傳染病防控應(yīng)急方案（精選29篇）
傳染病防控應(yīng)急方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)傳染病的能力和水平，指導(dǎo)和規(guī)范各類傳染病突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作，減輕或者消除突發(fā)事件的危害，保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全，維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結(jié)合本園實(shí)際，貫徹落實(shí)防治傳染病，本著"科學(xué)預(yù)防、依法管理、分級(jí)負(fù)責(zé)、快速反應(yīng)"的工作原則，全面落實(shí)"早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療"的工作要求，實(shí)現(xiàn)對(duì)傳染病的控制，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
二、可能引發(fā)的幼兒傳染病
突發(fā)傳染病事件可分為甲類傳染病(鼠疫、霍亂)、乙類傳染病(非典、禽流感、麻疹、流行性乙型腦炎、傷寒和副傷寒等)、丙類傳染病(流行性感冒、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、急性出血性結(jié)膜炎、手足口病等)
三、預(yù)防措施
1、幼兒園建立各項(xiàng)衛(wèi)生工作責(zé)任制，明確各部門工作職責(zé)。
2、衛(wèi)生保健老師和班主任密切配合做好每天晨檢工作，保健老師在晨檢中應(yīng)做到一摸、二問、三看、四查，并認(rèn)真填寫幼兒全日觀察登記表，保證幼兒園預(yù)防疾病控制工作的順利開展。
3、幼兒園所有工作人員上崗前需進(jìn)行體檢，持健康證方可上崗;幼兒在入園前必須進(jìn)行健康檢查，經(jīng)檢查合格方可入園。
4、幼兒園開展預(yù)防宣傳教育工作，定期進(jìn)行有關(guān)預(yù)防傳染病的知識(shí)培訓(xùn)，保證每周的健康教育，教會(huì)師生一般防病知識(shí)，培養(yǎng)良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
5、幼兒園學(xué)習(xí)場(chǎng)所、生活場(chǎng)所要通風(fēng)換氣和定期消毒。
6、班主任應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒的巡視，發(fā)現(xiàn)傳染病病例或凝視病例，班主任應(yīng)在第一時(shí)間向分管保健老師或應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)或副組長(zhǎng)報(bào)告，不得隱瞞實(shí)情，分管保健老師應(yīng)在第一時(shí)間到達(dá)發(fā)病班，及時(shí)采取隔離措施，同時(shí)根據(jù)幼兒入園報(bào)名表上提供的緊急聯(lián)絡(luò)人信息與之聯(lián)絡(luò)醫(yī)院診治。其原則是：早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療、早隔離。
傳染病防控應(yīng)急方案 篇2
(一)報(bào)告及處理程序
1、幼兒園如有傳染病發(fā)生，必須立即向園長(zhǎng)室報(bào)告，幼兒園立即向疾控中心、教育局安全辦和和鎮(zhèn)教管辦報(bào)告。
2、幼兒園在12小時(shí)內(nèi)寫出事故書面報(bào)告，逐級(jí)上報(bào)。
3、報(bào)告內(nèi)容：傳染病名稱、發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)。傳染病控制情況以及報(bào)告人、報(bào)告單位。對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)的情況變化，幼兒園仍作補(bǔ)充報(bào)告。
(二)、指揮機(jī)構(gòu)和職責(zé)
1、園長(zhǎng)任總指揮，全面負(fù)責(zé)事故的處置工作，及時(shí)聽取事故情況報(bào)告，應(yīng)視情況作出啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)安決定。
2、分管后勤園長(zhǎng)為副總指揮，負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的救援、調(diào)查和善后等工作。
3、指揮組成員有：兩部負(fù)責(zé)人、分管教學(xué)的副園長(zhǎng)及助理、保健教師、人事干部組成。
(三)、現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置
1、立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)安。
2、指揮部根據(jù)傳染病類型，開展處置工作，要及時(shí)聽取、了解情況，采取相應(yīng)措施，全力工作。
3、確定由保健老師組織調(diào)查，而僅保留原始資料(現(xiàn)場(chǎng)原始照片、文字等記錄，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)或保留物樣，不擅自為事故定性。)
4、立即送病人隔離，有效控制疫情。
5、召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組及全體教師會(huì)議，通報(bào)時(shí)間情況，穩(wěn)定人心。
6、及時(shí)求得當(dāng)?shù)毓驳膮f(xié)助，作好幼兒園秩序的穩(wěn)定工作。
7、召開家長(zhǎng)會(huì)，通報(bào)事件經(jīng)過，穩(wěn)定家長(zhǎng)情緒，做好傳染病的防治的宣傳工作，增強(qiáng)家長(zhǎng)衛(wèi)生防疫意識(shí)和自我保護(hù)能力。
8、在相關(guān)部門的指導(dǎo)下，迅速、嚴(yán)格、徹底全面做好環(huán)境消毒工作。
9、冷靜面對(duì)媒體采訪，有專人接待，加強(qiáng)門衛(wèi)的管理，不得把無關(guān)人員放進(jìn)幼兒園。
10、全體教職員工必須堅(jiān)守各自崗位，未經(jīng)允許，不得擅自發(fā)布誤導(dǎo)消息，共同維護(hù)穩(wěn)定。
傳染病防控應(yīng)急方案 篇3
為加強(qiáng)我鎮(zhèn)手足口病等急性的傳染病和職業(yè)病防控工作，防止疫情的發(fā)生和擴(kuò)散，保障人民群眾的身體健康和生命安全、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，特制定如下方案：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立手足口病等急性的傳染病和職業(yè)病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。分管副鎮(zhèn)長(zhǎng)徐佩娟為組長(zhǎng)，人民醫(yī)院院長(zhǎng)袁榮明、教管辦主任為副組長(zhǎng)，等人員為成員，負(fù)責(zé)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、指揮。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在人民醫(yī)院，由袁榮明兼任辦公室主任。各單位要進(jìn)一步強(qiáng)化公共衛(wèi)生安全意識(shí)，切實(shí)重視和加強(qiáng)手足口病等急性的傳染病和職業(yè)病防控工作，確保我鎮(zhèn)不發(fā)生重大傳染病爆發(fā)等公共衛(wèi)生事件。
二、任務(wù)分工
（一）教管辦負(fù)責(zé)配合衛(wèi)生部門做好托幼機(jī)構(gòu)兒童和在校學(xué)生、教職工的宣傳教育和自我防護(hù)工作，督導(dǎo)托幼機(jī)構(gòu)和學(xué)校建立手足口病等急性的傳染病防治相關(guān)制度，加強(qiáng)幼兒健康狀況的監(jiān)測(cè)，明確專人負(fù)責(zé)落實(shí)校舍通風(fēng)、消毒工序和環(huán)境衛(wèi)生的整治等各項(xiàng)防控措施，防控工作要分片包干，責(zé)任到人，定期巡查，發(fā)現(xiàn)異常情況立即上報(bào)衛(wèi)生部門。
（二）各村、企事業(yè)單位要加強(qiáng)對(duì)流動(dòng)人口的管理，抓緊環(huán)境衛(wèi)生的整治，要從即日起對(duì)本轄區(qū)內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行徹底的清掃和整治，科學(xué)處理生活垃圾；建立環(huán)境衛(wèi)生整治的長(zhǎng)效機(jī)制，給人民群眾創(chuàng)造一個(gè)滿意、健康的生活環(huán)境；石料場(chǎng)、燙金廠、皮革廠等塵毒危害企業(yè)要落實(shí)衛(wèi)生防護(hù)措施，消除職業(yè)衛(wèi)生的隱患，確保企業(yè)職業(yè)衛(wèi)生安全。
（三）廣電站要利用廣播電視對(duì)手足口病等急性的傳染病和職業(yè)病等傳染病防治知識(shí)的宣傳報(bào)道工作，采取多種形式大力開展健康教育，教育家長(zhǎng)不要帶兒童到人群聚集的公開場(chǎng)所，對(duì)兒童玩具、餐具、衣物、用品要經(jīng)常消毒，做到“勤洗手、喝開水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被”等，提高廣大人民群眾的自我防護(hù)意識(shí)，營(yíng)造全社會(huì)共同參與，共同防控的'良好社會(huì)氛圍。
（四）農(nóng)業(yè)部門負(fù)責(zé)規(guī)范養(yǎng)殖戶的養(yǎng)殖行為，指導(dǎo)廣大養(yǎng)殖戶做好畜禽糞便的無害化處理。
（五）環(huán)保部門負(fù)責(zé)做好各種污染源的監(jiān)控工作，加強(qiáng)對(duì)環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督整治。
三、工作要求
（一）部門協(xié)作，密切配合。手足口病等急性的傳染病和職業(yè)病防控工作是一項(xiàng)綜合性極強(qiáng)的社會(huì)系統(tǒng)工程，建立和完善多部門對(duì)手足口病等急性的傳染病和職業(yè)病聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制，加強(qiáng)溝通和聯(lián)系，定期召開會(huì)議，通報(bào)疫情，要群策群力，密切配合，履職盡責(zé)，狠抓落實(shí)，確保防控措施到位。
（二）強(qiáng)化督導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。各村、企事單位業(yè)負(fù)責(zé)人為第一責(zé)任人，對(duì)轄區(qū)手足口病等急性的傳染病和職業(yè)病防控措施落實(shí)情況定期進(jìn)行督導(dǎo)檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)和處理，消除工作隱患和薄弱環(huán)節(jié)。鎮(zhèn)防控領(lǐng)導(dǎo)小組將定期對(duì)各項(xiàng)工作落實(shí)情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查，層層落實(shí)責(zé)任追究制。對(duì)沒有落實(shí)各項(xiàng)防控措施并造成不良后果的，將嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。
傳染病防控應(yīng)急方案 篇4
活動(dòng)目的：
通過這次班會(huì)，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到，我們?cè)趯W(xué)校時(shí)要注意個(gè)人衛(wèi)生和防護(hù)，在家里同樣要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，這是預(yù)防禽流感的關(guān)鍵，
課前準(zhǔn)備：
學(xué)生收集有關(guān)不良的飲食習(xí)慣及禽流感知識(shí)的資料。
活動(dòng)過程：
一、班主任老師引出本次班會(huì)的內(nèi)容：
最近一段時(shí)間，禽流感作為傳染病在一些地方出現(xiàn)，為了更好的預(yù)防禽流感、保證學(xué)生身體健康，特別召開主題班會(huì)。
二、簡(jiǎn)要介紹禽流感：（班長(zhǎng)）
禽流感是由禽流感病毒引起的一種急，也能感染人類，感染后的.癥狀主要表現(xiàn)為高熱、咳嗽、流涕、肌痛等，多數(shù)伴有嚴(yán)重的肺炎，嚴(yán)重者心、腎等多種臟器衰竭導(dǎo)致死亡，病死率很高。此病可通過消化道、呼吸道、皮膚損傷和眼結(jié)膜等多種途徑傳播，人員和車輛往來是傳播本病的重要因素。
三、預(yù)防措施：（學(xué)生交流）
1、用流動(dòng)水和肥皂洗手，保持個(gè)人衛(wèi)生；注意室內(nèi)勤通風(fēng)換氣；打噴嚏、咳嗽、擦鼻涕要用紙巾、手帕掩蓋口鼻；做到勤洗澡，勤換衣服；不吃零食和油炸類食品等
2、吃禽肉要煮熟、煮透，食用雞蛋時(shí)蛋殼應(yīng)用流水清洗，應(yīng)烹調(diào)加熱充分，不吃生的或半生的雞蛋。
3、不要喂飼野鴿或其他雀鳥，如接觸禽鳥或禽鳥糞便后，要立刻徹底清洗雙手。外出在旅途中，盡量避免接觸禽鳥，例如不要前往觀鳥園、農(nóng)場(chǎng)、街市或到公園活動(dòng)，不要喂飼白鴿或野鳥等。
