校園安全事件應(yīng)急預(yù)案范文（通用33篇）

校園安全事件應(yīng)急預(yù)案范文 篇1

　　近期，福建、廣東、江蘇等地學(xué)校、幼兒園連續(xù)發(fā)生惡性刑事案件，令世人震驚。不可預(yù)知的安全事故正在挑戰(zhàn)學(xué)校安全防范工作的極限。為強(qiáng)化學(xué)校安全工作運(yùn)行機(jī)制，提高學(xué)校應(yīng)急速度，確保意外事件發(fā)生后能夠統(tǒng)一指揮、有條不紊地展開救援工作，切實(shí)維護(hù)師生人身安全和校園校產(chǎn)安全，使各類損失降低

　　到最低限度，根據(jù)玉門市委、政法委《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校、幼兒園及周邊安全工作的緊急通知》、教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園安全保衛(wèi)工作的緊急通知》，結(jié)合《中小學(xué)安全工作條例》的有關(guān)要求和學(xué)校安全工作實(shí)際，特制訂《花海學(xué)區(qū)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案》。

　　一、成立學(xué)區(qū)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作。

　　組 長： 聯(lián)系電話：

　　副組長： 聯(lián)系電話：

　　成 員：中學(xué)中層領(lǐng)導(dǎo)、各小學(xué)校長、幼兒園園長

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由負(fù)責(zé)辦公室工作。辦公室電話：

　　職責(zé)：（1）具體負(fù)責(zé)全學(xué)區(qū)的突發(fā)安全事故的應(yīng)急工作；（2）組織落實(shí)應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施工作，檢查指導(dǎo)各學(xué)校預(yù)案的制定和實(shí)施情況；（3）及時(shí)向鎮(zhèn)黨委、政府及教育局做出災(zāi)情匯報(bào)。

　　二、各校及幼兒園成立突發(fā)安全事故應(yīng)急小組，指揮和組織突發(fā)安全事故的應(yīng)急處理工作，應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組內(nèi)設(shè)四個組：

　　1、綜合協(xié)調(diào)指揮組

　　職責(zé)：（1）全面指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急救援工作；（2）組織落實(shí)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它工作。

　　2、現(xiàn)場處置組

　　職責(zé)：（1）迅速查明事故的性質(zhì)、類別、影響范圍等基本情況，制定救援方案；（2）具體制定并實(shí)施防止事故擴(kuò)大的安全防范措施；（3）統(tǒng)一組織施救隊(duì)伍開展具體工作。

　　3、后勤保障組

　　職責(zé)：（1）統(tǒng)一指揮后勤保障隊(duì)伍；（2）籌措調(diào)集應(yīng)急工作所需的物資和資金；（3）做好事故緊急善后處理工作。

　　4、宣傳報(bào)道組

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道和材料的整理與上報(bào)工作。根據(jù)安全應(yīng)急事故的要求，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的全體成員可以隨時(shí)調(diào)集人員，調(diào)用物資及交通工具，各老師必須全力支持和配合。

　　三、學(xué)校突發(fā)安全事故種類。

　　學(xué)校突發(fā)安全事故包括自然災(zāi)害安全事故、火災(zāi)安全事故，用電安全事故，教育教學(xué)活動安全事故，交通、行路安全事故，危險(xiǎn)藥品安全事故，工程建設(shè)、危房安全事故，特種設(shè)備安全事故，校園內(nèi)嚴(yán)重踩踏的事故，外出大型活動安全事故，外來暴力侵害事故，食物中毒安全事故，流行傳染疾病安全事故，寄宿生住宿安全事故。

　　四、安全事故報(bào)告及處理程序。

　　1、報(bào)告制度實(shí)行校長一把手負(fù)責(zé)制。

　　2、學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后，知情者必須在第一時(shí)間內(nèi)向?qū)W區(qū)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，并及時(shí)向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門報(bào)案請求援助。學(xué)區(qū)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)校安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組本著“先控制，后處置，救人第一、減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救，指導(dǎo)、組織現(xiàn)場人員離開危險(xiǎn)區(qū)域，保衛(wèi)學(xué)校貴重物品，維護(hù)現(xiàn)場秩序，做好事故現(xiàn)場保護(hù)工作，上報(bào)學(xué)校突發(fā)安全事故有關(guān)材料，做好善后處理工作。

　　3、學(xué)校第一責(zé)任人接到突發(fā)安全事故報(bào)告后，根據(jù)事故情況在2小時(shí)內(nèi)及時(shí)向上級教育行政主管部門匯報(bào)，安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組在最短的時(shí)間內(nèi)到達(dá)事故現(xiàn)場，組織搶救和善后處置工作。

　　4、校內(nèi)報(bào)告程序：事發(fā)當(dāng)事人或目擊者→班主任→學(xué)校突發(fā)安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員→校長→學(xué)區(qū)辦公室→市教育局。

　　5、對緩報(bào)、瞞報(bào)、延誤有效搶救時(shí)間而造成嚴(yán)重后果的將追究責(zé)任。

　　五、安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。

　　（一）自然災(zāi)害安全事故

　　1、學(xué)校要加強(qiáng)對校舍、周邊排水渠道等的檢查和維護(hù)。在灌溉期內(nèi)實(shí)行學(xué)生路隊(duì)值班制度。

　　2、學(xué)生上下樓梯時(shí)輕腳慢步，要按樓梯上劃定的分界線上下靠右，并且每層要有專人指揮。

　　3、不允許學(xué)生隨便攀爬樓欄桿，不在樓檐子上追逐打鬧。

　　4、如果發(fā)生踩踏，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要親自指揮疏散學(xué)生，把踩傷學(xué)生及時(shí)護(hù)送醫(yī)院急救。

　　5、采取有效措施，做好善后處置工作。

　�。ǘ�）外出大型活動安全事故

　　1、學(xué)校組織外出大型活動必須申報(bào)上級教育行政主管部門，經(jīng)同意后才能實(shí)施，學(xué)校組織的外出大型活動要規(guī)范操作，制定周密的安全預(yù)案，并簽訂安全責(zé)任書。

　　2、事故發(fā)生后，學(xué)校迅速搶救受傷師生，及時(shí)將事故信息報(bào)上級教育行政主管部門。

　　3、及時(shí)向鎮(zhèn)派處所、鎮(zhèn)衛(wèi)生院報(bào)告，請求援助，保護(hù)事故現(xiàn)場。

　　4、采取有效措施，做好善后處置工作。

　�。ㄈ�）外來暴力侵害事故

　　1、學(xué)校外來的未經(jīng)允許強(qiáng)行闖入校園者，當(dāng)天值日人員不得放行，應(yīng)及時(shí)將闖入者驅(qū)逐出學(xué)校并發(fā)出警告。

　　2、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇等暴力時(shí)應(yīng)先制止、制服，同時(shí)及時(shí)向鎮(zhèn)派處所、鎮(zhèn)衛(wèi)生院報(bào)告，請求援助。

　　3、對受傷師生迅速救治。

　　4、采取有效措施，做好善后處置工作。

　�。ㄋ模┦澄镏卸景踩�事故

　　1、教育學(xué)生不亂吃零食。

　　2、積極協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)救助病人。

　　3、發(fā)現(xiàn)師生有中毒癥狀后，立即停止學(xué)校食堂的生產(chǎn)經(jīng)營活動，立即向?qū)W區(qū)及鎮(zhèn)衛(wèi)生院報(bào)告，請求援助。并上報(bào)有關(guān)信息。

　　4、封存造成食物中毒或可能導(dǎo)致食物中毒的食品和原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場。

　　5、配合衛(wèi)生防疫部門的調(diào)查，如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。

　　6、采取有效措施，做好善后處置工作。

　　（五）流行傳染病安全事故

　　1、學(xué)校發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀的學(xué)生，應(yīng)立即通知家長將患病學(xué)生帶到醫(yī)院檢查就診，有傳染病的教師不得帶病上班，凡患有傳染病的師生須經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染后才能返校。

　　2、學(xué)校發(fā)生特殊傳染病，要迅速隔離觀察，及時(shí)向?qū)W區(qū)及鎮(zhèn)衛(wèi)生院反映并請求援助，通知患病師生的家長和親屬，送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。

　　3、學(xué)校對傳染病人所在的教室和涉及的公共場所進(jìn)行及時(shí)的消毒，對與傳染病人密切接觸的師生進(jìn)行隔離觀察，防止疫情擴(kuò)散。

　　4、及時(shí)將發(fā)現(xiàn)的疫情向衛(wèi)生防疫部門、上級教育行政主管部門報(bào)告，并做好病人的跟蹤調(diào)查記錄工作。

　�。�六）寄宿生住宿安全事故

　　1、實(shí)行學(xué)生寢室24小時(shí)值班制度，加強(qiáng)夜間巡邏。嚴(yán)禁來客到學(xué)生宿舍留宿。

　　2、值班人員發(fā)現(xiàn)非法分子闖入或者其他危及到住宿生生命、財(cái)產(chǎn)安全的事故，要及時(shí)組織住校教師和學(xué)生救援，并通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)派處所。

　　六、其它事項(xiàng)

　　1、各學(xué)校都要按本預(yù)案精神，成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，結(jié)合本校實(shí)際，制訂應(yīng)急預(yù)案，報(bào)學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。預(yù)案務(wù)必細(xì)致，具有操作性，責(zé)任到人，分工明確，實(shí)行學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任首任制。

　　2、發(fā)生地震災(zāi)害時(shí)，按花海學(xué)區(qū)地震應(yīng)急預(yù)案執(zhí)行。

　　3、本預(yù)案自發(fā)布之日起實(shí)施。

校園安全事件應(yīng)急預(yù)案范文 篇2

　　為了貫徹落實(shí)教委的學(xué)校安全工作意見，及時(shí)、妥善地處置學(xué)校突發(fā)安全事故，我校決定進(jìn)一步完善“信息暢通、反應(yīng)快捷、處置有方、責(zé)任明確”的學(xué)校突發(fā)安全事故應(yīng)急機(jī)制，保障師生生命與財(cái)產(chǎn)安全，建設(shè)和諧校園，保障學(xué)校正常教學(xué)、工作和生活秩序。根據(jù)相關(guān)法律、法規(guī)、政策，結(jié)合我校實(shí)際制定本預(yù)案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅(jiān)持“以人為本”的宗旨，堅(jiān)持師生生命安全高于一切的原則，務(wù)本求實(shí)，明確責(zé)任。同時(shí)，堅(jiān)持“預(yù)防為主、積極處置”的方針，盡一切努力杜絕校園內(nèi)消防、飲食、治安等方面突發(fā)事件的發(fā)生，以創(chuàng)建和諧校園為宗旨，建立學(xué)校安全應(yīng)急處理機(jī)制，迅速、及時(shí)、積極地開展各項(xiàng)處置工作，切實(shí)維護(hù)教育穩(wěn)定和校園安定。

　　二、工作目標(biāo)

　　1. 牢固樹立安全責(zé)任意識，切實(shí)提高師生員工的安全自我防護(hù)能力。

　　2. 完善安全規(guī)章制度，做到早防范、早處置。

　　3. 建立快速應(yīng)急機(jī)制和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取有效和果斷的措施，確保校園正常秩序。

　　三、工作原則

　　1. 堅(jiān)持以人為本，師生生命安全高于一切的原則和穩(wěn)定壓倒一切的原則。

　　2. 堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)有力，組織嚴(yán)密，制度落實(shí)，責(zé)任到崗，預(yù)防為先，反應(yīng)迅速，處理得當(dāng)?shù)脑瓌t。

　　四、組織管理

　　1. 成立校園安全應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)對校園突發(fā)事件的組織、協(xié)調(diào)和處置。組成人員為：

　　組長： 副組長： 成員：

　　2. 主要職責(zé)

　�、挪渴鹛幹冒踩�防范工作，安排、檢查落實(shí)學(xué)校安全重大事項(xiàng)。

　　⑵啟動應(yīng)急預(yù)案，應(yīng)對突發(fā)安全事故。

　�、侵笇�(dǎo)、協(xié)調(diào)學(xué)校突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報(bào)告等。

　　五、主要處置措施

　　1. 校園突發(fā)事件發(fā)生，立即啟動安全應(yīng)急預(yù)案。

　　2. 及時(shí)向上級主管部門報(bào)告情況，請求上級幫助指導(dǎo)。

　　3. 與駐地公安部門說明情況，請求配合學(xué)校做好校園秩序的穩(wěn)定工作。

　　4. 召開學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和教師會議，通報(bào)情況、穩(wěn)定人心。

　　5. 確定專人組織調(diào)查，保留第一手資料（原始記錄），保護(hù)現(xiàn)場或保留物樣，不擅自為事故定性，并寫出事故報(bào)告，分別報(bào)送相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門。

　　6. 召開學(xué)生會議，通報(bào)事件經(jīng)過，并進(jìn)行安全再教育，做好事故后校園穩(wěn)定和秩序維護(hù)工作。

　　7. 專人負(fù)責(zé)接待家長，召開家長會，通報(bào)事件經(jīng)過，穩(wěn)定家長情緒，必要時(shí)做好與家長單位的聯(lián)系工作。

　　8. 學(xué)校全體教師必須堅(jiān)守各自崗位，未經(jīng)允許，不得擅自發(fā)布誤導(dǎo)信息，共同做好維護(hù)穩(wěn)定工作。

　　9. 結(jié)合學(xué)校實(shí)際擬訂突發(fā)事件的具體處置事宜，包括食物中毒、火災(zāi)、校園教育活動或組織集體活動突發(fā)傷亡事件、入校入侵、學(xué)生個人突發(fā)事件、交通、自然災(zāi)害等事件的處理辦法。

　　六、校園安全應(yīng)急預(yù)案

　�。ㄒ唬┙虒W(xué)活動安全應(yīng)急預(yù)案

　　1. 教學(xué)活動期間發(fā)生各種危害學(xué)生群體或個人的險(xiǎn)情時(shí)，責(zé)任人要在進(jìn)行必要緊急處置的同時(shí)，在第一時(shí)間將險(xiǎn)情、問題和困難迅速報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校要及時(shí)上報(bào)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

　　2. 平時(shí)要加強(qiáng)校園安全知識的學(xué)習(xí)和宣傳，要制定學(xué)生逃生的疏散路線，每學(xué)年要演習(xí)一次以上。做到師生都要熟悉緊急疏散路線，險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)有組織、有秩序的做好緊急疏散。

　　3. 相關(guān)責(zé)任人要熟悉教學(xué)安全的防范措施和安全器材放置位置及使用方法。

　　4. 相關(guān)責(zé)任人要及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除責(zé)任區(qū)內(nèi)的安全隱患。險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)做好切斷電源等工作。

　　5. 險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)，主要責(zé)任人必須在最短的時(shí)間內(nèi)趕到出險(xiǎn)地點(diǎn)，親臨處置和指揮。

　　（二）學(xué)生活動安全應(yīng)急預(yù)案

　　班級組織20人以上活動的要向?qū)W校報(bào)上級，未經(jīng)審批的活動不準(zhǔn)進(jìn)行；學(xué)校組織20人以上的外出活動，要報(bào)校長批準(zhǔn)，并有活動負(fù)責(zé)人作出《安全預(yù)案》；凡全校性活動，申報(bào)的《安全預(yù)案》要經(jīng)校長審批。

校園安全事件應(yīng)急預(yù)案范文 篇3

　　為了切實(shí)貫徹執(zhí)行《教育部關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校平安的通知》與市、教育局、教育辦關(guān)于加強(qiáng)平安生產(chǎn)工作管理的通知精神，愛護(hù)全體師生的生命平安，在樂觀預(yù)防的基礎(chǔ)上，特制定如下預(yù)案：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)指揮小組：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：各班主任、科任老師及（保安）

　　二、等級劃分：

　　一般事故：房屋發(fā)生局部開裂、傾斜現(xiàn)象，有倒塌危急。

　　重大事故：房屋已經(jīng)開頭壓塌或者局部已經(jīng)倒塌，將會引起大面積倒塌的危急。

　　三、應(yīng)急流程：

　　一般事故發(fā)生時(shí)，準(zhǔn)時(shí)廣播通知全校處于應(yīng)急狀態(tài)，終止上課，啟動應(yīng)急預(yù)案。班主任與副班主任馬上趕赴教室組織同學(xué)進(jìn)行疏散，馬上報(bào)告上級主管部門，并隨時(shí)關(guān)注事故的變化，避開擴(kuò)大。

　　流程：警報(bào)——疏散——報(bào)告——總結(jié)

　　重大事故發(fā)生時(shí)，應(yīng)馬上疏散同學(xué)（在堂老師為第一責(zé)任人），千里之行，始于足下

　　班主任馬上趕赴本班教室進(jìn)行組織。在第一時(shí)間內(nèi)電話報(bào)警（廣播室老師或者電話旁的老師），廣播或者長時(shí)間的.電鈴為警報(bào)信號，仔細(xì)做好事故后期處理。

　　流程：報(bào)警——疏散——報(bào)告——搶救

　　四、其他事宜：

　　1、倒塌事故發(fā)生時(shí)間假如是下班時(shí)間，在校老師與門衛(wèi)應(yīng)準(zhǔn)時(shí)報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)，準(zhǔn)時(shí)組織搶救與事故處理，流程不變。

　　2、同學(xué)在校期間發(fā)生房屋倒塌事故，應(yīng)把疏散同學(xué)放在首位。

　　3、事故發(fā)生后，組長負(fù)責(zé)向上級與相關(guān)部門報(bào)告，副組長與組員負(fù)責(zé)組織人員疏散及救助。

　　4、人員疏散：

　　同學(xué)疏散時(shí)要以有序快速為原則（不帶書包、不拖時(shí)間）；

　　老師應(yīng)在最終離開危急區(qū)域；

　　教學(xué)樓通道為東西樓梯，由班主任組織有序進(jìn)行，疏散挨次為：一樓四個班——二樓（東為202、203班，西為301、302班）——三樓（東為401、402班，西為501、502班）——四樓（東為601班，西為602班），臨時(shí)聚集地點(diǎn)為校外大路旁，指揮小組指定老師進(jìn)行人員清查與紀(jì)律監(jiān)督。

　　5、幫助疏散：

　　確保樓梯口的暢通，門衛(wèi)應(yīng)準(zhǔn)時(shí)打開校門；

　　操場同學(xué)應(yīng)臨時(shí)組班，不回本班教室；

　　各班負(fù)責(zé)人疏散同學(xué)后應(yīng)準(zhǔn)時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組，排查遺漏同學(xué)。

　　6、傷病救助：

　　發(fā)生事故后，傷病人員準(zhǔn)時(shí)送往醫(yī)院進(jìn)行搶救，由曉霞老師總負(fù)責(zé)。

　　不提倡在警報(bào)解除前進(jìn)入倒塌現(xiàn)場進(jìn)行搶救，而應(yīng)在專業(yè)搶救人員的指揮下進(jìn)行。

　　事故發(fā)生后，指揮小組準(zhǔn)時(shí)通知同學(xué)家長到校，特殊是受困或者受傷同學(xué)家長，妥當(dāng)處理后期事項(xiàng)。

校園安全事件應(yīng)急預(yù)案范文 篇4

　　教育目標(biāo)：

　　1.知道一些家庭中的意外傷害事故的簡單處理方法。

　　2.讓學(xué)生知道在日常生活中應(yīng)注意保護(hù)自己的身體健康。

　　教學(xué)重點(diǎn)：意外傷害中的處理方法。

　　教學(xué)難點(diǎn)：分析、整理處理方法。

　　教育過程：

　　1.揭示課題。老師講述小故事引入課題(同家人一起出去玩，突然與家人走失，你該如何應(yīng)對這種突發(fā)情況。)學(xué)生自由發(fā)言

　　2.引出。我們在日常生活中一定會碰到各種難題和意外傷害事故。每個學(xué)生聯(lián)系自己的實(shí)際，說一說具體的事例。]

　　師適當(dāng)?shù)匕褜W(xué)生提出的問題歸納在黑板上。

　　做危險(xiǎn)性的游戲滑倒刀子割破手被動物咬傷

　　3.出示思考題。

　　(1)如果讓你碰到這些情況，你有什么好辦法來解決這些問題?大家群策群力，想辦法來克服。

　　(2)教師給予學(xué)生指導(dǎo)和幫助。告訴學(xué)生應(yīng)具備良好的品質(zhì)

　　4.師總結(jié)。一個人一定要學(xué)會保護(hù)自己的身心健康，碰到突發(fā)事件時(shí)，要堅(jiān)持真理、誠實(shí)、勇敢、謙虛、自尊、儉樸、清廉、堅(jiān)毅、樂觀等品質(zhì)。

　　5、安全使用家電與燃?xì)?/p>

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、通過交流、辨析、調(diào)查等活動，獲得安全使用家電的基礎(chǔ)常識。

　　2、掌握一些常用家電的正確操作方法。

　　3、養(yǎng)成正確使用家電的良好生活習(xí)慣。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　1、通過交流、辨析、調(diào)查等活動，獲得安全使用家電的基礎(chǔ)常識。

　　掌握一些常用家電的正確操作方法

　　教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)正確使用家電和燃?xì)獾牧己昧?xí)慣。

　　教學(xué)過程：

　　一、認(rèn)一認(rèn)書上呈現(xiàn)的各種家用電器，說一說：自己家里有哪些家用電器?各有什么作用?

　　二、小組交流：

　　1、家用電器使用應(yīng)注意哪些安全事項(xiàng)?

　　2、把自己知道的使用電器的安全注意事項(xiàng)寫在書本“我還知道”欄里，再說給大家聽聽。

　　3、教師歸納：

　　使用家電前要看懂說明書;有些家電使用時(shí)人不能離開;使用后要注意關(guān)閉電源。

　　三、辨析：

　　1、仔細(xì)看看書上的幾種操作方法，評一評，這樣做對嗎?為什么?

　　2、集體朗讀“提示”內(nèi)容，明確正確的操作事項(xiàng)。

　　3、評一評，自己安全使用家電和燃?xì)鈫?平時(shí)哪些做法是正確的?哪些做法需要改正?

　　四、課外延伸：

　　回家與父母一起做個小調(diào)查，調(diào)查家里用電用氣的做法。預(yù)防觸電，預(yù)防火災(zāi)，養(yǎng)成安全用電，安全用燃?xì)獾淖杂X行為。

校園安全事件應(yīng)急預(yù)案范文 篇5

　　為認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的意見》，切實(shí)做好學(xué)校的安全工作，有效的防止學(xué)校安全事故的發(fā)生，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和全體師生的人身安全，牢固樹立“安全第一”和“學(xué)校安全無小事”的思想，本著求真務(wù)實(shí)的精神，充分認(rèn)識做好學(xué)校安全工作的重要性，增強(qiáng)緊迫感，把學(xué)校安全教育和防范工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓出成效。現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，特?cái)M定《學(xué)校安全工作實(shí)施方案》。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以上級安全會議精神為指導(dǎo)思想，本著以人為本，生命至上的原則和對社會、對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神，層層把關(guān)，杜絕一切隱患，以保證學(xué)校的正常工作正常進(jìn)行。做到嚴(yán)密防范，不漏險(xiǎn)情，排除隱患，確保師生安全。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　（一）、學(xué)校安全工作小組組長：全哲洙

　　副組長：秋峰國、李雄烈

　　成員：各處室主任、年級組長、全體班主任

　�。ǘ�）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

　　1、負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)、指揮、協(xié)調(diào)學(xué)校安全工作。建立學(xué)校安全方面的各種制度和獎懲措施等。

　　2、根據(jù)上級要求，協(xié)調(diào)學(xué)校安全工作與正常教育教學(xué)的關(guān)系，確保各項(xiàng)工作有序開展。

　　3、加強(qiáng)宣傳，增強(qiáng)工作的責(zé)任心和自覺性，制定學(xué)校安全防范應(yīng)急措施。

　　4、及時(shí)研究和協(xié)調(diào)解決學(xué)校安全工作困難和問題。

　　5、負(fù)責(zé)學(xué)校安全教育工作安排和對各類安全工作進(jìn)行督查。

　　6、負(fù)責(zé)妥善解決各類突發(fā)事件。

　�。ㄈ�）認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校安全工作議事制度。

　　學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，在工作安排中，有明確的安全工作目標(biāo)、重點(diǎn)和措施，做到有計(jì)劃、有布置、有保障、有檢查、有總結(jié)、有評比，使安全管理工作與各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展相適應(yīng)。學(xué)校每季度至少研究一次安全工作，確定階段安全工作重點(diǎn)，督促落實(shí)安全隱患整改。

　　學(xué)校安全教育以學(xué)生為主，同時(shí)對教職員工開展教育。學(xué)校安全教育包括以下內(nèi)容：交通安全教育；防溺水安全教育；傳染病預(yù)防安全教育；防踩踏安全教育；消防安全教育；飲食衛(wèi)生安全教育；用電用氣安全教育；社會實(shí)踐安全教育；校內(nèi)及戶外運(yùn)動安全教育；網(wǎng)絡(luò)安全教育；勞動及日常生活安全教育；其他方面的安全教育。

　　1、學(xué)校安全信息反饋制度。

　　堅(jiān)持學(xué)校安全治安隱患排查整治月報(bào)制度。每月1日前，學(xué)校將上月開展的檢查及整治情況(包括：揸查時(shí)間、人員、部位、排查出的問題，整治期限、責(zé)任人、措施、效果及意見建議等)認(rèn)真總結(jié)，歸檔并逐級上報(bào)。

　　2、堅(jiān)持學(xué)校安全典型人事月報(bào)制度。

　　要設(shè)安全信息員，負(fù)責(zé)搜集、整理、歸檔當(dāng)月安全工作中的大事、要事、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)等典型事跡，并隨“學(xué)校安全治安隱患排查整治月報(bào)表”逐級上報(bào)。

　　3、堅(jiān)持事故事件及時(shí)上報(bào)制度。

　　學(xué)校發(fā)生一般安全事故，應(yīng)在事故發(fā)生后的一日內(nèi)，以書面形式將事故發(fā)生、處理情況報(bào)告；發(fā)生重要事件，應(yīng)在第一時(shí)間通過電話報(bào)告上級領(lǐng)導(dǎo)。

　　三、各職能部門主要職責(zé)

　�。ㄒ唬┬ｉL安全管理職責(zé)

　　l、學(xué)校法人代表，學(xué)校安全工作第一責(zé)任人，代表學(xué)校與教育局，街道派出所簽訂《校園安全責(zé)任書》，協(xié)調(diào)學(xué)校周邊公安、派出所、城管、交警中隊(duì)、社區(qū)居委等部門，維護(hù)校園及周邊環(huán)境安全。

　　2、建立安全文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，制定創(chuàng)建安全文明校園的規(guī)劃，定期召開安全工作例會，研究學(xué)校安全工作，保證規(guī)劃有效實(shí)施。

　　3、建立建全學(xué)校安全工作責(zé)任體系和管理網(wǎng)絡(luò)，責(zé)任追究制度。把安全目標(biāo)管理實(shí)績納入教職工、干部考核內(nèi)容。

　　4、組織學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹上級有關(guān)文件精神。部署和實(shí)施對教職工和全體學(xué)生進(jìn)行安全防范和自我保護(hù)的宣傳引導(dǎo)。

　　5、履行安全工作第一責(zé)任人職責(zé)，根據(jù)季節(jié)和假日安排好值日保衛(wèi)工作，對學(xué)校突發(fā)事件及時(shí)起動應(yīng)急預(yù)案，及時(shí)向上級主管部門報(bào)告。

　�。ǘ�）黨支部主要職責(zé)

　　1、每學(xué)期開學(xué)初組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識，觀看安全教育片，對典型事例進(jìn)行具體分析，從實(shí)際工作總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，強(qiáng)化安全意識，提高師德水平和道德修養(yǎng)，做到“警鐘長鳴”，常抓不懈，防患于未然。

　　2、管理安全教育。教師要遵守職業(yè)道德，為人師表，尊重學(xué)生，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生，防止因管理失當(dāng)造成學(xué)生誤傷及其他意外傷害。

　　（三）分管安全工作副校長職責(zé)

　　分管安全工作副校長，負(fù)責(zé)協(xié)助安全工作第一責(zé)任人做好具體統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。

　　1、根據(jù)上級對學(xué)校安全工作的總體要求和本單位具體安排，結(jié)合分管工作提出落實(shí)意見，督促相關(guān)職能部門把學(xué)校安全納入業(yè)務(wù)工作統(tǒng)籌考慮安排。

　　2、掌握職責(zé)范圍的學(xué)校安全工作情況，協(xié)調(diào)解決工作中存在的問題。

　　3、指導(dǎo)督促職能部門建立健全學(xué)校安全工作制度；加強(qiáng)對各處室安全工作的檢查督促；指導(dǎo)協(xié)助各處室解決工作中的具體問題。

　　4、指導(dǎo)開展安全宣傳、教育、培訓(xùn)工作，組織帶領(lǐng)校內(nèi)安全人員學(xué)習(xí)交流。

　　5、認(rèn)真落實(shí)各有關(guān)法規(guī)和上級文件對安全工作的規(guī)定。完成上級交辦的其它學(xué)校安全工作任務(wù)。

　�。ㄋ模┙虅�(wù)處主要負(fù)責(zé)：

　　1、任課教師課堂教學(xué)安全。任課教師在課堂教學(xué)中應(yīng)做到：

　　1)認(rèn)真履行崗位職責(zé)，不得違反工作要求、操作規(guī)程和職業(yè)道德或其它有關(guān)規(guī)定。2)每節(jié)課前檢查教學(xué)活動場地器材、設(shè)備設(shè)施是否存在安全隱患，并及時(shí)采取防范措施。3)每節(jié)課清查缺課學(xué)生，課后及時(shí)了解缺課原因。對缺課原因不明的學(xué)生要及時(shí)與班主任取得聯(lián)系。班主任要及時(shí)告知家長，對缺課學(xué)生班主任要妥善處理，情況嚴(yán)重的及時(shí)報(bào)告學(xué)校。

　　4）根據(jù)教學(xué)內(nèi)容實(shí)際（特別是體育課），對學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育，采取必要的防護(hù)措施。了解特異病質(zhì)的學(xué)生，并給予必要照顧。

　　5）不得私自調(diào)課、停止學(xué)生上課，不得私自組織學(xué)生課外集體活動，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有危險(xiǎn)行為要及時(shí)教育制止。嚴(yán)禁侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生。

　　6）學(xué)生突發(fā)疾病或受到傷害時(shí)，要及時(shí)采取相應(yīng)的救護(hù)措施。并及時(shí)報(bào)告學(xué)校、通知家長。

　　2、教學(xué)實(shí)驗(yàn)安全，即教學(xué)演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)操作的安全，對易燃、易爆、放射、劇毒等危險(xiǎn)物品的儲藏、搬運(yùn)與使用中的安全。

　　要加強(qiáng)教學(xué)實(shí)驗(yàn)的安全教育、安全管理和危險(xiǎn)物品的保管。實(shí)驗(yàn)室要建立健全安全操作規(guī)程和實(shí)驗(yàn)室管理制度，建立安全防范措施，設(shè)置防火、防毒、防觸電、防人體腐蝕等必要設(shè)施。對易燃、易爆、放射、劇毒等危險(xiǎn)物品要按照規(guī)定，單獨(dú)存放，嚴(yán)格管理。

　　（五）政教處主要負(fù)責(zé)：負(fù)責(zé)進(jìn)行對學(xué)生的安全教育和相關(guān)活動組織。

　　抓住放假前、開學(xué)初、全國中小學(xué)生安全教育日、消防安全月、禁毒日等安全教育重要時(shí)段，充分利用校報(bào)、板報(bào)、校園廣播、主題班會、講座等各種宣傳陣地，有針對性地開展防盜、防搶、防騙、防火、防病、防溺水、防洪、等安全教育，并傳授發(fā)生意外事故的自救、自護(hù)知識和基本技能。

　　1、交通安全，即學(xué)生在就學(xué)往返路途、在學(xué)校組織集體活動中的交通安全。主動與公安、交通等部門加強(qiáng)聯(lián)系，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，普及交通安全知識，教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則。

