小區停電應急演練方案范文（精選31篇）

小區停電應急演練方案范文 篇1

　　1總則

　　1.1編制目的

　　高效、有序地做好本企業全廠停電突發事件的應急處置和救援工作，避免或最大程度地減輕全廠停電造成的重大經濟損失和政治影響，保障員工生命和企業財產安全，維護社會穩定。

　　1.2編制依據

　　略

　　1.3適用范圍

　　1.3.1本預案適用于我廠2×660MW機組與系統連接點為上黨變期間，全廠交流電源全部失電時的應急處置。

　　1.3.2本預案為《南京發電廠綜合應急預案》(簡稱《綜合應急預案》)的專項預案，可以單獨使用，也可以配合《綜合應急預案》使用。

　　1.3.3本預案僅適用于發電生產時指導全廠停電現場處置方案的編制工作。

　　2應急處置基本原則

　　2.2.1以人為本，安全第一。把保障員工生命安全和身體健康，最大程度地預防、減少和消除突發事件造成的人員傷亡、財產損失和社會影響作為首要任務，切實加強應急救援人員的安全防護。充分發揮人的主觀能動性，充分發揮專業救援力量的骨干作用和職工的`基礎作用。各公司、部門、專業按照各自的職責和權限，負責有關事故災難的應急管理和應急處置工作，建立健全應急預案和應急機制。

　　2.2.2統一領導，分級管理。在本廠重大突發事件應急指揮機構組織協調下，各公司、部門、專業項目部按照各自的職責和權限，負責有關事故災難的應急管理和應急處置工作，建立健全應急預案和應急機制。

　　2.2.3快速反應，協同應對。加強以部門管理為主的應急處置隊伍建設，建立統一協調制度，充分動員和發揮部門不同專業隊伍的作用，依靠統一協調作用，形成統一指揮、反應靈敏、功能齊全、協調有序、運轉高效的應急管理機制。

　　2.2.4依靠科學，依法規范。采用先進的救援裝備和技術，增強應急救援能力。依法規范應急救援工作，確保應急預案的科學性、權威性和可操作性。

　　2.2.5預防為主，平戰結合。貫徹落實“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，堅持事故災難應急與預防工作相結合。做好預防、預測、預警和預報工作，做好常態下的風險評估、物資儲備、隊伍建設、完善裝備、預案演練等工作。

　　3事件類型和危害程度分析

　　3.1事件風險的來源、特性

　　可能導致發電廠全廠停電的原因大致有以下三點：其一，出現雨雪冰凍、強對流天氣、異常大霧、洪水等氣象災害，地震災害以及地質災害等，引起母線架構垮塌和線路倒桿、閃絡；其二，系統發生短路、接地故障，且開關或保護拒動，導致失靈保護動作或保護越級動作，擴大停電范圍，造成全廠交流電源全部失去；其三，送出兩回線路均跳閘，或220kV兩段母線均故障，電網系統瓦解，造成我廠機組有功功率無法送出，機組被迫停機，造成全廠交流電源失電。

　　3.2事件類型、影響范圍及后果

　　全廠停電事故是指我廠交流電源全部失電。

　　發生全廠停電事故后，所有機組開關、線路開關及啟動變開關全部掉閘，全廠對外供電中斷，廠用交流電源全部失去，致使動力電源、控制電源及信號電源全部失去，對于機組的正常停機、停機后的相關處理及操作造成很大的影響，有可能造成主、副設備損壞。

　　發生全廠停電事故后，全廠交流電中斷，與系統失去聯系，使整個系統的聯系變弱，或出現局域網運行，運行穩定性降低。如系統有功、無功儲備不足，會發生頻率、電壓降低，甚至出現電壓崩潰、系統瓦解、大面積停電的事故。

　　4事件分級

　　按照中國xx集團公司突發事件響應級別，并根據《南京發電廠綜合應急預案》要求和全廠停電事故嚴重程度、涉及范圍等，對本預案所指全廠停電突發事件分為三級：即Ⅰ級響應（集團公司級）、Ⅱ級響應（江蘇省公司級）、Ⅲ級響應（廠級）

　　Ⅰ級（集團公司級）事故：預計事故造成直接經濟損失5000萬以上；造成事態特別嚴重，超出江蘇省公司應急處置能力，亟待外部力量應急救援的事件。

　　Ⅱ級（江蘇省公司級）事故：預計事故造成直接經濟損失1000萬以上；氫罐等爆炸事故；造成事態較嚴重，超出本公司應急處置能力的事件。

　　Ⅲ級（廠級）事故：預計直接經濟損失100萬元以上；超出現場應急處置能力，全廠停電事故預期為一般事故或造成一定社會影響的安全生產事故災難。

　　5應急指揮機構及職責

　　5.1應急組織體系

　　5.1.1我廠成立突發事件應急管理領導小組，是應急管理工作的領導機構，組員如下

　　（一）領導小組

　　總指揮：廠長

　　副總指揮：副廠長、紀委書記、工會主席、總工程師

　　成員：廠長辦公室、安監部、設備部、工會、策劃部、人資部、財務部、思政部、物資部、維修部、發電部、物業公司、燃料部、粉煤灰運輸公司、實業總公司等部門行政正職組成

　　5.1.2應急管理領導小組下設以及辦公室，是突發事件應急管理的辦事機構，應急辦公室主任由廠辦公室主任擔任，安監部、設備部負責人任副主任。

　　5.1.3突發事件發生時，成立現場應急指揮部，負責現場應急救援指揮工作，并根據現場需要成立現場搶險救援工作組、穩定生產工作組、綜合協調工作組、安全保衛工作組、醫療救護工作組、物資供應工作組、善后處理工作組等。分別為：

　　1.搶險救援工作組

　　主任：人資部主任

　　成員：相關部門負責人

　　2.穩定生產工作組

　　主任：思政部主任

　　成員：相關部門負責人

　　3.綜合協調工作組

　　主任：廠長辦公室

　　成員：相關部門負責人

　　4.安全保衛工作組

　　主任：安監部主任

　　成員：相關部門負責人

　　5.醫療救援工作組

　　主任：人資部主任

　　成員：相關部門負責人

　　6.物資供應工作組

　　主任：物資部主任

　　成員：相關部門負責人

　　7.善后處理工作組

　　主任：廠長辦公室

　　成員：相關部門負責人

　　5.1.4響應應急機構結構圖

　　5.2應急組織機構的職責

　　5.2.1應急管理領導小組主要職責：

　　（1）貫徹落實國家及集團公司有關突發事件應急管理的法律、法規及有關規定。

　　（2）負責突發事件應急決策和部署，負責指揮、協調應急準備、應急響應、應急救援和決定應急結束等工作。

　　（3）統一協調和調度廠內一切有效資源進行事故搶險與應急處理。

　　（4）接受上一級應急處理指揮部對事故搶險與應急處理資源的統一指揮和調度。

　　（5）決定和宣布啟動應急預案，負責組建各應急工作組。

　　（6）發生生產事故后，與有關政府部門配合，負責組成事故調查組進行事故調查，并對事故責任者提出處理意見。

　　（7）負責對事故（事件）進行分析，制訂反事故措施計劃。

　　5.2.2應急辦公室主要職責：

　　（1）負責突發事件應急組織機構的日常管理工作。

　　（2）組織、督促應急預案的編制、評審、備案和演練工作。

　　（3）負責監督防范措施和應急措施的落實。

　　（4）掌握應急處理和恢復情況，組織善后處置工作。

　　（5）負責匯總、通報事故（事件）應急處理的進展情況，歸口管理安全生產方面的信息，及時向地方政府及上級有關部門等有關單位匯報。

　　5.2.3現場應急指揮部職責：

　　（1）接受應急管理領導小組的命令，具體負責現場的組織、指揮和調度。

　　（2）全面了解災害的情況，確保科學、有效、有序施救，將損失減少到最低程度，并根據現場實際及時調整應變措施。

　　（3）掌握災情發展的趨勢，防止次生事故的發生。及時做好與應急管理領導小組的信息聯系，當人身事故或預測升級時，立即匯報。

　　（4）組織涉及相關設施的處置，必要時決定危險區域現場人員的疏散或撤離。

　　（5）調動、協調應急工作組參與搶險救援工作。

　　（6）具體負責應急后期處置工作，制定現場恢復的措施做好現場的保護工作。

　　（7）由應急管理領導小組授權，搶險救援結束后，宣布應急結束。

　　5.2.4應急救援現場各工作組職責：

　　5.2.4.1搶險救援工作組：由應急辦公室主任或副主任組長，由事發部門現場搶險人員、其他分部搶險人員、廠長辦公室、安監部、設備部、策劃部、人資部、物資部、維修部、發電部、物業公司、燃料部、粉煤灰運輸公司、實業總公司等人員組成。

　　主要職責：

　　負責人員傷害的搶險；被困人員的緊急救援；被困人員的緊急疏散；被困物資的搶險；搶修人員的防護用品的使用；搶險、搶修人員的自身安全；設備的搶險、搶修；搶險、搶修中技術支持；災情過程中生產設備特殊運行方式安全技術措施的審查；保證設備運行的安全性和可靠性；為指揮部提供技術支持；應急現場的通信暢通；搶救物資的采購、臨時貯存、發放和回收；確保搶救物資質量；為應急救援提供物資保障。

　　5.2.4.2穩定生產工作組：由當值值長任組長，安監部、設備部、策劃部、物資部、維修部、發電部、物業公司、燃料部、粉煤灰運輸公司、實業總公司等人員組成。

　　主要職責：

　　負責運行設備的調度和電網的穩定；與省調聯系，穩定機組運行；提供災情引起設備破拆的技術支持；災情過程中生產設備特殊運行方式安全技術措施的審查；負責保證設備運行的安全性和可靠性；為指揮部提供技術支持；協調生產運行設備的處置和運行操作；組織災后的設備損失的評估；管轄范圍內的設備運行操作；管轄范圍內的運行和停役設備及現場的巡檢；發現災情及時匯報；運行設備事故預想的制訂；保護事故現場；組織或協助事故調查。

　　5.2.4.3綜合協調工作組：辦公室主任任組長，由由廠長辦公室、策劃部、人資部、財務部、思政部、實業總公司等人員組成。

　　主要職責：

　　負責經總指揮授權向外發布災情；經總指揮授權，負責聯系人力和物資的外部救援；接待外來人員或應對外界媒體；組織救災全過程的錄像攝制；協調與外部應急力量；政府部門的關系；搶險現場人力資源的調配；負責撤離人員的安置；所需救援物資或人員的交通工具的安排；搶險現場，搶險、搶修人員的飲食供應；搶險現場，搶險、搶修人員的物品供應；突發事件信息的統一發布。

　　5.2.4.4安全保衛組：由安監部主任任組長，由安監部、廠長辦公室部等人員組成。

　　主要職責：

　　負責突發事件應急現場的安全監督和管理；組織監督檢查各部室、部門（分部）搶險救災措施的落實；受災場所的安全秩序；監督搶險、搶修人員的防護用品的使用；監督和預防次生事故的發生；生產、生活區域的安全警戒；物資運輸和人群疏散等的交通暢通。

　　5.2.4.5醫療救護組：人資部主任擔任組長，由醫師、專職等醫護人員組成。

　　主要職責：

　　負責組建搶險現場的醫療救護站；受傷者的緊急救助；與地方醫院聯手救治；與地方醫院聯系、護送被救治人員。

　　5.2.4.6物資供應組：由物資部主任任組長，由財務部主任及專職、策劃部主任及專職等人員組成。

　　主要職責：

　　負責調集有效資源，提供最及時、最大限度的物資保障和供應；搶險資金的落實。

　　5.2.4.7善后處理組：由工會主要負責人任組長，由廠長辦公室、人力資源部、工會等人員組成。

　　主要職責：

　　負責傷亡員工家屬安撫、慰問和補償；穩定員工情緒，確保生產自救工作順利進行等工作。

　　6預防與預警

　　6.1風險監測

　　6.1.1風險監測的責任部門為發電部。

　　6.1.2風險監測的主要對象是生產過程中可能導致事故的安全管理薄弱環節和重要環節，收集各種事故征兆，對事故征兆進行糾正活動，防止該現象的擴展蔓延，逐漸使其恢復到正確狀態，并建立相應信息檔案。

　　6.1.3風險監測所獲得信息的報告程序：獲得的信息人直接報告值長，值長按匯報程序通知本預案相關人員。

　　6.2預警發布與預警行動

　　6.2.1預警分級

　　一級預計將要發生Ⅰ級全廠停電安全事件，事件會隨時發生，事態正在不斷蔓延。

　　二級預計將要發生Ⅱ級全廠停電安全事件，事件即將發生，事態正在逐步擴大。

　　三級預計將要發生Ⅲ級全廠停電安全事件，事件已經臨近，事態有擴大的趨勢。

　　6.2.2預警發布程序

　　6.2.2預警發布

　　依據發生暴風雨、雷電、洪水、冰雹、大霧等極端惡劣氣象時，就地控制柜、端子箱可能進水、結露；電纜溝積水；一次設備絕緣子可能閃絡、放電；變壓器、開關、刀閘、PT、CT、套管、避雷器、絕緣子和接地網可能污閃；廠用電系統發生故障，備用電源自投不成功；機組發生跳閘事故且廠用電部分失電；或當電網薄弱，線路發生故障跳閘等，應及時做好全廠停電事故的預警工作，通過會議或授權形式進行預警信息發布：

　　（1）召開應急管理領導小組會議，由領導小組組長或副組長在會議上發布預警；

　　（2）應急管理領導小組授權由應急辦公室發布預警；

　　（3）據氣象警報等級的變化，應急管理領導小組可根據自然災害危害程度，及時變更預警等級，由應急辦公室發布預警。

　　預警信息包括電網異常或本廠接線方式薄弱，災害氣象的類別、預警級別、起始時間、可能影響范圍、預警事項、應采取的措施等。預警信息發布可采用網頁公告和短信平臺形式，盡快把信息傳到所有部門和班組。同時上報江蘇省公司。

　　6.2.3預警行動

　　（1）任何部門任何人員發現運行設備出現重大異常，有可能嚴重威脅主機或主系統安全時應在第一時間向單元長、值長報警。

　　（2）當值值長接到報警后，應做到迅速準確判斷事故原因、性質、范圍、嚴重程度，確認處理方案，避免事故升級。

　　（3）當值值長接到網調有關事故信息后亦應及時判斷對本廠系統影響，根據網調命令合理調度機組負荷，調度相關部門進行處理，避免事故升級，同時通知應急辦公室和應急管理領導小組。

　　（4）運行值班員必須嚴格服從電網調度命令，正確執行調度操作。任何單位和個人不得干擾、阻礙運行值班人員進行應急處理。

　　（5）在預警狀態下，各應急處置工作組要做好全廠停電的應急準備工作，按照應急管理領導小組的要求，落實各項預警控制措施。

　　（6）在預警情況下，各應急處置工作組要以保證人身、電網和設備安全為目標，全力以赴控制事態的進一步發展和擴大。

　　6.2.4預警結束：

　　確認無引發全廠停電的可能性時，應急管理領導小組直接或授權應急辦公室通過網頁和短信平宣布預警解除，中止預警行動，恢復正常生產、生活秩序。

小區停電應急演練方案范文 篇2

　　根據總分行相關文件精神，為妥善應對和處置我行重要信息系統突發事件，確保重要信息系統安全、穩定、持續運行，防止造成重大損失和影響，進一步提高網絡與信息系統應急保障能力，特制定本演練方案：

　　一、指導思想

　　以維護我行重要業務系統網絡及設備的正常運行為宗旨。按照“預防為主，積極處置”的原則，進一步完善丹東中支應急處置機制，提高突發事件的應急處置能力。

　　二、組織機構

　　（一）應急演練指揮部：

　　總指揮：

　　成員：、

　　職責是：負責信息系統突發事件應急演練的指揮、組織協調和過程控制；向上級部門報告應急演練進展情況和總結報告，確保演練工作達到預期目的。

　　（二）應急演練工作組

　　組長：

　　成員：、

　　職責是：負責信息系統突發事件應急演練的具體工作；對信息系統突發事件應急演練業務影響情況進行分析和評估；收集分析信息系統突發事件應急演練處置過程中的數據信息和記錄；向應急指揮部報告應急演練進展情況和事態發展情況。并做好后勤保障工：提供應急演練所需人力和物力等資源保障；做好對受影響客戶的解釋和安撫工作；做好秩序維護、安全保障支援等工作；建立與電力、通訊、公安等相關外部機構的應急演練協調機制和應急演練聯動機制；其它為降低事件負面影響或損失提供的應急支持保障等。

　　三、演練方案

　　（一）演練時間

　　*年*月*0日舉行應急演練，全體科技科成員參加。

　　（二）演練內容：

　　1、與分支機構網絡通信線路故障及排除；

　　2、電力故障及排除；

　　3、機房進水；

　　（三）演練的目的：

　　突發事件應急演練以提高科技部門應對突發事件的綜合水平和應急處置能力，以防范信息系統風險為目的，建立統一指揮、協調有序的應急管理機制和相關協調機制，以落實和完善應急預案為基礎，全面加強信息系統應急管理工作，并制定有效的問責制度。堅持以預防為主，建立和完善信息系統突發事件風險防范體系，對可能導致突發事件的風險進行有效地識別、分析和控制，減少重大突發事件發生的可能性，加強應急處置隊伍建設，提供充分的資源保障，確保突發事件發生時反應快速、報告及時、措施得力操作準確，降低事件可能造成的損失。

　　四、演練的準備階段

　　（一）學習教育。組織員工學習《銀行業重要信息系統突發事件應急管理規范（試行）》、《計算機突發事件應急預案》，以網點為單位認真學習和模擬演練我社制訂的應急預案，提高員工對于突發事件的應急處置意識；熟悉在突發事件中各自的職責和任務，保證信用社業務的正常開展。

