消防安全應急疏散演練方案（精選29篇）

消防安全應急疏散演練方案 篇1

　　一、指導思想

　　本著及時有效、尊重科學、責任到人的原則，切實保護好師生的生命安全，維護好正常的'教學秩序。

　　二、工作目標

　　掌握必要的逃生技能，一旦遇到緊急情況，能夠及時利用通道疏散到安全地帶，學會自救和救人。

　　三、成立應急指揮小組：

　　組長：

　　成員：

　　四、臨時指揮點：

　　廣播室

　　五、疏散線路安排：

　　所有底樓教室的學生在老師的組織下，從前后門同時撤出教室，按平時出操線路以最快的速度集中到大操常所有在專用教室上課的學生都由任課老師組織從最近樓梯撤向大操常

　　組織人員：兩樓之間秩序由萬炳勇、李建亮兩位級部主任負責，操場由劉洪強、季方杰兩位體育老師負責。前樓秩序由王桂民、周家勝負責。

　　一號樓：

　　樓內東邊班級從東邊下到一樓從后門在兩樓之間集合，樓內西邊班級從西邊下到一樓從前門在1號樓前集合。

　　秩序負責：前門：高志娥后門：張金梅

　　各班主任帶班楊玉曉負責在底樓大廳指揮。

　　二號樓：六1、三5、依次從東樓梯下迅速集中到大操常

　　六2、五2、四2依此從西面樓梯下迅速集中到兩樓之間。

　　其它班級依此從正樓梯下迅速集中到大操常

　　秩序負責：一樓：

　　二樓

　　三樓

　　四樓

　　各班主任帶班負責東樓梯口指揮負責西樓梯口指揮。

　　六、樓梯疏散老師職責：

　　1、做好本樓樓層疏散安全工作，安排好疏散秩序，保證學生的安全，防止擁擠現象發生。

　　2、檢查本樓層，并清場后向指揮部（組長）報告情況。

　　七、注意事項：

　　每位協調老師及其他老師要積極配合指揮小組，做好學生逃離時的秩序及情緒控制工作，按照既定線路幫助學生逃離。

消防安全應急疏散演練方案 篇2

　　我校現有22個班級，學生共有996人，教職工54人。現有南教學樓、北教學樓、西簡易教學房、北簡易教學房和平房食堂。學校設有電腦室、圖書室等。

　　為進一步貫徹上級有關精神，積極打造平安校園，我校特制定火災安全疏散應急預案。通過本次火災安全疏散應急演習，一方面提高學校處理突發事件的能力，另一方面加強師生的安全意識、強化師生在火災來臨時的安全逃生技能。

　　一、組織領導：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　二、演習前準備：

　　1、陳方白指定疏散演習的方案、疏散線路。各位老師知曉疏散線路圖，火災疏散時的各類常識（教師上網查詢）。

　　2、各班主任組織學生熟悉疏散線路，向學生講解正確的逃離姿勢等火災疏散時的各類常識。

　　3、每位學生還準備濕巾或紅領巾等能遮住嘴鼻的物體。

　　4、演習具體分工：

　　演習總指揮：

　　演習總協調：

　　各樓梯協調員：當發生災害時，離各條樓梯最近辦公室的.每位老師（站在離自己辦公室最近的樓梯口，做好學生的疏散工作）

　　演習操場指揮（總協調）：

　　5、火災逃生知識：

　　（1）火災襲來時要迅速逃生，不要貪戀財物。

　　（2）每位師生要熟悉幾條逃生路線（安全疏散路線）。

　　（3）在逃離的過程中，一定要保持正確的逃生姿勢，如果樓道中只有煙沒有火，采用彎腰的低姿勢，逃離煙火區;火勢大，逃生路線濃煙較重時，可低姿勢或匍匐爬行逃離火災現場。

　　（4）在逃離過程中，要保護好呼吸道，可利用手帕、衣物，濕毛巾等捂住口鼻。如果一下子找不到濕毛巾，請用手帕或撩起衣領捂住口鼻，盡量不要讓煙霧進入口鼻。

　　（5）身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓火苗。

　　（6）若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回教室，用揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發送求救信號，等待救援。

　　（7）如果火勢很大，千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險境。

　　（8）室外著火，門已發燙時，千萬不要開門，以防大火竄入室內。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞窗縫，并潑水降溫。

　　（9）遇火災不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。

　　三、演習時間：

　　20xx年3月25日早上（第六周周一）（以聽到指揮聲和鑼鼓聲為準。）

　　四、參加演習人員：

　　全校師生

　　五、演習地點：

　　北幢教學樓、南幢教學樓、西面簡易房、北面簡易房、學校操場。

　　六、演習過程：

　　1、全校以密集鑼聲發出緊急疏散信號，演習開始。（負責）

　　2、演習開始，各樓層、樓梯協調員立即到位。進行現場指揮，注意要指揮師生靠右均勻地從兩端的樓梯疏散，以免使某個通道特別擁擠而無法疏散，使全校師生有序地疏散到安全區域。

　　4、聽到密集鑼聲后，請班主任或當堂任課老師組織學生根據火災來臨時的常識，做好應急工作，并快速組織好學生不排隊，冷靜、快速、有秩序、均勻地從教室前、后門靠右離開教室，按正確的逃離姿勢有條不紊地按規定的疏散線路撤離至操場。

　　5、各班正副班主任或當堂任教教師負責帶領本班學生快速、安全地集中操場，各班正副班主任快速回到本班，班主任快速清點人數，上報缺席的人數到陳方白老師處。陳方白老師把人數報陳校長處（地點在主席臺）。

　　6、各樓梯協調員教師隨最后撤離學生一起撤離。

　　7、演習設急救點（國旗旗桿東面），由徐曉偉老師負責。在疏散過程中如果有人受傷，由副班主任及時送到臨時急救點進行搶救。

　　8、各協調員來到操場后要立即將自己負責范圍內的演習疏散情況向演習總指揮匯報，由演習總指揮根據情況做初步演習總結。

　　9、宣布緊急疏散演練結束，各班按秩序回班級。

　　七、注意事項：

　　1、平時應保持走廊、過道及疏散樓梯通暢。

　　2、疏散過程應遵循先人后物的原則。

　　3、注意在自身安全下救護的原則。

　　4、各教師聽取指導員的指揮，指導員聽取消防人員的指揮。

　　5、把損失降到最低的原則。

　　6、走安全路線，到操場集合，遇到火點繞道走。按照指揮不逗留。

　　7、快速安靜，目光明銳，找到同學和老師，及時歸入自己班級并按廣播操隊形歸位。

　　8、快速清點人數，發現問題及時和校長聯系。

　　9、在安全疏散演習之前，要學生了解正確的逃生方法，熟悉疏散路線，注意在疏散的過程中不擁擠、靠右小跑等各項知識，首先確保疏散演習過程中的安全。

　　10、險情發生時，當老師還沒到場，學生要學會自行組織快速、冷靜、有序地安全疏散的原則。

　　11、我們疏散的過程中，遵守先一樓再二樓，接著是三樓與四樓的順序跑出操場：

　　南樓四（3）班從西首樓梯口跑出，二（4）班從東首樓梯口跑出，四（2）班、二（3）班從南樓中廳跑出至操場，二樓五（1）接著四（3）班從西首樓梯口跑出至操場，五（2）班接著五（1）班從西首樓梯口跑出至操場;四（1）班接著二（4）班從東首樓梯口跑出至操場，五（3）班接著四（1）班從東首樓梯口跑出至操場;三樓六（1）班接著五（2）班從西首樓梯口跑出至操場;六（2）班接著六（1）班從西首樓梯口跑出至操場;六（3）班接著五（3）班從東首樓梯口跑出至操場，四樓六（4）班接著六（3）班從東首樓梯口跑出至操場;北幢樓，三（3）班靠右跑出至操場，三（4）班接著三（3）班靠右跑出至操場。

消防安全應急疏散演練方案 篇3

　　一、演練目的

　　為順利應對突發事件，最大限度地防止或減少地震、火災、踩踏等意外事故對師生、學校可能造成的危害和損失，根據上級教育行政管理部門的要求，結合我校工作實際，特制定本次緊急疏散演練方案。

　　二、工作領導組：

　　總指揮

　　副總指揮

　　組長副組長：各年管會負責人及全體行政人員

　　成員：德育處、總務處全體成員及各班班主任、各任課教師、校醫、保安。

　　三、演練步驟

　　1、讓學生熟悉應急避險的方法。

　　2、讓學生熟悉避險集中地點和途經的路線。

　　3、進行模擬發生危險的演練。

　　4、集結地點：田徑場各班做操地。

　　四、演練安排

　　1、演練時間：

　　20xx年4月14日上午9：15舉行應急疏散演練

　　2、演練內容：

　　疏散演練；防踩踏演練。

　　3、警報信號：

　　各班聽到警報聲后按預訂方案進行演練，全過程要求在3分鐘內完成。

　　五、應急疏散預案：

　　1、啟動學校緊急疏散應急預案

　　2。保安負責打開操場三處大門，然后到門口等待救援人員；班主任、在班老師，負責組織本班學生疏散逃生。在班帶班老師及班主任為直接組織者，在聽到哨音警報后立刻組織學生開始疏散，不得有任何延誤，否則按學校規定處罰。體育老師在各年級主要出口（樓梯處）做好引導，確保安全。

　　六、緊急疏散演練要求與注意事項：

　　1、班主任必須向學生講清此次是一次應急演練，讓學生有心理準備，不能因恐慌而造成意外事故的發生。同時教育學生無論何時何地（特別在校內）發生事故或事件，不能成群結隊圍觀或起哄。

　　2、講清撤離時哪些同學從前門撤出，那些同學從后門撤出；出教室后學生的排隊次序如何，班主任必須事前做好周密的部署和強調。

　　3、教師對學生事前必須做好緊急撤離時的常識講解。

　　4、紀律要求：參加演練的師生嚴肅認真地對待，嚴禁學生打鬧嬉戲，撤離時不準攜帶其它與演練無關的'物品，服從指揮，對違反紀律的班級和個人學校將對其進行嚴肅處理。聽到學校發出的警報聲后，學生在班主任或任課老師指導下立即自行成隊，成隊時按跑操隊列3個班級成一組下樓，一個班級靠墻走，一個班級靠扶手走，中間班級靠中走，疏散時不許分散跑，班級之間要互相銜接好；在下樓梯時，不準學生在樓梯處和走廊相互擁擠，避免跌倒；下樓后不再結成6路縱隊而是直接跑向操場集結地點；全校師生立即快速、安全、有序地進行疏散。撤離時一名教師或班主任在學生之前，一名班主任在后，另一人負責樓梯口接應。

　　6、班主任（副班主任）和各樓層安全員必須在疏散演練開始時提前2分鐘到位。走出教室往下疏散時，班主任老師走在本班隊伍最后頭跟樓層負責老師報告本班學生全部撤離完畢后與學生一起撤離。

　　7、各層樓的負責人員對不符合演練要求的班級要及時制止和糾正。

　　8、體育課、音美課、信息課等就地疏散，各科任教師帶隊做好疏散秩序，至田徑場集合。

　　七、管理人員職責

　　1、校長――總指揮、總負責。

　　2、副校長：發出指揮信號（xx老師負責場上疏散警笛并負責記時，xx老師負責教室疏散警笛。）

　　3、各樓層負責人員負責好安全及班級疏散路線：

　　按跑操時路線進行。高二1―6班疏散線路為實驗樓西樓梯。原則上低樓層先行通過，各班聽從安排急速步行下樓梯。

　　4、場上指揮

　　5、攝錄像：信息組等

　　6、救護組x等保安人員

　　7、緊急疏散順序：

　　（1）原則上學校的班級分為東西兩個方向進行疏散，疏散要求以方便、快捷、安全為宗旨。

　　（2）安全集合地點：學校田徑場。

　　（3）疏散順序要求，班主任在進行疏散引導時，全班同學接到疏散命令后，要沉著冷靜，聽從指揮，立即有序地到門口走廊去列好隊列：教室前四排的同學從前門走，后四排的同學從后門走。撤離時重心降低，不得收拾攜帶任何物品，嚴禁爭先恐后，推拉他人。如果有誰不小心摔倒了，前面的一、兩名學生應快速將其扶起后繼續撤離，其他同學要繞行，不要圍觀、擁擠，更不準往上擠壓。

　　（4）各班主任以班級為重點，必須保證所有學生均在隊伍中進行疏散，沒有學生遺漏。

　　八、演練結束

　　當各班到齊集中地點，經查實人數無誤后，各班班主任立即統計學生人數，并向場上負責人（高一x，高二x，高三x）進行匯報，由王文華向總指揮匯報疏散集結時間，由總指揮宣布本次緊急疏散演練演練結束。

消防安全應急疏散演練方案 篇4

　　為了提高醫院內部的自防、自救能力，使全體工作人員都能了解和掌握火災的特性，一旦發生火災事故，能做到有計劃、有步驟、準確、及時、有效的進行撲救，使火災損失減少到最低程度，根據：“預防為主、防消結合”的原則，結合醫院消防工作實際情況，特制定以下滅火應急方案，請各科嚴格執行。

　　一、重點部位的滅火應急措施

　　1、病房發生火災事故時，首先應當穩定工作人員的情緒，以免發生混亂而造成更大的損失。做到“先救人，后救物”、“先病人、后員工”的原則。工作人員撤離現場和疏散物資依次進行，切莫爭先恐后，相互擁擠，更不能中途阻塞通道，發生自殘，造成不應有的悲劇。發生火災時病房負責人和義務消防隊員應當迅速趕到現場，組織工作人員撲救，并安排工作人員報警。當起火工作人員受困時，切不可跳樓逃生，可將被套、床單、窗簾或其他可利用的繩索系牢后，抓住繩索下滑到安全地點。

　　病房一旦發生火災事故，應按以下預案步驟執行：

　　① 首先了解火災發生方位、地點、原因、燃燒物等情況。

　　② 科室工作人員迅速分工，一人通知住院病人做好疏散準備，一人火速報警119，一人通知院部，急呼全院員工緊急協助。

　　③ 最快的速度切斷本樓層電源(樓層電源開關在中間樓梯口)

　　④ 穩定病人和員工的情緒，有秩序、有組織的把病人，特別是產婦、嬰兒快速疏散到安全場所。

　　⑤ 在有效的時間內，搶出易燃易爆的物品，如氧氣瓶、酒精等。

　　⑥ 在119消防隊未到之前，義務消防隊員和員工在分管院長或科室負責人的指揮下，充分利用院內現有消防器材進行撲救。

　　⑦ 在最短的時間內由分管院長向主管部門和有關部門報告火災情況，并組織有關工作人員調查火災原因及后事工作。

　　2、對配電房發生火災事故，電工應當立即切斷電源，用1211滅火器或干粉滅火器撲救。

　　3、對倉庫發生的火災事故，倉管員和義務消防隊員應當迅速切斷電源。火勢向上層蔓延時，控制上層、下層設防;火勢向水平蔓延時，先控制左右，后上、下設防。上下控制，上層為主。注意疏散物資，并負責向消防部門介紹物資存放的.數量，有無危險、易燃物品以及被困工作人員等情況。

　　二、對一般防火部門的滅火應急措施

　　對一般防火部門發生火警時，離火災事故最近的部門、工作人員應當迅速進行撲救，部門負責人和義務消防隊員趕到現場，組織工作人員撲救，并迅速報警。同時組織好工作人員整理好重要、貴重、危險物品，做好疏散準備工作。

　　三、醫院領導對滅火工作的應急措施

　　醫院分管消防安全的副院長應當迅速趕到火災事故現場，召集有關領導成立滅火領導小組，了解情況并進行相應的分工。對火災事故采取邊解救被困工作人員邊組織工作人員控制火情，轉移和疏通物資。向消防部門介紹發生火災的部門或病房的房屋結構、分布情況、水源、物資的危險性和被困工作人員的情況。

　　四、如何撥打“119”火警電話

　　一旦發生火災，立即撥打“119”火警電話。報警不要慌張，要報清火災發生地街道(青春路288號)、單位名稱、報警人姓名及聯系電話以及是否有人被困和被困工作人員數，要說清科室內有無易燃易爆物品(如氧氣瓶、酒精等)。報完后請不要急著掛電話，等接警員說好再掛，如他還有什么問題或有沒聽清楚的地方，請詳細告知。

