最新學校安全應急預案范文（通用31篇）
最新學校安全應急預案范文 篇1
為了保障全鎮師生員工健康地學習、工作、生活，促進學校各項工作順利開展，防范安全事故發生，切實有效降低和控制安全事故的危害，依照上級有關要求及有關法律法規，從實際出發，特制定《尉氏縣Xx鎮中小學幼兒園安全應急預案》。
一、安全事故搶險救災組織機構。
1、搶險救災指揮機構：
總指揮：
副總指揮：
成員：
2、搶險救災隊伍：
�。�1）搶險救災組：
組長：
成員：各小學校長
�。�2）后勤保障組：
組長：
成員：各小學校長
二、安全事故搶險救災應急預案
（一）火災事故應急預案。
1、發生火災事故時，在向119消防指揮中心報警的同時，并立即報告教育局。
2、迅速切斷有關電源。
3、搶險救災組等人員迅速疏散師生，撤離到安全區域。
4、積極配合消防人員滅火。
5、在進行滅火的同時，應采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。
�。ǘ┦澄镏卸緫鳖A案。
1、發現師生有類似食物中毒癥狀時，應迅速送醫院診治。
2、迅速向教育局及衛生防疫部門報告。
3、做好所食用食物取樣工作，以備衛生部門檢驗。如是食用校外食物所致，也積極配合有關部門取樣。
4、迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀況。
5、做好家長、家屬的工作。
6、積極配合上級有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。
�。ㄈ┙煌ㄊ鹿蕬鳖A案
1、發生交通事故時，在向122交通事故中心報警時，并立即向教育局報告。
2、第一時間搶救受安全威脅的師生。
3、同時將其他師生轉移到安全地方。
4、做好家長 、家屬的工作。
5、積極配合上級有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。
�。ㄋ模┢渌鼈κ鹿蕬鳖A案。
1、如發生師生身體受到意外傷害時，應及時送傷害者醫院診治。
2、及時向教育局報告。
3、迅速調查事故發生的原因，并做好有關材料。
4、通知受傷者的家屬或家長。
5、妥善處理事故。
最新學校安全應急預案范文 篇2
為了有效應急處置校內可能發生的食品衛生安全事故，確保事故處理工作高效、有序地進行，最大限度地減輕事故造成的損失，切實保障師生的生命安全，維護學校和社會穩定，促進學校教育的健康發展，特制訂本方案。
一、領導機構與職責
1、機構設置
�、砰_縣臨江鎮中心小學食品衛生安全工作領導小組：組長：
副組長：
成員：
�、漆t療救護組：當發生食品衛生安全事故時，應立即向就近醫療機構發出醫療求援，撥打“120”醫療搶救電話。要及時果斷將發病人員送到醫院搶救。主動向醫療人員報告發病情況，做好秩序維護等工作。
2、機構職責
統一指揮食品衛生安全事故處理，協調各方力量進行應急救援，控制事態發展。統一組織事故善后處理工作，落實整改措施，盡快恢復學校正常教育、教學秩序。
定期組織學校食品衛生安全工作總結、研討，形成評估和反饋意見，并負責對學校食品衛生安全工作的年度考核與評價。
根據工作計劃和領導小組的安排，在學校有計劃、有組織地開展食品衛生安全的'宣傳預防工作，并組織人員對開展工作的情況進行定期和不定期的檢查，及時向領導小組反饋檢查情況，提出階段性工作建議。
二、日常工作開展
1、完善制度。在上級下發有關制度和工作意見的基礎上，對本校食品衛生安全制度進行全面修訂完善。
2、強化督查。在領導小組的具體指導下，以各項食品衛生制度落實為重點，結合學校其它安全工作，進行定期和不定期的督查，督查結果以通報。
3、落實職責。校長為學校食品安全第一責任人，食堂管理人員為第一負責人。
4、加強教育。加強對廣大師生的食品衛生知識的宣傳教育，通過舉辦專題培訓班、知識講座等形式，豐富衛生知識，增強衛生意識，提高自覺性和責任感。
5、添置設備。學校要對照配備標準，逐步完善和提高食品衛生設施的配備。
三、事故應急處理
1、報告制度。食品衛生安全事故發生后必須及時報告。具體為：師生發現少量（5人以下）輕度癥狀（如嘔吐、腹瀉）及時打舉報電話向學校監督小組報告，再由監督小組逐級報告；發現較嚴重食品衛生事故（指出現嚴重食物中毒癥狀者或出現5人以上相同癥狀的群體發病情況，下同），應立即向領導小組（組長）報告，由領導小組向上級教育部門及當地政府報告，同時立即啟動學校食品衛生安全應急預案。在事故處理中根據實際情況建立定時報告制度。
2、救援措施。一旦發生較嚴重學校食品衛生安全事故，由校長負責救援指揮。立即啟動學校應急預案，按照預備方案，各就各位，組織救援行動。初步摸清癥狀，群體發病的還應徹查事故原因，排查發病人員，并建立動態姓名冊，防止遺漏。
3、醫療求援。學校發生較嚴重食品衛生安全事故，立即向就近醫療機構和衛生防疫部門發出醫療求援，并撥打“120”醫療搶救電話。要及時果斷將發病人員送到醫院搶救。主動向醫療人員報告發病情況，做好秩序維護等工作。
4、聯系家長。學校發生較嚴重食品衛生安全事故，應及時與發病學生家長取得聯系，如實說明發病情況，不盲目猜測。做好學生家長思想安撫，防止過激行為發生。設立家校聯絡處，及時解答家長提出的問題，力所能及地為家長做好服務工作。
5、病源保護。學校發生較嚴重食品衛生安全事故后，應立即封存食堂菜肴樣品、可疑食品，以便及時查找致病原因。
6、人員調度。事故應急處理人員由領導小組組長統一調度，具體安排，明確分工，落實職責，聽從指揮，確保到位。
7、信息公開。保障廣大師生和家長在事故發生和處理過程中的知情權，及時、準確做好信息公開，并如實向上級部門匯報，不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清，避免不必要的誤解。
四、事故責任追究
1、對導致事故起因的相關責任人進行嚴肅追究。
2、對事故瞞報、謊報和不及時上報的行為進行嚴肅追究。
3、對事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應急方案順利實施的行為進行嚴肅追究。
最新學校安全應急預案范文 篇3
為有效應對可能發生的學校重大安全事故，高效、有序的展開事故搶救、救災工作，最大限度地減少學校師生的人員傷亡和財產損失，維護正常的學校教育秩序，結合我校的實際情況，特制定本重大安全事故應急處理預案（以下簡稱《預案》）。
一、學校重大安全事故類別
本《預案》指在校園范圍內可能發生的造成一次死亡1人以上（含1人）或重傷（急性中毒）10人以上（含10人）或財產損失50萬元以上（含50萬元），以及其他性質特別嚴重，將產生重大影響的事故應急處理方案。事故包括：
�。ㄒ唬┲卮蠡馂氖鹿剩褐敢驅W校管理不善引發的，重傷1人以上或者有師生死亡現象或者造成重大經濟損失的。
�。ǘ┲卮蠼煌ㄊ鹿剩褐冈谛@內或學校組織的集體活動中發生的，重傷1人以上或者有師生死亡現象或者造成重大經濟損失的。
（三）重大危險物品安全事故：指學�；瘜W、藥物等危險品在教學、使用、儲存、運輸、廢液處理過程中因管理不善等原因致使大量有毒物質泄漏、擴散，造成中毒1人以上或者有師生死亡現象的。
�。ㄋ模┲卮蠊こ探ㄔO安全事故：指學校建設工程中和教學用房發生墜落坍塌、傾倒等造成死亡1人以上；或者重傷1人以上；或者造成重大經濟損失的。
�。ㄎ澹┨胤N設備重大安全事故：指學校的鍋爐、壓力容器、壓力管道、教育教學器材及其它特種設備因管理使用不當而發生爆炸、傾倒、觸電，死亡1人以上；或者重傷1人以上；或者造成重大經濟損失的。
�。┐笮突顒影踩鹿剩褐冈趯W校教學過程和外出大型活動中，因管理不善，教職工失職，導致死亡1人以上；或者重傷1人以上。
�。ㄆ撸┩鈦肀┝η趾κ鹿剩褐竿鈦砣藛T非法侵入校園，因管理不善，措施不當，而造成死亡1人以上；或者重傷1人以上；或者造成重大經濟損失的。
�。ò耍┦澄镏卸臼鹿剩褐笇W校違反《食品衛生法》，玩忽職守、疏于管理，造成師生食物中毒或者其他食源性疾患的，導致死亡1人以上；或者中毒1人以上。
（九）自然災害事故：指學校或其學生遭受洪水、暴雨、雷擊、泥石流、山體滑坡、地震等侵害，導致死亡1人以上；或者重傷1人以上；或者造成重大經濟損失的。
（十）學校失盜，損失達1000元以上的或者引起惡劣社會影響的。
二、事故報告和現場保護
（一）預計或者發現重大事故（包括外來暴力侵害事故）即將發生，在現場的任何一名教師或者學生要立即報告學校的老師、班主任或者學校領導，直到校長得知。知情不報者將嚴肅處理。
（二）學校得知后要立即將事故情況分別報縣教育局和當地公安機關，并馬上派人員到達現場，并在事故發生6小時內書面報告縣教育局主管科室。事故報告包括：發生事故的學生（班級）、教師及事故發生的時間、地點；事故的簡要經過、傷亡人數、直接經濟損失的初步估計；事故原因、性質的初步判斷；事故搶救處理的情況和采取的措施；需要有關部門和單位協助搶救和處理的有關事宜。同時通知有關人員迅速趕赴現場，妥善做好善后工作。必要時可通知公安、安監、衛生、保險等部門，給予支援和幫助。
�。ㄈ┍Ｗo好事故現場。因搶救傷員、防止事故擴大以及疏通交通等原因需要移動現場物件時，必須做出標志、拍照、詳細記錄和繪制事故現場圖，并妥善保存現場重要痕跡、物證等。
三、應急處理原則和措施
學校重大安全事故應急處理按照“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，在穩妥可靠的前提下，果斷處置。事故發現者首先報告學校負責人。
�。ㄒ唬⿲W校重大火災事故
1、迅速向公安消防部門報告。
2、迅速疏散人員和貴重物資、有爆炸和有毒氣泄漏的場所應及時疏散周邊人員。
3、做好傷員救助、交通疏導等工作，確保搶險救災工作順利進行。
�。ǘ⿲W校重大交通事故
1、迅速向公安交警部門報告，快速全力搶救傷員，認真做好事故現場的勘察處理和保護。
2、妥善做好受傷及遇害家屬的思想工作，確保學校正常的教育教學秩序。
（三）學校重大危險物品安全事故
1、迅速向公安等部門報告，積極穩妥組織撤離或者采取其它措施保護危害區域內的其它人員。
2、迅速控制危險源，測定危險化學品性質、事故危害區域及程度，迅速采取封閉、隔離、洗消等措施。
3、做好現場保護和傷員搶救工作。
�。ㄋ模⿲W校重大工程建設安全事故
1、迅速通知承建主管部門或單位及公安部門趕往現場，組織開展搶險工作。
2、調集搶險隊伍和施工機械，搜尋遇難和幸存人員。
3、做好現場保護和傷員搶救工作。
（五）學校特種設備重大安全事故
1、迅速向公安等部門報告，組織人員實施搶險，救護受傷師生。
2、壓力容器和壓力管道事故應采取有效措施，切斷危險源，并設立警戒區域，疏散人員。
3、特種設備事故應視不同情況，及時調動專用設備、設施進行搶險。
�。⿲W校大型活動安全事故
1、學校應迅速向縣教委和公安、衛生部門報告，積極采取措施，防止事故進一步擴大。
2、救援小組要明確職責，落實責任，組織有關人員迅速做好傷員的搶救工作。
3、組織有關人員認真調查事情原因，由于失職造成人員傷亡的，要追究有關責任人的事故責任。
�。ㄆ撸⿲W校外來暴力侵害事故
1、立即向當地公安機關報告，同時迅速組織學校有關人員制止非法侵害行為，保護好現場。
2、組織搶救受害師生，盡量減少師生傷亡和財產損失。
3、穩定師生情緒，做好善后處理工作。
�。ò耍⿲W校食物中毒事故
1、立即向衛生局、縣教育局報告。同時，組織有關人員協助醫護人員對中毒人員進行救護。
2、學校應保留造成食物中毒或可能造成食物中毒的食品及其原料、工具、設備和現場。
3、積極配合衛生行政部門進行食物中毒事故的調查和處理。
（九）自然災害事故
1、迅速向搶險救災有關部門和縣教委報告。
2、迅速組織師生有秩序地轉移至安全地區。
3、調集搶險隊伍和施工機械，搜尋幸存和遇難人員。
4、做好傷員救助、交通疏導等工作，確保搶險救災工作順利進行。
�。ㄊ⿲W校失盜事故
1、迅速組織有關人員保護好現場。
2、向縣教育局、公安部門報告。
3、清查學校失盜的損失。
4、協助公安部門搞好事故調查。
四、學校重大安全事故應急指揮機構和職責
�。ㄒ唬┲笓]機構。學校重大安全事故突發性強，危害大，情況復雜，應急救援工作必須統一領導，統一組織，統一指揮。由校長室統一領導，各科室具體負責，相關部門分工合作，密切配合，確保應急處理工作迅速、高效、有序地開展。學校成立學校重大安全事故應急搶險救災領導小組：
�。�1）重大安全事故應急搶險救災領導小組：
組 長：徐化娟 副組長：原金生 尹波 崔彥 孟憲梅
組 員: 其他領導及班主任
（2）負責組織、領導、決策、協調：
匯報情況、人員聯絡、發布公告：原金生
后勤保障、現場水、電、暖等設施搶險：崔彥
安全保衛、現場保護、事故調查：尹波
飲食衛生事故處理：孟憲梅
安撫和善后工作：陳朝輝
（二）指揮機構的職責
重大安全事故發生后，學校有關負責人要立即趕赴現場，并成立緊急指揮小組，其職責是：
1、立即成立現場保衛、醫療救護、后勤保障等緊急救援小組，組織有關部門迅速開展搶險救災工作，力爭將損失降到最低程度。
2、統一部署應急預案的實施，對搶救工作中的問題采取具體緊急措施。
3、緊急調用各類物資、設備、人員和場地。
4、做好群眾的轉移和物資疏散工作。
5、做好遇難人員家屬的撫慰工作。
6、及時向應急救指揮小組和有關部門報告情況。
五、其它事項
(一)本《預案》是重大事故發生后，實施搶救工作和進行事故調查處理的指導性意見，在實施過程中應根據不同情況隨機處理。
�。ǘ└靼嗉壱Y合實際，向學生宣傳應急預案，并加強對師生的安全教育，組織師生開展有針對性的安全應急預案的演習。
�。ㄈ┲卮蟀踩鹿蕬碧幚砗途仍ぷ魇且豁棁烂C的政治任務，全體師生要高度重視，認真對待。熟悉預案內容，提高預防學校重大事故的意識并采取有效的防范措施。要組織師生認真學習、熟悉預案，明確任務要求，經常組織演練。要配備救援物資和器材，做好應急準備，同時要確保信息聯絡暢通。
�。ㄋ模⿲W校教職工都有參加特大事故搶險救災的義務（重大火災等不準學生參與搶救）。
（五）報警電話：火警119 公安110 醫療救助 120
最新學校安全應急預案范文 篇4
制定校園安全應急處理預案可以預防事故的發生，并保證師生充分了解發生重大事故時的安全措施，一旦發生事故，能夠做到及時報警，自助自救，確保國家財產和師生生命安全。根據《國務院關于特大安全事故行政責任追究的規定》、《學生傷害事故處理辦法》、《陜西省中小學安全工作暫行規定》、《陜西省學校突發衛生事件應急預案》，結合學校實際，特制訂本應急預案。
一、學校安全工作小組
組長：張建軍
副組長：白根羊楊寶明杜考田
成員：魏永昌屈長志黃建虎陳永林劉紅軍羅海信
郭永華楊文昌趙公信張琴麗各班主任
二、領導小組職責
1、有關部門當有安全問題出現時，必須按照預案迅速開展工作，力爭將損失降低到最低程度，并根據事故發生狀態，統一部署預案的實施工作，對工作中發生的問題采取緊急處理措施。
2、做好穩定工作：配合上級部門安全問題的調查處理工作；適時發布通告。將問題的原因、責任及處理意見公布于眾。
3、根據預案實施過程中出現的變化和問題，及時對預案提出調整、修訂和補充意見。
三、首遇現場負責制及現場指揮系統
1、凡是校園內的學生、教師、后勤工作人員及校領導，在遇到安全問題時，首先要進行及時有效的處理和幫助，同時及時的逐級上報。凡是遇到安全問題的第一目擊人，沒有對受到安全傷害的人實施有效的處理和幫助，要追究其責任。
2、正常工作日突發事件的指揮
由校長負總責，主管副校長、主任各負其責，協調各職能部門統一行動。
3、非正常工作日突發事件的指揮
非正常工作日由值班人負責，并及時通知相關領導統一行動。
4、具體分工
處置事件現場最高負責人由學校校長擔任指揮，并根據事故性質、危害程度成立相應的工作小組。
四、安全事件報告制度
凡是遇到安全問題的第一目擊人，要及時撥打社會職能部門電話119、110、120等，同時及時報告校長或相關領導。
凡發生師生傷亡，群體性食物中毒，突發傳染性疾病或較大直接經濟損失的重大安全事件，學校安全工作領導小組要立即上報，并在6小時內附上文字報告；報告內容要明確事故發生的時間、地點、傷亡、經濟損失等情況。同時通知有關人員立即趕赴現場實施搶險救助工作。
五、安全事故應急預案
�。ㄒ唬┤后w性食物中毒事件
學校本著對學生和教師的身體健康負責的目的出發，在加強學校常規管理的同時，加強對食堂、小賣部食品衛生工作管理，一旦發生5人以上集體性食物中毒事件，立即采取以下措施：
1、報告程序
�。�1）相關人員第一時間報告學校領導，學校安全工作領導小組在第一時間就近報告法門地段醫院。
�。�2）學校同時報告扶風縣教育局。
2、處置措施：
�。�1）學校以最快速度將中毒人員送往當地醫院，積極配合協助衛生機構救助病人。
（2）立即停止食品加工出售活動，保留造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、工具、設備和現場。
（3）配合衛生行政部門進行調查，按衛生行政部門的要求如實提供有關材料和樣品。
（4）落實衛生行政部門要求采取的其他措施，把事態控制在最小范圍。
（5）迅速開展心理干預，集中進行衛生知識的宣傳，正確判斷和表達中毒癥狀，防止學生出現集體性癔癥。
