消防地震應(yīng)急預(yù)案(通用8篇)
消防地震應(yīng)急預(yù)案 篇1
一、應(yīng)急機構(gòu)的組成
1、領(lǐng)導(dǎo)小組我校防震減災(zāi)工作在局及鄉(xiāng)防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下組織實施。南坪輔導(dǎo)學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組由校長郭廷民同志為組長,各處負(fù)責(zé)同志及班主任為小組成員,校務(wù)辦公室兼防震減災(zāi)辦公室,校長室為指揮部,蔡慶勉同志任聯(lián)絡(luò)員。
2、主要職責(zé)
(1)加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強化工作職責(zé),加強對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究,完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。
。2)充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識的宣傳教育,組織、指導(dǎo)全校防震抗震知識的普及教育,廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。
。3)認(rèn)真搞好各項物資保障,嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌備,落實飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設(shè)備等物資落實,強化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
。4)破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作,把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點。
。5)調(diào)動一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)社會安全穩(wěn)定。
二、臨震應(yīng)急行動
1、接到上級地震、臨震預(yù)(警)報后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項抗震工作。各有關(guān)組織隨時準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。
2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險場所,停止各項大型活動。
3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理,加強對大型鍋爐、供電輸電、機房機庫等重要設(shè)備、場所的防護,保證防震減災(zāi)順利進(jìn)行。
4、加強廣大師生宣傳教育,做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。
5、加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握基層情況,全力維護正常教學(xué)、工作和生活秩序。
6、按預(yù)案落實各項物資準(zhǔn)備。
三、震后應(yīng)急行動
1、無論是否有預(yù)報、警報,在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即趕赴本級指揮所,各搶險救災(zāi)隊伍必須在震后1小時內(nèi)在本單位集結(jié)待命。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組在上級統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本級搶險救災(zāi)。
(1)迅速發(fā)出緊急警報(連續(xù)的急促鈴聲和呼喊聲),組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。上課(自修)時間:
A、各班學(xué)生在上課(登班或值日)教師的組織下按下列順序立即撤出教室到操場中央避震:教學(xué)樓一二樓同時進(jìn)行,二樓按先中間后兩邊序有序撤出;
B、所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場中央。
就餐時間:
A、在餐廳就餐的`學(xué)生在值日教師及后勤人員的組織下按離出口近及遠(yuǎn)原則撤離,即按座位自左到右、自前到后撤離到操場中央;
B、所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場中央。
。2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃?xì)狻⒐┧到y(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災(zāi)害。
(3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護站搶救。
。4)加強對重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。
3、積極協(xié)助當(dāng)?shù)攸h委、政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作,消除恐慌心理,穩(wěn)定人心,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護社會安全穩(wěn)定。