　　五、做好預防防患于未然

　　各科要切實做好用電安全的防患工作，各科室(崗位)要指定工作人員平時做好用電及醫療儀器性能安全檢查及記錄(每周一次)，發現問題及時向科主任或分管院長匯報，無問題及時記錄在案。醫院每月對記錄情況進行一次檢查，檢查結果與個人制度考核和科室年終考核掛鉤。

　　總之全院職工要熟悉和掌握以上內容和措施，發生事故后積極搶險救災，為降低損失而贏得時間，并注意保護自身的安全。

消防安全應急疏散演練方案 篇5

　　為進一步貫徹“預防為主、防消結合”的消防方針，為確保學生、教師生命安全，開展一次以人員疏散為內容的模擬演習。通過演練，讓師生掌握在突發火災的緊急情況下，如何有序、快速、安全地撤離安全逃生的方法；培養學生在火災時的安全自救能力；提高師生的消防安全意識和應急處理能力，防患于未然。同時培訓學生如何使用滅火器。

　　一、學校消防安全疏散演練指揮小組及參加人員

　　1 、組織機構：

　　組長：

　　組員：

　　協調員：

　　宣傳員：

　　醫務人員：

　　2 、參加人員：

　　全體學生

　　二、演練時間

　　20xx年xx月xx日下午

　　三、演練準備

　　1 、召開演練領導小組和班主任籌備會議。班主任和各任課教師分工。醫務人員準備好有關藥品。

　　2 、印發火災逃生安全自救學習材料，對學生進行防火自救教育，熟悉火災疏散方案，懸掛宣傳橫幅，渲染氣氛。

　　3 、學生每人準備一塊毛巾。劃定學生疏散后集合地點為操場。

　　4 、哨聲設置：兩短聲一長聲

　　四、演練過程

　　1、4：00下午進行實地演練。

　　2 、4：15、下午各班班主任到達教室，等候演練開始。

　　3、 4：20、下午在各樓層燃放柴禾，假設發生火災。

　　4、 4：25、下午以哨聲為準，火災疏散演習開始。

　　5 、學生在教師的`統一指揮下，將毛巾浸濕，按照指定線路下樓，撤離到指定地點。

　　6 、各層負責老師，組織學生按照要求撤出教室，要用濕毛巾捂住嘴，放低身姿，盡快向樓梯移動。

　　7 、撤離路線：

　　（1）九年級學生由操場南門進入操場；

　　（2）八年級學生由操場中門進入操場；

　　（3）七年級學生由操場北門進入操場。

　　五、各類人員職責

　　1 、宣傳員職責：

　　印發火災逃生安全自救學習材料，對學生進行防火自救教育，刊出宣傳欄，布置橫幅。

　　2 、年級組組長職責：

　　組織落實好班主任和任課老師的分工協作。

　　3 、班主任和任課老師職責：

　　（1）班主任負責對學生進行宿舍內防火教育。組織學生學習《火災逃生安全自救》材料，并對學生進行宿舍內火災發生時自救逃生培訓。

　　（2）到演習現場指導本班學生進行安全疏散。

　　4 、醫務人員職責：

　　（1）準備好藥物，以防意外事故的發生。學校準備好汽車，以便使用。

　　六、疏散要求與注意事項：

　　1、聽到學校發出的警報聲后，全校師生立即安全、快速進行疏散，絕不能再收拾物品。在場老師應叮囑（責令）學生不要慌張、不能混亂（貓腰弓身，用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻，快速疏散。）

　　2 、疏散集合地點：在操場集中，如情況需要，再聽從指揮安排。

　　3 、在疏散過程中，只許下不能上（無論發生什么事），且不能停留。

　　4 、疏散順序：

　　①班主任預先把學生按座位分成前后人數大約一致的兩部分，疏散時前半部分走前門，后半部分走后門。聽到疏散命令后，全體學生立即起立，走前門的面向前，走后門的面向后，依次撤離至教室外走廊后，排成兩路縱隊。

　　②教師領隊，學生排好隊伍下樓，各班按照由下至上的原則依次下樓。要求依次安全、快速下樓，不能搶先擁擠，以免發生擁1擠踩踏事故。特別是樓下班級學生要遠離教室門前米，給樓上班級學生疏散留出通道。

　　③到達操場后，按出操的各班位置排隊呆在操場上，老師學生均不要隨意走散，迅速清點人數，并向總指揮匯報班級人數。

　　七、消防知識的培訓

　　1 、向學生講解如何正確的面對火災；

　　2 、培訓學生如何使用滅火器滅火。

　　八、總結教育

　　1 、演練組長進行總結講話。

　　2 、宣布本次自救逃生演練結束，備班有秩序退場。

消防安全應急疏散演練方案 篇6

　　目的：為創建平安醫院，保證病房安全，深入貫徹落實我院關于加強應急管理工作精神，為病人營造平安和諧的就醫環境，增強醫護人員公共安全意識和防災避險的能力，提高對突發應急事件的處理水平。

　　時間：擬定12月14日下午二點30分在內科病房模擬實施突發火災的應急演練。

　　地點：內科病房

　　參加人員：

　　醫生鄧荻;醫生1李燕敏;醫生2包艷莉;醫生3孫慶琴;醫生4劉潔;醫生5陳敏華;醫生6脫韁

　　主班護士趙靜維;護士1、2李小利、陳嘉雨;責任護士3劉艷紅;護士4、5徐薈、侯雯靜;護士6、7范娜、高燕;護士8、9張曉會、趙靜維;治療護士10王珈淋

　　要求：在演練撤離及疏散過程中，所有醫護人員應聽從指揮，保持鎮靜，迅速判斷火源地點和安全地點，熟悉應急流程和環節，明確自己的職責，遵守背離火源方向撤離的原則。同時囑患者用濕毛巾捂住口鼻，低姿撤離。防止因濃煙熏傷眼睛、鼻道、咽喉等造成窒息。

　　預演方案：

　　1、病區內21床失火。在護理站，宿芳主任和護士長立即組織現場醫務人員全面啟動應急疏散方案。

　　2、治療護士10和醫生1集中病區內現有的滅火器材負責滅火，護士1、2和醫生6負責轉移19、20、21床的病人。

　　3、責任護士3關上鄰近房間的門窗，其他人員迅速通知所管病人做好疏散準備，指導能下床患者用濕毛巾捂住口鼻下蹲行走在醫務人員指導下安全撤離。護士長迅速判斷火勢后下達命令。

　　4、火勢在蔓延。“各崗位人員立即疏散所有病人到安全地帶。”護士長下達了緊急疏散命令后立即撥打院辦電話“2096”報告火情，如火情無法撲救撥打“119”救援。

　　5、主班通知電工切斷電源，及時打開消防通道，保障安全通道通暢。

　　6、主班護士及醫生2負責將病歷及搶救設備撤除到安全地帶，同時擊碎“手動報警器”玻璃，按動手動報警。之后負責搶救除顫器，心電圖機，電腦等重要儀器等。

　　7、小組1：護士4、5及醫生3負責及時護送1-12床的病人向西側樓梯撤離。

　　8、小組2：護士6、7及醫生4負責將13-18床病人向西側消防通道樓梯撤離。

　　9、小組3：護士8、9及醫生5負責22-31床，西側側消防通道樓梯撤離。在撤離過程中，病情重不能下床活動的患者由醫務人員及家屬用床單及褥子兜住病人，迅速撤離。

　　結果：工作人員迅速將所有病人轉移到安全地帶之后，清點病人，確保全病房病人均已安全撤離危險現場，并向主任和護士長匯報。病人及家屬積極配合，很認可此項演練!

　　暴露不足：

　　1、工作人員對自己任務欠明確!欠沉穩!

　　2、整個流程在今后讓每名工作人員均熟練掌握。

　　3、留給我們一個思考題：如遇此類事件，在值班人員少的情況下如何合理準確處理?既保證病人安全又能保證醫院貴重儀器財產安全?如何在工作人員少的情況下以何種方式安全轉移病人?

　　消防火災逃生應急演練方案 篇7

　　一、演練目的

　　為提高我院職工的消防安全防范意識，掌握消防安全知識，落實消防安全責任，進一步提高醫院消防安全應急能力。當醫院發生緊急情況時，各部門、科室職工能按醫院“火災處理和人員疏散應急預案”沉著、有序處理，熟悉掌握醫院火災時的緊急行動程序和疏散路線，及時傳達并迅速組織救援，熟練掌握逃生時的基本知識，增強自救互救能力，最大限度地保障住院患者及群眾的生命安全，經院應急領導小組研究決定舉辦20__度消防演練，通過演練，讓干部職工感受消防，接受教育，增強能力，做到有備無患。為了使這次演練達到預期的目的，同時又能最大限度地減小對醫院正常營業的影響，特制定本次消防演練方案，具體如下：

　　二、演練時間：20__年5月13日中午

　　三、演練范圍：住院部

　　消防演練路線：從住院樓疏散至大樓以外安全地方。

　　參加人員：除病員外，在保證工作正常運轉的情況下，各相關部門、科室都必須安排非值班醫護人員參與并請部分患者家屬模擬病員。

　　四、演練內容：

　　以醫護人員、病號自救互救及消防滅火演練為主。

　　具體內容為：

　　(1)火情報警演練;

　　(2)住院樓火災時的疏散、逃生演練;

　　(3)常見的消防滅火演練。

　　五、組織機構：

　　成立消防演練臨時指揮小組：由分管消防安全的副院長、保衛科長及醫務部、護理部、后勤科長組成指揮小組負責指揮整個演練。演練影像資料收集工作由院辦室負責。

　　總指揮：張彬副院長

　　保衛科長協調分工，具體指揮。

　　秩序疏散組：組長：寶安張東偉

　　成員：保衛科人員

　　任務：負責疏散現場的秩序、指揮、設置警戒線。

　　消防滅火組：組長：寶安張東偉

　　成員：保衛科人員、院義務消防員

　　任務：負責實施滅火。

　　醫療救護組：組長：張艷李淑芝

　　成員：病區醫護人員。

　　任務:負責現場救護和轉移病人。

　　六、基本要求：

　　1.各部門、科室要做好演練前的宣傳工作，不參加演練的工作人員分工負責向病患解釋本次演練情況，以免聲響引起病患恐慌。

　　2.各部門、科室要根據真正火災進行疏散時，應進行的程序及本部門、科室的實際情況，制定本部門、科室的疏散計劃。

　　3.演練前檢查演練轄區：電力照明、緊急出口指示牌、送風排煙系統、消防報警系統、消防供水系統等，確保這些設備能正常運作。

　　4.檢查疏散通道暢通、不濕滑，以免造成疏散的意外損傷。

　　5.各部門負責人要重視這次消防演練，在不影響正常工作的情況下，盡量安排人員參加，參加演練的員工要認真對待，疏散時不可乘搭電梯或中途離場，要注意安全，不可爭先恐后，不要嘻嘻哈哈，要做到快而不亂、有條不紊，要通過這次演練吸取經驗。

　　七、演練程序：

　　現場總指揮宣布演練開始。

　　階段一：報警

　　假設情景：當天中午的午休時間，病房內病號已經休息。突然，住院樓某病區某病房因病號家屬使用電器不當，易燃物被引燃，引起火災，火勢迅速蔓延，值班護士巡查時發現火情。

　　演練科目：報警;啟動《火災處理和人員疏散應急預案》。

　　應急措施：情況緊急，發現火情人員立即撥打電話“119”向市消防中隊報告火情，請求救援;迅速將失火情況向總指揮部報告，并及時利用現場附近滅火器滅火，采取相關應急措施。

　　總指揮接到火情報告后第一時間趕到現場，立即啟動《醫院消防安全應急預案》，向院消防及醫療救護應急救援小組下達命令，要求各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命，做好各項準備。派人到路口迎候消防車輛。通知后勤立即切斷住院樓總電源、啟動各項消防應急設備。

　　階段二：火場逃生及自救互救

　　假設情景：火勢蔓延擴大，有部分病號被困。

　　演練科目：火場逃生及其技巧

　　應急措施：總指揮指揮人員向樓外疏散。

　　總指揮接到火情報告后，及時組織人員把病號和物資(貴重、易燃、易爆物品)按水平疏散方法疏散到同一層安全防火區。當下達全層疏散命令時，工作人員及時指引并協助把病號用濕毛巾捂住口鼻，一律靠右順墻邊采用彎腰的低姿態，有序的向外疏散，迅速從住院樓疏散至大樓以外安全地方，各病區醫護人員、病號集中，病區負責人清點人員，及時向院領導報告。

　　醫院消防警戒員迅速趕到病區入口，在火場附近拉起警戒線維護秩序，嚴禁其他無關車輛和人員進入火場。

　　階段三：滅火

　　假設情景：發生化學藥品和木材等不同性質的火災。

　　演練科目：撲救初期火災。

　　應急措施：醫院消防滅火組，根據不同性質的火災采用不同方法進行滅火演練：對發生化學藥品、油類、可燃氣體、帶電設備等性質的火災采取干粉滅火劑滅火演示。對發生木材等性質的火災時采取水槍滅火。

　　八、演練結束，院領導講評總結。

消防安全應急疏散演練方案 篇7

　　一、演練時間、地點、內容：

　　1、時間：

　　2、地點：學校操場

　　3、內容：

　　（1）消防逃生演練

　　（2）火災滅火（全校師生現場觀摩）

　　二、消防逃生演練方案

　　（一）現場組織

　　現場總指揮：

　　副總指揮：

　　報警組：

　　疏散組：

　　（1）教室疏散：各班主任

　　第一排東出口：

　　第二排東出口：

　　第三排西出口：

　　救護組：

　　音響組：

　　消防組：

　　場地組：

　　（二）參加演練的班級：全校師生

　　（三）演練器材準備：

　　（1）燃料（油）、柏油桶2只、滅火器

　　（2）每生一條毛巾或手帕、每班一盆水

　　（四）演練的具體操作程序：

　　1、工作人員各就各位。（班主任進教室；出口處指揮安全撤離人員到指定地點；消防組作好點火準備；準備好話筒）

　　2、現場總指揮宣布：“老師們、同學們，新南道小學消防逃生演練現在開始”。

　　3、由消防組人員吹哨的形式表示“著火啦！著火啦！”

　　③校領導立即啟動學校滅火預案，通過廣播下達命令：“全體師生請注意，現在有一教室發生火災，全校師生立即按消防逃生預案展開行動，各小組立即到位，滅火組切斷電源，疏散組和搶救組展開行動”。

　　5、廣播發出火警警報。

　　廣播室廣播：請大家不要慌張，在各班班主任老師的指揮下，選擇最近的的安全出口，有秩序地進行疏散，逃生時要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災現場，到安全地點操場上去。

　　6、各班主任老師首先要穩定學生的情緒，大聲地指揮并帶領本班學生撤離。注意：要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯行走安全。

　　7、救護組人員在升旗臺處隨時待命。

　　8、各班清點人數（各班主任負責）、

　　9、現場總指揮宣布：新南道小學消防逃生演練結束。

　　（三）全校學生觀摩滅火演練

消防安全應急疏散演練方案 篇8

　　一、活動目的`：

　　為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發事件的應變能力，能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

　　二、演習組織：

　　為確保此次活動緊張有序地開展，特成立應急搶險指揮小組

　　組長：

　　副組長：

　　成 員：

　　三、演習機構設置及任務。

　　1、廣播組：負責災情發生后，發出火情警報，發出廣播指令。責任人：

　　具體內容：

　　（1）8：10拉響警報

　　（2）8：11廣播發出逃生指令，同時要播放指揮聲音，（請大家注意，教學樓發生火災，我們正在組織疏散，大家千萬不要驚慌，請老師組織本班同學以最快速度、有順序、有組織向樓下疏散，到操場匯合。）（播兩遍）

　　（3）人員匯合后整隊

　　（4）模擬滅火演練

　　（5）領導講話

　　（6）演習結束，有序返回

　　2、疏散組：負責就地自我保護，然后疏散引導學生有序、安全地撤離到安全地帶。責任人：當課教師，同層辦公室教師

　　3、引導、檢查、搜救組：各年級指定具體人員負責樓梯口、樓道間引導學生疏散，學生就地自我保護時，檢查動作是否規范、到位。當學生全部撤離完之后，進行每個教室仔細地搜查一邊，確認沒有人員后撤離。

