有關小學秋游安全應急預案范文(精選3篇)
有關小學秋游安全應急預案范文 篇1
秋天是一年中最美的季節,是學生秋游的好季節。通過秋游活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞秋天美景,拓展學生的視野,進一步感受大自然美麗景色,體會家鄉的巨變。進一步培養學生環保意識、集體意識與愛國主義精神。結合學校教育實際,安排全校學生進行社會實踐活動。為了確保學生的生命安全,實現活動無事故,特制定本預案。
一、活動安全工作領導小組
各班班主任和跟隊老師。
二、活動安全教育與組織管理要求
參加活動的全體教師要以高度的責任心對每個學生的安全負責。
1、活動使用的車輛必須是旅游公司具有合法營運資格的車輛。
2、活動之前班主任要對學生的身體狀況進行調查,身體不適者不得參加此次活動。
3、學校對學生加強安全、文明、紀律教育,做到預防在先,教育在先,確保外出活動萬無一失。教育學生:
4、學校負責人與旅游公司簽訂旅游合同(含各種責任意外保險),確保社會實踐工作順利開展。
(1) 來回途中注意交通安全;注意行動安全,禁止冒險。
(2) 遵守上車時間,服從教師的統一指揮,不得擅自行動。
(3) 要注重文明形象,愛護景區衛生環境和設施設備,遵守景區有關規定。
(4) 活動期間發揚團結、合作、互助精神,要互相照顧、集體活動,不要單獨行動。
(5) 講究言行舉止文明,禁止從事不健康的活動。
(6) 活動中發生意外或困難,要及時向班主任報告。
5、班主任及跟班教師在秋游活動過程中必須做到全程管理。
(1) 上下車時要及時清點學生人數,發現學生少后,馬上派人尋找并向組長報告。
(2) 各班班主任要做好學生活動的分組工作,6—8人一組,指定好活動組長,明確活動期間組長的管理職責,要求組長帶好組員,按規定活動,按規定的地點準時集合。
(3) 活動期間教師要加強巡視,發現不安全的行為要及時教育阻止。
(4) 班主任及跟班老師跟車回校,待學生離校后,才能離開。
三、 突發事件緊急處理程序。
(一)學生發生一般的小毛病、小損傷:
班主任馬上與秋游地點的診所聯系及時送治;如春游地點沒有診所,應把學生送往附近的醫院或診所進行治療。
(二)學生發生嚴重,大量出血,或昏迷休克:
1、 當事教師必須馬上撥打110、120電話,請求派車救援,學校派一名領導和一名班主任護送傷員到醫院救治。
2、 同時向組長報告,電話:
3、 其他組員負責疏散圍觀人群,維持學生秩序,跟班教師管理好出事班級的學生。
4、 班主任通知學生家長到醫院。
5、 領導小組召開事故緊急處理方案,采取積極的措施做好傷員及家長的接待、撫慰、保險理賠等工作。
6、 出現死亡事故,從發現5分鐘內報警,并有領導小組組織現場保護。
7、 在組織應急搶險的過程中,以學生安全為首位,寫出書面報告,根據情況盡快向公安、教育、旅游等上級部分上報,并第一時間通知學生家長。
(三)、車輛故障處理
1、活動前要求承辦方檢查車輛車況,車況不良必須更換,否則不得發車。
2、中途故障:
帶隊跟車老師及時把故障情況通知校領導小組和承辦方。
故障影響安全帶,一律停駛,由承辦方緊急調車改乘。
途中車輛失火,應立即叫停司機,用滅火器撲火。同時指揮學生不要驚慌,如火勢小,前部分學生可以前門下,后部分學生從后部應急門下;如火勢較大,可視情況破窗而出逃生。下車后及時疏散,帶隊老師清點學生人數,班主任及時匯報事故情況。
車輛換乘時候,教師維持好學生秩序,嚴禁下車走動,尤其防止交通事故的發生。
有關小學秋游安全應急預案范文 篇2
活動主辦單位:敬元小學
活 動 時 間 :20xx年11月11日
活 動 地 點 :小石村
前往目的地的方式:步行
活 動 步 驟:
1、11月3日 召開校務會,商量有關秋游活動安排,確定人員分工,商定活動方案; 2、11月5日 教導處牽頭組織各年級代表到活動地點考察,聯系工作,研究活動線路;
3、11月8日 教導處給每班發放一份學校擬定的秋游安全及秋游保健要求,組織秋游安全專題班會,加強對學生的安全及紀律教育;
4、11月10日 召開全體教師會,強調秋游活動分工、具體工作要求,責任到人。 活 動 內 容:
活動領導小組及職責:
組 長:郭洪樹
組 員:郭新 張勇 何勇 白亮
職責:1、領導小組負責考察活動地點,保證活動場所安全。
2、領導小組負責對全體師生進行安全教育,安全責任落實到人。
3、活動期間,將全校每一位成員安排到各年級組、各班,準確掌握各班出發及返回學校人數。
4、活動期間,每位成員保證通訊設備暢通,與帶班老師及時聯系,互通信息。 具體人員安排及職責:
總指揮:郭洪樹 全面負責秋游活動。
組織協調:郭新負責各項工作的聯絡活動及對內協調有關事宜,強化安全教育工作。 各班帶班教師安排:
學前班:李仕發 唐興全 馮先會 楊正松
一年級:唐興友 胡應武 何學金 劉習文
二年級:尹春建 馮先奇 董 菊
三年級:敬仕勇 曾光海 郭洪樹 張 勇
四年級:唐興躍 何 勇 賈天友
五年級:王正松 郭 新 何學用
六年級一班:汪國兵 白 亮 韋之友
六年級二班:郭大均 陳貴雙 魏孝清
以上人員分別負責各班級學生景點活動及全程安全,現場處理突發事件并及時上報總指揮。 后勤、安全保衛人員:郭新 張勇 何勇 白亮
負責后勤工作,配合各年級做好上傳下達及溝通工作。如遇意外傷害,采取緊急措施,對師生進行及時救護。全過程家長一律不陪同,培養學生獨立、勇敢,堅持到底的精神。
敬元小學秋游安全預案
一、突發事件處理原則:
1、保持鎮靜、沉著應對。
2、學生優先原則。
3、就地搶救原則。
4、報警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
二、應急反應措施:
1、行政領導、校醫、全體任課教師隨行。
2、所有教師的手機必須處于開機狀態。
3、進入目的地后,由校領導在出入口執守,觀察學生情況。
三、學生突發疾病、意外傷害:
1、帶隊教師維持好學生秩序,應防止交通事故發生。師生在途中突發疾病、意外傷害,隨班帶隊教師立即與領導聯系,視輕重由校醫作處理、或就近送醫院。
2、師生在旅游點突發疾病、意外傷害,帶隊教師立即聯系領導,視輕重作處理,病情嚴重的送醫院急救。
四、學生走失處理:
1、確保學生小組長知曉班主任及其他帶隊教師電話號碼,以便聯系。
2、如發現學生走失,切不可大意、拖延,應立即組織就地尋找。
3、從學生最后接觸的同學入手,了解最后行蹤。
4、電話通知其它帶隊教師關注尋找。
全體師生在活動期間,保持高度警惕,防止事故發生,確保安全事故零目標。
敬元小學
20xx年11月9日
有關小學秋游安全應急預案范文 篇3
踐行文明禮儀是學生養成良好文明行為習慣的重要過程。在日常生活、學習、綜合實踐活動中踐行文明行為,才能使我們的文明禮儀修養得到真正提高,講文明、講禮貌是每個少先隊員應遵循的行為準則,尤其在外出期間,每一個陽朝學子代表的不僅是個人的`文明形象,更是班級,乃至陽朝學校的文明形象。
因此要做好這個文明使者,我們需要做到以下幾方面要求:
1、從"文明在我口中"、"文明在我手中"、"文明在我腳下"、"文明在我心中"等方面入手,在秋游活動中做幾件文明事,逐步培養良好的文明行為習慣,進而贏得他人的尊重、友誼和真愛。
"文明在我口中":隊伍整齊上下車,快速有序,同學之間學會謙讓,不爭搶座位,在車上不大聲喧嘩,不把頭或手伸出窗外。講文明用語,正確使用稱呼,不講臟話、粗話等方面,發現一人次扣班分1分;
"文明在我手中":保持清潔(不在游玩區等公共場所亂扔紙屑、果皮,隨地吐痰、丟垃圾、亂涂、亂畫、亂抹、亂刻等)發現一人次扣班分1分;
"文明在我腳下":文明行走,文明乘車(不擁擠、不插隊、不爭搶座位),文明游園(不私自離開隊伍、不到水邊玩耍、一切行到聽從老師指揮),文明用廁等,如發現有違反上述要求的,一人次扣班分1分;
"文明在我心中":到達活動地點后,不得隨意亂跑,沒有經過老師允許不得離開小隊或班級私自行動。擁有一顆愛心,團結同學,善待他人,看見有需要幫助的同學,主動去幫助他人,主動拾垃圾等,發現一人次加班分1分。
2、返校后一律在操場集合,各班清點好人數后,排隊出校門。
備注:
1、本次活動評選與本周文明班級掛鉤。
2、請全體年級負責人關注本年級,并做好登記