4、迅速了解和掌握本校受災(zāi)情況,及時匯總上報局辦公室及當(dāng)?shù)攸h委政府。
四、其它
1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后,學(xué)校指揮部將通過各種新聞媒介發(fā)布各種命令、指示,防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將通過電話、口授等形式傳達(dá)各種命令、指示。
2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動中,要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實。
消防地震應(yīng)急預(yù)案 篇2
一、總則
1.編制目的及依據(jù)
為保障地震應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減輕地震災(zāi)害損失,維護社會穩(wěn)定,依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和《縣地震應(yīng)急預(yù)案》,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,編制本預(yù)案。
2.適用范圍
本預(yù)案適用于本鎮(zhèn)行政區(qū)域內(nèi)發(fā)生地震事件或周邊地區(qū)地震對本鎮(zhèn)造成影響的地震事件的應(yīng)對處置。
二、組織機構(gòu)
成立鎮(zhèn)抗震救災(zāi)指揮部,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮全鎮(zhèn)地震應(yīng)急與救災(zāi)工作。縣抗震救災(zāi)現(xiàn)場指揮部成立后,鎮(zhèn)抗震救災(zāi)先期處置工作結(jié)束。鎮(zhèn)抗震救災(zāi)指揮部在縣抗震救災(zāi)現(xiàn)場指揮部領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)開展抗震救災(zāi)工作。
總指揮:
副總指揮:
成員:
三、主要職責(zé)
。ㄒ唬┢茐男缘卣饝(yīng)急響應(yīng)
破壞性地震發(fā)生后,鎮(zhèn)抗震救災(zāi)指揮部立即啟動運作,召開指揮部會議,部署抗震救災(zāi)任務(wù),開展地震應(yīng)急先期處置。主要工作職責(zé)如下:
1.災(zāi)情收集與上報
分管民政的鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)災(zāi)情收集與上報工作。地震發(fā)生后,立即帶領(lǐng)尹曙亮、劉殿如等趕赴災(zāi)區(qū)。
(1)開展人員傷亡數(shù)量、地震災(zāi)區(qū)范圍、建構(gòu)筑物和基礎(chǔ)設(shè)施破壞程度等調(diào)查;
。2)開展地震宏觀異常現(xiàn)象、社會影響和地質(zhì)災(zāi)害等調(diào)查;
(3)每隔1小時通過電話或通訊軟件等向鎮(zhèn)指揮部報告一次。
2.搶險救災(zāi)
鎮(zhèn)長或黨委副書記負(fù)責(zé)人員搶救工作。地震發(fā)生后,立即帶領(lǐng)尹曙亮、劉殿如等趕赴災(zāi)區(qū)各村(居)。
(1)組織救援人員搜索營救被困群眾,發(fā)動基層干部群眾開展自救互救;
。2)配合上級救援隊伍開展搶救工作。
(3)嚴(yán)密監(jiān)視災(zāi)區(qū)火災(zāi)、易燃、易爆、有毒氣體等次生災(zāi)害的發(fā)生,出現(xiàn)異常情況時,應(yīng)迅速上報,并組織搶救隊搶救人員和物資,防止次生災(zāi)害的擴大蔓延。
3.傷員救治
分管醫(yī)療衛(wèi)生的鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)傷員救治工作。地震發(fā)生后,立即帶領(lǐng)孫剛、胡雪等趕赴鎮(zhèn)衛(wèi)生院和震區(qū)醫(yī)療點。
。1)組織開展傷員救治工作,視情況需要,在人員傷亡集中的村(居)設(shè)置醫(yī)療救護點;
。2)醫(yī)療救護力量不足時,提出請求支援方案。
。3)加強衛(wèi)生防疫工作,配合上級衛(wèi)生部門及時檢查、監(jiān)測災(zāi)區(qū)的飲用水源、食品等,實行重大傳染病和突發(fā)衛(wèi)生事件每日報告制度。
4.治安維護
分管治安的鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)治安維護工作。地震發(fā)生后,立即帶領(lǐng)石成喜、鄭標(biāo)等,組織派出所公安民警和骨干民兵分組行動。
。1)預(yù)防和打擊各種違法犯罪活動,做好震區(qū)社會秩序維護工作;
。2)根據(jù)應(yīng)急處置需要,對現(xiàn)場及相關(guān)通道實行交通管制;
。3)做好黨政機關(guān)、水電設(shè)施、銀行等重點目標(biāo)保護工作。
5.宣傳報道
分管宣傳的鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),孫明軍、孫志宇等共同參加,做好震后的宣傳報道工作。
。1)通過各種手段動員全鎮(zhèn)力量,積極參與抗震救災(zāi)工作;
(2)迅速與縣地震部門取得聯(lián)系,了解震情及地震發(fā)展趨勢,按照上級統(tǒng)一口徑,及時向公眾發(fā)布震情、災(zāi)情等有關(guān)信息;