　　2、活動安全。學(xué)校組織參加的各種活動，建立嚴(yán)格的審批制度，各種活動前必須對學(xué)生進(jìn)行安全教育，周密組織，精心安排，指派人員勘察活動場所后才能組織學(xué)生前往。

　　3、消防安全。要教育學(xué)生注意安全用電、用火、用油、用氣，特別防止煤氣中毒事故的發(fā)生。建立健全消防安全管理制度，普及消防常識和自救知識。加強(qiáng)校內(nèi)消防安全管理，經(jīng)常進(jìn)行消防安全檢查，對發(fā)現(xiàn)的各類火險(xiǎn)隱患，要及時(shí)妥善處理，嚴(yán)防人為因素和管理不當(dāng)引發(fā)火災(zāi)。（與總務(wù)處配合管理）

　　4、治安安全，即學(xué)校內(nèi)部治安和校園周邊治安方面的安全。切實(shí)加強(qiáng)校內(nèi)治安管理，加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育和校規(guī)校紀(jì)教育，嚴(yán)防教職工傷害學(xué)生和學(xué)生之間打架斗毆等現(xiàn)象的發(fā)生。加強(qiáng)對校園周邊治安的綜合治理，建立健全治安防范體系。對到學(xué)校打架斗毆、敲詐勒索、尋釁滋事、擾亂教育教學(xué)秩序或破壞校舍、場地及其他設(shè)施的不法分子要及時(shí)向派出所報(bào)告，并請求依法處理。

　　5、加強(qiáng)學(xué)生法制與道德教育，開展預(yù)防未成年人犯罪工作。學(xué)校與派出所、交警隊(duì)等職能部門密切配合，加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育，并以班會、課堂等多種形式，教育學(xué)生遵紀(jì)守法，珍惜生命，尊重他人，培養(yǎng)愛心，互諒互讓，互敬互愛，遇事不沖動，爭做遵紀(jì)守法的好學(xué)生；同時(shí)充分發(fā)揮法制副校長的作用，保證每學(xué)期到校至少作一次有針對性的法制報(bào)告。

　　6、檢查學(xué)校安全教育組織情況，開學(xué)、放假對學(xué)生進(jìn)行安全教育情況，學(xué)�！鞍踩�教育日”活動開展情況，實(shí)行校園巡邏制度。

　　7、制定各種安全應(yīng)急預(yù)案，并在公安、消防、防震救災(zāi)等部門的指導(dǎo)下，每學(xué)年至少組織師生進(jìn)行一次防火、防洪、防地震等自然災(zāi)害的應(yīng)急逃生、自救、互救演習(xí)，提高師生安全防范能力。

　　8、學(xué)生宿舍安全管理制度。學(xué)生宿舍是人員密集場所，屬于重點(diǎn)要害部位，所以建立嚴(yán)格的宿舍管理制度。學(xué)生宿舍由專人負(fù)責(zé)，設(shè)值班室，24小時(shí)有人值班，值班人員要嚴(yán)格執(zhí)行出入登記制度。宿舍內(nèi)不準(zhǔn)私接電線及使用電器、燃油爐、煤氣罐、蠟燭等明火，不準(zhǔn)帶入、存放易燃易爆、有毒有害、管制刀具等危險(xiǎn)物品。對于違規(guī)使用、存放的上述物品，由管理部門予以代管、沒收或上繳公安部門。學(xué)生宿舍一律不得留宿他人、不準(zhǔn)將學(xué)生與社會閑雜人員混居，尤其對女生宿舍要嚴(yán)格管理。教師不得將異性學(xué)生單獨(dú)留在宿舍進(jìn)行談話、輔導(dǎo)或幫助料理其他事務(wù)。

　　（六）班主任安全管理職責(zé)

　　1、班主任有責(zé)任引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識社會安全的危害和范圍，提高學(xué)生自我防范意識。

　　2、班主任是班級的第一責(zé)任人，認(rèn)真貫徹上級有關(guān)安全工作的法規(guī)及學(xué)校有關(guān)安全工作制度。在課間休息時(shí)，應(yīng)進(jìn)入班級觀察同學(xué)的情況，如發(fā)生安全事故，及時(shí)處置并報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，同時(shí)會同校醫(yī)送醫(yī)院就診，并與家長取得聯(lián)系。

　　3、在任課老師上課時(shí)，如有學(xué)生與任課老師發(fā)生矛盾，或影響別的同學(xué)上課時(shí)，班主任應(yīng)進(jìn)入班級，將當(dāng)事學(xué)生調(diào)出教室，下課后，協(xié)助任課老師解決問題。

　　4、經(jīng)常利用班會、晨輔導(dǎo)、教育活動等對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育，增強(qiáng)學(xué)生安全自我防范意識，加強(qiáng)課間活動管理，杜絕學(xué)生安全事故的發(fā)生。

　　5、時(shí)時(shí)注意班級各類設(shè)施的安全情況，維護(hù)班級設(shè)施的完好，如發(fā)現(xiàn)有不安全隱患要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)并提醒學(xué)生注意。'

　　6、學(xué)生課間操、升旗、參加集會等活動時(shí)，班主任應(yīng)與學(xué)生同行，組織學(xué)生有秩序地下樓梯，防止因擁擠踩踏造成不安全事故。

　　7、班級組織集體外出活動，必須事前申報(bào)學(xué)校，經(jīng)批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。要精心組織，落實(shí)安全措施，并實(shí)行“誰組織誰負(fù)責(zé)”的原則。

　　8、班主任要指導(dǎo)家長做好學(xué)生的安全教育工作，發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險(xiǎn)性的，應(yīng)當(dāng)及時(shí)告誡和制止，并與學(xué)生家長溝通，發(fā)動家長共同做好學(xué)生安全教育工作。

　　9、按照班主任是班級安全管理第一責(zé)任人的原則，在校園內(nèi)一旦發(fā)生各類重大突發(fā)事件，立即啟動相關(guān)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，一切操作程序按照應(yīng)急預(yù)案操作流程實(shí)施，以維護(hù)學(xué)生安全為己任。

　�。ㄆ撸┛倓�(wù)處主要負(fù)責(zé)：

　　安全檢查的內(nèi)容應(yīng)包括：⑴各種安全防范措施、制度的落實(shí)情況，安全隱患的整改情況。⑵安全設(shè)施、器材是否完好、有效，安全疏散通道、出口是否暢通。⑶消防設(shè)施是否齊全、值班室是否有記錄情況。⑷體育教學(xué)設(shè)施、試驗(yàn)設(shè)施、學(xué)校建筑、運(yùn)動場地、供水用電設(shè)備、食品衛(wèi)生、重大危險(xiǎn)源等安全情況。⑸安全責(zé)任人、主管人、安全員的工作情況。⑹其他需要檢查的內(nèi)容。

　　1、學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案制度。制定安全應(yīng)急預(yù)案，包括教學(xué)樓緊急事故疏散預(yù)案、消防應(yīng)急預(yù)案、學(xué)生大型集體活動安全預(yù)案、宿舍安全應(yīng)急預(yù)案、教學(xué)和試驗(yàn)活動安全應(yīng)急預(yù)案、食物中毒應(yīng)急預(yù)案、食堂及圖書室等建筑物倒塌應(yīng)急預(yù)案、地震和汛期等自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案等，一旦發(fā)生事故能夠有效應(yīng)對、及時(shí)處置，把損失降到最低。

　　2、學(xué)校安全隱患整改制度。對巡查、檢查出的安全隱患應(yīng)盡快整改消除隱患，對不能盡快整改的安全隱患，在接到限期整改通知書后制定整改方案、期限整改，在規(guī)定的期限內(nèi)完成并寫出整改報(bào)告。逾期未整改合格的要追究相關(guān)人員的`責(zé)任。在安全隱患未消除之前，應(yīng)當(dāng)落實(shí)防范措施，加大防范力度，確保不出事故。對不能保證安全的，應(yīng)立即停止使用。對本校無力解決的重大安全隱患，要提出解決方案并及時(shí)報(bào)告有關(guān)部門。

　　3、建筑安全，即校舍及其它設(shè)施的使用的安全。學(xué)校的教學(xué)、生活、活動等建筑與設(shè)施，要布局合理，堅(jiān)固耐用，符合安全要求和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。定期對現(xiàn)有校舍進(jìn)行安全檢查和維修，發(fā)現(xiàn)隱患要邊排除、邊上報(bào)，不得使用危房及其它危險(xiǎn)設(shè)施。對學(xué)校的危房改造要認(rèn)真負(fù)責(zé)，并及時(shí)上報(bào)。

　　4、設(shè)施設(shè)備安全。對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備的使用維護(hù)情況進(jìn)行全面檢查。重點(diǎn)檢查教師辦公室、年級室和教研室、體育場地與器材等重要設(shè)施設(shè)備的使用、維護(hù)，對學(xué)校的食堂、宿舍、廁所等重要場地進(jìn)行安全隱患檢查。

　　5、消防安全管理制度。要建立健全各種消防安全管理工作制度，規(guī)范學(xué)校消防安全管理工作。做好寢室防火、防盜、防觸電和防其它事故的安全檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。

　　應(yīng)按規(guī)定在教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、食堂、學(xué)生宿舍等人員密集的防火重點(diǎn)場所配齊配足消防器材，保證滅火器械規(guī)格正確、功能有效，并確定專人負(fù)責(zé)，定期檢修，保證正常運(yùn)轉(zhuǎn)。有關(guān)管理人員必須熟悉使用滅火器等消防設(shè)施。應(yīng)在師生密集場所設(shè)置人員疏散指示標(biāo)志，保持安全疏散通道暢通。要有完好的照明設(shè)施和停電應(yīng)急措施，要合理安排學(xué)生疏散順序和時(shí)間并教育學(xué)生有秩序疏散，學(xué)生下課疏散時(shí)要有老師值守，確保緊急情況下師生能安全撤離和疏散，防止發(fā)生擁擠踩踏傷害事故。

　　6、應(yīng)加強(qiáng)電源、電器、電網(wǎng)及散熱器的檢查，防止因漏電或線路老化等隱患引發(fā)事故。

　　7、重點(diǎn)部位安全管理制度。校內(nèi)各安全重點(diǎn)部位(門衛(wèi)、教室、食堂、宿舍、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、財(cái)務(wù)室、微機(jī)室、多媒體教室、配電室、圖書室、閱覽室、小賣部等)，應(yīng)結(jié)合實(shí)際情況，單獨(dú)制定巡查、檢查、消防等安全管理制度，明確安全責(zé)任人、安全管理人、崗位安全員，并報(bào)保衛(wèi)部門備案。

　　重點(diǎn)部位是安全管理的重中之重，在落實(shí)常規(guī)化管理制度和措施的同時(shí)必須要做到：每日巡查、每月檢查、安全設(shè)施和器材必須在位完好、檔案詳細(xì)、有細(xì)致可操作的應(yīng)急預(yù)案。對要害部門和重點(diǎn)部位，學(xué)校要落實(shí)人防、物防和技防措施。

　　8、教學(xué)場地、設(shè)施、器材及體育運(yùn)動安全管理制度。

　　要對教室、運(yùn)動場地、體育教學(xué)設(shè)施器材、教學(xué)實(shí)驗(yàn)用器材及教學(xué)場地和公共場地的桌椅、門窗、護(hù)欄、宣傳櫥窗、照明設(shè)施等進(jìn)行經(jīng)常性的檢查。

　　體育器械、設(shè)備要牢固安全，危險(xiǎn)的運(yùn)動場地和器械要有警示標(biāo)志、要有防護(hù)設(shè)施。體育運(yùn)動教學(xué)、比賽必須向?qū)W生進(jìn)行運(yùn)動安全常識教育并加強(qiáng)安全保護(hù)，嚴(yán)防發(fā)生校園意外傷害事故。要根據(jù)學(xué)生健康檔案，掌握有特異體質(zhì)、心理疾患或其他異常情況的學(xué)生，對不適宜參加體育競賽、以及其他劇烈運(yùn)動的學(xué)生，應(yīng)告知并予以勸阻；有特異體質(zhì)或疾病的學(xué)生，視其身體狀況可拒絕參加體育運(yùn)動。對這些學(xué)生的情況要及時(shí)與其監(jiān)護(hù)人溝通，并注意特別關(guān)照以防發(fā)生意外，需要休學(xué)的應(yīng)予以休學(xué)。對于殘疾、體弱學(xué)生，學(xué)校應(yīng)予以關(guān)照，根據(jù)女學(xué)生生理特點(diǎn)，在體力活動、室外活動時(shí)，視具體情況應(yīng)予以關(guān)照，以防發(fā)生意外。

　�。ò耍╅T衛(wèi)值班管理制度。

　　1、逐步配備保安人員，堅(jiān)持晝夜值班巡邏。配備必要防范器材，使其能防偷、防盜，并具備一定的防暴、抗暴能力。要嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班教師值班制度，做到晝夜巡邏、聯(lián)系暢通。特別是在節(jié)假日、重大活動時(shí)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要輪流值班，對重大滋擾校園治安的事件，學(xué)校應(yīng)立即向當(dāng)?shù)毓�安部門報(bào)告，并積極配合予以制止和處理。

　　2、門衛(wèi)（值班人員）對出入人員要嚴(yán)格詢問和登記，上課期間學(xué)生無正當(dāng)理由不準(zhǔn)出校，攜帶學(xué)校物品出校的必須經(jīng)有關(guān)部門批準(zhǔn)。非本校學(xué)生和工作人員必須有完備的登記手續(xù)和正當(dāng)?shù)睦碛桑�且�?jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)同意后方可進(jìn)入，對不能說明情況的、行跡可疑的人員嚴(yán)禁入校。

　　3、門衛(wèi)（值班人員）對進(jìn)入學(xué)校的車輛要嚴(yán)格審查登記，一般情況下禁止機(jī)動車輛進(jìn)入校園。經(jīng)同意進(jìn)入校園的車輛必須要求其限速限道行駛，在指定的地點(diǎn)停放。

　　4、門衛(wèi)（值班人員）要禁止任何人將非教學(xué)所需的易燃易爆物品、有毒物品、動物、管制刀具和其他可能危及學(xué)校安全的物品帶入校園。如有發(fā)現(xiàn)，安全主管部門必須予以收繳。

　�。ň牛┬ａt(yī)主要負(fù)責(zé)

　　1、結(jié)合季節(jié)性流行病、傳染病，上好健康教育課。對傳染病者做到早期發(fā)現(xiàn)，早期治療，早期隔離。組織好每年一次學(xué)生體檢工作，及時(shí)做好

　　疾病防治工作。有計(jì)劃、有系統(tǒng)地向?qū)W生宣傳衛(wèi)生常識，培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣，以提高學(xué)生健康水平。

　　2、校醫(yī)應(yīng)熟知學(xué)校安全事故的處置預(yù)案。

　　(1)如發(fā)生事故后，校醫(yī)要及時(shí)到位，查清原因，進(jìn)步初步的護(hù)理，并聯(lián)系校領(lǐng)導(dǎo)，送附近醫(yī)院或指定醫(yī)院，及時(shí)就診。

　　(2)衛(wèi)生室應(yīng)備好常用藥品，若有條件的應(yīng)備些常用急診藥品或器械。

　　(3)校醫(yī)應(yīng)在每目早晨前巡察全校學(xué)生情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與班主任聯(lián)系，并上報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)。

　　3、指導(dǎo)并監(jiān)督學(xué)校食堂衛(wèi)生，對膳食管理人員、炊事員進(jìn)行必要的衛(wèi)生教育，防止食物中毒。

　　四、安全事故責(zé)任追究制度

　　1、學(xué)校安全工作實(shí)行一周一檢查，兩周一匯報(bào)，對出現(xiàn)的重大安全隱患和問題要及時(shí)匯報(bào)給領(lǐng)導(dǎo)組，及時(shí)采取措施，對隱瞞不報(bào)或工作消極者給與相應(yīng)的處理，或追究相關(guān)責(zé)任。

　　2、各部門及教職工，若不履行相應(yīng)的安全職責(zé)；違反有關(guān)規(guī)定要求，發(fā)生安全責(zé)任事故，將追究相關(guān)當(dāng)事人的責(zé)任。

　　3、學(xué)校追究。發(fā)生安全責(zé)任事故后，學(xué)校將按有關(guān)規(guī)定，視其情節(jié)，給予相關(guān)責(zé)任人必要的行政、紀(jì)律處分，并根據(jù)其承擔(dān)責(zé)任比例大小，追償相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任。凡因發(fā)生安全責(zé)任事故，受到學(xué)校及以上行政、紀(jì)律處分的人員，當(dāng)年考核不合格，并取消當(dāng)年評先，晉職資格。第3篇：校園安全管理實(shí)施方案

　　學(xué)校的安全工作直接關(guān)系到辦學(xué)質(zhì)量，學(xué)校的信譽(yù)和學(xué)生的健康成長，也關(guān)系到家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此，我們必須增強(qiáng)廣大師生的安全意識，強(qiáng)化學(xué)校安全教育力度，普及安全防范知識，加大學(xué)校安全管理措施，做到安全工作警鐘長鳴，確保師生平安。

　　1、學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)全校的安全教育、安全防范、安全救扶等工作。校長任組長，主管副校長任副組長，有相關(guān)處室主任、教師參加組成“學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。

　　2、安全工作貫徹“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，工作人員崗位制。做到任務(wù)落實(shí)到部門，責(zé)任落實(shí)到專人與崗位職責(zé)掛鉤，與考核掛鉤，使各種安全防范落實(shí)到實(shí)處，努力創(chuàng)建安全文明校園。

　　3、班主任是基層安全工作責(zé)任人，負(fù)責(zé)班級學(xué)生的安全教育，各班要努力建設(shè)良好的班風(fēng)，加強(qiáng)安全隱患的防范，加強(qiáng)安全監(jiān)管的力度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，消除隱患，及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和家長通報(bào)情況。

　　4、值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師要對全校安全管理、安全監(jiān)控負(fù)責(zé)，及時(shí)消除安全隱患，發(fā)現(xiàn)安全事故及時(shí)預(yù)以補(bǔ)救和解決。

　　5、政教處要加大對違紀(jì)學(xué)生的查處力度和后進(jìn)學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作，并加強(qiáng)對各班安全工作的檢查督促。

　　6、任課教師做到每節(jié)課點(diǎn)名，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)告訴班主任及德育處。體育教師要加強(qiáng)體育課和體育活動的安全監(jiān)督，對體質(zhì)較弱的或有特定疾病的學(xué)生要及早發(fā)現(xiàn)并采取相應(yīng)措施，杜絕安全事故的發(fā)生。

　　7、實(shí)驗(yàn)室要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室器材、藥品尤其劇毒藥品保管、使用。教師在實(shí)驗(yàn)室上課，要嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)室規(guī)定，教育學(xué)生遵守操作規(guī)程，避免安全事故發(fā)生。

　　8、門衛(wèi)要把好大門關(guān)，堅(jiān)決杜絕無關(guān)人員進(jìn)校，謝絕校外車輛入校，進(jìn)校車輛在上課期間需熄火推行，加強(qiáng)校園治安管理。教師私家車要按指定位置停放。

　　9、值日領(lǐng)導(dǎo)、教師、午休值勤老師、要核對就寢學(xué)生數(shù)，發(fā)現(xiàn)未到學(xué)生及時(shí)聯(lián)系，寢防止校外人員進(jìn)入寢室推銷、偷竊、詐騙等，嚴(yán)防學(xué)生打架、行竊，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)報(bào)告。發(fā)現(xiàn)學(xué)生患病或有不正常情緒及時(shí)通報(bào)班主任及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

　　10、總務(wù)處要加強(qiáng)對校內(nèi)食堂的管理，切實(shí)做好飲食安全工作，防止食物中毒和腸道傳染病的發(fā)生。同時(shí)加強(qiáng)對學(xué)校的校舍、場地及其他公共設(shè)施的定期安全檢查，加強(qiáng)消防器材、電力器材的保管和維修，保證器材處于可正常使用狀態(tài)，及時(shí)對有安全隱患的部位進(jìn)行整改，切實(shí)做好安全防范工作。

　　11、全校教職工要以主人翁精神，及時(shí)制止學(xué)生不安全文明行為。發(fā)現(xiàn)安全隱患，應(yīng)及時(shí)報(bào)告有關(guān)部門，當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生突發(fā)疾病和傷害事故時(shí)都有責(zé)任采取措施及救護(hù)傷害學(xué)生。

校園安全事件應(yīng)急預(yù)案范文 篇6

　　為加強(qiáng)對校園安全活動的管理，防止打架斗毆等意外事故的發(fā)生，根據(jù)我校的安全保衛(wèi)工作條例，現(xiàn)在原來的應(yīng)急預(yù)案的基礎(chǔ)上對校園發(fā)生打架斗毆現(xiàn)象的安全應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行修改，并自公布之日起實(shí)行。

　　第一條 各班主任以及任課教師都有責(zé)任對本班學(xué)生進(jìn)行和諧相處文明做人的教育，對有發(fā)生打架斗毆可能的苗頭要及時(shí)報(bào)告政教處、保衛(wèi)科和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，把問題解決在萌芽階段。

　　第二條 班主任要將本班有這類問題和可能的學(xué)生名單報(bào)告年段長，由年段長統(tǒng)一報(bào)到政教處進(jìn)行統(tǒng)籌管理，重點(diǎn)做好這部分學(xué)生的工作，防止打架斗毆問題的發(fā)生。

　　第三條 陽羅二中教職員工如果遇到學(xué)生或者是校外人員到學(xué)校滋事打架的，都有責(zé)任及時(shí)勸阻，同時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行處理，如果遇到而不報(bào)告的，學(xué)校將根據(jù)情況對其進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

　　第四條 發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校園內(nèi)打架斗毆時(shí)，教職工除了要當(dāng)面進(jìn)行勸阻，還要及時(shí)將有關(guān)的情況反映給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及班主任老師。

　　第五條 一旦出現(xiàn)人身傷害事故，教職員工要馬上報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，同時(shí)撥打120急救電話，組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。

　　第六條 對發(fā)生打架斗毆的學(xué)生，所在班級的班主任老師要對這類問題學(xué)生，建立專門的檔案進(jìn)行跟蹤管理，要做耐心的`思想工作，并注意做好調(diào)查研究工作，把有些問題解決在萌芽狀態(tài)。

　　第七條 對有些學(xué)生糾集社會上的人員到校園進(jìn)行斗毆，教職員工發(fā)現(xiàn)后要及時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，并根據(jù)情況勸阻，打電話報(bào)警(報(bào)警電話110)。

　　第八條 對參與打架斗毆的學(xué)生要根據(jù)現(xiàn)場情況做好工作，穩(wěn)定局勢，防止事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大。

　　第九條 未依法履行安全職責(zé)，違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的，經(jīng)校行政會議及有關(guān)部門的認(rèn)定，由學(xué)校依照有關(guān)規(guī)定對責(zé)任人員給予行政紀(jì)律處分或者其他處罰。因?yàn)^職、失職或者管理失控發(fā)生事故，造成惡劣影響的，由有關(guān)管理部門和公安機(jī)關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。

校園安全事件應(yīng)急預(yù)案范文 篇7

　　一、大學(xué)生安全教育與管理面臨的問題

　　隨著高等教育體制改革的深入，“開放辦學(xué)”成為高等教育促進(jìn)人的全面、自由與和諧發(fā)展的必然選擇，同時(shí)日益社會化的發(fā)展趨勢也給高校帶來諸多不安全因素。

　　大學(xué)生安全意識淡薄，財(cái)物丟失現(xiàn)象嚴(yán)重，不會使用滅火器等消防器材，不知道校園報(bào)警電話，會到食堂外餐飲點(diǎn)飲食，個別同學(xué)有過不同程度的心理問題;安全問題類型多樣化，除了較為高發(fā)的人身財(cái)產(chǎn)安全、消防安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全等問題外，心理安全問題、網(wǎng)絡(luò)安全問題也日益成為大學(xué)生安全教育和管理的新難點(diǎn)、新挑戰(zhàn)。因此，在新形勢下，有針對性地加強(qiáng)大學(xué)生安全教育和管理，增強(qiáng)學(xué)生自我安全意識和自我保護(hù)能力，塑造健全人格，自覺抵制各種不法侵害，營造安全的育人環(huán)境，是當(dāng)前高校教育工作中的一項(xiàng)重要而迫切的任務(wù)。

　　二、大學(xué)生安全教育與管理存在問題的主要原因

　　1.社會因素

　　在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)全球化、文化多元化的大背景下，我們的高等教育既面臨諸多機(jī)遇也遇到嚴(yán)重挑戰(zhàn)，西方“拜金主義”、“享樂主義”思想的涌入加上社會上一些錯誤輿論的導(dǎo)向，且與網(wǎng)絡(luò)信息傳播相結(jié)合，給易于接受新生事物的大學(xué)生帶來巨大沖擊，部分意志力不堅(jiān)定、辨別能力差的同學(xué)的人生觀、價(jià)值觀發(fā)生扭曲，追求自身利益最大化，忽視安全問題，給自己或別人帶來不應(yīng)有的傷害。如果遇有重大的國際國內(nèi)事件、熱點(diǎn)事件，加上情緒化的意見就可能引發(fā)高校群體行動性事件，導(dǎo)致集體游行、暴力打砸等行為。

　　在開放辦學(xué)的態(tài)勢下，校園周邊環(huán)境也日趨惡劣，給校園安全造成很大影響。網(wǎng)吧、黑出租、無證的飲食攤點(diǎn)、不規(guī)范出租的民房，這些存在安全隱患的地方往往成為高校學(xué)生的安全事件的常發(fā)地。高校所處的一些特殊地理位置，地處依山傍水的郊區(qū)，也成為安全隱患所在。

　　所在高校緊鄰人工湖，每年都會發(fā)生幾起傷亡事故。另外，部分高校存在一些人文或自然景觀，每到節(jié)假日，游客大量涌入，也給校園治安造成影響。

　　2.學(xué)校因素

　　高校公共場所眾多，宿舍、圖書館、餐廳、機(jī)房、自習(xí)室、運(yùn)動場等都是人員高度密集的地方，在這些地方，存在偷盜、財(cái)物丟失，疾病傳播，火災(zāi)，擁擠、踩踏等安全風(fēng)險(xiǎn)，如丟失財(cái)物的同學(xué)中，有的發(fā)生在宿舍、有的發(fā)生在自習(xí)室、有的發(fā)生在公交車上。設(shè)施不健全，人力、物力、財(cái)力投入少。如消防器材不能及時(shí)更新，逃生通道不暢;安裝了門禁系統(tǒng)和監(jiān)控?cái)z像裝置，但存在不開啟或成像不清的現(xiàn)象;學(xué)校開始重視心理健康教育，但存在心理咨詢場所狹小，人員、設(shè)備不足的問題;制度不健全，管理工作不到位。各高校根據(jù)教育部頒發(fā)的《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》、《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《高等學(xué)校校園秩序管理若干規(guī)定》、《普通高校學(xué)生安全教育及管理暫行規(guī)定》等制定了本校的校規(guī)校紀(jì)，但這些規(guī)章制度的出臺缺乏細(xì)致的調(diào)查研究，沒有聽取學(xué)生的意見和建議，缺乏科學(xué)性和人性化，甚至缺乏法律依據(jù)，導(dǎo)致管理者的行為不能得到學(xué)生的認(rèn)可和發(fā)自內(nèi)心的支持。同時(shí)，有些高校管理者認(rèn)識不足，重視不夠，沒有遵循安全教育、安全管理“預(yù)防為主、教育優(yōu)先”的原則，輕防范，重處理。

　　3.學(xué)生自身因素

　　大學(xué)生缺乏社會經(jīng)驗(yàn)、生活經(jīng)驗(yàn)，自我防范意識弱。90后大學(xué)生從小都是在父母和老師的呵護(hù)下長大，思想單純，社會經(jīng)驗(yàn)少，安全意識差，沒有經(jīng)受過什么挫折，應(yīng)對問題掉以輕心，容易成為被侵害對象。教育的缺失使得許多學(xué)生缺乏實(shí)際學(xué)習(xí)和生活所必需的安全知識、安全技能，一旦遇到突如其來的險(xiǎn)境，因缺乏救助常識，往往不知所措，難以應(yīng)付，造成不應(yīng)有的損失。

　　遵紀(jì)守法意識差。部分同學(xué)違背學(xué)校相關(guān)規(guī)章制度，酗酒、打架或在宿舍使用違章電器，造成自己或他人利益受到損害。在實(shí)踐教學(xué)中不遵守安全操作規(guī)定引發(fā)安全事故等。

　　心理問題引發(fā)的安全事故。由于學(xué)習(xí)困難、家庭經(jīng)濟(jì)困難、感情受挫、人際關(guān)系緊張、就業(yè)困難等因素導(dǎo)致學(xué)生出現(xiàn)抑郁、焦慮、強(qiáng)迫、失眠等心理問題，嚴(yán)重者引發(fā)自殘、自殺或攻擊他人等安全問題。例如在每年畢業(yè)生離校期間，部分畢業(yè)生因種種原因拿不到畢業(yè)證，對學(xué)校心懷怨恨，或因感情、人際關(guān)系問題處理不當(dāng)，加上離愁別緒，平時(shí)累積的矛盾在此期間集中爆發(fā)。于是一些畢業(yè)生情緒沖動，酗酒，打架，吵鬧，摔砸物品，破壞公物，安全問題由此產(chǎn)生，畢業(yè)生的文明離校已成為困擾諸多高校的一大難題。

　　三、大學(xué)生安全教育與管理的對策探討

　　1.強(qiáng)化七項(xiàng)安全教育

　　大學(xué)生安全教育，包括人身財(cái)產(chǎn)安全教育、消防安全教育、戶外活動與交通安全教育、食品衛(wèi)生安全教育、網(wǎng)絡(luò)安全教育，心理健康教育，以及校規(guī)校紀(jì)教育。這七項(xiàng)內(nèi)容涵蓋了大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、工作、娛樂中可能遇到的大多數(shù)安全問題，因此必須加強(qiáng)這七個方面的教育。搞好大學(xué)生日常安全教育，必須要以提高學(xué)生安全防范意識為目的，必須遵循“預(yù)防為主、教育優(yōu)先”的原則。

　　人身財(cái)產(chǎn)安全教育。要幫助大學(xué)生認(rèn)識、珍惜、熱愛生命，培養(yǎng)積極的“生命觀、生存觀、生活觀”。使學(xué)生認(rèn)識自身安全的威脅因素，了解和掌握保障自身安全和生存的技能。學(xué)會應(yīng)對地震等自然災(zāi)害的常識。提高大學(xué)生物品保管、財(cái)產(chǎn)安全意識和能力，維護(hù)個人合法的財(cái)產(chǎn)權(quán)益。幫助大學(xué)生了解當(dāng)前詐騙的主要手段，掌握防騙要領(lǐng)。

　　消防安全教育。引導(dǎo)學(xué)生樹立消防安全責(zé)任意識和自我防范意識，知曉、辨識和預(yù)防各類火災(zāi)、環(huán)境危險(xiǎn)因素的方法、措施，掌握火災(zāi)報(bào)警、初起火災(zāi)處置的基本程序和技能，熟知火場逃生的要求和應(yīng)對環(huán)境危害的策略。

　　戶外活動與交通安全教育。讓學(xué)生掌握戶外活動和交通安全的基本知識，培養(yǎng)自覺遵守和維護(hù)交通法規(guī)的意識，掌握公路、鐵路、水運(yùn)、航運(yùn)等交通行為的基本安全要求以及戶外活動的安全基本常識和技能。

　　食品衛(wèi)生安全教育。民以食為天，食品安全是有關(guān)社會穩(wěn)定的大事，要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的科學(xué)合理的飲食習(xí)慣，不暴飲暴食，不抽煙酗酒。要讓學(xué)生掌握食物中毒的相關(guān)知識，提高鑒別、防范和救助能力。