　　（二）下發《農村信用合作聯社重要信息系統突發事件應急演練實施方案》；

　　（三）演練指揮部全面負責各項準備工作的協調與籌劃。明確責任，嚴格組織實施演練活動，確保演練活動順利完成，達到預期效果。

　　（四）應急演練組要提前在中支中心機房要做好充分準備，在演練前一天準備好所有應急需要聯系的電話號碼，檢查供電線路，計劃好斷電點，演練時掐斷電源，模擬供電故障；并按演練背景做好其它準備。

　　五、應急演練階段

　　（一）請我行信息安全員，講解演練知識及演練過程中的注意事項，并與其他相關同事一起溫習應急預案。

　　（二）按照預定發生突發事故的時間表，總指揮逐項發出演練通知；

　　（三）參與部門及人員。科技科的全體員工都要參加，把演練當成實戰，認真對待。

　　（四）演練的事項

　　1、20xx年6月30日上班后，發現網絡不通，不能與轄內縣支行進行通訊，無法正常辦理業務，立即報告至科技科網絡管理員，科技部門立即將此情況報告應急演練指揮部。指揮部啟動相關應急預案并組織人員進行故障排除，網絡故障排除后，網絡恢復正常，可辦理業務。

　　2、20xx年6月30日在沒有接到任何通知的情況下，突然遭遇不知原因的停電，所有設備陷入癱瘓狀態。辦公室立即將此情況報告我行應急演練指揮部。指揮部啟動相關應急預案并組織人員聯系供電部門進行維修與排除。

　　3、由于空調損壞，導致我行中心機房進水，科技部門立即將此情況上報至應急指揮部，指揮部啟動相關應急預案并組織人員進行判斷與排除。科技科查明原因后立即進行排水工作，以保證我行正常業務的.開展。

　　六、演練要求：

　　1、加強領導，確保演練工作達到預期目的。在指揮部的統一部署下，科技部門全體工作人員要高度重視，提高認識，積極參加，確保演練效果。

　　2、科技部門調整好工作，確保人員參加，增強自己處理突發事件的能力技能。

　　3、完善規章制度，強化責任制的落實。演練結束后，科技科要對這次演練活動進行認真的總結，針對演練中出現的問題要及時進行整改，設備需要更新的立即請示行領導進行解決，制度不完善的立即著手完善，對于各崗位的責任制要再次加以明確和落實。

　　七、總結匯報

　　演練結束后，科技科要對演練進行總結，針對演練中出現的問題要及時上報并進行整改。

小區停電應急演練方案范文 篇3

　　為進一步適應食品安全事故應急救援工作的需要，提高我縣應對突發食品安全事故的組織指揮、協調配合、快速反應、應急調查、高效處置的能力。經縣政府食品藥品安全委員會研究決定舉行食品安全事故應急演練，特制定本方案。

　　一、演練目標

　　通過演練，檢驗和提高我縣食品安全事故的應急準備、組織協調和應急響應能力，檢驗應急預案的實施過程是否科學、合理和具有可操作性；總結和評估演練結果，進一步完善應急預案，增強重大食品安全事故應急處置能力，實現重大食品安全事故處置的科學、合理、快速、準確。

　　二、組織領導

　　為保障此次演練順利完成，成立食品安全事故應急演練指揮部，負責此次演練指揮協調工作。指揮部組成成員如下：

　　總指揮：田軍正縣政府副縣長

　　副指揮：李俱仁縣政府食品藥品安全委員會副主任、

　　縣市場監督管理局局長縣政府食品藥品安全委員會辦公室主任。

　　陶俊軍縣市場監督管理局副局長

　　成員：縣委宣傳部、縣市場監督管理局、縣教育局、縣衛生和計劃生育局及縣公安局各領導。

　　演練導演：李予青

　　由縣食品藥品安全委員會辦公室負責演練各項具體工作。

　　三、參演部門

　　縣委宣傳部、縣市場監督管理局、縣政府食品藥品安全委員會辦公室、縣衛生和計劃生育局（含疾控中心）、縣中醫院、縣教育局、公安局、縣第一中學。

　　四、演練內容

　　（一）演練時間：20xx年8月26日

　　（二）演練地點：縣第一中學

　　（三）演練方式及事故級別：本次應急演練擬采取現場模擬演練的方式進行，演練事故的級別為IV級食品安全事故。

　　（四）演練程序：

　　1、事件報告

　　縣第一中學11名學生突然出現惡心、嘔吐、腹痛腹瀉等癥狀，校醫及時報告校長，校方立即組織人員采取急救措施，撥打1 2 0急救電話請求救助。同時向市場監督管理局報告，值班人員迅速將情況向主管領導和食安辦分別進行了匯報。相關執法部門第一時間趕赴現場調查事故原因。

　　2.應急響應

　　縣政府召開緊急會議，全面啟動食品安全事故應急預案，實施IV級應急響應。縣食安辦聯同各相關部門（縣市場監督管理局、衛計局、公安局、教育局）迅速成立事故調查處置組、安全保衛組、醫療救治組、善后處理組。各應急處置工作小組在食品安全事故應急指揮部統一指揮下，按照各自職責分工，立即開展應急處置工作，并隨時將處理情況報告食品安全事故應急指揮部。

　　3、應急處置

　　按照應急預案迅速采取措施，進行先期處置，事態出現急劇惡化的情況時，現場應急救援指揮部在充分考慮專家和有關方面意見的基礎上，及時制定緊急處置方案，依法采取緊急處置措施。要求各成員單位值班電話號碼準確無誤，保證通訊設備24小時暢通，屆時電話通知，接到通知后在最短的時間內到達指定地點集結。

　　4.演練分工

　　（1）醫療救護組：由縣衛生和計劃生育局牽頭負責，有關部門配合，衛生和計劃生育局局長任組長。主要職責是：指導急救人員迅速展開搶救工作，力爭將發病學生數量降到最低程度；準確統計發病學生數字，并及時報告患者搶救進展情況。

　　（2）事故調查處置組：由市場監管局牽頭組成，衛生和計劃生育局、食品藥品監督管理局等部門專業人員組成調查組，食品藥品監管局局長任組長，衛生和計劃生育局局長任副組長。主要職責是：食品藥品監督管理局對學生食堂疑似留樣食品和疑似造成中毒事故的'食品、餐具進行現場封存和采樣，查閱進貨臺帳，并組織開展相關快速檢測和調查取證工作。疾控中心開展中毒學生流行病學調查、中毒學生嘔吐物、排泄物、血液的現場采樣和檢測。調查事故發生的原因，作出調查結論，為事故處理提供依據，評估事故影響，提出事故防范意見，并及時報告事故調查情況。

　　（3）安全保衛組：由縣公安局牽頭負責，有關部門配合，公安局主管副局長任組長。主要職責是：組織事故現場的安全保衛、治安管理和交通疏導工作；預防和制止各種破壞活動；協調有關部門采取必要的控制措施；對事故涉嫌刑事犯罪的人員進行控制，開展偵察、勘驗等工作。

　　（4）善后處理組：縣教育局局長任組長，各部門配合主要職責是：根據實際情況，做好事故人員善后處理及其家屬的安撫工作，并及時報告善后處理情況和動態。

　　（5）現場布置組：由縣市場監督管理局負責事故模擬現場的布置。

　　5、應急終止

　　當食品安全事故得到控制，并達到以下兩項要求，經分析評估認為可解除響應的，應當及時終止響應：一是食品安全事故傷病員全部得到救治，原患者病情穩定24小時以上，且無新的急性病癥患者出現，食源性感染性疾病在末例患者后經過最長潛伏期無新病例出現；二是現場、受污染食品得以有效控制，食品與環境污染得到有效清理并符合相關標準次生、衍生事故隱患消除。

　　6、信息發布

　　此次應急演練信息由縣委宣傳部門負責發布。信息內容應當包括事故發生單位、時間、地點、危害程度、傷亡人數、事故報告單位信息（含報告時間、報告單位聯系人員及聯系方式）、已采取措施、事故簡要經過等；并隨時通報或者補報工作進展情況，并對可能產生的危害加以解釋、說明。

　　7、總結評估

　　應急處理指揮部對此次應急處置工作進行總結評估，提出改進應急救援工作的建議，完成應急救援總結報告并及時上報。IV級餐飲服務食品安全事故應急演練結束。

　　五、工作要求

　　（一）各參演部門要充分認識食品安全事故演練的重要性，加強領導，周密安排，確保演練成功。

　　（二）各參演部門要落實好人員、車輛、物資，切實做好保障工作。

　　（三）所有參演人員要嚴肅認真，處置規范，力求貼近實戰，以進一步熟悉餐飲食品安全事故應急預案，不斷提高應急處理能力。

小區停電應急演練方案范文 篇4

　　—、指導思想

　　為確保學校在發生地震等緊急情況時，全體師生能迅速有效地應急疏散、有秩序地撤離教學樓，最大限度地減少人員傷亡，提高全校師生在密集場所應急避震能力，深化全校師生的防震減災意識，最大限度地減輕地震災害造成的損失。

　　二、演練時間

　　20xx 9 X 15：00年月日

　　三、演練地點

　　四、演練人員

　　全體師生

　　五、演練領導小組

　　總指揮：

　　副總指揮：

　　工作組及成員：

　　1. 疏散指揮組：、

　　2. 秩序導護組：

　　3. 醫療救護組：、

　　4. :

　　后勤保障組、

　　5. 廣播組：

　　6. 應急組：

　　7. 消防組：

　　六、樓梯口負責人員安排

　　人員：行政人員及各班班主任與當節任課老師1 -- 4（依次為號樓梯口）

　　二層各樓梯口：

　　三層各樓梯口：

　　四層各樓梯口：

　　七、演練程序

　　1.演練包括應急避震和疏散兩個內容。當地震發生時，先以防余震發生。

　　2. 3地震發生的口令為：“地震發生”（連播遍）。代表發生地震，學生進行應急避震。地震發生后，組織疏散的口令3為：“緊急疏散”（連播遍）。代表主震結束，學生進行疏散。

　　3.應急避震：應急避震時學生應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

　　4.緊急疏散：安全疏散時，各班任課教師要帶好班級學生，按要求、按順序離開教學樓，一個班接著一個班迅速疏散，按照指定路徑集中疏散到操場，班主任要及時清點班級學生人數，對學生進行詢問，看是否有受傷的情況，同時醫療組做好準備，做好救護工作。

　　5.各疏散通道的負責老師聽到警報鈴聲后，立即跑到負責的崗位，在指揮本樓層學生疏散完畢后，檢查是否有學生滯留教室，最后迅速撤離教學樓，到籃球場集合。

　　八、疏散的.集中地點和路線

　　1.集中地點：學校運動場（按升旗儀式隊形）

　　2.各樓層疏散路線：

　　：（1）（2）（3）（4）（5）一號樓梯八、八、九、九、九、 789121七、七、七、七、七 —操場號進口

　　34126二號樓梯：八、八、九、九、九、 71010342九、七、八、七、七一操場號進口

　　1211981三號樓梯：八、八、八、八、九（2）（10）11）（12）（11）、九九（、七、七一操場三號進口

　　（5）（6）（7）（8）（9）四號樓梯：八、八、八九、九、（6）（5）4七、七—圍墻一體育館一操場號進口

　　九、疏散要求與注意事項

　　1.聽到學校發出的警報聲后，全校師生立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品。

　　2.疏散順序：從教室疏散時，各班預先把學生按座位分成前后人數大約一致的兩部分，疏散時前半部分走前門，后半部分走后門。聽到疏散命令后，全體學生立即起立，按要求依次撤離。

　　3.注意事項

　　（1）疏散時，在底樓教室上課的班級迅速撤離從教學樓

　　直達操場（不占用教學樓樓梯、走廊），二、三、四樓的學生依次下樓。要求依次快速、安全下樓，不能搶先擁擠，以免發生擁擠踩踏事故。

　　（2）樓層疏導老師要在前一個班撤完后向下一個班下達

　　撤離指令，不出現間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發生擁擠現象。

　　（3），參加演練同學必須嚴肅認真對待演練演練過程保

　　持肅靜，按要求列隊依次快速下樓，注意不能擁擠，不得嬉笑、喧嘩。

　　十、演練結束

　　演練結束，由總指揮進行點評。演練后各班要及時總結,寫心得體會，召開主題班會，不斷提高學生應急避險的自救自護能力。

小區停電應急演練方案范文 篇5

　　一、編制目的：

　　針對我工區可能發生的道路交通事故，通過桌面演練增強施工現場高處墜落應急預案的可操作性，明確職責和分工，進一步提高員工應對道路交通事故的快速反應能力、應急處理能力和協調作戰能力。

　　二、編制依據、適用范圍

　　1、道路交通事故應急預案

　　2、本方案適用于西成鐵路客運專線xCZQ-1標項目部五工區在日常過程中交通事故應急演練及事故發生后救援指導工作。

　　三、對“事故”設想進行討論：

　　事故假想：工區工程指揮車陜DxY900在施工便道上發生交通事故。

　　四、宣布演練組織機構

　　(一)項目部應急預案領導小組人員：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　①醫療小組：

　　②救援小組：

　　③安全協調小組：

　　④安全保衛小組：

　　⑤后勤小組：

　　⑥財務小組：

　　(二)現場臨時救援小組人員：

　　組長：(在場值班領導)

　　副組長：

　　成員：

　　五、對演練方案進行討論：

　　模擬事故地點：工區門口便道

　　(一)辦公室接到司機馬普榮匯報，稱其外出辦公返回單位行至距工區大門口約300米處，與一輛迎面而來超速行駛的摩托車相撞，導致摩托車駕駛員受傷較嚴重，急需救援。

　　(二)接到匯報后，啟動應急預案，立即電話匯報項目領導，并立即派醫務人員趕往現場進行救治，并要求值班領導立即到大門口了解情況。

　　(三)電話通知醫療小組，救援小組傳達指示。

　　(四)救援小組、醫療小組電話匯報，稱已到達現場，正為傷者做初步治療、包扎，傷者意識清醒。

　　(五)下令各專業部室按照《道路交通事故應急救援預案》中規定的職責及要求立即展開救援工作。

　　(六)安全保衛小組將事發現場拉設警戒，醫務人員正在緊急治療。后勤小組稱傷者初步治療完畢，需及時送至戶縣中心醫院進行治療，立即撥打“112”交通事故報警電話進行報警，綜合辦立即派車將傷員送至醫院進行治療。

　　(七)安全保衛小組和安全協調小組有秩序的做好維穩工作，防止次生事故的'`發生;并要保護好現場，以便交通部門的人員到達后進行現場調查。

　　(八)綜合辦主任匯報，稱傷者正送往壽陽縣。

　　(九)安質部現場匯報，稱縣交警大隊到達事故現場，現正進行事故調查。

　　(十)安質部現場匯報，稱事故現場調查、清理完畢。

　　應急預案領導小組組長聽取現場匯報后，下達演習結束命令，并做點評。

　　六、對“事故”事后處理工作進行討論

　　(一)與相關專業技術人員對“事故”進行評估，確定方案，迅速將任務分解到具體部門及個人，然后分頭實施并隨時向事故現場救援領導小組領導進行匯報。

　　(二)配合有關部門實施事故調查、原因分析和處理，根據權限向相關部門報送事故調查報告。安質部負責對事故相關責任人進行詢問及現場取證工作。工程部負責損失情況進行調查取證。

　　(三)針對事故原因，按照“四不放過”原則進行事后工作，并總結整理“事故”分析資料進行上報。

　　四不放過之一：事故原因不明不放過

　　四不放過之二：事故責任人未受到處罰不放過

　　四不放過之三：廣大群眾和責任者未受到教育不放過

　　四不放過之四：制定切實可行的預防措施不落實不放過

　　(四)善后工作的處理，恢復施工生產、生活。

　　七、對演練主要物資進行討論

　　附件一：應急預案主要物資及設備表

　　八、對演練方案進行評價

　　討論確定施工現場高處墜落應急預案的可操作性和可執行力度，領導小組組長對桌面演練效果和現場演練進行評價和展望。

小區停電應急演練方案范文 篇6

　　為了確保師生的生命安全，以對師生生命安全高度負責的態度，讓師生學會在緊急地質災害發生的情況下如何疏散、自救、撤離、逃生的常識，增強大家的安全逃生意識，把一旦發生地震的`損失降到最低，特制定本次地質災害緊急疏散演練方案。

　　一、演練時間

　　20xx年3月27日下午第二節

　　二、演練原則

　　在學校地震逃生演練領導小組的統一領導下，服從指揮，聽從安排。本著保護生命，尊重科學，及時有效，責任到人的原則，落實各項演練預案，有序冷靜處置，達到演練目的。

　　三、演練組織機構

　　（一）領導小組

　　組長：楊有堂（全面負責，及時報警和上報）

　　副組長：苗廣田（指揮演練的疏散、撤離，及時報警）

　　韓衛兵（指揮演練的警戒，維護場地秩序、）

　　組員：趙素平（負責照相、學生疏散場地的秩序）

　　崔翠平（負責一年級學生疏散）

　　趙彩葉（負責二年級學生疏散）

　　鞏小翠（負責三年級學生疏散）

　　李星（負責四年級學生疏散）

　　曹麗平（負責五年級學生疏散）

　　暴云霞（負責六（1）班學生疏散）

　　趙玉英（負責六（2）班學生疏散）

　　（二）現場處置機構

　　1、信息聯絡組：楊有堂、苗廣田

　　2、醫療救護組：張愛珍、李衛紅

　　3、警戒維護組：劉躍平、韓愛蘭

　　4、后勤器材組：韓衛兵、梁蘭青

　　（三）各機構職能

　　領導小組：發布應急救援命令、疏散信號、組織指揮現場救援、保衛、警戒行動，做好現場安全疏導和人員緊急疏散工作。

　　處置機構：

　　1、信息聯絡組：保持信息暢通，做好與班主任及醫療、警戒小組的聯絡工作。

　　2、醫療救護組：承擔現場人員的施救或向臨近醫院及時疏散救治工作。

　　3、警戒維護組：主動配合做好現場保護、危險區人員撤離，維護現場秩序，保障救護通道暢通。

　　四、演練具體方案

　　1、校長室發出演練指令。全體教職工及學生必須在校長統一指揮下，全體教職工各司其職前往演練崗位。

　　2、接到緊急疏散信號（廣播），各班學生在班主任和授課教師帶領下往預定地點疏散。

　　3、疏散場地安排：小學教學樓前兩側操場（到達疏散點，各班迅速整隊統計人數并向負責秩序紀律的人員報告，再報告校長）

　　4、疏散路線、次序：各年級原則上按低樓層、低年級先行，按序下樓梯。

　　5、緊急疏散結束，各年級集中操場，由老師帶領學生總結和講解地震逃生的方法。

小區停電應急演練方案范文 篇7

　　為提高項目部事故應急救援能力，有效處置突發事故，建立和完善科學、有效、運轉良好的應急救援體系，檢驗各應急部門的實戰效果，組織開展好項目部觸電事故應急救援演練，特制定本方案。