4、不要輕視重感冒，禽流感的病癥與其他流行性感冒病癥相似。
5、特別注意盡量避免直接接觸病死禽、畜。
6、這段時(shí)間也盡量少吃肉類食品，飲食要清淡，要保持良好生活習(xí)慣，注意營(yíng)養(yǎng)平衡，保持充足的睡眠和休息，多吃水果、多飲水，避免疲勞。
四、班主任小結(jié)：
只要同學(xué)們注意講衛(wèi)生，認(rèn)真做好預(yù)防工作，就可以將禽流感拒之門外。
傳染病防控應(yīng)急方案 篇5
為切實(shí)加強(qiáng)冬季流感、麻疹、手足口病、水痘、風(fēng)疹、流腮等傳染病防控，保障人民群眾身體健康和生命安全，結(jié)合我縣實(shí)際，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以建立預(yù)防為主、防治結(jié)合的長(zhǎng)效管理與應(yīng)急處理機(jī)制為根本，以“力爭(zhēng)不發(fā)生、確保不蔓延”為目標(biāo)，全面落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”的工作要求，扎實(shí)開展流感、麻疹、手足口病、水痘、風(fēng)疹、流腮等冬季易發(fā)傳染病防控工作，為保障全縣人民身體健康和生命安全，促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定作出積極貢獻(xiàn)。
二、工作原則
（一）堅(jiān)持預(yù)防為主的原則。宣傳普及冬季傳染病防治知識(shí)，提高公眾防護(hù)意識(shí)和公共衛(wèi)生水平，加強(qiáng)日常監(jiān)測(cè)，發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效的預(yù)防措施與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。
（二）堅(jiān)持依法管理原則。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，對(duì)傳染病的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理，對(duì)于違法行為，依法追究相應(yīng)法律責(zé)任。
（三）堅(jiān)持屬地負(fù)責(zé)原則。冬季高發(fā)傳染病的預(yù)防控制工作實(shí)行“條塊結(jié)合、以塊為主、屬地管理”的原則，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門對(duì)本行政區(qū)和所屬行業(yè)防控工作負(fù)總責(zé)，縣政府對(duì)全縣的醫(yī)療衛(wèi)生資源統(tǒng)一指揮調(diào)度。
三、工作目標(biāo)
做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”，降低我縣人感染高致病性禽流感、手足口病、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、水痘等冬季傳染病發(fā)病率，減少聚集性發(fā)病，減少重癥病例，嚴(yán)防傳染病流行，千方百計(jì)防止疫情擴(kuò)大升級(jí)，避免死亡病例，保護(hù)易感人群，保障全縣人民身體健康。
四、責(zé)任分工
（一）縣衛(wèi)生局：負(fù)責(zé)統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮全縣冬季傳染病防治應(yīng)急處理工作，負(fù)責(zé)防控方案的制定，組織實(shí)施傳染病的監(jiān)測(cè)和衛(wèi)生應(yīng)急宣傳工作；發(fā)生疫情時(shí)，積極開展醫(yī)療救治，并協(xié)調(diào)相關(guān)部門及時(shí)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，做好相關(guān)調(diào)查處理。
（二）縣教育局：負(fù)責(zé)全縣中小學(xué)及托幼機(jī)構(gòu)的防控工作。組織做好各學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)冬季傳染病防治知識(shí)宣傳，指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；抓好各學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)食堂管理，嚴(yán)禁制拌涼菜，杜絕病從口入；聯(lián)合工商部門對(duì)學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)的內(nèi)設(shè)商店進(jìn)行檢查，嚴(yán)禁無牌無證經(jīng)營(yíng)和銷售“三無”食品；組織各學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)保健醫(yī)開展晨午檢、缺課原因追查等工作，組織疑似傳染病學(xué)生停課治療；組織做好教室、寢室、食堂通風(fēng)消毒工作，對(duì)自備水源、學(xué)生飲用水、供水設(shè)施進(jìn)行檢查，排除潛在風(fēng)險(xiǎn)；廣泛開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，加大校園環(huán)境整治力度，開展環(huán)境衛(wèi)生大掃除，保證學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)教學(xué)和生活場(chǎng)所空氣流通，清潔衛(wèi)生。
（三）縣交通運(yùn)輸局：負(fù)責(zé)組織交通運(yùn)輸企業(yè)開展傳染病防治宣傳，抓好車站環(huán)境整治和車站、客運(yùn)車輛的定期消毒工作。
（四）縣食品藥品監(jiān)管局：負(fù)責(zé)組織開展全縣藥品市場(chǎng)檢查整頓工作，打擊販賣假藥行為，確保群眾用藥安全；開展餐飲業(yè)集中整治，落實(shí)原料進(jìn)貨索證和驗(yàn)收制度，嚴(yán)查采購(gòu)、使用病死和死因不明的畜、禽及其制品的行為。
（五）縣公安局：當(dāng)發(fā)生傳染病疫情時(shí)，負(fù)責(zé)做好疫區(qū)封鎖、疫區(qū)安全保衛(wèi)和社會(huì)治安管理，配合衛(wèi)生部門對(duì)傳染病感染者追蹤并采取隔離措施。
（六）縣文體廣電局：負(fù)責(zé)全縣廣場(chǎng)、公共場(chǎng)所文體設(shè)施和兒童游樂場(chǎng)所整頓和定期消毒工作。
（七）縣財(cái)政局：根據(jù)冬季傳染病防控工作需要，加大傳染病防治工作經(jīng)費(fèi)投入，保障應(yīng)急防疫設(shè)備和應(yīng)急防疫物資所需經(jīng)費(fèi)，并加強(qiáng)對(duì)防治經(jīng)費(fèi)的管理和監(jiān)督。
（八）縣委宣傳部：通過廣播、電視積極宣傳傳染病防治知識(shí)；疫情發(fā)生后，引導(dǎo)、溝通省市媒體正面宣傳傳染病疫情防控情況。
（九）縣畜牧獸醫(yī)局：組織開展畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)所的環(huán)境整治，開展養(yǎng)殖場(chǎng)垃圾、糞便、污水的清運(yùn)和消毒處理，組織養(yǎng)殖場(chǎng)使用殺蟲劑消滅蚊蠅。
（十）各鄉(xiāng)鎮(zhèn)：負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)冬季傳染病防控工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，制定相應(yīng)的工作方案和應(yīng)急預(yù)案；組織各村屯開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，清理蚊蠅孳生地、垃圾點(diǎn)、排水溝；組織開展農(nóng)村室外廁所生石灰消毒工作；協(xié)助衛(wèi)生部門做好疾病的監(jiān)測(cè)，加強(qiáng)居家病人的隔離治療管理，防止疾病的蔓延。
五、工作措施
（一）高度重視，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前冬季傳染病防控工作的嚴(yán)峻性和緊迫性，把冬季傳染病防控工作納入重要議事日程，抓緊制定本單位防控工作方案和防控工作預(yù)案，建立和強(qiáng)化防控工作機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)冬季傳染病工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)各項(xiàng)防控措施，做好本單位防控工作。
（二）突出重點(diǎn)，做好疫情監(jiān)測(cè)和應(yīng)急處置。衛(wèi)生及教育等相關(guān)部門要加強(qiáng)傳染病疫情監(jiān)測(cè)工作，建立定期疫情分析制度，及時(shí)掌握學(xué)校（托幼機(jī)構(gòu)）、城郊結(jié)合部、流動(dòng)人口聚居地傳染病的分布，疫情發(fā)展趨勢(shì)等信息，做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療、早報(bào)告、早處理，千方百計(jì)防止疫情擴(kuò)大或升級(jí)。疫情發(fā)生后，要及時(shí)組織開展應(yīng)急處置，有效救治患者，嚴(yán)防傳染病流行擴(kuò)散，最大程度保障人民群眾身體健康和生命安全。
（三）積極配合，強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控。衛(wèi)生、畜牧、教育、公安、交通等部門要加強(qiáng)聯(lián)動(dòng)，密切配合，形成防控工作合力，共同做好傳染病防控工作，提高傳染病防控和公共衛(wèi)生突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力。衛(wèi)生部門要切實(shí)擔(dān)負(fù)起傳染病防控工作的牽頭責(zé)任，對(duì)防控工作立即作出安排，落實(shí)各項(xiàng)防控措施；教育、畜牧、工商、公安、交通等相關(guān)部門要強(qiáng)化聯(lián)動(dòng)機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)傳染病傳播的綜合監(jiān)控，及時(shí)溝通和共享信息，協(xié)同做好傳染病防控工作；財(cái)政部門要統(tǒng)籌規(guī)劃，加大經(jīng)費(fèi)保障力度。
（四）廣泛宣傳，提高群眾預(yù)防意識(shí)。各相關(guān)單位要采取多種形式加強(qiáng)健康教育，宣傳傳染病科普知識(shí)，增強(qiáng)群眾防病意識(shí)，形成群防群治的社會(huì)氛圍；倡導(dǎo)文明、健康的生活方式，引導(dǎo)公眾注意加強(qiáng)自我防護(hù)；做好急性的傳染病重點(diǎn)和高危人群的健康教育，消除群眾恐慌心理；充分利用各種新聞媒體，開展傳染病防控工作宣傳，正面引導(dǎo)輿論，按規(guī)定及時(shí)公開發(fā)布傳染病疫情信息，防止惡意炒作。
（五）做好應(yīng)急值守和信息報(bào)告工作。各相關(guān)單位要明確值班責(zé)任，落實(shí)值班制度，確保信息渠道暢通，及時(shí)報(bào)告和處置異常情況和突發(fā)事件。凡屬于上報(bào)范圍、達(dá)到上報(bào)標(biāo)準(zhǔn)等級(jí)要求的疫情信息，必須按照規(guī)定渠道、時(shí)限上報(bào)，堅(jiān)決杜絕遲報(bào)、漏報(bào)、謊報(bào)、瞞報(bào)情況發(fā)生。因遲報(bào)、隱瞞、不報(bào)等造成嚴(yán)重后果的，要實(shí)行責(zé)任倒查，按照相關(guān)規(guī)定追究有關(guān)責(zé)任單位及責(zé)任人責(zé)任。
傳染病防控應(yīng)急方案 篇6
為科學(xué)、有序地做好我校水痘防控工作，有效遏制學(xué)校水痘疫情的擴(kuò)散和蔓延，切實(shí)保障學(xué)校師生的身體健康，確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行，特制定本預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮下，貫徹落實(shí)防治傳染病的有關(guān)法律、法規(guī)，本著“科學(xué)預(yù)防、依法管理、分級(jí)負(fù)責(zé)、快速反應(yīng)“的工作原則，全面落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”的工作要求，周密計(jì)劃，精心安排，實(shí)現(xiàn)對(duì)傳染病的可持續(xù)控制。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
1、成立防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：方勇副組長(zhǎng)：朱永珍
成員：政教處、總務(wù)處、各年級(jí)級(jí)長(zhǎng)、班主任、校醫(yī)
2、工作職責(zé)：
明確校長(zhǎng)為本學(xué)校水痘防控工作的`第一責(zé)任人，切實(shí)做好對(duì)防控工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)。各班班主任為班級(jí)疫情報(bào)告人，學(xué)校保健室當(dāng)值醫(yī)生為學(xué)校疫情被告人。明確防控要求，落實(shí)相關(guān)措施，確保通訊暢通。一旦發(fā)生疫情，疫情報(bào)告人立即向?qū)W校校長(zhǎng)及所在市（區(qū)）衛(wèi)生行政部門和疾病預(yù)防控制中心報(bào)告。