　　網(wǎng)絡(luò)安全教育。在網(wǎng)絡(luò)普及時(shí)代，大學(xué)生要全面了解國家關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)的法律法規(guī)，具備基本的網(wǎng)絡(luò)道德和辨別不良信息的能力，形成良好的上網(wǎng)習(xí)慣，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)犯罪。同時(shí)，還要掌握網(wǎng)絡(luò)犯罪威脅信息安全的形式、種類和防范方法，具備一定的防范和應(yīng)對能力。

　　心理健康教育。要開設(shè)大學(xué)生實(shí)用心理學(xué)等相關(guān)課程，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境適應(yīng)教育、健康人格教育、人際關(guān)系和諧教育、性教育、心理衛(wèi)生知識教育、挫折應(yīng)對教育以及心理疾病防治教育等，以提高大學(xué)生心理健康水平，促進(jìn)人格全面發(fā)展，預(yù)防和減少安全事件發(fā)生。

　　校規(guī)校紀(jì)教育。一方面要提高學(xué)生自身的法律素養(yǎng)，在別人侵犯自己的權(quán)益的時(shí)候能用法律武器維護(hù)自己的權(quán)益，另一方面自身也要遵守國家法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度，尊重社會公德，遵守公共秩序，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。

　　2.實(shí)現(xiàn)教育管理形式多樣化

　　首先，安全教育要進(jìn)課堂，就是將安全教育課列為必修課，納入學(xué)校日常教學(xué)體系，除理論教學(xué)外還要加入防災(zāi)應(yīng)急演練或大型活動的安保等實(shí)踐考核環(huán)節(jié)并給予適當(dāng)?shù)膶W(xué)分，實(shí)現(xiàn)課堂教育和實(shí)踐教育相結(jié)合。

　　其次，輔導(dǎo)員定期召開安全教育主題班會，在一些特定時(shí)期如開學(xué)、放假、節(jié)假日、汛期等或針對一些學(xué)校特有的存在安全隱患的場所發(fā)布預(yù)警信息，做好安全提示，在宿舍張貼安全注意事項(xiàng)，深化學(xué)生的安全防范意識。

　　再次，要發(fā)揮第二課堂的作用，利用多媒體手段，利用典型案件做警示教育，邀請法律、公安、消防、心理健康教育等方面的專家、學(xué)者來校開展專題講座或報(bào)告。要對學(xué)生進(jìn)行安全技能訓(xùn)練，如請保衛(wèi)處、校內(nèi)外專家或相關(guān)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行消防演習(xí)、醫(yī)務(wù)自救、網(wǎng)絡(luò)信息甄別等。

　　3.重視大學(xué)生心理健康問題

　　首先要進(jìn)行心理普查，對剛?cè)雽W(xué)的新生要進(jìn)行心理普測，以后每過一段時(shí)間如4個月再進(jìn)行一次，這樣便于及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)關(guān)注。對個別學(xué)生要建立心理檔案，做到班級心理聯(lián)絡(luò)員—班主任—心理輔導(dǎo)員—心理咨詢師相互聯(lián)動。其次做好個體心理咨詢和團(tuán)體心理輔導(dǎo)。為解決不同個體的咨詢需求，除了固定的心理咨詢室咨詢外，也要創(chuàng)造條件，做好網(wǎng)絡(luò)咨詢、電話咨詢等。發(fā)揮團(tuán)體心理輔導(dǎo)的參與人數(shù)較多的優(yōu)勢，讓更多同學(xué)加入到其中，在團(tuán)體的力量下讓個體更好成長。還要成立危機(jī)攻關(guān)小組，制定應(yīng)急事件處理預(yù)案，應(yīng)對突發(fā)的重大事件。能在第一時(shí)間將突發(fā)的危機(jī)事件通過恰當(dāng)?shù)姆绞郊巴緩郊皶r(shí)解決，將影響最小化。

　　4.構(gòu)建立體化的安全教育管理體系

　　報(bào)告提出，要深化平安建設(shè)，完善立體化社會治安防控體系。對大學(xué)生進(jìn)行安全教育與管理是一項(xiàng)綜合性工程。學(xué)校的安全保衛(wèi)部門在保護(hù)師生安全、打擊不法犯罪、維護(hù)校園穩(wěn)定方面功不可沒，但也有其自身局限性，如對學(xué)生的安全教育，無疑是難以勝任的。所以，從更高的層面上說，大學(xué)生的安全教育管理工作需要學(xué)校各職能部門、院系及學(xué)生管理部門乃至轄區(qū)消防、公安、街道社區(qū)管理部門等機(jī)構(gòu)共同承擔(dān)，從制度上保障，從財(cái)物資金上支持，密切配合、齊抓共管，全力打造全方位立體化的校園安全防范體系。

校園安全事件應(yīng)急預(yù)案范文 篇8

　　校園突發(fā)事件包括人為或自然因素引起，具有突發(fā)性，對師生人身安全、學(xué)校教學(xué)、工作和生活秩序、學(xué)校和社會穩(wěn)定等造成或可能造成嚴(yán)重影響的各類緊急情況，如安全事故（火災(zāi)、公用設(shè)施故障中斷、建筑物倒塌、師生集體活動中發(fā)生的擠踩壓傷、交通事故等）、公共衛(wèi)生事件（食物或職業(yè)中毒、傳染性疾病、群體性不明原因疾病等）、群體性事件（鬧事、游行、非組織的政治活動等）、影響重大的治安案件、師生非正常死亡、自然災(zāi)害事故（洪水、臺風(fēng)、破壞性地震）等。

　　根據(jù)有關(guān)要求，不提倡學(xué)生參加危及自身安全的救災(zāi)活動。各學(xué)校要樹立“安全責(zé)任重于泰山”的思想，加大安全隱患排查和整治力度，平時(shí)加強(qiáng)對師生的安全教育，定期組織開展有針對性的安全應(yīng)急預(yù)案演習(xí)，充分做好各種應(yīng)急準(zhǔn)備。在處置安全事故過程中，各班級老師要指導(dǎo)中小學(xué)生做好自救自護(hù)工作。學(xué)校每一位教職員工要將保護(hù)學(xué)生的生命安全作為首要任務(wù)，并積極做好其他求援工作。將公安、消防和急救中心作為第一救援力量，在第一時(shí)間取得聯(lián)系和支持，確保將人員作人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失降至最低程度。

　　為了保障全校師生員工健康地學(xué)習(xí)、工作、生活，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展，防安全事故發(fā)生，切實(shí)有效降低和控制安全事故的危害，依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，從我鎮(zhèn)實(shí)際出發(fā)，特制定本預(yù)案。

　　一、校園安全突發(fā)事件處理組織機(jī)構(gòu)。

　　1、安全突發(fā)事件處理指揮機(jī)構(gòu)。

　　總指揮：鐘朝日

　　成員：胡凱、龍健娜

　　2、安全突發(fā)事件處理隊(duì)伍。

　�。�1）搶救處理組：

　　組長：周利紅

　　成員：蘊(yùn)華、黃彥英、洋、運(yùn)珍

　�。�2）后勤保障組：

　�。�3）組長：匡運(yùn)求

　�。�4）成員：鐘學(xué)鋒、雪輝、朝元、馬倩

　�。�5）二、日常安全管理

　�。�6）1、每天值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師要嚴(yán)格按照值勤制度，在校門口、學(xué)校校園、教學(xué)樓走廊等處進(jìn)行經(jīng)常性的巡視。

　�。�7）2、禁止在校園教學(xué)園踢球、爬墻、爬樓門、滑樓梯欄桿，違者通報(bào)批評，對涉及的班級進(jìn)行日常行為規(guī)扣分。值日教師要注意糾正學(xué)生在校園上述違規(guī)現(xiàn)象。

　�。�8）3、凡是學(xué)生在校時(shí)間，學(xué)校安排教師管理，保護(hù)學(xué)生安全。

　�。�5）如是毆斗事件，除迅速控制局面、平息事態(tài)外，應(yīng)將雙方主要負(fù)責(zé)人和有關(guān)人員帶離現(xiàn)場，其余人員驅(qū)散。

　�。�6）如是意外事故，應(yīng)盡快組織人員搶救，將受傷者送往醫(yī)院搶救。

　　（7）如是社會人員來校鬧事且較為嚴(yán)重的，須立即撥打公安“110”。

　　4、注意事項(xiàng)。

　　（1）各級領(lǐng)導(dǎo)遇事一定要冷靜，果斷采取措施。

　�。�2）處理群體性事件的原則是：迅速平息、減輕傷亡、保護(hù)學(xué)生、控制事態(tài)。（3）嚴(yán)格控制社會閑雜人員和家長進(jìn)入校園。

　　5、疏散人員。

　�。�1）當(dāng)事人所在的教室、辦公室及公共場所應(yīng)在統(tǒng)一安排下有組織的疏散到安全地帶，其余各室關(guān)閉門窗，避免更大的傷亡事故。

　�。�2）確保教師特別是學(xué)生的`人身安全。

　　（二）、火災(zāi)事故

　　1、處置火災(zāi)事故的組織：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成員，值日教師，消防安全員。

　　2、報(bào)警程序：

　�。�1）迅速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進(jìn)行撲救。

　　（2）根據(jù)火勢如需報(bào)警立即就近用或手機(jī)報(bào)告消防中心（119），報(bào)告容為：“……學(xué)校發(fā)生火災(zāi)，請迅速前來撲救”，待對方放下后再掛機(jī)。

　　（3）學(xué)校在向中心校、教育局、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的同時(shí)，派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車輛。

　　3、組織實(shí)施：

　�。�1）參加人員：在消防車到來之前，以校區(qū)消防安全員和教師成員為主，其余人員（學(xué)生除外）均有義務(wù)參加撲救。

　�。�2）消防車到來之后，校人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。

　　（3）使用器具：滅火器、水桶、臉盆、鐵锨，水浸的棉被等。

　　（4）指揮人員和教師要迅速組織人員逃生，原則是“先救人，后救物”。

　�。�5）無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場，以便于消防車輛駛?cè)搿?/p>

　　4、撲救方法：

　�。�1）撲救固體物品火災(zāi)，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。

　　（2）撲救液體物品火災(zāi)，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。

　　5、注意事項(xiàng)：

　�。�1）火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。

　�。�2）火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明原因，如是電源引起，應(yīng)立即切斷電源。

　�。�3）火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火，邊報(bào)警。

　　（4）不得組織學(xué)生參加滅火。

　�。ㄈ�）、被盜案件

　　1、處置事件的組織：事件當(dāng)事人所在學(xué)校負(fù)責(zé)人，教育局、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校值日教師。

　　2、報(bào)警程序：

　�。�1）發(fā)現(xiàn)案件時(shí)應(yīng)及時(shí)向中心校報(bào)告。

　�。�2）向教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

　�。�3）經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。

　　3、處置措施：

　�。�1）接報(bào)后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)迅速趕到現(xiàn)場，同時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

　�。�2）安排人員保護(hù)現(xiàn)場，同時(shí)向知情人了解被盜物品的名稱和數(shù)量，并做好登記。

　�。�3）根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價(jià)值，經(jīng)請示后向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。

　�。�4）積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場，為偵破案件提供條件。

　　4、注意事項(xiàng)

　�。�1）此類案件一般部掌握，知情者未經(jīng)允許不得向外界宣揚(yáng)。

　�。�2）注意保護(hù)現(xiàn)場，以便為偵破案件提供條件。

　　（3）各級領(lǐng)導(dǎo)要做好工作，不要因此影響正常的工作秩序和學(xué)習(xí)秩序。

　�。ㄋ模�、食物中毒事件

　　1、處置事件的組織：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及中心校，教育局、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校值日教師，衛(wèi)生防疫部門人員。

　　2、報(bào)告程序：

　�。�1）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

　�。�2）教育局、領(lǐng)導(dǎo)。

　�。�3）根據(jù)事件需要，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后報(bào)告地方防疫部門。

　　3、處置措施

　�。�1）發(fā)現(xiàn)情況后立即向中心校主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

　�。�2）以最快速度將中毒人員送往當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院（所）或就近醫(yī)院，無交通工具時(shí)撥打急救中心“120”或“110”請求救助。

　�。�3）由飲食服務(wù)管理人員封存現(xiàn)有食物，無關(guān)人員不允許到操作間或售飯?zhí)帯?/p>

　　（4）立即組織骨干教師組成陪護(hù)人員隊(duì)伍，由各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排負(fù)責(zé)陪護(hù)，無關(guān)人員未經(jīng)批準(zhǔn)不準(zhǔn)到醫(yī)療單位探視，以免影響治療秩序。

　�。�5）根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求，分別向上級主管部門和市、區(qū)防疫部門報(bào)告。

　　4、注意事項(xiàng)

　　（1）穩(wěn)定師生情緒，要求各類人員不以個人名義向外擴(kuò)散消息，以免引起不必要的混亂。

　�。�2）如有個別家長來校探視，安排專人做好家長的思想工作和接待工作。

　　（3）事故發(fā)生后，要注意維護(hù)正常的學(xué)習(xí)秩序和工作秩序，組織人員做好食物中毒人員的思想工作。

　　（4）如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意，未經(jīng)同意，任何單位和個人不得接受采訪，以避免報(bào)道失實(shí)。

　　（五）、交通事故及其他傷害事故

　　1、處置事件的組織：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及中心校，教育局、領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校值日教師，公安部門人員。

　　2、報(bào)告程序：

　　（1）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

　　（2）教育局、領(lǐng)導(dǎo)。

　　（3）根據(jù)事件需要，報(bào)告公安機(jī)關(guān)、醫(yī)療部門。

　　3、處置措施

　�。�1）師生發(fā)生重大交通事故、校舍坍塌、樓道擁擠踩踏及大型活動安全事故等意外傷害時(shí)，要按照“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，果斷處置，積極搶救，以最快速度將中毒人員送往當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院（所）或就近醫(yī)院，或撥打120急救中心請求救助，后采取其他搶救措施。對樓道擁擠踩踏事故，要及時(shí)尋找其它通道，及時(shí)趕至人流上游組織疏導(dǎo)，防止事態(tài)擴(kuò)大。

　�。�2）及時(shí)向市教育局，造成死亡的，應(yīng)及時(shí)向公安、交警、安監(jiān)等部門報(bào)告。

　　（3）妥善處理事故，協(xié)助公安、安監(jiān)等部門保護(hù)現(xiàn)場。

　�。�4）通知受傷害者家屬或家長，做好善后處理工作。

　�。�5）協(xié)助有關(guān)部門迅速調(diào)查事故原因。

　　4、注意事項(xiàng)

　　（1）穩(wěn)定師生情緒，以免引起不必要的混亂。

　　（2）家長來校，安排專人做好家長的思想工作和接待工作。

　�。�3）事故發(fā)生后，要注意維護(hù)正常的學(xué)習(xí)秩序和工作秩序。

　　四、實(shí)行學(xué)校各類安全事故登記制度。

　　做到將事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、人物、經(jīng)過、事故結(jié)果等記載清楚。

　　五、重大安全事故必須在12小時(shí)寫出事故書面報(bào)告，逐級上報(bào)。

　　事故發(fā)生后，須及時(shí)將事發(fā)的原因分析、經(jīng)過及應(yīng)吸取的教訓(xùn)、今后改進(jìn)工作的措施等形成正式報(bào)告，報(bào)中心校、市教育局，對因?qū)W校責(zé)任事故造成重大傷害的，分清責(zé)任，由上級領(lǐng)導(dǎo)部門按有關(guān)法律和政策規(guī)定對責(zé)任人追究行政、刑事責(zé)任。

校園安全事件應(yīng)急預(yù)案范文 篇9

　　根據(jù)區(qū)教育局 “413”、“416”兩次視頻會議下達(dá)的中小幼開學(xué)部署工作要求，切實(shí)加強(qiáng)疫情防控，要結(jié)合我校實(shí)際制定疫情防控方案，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)、規(guī)范工作流程，提前排查風(fēng)險(xiǎn)隱患，對可能發(fā)生的情況做預(yù)判和應(yīng)對準(zhǔn)備。要求各部門將開學(xué)前準(zhǔn)備工作落到實(shí)處，保障廣大師生員工開學(xué)生命安全和身體健康，保障順利落實(shí)開學(xué)復(fù)課工作。

　　一、信息排查報(bào)送

　　針對目前防疫形勢，具體要求如下：

　　1、繼續(xù)落實(shí)好市委、市政府“三個覆蓋”和“三個一律”相關(guān)要求，做好各年級學(xué)生和教職工（含外聘人員）的全面排摸，要做到底數(shù)清、情況明，切實(shí)做好統(tǒng)計(jì)和日報(bào)告、零報(bào)告。

　　2、各年級組要配合工會關(guān)心師生員工情況，對出現(xiàn)的異常情況要隨時(shí)發(fā)現(xiàn)隨時(shí)匯報(bào)，并及時(shí)做好留觀、消毒和后續(xù)跟進(jìn)工作。

　　3、每位家長每天7:30前在班級群匯報(bào)學(xué)生當(dāng)日情況，班主任匯總后上報(bào)年級組長；任課教師每天7:30前在年級組群匯報(bào)自身健康當(dāng)日情況，年級組長每日8:00前在“疾控工作群”上報(bào)年級組師生員工相關(guān)匯總統(tǒng)計(jì)，并按指定格式回復(fù)相關(guān)人員信息（外籍、返滬、離滬等）。衛(wèi)生室匯總?cè)�校師生�?shù)據(jù)后于每日8:30前報(bào)學(xué)校指定專人上報(bào)上海市教委平臺。

　　4、如有教師或?qū)W生離滬或返滬，需按當(dāng)前防控工作要求下載Welink并及時(shí)填報(bào)信息，填報(bào)信息需在每天上午9:00前或12:00之后進(jìn)行，學(xué)生由班主任負(fù)責(zé)提醒，教師由年級組長負(fù)責(zé)提醒。填報(bào)后及時(shí)上報(bào)衛(wèi)生室，由學(xué)校指定專人提交審核。

　　要從政治高度看待信息排查工作，各負(fù)責(zé)人要予以高度重視，以對全體教師、學(xué)生負(fù)責(zé)任的態(tài)度做好排查工作，確保不遺漏一人，不錯報(bào)一例。

　　二、疫情期間校門管控

　　為切實(shí)做好疫情防控，守護(hù)校園安全，確保師生的生命安全。門衛(wèi)作為學(xué)校的安全第一關(guān)，根據(jù)防控要求和學(xué)校的實(shí)際情況，做到“五個”一律，

　　校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校；

　　師生進(jìn)校門前一律核驗(yàn)身份和檢測體溫；

　　學(xué)校操場一律暫停對外開放；

　　對發(fā)熱咳嗽者一律實(shí)行留觀送醫(yī)；

　　不服從管理者一律嚴(yán)肅處理。

　　具體要求如下：

　　落實(shí)門禁措施

　　1.嚴(yán)控校外無關(guān)人員、外來車輛進(jìn)校，對必須來訪者進(jìn)門時(shí)完成“四步曲”：先電話聯(lián)系被訪者，確認(rèn)可以接待后對來訪者檢測體溫，并登記姓名、身份信息、手機(jī)號碼等信息，最后洗手消毒。對發(fā)熱、咳嗽者一律禁止入校，對不服從管理者采取強(qiáng)制措施并報(bào)警。

　　2.加強(qiáng)校門安全保衛(wèi)力量，嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)24小時(shí)值班制度。學(xué)校全體保安人員符合上崗健康要求。值班保安須穿制服、戴口罩并攜持必要的安保器械，加強(qiáng)對校門及周邊的巡查管控和技術(shù)監(jiān)控。

　　3.加強(qiáng)開學(xué)后師生員工體溫檢測秩序維護(hù)。疫情管控期間，在校門口設(shè)置師生員工入校體溫檢測專門通道或體溫檢測區(qū)，教職員工第一次返校一律提供“隨申碼”并接受檢測。合理安排保安力量維護(hù)現(xiàn)場秩序，堅(jiān)決制止體溫異常人員進(jìn)入校園。

　　4.完善門衛(wèi)安全防控物資保障。學(xué)校按《中小學(xué)幼兒園安全防范工作規(guī)范（試行）》標(biāo)準(zhǔn)配備防衛(wèi)器械。門衛(wèi)值班室增配體溫檢測設(shè)備、洗手池、消毒液和足夠數(shù)量的口罩。

　　嚴(yán)格校門管理

　　5.開學(xué)前后，學(xué)校與社區(qū)建立合作聯(lián)系，隨時(shí)了解校園周邊疫情發(fā)生的準(zhǔn)確情況，提前做好門控預(yù)防。配合當(dāng)?shù)毓�安機(jī)關(guān)開展聯(lián)防聯(lián)控，嚴(yán)防出現(xiàn)特殊人群沖擊校園事件。

　　6.開學(xué)后，按照校外家長志愿者、校門口保安、體溫檢測門總護(hù)導(dǎo)和衛(wèi)生老師三點(diǎn)式護(hù)校要求，科學(xué)安排學(xué)生有序入校。實(shí)行分年級錯峰放學(xué)。

　　7.開學(xué)后，教工私家車停地面指定車位（食堂門口四個車位暫停使用），進(jìn)校前配合保安就地進(jìn)行測溫，體溫正常才能進(jìn)入校園。

　　保安人員管理

　　8.保安人員上班前需進(jìn)行自檢，確保自身健康方能上崗，有咳嗽發(fā)熱者禁止上崗，須及時(shí)就醫(yī)。

　　9.當(dāng)班人員進(jìn)入學(xué)校前檢測體溫、洗手消毒并做好相應(yīng)記錄，體溫正常者方可進(jìn)入學(xué)校。

　　10.當(dāng)班人員每日交接班前需對門衛(wèi)室內(nèi)進(jìn)行全面消毒（包括值班室、更衣室、桌椅、固定電話、其它接觸性安防器材等）。

　　11.原則上不收發(fā)快遞，特殊需要時(shí)，需對收發(fā)件包裝表面進(jìn)行消毒，消毒后方可接收。

　　12.開學(xué)前學(xué)校保障部對全體保安進(jìn)行培訓(xùn)，開學(xué)后每日交班保安對接班保安進(jìn)行測溫并做好記錄。保障部做好監(jiān)督檢查工作。

　　學(xué)生管理

　　13.在校門口外設(shè)立“一米線”等候區(qū)，學(xué)生依次在“一米線”外等侯測溫檢查。

　　14.所有學(xué)生應(yīng)佩戴口罩，出示居家時(shí)體溫測量的結(jié)果、并經(jīng)學(xué)校再次體溫測量，正常者可入校園。

　　15.如現(xiàn)場測量發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常（≥37.3℃）時(shí)，應(yīng)及時(shí)將學(xué)生帶至臨時(shí)隔離室進(jìn)行體溫復(fù)測，仍然異常時(shí)通知家長送醫(yī)發(fā)熱門診診治。

　　三、居家體溫測量結(jié)果反饋

　　為了進(jìn)一步切實(shí)做好校內(nèi)新冠狀病毒肺炎（簡稱新冠肺炎）疫情防控工作，根據(jù)區(qū)教育局相關(guān)防控方案的要求，特制定我校學(xué)生居家體溫測量結(jié)果反饋制度方案如下：

　　1.本校學(xué)生，在家期間每日測量體溫、并向?qū)W校反饋測量結(jié)果。

　　2.每天上午入學(xué)前、下午放學(xué)回家后，由家長為學(xué)生各測量一次體溫，并做好記錄。

　　3.家長應(yīng)將學(xué)生每次體溫測量的結(jié)果通過微信、短信等方式（可啟用小程序或騰訊文檔），及時(shí)告知學(xué)生所在班級的班主任。

　　4.體溫測量異常的學(xué)生，暫時(shí)不得返校，家長要及時(shí)匯報(bào)送醫(yī)診治情況。

　　5.班主任應(yīng)及時(shí)掌握本班級體溫異常學(xué)生的信息，并做好因病缺課及病因追蹤登記、報(bào)告工作。

　　四、晨檢日間健康巡查制度

　　1.全校學(xué)生及教職工每天早上出門前在家自行測量體溫，體溫異常者暫緩到校，必要時(shí)及時(shí)就醫(yī)。

　　2.所有人入校時(shí)在校門口再次進(jìn)行體溫測量，凡體溫超過37.3℃者一律不準(zhǔn)入校，就地隔離留觀，并詢問有無咳嗽、乏力、畏寒、胸悶、氣促、腹瀉、流涕、咳痰、結(jié)膜充血等。有癥狀者為學(xué)生的，第一時(shí)間通知家長，教職工則自行就醫(yī)及時(shí)做好傳染病排查。

　　3.在校期間，在衛(wèi)生保健人員指導(dǎo)下，班主任負(fù)責(zé)對本班學(xué)生開展全日健康巡查，并做好記錄。

　　4.全日健康觀察和健康巡查要點(diǎn)同晨檢。平常班主任要注意觀察學(xué)生的情況,如果發(fā)現(xiàn)異常第一時(shí)間通知衛(wèi)生室。如發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)傳染病相關(guān)癥狀或其它異常情況，立即將其轉(zhuǎn)至臨時(shí)留觀區(qū)并及時(shí)引導(dǎo)就醫(yī)，并在衛(wèi)生部門指導(dǎo)下，落實(shí)相關(guān)場所消毒、流行病學(xué)調(diào)查等措施。

　　5.衛(wèi)生室做好因病缺課學(xué)生情況統(tǒng)計(jì)分析工作,如發(fā)現(xiàn)有疑似新冠、流感等傳染病病例、應(yīng)由學(xué)校疫情報(bào)告人按要求及時(shí)上報(bào)上級主管部門。

　　五、因病缺勤缺課登記（網(wǎng)絡(luò)直報(bào)）病因追蹤制度

　　為防止傳染病在學(xué)校傳播，特制定本制度：

　　1.校長為學(xué)校疫情總責(zé)任人，學(xué)校保健老師為疫情報(bào)告人，各班主任老師為疫情第一排查人。

　　2.嚴(yán)格按照晨檢制度規(guī)定認(rèn)真做好晨檢工作，班主任早晨對到校的每個學(xué)生應(yīng)仔細(xì)進(jìn)行觀察、詢問，了解學(xué)生出勤、健康狀況。

　　3.班主任在晨檢時(shí)如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時(shí)，應(yīng)在學(xué)生請假時(shí)認(rèn)真登記，并將存在以上可疑癥狀的學(xué)生及時(shí)報(bào)告給疫情報(bào)告人。

　　4.班主任應(yīng)關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況，對于因病缺勤的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時(shí)報(bào)告給學(xué)校疫情報(bào)告人。

　　5.疫情報(bào)告人接到報(bào)告后，應(yīng)及時(shí)追查學(xué)生的患病情況和可能的病因，及時(shí)進(jìn)行排查，并將排查情況記錄在學(xué)生因病缺勤病因排查結(jié)果登記日志上，做到對傳染病人的早發(fā)現(xiàn)。并按照規(guī)定的時(shí)間節(jié)點(diǎn)每天在“上海市學(xué)校因病缺勤缺課網(wǎng)絡(luò)直報(bào)系統(tǒng)”完成上報(bào)。

　　6.疫情報(bào)告人如發(fā)現(xiàn)在同一班級，一天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學(xué)生（5例以上）患病，并有相似癥狀或者有共同用餐、飲水史時(shí)，疫情報(bào)告人應(yīng)告知校長，并在24小時(shí)內(nèi)向疾控中心和上級部門報(bào)告相關(guān)信息。經(jīng)確診為傳染病例后，應(yīng)按規(guī)定做好校的消毒工作。

　　7.患傳染病的學(xué)生重新上課，需提供病歷證明給班主任，由衛(wèi)生室檢查確認(rèn)治愈且無傳染性后通報(bào)課程部開具《復(fù)課證明》后方可入校。

　　六、師生員工防控知識宣傳教育

　　為了普及新型冠狀病毒肺炎（簡稱新冠肺炎）防控相關(guān)知識，提高我校教職員工及學(xué)生應(yīng)對新冠肺炎疫情的自我保健意識和防控技能，結(jié)合我校實(shí)際，特制訂我校新冠肺炎相關(guān)知識宣傳教育方案如下：

　　宣傳教育內(nèi)容

　�。ㄒ唬┬麄鲀�(nèi)容——由保健老師利用健康教育課組織落實(shí)

　　1、新冠肺炎的危害

　　2、新冠肺炎的預(yù)防控制方法

　　3、發(fā)生新冠肺炎相關(guān)疫情后的應(yīng)急處置基本方法

　　4、健康素養(yǎng)“66”條相關(guān)內(nèi)容

　　（二）培訓(xùn)內(nèi)容——由校長室利用復(fù)課前視頻會議組織落實(shí)

　　1、新冠肺炎的基本知識及危害

　　2、新冠肺炎的一般癥狀、預(yù)防控制方法

　　3、教職員工、學(xué)生發(fā)生發(fā)熱現(xiàn)象的處置方法

　　4、如何正確佩戴口罩

　　5、如何正確洗手、打噴嚏等

　　6、常用消毒劑的使用方法

　　宣傳教育方式

　　1、通過校園集體廣播、微信公眾號、LED屏、宣傳欄、宣傳版面等方式，開展宣傳新冠肺炎等傳染病相關(guān)知識。

　　2、采用視頻會議等方式，為全體教職員工進(jìn)行新冠肺炎防治知識的培訓(xùn)。

　　3、以班級為單位，通過“釘釘”等其它網(wǎng)絡(luò)途徑，為全體學(xué)生講解新冠肺炎等傳染病防治知識和技能。

　　宣傳教育時(shí)間

　　在開學(xué)前，做好校內(nèi)宣傳氛圍營造的同時(shí)，邀請轄區(qū)相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的專業(yè)人員，集中為全體教職員工和學(xué)生開展一次新冠肺炎防控專題知識講座。

　　開學(xué)后，結(jié)合實(shí)際，及時(shí)更新宣傳內(nèi)容的基礎(chǔ)上，擇時(shí)邀請轄區(qū)相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的專業(yè)人員定期不定期來學(xué)校為師生員工開展防控知識培訓(xùn)。

　　七、疫情應(yīng)急處置演練

　�。ㄒ唬�、指導(dǎo)思想

　　在國內(nèi)取得抗擊新冠病毒階段性勝利之際，面對“外防輸入，內(nèi)防反彈”的實(shí)際情況，為進(jìn)一步壓緊壓實(shí)防控工作責(zé)任，提高學(xué)校對疫情應(yīng)急現(xiàn)場處置能力，堅(jiān)持底線思維，嚴(yán)防新冠肺炎疫情的傳播與擴(kuò)散，確保學(xué)校師生員工的身體健康和生命安全，為開學(xué)復(fù)課提供堅(jiān)實(shí)的保障，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案：

　�。ǘ�）、演練時(shí)間：返校前一天

　　（三）、演練場所：校門口、班級、操場

　�。ㄋ模�、演練目的和要求：

　　1.提高學(xué)校疫情防控的應(yīng)急處置能力，檢驗(yàn)學(xué)校制定的應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性和可操作性。

　　2.落實(shí)早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早隔離、早治療的防治原則，提高我校全體工作人員快速反應(yīng)和處理能力，確保突發(fā)事件得到及時(shí)有效處置。

　　3.全體參加演練的人員要積極配合本次演練工作，對本次演練高度重視高度負(fù)責(zé)，服從現(xiàn)場指揮人員的指導(dǎo)。

　�。ㄎ澹�、 演練準(zhǔn)備

　　1.制定細(xì)化演練方案。

　　2.進(jìn)行針對性集體培訓(xùn)

　　（1）明確各個崗位的職責(zé)，明確具體要求，不斷優(yōu)化演練方案，并讓全體教職工知曉記牢。

　　（2） 對參加演練的教職工介紹整個應(yīng)急演練流程，并對各個環(huán)節(jié)工作要點(diǎn)作詳細(xì)說明，明確到責(zé)任人，確保演練真實(shí)有效。

　　3.演練物資準(zhǔn)備：準(zhǔn)備演練所需要的口置、額溫槍、耳溫槍、一次性手套、免洗手夜等防護(hù)用品、指示牌、移動隔離欄、盒飯飯盒（一個班級的量）等。