　　四、演習時間：

　　（8：10）

　　五、演習項目：

　　（1）在教學樓遇到火災時全校師生1244人逃生演練；

　　（2）模擬滅火演練；

　　六、演習要求：

　　1、各班主任在演練前，把有關目的、要求、路線預告學生，以免造成混亂，同時，要給學生傳授逃生的基本方法、注意事項等，真正使活動收到實效。

　　2、聽到火情警報音后，教師必須立即終止講課，就地指揮教室里的學生開展自我保護，然后迅速出教室并有秩序地彎腰小跑至樓下，快速到達集中地。

　　3、在演練過程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃生任務。

　　4、逃生線路：各年級1班2班集中校門口水泥場，3班4班集中籃球場，（低年級快行中高年級稍慢）在疏散途中可模擬火災用手或紙巾、手帕輕按嘴鼻排隊小跑步至操場集合，5分鐘內完成逃生。

　　七、準備工作

　　1、班主任利用消防教育課教給學生逃生知識、路線以及滅火器的使用方法。

　　2、各班主任對學生進行安全教育，明確演練的重要意義，教育學生在演練過程中不打鬧、嬉戲、擁擠。

　　3、總務處準備好10只滅火器及燃燒物、汽油。

　　4、五、六年級每班安排2人進行滅火演練，組織好觀看。

　　八、演練過程：

消防安全應急疏散演練方案 篇9

　　無論何時，一旦發現有火災苗頭，如煙、油、味、色等特別狀態，每一位職工都必須立即向消防監控室報警(注意：當現場異味為液化氣等易燃氣體時，嚴禁在現場用手機、對講機、電話報警，應該脫離現場到安全區域后再報警，以防電火花引爆易燃氣體)，請其派人查明真相，并做好應急準備。

　　1.目擊報警

　　小區任何區域一旦著火，發現火情的人員應保持鎮靜，切勿驚慌。

　　如火勢初期較小，目擊者應立即就近用滅火器將其撲滅，先滅火后報警。

　　如火勢較大，自己難以撲滅，應采取最快方式用對講機、電話或打碎附近的手動報警器向消防監控室報警。

　　關閉火情現場附近之門窗以阻止火勢蔓延，并立即關閉附近的電閘及煤氣。

　　引導火警現場附近的人員用濕毛巾捂住口鼻，迅速從安全通道撤離，同時告訴疏散人員不要使用電梯逃生，以防停電被困。

　　切勿在火警現場附近高喊：“著火了”，以免造成不必要的混亂。

　　在撲救人員未到達火警現場前，報警者應采取相應的措施，使用火警現場附近的消防設施進行撲救。

　　帶電物品著火時，應立即設法切斷電源，在電源切斷以前，嚴禁用水撲救，以防引發觸電事故。

　　2.消防監控室報警

　　消防監控室值班人員一旦發現消控設備報警或接到火警報告后，應立即通知保安人員趕赴現場確認，并通知消防專管員。

　　火情確認后立即通報保安部經理或當班領班，由其迅速召集人員前往現場滅火、警戒、維持秩序和組織疏散。

　　立即將火情通報總經理或值班領導以及工程部負責人。

　　值班人員堅守崗位，密切觀察火警附近區域的情況，如有再次報警，應立即再次派人前往查看確認。如有業主打電話詢問，注意不要慌張，告訴業主：“火情正在調查中，請保持冷靜，如果需要采取其它措施，我們將會用緊急廣播通知您”，同時提請業主關好門窗。

　　接到現場滅火指揮部下達的向“119”報警的指令時，立即按要求報警，并派人前往路口接應消防車。

　　接到現場滅火工作總指揮傳達的在小區內分區域進行廣播的指令時，立即按要求用普通話(或中英文)進行廣播，注意廣播時要沉穩、冷靜，不要驚慌，語速要適當，語音要清晰。特殊情況下，應派保安員或管理員逐單元上門通報，通報順序為：起火單元及相鄰單元起火層上面2層起火層下面1層。

　　詳細記錄火災撲救工作的全過程。

　　3.報警要求

　　內部報警應講清或問清：起火地點；起火部位；燃燒物品；燃燒范圍報警人姓名；報警人電話。

　　向“119”報警應講清：小區名稱；火場地址(包括路名、門牌號碼、附近標志物)；火災發生部位；燃燒物品；火勢狀況；接應人員等候地點及接應人；報警人姓名；

　　報警人電話。

　　4.成立臨時指揮部

　　現場負責人或值班經理接到火警報告后，應立即趕赴指定地點或火警現場，并通知相關人員到場，成立臨時滅火指揮部。

　　臨時指揮部由總經理、保安部經理、工程部經理、消防專管員以及其他相關人員組成，由總經理任臨時總指揮。總經理尚未到場時，由保安部經理或值班經理代任總指揮。

　　臨時滅火指揮部職責：

　　根據火勢情況及時制定相應對策，向各部門下達救災指令。

　　根據火勢情況確定是否疏散人員。

　　立即集合義務消防隊，指揮義務消防隊員參加滅火，并保證消防用水的供應。

　　在火勢難以控制時，應及時下達向“119”報警的指令。

　　根據火勢情況，成立疏散組、搶救組、警戒組，組織救人，搶救和保管重要物資及檔案，維持現場秩序。

　　根據火勢情況決定是否啟用緊急廣播進行報警。

　　下令將消防電梯降至首層，派專人控制，專供滅火工作之用。同時停止起火區域的其它電梯和中央空調運行。

　　根據火勢情況決定是否采用部分或全部斷電、斷氣、打開排煙裝置等措施。

　　消防隊到達后，及時向消防隊領導準確地提供火災情況和水源情況，引導消防隊進入火災現場，協助消防隊滅火，并協助維持現場秩序，安頓疏散人員。

　　火災撲滅后，組織各部門職工進行善后工作。

　　5.人員疏散和救護

　　小區內發生火情時，各部門職工的任務是撲救火災、疏散人員、搶救重要物資和維持秩序，危急關頭以疏散、救護人員為主。火災發生后，每一位職工都要牢記自己的'首要職責是保護業主、訪客及自己的生命安全。

　　火災發生后，由疏散組負責安排人員，為業主和訪客指明疏散方向，并在疏散路線上設立崗位進行引導、護送業主和訪客向安全區域疏散。這時切記要提醒大家不要乘坐電梯，如果煙霧較大，要告知大家用濕毛巾捂住口鼻，盡量降低身體姿勢有序、快速離開。

　　人員的疏散以就近安全門、消防通道為主，也可根據火場實際情況，靈活機動地引導人員疏散。

　　認真檢查起火區域及附近區域的各個單元，并關閉門窗和空調。發現有人員被困在起火區域，應先營救被困人員，確保每一位業主和訪客均能安全撤離火場。

　　接待安置好疏散下來的人員，通過良好的服務穩定人們的情緒，并及時清點人員，檢查是否還有人沒有撤出來。

　　疏散順序為：先起火單元及相鄰單元，后起火層上面2層和下面1層。疏散一般以向下疏散為原則(底層向外疏散)，若向下通道已被煙火封住，則可考慮向屋頂撤離。

　　在火場上救下的受傷業主、訪客以及撲救中受傷的職工，由搶救組護送至安全區，對傷員進行處理，然后送醫院救治。

　　6.警戒

　　保安部接到火警通知后，應迅速成立警戒組，布置好小區內部及外圍警戒。

　　清除小區外圍和內部的路障，疏散一切無關車輛和人員，疏通車道，為消防隊滅火創造有利條件。

　　控制起火大樓底層出入口，嚴禁無關人員進入大樓，指導疏散人員離開，保護從火場上救出的'貴重物資。

　　保證消防電梯為消防人員專用，引導消防隊員進入起火層，維持滅火行動的秩序。

　　加強對火災區域的警戒，保護好火災現場，配合公安消防部門和調查組對起火原因的勘察。

　　保證非起火區域和全體業主、訪客的安全，防止犯罪分子趁火打劫。

　　7.善后工作

　　火災撲滅并經公安消防部門勘察后，工程部，消防監控室應迅速將小區內的報警和滅火系統恢復至正常狀態。

　　保安部組織人員清理滅火器材，及時更換、補充滅火器材。

　　統計人員傷亡情況和小區財產損失情況，上報滅火指揮部及現場總負責人。

　　綜合管理部組織職工對受災業主/用戶進行慰問，并根據實際需要給予切實幫助。

　　清潔綠化部組織職工對火災現場進行清理，恢復整潔，對因逃生或救火損壞的花木進行搶救或補種。

　　滅火指揮部應召開會議，對火災撲救行動進行回顧和總結。

消防安全應急疏散演練方案 篇10

　　學習目標：

　　1.了解預防火災的方法。

　　2.根據音樂節奏做模仿動作，培養關于音樂的感受和表現力。

　　3.感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。

　　4.喜歡參加音樂活動，體驗音樂游戲的快樂。

　　活動準備：

　　1.《小心防火》兒歌。

　　2.火的頭飾。

　　3.節奏緩慢和節奏急促的音樂。

　　活動進程：

　　1.與幼兒一起說兒歌《小心防火》

　　小心防火

　　小小火苗威力大，

　　轉眼變成大火怪，

　　張牙舞爪真可怕。

　　小朋友，不玩火，

　　滅火設備要愛護，

　　打敗火怪全靠它。

　　2.請幼兒戴上頭飾，老師播放音樂，當播放節奏緩慢的音樂時，幼兒便模仿小火苗輕輕跳動。

　　3.當播放節奏急促的音樂時，請4-5位幼兒一組，手拉手扮演大火怪。想象小火苗變成大火怪，做出張牙舞爪的動作，表現出變化。

　　4.與幼兒討論防火的方法，例如不要玩火及電源、電器用完要關掉等。

　　5.與幼兒一起觀察幼兒園里的消防設施，例如報警器、滅火器等，說出它們的用途。

　　活動評判：

　　1.喜歡說兒歌，能說出防火的方法和消防設施。

　　2.能配合音樂節奏做動作。

消防安全應急疏散演練方案 篇11

　　教學目標：

　　1、通過讀新聞、消防安全知識搶答等形式引起同學們對消防安全的重視。

　　2、通過本次班會活動，使同學們了解一些基本的消防規則，知道發生火災后應該怎樣做，平時注意怎樣預防火災。

　　一、開場白

　　親愛的同學們，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但火，能燒掉茂密的森林，廣闊的草原，高大的樓房，甚至奪取人們寶貴的生命和健康。失去控制的火還會成為一種具有很大破壞力的災害。那應該怎樣防火，救火呢？今天的班會，我們大家就一起來討論一下吧。

　　二、讀新聞，讓學生了解發生在身邊的幾起火災事故。 火災現場死亡案例 ：

　　20xx年4月25日凌晨，北京市大興區舊宮鎮發生一起重大火災事故，造成17人死亡、24人受傷，30余人被安全疏散救出。

　　20xx年11月15日14時，上海余姚路膠州路一棟高層公寓起火。起火點位于10-12層之間，截至11月19日10時20分，大火已導致58人遇難，另有70余人接受了治療。

　　事故傷亡情況：58人死亡，其中男性22人，女性36人。70余人受傷送醫，56余人失蹤（20xx年11月19日07:35 ）

　　20xx年11月14日；上海商學院女生宿舍今晨發生火災，4名女生從6樓跳下當場身亡。據著火大樓5樓宿舍的一女生說，今晨602宿舍起火后，該宿舍有2名女生先跑了出去呼救，等回來后，發現602宿舍門已經無法打開，由于602宿舍內的火勢很大，留在602宿舍的4名女生只能跑到陽臺上，并最后從陽臺上跳了出來。

　　1994年12月8日16時，克拉瑪依市組織15所中、小學校的15個規范班及老師、家長等796人，在友誼館進行文藝匯報演出。16時20分因舞臺上方的照明燈烤燃幕布漫延成災，人們正在向場外疏散時，場內突然斷電。該館的8個疏散門僅有1個開啟。這起大火共燒死325人，燒傷130人，其中重傷68人。火災直接經濟損失約100萬元。

　　三、防火

　　大家聽，剛才的事件多么的觸目驚心。是的。火，既是我們人類的朋友，但有時也會成為我們的敵人。但只要我們時常做個有心人，把用火安全記在心間，就能防患于未然，火就不會那么可怕了。

　　那么作為中學生，我們應該怎樣防火呢？（學生討論，學生回答）

　　《中學生消防安全》的.部分內容：

　　1、 不要隨身攜帶火柴、打火機等火種等入校。

　　2、 認識安全標志，不到有危險標志的地方玩，如高壓電等。

　　3、 不玩火，不在有易燃物的地方放焰火。

　　4、 不破壞消防器材。

　　5、 提醒家人不要亂丟煙頭。

　　6、 學生不要吸煙，躲藏起來吸煙更危險。

　　7、 點燃的蠟燭、蚊香應放在專用的架臺上，不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。

　　8、 到床底、閣樓處找東西時，不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。要用手電筒

　　9、 離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電，燃氣閥門是否關閉，

　　10、使用電燈時，燈泡不要接觸或靠近可燃物。

　　11、發現燃氣泄漏時，要關緊閥門，打開門窗，不可觸動電器開關和使用明火。

　　12、使用電熱毯的連續時間一般不超過4個小時；使用完畢之后要注意切斷電源。

　　四、自救

　　那么，發生火災時，我們該怎么辦呢？（學生討論）

　　發生火災時，我們應沉著冷靜，采用科學的自救措施逃生。

　　1. 井然有序撤離火場，不要大聲喊叫，以防吸入煙霧窒息。

　　2. 弄清樓層通道出口，不要盲目亂跑、不要盲目開門。

　　3. 沖出樓房時，要用濕毛巾捂住口鼻，低勢跑行。

　　4. 樓梯火小，就沖出去，火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。

　　5. 身上著火，要脫掉衣服，或在地上打滾壓滅火

　　五、知識競賽 請同學們先來做個搶答游戲

　　1發生火災時，是盲目開窗開門，還是用濕毛巾、捂住嘴？（用濕毛巾、捂住嘴）

　　2撲救時，是先救人還是救物？（先救人）

　　3起火時，是先斷電還是先救火？（先斷電）

　　4你能說出幾種逃生方法嗎？。（關門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生）

　　5你們知道嗎？我們有哪些自救方法嗎？（1、 疏散逃生2、 就地打滾3、 捂住口鼻，貼近地面）

　　6 撲救電器火災應首先做什么？

　　答：切斷電源。

　　7 消防隊撲救火災收費嗎？

　　答：公安消防隊撲救火災不收費。

　　8 發生火災撥通“119”后，應向“119”臺報告哪些情況？

　　答：應報告失火部位，燃燒的物質，火勢大小，所威脅的物質，報警人姓名、單位、電話號碼等情況，并派人到路口迎接消防車的到來。

　　總之，發生火災時，要積極行動，不能坐以待斃。

　　六、滅火常識

　　1、發現火災迅速撥打火警電話119。報警時要講清詳細地址、起火部位、著火物質、火勢大小、報警人姓名及電話號碼，并派人到路口迎候消防車。

　　2、燃氣罐著火，要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火，并迅速關閉閥門。

　　3、家用電器或線路著火，要先切斷電源，再用干粉或氣體滅火器滅火，不可直接潑水滅火，以防觸電或電器爆炸傷人。

　　4、救火時不要貿然開門窗，以免空氣對流，加速火勢蔓延。

　　七、小結

　　火災無情，所以我們要盡量避免火災，萬一發生火災，我們要沉著冷靜，生命只有一次，希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，保護自己的人身安全。我們還要把學到的這些知識傳給身邊每個人，讓他們知道更多消防知識最后，祝大家永遠都平安幸福。

消防安全應急疏散演練方案 篇12

　　全國第XX個消防宣傳日“119”即將臨，為深入貫徹上級有關精神和做好我院消防安全工作，加強對師生員工的消防安全教育和落實消防安全“四個能力”建設，普及消防安全知識，根據市農委、市教委及房區消防部門的通知要求，現將學院20__年消防安全宣傳月活動安排如下，請各單位認真貫徹落實。

　　一、目的

　　通過開展消防安全宣傳教育活動，普及消防安全知識，提高師生消防安全意識，消除火災隱患，確保校園和諧安全穩定。

　　二、具體工作安排

　　（一）做好消防宣傳教育培訓工作

　　1.各校區要布置展板，懸掛條幅，充分利用廣播、電視、電子顯示屏等多媒體，播放消防安全教育宣傳片，積極營造消防宣傳氛圍，并于11月9日在校內設置宣傳站點，向師生發放宣傳材料。