三、防控措施
（一）加大宣傳力度
1、開展健康教育，通過學(xué)校廣播、黑板報(bào)、櫥窗欄等，向廣大師生介紹預(yù)防水痘有關(guān)知識(shí)。
2、發(fā)放《告學(xué)生家長(zhǎng)書》，將有關(guān)防治資料和要求落實(shí)到校內(nèi)每一人。
（二）堅(jiān)持“晨檢”與一日一報(bào)制度
1、班主任負(fù)責(zé)每天晨檢、午檢，發(fā)現(xiàn)有異樣情況立刻上報(bào)。對(duì)沒有來校上課的學(xué)生，班主任查清原因。
上報(bào)程序：班主任——年級(jí)組長(zhǎng)——保健室——校長(zhǎng)辦公室
2、教職工身體異常上報(bào)工會(huì)小組長(zhǎng)。
上報(bào)程序：工會(huì)小組長(zhǎng)——工會(huì)主席衛(wèi)生室——校長(zhǎng)辦公室
3、學(xué)生在校一旦發(fā)病，應(yīng)及時(shí)隔離，通知家長(zhǎng)送醫(yī)院就診，根據(jù)病情輕重程度和臨床醫(yī)生醫(yī)囑，采取居家治療休息或入院治療的措施，待病愈或傳染性消失后，憑醫(yī)療機(jī)構(gòu)的明確診斷證明方可復(fù)學(xué)或上班。
（三）加強(qiáng)后勤保障
1、學(xué)校設(shè)置隔離室并建立消毒管理制度。
2、由總務(wù)處負(fù)責(zé)儲(chǔ)存可供所有教學(xué)用房一周的消毒液，同時(shí)為消毒隊(duì)配齊工作服、口罩、手套、帽子等防護(hù)用品。
3、學(xué)校有投入預(yù)防傳染病的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。
4、做好消毒工作，保持教室、辦公室環(huán)境通風(fēng)換氣，教師要提醒和督促學(xué)生注意個(gè)人衛(wèi)生，經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手。
四、應(yīng)急狀態(tài)處理
1、遇有學(xué)校內(nèi)發(fā)生疑似水痘病例，班主任必須在發(fā)現(xiàn)疾病的第一時(shí)間內(nèi)向保健室報(bào)告，同時(shí)在校內(nèi)隔離病人并及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系去醫(yī)院就診，待確診病例后，班主任立即負(fù)責(zé)向校長(zhǎng)報(bào)告，同時(shí)告知學(xué)校保健室，由學(xué)校保健室向區(qū)教育局及所在疾病預(yù)防控制中心報(bào)告。
2、政教處：完善傳染病疫情監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，保證24小時(shí)信息暢通。做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
3、保健室：對(duì)患者提供基本救護(hù)的同時(shí)做好隔離、防護(hù)工作。在疾控中心的指導(dǎo)下，督促總務(wù)處對(duì)被病原體污染的教室、物品實(shí)施消毒。并加強(qiáng)對(duì)發(fā)病班級(jí)密切接觸者的追蹤，及時(shí)了解缺課情況，及保持聯(lián)系。
4、辦公室：建立考勤監(jiān)測(cè)制度，對(duì)缺勤的教職員工進(jìn)行登記，查明缺勤原因。
5、年級(jí)：建立考勤監(jiān)測(cè)制度，組織班主任對(duì)缺勤的學(xué)生進(jìn)行登記，查明缺勤原因。
6、班主任：加強(qiáng)晨檢、午檢，一旦發(fā)現(xiàn)患有發(fā)熱或皰疹學(xué)生，立即通知家長(zhǎng)送到醫(yī)院就診。及時(shí)了解學(xué)生病情，及時(shí)報(bào)到保健室。
7、總務(wù)處：做好保障措施，嚴(yán)格學(xué)校門衛(wèi)管理制度，實(shí)行24小時(shí)值班制度，及時(shí)掌握校內(nèi)各類人員流動(dòng)情況。做好后勤防護(hù)用品等傳染病防治物資供應(yīng)，做好教室及公共場(chǎng)所的消毒工作。
傳染病防控應(yīng)急方案 篇7
各醫(yī)療衛(wèi)生單位：
為加強(qiáng)“春節(jié)”期間傳染病防控工作，保障節(jié)日安全，根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》等相關(guān)法律以及上級(jí)精神，決定對(duì)我市醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和中小學(xué)、托幼機(jī)構(gòu)的傳染病防控工作開展監(jiān)督檢查,特制訂本工作方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
二、監(jiān)督檢查重點(diǎn)：
全市各醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)、集中式餐飲具消毒企業(yè)。
（一）醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)
1.醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)醫(yī)院消毒隔離情況和預(yù)檢分診工作開展情況。
2.醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)醫(yī)療廢物處置情況。
3.實(shí)驗(yàn)室生物安全管理情況。
（二）學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)
1.學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)傳染病管理制度、疫情報(bào)告管理工作及應(yīng)急預(yù)案制訂情況。
2.晨檢工作開展情況。
3.學(xué)生因病缺勤病因追查與登記工作開展情況。
（三）集中式餐飲具消毒企業(yè)
重點(diǎn)檢查有工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照的集中式餐飲具消毒企業(yè)餐具清洗消毒工作開展情況。
三、工作安排：
1、各鎮(zhèn)鄉(xiāng)衛(wèi)生院（社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心）應(yīng)組織人員對(duì)本轄區(qū)的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)、集中式餐飲具消毒企業(yè)進(jìn)行檢查并將檢查情況于20xx年2月19日前報(bào)衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所（傳真：）。
2、市衛(wèi)生監(jiān)督所應(yīng)組織相關(guān)人員對(duì)全市醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)、集中式餐飲具消毒企業(yè)進(jìn)行監(jiān)督檢查。
四、時(shí)間安排：
20xx年1月11日—20xx年2月19日。
xx市衛(wèi)生和計(jì)劃生育局
20xx年1月13日
傳染病防控應(yīng)急方案 篇8
為進(jìn)一步做好我校傳染病防控工作，防止學(xué)校公共衛(wèi)生事件的發(fā)生，特制定本工作預(yù)案：
一、目標(biāo)管理
1、普及傳染病的防治知識(shí)，提高全體師生的自我防范意識(shí)。
2、完善傳染病信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應(yīng)機(jī)制，及時(shí)采取有效的防控措施，預(yù)防和控制傳染病疫情在校園的發(fā)生和蔓延。
二、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：仵國(guó)全（校長(zhǎng)）
副組長(zhǎng)：王瑩（衛(wèi)生技術(shù)人員、保健教師）
成員：李明洋、張永紅、各班主任（疫情報(bào)告人）
三、具體措施
（一）預(yù)防
1、學(xué)校利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳板報(bào)、廣播等宣傳陣地，開展健康教育。在學(xué)生中設(shè)立健康教育選修課，開辦健康教育講座。利用多種形式加大健康教育力度，增加師生員工自我保健知識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)自我保健能力。
2、搞好校園公共場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生，消滅鼠害，滅蚊、滅蠅。對(duì)人員密集的教室、食堂、圖書館、辦公室、會(huì)議室定期進(jìn)行消毒。
3、加強(qiáng)食堂衛(wèi)生的監(jiān)督檢查工作。定期組織對(duì)校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生的督察，對(duì)存在問題提出整改意見并督促有關(guān)部門及時(shí)實(shí)施整改。
4、總務(wù)處保障飲用水衛(wèi)生符合國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。總務(wù)處定期組織對(duì)供水系統(tǒng)進(jìn)行清洗消毒。
5、定期組織師生員工體檢。保障師生有病早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療。
6、按國(guó)家計(jì)免制度對(duì)學(xué)生進(jìn)行甲、乙肝疫苗接種，并逐步開展風(fēng)疹、水痘、流感、流腮等疫苗的預(yù)防接種工作。
7、對(duì)發(fā)現(xiàn)的傳染病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人，在治愈或排除傳染嫌疑前，不得從事易使傳染病擴(kuò)散的工作。學(xué)生必要時(shí)可讓其休學(xué)回家治療。
（二）疫情報(bào)告
1、學(xué)校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時(shí)都應(yīng)立即向校醫(yī)務(wù)室報(bào)告。
2、校醫(yī)實(shí)行首診負(fù)責(zé)制。在發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似傳染病人時(shí)，必須按照規(guī)定時(shí)限：甲類傳染病（包括乙類傳染病按甲類傳染病管理的病種），6小時(shí)內(nèi)報(bào)告；乙類傳染病12小時(shí)內(nèi)報(bào)告；丙類傳染病24小時(shí)內(nèi)向負(fù)責(zé)傳染病管理的單位報(bào)告。并填報(bào)傳染病報(bào)告卡，向疾控中心報(bào)告并同時(shí)上報(bào)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)傳染病類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度，逐級(jí)上報(bào)。任何人不得瞞報(bào)、謊報(bào)、緩報(bào)疫情。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將視情節(jié)后果追究責(zé)任，直至依法追究刑事責(zé)任。
（三）應(yīng)急處理
1、學(xué)校在接到上級(jí)衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心有關(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報(bào)告后，應(yīng)不折不扣地實(shí)施上級(jí)衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心的應(yīng)急預(yù)案。對(duì)上級(jí)相關(guān)部門應(yīng)急指揮部的指導(dǎo)和督察，給予積極的支持和配合。
2、對(duì)傳染病人、疑似傳染病人在做好自身保護(hù)的前提下，及時(shí)轉(zhuǎn)送附近醫(yī)院診治。
3、班主任及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng)。
4、對(duì)傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的.場(chǎng)所、物品，由校長(zhǎng)安排相關(guān)人員在醫(yī)生的指導(dǎo)下做好消毒處理，必要時(shí)請(qǐng)疾控中心進(jìn)行終末消毒。與傳染病人或疑似病人密切接觸者，應(yīng)嚴(yán)格進(jìn)行臨床觀察。
5、對(duì)易感人群應(yīng)采取應(yīng)急接種，預(yù)防性用藥，群體防護(hù)措施。需要進(jìn)行隔離的病人、疑似病人和密切接觸者，應(yīng)主動(dòng)配合有關(guān)衛(wèi)生部門采取的醫(yī)療措施。
6、應(yīng)配合疾病控制中心做好流行病學(xué)的調(diào)查。
7、在傳染病期間，各班指定專人每天向校長(zhǎng)報(bào)告本班學(xué)生的缺課情況、健康狀況，班主任要及時(shí)查明學(xué)生缺課的原因，并保持聯(lián)系，以便進(jìn)行跟蹤管理。
8、校長(zhǎng)安排相關(guān)人員加強(qiáng)校園公共場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生，消滅鼠害，滅蚊滅蠅滅蟑螂。保持環(huán)境清潔，通風(fēng)換氣良好，對(duì)人員密集的教室、食堂、辦公室會(huì)議室等定期進(jìn)行消毒。