。3)做好輿情收集分析,每隔1小時通過電話或通訊軟件等向鄉(xiāng)(鎮(zhèn))指揮部報告一次,如有負(fù)面輿情,立即報告;
。4)配合上級做好媒體接待和社會各界來訪工作。
6.綜合保障
鎮(zhèn)分管政工領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)地震應(yīng)急保障工作,李磊、邵坤等協(xié)助。
(1)做好全鎮(zhèn)應(yīng)急人員的生活保障工作。
。2)做好上級救災(zāi)人員接洽工作,協(xié)助安排辦公、食宿、向?qū)У认嚓P(guān)事宜。
。3)配合上級有關(guān)部門做好災(zāi)民轉(zhuǎn)移安置、物資發(fā)放等工作。
。ǘ┯懈械卣饝(yīng)急響應(yīng)
有感地震發(fā)生后,鎮(zhèn)黨委和政府主要職責(zé)是:
1.盡快收集震情、社情信息,上報縣政府;
2.加強防震減災(zāi)知識宣傳,維護社會穩(wěn)定;
3.協(xié)助地震部門開展地震科學(xué)考察等。
。ㄈ┑卣鹬{傳事件應(yīng)急響應(yīng)
當(dāng)本轄區(qū)內(nèi)或鄰鎮(zhèn)出現(xiàn)地震謠傳并對社會正常生產(chǎn)生活秩序造成一定影響時,負(fù)責(zé)宣傳報道工作的人員迅速收集掌握謠傳范圍、內(nèi)容等基本信息,上報縣政府及縣地震局,協(xié)助上級公安、宣傳、地震等部門做好謠言傳播來源調(diào)查和宣傳辟謠工作。
四、應(yīng)急結(jié)束
地震災(zāi)害的緊急處置工作完成,地震引發(fā)的次生災(zāi)害后果基本消除,災(zāi)區(qū)基本恢復(fù)正常社會秩序和生活秩序,上級抗震救災(zāi)指揮部宣布災(zāi)區(qū)震后應(yīng)急期結(jié)束時,我鎮(zhèn)地震應(yīng)急結(jié)束。
五、其他事項
1.預(yù)案管理與更新
本預(yù)案由鎮(zhèn)黨委和政府按照有關(guān)規(guī)定發(fā)布并報縣抗震救災(zāi)指揮部辦公室備案。
為提高預(yù)案的科學(xué)性、時效性和可操作性,需及時對預(yù)案進(jìn)行修訂,預(yù)案的更新期限最長不超過3年。
2.預(yù)案實施時間
本預(yù)案自印發(fā)之日起施行。
消防地震應(yīng)急預(yù)案 篇3
為切實提高廣大師生的避震意識,真正掌握避震和疏散安全知識,增強自救互救能力,我校響應(yīng)“5、12”防災(zāi)減災(zāi)日舉行避震逃生大演習(xí)。
一、組織領(lǐng)導(dǎo):
組長:z
副組長:z
組員:z
二、演習(xí)前準(zhǔn)備時間:2月25日
三、演習(xí)前準(zhǔn)備內(nèi)容:
1、陳方白老師指定疏散演習(xí)的方案、疏散線路圖。向各位老師講解疏散線路圖,災(zāi)害來臨疏散時的各類常識。
2、綜合實踐老師通過綜合實踐活動課,讓學(xué)生們?nèi)媪私夥勒饻p災(zāi)逃生常識。
3、各班主任組織學(xué)生熟悉疏散線路圖,向?qū)W生講解正確的逃離姿勢等地震疏散時的'各類常識。
4、防震減災(zāi)常識:
(1)地震知識
(2)大震的預(yù)警現(xiàn)象和時間
(3)做好防震準(zhǔn)備
(4)避震要點(可參考順子的博客,做好家庭防震準(zhǔn)備)
。5)地震災(zāi)難后的衛(wèi)生防疫工作
5、演習(xí)具體分工:
演習(xí)總指揮:z
演習(xí)總協(xié)調(diào):z
南幢樓四樓總協(xié)調(diào):z
南幢樓三樓總協(xié)調(diào):z
南幢樓二樓總協(xié)調(diào):z
南幢樓一樓總協(xié)調(diào):z
北幢樓二樓總協(xié)調(diào):z
北幢樓一樓總協(xié)調(diào):z
西面簡易房總協(xié)調(diào):z
北面簡易房總協(xié)調(diào):z
各樓梯協(xié)調(diào)員:當(dāng)發(fā)生災(zāi)害時,離各條樓梯最近辦公室的每位老師
演習(xí)操場指揮(總協(xié)調(diào)):z
四、學(xué)校演習(xí)時間:20xx年2月26日(以聽到指揮聲和鑼鼓聲為準(zhǔn)。)
五、參加演習(xí)人員:全校師生
六、演習(xí)地點:
北幢教學(xué)樓、南幢教學(xué)樓、西面簡易房、北面簡易房、學(xué)校操場。
七、演習(xí)過程:
第一個演習(xí)環(huán)節(jié):避震演練
陳方白老師發(fā)令指揮:“全體師生請注意,現(xiàn)在發(fā)生地震,請大家沉著鎮(zhèn)定,聽從指揮;請門衛(wèi)(z)馬上關(guān)閉電源,同時立刻躲避到課桌下面!
1、在教室里的老師,聽到信號馬上將包把頭部蓋住。指揮學(xué)生躲避,然后自己再尋找地方躲避。
2、在辦公室老師,立刻躲避到桌子下面。
3、在室外老師,立刻尋找躲避點躲避。
第二個演習(xí)環(huán)節(jié):疏散演習(xí)
1、地震暫時過去,可能會有余震,在教室內(nèi)的老師提醒大家不要驚慌。
2、鑼鼓聲響起(查玉林負(fù)責(zé)繞學(xué)校邊跑邊敲鑼),在教室內(nèi)的班主任或任課教師,馬上組織學(xué)生有秩序地向操場疏散。
3、師生按照緊急撤離線路安靜、迅速、有序的從教室或辦公室撤離。教室里:學(xué)生拿書包將自己頭部蓋住。老師拿包蓋住自己的頭部。老師在隊伍前面帶隊,指導(dǎo)本班學(xué)生安全撤離教室。他們一律采用靠右碎步小跑撤離,沒有上課在辦公室內(nèi)的老師到離自己最近的各個樓梯疏散口指揮學(xué)生安全撤離。在走廊或樓梯左側(cè)還留有通道可供救援人員通行。師生們迅速從教學(xué)樓疏散到操場集中。
4、學(xué)生到操場后立刻到達(dá)操場固定位置(平常晨會的位置)站好,用書包保護頭部。