　　2.各校區、各中層單位要結合本單位的實際情況，組織師生員工認真學習下發的《消防常識手冊》和觀看相關視頻錄像,全面提升“四個能力”建設水平。

　　3.各系在“119”消防安全宣傳月活動中，要出消防安全宣傳板報，并組織學生召開消防安全主題教育班會。各校區學生會要積極組織學生開展“119”消防宣傳教育活動。

　　4.各校區要結合實際情況，加強對義務消防員、安全員及重點部位工作人員的消防安全培訓。

　　5.各校區要向全院的廣大師生發出《提高消防安全意識，杜絕消防違行為》的倡議書。

　　（二）組織學生公寓消防安全疏散演習

　　各校區要結合實際情況，組織開展學生公寓消防疏散演習活動，各系部、分院要制定詳細的活動方案，動員學生積極參加演練活動，并提出要求，確保疏散演練活動安全、有序、有效。

　　（三）加強消防安全檢查，消除火災隱患。

　　1.11月1日至11月底，各校區職能部門聯合有關單位對消防重點部位、校園內工地及臨時工宿舍等部位進行安全大檢查，消除火災隱患。

　　2.各校區要檢查消防設施、器材是否保持完好有效；火災自動報警系統是否處于正常運行狀態；滅火器材是否擺放合理和有效；安全出口、疏散通道和消防車通道是否暢通；消防水及其相關設施是否完好；應急照明、疏散指示標識是否完好有效，是否能正常工作；重點部位操作人員是否持證上崗。其他單位檢查內容：有無私接亂拉電線現象、插座有無超負荷運行情況、易燃物、可燃物是否及時清理、有無電線破損現象等。

　　3.學院相關單位出租、承包的經濟實體，也要進行消防安全自查，消除隱患。

　　三、工作要求

　　1.各單位、分院要高度重視，周密組織，切實組織好“119”消防月各項工作。

　　2.各單位要認真開展消防安全自查工作，做到有檢查、有記錄、有整改，做好活動情況、信息的收集與保存工作。

消防安全應急疏散演練方案 篇13

　　為深入貫徹落實近期省政府電視電話會議精神，迅速開展福利院、養老院、托兒所、幼兒園和醫院等人員密集場所消防安全檢查，加強市政消防基礎設施建設，全力推進夏季消防安全檢查工作，縣消安委決定在夏季消防檢查工作期間，對相關單位開展工作督查。現制定方案如下：

　　一、督查時間

　　在夏季消防安全檢查工作期間，共安排開展2輪實地督查。第一輪督查時間為6月中旬，第二輪督查時間為8月中旬，具體時間由消防安全委會領導視情確定。

　　二、督查人員、方式

　　（一）督查組人員由縣督查局、安監局、公安局、消防大隊抽調人員組成。

　　（二）督查采取實地檢查、查閱資料等方式。

　　三、督查工作重點

　　（一）各單位研究部署夏季消防檢查情況。

　　（二）相關單位開展養老院、福利院、幼兒園、托兒所、醫院、易燃易爆、勞動密集型企業、文物古建筑等消防安全檢查情況。

　　（三）各單位開展消防安全宣傳培訓情況。

　　（四）社會單位落實主體責任，消防器材配備，建筑消防設施運行、消防控制室達標創建情況。

　　（五）鄉鎮應急救授隊伍建設情況。

　　四、工作要求

　　（一）嚴格檢查，求真務實。各督查組在督查中要保留照片、匯報材料、督查記錄，并形成有情況分析、有建議措施的督查通報，將相關工作納入績效考評。

　　（二）嚴格要求，推動工作。各督查組要通過扎實深入的檢查督促，幫助所督查的單位提高思想認識，增強執行能力，切實推動消防安全工作。

　　（三）圍繞中心，突出重點。在督查過程中，要圍繞各單位的'重點工作深化檢查，對督查中發現的問題，督查組應加強指導，督促及時整改。

消防安全應急疏散演練方案 篇14

　　為建立有效防范和處理火災事故的工作機制，防范消防安全事故的發生，力保消防安全事故發生時能夠快速、高效、合理有序地處置，特制定本預案。一.機房火災隱患分析 由于機房內電氣設備多，線路復雜，大部分的火災都是電氣火災，引發電氣火災的主要因素有：

　　1.電氣線路短路、過載、接地電阻過大等引發火災。 2.由于機房內的電腦、空調、UPS等設備長時間不間斷運行或設備故障引發 火災。 3.靜電產生火災。 4.雷電等強電入侵引發火災。 二.處置程序 1.發現火情后，迅速切斷電源，利用就近滅火器進行滅火，并按照特級事故 通報機制進行通報，向領導匯報火災具體情況。

　　2.迅速組織相關人員攜帶消防器具趕赴現場滅火，并聽從現場指揮人員指揮。

　　3.如火情較為嚴重，應立即與大廈消防中控取得聯系，并與之協商處理辦法 措施，必要時需要專業消防滅火的，迅速撥打119。 4.迅速組織相關人員對重要數據設備進行轉移，盡可能保證關鍵設備安全， 引導人員進行疏散。 三.撲救方法 1.電源或線路起火應首先切斷電源，絕不能用水撲救。 2.撲救機房設備時，最好使用氣體(如CO2)滅火器，干粉，泡沫滅火器會對設 備造成 腐蝕，使損失增大。 四.注意事項

　　1.一旦機房發生火災，應遵循以下原則：首先保證人員安全；其次保證關鍵設 備安全；再保證一般設備安全。 2.火災發生時，第一發現人查明起火原因，如因電源引起，應首先切斷電源。

　　3.火災發生后應遵循邊救火，邊報警的原則。 五.預防措施

　　1.設備整改：機房現有的電氣設備和消防設備均有存在不合理之處，需要整改， 消除隱患。現有的配電開關為墻上的半埋式家用配電開關，應更換為專業的 獨立空氣配電箱，修改配電柜各類閘刀和開關的布局，使其具備獨立切換 的功能。 現有的滅火器為干粉滅火器，且維護也已過期，干粉滅火器雖然 可以有效滅火，但是會對設備造成腐蝕，損壞設備，應更換為氣體滅火器。

　　2.每天定時對機房重要電氣設備和電子設備的溫度進行了監控，能夠及時地發 現并消除隱患。 3.應組織相關人員進行消防安全教育，學習消防知識，學會正確使用各種滅火器，有計劃的進行相關的消防演習。

消防安全應急疏散演練方案 篇15

　　1.1編制目的

　　為加快建立健全我縣重、特大火災事故應急機制，迅速、高效、有序地組織協調政府及相關部門，提高重、特大火災事故應急處置能力，最大程度地減少重、特大火災事故及其造成的損害，保障公眾生命財產安全，特制定本預案。

　　1.2編制依據

　　依據《中華人民共和國消防法》、《國務院關于進一步加強消防工作的意見》、《國家突發重、特大火災事故應急預案》、《*市人民政府突發公共事件總體應急預案》、《*縣人民政府突發公共事件總體應急預案》及其他相關的法律、法規和規范性文件，并結合*縣實際情況，制定本預案。

　　1.3基本原則

　　1.3.1貫徹“預防為主，防消結合”及“堅持專門機關和群眾相結合，實行防火安全責任制”的消防工作方針和原則。

　　1.3.2在縣委、縣政府的統一領導下，建立分類管理、分級負責、條塊結合、屬地為主的體制，實行行政領導負責制，健全應急管理體系，加強應急演練、保障和培訓工作，以便快速反應，協調應對。

　　1.4重、特大火災事故分類

　　按照我縣重點消防保衛單位的建筑類型、使用性質、生產儲存等情況，將重、特大火災事故分為7類：高層建筑類火災事故、地下建筑物類火災事故、石油化工類火災事故、人員密集場所類火災事故、倉儲類火災事故、重要機關和單位火災事故、其他類（主要包括古建筑、易燃密集建筑區等）火災事故。

　　1.5重、特大火災事故分級

　　按照發生重、特大火災事故燃燒程度和燃燒對象，將重、特大火災事故分為四級：I級火災事故，用紅色表示；II級火災事故，用橙色表示；III級火災事故，用黃色表示；IV級火災事故，用藍色表示。

　　1.5.1I級火災事故

　　凡符合下列情形之一的,為I級火災事故：

　　1.5.1.1高層建筑類火災，燃燒面積1000平方米以上，火勢趨于猛烈燃燒階段，形成立體燃燒，難以控制；

　　1.5.1.2地下建筑類火災，燃燒面積500平方米以上，火勢趨于猛烈燃燒階段，難以控制；

　　1.5.1.3石油化工類火災，裝置區或容積10000立方米以上的大型儲罐區的油、氣儲罐發生火災，隨時或已經發生爆炸、倒塌、沸溢、毒氣擴散等險情，火勢難以控制；

　　1.5.1.4大型倉儲類火災，燃燒面積1000平方米以上，火勢較大，蔓延迅速，一時難以控制；

　　1.5.1.5人員密集場所類火災，燃燒面積800平方米以上，有大量人員被困或珍貴圖書、檔案資料、文物等貴重物資受到威脅，火勢較大，一時難以控制；

　　1.5.1.6重要機關和單位火災及其他類火災，燃燒面積500平方米以上，有大量貴重物資及重要設施受到威脅，火勢較大，一時難以控制；

　　1.5.2II級火災事故

　　凡符合下列情形之一的,為II級火災事故：

　　1.5.2.1高層建筑類火災，燃燒面積800平方米以上，火勢趨于猛烈燃燒階段，形成立體燃燒，難以控制；

　　1.5.2.2地下建筑類火災，燃燒面積400平方米以上，火勢趨于猛烈燃燒階段，難以控制；

　　1.5.2.3石油化工類火災，裝置區或容積5000立方米以上的大型儲罐區的油、氣儲罐發生火災，隨時或已經發生爆炸、倒塌、沸溢、毒氣擴散等險情，火勢難以控制；

　　1.5.2.4大型倉儲類火災，燃燒面積800平方米以上，火勢較大，蔓延迅速，一時難以控制；

　　1.5.2.5人員密集場所類火災，燃燒面積600平方米以上，有大量人員被困或珍貴圖書、檔案資料、文物等貴重物資受到威脅，火勢較大，一時難以控制；

　　1.5.2.6重要機關和單位火災及其他類火災，燃燒面積500平方米以上，有大量貴重物資及重要設施受到威脅，火勢較大，一時難以控制；

　　1.5.3III級火災事故

　　凡符合下列情形之一的,為III級火災事故：

　　1.5.3.1高層建筑類火災，燃燒面積600平方米以上，火勢趨于猛烈燃燒階段，形成立體燃燒，難以控制；

　　1.5.3.2地下建筑類火災，燃燒面積300平方米以上，火勢趨于猛烈燃燒階段，難以控制；

　　1.5.3.3石油化工類火災，裝置區或容積3000立方米以上的大型儲罐區的油、氣儲罐發生火災，引起連鎖爆炸燃燒，火勢難以控制；

　　1.5.3.4大型倉儲類火災，燃燒面積600平方米以上，火勢較大，蔓延迅速，一時難以控制；

　　1.5.3.5人員密集場所類火災，燃燒面積400平方米以上，有大量人員被困或珍貴圖書、檔案資料、文物等貴重物資受到威脅，火勢較大，一時難以控制；

　　1.5.3.6重要機關和單位火災及其他類火災，燃燒面積300平方米以上，有大量貴重物資及重要設施受到威脅，火勢較大，一時難以控制；

　　1.5.4IV級火災事故

　　凡符合下列情形之一的,為IV級火災事故：

　　1.5.4.1高層建筑類火災，燃燒面積200平方米以上，火勢趨于猛烈燃燒階段，形成立體燃燒，難以控制；

　　1.5.4.2地下建筑類火災，燃燒面積200平方米以上，火勢趨于猛烈燃燒階段，難以控制；

　　1.5.4.3石油化工類火災，裝置區或容積1000立方米以上的大型儲罐區的油、氣儲罐發生火災，可能引起連鎖爆炸燃燒，火勢難以控制；

　　1.5.4.4大型倉儲類火災，燃燒面積400平方米以上，火勢較大，蔓延迅速，一時難以控制；

　　1.5.4.5人員密集場所類火災，燃燒面積200平方米以上，有大量人員被困或珍貴圖書、檔案資料、文物等貴重物資受到威脅，火勢較大，一時難以控制；

　　1.5.4.6重要機關和單位火災及其他類火災，燃燒面積200平方米以上，有大量貴重物資及重要設施受到威脅，火勢較大，一時難以控制；

　　2應急組織體系

　　*縣重、特大火災事故應急組織體系由縣重、特大火災事故應急指揮部、縣政府應急辦、滅火現場指揮、各相關部門組成。

　　2.1重、特大火災事故應急指揮部

　　縣政府分管副縣長擔任縣重、特大火災事故應急指揮部總指揮，縣政府辦公室分管副主任、縣公安局分管副局長、縣消防大隊長擔任副總指揮，負責對*縣重、特大火災滅火工作做出重大決策，并負責調動各有關方面的人力、物力，保障滅火物資和后勤生活物資的供應，實施統一指揮。成員單位有縣公安局、安監局、城建局、衛生局、環保局、農電局、網通公司、人防辦、消防大隊、自來水公司等。

　　2.2應急指揮部辦公室及職責

　　縣應急指揮部辦公室設在縣消防大隊，辦公室主任由縣消防大隊長兼任。

　　應急指揮部辦公室在縣應急指揮部領導下開展工作，負責組織滅火現場指揮部和各相關部門及時開展應急工作；接到突發重、特大火災事故報告后，及時向縣應急指揮部報告；負責應急隊伍的日常訓練和應急工作的演習；完成應急指揮部交辦的其它任務。

　　2.3滅火現場指揮部

　　2.3.1滅火現場指揮部的組成

　　滅火現場指揮部設總指揮、副總指揮。總指揮由消防大隊正、副大隊長擔任；副總指揮消防中隊正、副中隊長擔任。下設作戰組、供水組、通信組、警戒組、后勤保障組、宣教組、政工組、火調組。

　　2.3.2滅火現場指揮部的職責

　　2.3.2.1滅火現場總(副)指揮的職責

　　全權負責整個火災現場滅火工作的組織指揮，主要任務：制定單體決策和戰斗行動方案，及時掌握火場情況變化，提出相應措施，適時調整作戰方案和調配滅火力量，組織協同作戰。在應急指揮部到達火場后及時通報火場情況及作戰意圖，聽取指示并貫徹執行。

　　2.3.2.2作戰組的職責

　　迅速摸清火場情況，根據滅火現場指揮部總(副)指揮的命令，組織帶領各種參戰力量進行滅火進攻、救人、破拆、排煙、陣地轉移等滅火戰斗行動，確保其順利進行，隨時將火場變化情況匯報給滅火現場指揮部總(副)指揮。

　　2.3.2.3供水組的職責

　　負責滅火戰斗行動中的供水，協調市自來水總公司，保障火場供水不間斷。

　　2.3.2.4通信組的職責

　　組織滅火現場指揮部與高度指揮中心及各參戰部隊之間的通信聯絡，保障火場前后方有通信暢通。

　　2.3.2.5警戒組的職責

　　劃定警戒區，協調交警、治安警察確保火場警戒和附近的交通暢通。

　　2.3.2.6后勤保障組的職責

　　組織供應器材裝備、滅火劑、消防車的燃料，負責消防車輛裝備的維修，組織飲食、衣物的供應和醫療救護工作的開展。

　　2.3.2.7宣教組的職責

　　負責火場攝像、照相，并進行后期編排制作，根據上級指示，確定新聞會的時間、內容和發言人。

　　2.3.2.8政工組的職責

　　負責滅火戰斗的政治宣傳和鼓動，做好參加滅火戰斗人員立功受獎工作。

　　2.3.2.9火調組的職責

　　負責火災現場勘察及火災原因調查。

　　2.4其他各相關部門的職責

　　2.4.1縣公安局負責現場警戒、人員疏散，維持現場秩序，確保火場附近交通道路的暢通，如是縱火，組織刑偵部門盡快破案，抓捕犯罪嫌疑人。

　　2.4.2縣自來水公司根據現場需要，負責對著火區域自來水管網二次加壓。

　　2.4.3縣環保局負責對現場封閉區外的空氣、受到污染的水質進行常規環境監測，并對事件進提出處理意見與建議。

　　2.4.4縣農電局負責按照應急指揮部的命令，對火場實施斷電保障措施。

　　2.4.5縣城建局負責城區內火災現場泄露或著火的煤氣管道實施關閥、堵漏；*奧德燃氣公司負責經濟開發區內火災現場泄露或著火的煤氣管道實施關閥、堵漏。

　　2.4.6縣安監局負責督促指導化工企業制定《重、特大火災事故應急救援預案》，建立應急響應隊伍，并定期組織演練。在發生火災事故時，指導事故單位及時啟動滅火預案，實施自救，同時，為消防等部門滅火提供各種資料和信息；對安全生產事故進行調查。