9、門衛(wèi)要嚴(yán)格把好校門關(guān)，外來人員來訪登記，未經(jīng)許可不得進(jìn)入校園，禁止外來人員進(jìn)入寢室、教室、辦公室、等人員密集區(qū)域。在校期間未經(jīng)批準(zhǔn)任何人不得離校。
10、教師利用健康教育課、板報(bào)、廣播等開展健康教育。利用多種方式加大健康教育力度，增加自我保健知識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)師生自我保護(hù)能力。
傳染病防控應(yīng)急方案 篇9
防范新型冠狀病毒肺炎傳染源輸入，指導(dǎo)職工做好個(gè)人防護(hù)，嚴(yán)格特定場(chǎng)所的消毒，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、處置疫情，全力遏制新型冠狀病毒肺炎疫情的擴(kuò)散和蔓延，現(xiàn)制訂方案如下：
一、工作要求
堅(jiān)持預(yù)防為主，實(shí)施網(wǎng)格化、地毯式管理，做到“早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早處置”。
二、防控措施
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任
企業(yè)要嚴(yán)格落實(shí)疫情防控主體責(zé)任，建立企業(yè)主要負(fù)責(zé)人牽頭負(fù)責(zé)的企業(yè)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確衛(wèi)生專管員，配齊防控物資，按要求落實(shí)好各項(xiàng)防控措施。
（二）建立健全防控制度和應(yīng)急預(yù)案
1、完善職工崗前檢查、因病缺勤登記追蹤、通風(fēng)消毒等制度。要建立員工的發(fā)熱等異常情況記錄制度，指定專人負(fù)責(zé)與離崗人員聯(lián)系，了解每日健康狀況并登記。
2、要制定針對(duì)新型冠狀病毒肺炎應(yīng)對(duì)預(yù)案。做好應(yīng)急隔離和醫(yī)學(xué)觀察場(chǎng)所的準(zhǔn)備工作。
（三）做好疫情防控物資保障
1、設(shè)立專用房間用于臨時(shí)隔離和醫(yī)學(xué)觀察場(chǎng)所。場(chǎng)所設(shè)施要求按《新型冠狀病毒感染的肺炎防控方案（第三版）》執(zhí)行。
2、做好物資儲(chǔ)備。要求有醫(yī)用口罩、體溫計(jì)、快速手消毒液、84消毒液、75%酒精、0、5%過氧乙酸、噴霧器（超低容量）、消毒人員個(gè)人防護(hù)物品等防控物資的儲(chǔ)備。
（四）開復(fù)工前期準(zhǔn)備
1、有序組織人員返工
企業(yè)員工應(yīng)實(shí)行分次分批到位，先安排市內(nèi)或非疫情地區(qū)、疫情輕微地區(qū)的員工返工。疫區(qū)員工待疫情結(jié)束后再返長(zhǎng)。對(duì)已返長(zhǎng)的員工，及時(shí)登記、做好體溫和癥狀監(jiān)測(cè)，及時(shí)向園區(qū)報(bào)告相關(guān)信息。
有關(guān)員工復(fù)工原則具體如下：一是現(xiàn)仍在湖北的企業(yè)員工，勸導(dǎo)其暫緩返回復(fù)工;二是對(duì)新招聘的涉“鄂”員工、已從湖北返長(zhǎng)的企業(yè)員工及相關(guān)人員，一律采取居家隔離或到指定地點(diǎn)隔離(自抵達(dá)之日算起，隔離留觀時(shí)間務(wù)必達(dá)到14天)；
三是對(duì)14天內(nèi)有本地病例持續(xù)傳播地區(qū)的旅行史或居住史的，一律采取居家隔離或到指定地點(diǎn)隔離(自抵達(dá)之日算起，隔離留觀時(shí)間務(wù)必達(dá)到14天)；
四是對(duì)出現(xiàn)呼吸道癥狀、發(fā)熱、畏寒、乏力、腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀者，應(yīng)至專業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)排除感染后方能復(fù)工；
五是對(duì)近期接觸過發(fā)熱病人的，一律采取居家隔離或到指定地點(diǎn)隔離(自最后接觸之日算起，隔離留觀時(shí)間務(wù)必達(dá)到14天，或至接觸對(duì)象排除新型冠狀病毒感染)。
2、提前做好廠區(qū)、辦公區(qū)、宿舍和餐廳等區(qū)域全面消毒工作。
3、物資儲(chǔ)備到位。每位員工每天配備至少2個(gè)醫(yī)用口罩，儲(chǔ)備足夠量的體溫計(jì)、消毒物品。
（五）開復(fù)工后日常防控工作
1、加強(qiáng)職工健康監(jiān)測(cè)。每日指定專人在特定區(qū)域（大門口、車間門口、集體宿舍區(qū)等）設(shè)置體溫測(cè)量點(diǎn)，每位員工以及來訪人員均須佩戴口罩，進(jìn)行體溫測(cè)量，并做好登記。
2、加強(qiáng)疑似癥狀監(jiān)測(cè)，對(duì)有疑似癥狀人員應(yīng)主動(dòng)報(bào)告。出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等疑似對(duì)象時(shí)，應(yīng)立即做好各項(xiàng)防護(hù)措施，就近送至發(fā)熱門診，并向上級(jí)主管部門報(bào)告，并協(xié)助專業(yè)機(jī)構(gòu)開展相關(guān)調(diào)查處置工作。
3、做好人員密集區(qū)環(huán)境消毒。以清潔為主，預(yù)防性消毒為輔，受到污染時(shí)隨時(shí)進(jìn)行清潔消毒，確保工作環(huán)境清潔衛(wèi)生。停止或減少使用中央空調(diào)，做好清洗消毒，保持室內(nèi)空氣流通。每日須對(duì)廠區(qū)、車間、門廳、樓道、會(huì)議室、電梯、樓梯、衛(wèi)生間、食堂、集體宿舍、進(jìn)出車輛等進(jìn)行消毒（具體見附件）。
4、加強(qiáng)健康宣教。要求職工佩戴口罩，開展“手衛(wèi)生”教育，各類場(chǎng)所配備洗手龍頭、洗手液、抹手紙或干手機(jī)。倡導(dǎo)職工養(yǎng)成常洗手的好習(xí)慣。減少不必要的會(huì)議、聚餐等。食堂采用分餐進(jìn)食，避免人員集中。
（六）發(fā)生疫情后防控工作
企業(yè)發(fā)生疫情后，在各區(qū)縣市防控指揮部的調(diào)度指揮下，按《新型冠狀病毒感染的肺炎防控方案（第三版）》做好處理。
（七）引用的防控方案如有更新，按照國(guó)家公布的最新方案執(zhí)行。
傳染病防控應(yīng)急方案 篇10
各醫(yī)療衛(wèi)生單位：
為加強(qiáng)“春節(jié)”期間傳染病防控工作，保障節(jié)日安全，根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》等相關(guān)法律以及上級(jí)精神，決定對(duì)我市醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和中小學(xué)、托幼機(jī)構(gòu)的傳染病防控工作開展監(jiān)督檢查,特制訂本工作方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長(zhǎng)：鄭
副組長(zhǎng)：高
成員：高、陳各鎮(zhèn)鄉(xiāng)衛(wèi)生院（社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心）衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管員。
二、監(jiān)督檢查重點(diǎn)：
全市各醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)、集中式餐飲具消毒企業(yè)。
（一）醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)
醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)醫(yī)院消毒隔離情況和預(yù)檢分診工作開展情況。
醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)醫(yī)療廢物處置情況。
實(shí)驗(yàn)室生物安全管理情況。
（二）學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)
學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)傳染病管理制度、疫情報(bào)告管理工作及應(yīng)急預(yù)案制訂情況。
晨檢工作開展情況。
學(xué)生因病缺勤病因追查與登記工作開展情況。
（三）集中式餐飲具消毒企業(yè)
重點(diǎn)檢查有工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照的集中式餐飲具消毒企業(yè)餐具清洗消毒工作開展情況。
三、工作安排：
1、各鎮(zhèn)鄉(xiāng)衛(wèi)生院（社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心）應(yīng)組織人員對(duì)本轄區(qū)的'醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)、集中式餐飲具消毒企業(yè)進(jìn)行檢查并將檢查情況于20xx年2月19日前報(bào)衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所（傳真：）。
2、市衛(wèi)生監(jiān)督所應(yīng)組織相關(guān)人員對(duì)全市醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)、集中式餐飲具消毒企業(yè)進(jìn)行監(jiān)督檢查。
四、時(shí)間安排：
20xx年1月11日—20xx年2月19日。
五、附表
年學(xué)校傳染病防控工作檢查表
年醫(yī)療機(jī)構(gòu)傳染病防控工作檢查表
醫(yī)療機(jī)構(gòu)病原微生物實(shí)驗(yàn)室生物安全監(jiān)督檢查表
xx市衛(wèi)生和計(jì)劃生育局
20xx年1月13日
傳染病防控應(yīng)急方案 篇11
教學(xué)目的：
使學(xué)生了解呼吸道傳染病的傳播途徑，掌握預(yù)防方法。
教學(xué)重點(diǎn)：
呼吸道傳染病和腮腺炎的.預(yù)防。
教學(xué)難點(diǎn)：
了解傳播途徑。
教學(xué)用具：
《學(xué)校呼吸道傳染病預(yù)防控制》視頻
教學(xué)過程
一、導(dǎo)課：什么是呼吸道傳染病？
（流感、白喉、腮腺炎等。）
二、讓學(xué)生說一說得了呼吸道傳染病的感受。
三、怎樣預(yù)防呼吸道傳染病？
計(jì)劃免疫。注意衛(wèi)生。少去公共場(chǎng)所。會(huì)添減衣服。積極鍛煉身體。
四、流行性腮腺炎是怎樣傳染的？
流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的一種呼吸道傳染病，多發(fā)于冬春季節(jié)。腮腺炎病毒存在與病人地唾液、鼻煙分泌物及被病人的唾液、鼻煙分泌物污染的衣物、手帕、食品、用具等，干燥后病毒可以進(jìn)入空氣引起感染。
五、怎樣預(yù)防腮腺炎？
避免與腮腺炎病人接觸；病好后才能上學(xué)。可煎服板蘭根等草藥預(yù)防。
六、觀看影片《學(xué)校呼吸道傳染病預(yù)防控制》并交流感受
七、作業(yè)：預(yù)防呼吸道傳染病有那些方法？
板書設(shè)計(jì)
冬季傳染病的預(yù)防
計(jì)劃免疫注意衛(wèi)生
少去公共場(chǎng)所會(huì)添減衣服
積極鍛煉身體
傳染病防控應(yīng)急方案 篇12
活動(dòng)目標(biāo)
1、了解流行傳染病的相關(guān)知識(shí)。
2、能說出并掌握預(yù)防傳染病的方法。
3、增強(qiáng)自身預(yù)防疾病的意識(shí)。
4、培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應(yīng)答能力。
5、幼兒能積極的回答問題，增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、教學(xué)掛圖和幼兒用書。
2、每組一張4開白紙，一盒水彩筆。
活動(dòng)過程
1、活動(dòng)導(dǎo)入：觀看教學(xué)掛圖。
教師出示掛圖，并提問：小朋友，請(qǐng)你們看一看，圖上畫的是什么地方？圖上的小朋友在干什么？他們?cè)趺戳耍?幼兒觀察并描述)
2、活動(dòng)展開：討論什么是傳染病，常見傳染病有哪些。
(1)教師出示掛圖，請(qǐng)幼兒按順序觀察圖片，教師提問。
教師：醫(yī)院里那么多小朋友一起打點(diǎn)滴，因?yàn)樗麄兊昧藗魅静 Ｄ銈冎朗裁词莻魅静幔砍Ｒ姷膫魅静∮心男?幼兒討論并回答)
(2)教師小結(jié)：傳染病是日常生活中最常見的疾病之一，它能通過呼吸、身體接觸等方式傳播病菌。如果有小朋友或者小動(dòng)物得病，就有可能會(huì)傳染給其他人，所以叫做傳染病。小朋友容易得的傳染病有流行性感冒、水痘、腮腺炎、紅眼病等。
3、活動(dòng)展開：閱讀幼兒用書，討論預(yù)防傳染疾病的方法。
(1)教師：雖然傳染病很容易傳播，但是，如果能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，就能很好地預(yù)防傳染病。請(qǐng)打開書的第17頁(yè)，說一說圖中的小朋友在做什么。
(2)幼兒自由回答。
(3)教師：小朋友，除了書上面的幾種預(yù)防傳染病的方法，你還知道預(yù)防傳染病的其他方法嗎？(幼兒討論并回答)
4、活動(dòng)總結(jié)：預(yù)防傳染病的方法。