5、衛(wèi)生老師徐曉偉老師馬上帶好藥箱到操場,站到國旗桿邊上。
6、各班班主任清點人數(shù)。如全體撤離至操場的不用上報,如還有學(xué)生未撤離之操場的上報陳碎媛校長處。
7、陳校長匯報:鄒校長,六(1)班原有46人,其他學(xué)生已經(jīng)全部撤離。但是其中一位學(xué)生沒有逃出來,不知在哪里?請救援。
8、另一個六年級學(xué)生還沒有出來,不知道在哪里,請救援。
9、消防員(z老師飾演):知道了。我們馬上行動。
10、通過廣播穩(wěn)定被困學(xué)生情緒。陳方白老師:樓上被困的同學(xué)請注意,請你不要盲目亂跑,要保持鎮(zhèn)定,盡量通過各種方法讓我們看到你,等待救援,消防員叔叔馬上就到。
11、六年級的被困學(xué)生站在走廊或教室窗口揮動紅領(lǐng)巾向外呼救,等待救援。
消防地震應(yīng)急預(yù)案 篇4
為建立和完善抗震應(yīng)急救助體系,提高災(zāi)害應(yīng)急反應(yīng)能力和防御工作水平,避免或盡可能地減輕地震造成的損失,確保師生生命、財產(chǎn)安全,根據(jù)上級文件指示精神,結(jié)合我校實際,特制定本預(yù)案。
一、適應(yīng)范圍
。ㄒ唬┡R震應(yīng)急:本預(yù)案適應(yīng)各個班級在發(fā)生地震前,宣布進(jìn)入臨震應(yīng)急時期作出的反應(yīng)。
(二)有感地震:有感地震是指學(xué)校師生普遍感覺到,但尚未造成直接災(zāi)害的地震。
(三)破壞性地震:破壞性地震是指造成一定數(shù)量的人員傷亡和經(jīng)濟損失的地震。
二、抗震救災(zāi)應(yīng)急組織機構(gòu)及職責(zé):
地震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:負(fù)責(zé)整體指揮工作。
副組長:負(fù)責(zé)調(diào)配及運轉(zhuǎn)。
成員:
1.應(yīng)急小組
組長:
成員:
主要任務(wù)是緊急控制和穩(wěn)定事故現(xiàn)場
2. 現(xiàn)場處置工作小組
組長:
成員:
主要任務(wù)是對現(xiàn)場傷亡人員的'救助,控制和穩(wěn)定事故現(xiàn)場,根據(jù)案情的性質(zhì)和進(jìn)展決定如何調(diào)配人員和物資,一并安排其他同志到現(xiàn)場組織安排應(yīng)急工作。
3. 外聯(lián)及協(xié)調(diào)處置工作小組
組長:
成員:
主要負(fù)責(zé)及時了解地震災(zāi)情及應(yīng)急救援工作進(jìn)展情況,隨時與教育主管部門指揮中心保持聯(lián)系,及時反饋信息,確保上報下達(dá),信息暢通
4. 安置組:
組長:
成員:級部主任,負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)移、安置因地震而受到侵害的學(xué)生、教師等相關(guān)人員,并臨時解決吃、穿、住問題,協(xié)助做好受傷人員轉(zhuǎn)移、救護等工作。
5.保衛(wèi)組:由組長帶領(lǐng)學(xué)校保安門衛(wèi)。負(fù)責(zé)維護治安秩序,保障交通暢通,并積極參加抗災(zāi)救護工作。
6.安置組(各級部):由級部主任任組長,負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)移、安置因地震而受到侵害的學(xué)生、教師等相關(guān)人員,并臨時解決吃、穿、住問題,協(xié)助做好受傷人員轉(zhuǎn)移、救護等工作。
三、主要職責(zé):
。1)加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強化工作職責(zé),加強對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究,完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。
(2)充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識的宣傳教育,組織、指導(dǎo)全校防震抗震知識的普及教育,廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。
(3)認(rèn)真搞好各項物資保障,嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌備,落實飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設(shè)備等物資落實,強化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
。4)破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作,把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點。
。5)調(diào)動一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)社會安全穩(wěn)定。
四、抗震救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案:
(一)、臨震應(yīng)急行動
1、接到上級地震、臨震預(yù)(警)報后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,按照防震演練預(yù)案緊急疏散全校師生到安全地帶,全面組織各項抗震工作。各有關(guān)組織隨時準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。