　　4.成立應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長：薛瓊(負(fù)責(zé)統(tǒng)一調(diào)度，現(xiàn)場指揮，對重大問題進(jìn)行決策。成員:行政、年級組長、衛(wèi)生室、門衛(wèi)、保潔消毒人員(負(fù)責(zé)角色扮演)

　�。�六）、演練科目

　　場景一：晨檢進(jìn)校

　　體溫監(jiān)測員：張新國、左惠民

　　體溫復(fù)測員：殷素雷、姚繼

　　行政值班： 顧益芳

　　衛(wèi)生保潔員：負(fù)責(zé)消毒工作，留觀室消毒在衛(wèi)生室指導(dǎo)下完成。

　　其他人員扮演學(xué)生

　　器材準(zhǔn)備：門框式測溫儀、額溫槍、耳溫槍、一次性手套、免洗洗手液、消毒噴壺、凳子若干（保障部負(fù)責(zé)）

　�。�1）學(xué)校門口地上粘貼黃黑警示線，線間距1米（保障部負(fù)責(zé)）。

　　（2）學(xué)生按照一米間距排隊(duì)，不前后交流，進(jìn)校進(jìn)行熱成像檢測，體溫正常使用免洗手液洗手后按照規(guī)定線路進(jìn)教學(xué)大樓，五年級從大廳南通道沿操場進(jìn)入。

　�。�3）體溫正常學(xué)生按規(guī)定路線保持一米間距進(jìn)教學(xué)大樓；體溫異常學(xué)生由行政執(zhí)勤人員安排在復(fù)測區(qū)等待再次檢測體溫，復(fù)測正常進(jìn)學(xué)校，仍然異常則由衛(wèi)生老師帶入留觀室，在學(xué)生進(jìn)校完畢后，通知家長領(lǐng)回就醫(yī)。告知家長不能乘坐公共交通，有結(jié)果第一時(shí)間告知學(xué)校。

　　（4）體溫異常學(xué)生途徑場所消毒。

　　場景二：早操演練

　　年級組長：1

　　班主任模擬：2（先下樓）

　　班主任模擬：3（后下樓）

　　其他人員扮演相鄰兩個班級學(xué)生

　�。�1）根據(jù)班級下樓梯路線，走道間隔一米排隊(duì)，由班主任帶領(lǐng)下樓至操場早操位置。

　�。�2）年級組長通知相鄰班級到走道間隔一米排隊(duì)，由班主任帶領(lǐng)下樓至操場早操位置。

　　場景三：學(xué)生午餐

　　班主任模擬：1

　　其他人員扮演班級學(xué)生

　　道具準(zhǔn)備：一箱飯盒（保障部負(fù)責(zé)）

　�。�1）所有學(xué)生使用自帶免洗洗手液洗手，自帶消毒濕巾擦拭桌面。

　�。�2）每位學(xué)生依次排隊(duì)取餐，間隔1米，所有同學(xué)拿到飯盒后取下口罩同時(shí)進(jìn)餐，單人單桌同向就餐。就餐過程不講話，不擅自離開位置。

　　（3）先吃完的學(xué)生戴好口罩后，收拾餐具，保持桌面干凈，到指定位將餐盤放回飯箱并疊放整齊，餐布餐具自行收攏存放妥當(dāng)。

　　場景四：午檢工作

　　年級組長：1

　　班主任：2

　　其他人員扮演班級學(xué)生

　　道具準(zhǔn)備：額溫槍、耳溫槍、一次性手套、消毒噴壺、消毒液等

　�。�1）全班學(xué)生在班級午修，年級組長戴好一次性手套手持額溫槍依次檢測學(xué)生體溫。

　　（2）若有學(xué)生體溫異常，該生在座位靜等復(fù)測。年級組長電話聯(lián)系衛(wèi)生室老師穿好防護(hù)服攜帶耳溫槍復(fù)測，測試正常恢復(fù)原秩序。

　�。�3）復(fù)測異常由衛(wèi)生老師帶離至留觀室，由衛(wèi)生老師詢問在�；顒榆壽E，通知保潔人員消毒該學(xué)生途徑區(qū)域。

　　（4）班主任電話通知家長領(lǐng)回就醫(yī)，叮囑不能乘坐公共交通，有結(jié)果第一時(shí)間告知學(xué)校。

　　（5）班主任帶領(lǐng)到備用教室繼續(xù)午修，班級進(jìn)行消毒。消毒完畢返回，備用教室消毒（各專用教室為備用教室）。

　　場景五：上課突發(fā)

　　任課教師：1

　　發(fā)熱學(xué)生扮演：2

　　其他人員扮演班級學(xué)生

　　道具準(zhǔn)備：額溫槍、耳溫槍、一次性手套、消毒噴壺、消毒液等

　�。�1）學(xué)生自報(bào)身體不適，任課教師電話聯(lián)系年級組長或衛(wèi)生室測試體溫。

　�。�2）體溫異常，該生在座位靜等復(fù)測。任課教師電話聯(lián)系衛(wèi)生室老師穿好防護(hù)服攜帶耳溫槍復(fù)測。

　　（3）測試異常由衛(wèi)生老師帶離至留觀室，由衛(wèi)生老師詢問在�；顒榆壽E，通知保潔人員消毒該學(xué)生途徑區(qū)域。

　�。�4）班主任電話通知家長領(lǐng)回就醫(yī)，叮囑不能乘坐公共交通，有結(jié)果第一時(shí)間告知學(xué)校。

　　（5）班主任帶領(lǐng)到備用教室繼續(xù)午修，班級進(jìn)行消毒。消毒完畢返回，備用教室消毒。

　　場景六：教師突發(fā)

　　年級組長：1

　　發(fā)熱教師扮演：2

　　道具準(zhǔn)備：額溫槍、耳溫槍、一次性手套、消毒噴壺、消毒液等

　�。�1）教師自報(bào)身體不適，年級組長測試體溫。

　�。�2）體溫異常，教師在座位靜等復(fù)測。年級組長電話聯(lián)系衛(wèi)生室老師穿好防護(hù)服攜帶耳溫槍復(fù)測。

　�。�3）測試異常由衛(wèi)生老師帶離至留觀室，由衛(wèi)生老師詢問在�；顒榆壽E，通知保潔人員消毒該學(xué)生途徑區(qū)域。

　�。�4）年級組長電話通知家屬帶回就醫(yī)，叮囑不能乘坐公共交通，有結(jié)果第一時(shí)間告知學(xué)校。

　�。�5）年級組長安排教師離開辦公室通知保潔人員消毒該教工途徑區(qū)域。消毒完畢其他教師返回辦公室。

　　八、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急

　　為了提高我校預(yù)防和控制突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力和水平，指導(dǎo)和規(guī)范各類公共衛(wèi)生突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作，減輕或者消除突發(fā)事件的`危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，結(jié)合我校實(shí)際，特制定我校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案。

　�。ㄒ唬�、工作目標(biāo)

　　1、普及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治知識，提高廣大師生員工的自我保護(hù)意識。

　　2、完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

　　3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件不在校園內(nèi)蔓延。

　�。ǘ�）、工作原則

　　1、預(yù)防為主、常備不懈

　　宣傳普及突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治知識，提高全體師生員工的防護(hù)意識和校園公共衛(wèi)生水平，加強(qiáng)日常監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。

　　2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

　　嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理；對于違法行為，依法追究責(zé)任。在教育局、衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)下，成立學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)學(xué)校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作。

　　3、快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效

　　建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制，強(qiáng)化人力、物力、財(cái)力儲備，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求，保證早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)生突發(fā)事件，快速反應(yīng)，及時(shí)準(zhǔn)確處置。

　　（三）、組織管理

　　學(xué)校成立由黨支部書記、校長薛瓊負(fù)責(zé)的學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校的突發(fā)事件防治工作。主要職責(zé)如下：

　　1、根據(jù)教育行政主管部門的突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治應(yīng)急預(yù)案制訂本校的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

　　2、建立健全突發(fā)事件防治責(zé)任制，檢查、督促學(xué)校各部門各項(xiàng)突發(fā)事件防治措施落實(shí)情況。

　　3、廣泛深入地開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件的宣傳教育活動，普及突發(fā)事件防治知識，提高師生員工的科學(xué)防病能力。

　　4、建立學(xué)生因病缺課登記制度和傳染病流行期間的檢查制度，及時(shí)掌握師生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件早期表現(xiàn)的師生，應(yīng)及時(shí)督促其到醫(yī)院就診，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

　　5、開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運(yùn)動，加強(qiáng)后勤基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，努力改善衛(wèi)生條件，保證學(xué)校教室、廁所及其他公共場所的清潔衛(wèi)生。

　　6、確保學(xué)生喝上安全飲用水，吃上放心飯菜。

　　7、及時(shí)向上級教育行政主管部門、疾病預(yù)防控制中心、所在街道衛(wèi)生服務(wù)中心匯報(bào)學(xué)校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生情況，并積極配合衛(wèi)生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。

　�。ㄋ模�、突發(fā)事件預(yù)防

　　1、高度重視，切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)校衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，學(xué)校應(yīng)經(jīng)常對食堂、教學(xué)環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進(jìn)行自查，盡早發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)消除安全隱患。

　　2、增加學(xué)校衛(wèi)生投入，切實(shí)改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。

　　3、采取有效措施，強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生規(guī)范化管理。

　　1）、加強(qiáng)學(xué)校生活飲用水的管理，防止因水污染造成疾病傳播。

　　2）、加強(qiáng)廁所衛(wèi)生管理，防止污染環(huán)境和水源。

　　3）、開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動，重點(diǎn)搞好教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，為學(xué)生提供一個安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

　　4）、學(xué)校要切實(shí)履行職責(zé)，做好計(jì)劃免疫的宣傳工作，嚴(yán)格執(zhí)行新生入學(xué)前預(yù)防接種證查驗(yàn)和登記制度，提高學(xué)生疫苗接種率，防止疫苗相關(guān)性疾病的發(fā)生或流行。

　　4、加強(qiáng)健康教育，提高師生的防疫抗病能力。

　　1）、按照上級部門的要求，落實(shí)好健康教育課，普及公共衛(wèi)生知識，引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。

　　2）、結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性疾病的預(yù)防，通過板報(bào)、宣傳櫥窗、廣播、電子屏以及校園網(wǎng)等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關(guān)知識，提高師生員工的公共衛(wèi)生意識和防治突發(fā)事件的能力。

　　3）、進(jìn)行食品衛(wèi)生知識和預(yù)防食物中毒的專題教育，增強(qiáng)學(xué)生識別腐敗變質(zhì)食品、“三無”產(chǎn)品、劣質(zhì)食品的能力，教育學(xué)生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品。

　　4）、督促和組織師生加強(qiáng)體育鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提倡合理營養(yǎng)，不斷增強(qiáng)體質(zhì)、提高免疫力。

　�。ㄎ澹�、突發(fā)事件監(jiān)測和報(bào)告

　　學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的內(nèi)容包括：重大傳染病疫情、中毒事件（食物中毒及急性化學(xué)物品中毒）、污染事故、免疫接種事故及嚴(yán)重異常反應(yīng)，以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。

　　突發(fā)事件監(jiān)測

　　1、建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測系統(tǒng)。在學(xué)校建立考勤監(jiān)測制度，指定專人對師生員工中的缺勤者進(jìn)行逐一登記，查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者由校醫(yī)進(jìn)行登記匯總并進(jìn)行追蹤觀察，分析其發(fā)展趨勢，必要時(shí)采取進(jìn)一步的措施。

　　2、重視信息的收集。及時(shí)與區(qū)疾病預(yù)防與控制中心建立聯(lián)系，收集本地及周圍地區(qū)的公共衛(wèi)生事件的情報(bào)，密切關(guān)注其動態(tài)變化，以便做好預(yù)防工作。

　　突發(fā)事件報(bào)告

　　1、建立自下而上的突發(fā)公共衛(wèi)生事件逐級報(bào)告制度，并確保監(jiān)測和預(yù)警系統(tǒng)的正常運(yùn)行，及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間，學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制，并開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話。

　　2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校重大公共衛(wèi)生事件報(bào)告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間，對疫情實(shí)行日報(bào)告制度和零報(bào)告制度。學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級報(bào)告，確保信息暢通。

　　出現(xiàn)集體性食物中毒、及其他突發(fā)衛(wèi)生事件時(shí)，醫(yī)務(wù)室及學(xué)校有關(guān)部門應(yīng)立即向本校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，并以最快的通訊方式在1小時(shí)之內(nèi)向所在地疾病預(yù)防控制中心報(bào)告，同時(shí)向上級教育行政管理部門報(bào)告。

　　3、任何部門和個人都不得隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)突發(fā)事件。

　　4、建立突發(fā)事件舉報(bào)制度。任何部門和個人有權(quán)向?qū)W校報(bào)告突發(fā)事件隱患，有權(quán)向教育行政主管部門舉報(bào)有關(guān)部門不履行突發(fā)事件應(yīng)急處理規(guī)定的職責(zé)的情況。

　�。�六）、突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)

　　根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定，將突發(fā)事件的等級分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件。根據(jù)突發(fā)事件的不同級次分類，結(jié)合學(xué)校的特點(diǎn)，在必要時(shí)啟動相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，作出應(yīng)急反應(yīng)。

　　以下分級標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》中的標(biāo)準(zhǔn)界定。

　　傳染病

　　1、一般突發(fā)事件

　　所在地區(qū)發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情，啟動第三級應(yīng)急響應(yīng)。

　　①啟動報(bào)告和零報(bào)告制度，學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制度，加強(qiáng)系統(tǒng)內(nèi)的疫情通報(bào)。

　�、趯W(xué)校做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備，落實(shí)各項(xiàng)防治措施。

　�、蹖W(xué)校內(nèi)如尚無疫情發(fā)生，可保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序，但對集體活動進(jìn)行控制。

　�、軅魅静×餍袝r(shí)加強(qiáng)對發(fā)熱病人的追蹤管理；呼吸道傳染病流行期間，教室、圖書館、食堂等公共場所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣，并采取必要的消毒措施；腸道傳染病流行期間，對廁所、糞便、食堂及飲用水應(yīng)加強(qiáng)消毒，并加強(qiáng)除“四害”工作。

　�、輫�(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度。

　　2、重大突發(fā)事件

　　所在地區(qū)發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情，啟動第二級應(yīng)急響應(yīng)。除對接觸者實(shí)施控制外，全校保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序。在第三級疫情防控措施的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步采取以下措施：

　�、匍_展針對性的健康教育，印發(fā)宣傳資料，在校園張貼宣傳標(biāo)語宣傳畫，提高師生員工的自我保護(hù)意識和防護(hù)能力，外出和進(jìn)入公共場所要采取必要的防護(hù)措施。

　　②對全體師生每日定時(shí)測量體溫，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)上報(bào)。

　�、蹖χ卮髠魅静〉拿芮薪佑|者，學(xué)校要配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。

　�、芗哟筮M(jìn)出校門的管理力度，控制校外人員進(jìn)入校園。

　�、輰W(xué)校根據(jù)情況，及時(shí)向師生員工通報(bào)疫情防控工作的情況。

　　3、特大突發(fā)事件

　　所在地區(qū)發(fā)生屬于特大突發(fā)事件的疫情，啟動第一級應(yīng)急響應(yīng)。在二、三級疫情防控措施的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步采取以下措施：

　　①實(shí)行封閉式校園管理，嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園。

　�、谌�面掌握和控制人員的流動情況，教職工外出必須向所在部門請假。外出學(xué)生和去疫區(qū)的人員返校后，必須進(jìn)行醫(yī)學(xué)健康觀察。對缺勤者要逐一登記，及時(shí)查明缺勤原因。發(fā)現(xiàn)異常者勸其及時(shí)就醫(yī)或居家醫(yī)學(xué)健康觀察，暫停上學(xué)或上班。

　�、郾苊馊巳旱木奂�和流動。學(xué)校不組織師生參加各類大型集體活動，調(diào)整大型會議時(shí)間；學(xué)校不安排教師外出參加教研和學(xué)術(shù)活動；學(xué)生的社會實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)等活動暫緩進(jìn)行。

　�、� 對教室、專用室、圖書館、廁所等場地使用期間每日進(jìn)行消毒，通風(fēng)換氣。

　�、輰W(xué)校每日公布校園疫情防控工作的情況。

　　4、校內(nèi)疫情

　　校內(nèi)若出現(xiàn)重大傳染病疫情，應(yīng)在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下，啟動相應(yīng)的應(yīng)急響應(yīng)。同時(shí)要根據(jù)實(shí)際情況，適時(shí)開展以下工作：

　　①要根據(jù)出現(xiàn)傳染病的種類和病人的活動范圍，相應(yīng)調(diào)整教學(xué)方式。出現(xiàn)一例傳染病性新冠肺炎、非典型肺炎、禽流感、鼠疫及肺炭疽的疑似病例，可對該班級調(diào)整教學(xué)方式，暫時(shí)避免集中上課；出現(xiàn)一例上述的臨床診斷病例或兩例及以上疑似病例，學(xué)校在報(bào)請上級教育行政部門批準(zhǔn)后，可對該班級和相關(guān)班級實(shí)行停課；如出現(xiàn)兩例及以上上述的臨床診斷病例及校內(nèi)續(xù)發(fā)病例，可視情況擴(kuò)大停課范圍。若需全校停課，須報(bào)區(qū)教育局批準(zhǔn)。

　�、诓扇⊥Ｕn措施的班級，合理調(diào)整教學(xué)計(jì)劃、課程安排和教學(xué)形式，采用電話咨詢與指導(dǎo)、啟動網(wǎng)課等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。做到教師輔導(dǎo)不停，網(wǎng)課教學(xué)不停。如學(xué)校停課放假，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師（非密切接觸者）要堅(jiān)守崗位，加強(qiáng)與學(xué)生和家長的聯(lián)系。

　�、圩鹬睾蜐M足師生的知情權(quán)，主動、及時(shí)、準(zhǔn)確地公布疫情及防治的信息。合理控制輿情，對教職工和學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo)，消除不必要的恐懼心理和緊張情緒，維護(hù)校園及一方社會穩(wěn)定。

　　食物中毒

　　及時(shí)掌握學(xué)生健康狀況，一旦發(fā)生校內(nèi)食物中毒或可疑食物中毒時(shí)，學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)做好下列工作：

　　1、立即停止食品加工及供應(yīng)活動，并在第一時(shí)間報(bào)告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生、教育和公安等部門；

　　2、立即將發(fā)病師生送往醫(yī)院，并協(xié)助醫(yī)療機(jī)構(gòu)救治病人；

　　3、按規(guī)定做好日常食品留樣工作，保留造成食物中毒或者可能導(dǎo)致食物中毒的食品及其原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場，待確認(rèn)后交予衛(wèi)生部門處理；

　　4、積極配合衛(wèi)生、公安部門進(jìn)行調(diào)查，并按其要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品；

　　5、落實(shí)衛(wèi)生部門要求采取的其他措施，并妥善處理善后事宜，維持學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序；

　　6、配合衛(wèi)生部門分析引起食物中毒的原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出整改意見，杜絕類似事件再次發(fā)生。

　　預(yù)防接種嚴(yán)重反應(yīng)或事故、群體性不明原因疾病等突發(fā)事件

　　1、迅速報(bào)告衛(wèi)生部門、教育主管部門及其他有關(guān)部門，請求派遣專業(yè)人員進(jìn)校，開展流行病學(xué)調(diào)查，查明事件原因。

　　2、及時(shí)將受害師生送醫(yī)院接受救治。

　　3、盡快采取各項(xiàng)措施，消除危害，制止事態(tài)的發(fā)展。

　　4、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，查漏補(bǔ)缺，杜絕隱患。必要時(shí)對事故和損害的責(zé)任人追究責(zé)任。

　�。ㄆ撸�、保障措施

　　1、組織機(jī)構(gòu)保障

　　學(xué)校成立突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組，由衛(wèi)生室具體負(fù)責(zé)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的日常預(yù)防與控制工作。

　　2、人力資源保障

　　學(xué)校按《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的要求配齊衛(wèi)生技術(shù)人員。衛(wèi)生技術(shù)人員應(yīng)具備高度的工作責(zé)任感，定期接受衛(wèi)生部門組織的突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理知識、技能的培訓(xùn)和演練，熟悉突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防與控制知識，具有處理突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力。

　　3、財(cái)力和物資保障

　　學(xué)校安排必要的經(jīng)費(fèi)預(yù)算，為突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作提供合理而充足的資金保障和物資儲備。

校園安全事件應(yīng)急預(yù)案范文 篇10

　　一、活動主題：

　　關(guān)注安全，關(guān)愛生命，人人參與，共創(chuàng)平安和諧校園。

　　二、活動目的：

　　安全，一直是大家最關(guān)注的話題。學(xué)校近來發(fā)生的一系列牽涉安全的問題，給同學(xué)們帶來了極大的困擾。為給大家創(chuàng)建一個安全的校園環(huán)境，公寓團(tuán)特此舉辦這次平安校園活動，旨在增強(qiáng)我院學(xué)生安全意識與自我保護(hù)意識。

　　三、主辦單位：

　　紡織服裝學(xué)院公寓團(tuán)總支。

　　四、活動內(nèi)容：

　　（一）安全知識調(diào)查問卷

　　活動時(shí)間：

　　11月9號上午。

　　活動地點(diǎn)：

　　一超市，二超市前，食堂門前，自習(xí)室。

　　活動步驟：

　　1、院公寓團(tuán)各成員在11月9號上午九點(diǎn)在二超市門前集合。

　　2、以一個部為調(diào)查小組，部長為組長。由分配任務(wù)，各小組去指定地點(diǎn)調(diào)查。

　　3、各小組在進(jìn)行調(diào)查時(shí)，要保持友善的態(tài)度，對同學(xué)的配合表示謝意。

　　4、在調(diào)查過程中大力宣傳安全教育講座。

　　5、調(diào)查過后對問卷進(jìn)行歸納總結(jié)，寫好總結(jié)報(bào)告。

　�。ǘ�）安全教育講座

　　活動時(shí)間：

　　11月25日晚18：30至21：00

　　活動地點(diǎn)：

　　JX9#303

　　邀請嘉賓：

　　校保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)、大一輔導(dǎo)員老師、團(tuán)委學(xué)生會各部門部長。

　　活動對象：

　　紡院大一全體學(xué)生。

　　活動步驟：

　　1、由主持人就安全知識調(diào)查問卷結(jié)果作出總結(jié)

　　2、利用多媒體播放一些反面案例，讓同學(xué)們從中體會安全的重要性。

　　3、請學(xué)校保衛(wèi)處的領(lǐng)導(dǎo)做指導(dǎo)。

　　4、請輔導(dǎo)員老師對活動進(jìn)行總結(jié)。

　　5、在優(yōu)美的歌曲旋律中，主持人宣布活動結(jié)束。

　　五、預(yù)期效果：

　　通過本次活動，同學(xué)們的安全意識得到提高，努力創(chuàng)建和諧平安校園，讓同學(xué)們在一個安全和諧的氛圍中學(xué)習(xí)。

　　六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　1、海報(bào)5x3=15元

　　2、問卷單100x0.1=10元

校園安全事件應(yīng)急預(yù)案范文 篇11

　　為了加強(qiáng)和改善學(xué)校安全檢查工作，保障全校師生員工健康，平安地學(xué)習(xí)、工作、生活，打造平安校園，防范師生安全事故發(fā)生，并能快速、及時(shí)、妥善處理突發(fā)安全事故，切實(shí)有效降低安全事故的危害，依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，從我校實(shí)際出發(fā)，特制定本預(yù)案。

　　一、安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)。

　　學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。

　　安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé)。

　　1、指揮有關(guān)教師立即到達(dá)規(guī)定崗位，采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。

　　2、安排教師開展相關(guān)的排危搶險(xiǎn)或者實(shí)施求教工作。

　　3、根據(jù)需要對師生員工進(jìn)行疏散，并根據(jù)事件性質(zhì)，報(bào)請上級部門迅速依法采取緊急措施。

　　4、根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。

　　5、對突發(fā)事件的應(yīng)急處理程序進(jìn)行督察指導(dǎo)。

　　6、突發(fā)事件發(fā)生后，應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)根據(jù)“生命第一”的原則，決定是否啟動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，并在第一時(shí)間內(nèi)向上級主管部門報(bào)告。

　　二、安全事故應(yīng)急預(yù)案。

　　教師在一切教學(xué)活動中，都要有“安全第一，預(yù)防為主、安全職責(zé)重于泰山，安全工作警鐘長鳴”的意識，萬一遇到突發(fā)安全事件，要沉著應(yīng)對，首先確保在場人員的生命安全，及時(shí)上報(bào)，學(xué)校安全事故應(yīng)急的領(lǐng)導(dǎo)和成員聞迅后迅速趕赴現(xiàn)場組織指揮、搶險(xiǎn)求助。

　　（一）、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案。

　　學(xué)校全體師生發(fā)現(xiàn)校園火災(zāi)均應(yīng)及時(shí)報(bào)警，迅速向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。發(fā)生在教育場所的火災(zāi)，教育活動務(wù)必立即停止，并對人員進(jìn)行安全轉(zhuǎn)移或疏散。如果有傷員，及時(shí)搶救。

　　1、發(fā)生火災(zāi)事故時(shí)，在場教職工及搶險(xiǎn)救災(zāi)組人員迅速疏散學(xué)生，撤離到安全區(qū)域。

　　2、迅速切斷有關(guān)電源。

　　3、在向119消防指揮中心報(bào)警的同時(shí)，立即報(bào)告上級主管部門。

　　4、用心配合消防人員滅火。

　　5、在進(jìn)行滅火的同時(shí)，采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延，確保師生的生命安全。

　　（二）、食物中毒應(yīng)急預(yù)案（主要是小賣部的零食）。

　　1、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時(shí)，應(yīng)迅速送醫(yī)院診治。

　　2、迅速向上級主管部門衛(wèi)生防疫部門報(bào)告。

　　3、用心配合上級有關(guān)部門做好診治調(diào)查事故處理等工作。

　　4、做好所食用食物的取樣工作，以備衛(wèi)生部門檢查。如是食用校外食物所致，也用心配合有關(guān)部門取樣。

　　5、迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀況。

　　6、做好家長家屬的工作。

　�。ㄈ�）、交通事故應(yīng)急預(yù)案。

　　1、保護(hù)好事故現(xiàn)場以及重要物品證據(jù)。

　　2、發(fā)生交通事故時(shí)，對受傷人員及時(shí)送醫(yī)院搶救，并要記清肇事車輛的型號牌號。

　　3、做好家長家屬的工作。

　　4、迅速向交警部門報(bào)告，再向?qū)W校家庭上級主管部門報(bào)告。

　　5、配合交警部門做好調(diào)查取證事故處理等工作。

　　（四）、惡性傷亡事故。

　　當(dāng)學(xué)校內(nèi)發(fā)生人員傷亡的惡性事故時(shí)，應(yīng)立即保護(hù)現(xiàn)場，并報(bào)告學(xué)校應(yīng)急預(yù)案處理的領(lǐng)導(dǎo)，對未死亡人員，學(xué)校應(yīng)采取現(xiàn)場急救，無法或無潛力救治，或者無法決定傷亡狀況的，應(yīng)及時(shí)向相關(guān)部門（公安部門、醫(yī)療救治中心等）報(bào)警。

　　對惡性傷害事故的原因要進(jìn)行及時(shí)調(diào)查，實(shí)事求是配合部門帶給相應(yīng)證據(jù)證件，事故的處理根據(jù)調(diào)查結(jié)果以及相關(guān)法律法規(guī)條例處理。

　�。ㄎ澹�、傳染性疾病暴發(fā)、流行。

　　應(yīng)當(dāng)做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，對傳染病病人和疑似傳染病病人采取就地隔離、就地觀察、就地等待醫(yī)療部門治療。加強(qiáng)預(yù)防控制措施，防止造成疫情擴(kuò)散，發(fā)生重大傳染病疫情或群體性不明原因疾病等，應(yīng)及時(shí)采取如下措施：

　　1、推薦師生員工盡量避免接待外地來訪的客人，各種群眾性人員聚集活動推遲或取消，盡量減少不必要的會議和群眾活動。

　　2、對全校師生員工采取必要的保護(hù)措施，發(fā)放必要的防護(hù)用品。在公共衛(wèi)生場所完善洗手設(shè)備，帶給流動水洗手液除菌消毒肥皂。

　　3、學(xué)校采取必要的消毒措施。

　　4、所有教室辦公室，人群聚集場所要增加通風(fēng)的時(shí)間和強(qiáng)度，教育師生增加戶外活動的時(shí)間，注意勞逸結(jié)合，注意個人衛(wèi)生，增強(qiáng)抗病潛力。

　　5、一旦發(fā)生疫情，嚴(yán)控外來人員進(jìn)入，教育學(xué)生自我保護(hù)，限制學(xué)生去人員密集的公共場所，對我校外出工作人員，學(xué)生實(shí)行登記制度，經(jīng)醫(yī)院進(jìn)行必要的身體檢查，才能復(fù)校。

　�。�六）、地震、洪災(zāi)等自然災(zāi)害，

　　發(fā)生自然災(zāi)害務(wù)必以生命安全第一，學(xué)校經(jīng)請示后能夠采取必要的停學(xué)，對影響師生安全的教育活動，都應(yīng)及時(shí)采取必要的防范措施，在上下學(xué)路上可能危及學(xué)生生命安全，應(yīng)及時(shí)告知家長接送或在路上擴(kuò)送，也能夠報(bào)警，對可預(yù)見性自然災(zāi)害，應(yīng)在未發(fā)生災(zāi)害前，作出安全部署，對不可預(yù)見的自然災(zāi)害如地震、龍卷風(fēng)等，應(yīng)盡力采取保護(hù)和自救措施，事后應(yīng)及時(shí)施救，并將事實(shí)狀況透過匯報(bào)程序匯報(bào)。

　　（七）、人為破壞。

　　1、加強(qiáng)校園保衛(wèi)，阻止外來人員進(jìn)入校內(nèi)。

　　2、發(fā)生暴炸等惡性事故，及時(shí)報(bào)警，學(xué)校應(yīng)保護(hù)生者，進(jìn)行人員安全疏散，對傷員進(jìn)行救治。

　　3、發(fā)生綁架等突發(fā)事件，及時(shí)報(bào)警，并配合公安部門帶給相關(guān)破案線索。

　　4、發(fā)生打架斗毆致人傷殘等突發(fā)事件，報(bào)警，及時(shí)送傷者入醫(yī)，保護(hù)現(xiàn)場，調(diào)查原因。

　　（八）、其他傷害事故應(yīng)急預(yù)案。

　　1、及時(shí)向?qū)W校家庭和有關(guān)部門報(bào)告。

　　2、注意事故現(xiàn)場保護(hù)，調(diào)查事故發(fā)生的原因，并做好有關(guān)材料。

　　3、如發(fā)生師生身體受到意外傷害時(shí)，應(yīng)及時(shí)送傷者到醫(yī)院診治。

　　4、妥善處理事故。

校園安全事件應(yīng)急預(yù)案范文 篇12

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅(jiān)持以認(rèn)真落實(shí)市教育局《關(guān)于開展“校園安全月”活動的通知》精神;緊緊圍繞我市開展的“安全主體責(zé)任深化年”主題活動，堅(jiān)持以人為本，堅(jiān)持安全發(fā)展，進(jìn)一步提高學(xué)校安全工作管理水平和全校師生安全素質(zhì)，提高廣大師生的安全自救、互救、自護(hù)水平;著力打造平安、和諧校園，為師

　　生創(chuàng)建一個安全、快樂的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　二、活動主題：

　　安全發(fā)展，預(yù)防為主

　　三、活動時(shí)間：

　　6月1日至30日。6月13日為全國統(tǒng)一的安全宣傳咨詢?nèi)铡?/p>

　　四、組織機(jī)構(gòu)

　　組長:

　　副組長:

　　成員:

　　五、活動形式

　　1、營造氛圍

　　在校園醒目場所懸掛安全宣傳橫幅或標(biāo)語，利用櫥窗、黑板報(bào)等開辟安全宣傳教育專欄，營造濃厚的校園安全活動氛圍。

　　2、宣傳教育

　　利用時(shí)間專題學(xué)習(xí)安全工作的法律法規(guī)和安全常識，開展安全知識競賽和征文活動。同時(shí)，充分利用國旗下講話、班(隊(duì))會、校園廣播、校園網(wǎng)等著力宣傳安全知識及學(xué)校開展的活動情況。

　　3、開展活動

　�、俳M織一次國旗下講話，舉行“校園安全月”活動啟動儀式，進(jìn)行一次安全教育。(李炳才負(fù)責(zé))

　�、谛�園內(nèi)懸掛、張貼“強(qiáng)化安全管理，共建和諧校園”等宣傳標(biāo)語。(吳龍江負(fù)責(zé))

　�、凵傧汝�(duì)大隊(duì)部組織在低學(xué)段各班積極開展“安全伴我在校園，我把安全帶回家”活動。即開展“小手拉大手我與家長共答安全知識題”活動，使一個學(xué)生帶動一個家庭影響整個社會，從而達(dá)到：全社會人人講安全，處處保安全。(顧麗剛負(fù)責(zé))

　�、芨靼嚅_展一次安全主題班會，出好一期安全黑板報(bào)，針對目前學(xué)校安全教育的新要求下發(fā)一份安全教育方面的告家長書。對學(xué)生強(qiáng)化防溺水、食品衛(wèi)生和防交通事故等方面的教育，提高學(xué)生的自我防范意識和保護(hù)意識，大力壓降學(xué)生溺水、交通等安全事故。(蔣永飛負(fù)責(zé))

　�、萑�體學(xué)生通過校園電視臺觀看一次安全教育錄像，組織高學(xué)段學(xué)生以“一人安危系全家，全家幸福系一人”為主題寫一封家書征文活動，提高學(xué)生家長的安全教育意識，將安全教育陣地拓寬到每個家庭。要求全員參與，各班評選出1――2篇優(yōu)秀稿件于6月20日前上報(bào)德育處參加學(xué)校的評選。(劉風(fēng)光負(fù)責(zé))

　�、藜訌�(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，規(guī)范課間活動紀(jì)律，引導(dǎo)學(xué)生開展健康、文明、安全的游戲活動。(周飛負(fù)責(zé))

　　⑦6月下旬開展校園安全隱患大檢查活動，全面查找和大力整治校園安全隱患，確保學(xué)生校園安全月及暑假期間的廣大師生人身安全和校園財(cái)產(chǎn)安全，同時(shí)組織一次住校學(xué)生的消防、突發(fā)事件緊急疏散演練活動。(王立寰負(fù)責(zé))

　�、嚅_展宣傳展板進(jìn)校園活動。配合市安監(jiān)局以提高全民安全意識和素質(zhì)為主題的安全宣傳“四走進(jìn)”活動，在校園組織安全知識圖片展、發(fā)放安全宣傳資料，普及安全知識，宣傳安全法律法規(guī)。(吳龍江負(fù)責(zé))

　�、嵴J(rèn)真組織全體教師深入學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī)，增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識，增強(qiáng)責(zé)任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力。(各年級組長負(fù)責(zé))

　　⑩確保重點(diǎn)時(shí)段校園安全穩(wěn)定。加強(qiáng)中考期間校園安全工作的督查，制定和完善各類應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)值班，確保試卷的保管、運(yùn)送安全。(趙偉清負(fù)責(zé))

　　六、活動要求

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、狠抓落實(shí)。各班主任要充分認(rèn)識開展安全生產(chǎn)月活動的重要性，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會學(xué)校的安全方案，把“安全生產(chǎn)月”活動擺在重要的議事日程，確保各項(xiàng)活動順利開展。

　　2、齊抓共管，人人參與，力求活動實(shí)效。各個課任教師要積極配合班主任的工作，齊抓共管，發(fā)動學(xué)生積極參與安全生產(chǎn)月活動，共同把本班的安全教育工作落實(shí)到實(shí)處。

　　3、做好工作總結(jié)。在活動結(jié)束后，由安監(jiān)處對“校園安全月”活動開展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，于7月6號前將總結(jié)材料報(bào)市教育局安監(jiān)科。

校園安全事件應(yīng)急預(yù)案范文 篇13

　　為切實(shí)做好就業(yè)困難人員、農(nóng)村富余勞動力、大中專畢業(yè)生就業(yè)工作。健全我市各類人才招聘會組織中突發(fā)事件的應(yīng)急處置機(jī)制，提高應(yīng)急處理能力，限度地預(yù)防和減少突發(fā)事件的發(fā)生，有效降低事件造成的危害和影響，維護(hù)招聘單位和應(yīng)聘人員的利益，保障社會的安全和穩(wěn)定，特制定本工作預(yù)案。

　　一、適用范圍

　　本預(yù)案適用于在本市組織舉辦的現(xiàn)場人才招聘（交流）會和畢業(yè)生就業(yè)招聘會中，發(fā)生突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作

　　二、工作原則

　�。ㄒ唬�層層把關(guān)、明確職責(zé)。人才招聘會的主辦單位、承辦單位以及協(xié)辦單位應(yīng)成立突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由主辦單位的法定代表人總負(fù)責(zé)，承辦單位和協(xié)辦單位共同負(fù)責(zé)。保證對突發(fā)事件的有效控制和快速處理。對超出主辦單位有效處理能力的事件，由工作領(lǐng)導(dǎo)小組總負(fù)責(zé)提請市政府以及應(yīng)急管理部門協(xié)調(diào)處理，必要時(shí)可以越級上報(bào)。

　�。ǘ�）預(yù)防為主的原則。將事前預(yù)防與事后應(yīng)急處置有機(jī)結(jié)合，把預(yù)防的重點(diǎn)放在人才招聘會的安全工作上，做到會前有安全工作預(yù)案，制定完善的安全工作實(shí)施方案；

　　會中具體實(shí)施安全工作方案；

　　會后及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。把應(yīng)急管理的各項(xiàng)工作落實(shí)在日常管理中，把突發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)中，全面提高防范水平。

　�。ㄈ�）快速反應(yīng)的`原則。人才招聘會突發(fā)事件發(fā)生后，要及時(shí)準(zhǔn)確地了解、把握事件的情況信息，分析發(fā)展動向，迅速啟動應(yīng)急措施方案，快速反應(yīng)，及時(shí)有效地控制事態(tài)發(fā)展。對發(fā)生暴力行為或嚴(yán)重?cái)_亂社會治安秩序、危害公共安全影響人才招聘會正常進(jìn)行的事件，要及時(shí)、果斷采取措施，堅(jiān)決制止違法犯罪行為，盡快平息事態(tài)。

　�。ㄋ模┙逃�引導(dǎo)的原則。預(yù)防和處置人才招聘會工作中的突發(fā)事件，要將法制宣傳、教育疏導(dǎo)工作貫穿整個過程。要通過適當(dāng)?shù)姆绞剑瑥V泛宣傳有關(guān)法律、法規(guī)和政策，教育相關(guān)人員通過合法、正當(dāng)渠道和方式反映問題。

　�。ㄎ澹�實(shí)行人才招聘會突發(fā)事件報(bào)告制度。人才招聘會一旦發(fā)生事故災(zāi)難后，人才招聘會應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)主動向市政府以及應(yīng)急主管部門報(bào)告并提供與事故救援有關(guān)的實(shí)際情況材料，以便有關(guān)部門研究制定更為科學(xué)的救援實(shí)施方案。在十分緊急的情況下，要簡化程序，特事特辦，立即用電話向市人民政府報(bào)告簡要情況，然后再以適當(dāng)方式詳細(xì)報(bào)告后續(xù)情況。同時(shí)，及時(shí)組織、協(xié)調(diào)有關(guān)人員在第一時(shí)間開展自救、互救工作，全力控制事件的發(fā)展態(tài)勢，直至與當(dāng)?shù)貞?yīng)急部門銜接。必要時(shí)，應(yīng)當(dāng)立即關(guān)閉招聘會。

　　三、應(yīng)急處置機(jī)制

　　人才招聘會可能出現(xiàn)的突發(fā)事件及其處置方法

　�。ㄒ唬┤藛T擁擠踩踏事件。1、因舉辦開始時(shí)間未到，門前出現(xiàn)人員擁擠，并有可能出現(xiàn)踩踏事件的發(fā)生提前打開進(jìn)口，在安全保衛(wèi)人員的統(tǒng)一指揮下，有序進(jìn)場。2、場內(nèi)人員容納有限，出現(xiàn)人員擁擠，并有可能出現(xiàn)踩踏事件的發(fā)生一方面由安全保衛(wèi)人員把持進(jìn)口，視場內(nèi)人員擁擠情況，可采取暫停進(jìn)入，無關(guān)人員謝絕入內(nèi)。另一方面打開所有通道，由安全保衛(wèi)人員安排無關(guān)人員出場，盡快疏散人員。

　�。ǘ�）火災(zāi)事件。發(fā)生火災(zāi)時(shí)，人才招聘會的工作人員應(yīng)視情況在第一時(shí)間撥打“119”聯(lián)系當(dāng)?shù)叵�防部門救援，撥打“120”聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)救治傷者。同時(shí)，人才招聘會應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)安排工作人員分為三組，第一組到事發(fā)現(xiàn)場，組織保護(hù)現(xiàn)場，立即關(guān)閉電源，本著“先救人、后救物”的原則，用場館內(nèi)的消防設(shè)施救火以及協(xié)助醫(yī)務(wù)室搶救傷者；

　　第二組按事前制定的疏散、撤離方案，打開所有通道，組織協(xié)調(diào)現(xiàn)場人員安全有序撤離出危險(xiǎn)區(qū)域和固定消防栓場所，封鎖現(xiàn)場，轉(zhuǎn)移重要財(cái)物等必要措施，確保人員、財(cái)產(chǎn)安全；

　　第三組安排人員到招聘會各路口等待引導(dǎo)消防車輛和公安干警以及醫(yī)療人員的援助。要主動向消防、公安以及醫(yī)療人員提供有關(guān)信息，協(xié)助查明原因，配合進(jìn)行撲救、破案。

　　（三）打架斗毆事件。人才招聘會舉辦期間，發(fā)現(xiàn)有打架斗毆、流氓、偷竊和應(yīng)聘人員自殘、自虐性事件以及損毀公共財(cái)產(chǎn)等情況，導(dǎo)致招聘會秩序混亂，管理失控。人才招聘會應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組首先應(yīng)安排安全保衛(wèi)人員在第一時(shí)間對相關(guān)人員進(jìn)行教育勸阻，緩解情緒，將當(dāng)事人帶入治安室，其余人員驅(qū)散，控制事態(tài)發(fā)展，防止事態(tài)蔓延。對損毀公共財(cái)產(chǎn)的，責(zé)令其停止破壞行為，并作出相應(yīng)賠償。同時(shí)，立即向公安機(jī)關(guān)報(bào)警，移交公安機(jī)關(guān)追究責(zé)任。發(fā)生傷害的，撥打“120”聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)救治傷者。

　�。ㄋ模┒嗳嗽V求事件。部分應(yīng)聘人員或招聘單位工作人員對人才招聘會的組織或質(zhì)量效果等有不滿情緒，形成多人訴求，導(dǎo)致招聘會秩序混亂，管理失控。人才招聘會應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組首先應(yīng)派人了解情況，必要時(shí)在場外安排場所與訴求人代表進(jìn)行協(xié)商洽談，盡量滿足其合理要求。對組織管理不力的，要立即采取有效措施予以補(bǔ)救；

　　有虛假欺詐招聘行為的，要立即責(zé)令其糾正。如調(diào)解勸阻無效，要迅速向公安機(jī)關(guān)報(bào)警處理，配合有關(guān)部門繼續(xù)維持秩序的工作，防止事態(tài)發(fā)展和出現(xiàn)過激的違法行為，防止社會閑雜人員和別有用心的人進(jìn)入?yún)⑴c尋釁滋事。

　�。ㄎ澹┤藛T食物中毒或疑似中毒事故。人才招聘會應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)向衛(wèi)生行政部門報(bào)告發(fā)生食物中毒事故的時(shí)間、中毒人數(shù)、中毒人員就診場所以及提供餐飲的單位等（如疑似投毒事件立即報(bào)公安110）�，F(xiàn)場人員第一時(shí)間通知“120”組織急救，醫(yī)療機(jī)構(gòu)開設(shè)綠色通道，組織醫(yī)護(hù)人員對中毒人員進(jìn)行救治。對提供餐飲的單位應(yīng)立即停止其生產(chǎn)經(jīng)營活動，保留造成食物中毒或可能導(dǎo)致食物中毒的食品及其原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場，配合衛(wèi)生行政部門進(jìn)行調(diào)查，按衛(wèi)生行政部門的要求提供有關(guān)材料和樣品，落實(shí)衛(wèi)生行政部門要求采取的其他措施。

　�。�六）入場人員攜帶危險(xiǎn)品事件。人才招聘會舉辦期間，發(fā)現(xiàn)有入場人員攜帶易燃、易爆、有毒和放射性、腐蝕性等危險(xiǎn)品行為，要立即向人才招聘會應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。人才招聘會應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即指派安全保衛(wèi)人員迅速趕到現(xiàn)場，將其及時(shí)收繳，并迅速報(bào)告公安機(jī)關(guān)處理。

　�。ㄆ撸┍�炸事件。發(fā)現(xiàn)的個人或部門要立即向人才招聘會應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。人才招聘會應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即召集各工作組到現(xiàn)場，組織搶救，并及時(shí)向公安、消防部門報(bào)告。在爆炸現(xiàn)場及時(shí)設(shè)置隔離帶，封鎖和保護(hù)現(xiàn)場，打開所有通道，疏散人員，控制好現(xiàn)場的治安事態(tài)，采取有效檢查措施，并消除繼發(fā)性危險(xiǎn)，防止次生事故發(fā)生。協(xié)助公安機(jī)關(guān)調(diào)查，偵破案件，如發(fā)現(xiàn)肇事者或直接責(zé)任者，應(yīng)立即采取有效控制措施，并迅速報(bào)告公安機(jī)關(guān)。積極配合公安、消防部門做好搜尋物證工作，排除險(xiǎn)情，防止繼發(fā)性爆炸等工作。

　�。ò耍┓欠ù笮∽謭�(bào)、傳單、標(biāo)語事件。人才招聘會應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即指派安全保衛(wèi)人員迅速趕到現(xiàn)場，將其及時(shí)撕下或覆蓋或收繳，責(zé)令其立即停止非法行為，并將大小字報(bào)、傳單、標(biāo)語的內(nèi)容、張貼或散發(fā)的時(shí)間、位置等進(jìn)行取證，并查明書寫、抄寫、張貼者。同時(shí)，立即向公安機(jī)關(guān)報(bào)警。

　　（九）恐怖襲擊事件。人才招聘會應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)在第一時(shí)間撥打“110”聯(lián)系公安機(jī)關(guān)。并立即按照事前制定的疏散、撤離方案，打開所有通道，組織協(xié)調(diào)現(xiàn)場人員安全撤離出危險(xiǎn)區(qū)域。并協(xié)助醫(yī)務(wù)室搶救傷者。

　　（十）場館建筑物、構(gòu)筑物發(fā)生倒塌事件。人才招聘會應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)及時(shí)趕赴現(xiàn)場，迅速切斷電源，打開所有通道，疏散周圍人群，開展解救受困人員、搶救傷員等現(xiàn)場處置和救援工作，并向當(dāng)?shù)卣�府和�?yīng)急管理部門報(bào)告。同時(shí)密切關(guān)注連帶建筑物、構(gòu)筑物的安全狀況，防止繼發(fā)性危險(xiǎn)。

　　（十一）戰(zhàn)爭、地震、臺風(fēng)、洪水等災(zāi)害。人才招聘會應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)在第一時(shí)間撥打“120”聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)救治傷者，并立即按照事前制定的疏散、撤離方案，打開所有通道，組織協(xié)調(diào)現(xiàn)場人員安全撤離出危險(xiǎn)區(qū)域，協(xié)助醫(yī)務(wù)室搶救傷者。

校園安全事件應(yīng)急預(yù)案范文 篇14

　　關(guān)于堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的重要指示精神，我們將全力做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎防疫防控工作。

　　一、開園前的準(zhǔn)備工作

　　1.了解教職工的健康情況，制定檔案，實(shí)行一人一表日報(bào)告制度。

　　2.整治園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角，進(jìn)行全面消毒。

　　3.對全體教職工進(jìn)行防疫防控知識和技能的培訓(xùn)。

　　4.做好防疫防控物資儲備，包括體溫計(jì)、防護(hù)用品和消毒液等。

　　二、開園后的防控工作

　　1.晨午檢制度

　　每天的早中晚要給幼兒測量體溫，并且全日觀察幼兒健康狀態(tài)，做好日常缺勤隨訪和缺勤原因登記情況。

　　2.健康檢測制度

　　如果發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、干咳癥狀的幼兒，盡快通知家長并及時(shí)到就近發(fā)熱門診就診。

　　3.環(huán)境衛(wèi)生制度

　　教室對園內(nèi)的活動室及公共場所進(jìn)行徹底的消毒。

　　（1）每天用消毒過的毛巾擦拭桌子及活動室櫥柜兩次。

　　（2）幼兒水杯分別上午和下午各消毒一次。

　�。�3）毛巾每天用消毒水浸泡清洗一次。

　　（4）室內(nèi)、走廊、活動室、辦公室、衛(wèi)生間等每天噴消毒水兩次。

　�。�5）保持室內(nèi)良好的開窗通風(fēng)，上午和下午各一次，每次不得少于30分鐘，通風(fēng)時(shí)注意給幼兒保暖。

　�。�6）幼兒玩玩具后，對玩具進(jìn)行浸泡清洗消毒。

　　（7）戶外的游戲器械要保證每次游戲完都進(jìn)行消毒。

　　4.個人衛(wèi)生制度

　　指導(dǎo)教職工和幼兒佩戴一次性醫(yī)用口罩，做好個人防護(hù)。

　�。�1）掌握正確的洗手方法，配備香皂或者洗手液，指導(dǎo)幼兒用流動水洗手。吃東西前、如廁后、從室外進(jìn)入室內(nèi)、玩玩具前后等必須洗手。教育幼兒要勤洗手，洗干凈手。

　�。�2）教育幼兒打噴嚏、咳嗽時(shí)要用手或者紙巾捂住口鼻，之后進(jìn)行正確的洗手步驟。

　�。�3）教育幼兒防控知識和技能，提高幼兒自主防疫意識。

　�。�4）指導(dǎo)家長做好家庭通風(fēng)消毒，不帶幼兒去人群密集場所。

　　5.健康習(xí)慣制度

　　（1）教育幼兒外出要佩戴口罩。

　�。�2）隨手保持手的衛(wèi)生，不管在哪里不亂摸，勤洗手。

　　（3）不隨地吐痰，用過的紙巾和口罩要包好扔進(jìn)垃圾桶。

　�。�4）注意營養(yǎng)，不挑食，多喝溫水多吃水果蔬菜。

　　（5）適當(dāng)運(yùn)動，增強(qiáng)身體免疫力。

　　6.加強(qiáng)校園安全制度

　�。�1）嚴(yán)禁外來人員進(jìn)入園內(nèi)，如果因?yàn)楣ぷ髟�因需要來訪，必須進(jìn)行登記測量體溫并且佩戴口罩。

　�。�2）疫情防控期間，園內(nèi)場地活動器械一律暫停對外開放，與教育教學(xué)無關(guān)的聚集性活動一律暫停。

　　7.配合疾控機(jī)構(gòu)開展流行病學(xué)調(diào)查制度

　　生命重于泰山！

　　疫情期間嚴(yán)格做好防控工作，保護(hù)好幼兒，保護(hù)好自己，義不容辭！

校園安全事件應(yīng)急預(yù)案范文 篇15

　　一、學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

　　組長：，校長，全面負(fù)責(zé)校園安全工作，校園安全第一責(zé)任人。

　　副組長：，常務(wù)副校長，協(xié)助校長全面負(fù)責(zé)校園安全工作，校園安全直接責(zé)任人。

　　副組長：，副校長，負(fù)責(zé)師生安全工作、接送安全工作、飯?zhí)冒踩�及水電安全工作、校產(chǎn)安全工作、保安工作及住宿安全。

　　二、現(xiàn)場指揮系統(tǒng)

　　正常工作日突發(fā)事件的指揮由校長負(fù)總責(zé)，各主管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)，協(xié)調(diào)各部門統(tǒng)一行動。

　　三、突發(fā)事件逐層報(bào)告制度

　　值班人員—→校長/（120、110、119）—→縣勞動局

　　四、安全工作聯(lián)絡(luò)電話

　　五、校園安全責(zé)任分工

　　略

　　六、教學(xué)活動安全應(yīng)急預(yù)案

　�。ㄒ唬┙虒W(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓安全責(zé)任人職責(zé)

　　1、責(zé)任人對所屬責(zé)任區(qū)負(fù)總責(zé)。

　　2、責(zé)任人要加強(qiáng)校園安全知識的學(xué)習(xí)和宣傳。

　　3、責(zé)任人要全面貫徹校園安全應(yīng)急預(yù)案。

　　4、責(zé)任人要熟悉防范措施和安全器材位置及使用。

　　5、責(zé)任人要熟悉緊急疏散路線，并組織好緊急疏散。

　　6、責(zé)任人要及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除區(qū)內(nèi)的安全隱患。

　　7、責(zé)任人要將隱患、問題和困難及時(shí)上報(bào)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

　�。ǘ�）緊急疏散責(zé)任人到崗時(shí)間

　　人員

　　遇到緊急情況后的到崗時(shí)間

　　值班人員

　　三分鐘到達(dá)出險(xiǎn)樓層

　　部門負(fù)責(zé)人

　　五分鐘到達(dá)出險(xiǎn)樓層

　　學(xué)校負(fù)責(zé)人

　　十分鐘到達(dá)出險(xiǎn)樓層

　　七、學(xué)生宿舍安全應(yīng)急預(yù)案

　　（一）學(xué)生宿舍安全責(zé)任人職責(zé)

　　1、責(zé)任人要組織緊急疏散及撲救工作。

　　2、責(zé)任人要做維持秩序工作。

　　3、責(zé)任人要熟悉疏散路線，器材位置。

　　4、責(zé)任人要將疏散線路告之每一位學(xué)生。

　　5、責(zé)任人要遇事鎮(zhèn)定，指揮有方。

　　6、責(zé)任人要帶領(lǐng)成員相互幫助，相互支持。

　　7、責(zé)任人要熟悉防火設(shè)施和安全通道的位置。

　　8、責(zé)任人要及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除區(qū)內(nèi)的安全隱患。

　　9、責(zé)任人要將隱患、問題和困難及時(shí)上報(bào)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

　�。ǘ�）緊急疏散責(zé)任人到崗時(shí)間

　　人員

　　遇到緊急情況后的到崗時(shí)間

　　值班人員

　　三分鐘到達(dá)出險(xiǎn)樓層

　　部門負(fù)責(zé)人

　　五分鐘到達(dá)出險(xiǎn)樓層

　　學(xué)校負(fù)責(zé)人

　　十分鐘到達(dá)出險(xiǎn)樓層

　　八、學(xué)生活動安全應(yīng)急預(yù)案

　　1、凡組織20人以上活動的班級要向?qū)W校正副校長報(bào)《安全預(yù)案》，未經(jīng)審批的活動不準(zhǔn)進(jìn)行。

　　2、《安全預(yù)案》包括活動的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、目的、人數(shù)、組織者、安全措施、疏散方案等。

　　3、活動組織者要對活動的安全工作全權(quán)負(fù)責(zé)。

　　4、活動組織者要向參加活動的師生，講明具體的安全措施及疏散方案，把安全教育放在首位。

　　5、體育活動前，由體育教師講清運(yùn)動前的注意事項(xiàng)，大型體育活動前，要對參加活動的師生，進(jìn)行好安全教育。

　　6、凡大型活動應(yīng)安排醫(yī)務(wù)人員到場，以便緊急救護(hù)，并要求班主任跟班，維持活動的秩序。

　　九、食堂安全應(yīng)急預(yù)案

　　食物中毒應(yīng)急處理辦法：

　　1、報(bào)告學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　2、將中毒者送衛(wèi)生院檢查。

　　3、保護(hù)事故現(xiàn)場，通知縣衛(wèi)生局對事故現(xiàn)場進(jìn)行調(diào)查。

　　4、詳細(xì)寫清事故報(bào)告，如實(shí)上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)。

　　5、造成事故的直接或間接責(zé)任人應(yīng)等候處理，包括經(jīng)濟(jì)處罰，行政處罰，直接承擔(dān)法律責(zé)任。

　　十、防火工作應(yīng)急預(yù)案

　　（一）發(fā)現(xiàn)火險(xiǎn)時(shí)的措施

　　1、發(fā)生火險(xiǎn)時(shí)應(yīng)及時(shí)撲滅，使火險(xiǎn)消滅在萌芽狀態(tài)。

　　2、宿舍內(nèi)發(fā)生火險(xiǎn)時(shí)，宿舍內(nèi)居住的所有教師應(yīng)馬上參與撲救工作。

　　3、如不能及時(shí)撲滅，要立即報(bào)告主要領(lǐng)導(dǎo)，并通知周圍的教職員工共同救火。

　　4、樓內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)立即打開所有大門、電燈或應(yīng)急燈。

　　4、值班人員和各部門負(fù)責(zé)人要在最短時(shí)間內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場，組織學(xué)生疏散，并視情況決定是否撥打119和120。

　　5、小火險(xiǎn)撲滅后，要向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)；比較大的火災(zāi)，在組織搶救的同時(shí)，要立即報(bào)縣勞動局。

　�。ǘ�）責(zé)任追究

　　消滅火險(xiǎn)后，要及時(shí)分析，查找原因。對直接責(zé)任人要根據(jù)責(zé)任大小給予批評、記過、解聘等處分，并在全校通報(bào)，以便吸取教訓(xùn)。

　　十一、治安保衛(wèi)工作應(yīng)急預(yù)案

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)治安保衛(wèi)工作

　　1、學(xué)校定期召開學(xué)生、職工大會，對安全提出要求，邀請公安部門講法制課，增強(qiáng)師生的法律意識。

　　2、經(jīng)常對學(xué)生宿舍進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)棍棒、刀具的給予沒收，并查明原因，嚴(yán)肅處理。

　　3、發(fā)揮班主任、后勤老師、學(xué)生干部的作用，深入細(xì)致地開展學(xué)生工作，發(fā)現(xiàn)學(xué)生之間的矛盾及時(shí)處理。

　　4、對打架者決不手軟，根據(jù)《學(xué)生紀(jì)律十條》給予紀(jì)律處分。

　　5、嚴(yán)格執(zhí)行來訪登記制度，防止壞人進(jìn)入校園滋事。

　�。ǘ�）發(fā)生治安問題時(shí)的預(yù)案

　　1、發(fā)生斗毆事件后，班主任、教師、學(xué)生干部或保安要立即報(bào)告學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)要迅速到達(dá)現(xiàn)場制止，并及時(shí)通知家長。無法制止的，學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)要立即撥打110報(bào)案。

　　2、及時(shí)送被打傷的學(xué)生到衛(wèi)生院治療。衛(wèi)生院不能治療的，及時(shí)送縣人民醫(yī)院或撥打120。

　　3、發(fā)生重大打架事件，造成嚴(yán)重傷亡的，立即報(bào)縣勞動局和公安機(jī)關(guān)。

校園安全事件應(yīng)急預(yù)案范文 篇16

　　為全面貫徹國家、省、市月會議要求，根據(jù)上級“安全生產(chǎn)月”活動方案的要求，現(xiàn)將我校有關(guān)活動事項(xiàng)安排如下：

　　　　一、指導(dǎo)思想

　　安全工作是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧環(huán)境的重要組成部分和教育可持續(xù)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。今年的“安全生產(chǎn)月”，以“安全發(fā)展、預(yù)防為主“為主題，以”預(yù)防為主、加強(qiáng)監(jiān)管、落實(shí)責(zé)任“為重點(diǎn)，緊緊圍繞“安全生產(chǎn)年”活動為主線，突出“安全發(fā)展”這個基本點(diǎn)，大力加強(qiáng)安全宣傳和教育，強(qiáng)化師生安全意識，營造關(guān)心人、愛護(hù)人、關(guān)愛生命的良好氛圍，用科學(xué)發(fā)展觀探索學(xué)校安全工作長效機(jī)制，實(shí)現(xiàn)安全形勢長期穩(wěn)定。

　　　　二、活動主題

　　安全發(fā)展、預(yù)防為主。

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　組長：校長主抓全面

　　副組長：副書記具體落實(shí)

　　成員：校中層領(lǐng)導(dǎo)、保衛(wèi)干事、輔警

　　四、活動內(nèi)容

　　1、開展一次隱患排查整治。動員和組織廣大師生對校園內(nèi)的安全隱患進(jìn)行一次集中排查，把校舍安全、飲食衛(wèi)生安全和交通安全作為排查、整改的重點(diǎn)，對排查出的安全隱患建好臺帳并及時(shí)進(jìn)行整改，對于不能立即消除的隱患，堅(jiān)決封閉或停用，并拿出整改計(jì)劃，限期整改，確保整改率100%。

　　2、總務(wù)處開展一次防安全事故的.落實(shí)情況檢查。副書記牽頭組織政教處、少先隊(duì)、教務(wù)處、總務(wù)處檢查安全制度的落實(shí)情況，夏季安全防范措施、防各種傳染病、流行病措施是否落實(shí)。發(fā)現(xiàn)漏洞，及時(shí)整改。

　　3、黨支部利用教師集中學(xué)習(xí)時(shí)間安排一次培訓(xùn)。組織廣大干部和師生認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)校安全的法律法規(guī)，開展一次“關(guān)愛生命，安全發(fā)展”為主題的安全講座。

　　4、開展“學(xué)校安全示范崗”活動，政教處邀請法制副校長到校開展安全講座、心理輔導(dǎo)等。動員廣大師生積極投身學(xué)校安全管理，強(qiáng)化安全意識、提高安全工作能力。

　　5、總務(wù)處、教務(wù)處要對圖書室、實(shí)驗(yàn)室、食堂、宿舍等重點(diǎn)部位、重要環(huán)節(jié)和重點(diǎn)人員開展一次集中安全培訓(xùn)，培訓(xùn)形式要靈活多樣，要注重實(shí)效，確保培訓(xùn)率100%。

　　6、政教處組織一次應(yīng)急預(yù)案演練。要針對學(xué)校容易發(fā)生問題的部位和環(huán)節(jié)，設(shè)計(jì)事故情節(jié)，組織學(xué)生進(jìn)行疏散、逃生等自救、互救專題演練活動，提高學(xué)生在各種危險(xiǎn)情況下的實(shí)際應(yīng)對能力，師生參與率100%。

　　7、少先隊(duì)、政教處進(jìn)行一次安全征文和告家長書、開展“大手拉小手”活動，全方位地對師生、家長和社會宣傳學(xué)校安全，爭取社會的支持，營造人人懂安全、人人關(guān)心安全、人人維護(hù)安全的良好氛圍。師生家長宣傳覆蓋面100%。

　　五、活動要求

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，扎實(shí)開展“學(xué)校安全月”活動，做到認(rèn)識到位，部署到位，措施到位，確�；顒尤〉脤�(shí)效。

　　2、精心策劃，周密安排。根據(jù)各類活動內(nèi)容和要求，制定活動計(jì)劃，列出詳細(xì)的活動日程表，要切實(shí)保證活動的時(shí)間，可以充分利用課外活動，班隊(duì)會以及校本課時(shí)安排活動。政教處與教務(wù)處要結(jié)合活動的主題適當(dāng)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，既要進(jìn)行專題教育，又要結(jié)合相關(guān)學(xué)科進(jìn)行教育。