教師：多吃蔬菜水果，可以提高身體抵抗疾病的能力；勤洗手可以消除病菌；保證充足的睡眠；可以增強(qiáng)免疫力；接種流感疫苗可以預(yù)防流感；打噴嚏時(shí)要用手或手帕遮起來，避免對(duì)著他人打噴嚏；在傳染病的多發(fā)季節(jié)避免去人多的.地方；情況嚴(yán)重時(shí)需要戴口罩。
5、活動(dòng)延伸：記錄預(yù)防傳染病的方法。
(1)教師：現(xiàn)在請(qǐng)小朋友把剛才我們討論的內(nèi)容，用圖或圖夾文的方法記錄下來，每組呈現(xiàn)3~4種方法。
(2)幼兒繪畫，教師巡回指導(dǎo)。
(3)集體分享記錄結(jié)果，教師將各組的記錄展示在黑板上，相同的選取畫得較好的粘貼
活動(dòng)反思：
小朋友又生活在集體生活中，非常有必要知道如果得了傳染病一定要隔離、看醫(yī)生、定時(shí)吃藥，多喝水等。這次活動(dòng)上下來，我覺得自己對(duì)教學(xué)中的突發(fā)事情，有些不知所措，我想在今后的教學(xué)中，一定要吸取經(jīng)驗(yàn)，不斷學(xué)習(xí)，讓我的教學(xué)機(jī)智更加靈活。
傳染病防控應(yīng)急方案 篇13
目前已進(jìn)入春季呼吸道等傳染病高發(fā)季節(jié)，流感（包括甲流）、流腦、麻疹、流腮等呼吸道傳染病暴發(fā)流行因素不斷增加，聚集性疫情時(shí)有發(fā)生，同時(shí)手足口病等腸道傳染病疫情防控形勢(shì)不容樂觀，全省手足口病例報(bào)告數(shù)較去年同期明顯增加，20xx年1至4月份我區(qū)也較去年同期明顯增加。為切實(shí)加強(qiáng)我區(qū)春季傳染病防控工作，有效預(yù)防控制疫情的擴(kuò)散和傳播，保護(hù)廣大人民群眾的身體健康，制定本方案。
一、工作目標(biāo)與原則
（一）目標(biāo)：切實(shí)落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”工作策略，做好手足口病等春季主要傳染病防控防控工作，預(yù)防人禽流感和傳染性非典型肺炎，防止流感、流腮流行，控制麻疹、流腦等傳染病的發(fā)病。
（二）原則：突出重點(diǎn)、健全制度，預(yù)防為主、防治結(jié)合、依法管理、分級(jí)負(fù)責(zé)、規(guī)范措施、協(xié)調(diào)配合、加強(qiáng)監(jiān)測(cè)、注重預(yù)警。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
x區(qū)衛(wèi)生局組織成立春季傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全區(qū)春季傳染病防控工作。
三、機(jī)構(gòu)職責(zé)
（一）區(qū)衛(wèi)生局：各相關(guān)科室要充分認(rèn)識(shí)春季傳染病防控工作的重要性和緊迫性，認(rèn)真分析本地傳染病流行態(tài)勢(shì)，加強(qiáng)與教育等部門的合作，進(jìn)一步建立和完善聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制，明確責(zé)任，周密部署，切實(shí)加強(qiáng)流感（包括甲流）、流腦、麻疹、流腮和手足口病等傳染病預(yù)防控制工作，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)防控措施。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校等人群集中場(chǎng)所傳染病防控工作，履行晨檢和發(fā)熱報(bào)告制度，規(guī)范傳染病報(bào)告程序；進(jìn)一步加強(qiáng)防控工作督導(dǎo)與檢查，確保一旦發(fā)生疫情，能得到及時(shí)有效控制和處理。要組織開展對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)疫情報(bào)告質(zhì)量的監(jiān)督檢查。
要深入開展群眾性愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。進(jìn)一步加大環(huán)境衛(wèi)生整治力度，清除傳染病發(fā)生和流行的條件；組織做好甲流、流腦、手足口病、麻疹、流腮等春季傳染病健康教育和健康促進(jìn)活動(dòng)；積極與教育部門合作，采取多種形式，開展對(duì)中小學(xué)生、農(nóng)民工、服務(wù)從業(yè)人員等重點(diǎn)人群的衛(wèi)生宣傳教育活動(dòng)，提高公眾對(duì)流感、手足口病等傳染病危害的認(rèn)識(shí)，樹立良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和自我防護(hù)意識(shí)，科學(xué)指導(dǎo)群眾進(jìn)行疫苗預(yù)防接種。
（二）疾控機(jī)構(gòu)：區(qū)疾控中心要高度重視甲流、手足口病等春季高發(fā)傳染病的防控工作。要進(jìn)一步加強(qiáng)傳染病疫情監(jiān)測(cè)與報(bào)告工作，及時(shí)審核和分析醫(yī)療機(jī)構(gòu)疫情報(bào)告情況，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)及流動(dòng)人口聚居地的疫情監(jiān)測(cè)與及時(shí)報(bào)告工作；同時(shí)要主動(dòng)開展疫情搜索，掌握疫情情況，指導(dǎo)醫(yī)療機(jī)構(gòu)提高疫情報(bào)告質(zhì)量；一旦發(fā)現(xiàn)傳染病疫情，要迅速進(jìn)行調(diào)查、處理，積極采取有效防控措施，控制疫情蔓延。
（三）醫(yī)療機(jī)構(gòu)：各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)要認(rèn)真做好門診預(yù)檢分診，提高門診質(zhì)量，及時(shí)、準(zhǔn)確報(bào)告疫情，切實(shí)做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療；要加強(qiáng)臨床醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)，進(jìn)一步提高手足口病等傳染病醫(yī)療救治水平，降低死亡率；哨點(diǎn)醫(yī)院要按要求采集標(biāo)本送檢；要認(rèn)真做好病人消毒、隔離治療工作，提高醫(yī)務(wù)人員個(gè)人防護(hù)意識(shí)，防止院內(nèi)感染發(fā)生。
四、工作內(nèi)容
（一）疫情報(bào)告
提高發(fā)現(xiàn)手足口病、人禽流感、流感、麻疹、流腦等呼吸道傳染病病例的能力，按照《傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測(cè)信息報(bào)告管理辦法》的要求及時(shí)報(bào)告，切實(shí)做到“早發(fā)現(xiàn)”，為盡早和有效控制疾病傳播提供基礎(chǔ)和保障。
1、手足口病
各級(jí)各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)要嚴(yán)格按照衛(wèi)生部《手足口病診療指南（20xx年版）》規(guī)范手足口病診斷和報(bào)告，手足口病病例網(wǎng)絡(luò)報(bào)告前必須經(jīng)過院內(nèi)專家組會(huì)診，重癥病例必須經(jīng)市級(jí)專家組會(huì)診。
2、人禽流感、不明原因肺炎、傳染性非典型肺炎
按照衛(wèi)生部《全國(guó)不明原因肺炎病例監(jiān)測(cè)、排查和管理方案》要求和有關(guān)規(guī)定，進(jìn)行病例的甄別和報(bào)告，醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)符合不明原因肺炎定義的病例后，應(yīng)由院內(nèi)專家組在12小時(shí)內(nèi)進(jìn)行會(huì)診，對(duì)無法排除人禽流感、SARS等不明原因肺炎病例，立即電話報(bào)告區(qū)衛(wèi)生局應(yīng)急辦和區(qū)疾病預(yù)防控制中心，組織市級(jí)專家組會(huì)診后根據(jù)有關(guān)要求逐級(jí)報(bào)告。
3、流感
各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)和區(qū)疾病預(yù)防控制中心發(fā)現(xiàn)流感樣病例或暴發(fā)疫情，應(yīng)當(dāng)按照《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測(cè)信息報(bào)告管理辦法》規(guī)定的內(nèi)容、方式、時(shí)限和程序進(jìn)行報(bào)告。
4、麻疹
各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)按照《全國(guó)麻疹監(jiān)測(cè)方案》的要求開展麻疹監(jiān)測(cè)，發(fā)現(xiàn)麻疹疑似病例，應(yīng)按照《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測(cè)信息報(bào)告管理辦法》和x市麻疹監(jiān)測(cè)方案要求，作好網(wǎng)絡(luò)直報(bào)，并做好疑似病例確診后的訂正報(bào)告。同時(shí)做好采樣送檢工作。
5、流腦
各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)，尤其二級(jí)及以上綜合性醫(yī)院，感染性疾病科、內(nèi)科和兒科等科室在診療中發(fā)現(xiàn)流腦病例應(yīng)當(dāng)按照《x市流行性腦脊髓膜炎監(jiān)測(cè)工作方案》的要求進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報(bào)，并及時(shí)做好疑似病例、臨床診斷病例的甄別和診斷，同時(shí)采集淤斑、血或腦脊液進(jìn)行涂片和細(xì)菌培養(yǎng)，對(duì)確診的疑似病例和臨床診斷病例應(yīng)當(dāng)及時(shí)上網(wǎng)進(jìn)行訂正報(bào)告。
（二）疫情監(jiān)測(cè)
做好流感和手足口病監(jiān)測(cè)工作。x市衛(wèi)生局確定市第一人民醫(yī)院、市第二人民醫(yī)院作為國(guó)家流感監(jiān)測(cè)哨點(diǎn)醫(yī)院，市疾控中心作為國(guó)家流感監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室，各相關(guān)醫(yī)療單位配合做好流感樣病例的采樣和檢測(cè)工作。
20xx年起，我區(qū)要開展手足口病病原學(xué)監(jiān)測(cè)工作。要求每月最少采集5例首次就診的普通手足口病病例標(biāo)本；當(dāng)月全區(qū)病例總數(shù)少于5例時(shí)，全部采樣。所有報(bào)告的重癥和死亡病例均需采樣。區(qū)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)要針對(duì)重癥病例或聚集性病例開展及時(shí)細(xì)致的流行病學(xué)調(diào)查，并開展重癥病例的主動(dòng)搜索，對(duì)疫情變化做出科學(xué)預(yù)警。對(duì)病例集中的集體單位采取必要的.控制措施。
（三）醫(yī)療救治
各級(jí)各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)按照《x省手足口病醫(yī)療救治方案》、《手足口病診療指南（20xx年版）》要求，有效實(shí)施救治。一旦發(fā)現(xiàn)重癥病例由醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)務(wù)人員及時(shí)護(hù)送轉(zhuǎn)至市級(jí)以上定點(diǎn)醫(yī)院，不得延誤，暫時(shí)不宜轉(zhuǎn)院的要積極開展救治，立即向上級(jí)衛(wèi)生行政部門報(bào)告，派出專家組指導(dǎo)救治。
（四）疫情處置
一旦發(fā)生手足口病疫情，衛(wèi)生等各有關(guān)部門應(yīng)迅速反應(yīng)，及時(shí)做好醫(yī)療救治工作，采取有效措施，控制疫情蔓延，防止和減少因并發(fā)癥造成的死亡。
1、常態(tài)情況下，疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)接到重癥病例疫情報(bào)告后，應(yīng)立即派出衛(wèi)生應(yīng)急小分隊(duì)，及時(shí)開展流行病學(xué)調(diào)查，隨時(shí)掌握并報(bào)告病例變化，指導(dǎo)醫(yī)療機(jī)構(gòu)做好消毒隔離工作。預(yù)警狀態(tài)下，根據(jù)預(yù)警等級(jí)開展相應(yīng)的調(diào)查處置。
2、嚴(yán)格管理傳染源，保護(hù)易感人群。按照傳染病處理原則對(duì)重癥病例實(shí)行隔離治療。必要時(shí)依據(jù)相關(guān)規(guī)定關(guān)閉病例所在學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)及其他幼兒聚集場(chǎng)所，保護(hù)易感兒童。
3、醫(yī)療機(jī)構(gòu)要按照《x省預(yù)防手足口病（EV71感染）診療處置意見》，積極救治病人。同時(shí)，積極配合疾控機(jī)構(gòu)做好流行病學(xué)調(diào)查、消毒隔離和標(biāo)本采集工作。進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)院感染性疾病科工作，落實(shí)預(yù)檢分診制度，定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)設(shè)立發(fā)熱與皰疹病例專門診室。加強(qiáng)醫(yī)院產(chǎn)科、兒科病房的消毒，防止新生兒、嬰幼兒院內(nèi)感染而導(dǎo)致嚴(yán)重后果。