　　一、演練指導思想和目的貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，建立和完善項目部突發事件應急管理體系，形成統一領導、反應及時、科學決策、處置有序的應急系統，全面提升項目部應對突發事件和風險能力。通過對設定事故的應急演練，檢驗我項目部事故應急救援預案的可行性和可操作性，提高應急隊伍搶險救災實戰能力，不斷提高我公司應急救援工作總體水平，切實保障項目部員工生命財產安全。

　　二、演練時間、地點和參加單位

　　(一)演練時間擬定于20__年6月29日。

　　(二)演練地點方家山項目部施工現場。

　　(三)演練參加單位及人員

　　1、項目部領導：總經理、質保經理、HSE部經理、各施工隊經理

　　2、安全員、班組部分人員、救護司機、護士。

　　三、事故設定事故設定：20__年6月29日上午9：30分，員工__在進行切割作業，因電源線老化絕緣皮破損導致三級配電箱帶電，當時另一員工__在開該配電箱門時觸電，該員工觸電后昏迷，情況十分危急。進行切割作業的員工發現后立即采取措施急救并向HSE部報告。

　　四、演練程序及任務分工

　　(一)、人員安排

　　1、總指揮：項目總經理副總指揮：質保經理

　　2、組員：經理部其他領導、各部門經理、各專業施工隊/廠負責人。

　　3、參加人員：安全員、班組人員、救護司機、護士、救護人員、綜合辦公室人員。

　　4、記錄及攝影：HSE管理室人員以及綜合辦公室人員

　　(二)、演習項目：觸電搶救

　　(三)、前期準備：

　　1、施工安全用電知識及防觸電小常識櫥窗宣傳;(HSE部、綜合辦公室負責)

　　2、工地臨時用電設施進行檢查;(工程部電工班負責)

　　3、工地演練現場布置。(HSE部以及各施工隊負責)

　　(四)、觸電搶救具體安排：

　　1、集合參加演習人員;

　　2、清理現場，準備工具;

　　3、聽安全管理人員的講解。

　　4、開始演習。員工__在進行切割作業，因電源線老化絕緣皮破損導致三級配電箱帶電，導致另一員工__在開該配電箱門時觸電。事故發生后，各參加演練單位按下列程序和分配任務開展救援。

　　1)9：30分，員工__發生觸電，進行切割作業的人員發現事故后立即前往總閘出拉下電閘，迅速進行現場急救，并電話報告HSE部人員以及上級領導，HSE部接到報告后立即組織人員救援并向上級報告;

　　2)9：38分，HSE部救援車輛以及救護人員到達現場進行急救處理;

　　3)9：40分，項目總經理或質保經理接到報告后迅速趕赴事故現場，并模擬通知縣安全生產監督管理局及縣建設局主管部門;

　　4)9：45分，將觸電人員抬上救護車送往醫院檢查治療。

　　5、重點演練內容：

　　1)現場施工班組在報告的同時拉電閘;

　　2)在現場進行心肺復蘇等方法搶救;

　　3)將傷員送醫院檢查治療;

　　6、結束演習(宣布);

　　7、清理現場。

　　五、演練指揮救援行動組織體系及職責

　　根據《應急準備與響應控制程序》，重大事故應急救援指揮、救援行動組織體系及職責如下：

　　總指揮：項目總經理，負責全盤指揮。

　　副總指揮(現場指揮)：質保經理，負責施工現場指揮。

　　(一)醫療救護組：負責現場人員緊急撤離的安全疏散工作，負責運送受傷人員到醫院救治，負責事故區域警戒工作。

　　(二)信息聯絡組：負責事故現場的通訊和對外聯系。

小區停電應急演練方案范文 篇8

　　一、總則

　　為加強全廠高配系統的消防安全管理，預防和減少高配火災事故的發生，增強高配系統突發火災事故后的快速反應、應急處理和協調組織等綜合應急救援能力，最大限度減少人員傷亡和財產損失，確保煉鐵供配電系統的安全受控，特制定本演練方案。各單位應按照《煉

　　鐵廠高配因火災引起大面積停電事故應急預案》的程序和各部門職責，開展好應急演練，提高內部應急預警和響應能力。

　　二、演習目的

　　檢驗、評價煉鐵廠高配系統火災應急救援體系，提高廣大員工應對高配系統火災事故的應急能力，同時加強應急救援隊伍的建設，一旦發生火災事故，能夠統一指揮，科學調度，迅速針對火勢實施有組織的控制和撲救，最確保人員安全，減少財產損失。

　　三、演練內容

　　1、模擬事故現場

　　噴煤高配22#高壓柜因不明原因發熱，柜內電氣設備融化，產生大量濃煙，高壓開關跳閘，高配值班人員發現后，立即電話通知廠調度，組織開展應急救援行動。

　　2、檢驗事故處置程序

　　(1)接報警程序

　　(2)警戒程序

　　(3)指揮控制程序

　　(4)輔助工作

　　(5)結束程序

　　四、成立演習臨時指揮小組

　　組長：

　　成員：

　　五、演習時間

　　初定為20__年8月20日下午12：10至13：30

　　六、演習地點：噴煤高配

　　七、參加單位

　　公司設備處、煉鐵廠(綜合站、生技科、設備科、安環科、人保科、噴煤車間)

　　八、演習要求

　　1、本次演習對運行設備只模擬，不操作。演習人員在進行模擬操作和事故處理時應按照現場運行規定進行，并有專人對參演人員進行監護，監護人員應落實到位、認真監護，確保不對設備進行實際操作。

　　2、演習操作應與正式操作同等對待，所有參演人員應穿戴好勞保用品，安全工器具齊全。

　　3、在演習過程中現場一旦出現事故，演習指揮小組組長應立即終止正在進行的事故演習，并通知各演習小組離開演習現場。在事故處理結束后，再繼續演習進程。

　　4、演習記錄。各演習點由演習評估小組人員負責記錄(包括：報警時間，指令發出時間，人員到達時間，處置過程等)

　　5、演習結束，演習指揮工作小組確認演習工作已全部結束后，由指揮小組組長宣布演習全部結束，所有參演人員及工作小組全部撤離演習現場。

　　6、演習評估。演習結束后，由演習臨時指揮小組和評估組成員對本次演習進行評估，對演習工作的開展情況和存在問題進行認真總結，匯總后報演習領導小組。地點：綜合站會議室。

小區停電應急演練方案范文 篇9

　　為認真貫徹落實甌海區關于加強中小學安全教育工作的一系列重要指示精神，努力打造平安校園，切實增強廣大師生的安全意識，強化學生的安全逃生技能，提高全體師生處理突發事件的能力，我校決定在12月中旬舉行一次以“珍愛生命，安全第一”為主題的全校師生消防應急逃生演練活動，現制定活動方案如下：

　　一、演習原則

　　全員參與、安全、有序、求真、務實

　　二、組織領導

　　1、成立演習活動領導小組

　　組長：x（總指揮）

　　副組長：x（現場指揮）

　　組員：各班主任各體育組老師

　　2、各班班主任和第二節課任老師負責本班的逃生演練。（班主任和課任老師務必要帶領學生到達安全場地）

　　三、逃生演習前的準備工作

　　學校政教處在周一晨會宣傳發動，要求全體學生認真參與消防逃生演練，說明逃生演練安排以及安全注意事項。各班周二召開班會進行再動員和交代注意事項，教育學生演練過程中要聽從指揮，沉著冷靜，不慌不亂；讓學生熟悉逃生的路線、方法，在保證安全的前提下用最短的時間到達集合地。

　　逃生演習方案：

　　1、演習時間

　　20xx年12月15日或16日或17日（周三或周四或周五）上午第二節課后（9：30）開始。（主要為了考慮雨天會給逃生演練帶來極大安全隱患，各班級各老師要注意如該時間是晴天，隨時準備舉行逃生演練，以拉響消防警鈴的信號為準。）

　　2、逃生要求

　　⑴要求每位學生彎著腰，在任課教師的引導下靠墻快步有序疏散逃生。（要求班主任一定參加，男女分成兩隊。）

　　⑵全體同學都以班級為單位有序地到大操場集中，以廣播操隊型排列。

　　3、逃生路線（就是平時廣播操進場路線）

　　七年級

　　七⑴班、七⑵班從教學樓西首經食堂前直入操場指定位置。

　　七⑶班、七⑷班從大廳至前面中央花壇，右拐小賣部旁水泥路進入操場指定位置。

　　七⑸班、七⑹班從教學樓東首空地，右拐至傳達室旁，經食堂前空地進入操場指定位置。

　　七⑺班、七⑻班從實驗樓一樓出發，經體操房旁進入操場指定位置。

　　八、九年級

　　八⑴班、八⑵班、九⑴班、九⑵班、九⑻班

　　從教學樓西首樓梯下，經食堂前空地進入操場指定位置。

　　八⑶班、八⑷班八⑸班、八⑼班、八⑻班、九⑹班、九⑺班

　　從教學樓中間樓梯下，經宣傳欄前面空地、食堂前空地，進入操場指定位置。

　　八⑹班、八⑺班、九⑶班

　　從教學樓東首樓梯下，右拐至傳達室旁空地，經食堂前空地進入操場指定位置。

　　九⑸班、九⑷班

　　從教室出發，經四樓南至北通道到實驗樓四樓，左拐至實驗樓西首樓梯下，經體操房旁，進入操場指定位置。

　　九⑼班、九⑽班

　　從實驗樓東首樓梯下，經體操房旁進入操場指定位置。

　　四、具體演練過程安排：

　　A、早上9時28分，麻素芳老師發現火情并拉響警鈴，同時廣播告知上課老師與學生。上課老師及班主任立即組織疏散，陳愛珍老師馬上了解火情并向校長（總指揮）報告險情。

　　B、學生聽到警鈴后，應立即相互提醒，并迅速在老師帶領下有序撤離，但須注意：①沉著冷靜，不慌不亂；②學生和老師要用衣服或毛巾捂住口鼻彎腰靠墻，低身快步撤離；③應絕對服從老師的組織，按規定的'逃生線路有序撤離。

　　C、學生撤離后，到田徑場按周一晨會隊伍排列，班主任或班長按班級清點人數（若缺人立即查找），結果由班主任向段長匯報，再由段長向總指揮做匯報。匯報內容統一：“×班或×段原有學生多少人，現已到操場多少人，報告完畢，請指示。”

　　D、班主任做好安撫學生等善后工作（檢查有否受傷情況）。

　　E、總指揮宣布本次演練結束，學生按常規退場返回教室，班主任再做分析小結，加深印象，鞏固成果。班主任要把本次演練流程中學生表現情況書面記錄在班主任工作日記上，今后備查。

　　五、對師生的具體要求

　　1、演練以警鈴為號。（鈴響時間為50秒）

　　2、全體師生要高度重視此項活動，要積極宣傳、廣泛發動全體學生準時參加。

　　3、要嚴格按照計劃和方案要求開展逃生演練活動，不得隨意更改具體安排。

　　4、在教學樓內逃生過程中，學生應該彎下腰快走。

　　5、各班主任、任課老師和工作人員要樹立“安全第一”的思想，保證每位學生安全、有序地逃生。

　　六、組織人員安排（在有險情時到指定位置組織引導學生撤離）

　　⑴班主任、當堂課任課教師要組織疏導學生，要求低樓層要快于高樓層的撤離，要求不影響和阻擋上一樓層的撤離路線。

　　⑵七年級集結地：x八年級集結地：x九年級集結地：x

　　⑶主控臺：x

　　⑷檢查搜救組：教學樓2樓x教學樓1樓x

　　教學樓3樓x教學樓4樓x

　　實驗樓3至4樓x實驗樓1至2樓x

　　⑸放煙彈：教學樓二樓東首，x；

　　教學樓二樓西首，x；

　　教學樓二樓中央，x；

　　實驗樓二樓東首，x；

　　實驗樓二樓西首，x。

　　⑹滅火器演示：老師：x學生：

　　⑺樓梯口疏導：教學樓東首三樓樓梯口：x

　　教學樓西首三樓樓梯口：x

　　教學樓中央二樓樓梯口：x

　　教學樓東首一樓樓梯口：x

　　教學樓西首一樓樓梯口：x

　　教學樓中央一樓樓梯口：x

　　實驗樓東首三樓樓梯口：x

　　實驗樓西首二樓樓梯口：x

小區停電應急演練方案范文 篇10

　　一、演練目的

　　通過消防平安應急演練，使全校師生駕馭應急火災發生時的正確方法，熟識火災發生時我校緊急疏散的程序和線路，確保在火災降臨時，我校應急工作能快速、高效、有序地進展，從而最大限度地愛護全校師生的生命平安，特殊是削減不必要的`損害。同時通過演練活動造就學生聽從指揮、團結互助的品德，提高突發公共事務下的應急反響實力和自救互救實力。

　　二、演練支配內容

　　（1）緊急疏散演練

　　（2）消防平安學問培訓

　　（二）對象：

　　小學全體師生

　　（三）時間：20xx年3月15日

　　三、演練打算

　　1、下發實施方案

　　2、班主任對學生進展消防平安學問教育、緊急疏散的程序和線路培訓。

　　3、演練前班主任發動，讓學生熟識應急疏散的正確方法，講明演練的程序、內容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路途和到達的區域，同時強調演練雖然是預防性、模擬性練習，但應謹慎肅穆對待，確保演練能平安、順當進展。

　　4、演練前對疏散路途必經之處和到達的“平安區域”進展實地細致檢查，對存在問題剛好進展整改，消退障礙和隱患，確保線路暢通和平安。

　　四、演練要求

　　1、不要驚惶，聽從指揮，聽從支配。

　　2、保持靜謐，動作迅捷、標準，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

　　3、按規定線路疏散，不得串線。

　　4、各教室、班級嚴密組織，謹慎對待，以免擔心全事故發生。

　　五、組織機構

　　總指揮：

　　副組長：

　　成 員：

小區停電應急演練方案范文 篇11

　　一、演練目的

　　為確保電梯特別是人員密集場所電梯使用人員的安全，加強電梯突發事故的應急救援工作，提高電梯突發事故應急處置救援水平，檢驗相關部門應對電梯突發事故處置、救援能力，鍛煉電梯突發事故應急救援隊伍，根據國務院《特種設備安全察條例》、國家質檢總局《電梯使用管理與維修保養規則》有關規定，進行本次電梯應急救援演練。

　　二、參加演練單位

　　1、電梯使用單位：

　　2、緊急救援單位：

　　三、演練時間

　　20xx年8月21日下午，開始時間：17：30點分

　　四、演練地點

　　1#樓1單元

　　五、應急救援演練組織機構設置（名單見附件）

　　電梯突發事故應急救援下設：指揮組、應急救援組、警戒組、后勤保障組。

　　六、應急救援演練組織機構職責

　　1、指揮組職責

　　2、指揮組組長職責

　　3、副指揮組組長職責

　　3.1協助指揮組組長工作。

　　3.2具體負責指揮應急救援實施工作。

　　3.3受組長委托，代行指揮組組長工作。

　　4、應急救援組職責

　　4.1在副指揮組組長的指揮下，組員配合組長，按應急救援演練預案，具體實施現場應急救援。

　　4.2準備好常用救援器材及工具。

　　4.3負責安全地救援在電梯突發事故中被困、受傷的人員，解救出在事故中的死亡人員。

　　4.4保護救援現場。

　　4.5排除造成電梯突發事故的故障、恢復電梯正常使用。

　　5、警戒組職責

　　5.1維持應急救援演練現場秩序。

　　5.2設置警戒線，勸離救援現場無關人員。

　　5.3保證救援通道暢通。

　　5.4保護救援演練現場人員安全。

　　6、后勤保障組職責

　　6.1負責救援演練現場所需物資的`準備與供應。

　　6.2負責非常用救援器材、工具的采集供應。

　　6.4負責救護單位、車輛的聯系落實和受傷人員的救護運送。

　　七、演練電梯概況

　　演練電梯為位于1#樓1單元北梯，型號是，額定載重量：、額定速度：m/s、某層某站，由上海三菱電梯有限公司制造，維修保養單位是：電梯有限公司。

　　八、演練內容及步驟

　　1、演練內容

　　本演練預案中的電梯突發事故是指電梯在使用過程中，因不正確使用、或存在安全隱患或外部原因（如未事先告知臨時停電）等，將電梯使用人員困在轎廂內、或使人受傷甚至死亡的突發事故。常見的電梯突發事故有：

　　1.1、困人事故；

　　1.2、墜落事故；

　　1.3、擠壓事故；

　　1.4、剪切事故。

　　今天演練的主要內容是模擬在演練電梯發生了困人事故，被困人員使用轎廂內的緊急報警裝置、報警號碼向外求救，使用單位值班人員接到求救電話后，立即啟動緊急救援程序實施救援，安全地解救出被困人員，及時排除了電梯故障，使電梯恢復正常運行的全過程。