2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險場所,停止各項大型活動。
3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理,加強對煤氣、供電、供水、機房機庫等重要設(shè)備、場所的防護,保證防震減災(zāi)順利進(jìn)行。
4、加強廣大師生宣傳教育,做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。
5、加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握基層情況,全力維護正常教學(xué)、工作和生活秩序。
6、按預(yù)案落實各項物資準(zhǔn)備。
。ǘ、震后應(yīng)急行動
1、無論是否有預(yù)報、警報,在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即趕赴本級指揮所,各搶險救災(zāi)隊伍必須在震后1小時內(nèi)在本單位集結(jié)待命。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組在上級統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本級搶險救災(zāi)。
。1)迅速發(fā)出緊急警報(連續(xù)的急促鈴聲和呼喊聲),組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員按照防震演練預(yù)案緊急撤離。
上課時間:
A、各班學(xué)生在上課(跟班或值日)教師的組織下按下列順序立即撤出教室到操場避震:各班按出操的順序有序撤出;
B、所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場。
(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃?xì)、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災(zāi)害。(負(fù)責(zé))
。3)應(yīng)急小組迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護站搶救。
。4)加強對重要設(shè)備、重要物品的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。
3、積極協(xié)助當(dāng)?shù)攸h委、做好廣大師生的思想宣傳教育工作,消除恐慌心理,穩(wěn)定人心,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護社會安全穩(wěn)定。
4、迅速了解和掌握本校受災(zāi)情況,及時匯總上報局辦公室。
五、應(yīng)急處理原則和要求
發(fā)生地震,學(xué)校要迅速作出以下反應(yīng):
1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后,學(xué)校指揮部將通過各種新聞媒介發(fā)布各種命令、指示,防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將通過電話、口授等形式傳達(dá)各種命令、指示。
2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動中,要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實。
3、重特大事故應(yīng)急處理工作結(jié)束后,學(xué)校要及時寫出總結(jié),報告指揮中心。
六、發(fā)生地震報告電話
1、消防:119
2、交通:122
3、衛(wèi)生:120
消防地震應(yīng)急預(yù)案 篇5
一、緊急疏散原則:
指揮得力、謹(jǐn)慎從事、全體動員、及時疏散、保護師生、減少損失。
二、處置應(yīng)急事故的組織:
學(xué)校安全疏散領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
組員:全體教師
三、地震臨震應(yīng)急反應(yīng):
。ㄒ唬┚o急避震
1、要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點,千萬不要匆忙逃離教室。
2、在教室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護身體被砸,但不要靠近窗口。
3、躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。
4、臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
5、在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點,就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護頭部,不要站在窗口邊。
6、在教室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。
7、老師要按預(yù)先的分工,迅速到每個教室檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及時糾正。
。ǘ┚o急疏散:
根據(jù)幼兒園各年級所處位置及學(xué)生年齡特點,緊急疏散的具體要求是:
1、拉響警報:學(xué)校辦公室在地震發(fā)生的.第一時間拉響警報,聽到警報(鐘聲)后由班主任或任課教師組織本班級學(xué)生立即蹲在桌子下面,如果在2分鐘后沒有大反應(yīng),學(xué)校再次拉響警報(哨聲),各班級應(yīng)馬上按照學(xué)校規(guī)定的緊急疏散路線快速、有序地撤離教學(xué)樓。同時,柯雙喜老師負(fù)責(zé)向120求救;沈漢力校長向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報情況。
2、組織疏散:
。1)安全疏散領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,班主任及當(dāng)時上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。
(2)疏散路線說明:
各班學(xué)生依次分兩列縱隊從教室前后門出,不擁擠,有序排好兩列縱隊。
3、救護摹擬演練:
。1)救護人員安排
由林清燦老師及時聯(lián)系衛(wèi)生所衛(wèi)生員到校內(nèi)處理傷病員。
a、不擔(dān)任教學(xué)任務(wù)及疏散任務(wù)的教師在操場待命,及時把傷情較重的師生送往醫(yī)院。
b、帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后,不擔(dān)任班主任的男教師如當(dāng)時沒有帶班任務(wù),則立即到操場待命,參加救護組工作。
。2)操作過程
a、發(fā)現(xiàn)學(xué)生受傷,所在班老師應(yīng)立即向?qū)W校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告有關(guān)情況。
b、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組接到報告后,立即組織有關(guān)人員轉(zhuǎn)移受傷學(xué)生至安全地帶。
c、先由衛(wèi)生所衛(wèi)生員進(jìn)行急救,待120救護車到達(dá)后送湖頭醫(yī)院就醫(yī)。
四、疏散要求:
1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后(鐘聲),教學(xué)樓全體師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。
2、疏散集合地點:按集會位置在操場集中,如情況需要,再聽從指揮安排。
3、在撤離時給學(xué)生講清楚,地震時第一不能跳樓,第二不能一窩蜂似地往外擠,應(yīng)在老師的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)一齊行動,把桌椅擺放得有利于避震;與外墻和窗戶保持一定的距離,避免外墻倒塌或玻璃破碎時傷人;避開室內(nèi)的懸掛物;留一定的通道,便于震時緊急撤離;把年小體弱或殘疾的同學(xué)安排在方便避震或撤離的地方。震后有秩序的撤離。
五、注意事項:
1、做到不驚慌、采取就近避險。
2、必須按疏散線路疏散,下樓時各班成兩路縱隊下樓,以免碰撞、擁擠、踩傷。
3、遇到災(zāi)情,千萬不要跳樓。
4、當(dāng)堂教師負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散,不得擅離崗位,有秩序?qū)W(xué)生撤離到操場。
5、疏散過程中,以雙手護頭或書包、書本護頭,以防被砸。
6、疏散過程中,要迅速,要排隊有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。
7、疏散途中不能穿過建筑物,要盡量避開建筑物和電線。
8、各班學(xué)生到達(dá)集中地后,學(xué)生要蹲下,保護頭部。等到演練結(jié)束后,以班為單位集隊,各班應(yīng)立即清點人數(shù),并向校長報告。
六、自救互救:
疏散后,各工作小組履行自己的職責(zé),進(jìn)行震后的自救工作。
七、災(zāi)情速報:
災(zāi)情速報對象:災(zāi)情內(nèi)容向上級地震部門、中心學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)匯報。
消防地震應(yīng)急預(yù)案 篇6
為了加強對破壞性地震應(yīng)急工作的管理,使學(xué)校各方面在破壞性地震發(fā)生后,地震應(yīng)急工作可能高效、有序的進(jìn)行,最大限度地減輕地震災(zāi)難造成的喪失,根據(jù)《破壞性地震應(yīng)急條例》、《國度破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》以及市縣教育局文件精力,聯(lián)合我校工作實際,特制訂本預(yù)案,各村級學(xué)校根據(jù)此計劃制定相應(yīng)措施。
成破地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,損壞性地震發(fā)生后或臨震地震預(yù)告發(fā)布后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即轉(zhuǎn)為“抗震救災(zāi)指揮部”,設(shè)在學(xué)校行政辦公室,組織領(lǐng)導(dǎo)地震應(yīng)急工作。領(lǐng)導(dǎo)小組組成如下:
總指揮:
副總指揮:
指揮部成員:余兆金尚文杰唐國富高澤林胡彬王乾春徐祖良張祖德和所有村完小主教、年級組長、教研組長、班主任。
地震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)5個分組:
1)指揮組
組長:陳波
組員:唐國富