3、注意事項：
�。�1）穩定師生情緒，要求各類人員不得以個人名義向外擴散消息，更不能渲染和擴大，以免引起不必要的`混亂。
�。�2）如家長來探視，學校做好家長思想工作和接待工作。
�。�3）事故發生后，要注意維護正常的學習秩序和工作秩序，組織人員做好食物中毒人員思想穩定工作。
�。�4）事件發生后，及時向外公布事件真相和處理的進展情況。
（二）突發傳染性疾病事件
1、報告程序：
�。�1）學校發生突發傳染病，學校安全工作領導小組在第一時間報告扶風縣疾控中心和法門地段醫院。
�。�2）學校同時速報扶風縣教育局。
2、處置措施：
�。�1）我校學生或教職工在家中出現風疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應及時就醫并向學校請假，不得帶病上學、上班。經醫院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。
�。�2）在校內發現傳染病的學生或教職工，學校應急小組領導立即親臨現場指揮，在第一時間內選用學校隔離室進行隔離觀察。
�。�3）學校立即封閉傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所，對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。以便迅速切斷感染源，防止疫情擴散，。
�。�4）在衛生防疫部門的指導下對公共場所和宿舍進行全面的消毒，指導學生服用預防藥品。
�。�5）傳染病人在醫院接受治療時，禁止任何同學、同事前往探望。
�。�6）班級發病人數或學校發病人數超過三分之一的，在確保傳染源不擴散的情況下，報請縣教育局和衛生防疫部門批準。實行全校停課。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護易感人群，具體做到：
�、俜怄i疫點。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室，暫停學校一切活動。停止校內人員相互往來和與外界往來，等待衛生部門和縣教育局、辦事處的處理意見。如校領導已隔離，由中層干部等組成臨時班子，負責處理日常工作。待疫情解除后，校領導班子開始工作。
�、谝唿c消毒。對學校所有場所進行徹底消毒。此項消毒可請防疫站操作，消毒結束后進行通風換氣。
③疫情調查。學校密切配合縣疾控中心進行流行病調查，對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。
3、注意事項：
�。�1）穩定師生情緒，積極開展預防知識的宣傳，落實各項預防措施。要實事求是地講清傳染病的發病情況，不得渲染與夸大，以確保學校的穩定。
�。�2）學校要及時與家長溝通，得到家長的支持和配合。
�。�3）要維護正常的教育教學和工作秩序，做好治安保衛工作。
（4）事件發生后，及時向外公布事件真相和處理的進展情況。
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1、報警程序：
（1）發現火警后，迅速向校領導報告，并及時撥打火警電話“119”，報告內容要詳實、準確，地點要具體。
�。�2）在報警的同時，要派出人員到主要路口等待引導消防車輛。
（3）同時向扶風縣教育局報告。
2、救護措施：
（1）在報警的同時，迅速組織教職員工在確保安全的前提下攜帶消防器具趕赴現場進行撲救。
�。�2）各安全管理員要迅速打開安全出口，做好師生安全疏散工作。
（3）有效組織緊急疏散，疏散集合地點設在操場，由教導處帶領班主任做好師生的清查和安頓工作。若一時撤離不出的，要迅速引導被困人員采取自救措施，等待救援人員救助，在撤離時必須堅持先學生后教師、先婦女后男士、先小孩后大人的原則，在消防車到來之后，校內人員配合消防專業人員撲救或做好輔助工作。
�。�4）疏散過程做到不慌亂，井然有序，避免擁擠，上下樓梯一律靠右行走，保證消防隊員趕赴現場的通道暢通。
�。�5）學校在當地有關部門的領導和指導下組織應急小組，統一指揮和協調救助工作。
�。�6）火警現場由學校教導處、總務處、警務室負責組織安排實施警戒、控制、現場保護、緊急疏散、傷亡救護等工作。
（7）使用器具：滅火器、水桶、臉盆、鐵锨、水浸的棉被等。
�。�8）無關人員要遠離火場和校區內的固定消防栓，以便于消防車輛駛入和組織撲救。
�。�9）嚴禁組織學生參加撲火。
3、撲救方法：
�。�1）撲救固定物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。
�。�2）撲救液體物品火災，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。
�。�3）撲救用電器具、用電線路火災，應先切斷電源。
4、注意事項：
�。�1）火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
（2）火災第一發現人應查明原因，如是電源引起，應立即切斷電源。
（3）火災發生后應掌握的原則是邊救火，邊報警。
（四）樓道安全管理及疏散
1、學生在課間、集會、做操等活動中要有規律、守秩序的上下樓，一律靠右行。
2、各班主任要進行遵守秩序，禮貌禮讓，愛護同學的教育。
3、學�？倓仗幰欢ㄆ诘膶W校樓道、樓梯設施、樓梯照明進行檢查，發現問題，及時補救、整改。
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1、學生在教學樓早讀、上課、晚自習和公寓樓就寢前時間內，如果突然停電，應做到不恐慌，不喧鬧，不起哄。在教室上課或輔導的教師負責維持教室秩序，公寓樓管理員和值班檢查人員負責維持公寓樓秩序。
2、停電后不要點蠟，不要隨意走動，在教室或宿舍內等待。
3、學校總務處及時檢查停電原因，保障照明。
�。ㄎ澹┓钦Ｊ鹿�
1、學生在校內發生嚴重傷害事故，學校應立即救護學生，并通知其監護人，并及時向扶風縣教育局匯報。
2、學校一旦獲悉本校學生發生非正常事故，應及時向扶風縣教育局匯報詳細情況，并備案存檔，并協助學生家長做好處理工作。
六、事故現場應急處置
1、領導小組根據事故類型，開展各項處置工作，及時聽取、了解事故現場情況，研究搶救方案，采取相應措施，全力開展搶救工作。
2、在全力搶救傷員學生時，及時控制危險源，努力把事故損失控制到最低限度。
3、及時送傷員學生去醫院急診搶救。
4、班主任及時通知家長，做好家長的安撫工作。
5、總務處通知保險部門為投保學生做好有關醫療費的補償賠付工作。
6、校長室及時寫出事故報告。
七、防范監控
為了預防突發性事件的發生，學校要加強對重大事故的隱患排查、并進行整改。對一時難以整改的重大事故隱患，學校要建立檔案，逐級上報，并制訂防范監控方案，確保突發性事件的安全隱患得到及時消除和有效監控，從根本上杜絕重大事故的發生。
最新學校安全應急預案范文 篇5
為確保全體在校師生的生命財產安全，確保學校教育教學工作的順利開展，防范消防安全事故的發生，力保消防安全事故發生時損失減少，危害降低，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據上級有關部門文件與會議和相關法律法規，結合我校消防環境建設與準備的實際，制定本預案。
一、消防安全工作組織機構
組長：副組長：
成員：學校行政班子
二、消防安全工作成員的責任分工
組長負責定時召開消防安全工作組會議，傳達上級相關文件與會議，部署、檢查落實消防安全事宜。
副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成校部署的各項任務。
組各組員具體負責火險發生時全校各年級、各部門突發事件的處理、報告、監控與協調，保證小組緊急指令的暢通和順利落實；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低限度。
消防安全組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
（一）通訊組：組長：（火險發生時，負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學生，報險救災）
（二）滅火組：組長：（負責消防設施完善和消防用具準備，負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全；火險發生，立即參加救火救災工作）
�。ㄈ⿹尵冉M：組長：（校醫）（負責做好及時送往醫院的準備工作，負責火險發生時受傷師生及救火人士傷痛的緊急處理和救護）
（四）緊急疏散組：組長：成員：各班班主任（負責制定緊急疏散，明確各班逃生途徑與辦法指導，負責所在年級組、所管班級學生緊急疏散中的安全）；圖書室（負責圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學生疏散與逃生）。計算機中心和計算機室有凌均梅負責消防安全。
三、滅火工作預案
1、發現火情，在場人士要立即引導室內人士進行有序疏散，并迅速利用室內的消防器材控制火情，爭取消滅于火災初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災，在場人士要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢蔓延。
3、在場人士要以最快的方式向組成員匯報，盡快增加援助人士，協力救火。
4、組成員接到報告后，要立即到達火情現場，并視火情撥打119報警求救。
四、師生疏散及逃生預案
1、火情發生后，按照滅火預案，管理人士及各工作人士要立即通知學校組，盡快增加援助人士，如發生重大火情，同時向119報警，并根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區域通知人士撤離。
2、管理人士及工作人士應該正確引導撤離師生奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知負責同志，其余人士按照既定位置，統一使用滅火器滅火，并進行傷員搶救等工作。
3、為更好地應付緊急情況，管理人士及工作人士必須一切聽從現場指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓，正確掌握必要的方法，切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置，如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓。
最新學校安全應急預案范文 篇6
一、指導思想
“德育為首，安全第一”。本著生命第一的原則，為維護學校師生生命財產的安全，高效有序地處理學校突發安全事故，使學校突發安全事故損失降低至最低限度。根據國家《突發事件應對法》等法規條例的要求，結合我校實際，特制定本預案。
二、適用范圍
當學校周邊發生重大交通事故、重大溺水事故、學校擁擠踩踏的事故、學校火災時，本應急預案即刻啟動。
三、應急指揮機構
學校成立突發安全事故應急處置領導小組，負責統一指揮和組織突發安全事故的應急處置工作。根據應急處置的工作需要，領導小組可以隨時調集人員、調動物資及動員一切力量緊急處置突發事件，全校師生須全力支持和密切配合。
1、領導機構及應急小組
組 長：孫再仁
副組長：韋蓓 胡賢豪
成 員：各班班主任
2、醫療救護組
組 長：侯希賀
組 員：楊杰 劉敏
3、學生管理組
組 長：樓建新
組 員：俎曉梅 喻文華 陶茜
4、后勤保障組
組 長：李成剛
組 員：后勤處工作人員
主要職責
�。�1）領導機構
主要有組長負責。組長總攬全局，是本預案啟動的決定者和結束者，是突發事故的總領導者、組織者和管理者，是一切行動的指揮者。
�。�2）醫療救護組
負責傷員的簡單護理、轉送，學校衛生的初步調查，相關校舍的衛生防疫工作等。
�。�3）學生管理組
負責學生的疏散、安置、調節、穩定工作，組織教師配合學校參與應急處置工作。
�。�4）后勤保障組
負責搶險救災物資的供應，提供水、通訊等服務保障。
四、突發公共安全事故可能發生的地點及可能造成的后果
1、重大交通事故可能發生在公路上，可能危及學生的生命安全。
2、重大溺水事故可能發生在距離學校不遠的河流中，可能危及學生的生命安全。
3、學校擁擠踩踏的事故可能發生在學校的集會、樓道走廊中，可能危及學生的生命財產的安全。
4、學�；馂氖鹿士赡馨l生在學校教室的插座及日常開關、常用設備上，可能危及學校和學生命財產的安全。
五、突發公共安全事故的應急處置
（一）突發重大交通事故的.應急處置
1、加強交通安全知識宣傳，懂得交通安全知識，來�；丶易杂X遵守交通法則。
2、校園周邊發生涉及師生的交通事故時，學校應急領導小組要在及時趕赴現場，及時撥打110或119。遇有學生、教職工受傷，立即求助120急救部門，對傷員進行搶救，及時與家庭聯系，同時向上級主管部門報告。
3、組織人員保護好事故現場，有效控制肇事人，尋找證人。
4、協助公安交警部門調查取證，盡快查清事故原因，做好善后工作。
�。ǘ┩话l重大溺水事故的應急處置
1、在夏秋季節細致做好學生的游泳安全工作，教育學生外出游泳要征得家長同意，須有熟悉水性的人陪同；禁止學生獨自游泳。
2、學校做好日常學生到校點名管理，尤其是下午，如發現學生曠課或早退，應及時與家長取得聯系，告知家長學生情況。
3、學校得知出現學生重大溺水事故時，應急小組應及時到達現場，及時撥打110、120，及時聯系家長，及時保護好現場，積極配合醫療等部門工作，及時上報上級有關部門。
（三）突發學校擁擠踩踏的事故的應急處置
1、學校舉行全校性活動，應積極做好學生的安全教育工作，制訂出細致周密的活動計劃及安排，做好應急預案。
2、教育學生上下樓梯有秩序、有禮貌、有文明，肯忍讓，禁止在樓梯走廊追、拉、推、跑、跳和成群結隊。
3、若突發集會、樓梯走廊擁擠踩踏重大事故，學校應急領導小組要在第一時間親臨現場，迅速開展現場疏導和救護工作，并立即向上級教育主管部門指告。
4、組織應急小組對受傷學生進行止血等應急搶救處置，第一時間向120急救部門求援，妥善安置傷病員。必要時請當地政府支援幫助。
5、迅速與受傷者家屬取得聯系，及時向師生和親屬通報有關情況，確保師生和親屬情緒穩定，防止事態嚴重化。
（四）突發學�；馂牡膽碧幹�
1、發現火災事故后，應急領導小組要在第一時間趕赴現場組織教師解救受困學生，組織教師及時進行滅火(嚴禁小學生參與救火)，控制火勢，并采取切斷電源，避免災害擴大化。
2、學校全力組織學生有序撤離教學樓，疏散學生至安全地帶。
3、根據災情及時撥打119報警，必要時聯系120急救，在消防、醫護人員到場后，主動提供相關信息，積極配合醫護、消防人員開展人員施救和滅火搶險工作，積極配合醫療機構妥善安置傷病員。
4、及時封鎖現場、轉移重要財物，確保人員、財產安全。協助消防部門對火災原因進行調查取證。
5、采取有效措施，做好善后處置工作，切實解決好學生受災后的心理問題。
六、應急保障
(一)信息保障
學校要確保通訊方式方便快捷和信息報送渠道安全暢通。
(二)物資保障
學校保障妥善處置突發公共事件的物資充足，并做到由專人包管，保證物資、器材的完好和可使用性。
(三)人員保障
學校組建突發公共事件應急預備隊，一旦啟動預案，立即投入使用。應急預備隊要按照突發公共事件的具體情況和應急處置工作要求及時調整組成人員。學校的預備隊主要由教師組成。
七、事故報告的通訊聯系電話
學校：51253288
辦公室：51253288
八、平時的保障措施
1、平時加強安全教育的宣傳工作，使學生具有安全意識。
2、牢記常用報警電話：報警110，消防119，醫療急救中心120。
3、定期檢查，及時整改，注意征兆，防患于未然。
最新學校安全應急預案范文 篇7
學校消防安全工作，嚴格執行消防管理的有關規定，本著完善設備，預防為主的原則，成立消防安全管理領導小組： 組 長：常少鵬（校長）
副組長：李占峰（后勤主任）
組 員：孫遂安 龐根長 孫發琴 李明記 孫書平
在定期進行消防安全檢查的基礎上，認真落實學校重點部位安全保衛責任，做到防范于未然，切實做到學校消防安全無事故。為應對突發的消防隱患，特制定學校消防安全應急預案。
一、火警通報順序：
一旦發現火警，要立即打電話報119和副組長，學校辦公室及時通知各有關人員。
二、全體人員注意事項:
1、當某處發生火災時，全體人員應保持鎮定，及時報警并迅速依據任務分工和組長的命令擔負起搶救工作，不可袖手等待消防人員前來搶救而延誤時機；
2、迅速切斷配電箱總電源；
3、消防人員抵達現場后，除參與搶救工作外，其余人員應從速遠離現場，以免影響或妨礙搶救工作的進行；
4、現場有危險品、易燃易爆物品應迅速搬離。
三、消防組成員注意事項：
1、了解學校建筑格局及道路情況；
2、了解電鋪設的線路；
3、了解學校內樓房裝修材料的性質；
4、清楚學校所有消防設施的放置地點；
5、了解消防設備的.保養維護與操作方法；