　　2、演練步驟

　　2.1下午17時30分，演練指揮組長宣布演練開始。

　　2.2演練乘客進入演練電梯轎廂內。

　　2.3維保單位人為設置故障造成電梯困人事故。

　　2.4被困乘客使用轎廂內緊急報警裝置、報警號碼向使用單位值班人員請求救援，值班人員在確認發生事故后，立即向電梯救援單位秩序維護部及保定通力電梯有限公司24小時服務電話聯系要求實施緊急救援。一邊與被困人員保持溝通、告知正在組織救援，切勿試圖以不安全方法逃離轎廂，務必保持鎮定，耐心靜待救援是最安全的方法。

　　2.5電梯救援單位24小時服務電話接警后，立即向應急救援指揮組報告，由指揮組組長批準并宣布，啟動電梯突發事故應急救援預案。指揮組長同時對應急救援組下達應急救援任務，指令按各自職責實施救援準備，限在10分鐘內到達救援現場。

　　2.6警戒組到達事故現場，警戒好現場。疏散在緊急救援通道中（到機房的通道、轎廂所在層樓相關層門口、基站層門口及通道）滯留的的無關人員，打開機房門。

　　2.7應急救援組到達現場后，迅速判斷出困人轎廂所在位置、確認被困乘客人數、了解被困乘客體能情況后向指揮組報告，指揮組決定實施的應急救援操作方案，指揮組組長立即向應急救援組下達開始應急救援指令。

　　2.8后勤保障組做好救援器材、物資的保障工作，聯系落實好救護單位、

小區停電應急演練方案范文 篇12

　　為了有效預防、及時掌控和妥善處理校車突發性事件，提高師生快速反應和應急處理能力，保障廣大師生的生命安全，確保教育教學生活秩序正常進行，維護校園穩定，特制定本預案。

　　一、指導思想

　　增強師生安全意識、提高師生在突發性事件時能采取有效的自護、自救、逃生應急能力，努力將突發性事件防范于未燃，爭取在最短時間、最小范圍內，使影響和損失減少到最低程度。

　　二、演練實施原則

　　統一指揮、服從安排、快速有序、分級負責。

　　三、演習的時間、地點、參加人員、車輛

　　時間：20xx年x月x日（周下午13：50）

　　地點：學校操場。

　　人員：校車駕駛員、隨車照管人員、校車交接員、乘車學生、全校領導老師。

　　車輛：所有校車。四、演練對象和觀摩對象

　　演練對象：乘車學生、隨車照管人員、校車駕駛員。觀摩對象：班主任老師和乘坐其他線路校車的在校學生。

　　五、演練領導小組及應急小組成員

　　組長兼總指揮：鄒立志

　　副組長：于叢巖、蘇光浩、王相友、劉腕眾

　　指揮長：劉腕眾

　　組員：劉冰、金學斌、肖殿忠、時春才、吳曉飛、劉寶和、張志剛、于佰坤、姚金彪、武文啟、王俊平、黃茂軍、吳麗榮、彭會梅、李允強及全體教師

　　六、應急小組人員分工

　　1、總指揮：負責收集隨車照管人員匯報的信息，總結演練情況。

　　2、指揮長：宣布演練開始，組織交接員老師安排學生上車和班主任帶領學生觀摩演練活動，負責全體師生的安全。

　　3、畫線、記時、規范學生紀律：王俊平、潘國軍、周順富。（職責：協助交接員理出演練隊伍次序并規范乘車學生候車紀律）

　　4、搶救組：王相友（組長）、《學校防火逃生演練方案》中所有疏散組成員。（職責：及時搶救運送受傷學生至醫療救護組，積極配合醫療救助部門對傷員開展救治）（在演練中負責演練學生從事故地點下車至安全帶區域的安全護送）。

　　5、醫療救治：王相友（組長）、姚金彪、邱靜（帶藥箱）、吳麗榮、石慧、韓佳麗、叢淑梅、劉玉琴（職責：迅速及時對傷員采取救護措施，必要時聯系轄區或上級醫療部門聯合救治受傷師生，及時向總指揮上報受傷及救治情況）

　　6、現場拍攝：劉冰、邊暉（職責：負責對演練的.全程跟蹤拍攝）

　　7、后勤保障組：劉寶和、李允強、呂興和（職責：負責演練前準備滅火器等消防設備；疏提供救護所需物資等）。散通道、安全集合場地的清障；

　　8、觀摩學生（預演候車學生和非參演觀摩學生）的組織紀律和秩序：各班班主任和副班主任

　　9、安全帶學生的紀律和秩序：金學斌、吳曉飛、彭會梅（職責：負責理順安全帶區域，演練完畢的學生的紀律，負責演練學生從安全帶區域至觀摩區域的安全護送）

　　七、演習前準備

　　1、協調車主：傳達演練方案及要求，校車、駕駛員、照管人員、消防設備就位；

　　2、劃定演練區域、行車路線、事故地點、安全帶區域、等候演練區域、觀摩區域、

　　3、校車交接員組織即將演練校車學生上車，照管人員就位。其余乘坐校車的學生全部到操場以乘車（發車）順序為單位集合站隊觀摩，同時準備演練。其他各組成員就位；

　　4、參與演練的學生每人必備一條毛巾。

　　5、廣播動員：

　　各位領導、老師、全體同學們：

　　大家下午好！

　　安全工作是學校各項工作的重點，關系到千家萬戶的幸福。交通安全我們時刻不能忘記。

　　老師們，同學們，生命很可貴，我們要百倍珍惜，今天我們搞這次乘坐班車應急逃生演練，就是要提高司機、老師、同學們的安全意識，以便在緊要關頭保護好自己的生命，請同學們不要嬉皮笑臉，要認真進行演練。

　　八、演練流程和時間安排

　　1、13:50分，指揮長宣布校車應急演練準備開始，請交接員老師和照管人員組織乘坐第一輛車的學生有序排隊上車，認真清點人數并安排學生坐好，其余乘坐校車的學生全部到操場以乘車（發車）順序為單位集合站隊觀摩，同時準備演練。班主任老師和剩余的同學全部到操場按年級排隊集合觀摩演練。

　　2、14:00分，校車司機啟動車輛并按行駛線路繞操場行駛三圈，到達指定位置。車輛行駛中突然有一名學生（或照管人員）發現校車的底部冒出“濃煙”，立即大聲報告：“汽車著火啦！”，司機聽到報告后迅速停車，熄匙，打開車門。隨車照管人員立即向學生大聲通知：“車著火！大家鎮定！聽從指揮，有秩序地下車！”隨車照管人員迅速下車，站在車門口，協助學生迅速下車（并統計疏散下車人數）。學生即刻解開安全帶，用衣袖、手帕等捂住口鼻，按由前到后的順序依次下車，迅速撤離到離車輛50米外的安全帶區域（照管指示：校車前右方50米路邊寬敞地帶）集隊，預防汽車油箱發生爆炸。司機拿出滅火器滅火。

　　3、14:05報警援救

　　（1）司機撥打119報警：我是牛心頂學校校車司機，現校車在學校門口處發生自燃。請立即救援！隨后撥打120報告：我是牛心頂學校校車司機，校車在校門口處發生自燃，請立即救援！

　　（3）照管人員向學校校長（總指揮）報告：我是牛心頂學校吉EXC108校車晚第一趟隨車照管人員，校車在校門口處發生自燃，學生已全部安全疏散，請立即派人到現場協助救援。

　　4、14:10其他演練各組人員到位。

　　5、參與演練學生回到觀摩區域，下一車次開始演練。其他車次演練以此類推（爭取每次車演練20分鐘內完成）。

　　6、分，全校師生整隊，總指揮總結演練情況，并宣布演練活動結束。

　　7、分，各班主任組織學生回教室，并作校車安全逃生教育。

　　九、演練活動事前注意事項

　　1、隨車照管人員和學生事先熟悉逃生場地（安全通道、安全出口、避險區域），逃生（方法、順序、路線）。

　　2、班級宣傳：班主任要提醒學生，此次演練為一般性的校園應急實踐活動，并非真實性，要求學生必須服從安排，聽從指揮，認真對待。

　　要求：

　　（1）每個學生用小毛巾（餐巾紙）捂著鼻走。

　　（2）逃生時不帶書包、不踴擠、不搶道、不驚慌。

　　（3）學生在照管人員指導下到達避險處的學生雙手抱頭，蹲在地上，由照管人員清點人數。

　　3、衛生保健準備（藥箱）。

　　4、全體師生熟悉演練平面圖。

　　5、牢記相關電話：110（報警）、120（急救）、119（火警）。

　　十、演練活動總結

小區停電應急演練方案范文 篇13

　　一、演練背景或目的

　　為了切實抓好我隊的防汛搶險工作，提我隊干部職工防汛搶險的應變能力，不斷增強防汛搶險的實踐能力，檢驗我隊防汛調度及險情預防方案的措施是否到位，以便進一步修改完善防汛搶先救援預案，為扎扎實實做好防汛搶險工作打下堅實基礎。

　　二、演練科目

　　防洪防汛應急演練方案

　　三、演練時間

　　20xx年6月15日

　　四、演練地點

　　公司院地

　　五、演練形式

　　采取實戰模擬演練。

　　六、舉辦單位

　　安裝二分公司應急小組

　　七、模擬情景

　　老君廟四號注水廠工程中因暴雨突然襲擊，正在施工的泵房被水淹沒。

　　八、組織指揮

　　1）應急組織構成a、應急人員小組機構：組長：鄭建國副組長：歐玉兵史洪陶玉雄

　　組員：王生存王加有朱新強謝占安李延明

　　劉興武王昆周海軍王言玉楊俊元郭光亮於宏振史玉成姚玉東劉清剛謝蘭軍謝占安

　　b、應急機構：

　　由救護組、材料組、車輛運輸組構成。2)、應急聯絡相關單位電話：

　　分公司應急指揮小組電話：

　　公司應急指揮中心辦公室電話：958027

　　玉門油田醫院急救中心電話：

　　3、防洪搶險職責：

　　3.1防洪搶險領導小組組長職責：負責事故現場的全面協調、安排、指揮，并得力、有效地組織人力、物力進行事故搶救。在最短的時間內，組織所有搶險人員、防洪物資到位。

　　副組長職責：在防洪現場積極配合組長具體安排，協調各搶險小組進行現場搶險。當組長不在時行使組長職責。

　　領導小組成員職責；在搶險現場積極主動配合處理各類在搶險過程中出現的新情況，并積極組織有關人員對其進行排除，且做好善后處理工作。

　　3.2防洪搶險調度職責：洪水情況發生時，問清事由要判斷準確，報告情況清晰，及時通知搶險人員迅速出動并全面負責現場組織、指揮、協調工作。及時聯絡及指令傳達，保證領導機構同各小組之間信息的及時準確溝通，完成調度、匯報、通告和求援等工作。3.3防洪車輛小組職責：堅決執行領導小組的指揮，接到命令后，具體負責車輛的'調派工作，安排車輛及其它機具設備的調動，必須保證應急設備完好，隨叫隨到保障有力。3.4防洪搶險小組職責：負責防洪搶險現場災情的控制與消滅，根據現場情況制定切實可行的搶險方案，確定安全區域、及安全行駛路線，組織現場人員進行搶險，指揮在場工作人員撤離，協助轉移受傷人員和搶險現場財產、設備，服從安排，防止災情擴大和蔓延。

　　3.5后勤、物資小組職責：聽從安排，堅守待命，保障后勤服務工作，安排組織搶險所需物資供給及時，準確無誤。九、演練步驟

　　第一步：清晨6：30分，調度室接到上級電話通知，老君廟四號注水廠工程中因暴雨突然襲擊，泵房被水淹沒。要求我隊立即啟動預案。

　　第二步：通知防洪搶險小組7：00整在規定時間內集結到位

　　第三步：人員到位后我隊安全員整隊點名，組織應急人員準備好鐵鍬、麻繩、編織袋等，做著應急車輛趕赴老君廟4號注水廠泵房。

　　第四步：7：20應急人員下車各就各位，將已準備好的裝有泥沙的沙袋扔入泵房內。7：40將淹沒的泵房用沙袋進行了封堵。將沖沫的泵房恢復原樣。

小區停電應急演練方案范文 篇14

　　一、疏散演練指示思想：

　　為提高我校師生應對各種自然災害及突發事件的自我保護、救助的能力，減輕各種災害對學校造成的損失，提高我校應對自然災害及特發事件應急反應能力，特制定本預案。

　　二、演練目的：

　　為使學生在突發時間中緊張有序、及時有效地撤離事故現場，減少、避免人身財產損失，培養學生的自我防護能力，特舉行特發事件應急疏散演練。

　　三、演練領導小組成員：

　　總指揮

　　副總指揮（負責后勤保障組、廣播組）、z（負責場地隊列導護組）、z（負責疏散指揮組、秩序導護組）、z（負責緊急救護組）

　　工作組及成員：安全領導小組全體成員及各年級組長、班主任。

　　1、疏散指揮組

　　2、秩序導護組：各班主任和導護人員（詳見后）

　　3、場地隊列導護組

　　4、緊急救護組

　　5、后勤保障組

　　6、廣播組（兼）

　　四、演練時間：5月12日上午9:10分

　　地點：本校校園（第一、二教學樓、藝體樓、行政綜合樓）

　　演練人員：全體在校生及教職員工

　　五、演練假想事件和項目設計

　　演練假想事件：本地區發生地震或火災，危及校園師生生命安全

　　演練項目設計：師生參加演練緊急疏散，預案啟動時各班主任在教室上課

　　六、指揮部設置

　　指揮部設在體育場司令臺（籃球場）

　　七、演練進程

　　1、20xx年5月12日，上午9點10分演練領導小組到達指定位置。9點15分預發警報信號，試鳴防空警報。（預先警報為響鳴36妙，停24妙，反復循環3分鐘），各應急小組成員迅速到達指定位置展開工作。9點20分，廣播組發放防空警報，響6妙，停6妙，反復循環3分鐘。防空警報鳴放后，迅速啟動疏散方案，廣播反復播放：“老師同學請注意，現在是防空防災應急救援疏散演練，請大家在引導員的引導下，迅速離開教室，疏散到學校籃球場。”

　　2、撤離（疏散）方法：班主任及時讓學生打開前后門，在室內將學生分成兩路，一部分走前門，一部門走后門。撤出教室后按規定路線進行撤離下樓。

　　具體撤離線路：一教401、402、301、302、201、202從東樓梯下，403、404、303、304、203、204從西樓梯下，二教401、402、301、302、201、202從東樓梯下，403、404、303、304、203、204從西樓梯下，藝體樓學生從南北兩側過道分別跑出大廳。分別按指定路線撤離到籃球場集中。

　　3、疏散指揮組任務：演練開始后迅速于第一時間到達指定位置，指導師生有序撤離并到籃球場集合

　　z（藝體樓負責疏散秩序）、z（一教負責疏散秩序）、z（二教負責疏散秩序）。

　　4、秩序導護組任務：演練開始后迅速到達指定位置作好疏散導護工作。

　　具體位置：一教二樓東樓梯口一教二樓西樓梯口

　　一教三樓東樓梯口一教三樓西樓梯口

　　一教四樓東樓梯口一教四樓西樓梯口

　　二教二樓東樓梯口二教二樓西樓梯口

　　二教三樓東樓梯口二教三樓西樓梯口

　　二教四樓東樓梯口二教四樓西樓梯口

　　5、場地隊列導護組任務：指揮各班學生到籃球場排隊集合，各班主任清點學生人數后迅速向級部主任匯報，級部主任統計完畢后向場地隊列導護組成員匯報人數，z負責二教師生列隊（列隊位置籃球場中間）、z負責藝體樓師生列隊（列隊位置籃球場北面）、z負責一教師生列隊（列隊位置籃球場南面）。教師以小組為單位，排列在本小組學生南側，小組組長清點人數后迅速向z匯報。場地隊列導護組成員做好統計后向總指揮匯報。

　　6、緊急救護組任務：演練開始后迅速到籃球場集合，準備好救護用品，對受傷學生進行緊急處理并對受到驚嚇、產生心理障礙的學生進行心理輔導。

　　7、后勤保障組任務：準備好喊話器及廣播設備。

　　八、注意事項

　　1、工作人員到崗到位積極投入，指導學生應急疏散，堅持學生安全第一的'原則。

　　2、加強對學生應急逃生的指導教育，如樓房發生劇烈晃動時，應讓學生先蹲下。

　　3、樓層導護老師要在前一個班撤離完畢后才向下一個班下達撤離命令，要嚴格控制撤離密度，防止學生在走廊樓梯口等部位發生擁擠現象。

　　4、各班疏散時，班主任要教育學生不準亂跑、亂喊、不準擁擠打鬧、以免造成恐慌和混亂。

　　5、疏散組織人員應了解參加演練學生可能存在的逃生本能心理反應，及時采取措施，防止意外的發生。

　　6、演練時，教師要盡心盡職，學生要聽從指揮，發現問題要及時處理解決，在模擬中提高實效性。

　　7、到達籃球場時，各班按做操對型集合后，班主任迅速清點人數并報場地隊列導護組，同時應注意維護班級紀律。

　　8、各辦公室教師在聽到警報后應協助本樓層班級班主任進行疏散，待學生全部撤離完畢后迅速到籃球場集中。

　　九、演練準備

　　所有參加演練工作人員要進行預案學習，熟悉演練過程。

　　十、演練點評

　　演練結束后由總指揮對演練進行點評總結。

小區停電應急演練方案范文 篇15

　　為指導社區科學有序開展疫情防控工作，規范處置突發的散發病例和聚集病例，采取及時、有效地防控措施，保障廣大人民群眾的身體健康和生命安全，有效遏制疫情擴散和蔓延，特制定本預案。

　　一、社區成立疫情應急領導小組，建立保障機制

　　各社區應成立由社區主任任領導小組組長、社區工作人員為組員的疫情應急工作小組，下設排查組、醫療保障、安全后勤保障、消毒組等職能小組，并明確職責分工。要建立疫情防控工作組織體系，以社區干部、社區衛生服務中心、基層公安民警為主的聯防聯控工作隊伍，實施網格化、地毯式管理，責任落實到人，對社區樓棟、家庭全覆蓋落實防控措施。