　　2.4.7縣衛生局負責對火災現場的受傷人員進行救護保障。

　　2.4.8縣網通公司負責重、特大火災現場中應急指揮部、滅火現場指揮部以及其他相關部門之間的通信保障。

　　3預防和預警

　　3.1信息監控

　　3.1.1各鄉（鎮）政府和經濟開發區管委會、生態旅游經濟區管委會及有關部門要按照早發現、早報告、早處置的原則，針對轄區重點消防保衛單位的建筑情況、使用性質、生產儲存及其發生火災后的財產損失、人員傷亡、社會影響等危害程度，對高層建筑類、地下建筑類、石油化工類、人員密集場所類、倉儲類、重要機關和單位等類型建筑和單位，分類開展火災隱患普查整治活動，建立全縣重點單位的火災隱患、重大危險源數據綜合分析、風險評估數據庫，同時做好重、特大火災事故的信息接受、報告和統計分析等處理工作。

　　3.1.2縣消防大隊負責重、特大火災事故預警信息監控工作；特別重大火災事故、重大火災事故預警信息經核實后，及時上報縣政府。

　　3.2預防工作

　　3.2.1縣消防大隊負責開展全縣重點單位的火災隱患和重大危險源的調查，建立縣級重點單位火災隱患和重大危險源數據庫，實現數據動態管理。

　　各相關部門負責了解縣內外的有關技術信息、進展情況和形勢動態，提出相應的對策和意見。

　　3.2.2各相關部門負責指導各鄉（鎮）政府和經濟開發區管委會、生態旅游經濟區管委會完善各類重、特大火災事故應急預案。縣消防大隊負責對消防重點保衛單位的火災預防工作進行監督和指導，負責對制定的重、特大火災應急預案進行審核。

　　3.3預警分級

　　按照我縣重、特大火災事故分級,將預警分為四級，預警顏色由低到高依次為藍色（IV級）、黃色（III級）、橙色（II級）、紅色（I級）。根據事態的發展情況和采取措施的效果，預警級別可以升級、降級和解除。

　　3.4預警措施

　　進入預警狀態后，縣突發重、特大火災事故應急指揮部和各鄉（鎮）政府、經濟開發區管委會、生態旅游經濟區管委會及有關部門應急采取以下措施。

　　3.4.1立即啟動相關應急預案。

　　3.4.2開通重、特大火災事故應急指揮機構、滅火現場指揮部及相關部門專門應急指揮機構之間的通信聯系，隨時掌握事件進展情況。

　　3.4.3立即向縣政府報告重、特大火災事故基本情況。

　　3.4.4采取各種應急措施，全力控制火災的發展蔓延；轉移、撒離或疏散可能受到危害的人員，并進行妥善安置。

　　3.4.5指令各種滅火救援應急狀態，隨時掌握并報告火災發展變化及控制情況。

　　3.4.6調集滅火救援應急所需物資和裝備，確保應急保障工作。

　　3.5應急資料庫

　　建立突發重、特大火災事故應急處置數據庫系統；全縣重點單位的火災隱患預防和監督數據庫系統；重大危險源的評估系統。

　　3.6應急指揮技術平臺系統

　　建立重、特大火災應急協調指揮中心及通訊技術保障系統。

　　4應急響應體系

　　4.1分組響應制

　　突發重、特大火災應急工作堅持屬地化處置的原則，各鄉（鎮）政府、經濟開發區管委會、生態旅游經濟區管委會要按照有關規定全面負責重、特大火災事故應急處置工作，縣公安局負責協調縣政府有關部門根據情況給予支援。

　　按照我縣重、特大火災事故分級，應急響應原則上分為I級響應、II級響應、III級響應、IV級響應四級。超出本級應急處置能力時，應及時請求上一級應急救援指揮機構啟動上一級應急預案。

　　4.2應急響應程序

　　4.2.1縣政府突發重、特大火災事故應急響應

　　縣政府根據本地區實際，自行確定應急響應行動，但要及時向市政府和市消防局報告突發重、特大火災事故基本情況和應急救援情況；需要相關應急力量支援時，立即向市消防局和市政府有關部門提出請求。

　　4.3信息抄送與處理

　　4.3.1突發重、特大火災事故報告時限和程序

　　負責確認火災事故等級的單位,確認特別重大（I級）、重大（II級）火災事故后，應立即報告縣公安局，由縣公安局上報縣政府，縣政府應當在30分鐘內報告市政府和市級相關專業主管部門。

　　4.3.2突發重、特大火災事故報告方式和內容

　　突發重、特大火災事故的報告分為初報、續報和火災撲救總結報告3類。初報從接警起30分鐘內上報；續報在查清有關基本情況后立即上報；火災撲救總結報告在火災事故處置完畢后立即上報。

　　4.4應急處置

　　4.4.1處置措施

　　按照《*市類型事故應處置預案》組織實施。

　　4.4.2現場處置原則

　　4.4.2.1按照“救人第一，科學施救”的'指導思想，堅持以人為本，采取一切有效手段，保障人民群眾生命和財產安全。

　　4.1.2.2貫徹“先控制，后消滅；集中兵力、準確、迅速；攻防并舉、固移結合”的戰術原則，有效采取堵截、突破、夾攻、合擊分割、圍殲、封堵、監護等基本戰術方法，全力控制火勢的發展蔓延，速戰速決，消滅火災。

　　4.1.2.3在應急指揮部的統一指揮下，靈活采取計劃指揮和臨場指揮的指揮形式，積極組織協調個各參戰的相關單位，搞好協同作戰。

　　4.5安全防護

　　4.5.1加強防護措施。參加滅火戰斗的人員應根據不同類型災害事故的火災特點及其危險性，按要求佩帶個人防護裝備，采取相應的安全防護措施。

　　4.5.2及時設定火場警戒。對不同類型的火場，按照要求由有關部門設立相應的警戒區，盡量減少前方作戰人員；對一些易燃易爆和伴隨毒氣（液）泄漏的火災現場，要嚴格界定警戒范圍，控制無關人員和車輛進入危險區，并嚴格實行登記檢查制度。

　　4.6應急終止

　　重、特大火災得到有效控制，事故造成的危害已經被徹底消除，事故現場的各種專業應急處置行動已無繼續的必要時，根據實際情況，由縣應急指揮部總指揮或副總指揮適時宣布結束應急處置工作，恢復正常工作。

　　4.7信息

　　突發重、特大火災事故的發生原因、危害和損失等有關信息，由縣應急指揮部統一，對火災造成的直接經濟損失的數字公布，應征求評估部門的意見。對一般性火災事故，應主動配合新聞宣傳部門，對影響重大的火災信息，應經縣政府批準后，根據需要及時。

　　5應急保障

　　5.1資金保障

　　縣消防大隊根據突發重、特大火災應急需要，提出項目支出預算，報縣財政審批后執行。

　　5.2人員保障

　　各鄉（鎮）政府、經濟開發區管委會、生態旅游經濟區管委會要按照“誰主管，誰負責”的消防責任制要求，加強重、特大火災事故應急隊伍的自身建設，提高其應對火災突發事故的能力。

　　縣消防大隊要加強對各鄉（鎮）、經濟開發區、生態旅游經濟區的消防監督，同時，要建立一支專門的消防培訓師資隊伍，負責對機關、團體、企事業單位人員進行消防培訓，指導各單位建立健全內部消防組織。

　　5.3裝備保障

　　重、特大火災事故的應急工作在充分發揮現有的滅火救援資源基礎上，根據工作需要和職責要求，加強火災事故應急處置硬件建設。配備火災應急專用的通信指揮車、撲救各類火災所需的各類舉高和水罐消防車以及相應的滅火器材、救生搶險器材。

　　6后期處置

　　6.1火災調查與評估

　　縣政府要求會同事發地人民政府或直屬機構，組織公安、消防、安監、環保等有關部門，立即對火災原因、性質、經濟損失進行科學評估。

　　6.2恢復重建

　　在縣政府的領導下，按照屬地管理的原則，由事發地人民政府或直屬機構負責恢復重建工作。鄉（鎮）政府、直屬機構及相關職能部門要對受災情況、重建能力、可利用資源進行評估，并認真制定災后重建和恢復生產、生活計劃，由縣政府有關部門指導事發地人民政府或直屬機構組織實施恢復重建工作。

　　7附則

　　7.1預案的管理與演練

　　7.1.1預案的監督管理

　　隨著應急救援相關法律法規的制定、修改、完善，部門職責或應急資源發生變化，或者應急過程中發現存在的問題和出現新的情況，縣消防大隊將根據《國家突發重、特大火災事故應急預案》和《*市人民政府突發公共事件總體應急預案》、《*縣人民政府突發公共事件總體應急預案》及時修訂完善本預案，報縣政府批準。

　　7.1.2預案的演練

　　各重、特大火災應急機構、縣政府有關部門和鄉（鎮）政府、經濟開發區管委會、生態旅游經濟區管委會要結合應急預案，有計劃、有重點地定期組織專業性和綜合性的應急演練，通過應急演練，培訓應急隊伍，落實崗位責任，熟悉應急工作的指揮機制和決策、協調、處置程序，識別資源需求，評估應急準備狀態，檢驗預案的可行性，不斷改進、補充、完善各應急預案，提高對突發重、特大火災應急處置能力。縣應急辦負責督促預案演練的落實工作。

　　7.2獎勵與責任追究

　　7.2.1獎勵

　　在突發重、特大火災事故應急救援工作中，有下列情形之一的，應依據有關規定給予獎勵：

　　7.2.1.1出色完成重、特大火災事故應急處置任務，成績顯著的；

　　7.2.1.2對事件應急準備與響應提出重大建設，實施效果顯著的；

　　7.2.1.3有其他特殊貢獻的。

　　7.2.2責任追究

　　按照《中華人民共和國消防法》的有關規定，對機關、團體、企事業單位及其責任人，在火災預防、消防組織、滅火救援等方面違反相關法律法規的，視情節和危害后果，對有關責任人員依法給予行政處分，構成犯罪的，依法追究刑事責任。

　　7.3制定與解釋

　　本預案由縣消防大隊會同縣公安局制定，由縣消防大隊負責解釋。

消防安全應急疏散演練方案 篇16

　　為應對學校突發火災事故，及時、有序、高效地做出相應處理，保證全校師生的人身生命安全，最大限度減少學校的損失和負面影響，保證學校教育教學工作的順利進行，維護社會的穩定，根據學校實際情況并結合有關部門的法律、法規，特制定本項預案。

　　一、堅持“早預防、早發現、早報告、早救治”原則

　　1、早預防。要求學校全體師生牢固樹立安全第一的意識，始終保持高度的警惕性，精心組織、周密部署學校的各項教育教學活動及后勤服務工作，堅持依法辦學，規范操作，及時排查和消除學校的各種消防隱患。

　　2、早發現。落實責任到人，嚴格執行學校的各項規章制度，發現不安全隱患及時上報，采取相應整改措施。

　　3、早報告。要求嚴格執行消防安全制度，定期自查，發現問題及時向上級有關部門報告。

　　4、早救治早隔離。要求執行誰發現誰首先受理的制度，發現消防事故，立即組織人員疏散，撥打火警電話，控制局面，最大努力阻止火災的進一步發展；發現傷情或病情，立即組織人員送醫院救治。

　　二、成立火災突發事故應急領導小組

　　組長由楊福忠親自擔任，副組長由鄧國建擔任、組員由：張貴福、楊榮林、高朝明、姚達成、邵興文、張厚清、康發英、胡晉八人組成。校內一旦發生事故，領導小組成員應該立即就位。由組長統一指揮。副組長、組員緊密配合，校園一旦發生安全事故，保證信息聯絡暢通，車輛、人員疏散及時。

　　組長：楊忠（全面負責）

　　副組長：鄧國建、張貴福（負責情況上報情況及協助校長工作）；

　　成員：楊明、（負責聯絡）

　　各班主任（負責疏散人員）

　　1、組長職責：

　　（1）盡快到達現場，了解和掌握事故情況，控制局面，阻止事態發展，并研究事故處理的具體策略；

　　（2）在第一時間向教育局報告情況；

　　（3）組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作；

　　（4）認真執行上級教育行政部門和政府部門的有關指示。

　　（5）負責事故的調查、分析和處理，查找原因和責任。

　　2、現場控制人員職責：

　　（1）控制現場，做好人員的疏散自救工作，維護秩序，防止發生混亂局面；

　　（2）組織班主任管理好學生；

　　3、后勤保障人員職責：

　　（1）做好通訊聯絡，車輛調配、道路暢通、醫療救護的后勤工作；

　　（2）做好上級來人和家長的接待，必要時為上級工作組現場辦公做好后勤服務工作。

　　4、信息資料人員職責：

　　（1）采集突發事故全過程的各種信息資料；

　　（2）撰寫有關突發事故的書面報告，整理取證材料；

　　（3）盡早向知情者、見證人調查事故起因，掌握好事故的第一手資料；

　　（4）做好相關數據的分類統計、分析工作。

　　5、通信聯絡人員職責：

　　（1）在第一時間向教育局辦公室通報情況；

　　（2）做好學校內部的通信聯絡工作。

　　三、應急處理措施

　　1、迅速組織有關人員攜帶滅火器趕到現場進行撲救。

　　2、根據火勢如需報警立即用電話或手機報告消防中心（電話119），報告內容包括：學校名稱、詳細地址、聯系電話、報警人及現場火情。

　　3、在向學校、教育局領導報告同時，派出人員到主要路口等待引導消防車。

　　4、組織師生迅速有序地疏散到安全區域，不得組織學生搶險，教師撲救要在確保人員安全的情況下進行。

　　5、學校有關人員第一時間立即搶救受傷人員，在消防隊到來之前切掉火區電源，帶上滅火器材和使用消防設施進行初期滅火，搶救學校財產，盡可能使學校財產損失降到最低限度，原則是“先救人，后救物”。

　　6、領導小組成員，對校園起火原因及財產損失情況進行細致的調查，記錄在案，寫出書面報告向教育局匯報。

　　四、相關責任

　　1、領導小組組長不在的.情況，應由副組長（或現場最高行政職務）任現場總指揮。

　　2、相關人員不在場，由現場總指揮臨時指派。火災事故處理小組成員在事故處理時必須各盡其責，不得推諉、扯皮；危急情況下，可自行處理后再報告。

　　3、學校其他教職工在火災事故發生時，都負有緊急通知、匯報、參與搶救和做好穩定工作的職責。對于不盡責，尤其是玩忽職守的有關人員，必須予以嚴肅處理。

　　4、凡接到重特大火災事件緊急報告后，行動遲緩、措施不力，致使事故蔓延、擴大的要依法追究有關人員的法律責任。

　　5、接報處理。接到重特大火災事件報告后，接報者應詳細記錄報告者的姓名、聯系方式及火災事件發生的時間、地點、事故基本情況、現狀及趨勢等內容，必要時復述一遍。并迅速將火災事件記錄的內容向校長匯報，同時按有關規定及時向上級有關部門報告。

　　6、現場保護。事件發生后，現場教職工在迅速組織搶險救護工作的同時，要對事故現場實行嚴格的保護，防止與重特大火災事故有關的殘骸、物品、文件等被隨意挪動或丟失。需要移動現場物件的，應拍照并做出標志，繪制現場簡圖并寫出書面記錄，妥善保存現場重要的痕跡、物證等。

　　7、報告內容：火災事故發生的時間、地點、傷亡人數，事故簡要經過，事故發生原因的初步判斷，事故發生區已采取的措施和事故控制情況以及報告人、報告單位。事故現場情況、傷亡人數發生變化后，學校應及時進行補報。