6、了解火的走勢；
7、清楚逃生路線以便疏導他人逃生。
8、在警戒線負責攔阻無關人員進入火災現場。
四、火災原因調查：
火災發生后，學校要積極協助公安消防機關查明火災原因，提供必要的信息，屬人為的火災事故，堅持做到“三不放過”（原因沒有查清不過，事故責任不放過，沒有落實防范措施不放過）的原則，進行嚴肅處理。
最新學校安全應急預案范文 篇8
為了切實貫徹執行《教育部關于切實加強學校安全的通知》與市、教育局、教育辦關于加強安全生產工作管理的通知精神，保護全體師生的生命安全，在積極預防的基礎上，特制定如下預案：
一、領導指揮小組：
組長：
副組長：
組員：各班主任、科任老師及（保安）
二、等級劃分：
一般事故：房屋發生局部開裂、傾斜現象，有倒塌危險。
重大事故：房屋已經開始壓塌或者局部已經倒塌，將會引起大面積倒塌的危險。
三、應急流程：
一般事故發生時，及時廣播通知全校處于應急狀態，終止上課，啟動應急預案。班主任與副班主任立即趕赴教室組織學生進行疏散，立即報告上級主管部門，并隨時關注事故的變化，避免擴大。
流程：警報——疏散——報告——總結
重大事故發生時，應立即疏散學生（在堂教師為第一責任人），班主任立即趕赴本班教室進行組織。在第一時間內電話報警（廣播室教師或者電話旁的教師），廣播或者長時間的電鈴為警報信號，認真做好事故后期處理。
流程：報警——疏散——報告——搶救
四、其他事宜：
1、倒塌事故發生時間如果是下班時間，在校教師與門衛應及時報告校領導，及時組織搶救與事故處理，流程不變。
2、學生在校期間發生房屋倒塌事故，應把疏散學生放在首位。
3、事故發生后，組長負責向上級與相關部門報告，副組長與組員負責組織人員疏散及救助。
4、人員疏散：
學生疏散時要以有序迅速為原則（不帶書包、不拖時間）；
教師應在最后離開危險區域；
教學樓通道為東西樓梯，由班主任組織有序進行，疏散順序為：一樓四個班——二樓（東為202、203班，西為301、302班）——三樓（東為401、402班，西為501、502班）——四樓（東為601班，西為602班），臨時聚集地點為校外公路旁，指揮小組指定教師進行人員清查與紀律監督。
5、協助疏散：
確保樓梯口的暢通，門衛應及時打開校門；
操場學生應臨時組班，不回本班教室；
各班負責人疏散學生后應及時清點人數，報告領導小組，排查遺漏學生。
6、傷病救助：
發生事故后，傷病人員及時送往醫院進行搶救，由曉霞老師總負責。
不提倡在警報解除前進入倒塌現場進行搶救，而應在專業搶救人員的指揮下進行。
事故發生后，指揮小組及時通知學生家長到校，特別是受困或者受傷學生家長，妥善處理后期事項。
學校安全教育應急預案二：
為了加強與改進學校安全檢查工作，保障全校師生員工健康，平安地學習、工作、生活，打造平安校園，防范師生安全事故發生，并能快速、及時、妥善處理突發安全事故，切實有效降低安全事故的危害，依照上級有關要求及有關法律法規，從我校實際出發，特制定本預案。
一、安全事故應急領導組織機構。
學校成立突發事件應急處理領導小組，統一領導全校突發事件的應急處理工作。
安全事故應急領導小組履行下列主要職責。
1.指揮有關教師立即到達規定崗位，采取相應的應對措施。
2.安排教師開展相關的排危搶險或者實施求教工作。
3.根據需要對師生員工進行疏散，并根據事件性質，報請上級部門迅速依法采取緊急措施。
4.根據需要對事件現場采取控制措施。
5.對突發事件的應急處理程序進行督察指導。
6.突發事件發生后，應急處理領導小組應根據“生命第一”的原則，決定是否啟動突發事件應急預案，并在第一時間內向上級主管部門報告。
二、安全事故應急預案。
教師在一切教學活動中，都要有“安全第一，預防為主、安全責任重于泰山，安全工作警鐘長鳴”的意識，萬一遇到突發安全事件，要沉應對，首先確保在場人員的生命安全，及時上報，學校安全事故應急的領導與成員聞迅后迅速趕赴現場組織指揮、搶險求助。
�。ㄒ唬�、火災事故應急預案。
學校全體師生發現校園火災均應及時報警，迅速向學校領導匯報。發生在教育場所的火災，教育活動必須立即停止，并對人員進行安全轉移或疏散。如果有傷員，及時搶救。
1.發生火災事故時，在場教職工及搶險救災組人員迅速疏散學生，撤離到安全區域。
2.迅速切斷有關電源。
3.在向119消防指揮中心報警的同時，立即報告上級主管部門。
4.積極配合消防人員滅火。
5.在進行滅火的同時，采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延，確保師生的生命安全。
�。ǘ⑹澄镏卸緫鳖A案（主要是小賣部的零食）。
1.發現師生有類似食物中毒癥狀時，應迅速送醫院診治。
2.迅速向上級主管部門、衛生防疫部門報告。
3.做好所食用食物的取樣工作，以備衛生部門檢查。如是食用校外食物所致，也積極配合有關部門取樣。
4.迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀況。
5.做好家長、家屬的工作。
6.積極配合上級有關部門做好診治、調查事故處理等工作。
�。ㄈ⒔煌ㄊ鹿蕬鳖A案。
1.發生交通事故時，對受傷人員及時送醫院搶救，并要記清肇事車輛的型號、牌號。
2.保護好事故現場以及重要物品、證據。
3.迅速向交警部門報告，再向學校、家庭、上級主管部門報告。
4.做好家長、家屬的工作。
5.配合交警部門做好調查、取證、事故處理等工作。
�。ㄋ模�、惡性傷亡事故。
當學校內發生人員傷亡的惡性事故時，應立即保護現場，并報告學校應急預案處理的領導，對未死亡人員，學校應采取現場急救，無法或無能力救治，或者無法判斷傷亡情況的，應及時向相關部門（公安部門、醫療救治中心等）報警。
對惡性傷害事故的原因要進行及時調查，實事求是配合部門提供相應證據證件，事故的處理根據調查結果以及相關法律法規條例處理。
�。ㄎ澹�、傳染性疾病暴發、流行。
應當做到早發現、早報告、早隔離、早治療，對傳染病病人與疑似傳染病病人采取就地隔離、就地觀察、就地等待醫療部門治療。加強預防控制措施，防止造成疫情擴散，發生重大傳染病疫情或群體性不明原因疾病等，應及時采取如下措施：
1.對全校師生員工采取必要的保護措施，發放必要的防護用品。在公共衛生場所完善洗手設備，提供流動水、洗手液、除菌消毒肥皂。
2.所有教室、辦公室，人群聚集場所要增加通風的時間與強度，教育師生增加戶外活動的`時間，注意勞逸結合，注意個人衛生，增強抗病能力。
3.建議師生員工盡量避免接待外地來訪的客人，各種集體性人員聚集活動推遲或取消，盡量減少不必要的會議與集體活動。
4.一旦發生疫情，嚴控外來人員進入，教育學生自我保護，限制學生去人員密集的公共場所，對我校外出工作人員，學生實行登記制度，經醫院進行必要的身體檢查，才能復校。
5.學校采取必要的消毒措施。
�。�、地震、洪災等自然災害，
發生自然災害必須以生命安全第一，學校經請示后可以采取必要的停學，對影響師生安全的教育活動，都應及時采取必要的防范措施，在上下學路上可能危及學生生命安全，應及時告知家長接送或在路上擴送，也可以報警，對可預見性自然災害，應在未發生災害前，作出安全部署，對不可預見的自然災害如地震、龍卷風等，應盡力采取保護與自救措施，事后應及時施救，并將事實情況通過匯報程序匯報。
（七）、人為破壞。
1.加強校園保衛，阻止外來人員進入校內。
2.發生暴炸等惡性事故，及時報警，學校應保護生者，進行人員安全疏散，對傷員進行救治。
3.發生綁架等突發事件，及時報警，并配合公安部門提供相關破案線索。
4.發生打架斗毆致人傷殘等突發事件，報警，及時送傷者入醫，保護現場，調查原因。
（八）、其他傷害事故應急預案。
1.如發生師生身體受到意外傷害時，應及時送傷者到醫院診治。
2.及時向學校、家庭與有關部門報告。
3.注意事故現場保護，調查事故發生的原因，并做好有關材料。
4.妥善處理事故。
最新學校安全應急預案范文 篇9
一、指導思想：
《消防安全生產法》和《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》等法律法規為依據，以預防和遏制重特大火災事故，特別是群死群傷惡性事故為目標，進一步強化管理，以學校法人代表（校長）為消防安全第一責任人，全面落實消防安全責任，確保學校的消防安全。
二、演練目的：
為了貫徹落實上級教育部門有關加強校園安全的文件精神，為加強學校的消防安全，預防火災和減少火災危害，保護人、財、物的安全，加強學生消防安全知識，本著“預防為主，防消結合”的宗旨，切實做好防火、滅火工作，特制定消防安全應急預案。通過消防安全演練，讓學生學到有關的安全防護知識，做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
三、災害預設：
當某樓的某室突然失火時，在火光、濃煙之中，學生會產生驚恐失措現象，或慌不擇路而跳樓，或縮成一團任火燒�？赡馨l生學生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。
四、組織機構：
1、領導小組
學校成立滅火和應急疏散領導小組。
組長：副組長：成員： 領導小組職責是：
（1）平時指導全校滅火和應急疏散的.宣傳教育，培訓演練；
（2）戰時指揮協調各職能小組和義務消防隊開展工作，迅速果斷將火災撲滅在初始階段；協調配合到達火場的公安消防隊開展各項滅火行動；
�。�3）配合協助公安消防機構做好火災事故調查等善后工作。
2、義務消防隊：
組長：成員：
崗位職責：
�。�1）熟悉并能使用學校配制的消防器材，掌握滅火知識。
�。�2）據學校應急疏散預案，組織師生疏散演練。
（3）實戰時現場滅火、搶救被困學生和救護傷員。
3、疏散引導組組長：成員：
職責：平時負責全校火場自救、應急疏散的宣傳教育、培訓演練的具體事務；戰時指揮火災單位的領導做好人員和物資的疏散自救工作。
4、后勤保障組組長：
成員：
職責：負責通訊聯絡，車輛調配、道路暢通、電路控制、水源保障。
5、搶救護理組組長：成員：職責：進行醫療救護及人員清點等。
五、前期準備階段
每年10月20日至11月5日為宣傳發動和培訓階段。
1、學校安全工作領導小組負責制訂《消防安全應急演練預案》，通盤籌劃和指揮火災應急避險演練。
2、組建學校義務消防隊。由德育處、后勤、課任教師、等組成學校義務消防隊（以男性為主），邀請消防官兵來校進行消防器材使用培訓和消防知識講座，并組織校義務消防隊進行實戰演練。
3、落實相關安全措施。學校安全工作領導小組匯同消防官兵進行學校消防工作檢查。重點是安全疏散設施管理情況，消防設施、器材維護管理情況，以及火災隱患整改，用火、用電安全檢查，燃氣和電氣設備檢查等。
4、邀請消防官兵對我校義務消防隊隊員和有關教職工進行培訓，使他們能正確使用滅火器等消防器材。
5、對學生進行消防安全教育。共青團、班級充分運用廣播、網絡、黑板報、宣傳窗等不同媒體，以講座、競賽、展覽等形式向學生宣傳開展消防安全教育的意義、應急自護辦法等，對學生開展消防知識、技能的宣傳教育。教育學生不玩火、不玩電，不觸摸有電源標志的器
物、不撥弄公共場所開關，不擅自使用電器。教育學生在火災發生時嚴禁學生跳樓逃生，不提倡學生參加救火工作。
6、班主任網上下載有關防火、救火、救人資料，組織學生學習有關自我保護知識，開展消防滅火自救培訓。并進行以班級為單位的疏散練習，熟悉疏散線路，進行自救逃生練習。教育學生發生火災時，能夠做到：
①遇事不慌，頭腦冷清。
�、谂忻髑闆r，思考對策。
③積極自救，互幫互助。
�、苈爮闹笓]，有序疏散。
大忌：恐慌混亂，相互踐踏。
7、后勤部門配置好各通道鑰匙，教學樓前操場劃定安全警戒線，配備和檢查相應的消防器材和設備，平時負責管理，讓這些器材處于正常狀態。
六、應急實戰演練。
演練時間不定，由學校演練領導小組臨時決定。要求：
1、聽到報警鈴聲后，上述人員各就各位，履行好自己的崗位職責。
2、各班主任按學生疏散路線圖送學生有條不紊地向安全區（操場）疏散，同時要查清現場是否有遺漏人員。學生撤離時每人隨帶一條濕毛巾，以便用濕毛巾捂嘴，防止煙霧中毒。
3、各班班長協助教師清點本班同學人數，并及時上報給班主任。班主任整理并清點本班同學人數，及時上報給搶救護理組組長，由組長報告給現場指揮。
4、在警報戒除前，各組人員協助班主任維持學生在安全區內的秩序。警報戒除后，各班按次序返回教室。
七、總結反思。
演練后一周為總結反思階段，要求參加演練的教師每人撰寫一份消防意見建議書或演練心得體會文章，以利學校能進一步排查安全隱患，制訂相應的安全對策，總結經驗教訓。
最新學校安全應急預案范文 篇10
預防學生擁擠踩踏事故應急預案為貫徹執行國家教育部、市教育局《關于進一步加強中小學校安全工作，預防學生擁擠踩踏事故的通知》精神，本著“以人為本”的思想，堅持“安全第一，預防為主”的方針，為堅決杜絕因樓道擁擠而產生踩踏損害事故，學校特制定如下應急預案：
一、組織與指揮
�。ㄒ唬⿲W校成立預防擁擠踩踏事故應急處理領導小組和具體工作小組，統一領導全校突發事件的應急處理工作。應急預案處理領導小組名單
�。ǘ╊I導小組組長：周期副組長：王衛國謝瑋組員：各班班主任應急領導小組履行下列要緊職責:
1、組長負責和諧指揮全方面的預防或者實施求救工作及本校的發生擁擠踩踏事故事件的應急處理程序進行督察指導
2、副組長指揮有關教師趕忙到達規定崗位，采取相應的應對措施。
3、安全員負責安排教師開展相關的預防或者實施求救工作及報請上級部門迅速依法采取緊急措施。
4、組員依照需要對師生職員進行疏散，依照需要對事件現場采取操縱措施。
�。ǘ┩话l事件發生后，學校突發事件應急處理領導小組應當依照“生命第一”的原則組織，決定是否啟動擁擠踩踏事故應急預案，并在第一時刻內向上級主管部門報告。
�。ㄈ⿲W校各有關部門在各自職責范疇內，做好突發事件應急處理的有關工作，切實履行各自職責。對部門組織或負責的教育教學活動，活動前應有預見，并依照學校的應急預案，采取相應的措施，發生事故，主動納入學校預案工作程序。
�。ㄋ模⿷睜顟B期間，領導小組各成員必須保證通信網絡暢通。校內各部門應當依照突發事件應急處理領導小組的統一部署，做好本部門的突發事件應急處理工作，配合、服從對突發事件應急處理工作進行的督察和指導。
�。ㄎ澹⿲W校內任何部門和個人都應當服從學校突發事件應急處理領導小組為處理突發事件作出的決定和命令。突發事件涉及的有關人員，對主管部門和有關機構的查詢、檢驗、調查取證、監督檢查及采取的措施,應當予以配合。
二、進一步加強學生的安全教育和紀律教育,提高學生的防患意識。
1、結合有關發生在學校的樓梯間擁擠而產生的損害事故例子，對學生開展針對性的安全專題教育，使學生樹立相互禮讓、遵守秩序的良好適應，養成過樓梯和走廊要輕聲慢行、靠右走的良好適應。教育學生不開導致同學心理緊張的玩笑，增強學生安全意識和自救能力。
2、各班級要依照各自學生生理、心理特點和具體情形，班會課時刻對學生進行相應的安全、紀律、自救自護等方面的專題教育,要向學生強調提出在樓道、樓梯實行右行,不猛跑,不惡意堵道等具體要求及遇到危險情形下自護自救的差不多常識等。
三、采取切實有效的防范措施,堅決遏制事故發生。
1、明確各部門及老師樓道安全防范的職責：后勤人員要定期不定期地開展對樓道、樓梯設備設施的專項檢查,采取措施,排除安全隱患，要及時安裝教學、生活設施樓道、樓層的照明，并定期更換；要對不符合標準和不牢固的樓道欄桿、樓道扶手進行加高、加固。教誨處要從學生實際動身，
一是安排作息時刻時，課間要留有足夠的時刻；
二是兩操、升旗儀式或各種活動，教務處聯合體育老師規劃各班學生下樓的路線；
三是教師上課時，對學生要求上廁所的應予承諾。德育處要利用集體廣播的時刻，向全體學生明確不同活動行走的線路及通過的哪些樓道，如：出操、升旗儀式、放學、社會實踐活動等等，向學生強調上下樓梯的速度要適可，前后須保持一定的距離，且須靠右行；做好對值班老師檢查的落實工作。值班老師按要求準時到崗，認真到位，治理好學生進出操和集會時各樓道學生上下樓梯的秩序，隨時注意學生課間活動的安全。
2、充分發揮學生干部的作用，做好對學生不安全行為的監督、檢查、勸阻等工作，并及時匯報學�；蛑苯亓水斚虬嘀魅畏答�。
3、制定學生疏散、搶救預案。
A、疏散應急方案：
�。�1）每日在學生到校前和學生放學前，值班教師應及時到達指定地點指揮和愛護秩序，以免造成學生擁擠發生人身傷亡事故。
（2）課間操、集會及（中午、傍晚、晚上）三個放學時刻段應依次離開本班教室，先由低到高，由兩邊到中間依次離開，幸免一轟而上，造成樓道堵塞。
�。�3）后勤主管應長期對各教學樓、宿舍進行安全檢查，以確保照明燈光的正常使用。
�。�4）一旦發生樓道擁擠堵塞現象，在場教師，應積極組織學生疏散，撤離人員密集的地點，并迅速讓已通過樓道的學生向學校值班領導報告，以便學校及時組織人員進行疏散。
�。�5）學校領導要親臨第一現場，必須在第一時刻組織教師做好疏散學生、搶救受傷者、報告上級領導等工作。學校值班教師要團結協作、平復處理、沉著應對，確保把事故處理在始發時期，把人員損害降低到最底程度。要及時聯系家長，正確通報情形，取得家長的配合和支持。
�。�6）疏散完畢后，班主任老師應對學生進行清查，以便受傷者能及時得到救治，同時要耐心做好學生的思想安定工作。