4、認(rèn)真落實(shí)消毒處理措施，切斷傳播途徑。按照省衛(wèi)生廳印發(fā)的《預(yù)防手足口病（EV71感染）常用消毒方法》，對(duì)患者的糞便、呼吸道分泌物及可能受到污染的物品進(jìn)行消毒處理。同時(shí)，加強(qiáng)醫(yī)院消毒和污物處理，杜絕院內(nèi)感染。
（五）預(yù)防性服藥和應(yīng)急接種
發(fā)生傳染病疫情時(shí)，區(qū)疾病預(yù)防控制中心應(yīng)當(dāng)根據(jù)疾病特點(diǎn)和現(xiàn)場(chǎng)情況，決定是否采取預(yù)防性服藥或應(yīng)急接種等預(yù)防控制措施。如需要在學(xué)校、建筑工地等人員數(shù)量較大的范圍內(nèi)采取預(yù)防性服藥或應(yīng)急接種，應(yīng)當(dāng)根據(jù)《疫苗流通和預(yù)防接種管理?xiàng)l例》上報(bào)本級(jí)人民政府，經(jīng)批準(zhǔn)后，根據(jù)《預(yù)防接種工作規(guī)范》要求方可實(shí)施。在實(shí)施的過程中，應(yīng)當(dāng)密切注意觀察措施的效果及其他反應(yīng)發(fā)生的情況并及時(shí)處理。
（六）學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病防治
按照省教育廳、省衛(wèi)生廳《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)和托幼機(jī)構(gòu)春季傳染病防控工作的通知》要求和《x市學(xué)校傳染病報(bào)告暫行規(guī)定》，嚴(yán)格學(xué)校傳染病疫情責(zé)任人和晨檢制度，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似病例，要按要求向區(qū)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告。
五、督導(dǎo)和評(píng)估
（一）區(qū)衛(wèi)生局按照春季傳染病防治工作方案和計(jì)劃，根據(jù)階段性工作重點(diǎn)，有針對(duì)性開展各類防治措施落實(shí)情況的督導(dǎo)與監(jiān)督檢查，及時(shí)掌握轄區(qū)內(nèi)各醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)在防治工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)并督促其進(jìn)行整改。對(duì)防治措施落實(shí)不力、出現(xiàn)明顯疏漏的單位和人員，按照有關(guān)規(guī)定做出嚴(yán)肅處理。區(qū)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)定期加強(qiáng)對(duì)機(jī)構(gòu)內(nèi)春季傳染病防治工作的自查工作。
（二）區(qū)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)內(nèi)醫(yī)療機(jī)構(gòu)和有關(guān)單位開展手足口病等春季傳染病監(jiān)測(cè)和報(bào)告工作的技術(shù)指導(dǎo)和支持，加強(qiáng)質(zhì)量控制和考核，并對(duì)監(jiān)測(cè)結(jié)果和防治措施效果進(jìn)行評(píng)估。
（三）各醫(yī)療衛(wèi)生單位在傳染病重點(diǎn)防治階段結(jié)束后，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行全面認(rèn)真的總結(jié)，并將防治工作總結(jié)報(bào)告區(qū)衛(wèi)生行政部
傳染病防控應(yīng)急方案 篇14
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校傳染病防控工作，根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》有關(guān)傳染病防治的法律、法規(guī)和市衛(wèi)生局、市教委聯(lián)合印發(fā)的《北京市學(xué)校傳染病防控工作管理指導(dǎo)意見》，結(jié)合當(dāng)前甲型流感等傳染病防控工作，特重新修訂和完善學(xué)校傳染病防控工作的應(yīng)急預(yù)案：
一、指導(dǎo)思想：
按照《豐臺(tái)區(qū)教育系統(tǒng)預(yù)防與控制突發(fā)性傳染性疾病應(yīng)急預(yù)案》的要求，吸取預(yù)防“非典”“甲流”的工作經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我校實(shí)際情況，以構(gòu)建預(yù)防為主的防控突發(fā)性傳染性疾病工作長(zhǎng)效管理與應(yīng)急處理機(jī)制為根本，以保證不出現(xiàn)傳染病疫情為目標(biāo)，認(rèn)真落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”的工作要求，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，將防控工作納入法制化、科學(xué)化和規(guī)范化的軌道，保障廣大師生員工的身體健康和生命安全，確保學(xué)校穩(wěn)定。
二、工作原則
1、預(yù)防為主，常抓不懈
大力宣傳傳染病防控知識(shí)，提高廣大師生員工的自我防護(hù)意識(shí)和學(xué)校公共衛(wèi)生水平，落實(shí)防控措施，做好日常檢測(cè)，一旦發(fā)現(xiàn)疫情，立即采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播與蔓延。
2、依法管理，落實(shí)責(zé)任制
在區(qū)教委體衛(wèi)中心、區(qū)衛(wèi)生局的領(lǐng)導(dǎo)下，成立一把手負(fù)責(zé)的學(xué)校防控傳染性疾病工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校防控傳染性疾病工作的決策領(lǐng)導(dǎo)工作，制定工作應(yīng)急預(yù)案。將責(zé)任分解到部門，落實(shí)到人，檢查督促學(xué)校各部門落實(shí)防控傳染性疾病的各項(xiàng)措施，對(duì)師生進(jìn)行宣傳教育。根據(jù)疫情預(yù)測(cè)和變化情況，不定期召開會(huì)議，研究協(xié)調(diào)全校預(yù)防傳染性疾病工作的實(shí)施。疫情發(fā)生時(shí)立即報(bào)告區(qū)衛(wèi)生防疫部門和區(qū)教委，并及時(shí)啟動(dòng)相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案，落實(shí)防控工作措施。
認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，對(duì)傳染性疾病的預(yù)防、疫情報(bào)告和控制工作實(shí)行依法管理和責(zé)任追究。學(xué)校防控工作采取層層追究責(zé)任制度，防控出現(xiàn)一般失誤，通報(bào)批評(píng)，出現(xiàn)重大失誤，扣除當(dāng)月效益獎(jiǎng)，年度考核不能評(píng)為優(yōu)秀。
3、分級(jí)控制、快速反應(yīng)
根據(jù)疫情發(fā)展情況，將疫情分為三個(gè)等級(jí)進(jìn)行預(yù)警，實(shí)行分級(jí)防控。按照區(qū)教委疫情應(yīng)急響應(yīng)方案，發(fā)生不同等級(jí)疫情，啟動(dòng)相應(yīng)級(jí)別的組織領(lǐng)導(dǎo)體系和工作方案。
建立有效的工作機(jī)制，保證人力、物力、財(cái)力的配備。按照“四早”的.要求，一旦出現(xiàn)疫情，快速反應(yīng)，及時(shí)準(zhǔn)確處置。
三、加強(qiáng)對(duì)傳染病的管理，建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制
1、制定和完善有利于開展傳染病預(yù)防控制工作的政策，將傳染病防控工作做為學(xué)校衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容納入到年度工作計(jì)劃，并給予人力、物力的支持，落實(shí)傳染病防控的各項(xiàng)工作。
2、成立傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，其成員包括校長(zhǎng)、主管副校長(zhǎng)、主管主任、校醫(yī)或衛(wèi)生老師及有關(guān)部門的負(fù)責(zé)人，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人，隨著學(xué)校人事變動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員及時(shí)調(diào)整。
四、將傳染病管理工作制度化、規(guī)范化
健全各項(xiàng)傳染病管理制度，及時(shí)匯總、分析學(xué)校傳染病信息，采取必要的防控措施，做好相關(guān)工作記錄。
傳染病防控應(yīng)急方案 篇15
一、教學(xué)目標(biāo)：
1、知道傳染病的概念，區(qū)分常見的傳染病與非傳染病。
2、知道常見的傳染病，知道傳播途徑和預(yù)防措施分別是什么。
3、掌握傳染流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)及其預(yù)防措施。
4、通過了解傳染病的危害、傳播途徑等，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣以及如何與病人相處等
二、重點(diǎn)、難點(diǎn)：
傳染病的流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)和預(yù)防措施。
三、教學(xué)方法：
多媒體演示、分析歸納法。
四、教學(xué)過程
(一)、區(qū)分傳染病和非傳染病
師：有句話叫健康快樂，有健康才會(huì)有快樂，但一個(gè)人在成長(zhǎng)的過程中難免會(huì)受到病痛的折磨，下面就請(qǐng)同學(xué)們交流一下，自己從小到大都得過哪些病？并判斷一下會(huì)不會(huì)傳染。
生：流行性感冒、麻疹、水痘、肺結(jié)核、近視眼等。
〔師生互動(dòng)〕
師：根據(jù)你已有的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)來判斷下列疾病中，哪些病是傳染的？哪些病是不傳染的？”。
生：發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
師：這些能傳染的疾病稱為傳染病，傳染病嚴(yán)重威脅著人類的生命和健康(出示數(shù)據(jù))。今天這節(jié)課我們就來研究一下傳染病的特點(diǎn)以及怎樣預(yù)防傳染病。
(二)、傳染病的特點(diǎn)
師：傳染病的特點(diǎn)：提示有句廣告詞叫“得了灰指甲，一個(gè)……”
生：傳染倆。
師：這說明傳染病有什么特點(diǎn)？
生：具有傳染性。
師：其次，傳染病如果控制不好，就會(huì)在一定區(qū)域暴發(fā)，傳染病和穿服裝一樣，一個(gè)人穿黃色的，最后越來越多的人穿黃色的服裝，那么黃色就成了(學(xué)生“流行”)色，所以傳染病還具有流行性。
(三)、傳染病是怎樣傳播的
傳染病的流行必須具備三個(gè)基本環(huán)節(jié)。
1.傳染源：身上帶有傳染性疾病菌的人和動(dòng)物稱為傳染源。如病人、病畜禽、老鼠等。
2.傳播途徑：細(xì)菌或病毒從傳染源轉(zhuǎn)入其他人或動(dòng)物的途徑稱為傳播途徑。如空氣傳播、食物傳播、土壤傳播、蟲媒傳播等。
3.易感人群：容易感染上某些病的人群稱為易感人群。兒童是多種傳染病的易感人群。
(四)、傳染病的預(yù)防
1、怎樣預(yù)防腸道傳染病
腸道傳染病在不同季節(jié)里發(fā)病率有高有低，以夏冬季比較多發(fā)，這與蒼蠅活動(dòng)頻繁、繁殖加速、人們接觸生冷飲食、瓜果蔬菜較多有關(guān)。
預(yù)防腸道傳染病，要認(rèn)真搞好環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生，保護(hù)水源，搞好廁所衛(wèi)生，嚴(yán)格糞便和污水處理，消滅老鼠、蒼蠅、蜘蛛等有害動(dòng)物。養(yǎng)成飯前便后洗手、不喝生水、瓜果要沖干凈、不吃變質(zhì)的飯菜等衛(wèi)生習(xí)慣。
2、怎樣預(yù)防呼吸道傳染病
呼吸道傳染病的主要特點(diǎn)是病原體通過空氣飛沫、灰塵使人吸入后而發(fā)病，病人咳嗽、吐痰時(shí)可將病原體排出體外進(jìn)入空氣和灰塵中，再傳給他人。常見的呼吸道傳染病有麻疹、水痘、流行性腦脊髓膜炎(流腦)、流行性腮腺炎、白喉、百日咳等。其中流行性感冒發(fā)病率最高，流腦的死亡率最高。
患呼吸道傳染病后就會(huì)出現(xiàn)呼吸道癥狀，如咳嗽、吐痰、悶氣、流鼻涕、噴嚏、流淚等，有些還能使人出疹，如麻疹、水痘、風(fēng)疹、猩紅熱等。呼吸道傳染病的傳染期主要在發(fā)病期，病愈之后，傳染性就很快減弱。但也有例外情況，如白猴、流腦、百日咳等，病愈后仍有較強(qiáng)的傳染性。
兒童少年是呼吸道傳染病的多發(fā)年齡，如麻疹、水痘、流腦、百日咳患者幾乎全是6個(gè)月—15歲兒童少年。
呼吸道傳染病多在冬春季發(fā)生，因?yàn)樵诙杭練鉁剌^低，從們?cè)谑彝鈨?nèi)活動(dòng)時(shí)間相對(duì)增多，人群聚集可加速呼吸道傳染病的流行。另外，在冬春季節(jié)大氣寒冷，人體受涼后抵抗力下降，也是容易發(fā)病的一個(gè)因素。