　　特別提示：火災事故發生時，任何人不得指揮或允許學生參加滅火、搶險和救護工作。

　　新馬街海子小學

消防安全應急疏散演練方案 篇17

　　為加強社區消防安全、提高社區居民消防意識，確保在發生火災時，居民能準確報警，保證群眾的人身安全和財產安全，減少損失，特制定此預案。

　　一、建立社區消防安全應急工作小組，設立第一責任人，使消防安全工作落到實處。（附組織機構名單）

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　二、公布火警電話，使報警電話家喻戶曉。

　　發現火災，居民或工作人員應立即撥打或報警，并在第一時間向小組報告情況，負責人電話，盡可能做好先期處置。

　　三、加強防火安全防范措施，認真查處火患苗頭。

　　社區以“預防為主”，組織成立了巡邏值勤組、后勤保障組、宣傳報告組，三級聯防聯控工作體系。

　　1、邏值勤組：

　　其職責是：每天早晚輪流在社區巡邏，發現火情立即報警，及時上報社區、街道并及時組織處理。

　　2、后勤保障組：

　　其職責是：正確掌握火情變化發展趨勢，及時了解撲火情況，并進一步向上級匯報。及時組織調配物資，協調物資供應，并負責受災群眾的的轉移安置工作。

　　3、宣傳報告組：

　　其職責是：利用社區通、標語、橫幅等手段，向群眾宣傳防火安全知識，提高群眾的預防意識，減少火災的發生。如發生火災后，第一時間敢到現場，了解火情，向有關部門真實的報告。

　　四、實施程序：

　　1、撲救火災時，在街道負責人未到達時，由社區責任人統一指揮，參加撲火的單位和人員必須服從指揮。

　　2、在撲火的過程中，首先要保護人民的生命財產、撲火人員和重要公共設施的安全。

　　3、在撲火力量上，堅持以消防大隊人員專業力量為主，本部門的撲火隊為輔的原則。

　　4、現場指揮員必須認真分析地理環境和火場態勢，在撲火時要時刻注意觀察天氣和火勢的變化，確保撲火人員的安全。如遇火勢大難以控制威脅到其他居民財產安全時，應在周圍開設防火隔離帶，以便確保其他居民的財產安全。

　　五、預防宣傳

　　1、在重大節日前，組織義務消防隊伍進行因煙火引起火災的處理方法演練。

　　2、由社區義務消防宣傳組上門入戶進行宣傳，居民家中因用電超額引起火災時的處理方法。

　　3、因大風天引起火災時，宣傳居民應避開高壓電源、用火地點、及時報警。

　　4、因家庭油鍋著火，居民應立即蓋上鍋蓋，切斷電源。

　　5、因家庭液化氣泄漏引起火災。宣傳居民選擇逃生，立即撥打，并向社區居委會報告，社區居委會人員與居民維護好現場。

消防安全應急疏散演練方案 篇18

　　為規范消防安全事故災難的應急管理和應急響應程序，及時有效地實施應急救援工作，最大程度地減少人員傷亡、財產損失，維護人民群眾的生命安全和社會穩定，特制訂本預案。

　　一、適用范圍

　　本預案適用于所有發生在政府辦公區域內安全事故災難的應對工作。

　　二、工作原則

　　(1)以人為本，安全第一。把保障人民群眾的生命安全和身體健康、最大限度地預防和減少消防安全事故災難造成的人員傷亡作為首要任務。切實加強應急救援人員的安全防護。

　　(2)在統一領導分級負責組織協調下，負責有關消防安全事故災難的應急管理和應急處置工作。局機關各部門要認真履行消防安全責任主體的職責，建立消防安全應急預案和應急機制。

　　(3)依靠科學，依法規范。采用先進技術，充分發揮專家作用，實行科學民主決策。采用先進的救援裝備和技術，增強應急救援能力。依法規范應急救援工作，確保應急預案的科學性、權威性和可操作性。

　　(4)預防為主，平戰結合。貫徹落實“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，堅持事故災難應急與預防工作相結合。做好預防、預測、預警和預報工作，做好常態下的風險評估、物資儲備、隊伍建設、完善裝備、預案演練等工作。

　　三、組織指揮體系及職責

　　1.組織體系

　　設立應急指揮中心。由局長擔任總指揮，負責對事故應急的統一領導和指揮，分管消防安全工作的副局長擔任副總指揮，成員由機關各科室負責人組成。

　　應急指揮中心下設辦公室和安全保衛組、災害救援組、醫療救護組、環境監測組、后勤保障組、資金保障組、通訊聯絡組、事故調查組、善后處理組，具體承擔事故救援和處置各項工作。辦公室主任由局長擔任，副主任由分管消防安全工作的副局長擔任。

　　2.應急指揮中心職責

　　(1)組織指揮和協調各方面力量處理消防安全事故，負責應急救援重大事項的決策，統一指揮事故現場的應急救援，控制事態蔓延和擴大。

　　(2)負責對事故應急處理工作進行組織和協調。

　　(3)協助有關單位做好搶險救援、信息上報、善后處理以及恢復生活、消防秩序的工作。

　　(4)建立消防安全事故信息發布制度，及時、準確、全面地發布信息。

　　3.各專業職責

　　(1)應急指揮中心辦公室：負責消防安全事故的報告，通知應急指揮中心有關成員立即趕赴事故現場，協調各專業處置組的搶險救援工作，及時向辦公中心應急指揮中心辦公室報告事故搶險救援工作進展情況，組織召開事故應急救援工作現場會議。

　　(2)安全保衛組：負責組織人員對事故現場周邊進行警戒、控制和治安管理，確定應急狀態下群眾疏散、轉移的方式、范圍、路線、程序。

　　(3)搶險救援組：協助消防、公安等警力專業搶險救援。

　　(4)醫療救護組：協助有關醫療單位和專家對傷亡人員實施救治和處置。

　　(5)后勤保障組：負責組織協調有關部門，落實物質保障和運輸保障等工作。

　　(6)通訊聯絡組：負責和有關部門及各組之間的通訊聯絡。

　　4.現場應急救援指揮部及職責

　　(1)成立應急救援現場指揮部(簡稱現場指揮部)，作為指揮中心工作系統的組成部分。

　　(2)現場指揮部的主要職責：協調現場搶險救援工作;核實現場人員傷亡和財物損失情況，及時向指揮中心領導匯報搶險救援工作及事故應急處理的進展情況。

　　(3)現場指揮長的主要職責：負責召集各組人員進行搶險救援，明確各組人員的職責分工;負責指揮現場搶險救援工作;組織劃定事故現場的范圍，實施必要的交通管制及其他強制措施。

　　四、信息報告與現場保護

　　1. 報告主體

　　消防安全事故發生后，事故單位在場人員應當用最快的.方式報告事故發生情況，撥打公安“110”報警，同時向上級報告。

　　2.事故報告的主要內容

　　事故報告人在向上級報告消防安全事故災難時，應提供以下情況：

　　(1)發生事故的單位、時間、地點、位置;

　　(2)事故類型;

　　(3)傷亡情況及事故直接經濟損失的初步評估;

　　(4)事故涉及的危險材料性質、數量;

　　(5)事故發生趨勢、可能影響的范圍，現場人員和附近人口分布;

　　(6)事故的初步原因判斷;

　　(7)采取的應急搶救措施;

　　(8)需要有關部門和單位協助搶險的事宜;

　　(9)事故報告人所在的單位、姓名、職務及電話聯系方式。

　　3.信息處置

　　(1)接到消防安全事故報告后，應急指揮中心辦公室要立即報告應急指揮中心總指揮和副總指揮，根據事故性質和嚴重程度通知安保辦全體干部職工，做好應急救援準備或立即趕往事故現場。

　　(2)應急指揮中心辦公室接到報告后，應立即趕赴事故現場，了解掌握事故情況，組織協調事故搶險救援和調查處理等事宜，并及時向領導反饋情況。

　　4.事故現場保護

　　消防安全事故發生后，必須保護好事故現場，并迅速采取必要措施，搶救人員和財產。因搶救傷員、防止事故擴大以及疏導交通等原因需要移動現場物件時，應當盡可能做出標志、拍照、詳細記錄和繪制事故現場圖，妥善保存現場重要痕跡、物證等。

　　五、具體消防演習程方案：

　　為更好地的進行演習，消防知識培訓需安排在演習之前。

　　(一) 演習人員集合

　　集合時間：20xx年5月24日16時

　　集合地點：機關大廳

　　(二) 演習開始 由總指揮

　　局長：

　　宣布：演習開始

　　(三) 副 指 揮:總指揮同志，市場監督管理局消防演練準備就緒，請指示。

　　(四) 總指揮：按程序進行。副總指揮：

　　(五) 對接完畢，按程序開始。

　　(六) 演練開始

　　安全保衛組準時將模擬可燃物點燃。同時觸發3樓一處煙感及附近一處手動報警按鈕。消防監控室接到報警后立即通知安全管理巡邏人員到場確認。當值安全管理巡邏人員(在樓道口等待)迅速攜帶滅火器到場確認可燃物、火情火勢;通過對講機將信息反饋給消防中心、總指揮，由總指揮向指揮中心值班員下達指令，第一時間分別通知保安、值班干部、志愿消防隊員進入滅火工作緊急狀態。

　　(七) 疏散搶救

　　由現場指揮發出命令：安全保衛組、搶險救援組、后勤保障組、醫療救護組、通訊聯絡組緊急集合、機動人員做好準備;消防監控員迅速切斷公共照明電源(不實際操作)，并保證消防供水，同時視火情火勢撥打“119”報警。

　　動員令下達后所有人員從樓梯走到指定地點。

　　搶險救援組負責引導人員向安全區疏散，護送行動不便者撤離險境，然后檢查是否有人留在著火房內;安置好從著火層疏散下來的人員，并安撫穩定其情緒。

　　疏散順序：首先為著火層人員，當火災層受火災影響的人員全部疏散后，開始依次疏散火災層下一層、下二層人員，依次往下。要用呼吸面具、濕毛巾、衣物等捂住口鼻，避免被煙氣嗆住導致窒息。濃煙彌漫時應沿著緊急疏散標志指示的方向，采用最低姿勢沿墻角前進(彎腰或爬行前進)，向大樓以外有秩序地撤離。

　　不準人員二次進入或再登上著火樓層，防止二次傷害或制造混亂。

　　引導自救。救護疏散組引導人員沿著消防疏散走道沖過煙霧下樓梯。派人帶領不能從預定消防走道疏散的人員登上樓頂天面等待營救，并組織水槍噴頭射掩護。

　　(八) 組織滅火同時進行事項

　　1. 滅火搶救組攜帶相應的滅火器材，立即從消防通道趕往火災現場。第一撲救力量需一分鐘內到達。滅火行動組迅速將滅火器取到著火點進行滅火，并找到消防栓的位置將水帶鋪開，不必實際噴射。

　　2. 其他小組分別趕赴各樓層進行疏散、救護、后勤等活動;

　　(九) 安全警戒

　　安全警戒①大樓外圍警戒任務是清除路障，指導車輛離開現場，勸導過路行人及無關人員撤離現場，維護好大樓外圍的秩序。

　　②大樓首層出入口警戒任務是不準無關人員進入大樓，指導疏散人員離開大樓，看管好從著火層疏散下來的物件。③著火層下一層的警戒任務是阻止人員進入著火層，保護好消防裝備器材，指導疏散人員向下一層有秩序地撤離。

　　全過程由專人負責計時，想指揮報告。

　　(十) 演習結束

　　全體人員集中回到樓前廣場，各組負責人清點人數，分別向總指揮匯報演習過程的情況。

　　總指揮講評完畢后宣布演習結束。

　　演習后各組將工器具、器材恢復原位，恢復人員、物資。

　　消防中控人員將主機調至手動狀態，保留機打記錄，并將消防設施設備回復原狀態。如手報、防排煙口等。

　　(十一) 總結消防演習效果

　　消防演習結束后，安保部門心須書面總結演習效果和經驗教訓;負責搜集匯總大樓員工對消防演習的反饋意見;以上兩份總結呈報公司安全主管責任人審閱后存檔。

消防安全應急疏散演練方案 篇19

　　為認真貫徹落實“國務院關于進一步加強食品安全工作的決定”精神，嚴厲打擊制售假冒偽劣食品行為，加強食品生產加工環節的安全監管工作，防止食品事故發生，切實維護人民群眾的飲食安全和身體健康。根據“全區食品安全工作會議精神”，區食品、藥品安全協調委員會研究決定，在20xx年6月至7月份，對全區食品生

　　產加工的小作坊開展一次專項治理整頓。

　　此次專項檢查治理，以區、鎮駐地和小作坊式食品加工集中地為重點，以肉類、蔬菜、乳制品、豆制品、飲料、大桶水、兒童食品、保健品為重點食品。

　　通過此次檢查和整頓，使全區食品加工的小作坊得到治理，生產經營秩序得到明顯改善，小作坊的食品質量得到提高，人民群眾的食品安全得到有效的保障。

　　此次全區小作坊專項治理工作，堅持處罰與教育相結合，以檢查促整治，以整治促提高。整個專項治理工作，分宣傳發動、集中治理和總結提高三個階段進行。

　　一是宣傳發動，此階段通過召開全區食品安全整治動員大會，進一步掀起對食品加工業整治的號角，使廣大人民群眾和食品加工小作坊經營戶，進一步提高認識，在全社會形成重視食品安全的工作氛圍。

　　二是集中治理，突出抓好重點區域、重點品種的檢查與整治，切實解決小作坊加工中的食品質量安全問題，對小作坊重點檢查以下幾方面的問題：

　　（一）有關經營手續和證照情況，檢查小作坊有無營業執照、衛生許可證、從業人員健康證和生產許可證

　　（二）加工工序情況，檢查從原料購進到成品包裝出作坊銷售的全過程，查看購進的原料是否為合格品，有無違禁使用的原料和食品添加劑，原料是否為許可證管理的產品等。

　　（三）檢查加工成品情況，成品有無經過自檢和送檢，是否經過有關部門的檢驗。

　　（四）檢查作坊加工環境衛生情況，查看環境衛生是否符合食品加工衛生要求。

　　三是總結提高，此階段屬整改提高階段，一是在檢查中發現的問題要邊檢查邊整改。二是檢查結束后，聯合檢查組要認真總結專項治理整治情況，要針對這次專項整治中小作坊存在的安全隱患和問題進行認真分析和排查，按照職能分工，各部門抓好治理和落實，建立食品生產加工小作坊長效監管機制。

　　全區食品加工小作坊專項治理整頓，是按照“全區食品安全工作會議”精神的統一布署進行的，旨在貫徹落實會議精神，對生產加工環節的小作坊進行治理，提高作坊食品的質量安全，確保人民群眾的生命、健康安全。

　　此次食品加工小作坊專項治理整頓由區藥監局、區質監分局牽頭，區工商局、區衛生局、區公安分局、區鹽務局配合，從上述單位抽調專人，組成“區食品加工小作坊專項治理檢查工作組”，進行專項檢查。區質監分局抽調一名分管負責人和2—3名執法人員，區工商、衛生、公安、鹽務各抽調一名工作人員，上述人員在“專項檢查組”的領導下開展工作，在小作坊專項檢查中，各鎮、街要配合“檢查組”，做好本轄區內的檢查接待工作，在這次檢查中發現的問題，由承擔監管職能的成員單位拿出處理意見，制定整治措施。檢查中要針對小作坊的實際因勢利導，堅持教育與處罰相結合，處罰不是目的，要通過檢查，使小作坊的食品質量得到提高，全區食品加工經營秩序得到有效的整治。

消防安全應急疏散演練方案 篇20

　　為了讓廣大師生更深入地了解消防安全常識，使每一個師生都切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，增強安全意識，并具備自救互救的能力，根據上級關于火災突發應急救援的要求，結合《河北省消防安全管理制度》的精神，經學校領導班子研究決定開展一次“新南道小學消防安全演練”活動，具體如下：

　　一、演練時間、地點、內容：

　　1、時間：20xx年3月30日上午

　　2、地點：學校操場

　　3、內容：

　　（1）消防逃生演練

　　（2）火災滅火（全校師生現場觀摩）

　　二、消防逃生演練方案

　　（一）現場組織

　　現場總指揮：（校長兼黨支部書記）

　　副總指揮：

　　報警組：

　　疏散組：

　　（1）教室疏散：各班主任

　　第一排東出口：，西出口：

　　第二排東出口：，西出口：

　　第三排西出口：

　　救護組：

　　音響組：

　　消防組：

　　場地組：

　　（二）參加演練的班級：全校師生

　　（三）演練器材準備：

　　（1）燃料（油）、柏油桶2只、滅火器

　　（2）每生一條毛巾或手帕、每班一盆水

　　（四）演練的具體操作程序：

　　1、工作人員各就各位。（班主任進教室；出口處指揮安全撤離人員到指定地點；消防組作好點火準備；準備好話筒）

　　2、現場總指揮宣布：“老師們、同學們，新南道小學消防逃生演練現在開始”。

　　3、由消防組人員吹哨的.形式表示“著火啦！著火啦！”