B、依照就近原則疏散，落實專人負責：
（1）兩操、升旗儀式及重大活動由德育處、體育組負責指導各班級按順序出操或進場。
（2）疏散時體育教師配合德育處的工作
�。�3）疏散時視當時情形進行必要的調度，班級的學生由班主任和科任教師負責對本班學生進行疏導、愛護、治理。
四、嚴格執行安全責任追究制度：
1、對值勤值班人員擅自離崗，或不認真履行疏導、愛護、治理職責的進行嚴肅處理，對工作失職釀成嚴峻后果的有關責任人，將依照實際情形，按照有關規定和治理權限或司法程序上報上級有關部門予以處置。
2、將發生重大責任事故與先進班級和先進個人的評比表彰工作結合起來。如發生重大安全責任事故的班級在考核評比中采納“一票否決制”。
3、學校將教師是否履行教育、防范義務納入對教師績效考核中。教師未履行教育、防范義務的，在年終考核中視情節輕重分別給予差不多合格和不合格處理。
4、違反學校紀律，對學生損害事故負有責任的學生，學校應依照其認知能力作出相應的處理，并告知監護人。
5、受損害學生監護人、親屬或者其他成員，在事故處理中無理取鬧。擾亂學校正常教育教學秩序或侵犯學校、教師合法權益的，學校將報公安機關依法處理，造成缺失的，依法要求賠償。
最新學校安全應急預案范文 篇11
為進一步加強突發公共事件輿情處置工作，正確引導、妥善處置突發公共事件輿情，最大程度地避免、縮小和消除因突發公共事件造成的各種負面影響，結合我校實際，特制定本預案。
一、工作原則
(一)第一時間原則。突發事件發生后，做到第一時間監測、收集、研判輿情發展走向，及時上報輿情動態，為應急處置提供第一手資料。
在第一時間對外發布準確信息并慎報原因，情況較為復雜的輿情信息，在事態尚未清楚、但可能引起公眾評議猜測或隨意解讀時，根據具體調查情況，再作后續詳細發布，牢牢掌握信息發布的主動權、事件處理的輿論主導權。
(二)全局利益原則。在處置突發公共事件負面輿情信息時，堅持以維護黨委政府形象和社會大局穩定為目標，把群眾利益、大局利益始終放在優先位置。
(三)口徑一致原則。在對外信息發布中，做到步調統一、口徑一致、權威發布，避免說法不一、自相矛盾，造成于己不利的后果。
(四)疏堵結合原則。注意把握對外信息發布的分寸和節奏，尊重事實，循序漸進，充分滿足公眾的知情權。
正確引導和利用網絡傳媒，在公開透明發布信息的同時，及時刪除各類可能造成重大負面影響的`謠傳信息。
(五)協作協調原則。充分發揮輿情處置工作領導小組團隊協作、上下溝通、左右協調的作用，牢牢把握正確的輿論導向，形成強大的工作合力。
二、組織體系及職責
成立微山縣馬坡鎮址坊小學突發公共事件輿情處置工作領導小組，負責領導和指揮全校突發公共事件輿情處置工作。
微山縣馬坡鎮址坊小學突發公共事件輿情處置工作領導小組組成及職責組長：
副組長：
成員：各班班主任職責：
(1)領導和指揮全校各類突發公共事件輿情處置工作。
(2)根據突發公共事件輿情發生、發展、衍變情況，適時啟動本應急預案，召集各相關成員協同開展處置工作。
(3)組織收集、跟蹤輿情信息，及時向鎮突發公共事件應急指揮機構和有關部門通報情況。
(4)通過正規權威媒體適時適度發布真實消息，解疑釋惑、澄清事實、批駁謠言、引導輿論。
(5)根據事件進展情況，及時向黨委政府匯報，并協調教育辦公室、派出所等相關單位，共同做好突發公共事件的輿情處置工作。
三、應急保障
(一)信息與聯絡保障
建立健全信息網絡體系，指定信息聯絡員，確保信息暢通。
(二)財力和人力保障
為突發公共事件輿情處置工作提供必要的財力支持，負有輿情處置職責的相關小組要為處置工作提供相對固定的人力支持。
(三)宣傳與培訓保障
1、加強常識宣傳，提升信息捕捉、信息分析、信息研判、信息處置水平，最大限度消除因偽輿情泛濫、歪曲事實真相而造成形象受損、社會不穩定等負面影響。
2、加強教職工培訓力度，舉辦培訓班，利用典型輿情處置案例，對干部職工進行教育培訓。
最新學校安全應急預案范文 篇12
一、組織機構及職責分工
1、學校成立考試安全工作領導小組
組長：
成員：
2、職責分工
（1）組長對期末考試安全工作負總責，對緊急事件作決策。
（2）組員負責職責范圍內安全工作的指導、督查、督辦。
�。�3）后勤處要對師生飯菜、飲水、考試設備、教室消殺安全負責。
二、應急措施及要求
1、學校及各班加強考試安全宣傳，強化師生安全意識。
2、班主任要加強學生常規教育和管理，特別是加強學生考試目的、考試心理教育，盡可能消除學生因考試壓力過大而產生不良情緒和行為。值周領導和教師加強考試期間學生安全紀律督查工作，教務處做好學生考試期間教育教學工作安排，將問題估計充分，做到防患、未然。
3、對學生特別強調衛生安全（運動衛生、休息衛生、學習衛生），教室要通風，考試期間不做劇烈運動，在家休息時合理使用空調以免著涼。
4、全體教師增強對學生的考試服務意識，監考老師對學生態度要和藹，要端正考風、嚴肅考紀一旦發現學生考試違紀，要弄清事實，妥善處理。
5、隨時注意考生的身體表情，預防學生因考試暈堂或其他疾病，一經發現，立即送醫院施治。
6、保證師生飲食衛生，不吃變質、變味和不潔凈食物，不喝臟水、生水，確保腸胃健康。
7、保持考場內外的衛生，不亂扔食品包裝、果皮、紙屑等垃圾物。
8、休息期間加強值班巡邏，防止學生與考生及其他人發生沖突。
9、傳染病高發期間要設立隔離考場，并配備口罩、手套、等防疫用品備用。
小學�？荚嚢踩珣鳖A案2
為確保20xx年我校中考體育考試工作順利進行，參加縣中考體育加試期間的`安全管理工作，根據上級規定并結合本校實際，特制定我校中考體育考試安全工作應急預案如下：
一、時間及地點：
20xx年5月9日下午昌黎縣職教中心
二、建立健全組織機構
組長：
副組長：
成員：
領導小組考前組織召開學校體育考試工作會，學習縣教育局相關文件精神，傳達教育局對中考體育考試的工作要求，學習，同時對考生進行交通、飲食、運動常識等方面的安全教育。
三、保障措施
1、認真做好學生交通安全，每輛車配備專人負責跟車，往返時必須點
名，到齊后方可發車。乘車途中要求學生不得將頭、手伸出窗外。具體分工如下：
1號車負責人：
2號車負責人：
3號車負責人：
4號車負責人：
2、全體學生要聽從帶隊教師的指揮，未經老師允許不得單獨行動，任何人不準無故脫離團隊，對違反紀律者要嚴肅處理。
3、考試期間，全體同學必須嚴格遵守考試紀律，聽從裁判指揮，不得與考試工作人員發生口角，頂撞工作人員。
4、教育學生掌握一些安全常識，提高學生自我保護意識。
5、同學之間要團結有愛，不得與他人發生矛盾，遇到意外事故要及時向帶隊教師反映。
6、若發生突發事件，實行首見責任制，在場教師要立即進行應急處理，同時上報學校領導。
7、各班主任為本班體育考試期間第一責任人。
8、組織好學生檢錄后，所有教師到場外出口處等候，密切注意學生在體育考試過程中的具體情況，隨時等著處理突發事件。
9、帶隊領導和教師要保持通訊暢通。
聯系電話：
最新學校安全應急預案范文 篇13
接市教育局緊急通知，端午節放假期間，我市發生一起3名四年級女生結伴玩耍，不幸溺水身亡的慘痛事故。教育局要求全市學校、幼兒園假前做好安全應急管理，確保不出現一起安全事故。凡出現事故的單位，相關責任人一律追責、免職。中心學校召開了緊急會，要求中心學校包校領導進校辦公，學校干部包年級包班，實行水、陸、空立體防護。值班領導按區二小安全網格管理規定定崗、定責，值班時段不能坐辦公室，加強巡邏，充分發揮人防、物防、技防作用。為此，我們制訂應急預案如下，請各處室、辦公室認真落實。
1、吳主任再次核實《致家長一封信》是否不漏一人地發到了家長手中，是否由家長本人在回執上簽字，學校是否將每一份回執收回存檔。
2、各班再次集中開展一次以“六不”為主要內容的防溺水安全教育，做到有通知、有講稿、有照片、有檢測、有宣傳專欄，班班有黑板報，確�！安凰阶韵滤斡荆徊簧米耘c他人結伴游泳；不在無家長或教師帶領的情況下游泳；不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學生不擅自下水施救”真正進入學生頭腦之中。
3、安衛辦組織觀看教育局制作的防溺水教育專題視頻，每名學生學會唱防溺水安全歌曲，開辟安全宣傳黑板報，更新防溺水知識等安全常識，同時通過主題班隊會、知識搶答等學生喜聞樂見的形式，讓安全內化為學生自覺行動。
4、通過校訊通群發短信，進一步督促學生家長落實監管責任。
5、再次開展危險水域排查工作，對排查出的危險水域要及時設置警示標志，在學生上下學經過的危險水域安排值班巡邏。召開路隊長會，各路隊長做好上放學記載和，每天上報吳主任處。
6、關注氣象信息，加強突發災害天氣預判，完善應急預案并備足應急設備物質，有針對性地組織逃生救護演練，提高師生的安全意識和自救互救能力。
7、組織開展一次以校內老舊校舍、學生宿舍、校區圍墻、門窗、用電線路及高樓層的晾曬物及陽臺、走廊易墜物等為重點的校園安全隱患大排查行動，做到及時發現、消除問題隱患，嚴防意外傷害師生的事件發生。
8、以處室為單位，對幼兒園校車進行一次排查。本周內各處室包保領導集中開展一輪校車安全整治行動，切實加強對校車安全的'檢查，規范校車運營和維護，嚴禁超載、超速、不按規定路線和�？奎c通行和�？浚瑖澜岂{、藥駕、毒駕。安衛辦嚴厲打擊整治接送學生上下學的非法車輛，包括拼裝車、報廢車、農用車、無牌照車和其他不符合安全運行技術條件的機動車，以及未經許可參與接送學生的車輛，確保乘車學生安全。張主任迅速下發包保表。
9、加強學生上下學時段的管理，按區二小網格管理定崗定責。全校領導按年級包保，表附后。在學生上下學時，學校要安排一名校領導、四名以上男老師攜帶必要的防護器械（鄒正超、吳敬每天補充到門口），在學校門口值守及周邊巡查，引導學生安全、有序上下學，并注意發現學生上下學期間出現的意外情況、可疑人員，及時處置、報告、報警。注意做好溝通，不能激化矛盾，還要執行制度。校長在門口協助驗證，值班教師履行職責，按時到崗。值班領導做到靜校后再離校，禁止教師放學后補課、脫堂，不留學生在校。
10、加強門衛管理。任何時候學校大門都要處于緊閉狀態，保持隨時上鎖，安保人員要確保24小時在職在位，落實對進入校園內的人員、車輛登記、驗證、檢查制度。學校保安人員上崗時要按要求配帶相關防護器材，時時處于應急狀態，及時發現并妥善處理各種意外情況。
11、6月24日早上，對早餐和小賣部安全進行檢查。做到發現問題，有檢查記載、圖片。
12、安衛辦檢查防溺水宣傳畫各班張貼到位，并進行宣傳。
目前距本學期結束還有10余天時間，各值班校長、干部24小時值班，保持通訊暢通。學校重點督辦檢查《一封信》回執存檔情況、安全教育情況、宣傳欄黑板報更新情況、門衛值守情況、值班巡邏情況、食堂管理情況、校車安全情況、離校前安全教育情況等，確保放假前不出現任何安全責任事故。
最新學校安全應急預案范文 篇14
為了保障全體師生健康地學習、工作、生活，根據學校安全工作的需要，堅持“救人第一”的原則。在學校發生如學生交通事故、建筑物倒塌、突發傷害事故、食物中毒、非正常死亡等安全事故時，能夠統一指揮，有條不紊地進行搶救師生生命和學校財產，使安全事故損失降低到最低限度。特制定本校安全事故應急預案。
一、應急預導小組成員及分工
組長：）
職責：負責召集小組會議，全權部署處置工作，安排、檢查落實學校安全重大事宜。
副組長：
職責：負責學校安全應急預案的落實情況，處埋突發安全事故，完成校其他各項任務。
成員：學校安全組成員、全體教師
職責：具體負責學校各年級突發安全事故的處理、監控、報告、直接現場處理等事宜，并保證小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等，把安全事故減少到最低度。
二、幾種突發事件的具體處置對策
（一）校園火災
1、立即組織師生有序地疏散到安全區域，同時立刻撥打電話119，向上級部門報告。
2、在場教師立即切斷火區電源帶上滅火器材進行滅火，搶救國家財產，盡可能使國家財產損失降到最低限度。
3、小組組織人員，對校園起火原因及財產損失進行仔細的調查，記錄在案，寫出書面報告向上級部門匯報。
火災發生的緊急救助
1、平時抓緊防火安全教育，使學生掌握基本的火自救技能，防患于未然。教室的前、后門要隨時能夠開啟，以利疏散。
2、火災發生后要及時向有關匯報，征得的指示。在場教師同時利用一切辦法通報起火點、火情、風向等，及進報告疏散方向。
3、教師要根據預報的火情和自己的判斷組織學生疏散，教師最后撤離，保證損傷降到最低。
4、學校班子成員要組織教師撤離，最后撤離保證損傷降到最低。為受傷教師要做好傷員的救護工作，保證傷亡在最低限度。
5、組織好滅火工作，未成年人遠離火場以免造成二次傷害。
6、做好災后處理工作。
�。ǘ┦澄镏卸臼录�
（1）發現情況后立即向有關部門和學校主要匯報。
�。�2）以最快速度將中毒人員送往當地就近醫院，無交通工具時撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助。
�。�3）由飲食服務管理人員封存現有食物，無關人員不允許接送。
�。�4）由學校安排負責陪護，無關人員未經批準不準到醫療單位探視，以免影響治療秩序。
�。�5）根據要求，分別向上級主管部門報告。
（三）被盜事件
�。�1）接報后，學校迅速趕到現場，同時向有關報告。
（2）安排人員保護現場，同時向知情人了解被盜物品的名稱和數量，并做好登記。
�。�3）根據被盜物品的數量和價值，經請示后向分安機關報案。
�。�4）積極協助公安人員勘察現場，為偵破案件條件。
注意事項：
�。�1）此類案件一般內部掌握，知情者未經允許不得向外界宣揚。
�。�2）注意保護現場，以便為偵破案件條件。
�。�3）各級要做好工作，不要因此影響正常的工作秩序和學習秩序。
（四）地震災害事件
1、保證無危房險房避免傷害事件的發生。
2、災害發生后教師要組織學生緊急避險，避免出現混亂狀態造成人為傷害。
3、對受害師生立即采取救護措施，進行止血、包扎傷口，組織車輛立刻把受傷師生送到就近醫院搶救，同時立即電話向上級報告發生情況，爭取取得上級的指示，進一步做好下一步工作。
4、要及時清查人數，查明傷害情況，組織人員搶救。
5、做好受傷人員的撫慰工作，體現人文關懷。
�。ㄎ澹┬@學生、兒童遭綁架事件
1、事件發生后，學校小組立即向上級部門報告案情。并研究措施組織救援工作，千方百計保證遭綁架學生的生命安全。
2、事后自查、自改，找出疏漏，搞好防范措施，以免類似事件再次發生。
（六）歹徒或病患者闖入校園，對師生進行威脅的突發事件。
學校一方面組織全體男教師攔截、勸說，另一方面組織全體女教師保護學生的安全，立刻電話通知110，同時向上級部門報告校園發生情況。
�。ㄆ撸⿲W生在校時間發生個別意外傷亡事件
若學生在校園發生意外傷亡事件，對受傷學生立即采取救護措施并立即送就近醫院搶救，同時立刻向上級部門報告發生情況，爭取在上級的指導下，妥善處置有關問題，做好善后工作，并在48小時內將事件詳細經過及處理結果作書面報告上級有關部門。并及時與家長聯系，在最短時間內到達事故現場。詳細記錄事情經過。對受傷學生立即采取救護措施并立即送就近醫院搶救，同時立刻向上級有關部門報告發生情況，爭取在上級的指導下，妥善處置有關問題，做好善后工作，并在48小時內將事件詳細經過及處理結果作書面上級有關部門。
（八）疫病的預防和控制
1、學生或教師在家中出現風疹、麻疹、流感等傳染性疾病，應及時就醫并向學校請假，不得帶病上學、上班。經醫院診斷排除傳染病后才能回校上課、班。
2、學生或教師在校內出現傳染病，要求其立即戴防護口罩、手套，到學校隔離室休息，需轉醫院治療的立即轉到醫院。學生出現傳染癥狀的班主任立即通知其家長，由家長陪同去醫院，家長不能到校的，由班主任老師護送去醫院。如果本校教師出現傳染病，也要求戴防護口罩、手套，由醫生初步檢查后，是傳染病立即轉到醫院并通知其家屬。
3、傳染病人在醫院接受治療時，禁止任何學生前往探望。
4、學校師生員工中發現傳染病人，立即上報上級有關部門，并對病人作跟蹤了解。
5、如傳染病烈性感染，請示上級有關部門，是否實行全校停課。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護易感人群。學校發現傳染病人后，迅速向全體師生公布病情、感染源及其采取防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學校穩定，樹立戰勝傳染病的信念。
三、學校日常安全管理
1、每天有教師值班。
2、禁止在校園教學區踢球、爬墻、爬樓門、滑樓梯欄桿，違者通報批評，對涉級的班級進行通報批評。值周教師要注意糾正學生在校園內上述違規現象。
3、學生集會安全由值周教師負責，散會時學生回班由班主任負責，組織學生校內大型活動的安全由教導處負責，若發生意外傷亡事件，由帶隊教師專人處理，并及時上報。
4、各班主任要進行遵守秩序、禮貌禮讓、愛護同學的教育，加強學生的自救自護的教育和訓練。
5、學校定期不定期進行安全檢查，發現問題，及時解決，消除校園的安全隱患。
6、學生有病有事須請假，若查實學生離家出走或被壞人控制，由班主任通知家長，該報案的立即向上級有關部門報案。