職責(zé):負(fù)責(zé)指揮和諧,及時控制情形,并向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報,貫徹轉(zhuǎn)達(dá)引導(dǎo)小組的命令,組織有關(guān)各組人員按預(yù)案對現(xiàn)場進(jìn)行武斷處置,并調(diào)配人力、物力資源,進(jìn)行搶險救災(zāi)。
2)疏散組
組長:馮衛(wèi)東
組員:各上課先生、教研組長及各班班主任。
職責(zé):在現(xiàn)場指揮下堅守崗位,根據(jù)預(yù)案辦法及疏散路線、順序有秩序地進(jìn)行疏散全體師生到平安地帶,疏散過程中,避免擁擠踩踏,以保證全體師生疾速、保險地撤退現(xiàn)場。
3)醫(yī)療救助組
組長:伍賢貴
組員:張祖德
職責(zé):明白職責(zé)分工,準(zhǔn)備醫(yī)療器械和藥品,負(fù)責(zé)將傷員運送到指定安全區(qū)并進(jìn)行簡略救治后送往就近病院進(jìn)行救治。
4)安全保障組
組長:胡彬
組員:學(xué)校門衛(wèi)、后勤人員
職責(zé):調(diào)集有關(guān)人員、車輛和搶險、救災(zāi)物質(zhì),幫助其余工作組輸送救濟人員和受災(zāi)傷病員。迅速排查,學(xué)校電力、飲水、通訊和其它公共設(shè)施受災(zāi)情況,依據(jù)災(zāi)情,組織搶修,保證學(xué)校供電、供水、通信暢通。負(fù)責(zé)維護學(xué)校內(nèi)出進(jìn)口秩序,做好消防治安力氣的預(yù)備,懂得校內(nèi)各區(qū)域的`情況,加強巡查。保持避難場所秩序,做好家長的招待和調(diào)和工作。負(fù)責(zé)搭建帳篷和應(yīng)急廁所。保證搶險救災(zāi)工作順利進(jìn)行
5)宣傳統(tǒng)計組
組長:尚文杰
組員:高澤林
職責(zé):開展地震常識和防備知識的宣傳和遍及工作,進(jìn)步師生的防震減災(zāi)和自救互救的才能,根據(jù)市區(qū)地震局的震情預(yù)報,做好宣傳工作,并當(dāng)真做好地震的考察、上報工作,為地震災(zāi)害的快捷評估做好準(zhǔn)備。
1、接到上級地震、臨震預(yù)(警)報后,領(lǐng)導(dǎo)小組當(dāng)即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀況,依法發(fā)布有關(guān)新聞和警報,全面組織各項抗震工作。各有關(guān)組織隨時籌備履行防震減災(zāi)義務(wù)。
2、組織有關(guān)人員對所屬建造進(jìn)行全面檢討,封堵,封閉危險場所,停滯各項室內(nèi)大型活動。
3、加強對易燃易爆物品的治理,增強對食堂、門衛(wèi)室等場合的防護,保障防震減災(zāi)工作順利進(jìn)行。
4、加強寬大師生宣傳教育,做好師生、學(xué)生家長思惟穩(wěn)固工作。
5、加強各類值班值勤,堅持通訊暢通,及時把握各種情況,全力保護畸形的教學(xué)、工作和生涯秩序。
6、按預(yù)案落實各項物資準(zhǔn)備。
強烈的地震產(chǎn)生時,個別伴有隆隆的地聲、地光及地面振動,從地震發(fā)生到屋宇倒塌有多少秒到十幾秒的時光,此時要教導(dǎo)學(xué)生必定要冷靜沉著,不要膽怯慌亂,更不要無目地亂跑,必須在學(xué)校地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下發(fā)展應(yīng)急避險。
消防地震應(yīng)急預(yù)案 篇7
為切實提高廣大師生的避震意識,真正掌握避震和疏散安全知識,增強自救互救能力,我校響應(yīng)“5、12”防災(zāi)減災(zāi)日舉行避震逃生大演習(xí)。
一、組織領(lǐng)導(dǎo):
組長:
副組長:
組員:
二、演習(xí)前準(zhǔn)備時間:2月25日
三、演習(xí)前準(zhǔn)備內(nèi)容:
1、x老師指定疏散演習(xí)的方案、疏散線路圖。向各位老師講解疏散線路圖,災(zāi)害來臨疏散時的各類常識。
2、綜合實踐老師通過綜合實踐活動課,讓學(xué)生們?nèi)媪私夥勒饻p災(zāi)逃生常識。
3、各班主任組織學(xué)生熟悉疏散線路圖,向?qū)W生講解正確的逃離姿勢等地震疏散時的各類常識。
4、防震減災(zāi)常識:
(1)地震知識
。2)大震的預(yù)警現(xiàn)象和時間
。3)做好防震準(zhǔn)備
(4)避震要點(可參考順子的博客,做好家庭防震準(zhǔn)備)
。5)地震災(zāi)難后的衛(wèi)生防疫工作
5、演習(xí)具體分工:
演習(xí)總指揮:
演習(xí)總協(xié)調(diào):
南幢樓四樓總協(xié)調(diào):
南幢樓三樓總協(xié)調(diào):
南幢樓二樓總協(xié)調(diào):
南幢樓一樓總協(xié)調(diào):
北幢樓二樓總協(xié)調(diào):
北幢樓一樓總協(xié)調(diào):
西面簡易房總協(xié)調(diào):
北面簡易房總協(xié)調(diào):
各樓梯協(xié)調(diào)員:當(dāng)發(fā)生災(zāi)害時,離各條樓梯最近辦公室的每位老師
演習(xí)操場指揮(總協(xié)調(diào)):
四、學(xué)校演習(xí)時間:20xx年2月26日(以聽到指揮聲和鑼鼓聲為準(zhǔn)。)
五、參加演習(xí)人員:全校師生
六、演習(xí)地點:
北幢教學(xué)樓、南幢教學(xué)樓、西面簡易房、北面簡易房、學(xué)校操場。
七、演習(xí)過程:
第一個演習(xí)環(huán)節(jié):避震演練
陳方白老師發(fā)令指揮:“全體師生請注意,現(xiàn)在發(fā)生地震,請大家沉著鎮(zhèn)定,聽從指揮;請門衛(wèi)(z)馬上關(guān)閉電源,同時立刻躲避到課桌下面!