　　3、強(qiáng)化督查，務(wù)求實(shí)效。對活動開展情況、活動效果在活動結(jié)束后進(jìn)行自查。要實(shí)行誰檢查誰負(fù)責(zé)，對于查出的問題要提出整改意見，及時(shí)整改，確�；顒尤〉脤�(shí)實(shí)在在的效果。

校園安全事件應(yīng)急預(yù)案范文 篇17

　　為了進(jìn)一步提升學(xué)校及周邊治安狀況，締造學(xué)校及其周邊地區(qū)的較好治安秩序，快速、有效地處理學(xué)校周邊突發(fā)性安全事故，避免事態(tài)的不斷擴(kuò)大擴(kuò)散，波及學(xué)校，保護(hù)師生切身利益，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全，營造安全、平衡、文明、身心健康的育人環(huán)境。特制訂本預(yù)案。

　　1、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各處室人員要從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的高度來認(rèn)識這項(xiàng)工作的重要性，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，做好校園周邊治安處置應(yīng)急工作，確保師生生命安全。

　　2、嚴(yán)格執(zhí)行值守制度，保安、門衛(wèi)人員必須24小時(shí)有人值守，不許究問崗位，按時(shí)值守并搞好進(jìn)出備案，妥善解決值守期間出現(xiàn)的問題。

　　3、如果校園周邊有安全事件發(fā)生，如有事件發(fā)生，保安、門衛(wèi)人員要立即采取措施，為防止不良分子逃逸，在制止、制服之前，要關(guān)閉校門。

　　4、校園周邊治安事故出現(xiàn)后，獲知情況者應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校安全、應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校立即啟動本預(yù)案。

　　5、應(yīng)急處置基本原則

　　(1)以人為本原則。保護(hù)社會各界師生的根本利益，維護(hù)師生生命財(cái)產(chǎn)安全，就是學(xué)校應(yīng)急處置工作的出發(fā)點(diǎn)和主旨。

　　(2)預(yù)防為主原則。積極預(yù)防和，最大限度地減少突發(fā)事件對學(xué)校的影響和危害；將預(yù)防與應(yīng)急處理有機(jī)結(jié)合起來，有效控制危機(jī)，力爭做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早控制、早解決，將突發(fā)事件造成的損失減少到最低程度。

　　6、校園事件的應(yīng)急處理

　　在事故現(xiàn)場的教師組織好學(xué)生，一邊指揮學(xué)生進(jìn)行緊急疏散，一邊以最快速度將發(fā)生事故信息傳遞到指揮機(jī)構(gòu)——學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組。指揮機(jī)構(gòu)(學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組)人員得到信息后，馬上進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)，啟動應(yīng)急方案，按工作職責(zé)迅速趕到現(xiàn)場，指揮全校師生進(jìn)行緊急疏散，開展搶險(xiǎn)活動。

　　(1)應(yīng)急指揮

　　沈桂香為應(yīng)急處理的第一指揮(最高負(fù)責(zé)人)，負(fù)責(zé)指揮學(xué)校的一切事故的應(yīng)急處理和協(xié)調(diào)工作，調(diào)度人力物力全力開展搶險(xiǎn)、救援工作；張麗萍為應(yīng)急處理的第二指揮，協(xié)助第一指揮開展好工作，張淵益應(yīng)急處理的現(xiàn)場指揮；若第一指揮因故不在，則由第二指揮指揮，若第一二指揮不在，則由賈海霞指揮。若以上老師都不在，則由賀老師指揮。

　　(2)現(xiàn)場秩序保護(hù)及救援搶修

　　由組長沈老師、副組長xx老師帶領(lǐng)保安、及體育組全體人員，立即趕到事故現(xiàn)場，開展好現(xiàn)場的秩序維護(hù)及臨時(shí)性的`搶險(xiǎn)工作。

　　(3)各班學(xué)生秩序保護(hù)及撤離

　　由組長于老師、 副組長xx老師帶領(lǐng)各班班主任老師和各班科任教師，負(fù)責(zé)維護(hù)各班學(xué)生的秩序，做好對學(xué)生的安撫等工作，一般情況下不準(zhǔn)學(xué)生出教室，若必須撤出教室時(shí)，則要在聽到指揮員廣播或其它形式的指令后，方可組織學(xué)生進(jìn)行有序的疏散，疏散地點(diǎn)一般以學(xué)校籃球場為集結(jié)點(diǎn)，若遇緊急情況，可直接將學(xué)生疏散出校門。

　　(4)救援及求救醫(yī)護(hù)

　　若出現(xiàn)傷員，則由組長帶領(lǐng)等老師，立即進(jìn)行現(xiàn)場的緊急救援和簡單的醫(yī)護(hù)處理工作，經(jīng)學(xué)校應(yīng)急處理指揮組長或現(xiàn)場指揮等人同意后，向上級醫(yī)院等請求支援。

　　(5)事故調(diào)查

　　由組長楊潔老師帶領(lǐng)涉及班級的班主任、各年級組長，在開展搶險(xiǎn)、應(yīng)急的同時(shí)，對事件的原因、發(fā)生經(jīng)過、危險(xiǎn)情況等做詳細(xì)的調(diào)查，記錄在案，并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組和現(xiàn)場指揮提供準(zhǔn)確、詳實(shí)的數(shù)據(jù)，為指揮做作正確的處理提供依據(jù)，并備以后查閱。

　　(6)信息呈報(bào)

　　若造成事故，一般情況下由組長沈桂香老師在向小組成員通氣后，準(zhǔn)確及時(shí)地向上級(教育局、鎮(zhèn)政府等)報(bào)送信息；若沈桂香老師不在，則小組成員必須向他報(bào)告，并經(jīng)沈桂香老師授權(quán)或同意后，方可準(zhǔn)確及時(shí)地向上級(教育局、鎮(zhèn)政府等)報(bào)送信息。

　　(7)家長工作

　　由組長帶領(lǐng)中民等老師，負(fù)責(zé)做好對家長的接待、安撫、解釋等工作。

　　(8)媒體招待

　　由組長沈桂香老師帶領(lǐng)等老師，負(fù)責(zé)做好媒體的接待和解釋工作。

　　(10)后勤保障

　　由組長帶領(lǐng)xx老師，負(fù)責(zé)應(yīng)急處理的財(cái)物保障工作，盡一切力量，保證物力、資金到位。

　　7、事故的善后處理

　　若造成傷害事故，則要做好善后處理，特別是要做好家長工作和媒體接待工作和后勤保障等。

　　(1)學(xué)校必須切實(shí)做好死難或傷勢學(xué)生的看病工作，搞好牽涉學(xué)生的家長的安撫、看望工作，消解各種不安全因素，保護(hù)學(xué)校平衡。

　　(2)聯(lián)系學(xué)校法律顧問，咨詢處理、處置意見，請其從法律的角度給予指導(dǎo)，關(guān)開展相關(guān)工作。

　　(3)幫助部門對事件展開調(diào)查和處置。對突發(fā)性緊急情況及時(shí)進(jìn)行調(diào)查，查清事實(shí)，查明原因。事故的調(diào)查處置必須秉持實(shí)事求是，認(rèn)同科學(xué)和客觀事實(shí)。

　　(4)對傷亡學(xué)生的賠償要依據(jù)《民法通則》等法律、法規(guī)執(zhí)行。

校園安全事件應(yīng)急預(yù)案范文 篇18

　　一、高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校安全工作的責(zé)任感和緊迫感

　　健全高效的組織機(jī)構(gòu)是做好安全防范工作的關(guān)鍵，學(xué)校根據(jù)工作實(shí)際，實(shí)行安全工作“一把手”負(fù)責(zé)制，加強(qiáng)對學(xué)校安全穩(wěn)定工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，同時(shí)設(shè)立專職安全辦主任，具體負(fù)責(zé)校園安全工作和日常校園安全事務(wù)，每個學(xué)期初制定新學(xué)期校園的安全工作計(jì)劃等安全工作的有關(guān)規(guī)章制度和應(yīng)急預(yù)案，并形成校長、副校長、級部主任、教職工、門衛(wèi)等相關(guān)人員層層簽訂安全工作責(zé)任書制度，明確職責(zé)，細(xì)化分工，責(zé)任到人，杜絕管理漏洞。加強(qiáng)一日常規(guī)的落實(shí)和檢查，以“為人父母之心”從事學(xué)校安全工作，真正做到安全工作萬無一失。

　　二、明確重點(diǎn)、強(qiáng)化措施，嚴(yán)防安全事故的發(fā)生

　　根據(jù)學(xué)校附近交通工作的復(fù)雜性，抓好以下幾項(xiàng)工作：要加強(qiáng)學(xué)生道路交通安全的管理。我校邀請交警部門對學(xué)生進(jìn)行交通安全知識培訓(xùn)，在學(xué)生中開展了“爭做優(yōu)秀小交警”主題活動，教育學(xué)生嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，不在公路、街道上嬉鬧玩耍，不乘座“三無”車輛上下學(xué)；進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校接送學(xué)生用車的管理，嚴(yán)禁租用拼裝車、報(bào)廢車接送學(xué)生，嚴(yán)禁接送學(xué)生用車超載、超速；積極協(xié)調(diào)公安、交通管理部門進(jìn)一步排查學(xué)校校門前交通標(biāo)志、標(biāo)線和警示牌是否完善，不完善的要立即整改。學(xué)校每學(xué)期都會集中開展至少兩次預(yù)防各類自然災(zāi)害的安全教育，防震、防火等演練，教會學(xué)生在發(fā)生地震、火災(zāi)時(shí)的逃生知識和技能，并針對暴雨、洪水、雷擊、地震等各類氣象和自然災(zāi)害特點(diǎn)，組織師生開展專門的緊急疏散和自救、互救與逃生路線，提高避災(zāi)和搶險(xiǎn)救災(zāi)能力。針對暑期氣候炎熱、自然災(zāi)害事故易發(fā)和師生外出活動多等特點(diǎn)，重點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行防溺水、防自然災(zāi)害、防食物中毒和預(yù)防交通事故等方面的安全知識教育。學(xué)校要建立健全學(xué)生對安全教育績效評價(jià)機(jī)制，做到讓學(xué)生有反饋信息和對教育活動的效果評價(jià)，使安全教育真正落到實(shí)處。

　　三、加大人防力度，積極推廣技防，認(rèn)真開展安全隱患大排查、大整改活動

　　每個學(xué)期初，要求對校舍和教學(xué)設(shè)施進(jìn)行一次拉網(wǎng)式排查，重點(diǎn)對樓梯、護(hù)欄、圍墻、廁所、用電線路、體育器材及樓道的照明、標(biāo)志、消防設(shè)施等進(jìn)行全方位排查。進(jìn)一步檢修和完善學(xué)校消防設(shè)施，特別是滅火器、消防栓、消防通道、電線電器等設(shè)施安全，在消防栓上標(biāo)明使用方法。對排查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患要根據(jù)《學(xué)校安全檢查和安全隱患報(bào)告制度》建立日查、周查、月查臺賬，專人負(fù)責(zé)，制定整改方案，落實(shí)整改措施，限期整改，并且要認(rèn)真做好校園安全保衛(wèi)工作，嚴(yán)格門衛(wèi)管理制度，值日領(lǐng)導(dǎo)，教職工執(zhí)勤簽名制度，加強(qiáng)值班力量。每天至少再安排兩名男教師在上學(xué)、放學(xué)期間加強(qiáng)對學(xué)校門口的值班力度，監(jiān)督排查對學(xué)生構(gòu)成的各類隱患因素，一旦發(fā)現(xiàn)問題，要做到快速反應(yīng)，及時(shí)處置。要求門衛(wèi)對出入校園的外來人員進(jìn)行嚴(yán)格登記和證件查驗(yàn)，對學(xué)生外出要建立嚴(yán)格的請銷假制度。

　　四、預(yù)防為主、教育先行，認(rèn)真開展開學(xué)安全宣傳教育工作

　　學(xué)校要堅(jiān)持“以人為本”的'安全管理理念，利用板塊結(jié)合的特點(diǎn)，創(chuàng)建校園安全文化長廊，營造濃郁的安全文化氛圍。充分發(fā)揮校園廣播、升旗活動、學(xué)校專欄、櫥窗、校園網(wǎng)、黑板報(bào)手抄報(bào)等安全知識宣傳陣地的作用，利用開學(xué)初、“安全教育日”“愛耳日”“世界水日”“世界氣象日”等關(guān)鍵時(shí)段加大宣傳教育力度，在重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡(luò)安全及防溺水、防雷電、防自然災(zāi)害、預(yù)防季節(jié)性的傳染病，同時(shí)，結(jié)合本校實(shí)際，補(bǔ)充、更新教育內(nèi)容，制作安全宣傳專版，打造安全文化長廊，提高教育效果。制定《學(xué)校校園秩序安全管理制度》，落實(shí)計(jì)劃，落實(shí)教師，加強(qiáng)體育課、課間、運(yùn)動會、文藝會演等重大活動的安全管理，確保安全教育常抓不懈。

　　五、通力配合、修訂完善應(yīng)急預(yù)案，做好安全防范工作

　　根據(jù)本校實(shí)際及時(shí)充實(shí)調(diào)整應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急工作隊(duì)伍，制定《學(xué)校校園安全穩(wěn)定事件應(yīng)急預(yù)案》落實(shí)應(yīng)急崗位責(zé)任，完善應(yīng)急保障措施，切實(shí)提高應(yīng)急處置能力；進(jìn)一步修訂完善治安、火災(zāi)、食物中毒、擁擠踩踏、公共衛(wèi)生、自然災(zāi)害（地震、洪水、臺風(fēng)等）等各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，切實(shí)增強(qiáng)預(yù)案的可操作性，使預(yù)案更具體、更明確、更細(xì)致、更科學(xué)。落實(shí)校內(nèi)外大型活動審批制度，如舉辦運(yùn)動會、六一文藝活動、清明節(jié)祭掃烈士陵墓等戶外集體活動，必須經(jīng)上級教育行政部門批準(zhǔn)；疫情流行期間，嚴(yán)禁舉辦校內(nèi)大型集體活動。

　　六、加大力度，搞好節(jié)假日值班，確保校園安全

　　學(xué)期初，制定《學(xué)校節(jié)假日值班制度》加強(qiáng)節(jié)假日期間的值班力度，落實(shí)24小時(shí)值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，值班人員要堅(jiān)守崗位，嚴(yán)守值班紀(jì)律，盡職盡責(zé)，及時(shí)、妥善地處理各種情況，對擅離職守、貽誤工作的要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)事人責(zé)任。確保信息渠道暢通，一旦發(fā)生安全突發(fā)事件，要立即啟動安全應(yīng)急預(yù)案，妥善處理，并按規(guī)定上報(bào)，不得瞞報(bào)、漏報(bào)和遲報(bào)。

校園安全事件應(yīng)急預(yù)案范文 篇19

　　為有效預(yù)防，及時(shí)控制和妥善處理學(xué)校恐怖事件，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理潛力，確保學(xué)校教育教學(xué)安全、有序。保障全校師生員工健康地學(xué)習(xí)、工作、生活，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展，切實(shí)有效降低和控制安全事故的危害，從我校實(shí)際出發(fā)，特制定本預(yù)案。

　　一、安全工作組織機(jī)構(gòu)。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：全體班主任教師

　　二、重大突發(fā)事件

　　（一）、外來暴力侵害事故預(yù)案：

　　1、防范預(yù)案：

　�。�1）、加強(qiáng)禮貌禮貌教育，杜絕師生在外滋事。

　�。�2）、加強(qiáng)門衛(wèi)保安工作，外來未經(jīng)允許人員，學(xué)校門衛(wèi)（保安人員）不得放行。

　　2、應(yīng)急預(yù)案：

　�。�1）、學(xué)校外來的未經(jīng)允許強(qiáng)行闖入校園者，學(xué)校門衛(wèi)（保安人員）應(yīng)及

　　時(shí)將闖入者驅(qū)逐出學(xué)校，并由門衛(wèi)（保安人員）向其發(fā)出警告。

　�。�2）、學(xué)校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時(shí)，應(yīng)先制止、制服，

　　同時(shí)及時(shí)報(bào)110、120請求援助。

　�。�3）、對受傷師生及時(shí)救治。

　�。�4）、分析事故原因，及時(shí)處理上報(bào)。

　�。ǘ�）、其它傷害事故應(yīng)急預(yù)案：

　�。�1）、如發(fā)生師生身體受到意外傷害時(shí)，應(yīng)及時(shí)送傷害者到醫(yī)院診治。

　　（2）、及時(shí)向街道、學(xué)校、家庭、教育局和有關(guān)部門報(bào)告。

　�。�3）、注意事故現(xiàn)場保護(hù)，調(diào)查事故發(fā)生的原因，并做好有關(guān)材料。

　�。�4）、妥善處理事故

　　1、報(bào)警程序：

　　（1）當(dāng)事人所在學(xué)校負(fù)責(zé)人。

　�。�2）教育局

　　（3）根據(jù)事件需要，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后報(bào)告公安機(jī)關(guān)報(bào)警立即就近用電話或手機(jī)報(bào)告110（電話110）。

　　2、處置措施：

　　（1）接報(bào)后，校長、值班教師和有關(guān)人員迅速趕到現(xiàn)場控制局面。

　�。�2）組織人員按照程序打電話向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

　�。�3）組織領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)事態(tài)嚴(yán)重程度，邊處置狀況邊向到場領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

　�。�4）如有人員受傷，立即送往當(dāng)?shù)匦l(wèi)生所或就近醫(yī)院進(jìn)行救治。

　�。�5）如是斗毆事件，除迅速控制局面、平息事態(tài)外，應(yīng)將雙方主要負(fù)責(zé)人和有關(guān)人員帶離現(xiàn)場，其余人員驅(qū)散。

　�。�6）如是意外事故，應(yīng)盡快組織人員搶救，將受傷者送往醫(yī)院搶救。

　�。�7）如是社會人員來校鬧事且較為嚴(yán)重的，須立即撥打公安“110”。

　　3、注意事項(xiàng)。

　�。�1）各級領(lǐng)導(dǎo)遇事必須要冷靜，果斷采取措施。

　　（2）處理群體性的事件的原則是：迅速平息、減輕傷亡、保護(hù)學(xué)生、控制事態(tài)。

　　（3）嚴(yán)格控制社會閑雜人員和家長進(jìn)入校園。

　　4、疏散人員。

　�。�1）當(dāng)事人所在的教室、辦公室及公共場所應(yīng)在統(tǒng)一安排下有組織地疏散到安全地帶，其余各室關(guān)掉門窗，避免更大的傷亡事故。

　�。�2）確保教師個性是學(xué)生的人身安全。確保師生，個性是學(xué)生的人身安全。

　　（三）、被盜案件

　　1、處置事件的組織：事件當(dāng)事人所在學(xué)校負(fù)責(zé)人，教育局、學(xué)校值日教師，公安干警。

　　2、報(bào)警程序：

　�。�1）發(fā)現(xiàn)案件時(shí)應(yīng)及時(shí)向所在學(xué)校負(fù)責(zé)人報(bào)告。

　　（2）向?qū)W校、教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

　�。�3）經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)同意后向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。

　　3、處置措施：

　�。�1）接報(bào)后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)迅速趕到現(xiàn)場，同時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

　�。�2）安排人員保護(hù)現(xiàn)場，同時(shí)向知情人了解被盜物品的名稱和數(shù)量，并做好登記。

　�。�3）根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價(jià)值，經(jīng)請示后向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。

　　（4）用心協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場，為偵破案件帶給條件。

　　4、注意事項(xiàng)

　�。�1）此類案件一般內(nèi)部掌握，知情者未經(jīng)允許不得向外界宣揚(yáng)。

　　（2）注意保護(hù)現(xiàn)場，以便為偵破案件帶給條件。

　�。�3）各級領(lǐng)導(dǎo)要做好工作，不要因此影響正常的.工作秩序和學(xué)習(xí)秩序。

　　（四）食物中毒事件

　　1、處置事件的組織：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教育局、學(xué)校值班教師，衛(wèi)生防疫部門人員。

　　2、報(bào)告程序：

　　（1）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

　�。�2）教育局。

　　（3）根據(jù)事件需要，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后報(bào)告地方防疫部門。

　　3、處置措施

　�。�1）發(fā)現(xiàn)狀況后立即向有關(guān)部門和學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

　　（2）以最快速度將中毒人員送往當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院（所）或就近醫(yī)院，無交通工具時(shí)撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助。

　　（3）由飲食服務(wù)管理人員封存現(xiàn)有食物無關(guān)人員不允許到操作間或售飯?zhí)帯?/p>

　　（4）立即組織骨干教師組成陪護(hù)人員隊(duì)伍由各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排負(fù)責(zé)陪護(hù)，無關(guān)人員未經(jīng)批準(zhǔn)不準(zhǔn)到醫(yī)療單位探視，以免影響治療秩序。

　�。�5）根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求，分別向上級主管部門和市、區(qū)防疫部門報(bào)告。

　　4、注意事項(xiàng)

　　（1）穩(wěn)定師生情緒，要求各類人員不以個人名義向外擴(kuò)散消息以免引起不必要的混亂。

　�。�2）如有個別家長來校探視，由各學(xué)校做好家長的思想工作和接待工作。

　�。�3）事故發(fā)生后，要注意維護(hù)政黨的學(xué)習(xí)秩序和工作秩序組織人員做好食物中毒人員的思想工作。

　�。�4）如有新聞媒體要求采訪，務(wù)必經(jīng)過有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意，未經(jīng)同意，任何單位和個人不得理解采訪，以避免報(bào)道失實(shí)。

校園安全事件應(yīng)急預(yù)案范文 篇20

　　教學(xué)目的：

　　1、讓學(xué)生知道各種常見的交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線，知道有關(guān)交通常識，懂得應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則。

　　2、讓學(xué)生了解交通事業(yè)的重要性，培養(yǎng)學(xué)生文明交通、愛護(hù)交通設(shè)施的意識。

　　教學(xué)方法：講授法、討論法

　　一、導(dǎo)入新課：

　　1、交通運(yùn)輸業(yè)為我們提供了哪些方便?如果沒有交通運(yùn)輸我們的生活會怎樣?

　　2、不遵守交通規(guī)則的行為可能會出現(xiàn)什么后果?

　　教師小結(jié)：

　　交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活必不可缺少的組成部分，為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便，同時(shí)由于一些人對交通安全重視不夠，也給很多家庭帶來不幸。我們應(yīng)充分發(fā)揮交通運(yùn)輸好的方面，克服不利的因素，讓它更好地為我們服務(wù)。為此，我們這節(jié)課來學(xué)習(xí)一下交通安全知識。

　　二、新課講授：

　　1、介紹常見的交通標(biāo)志及相關(guān)的法規(guī)，紅綠燈、斑馬線、指示牌等。

　　2、介紹乘車、乘船的有關(guān)知識。

　�、俪塑嚒⒊舜�的基本要求和注意事項(xiàng)。

　�、谝�求學(xué)生要文明乘車、乘船。

　　3、行走時(shí)應(yīng)怎樣注意交通安全，并聯(lián)系實(shí)際當(dāng)前學(xué)生行走時(shí)存在問題。

　�、� 在道路上行走，要走人行道，沒有人行道，靠路右邊走。

　　② 集體外出時(shí)，要有組織有秩序列隊(duì)行走。

　�、� 穿越馬路，要走斑馬線。

　�、� 遇到“紅燈”要停止，做到“紅停綠過”。

　　要學(xué)會避讓機(jī)動車輛。

　�、� 不能在馬路上逗留，玩耍、打鬧、追逐。

　　4、騎自行車安全常識，并指出學(xué)生騎自行車存在的問題。

　　①不在人行道上騎車，應(yīng)在非機(jī)動車道上靠右行駛。

　�、跈M穿馬路減速、觀察或下車推車過路。

　�、坜D(zhuǎn)彎時(shí)減速，觀察并打手勢。

　�、懿灰�雙手離把，不要并肩行駛。

　�、蒡T車不打鬧，不追逐。

　�、掾T車不要攀扶機(jī)動車輛。

　　列舉一兩個重大交通事故案例，教育學(xué)生重視交通安全，遵守交通規(guī)則。

　　三、小結(jié)：

　　提問：今天我們學(xué)了哪些知識?通過學(xué)習(xí)，我們以后乘車、走路、騎車應(yīng)注意些什么?

　　教師小結(jié)：交通既為我們生活提供了極大的方便，但如果忽視交通規(guī)則，也會給很多家庭帶來不幸，所以，我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則，時(shí)刻重視交通安全。

校園安全事件應(yīng)急預(yù)案范文 篇21

　　根據(jù)省公安廳、省綜治辦、省教育廳《關(guān)于印發(fā)<20_年全省中小學(xué)幼兒園“護(hù)校安園”行動工作方案>的通知》精神以及省公安廳《關(guān)于做好迎接全國中小學(xué)幼兒園春季開學(xué)校園安全交叉檢查工作的通知》文件部署，為確保順利通過全國中小學(xué)、幼兒園春季開學(xué)校園安全交叉檢查，我區(qū)教育局將于4月7日至4月12日對全區(qū)學(xué)校進(jìn)行校園安全工作督導(dǎo)檢查，制定如下方案：

　　方法步驟

　　(一)學(xué)校自查自糾階段(4月7日—8日)：學(xué)校對校園內(nèi)安全管理、食堂衛(wèi)生、消防、重點(diǎn)部位視頻監(jiān)控及聯(lián)網(wǎng)狀況等安全隱患進(jìn)行全面的大排查，將排查出的安全隱患登記造冊、建立臺帳，做到底數(shù)清、情況明，能整改的立即整改，對于暫時(shí)整改不了的，及時(shí)制定整改方案及應(yīng)急預(yù)案，明確責(zé)任人，限時(shí)整改到位，

　　(二)教育局督導(dǎo)檢查階段(4月9日—12日)：組成督導(dǎo)檢查組對區(qū)屬各學(xué)校進(jìn)行抽查，對存在的隱患提出切實(shí)可行的方案，限期整改，確保師生安全。

　　第一組：帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)

　　檢查學(xué)校：區(qū)屬各幼兒園(含民辦)

　　第二組：帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)盧榕芳

　　成員：

　　檢查學(xué)校：區(qū)屬各中小學(xué)(含民辦)

　　工作要求

　　(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識。各單位一把手負(fù)責(zé)制，切實(shí)抓好各項(xiàng)工作落實(shí)，由主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓。要高度重視檢查工作，進(jìn)行逐一排查，確保見到實(shí)效。

　　(二)嚴(yán)肅紀(jì)律，保證質(zhì)量。在督查整治過程中，要做到認(rèn)真對待，責(zé)任到人，不流于形式，更不能消極應(yīng)付。學(xué)校要緊緊圍繞督導(dǎo)檢查重點(diǎn)，迅速行動，精心安排，統(tǒng)一部署，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題，抓好整治，取得實(shí)效。

　　其他事項(xiàng)

　　1、車輛由黨政辦統(tǒng)籌安排。

　　2、各組第一成員負(fù)責(zé)制定線路、召集成員、通聯(lián)相關(guān)學(xué)校。

校園安全事件應(yīng)急預(yù)案范文 篇22

　　校園安全與每個師生、家長和社會都有著密切的關(guān)系。從廣義上講，校園事故是指學(xué)生在校期間，由于某種偶然突發(fā)的因素而導(dǎo)致的人為傷害事件。就其特點(diǎn)而言，一般是因?yàn)樨?zé)任人疏忽大意過失失職而不是因?yàn)楣室舛鴮?dǎo)致事故的發(fā)生。

　　為了加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校安全工作，保障全校師生員工健康、平安地學(xué)習(xí)、工作、生活，防范師生安全事故發(fā)生，并能快速、及時(shí)、妥善處理突發(fā)的安全事故，切實(shí)有效降低安全事故的危害，依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，從我校實(shí)際出發(fā)，特制定本預(yù)案。

　　一、成立安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：全面負(fù)責(zé)校園安全工作（校園安全第一責(zé)任人）

　　副組長：具體負(fù)責(zé)校園安全工作（校園安全直接責(zé)任人）

　　副組長：負(fù)責(zé)法制宣傳教育以及協(xié)助校長負(fù)責(zé)校園（派出所所長）安全工作；

　　成員：教務(wù)、德育、總務(wù)主任，各班班主任

　　　　二、主要職責(zé)

　　1、組長負(fù)責(zé)召集領(lǐng)導(dǎo)小組會議，部署處置工作，安排、檢查落實(shí)學(xué)校交通安全重大事宜。

　　2、副組長負(fù)責(zé)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案的落實(shí)情況，處理突發(fā)交通安全事故，完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

　　3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體負(fù)責(zé)學(xué)校各年級、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報(bào)告等事宜，并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的`暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實(shí)、檢查、處理等，把安全事故減少到最低限度。

　　三、現(xiàn)場指揮系統(tǒng)

　　日常安全工作由校長負(fù)總責(zé)，各主管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)，協(xié)調(diào)各部門統(tǒng)一行動。突發(fā)事件的臨時(shí)指揮實(shí)行值班制度，即值班行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，再逐層報(bào)告。

　　四、突發(fā)事件逐層報(bào)告制度

　　值班人員——>安全員——>校長——>中心�！�—>教育局——>

　　安全工作聯(lián)絡(luò)電話：

　　中心校：教育局：火警：119

　　派出所：急救中心：120防疫站：

　　五、應(yīng)急措施

　　1、每天保證學(xué)校門口有校領(lǐng)導(dǎo)和教師值班。星期五放學(xué)時(shí)待全部學(xué)生離校方可下班。若在校門口學(xué)生發(fā)生交通事故，由帶值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)處理，班主任把學(xué)生送往醫(yī)院，同時(shí)通知其家長。

　　2、專人負(fù)責(zé)接待家長，召開家長會，通報(bào)事件經(jīng)過，穩(wěn)定家長情緒，必要時(shí)做好與家長單位的聯(lián)系工作。

　　3、學(xué)校全體教師必須堅(jiān)守各自崗位，未經(jīng)允許，不得擅自發(fā)布誤導(dǎo)信息，共同做好維護(hù)穩(wěn)定工作。

　　4、結(jié)合學(xué)校實(shí)際擬訂突發(fā)事件的具體處置事宜，包括食物中毒、火災(zāi)、校園教育活動或組織集體活動突發(fā)傷亡事件、入校入侵、學(xué)生個人突發(fā)事件、交通、自然災(zāi)害等事件的處理辦法。

校園安全事件應(yīng)急預(yù)案范文 篇23

　　一、應(yīng)急預(yù)案制定的背景和目的

　　在日常食品加工和供應(yīng)中，難免會出現(xiàn)各種各樣的問題。如果沒有一個科學(xué)合理的應(yīng)急預(yù)案，一旦出現(xiàn)食品安全事故，后果將是非常嚴(yán)重的。因此，制定一份食品安全應(yīng)急預(yù)案是非常必要的。制定本應(yīng)急預(yù)案的目的在于：確保學(xué)校師生的食品安全，保障他們的身體健康；降低學(xué)校食堂食品安全事故的發(fā)生率，提高食品安全意識和管理水平；對食品安全事故進(jìn)行及時(shí)、科學(xué)、有效的應(yīng)急處理，減少事故的影響。

　　二、應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容和流程

　　1、應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容

　　（1）應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

　　為了應(yīng)對突發(fā)事件，學(xué)校應(yīng)成立應(yīng)急管理小組，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，包括后勤保障、食堂負(fù)責(zé)人等相關(guān)人員，對應(yīng)急事件進(jìn)行統(tǒng)一調(diào)度和指揮。

　�。�2）應(yīng)急處置措施

　　在應(yīng)急處置措施中，應(yīng)針對不同的事故情況，制定不同的應(yīng)急處理措施。一般情況下，應(yīng)急處置措施分為以下幾種：

　　a、食品中毒事故：立即向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門報(bào)告，停止該批次食品供應(yīng),并進(jìn)行封存、留樣等處理。

　　b、廚房火災(zāi)事故：首先進(jìn)行緊急疏散，采取滅火措施，保護(hù)周邊設(shè)施和人員的安全。

　　c、其他突發(fā)事件：根據(jù)具體情況制定相應(yīng)的`應(yīng)急處置措施。

　�。�3）應(yīng)急演練和培訓(xùn)

