者立即報告，并通知總指揮，總指揮聯系救援小組人員進行搶救，拉斷電閘并盡快清理其他可燃物，以降低火情。就火災燃燒性質采取相應的滅火方式，如水、滅火器，滅火時人應站在上風口同時佩帶防毒面具等個體防護用品。

　　2、發生泄漏事故后，應立即組織應急救援小組人員，營救受害人員，組織撤離受害區，對造成的現實危害和可能發生的危害，迅速采取封閉隔離。在各個相關路口設立警戒線，嚴禁無關人員進入危險區域。

　　3、迅速控制危害源，防止危害進一步擴大，對泄漏進行控制，直至完全控制住，公司辦公室做好搶險物資的供應和保障工作。并對危險化學品造成的危害理想檢測或監測的危害區域、危險化學品性質及危害程度。

　　4、事故發生后，事故單位和現場人員在迅速報告的同時，應積極采取安全可靠的'自救措施，防止事故進一步擴大，減少人員傷亡和財產損失，并保護好現場，開展事故原因調查取證工作。

　　六、社會救援

　　當火情超出自救能力時，須及時撥打119報警，同時聯系常熟市的安檢部門，迅速、清楚、準確地說明事故地點及具體情況，并控制現場以阻止危險進一步蔓延。

　　七、人員急救

　　1、迅速將患者脫離現場并移至空氣新鮮處。

　　2、呼吸困難時給氧、呼吸停止時立即進行人工呼吸，心跳驟停應立即進行心臟按摩。

　　3、皮膚污染時，脫去污染的衣服，用流動清水沖洗，沖洗要及時、徹底、反復多次，頭面部灼傷時，要注意煙、耳、鼻、口腔等的清洗。

　　4、發生人員燒傷時，應迅速將衣服脫去，用水沖洗降溫，用清潔布覆蓋創傷面，避免傷口污染；不要任意將水泡弄破。患者口渴時，可適當飲淡鹽水或食鹽飲料。

　　八、善后工作

　　1、認真會同有關部門進行事故調查，分析事故原因，并有針對性的采取改進措施。

　　2、事故處理后，應按照常規要求，積極修復各類設施，盡快恢復運輸

　　九、事故應急救援小組負責預案的制訂和修改，協助監督本預案的落實和日常演練；指導公司的事故應急救援預案的制訂、落實和演練；及時上報事故信息，協助對重大生產安全事故現場的警戒、治安保衛、人員疏散和道路管制工作。

　　十、組織相關人員學習《中華人民共和國安全生產法》，加強對應急預案的宣傳教育，使之具有高度的責任感，做到一切行動聽指揮。提高預防事故意識和自防互助能力，正確引導干職員工積極采取有效的預防措施，確保經營安全工作的落實。

　　十一、本預案是公司及安全職能部門針對可能發生的重大危險化學品事故，組織實施應急救援工作、協助上級部門進行事故調查處理的指導性文件，將根據實際情況不斷進行修改、完善。

安全事故處理應急預案 篇3

　　一、校內傷害事故的原因

　　課間學生追逐、打鬧；體育活動中不慎碰撞、摔倒；學校使用的教育教學和生活設施、設備不符合國家和本市的安全標準；學校的場地、房屋和設備等維護、管理不當；學校組織教育教學活動未采取必要的安全防護措施或未進行必要的安全教育；實驗操作不當；極個別教師體罰或變相體罰學生等。

　　二、傷害事故的預防辦法：

　　1、加強對學生進行行為規范教育、安全教育，增強學生的自我保護意識。

　　2、加強對教師進行師德教育，增強責任意識和法制意識。

　　3、加強對教育教學、生活設施、設備場地、房屋硬件的安全檢查，發現隱患立即整改。

　　4、根據學校安全工作要求，按年級和部門確定安全責任包干區，年級和部門負責人為安全責任包干區責任人。學校分別與各層面簽約，做到崗位到人，確保在校學生人身安全。

　　三、傷害事故的'處理程序

　　1、一旦發生意外學生傷害事故后，根據現有條件和能力及時進行救護，需送醫院的立即指派人員送專科醫院或大醫院進行救治。

　　2、在救護的過程中及時通知受傷害學生的父母或其他監護人。

　　3、爭取在第一時間做好知情人的筆錄，(被調查人是未成年人，調查時要有監護人在場)，調查人員應2名，記錄的內容要實事求是，不誘導；記錄用鋼筆或水筆，調查人員和被調查人員要有簽名。

　　4、如屬重大傷害事故，及時啟動事故處理應急預案，事故應急處理小組及時開展工作。

安全事故處理應急預案 篇4

　　安全工作關系到單位干部職工的人身安全，為增強安全工作的責任感、緊迫感，牢固樹立常抓不懈的思想，在安全預防領導小組的領導下并結合本單位安全的薄弱環節，組織制定各項防范措施，努力防止事故的發生，制定本預案。