1、在教室里的老師,聽到信號馬上將包把頭部蓋住。指揮學(xué)生躲避,然后自己再尋找地方躲避。
2、在辦公室老師,立刻躲避到桌子下面。
3、在室外老師,立刻尋找躲避點躲避。
第二個演習(xí)環(huán)節(jié):疏散演習(xí)
1、地震暫時過去,可能會有余震,在教室內(nèi)的老師提醒大家不要驚慌。
2、鑼鼓聲響起(查玉林負(fù)責(zé)繞學(xué)校邊跑邊敲鑼),在教室內(nèi)的班主任或任課教師,馬上組織學(xué)生有秩序地向操場疏散。
3、師生按照緊急撤離線路安靜、迅速、有序的從教室或辦公室撤離。教室里:學(xué)生拿書包將自己頭部蓋住。老師拿包蓋住自己的頭部。老師在隊伍前面帶隊,指導(dǎo)本班學(xué)生安全撤離教室。他們一律采用靠右碎步小跑撤離,沒有上課在辦公室內(nèi)的老師到離自己最近的各個樓梯疏散口指揮學(xué)生安全撤離。在走廊或樓梯左側(cè)還留有通道可供救援人員通行。師生們迅速從教學(xué)樓疏散到操場集中。
4、學(xué)生到操場后立刻到達(dá)操場固定位置(平常晨會的位置)站好,用書包保護頭部。
5、衛(wèi)生老師徐曉偉老師馬上帶好藥箱到操場,站到國旗桿邊上。
6、各班班主任清點人數(shù)。如全體撤離至操場的不用上報,如還有學(xué)生未撤離之操場的上報陳碎媛校長處。
7、陳校長匯報:校長,大(1)班原有46人,其他學(xué)生已經(jīng)全部撤離。但是其中一位學(xué)生沒有逃出來,不知在哪里?請救援。
8、另一個學(xué)生還沒有出來,不知道在哪里,請救援。
9、消防員(z老師飾演):知道了。我們馬上行動。
10、通過廣播穩(wěn)定被困學(xué)生情緒。陳方白老師:樓上被困的同學(xué)請注意,請你不要盲目亂跑,要保持鎮(zhèn)定,盡量通過各種方法讓我們看到你,等待救援,消防員叔叔馬上就到。
11、幼兒園的被困學(xué)生站在走廊或教室窗口揮動毛巾向外呼救,等待救援。
八、預(yù)計演習(xí)時間:
約需3分鐘。
九、演習(xí)經(jīng)過
由老師負(fù)責(zé)照相。
消防地震應(yīng)急預(yù)案 篇8
為保證我校地震應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,保護人民生命和財產(chǎn)的安全,最大限度地減輕地震災(zāi)害,根據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《國家預(yù)防地震應(yīng)急預(yù)案》和縣《預(yù)防地震應(yīng)急預(yù)案》,結(jié)合我校防震減災(zāi)工作實際,特制定本預(yù)案。
一、抗震減災(zāi)應(yīng)急機構(gòu)的組成和職責(zé)
。ㄒ唬┛拐饻p災(zāi)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:電話:
成員:
。ǘ⿷(yīng)急機構(gòu)的職責(zé)
1、組長職責(zé)
地震發(fā)生后,領(lǐng)導(dǎo)地震應(yīng)急工作,統(tǒng)一組織、指揮協(xié)調(diào)抗震減災(zāi)搶險的緊急救援工作。負(fù)責(zé)與現(xiàn)場抗震救災(zāi)指揮部和縣直各有關(guān)部門應(yīng)急機構(gòu)保持聯(lián)系。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)
。1)迅速了解、收集和匯總震情、災(zāi)情,及時向中心?拐饻p災(zāi)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報告并及時與縣直各有關(guān)部門應(yīng)急機構(gòu)保持聯(lián)系。
。2)協(xié)助縣地震觀場工作組加強余震監(jiān)視和震情分析會商。
。3)組織震害損失調(diào)查和快速評估,開展地震考察、宏觀異常調(diào)查,了解和匯總應(yīng)急工作情況。
。4)負(fù)責(zé)報送地震新聞宣傳報道。
。5)負(fù)責(zé)處理領(lǐng)導(dǎo)小組日常事務(wù),辦理抗震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它事項。
二、應(yīng)急通信保障
(一)應(yīng)急通信保障是應(yīng)急預(yù)案實施的重要條件,一旦發(fā)生地震,應(yīng)急通信設(shè)備必須保持暢通無阻。
。ǘ┮獌(yōu)先保證與縣抗震減災(zāi)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組通信。
三、應(yīng)急行動方案
地震臨震發(fā)布后或破壞性地震發(fā)生后,立即啟動本預(yù)案并采取緊急措施。
。ㄒ唬┮话闫茐男缘卣鸬膽(yīng)急反應(yīng)。
地震發(fā)生后,抗震減災(zāi)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組要迅速了解震情、災(zāi)情,確定應(yīng)急工作規(guī)模,并將震情、災(zāi)情和應(yīng)急工作情況報告縣抗震減災(zāi)指揮部、宣傳災(zāi)區(qū)進(jìn)入震后應(yīng)急期,抗震減災(zāi)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入工作狀態(tài),具體實施地震應(yīng)急預(yù)案,部署地震應(yīng)急工作。
。ǘ﹪(yán)重破壞性地震的應(yīng)急反應(yīng)
發(fā)生破壞性地震后,領(lǐng)導(dǎo)小組即刻轉(zhuǎn)為抗震救災(zāi)指揮部組織實施學(xué)校破壞性地震應(yīng)急預(yù)案。在指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,開展震后搶險救災(zāi)工作。
1、抗震救災(zāi)指揮部成員立即進(jìn)入各自崗位履行各自職責(zé)。
2、根據(jù)災(zāi)情,及時組織救援隊伍的任務(wù),迅速開展自救互救。
3、各班要迅速疏散教室內(nèi)學(xué)生,搶救被壓人員。
4、建立避難場所,妥善安置受傷師生。
5、及時上報災(zāi)情和搶險救災(zāi)情況,接受上級的有關(guān)部門的指導(dǎo)。
6、積極協(xié)助有關(guān)部門做好傷員的救治工作。