預(yù)防接種在預(yù)防呼吸道傳染病中具有極為重要的作用。如水痘、麻疹、百日咳、流行性腮腺炎等。其他的預(yù)防措施主要是加強(qiáng)病人隔離治療，教育學(xué)生不亂吐痰、擤鼻涕，咳嗽時(shí)要用手帕捂住口鼻。教室每天要開窗2次，每次10分鐘通風(fēng)換氣。這樣可以使室內(nèi)空氣中病菌減少80%左右。還可用食醋熏蒸教室、宿舍，以殺滅空氣中的病菌。
3、怎樣預(yù)防蟲媒傳染病
通過昆蟲而傳播的疾病稱為蟲媒傳染病。如蚊子可以傳播瘧疾、乙腦，虱可傳播斑疹傷寒。在中小學(xué)中常見蟲媒傳染病有流行性乙型腦炎(乙腦)、瘧疾、班疹傷寒等。
蟲媒傳染病有明顯的季節(jié)性和地區(qū)性。吸血昆蟲活動(dòng)和繁殖高峰季節(jié)也是蟲媒傳染病的發(fā)病高峰季節(jié)，有利于吸血?jiǎng)游锷娴牡貐^(qū)。例如，傳播瘧疾的.蚊子在高溫、潮濕的地區(qū)和季節(jié)能大量繁殖和生存，因此，我國(guó)南方比北方更易發(fā)生瘧疾流行，夏冬季比冬春季發(fā)病率要高。
怎樣預(yù)防蟲媒傳染病呢？
應(yīng)該徹底消滅蚊子、虱等吸血昆蟲。發(fā)現(xiàn)病人或可疑病人要及時(shí)檢查治療，充分注意個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，認(rèn)真做好預(yù)防接種工作。具體來講，預(yù)防乙腦的重要措施是接種乙腦疫苗。而控制瘧疾傳播的重點(diǎn)是徹底治療病人和可疑病人。對(duì)于班疹傷寒和回歸熱，則以來滅虱為重點(diǎn)。
4、怎樣預(yù)防經(jīng)動(dòng)物傳播的傳染病
動(dòng)物中一些傳染病在一定的條件下能傳染給人類，如狂犬病，流行性出血熱、鉤端螺旋體病、布氏桿菌病、炭疽等。鼠能傳染鼠疫、流行性出血熱、鉤端螺旋體等病，狗、貓、狼能傳播狂犬病，家畜、禽類除能傳播上述疾病外，還可以傳播快乙型腦炎、細(xì)菌性食物中毒等。
(五)、課堂小結(jié)
概括總結(jié)：傳染病預(yù)防的幾個(gè)措施
1、要搞好個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。加強(qiáng)和合理的休息，防止過度的緊張和疲勞，并注意防寒保暖。
2、認(rèn)真做好學(xué)校室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生。加強(qiáng)教室和活動(dòng)場(chǎng)所等通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣清新。保持生活、工作環(huán)境的空氣流通。
3、加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉，提高耐寒能力，增強(qiáng)體質(zhì)。
4、要到衛(wèi)生條件合格的地方用餐，更不能在路邊攤頭的大排擋去吃。
五、課外活動(dòng)安排：
反思一下日常生活中的一些行為，要預(yù)防傳染病，我們還有哪些陋習(xí)要改？
傳染病防控應(yīng)急方案 篇16
活動(dòng)目的:
1、通過班會(huì)課中的看錄像、看照片等，讓學(xué)生對(duì)傳染病的發(fā)生、傳播等有全面的了解；讓學(xué)生知道講究衛(wèi)生的重要意義。
2、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)的決心。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、關(guān)于預(yù)防傳染病的掛圖、錄像。
2、準(zhǔn)備知識(shí)競(jìng)賽題十個(gè)。
3、前黑板上作相應(yīng)布置，渲染氣氛。
活動(dòng)過程：
一、談話導(dǎo)入
冬季入學(xué)以后，晝夜溫差很大，我們的身體很難適應(yīng)，因此非常容易得病。在這樣的季節(jié)里，我們應(yīng)注意以下幾類疾病的發(fā)生。
二、講解傳染病知識(shí)
1、流行性感冒
簡(jiǎn)稱流感，是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，主要傳染源為患者和病毒攜帶者，在發(fā)病前的最初三天，傳染性最強(qiáng)。病毒隨打噴嚏、咳嗽或說話噴出的飛沫傳播，主要表現(xiàn)：起病急驟、高熱、畏寒、頭痛、肌肉關(guān)節(jié)酸痛，全身乏力、鼻塞、咽痛和干咳，少數(shù)患者可有惡心、嘔吐、腹瀉等消化道癥狀。
2、普通性感冒
成人感冒以鼻病毒為主,兒童以副流感病毒及呼吸道融合病毒為主。臨床表現(xiàn):潛伏期短,約一天左右,起病較急,一般僅有輕度發(fā)熱,體溫多不超過39攝氏度。常咽痛、頭痛、全身乏力,并有鼻塞、噴嚏、流涕、胃不適等。
3、麻疹
由麻疹病毒引起的急性呼吸道傳染病，易感人群是小兒、未患過麻疹者，主要臨床表現(xiàn)是發(fā)燒、咳嗽、流涕、瞼結(jié)膜充血及口腔黏膜有麻疹黏膜斑。發(fā)熱3-4天后出現(xiàn)全身紅色斑丘疹，經(jīng)一周左右可自然恢復(fù)，注意防止合并肺炎、心肌炎。
4、水痘
由水痘帶狀皰疹病毒引起的.一種傳染病，臨床表現(xiàn)：開始常有低熱，上呼吸道及胃腸道癥狀，此期約為一天。發(fā)熱一天左右即出現(xiàn)皮疹。先由軀干及頭部出現(xiàn)，后見于面部及四肢，皮疹軀干多四肢少呈向心性分布。起初為小丘疹，一天內(nèi)即變成泡疹、透明如水珠，橢圓形、大小不一。周圍有紅暈，皮疹有搔癢感，水泡一天后混濁，2-3天干縮結(jié)痂，一兩周內(nèi)痂皮先后脫落不留瘢痕，起病三、四天內(nèi)皮疹陸續(xù)分批出現(xiàn)。
三、預(yù)防冬季常見傳染病應(yīng)該注意什么？
1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后要洗手；
2、教室必須要每天通風(fēng)、保持空氣流動(dòng)。
3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，是預(yù)防冬季傳染病的關(guān)鍵。
4、加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)免疫力。
5、生活有規(guī)律。睡眠休息要好。
6、衣、食細(xì)節(jié)要注意。
7、切莫諱疾忌醫(yī)。
四、總結(jié)
通過這節(jié)課讓學(xué)生了解各種冬季多發(fā)傳染病的知識(shí)，在日后生活當(dāng)中養(yǎng)成講衛(wèi)生愛干凈的習(xí)慣，從而從源頭上減少傳染病發(fā)生的幾率。
傳染病防控應(yīng)急方案 篇17
為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校傳染病防控工作，維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序，保障廣大師生的身體健康，根據(jù)《威信縣教育局20xx年學(xué)校傳染病防控實(shí)施方案》要求，現(xiàn)將《羅布鄉(xiāng)中心學(xué)校20xx年學(xué)校傳染病防控實(shí)施方案》下發(fā)給你們，請(qǐng)各校擬定相應(yīng)的實(shí)施方案認(rèn)真抓好此項(xiàng)工作。
一、建立組織 明確職責(zé)
1、各學(xué)校要建立以校（園）長(zhǎng)為組長(zhǎng)，學(xué)校分管副校（園）長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，形成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生四級(jí)傳染病防控管理網(wǎng)絡(luò)，校（園）長(zhǎng)是傳染病防控工作的第一責(zé)任人。各學(xué)校還要設(shè)立一名傳染病防控聯(lián)絡(luò)員，負(fù)責(zé)日常情況的收集與上報(bào)工作。
2、學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：制定傳染防控工作應(yīng)急預(yù)案，建立健全人、財(cái)、物等傳染病防控保障機(jī)制，完善衛(wèi)生室的功能，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生飲食的管理工作，組織開展學(xué)校傳染病健康教育，積極防控傳染病。收集、匯總有關(guān)信息，按照有關(guān)規(guī)定及時(shí)向鄉(xiāng)中心校和疾病預(yù)防控制部門報(bào)告疫情，協(xié)助疾病預(yù)防控制部門做好對(duì)疑似病人的監(jiān)測(cè)處理及環(huán)境消毒工作。要定期組織開展重點(diǎn)傳染病防控的應(yīng)急演練，以科學(xué)應(yīng)對(duì)突發(fā)傳染病事件。
二、積極開展傳染病防控工作
（一）建立健全傳染病防控應(yīng)急預(yù)案。
各學(xué)校應(yīng)建立和完善學(xué)校傳染病防控工作預(yù)案，并組織學(xué)校師生學(xué)習(xí)和演練。學(xué)校傳染病應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容：學(xué)校傳染病防治工作的組織管理、傳染病監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)、傳染病預(yù)警系統(tǒng)、傳染病報(bào)告制度、發(fā)生傳染病時(shí)的應(yīng)急控制措施、傳染病的日常預(yù)防措施，還應(yīng)包含在傳染病流行季節(jié)（如冬秋季呼吸道傳染病、夏秋季腸道傳染病）、特殊重大傳染病流行（如非典、甲流感），對(duì)確診病例、疑似病例和可疑病例及密切接觸者所采取的措施、確保疫情得到及時(shí)控制等內(nèi)容。
（二）加強(qiáng)教育和管理工作。
1、各學(xué)校要把健康教育納入教學(xué)計(jì)劃，按照規(guī)定開設(shè)健康教育課。
根據(jù)傳染病流行的季節(jié)特點(diǎn)，每學(xué)期至少集中開展2次以上的傳染病防治知識(shí)宣傳教育，充分利用板報(bào)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳染病預(yù)防知識(shí)宣傳，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生防病意識(shí)和公共衛(wèi)生責(zé)任感。要教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，努力做到“四勤”（勤洗手、勤通風(fēng)、勤曬衣被、勤鍛煉）、“四不”（不隨地吐痰、不喝生水、不共用毛巾牙刷和口杯、不過度緊張和疲勞）。
2、各學(xué)校要加強(qiáng)學(xué)生的飲食管理，保證學(xué)生飲食安全。
要建立傳染病疫情管理檔案。各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要熟悉學(xué)校衛(wèi)生管理工作的特點(diǎn)和規(guī)律，特別要依據(jù)傳染病發(fā)病規(guī)律將有可能暴發(fā)或流行的病種納入重點(diǎn)檢查內(nèi)容。經(jīng)常了解學(xué)校師生對(duì)學(xué)校衛(wèi)生管理工作的意見，經(jīng)常查看學(xué)生食堂、教室等場(chǎng)所的衛(wèi)生狀況，經(jīng)常檢查督促有關(guān)人員認(rèn)真履行職責(zé)，把傳染病防治工作納入績(jī)效考核，落實(shí)獎(jiǎng)懲制度，每星期至少進(jìn)行一次衛(wèi)生檢查，做好記錄并進(jìn)行公示。
（三）建立學(xué)生晨檢制度。
各級(jí)學(xué)校必須嚴(yán)格落實(shí)晨檢、午檢制度，在學(xué)校兼職校醫(yī)的指導(dǎo)下，由班主任或班級(jí)衛(wèi)生員對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問，了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病癥狀時(shí)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知學(xué)校兼職校醫(yī)進(jìn)行進(jìn)一步核實(shí)排查，必要時(shí)將患者送正規(guī)醫(yī)院就診，保證對(duì)傳染病病人早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報(bào)告、早治療。
（四）建立學(xué)生因病缺勤病因追查和登記制度。
班主任應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況，對(duì)于因病缺勤的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因，如懷疑為傳染病，要及時(shí)報(bào)告給學(xué)校或兼職校醫(yī)。學(xué)校接到報(bào)告后應(yīng)及時(shí)追查學(xué)生的患病情況和可能的病因。
（五）認(rèn)真落實(shí)傳染病防控措施。
各學(xué)校按照規(guī)定做好教室、圖書室、食堂等人群聚集場(chǎng)所的通風(fēng)換氣、消毒工作，保持室內(nèi)空氣清新。氣溫較低時(shí)要在課前和課間休息期間利用教室和走廊的窗戶開窗換氣，氣溫回暖后則要實(shí)行全日開窗的方式換氣。同時(shí)，要做好校園內(nèi)公共設(shè)施和公共用具的清潔和消毒工作，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。
（六）嚴(yán)格執(zhí)行傳染病疫情報(bào)告制度。
1、報(bào)告內(nèi)容及時(shí)限。
