中學預防與控制傳染病應急預案模板（通用3篇）

中學預防與控制傳染病應急預案模板 篇1

　　1、組織領導：學校領導，學校值日教師，衛生防疫部門人員。

　　2、報告程序：

　　⑴學校領導。

　　⑵根據事件需要，經學校校長同意報告當地和上級衛生防疫部門。

　　⑶經學校校長同意后報告當地黨委、區教育主管部門領導。

　　3、處置措施

　　（1）學生或教職工一旦出現流感、非典、風疹、流腦、麻疹、肝炎、嚴重皮膚病等傳染性疾病時，應及時就醫并向學校請假，不得帶病上學、上班。經醫院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。

　　（2）學生或教職工在校內出現傳染病，在學校的統一安排下，要求傳染病者立即戴防護口罩、手套，進行隔離室休息。學生出現傳染病癥狀，要立即送往指定醫院進行診斷治療，及時通知其家長，前往指定醫院按照要求監護管理學生。如果教職工出現傳染病，也立即到指定醫院進行診斷治療，防止疫情擴散。

　　（3）出現疫情，學校領導要親臨現場指揮，落實具體工作措施，加強預控工作。

　　（4）學校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。

　　（5）傳染病人在醫院接受治療時，禁止任何同學、同事前往探望。

　　（6）學校師生員工中發現傳染病人，立即上報。（7）如傳染病烈性感染，并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護易感人群。具體做到：

　　①封鎖疫點。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室，暫停學校一切活動。停止校內人員相互往來和與外界往來，等待衛生部門和縣的處理意見。如校長已隔離，分別由副校長、工會、教導主任、教科室主任、安全辦公室負責人、少先隊輔導員組成臨時班子，負責處理日常工作。待疫情解除后，校領導班子開始工作。

　　②疫點消毒。對學校所有場所進行徹底消毒。 ③疫情調查。學校密切配合疾控中心進行流行病調查，對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪，并采取必要的'隔離觀察措施。

　　（8）學校領導發現傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學校穩定，樹立戰勝傳染病的信念。

　　4、注意事項：

　　（1）一旦發生疫情，學校各班級應該根據具體情況向學校校長申請變動教學時間，待批準后及時調整工作時間、工作內容。

　　（2）為防止傳染病病毒的傳播，學校將按照有關要求，停辦或延辦大型集會等活動。

　　（3）學校傳染病防控工作領導小組將根據疫情發展情況請示上級，做出是否停課、局部停課、全部停課的決定。

　　（4）正確做好輿論宣傳引導工作，做到信息準確、公開、透明，確保校園穩定。

　　（5）一旦發現疑似病人或傳染病病例，學校要在執行正常上報制度的同時，隨時發現隨時報告，不得放松警惕，杜絕僥幸思想。學校要隨時將病例發展情況及時上報，做到不瞞報、緩報、漏報。

　　（6）疫情期間實行每天“0”報告制度。

　　（7）教職工生病被診斷為傳染病或疑似傳染病，要及時主動報告學校。

　　（8）體衛組要堅持就診登記制度，健全常見傳染病監控信息表冊，做到發現疫情能快速、準確的向學校領導報告。

中學預防與控制傳染病應急預案模板 篇2

　　一、預防與控制傳染病應急指揮領導小組：隊長：

　　副隊長：

　　成員：

　　學校安全工作領導小組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　二、預防與控制傳染病的預防措施

　　1.我校學生或教職工一旦出現非典、禽流感、風疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應及時就醫并向學校請假，不得帶病上學、上班。經醫院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班；

　　2.學生或教職工在校內出現傳染病，及時組建處理病情的領導小組，在領導小組成員的統一安排下，要求傳染病者立即戴防護口罩、手套，到學校隔離室休息，并由學校安全管理人員或衛生保健老師立即通知傳染病醫院，需轉醫院治療的立即轉傳染病醫院。學生出現傳染病癥狀的.班主任立即通知其家長，由家長陪同去醫院，家長不能到校的，由班主任老師護送去醫院（護送人員都要穿好防護服，戴口罩、手套）。如果是本校教職工出現傳染病，也要求戴防護口罩、手套，由醫生初步檢查后，是傳染病立即轉市傳染病醫院并通知其家屬，家屬不能到校的由工會護送去醫院（護送人員都要穿好防護服，戴口罩、手套）。

　　3 .在校內發現傳染病的學生或教職工，學校應急小組領導立即親臨現場指揮，在第一時間內利用學校隔離室進行隔離觀察，并由學校安全管理人員或衛生保健老師馬上打“ 120 ”電話，送定點傳染病醫院診治。