　　③校領導立即啟動學校滅火預案，通過廣播下達命令：“全體師生請注意，現在有一教室發生火災，全校師生立即按消防逃生預案展開行動，各小組立即到位，滅火組切斷電源，疏散組和搶救組展開行動”。

　　5、廣播發出火警警報。

　　廣播室廣播：請大家不要慌張，在各班班主任老師的指揮下，選擇最近的的安全出口，有秩序地進行疏散，逃生時要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災現場，到安全地點操場上去。

　　6、各班主任老師首先要穩定學生的情緒，大聲地指揮并帶領本班學生撤離。注意：要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯行走安全。

　　7、救護組人員在升旗臺處隨時待命。

　　8、各班清點人數（各班主任負責）、

　　9、現場總指揮宣布：新南道小學消防逃生演練結束。

消防安全應急疏散演練方案 篇21

　　進一步加強和規范轄區消防安全工作，預防火災和減少火災危害，保護群眾生命財產安全，根據《中華人民共和國消防法》和上級消防部門有關規定，結合轄區實際，特制定本消防安全應急預案。

　　一、本預案使用范圍

　　轄區內的各種火災。

　　二、啟動本預案程序

　　值班人員接到火警電話后，第一時間報告街道黨工委書記、辦事處主任和值班領導，由街道黨工委書記、辦事處主任或值班領導啟動《禮儀街道辦事處消防安全應急預案》，迅速組成事故現場指揮部，立即通知有關單位、部門迅速趕赴事故現場，并視火災情況上報區消防大隊、市消防支隊，請求支援。

　　三、成立火災事故應急救援指揮部

　　各村（社區）、各部門、各單位，特別是領導干部，要堅決服從火災事故應急救援指揮部指揮。指揮部組長為第一責任人，副組長為直接責任人。

　　組長：

　　常務副組長：

　　副組長：

　　成員：

　　四、設立應急防火救援小組

　　各應急救援小組組長為本小組第一責任人，各應急救援隊伍必須隨時做好防火救援準備。各應急救援小組成員必須在規定時間內到達現場，服從指揮部和現場指揮人員的指揮，采取必要的個人防護措施，按各自的分工開展工作。

　　1.現場處理組

　　由火災發生地的村支兩委（企業管理人員）組成。村（社區）負責人（企業負責人）為事發現場處置第一責任人。積極采取有效措施，全力組織自救，保護好現場，負責向街道黨工委、辦事處報告火災發生的具體地點，著火的材料、火勢、面積，交通線路、地理情況和報警人電話，并派專人在離火災地點最近的公路上等候支援人員。負責通信聯絡、道路暢通、供電控制、水源保障等；引導人員疏散自救，確保人員安全快速疏散。

　　組長：

　　成員：

　　2.搶險救援組

　　搶險救援組分為三個小組。

　　第一小組：志愿消防隊員，接到搶險救援通知后10分鐘內必須從街道辦出發。

　　第二小組：當天值班的全體人員，接到搶險救援通知后出發；小組長為值班組長，成員為全體值班人員。

　　第三小組：機關干部全體人員。負責撲滅火災，安排專人分片搜索未及時疏散的人員，并將其疏散至安全區域。

　　3.醫療救護組

　　接到搶險救援通知后，立即通知衛生服務中心啟動醫療救援應急預案。在指揮部的指導下，對受傷人員進行緊急救護，并視情況向120急救中心求救，向市、區級有關醫療、衛生機構求援。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　4.后勤保障組

　　街道辦黨政辦和公共安全辦接到搶險救援通知后，積極準備生活用品，保證搶險人員正常用餐。后勤人員接到搶險救援通知后，在搶險救援組、醫療救護組出發前，應準備好搶險工具和礦泉水等物資。到達現場的后勤人員要充分保證搶險人員所需的物資。如：滅火器、滅火水源點、礦泉水、方便面、毛巾等物資。同時，要協助困難群眾開展現場自救，確保災區群眾有飯吃、有水喝、有衣穿、有住處、有病能得到及時醫治。并做好車輛調配工作。

　　組長：

　　成員：

　　5.情況通報組

　　根據指揮部授權及時、準確、全面地向區管委會及有關部門上報災情和向社會發布災情，其他部門、單位及個人未經批準，不得擅自公布事件信息。留守值班人員堅守崗位，認真負責做好下情上達工作，對事件發展情況、所采取的措施、存在的問題等要認真做好記錄，直至事件完全解決。

　　組長：

　　成員：

　　6.治安維護組

　　負責布置安全警戒線、禁止無關人員和車輛進入危險區域、負責對現場及周圍人員進行防護指導、疏散人員、現場周圍物資的轉移；保護火災現場，統計火災損失。

　　組長：

　　成員：

　　7.事故調查組

　　火災撲滅后，街道辦事處要迅速組織相關部門，配合區消防大隊成立聯合工作組，查明火因。對肇事者和有關負責人，要依法及時做出處理，處理結果及時通報或上報區管委會。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　五、紀律要求

　　各村（社區）、各單位和部門必須按照指揮部的要求履行職責。凡是擅自離崗、不服從指揮，相互拖延、推諉，給人民群眾造成重大損失，破壞黨委形象的人和事，將依據有關規定從重處理，觸犯法律的，移送司法機關依法處理。

消防安全應急疏散演練方案 篇22

　　為了使孩子能夠掌握一些基本的消防安全知識，以提高孩子的防火意識，增強孩子的自救自護能力，確保生命安全。今天，我和大家一道通過家庭防火演練來學習消防知識，增強孩子的消防安全意識。

　　一、演練目的：

　　1、通過對家庭火災的了解提高孩子的防火意識。

　　2、認識各種滅火設備，牢記滅火方法。

　　二、成立演練小組

　　組長：

　　成員：

　　監督員：

　　三、演練前培訓

　　消防的方針：預防為主，防消結合。

　　1、公消防安全則任：

　　1）學習和掌握預防火災科學知識，嚴格遵守消防法規，積極主動做好消防安全工作。

　　2）自愿保護消防設施，不損壞、不擅自挪用、拆除、停用消防設施器材，不埋、壓、圈占消火栓。不占用防火間距。不堵塞消防通道。

　　3）不攜帶火種進人生產、儲存易燃易爆危險品的場所，不攜帶易燃易爆危險物品進入公共場所或者乘坐公共交通工具。

　　4）火災發生后應立即報告火警；私有通信工具應無償為火災報警提供便利；不謊報火警。

　　5、成年公民都有參加有組織的滅火工作的義務。

　　2、火災的分類

　　1）火災分為A、B、C、D四類（GB4968-85）

　　這種物質往往具有有機物性質，一般在燃燒時能產生灼熱的余燼。如木材、棉、毛、麻、紙張火災等。

　　2）B類火災：指液體火災和可熔化的固體火災。

　　如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、瀝青、石蠟火災等。

　　如煤氣、天然氣、甲烷、乙烷、丙烷、氫氣火災等。

　　指鉀、鈉、鎂、鈦、鋯、鋰、鋁鎂合金火災等

　　3、滅火的基本原理

　　物質燃燒必須同時具備三個必要條件，即可燃物、助燃物和著火源。根據這些基本條件，一切滅火措施，都是為了破壞已經形成的燃燒條件，或終止燃燒的連鎖反應而使火熄滅以及把火勢控制在一定范圍內，最大限度地減少火災損失。這就是滅火的`基本原理。

　　★冷卻法：如用水撲滅一般固體物質的火災，通過水來大量吸收熱量，使燃燒物的溫度迅速降低.最后使燃燒終止。★窒息法：如用二氧化碳、氮氣、水蒸氣等來降低氧濃度，使燃燒不能持續。

　　★隔離法：如用泡沫滅火劑滅火，通過產生的泡沫覆蓋于燃燒體表面，在冷卻作用的同時，把可燃物同火焰和空氣隔離開來，達到滅火的目的。

　　★化學抑制法：如用干粉滅火劑通過化學作用，破壞燃燒的鏈式反應，使燃燒終止。

　　4、滅火的基本措施

　　★撲救A類火災：一般可采用水冷卻法，但對于忌水的物質，如布、紙等應盡量減少水漬所造成的損失。對珍貴圖書、檔案應使用二氧化碳、鹵代烷、干粉滅火劑滅火。

　　★撲救B類火災：首先應切斷可燃液體的來源，同時將燃燒區容器內可燃液體排至安全地區，并用水冷卻燃燒區可燃液體的容器壁，減慢蒸發速度；及時使用大劑量泡沫滅火劑、干粉滅火劑將液體火災撲滅。

　　★撲救C類火災：首先應關閉可燃氣閥門，防止可燃氣發生爆炸，然后選用干粉、鹵代烷、二氧化碳滅火器滅火。

　　★撲救D類火災：如鎂、鋁燃燒時溫度非常高，水及其他普通滅火劑無效。鈉和鉀的火災切忌用水撲救，水與鈉、鉀起反應放出大量熱和氫，會促進火災猛烈發展。應用特殊的滅火劑，如干砂等。

　　★撲救帶電火災：用“1211”或干粉滅火器、二氧化碳滅火器效果好，因為這三種滅火器的滅火藥劑絕緣性能好，不會發生觸電傷人的事故。

　　5、滅火器材的介紹與使用目前常見的滅火器材有五種：

　　1211滅火器、二氧化碳滅火器、泡沬滅火器、酸堿滅火器、干粉滅火器，種類大致介紹與主要用途使用方法：

　　1211滅火器適用于儀表、電子儀器設備及文物、圖書、檔案等貴重物品的初起火撲救使用“1211”滅火器時，首先撕下鉛封、拔掉保險銷，然后在距火源1.5～3米處，將噴嘴對準火焰的根部，用力按下壓把，壓桿就將密封開啟，“1211"滅火劑就在氮氣壓力作用下噴出，松開壓把，噴射中止。如遇零星小火，可采取點射方法滅火。

　　二氧化碳滅火器主要用于撲救貴重設備、檔案、儀器儀表、600伏以下的電氣設備及油類初起火災，不能撲救鉀鈉等輕金屬火災手提式二氧化碳滅火器開啟方式不同，使用方法也不同。如果是手動開啟式(即鴨嘴式)的滅火器，使用時先拔去保險銷，一手持噴筒把手，一手緊壓壓把，二氧化碳即自行噴出，不用時將手放松即可關閉。如果是螺旋開啟式(即手輪式)的二氧化碳滅火器，使用時，先將鉛封去掉，翹起噴筒，一手提提把，—手將手輪順時針方向旋轉開啟，高壓氣體即自行噴出。

　　泡沬滅火器MP型手提式泡沬滅火器主要是由筒體、器蓋、瓶膽和噴嘴等組成。要將滅火器平穩地提到火場，注意筒身不宜過度傾斜，以免兩種藥液混合。然后用手指壓緊噴嘴口，顛倒筒身，上下搖晃幾次，向火源噴射，如是油火,使用手提式化學泡沫滅火器時，應向容器內壁噴射，讓泡沫覆蓋油面使火熄滅。在使用舟車式滅火器時，先將器蓋上的手柄向上扳轉，中軸即自動彈出，再啟瓶口，用手指壓緊噴嘴口，然后顛倒器身，上下搖晃幾次，松開手指，按照上述方法滅火即可。

　　酸堿滅火器適用于撲救木材、紡織品、棉麻、紙張、糧草等一般固體物質，不適于油燈、電氣、輕金屬和可燃氣體的火災顛倒筒體，上下搖晃幾次，不能將簡蓋或筒底部分對向人體，以防爆破傷人。在液體噴完前，切記不可旋轉筒蓋，以免傷人，干粉滅火器有外裝式、推車式、背負式使用手提式干粉滅火器時，應撕去頭上鉛封，拔去保險銷，一只手握住膠管，將噴嘴對準火焰的根部；另一只手按下壓把或提起拉環，干粉即可噴出滅火。噴粉要由近而遠，向前平推，左右橫掃，不使火焰竄回。滅火時應站在火源的上風，以避免火勢過大，火焰對人造成傷害。

　　6、火災報警應注意如下問題：

　　1）牢記火警電話“119”。

　　2）接通“119”火災報警電話后，要向接警中心講清失火單位的名稱地址、什么東西著火、火勢大小，以及火的范圍。同時還要注意聽清對方提出的問題，以便正確回答。

　　3、把自己的電話號碼和姓名告訴對方，以便聯系。

　　4、打完電話后，要立即派人到主要路口迎接消防車。

　　3）要迅速組織人員疏通消防通道，清除障礙物，使消防車到達火場后能立即進人最佳位置滅火救援。

　　6、如果著火地區發生了新的變化，要及時報告消防隊，使他們能及時改變滅火戰術，取得最佳效果。

　　7、安全逃生知識

　　1）如遇緊急情況可按照其指示快速到達安全出口，如處于高層建筑中，在遇至火災后，不應使用電梯，因電梯可能應斷電而受阻，導致被困，最好的方式是選擇樓梯。

　　2）每幢高層建筑在每層的樓梯處均會設立火災顯示系統，你可以通過此系統了解到是那層樓失了火，以便采取相應的措施。

　　3）據調查統計，死于火災的人70%左右是因為被煙熏死或嗆死，所以在火災中，如何減少自已吸入的有毒煙氣是非常重要的，遇火災時，應及時就近找到水源，用布濕水后，捂住口鼻。如需穿過火墻時，應將自已全身衣物淋濕，以減小因為衣物著火而對身體造成的傷害。

　　4）如煙霧很大時，應采用匍匐前進的方式，盡量貼近于地面，因為煙霧輕于空氣，一般浮于通道或房間的上方。

　　5、如失火時，身處二、三樓，而無法選擇通道下樓時，可選擇排水管或其它可攀爬物體可設備，也可利用室內的物品如床單、繩索等結繩自救。如情況緊急也無可用之物時，可采取抓住欄桿或窗沿，使身體垂直于地面，自由落體而下，這樣可降低所跳的高度以減小對身體的傷害。

　　5）如在逃生時，遇到門時，在不清楚的情況下，不要輕易打開，有可能火正在這扇門的背后熊熊燃燒，可采取先用手觸摸一下門把手，如果溫度較高，千萬不要輕易打開，可能會導致火勢蔓延。

　　防止引火燒身；在火災現場，如果身上著了火，千萬不能隨便奔跑，因為奔跑時會形成一股小風，大量新鮮空氣沖到著火人身上，就會像給火爐扇風似的，越燒越旺：著火的人到處亂跑，還會把火帶到其他場，引起新的燃燒點。身上著火時.一般總是先燒著衣服，這時最要緊的是設法先將衣服脫掉。如果來不及脫-衣服，也可臥倒在地上打滾，把身上的火壓滅。若有其他人在場，可向著火人身上澆水，將燃燒著的衣服脫下或撕下。

　　四、家庭演練

　　假設家里因電器短路引起火災。

　　1、盧奶奶發現廚房電器著火，立即大聲呼喊“著火啦，快報警！”

　　2、盧爸爸負責立即用家用滅火器（干式）進行撲救，無效。

　　3、盧媽媽負責撥打“119”火警電話。

　　4、盧爸爸負責盧星宇安全撤離房間（毛巾捂鼻）。

　　5、盧媽媽負責盧星宇奶奶撤離房間。

　　6、待“119”救護人員到火災現場后，向相關人員詳細說明房間結構和起火原因。

消防安全應急疏散演練方案 篇23

　　活動目的：

　　通過本次班會，使學生在歡樂的活動中掌握防火安全知識，增強學生的防火安全防范意識，提高學生的自護自救能力，減少火災難事故的發生，促使青少年的.健康成長。

　　活動準備：

　　1、讓同學們收集有關火災事故的新聞。

　　2、組織學生排演節目。

　　3、選好及訓練班會主持。

　　4、了解一些防火安全知識。

　　活動過程：

　　班長：親愛的同學們，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成災難，古往今來，多少無情的火災不勝枚舉。為了增強同學們的安全防范意識，提高學生的自護自救能力，為此我們準備了這次消防安全主題班會。在這次班會上，我們將通過各種形式來掌握消防安全知識，從而減少火災事故的發生，預祝班會圓滿成功!

　　主持人：我宣布“消防安全”主題班會現在開始!

　　一、主持人讀有關火災事故的新聞以引入主題。

　　1、主持A讀新聞。

　　2、主持B：大家聽了這則新聞有什么感想呢?

　　3、同學們議論，各抒己見。

　　4、主持小結。

　　二、圖片的欣賞“美麗的大自然”

　　三、看小品，議一議：

　　1、著火了，怎么辦?