7、室內用電及電器安全由值周教師每月檢查一次，教學設施“誰主管，誰負責”，若因用電等原因引起火災，立即通知切斷電源，撥打119報警，組織人員開啟滅火器進行撲救。
8、實行門衛24小時值班制度，加強夜間巡邏，來客門衛盤問登記。
最新學校安全應急預案范文 篇15
為了切實貫徹執行《教育部關于切實加強學校安全的通知》與市、教育局、教育辦關于加強安全生產工作管理的通知精神，保護全體師生的生命安全，在積極預防的基礎上，特制定如下預案：
一、領導指揮小組：
組長：
副組長：
組員：各班主任、科任老師
二、等級劃分：
一般事故：房屋發生局部開裂、傾斜現象，有倒塌危險。
重大事故：房屋已經開始壓塌或者局部已經倒塌，將會引起大面積倒塌的危險。
三、應急流程：
一般事故發生時，及時廣播通知全校處于應急狀態，終止上課，啟動應急預案。班主任與副班主任立即趕赴教室組織學生進行疏散，立即報告上級主管部門，并隨時關注事故的變化，避免擴大。
流程：警報——疏散——報告——總結
重大事故發生時，應立即疏散學生（在堂教師為第一責任人），班主任立即趕赴本班教室進行組織。在第一時間內電話報警（廣播室教師或者電話旁的教師），廣播或者長時間的電鈴為警報信號，認真做好事故后期處理。
流程：報警——疏散——報告——搶救
四、其他事宜：
1、倒塌事故發生時間如果是下班時間，在校教師與門衛應及時報告校領導，及時組織搶救與事故處理，流程不變。
2、學生在校期間發生房屋倒塌事故，應把疏散學生放在首位。
3、事故發生后，組長負責向上級與相關部門報告，副組長與組員負責組織人員疏散及救助。
4、人員疏散：
學生疏散時要以有序迅速為原則（不帶書包、不拖時間）；
教師應在最后離開危險區域；
教學樓通道為東西樓梯，由班主任組織有序進行，疏散順序為：一樓四個班——二樓（東為202、203班，西為301、302班）——三樓（東為401、402班，西為501、502班）——四樓（東為601班，西為602班），臨時聚集地點為校外公路旁，指揮小組指定教師進行人員清查與紀律監督。
5、協助疏散：
確保樓梯口的暢通，門衛應及時打開校門；
操場學生應臨時組班，不回本班教室；
各班負責人疏散學生后應及時清點人數，報告領導小組，排查遺漏學生。
6、傷病救助：
發生事故后，傷病人員及時送往醫院進行搶救，由曉霞老師總負責。
不提倡在警報解除前進入倒塌現場進行搶救，而應在專業搶救人員的指揮下進行。
事故發生后，指揮小組及時通知學生家長到校，特別是受困或者受傷學生家長，妥善處理后期事項。
最新學校安全應急預案范文 篇16
安全，是學校進行正常教育教學的保證，是每個家庭幸福的保證，是孩子健康成長的保證。根據上級針對安全工作的指示精神，并結合我校實際情況，特制定安全工作措施和應急預案如下：
一、提高安全意識，落實各項規章制度
1、建立健全組織機構（見附表1），建立健全安全工作制度和應急預案（如食堂衛生安全制度、值班制度、防災緊急預案等），安排24小時值班，確定安全工作職責，明確各部門分工，作好指揮調度及協調配合，形成齊抓共管的體制。落實逐層承包制，校長為第一責任人，由年級組長到班主任、任課教師、學生、家長，形成層層有人抓，人人有責任的承包機制。學校與各部門負責教師（包括班主任、宿舍負責人、伙房管理員、化學實驗員等）簽定安全工作責任書，并在“四考”中實行重大安全事故一票否決。
2、大力學習宣傳安全知識，克服師生存在的麻痹大意的思想。利用校會、班會、主題班會以及校園廣播、板報、演講等形式宣傳安全知識，使師生認識到什么事有危險，什么事不該做，做了會有哪些后果，應該怎樣做，怎樣避免危險；如果發生危險，應當怎樣自救，怎樣互救，怎樣求救。
3、做好排查，防患于未然。對重點屋舍、電路、食堂、小賣店等進行經常性的檢查，發現問題，及時處理解決。
4、紀律是對孩子行為的約束，而這種約束正是孩子健康成長的有效保障。必須加強常規管理，不能出現管理漏洞。尤其是在中午、晚飯后加強監控力度，堅決制止下井洗澡的事情發生。主要由帶班領導、執周教師組織學生會查人落實。
二、學校安全工作具體措施和應急預案
（一）、用電安全
1、放學后值日生要切斷教室電源。
2、雷雨天要切斷樓內電源。
3、住宿生嚴禁私自在寢室內使用“熱得快”，不得私自接燈，不得使用交流電的錄音機等自備電器。
4、遇到電路故障，發生斷電情況，學生要報告電工修理，不要自己進行線路維修。
5、打掃衛生要注意保護電器，切忌用濕布去抹電線和燈泡燈管、插座等電器。
6、不許爬電桿掏鳥，不在電線下進行放風箏、玩球等活動。
7、如果發生觸電，馬上就地實施科學救治并聯系醫院，然后上報。
�。ǘ�、用火安全
1、增強防火意識，學習防火知識。
2、學生不得玩火，冬季取暖，依據《取暖防火制度》執行。在取暖期防止煤氣中毒，帶班領導、查宿教師每天都要嚴格檢查爐具，檢查通風情況，并提醒學生注意。
3、學生做好防火宣傳。如勸說、阻止父母不在野外用火，家中用火注意安全，安全使用煤氣罐等。
5、食堂做飯用火，依據《伙房防火制度》執行。
6、如果發生火災（因明火或因電引起），怎么辦？一旦發生火災，不要慌，應根據火情及時采取相應措施。如是上課期間，應馬上疏散學生，并逐級上報。在救火過程中，不允許學生參與救火，只可以做一些輔助性工作，教師經過培訓的可以參與救火。
�。ㄈ�、體育、游戲安全
1、經常檢查體育器械，保證器械的安全性。
2、體育課，教師嚴格要求，杜絕大撒鷹。
3、教給學生防護知識，以及正確的使用體育器材的知識。
4、在課間做正當游戲，不得在教室內追逐打鬧，不得在樓欄處擁擠，更不得做危險性游戲。
5、運動或游戲時發生傷害，及時報告老師，進行正確處理，傷害嚴重馬上聯系醫院，并逐級上報。
（四）、勞動安全
1、勞動時，嚴密組織，責任到人，要求學生遵守勞動紀律，服從分配聽指揮。
2、使用工具時，嚴禁嬉戲、追逐打鬧。
3、注意勞動保護。
�。ㄎ澹�、集體活動中的安全
1、除列入學校工作計劃中的重要教育活動之外，原則上不再組織其他群體活動。如春游、秋游等。
2、如有群體活動，必須建立嚴密組織，責任到人，層層落實。
�。�、食品安全
1、師生食堂嚴格按《伙房衛生管理制度》執行。
2、嚴格控制進貨渠道，購買安全合格的食品，并作好記錄。
3、對校內小賣店嚴格監控，定期檢查，發現過期或不合格食品馬上責令其食品下架，令其改正。
4、如發生食品中毒，值班教師、負責同志馬上聯系醫院或撥打120電話，并立即上報。
（七）交通安全
1、每位師生必須牢記交通安全常識，遵守交通規則。
2、學生騎車（不滿12周歲的不允許在道路上騎車），要求不許脫手騎車，不騎快車，不與機動車搶道等；教師不得酒后駕車。
3、出入校門必須下車，并本著一慢、二看、三通過的規則。
4、堅決不允許學生騎摩托車上下學。學生上晚自習不允許騎車。
�。ò耍�、惡劣氣候、環境下的安全問題
1、遇雷雨時，防止雷擊，要求孩子不到高樹、電桿、墻下等處躲避，也不要站在山脊等高處，也不要接打電話。
2、如果在放學時發生雷雨，必須推遲放學，雨后沒有洪水，可自行結伴回家，天晚時可聯系家長，或由老師護送回家。如果發生山洪，必須由家長來接，或由老師護送方可離校，如遇特殊情況，應留校住宿或請老師想別的辦法。
3、如發生地震，班主任或上課教師馬上組織學生有秩序的撤離到寬闊的操場。二樓西邊兩個教室的學生從西邊的樓道撤離，東邊兩個教室的學生從東邊樓道撤退。
�。ň牛�、防洪措施和應急預案
1、我校地處天河岸邊，防汛形式嚴峻，全體師生要克服麻痹思想，僥幸心理，本著安全第一的原則，將防汛工作抓深抓實抓到位。
2、建立防洪搶險指揮組織，遇到緊急情況指揮有序。校長為總指揮，政教處和總務處，年級組長到老師的四級指揮負責體制。值班教師24小時到崗，住校教師積極配合，如有情況立即上報、下傳。
3、關注天氣形式，收看天氣預報，如出現異常，早做安排。
4、建立上游預警機制。與上游的富貴山小學、歪脖溝小學建立聯系，如出現局部大雨，發生山洪，馬上通知中學，根據情況決定是否實施緊急預案
5、白天上課期間發生山洪，危及到師生安全，要求學生聽從老師安排，有秩序的轉移，轉移到距學校500米的東坡村（路線：沿公路南行，向東）。情況緊急時，要求學生要抓緊課桌、椅子等漂浮物，盡可能與老師、同學在一起，等待營救，千萬不能獨自回家。
6、夜間發生山洪，危及到學校安全，值班老師、住宿老師馬上組織男女住宿生學生轉移，并逐層上報。水不太大時，可轉移到教學樓，水過大，按預案5轉移。
7、汛前準備。思想準備，加強防洪意識，遇事不慌；修渠筑壩，重點排查，消除隱患；物品準備，準備好藥品、手電、鐵锨等物；保證通訊的暢通；進行防汛模擬演練。
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1、加強內部管理，加強與司法部門的聯系，專職與群體防范結合（門衛、帶班領導、執周教師、學生會），對校園重點部位重點防范、巡邏。防盜，防止師生受到外來的各種侵害。
2、加強師生思想品質教育，及時處理協調各種矛盾糾紛，杜絕校園內違法犯罪的惡性的事件發生。
最新學校安全應急預案范文 篇17
為了全面預防和防止學校大型活動安全事故的發生，確保廣大師生的生命安全，維護學校正常的教育教學秩序和學校的穩定結合我校的具體情況，制定我校大型活動安全應急預案。
一、成立大型活動安全領導小組：
組長：
副組長：
成員：中心校成員及各校長、園托長。
二、應急報告制度及程序：
1、學校一旦發生大型活動安全事故，必須立即向上級有關部門匯報，快速組織有關人同進行搶和人員的疏散。
2、學校必須在12小時內寫出書面報告逐級上報。
3、報告內容：事故的'時間、地點、傷亡人數、事故的簡要經過，發生的初步判斷，采取的措施和事故的控制情況，以及報告人、報告單位。
三、應急處置指揮機構及職責。
史官中心校事故應急處置指揮機構的組成及職責如下：
1、總指揮由王建忠校長擔任，全面負責大型活動安全事故的處置工作，及時聽取事故情況報告，視情況做出啟動應急處置預案的決定。
2、副指揮由分管安全工作的郭振海擔任，分工負責事故的現場救援，調查處理和善后等工作。
3、指揮組成員做好現場的救援搶救和善后工作。
4、事故安全辦公室由丁明負責日常工作。
四、學校一旦發生大型活動安全事故，立即啟動以下各職能小組，全力投入事故的處理工作。
1、應急指揮小組：
由行政成員組成，校長任組長，其職能主要有：
一、領導指揮小組：
組長：
副組長：
組員：各班主任、科任老師及（保安）
二、等級劃分：
一般事故：房屋發生局部開裂、傾斜現象，有倒塌危險。
重大事故：房屋已經開始壓塌或者局部已經倒塌，將會引起大面積倒塌的危險。
三、應急流程：
一般事故發生時，及時廣播通知全校處于應急狀態，終止上課，啟動應急預案。班主任與副班主任立即趕赴教室組織學生進行疏散，立即報告上級主管部門，并隨時關注事故的變化，避免擴大。
流程：警報——疏散——報告——總結
重大事故發生時，應立即疏散學生（在堂教師為第一責任人），班主任立即趕赴本班教室進行組織。在第一時間內電話報警（廣播室教師或者電話旁的教師），廣播或者長時間的電鈴為警報信號，認真做好事故后期處理。
流程：報警——疏散——報告——搶救
四、其他事宜：
1、倒塌事故發生時間如果是下班時間，在校教師與門衛應及時報告校領導，及時組織搶救與事故處理，流程不變。
2、學生在校期間發生房屋倒塌事故，應把疏散學生放在首位。
3、事故發生后，組長負責向上級與相關部門報告，副組長與組員負責組織人員疏散及救助。
4、人員疏散：
學生疏散時要以有序迅速為原則（不帶書包、不拖時間）；
教師應在最后離開危險區域；
教學樓通道為東西樓梯，由班主任組織有序進行，疏散順序為：一樓四個班——二樓（東為202、203班，西為301、302班）——三樓（東為401、402班，西為501、502班）——四樓（東為班，西為602班），臨時聚集地點為校外公路旁，指揮小組指定教師進行人員清查與紀律監督。
5、協助疏散：
確保樓梯口的暢通，門衛應及時打開校門；
操場學生應臨時組班，不回本班教室；
各班負責人疏散學生后應及時清點人數，報告領導小組，排查遺漏學生。
6、傷病救助：
發生事故后，傷病人員及時送往醫院進行搶救，由曉霞老師總負責。
不提倡在警報解除前進入倒塌現場進行搶救，而應在專業搶救人員的指揮下進行。
事故發生后，指揮小組及時通知學生家長到校，特別是受困或者受傷學生家長，妥善處理后期事項。
最新學校安全應急預案范文 篇18
一、 放假前對化學實驗大樓進行全面安全檢查，并對存在的安全隱患告知各實驗室負責人，要求整改，確保消除一切安全隱患。
二、 化學化工學院寒假期間學院安排行政值班，實驗中心安排業務及安全值班，各科研實驗室有安全值日人員，以防不安全事故發生。
三、 寒假期間安全巡查正常進行不間斷。
四、發生不安全事故，按以下程序處理：
化學化工學院實驗大樓被盜預案處理辦法
1. 化學實驗大樓設施及財產寒假期間如被盜竊，且造成重大損失的，凡屬化學化工學院的教職工和學生，都有責任保護現場，及時向值班人員或院領導報告事件情況。
2. 事件發生后，應由學院出面向學校公安處報告情況。
3. 學院配合公安部門對造成損失情況認真清點，如實上報損失情況。
4. 針對事件發生的原因和造成的后果，加強全院師生的安全防范意識教育，杜絕類似事件的再次發生。
爆炸、燒傷、中毒預案處理辦法
1.凡學生在實驗過程中偶發爆炸、著火事件，導師應組織學生及時、有序撤離并進行自救；如切斷電源、滅火和對受傷者進行噴淋沖洗、洗眼、包扎等，如需要應及時送往醫院救治。
2.偶發中毒事件，應與校醫院和120急救中心聯系進行搶救。
3.偶發事件發生后，注意保護現場，認真分析事故原因。
4.學院應及時向學校領導和有關部門報告情況。
5.針對偶發事件造成后果的嚴重性，查清事故發生的原因后，報請學校領導和有關部門做相應的處理。
著火
1.第一時間進行自救滅火，消防器材有滅火沙、滅火毯和滅火器，不能用水滅火。
2.火勢過大無法撲滅，第一時間撤離火災現場，并撥打火警119，撤離時通知其他實驗室人員撤離，做好引導消防車隊及消防隊員到達滅火現場，告知實驗室相關情況，確保滅火工作順利進行。
所有不用儀器的變壓器全部斷掉電源。
最新學校安全應急預案范文 篇19
為了保障全鎮師生員工健康地學習、工作、生活，促進學校各項工作順利開展，防范安全事故發生，切實有效降低和控制安全事故的危害，依照上級有關要求及有關法律法規，從實際出發，特制定《尉氏縣Xx鎮中小學幼兒園安全應急預案》。
一、安全事故搶險救災組織機構。
1、搶險救災指揮機構：
總指揮：
副總指揮：
成員：
2、搶險救災隊伍：
(1)搶險救災組：
組長：
成員：各小學校長
(2)后勤保障組：
組長：
成員：各小學校長
二、安全事故搶險救災應急預案
(一)火災事故應急預案。
1、發生火災事故時，在向119消防指揮中心報警的同時，并立即報告教育局。
2、迅速切斷有關電源。
3、搶險救災組等人員迅速疏散師生，撤離到安全區域。
4、積極配合消防人員滅火。
5、在進行滅火的同時，應采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。
(二)食物中毒應急預案。
1、發現師生有類似食物中毒癥狀時，應迅速送醫院診治。
2、迅速向教育局及衛生防疫部門報告。
3、做好所食用食物取樣工作，以備衛生部門檢驗。如是食用校外食物所致，也積極配合有關部門取樣。
4、迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀況。
5、做好家長、家屬的工作。
6、積極配合上級有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。
(三)交通事故應急預案
1、發生交通事故時，在向122交通事故中心報警時，并立即向教育局報告。
2、第一時間搶救受安全威脅的師生。
3、同時將其他師生轉移到安全地方。
4、做好家長 、家屬的工作。
5、積極配合上級有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。
(四)其它傷害事故應急預案。
1、如發生師生身體受到意外傷害時，應及時送傷害者醫院診治。
2、及時向教育局報告。
3、迅速調查事故發生的原因，并做好有關材料。
4、通知受傷者的家屬或家長。
5、妥善處理事故。
三、應急電話：
醫療急救中心：120 交警：110
交 通 事 故：122 消防：119
最新學校安全應急預案范文 篇20
貫徹落實省市區文件精神，為進一步加強校園安全管理，防止溺水事故的發生，確保師生的生命和財產安全，按照以人為本、安全第一、預防為主的原則，結合學校實際制定本預案。
一、組織機構
成立防溺水安全應急領導小組
1、應急領導小組
組 長：普玉信
副組長：普允信
成 員：普貴信 陳思國 梁靜 宋玉東 普培力 紡英 劉玉葉
職責：全面負責組織、協調防溺水工作。負責制定防溺水安全應急預案；督促檢查防溺水安全教育和各項措施的落實。當溺水事故發生時，負責下達預案的啟動和終止指令。全力維護師生的身體健康和生命安全；維護校園的安全和穩定。
2、應急工作小組：普允信 劉天民
�。�1）宣傳教育組：普貴信 各班班主任
（2）現場處置組：李景國 普培力