　　一、應急預案

　　(二)發生火災情況緊急時，安全領導小組的同志及各部門的防火責任人，必須負責引導職工安全疏散轉移，避免擁擠和推搡現象發生。

　　(三)要迅速組織人員展開自救工作，派人到規定地點或路口迎接消防人員到來。

　　如果發生初起火災，可根據起火的物質、地點等情況采取滅火器滅火、消火栓滅火等滅火方法。如果是辦公桌、沙發等物品起火可利用干粉滅火器、消火栓直接滅火。如果是電器或是儀器發生火災，應首先切斷電源，普通電器可利用干粉滅火器滅火，儀器設備起火必須使用或二氧化碳滅火器滅火。液體物質如化學試劑等千萬不可用水撲救，必須用滅火器滅火。儀器設備如發生電器火災，應切斷電源，然后用二氧化碳、滅火器滅火，不得用干粉滅火器滅火。

　　滅火器的使用方法是：拔下滅火器的保險銷，將噴嘴對準火源，壓下滅火器開關進行滅火。

　　二、安全防火有關規章制度

　　現場動用明火，由安全員填寫動火證，經業主批準的時間段內進行動火，動火科室派員到用火現場監督、檢查，并做好火災撲救準備工作。防火安全員要熟練掌握防火、滅火知識和消防器材使用方法，做到能撲救初起火災。

　　現場所有進、出口等部位，嚴禁堆放物品，保持暢通無阻。疏散標志和指示燈，要保證完整好用。

　　所有現場人員應掌握工作環境附近的消防報警裝置和滅火器材的使用方法。在無火災情況時，禁止啟動消防報警裝置和動用滅火器材。

　　三、安全應急小組

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　四、安全領導小組職責：

　　要本著“安全第一、預防為主”的'方針，層層建立安全工作責任制。切實加強車輛、辦公室和職工宿舍防火設施及用電、火等場所安全工作，及時對安全隱患和漏洞進行專項整治，確保各項安全措施的落實。

　　(一)指揮機構職責

　　安全領導小組：負責應急預案的制訂、修訂，組建應急救援專業隊伍，組織實施和演練；檢查監督做為重大事故的預防措施和應急救援的各項準備工作；

　　(二)領導小組：發生事故時，發布和解除應急救援命令、信號；組織指揮救援隊伍實施救援行動；向上級和有關主管部門匯報事故情況，必要時向醫院、縣消防隊發出救援申請；組織事故調查，總結應急救援工作經驗教訓。

　　(三)安全領導小組人員分工

　　1.組長：負責火災發生時現場總指揮職責，安排組織人員處理火災事故，防止火災進一步擴大；負責組織對火災事故的調查和向上級主管部門匯報工作，批準所采取的糾正預防措施；

　　2.副組長：協助組長負責應急救援具體工作；負責組織人員疏散，現場工作人員的轉移；對火災事故發生原因調查并向最高管理者匯報；指揮電氣火災事故后的恢復生產工作,物資、負責和組織生產設備方面的緊急配備或事故的處理；參與負責電氣火災事故后的理賠工作；

　　3.安全員職責：協助組織現場管理，指導工作人員基本安全知識，以免事故擴大，參與火災原因調查，制定糾正預防措施；負責對現場發生意外的人員采取急救措施，準備急救用醫療防護用品；

　　4.各班組兼職消防專責：負責本單位消防的日常工作；發生火災及時匯報，在消防人員未到達前采取緊急救火措施，服從指揮安排疏散；如實匯報火災目擊狀況。

安全事故處理應急預案 篇5

　　為了做好學校安全事故應急處理工作，按照上級有關要求，結合我校實際，特制定本應急預案。

　　一、指導思想

　　按照國家安全管理有關規定，本著對學生和教職工利益高度負責的精神，加強領導，精心組織，周密安排，及時有效處理特大事故，力爭把人員傷亡和財產損失降低到最低限度，全力組織恢復學校正常教學秩序，保證任何狀態下教育教學工作正常進行。

　　二、總體原則

　　認真貫徹落實國家有關規定，嚴格執行《傷亡事故報告規程》，對我校發生的各種特大事故本著實事求是原則，立即將所發生的特大事故上報州教育局及有關部門，接受調查處理，按上級事故調查組提出的意見，在限期內依法對負有領導責任的主要領導、分管領導和直接責任者進行事故追究和處理。

　　三、組織領導

　　為切實加強特大事故處理工作的領導，學校成立特大事故處理領導組，負責領導全局特大事故調查處理搶險工作。

　　組 長：

　　副組長：

　　成員：

　　各組組長：

　　四、有關職責要求

　　1、發生任何重大事故，第一知情人必須立即向學校領導匯報。領導組成員只要知情或得到通知后，必須在最短時間內到達事故現場，迅速采取有效措施,積極組織搶救工作。

　　2、上一級行政因外出公干等特殊情況無法達到現場或不能履行職責，經授權由下一級行政(副組長)代履行職責。

　　3、班主任、值班人員、保安及有關工作人員必須嚴格履行職責，到崗到位，確保各自電話24小時暢通。

　　4、各部門要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作的落實。

　　5、全體師生員工必須服從領導組的指導、調度，積極投身到相關搶救工作中。特殊情況下，無條件征用教師車輛。

　　6、無論發生何種事故，都必須將學生放在第一位，先保護、撤離、搶救學生，再搶救其他人。

　　說明：所有預案中領導小組的組長、副組長、成員的確立，根據相關職位和崗位確立。當人員職位、崗位變動時，相應接替該職位和崗位的人員為當然的負責人和相關組成人員。