　　發生火情，同學們一定要保持鎮靜。火災初起階段，一般是很小的一個小點，燃燒面積不大，產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場，打119火警電話，通知救火。

　　2、怎樣報火警?

　　(1)牢記火警電話119。沒有電話的地方，如農村和邊遠山區，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警，動員鄉鄰一齊來滅火。

　　(2)報警時要講清著火單位、所在區(縣)、街道、胡同、門牌或鄉村地址。

　　(3)說明什么東西著火，火勢怎樣。

　　(4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。

　　(5)報警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路。

　　(6)遇有火情，不要圍觀。有的同學出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學們的安全。

　　注意：不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發現有人假報火警，要加以制止。

　　3、使用火爐要注意什么?

　　(1)在安裝火爐時，同學們要提醒爸爸媽媽，安裝火爐應與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農村使用的磚爐土灶，要遠離柴草。

　　(2)爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。

　　(3)烘烤衣物要有專人看管。

　　(4)掏出的爐渣要等完全熄滅后，倒在安全地方，特別注意不要帶著紅火倒爐渣。

　　4、點蚊香時需要注意什么?

　　夏日的夜晚，蚊子常常令人難以入睡，人們常用蚊香驅蚊。蚊香雖小，但使用不當也容易引起火災，所以入睡前一定要檢查。

消防安全應急疏散演練方案 篇24

　　為了確保KTV中公民的人身安全、就必須有一個事先擬好的應急疏散預案為火場疏散作指導。娛樂場所一旦發生火災，稍一貽誤。便會造成人員的重大傷亡。人員疏散是KTV內消防安全管理的重要措施之一。

　　一、制定應急疏散預案的必要性

　　KTV絕大部分裝飾材料、服務用具都是可燃燒質，一旦著火，燃燒猛烈。燃燒使得場所內聚氨脂、聚乙稀泡沫、化學纖維等產生有毒氣體危及顧客生命安全。KTV空間復雜。設置的包廂間距近、密封嚴、空間小、人員密度大。多數KTV進行過二次或三次裝修，改變了原使用功能，使其原有的通道變窄或被占用，給疏散造成很大的障礙、極易造成眾多的人員傷亡。要確保KTV中公民的人身安全、就必須有一個事先擬好的應急疏散預案為火場疏散作指導。

　　火場中的人員對發生火災沒有精神準備。在本能求生的心理作用下，驚慌失措，行動不能自控。在受煙火和高溫的威脅下，極易迷失方向，誤人死角，并發生擁擠和踐踏造員傷亡KTV工作人員的宣傳引導能起到穩定情緒、加快疏散的作用。因此、KTV所有工作人員必須掌握燃燒蔓延速度。人員疏散速度。組織顧客進行疏散。把握好在毒性氣體和熱量達到致死人命極限值之前使人員全部撤出。有了應急疏散預案，就可以發揮KTV所有工作人員的能動作用，使疏散工作順利進行。

　　二、應急預案工作

　　1、工作人員經常檢查燈光和音響設備是否正常，服務員隨時檢查燈光和音響設備是否正常，打掃每個包廂電器和火災隱患，設備開啟后是否正常，即使保養和維修，消除隱患。

　　2、營運人員每天對KTV所有應急照明和消防安全疏散通道及安全出口進行檢查，保持安全暢通，照明燈具正常使用。

　　3、從業人員要及時檢查包廂的防火隱患，如有情況即使向上級匯報，防患于未然。

　　4、KTV經理嚴格要求服務員做好服務的基礎上做好防火工作，按要求和規定檢查每個包廂及客人密集的包廂，在工作之便檢查客人用火方位和動機，隨時做好防火工作。

　　三、發生火災應急措施

　　1、 KTV服務員首先要知道本區域滅火器位置和消防栓位置。

　　2、服務員要隨時保持清醒的頭腦，要明確有客人的包廂的位置，馬上通知領班及主管，做好撤離和滅火工作，經領導批準后向消防部門報警。

　　3、主管馬上組織部門滅煙滅火，并啟動人員向包廂客人進行疏散，指定無煙的安全通道向安全出口逃離，不要顧及錢物和物品，先救人，在條件和安全的前提下再搬運物資和財產。

　　4、在疏散過程中，一定要求可人低姿和向外撤離，因為KTV一般都是封閉性比較好的，煙氣不宜外出，都會在室內流竄，所以容易吸進有毒氣體，也容易中毒，所以最好低姿勢行走。

　　5、疏散撤離后檢查人員仔細檢查包廂及其他部位有沒有客人，并做檢查后的標志，減少檢查工作時間，給救援帶來不必要的困難。

　　6、保安員協助保護現場，防止其他人員進入，詳細登記作好記錄向上匯報。

　　7、協助公安機關對火災調查處理。

消防安全應急疏散演練方案 篇25

　　一、組織協調

　　1、成立幼兒消防處理領導小組，明確分工，明確任務。

　　2、小組成員由下列人員組成:

　　①組長：李鳳英

　　②副組長：王燕霞

　　③成員：吳碧珠、蘇振奮以及全體教師及保育人員

　　二、火警通報順序

　　一旦發現火警，要立即打電話報110消防指揮中心和園長室(第一個目擊者)，并聯絡值班領導和消防安全小組成員。

　　三、全體人員注意事項

　　1、當某處發生火災時，全體人員應保持鎮定，及時報警并迅速依據任務分工和組長的命令擔負起搶救工作，不可袖手等待消防人員前來搶救而延誤時機。

　　2、迅速切斷配電箱電源。

　　3、消防人員抵達現場后，除參與搶救工作外，其余人員應從速遠離現場，以免影響或妨礙搶救工作的進行。

　　4、現場有危險品、易燃易爆物品應迅速搬離。

　　四、各組成員職責

　　1、滅火行動組及職責

　　組長：

　　成員：

　　主要職責：利用機關配置的消防器材及有關設施，全力進行撲救。

　　2、通訊聯絡組及職責

　　組長：

　　成員：

　　主要職責：迅速與市消防大隊或當地消防部門取得聯系，引導消防人員和設施進入火災現場;聯絡有關單位、個人，組織調遣消防力量;負責對上、對外聯系及報告工作。

　　3、疏散引導組及職責

　　組長：

　　成員：

　　主要職責：引導全體師生迅速轉移到安全地帶，并負責重要物品的看守工作。

　　4、安全防護救護組及職責

　　組長：

　　成員：

　　主要職責：利用就便器材對傷病員進行緊急搶救，聯系當地醫院送救。

　　五、應急行動

　　1、領導小組依法發布有關消息和警報，全面組織各項消防救護工作。各有關組織隨時準備執行應急任務。

　　2、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關閉危險場所，停止各項室內大型活動。

　　3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理，加強對大型鍋爐、供電輸電、機房機庫等重要設備、場所的防護，保證消防應急順利進行。

　　4、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、家長思想穩定工作。

　　5、加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握基層情況，全力維護正常教學、工作和生活秩序。

　　6、按預案落實各項物資準備。

　　六、火災原因調查

　　火災發生后，幼兒園要積極協助公安消防機關查明火災原因，提供必要的信息，屬人為的火災事故，堅持做到“三不放過”(原因沒有查清不放過，事故責任不放過，沒有落實防范措施不放過)的原則，進行嚴肅處理。

消防安全應急疏散演練方案 篇26

　　活動目標

　　1、培養幼兒初步的自我保護意識。

　　2、讓幼兒了解火災發生的幾種原因，懂得如何防范。

　　3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護能力。

　　4、加強幼兒的安全意識。

　　5、考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個人能力。

　　活動準備

　　圖片、毛巾、電話、幾種防火安全標志。

　　活動過程

　　一、以提問方式導入活動：在哪里看到過火，火有什么用處，它能干什么？

　　教師小結：火有很多的用處，能燒水做飯，能照明，能取暖

　　二、觀看火災圖片，引導幼兒說出火災的危害。

　　師：可是火也有它的壞處火不僅能燒毀房子，燒傷人，還會燒毀森林，污染空氣，我們一起來看看吧！

　　三、引導幼兒說出預防火災的方法。

　　1、小朋友想一想，如果我們的幼兒園或者家里著火了怎么辦？

　　師：如果著火了我們要找消防叔叔，并且給他們打電話119，讓他們來幫助我們。

　　2、那著火的時候，消防叔叔還沒到，我們自己要做些什么呢？讓幼兒自己思考并說出自救辦法。

　　師小結：①預防火災，小朋友們不能隨便玩火。

　　②蚊香不能靠近容易著火的物品。

　　③不能隨便燃放煙花爆竹。

　　④小朋友不能玩未熄滅的煙頭，見了沒熄滅的煙頭應及時踩滅。如果著火了我們要找消防叔叔，并且給他們打電話119，讓他們來幫助我們。如果消防叔叔還沒到，我們可以用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴，貓著腰從安全出口離開……

　　四、出示防火安全標志圖片，引導幼兒認識并初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。

　　五、游戲："安全防火自救"游戲。通過游戲培養幼兒遇火不懼怕、不慌張，提高幼兒防火自救的`能力。

　　活動延伸：

　　認識標志

　　教學反思：

　　幼兒美術活動，是一種需要他們手、眼、腦并用，并需要把自己的想象和從外界感受到的信息轉化成自己的心理意象，再用一定的美術媒介把它表現出來的操作活動。

消防安全應急疏散演練方案 篇27

　　為加強森林火災防范，提高應急處置效率，確保元旦、春節期間全鎮森林防滅火安全，根據《江西省森林防火條例》和《湖口縣處置森林火災應急預案》，特制訂本預案。

　　一、適用時間

　　20xx年1月1日-3日及1月31日-2月6日。

　　二、預防措施

　　（一）預警監測

　　1、密切關注天氣情況變化，加強森林火險形勢會商，及時發布高森林火險預警。

　　2、對國家和省監測發現的火情熱點，由屬地鄉村主要領導組織實地核查，力爭30分鐘內電話首報、1小時內書面報告、最遲2小時內書面反饋到鎮政府并上報倒應急管理局綜合值班室。

　　（二）火源管理

　　1、全鎮停止煉山，全面禁止一切野外用火。

　　2、鎮村里要派出工作組和宣傳車深入沿山村組開展宣傳教育，通過廣播、短信、微信等形式，宣傳森林防火規定，營造濃厚防火氛圍。

　　3、巡山護林員全面到崗到位，加強火源巡查，重點區域和主要進山路口增派人員把守。各地要加強督促檢查，鎮村干部劃分防火責任區，深入村組和重點地段開展督促檢查。

　　4、各村要加強對癡呆傻等“五類”特殊人員的監管，明確監護人和監護責任。

　　5、加強元旦、春節期間對進山人員的宣傳和管理，登記備案，設卡守哨，禁止燒紙和燃放煙花爆竹。

　　6、林業、政法、執法大隊和各村要密切配合，加大森林火災案件和違規用火行為查處打擊力度。

　　（三）應急準備

　　1、各村要制定元旦、春節期間森林防滅火專項應急處置措施和辦法，加強火災預防和撲火指導，及時更新和維護撲火物資，確保撲火需要。

　　2、各村森林防滅火責任人必須堅守崗位，認真履行職責。鎮掛村領導和村（居）主要領導原則上不得外出，如需外出，按規定指定責任人，辦理責任移交，并報鎮備案。指揮部領導要親自帶班，并確保24小時通信暢通。

　　3、各村要安排干部值班，加強防火值班。

　　4、鎮半專業撲火隊全面進入應急狀態，24小時待命，并聽從統一調度。

消防安全應急疏散演練方案 篇28

　　為認真貫徹落實臨安委字〔20xx〕2號文件要求，切實加強消防車通道管理，有效推動解決占用、堵塞消防車通道問題，打通“生命通道”，街道積極響應，以“明確責任、強化責任、追究責任”為核心，在轄區范圍內開展了消防通道專項治理工作，現將開展情況匯報如下：

　　一、強化領導，落實責任

　　街道及時召開會議對這次專項治理工作進行了安排布置，并制定下發了《街道消防通道專項治理行動工作方案》，落實了各村、社區及相關站辦所的職責。成立了街道消防通道專項治理行動工作領導小組，由書記和主任任組長，分管消防的副主任等任副組長，其他各村、社區、站所負責人為領導小組成員。同時要求細抓落實，層層負責、人人有責，全街道齊抓共管，共同開展消防通道專項治理行動。

　　二、廣泛宣傳，營造氛圍

　　為了能讓廣大轄區居民切實了解占用、堵塞消防通道的危害，印制了消防安全宣傳單，消防安全警示牌，在轄區各小區、居民樓進行張貼，設立標牌3塊，路面標識15處，利用社區LED電子屏、宣傳欄等方式進行消防安全知識、常識的宣傳，同時，對轄區居民、部分企業等單位集中進行安全宣傳，進一步提高了轄區的消防安全氛圍。

　　三、深入排查，聯合整治

　　街道聯合司法所、派出所對占用消防通道的行為進行排查，摸排轄區住宅樓48棟，對占用通道的.摩托車、電瓶車占用消防通道的行為進行了規范，加強巡查檢查，及時消除占用、堵塞消防車通道等隱患問題，強化對住宅區內消防車通道巡查檢查，及時發現并制止亂停亂放行為，對占用消防通道的雜物由社區進行了清理，進一步強化了對轄區占用消防通道行為的集中整治力度。

消防安全應急疏散演練方案 篇29

　　一、活動目標：

　　1、通過對火災事件的了解，知道發生火災的主要原因，提高學生的防火意識，明確防火自救的重要性。

　　2、認識各種滅火設備，掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法。學會本領，化險為夷。提高學生的自救意識，培養應變能力。

　　3、學習利用各種方法查閱、收集、處理信息資料，培養學生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養學生積極主動的.參與意識及認真負責的科學態度。

　　4. 了解消防安全常識，火災撲救常識，重視安全，珍惜生命。

　　二、活動過程：

　　(一)圖片展示，引入新課。

　　1、展示各種火災現場圖片，師：看了這些圖片，你想說什么?你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場面?有什么感受?(指名后小組交流。)

　　2、展示另一圖片，圖中一個男孩子以矯健的身手，協助森林中的動物們從容逃離森林火場等情境。讓學生在教師的引導下提出值得探討的問題，采用指名、小組合作或者同桌交流等方式反饋。如： (1)為什么會發生森林火災?

　　(2)圖片中有幾種動物?他們有哪些不同的神情? (3)那個男孩是怎么樣協助動物們逃生的?

　　3、小結：是呀!天有不測風云，人有旦夕禍福!生命如此美麗，但又是如此脆弱。我們要珍惜寶貴的生命，提高防火意識，象圖片中的英勇男孩一樣掌握一些自救逃生的方法。

　　(二)引導研讀，歸納整理。

　　1、教師引導學生利用各種途徑收集有關“火”的書籍、期刊、報刊雜志等，并加以研讀。

　　2、以小組為單位歸納整理出自己收集到的資料，并制作成防火手冊或編一份防火宣傳手抄報。如：“火”的可怕，“火”的預防，滅“火”的方法，逃生常識及發生火災時如何撥打求助電話。 3 消防安全常識(略) 4. 火災撲救常識

　　(一)火災報警(二)滅火方法 (三)自救與逃生

　　(1)向周圍群眾報警 (1)隔離法 (1)人身著火時自救 (2)向公安消防隊報警 (2)冷卻法 (2)樓房火災時逃生 (119) (3)窒息法 (3)山林著火時逃生(4)抑制法 (三)競賽活動，游戲激趣。(設立主持人，四小組記分比賽。) 1、搶答題。(老師提供部分問題，學生可適當補充。) (1)生活中的哪些因素會引起火災?

　　(2)一旦發生火災，要迅速撥打什么電話號碼? (3)撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火? (4)電話報警時要注意報清、報全哪些信息?

　　(5)列舉幾種逃生方法。如：關門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。 2、判斷題。(學生也可補充題目。)

　　(1)禁止學生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。 (2)有一天，某小學四年級學生到某山林去野炊。 (3)報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明。

　　(4)發生火災時，不要盲目開窗開門，用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦，尤其是口鼻部。

　　(5)家用電器起火，應馬上關掉電源開關，千萬不要往電器上潑水。 3、游戲：編一編防火的拍手歌。

　　4、運用自己已經掌握的各種滅火設備知識及滅火方法，組織學生表演模擬滅火(制作道具，學生扮演火魔和滅火英雄。)

　　5、引領學生在校園內考察逃生路線，并制作逃生路線圖和逃生路標。評選出最佳路線圖加以記分。

　　三、小結，評價。談談收獲與體驗。