　　二、社區疫情劃分

　　(一)出現散發病例

　　社區出現散發病例，是指在社區居民中，出現1例確診病例，尚未出現續發病例。出現散發病例后，社區應提高監測防控力度，配合市疾控中心做好密切接觸者的排查與管理，并做好消毒，在區衛健部門的指導下落實各項防控措施。

　　(二)出現2例及以上聚集性疫情

　　聚集性疫情，是指14天內在小范圍(如一個家庭、一個單位等)發現2例及以上的確診病例或無癥狀感染者，且存在因密切接觸導致的人際傳播的可能性，或因共同暴露感染的可能性。應由區疫情防控專家評估后采取相應管控措施。對有確診或疑似病例的樓棟實施封閉管理，限制人員進出。對發生聚集性疫情的樓棟實施硬隔離。視疫情情況確定隔離范圍。

　　三、疫點、疫區的劃分

　　(一)疫點

　　如果社區出現散發病例，將病例可能污染的范圍確定為疫點。原則上，病人發病前3天至隔離治療前所到過的場所，病人停留時間超過1小時、空間較小且通風不良的場所，應列為疫點進行管理。疫點一般以一個或若干個住戶、同一棟樓等為單位。

　　(二)疫區

　　如果出現了聚集性疫情，可根據《中華人民共和國傳染病防治法》相關規定，將該社區確定為疫區。

　　四、應急處置措施

　　(一)散發病例

　　1.病例發現與報告。發現可疑病例時，應立即聯系市120急救中心，由專人專車進行轉送，將病例轉送到轄區街道衛生醫療機構初步排查，有需要的送區定點留觀醫院診治，診斷為疑似病例、確診病例、無癥狀感染者后立即報告市疾控中心。

　　2.流行病學調查。協助市疾控中心開展流行病學調查、采樣等工作。

　　3.接觸者追蹤管理。配合市疾控中心開展密切接觸者篩查及流行病調查，對所有接觸過病例或無癥狀感染者的人員進行調查。根據屬地管理原則，按照最新版新冠肺炎防控方案或有關最新文件要求進行密切接觸者集中隔離醫學觀察。隔離期間一旦出現發熱、咳嗽等疑似新冠肺炎癥狀時要及時送區定點留觀醫院排查、診治。除密切接觸者外，與病例曾接觸過但不符合密切接觸者判定原則的人員，判定為一般接觸者。對一般接觸者要做好登記，并進行健康風險告知，囑其一旦出現發熱、咳嗽等疑似新冠肺炎癥狀時要及時告知社區，并主動告知近期活動史，做好體溫檢測，佩戴口罩。所有配合市疾控中心開展流行病學調查的人員，應做好個人防護，佩戴醫用外科口罩等。

　　4.疫點消毒及保潔。做好病例所在家庭、宿舍(公寓)等疫點、公共場所、電梯(扶梯)的清潔、隨時消毒和終末消毒工作。每日對社區辦公室、會議室、廁所等公共場所及垃圾箱進行消毒。

　　5.疫點封鎖及生活保障。按照區衛健部門的建議，根據疫情防控需要啟動封閉式管理，因地制宜采取住宅、樓棟封鎖等措施，嚴格限制人員進出，嚴格控制外來人員、車輛進入。適時適當調整工作安排，必要時采取停工停產等措施。

　　做好安全后勤保障工作，確保應急工作順利開展。保障應急處置需要的設施、設備和物資供應。做好餐飲、生活飲用水安全等生活保障。加強巡查管控，及時停止群體性聚集活動，及時處置安全突發事件。

　　6.健康監測。社區工作人員負責社區居民健康監測與登記，做好居家隔離人員的健康監測工作。配合衛健部門做好集中隔離醫學觀察人員的健康監測工作。每天保持與街道及相關部門進行信息溝通，及時上報最新情況。

　　7.健康宣教與心理疏導。疫情期間要做好輿情監測、心理健康引導和健康教育等工作。通過各種渠道宣傳疫情防控知識。穩定社區居民的情緒，避免過度恐慌。

　　(二)1周內出現2例及以上聚集性病例

　　應立即報告街道疫情防控工作領導小組，同時由街道第一時間上報區疫情防控領導小組，由區疫情防控專家會同市疫情防控專家評估后采取相應管控措施。對發生聚集性疫情的樓宇、院落實施硬隔離。

　　五、響應終止

　　當病例已得到隔離治療，密切接觸者觀察期滿，后續無新發病例，環境得到有效消毒，經區衛健部門評估，可由區疫情防控指揮部決定終止響應。本預案將根據市、區疫情防控決策部署和政策要求實時調整。

小區停電應急演練方案范文 篇16

　　為有效應對20xx年防汛抗旱復雜嚴峻形勢，進一步增強我區師生防汛抗旱主體意識，提升水旱災害防范能力和自救互救能力，根據自治區防汛抗旱指揮部及市區兩級防汛抗旱指揮部的統一部署，決定將今年5月份定為“防汛抗旱宣傳月”。為切實抓好抓實工作，結合我區教育系統的實際情況，現將有關事項通知如下：

　　一、活動主題

　　普及水旱災害知識，提高災前預防意識，減輕水旱災害風險。

　　二、活動時

　　20xx年5月。

　　三、宣傳內容

　　（一）防汛抗旱知識。洪澇、臺風、山洪、干旱等各類水旱災害防御知識；工程險情處置、遇險人員救援及自救知識。

　　（二）防汛抗旱形勢、防御工作重點。認識20xx年學校防汛抗旱形勢，本地臺風、洪澇、干旱等災害易發（影響）區域和防御工作重點。

　　（三）防汛抗旱應急預案。做好包括學校洪澇災害應急預案、干旱災害應急預案、臺風防御應急預案、山洪災害應急預案、在建工程安全度汛應急預案或工作方案。

　　四、活動要求

　　（一）準確把握形勢，提高認識。從自治區對今年的防汛形勢判斷以及氣象、水文部門預測情況來看，我區今年汛期是一個正常偏豐年景，但由于降雨時空分布不均、氣象變化的不確定性、極端天氣事件呈多發態勢等原因，今年我區發生流域性嚴重水旱災害的`可能性比較大，由于臺風、強對流天氣等影響，強降雨導致的中小流域、局部性洪災不可避免。為此，各校要通過有效的宣傳手段，向師生宣傳今年防汛抗旱形勢的嚴峻性，從而提高學生防災減災意識和自救互救能力，最大限度避免人員傷亡。

　　（二）加強領導，統一部署。各學區辦、各中學要結合《20xx年xx區教育系統防汛抗旱工作應急預案》的精神，加強對防汛抗旱宣傳活動的領導，統一部署轄區學校及本校“防汛抗旱宣傳月”活動，把宣傳活動與防汛抗旱工作有機結合起來，做到防患于未然。

　　（三）圍繞主題，多渠道宣傳。各學區辦、各學校要緊緊圍繞主題，結合教學實際，有計劃、有步驟、有針對性地通過學校廣播、網絡、短信、傳單、標語、板報、講座、演練等多種形式開展“立體式”宣傳活動。

　　請各學區辦、中學將宣傳過程中的各種資料，包括文字、圖片、視頻等活動開展情況于在5月30日前紙質報我局安全辦，以便匯總上報上級各部門。

小區停電應急演練方案范文 篇17

　　一 演練時間:

　　x年4月27日(暫定)

　　二 演練目的:

　　在遇到特大暴雨天氣，汛情緊急的情況下，能夠迅速、高效、有序的安全撤離受災區域，做好防洪防汛和搶險救災應急工作。通過這次演練，進一步提高項目部應急救援指揮組應對汛情的應急反應能力，提高全體職工的防災避災意識，一旦臨災能夠迅速有序安全撤離避讓，最大限度地減輕水災造成的損失，維護廣大職工生命財產的安全。

　　三 演練規則:

　　防洪防汛應急處置基本原則:

　　1、預防為主、全面規劃、常備不懈、全力避災、搶險。

　　2、保護人員安全優先，防止和控制事故蔓延優先，保護環境優先。

　　3、實行統一指揮，分級管理。

　　4、任何單位和個人不得破壞、侵占、損毀防汛抗洪工程、設施設備、以及防汛備用的器材、物料等。

　　四 演練方案：

　　(一) 應急預案演練背景

　　因下特大暴雨，山洪漫過項目部6號拌合站，沖進拌合站辦公板房區域。

　　(二) 演練指揮小組：

　　總指揮：

　　副總指揮：

　　成員：

　　(三) 演練救援分工：

　　項目應急領導小組由搶險、救護、疏導、保障、善后、調查組和現場應急組織機構組成。

　　應急領導小組設在綜合辦公室,值班電話：。 搶險組：由工程、物資部門負責人和現場(分部)應急救援隊伍組成。

　　救護組：由綜合部負責人和事故所在地醫療機構組成。

　　疏導組：由安質和現場(分部)人員組成。

　　保障組：由綜合、工程、物設、計合部門負責人和現場(分部)負責人組成，必要時邀請技術專家參加。

　　善后組：財務部負責人組成。

　　調查組：由工程、安質負責人組成。

　　現場應急組織機構：由現場有關人員組成。

　　(二)應急救援演練準備工作：

　　1、物資準備：

　　捆綁線1捆、編織袋100條、鐵鍬10把、擴音器2個、潛水泵1個、備用發電機1個。

　　2、演練出動部門人員及車輛

　　工程管理部：3 人;

　　安全質量部：3 人;

　　物資設備部：3人;

　　計劃合同部：2人;

　　辦 公 室：1人，機動車輛3部。

　　拌 合 站：10人;

　　財 務 部：1 人。

　　(五)演練地點：

　　6號拌合站辦公區域

　　(六)演練程序：

　　1、x年4月27日上午9點整，各部門參加演練人員到拌合站會議室前集合待命。

　　2、9點05分，由演練總指揮宣布防洪防汛應急演練活動開始。

　　3、演練開始：

　　9點10分，值班人員發現洪水漫過6號拌合站，沖進試驗室辦公區域，立即向防洪防汛救災現場總指揮報告(注：值班人員需報告發生災情的.時間、地點、詳細情況，向總指揮報告時要立正報告)。

　　9點15分，防洪防汛救災現場總指揮下達命令，搶險組崔躍輝發出集合信號(信號：高音喊話器)，集結救援人員。

　　9點20分，人員集結完畢后，搶險組陳忠佳向現場總指揮報告人員到位情況及物資準備情況。

　　9點25分，總指揮向應急小組交代具體搶險救援的地點及安全注意事項后，命令立即奔赴事故發生地點進行搶險救災，根據實際災情，總指揮下達受災人員撤離命令，疏導組迅速組織拌合站受災人員撤離。搶險組得到救援指令后，迅速果斷組織救援人員用沙袋堵塞辦公區域，展開施救。

　　9點35分，救援人員分成3個小組，一組裝沙;一組配合鏟車運沙袋;一組負責用沙袋堵門。

　　9點55分，雨勢變小，洪水消退，險情解除，搶險組組長向總指揮匯報搶險救援結果及人員情況(注：報告因搶救及時，試驗室只少部分進水，無物資損失)。

　　10點05分，總指揮根據搶險組長匯報情況，對板房進行安全評估確認安全后，由總指揮下達退場的指令后，疏導人員組織救援人員離場。

　　10點15分，演練總指揮宣布演練結束。

小區停電應急演練方案范文 篇18

　　為了搞好雨季“三防”工作，x煤礦根據《20xx年雨季“三防”工作安排》及時編制了《礦井大范圍停電應急預案》、《礦井大范圍停電應急預案演練方案》、《礦井大范圍停電應急預案演練流程》。為使停電應急預案得到充分實施，通過公司領導及礦領導的籌劃安排，7月22日如期進行了20xx年礦井大范圍停電演練。

　　為了鞏固演練工作成果，表揚先進，發揚成績，改進不足，促進工作，進一步提升我礦安全生產應急管理能力，我礦全面總結了演練工作。

　　一、演練時間：

　　原計劃3個小時（7月22日15：30-18：30），實際時間1小時55分鐘（7月22日15：30-17：25）。

　　二、演練方案及實施情況

　　（一）演練方案

　　本次演練確定為全面實戰演練，主要針對礦井突然停電，礦井啟動緊急預案，各部門應急響應功能，檢驗、評價應急組織、應急運行能力的演練活動，這次演練持續3個小時，采取交叉方式進行。假設我礦井失壓引起大面積停電，嚴重威脅人員生命安全。我礦及時啟動《x煤礦大面積停電事故應急救援預案》，礦井應急救援各相關單位和部門各司其職，用最短時間組織相關人員、救援隊伍迅速趕赴現場。

　　（二）演練實施情況

　　20xx年7月22日15：30時，我礦錦呂線計劃檢修期間，遇惡劣天氣導致火呂線突然停電，造成雙回路電源斷開，全站失壓，原因不明。

　　1、調度室值班人員迅速報告災情

　　1.1調度值班人員得知平地變電所停電。

　　1.2礦調度室值班人員立即向值班礦長，礦長、總工程師、機電副礦長報告，同時立即向公司調度室匯報。值班礦長與上級變電所聯系。

　　（三）體現特色，提前準備，重點推進。

　　為了增強演練效果，體現工作特色，這次演練著力在“創新、真實、安全”六個字上下功夫。“創新”就是在演練的立意、內容、形式、裝備上有所創新，在組織協調、參與程度、各指揮平臺信息的互聯互通、信息共享及應急隊伍快速反應上有所突破；“真實”就是從實際出發，按應急預案的程序實地、實兵、實裝、實操地真實演練；“安全”就是對所有環節認真分析其可能存在的危險性，開好準備會、采取有效措施，預防各類事故發生。

　　（四）取得的具體成效

　　礦井各級領導一致認為：這次演練具有很強的實戰性和創新性，評估等級為優秀，演練取得一定成功，達到預期效果。主要反映在：

　　1、體現了這次演練貫徹實施了統一領導、綜合協調、分級負責的應急處置原則，演練科目多、參演人員齊全，內容豐富，場景逼真，對促進安全生產應急管理工作具有重要意義。

　　2、實現了鍛煉隊伍、磨合機制的演練目標這次演練指導思想明確，組織工作嚴密，準備工作充分，程序設置合理，安全保障可靠，過程公開透明。通過演練檢驗了各級應急預案的實用性和可操作性；檢查了應急救援各小組應急物質、裝備、技術的準備情況，并鍛煉了隊伍；增強了普通員工的憂患意識，普及了防災減災知識和自救互救技能，提高了各級指揮人員處置重大事故的能力，圓滿完成了預定的各項任務。

　　（五）演練中暴露的一些不足和有待完善的地方，主要表現在以下幾點：

　　1、現場人員與調度室銜接不完美，匯報情況不清晰，不及時。

　　2、調度室指揮過程中生硬，不能清晰反映應急小組各項指令。

　　3、調度室調度員反應速度較慢、調度環節，分工不清、謀劃不足、語言不簡練。

　　4、地面變電所存在問題較多，有待完善。

　　5、個別單位和人員對待演練工作不認真，存在走過場現象。

小區停電應急演練方案范文 篇19

　　一、演練目的：

　　為了提高酒店全員的火災防范意識，普及火災常識，掌握火災逃生自救知識和技能，有效預防各類火災事故，各部本著以直觀、規范的火災演練觀摩，使職工掌握基本的火災預防和逃生自救常識。以此加強消防安全四個能力（檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力和小剛宣傳教育培訓能力）的建設。特成立“一部六組”組織機構：指揮部、滅火行動組、疏散引導組、通信聯絡及設備保障組、安全防護救援組和后勤保障組。

　　二、危險性分析：

　　春季是火災隱患的高發期。進入春季以來，天干物燥，有發火災的各種可能因素逐漸增加。

　　三、參加人員：

　　酒店全體員工

　　四、應急演練組織體系和職責劃分：

　　（1）消防演練指揮中心

　　總指揮：周兆濤

　　職責：負責根據事故的性質、程度決定是否啟動應急救援程序和啟

　　動級別，負責應急演練期間總體工作的安排。

　　副總指揮：應杰

　　職責：與總指揮一起負責應急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責。

　　（2）滅火行動組

　　組長：殷志林

　　成員：保安部剩余員工后廚當班人員

　　職責：立刻趕到著火現場，迅速隔離可燃物，使用滅火器和室內消火栓進行有效撲救，并向指揮中心總指揮反饋火勢情況。

　　通知方式：用對講機向指揮中心報告

　　集結地點：地下車場、起火部位集結

　　（3）疏散引導組

　　組長：葛文濤

　　成員：各部門員工

　　職責：按照指揮部的指令，引導人員有序疏散，在現場組織人員從背火方向消防通道逃生至室外。隨時掌握人員疏散情況及時向指揮部總指揮匯報疏散情況，同時做好客人的安撫工作。

　　通知方式：發生火情的部門領導就近口頭通知

　　工作時間各部門負責人在收到“酒店發生火險”電話通知后，通知各部門人員。

　　集結地點：員工通道門口安全區。

　　（4）設備保障及通訊聯絡組

　　組長：張星

　　成員：李懷陽

　　職責：電工負責切斷著火樓層的非消防電源，啟動消防電源，水暖工負責查看消防水箱和消防水泵給水的情況，并打開水泵結合器的井蓋，電梯工按照指揮部的指令，迫降電梯；消防中心人員正確操控制動消防設備，能根據火情隨時操控防排煙、消防泵等消防設施，為滅火和疏散創造條件提供各種保障；人力資源部負責演習現場現場的拍攝工作，并負責檢查各演習點人員情況，是否按要求執行，并負責演習結束后人員清點工作，并將檢查情況向總指揮報告。

　　通知方式：消防發出“酒店某部位發生火情”電話通知，再由部門負責人通知各成員。

　　集結地點：消防控制室

　　（5）安全防護救護組

　　組長：謝芬

　　成員：客房前臺及客房部人員

　　職責：按照指揮部下達的命令，安排疏散人員在酒店西側空地集結，劃安全警戒區域，避免樓面跌落物品擊傷行人和無關人員，組織對受傷人員進行救治，并將傷者情況及時向指揮部匯報。