　　4.學校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。

　　5.傳染病人在醫院接受治療時，禁止任何同學、同事前往探望。

　　6.學校師生員工中發現傳染病人，立即上報、區疾控中心，并對病人作跟蹤了解。

　　7.如傳染病烈性感染，請示市和其他部門，決定是否實行全校停課。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護易感人群。

　　具體做到：

　　(1)封鎖疫點。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室，暫停學校一切活動。停止校內人員相互往來和與外界往來，等待衛生部門和市的處理意見。如校領導已隔離，由中層干部等組成臨時班子，負責處理日常工作。待疫情解除后，校領導班子開始工作。

　　(2)疫點消毒。對學校所有場所進行徹底消毒。此項消毒可請防疫站操作，消毒結束后進行通風換氣。

　　(3)疫情調查。學校密切配合疾控中心進行流行病學調查，對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。

　　8.學校領導發現傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學校穩定，樹立戰勝傳染病的信念。

中學預防與控制傳染病應急預案模板 篇3

　　今年以來，麻疹、流行性出血熱疫情與去年同期相比明顯上升，尤其是新出現的人感染H7N9禽流感對公共衛生安全和群眾身體健康造成較大危害。為進一步加強秋冬季傳染病的防控工作，保護廣大人民群眾的身體健康，現就有關事項通知如下。

　　一、高度重視，加強組織領導

　　秋冬季是麻疹、流行性出血熱、人感染高致病性禽流感和流感等傳染病的高發季節，也不能排除出現人感染H7N9禽流感散發病例的風險。各地要充分認識做好秋冬季傳染病防控工作的重要性和緊迫性，切實加強組織領導，加大投入力度，針對轄區重點傳染病與影響傳染病流行的重點危險因素，制訂完善防控方案。要加強協調配合，推動已建立的聯防聯控工作機制相關部門，共同部署、落實秋冬季傳染病防控工作，尤其要特別重視和加強學校常見傳染病和人畜共患傳染病的防控工作。要加大督導力度，在當地人民政府的統一領導下，建立分級負責、責任明確的監督檢查制度，明確檢查內容和標準，及時組織開展重點傳染病防控工作督導檢查，保證傳染病防控屬地化管理責任落到實處。

　　二、科學決策，依法落實防控措施

　　嚴格貫徹執行傳染病防治法，切實落實傳染病監測報告、調查處置等措施，一旦發現傳染病疫情或者突發公共衛生事件苗頭，要迅速開展流行病學調查，采取果斷措施加以控制，防止疫情擴散蔓延。各級醫療衛生機構要做好傳染病患者的診斷、采樣、登記、報告等工作。各級疾病預防控制中心要加強流感、人感染H7N9禽流感、人感染高致病性禽流感等重點傳染病的監測和實驗室檢測工作，為傳染病防治決策提供科學依據。要加強傳染病疫情預警預測工作，在學校、托幼機構、建筑工地、農貿市場、流動人口聚居地等重點地區和人群中開展主動監測。要加強國家免疫規劃疫苗的常規免疫工作，提高接種率，及時采取查漏補種或補充免疫等措施，有效控制麻疹等疫苗可預防傳染病。陜西、黑龍江、遼寧、吉林、山東等地要加強出血熱疫情監測，在重點地區做好滅鼠、防鼠工作，開展重點人群免疫預防工作，做好流行病學調查和暴發疫情處置。中國疾病預防控制中心要根據防控工作需要，及時調整完善相關技術方案，加大對各地傳染病監測預警、調查處置工作的支持和指導力度。

　　三、提高能力，做好醫療救治

　　各地應當根據當地實際情況，積極改善危重病人救治的設施條件，要加強對醫務人員（重點是基層醫務人員）的業務培訓工作，切實加強醫療服務質量管理，提高傳染病臨床診斷和救治水平。要按照“集中患者、集中專家、集中資源、集中救治”原則，將傳染病重癥病例集中收治到具備重癥救治能力的定點醫院，降低病死率。積極推動各級醫療衛生機構貫徹落實《醫院感染管理辦法》及相關技術規范和標準，嚴格執行傳染病預檢分診制度，做好發熱門診工作，切實落實消毒隔離等醫院感染控制措施。

　　四、公開透明，做好風險溝通

　　要充分利用基層衛生計生工作網絡，通過各種通俗易懂的形式，全面科學地宣傳和普及傳染病防治知識，倡導科學、文明、健康的生活方式，要指導公眾在理性認識傳染病的基礎上，有效提高公眾的防病意識和自我保護能力，實現群防群控。要加強與廣播、電視等新聞媒體合作，密切關注輿情動態，按照及時、準確、公開、透明的原則，主動做好疫情信息發布，正面引導社會輿論，及時回應社會關切，消除謠言傳播，爭取新聞宣傳主動權，保證重點傳染病疫情防控工作平穩順利。