　　為了提高應(yīng)急處理的能力，學(xué)校應(yīng)定期組織應(yīng)急演練和培訓(xùn)。演練和培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)包括應(yīng)急預(yù)案的流程和措施、應(yīng)急處理中的技能和方法、危險(xiǎn)品的識別和處理等。

　�。�4）應(yīng)急物資準(zhǔn)備和保障

　　學(xué)校應(yīng)保障應(yīng)急物資的充足和質(zhì)量。應(yīng)急物資包括急救箱、滅火器、口罩、消毒液等。應(yīng)急物資需要進(jìn)行定期檢查和更新，保證其能夠在緊急情況下起到應(yīng)有的作用。

　�。�5）應(yīng)急處置后的跟進(jìn)處理

　　應(yīng)急處置后，學(xué)校應(yīng)對事故進(jìn)行徹底的調(diào)查和分析，找出事故的原因和責(zé)任，并進(jìn)行相應(yīng)的整改措施。同時(shí)，學(xué)校應(yīng)及時(shí)向師生和家長通報(bào)事故處理情況，消除恐慌和誤解，保證公開、透明。

　　2、應(yīng)急預(yù)案的流程

　　應(yīng)急預(yù)案的流程包括預(yù)警、應(yīng)急響應(yīng)、處置、恢復(fù)和總結(jié)五個階段。

　　a、預(yù)警階段：食堂負(fù)責(zé)人及時(shí)發(fā)現(xiàn)食品安全問題或其他突發(fā)事件，向應(yīng)急管理小組報(bào)告。

　　b、應(yīng)急響應(yīng)階段：應(yīng)急管理小組接到報(bào)告后，立即啟動應(yīng)急預(yù)案，并組織相關(guān)人員進(jìn)行應(yīng)急處置。

　　c、處置階段：根據(jù)實(shí)際情況，采取相應(yīng)的應(yīng)急處理措施，對事故進(jìn)行

　　控制和消除。

　　d、恢復(fù)階段：恢復(fù)食堂正常運(yùn)行，對受到影響的師生進(jìn)行相關(guān)的衛(wèi)生

　　保健措施。

　　e、總結(jié)階段：對事故進(jìn)行徹底調(diào)查和分析，找出事故的原因和責(zé)任,制定相應(yīng)的整改措施，并對應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行優(yōu)化和完善。

　　三、應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施與檢查

　　1、實(shí)施

　　學(xué)校應(yīng)急管理小組應(yīng)定期組織應(yīng)急演練和培訓(xùn)，提高相關(guān)人員的應(yīng)急處理能力。在實(shí)際應(yīng)急處理中，應(yīng)按照應(yīng)急預(yù)案的流程和措施進(jìn)行操作。

　　2、檢查

　　學(xué)校應(yīng)建立應(yīng)急預(yù)案的檢查制度，對應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施進(jìn)行檢查和評估。同時(shí)，學(xué)校應(yīng)定期開展食品安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，保證食品安全。

　　四、結(jié)論

　　制定一份科學(xué)合理的食品安全應(yīng)急預(yù)案對保障學(xué)校師生的身體健康和提高食品安全管理水平具有非常重要的意義。應(yīng)急預(yù)案應(yīng)包括應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)、應(yīng)流程和措施、應(yīng)急物資準(zhǔn)備和保障、應(yīng)急處置后的跟進(jìn)處理等內(nèi)容。同時(shí)，應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施和檢查也是非常重要的，可以通過定期組織應(yīng)急演練和檢查來不斷優(yōu)化和完善應(yīng)急預(yù)案。在實(shí)際應(yīng)急處理中，應(yīng)急管理小組需要高度重視應(yīng)急預(yù)案的制定和實(shí)施，以及應(yīng)急處理的及時(shí)性和有效性，保障師生的生命安全和身體健康。同時(shí)，學(xué)校還應(yīng)不斷加強(qiáng)食品安全管理，加強(qiáng)對食品安全風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)防和控制，提高食品安全意識和管理水平，切實(shí)保障師生的飲食安全和健康。

校園安全事件應(yīng)急預(yù)案范文 篇24

　　為了加強(qiáng)管理，強(qiáng)化學(xué)生法制、安全意識。避免重大惡性事故發(fā)生，特制定本方案。

　　一、進(jìn)出校門

　　1、由保安、及校園管理組負(fù)責(zé)管理。

　　2、學(xué)生出入要走校門，不許翻越院墻，違者批評教育，屢教不改者嚴(yán)肅處理。

　　3、出入校門不要擁擠，互相謙讓。推車出入校門，校內(nèi)不準(zhǔn)騎車，更不許滑車。

　　4、不要在校大門口逗留。

　　二、上、下學(xué)路上

　　1、學(xué)生自己負(fù)責(zé)自己的人身安全。

　　2、增強(qiáng)自我保護(hù)意識，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。

　　三、勞動

　　1、由組織學(xué)生勞動的教職工負(fù)責(zé)學(xué)生的安全教育。

　　2、凡參加勞動的師生必須把安全放在第一位，以保證本人及其他人的人身安全。

　　3、在勞動中使用勞動工具時(shí)，人與人之間必須保持一定距離，以免工具傷人。

　　4、勞動中必須服從勞動指揮者的統(tǒng)一安排及具體安全要求，必須精神集中，不準(zhǔn)亂跑及打鬧。

　　四、衛(wèi)生大掃除

　　1、大掃除時(shí)，二層以上班級不要擦窗戶外面的玻璃。

　　2、擦拭電器設(shè)備時(shí)，要切斷電源。擦燈管時(shí)，不要用手拉吊燈的鐵鏈，下面要有人扶穩(wěn)登踩的桌椅。

　　3、擦屋內(nèi)高處設(shè)施時(shí)一定要登穩(wěn)，踩實(shí)桌椅，再進(jìn)行操作，要有人保護(hù)。

　　4、大掃除時(shí)，嚴(yán)禁打鬧。

　　五、課間安全要求

　　1、下課后不要在教室和走廊內(nèi)大聲喧嘩、追逐打鬧。

　　2、外出上課在上下樓梯時(shí)，要按規(guī)定順序靠右側(cè)行走，不要推推搡搡，擁擠搶行。

　　3、嚴(yán)禁從樓上向下仍東西，風(fēng)雨天遠(yuǎn)離玻璃窗下。

　　4、課間禁止在樓道或教學(xué)區(qū)追逐打鬧，禁止做危險(xiǎn)游戲或踢球、投球等活動。

　　5、嚴(yán)禁半身探出樓外觀望、嚴(yán)禁上樓頂、爬墻頭、跳窗戶、跳陽臺，嚴(yán)禁攀爬籃球架、禁止在施工區(qū)活動。

校園安全事件應(yīng)急預(yù)案范文 篇25

　　為做好我校校車安全事故防范處置工作，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力，最大限度地保證學(xué)生安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)工作和生活秩序，根據(jù)《道路交通安全法》、《關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的定》和上級部門有關(guān)規(guī)定，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際制定本預(yù)案。

　　一、工作機(jī)構(gòu)

　　學(xué)校成立校車突發(fā)事件應(yīng)急工作機(jī)構(gòu)，明細(xì)人員分工、職責(zé)要求。

　　領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)制定校車突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，決定本預(yù)案的啟動與終止；健全應(yīng)急管理制度，落實(shí)各項(xiàng)工作措施；在校車安全突發(fā)事件處置工作中統(tǒng)一指揮、科學(xué)決策，協(xié)調(diào)各方力量進(jìn)行應(yīng)急救援；控制事態(tài)發(fā)展，把事件造成的損失降到最低，盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序。

　　專項(xiàng)工作組

　　1.通訊聯(lián)絡(luò)組

　　組長：

　　組員：

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)當(dāng)?shù)毓�安、消防、醫(yī)療等救助部門，負(fù)責(zé)在第一時(shí)間向上級部門報(bào)告事件發(fā)生和現(xiàn)場搶救、處置情況，做好相關(guān)信息的采集與留存和現(xiàn)場的取證、信息的整理和報(bào)送等工作，按照學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的意見向社會有關(guān)部門發(fā)布信息。

　　2.疏散引導(dǎo)組

　　組長：

　　成員：

　　職責(zé)：引導(dǎo)全體師生迅速疏散、轉(zhuǎn)移到安全地帶，負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場師生秩序，安撫師生情緒，避免發(fā)生其他混亂事件。同時(shí)，將現(xiàn)場所發(fā)生事故情況及時(shí)報(bào)告給校長。若出現(xiàn)學(xué)生傷害，要將情況及時(shí)通知學(xué)生的家長或監(jiān)護(hù)人。

　　3.現(xiàn)場救護(hù)組

　　組長：

　　成員：

　　職責(zé)：根據(jù)現(xiàn)場情況撥打110、120或122急救電話請求急救，并配合醫(yī)務(wù)人員做好救治工作。若現(xiàn)場出現(xiàn)火情，要先撥打119急救電話。

　　4.安全保衛(wèi)組

　　組長：

　　成員：

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)事件現(xiàn)場的警戒，現(xiàn)場秩序的維護(hù)，阻止無關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場，引導(dǎo)消防、公安、醫(yī)務(wù)車輛駛?cè)氍F(xiàn)場，配合衛(wèi)生部門施救，防止事態(tài)擴(kuò)大。

　　5.后勤保障組

　　組長：

　　成員：

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)車輛調(diào)動，人員調(diào)集，工具、設(shè)備物資以及受傷人員生活物品的供應(yīng)。

　　6.善后處置組

　　組長：

　　成員：

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)師生及家長的思想工作，做好受傷師生的安撫慰問工作；配合相關(guān)部門調(diào)查，恢復(fù)正常教學(xué)秩序；聯(lián)系保險(xiǎn)公司，對傷亡學(xué)生進(jìn)行理賠，妥善處理各種善后事宜。

　　二、預(yù)防預(yù)警

　　1.健全制度落實(shí)責(zé)任。制定預(yù)防校車突發(fā)事件相關(guān)工作制度，將各項(xiàng)職責(zé)層層分解，落實(shí)到人，明細(xì)相關(guān)崗位的安全管理和教育責(zé)任。召開相關(guān)人員會議，學(xué)習(xí)傳達(dá)預(yù)案內(nèi)容。

　　2.重視安全應(yīng)急教育。利用安全教育課、國旗下的講話、主題班校會等，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行安全防范意識培養(yǎng)、安全知識教育和安全技能訓(xùn)練，定期組織校車應(yīng)急疏散演練，強(qiáng)化緊急情況下撤離、疏散、逃生等安全防護(hù)教育，增強(qiáng)學(xué)生自救、自護(hù)和互救的能力。

　　3.明確上下車安全規(guī)范。學(xué)生上下車做到相互禮讓，不推不擠，禁止學(xué)生在車廂內(nèi)追逐打鬧，推扯拖拉；學(xué)生上下校車時(shí)要有序慢速，不推不跳不搶，避免學(xué)生在上下車時(shí)發(fā)生擁擠而摔倒。

　　4.設(shè)置安全提示標(biāo)語和導(dǎo)護(hù)崗。在校車上顯著的位置張貼警示標(biāo)語，要求隨車照管教師在學(xué)生上下車時(shí)適時(shí)提醒。在學(xué)生上下學(xué)時(shí)，安排隨車照管教師導(dǎo)護(hù)上下車，確保學(xué)生上下車秩序。

　　5.做好校車安全的排查工作。校車分管人員要定期督促校車司機(jī)做好校車的維修保養(yǎng)工作，確保校車以最佳的安全狀態(tài)投入運(yùn)營；要定期對校車行駛路線進(jìn)行安全隱患排查，確保校車在行駛途中不出任何問題。

　　6.做好警示預(yù)警工作。及時(shí)發(fā)布國內(nèi)發(fā)生的'校車不安全事件，引以為戒，警鐘長鳴；對容易發(fā)生校車安全事件的時(shí)間、地點(diǎn)、人員等，提前向教師、學(xué)生提出預(yù)警，采取必要的防范措施。

　　三、應(yīng)急處置

　�。ㄒ唬�應(yīng)急響應(yīng)

　　事故發(fā)生后，隨車照管人員或司機(jī)立即將所發(fā)生的事故的時(shí)間、地點(diǎn)、種類、強(qiáng)度、危害、傷亡等情況報(bào)告校長。同時(shí)組織學(xué)生疏散逃生，保護(hù)現(xiàn)場，同時(shí)，根據(jù)需要撥打120、122、110或119。

　�。ǘ�）預(yù)案啟動

　　在基本掌握事故情況后，領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即啟動校車應(yīng)急預(yù)案，迅速趕赴現(xiàn)場，根據(jù)傷員情況組織有救援能力的人員實(shí)施現(xiàn)場急救，維護(hù)現(xiàn)場秩序，穩(wěn)定師生情緒，做好群眾疏散。學(xué)校必須在15分鐘內(nèi)上報(bào)教育主管部門和屬地黨委。

　�。ㄈ�）事件處理

　　1.校長第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場，現(xiàn)場指揮，總體協(xié)調(diào)控制。

　　2.疏散引導(dǎo)組人員到位，對學(xué)生進(jìn)行快速、有效疏散。 3.安全保衛(wèi)組人員到位，拉起警戒線，保護(hù)事件現(xiàn)場。 4.醫(yī)療救護(hù)組人員到位，展開現(xiàn)場救護(hù)，對受傷學(xué)生逐個了解情況，一般傷情，立即把受傷學(xué)生送到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院檢查治療，有嚴(yán)重受傷者，現(xiàn)場要立即撥打120請求救助，將重傷學(xué)生送到指定醫(yī)院救治，并派專人護(hù)送和照顧。

　　5.通訊聯(lián)絡(luò)組立即通知受傷學(xué)生的家長或監(jiān)護(hù)人趕赴醫(yī)院，協(xié)助救治工作。

　　6.后勤保障組立即調(diào)用車輛、物資等隨時(shí)聽候調(diào)用。

　�。ㄋ模┬畔�報(bào)告

　　1.領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)寫出事件書面報(bào)告上報(bào)教育主管部門。報(bào)告內(nèi)容：事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、原因、簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)、事件發(fā)生后所采取的措施及控制情況。

　　2.事件補(bǔ)報(bào)：根據(jù)事件現(xiàn)場情況變化、受傷人數(shù)變化等，由領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)向上級主管部門進(jìn)行情況補(bǔ)報(bào)。

　　3.信息發(fā)布：校車事件對外消息發(fā)布，必須經(jīng)上級主管部門同意后，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一發(fā)布，任何個人不得隨意發(fā)布消息，以免報(bào)道失實(shí)，造成混亂。

　�。ㄎ澹┥坪筇幹�

　　1.學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組成專班調(diào)查事件發(fā)生原因，形成書面調(diào)查材料報(bào)教育主管部門。

　　2.安排心理教師、班主任做好其它學(xué)生的思想穩(wěn)定工作，解除他們的恐慌心理，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

　　3.善后處置組做好家長安撫和保險(xiǎn)理賠工作，看望、援助傷亡師生家庭，做好個別來訪家長的思想工作和接待工作；

　　4.及時(shí)關(guān)注QQ群、微信圈等網(wǎng)絡(luò)平臺的社會評論，做好輿情應(yīng)對工作，及時(shí)澄清社會謠傳和負(fù)面影響。

　　5.強(qiáng)化對學(xué)生的安全教育工作，汲取事件教訓(xùn)，完善防范措施。認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行校車安全疏散演練活動，認(rèn)真查找校車存在的安全隱患。

　　6.學(xué)校對工作失職，不認(rèn)真履行疏導(dǎo)、保護(hù)、管理職責(zé)，釀成嚴(yán)重后果的責(zé)任人，根據(jù)事件情況進(jìn)行責(zé)任追究問責(zé)。

　　7.定期召開校車照管人員和司機(jī)專題會議，強(qiáng)調(diào)如何應(yīng)對學(xué)生乘車應(yīng)該注意的問題進(jìn)行經(jīng)常性強(qiáng)調(diào)。

校園安全事件應(yīng)急預(yù)案范文 篇26

　　為認(rèn)真貫徹落實(shí)省委教育工委、省教育廳決定，在今年秋季學(xué)期第一周開展“安全文化周”活動，根據(jù)我院的實(shí)際情況，特制訂此實(shí)施計(jì)劃書：

　　一、指導(dǎo)思想

　　為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，踐行“安全發(fā)展”科學(xué)理念的自覺性，堅(jiān)持以“安全、文明”為主題，突出宣傳教育，突出全員學(xué)習(xí)，突出應(yīng)急演練，提高學(xué)生的自護(hù)自救安全防范意識，綜合治理校園安全隱患，防患于未然，保障廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長。

　　二、活動目的

　　通過開展“安全文化周”活動，旨在全面貫徹落實(shí)《關(guān)于深入開展安全文明校園建設(shè)工作的實(shí)施意見》（瓊教工委〔20xx〕40號）文件精神，加強(qiáng)校園的安全教育和管理工作，確保學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序開展。

　　三、活動主題

　　強(qiáng)化安全教育管理共建安全文明校園。

　　四、活動時(shí)間

　　20xx年秋季學(xué)期開學(xué)第一周。（9月6日——9月12日）

　　五、活動對象和組織

　�。ㄒ唬﹨⒓踊顒拥膶ο螅喝�院在校學(xué)生和教職員工（含保安和校車駕駛員）。

　　（二）安全教育活動期間由活動領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)。各種安全教育活動需要與有關(guān)部門（如公安、交通、消防、衛(wèi)生、司法、地震等）指導(dǎo)支持的，由學(xué)院學(xué)工處組織實(shí)施。

　　六、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

　　為進(jìn)一步確�！鞍踩�文化周”活動的順利開展，根據(jù)省委教育工委、省教育廳文件的精神，應(yīng)成立“安全文化周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單如下：

　　組長：院長

　　副組長：黨委副書記

　　成員：領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任兼任

　　七、活動內(nèi)容

　　(一)加大宣傳力度，強(qiáng)化安全文明教育。

　　1、強(qiáng)化教職工自救自護(hù)能力。

　　進(jìn)一步貫徹落實(shí)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《普通高等學(xué)校學(xué)生安全教育及管理暫行規(guī)定》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī)，增強(qiáng)教師依法執(zhí)教、依法管理的意識，增強(qiáng)責(zé)任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力。

　　2、深入開展“應(yīng)急避險(xiǎn)技能進(jìn)課堂、安全防范知識進(jìn)校園”宣傳教育活動。

　　（1）在校園顯著位置懸掛安全警示標(biāo)志或安全教育標(biāo)語，大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

　�。�2）按照貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生的原則，積極開展安全教育，普及安全知識，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和法制觀念，提高防范能力。組織一次法律知識方面的專題講座，開展安全知識競賽、制作宣傳板報(bào)等多種形式，生動形象地對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防火災(zāi)、擁擠踩踏、溺水、網(wǎng)絡(luò)安全、自然災(zāi)害預(yù)防等方面的安全教育。通過“以案說法、以事警人”的宣傳方式達(dá)到吸引學(xué)生、教育學(xué)生的目的，使安全知識真正為廣大師生所掌握。

　�。�3）結(jié)合“建設(shè)國際旅游島，向不文明行為宣戰(zhàn)”主題教育活動，倡導(dǎo)學(xué)生文明行事、文明做人。杜絕不良習(xí)慣。

　　3、完善各類應(yīng)急預(yù)案，強(qiáng)化應(yīng)急演練。

　�。�1）進(jìn)一步完善各類事故的安全應(yīng)急預(yù)案，針對消防、用電、用氣、飲食、大型活動的安全隱患和易發(fā)生安全責(zé)任事故的環(huán)節(jié)，按分工制定完善應(yīng)急預(yù)案，明確責(zé)任、細(xì)化程序、有章可循，一旦發(fā)生突發(fā)事件、自然災(zāi)害或其他安全事故，能夠得到及時(shí)有效控制。

　�。�2）組織一次消防緊急疏散、逃生自救、自救自護(hù)演練，培養(yǎng)師生面對突發(fā)安全事故時(shí)的逃生自救能力。

　　（二）加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部的安全管理。

　　1、加強(qiáng)門衛(wèi)管理，建立健全值班、巡邏制度。進(jìn)出校門登記制度、外部人員來訪登記制度，非本校人員未經(jīng)允許不準(zhǔn)進(jìn)入校內(nèi)，防止社會閑雜人員到學(xué)校尋釁滋事。值班、巡邏人員要堅(jiān)守崗位，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理。

　　2、加強(qiáng)學(xué)生宿舍安全檢查工作。定期不定期地開展學(xué)生宿舍用電安全大檢查，嚴(yán)禁使用大功率電器。

　　3、加強(qiáng)消防安全工作。要嚴(yán)格排查學(xué)生宿舍、教室、圖書館、食堂等公共生活活動場所的火災(zāi)隱患，特別是對老式木制結(jié)構(gòu)建筑、電路管網(wǎng)老化等火災(zāi)隱患要加大排查力度，對發(fā)現(xiàn)的問題要采取措施進(jìn)行整改，并按要求配齊消防設(shè)施。

　　4、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理。

　　（1）按照學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定，健全并落實(shí)關(guān)于食堂的各項(xiàng)規(guī)章制度，食堂內(nèi)要懸掛張貼《海南省校園食品衛(wèi)生安全教育掛圖》，增強(qiáng)師生食品衛(wèi)生安全意識，了解食品衛(wèi)生安全知識。同時(shí)要加大對食堂衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。

　�。�2）堅(jiān)持對食堂職工進(jìn)行安全教育和思想教育，提高職工安全意識。

　　（3）嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)、儲存關(guān)、加工關(guān)和制作關(guān)，確保食堂及學(xué)生服務(wù)部飯菜、食品質(zhì)量和衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)；進(jìn)一步檢查防“四害”設(shè)施，提高警惕，嚴(yán)防不法分子投毒，確保飲食安全。

　　5、加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)管理。及時(shí)刪除網(wǎng)上各種有害信息，確保網(wǎng)絡(luò)安全。嚴(yán)禁校內(nèi)開設(shè)經(jīng)營性網(wǎng)吧。

　�。ㄈ�）加強(qiáng)校外的安全管理。

　　加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理。積極配合綜治、公安等部門依法清理整頓校園周邊的非法網(wǎng)吧、書攤、歌舞廳、飲食攤點(diǎn)等場所，為學(xué)校安全創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。

　　八、活動形式

　�。ㄒ唬┱匍_全校動員會，舉辦一場安全文明知識講座。

　�。ǘ�）開辟一組宣傳櫥窗。通過廣播、校園網(wǎng)、黑板報(bào)、宣傳欄、宣傳材料、張貼宣傳標(biāo)語、懸掛橫幅等形式，大張旗鼓地向廣大學(xué)生普及安全知識，營造事事講安全、人人懂安全的氛圍。

　�。ㄈ�）各二級學(xué)院要組織各班級召開一次主題班會。組織各學(xué)生班利用班團(tuán)活動，圍繞建設(shè)“強(qiáng)化安全教育管理共建安全文明校園”的主題開展一次以“安全、文明、禮儀”為主題的班會活動。

　　（四）結(jié)合“建設(shè)國際旅游島，向不文明行為宣戰(zhàn)”主題教育活動，開展一次以“安全、文明、禮儀”為內(nèi)容的安全文明圖片展，各二級學(xué)院進(jìn)行以安全文明為主題的宣傳櫥窗制作評比活動。提高師生安全意識，發(fā)動師生尋找校園不文明行為，改正不文明行為，凈化校園文明環(huán)境。

　　（五）組織全校師生觀看一場“安全文明教育”的宣傳片。

　　（六）由宣傳部對學(xué)院“安全文明周”整體活動進(jìn)行宣傳報(bào)道。

　�。ㄆ撸╅_展一次消防突發(fā)事案件應(yīng)急演練。組織開展防護(hù)演練、自救演練、消防演練等活動，緊急避險(xiǎn)，緊急疏散、逃生自救等演練，提高師生的應(yīng)對能力和防范水平。

　�。ò耍┙M織一次校園和周邊環(huán)境安全隱患大排查。對校門出入管理、用水用電、消防、危險(xiǎn)品、飲食衛(wèi)生、重點(diǎn)部位的'隱患排查，確保各種不安全隱患、苗頭能夠早被發(fā)現(xiàn)和清除。

　　九、活動要求

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。

　　全院及各二級學(xué)院在“安全文化周”領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，做到精心安排、落實(shí)責(zé)任、專人負(fù)責(zé)。加強(qiáng)對活動的管理，確�！鞍踩�文化周”各項(xiàng)活動順利進(jìn)行。

　　（二）認(rèn)真組織實(shí)施“安全文化周”活動。

　　各處、室及各二級學(xué)院要根據(jù)“安全文化周”活動要求，結(jié)合本單位安全工作的實(shí)際，制訂實(shí)施方案，認(rèn)真做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作�；顒右�做到人人參與，不留死角。

　　（三）及時(shí)報(bào)送“安全文明周”活動材料。

　　各處、室及各二級學(xué)院應(yīng)把開展“安全文化周”活動的書面總結(jié)材料（含電子文檔）于9月14日上報(bào)院“安全文化周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。電子郵箱：總結(jié)內(nèi)容包括參加活動的學(xué)生人數(shù)、活動內(nèi)容、活動形式、活動圖片等。

校園安全事件應(yīng)急預(yù)案范文 篇27

　　為及時(shí)處置校園網(wǎng)信息網(wǎng)絡(luò)安全事件，保障校園網(wǎng)作用的正常發(fā)揮，特制定本預(yù)案。

　　一、校園網(wǎng)絡(luò)安全事件定義

　　1、校園網(wǎng)內(nèi)網(wǎng)站主頁被惡意纂改、交互式欄目里發(fā)表反政府、分裂國家和色情內(nèi)容的信息及損害國家、學(xué)校聲譽(yù)的謠言。

　　2、校園網(wǎng)內(nèi)網(wǎng)絡(luò)被非法入侵，應(yīng)用服務(wù)器上的數(shù)據(jù)被非法拷貝、修改、刪除。

　　3、在網(wǎng)站上發(fā)布的內(nèi)容違反國家的法律法規(guī)、侵犯知識版權(quán)，已經(jīng)造成嚴(yán)重后果。

　　二、網(wǎng)絡(luò)安全事件應(yīng)急處理機(jī)構(gòu)及職責(zé)

　　設(shè)立信息網(wǎng)絡(luò)安全事件應(yīng)急處理小組，負(fù)責(zé)信息網(wǎng)絡(luò)安全事件的組織指揮和應(yīng)急處置工作。組長由幼兒園主要負(fù)責(zé)人錢昕虹擔(dān)任，成員由分管領(lǐng)導(dǎo)李雪梅、技術(shù)裝備主任劉東、網(wǎng)絡(luò)管理員季愛華、相關(guān)科室人員等組成。具體承辦有關(guān)工作組織協(xié)調(diào)、調(diào)查取證、應(yīng)急處理和對外信息發(fā)布等工作。

　　三、網(wǎng)絡(luò)安全事件報(bào)告與處置

　　事件發(fā)生并得到確認(rèn)后，網(wǎng)絡(luò)管理員或相關(guān)科室人員應(yīng)立即將情況報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，由領(lǐng)導(dǎo)（組長）決定是否啟動該預(yù)案，一旦啟動該預(yù)案，有關(guān)人員應(yīng)及時(shí)到位。網(wǎng)絡(luò)管理員在事件發(fā)生后24小時(shí)內(nèi)寫出事件書面報(bào)告。報(bào)告應(yīng)包括以下內(nèi)容：事件發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、單位、事件內(nèi)容，涉及計(jì)算機(jī)的IP地址、管理人、操作系統(tǒng)、應(yīng)用服務(wù)，損失，事件性質(zhì)及發(fā)生原因，事件處理情況及采取的措施；事故報(bào)告人、報(bào)告時(shí)間等。網(wǎng)絡(luò)管理員進(jìn)入應(yīng)急處置工作狀態(tài)，阻斷網(wǎng)絡(luò)連接，進(jìn)行現(xiàn)場保護(hù)，協(xié)助調(diào)查取證和系統(tǒng)恢復(fù)等工作。對相關(guān)事件進(jìn)行跟蹤，密切關(guān)注事件動向，協(xié)助調(diào)查取證。有關(guān)違法事件移交公安機(jī)關(guān)處理。四、一般性安全隱患處理

　　幼兒園網(wǎng)絡(luò)信息中心配備了相應(yīng)的防火墻軟件和瑞星防病毒軟件，及時(shí)升級，及時(shí)清除殺滅網(wǎng)絡(luò)病毒，檢測黑客入侵事件，將向管理員發(fā)出警報(bào)，管理員將在第一時(shí)間處理黑客入侵事件，并報(bào)有關(guān)部門。對來往電子郵件及網(wǎng)絡(luò)下載文件用防病毒軟件軟件過濾，確保不被木馬類黑客病毒侵入并在無意中協(xié)助傳播病毒。

　　管理員對定期檢查設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)情況，做好設(shè)備維護(hù)記錄，保證設(shè)備高效穩(wěn)定的運(yùn)行。一旦主服務(wù)出現(xiàn)硬件設(shè)備故障，管理員將在第一時(shí)間啟用備份服務(wù)器，保證網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行，并對原服務(wù)器進(jìn)行及時(shí)的'檢修，在修復(fù)后將替換備份服務(wù)器繼續(xù)運(yùn)行，保證網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行。凡是上網(wǎng)人員，都能通過防火墻記錄在日志里，日志的保留時(shí)間為3個月。關(guān)閉一些反動、不健康的網(wǎng)站,保障了校園網(wǎng)文化的干凈。信息中心對服務(wù)器重要信息定時(shí)做好備份，提高信息存儲安全應(yīng)急響應(yīng)能力。并定期檢查設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)情況，做好設(shè)備維護(hù)記錄，保證設(shè)備高效穩(wěn)定的運(yùn)行。

校園安全事件應(yīng)急預(yù)案范文 篇28

　　為深入貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院決策部署，8月16日，教育部印發(fā)通知，要求各地教育行政部門和高校高效統(tǒng)籌新冠肺炎疫情防控和教育改革發(fā)展，扎實(shí)做好20__年秋季學(xué)期開學(xué)和疫情防控工作。

　　通知作出七項(xiàng)部署。一是堅(jiān)決貫徹疫情防控方針政策。要毫不動搖堅(jiān)持“外防輸入、內(nèi)防反彈”總策略和“動態(tài)清零”總方針，堅(jiān)持常態(tài)化科學(xué)精準(zhǔn)防控和應(yīng)急處置相結(jié)合，因時(shí)因勢調(diào)整優(yōu)化防控措施，做到精準(zhǔn)化、人性化，最大限度減少疫情對教育教學(xué)影響，確保師生健康和校園安全。

　　二是安全有序推進(jìn)秋季學(xué)期開學(xué)工作。要堅(jiān)持屬地管理、區(qū)域統(tǒng)籌，綜合研判當(dāng)?shù)匾咔榉揽匦蝿�，“一地一案”“一校一策”做好開學(xué)工作。

　　三是周密部署安排師生員工返校。要按照屬地疫情防控政策要求明確師生員工返校條件，制定返校工作方案、應(yīng)急預(yù)案，分區(qū)分級、錯峰錯時(shí)確定返校批次和具體時(shí)間。

　　四是科學(xué)精準(zhǔn)抓好常態(tài)疫情防控。要不斷完善校園疫情防控方案，科學(xué)精準(zhǔn)落實(shí)常態(tài)化疫情防控措施，加強(qiáng)疫情防控專題培訓(xùn)和健康管理、公共場所清潔消毒與通風(fēng)換氣、防疫物資和核酸檢測能力儲備等。

　　五是全力保障正常教育教學(xué)秩序。在落實(shí)常態(tài)化防控措施下，最大限度保障正常教育教學(xué)安排和校園生活，細(xì)化優(yōu)化校園管理服務(wù)，充分保障師生合理需求，構(gòu)建安全舒心的校園環(huán)境。