　　通知方式：有控制中心使用對講機、電話通知

　　集結地點：酒店門口

　　（6）通信聯絡

　　負責人：周兆濤

　　職責：應急預案期間保證酒店內、外通訊的正常

　　應急預案期間對各項應急工作所需人員、物資進行協調處理

　　對應急預案演練期間各項滅火方案的安全性進行分析、評估。保證各項應急工作的安全、有序進行。

　　（7）專業應急小組負責人及其職責

　　a）義務消防隊：殷志林隊長

　　b）人員分配：A隊當班保安人員

　　B隊當班后廚人員

　　五、需要準備的物資

　　1、滅火器114個

　　2、口罩2個

　　3、手套2雙

　　4、消防服2套

　　六、消防應急演練時間

　　20xx年3月20日

小區停電應急演練方案范文 篇20

　　項目部結合目前安全生產工作需要，保證工程在發生事故、異常或出現重大危害（風險）時應急處置方案能有效運行，及時、妥善處置各類突發事件。20xx年11月15日下午，項目部組織了一次應急處置方案模擬演練。整個演練共分為現場模擬初起火災滅火器實射演練與觸電急救演練兩個個過程，培訓及整個演練歷時2小時，涉及人員15人。

　　項目部針對本次應急處置方案演練，做了充分的準備，成立了現場應急指揮部，設總指揮1名，副總指揮1名，指揮部成員6名，統一指揮施工人員協同作戰。由于準備充分，指揮得當，人員到位，整個過程嚴格按照事故預案要求有條不紊地開展。本次應急處置方案演練共使用MFZ/ABC型干粉滅火器共4只，擔架1付，設專業搶救車1輛。準備齊全，資源充備，為本次應急處置方案的演練，真正做到了保障到位。

　　演練模擬材料站電工在進行電源箱操作時，不慎將電源線接錯，產生電弧，電工被放電擊傷躺在電源箱旁邊，要求現場值班人員按照緊急處置預案迅速有序地開展各項處置應對工作。值班人員迅速按照人身觸電應急處置方案要求讓傷員就地仰面平躺在地，用看、聽、試的方法判斷傷員意識，立即用心肺復蘇法進行搶救，同時，向項目部突發事故應急救援領導小組匯報，及時與醫療部門聯系，并派人到岔路口引導救護車，整個演練過程緊張有序，在10分鐘內成功將傷員抬上救護車，并向項目部匯報設備情況。隨后進行了火災事故演練。

　　本次應急處置方案演練，火情發生到撲滅火源共歷時約10分鐘，及時、有效地控制了火情的擴大、保障了人身安全，避免了財產損失。搶救觸電者時，搶救人員能夠正確的進行心肺復蘇法（人工呼吸、胸外按壓），真正做到了分工明確,責任到人,在事故發生的第一時間,能夠保證后勤保障準確到位,搶險救人及時、安全。

　　通過本次應急處置方案的演練，充分體現了永州電廠-宗元500kV線路工程施工項目部上下全體員工的精神面貌，檢驗了施工項目部編制的應急救援預案的有效性和可行性，鍛煉和提升了工程全體員工應對突發事件的快速反應和自救互救能力。以及緊急救護法的學習，使員工清晰的認識到如何面對突發的緊急情況，對應急處理程序有一個大致的了解；理解緊急救護“黃金10分鐘”對挽救生命的重大意義，基本掌握緊急救護常識，親身實踐了“心肺復蘇”的救護方法。為本工程安全生產工作的開展，起到了積極作用。同時，也加深了員工對消防安全和人身觸電救援知識的`理解與掌握，充分落實安全責任人的作用奠定了基礎。同時通過演練也發現存在的一些不足：部分新員工對現場情況不是很熟悉，且手忙腳亂、不知所措等現象，在出現這些問題時不要慌亂，能夠冷靜對待，化險為夷。

　　減少事故給工地帶來的損失是每個員工義務和責任。本工程員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發事件，一旦接到處理突發事件的指令后，在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執行。不得以任何借口推托責任或拒絕執行。這樣我們的工地才是一個大家庭，一個有戰斗力和執行力的集體。同時我們希望在下次的演習中，大家能夠更為積極主動。

小區停電應急演練方案范文 篇21

　　為了進一步貫徹“預防為主、防控結合”的方針，增強全校師生的憂患意識、責任意識和安全意識，提高突發事件應急處理和逃生自救能力。學校決定近期在全校范圍內集中開展安全疏散演練活動，現制定如下應急演練實施方案：

　　一、應急疏散演練時間安排

　　教學樓疏散演練時間：20xx年5月20日上午10：00

　　二、應急疏散演練內容

　　教學樓學生、教師及辦公樓教師、食堂和小超市從業人員疏散演練

　　三、應急疏散演練領導小組

　　總指揮：唐國盛

　　副指揮：聶洪祥、陳世祥

　　現場總指揮：陳世祥

　　四、參加對象：全校師生及從業人員

　　五、應急疏散演練工作小組

　　1、演練方案實施小組

　　負責人：羅天友

　　成員：劉祥建、吳德平、程必田

　　職責：負責制定模擬安全疏散演練活動的實施細則及落實工作。

　　2、演練設備、醫療保障小組

　　負責人：邱業新

　　成員：劉家元、張景元

　　職責：負責本次模擬安全疏散演練活動各項設備的保障工作和醫療安全保障工作。

　　3、演練通訊保障、宣傳報道小組

　　負責人：付茂全

　　成員：王永國、袁勇、李婭

　　職責：負責本次模擬安全疏散演練活動的通訊保障工作、宣傳報道工作。

　　六、場景布置及演練

　　1、安全疏散演練活動宣傳橫幅、宣傳標語，營造活動氣氛。

　　2學生在教室上課場景。

　　3、模擬教師在各自工作崗位場景。

　　七、組織實施準備工作

　　1、演練現場準備包括：口哨、指揮袖套標志、樓道跑向標志、安全位置標志、班級集合地標志等。

　　2、學生安全撤離地點的準備

　　3、師生疏散演練動員準備

　　4、疏散現場主持解說

　　5、疏散演練總結講話

　　八、教學樓學生安全疏散演練實施程序及內容

　　（1）安全疏散演練實施步驟

　　1、20xx年5月20日上午9：10，召開全校應急疏散演練指揮工作會，（備注：學生在教室，教工在二樓多媒體室），具體安排部署教學樓疏散演練方案實施工作。

　　2、9：50，教師、學生及其他人員進入崗位，做好演練前的各項準備工作。

　　3、10：00總指揮宣布學生教學樓安全疏散演練開始。

　　4、學生正在上課時，假設突發地震或火災等安全事故，總值班老師發出緊急疏散命令（信號：緊急、短促哨音），學校警報響起，疏散演練正式開始。

　　5、學生在任課老師的指導下，按照學校緊急情況疏散要求，以最快速度有序地疏散到指定的安全地點（學校外操場）。

　　6、10：02，各部門、各班清查人數疏散演練結束。

　　7、10：10，學生在操場集合，校領導總結講話。

　　（2）學生教學樓疏散通道安排

　　一樓多媒體室的人員直接疏散到學校操場。

　　二樓3。3班教室；三樓3。4班、2。3班教室；四樓2。5班、2。1班教室；五樓1。1班、1。2班教室的學生從本樓層左樓梯口疏散至外操場。（共7個教室）

　　二樓3。5班教室；三樓2。4班、3。1班教室；四樓2。2班、3。2班教室；五樓1。3班、1。4班教室的.學生從本樓層右樓梯口疏散至外操場。（共7個教室）

　　各科室、教研組老師，從業人員視具體情況從相應梯口疏散至操場。

　　（3）教學樓疏散通道指揮員安排

　　當學校發出緊急疏散演練信號后，各在崗老師要組織學生，按預定疏散路線迅速有序的疏散，具體安排：

　　1、一樓左、右樓梯疏散指揮員：劉祥建、程必田

　　2、二樓左、右樓梯疏散指揮員：陳世祥、王永國

　　3、三樓左、右樓梯疏散指揮員：吳德平、邱業新

　　4、四樓左、右樓梯疏散指揮員：李婭、付茂全

　　5、五樓左、右樓梯疏散指揮員：袁勇、程必銀

　　6、學生操場疏導人員：唐國盛、聶洪祥、羅天友

　　九、應急演練要求

　　1、高度重視，嚴格防范，精心組織，確保萬無一失。

　　2、演練前由班主任在學生中進行宣傳、教育，做好學生組織工作，

　　務必做到使每一名學生都清楚疏散演練中的注意事項。

　　3、聽到學校發出的緊急疏散哨音后，全校師生立即行動、快速有序地進行疏散。疏散中注意安全，不能擁擠推拉，不要大聲吵鬧，防止發生事故。

　　4、緊急疏散時要盡量降低重心，沿樓道墻體疏散。

　　5、所有參與演練工作人員準時到崗，不得擅自離崗位。

　　6、疏散學生要做到一切行動聽指揮，按指定位置集結。

　　7、各班疏散到指定位置后，按班集合清點人數，由班主任向演練方案實施小組負責人報告各班疏散到位情況及缺員原因。

小區停電應急演練方案范文 篇22

　　消防安全工作關系到全院職工和患者的生命、財產安全，人命關天，不得有絲毫馬糊。

　　根據“預防為主”和“誰主管，誰負責”的原則，以預防杜絕特大火災為目標，進一步改進和加強消防安全和滅火救援工作，落實醫院消防安全工作責任制，增強抵制火災事故的能力，盡力消除或減輕火災事故的損失程度，依據《消防法》以及《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》，特制定此消防滅火應急疏散預案。

　　一、組織機構及職責

　　醫院成立消防安全應急指揮部，負責醫院火災現場指揮，由醫院主管院長負責，院辦、總務處、保安部及有關部門成員組成。

　　總指揮：

　　副總指揮：

　　成員：

　　下設六個專門工作組：滅火行動組（義務消防隊）、疏散引導組、

　　安全防護救護組、火災現場警戒組、后勤保障組、機動組。

　　消防安全應急指揮部職責：指揮協調各工作小組和義務消防隊開展工作，迅速引導人員疏散，及時控制和撲救初起火災，協調配合公安消防隊開展滅火救援行動。

　　1、滅火行動組（義務消防隊）

　　隊長：

　　一組組長：

　　成員：

　　二組組長：

　　成員：

　　主要任務是：發生火災時迅速組織人員盡快趕赴現場，指揮醫護人員進行救火，搶救被困人員。

　　要求：務必做到召之即來，來之能戰，沖得上，救得出。力爭把火災消滅在初級階段，盡量減少或避免人員傷亡、財產損失。

　　2、疏散引導組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　主要任務是：在醫務人員的配合下，迅速組織樓內人員從安全通道有序疏散，撤離火災現場。同時為即將前來增援的消部門人員、車輛清除障礙、開辟通道，引導其進入有利地形，積極配合消防部門進行撲救。

　　3、安全防護救護組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　主要任務是：盡快組織人力、物力趕赴現場對傷員實施救護，根據需要迅速派急救車輛，將危重傷員送往附近醫院進行救治。

　　4、火災現場警戒組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　主要任務是：媒體應對；控制各出口，無關人員只許出不許進；火災撲滅后，保護現場。

　　5、后勤保障組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　主要任務是：負責通信聯絡、車輛調配、道路暢通、供電控制、水源保障。

　　6、機動組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　主要任務是：受指揮部的指揮，負責增援行動。

　　圖片

　　二、火災處置一般程序

　　1、報警：醫院員工、值班人員發現火情后應立即向醫院保安部報警，根據火情可直接報“119”火警。

　　2、接警：保安部、消防控制中心接警后，應立即向院領導和消防安全應急指揮部報告，通知各工作小組和義務消防隊啟動應急預案。

　　3、處置：指揮各工作小組、義務消防隊迅速集結，按照職責分工，進入相應的位置開展滅火救援行動。

　　4、清點：處置結束后或在公安消防隊到場后，及時清點人員和已疏散的重要物資，查清有無人員被困火場中以及有哪些重要物資需要疏散，并將情況告知火場指揮員。

　　三、應急救援措施程序

　　1、發現火災應立即呼救并撥打“119”電話報警，起火部位現場員工應在l分鐘內形成第一滅火力量，采取如下措施：

　　（1）火災報警按鈕或電話附近的員工，應立即摁下報警按鈕并電話通知消防控制室或值班人員；

　　（2）消防設施、器材附近的員工就近使用現場消火栓、滅火器等設施器材滅火；

　　（3）疏散通道或安全出口附近的員工應立即引導現場人員疏散。

　　2、火災確認后，消防安全應急指揮部，立即到達火災現場，下達指令，調集滅火行動組、疏散引導組、安全防護救護組、后勤保障組、火災現場警戒組，指揮滅火救援工作。

　　3、后勤保障組切斷電源，控制電路和配電設備。

　　4、火災區值班人員迅速打通一切疏散通道。

　　5、滅火行動組立即調集周邊滅火器，接好消防栓組織滅火，控制火源，等待救援。

　　6、安全防護救護組按醫護人員編號，對號入座，有目標，有條不紊的對病員和重要物品疏散轉移。

　　7、現場警戒組做好媒體應對工作；阻止無關人員進入火場，維持火場秩序。

　　8、未發生火災樓層，由負責人組織做好火災區支援工作，如火情蔓延，則組織本區的'滅火人員做好火情控制，同時做好病員的疏散轉移的工作。

　　9、注意事項，在滅火時注意火災區域，對易燃、易爆、有毒、化學品等的隔離與轉移。

　　10、如夜間發生火情，由總值班、保安部進行信息報告，組織應急救援工作，滅火疏散搶救全過程同上。

　　四、應急預案實施終止后的生產恢復工作

　　1、事故報告

　　應急預案實施終止后，應采取有效措施防止事故擴大，保護事故現場，需要移動現場物品時，應當作出標記和書面記錄，妥善保管有關物證，并按照國家相關規定及時向有關部門進行事故報告。

　　2、事故統計

　　對事故過程中的人員傷亡和財產損失做收集、統計、歸納、形成文件，為進一步處理事故工作提供依據。

　　3、事故分析總結

　　對應急預案在事故發生的全過程，認真科學地做出總結，完善預案中的不足和缺陷，為今后的預案建立、制定提供經驗和完善的依據。

　　4、進行獎懲

　　依據醫院的各項規章制度，對事故過程中的功過人員進行獎懲，妥善處理好在事故過程中傷亡人員的善后工作，盡快組織恢復正常的生產和工作。

　　五、教育、培訓

　　1、各科室要堅持開展經常性消防安全宣傳、教育工作，利用各種形式（如黑板報、圖片、錄像等）宣傳、普及消防知識，提高全體人員消防安全意識，增強防火工作的自覺性。

　　2、加強消防安全人員和義務消防隊的管理和教育培訓，力爭使其做到“四懂”即懂本崗位火災的危險性、懂火災撲救方法、懂預防火災措施、懂火場逃生方法，“四會”即會報警、會使用消防器材、會撲救初期火災、會組織疏散逃生，不斷提高消防人員滅火救災能力。

　　3、定期對消防設施檢查、維修、更新，使其長期處于良好的狀態。

　　消防安全工作是一項十分重要的工作，全體人員務必要充分認識其重要性，自覺增強消防安全意識，提高消防安全工作的自覺性和高度警惕性，常年處于戒備狀態，樹立常備不懈的思想，確保消防安全工作萬無一失。

小區停電應急演練方案范文 篇23

　　一、指導思想：

　　為了進一步增強員工的防汛意識，提高意外事故的逃生技能，切實掌握洪水來臨時的逃生方法。本次是按照“安全第一，預防為主、綜合治理”的方針，為快速、有效、有序地應對在我標段施工范圍內發生的洪水、重大事故時，通過啟動本防汛抗洪演練方案，確保我校在遭遇暴雨時，在最短時間內充分發揮安全保障機制的作用，快速、高效、有序地實施救援工作，最大限度地使事故損失減小到最低程度，減輕人員傷亡和財產損失，維護員工安全，進一步普及防汛安全知識，增強員工防汛安全意識，掌握在洪水到來時迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御洪水和應對緊急突發事件的`能力，特制訂如下演練方案。

　　二、演練目的：

　　1、讓全校師生員工熟悉逃生的路線、方法，在規定的最短時間內到達集合地。

　　2、檢驗本項目在事件突發時反應是否快速，應急措施是否合理，安全保衛工作是否到位。 演練要求：

　　1、加強領導，確保演練工作達到預期目的。在總指揮的統一部署下，全校師生員工要高度重視，提高認識，積極參加，確保演練效果。

　　2、各施工隊調整好工作，確保負責人、安全員參加。

　　3、完善規章制度，強化責任制的落實。演練結束后，要對這次演練活動進行認真的總結，針對演練中出現的問題要及時進行整改。

　　三、演練時間：

　　20xx年4月11日

　　四、演練地點：

　　蘇州科技城外國語學校操場

　　五、演習課目：

　　1、信息報告；

　　2、安全疏散；

　　3、現場傷員救護。

　　四、組織領導：

　　組 長：屠根林 副組長：張國標 成 員：各學部主任

　　五、演練參加人員：

　　全校師生員工

　　六、報警程序

　　學校值班室 →學校校長 →學校抗洪領導小組 →報告上級部門

　　七、防汛演練的階段劃分：

　　1、進行學習動員。在全校進行一次汛期安全大教育活動，組織員工學習，提高師生員工的汛期安全意識。在領導員小組的組織指導下，認真學習和模擬演練我項目制訂的應急預案，熟悉在突發事件中各自的職責和任務，基本的自救和逃生方法，保障師生員工和公共財產的安全。

　　2、成立演練領導組織機構，明確責任，嚴格組織實施演練活動，確保演練活動順利完成，達到預期效果。

　　3、組織演練。講解防汛知識及演練過程中的注意事項，并在總指揮的指導下進行演練。全體員工都要參加，把演練當成實戰，認真對待。

　　⑴、搶險小組成員按照所劃分責任區，迅速到位，放擋水板，囤積沙袋，防止洪水進入施工現場。并立即組織人員進行搶險救災，搶救現場財物，采取一切辦法排除現場積水，力爭將損失減少到最小程度。