�。�3）事故調查組：普貴信 梁靜
�。�4）善后處置組：鞠鳳娟 張桂榮
宣傳教育組職責：負責學生防溺水安全教育；按照學校領導小組的指令，負責與有關單位聯系與溝通，加強防溺水工作的綜合管理。
現場救護組職責：依據現場情況制定和落實施救措施，對傷病人員進行緊急搶救，聯系當地醫院救治，或撥打120請求救助。
事故調查組職責：協助公安部門對學生溺水事故原因進行調查，認定事故責任。
善后處置組職責：負責師生及學生家長的思想工作，做好溺水師生的安撫慰問工作；協同有關部門調查事故原因，盡快恢復正常的教育教學秩序；聯系保險公司，對溺水學生進行理賠，妥善處理各種善后事宜。
二、安全預防措施
1、加大宣傳教育力度
�。�1）學校、年級、各班級通過國旗下講話、主題班會對學生進行游泳安全教育，讓學生掌握一些有關防溺水、自救等知識，在緊急情況下會進行簡單的處理，強調“關注生命，安全第一”。
（2）通過辦防溺水專欄，出防溺水黑板報，張貼防溺水圖片等形式，宣傳防溺水知識，提高學生的自我保護能力。
�。�3）向家長發放“防溺水安全再致家長的一封信”等宣傳材料，讓學生家長明確學校防溺水工作要求，了解學校安全教育工作，提高家長的安全防范意識，履行好監護人的職責，配合學校共同做好防溺水工作。
（4）要求學生不到河邊、塘邊玩耍，不得私自下河游泳，牢記教育部下發的.“六不準”，即使到游泳場游泳的，也必須有家長帶領，杜絕學生游泳“溺水”事故的發生。
�。�5）任課教師每節課都應負責清點學生，發現可疑情況馬上向學校、班主任反饋，查其學生缺席的原因，采取各項措施防溺水事故的發生。
2、加大督促檢查力度
�。�1）加大督促檢查。學生在校期間堅決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條，級部分管領導簽字方可出校，學校要求所有請假學生原則上必須由家長到校接送，確保學生在離校安全。
（2）學校應積極聯系周邊水域管理部門，排除周邊水域安全隱患，在學校周邊水域設立警示牌，增強學生防溺水安全意識。
�。�3）如發現校園周邊存在隱患的水域，應報告校園應急領導小組，協調有關部門予以處理。
�。�4）如發現有孩子在存在隱患或危險的水域或其周邊戲水，應上前予以勸阻和制止。在學生當中形成互相提醒、互相監督、及時反饋的信息通道，如發現有玩水的同學要及時制止，并立即向學校報告。
（5）促進家長與學校密切配合，加強學生放學后、雙休日、節假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必須要有家長的陪同，確保孩子的人身安全。
三、應急處置措施
1、學生一旦發生溺水事故，最早發現或知曉的教師應立即向學校應急領導小組報告。
2、學校應急領導小組視情況下達預案啟動指令。指揮組織各工作小組，采取積極果斷措施進行施救，并及時與學生家長聯系，以最快的速度送醫院進行救治，力爭將損失降到最低。
3、一旦出現溺水傷亡事件，學校應及時、如實將有關情況上報區教育局。
4、做好溺水學生和家長的思想工作，出現傷亡情況，積極聯系保險公司予以理賠，協調處理各種善后事宜。
5、協同有關部門，對事故原因進行調查，對責任進行認定，如屬責任事故，將追究有關部門和個人的責任。
四、注意事項
1、認真總結經驗教訓，防止溺水事故再次發生。
2、實行嚴格的責任追究制度。本著“誰主管，誰負責”的原則，人人將安全工作記在心頭上，講在口頭上，抓在手頭上，落在行動上。
最新學校安全應急預案范文 篇21
一、加強領導，健全組織。
成立學校突發安全事故應急領導小組，統一指揮和組織學校突發安全事故的應急處理工作。
組長：副組長：成員：突發安全事故報告聯系電話：
根據安全應及事故要求，領導小組可以隨時調集人員，調用物資及交通工具，學校各科室必須全力支持和配合。
二、安全事故報告及處理程序
1、報告制度實行學校一把手負責制。
2、學校發生或接到突發安全事故后，必須在5——10分鐘內向上級教育主管部門和當地黨委、政府報告，并及時向公安、交警、衛生、消防等相關部門報案請求援助。學校本著“先控制、后處置、救人第一，減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救，直到現場師生離開危險區域，保衛好學校貴重物品，維護現場秩序，做好事故現場保護工作，上交學校突發安全事故有關材料，做好善后處理工作。
3、對緩報、瞞報、延誤有效搶救事件造成嚴重后果的.將予以黨紀政紀處分。
二、工程建設、危房安全事故處理
1、學校在建或改建的建筑物要樹立警示牌，設有隔離欄。
2、學校危房一律不允許使用，封閉的危房要樹立警示牌，設有隔離欄。
3、學校發生建筑物、危房安全事故，迅速組織師生疏散至安全地段，及時將事故信息上報上級教育部門。
4、對手上師生組織搶救，及時報告110、求援助，封閉事故現場。
5、采取有效措施，做好善后處理工作。
最新學校安全應急預案范文 篇22
為了加強學校安全工作，打造和諧安全校園，防范惡劣天氣交通安全事故的發生并能快速、及時、妥善的處理突發事件，根據上級文件精神，切實從我校實際出發，制定本預案。
一、成立安全領導小組
組長：
副組長：
組員：
二、惡劣天氣范圍
大風、雷電、雨雪（中大）、冰雹等
三、安全工作措施
1、針對惡劣天氣制定學生交通安全應急預案，及時掌握惡劣天氣的預警信號，根據不同級別的預警信號，采取停課、延遲上學、提前放學、延遲放學，通知家長采取安全出- 4 -行措施。
2、當日值班人員全部到崗，放學之前10分鐘到達學校大門口，引導學生安全有序離開教學樓和學校大門口，引導家長站在大門兩側接送學生。具體要求見值班要求。
3、班主任課間加強巡視，確保學生課間不追逐打鬧，確保課間活動安全，遇緊急疏散時在班級內疏散學生，各司其責，確保本班學生安全有序離開班級，班主任必須等到最后一名學生離校后方可離開。
4、各班主任利用電話等通訊手段，要求家長教育孩子在上學途中注意安全，確保上學放學途中不出意外。
5、安全領導小組組織人員清掃校園內主要路段的積雪，對校園校舍安全隱患及時進行排查，發現問題立即上報，及時整改。
6、未盡事宜，以緊急通知為準。
四、應急宣布及后項
1、惡劣天氣交通安全應急預案由校長室制定，根據具體天氣狀況，在學校廣播里臨時宣布。
2、宣布為惡劣天氣后，各部門應全力以赴組織好各項工作，堅決杜絕大事當前而無所事事的'現象出現。
3、對于在惡劣天氣中置學生于不顧先行離開崗位的人員，視情節輕重予以談話、批評、處分及至追究相關責任。
最新學校安全應急預案范文 篇23
為了確保全校學生的生命安全，防止學生在校園內發生踩踏事故，特制定本預案。
一、成立應急預防踩踏事故工作領導小組
組 長：陳恩顯
副組長：王玉虎
成 員：劉廣德.賈曉健.各班班主任
二、各部門工作職責
1、安全事故應急工作救援小組分為①、新聞宣傳組②、后勤保障組③、救援行動組④、治安維護組⑤、疏散引導組⑥、醫療救護組⑦、事故調查組⑧、善后工作組。各工作組指定負責人，負責各組工作的組織和開展。
2、根據安全應急事故的要求，工作小組可以隨時調集人員，調集物質及交通工具，全體教職工都有參加重大安全事故搶險救災的責任和義務。做到各司其職，各負其責，密切協作，處理到位。
三、工作職責
1、當遇到突發事件，及時組織、指揮各方面力量，開展重大安全事故現場的應急處理工作，控制事故的損失。
2、組織召開處理突發事故工作會議，確定救援方案。
3、檢查督促有關部門做好搶險救災、事故調查、后勤保障、信息上報、善后處理以及恢復生活、教學秩序等工作。
4、檢查督促各部門責任人做好各項突發事故的防范措施和應急準備工作。
四、預防學生擁擠踩踏事故發生預案
1、結合國內發生的幾次學生擁擠踩踏事故，各班要以主題班會、黑板報等形式對學生集中開展預防擁擠踩踏事故的專題教育。
2、規定好學生上下樓梯的通道，在集會做操等活動中，要適當錯開時間，分年級、分班級逐次下樓，各班任課教師就是該班的組織者和直接責任人。
3、告誡學生上下樓梯相互禮讓，靠右側行走，遵守秩序，注意安全。集體活動時，做到上時不下人，下時不上人。
4、一旦發生事故，要迅速組織教師指揮學生疏散，及時將事故信息上報有關部門。采取有效措施，做好善后處置工作。
5、教育學生在樓梯、走廊通行時，如果發生有人倒地，要立即停止前行，不擁擠、不驚叫、自覺回撤。
6、每學期組織一次防踩踏演習。
五、具體工作措施
1、樓道燈手控開關由值周學生開關，做到人走完燈熄滅。
2、采取分流放學的方式，防止一涌而下的`局面發生。在放學時，值周學生、教師必須到指定崗位維護秩序，行政領導負責督崗。
3、建立安全上下樓制度。要求各班班主任、任課教師在下課時組織好本班學生排隊，按順序有序上下樓，并緊跟班級，不能離開。各樓層樓道口，有值周學生值日，對亂跑、亂竄、拉拉扯扯、大呼小叫的學生除批評外，還要登記，納入一周評比中。一樓樓梯口值周教師負責組織好學生排隊有序上下樓。
4、各班按學校所規定的樓梯上下樓。不得竄樓梯。樓梯上劃分道線，要求學生上下樓梯靠右行，防止了學生亂跑亂竄，發生碰撞事故。
5、利用班隊會、晨會時間教育學生“謙讓、友好、團結”。在樓梯上，彼此互相關心，他有困難，我幫他，我有困難，他幫我，互謙互愛是防止打鬧事故的“疫苗”。
6、建立踩踏事故救護預案。學校針對這類事故的特點，成立了一支應急小分隊，從救護車輛、救護人員、分流路線等方面制定了詳細的方案，確保在事故發生的第一時間能對事故最好的處理。
六、應急救急程序
1、事故報告及應急處理實行學校一把手負責制。
2、學校發生或接到突發安全事故后，必須在最短時間（5-10分鐘內）向上級主管部門匯報，并及時向公安、交警、衛生、消防等相關部門報案請求援助。學校本著“先控制、后處置、救人第一、減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救，指導現場師生離開危險區域保衛好學校貴重物品，維護現場秩序，做好事故現場保護工作，上交學校突發安全事故有關材料，做好善后處理工作。
3、學校不得緩報、瞞報或延誤有效搶救時間，對造成嚴重后果的將予嚴肅處理。
最新學校安全應急預案范文 篇24
為有效預防和遏制校園觸電事件，提高一旦發生觸電事件的應對和處置能力，保障師生生命財產安全，維護教育教學秩序和社會穩定，特制定本預案。
一、工作機構
學校成立觸電事件應急工作機構，明細人員分工、職責要求。
�。ㄒ唬╊I導小組
組長：
副組長：
成員：
校長為第一責任人，下設安全辦公室。
職責：負責制定師生觸電事件應急預案，決定本預案的啟動與終止；健全應急管理制度，落實各項工作措施；在觸電事件處置工作中統一指揮、科學決策，協調各方力量進行應急救援；控制事態發展，把事件造成的損失降到最低，盡快恢復正常的教育教學秩序。
�。ǘ⿲ｍ椆ぷ鹘M
1、通訊聯絡組
組長：
組員：
主要職責：負責聯絡當地消防、公安、醫療等救助部門，負責在第一時間向上級部門報告事件發生和現場搶救、處置情況，做好相關信息的采集與留存和現場的取證、信息的整理和報送等工作，按照學校應急領導小組的.意見向社會有關部門發布信息。
2.疏散引導組
組長：
成員：各年級組長、班主任及體育老師
主要職責：引導全體師生迅速轉移到安全地帶，并負責重要物品的看守工作。
3.現場救護組
組長：
成員：體育教師、心理咨詢教師等
主要職責：利用就便器材對傷員進行緊急搶救，根據情況撥打120急救電話請求急救并配合醫務人員做好救治工作。
4.安全保衛組
組長：
成員：
職責：負責事件現場的警戒，現場秩序的維護，阻止無關人員進入現場，引導消防、公安、醫務車輛駛入現場，配合衛生部門施救，防止事態擴大。
5、后勤保障組
組長：
成員：
職責：負責車輛調動，人員調集，工具、設備物資以及受傷人員生活物品的供應。
6、善后處置組
組長：
成員：學校有關領導
職責：負責師生及學生家長的思想工作，做好傷病師生的安撫慰問工作；配合相關部門調查，恢復正常的教學秩序；聯系保險公司，對傷亡學生進行理賠，妥善處理各種善后事宜。
二、預防預警
1、健全制度，落實責任。制定預防校園觸電相關工作制度，將各項職責層層分解，落實到人，明細相關崗位的安全管理和教育責任。
2、做好用電常識的安全教育。利用安全教育課、國旗下的講話等，有針對性地對學生進行用電常識的培訓和教育，- 17 -教育學生發現他人觸電正確處理方法，定期組織防觸電事件應急演練，強化緊急情況下撤離、疏散、逃生等安全防護教育，增強學生自救、自護和互救的能力。
3、做好校園用電設施的排查工作。總務處定期組織對教室、辦公室、功能室等進行安全隱患排查，重點檢查敷線、接頭、穿墻是否規范，有無電路破損，有無私拉電線，有無線路老化或超負荷現象等，發現隱患，立即整改。同時在校園的用電設施張貼警示標志。
4、做好警示預警工作。及時發布國內發生的校園觸電事件，引以為戒，警鐘長鳴；對學校的用電設施設備張貼警示標識，提前向教師、學生提出預警，采取必要的防范措施。
三、應急處置
�。ㄒ唬⿷表憫�
1、第一發現人發現師生發生觸電事件時，要立即切斷電源。暫時無法切斷電源的，要迅速用干竹竿、干木棒或是木頭桌凳等絕緣物品使觸電者脫離電源，切不可直接接觸觸電者。同時通過大聲呼喊等措施，盡快疏散附近的學生，不允許其他師生靠近。
2、立即撥打“120”急救電話請求救助，通知校醫到現場開展急救。
若觸電者神智清醒，讓其就地休息。
若觸電者呼吸與心跳尚存、神智不清，應仰臥，周圍保持空氣流通，注意保暖。
若觸電者呼吸停止，則用口對口進行人工呼吸;觸電者心臟停止跳動，用體外人工心臟擠壓維持血液循環;若呼吸、心臟全停，則兩種方法同時進行。
注意：現場搶救不能輕易中止，要堅持到醫務人員到場后接替搶救。
3、同時電話向校長報告情況。報告內容必須準確全面，包括具體時間、地點及簡要情況。學校在15分鐘內電話報告教育主管部門。
�。ǘ╊A案啟動
學校安全應急工作領導小組立即啟動應急預案，各工作組人員立即就位，開展工作。
�。ㄈ┦录幚�
1、校長第一時間到位，親自現場指揮，總體協調控制。
2、疏散引導組人員迅速到位，組織教師對發生觸電事件附近的學生進行快速、有效疏散。
3、安全保衛組人員到位，立即設定警戒線，保護事件現場。
4、醫療救護組人員迅速到位，立即展開現場救護，直到“120”急救醫生到來，同時協助急救醫生將受傷學生送到指定醫院救治，并派專人護送和照顧。
5、通訊聯絡組立即通知受傷學生的監護人趕赴醫院，協助救治。
6、后勤保障組立即調用車輛、物資等候用。
�。ㄋ模┬畔蟾�
1、領導小組及時寫出事件書面報告上報教育主管部門。報告內容：事件發生的時間、地點、原因、簡要經過、傷亡人數、事件發生后所采取的措施及控制情況。
2、事件補報：根據事件現場情況變化、受傷學生傷情變化等，由領導小組及時向上級主管部門進行情況補報。
3、信息發布：觸電事件對外消息發布，必須由學校領導小組統一發布，任何個人不得隨意發布消息，以免報道失實，造成混亂。
�。ㄎ澹┥坪筇幹�
1、學校應急領導小組組成專班調查事件發生原因，形成書面調查材料報教育主管部門。
2、安排心理教師、班主任做好其他學生的思想穩定工作，解除他們的恐慌心理，保證學校正常的教育教學秩序。
3、善后處置組做好家長安撫和保險理賠工作。
4、做好輿情應對工作，及時澄清社會謠傳。
5、強化對學生的安全教育工作，汲取事件教訓，完善防范措施。
6、責任追究：學校對工作失職，不認真履行疏導、保護、管理職責，釀成嚴重后果的有關責任人，根據事件情況進行責任追究問責。
最新學校安全應急預案范文 篇25
一、指導：
為了有效預防校園內的盜竊案件的發生，及時處置各種危害學校及師生財產安全的事件，切實保障廣大師生及學校財產的安全，維護正常的教育教學秩序，特制定本預案。
二、組織機構：
組長：z
副組長：z
成員：各室負責人、各班主任、值周教師。
三、防范措施：
1、一周內由行政值周和教師值周負責校內的安全；
2、晚上在值周負責的前堤下，再指定住校教師負責晚上的校內安全；
3、對電腦室實行晚上值班管理；
4、總務處做好對門窗的關鎖工作，對重要的室做好防盜設施；
5、各室落實專人負責關鎖；
6、加強門衛工作，無關人員和車輛不得進入校園，如果進入校園必須得到同意后方可進入，并按有關規定執行；
7、如果一旦發生財物被盜，與有關責任人實行經濟掛鉤。
四、應急措施：
1、發現案件或有異常情況時，向學校有關報告。
2、在無法聯系到以上人員或情況緊急的情況下，可直接撥打110，向公安機關說明情況。
3、對于正在實施的盜竊案件，發現人要及時予以制止，制止不了時，要在保護好自身安全的前提下及時報告。
4、對于已經發生的盜竊案件，發現人要采取措施保護好現場，并及時報告。
5、發生盜竊后，應及時清點財物，并作出處理，上報上級有關部分。
最新學校安全應急預案范文 篇26
根據安全教育的要求，全校師生要積極行動起來，進一步開展推進安全生產的“三項行動”（安全執法行動、安全治理行動、宣傳教育行動），在演練中查找薄弱環節和突出問題，完善各項應急求援制度、預案，樹立安全發展的理念，增強全員的安全意識，促進學校和諧發展，推進安全文化建設，有計劃、有步驟、有針對性的組織開展本次安全疏散演練活動。
一、安全演練主題
積極防御各類災害、構建安全和諧校園
二、演練時間與地點
時間：20xx年11月17日上午10.15.