　　六是積極有效開展衛(wèi)生健康教育。要凝聚“家校社”合力，宣傳新冠肺炎和秋冬季常見傳染病防控知識。教育引導(dǎo)師生員工積極配合疫情防控措施,堅(jiān)持良好衛(wèi)生習(xí)慣，提高自身健康素養(yǎng)，做好個人防護(hù)。

　　七是切實(shí)提升應(yīng)急處置能力水平。要在屬地疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制（領(lǐng)導(dǎo)小組、指揮部）統(tǒng)籌下，加強(qiáng)配合協(xié)作與信息共享，完善校園突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案，開展疫情防控多場景、實(shí)操性應(yīng)急演練，保障校園疫情防控平急轉(zhuǎn)化高效暢通，處置快速有力。

校園安全事件應(yīng)急預(yù)案范文 篇29

　　一、工作原則

　　1、堅(jiān)持以人為本、師生生命安全高于一切、穩(wěn)定壓倒一切的原則。

　　2、誰主管，誰負(fù)責(zé)的原則。

　　3、預(yù)防為主，積極處置的原則。

　　4、冷靜、沉著，積極主動和及時(shí)、合法、公正處理的原則。

　　二、安全事故應(yīng)急隊(duì)伍

　�。�1）安全突發(fā)事件應(yīng)急小組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：全體教師

　　三、安全事故應(yīng)急處置方案

　　學(xué)校發(fā)生師生人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失時(shí)，第一目擊者以及后續(xù)人員要立即報(bào)告并采取有效措施，救人第一，保護(hù)現(xiàn)場。

　　班主任是班級學(xué)生安全的第一責(zé)任人，對本班級因意外事故而受害學(xué)生具體負(fù)責(zé)。

　　當(dāng)日值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)指導(dǎo)、幫助班主任處理。

　�。ㄒ唬┬�園意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案

　　1、在校園如發(fā)生學(xué)生身體受到意外傷害時(shí)，應(yīng)及時(shí)送受傷者到醫(yī)院診治。

　　2、迅速調(diào)查事故發(fā)生的原因，確定責(zé)任人，并做好有關(guān)記錄。

　　3、通知受傷害者的家長。

　　4、妥善處理事故。

　�。ǘ�）樓道安全事故應(yīng)急預(yù)案

　　1、課間操期間，各班上課教師要在各自樓梯口組織學(xué)生有序

　　上下樓。

　　2、當(dāng)發(fā)生學(xué)生摔倒時(shí)，其他學(xué)生應(yīng)立即停止上下樓，迅速

　　將摔倒學(xué)生扶起，必要時(shí)立即送醫(yī)院救治。

　　3、如出現(xiàn)學(xué)生踩踏事件，應(yīng)立即疏散其他學(xué)生，對被踩踏

　　120，學(xué)生立即進(jìn)行有效救治，必要時(shí)撥打送醫(yī)院搶救，并及時(shí)向教管中心和區(qū)教育委員會報(bào)告。

　　4、通知受傷害學(xué)生家長。

　　5、迅速調(diào)查事故原因，做好有關(guān)記錄。

　　（三）食物中毒、傳染性疾病應(yīng)急預(yù)案

　　1、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀和傳染性疾病時(shí)，應(yīng)迅速隔離并送醫(yī)院診治。

　　2、迅速向教育主管部門及衛(wèi)生防疫部門報(bào)告。

　　3、積極配合有關(guān)部門做好取樣工作，以備衛(wèi)生部門檢驗(yàn)。

　　（注意食品留樣）

　　4、迅速排查有類似食物中毒癥狀和傳染性疾病的師生名單，并檢查他們的身體狀況。

　　5、做好家長、家屬的工作。

　　6、積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。

　　（四）觸電事故應(yīng)急預(yù)案

　　1、立即切斷電源。

　　2“120”、救出觸電者，并立即實(shí)施搶救，同時(shí)撥打。

　　3、迅速向教育主管部門報(bào)告。

　　4、如引起火災(zāi)，先切斷電源再進(jìn)行滅火。

　�。ㄎ澹┗馂�(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案

　　1119、在向消防指揮中心報(bào)警時(shí)，立即報(bào)告校長及有關(guān)人

　　員。

　　2、迅速切斷有關(guān)電源。

　　3、搶險(xiǎn)救助組等人員迅速疏散師生，撤離到安域。

　　4、積極配合消防人員滅火。

　　5、在進(jìn)行滅火的'同時(shí)，應(yīng)采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。

　　6、若是起火初期，學(xué)校師生可自行實(shí)施用小型滅火器滅火（學(xué)校須派專人負(fù)責(zé)每期對教師進(jìn)行火災(zāi)事故演練和使用滅火器的培訓(xùn)）

校園安全事件應(yīng)急預(yù)案范文 篇30

　　(一)班會目的：

　　1.使學(xué)生知道一些簡單的安全常識。

　　2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人對付處理方法，有一定應(yīng)變能力。

　　(二)活動地點(diǎn)：教室

　　(三)教育重點(diǎn)：學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識，培養(yǎng)有關(guān)防范力。

　　(四)、班會流程：

　　1、第一組代表表演防火小品：(一人讀情節(jié)過程，三人表演)

　　2、大家認(rèn)真觀察表演后討論：

　　(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢情況)

　　2)總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

　　3、學(xué)習(xí)防觸電知識的情景表演：

　　(1)第二組代表表演：

　　(2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論：

　　a.提問：發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?

　　b.總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險(xiǎn)?發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?

　　4、學(xué)習(xí)防中毒知識的情景表演：

　　(1)第三組代表表演：

　　(2)大家認(rèn)真觀察表演后討論：

　　(a)發(fā)生什么事了?他們怎么做的?小英的說法對嗎?生吃瓜果不洗干凈，容易造成不良后果?應(yīng)該怎么做?

　　(b)總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生食物中毒?發(fā)生了食物中毒怎么辦?怎么防止中毒?出了事自己處理不了打什么電話求救?

　　學(xué)習(xí)防壞人破壞知識的情景表演：

　　1、第四組代表：

　　2、大家認(rèn)真觀察表演后討論：

　　(1)剛才發(fā)生一件什么事?小紅這樣做好不好?會發(fā)生什么危險(xiǎn)?如果你遇到這種情況辦?應(yīng)該怎么做?

　　(2)總結(jié)：情景表演告訴了我們什么問題?怎么防止此類事情發(fā)生?出了事自己處理不了應(yīng)打什么點(diǎn)火求救?

　　(五)鞏固總結(jié)

　　1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?

　　遇壞人打110，著火打119，急救中心120。

　　2遇到火情，危險(xiǎn)情況時(shí)，要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措施。

　　注意事項(xiàng)：

　　防火：不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用，用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。

　　防觸電：自己不隨便擺弄電器，用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。

　　防中毒：不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

　　防壞人：不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走，夜晚不獨(dú)自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時(shí)不帶過多的錢

　　(六)、學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會課的感想。。。。。。

　　(七)、班會后記

校園安全事件應(yīng)急預(yù)案范文 篇31

　　為順利應(yīng)對突發(fā)事件，妥善處置校園安全事故，最大限度地防止減少意外事故對廣師生學(xué)�？赡茉斐傻奈：�和損失，保障師生員工的身體健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定。依照上級部門有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，從我校實(shí)際出發(fā)，特制定本預(yù)案。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以“三個代表‘重要思想和”構(gòu)建社會主義和諧社會“的戰(zhàn)略思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持“以人為本”的思想和堅(jiān)持師生生命的安全及國家利益高于一切，務(wù)本求實(shí)，明確責(zé)任，安全無小事，責(zé)任理泰山。同時(shí)堅(jiān)持“預(yù)防為主、積極處置”的方針，盡一切努力杜絕或減少校園安全隱患、消防、飲食、治安等突發(fā)事件的發(fā)生，盡一切努力把師生生命財(cái)產(chǎn)及國家財(cái)產(chǎn)的損失降低到最低限度。

　　二、工作原則

　　1、堅(jiān)持以人為本，師生生命安全高于一切原則，穩(wěn)定壓倒一切的原則。

　　2、誰主管，誰負(fù)責(zé)的原則，預(yù)防為主，積極處置的原則。

　　3、冷靜、沉著，積極主動和及時(shí)、合法、公正處理的原則。

　　三、工作目標(biāo)

　　1、牢固樹立安全責(zé)任意識，切實(shí)提高師生員工的安全自我防護(hù)能力。

　　2、完善安全規(guī)章制度，做到早防范、早處置。

　　3、建立快速應(yīng)急機(jī)制和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取有效和果斷的措施，確保校園秩序。

　　四、組織管理

　�。ㄒ唬�學(xué)校安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組和職責(zé)

　　成立學(xué)校安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，對校園安全發(fā)事件的組織、協(xié)調(diào)和處置。其主要職責(zé)為：

　�。�1）召集會議，部署處置工作，安排、檢查落實(shí)校安全重大事宜。

　　（2）一旦發(fā)生校園安全事故，啟動應(yīng)急預(yù)案，處理突發(fā)安全事故。

　�。�3）指導(dǎo)、協(xié)調(diào)學(xué)校突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報(bào)告等事宜。

　�。ǘ�）安全事故搶險(xiǎn)救災(zāi)組織機(jī)構(gòu)。

　　由總務(wù)處負(fù)責(zé)后勤保障，安全辦處理事故現(xiàn)場，并負(fù)責(zé)外聯(lián)工作。

　　（三）加強(qiáng)監(jiān)測與報(bào)告

　　1、突發(fā)事件巡視監(jiān)測。任何人員都有巡視監(jiān)測學(xué)校突發(fā)事件的責(zé)任，值周班主任、各種教學(xué)活動的帶隊(duì)教師、學(xué)校安全門衛(wèi)等教師更有監(jiān)測學(xué)校突發(fā)事件的職責(zé)，一發(fā)現(xiàn)事件或可能發(fā)生的突發(fā)事件的苗頭，應(yīng)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

　　2、執(zhí)行學(xué)校重大事件報(bào)告程序。對于各類突發(fā)事件，應(yīng)迅速判斷事件性質(zhì)，根據(jù)事件性質(zhì)，及時(shí)向社會、政府各救治排險(xiǎn)機(jī)構(gòu)求救，并向相關(guān)的政府職能部門、上級主管部門逐級匯報(bào)。在得到指示和未得到指示前，對事故可能影響善后處理的現(xiàn)場、證物等要進(jìn)行保護(hù)。

　　3、事件向外發(fā)布情況，需要經(jīng)校突發(fā)事件處理領(lǐng)導(dǎo)小組同意，在確定性質(zhì)的基礎(chǔ)上以集體形式發(fā)布，不得主觀臆測、夸大其詞，或

　　者須經(jīng)上級有關(guān)部門鑒定核實(shí)后作出決定。任何人員都不得瞞報(bào)、綬報(bào)、謊報(bào)突發(fā)事件。

　　五、具體處置措施

　　1、校園突發(fā)事件發(fā)生后，學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)根據(jù)“生命第一”的原則組織，立即啟動安全應(yīng)急預(yù)案。

　　2、應(yīng)急狀態(tài)期間，領(lǐng)導(dǎo)小組各成員必須保證通信網(wǎng)張暢通。校內(nèi)各部門慶當(dāng)根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署，做好本部門的突發(fā)事件應(yīng)急處理工作，配合、服從對突發(fā)事件應(yīng)急處理工作進(jìn)行的督察和指導(dǎo)。

　　3、召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組及全校教師會議，通報(bào)事件，穩(wěn)定人心。

　　4、向上級主管部門報(bào)告情部，請求上級幫助指導(dǎo)。

　　5、與公安部門說明情況，請求配合學(xué)校做好校園秩序的穩(wěn)定工作。

　　6、確定專人組織調(diào)查，保留第一手資料（原始記錄），保護(hù)現(xiàn)場或保留物樣，不擅自為事故定性，并寫出事故報(bào)告，分別報(bào)送有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門。

　　7、召開學(xué)生會議，通報(bào)事件經(jīng)過，并進(jìn)行安全教育，做好事故后校園穩(wěn)定和秩序維護(hù)工作。

　　8、專人負(fù)責(zé)接待家長，召開家長會，通報(bào)事件經(jīng)過，穩(wěn)定家長情緒，必要時(shí)做好與家長單位領(lǐng)導(dǎo)工作。

　　9、冷靜面對媒體采訪，有專人負(fù)責(zé)接待，未經(jīng)同意，師生不得 接受采訪，加強(qiáng)門崗管理。

校園安全事件應(yīng)急預(yù)案范文 篇32

　　一、適用范圍

　　本預(yù)案適用于市區(qū)域內(nèi)經(jīng)依法批準(zhǔn)設(shè)立的各級各類學(xué)校（幼兒園）發(fā)生的各類校園突發(fā)公共事件。包括：

　　1、自然災(zāi)害。主要包括臺風(fēng)、暴雨、冰雹、寒流、雷擊等氣象災(zāi)害，地震災(zāi)害，地質(zhì)災(zāi)害，海洋災(zāi)害，生物災(zāi)害，森林火災(zāi)等。

　　2、事故災(zāi)難。主要包括學(xué)校內(nèi)部的校舍倒塌、火災(zāi)、觸電事故，學(xué)校集會、集體大型活動、春游秋游、夏令營、交通、游泳等意外事故。

　　3、突發(fā)公共衛(wèi)生事件。主要包括師生的食物中毒，突然發(fā)生、造成或可能造成師生健康嚴(yán)重?fù)p害的傳染病疫情，群體性不明原因疾病等。

　　4、突發(fā)社會安全事件。主要包括校外人員嚴(yán)重騷擾、沖擊校園、影響教育教學(xué)秩序，學(xué)校嚴(yán)重失竊，師生被害或其它不明原因死亡等嚴(yán)重事件。

　　5、其他嚴(yán)重危害學(xué)校安全、影響教育秩序的事件。

　　一次3人及以上重傷或1人及以上死亡或直接財(cái)產(chǎn)損失30萬元以上的為重大事故；一次3人及以上死亡或直接財(cái)產(chǎn)損失100萬元以上的為特大事故；30人以上群發(fā)疾病為重大衛(wèi)生安全事故。

　　二、遵循原則

　�。ㄒ唬┮匀藶楸�，預(yù)防為主。堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，加強(qiáng)學(xué)校安全工作，突出校園突發(fā)公共事件預(yù)防和控制措施，有效防止重特大校園突發(fā)公共事件發(fā)生；把保障學(xué)校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全和身體健康，努力預(yù)防和減少校園突發(fā)公共事件造成的人員傷亡作為首要任務(wù)，組織開展有針對性的校園突發(fā)公共事件演習(xí)，提高校園重特大突發(fā)公共事件處理和應(yīng)急搶險(xiǎn)的能力。

　�。ǘ�）統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級負(fù)責(zé)。在市政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各鎮(zhèn)、街道和市級有關(guān)部門（單位）按照各自的職責(zé)和權(quán)限，負(fù)責(zé)有關(guān)校園突發(fā)公共事件的應(yīng)急管理和應(yīng)急處置工作。學(xué)校要認(rèn)真履行安全（安全生產(chǎn)）主體責(zé)任，建立健全校園突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急機(jī)制。

　�。ㄈ�）統(tǒng)一指揮，條塊結(jié)合。在市政府的統(tǒng)一指揮和協(xié)調(diào)下，通過應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)，組織開展事故處理、事故搶險(xiǎn)、應(yīng)急救援、維護(hù)社會穩(wěn)定、恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序等各項(xiàng)應(yīng)急工作。有關(guān)鎮(zhèn)、街道和市有關(guān)部門（單位）應(yīng)當(dāng)密切配合，充分發(fā)揮指導(dǎo)和協(xié)調(diào)作用。

　　（四）反應(yīng)及時(shí)，措施果斷。一旦發(fā)生重特大校園突發(fā)公共事件，要做到第一時(shí)間報(bào)告、第一時(shí)間趕到、第一時(shí)間處置。有關(guān)鎮(zhèn)、街道和市有關(guān)部門（單位）應(yīng)迅速反應(yīng)，主要領(lǐng)導(dǎo)要靠前指揮，積極實(shí)施各項(xiàng)救助工作，果斷處置，及時(shí)轉(zhuǎn)移處于危險(xiǎn)區(qū)域的人員，努力減少事故帶來的人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失，不允許推委、拖拉、扯皮。

　　三、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)

　　（一）應(yīng)急救援總指揮部組成及職責(zé)

　　市政府建立市學(xué)校校園重特大突發(fā)公共事件應(yīng)急救援總指揮部，由分管副市長任總指揮（特殊情況下由市長擔(dān)任），市府辦分管主任、教育局局長、公安局常務(wù)副局長、衛(wèi)生局局長、各鎮(zhèn)（街道）鎮(zhèn)長（主任）任副總指揮，成員由市委宣傳部、市經(jīng)貿(mào)局、安監(jiān)局、交通局、供電局、電信局、民防局、民政局、環(huán)保局、食品藥品監(jiān)管局、治安大隊(duì)、消防大隊(duì)、疾控中心、各鎮(zhèn)（街道）派出所等有關(guān)單位負(fù)責(zé)人組成，總指揮部設(shè)在市政府辦公室。市學(xué)校校園重特大突發(fā)公共事件應(yīng)急救援總指揮部下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在市教育局，市教育局局長兼任辦公室主任。

　　主要職責(zé)：

　　1、決定啟動市學(xué)校校園重特大突發(fā)公共事件應(yīng)急救援預(yù)案；

　　2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)校園重特大突發(fā)公共事件應(yīng)急處理、事故搶險(xiǎn)、教育教學(xué)秩序恢復(fù)等各項(xiàng)應(yīng)急工作；

　　3、緊急指揮調(diào)度、協(xié)調(diào)有關(guān)鎮(zhèn)（街道）、部門和單位參加應(yīng)急救援工作，部署現(xiàn)場各項(xiàng)應(yīng)急救援工作；

　　4、對重大事項(xiàng)進(jìn)行決策并實(shí)施監(jiān)督和指導(dǎo)；

　　5、及時(shí)向市委、市政府報(bào)告事故和搶險(xiǎn)救援進(jìn)展情況，必要時(shí)由市政府請求上級政府，要求啟動上一級校園突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案。

　　（二）應(yīng)急救援小組組成及職責(zé)

　　根據(jù)校園重特大突發(fā)公共事件類別，總指揮部應(yīng)立即建立相關(guān)應(yīng)急救援小組。各應(yīng)急救援小組的成員單位，由救援小組組長或副組長根據(jù)情況需要提出，報(bào)現(xiàn)場指揮部或總指揮部予以確定。參加救援的單位必須無條件服從，并迅速組織有關(guān)人員和設(shè)備等赴現(xiàn)場或指定地點(diǎn)集結(jié)。

　　1、搶險(xiǎn)組

　　組長：市公安局負(fù)責(zé)人

　　副組長：市教育局分管負(fù)責(zé)人、安監(jiān)局分管負(fù)責(zé)人、消防大隊(duì)大隊(duì)長、事發(fā)地人民政府（街道辦事處）和派出所負(fù)責(zé)人。

　　主要職責(zé)：

　　（1）負(fù)責(zé)對事故的處置；

　�。�2）協(xié)助其他應(yīng)急救援組搶救受傷、中毒人員；

　�。�3）配合交通運(yùn)輸部門做好急救物資的運(yùn)送和發(fā)放工作；

　　（4）完成總指揮部交給的其他任務(wù)。

　　2、醫(yī)療救護(hù)組

　　組長：市衛(wèi)生局負(fù)責(zé)人

　　副組長：市環(huán)保局、民防局、食品藥品監(jiān)管局和疾控中心負(fù)責(zé)人。

　　主要職責(zé)：

　�。�1）組織所屬醫(yī)療單位全力做好各項(xiàng)搶救工作，并派出醫(yī)療人員和救護(hù)設(shè)備、設(shè)施至事故現(xiàn)場，負(fù)責(zé)搶救、轉(zhuǎn)運(yùn)和醫(yī)治受傷、中毒人員；

　　（2）及時(shí)提供救治所需的藥品和救護(hù)器械；

　�。�3）對事故現(xiàn)場進(jìn)行檢查、監(jiān)測和清理消毒，并將有關(guān)檢測數(shù)據(jù)報(bào)告總指揮部審定并通報(bào)各救援組，預(yù)防和控制二次事故的發(fā)生，保證事故損失控制在最小范圍內(nèi)；

　�。�4）向事故受傷人員及傷亡者家屬提供精神和心理衛(wèi)生方面的幫助；

　　（5）完成總指揮部交給的其他任務(wù)。

　　3、物資保障組

　　組長：市經(jīng)貿(mào)局負(fù)責(zé)人

　　副組長：市交通局、事發(fā)地人民政府（街道辦事處）及職能部門負(fù)責(zé)人。

　　主要職責(zé)：

　�。�1）統(tǒng)一組織或協(xié)調(diào)現(xiàn)場指揮人員和搶救人員的現(xiàn)場食宿安排；

　�。�2）保證搶險(xiǎn)救援物資以及生活急需物資的市場供應(yīng)和輸送；

　　（3）完成總指揮部交給的其他任務(wù)。

　　4、電力、通信保障組

　　組長：市供電局負(fù)責(zé)人

　　副組長：市電信局、移動公司、聯(lián)通公司等單位負(fù)責(zé)人。

　　主要職責(zé)：

　�。�1）統(tǒng)籌安排，全力以赴負(fù)責(zé)現(xiàn)場電力輸送，保證通訊暢通，保證現(xiàn)場指揮與上級及各現(xiàn)場救援小組的通訊聯(lián)絡(luò)，確保救援工作不間斷展開；

　�。�2）溝通現(xiàn)場各部門之間、現(xiàn)場與外界之間的聯(lián)系；

　�。�3）必要時(shí)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、調(diào)用有關(guān)部門的通訊系統(tǒng)；

　�。�4）完成總指揮部交給的其他任務(wù)。

　　5、治安保衛(wèi)組

　　組長：市公安局負(fù)責(zé)人

　　副組長：市公安局交警大隊(duì)、治安大隊(duì)負(fù)責(zé)人，武警中隊(duì)負(fù)責(zé)人，事發(fā)地人民政府（街道辦事處）負(fù)責(zé)人。

　　主要職責(zé)：

　�。�1）負(fù)責(zé)事發(fā)現(xiàn)場的治安保衛(wèi)及交通管制工作；

　�。�2）設(shè)置警戒區(qū)域并進(jìn)行現(xiàn)場警戒，保護(hù)事故現(xiàn)場；

　�。�3）維護(hù)現(xiàn)場秩序，疏通道路，組織危險(xiǎn)區(qū)內(nèi)人員撤離；

　�。�4）勸說圍觀群眾離開事故現(xiàn)場；

　　（5）完成總指揮部交給的其他任務(wù)。

　　6、事故調(diào)查組

　　組長：市安監(jiān)局負(fù)責(zé)人

　　副組長：市相關(guān)部門負(fù)責(zé)人。

　　重特大事故發(fā)生后，由市人民政府組成事故調(diào)查組開展事故的調(diào)查工作。事故調(diào)查組根據(jù)所發(fā)生事故的具體情況，由事故發(fā)生單位的歸口管理部門或事發(fā)地鎮(zhèn)（街道）和市安監(jiān)、公安、監(jiān)察、工會等單位派員組成，根據(jù)情況邀請人民檢察機(jī)關(guān)派員參加，必要時(shí)聘請有關(guān)專家參加。根據(jù)工作需要，其調(diào)查組的'組長或副組長由市人民政府或市安全生產(chǎn)委員會臨時(shí)指定。

　　主要職責(zé)：

　�。�1）按照“四不放過原則”和上級或本市關(guān)于重特大事故調(diào)查處理和行政責(zé)任追究的有關(guān)規(guī)定開展事故調(diào)查，協(xié)助上級事故調(diào)查組開展現(xiàn)場事故調(diào)查工作；

　�。�2）查清事故原因，確定事故性質(zhì)，分清事故責(zé)任，制訂落實(shí)好安全防范措施；

　　（3）對有關(guān)事故責(zé)任人員提出處理意見，并按分級管理原則，督促有關(guān)部門和單位對事故責(zé)任人作出處理；

　�。�4）做好事故傷亡情況、直接經(jīng)濟(jì)損失等的調(diào)查、統(tǒng)計(jì)和上報(bào)工作，完成事故調(diào)查報(bào)告；

　�。�5）完成上級事故調(diào)查組交辦的其他任務(wù)。

　　7、宣傳報(bào)道組

　　組長：市委宣傳部負(fù)責(zé)人

　　副組長：市級新聞單位負(fù)責(zé)人，相關(guān)部門負(fù)責(zé)人。

　　主要職責(zé)：

　�。�1）會同市委辦、市府辦，協(xié)助市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)事件情況的通報(bào)工作；

　　（2）代表總指揮部對外有關(guān)信息和新聞；

　�。�3）負(fù)責(zé)對整個事件進(jìn)行客觀、公正、及時(shí)的報(bào)道；

　　（4）宣傳相關(guān)的政策與法規(guī)；

　�。�5）完成總指揮部交辦的其他任務(wù)。

　　8、善后處理組

　　組長：事發(fā)地人民政府（街道辦事處）負(fù)責(zé)人

　　副組長：市民政局、交通局、勞動保障局、總工會負(fù)責(zé)人。

　　主要職責(zé)：

　　（1）負(fù)責(zé)受災(zāi)人員的轉(zhuǎn)移安置，配合有關(guān)單位處理死難者的善后工作；

　�。�2）確定人身傷害及死難者的賠償標(biāo)準(zhǔn)；

　�。�3）負(fù)責(zé)對受傷人員傷殘等級標(biāo)準(zhǔn)的鑒定；

　�。�4）完成總指揮部交辦的其他任務(wù)。

　　四、信息報(bào)告、先期處置、預(yù)案啟動和應(yīng)急結(jié)束

　�。ㄒ唬┬�園重特大突發(fā)公共事件發(fā)生后，事故現(xiàn)場有關(guān)人員應(yīng)立即報(bào)告單位負(fù)責(zé)人。單位負(fù)責(zé)人接到報(bào)告后，應(yīng)按照本單位應(yīng)急救援預(yù)案，迅速組織救援，并立即報(bào)告公安“110”和當(dāng)?shù)卣�府及安全監(jiān)管部門。法律、法規(guī)規(guī)定還應(yīng)當(dāng)報(bào)告其他有關(guān)部門的，應(yīng)按其規(guī)定報(bào)告。

　　（二）當(dāng)?shù)卣�府和安全監(jiān)管部門或有關(guān)部門接到報(bào)告后，應(yīng)立即向市政府和市有關(guān)部門報(bào)告，并啟動本地本單位校園重特大突發(fā)公共事件應(yīng)急救援應(yīng)急救援預(yù)案，迅速組織人員趕赴現(xiàn)場開展應(yīng)急救援工作。當(dāng)超出本級應(yīng)急救援處置能力時(shí)，應(yīng)及時(shí)請示市人民政府，要求啟動市學(xué)校校園重特大突發(fā)公共事件應(yīng)急救援預(yù)案實(shí)施救援。

　　（三）市政府及市有關(guān)部門接到報(bào)告后，應(yīng)根據(jù)事故類別立即啟動相應(yīng)專業(yè)預(yù)案，市安監(jiān)局應(yīng)及時(shí)向市政府提出處置建議，并根據(jù)事態(tài)發(fā)展情況或市政府領(lǐng)導(dǎo)指示，通知市有關(guān)部門、應(yīng)急救援隊(duì)伍和相關(guān)應(yīng)急救援力量，趕赴現(xiàn)場指導(dǎo)，協(xié)助事發(fā)地做好應(yīng)急處置工作。同時(shí)，組織做好啟動本預(yù)案的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

　　如果校園重特大突發(fā)公共事件中傷亡、失蹤、被困人員有港澳臺地區(qū)人員或外國公民，或者事故可能影響到境外，需要向港澳臺地區(qū)有關(guān)機(jī)構(gòu)或有關(guān)國家進(jìn)行通報(bào)的，市安監(jiān)局或相關(guān)應(yīng)急救援主管部門要及時(shí)通報(bào)市臺辦、市僑辦、市外辦等部門，并按照有關(guān)規(guī)定實(shí)施。

　�。ㄋ模┦邢嚓P(guān)應(yīng)急救援管理部門和單位接到校園重特大突發(fā)公共事件報(bào)告或應(yīng)急救援指令后，根據(jù)各自的職責(zé)，按照快速反應(yīng)、統(tǒng)一指揮、協(xié)同配合的原則，迅速開展應(yīng)急救援工作。主要包括啟動本部門相應(yīng)預(yù)案，協(xié)調(diào)本部門或領(lǐng)域的應(yīng)急救援力量，組織或參與應(yīng)急救援工作；提出現(xiàn)場應(yīng)急行動要求；派出有關(guān)人員和專家參加、指導(dǎo)現(xiàn)場應(yīng)急救援工作；指導(dǎo)并做好周邊受威脅的危險(xiǎn)源的監(jiān)控工作；及時(shí)向市學(xué)校校園重特大突發(fā)公共事件應(yīng)急救援總指揮部報(bào)告應(yīng)急救援進(jìn)展情況。

　　（五）各應(yīng)急救援隊(duì)伍和專業(yè)救援力量，應(yīng)在事發(fā)地人民政府（街道辦事處）及市相關(guān)部門組成的應(yīng)急救援指揮機(jī)構(gòu)的統(tǒng)一指揮下，迅速實(shí)施救援工作，全力控制事故災(zāi)難發(fā)展態(tài)勢，防止次生、衍生和耦合事故的發(fā)生，控制或切斷事故災(zāi)害鏈。

　�。�六）當(dāng)發(fā)生先期處置仍不能控制的校園重特大突發(fā)公共事件時(shí)，經(jīng)市學(xué)校校園重特大突發(fā)公共事件應(yīng)急救援總指揮部總指揮批準(zhǔn)，啟動本預(yù)案。

　�。ㄆ撸┰诟黜�(xiàng)應(yīng)急救援行動結(jié)束、應(yīng)急救援工作實(shí)施完畢、事故影響消除后，由市學(xué)校校園重特大突發(fā)公共事件應(yīng)急救援總指揮部宣布應(yīng)急結(jié)束。

　　五、附則

校園安全事件應(yīng)急預(yù)案范文 篇33

　　　　一、指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針，扎實(shí)開展好安全教育活動，通過宣傳教育，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，增強(qiáng)自我防護(hù)意識，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力，避免事故發(fā)生，確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

　　　　二、活動主題

　　強(qiáng)化安全發(fā)展觀念，提升全民安全素質(zhì)。

　　三、活動時(shí)間：

　　XX月XX日開始

　　　　四、活動內(nèi)容及安排

　　（一）加大宣傳力度，強(qiáng)化師生安全意識。

　　1、通過校園宣傳欄、等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、學(xué)校財(cái)產(chǎn)使用與保管等方面的'法律和安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護(hù)能力。

　　2、充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用，大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

　　3、切實(shí)組織好以學(xué)生安全教育為主題的征文和演講比賽，提高學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)和自我防護(hù)的意識和能力。

　�。ǘ�）以活動為載體，增強(qiáng)安全教育的效果。

　　1、組織班級開展好一節(jié)安全教育課，要求有教案、資料、圖片。

　　2、開展一次校園安全隱患排查，并根據(jù)排查情況建立安全臺賬，及時(shí)進(jìn)行整改，確保師生安全。

　　3、學(xué)校與班主任簽訂。

　　4、開展一次應(yīng)急演練活動。

　　結(jié)合學(xué)校實(shí)際針對消防、用電、飲食、大型活動的安全隱患和易發(fā)生安全責(zé)任事故的環(huán)節(jié)，按分工制度完善應(yīng)急預(yù)案，明確責(zé)任、細(xì)化程序、有章可循，一旦發(fā)生安全責(zé)任事故，能夠得到及時(shí)有效的控制。

　　五、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化安全責(zé)任意識

　　為切實(shí)做好學(xué)校安全工作。為確保各項(xiàng)活動順利開展，成立X小學(xué)20xx年“安全生產(chǎn)月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：班主任及各任課老師