　　⑵、現場演練

　　A、20__年4月11日10：20，由學校領導小組安排時間對員工進行一次防汛教育。對本次演練工作進行統一安排部署，具體安排見《學校防汛應急預案》，并制定本次模擬演練的時間，地點，演練的內容。

　　B、早上10：30全校師生員工準時到學校操場，由現場總指揮李有兵統一發出信號（我校接到縣氣象局通知，未來半小時將有一次大的強降雨，急需泄洪，請大家迅速轉移現場）。

　　C、聽到信號，抗洪搶險領導小組組長王文平安排小組人員有序進入現場進行轉移。

　　D、由組長屠根林用喇叭吶喊（洪水馬上到達，請大家快速往高處跑）。

　　E、聽到信號，抗洪搶險領導小組組長張國標，帶領員工有次序疏散。疏散順序：要求依次快速、安全、不能搶，以免發生擁擠踩踏事故。

　　4、按照防汛應急預案展開救援。

　　5、傷員救護演練

　　救護組要求：

　　接到現場人員受傷信號后，醫務立即攜帶有關器材藥品趕到指定地點，對傷員進行緊急救護處理并聯系車輛外送，負責組織人員采取救助措施，最大限度保護受傷人員，救護被困人員。

　　救護程序：

　　（1）選1名人員模擬骨折、昏迷等傷情。

　　（2）醫務人員對傷員進行緊急救護處理。

　　（3）值班車輛到場送傷員。

　　八、演練結束，現場指揮員：對演習情況進行講評。

小區停電應急演練方案范文 篇24

　　一、事故特征

　　1、危險性分析

　　由于電氣設備故障、絕緣老化或者操作人員操作不當，易造成觸電事故的發生。發生觸電事故，會造成人員傷亡、設備損壞、生產中斷,會給廠、公司和廣大職工造成極大的經濟損失和傷害。觸電傷害的主要形式可分為電擊和電傷兩大類。

　　2、事故發生的區域和地點

　　3、事故可能發生的季節和造成的危害程度

　　觸電事故并無明顯的季節特征，但由于夏季空氣濕度大、氣溫高造成設備線路絕緣老化，比較容易發生觸電事故。

　　事故的危害程度：電擊和電傷

　　4、事故前可能出現的征兆

　　儀器、儀表指示不正常，電氣保護裝置頻繁動作，有異味，接地保護不完善等。

　　二、應急組織與職責

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　應急救援辦公室:

　　組長：組織指揮本單位的應急救援工作；負責向公司領導報告。

　　副組長：協助組長負責應急救援的具體指揮工作，各司其職。

　　各成員單位或人員的具體職責：

　　應急救援辦公室：協助組長做好事故報警、情況通報及事故處置工作；負責協助組長組織人員疏散；定期進行組織預案培訓和演練，并提交演練報告；負責向上級安全部門及時報告。

　　成員：在應急救援小組的領導下積極、認真的'開展好救援工作。

　　三、應急處置

　　（一）事故應急處置程序

　　1、觸電事故發生后現場人員立即向車間值班人員和廠值班人員報告，同時按正確的方法進行施救。

　　2、廠值班人員接到報警后立即趕往現場,根據事故發展的實際情況，由輸送帶廠現場應急處置小組組長確定是否啟動現場處置方案。

　　3、事故超出現場處置能力時，應立即向公司調度人員匯報。由公司根據觸電事故的級別啟動相應的應急預案。

　　（二）、現場應急處置措施

　　1、觸電事故發生后，最先發現者應迅速切斷使觸電者帶電的開關、刀閘或其它斷路設備，或用適合該電壓等級的絕緣工具（絕緣手套、穿絕緣鞋、并使用絕緣棒）等方法，將觸電者與帶電設備脫離進行急救，同時向車間、廠值班人員匯報。

　　2、廠值班人員接到報警后,應迅速通知輸送帶廠應急指揮組成員迅速趕往事故現場。有關部門,應查明事故原因、部位和人員傷亡情況,并對警情作出判斷，匯報給應急救援小組組長，啟動輸送帶廠觸電事故現場應急處置方案。

　　3、廠應急指揮組成員到達事故現場后,根據事故狀態及危害程度，作出局部或全部停工的決定，并命令各應急救援隊立即開展救援。如事故擴大時,應請求支援。

　　4、應急處置結束后，應急小組應做好事故現場的保護、勘查；配合有關部門做好事故原因的調查取證工作。

　　（三）報警電話、事故報告的基本要求和內容

小區停電應急演練方案范文 篇25

　　一、演練目的

　　為了提高員工的反應速度和應變能力，使員工熟悉掌握接報警和觸電自救技能以及和其他部門的協調配合能力，確保人身、電網、設備的安全。

　　二、演練原則

　　在配電設施完好的情況下意外觸電，及時解脫電源，使個人明確自己的職責，加強自救意識。

　　三、演練時間

　　暫定

　　四、參演人員：

　　應急指揮部：安全環保部(科)

　　總指揮：安全環保部(科)負責人

　　組員：安保科安全員、電儀科科長、電儀科安全員、車間電工、后勤電工、醫務人員

　　五、觸電事故的應急處理工作程序

　　1、總指揮宣布演練開始;

　　2、工作現場有人觸電倒地;

　　3、發生觸電事故后，工作現場應停止一切工作，工作現場負責人向總指揮如實匯報情況。

　　4、演練啟動后，總指揮立即組織其他人員進入應急程序，安全環保部(科)、電儀科、醫務組在總指揮統一指揮下進行作業。

　　六、任務分解

　　1)迅速給觸電人員進行施救

　　迅速脫離電源(車間電工組)

　　出事附近有電源開關和電源插頭時，可立即將閘刀拉開，將插頭拔掉，以切斷電源;如果夠不著插座開關或不清楚現場電源情況，就關上總開關。當有電的電線觸及人體引起觸電時，且不能采取其他方法脫離電源時，可用絕緣的物件(如干木棒、絕緣手套等)將電線移掉，使觸電人員脫離電源;必要時可用絕緣工具(如帶有絕緣柄的電工鉗、木柄等)切斷電源;并及時關閉現場電源。

　　2)簡單診斷傷情(后勤電工組)

　　脫離電源后，病人往往處于昏迷狀態，情況不明，只有明確的診斷，才能及時正確的.進行急救。故應對心跳和呼吸的情況作一判斷，看看是否于“假死”狀態，“假死”狀態的病人全身各組織處于嚴重缺氧的狀態，情況十分危急。

　　具體方法如下：將脫離電源后的病人迅速移至比較痛風、干燥的地方，使其仰臥，將上衣和褲帶放松。

　　觀察一下呼吸是否存在，心跳是否停止，瞳孔是否擴大，瞳孔擴大表明各組織已嚴重缺氧。當傷員脫離電源后，應立即檢查全身情況，特別是呼吸和心跳。

　　發現呼吸、心跳停止時，應立即就地搶救。同時撥打120求救。

　　3)現場搶救處理方法(醫務組)

　　經過簡單診斷過的觸電者，一般按下述情況分別處理。

　　①病人神志清醒，但感覺無力、頭昏、心悸、出冷汗，甚至有點惡心或嘔吐。此類病人應就地安靜休息，減輕心臟負擔，加快恢復。

　　②病人呼吸、心跳尚在，但神志昏迷。此時將病人仰臥，周圍的空氣要流通，并注意保暖。除了要嚴密地觀察外，還要做好人工呼吸和心臟按壓的準備工作(如有“假死”立即進行搶救)。

　　③如經檢查后，病人處于“假死”狀態，則應立即針對不同類型的“假死”進行對癥處理。心跳停止的，則用體外人工心臟按壓法來維持血液循環;如呼吸停止，則用口對口的人工呼吸法來維持氣體交換;如呼吸、心跳全部停止時，則需同時進行體外人工心臟按壓法和口對口的人工呼吸法。

　　4)電灼傷和其它傷的處理

　　高壓觸電時接觸處可造成十分嚴重的燒傷，現場搶救時，要用潔凈的紗布或紙類進行包扎，減少污染，有利于今后的治療。

　　5)快速平穩地送醫院就治

　　出現“假死”時在搶救過程中，任何時刻搶救工作不能停止，即便在送往醫院的途中，也必須繼續進行搶救。

　　七、演練結束

小區停電應急演練方案范文 篇26

　　學校安全工作是學校工作的重要內容，全面做好學校安全工作，對于維護正常的教育教學秩序，保證學校的穩定發展具有重大的意義。為了進一步加強我校的安全管理工作，增強廣大師生的全方位安全意識，預防和杜絕溺水事故發生，結合本校實際，特制訂本實施方案。

　　一、形勢分析

　　幾年來學生溺水死亡，已成為全國中小學生、幼兒非正常死亡的頭號殺手。每年隨著夏季的進入，天氣逐漸炎熱，也是學生溺水事故的高發期，當一個個鮮活的生命因為溺水在我們身邊瞬間逝去的時候，無疑是那么的慘不忍睹，觸目驚心，給學生造成難以挽回的傷害，給家庭帶來難以彌合的傷痛，同時也引起我們的高度關注與深深的思考。人的生命是寶貴的，同時也是脆弱的。生命可貴，安全無價，作為教育工作者，我們有責任、有義務去守護關注每一位學生的生命安全。然而，我校學生全是來自五湖四海，他們居住地分散，有的毗鄰江河、池塘、水庫，尤其是他們的父母都是外來務工人員，為了忙于工作，缺少對孩子的監管，這給我們的安全管理帶來了較大的難度。

　　二、總體要求

　　堅持以人為本、安全第一和穩定壓倒一切的理念，把維護學校安全穩定擺在更加突出的'重要位置，以更強烈的責任心、更嚴謹的作風、更大的力度、切實抓好防溺水工作，做到思想認識到位，工作落實到位，責任措施到位，問題解決到位，堅持遏制學生溺水事故。

　　三、組織領導

　　成立安全教育預防發生溺水事故工作領導組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：及各班主任及科任教師。

　　職責：組長負責安全及防溺水教育工作組織和領導，為安全教育第一責任人。

　　副組長：負責安全主題教育，認真做好安全隱患的排查，認真制訂好教育方案，組織教育、宣傳，收集、整理教育資料。

　　成員配合學校抓好安全教育與管理，各班主任為本班安全教育第一責任人，具體負責落實班級安全教育工作。

　　四、活動內容

　　按照當前學校安全教育管理形勢的要求，突出“珍愛生命，防止溺水”這一主題，組織開展好系列活動。

　　（一）及時召開防溺水專題會議，全面部署學校預防溺水工作。

　　認真排查安全教育方面存在的問題和漏洞，落實防范措施，增強防范責任。

　　（二）開展“珍愛生命，防止溺水”主題宣傳教育活動。

　　通過召開主題班會、致學生家長一封信、家長會、圖片和觀看安全教育視頻資料、出黑板報、手抄報、預防溺水簽名宣誓活動等多種形式，多渠道對學生進行防溺水教育。

　　1、各班要開展一次“珍愛生命，防止溺水”主題班會。要明確規定：沒經老師和家長同意，小學生和學前兒童一律不準私自下水游泳，不得擅自與同學結伴游泳，不得到無安全保障的水域玩耍，嚴防溺水事件的發生。

　　3、利用學校家長會這一契機，認真滲透安全教育，重點就防溺水、交通安全等方面提醒廣大學生家長作為監護人應履行的責任，要求家長加強對孩子的安全教育和監護，配合學校一起做好學生安全工作。

　　4、舉辦一次溺水案件圖片展。以典型事例警示學生，切實提高學生防溺水意識和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。

　　5、以宣傳防溺水基本常識為主題，出一期防溺水黑板報，學校將組織一次中高年級防溺水手操報比賽活動。

　　6、各班集中開展一次學生防溺水簽名和宣誓活動。

　　（三）認真對學校周邊池塘、河流、水庫等危險水域進行摸排，對事故可能發生的危險水域安排安全巡視員或義務監督管理員。主動爭取社區、漁民加強對所屬池塘的管理，堅決杜絕學校溺水事故的發生。

　　（四）健全校外安全監控管理體系。各班要充分發揮校外安全紀律監督員的作用，鼓勵學生相互監督，針對有違紀案例要大膽地檢舉揭發。

　　（五）制定游泳事故應急預案，對偶發事件要正確、及時有效地處理，盡量減少事故的不利影響。

　　五、活動要求

　　（一）各班主任要認真落實好學校安全工作領導機制和責任制。加強宣傳力度，把學習貫徹本方案列入當前中心工作之一，使我校安全教育管理工作再上新臺階。

　　（二）突出重點，狠抓落實。加強培養學生的預防溺水意識，提高學生自我保護能力，調查與防治學校及周邊的安全隱患。

　　（三）精心組織，明確目標，防溺水安全教育活動工作有創新、有突破、有實效，保證學校安全工作落實到位。

小區停電應急演練方案范文 篇27

　　1應急演練目的、意義和目標

　　1.1應急演練目的

　　①根據上級主管部門及公司文件精神，評估我礦地面火災事故的應急準備狀態，發現并修改我礦地面火災應急預案和執行程序中存在的缺陷和不足；

　　②評估我礦在發生地面火災事故時的應急能力，識別處理地面火災事故的資源需求，澄清相關單位和人員的應急職責，改善地面火災事故應急救援中的組織協調問題；

　　③檢驗應急響應人員對地面火災事故應急預案及執行程序的了解程度和實際操作技能；同時通過演練，進一步培訓和提高應急響應人員的業務素質和能力；

　　④提高全員安全意識。

　　1.2應急演練意義：

　　為了進一步增強我礦應對地面火災事故的快速反應能力、應急處理能力和協調作戰能力，提高本礦的應急救援水平，切實保障人民生命和公司財產的安全，xx煤業特組織本次地面火災應急救援演練。

　　1.3應急演練目標

　　1.3.1報警

　　當發生地面火災事故時，由現場人員采用電話報警的方式進行報警。

　　1.3.2接警處警

　　礦調度室接到事故報警后，調度室調度員立即向礦調度室主任和當天值班礦長和應急救援領導小組組長（礦長）匯報，同時通知地面火災應急演練指揮部有關人員到火災現場臨時指揮部待命，根據指揮部意見，啟動相應的應急響應等級。

　　1.3.3應急指揮

　　①基層單位：

　　一旦發生地面火災事故，現場人員立即向礦調度室匯報并采取必要的初期處置。

　　②礦級應急指揮：

　　礦調度室接到事故報警后，礦成立地面火災應急演練小組，指揮部設在火災現場安全地帶。

　　1.3.4應急行動

　　①基層單位應急行動

　　現場組織人員立即采取初期現場處置措施。

　　②礦級應急行動

　　調度室通知相關領導，立即成立xx煤業有限公司生產安全事故應急救援指揮部和各專業救援小組。

　　2應急演練原則

　　①安全第一、以人為本的原則。

　　②統一領導、分級負責的原則。

　　③反應迅速、措施果斷的原則。

　　④部門配合、分工協作的原則。

　　3應急演練類型和時間地點

　　3.1應急演練類型

　　本次演練為不定時實戰單項檢驗性演練

　　3.2應急演練時間

　　本次演練時間預定為20xx年6月x日

　　如果演練當日出現特殊情況，應急預案演練可順延或提前。

　　3.3應急演練地點

　　溫州井巷項目部職工彩鋼房宿舍區

　　4應急演練組織機構

　　4.1應急演練指揮部

　　總指揮：

　　副總指揮：

　　溫州井巷負責人：

　　指揮部成員：

　　總指揮因公外出時，由其指定1名副總指揮擔任總指揮。

　　1個應急小分隊：

　　滅火救援隊隊長：

　　指揮部下設辦公室，辦公室設在xx煤業有限公司調度指揮中心，辦公室由調度指揮中心主任兼任。

　　應急電話：傳真：

　　4.2應急演練指揮部職責

　　1、礦長：應急演練總指揮，綜合副總指揮提供的信息進行決策，下達指令。

　　2、總工帶領技術組負責研究制定搶險救災方案和措施，解決搶救中遇到的技術難題。

　　3、生產礦長負責搶險救災組、信息組、交通運輸組，負責組織礦區地面火災搶險，應急車輛及時到位，保證信息通訊暢通，并責成調度記錄演練所用時間。

　　4、機電礦長負責物資裝備組，確保搶險救援所需應急物資充足，并及時搶修供電線路或安裝事故地點的機電設備。

　　5、安全礦長負責治安保衛組、事故調查組，負責各救援點的巡查、檢查，排除隱患和問題，事故分析報告，查明事故原因，追究相關人員的責任。

　　6、副礦長、機電副總、安全副總協助總指揮做好指揮工作

　　7、礦長助理負責，通風副總配合帶領財力保障組、醫療救護組、后勤保障、善后處理組，負責對事故中受傷人員的搶救、救護工作，提供充足的資金及應急專項資金，受傷人員的臨時處置、善后工作。