地點：教學樓各教室（起點）、學校大操場（疏散集合點）
三、演練內容
緊急安全疏散
四、組織領導
�。裕�
五、演練現場組織
�。裕�
六、疏散演練步驟
準備工作：
�。ㄒ唬┱匍_班主任會，做好布置、培訓工作。
（二）第一天德育課程時間，班主任老師向學生作演練動員，講解動作要領和疏散要求及各項安全注意事項。
演練實施及要求：
�。ㄒ唬┥衔�10：15，發布緊急疏散警報。
�。ǘ⿲W校在教學樓各層樓梯口安排疏導員，負責疏散指令的傳遞，并協助各班老師處置疏散過程中的突發情況。
（三）聽到緊急疏散警報后，每個教室前面四排同學，以靠門、靠窗各一組為序，同時迅速從前門離開教室；后三排的`同學，也以靠門、靠窗各一組為序，同時迅速從后門離開教室。
�。ㄋ模┟繕菍游髅嫖鍌�教室（中間以正門位置為東西標準）從西面通道疏散，東面五個教室從東面通道疏散。
�。ㄎ澹堑烙疫吔淌覍W生出門后，靠樓道右側有序撤離；樓道左邊教室學生出門后，靠樓道左側有序撤離。
�。┰跇翘菘�，要按照疏散順序，在樓道老師的指揮下，由各班老師組織學生有序疏散。樓道東面進入樓梯的學生排成靠右的兩路，樓道西面進入樓梯的學生排成靠左的兩路，防止學生相互推擠、掉隊和踩踏，防止出現摔倒和踩踏事故。
�。ㄆ撸└吣昙墝W生要照顧低年級學生，男生要照顧女生；高樓層學生下樓時不要沖撞低樓層學生。所有師生離開教學樓之后，迅速到操場集中。
�。ò耍┰诓賵鼋⑴R時疏散指揮部；各個班級學生在老師帶領下按預案規定的路線，迅速、有序地撤離至操場指定區域。各班主任開始清點人數，清點結果由班主任向年級組長匯報，各年級匯總向指揮部匯報。
�。ň牛┦枭⒀菥毻瓿桑_始做廣播操。
附件：疏散線路圖（略）
最新學校安全應急預案范文 篇27
一、演練目的
通過地震應急演練，使全校師生掌握應急避震的正確方法，熟悉震后我校緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，我校地震應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時通過演練活動培養學生聽從指揮、團結互助的品德，提高突發公共事件下的應急反應能力和自救能力。
二、演練前準備
一、演練前召開班會，讓學生熟悉應急避震的正確方法，分析我校應急避震的環境條件，闡述地震應急演練的重要意義，講明演練的程序、內容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區域，同時強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的地震應急和疏散，以免發生誤解而引發地震謠傳。
三、演練要求
一、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
二、保持安靜，動作敏捷、規范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
三、按規定線路疏散，不得串線。
四、組織機構
�。�1）領導小組
組 長：
副組長：
成 員：各班班主任
信號員：
（2）教室室內指導
各班班主任
教室室內指導職責：
�、�、“地震警報”發出后，指導學生進行室內避震，糾正學生的不正確動作和姿勢。
②、“地震警報”解除后，帶領學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”，學校內操場做操位置。
�、邸嘀魅我允贾两K跟隊，指導學生按疏散線路撤離教室，密切關注演練現場，維護活動紀律，防止意外發生。
（3）疏散線路沿線工作組
教學樓樓梯：
二層轉身臺：
一層轉身臺：
南門門口：
樓房西拐北角：
樓房東拐北角：
疏散線路沿線工作職責：
�、�、合理調節學生疏散的進度，特別是防止過度擁擠造成事故。
�、凇⑻幚韺W生疏散過程中的偶發事件
�。�1）拍 照：
�。�2）播音員：
升旗操場：
工作職責： 負責學生到操場后紀律、各班站隊位置并蹲下。
五、演練程序
�。ㄒ唬﹩映绦颍翰ヒ魡T宣讀：各位領導、老師，各位同學，太平川四小地震應急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準備，各就各位。請班主任重申演練程序和演練要求。（5分鐘）
�。ǘ┙淌覂葢北苷鹧菥�
一、信號員發出“地震警報”信號（2分鐘） xx老師操作。
二、上課教師（演練時為班主任）立即停止授課，轉而成為教室演練負責人，立即告知學生“地震來了，不要慌”，并指揮學生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包或雙手保護頭部；最后一排靠里4個同學面向墻，蹲在墻角處。演練時間為2分鐘。
三、“地震警報”信號結束后，發出解除“地震警報”信號（一聲長哨）。
四、學生復位，老師告知學生，地震已過，現在撤離教室，進入緊急疏散演練環節。
（三）緊急疏散演練
一、學生在老師帶領下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊。
二、演練各班撤離路線如下：
一樓二年組：走東安全門， 二、二先走，二、一跟后從東安全門，在老師指導下站隊2隊撤到操場，按體操隊形站好并蹲下。
一年組：一、一先走，一、二后走，從北門西門在老師指導下站2隊撤到升旗操場按平時上操隊形站好并蹲下。
一樓西側走北門西門，三、二先走，三、一后走，站2對撤到操場，按上操隊形站好并蹲下。
二樓西側六年組：六、二先走，六、一后走，在老師指導下站2隊從樓道西側下樓，從南門出樓，往西走撤到操場，按平時上操隊形站好并蹲下。
二樓東側，四、五年組：撤離順序是五、一，五、二、四、一、四、二
在老師指導下，站2隊從樓道東側下樓，從南門出去往東走撤到升旗操場按平時上操隊形站好并蹲下
樓上樓道西六、二先走六、一后走
在老師指導下，站2隊沿走廊西側下樓，從南門出去往西走撤到操場按平時上操隊形站好并蹲下
六、演練總結
一、清點人數
二、請領導小組組長校長總結講話。
三、宣布演練結束，各班依次退場，返回教室
最新學校安全應急預案范文 篇28
一、校園治安保衛工作應急預案
1.學校定期召開學生、職工大會，對安全提出要求，邀請公安部門講法制課，增強師生的法律意識。
2.經常對學生進行檢查，發現棍棒、刀具的給予沒收，并查明原因，嚴肅處理。
3.發揮班主任、少先隊的作用，深入細致地開展學生工作，發現學生之間的矛盾及時處理。
4.對打架者決不手軟，根據相關條例給予嚴肅處分。
二、發生治安問題時的預案
1.發生斗毆事件后，班主任、教師要立即報告學校值周領導。學校值周領導要迅速到達現場制止，并及時通知家長。無法制止的，學校值周領導要立即撥打110報案。
2.及時送被打傷的學生到就近醫院治療。就近醫院不能治療的，及時送縣醫院或撥打120。
3.發生重大打架事件，造成嚴重傷亡的，立即報當地派出所備案。
三、校外不法人員進入校內實施暴力或搶劫事件應急預案
�、毙Ｍ鈦砣藦娦嘘J入，值周領導必須阻止，不得放行。
�、瞾砣艘殃J入校內，值周領導要及時將闖入者清逐出校門。
�、承劝l現不法分子襲擾、行兇、行竊、斗毆、搶劫、劫持人質、放火、破壞公私財物的應立即采取下列處置方法：
⑴迅速報警（110）。
�、蒲杆賵蟾鎸W校突發事件領導小組。
�、菍Σ环ǚ肿舆M行勸阻或制服，保護在場師生安全。
�、攘⒓磳⑹軅麕熒屯t院進行救治或撥打急救答話120。
�、勺骱脦熒乃枷牍ぷ�。
⒋記錄不法分子的體貌特征和其他犯罪情節，收集不法分子行兇的兇器，保護好現場。
�、到M織校內力量，配合上級有關部門，做好善后工作。
四、防火安全預案
為貫徹“預防為主，防消結合”的方針，將預防和撲救工作有機結合起來，在人力、物力、技術等方面做好充足的思想準備，一但發生火情，能夠迅速有效地予以撲滅，最大限度的減少火災造成的損失，特制定本預案。
（一）、組織機構：以安全領導小組組長、副組長負責火災現場的指揮工作，成員由護校隊人員組成。
�。ǘ⑴鋫涞南榔鞑挠袦缁鹌鳌⑺啊⒛樑�、鐵锨，沙土等消防器材。
（三）防范預案（措施）
�、艊澜麑⒒鸩�、打火機等火種帶入教學區。
�、平虒W區和辦公區不得使用明火照明（煤油燈、蠟燭等）。
�、菄澜谛@內存放或燃放煙花爆竹。
�、葒澜谛@內焚燒廢紙、樹枝、樹葉等。
�、山M織全校師生聽取消防安全知識講座。
�。ㄋ模⿷鳖A案
1、處理程序：
（1）出現火警：立即組織有效補救，切斷電源、燃氣源，防止火勢蔓延。
（2）迅速組織學生從最靠近的安全通道疏散（不得組織學生撲救）。
�。�3）在實施第（1）、（2）條款同時，立即向學校領導報告，必要時撥打119火警電話，以求援助（火警電話必須講清楚事發地點、所處地域、方位、火情種類等）。
�。�4）及時組織對受傷人員進行救治。同時搶救受傷人員，把傷人送進鎮醫院。
�。�5）當滅火工作結束后，由消防領導組織檢查剔除再場及附近余火隱患，保證不能發生復燃，并安排好火災現場人員值班，確保萬無一失。
（6）排查事故原因，小火險撲滅后，要向學校領導匯報；比較大的火災，在組織搶救的同時，要立即報教育局。
2、撲救方法：
�、贀渚裙腆w物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。
�、趽渚纫后w物品火災，如汽油、柴油、食用油等，只能使用二氧化碳滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。
�、蹞渚入娖饔肂C干粉滅火器。
④撲救金屬要用ABC干粉來火器。
3、注意事項：
①火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
�、诨馂牡谝话l現人應查明原因，如是電源引起，應立即切斷電源。
�、刍馂暮髴莆盏脑瓌t是邊救火，邊報警。
�、苋藛T在逃生時應掌握方法（略）。
�、菀话悴唤M織學生參加滅火。
�。ㄎ澹┴熑巫肪�
消滅火險后，要及時分析，查找原因。對直接責任人要根據責任大小給予批評、記過、解聘等處分，并在全校通報，以便吸取教訓。
五、教學樓緊急疏散預案
1、教學樓突發緊急事故（如火災、地震等），發現者通知值班人員打開所有通道，當班教師要立即組織本班學生選取遠離事故發生點的通道有序地撤離教學樓。
2、教學樓突發緊急事故，當班教師為第一現場指揮人。負責本班學生控制、疏散和撤離工作，并自覺維護好各安全出口的學生撤離秩序。
3、各班主任老師及其他老師要迅速到場協助疏散和撤離，把撤離到安全地帶的學生組織起來，清點好人數，做好登記。對沒有撤離的學生要及時落實到位，并迅速上報現場負責領導。
4、各年級班主任老師，要及時穩定好學生的秩序。
5、其他教師要自覺奔赴所有通道負責學生的疏散撤離秩序，防止學生擁擠、踩踏事故發生，待學生疏散完畢后教師方可撤離現場。
6、學生都要撤離到遠離事故發生點的安全區域。
7、迅速將事故信息上報學校安全負責人。報110、119、120等相關部門請求援助，并保護好現場。
8、對事故受傷師生要及時關醫院搶救。
9、采取有效措施，做好善后事處理工作。
�。▊渥ⅲ簯碧幚眍I導小組）
六、用電、用水安全預案
學校是未成年人集中的場所，為確保水、電能正常為教育教學服務，保障學生的生命和財產安全，特制定本預案。
�。ㄒ唬㈩A防措施
1、制定嚴格的用電用水安全制度。線路有故障不能送電、水路有故障不能送水，當天的問題當天解決，小故障不過天，大故障不過夜，真正做到萬無一失。
2、認真落實安全檢查制度�？倓罩魅蚊恐苓M行檢查，學校每月進行大檢查，發現問題立即報告有關部門，立即研究整改，防止事故發生。
�。ǘ�、預案的實施
�、狈婪额A案
⑴組織對全校師生進行用電安全知識輔導。
⑵教室內嚴禁使用電燙斗、電吹風、電爐、電水壺等。
⑶學生不得擅自從插座內引出電源接入其它用電器。
�、冉M織學生進行用電安全防范知識競賽。
⑸定期檢測觸電保護器是否正常工作。
�、矐鳖A案
(1)遇有突發性觸電事故立即切斷電源（包括總電源）。遇有急情況立即用絕緣棒或非導電棒、棍擊打，將觸電人員與電源脫離，（不得用手拉觸電人員。）
⑵遇有突發性觸電及時向學校領導報告，以便組織施救。各教師一旦發現情況，要立即向學校領導報告。接到報告后，立即組織應急小分隊和所有教師迅速趕赴現場。
(3)如遇突發事件疏散時，各教師要立即將現場的學生及無關人員疏散到安全位置，并做好安全警戒工作。
(4)事后立即組織有關人員進行善后處理事宜。對觸電受傷人員視情形及時組織自救或他救，必要時撥打120急救中心求援。
�、膳挪槭鹿试颍皶r處理上報。
七、食品衛生安全預案
（一）防范預案
1、定期請鎮醫院醫務人員對師生進行食品衛生安全知識輔導。
2、教育學生在任何時候，任何場合都不購買和食用三無食品（無生產廠家、無商標、無出廠日期）。
3、教育學生養成良好的一日三餐的用餐習慣，不挑食，少吃零食。
4、校區定期督促食堂清理倉庫內的剩余食品，防止學生誤食過期、霉變的食品。
�。ǘ⿷鳖A案
1、基本處理流程
①發現有嘔吐腹脹、腹瀉等癥狀，立即送往醫務室診療。
�、谝坏┌l生三人以上同時出現腹脹、腹瀉等癥狀，立即向學校領導報告，及時采取有效措施，以防意外。
�、郯l生上述第二條款情況，即與學生家長取得聯系，以便共同研究對策。
�、苷{查事故原因，追究責任。
2、報告程序：
�、偎诎啻n教師，學生要同時報告班主任。
�、谥抵軉T。
�、弁话l事件處理小組成員。
�、苄７止茴I導。
�、菪ｉL。
�、藿涱I導同意后報告地方防疫部門。
3、處置措施
�、侔l現情況后立即向校主要領導和有關部門匯報。
②以最快速度將中毒人員送往鎮醫院。
�、塾珊笄诠芾砣藛T封存現有食物，無關人員不允許到操作間或售飯處。
�、芰⒓唇M織陪護人員隊伍，由領導安排本單位人員負責陪護，無關人員未經批準不準到醫療單位探視，以免影響治療秩序。
�、莞鶕I導要求，分別向上級主管部門和市防疫部門報告。
4、注意事項
�、俜�定師生情緒，要求各類人員不以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂。
�、谌缬袀�別家長來校探視，由各班主任做好家長的思想工作和接待工作。
�、凼鹿拾l生后，要注意維護正常的學習秩序和工作秩序，班主任要做好食物中毒人員的思想工作。
④如有新聞媒體要求采訪，必須經過學校校委會同意，任何單位和個人不得接受采訪，以避免報道失實。
八、學生突發事件應急處理預案
為有效預防、及時控制和消除學生突發事件的危害，保障在校學生身心健康和生命安全，維護正常的校園秩序，營造良好育人環境，根據安全工作的有關要求，結合本校實際，特制定本預案。
�。ㄒ唬┍绢A案所稱“學生突發事件”主要是指危及學生身心健康和生命安全的突發性意外事件，如學生自殺、自殘、自虐性事件，學生離校出走或失蹤事件，學生打架或群毆事件，學生發生交通意外等事件。
（二）處理程序
1、及時報告值班人員應迅速趕到現場，同時將情況向校長報告。
2、先期處理
發生突發事件后，除了向有關領導及時報告外，所有被通知人員應立即停止正常工作和休息，在第一時間內組織教師做好先期處理（如：保護現場、搶救傷員、搶險救災等工作），阻止事必要時根據事件嚴重程度可分別撥打110、120或119；并應抓緊進行現場調查取證，了解事件的真實情況，獲得第一手材料。
3、善后處理
先期處理之后，事件處理組應將整個突發事件的經過、應急處理措施向學校學生突發事件處理工作指揮部匯報處理意見，及時做好善后工作。
�。ㄈ⿲W生突發事件的應急處理。
1、學生自殺、自殘、自虐性事的處理
（1）學生發生自殺、自殘、自虐性事件還應及時將情況報告班主任，并立即實施救治外。
�。�2）班主任荻悉情況后，應立即向學校分管領導匯報，并在第一時間趕到現場。
（3）學校應及時將情況通知學生家長，并做好家長來校的接待和安撫工作。
�。�4）學校學生突發事件應急指揮領導小組立即組織有關職能部門開展調查，必要時應配合公安機關做好情況不明的'案件的偵查工作。
2、學生離校出走或失蹤事件的處理。
�。�1）學生擅自離校后，知情人員應及時將情況報告班主任。
（2）班主任在獲悉學生擅自離校的情況后，應自即向學校領導匯報，同時及時進行調查了解；對去向不明的學生應立即組織查找，及時查明該學生的去向。
�。�3）在無法查明學生去向的情況下，應在2小時之內將情況向學校突發事件應急指揮領導小組匯報，同時及時通知學生家長。
�。�4）學校學生突發事件應急指揮領導小組在2小時之內向公安機關報案，并報告上級有關部門。
3、學生打架或群歐事件的處理。
實行“首遇負責制”，學校每一位教職工都是應急處理小組的成員，面對應急糾紛時，立即采取以下措施：
�。�1）學生發生打架或群歐事件，立即勸阻，并呼喊近處教工，共同制止糾紛。
（2）學校分管領導和班主任或輔導員在獲悉情況后，應在第一時間趕到現場，設法穩定局勢，防止事態惡化；如有人員受傷，應立即組織人員將傷員送至診所診治，若事態嚴重，送縣醫院或立即拔打120請求幫助；同時班主任或輔導員應立即將情況向學校領導匯報。
�。�3）發生學生傷亡的，學校應及時將情況通知學生家長，并做好家長的接待和安撫工作。
�。�5）學校學生突發事件應急指揮領導小組將后果嚴重的學生打架事件，在2小時之內向上級主管部門匯報。
（6）學校應積極配合有關部門開展調查取證工作，盡早向目擊者了解事件的真實情況，及時查清突發事件的原因和經過。
（7）相關人員應立即提出整改措施，加強對學生的思想教育。
4、學生發生交通意外或其重大惡性事故的處理。
（1）學生發生交通事故，班主任在接到通知后向分管領導匯報，并及時與學生家長取得聯系；應立即向學校應急小組匯報。