　　4.2應急演練各救援小組及職責

　　現場指揮組：

　　組長：值班礦領導

　　組員：值班中層、地面施工隊值班領導。

　　主要負責指揮事故現場搶救工作，及時處理突發災變。

　　搶險救災組：

　　組長：兼職救護隊隊長

　　副組長：綜合隊隊長、

　　組員：滅火救援隊、綜合大隊、機電科人員

　　具體負責實施救援指揮部制定的搶險救災方案。

　　交通運輸組：

　　組長：綜合辦主任

　　副組長：通風科科長

　　組員：綜合科、通風科人員

　　主要負責提供應急救緩所需交通工具。

　　技術組：

　　組長：機電科科長

　　副組長：生產科科長、地測科科長、基建科科長

　　組員：機電科、地測科、基建科、生產科相關人員

　　主要負責提供搶險救災相關圖紙、數據，參與研究制定搶險救災方案和措施，解決事故搶救過程中遇到的技術難題。

　　物資裝備組：

　　組長：機電供應科科長

　　組員：機電科人員

　　主要保證搶險救災物資和設備的及時調度和供應。

　　通信信息組：

　　組長：調度室技術主管

　　組員：調度信息中心人員

　　主要保障地面和井上下通訊信息暢通。

　　醫療救護組：

　　組長：人事科科長

　　組員：人事科、綜合辦、財務科相關人員

　　主要負責對事故中受傷人員的搶救、救護工作。

　　財力保障組：

　　組長：財務科科長

　　組員：財務科人員

　　主要負責在應急救援中提供充足的資金及應急專項資金。

　　治安保衛組：

　　組長：保衛科科長

　　組員：保衛科人員

　　主要負責事故發生后的警戒、維持秩序等工作。

　　后勤保障及善后處理組：

　　組長：綜合辦主任

　　組員：綜合科人員

　　主要負責受傷人員以臨時處置、食宿接待、車輛調度、傷亡員工家屬安撫、撫恤、理賠等善后處理工作。

　　事故調查組：

　　組長：安全監察處處長

　　組員：安監處、機電科、地測科、基建科、生產科人員 主要負責事故后事故分析報告，查明事故原因，追究相關人員的責任。

　　4.3應急演練評估組

　　共設二個評估組，每組2人。

　　第一組：機電副總、安全副總

　　位置：溫州井巷項目部彩鋼房宿舍區

　　記錄和評估事故演練現場報警、現場處置小組成立及現場應急處置情況

　　第二組：通風副總、防治水副總

　　位置在調度室。

　　記錄和評估調度室接警、處警、應急演練小組成立、應急指揮部人員到位、應急指揮、協調情況。

　　5演練情景設計

　　5.1演練工作預備會議

　　6月xx日時：在演練現場臨時指揮部召開演練工作協調預備會議，參加人員：演練指揮部（搶險救災指揮部各專業組）所有成員。

　　（1）礦領導演練前動員講話

　　（2）總指揮作演練工作的安排，布置演練工作（時間進程安排）。

　　5.2演練工作程序安排

　　假設事故：溫州井巷職工宿舍彩鋼房著火。

　　1、演練時間

　　20xx年6月xx日，9：00溫州井巷職工宿舍彩鋼房突發火災事故時，開始演練。

　　2、危險源簡介

　　發生火災事故時，不僅會直接影響生產，而且會造成人員傷亡等惡性事故。

　　3、演練過程

　　1）20xx年6月xx日上午9:00機電科人員發現溫州井巷職工宿舍彩鋼房突然著火，馬上向調度室匯報：溫州井巷職工宿舍彩鋼房著火，原因不明。

　　2）9：01調度員立即通知搶險救災組：溫州井巷職工宿舍彩鋼房著火，立即組織人員參與搶險；同時另一調度員向值班領導匯報溫州井巷職工宿舍彩鋼房著火情況。

　　3）9:02調度員向礦長匯報溫州井巷職工宿舍彩鋼房著火情況，已啟動3級應急響應，地面人員已趕赴現場滅火。礦長回復：通知指揮部領導及相關救援小組趕赴現場進行救援，有情況及時匯報。

　　4）9:02~9:05調度員立即通知指揮部領導及各應急救援小組到溫州井巷職工宿舍彩鋼房臨時指揮部集合并開展各自小組的救援工作。

　　5）9：06值班調度員電話聯系煤業公司調度室說明我礦溫州井巷職工宿舍彩鋼房著火情況并已啟動3級響應開展救援行動。（模擬演習）

　　6）9：07調度員電話聯系婁煩縣煤炭工業管理局局長匯報我礦溫州井巷職工宿舍彩鋼房著火情況并已啟動3級響應開展救援行動。（模擬演習）

　　7）9：10各小組組長接調度電話后到現場臨時指揮部待命。

　　8）9:10礦長對各應急小隊下達命令。

　　1、滅火隊到達著火地點，立即投入滅火行動，機電科人員立即切斷著火區域的電源。

　　2、信息組并保證通信暢通，與上級部門保持聯系。

　　3、技術組提供技術資料，制定搶險措施。

　　4、物資保障組保證救援物資的充足。

　　5、交通組將所需的應急車輛開到指定地點。

　　6、治安保衛組做好受災地點的警戒及維持秩序。

　　7、醫療救護、后勤保障、善后處理組負責受傷人員的臨時處置及善后工作。

　　8、財力保障組負責提供充足的'資金。

　　9、事故調查組負責事故分析報告，查明原因，追究責任人。

　　調度員通知現場管理員立即啟動現場應急救援物資；并核實各小組人員到位及工作開展情況；

　　9）9:25搶險小組向指揮部匯報情況，火災已經完全撲滅，燃燒的材料已經用消防沙掩埋，防止復燃，無人員傷亡。

　　10）9:26總指揮下達演習結束命令，同時調度員向上級部門匯報演習結束。

　　召開演習總結會，指揮部成員及各小組負責人參加，做演習總結，完善應急方案。

　　6演練工作準備

　　6.1分析演練需求

　　①搶險人員需求

　　滅火救援隊9人、綜合大隊9人、機電科5人

　　②場地資源需求

　　溫州井巷職工宿舍彩鋼房

　　臨時指揮部

　　③文件資料準備

　　礦區地面平面圖

　　6.2確定演練范圍

　　本次應急演練為礦一級應急演練，包括：

　　溫州井巷職工宿舍彩鋼房火災事故現場，應急救援搶險隊處理地面火災事故的應急演練；

　　調度、指揮系統處理地面火災事故應急演練；

　　7演練實施

　　7.1演練過程控制

　　①演練啟動方式

　　20xx年6月xx日，調度室接到報警電話，演練正式啟動。

　　7.2演練實施的步驟

　　①演練啟動；

　　②機電科人員通知調度室：溫州井巷職工宿舍彩鋼房發生火災，支援需要以及現場處置方法；

　　③搶險隊現場滅火措施的落實；

　　④調度室的應急響應調度、指揮系統成立；

　　⑤救援行動開始；

　　⑥應急演練小組根據各演練場地匯報決定演練是否結束。

　　7.3應急演練記錄的要求

　　演練記錄由演練評估組人員填寫，演練評估組人員可根據演練具體情況增加內容，演練記錄要求做到客觀真實，演練記錄由調度室負責保存。演練記錄表見附件

　　8地面火災應急演練安全保障措施

　　1、各單位認真學習《20xx年度礦井災害預防和處理計劃》、《20xx年度安全生產事故應急預案》、《xx煤業消防安全管理制度》《xx煤業彩鋼房防滅火安全技術措施》中相關內容。

　　2、我礦模擬聯系婁煩縣醫院于4月30日前檢查急救藥品和急救器材、設備的準備，保證數量充足、質量合格。

　　3、我礦機電科于6月日前對礦井通信設備、設施檢查維修一遍，確保所有通信設備、設施能正常運行。

　　4、生產科、基建科、機電科、安監科、調度室必須嚴格按照《20xx年礦井災害預防與處理計劃》的要求檢查相關設施及圖紙資料，保證齊全完好。

　　5、我礦應于6月日前對全礦井上機動運輸車輛檢修一遍，確保車況良好，并隨時于下部辦公樓前待命。

　　6、參加應急演練人員要服從命令，各負其責，統一行動，確保演練順利進行。

　　7、應急演練時信息傳遞要清晰具體。應急演練過程有關記錄要準確、規范。調度室做好記錄和匯報工作，對演習資料進行匯總，完善地面火災應急預案。

　　9地面火災應急演練要求：

　　1、當班調度員通過電話通知，全體搶險人員立即到溫州井巷職工宿舍彩鋼房前集合。十分鐘后人員集合完畢。

　　2、搶險組組長帶領人員迅速趕到搶險地點準備滅火。

　　3、15分鐘搶險人員持干粉滅火器等消防器材對火災現場實施滅火。

　　演習結束。

　　10、應急演練需收集的資料

　　1、成立應急演練指揮部的時間；

　　2、演練開始時間、結束時間；

　　3、調度值班人員通知值班礦長的時間；

　　4、通知地面火災滅火時間

　　7、召集應急救援組織機構成員（具體到每個人）的時間；

　　8、應急救援組織機構成員（具體到每個人）到達搶險現場的時間；

　　滅火救援完成時間

　　11演練結束后恢復生產的安全技術措施

　　1、由總指揮下令把各自所負責區域內存在的隱患檢查一遍，發現問題立即整改。

　　2、人員管理：各恢復生產小組人員必須絕對服從組長的安排，嚴格按規程操作，恢復生產過程中發現問題、異常，立即通報礦調度室，等待處理。

小區停電應急演練方案范文 篇28

　　1. 演練目的：

　　根據我公司制定的突發事故應急救援預案，結合安全生產月活動的有關要求，為檢驗和評價建筑施工突發事故應急預案的應急救援組織、設備、措施的應急速度和能力，以及時有效地處置可能發生的建筑施工安全事故，如發生事故時，將事故的損失降到最低，特制定本方案。

　　2. 演練時間

　　7月10-7月10（具體時間待定）

　　3. 演練方法

　　演練地點： 保利百合花園西區9#樓 施工現場位置。

　　演練單位：山東琴崗工程建設監理有限責任公司項目部。

　　事故類型：觸電、坍塌、高處墜落、物體打擊、機械傷害、中毒、火災（演練時確定事故類型）。

　　事故發生的時間：擬定在上午9時5分至9時10分之間。

　　應急響應：事故現場負責人（項目總監）報告-企業負責人（法人或安全生產副經理）報告-上級建設行政主管部門（突發事故應急救援辦公室）

　　報告內容：

　　發生事故的時間、地點

　　事故的簡要經過、傷亡人數、直接經驗損失估計

　　事故搶救的情況和采取的措施

　　需要有關部門和單位協助事故救援和處理的事宜上報單位，上報人姓名及聯系電話

　　救援隊伍人員：根據不同類型事故的發生、公司接到報告后立即啟動應急救援預案，由公司副經理帶隊，以最快的速度到達事故現場，各種人員要求男性身體健康，各工種中的工具及防護用具配備齊全。

　　救援機械及物資：

　　救援組要根據發生事故的類型，及時有效調動所用的機械和物資協調作業。

　　救援行動：

　　救援組統一指揮救援行動、救援組人員根據指揮的命令，采用機械、工具、防護設施快速采取救援工作，對搶救出人員，由專業醫護人員決定進行現場臨時搶救，并快速送往附近醫院搶救。

　　應急結束

　　救援工作完成后，清點人數、檢查有無人員負傷或不良反應，檢查清點出動設備、機械工具材料等情況無誤后，與現場項目負責人交接后統一撤離。

小區停電應急演練方案范文 篇29

　　一、活動目的

　　為了進一步加強老師和同學對突發事故的迅速而靈敏應變力氣，使全校師生把握消防平安學問，從小培育消防意識;把握更多的自救、逃命、自我愛惜的具體方法，締造良好的消防平安環境，對全園師生及教職工進行消防平安學問訓練的學習，并進行校內消防疏散演習活動。旨在培育同學把握正確的逃命要領，從容應對火災等突發事。

　　二、時間、地點、參預人員

　　1、時間：20xx年4月1日上午9點50分。

　　2、地點：學校操場內。

　　3、參預人員：全體教職員工及同學。

　　三、演練道具

　　滅火器等，濕毛巾

　　四、現場人員分工

　　現場總指揮：校長

　　現場副總指揮：

　　1現場總協調：

　　疏散人員：全體教職工及幼兒搶救人員：關心

　　指揮人員：各班班主任老師

　　五、演練的具體操作程序

　　1、同學在教室進行正常的教學活動，在聽到警報時，不要慌張，要冷靜，保持糊涂的頭腦，然后依據擬定的路線進行快速撤離

　　2、快速地撤離到操場，有序地按站操四列隊型站好，各班體育委員清點實到人數馬上跑到席臺前向謝沛然老師報告同學狀況;各班班主任老師在前門，副班主任老師在后門出口負責同學撤離時的平安。

　　3、xx老師通過廣播指揮師生向樓外疏散：“大家不要慌，立即有秩序地撤離”“消防人員用滅火器和水開頭滅火”等。疏散挨次：教室1，4大組向前跑走前門出口，2，3大組向后轉走后門出口，依次快速、平安拋出樓外，以免發生擁擠踐踏事故。留意：具體疏散還要依據現場實際狀況，聽從疏散指揮老師的指揮。疏散通道必需保證時刻暢通。

　　4、為模擬活動的真實性，參預演習的.同學在有煙的環境里，盡量閉嘴，削減說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。

　　5、在撤離過程中，留意依據老師指示，依據撤離路線

　　6、從樓內撤離出的同學以班級為單位，有組織的在操場集合。在活動結束前，從樓內撤出的不能任憑再次進入樓內，不要在操場任憑走動。

　　7、老師支配：各位必需時刻留意同學狀況，避開過道擁堵造成危險。

小區停電應急演練方案范文 篇30

　　為有效預防和控制醫院感染暴發事件的發生，提高醫院感染爆發處置能力，最大限度減少醫院感染對患者造成的危害，保障醫療安全，根據《醫院感染管理辦法》特制定本預案。

　　醫院感染爆發：指在醫院或某科室的患者中，短時間內發生3例以上同種同源感染病例的現象。

　　醫院感染流行：指在醫療機構或其科室的患者中，醫院感染發生顯著高于常規水平的現象。

　　一、組織領導：

　　1、成立醫院感染暴發流行應急事件領導小組：

　　組長：

　　成員：醫院感染、醫療、護理、藥學、后勤等部門首席負責人及部分臨床科室專家。

　　2、職責：

　　主要是負責組織醫院感染暴發事件發生時的緊急處理工作；組織相關人員會診，提出診治意見及整改措施；負責向上級衛生行政部門的報告。

　　應急辦公室設在醫院感染管理科，其職責主要是及時準確地完成醫院感染暴發事件的`監測及調查工作；及時準確地傳達領導小組的決定和督辦；作好有關記錄；及時完成暴發事件的調查報告；負責上下級和院內的聯絡及協調工作。負責對醫院感染暴發事件級別確定以及采取的防控措施提出建議；對醫院感染暴發事件衛生處置進行技術指導；對感染病人及高危病人的醫療救治工作進行指導。

　　二、醫院感染暴發流行事件的報告程序；

　　1、當疑有或出現醫院暴發流行趨勢時，經治醫生應立即向本科室主任報告，并立即報告醫院感染管理科；（上班時間報院感科、下班及節假日報醫院總值班）

　　根據《醫院管理辦法》規定：醫院經調查證實發生以下情況時，醫院感染管理科應在12小時內報告市衛生局及區疾控中心報告。

　　1）3例以上醫院感染爆發；

　　2）5例以上疑似醫院感染爆發

　　3）由于醫院感染暴發直接導致患者死亡；

　　4）由于醫院感染暴發導致3人以上人身損害后果；

　　發生以下情況時，應當按照《國家突發公共衛生事件相關信息報道管理工作規范（試行）》的要求，經調查證實為醫院感染暴發流行時，醫院感染管理科應在2小時內報告市衛生局及市中區疾控中心報告。

　　1）發生10例以上的醫院感染爆發；

　　2）發生特殊病原體或者新發病原體的醫院感染；

　　3）可能造成重大公共影響或者嚴重后果的醫院感染；

　　2、院感科接到科室報告后應立即向醫院感染暴發應急領導小組組長報告，并向醫務處等相關部門通報；

　　3、院感科立即組織人員到現場進行感染調查及監測工作；

　　4、確診為傳染病的醫院感染，按《中華人民共和國傳染病防治法》的有關規定報告。

　　三、醫院感染暴發應急處理措施：

　　1、醫院感染專職人員積極開展調查，根據有關數據，分析可能的感染源和感染途徑。

　　2、科室應根據確定或初步確定的感染源和感染途徑，及時采取有效的處理和控制措施，并對處理措施進行持續監測。當感染源和感染途徑不明確時，可以針對可能的感染源和感染措施，在不停止調查的同時，采取比較廣泛的控制措施，并根據調查結果不斷修正評價。

　　3、積極救治患者，實行感染病人和普通病人分開管理，對疑似病人及時排除或確診。同時保護易感人群，防止感染進一步擴散。

　　4、協助疾控人員開展標本的采集、流行病學調查工作。

　　5、落實醫院感染控制措施，做好醫院內醫院感染病原體污染場所消毒隔離、個人防護、醫療垃圾和污水處理工作，防止進一步交叉感染和污染。

　　6、及時向當地衛生行政部門和疾控部門報告事件進展情況。

小區停電應急演練方案范文 篇31

　　一、演習時間、參加人數、地點、內容

　　時間：20xx年4月22日9：30——10：30

　　人數：全體幼兒和教職工

　　地點：幼兒園內

　　內容：地震、火災報警及教室遇到地震、火災時的安全疏散

　　二、演習領導小組及應急小組成員

　　組長：林青

　　副組長：陳惠云

　　組員：各班班主任及配班教師

　　三、準備工作

　　1、準備警報聲;

　　2、各班教師組成二組：負責幼兒安全疏散、幼兒安全教育;

　　3、師生事先熟悉園內安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線;

　　4、幼兒園樓道安全疏散示意圖

　　5、滅火器、濕毛巾每人一份

　　四、疏散原則

　　1、一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后;

　　2、聽見演習警報后，帶班教師應立即停止一切活動，與配班教師以最快速度有序地組織和帶領幼兒按逃生路線疏散、逃離。

　　五、演練的具體操作程序

　　1、幼兒在教室進行正常的教學活動，在聽到警報時，不要慌張，要鎮靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線進行迅速疏散、逃離

　　要求：

　　(1)聽到火警后各班老師迅速打開教室門，指揮幼兒用毛巾捂住口鼻，排成1-2排，低下身子，沿墻角邊有秩序的撤離;

　　(2)教師引導幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌;

　　(3)教師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前、配班老師后。

　　不許漏下一名幼兒。

　　(4)地震警報后老師有序帶領幼兒拿起書包護頭蹲下。

　　2、重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、后位置安排到位)

　　3、集中大操場

　　要求：各班清點并報告人數，組織幼兒有序排隊

　　4、演習結束