�。�2）首遇人員應立即將情況向學校突發事件應急指揮領導小組匯報，并積極配合醫院和交警部門，做好學生的救治和事故處理工作。
（3）學校突發事件應急指揮領導小組和有關職能部門，做好學生家長的接待和安撫工作。
（4）程序：
●發生交通事故時，對受傷人員及時送醫院搶救，并要記清肇事車輛的型號、牌號。
●保護好事故現場以及重要物品、證據。
●迅速撥打120向交警部門報告，再向學校、家庭、教育局報告。
●做好家長、家屬的工作。
●
配合交警部門做好調查、取證、事故處理等工作。
九、學生疾病或傳染病防治預案
為了預防、控制和消除學校傳染病的發生與流行，保障學生教師的人體健康，特制定本計劃。
（一）、預防
1.學校有效開展預防傳染病的衛生健康教育。教育學生不隨地吐痰、勤換衣服、洗頭洗澡、不亂扔果皮紙屑，充分發揮值周班衛生委員的監督作用，培養學生養成良好的衛生習慣。
2.加強學校環境衛生整治和消毒工作。有計劃地建設和改造公共衛生設施，改善飲用水衛生條件。飲用水要符合國家規定的衛生標準。加大對污水溝、廚房、廁所、垃圾堆及其他衛生死角治理力度，創建一個整潔衛生的學習環境。
3.學校配備設立專門的預防保健人員、承擔本單位的傳染病預防、控制和疫情管理工作。
4.學校響應防疫站的號召，定期為學生接種疫苗。
5.學校食堂要符合食品衛生法的標準，建立嚴格的食堂管理制度，做到食物新鮮衛生，場所定期消毒并做好“除四害”工作。食堂人員都要有健康證。組織力量消除鼠害和蚊、蠅等傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物的危害。
6.對學校從事傳染病預防教學的人員，現場處理疫情的人員，以及在生產、工作中接觸傳染病病原體的其他人員，根據國家規定，采取有效的防護措施和醫療保健措施。
7.任何人在學校發現傳染病病人或者疑似傳染病病人時，都應當及時向學校領導和有關主管人員和校醫報告。執行職務的主管人員發現甲類、乙類和監測區域內的丙類傳染病病人、病原攜帶者或者疑似傳染病病人，必須按照國務院衛生行政部門規定的時限向當地衛生防疫機構報告疫情，不得隱瞞、謊報或者授意他人隱瞞、謊報疫情。
�。ǘ�、控制:
1.對疑似甲類傳染病病人，在明確診斷前，在指定場所進行醫學觀察。
2.對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品和密切接觸的人員，實施必要的衛生處理和預防措施。
3.傳染病暴發、流行時，學校立即組織力量進行防治，切斷傳染病的傳播途徑；必要時，報經上一級地方政府決定，采取停課的緊急措施。
（三）、監督和責任
1.學校上下人人重視，層層把關，領導起帶頭作用對傳染病防治工作行使監督管理職權。
2.主管人員要對傳染病的預防、治療、監測、控制和疫情管理措施進行監督、檢查。
3.如果因為某人的責任引起傳染病大規模流行或引起相應后果的要受到學�；蚍傻南嚓P處罰。
十、教室及教學區安全預案
�。ㄒ唬┓婪额A案
1、教育學生上、下樓梯靠右行，不得擁擠，不推人。
2、學生在教學區或生活區，不得在走廊內打鬧，不得撞擊玻璃欄板或攀爬走廊護攔，以免發生墜樓事故。
3、嚴格禁止學生攀爬教室窗臺，并在醒目位置上貼安全警示標語。
4、定期檢查教室及宿舍內各種設施，及時排除安全隱患。
（二）應急預案
1、遇有發生傷害事故，立即送往鎮醫院。
2、一旦發生學生安全傷害事故，立即向學校領導報告，以便及時采取相應措施。
3、分析事故原因，及時處理上報。
十一、體育課意外運動傷害應急預案
�、狈婪额A案
⑴要求體育老師牢固確立安全第一的意識，把學生上課及活動安全放在首要位置。
�、企w育課、體育活動課必須充分做好準備活動后實施新的活動項目。
⑶按規定學生跳箱、跳馬、長跑等課程項目必須事先做好防護工作。
⑷高溫時段學生體育課因地制宜，或安排到室內，以防學生中暑。
⒉應急預案
�、庞鲇袑W生發生暈倒、抽搐等中暑癥狀，立即將其送往校醫務室救治。
�、朴鲇袑W生四肢無力、面色蒼白等癥狀，立即將其安置陰涼通風處，并給予補充水份。
�、前l生上述第一、第二條款情況立即向學校領導報告。
�、确治鲈颍皶r作出處理意見。
十二、教師宿辦室安全應急預案
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1、不要在宿辦室內存放現金及貴重物品。
2、宿辦室不應讓非本單位工作人員長時間單獨滯留。
3、指定專門人員檢查宿辦室的各項防火、防盜措施的執行和落實情況。
�。ǘ�、教師宿辦室火險緊急處理預案
1、要了解和熟悉消防設施設置和分布以及自己所在辦公室及周圍的環境。
2、遇到火險，如宿辦室有學生要及時疏散學生，同時有效控制火勢。當火勢失控時，要及時報警并迅速撤離。
3、要保護呼吸系統。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴，否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統軟組織窒息致死的危險。
4、要提倡利人利已。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現象，要堅決制止只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。
�。ㄈ�、教師宿辦室失盜緊急處理預案
1、及時報案。如發現門窗被破壞，宿辦室內櫥柜、抽屜的鎖被撬壞，就可斷定宿舍已被盜，要立即向學校值周領及公安機關報案。
2、保護好現場。如果案件發生在宿辦室內，不要圍觀，更不能翻動室內的任何物品。對盜竊分子可能留下痕跡的門柄、窗戶、門框等也不能觸摸，以免把無關人員的指紋留在上面，給勘查再場帶來不必要的麻煩。
3、如實回答前來勘查和調查的人員提出的各種問題。如被盜的時間、地點、發現被盜的情況；被盜物品的名稱、數量、特征；保管和存放等問題。
4、積極向負責偵破案件的人員提供情況，反映線索，協助破案。
最新學校安全應急預案范文 篇29
�。ㄒ唬┌踩鹿蕬鳖I導組織機構
學校成立突發事件應急處理領導小組，統一領導全校突發事件的應急處理工作。
突發事件應急處理領導小組：
一領導小組
組長：
副組長：
成員：
二現場疏導保護小組
組長：
成員：
三搶險救災小組
組長：
成員：全體教職工
四統計、通訊小組
組長：
成員：
安全事故應急領導小組履行下列主要職責：
1.指揮有關教師立即到達規定崗位，采取相應的應對措施。
2.安排教師開展相關的排危搶險或者實施求教工作。
3.根據需要對師生員工進行疏散，并根據事件性質，報請上級部門迅速依法采取緊急措施。
4.根據需要對事件現場采取控制措施。
5.對突發事件的應急處理程序進行督察指導。
統計檢查小組立即檢查、核實受災情況，統計、匯總相關信息并迅速報告校地震應急處置工作領導小組。
（二）地震應急預案
1、報告程序
1）地震災害發生后，校內如有人員受傷，應立即撥打急救電話120。
2）學校立即組織學校各級小組投入到搶險救災工作中，先救人為主。
3）校地震應急處置工作領導小組立即向聯校報告人員、財產損失及受災情況。
4）各工作小組按照預案規定的職責開展搶險救災工作。
5）信息通訊組立即與傷亡學生的家長或傷亡教師的'家屬聯系。
2、震后應急處置
1）領導小組立即研究部署救災工作和應急措施，組織有關部門和人員迅速開展抗震救災工作。
2）如有人員傷亡通訊小組及時報告120或通知受傷者家人。
3）警戒保衛組設置警戒區域，加強校園值班值勤和巡邏，加強對重要設施、重要物品的保護，維護學校秩序。
4）統計檢查小組立即檢查、核實受災情況，統計、匯總相關信息并迅速報告校地震應急處置工作領導小組。
5）校地震應急處置工作領導小組向教育局安委辦就損失大小、困難程度、救助情況等分別核實登記，快速地、實事求是報告災情。
（三）交通事故應急預案
1、當交通事故發生時，當事人應及時向交警隊報告事故發生，明確匯報事故發生詳細位置，同時應匯報教師或學校領導。
2、發生人員傷亡時，當事人應向120、122報告，請求支援。
3、在醫院等急救人員尚未到場的情況下，當事人應本著救人要緊的原則，
緊急實施對傷員的急救，直到急救人員送往醫院。
4、交通事故發生后，當事人應及時疏散現場圍觀人員，協助交警維持現場秩序，保留現場，提供交警需要的證據。
5、學校接到交通事故電話后，應立即趕赴現場，同時將情況向上級部門匯報，并配合交警進行事故處理、事故原因調查。
6、班主任立即與家屬或家長取得聯系，到達事故地點或醫院。
7、學校加強對學生和教師的交通安全教育，每月一次安全工作會議。
9、及時做好學生及家長安撫工作，控制事態，維持學校教育教學秩序正常進行。
10、保險介入，進入保險理賠程序。
�。ㄋ模┩鈦砣藛T滋事應急預案
1、為防止校外人員進入校內滋事，學校值班教師應嚴格門衛制度非本校要員禁止入內。
2、外來人員來訪，門衛人員要問清事由，及時與有關人員聯絡，并做好登記。
3、校內如發生外來人員滋事事件，學校值班教師或在場的教師應立即制止，并報告學校領導。學校值班教師無法控制局面的應立即撥打110請求支援。
4、如果事故已經發生，發現人員應即刻制止，如無法控制局面應立即撥打110，如果有人員傷亡，應立即撥打120急救中心。并將情況及時報告學校。
5、學校了解情況后，立即通知學生家長，并將事件的時間地點，事件的成因經過結果形成文字材料報告。
�。ㄎ澹﹤魅静鳖A案
1、晨午檢制度執行，每天到校后對學生進行體溫檢測
2、發現不明原因發熱、腹瀉及呼吸道傳染�。话嗉壙s小活動范圍；通知學生監護人送醫院就診。
3、診斷為傳染病病人的，通知學校，由學校領導小組組織協調各項工作。
4、將學校情況報告聯校及疾病預防中心120，對學校及教室場所進行消毒處理。
5、做好學生所在班級的控制工作，縮小其活動范圍。
6、協助衛生部門落實好有關預防控制措施
最新學校安全應急預案范文 篇30
應急預案指面對突發事件如自然災害、重特大事故、環境公害及人為破壞的應急管理、指揮、救援計劃等。下面，小編為大家分享學校停電應急預案，希望對大家有所幫助！
一、指導思想：
應急處理預案是應對突發事件，控制事故發展，降低事故損失的有效措施根據國家、省市關于加強公共安全應急預防工作要求及《安徽省中小學校學生人身安全事故預防與處理辦法》的規定，結合我�？赡艹霈F的不定期停電情況，如遇晚自習或宿舍停電，為了全體住宿學生的安全，學校應相應制定停電應急預案，學校停電應急預案。
二、工作要求：
一旦在晚上有停電突發事件發生，要立即啟動應急處理預案，按照統一指揮，分級負責，各司其職的原則，及時控制局面，努力將事故危害降到最低程度。
三、預防及應急前準備：
1、總務處定期對學校電器、線路等進行檢查，避免因本校自身因素出現的意外停電事故。
2、根據上級文件精神配置應急燈，保證每個寢室以及各疏散通道都有應急燈，嚴禁在寢室使用蠟燭。
3、對生活指導教師、值班行政等配備好手電筒以備急用。
4、經常利用班會課、校集會等對學生進行停電應急有關知識的宣傳教育，并能根據應急預案進行演練。
四、教學樓晚自習大面積停電的緊急預案：
1.各班輔導教師首先將學生控制在教室內，穩定學生情緒。
2.值班行政迅速了解情況，通知有關負責人；如停電不能在短時間內恢復須疏散學生，應立即通知各班輔導教師。
3.疏散學生時，所有輔導教師分別控制樓道和樓梯口，組織學生有序疏散，教育學生下樓梯一律靠右邊行走，禁止學生在疏散過程中停住彎腰去系鞋帶或撿丟下的物品，各樓層疏散必須錯開時間，防止擁擠、踐踏。
4.疏散時所有輔導教師應隨所在班級同學一起，負責疏散時的指揮和組織，直到所有學生離開教學樓。
五、宿舍停電的緊急預案：
1、生活指導教師在第一時間通知值班領導，并聽從值班領導的安排。
2、停電后，各個宿舍學生必須保持安靜，嚴禁大聲喧嘩、嬉鬧，不準私自點蠟燭。
3、宿舍長指揮本宿舍學生迅速就寢，并注意安全；
4、在此期間，住宿學生嚴禁互串宿舍或到樓下來；
5、如有特殊緊急情況需要出宿舍，必須打電話報告值班教師，經允許后由值班教師領出宿舍；
6、負責宿舍檢查的教師一定要負起責任，拿手電到宿舍督促學生就寢并處理應急事件；
7、值班行政領導監督并指揮上述過程。
最新學校安全應急預案范文 篇31
一、安全事故應急領導組織機構
學校成立突發事件應急處理領導小組，統一領導全校突發事件的應急處理工作。
突發事件應急處理領導小組：
(一)領導小組
組長：
副組長：
成員：
(二)現場疏導保護小組
組長：
成員：
(三)搶險救災小組
組長：
成員：全體教職工
(四)統計、通訊小組
組長：
成員：
安全事故應急領導小組履行下列主要職責：
1.指揮有關教師立即到達規定崗位，采取相應的應對措施。
2.安排教師開展相關的排危搶險或者實施求教工作。
3.根據需要對師生員工進行疏散，并根據事件性質，報請上級部門迅速依法采取緊急措施。
4.根據需要對事件現場采取控制措施。
5.對突發事件的應急處理程序進行督察指導。
6.突發事件發生后，應急處理領導小組應根據“生命第一”的原則，決定是否啟動突發事件應急預案，并在第一時間內向上級主管部門報告。
二、安全事故應急預案
教師在一切教學活動中，都要有“安全第一，預防為主、安全責任重于泰山，安全工作警鐘長鳴”的意識，萬一遇到突發安全事件，要沉著應對，首先確保在場人員的生命安全，及時上報，學校安全事故應急的領導和成員聞迅后迅速趕赴現場組織指揮、搶險求助。
(一)火災事故應急預案
1、報告程序
(1)發生火災時，現場教師馬上組織疏散學生離開現場。拉起警戒線。
(2)立即報警撥打消防中心火警電話(119)。待對方放下電話后再掛機。
(3)同時迅速報告學校安全領導小組，學校領導組織有關人員攜帶消防器具趕赴現場進行撲救。
(4)學校領導在向上級指揮所領導匯報的同時，派出人員到主要路口等待引導消防車輛。并組織教職工救助人員、撲滅火災。
2、組織實施：
(1)學校領導和教師要迅速組織學生逃生，原則是“先救人，后救物”，指揮學生及老師撤離到安全地帶如操場等場所。
(2)在消防車到來之前，學校教師均有義務參加撲救。
(3)學生及無關人員要遠離火場和校園內的道路，以便于消防車輛駛入。
3、撲救方法：
(1)撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。
(2)撲救液體物品火災，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。
4、災后統計檢查
統計檢查小組立即檢查、核實受災情況，統計、匯總相關信息并迅速報告校地震應急處置工作領導小組。
(二)地震應急預案
1、報告程序
(1)地震災害發生后，校內如有人員受傷，應立即撥打急救電話120。
(2)學校立即組織學校各級小組投入到搶險救災工作中，先救人為主。
(3)校地震應急處置工作領導小組立即向聯校報告人員、財產損失及受災情況。
(4)各工作小組按照預案規定的職責開展搶險救災工作。
(5)信息通訊組立即與傷亡學生的家長或傷亡教師的`家屬聯系。
2、震后應急處置
(1)領導小組立即研究部署救災工作和應急措施，組織有關部門和人員迅速開展抗震救災工作。
(2)如有人員傷亡通訊小組及時報告120或通知受傷者家人。
(3)警戒保衛組設置警戒區域，加強校園值班值勤和巡邏，加強對重要設施、重要物品的保護，維護學校秩序。
(4)統計檢查小組立即檢查、核實受災情況，統計、匯總相關信息并迅速報告校地震應急處置工作領導小組。
(5)校地震應急處置工作領導小組向教育局安委辦就損失大小、困難程度、救助情況等分別核實登記，快速地、實事求是報告災情。
(三)交通事故應急預案
1、當交通事故發生時，當事人應及時向交警隊報告事故發生，明確匯報事故發生詳細位置，同時應匯報教師或學校領導。
2、發生人員傷亡時，當事人應向120、122報告，請求支援。
3、在醫院等急救人員尚未到場的情況下，當事人應本著救人要緊的原則，緊急實施對傷員的急救，直到急救人員送往醫院。
4、交通事故發生后，當事人應及時疏散現場圍觀人員，協助交警維持現場秩序，保留現場，提供交警需要的證據。
5、學校接到交通事故電話后，應立即趕赴現場，同時將情況向上級部門匯報，并配合交警進行事故處理、事故原因調查。
6、班主任立即與家屬或家長取得聯系，到達事故地點或醫院。
7、學校加強對學生和教師的交通安全教育，每月一次安全工作會議。
9、及時做好學生及家長安撫工作，控制事態，維持學校教育教學秩序正常進行。
10、保險介入，進入保險理賠程序。
(四)外來人員滋事應急預案
1、為防止校外人員進入校內滋事，學校值班教師應嚴格門衛制度非本校要員禁止入內。
2、外來人員來訪，門衛人員要問清事由，及時與有關人員聯絡，并做好登記。
3、校內如發生外來人員滋事事件，學校值班教師或在場的教師應立即制止，并報告學校領導。學校值班教師無法控制局面的應立即撥打110請求支援。
4、如果事故已經發生，發現人員應即刻制止，如無法控制局面應立即撥打110，如果有人員傷亡，應立即撥打120急救中心。并將情況及時報告學校。
5、學校了解情況后，立即通知學生家長，并將事件的時間地點，事件的成因經過結果形成文字材料報告。
(五)傳染病應急預案
1、晨午檢制度執行每天到校后對學生進行體溫檢測
2、發現不明原因發熱、腹瀉及呼吸道傳染病;班級縮小活動范圍;通知學生監護人送醫院就診。
3、診斷為傳染病病人的，通知學校，由學校領導小組組織協調各項工作。
4、將學校情況報告聯校及疾病預防中心120，對學校及教室場所進行消毒處理。
5、做好學生所在班級的控制工作，縮小其活動范圍。
6、協助衛生部門落實好有關預防控制措施