在同一班級(jí)（相鄰班級(jí)），1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個(gè)學(xué)生（5例以上）患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者共同用餐、飲水時(shí)；個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí)；學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí)，班主任應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間內(nèi)向?qū)W校主要領(lǐng)導(dǎo)上報(bào)相關(guān)信息，為各級(jí)在第一時(shí)間內(nèi)逐級(jí)上報(bào)打開安全通道。
2、報(bào)告方式。
當(dāng)出現(xiàn)符合上述規(guī)定的報(bào)告情況時(shí)，學(xué)校分管安全的副校長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)以最快捷的方式在第一時(shí)間內(nèi)報(bào)告鄉(xiāng)中心校及當(dāng)?shù)貍魅静》乐尾块T。
3、疫情處理。
各相關(guān)學(xué)校要積極配合有關(guān)部門對(duì)本單位發(fā)生的傳染病疫情進(jìn)行調(diào)查和處理，做好學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)的思想工作，保證傳染病防控工作的順利進(jìn)行。
三、檢查督導(dǎo)
（一）鄉(xiāng)中心校將傳染病防治工作納入到學(xué)校的目標(biāo)考核之中。
（二）鄉(xiāng)中心校將會(huì)同有關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)學(xué)校傳染病防控工作的檢查指導(dǎo)，對(duì)防控工作不力造成傳染病疫情蔓延的學(xué)校，要追究學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
傳染病防控應(yīng)急方案 篇18
為了有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除傳染病在我校發(fā)生、流行，保障師生的身體健康，維護(hù)學(xué)校正常教育、教學(xué)。根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急條例》和xx縣教育局通知精神，結(jié)合我校具體情況，特制訂本工作預(yù)案。
本預(yù)案中的傳染病是指《《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》中規(guī)定的法定管理的甲、乙、丙三類傳染病。突發(fā)公共衛(wèi)生事件是指突然發(fā)生的、造成可能會(huì)對(duì)健康嚴(yán)重?fù)p害的重大傳染病疫情，群體性不明原因疫病、重大食物中毒和職業(yè)中毒以及其它危害公共健康的事件。
（一）指導(dǎo)思想和工作原則：
傳染病防治工作在鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，接受xx縣教育局、衛(wèi)生局等部門業(yè)務(wù)指導(dǎo)，實(shí)行預(yù)防為主，防治結(jié)合，分類管理的原則。
（二）組織領(lǐng)導(dǎo)：
學(xué)校組建傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全校日常傳染病防治工作。開展預(yù)防傳染病的健康教育、組織校內(nèi)搞好校園環(huán)境及消滅鼠害、蚊、蠅等病媒昆蟲以及其它傳染病的患有人畜共患傳染病的動(dòng)物、組織對(duì)公共衛(wèi)生設(shè)施的監(jiān)督管理、承擔(dān)傳染病的宣傳知識(shí)及上報(bào)制度。
（三）預(yù)防：
1、利用宣傳、櫥柜、板報(bào)、廣播等宣傳方式開展健康教育，增加全校師生自我保健知識(shí)，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣、增強(qiáng)自我保健能力。
2、搞好校園公共場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生、消滅鼠害、滅蚊、蠅，對(duì)人員密集的教室、辦公室、進(jìn)行定期消毒。
3、定期組織師生體檢、保障師生有病早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療。
4、學(xué)校結(jié)合疾控中心對(duì)學(xué)生進(jìn)行腮腺炎等疫苗接種、預(yù)防工作。
6、對(duì)發(fā)現(xiàn)的傳染病人，學(xué)校必要時(shí)讓其休學(xué)回家治療。
（四）疫情報(bào)告：
1、學(xué)校師生發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時(shí)應(yīng)立即向中心學(xué)校和村醫(yī)務(wù)室報(bào)告。
2、班主任實(shí)行首報(bào)負(fù)責(zé)制。在發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似傳染病人時(shí)必須按照規(guī)定時(shí)限向?qū)W校防控領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)：甲類：半小時(shí)內(nèi)報(bào)告。乙類傳染病人1小時(shí)內(nèi)報(bào)告。丙類傳染病2小時(shí)內(nèi)報(bào)告，并填寫傳染病報(bào)告卡。
（五）預(yù)防和應(yīng)急準(zhǔn)備：
1、預(yù)防。
①學(xué)校積極開展各種類型的健康教育，普及衛(wèi)生預(yù)防知識(shí)，倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式。
②加強(qiáng)小食品衛(wèi)生監(jiān)督，保障飲水衛(wèi)生安全，防止食物中毒等突發(fā)事件的發(fā)生。
2、應(yīng)急準(zhǔn)備.
①學(xué)校逐步加強(qiáng)學(xué)校醫(yī)療救治、衛(wèi)生防護(hù)工作的物質(zhì)條件，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
②定期對(duì)各班主任進(jìn)行相關(guān)技能培訓(xùn)，成立突發(fā)事件應(yīng)急小組，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)發(fā)事件的業(yè)務(wù)能力。
3、應(yīng)急處理。
①一旦發(fā)生突發(fā)事件，學(xué)校在24小時(shí)內(nèi)向上級(jí)衛(wèi)生部門和疾控中心和教育主管部門報(bào)告，并做好應(yīng)急處理準(zhǔn)備。
②突發(fā)事件應(yīng)急處理工作中，學(xué)校執(zhí)行國(guó)務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急條例》，學(xué)校將對(duì)在重大傳染病疫情控制和醫(yī)療救治中有突出表現(xiàn)的個(gè)人給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)在突發(fā)事件中玩忽職守、失職、瀆職、拒不接受工作任務(wù)，借故推諉拖延，擅離職守，臨陣脫逃者，按規(guī)定給予相應(yīng)的處罰，直至追究法律責(zé)任。
傳染病防控應(yīng)急方案 篇19
各醫(yī)療衛(wèi)生單位：
為加強(qiáng)“春節(jié)”期間傳染病防控工作，保障節(jié)日安全，根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》等相關(guān)法律以及上級(jí)精神，決定對(duì)我市醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和中小學(xué)、托幼機(jī)構(gòu)的傳染病防控工作開展監(jiān)督檢查,特制訂本工作方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長(zhǎng)：鄭
副組長(zhǎng)：高
成員：高、陳各鎮(zhèn)鄉(xiāng)衛(wèi)生院（社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心）衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管員。
二、監(jiān)督檢查重點(diǎn)：
全市各醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)、集中式餐飲具消毒企業(yè)。
（一）醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)
1、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)醫(yī)院消毒隔離情況和預(yù)檢分診工作開展情況。
2、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)醫(yī)療廢物處置情況。
3、實(shí)驗(yàn)室生物安全管理情況。
（二）學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)
1、學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)傳染病管理制度、疫情報(bào)告管理工作及應(yīng)急預(yù)案制訂情況。
2、晨檢工作開展情況。
3、學(xué)生因病缺勤病因追查與登記工作開展情況。
（三）集中式餐飲具消毒企業(yè)
重點(diǎn)檢查有工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照的集中式餐飲具消毒企業(yè)餐具清洗消毒工作開展情況。
三、工作安排：
1、各鎮(zhèn)鄉(xiāng)衛(wèi)生院（社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心）應(yīng)組織人員對(duì)本轄區(qū)的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)、集中式餐飲具消毒企業(yè)進(jìn)行檢查并將檢查情況于20xx年2月19日前報(bào)衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所（傳真：）。
2、市衛(wèi)生監(jiān)督所應(yīng)組織相關(guān)人員對(duì)全市醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)、集中式餐飲具消毒企業(yè)進(jìn)行監(jiān)督檢查。
四、時(shí)間安排：
20xx年1月11日—20xx年2月19日。
傳染病防控應(yīng)急方案 篇20
為加強(qiáng)新學(xué)期學(xué)校冬季傳染病和食品衛(wèi)生安全管理防控工作，預(yù)防學(xué)校傳染病流行與食物中毒事件在學(xué)校的發(fā)生、流行及蔓延，保障廣大師生的身體健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)生活秩序，根據(jù)海鹽縣教育局《關(guān)于做好冬季開學(xué)學(xué)校衛(wèi)生防控工作的通知》精神，制訂本工作方案。
一、指導(dǎo)思想
落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想，嚴(yán)格按照《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》及縣有關(guān)文件精神，以科學(xué)的觀點(diǎn)，人本的意識(shí)，和諧的主題為中心，構(gòu)建預(yù)防為主，防治結(jié)合的管理和應(yīng)急機(jī)制，切實(shí)做到對(duì)傳染病的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，保證學(xué)校教育教學(xué)的正常開展。
二、實(shí)施措施
（一）成立傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：姜其明
副組長(zhǎng)：方華根、王陳華
成員：曹建祥、顧建芬、陸偉英、徐忠英、鄭洪飛
（二）嚴(yán)格執(zhí)行“兩檢”報(bào)告制度
1.嚴(yán)格“晨檢午檢”制度。
班主任在早上，下午12點(diǎn)前兩次對(duì)每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行一次身體檢查。檢查可采用詢問、觀察、量體溫等方式進(jìn)行，并做記錄。一旦發(fā)現(xiàn)嘔吐、腹瀉的同學(xué)，及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)，并由老師先送醫(yī)院醫(yī)治。確診為患上諾如病毒的學(xué)生，在治愈后3天方可上學(xué)。
2.各班檢查和抽查的結(jié)果每天下午一點(diǎn)前匯總、填寫，并將情況報(bào)教導(dǎo)處徐忠英老師。
3.匯總表由徐忠英老師負(fù)責(zé)收集歸檔，并于每天下午2點(diǎn)前報(bào)縣教育局校安科。
（三）大力宣傳，全面開展校園愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)
1.以專欄、告學(xué)生書、黑板報(bào)、國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播等為宣傳載體，營(yíng)造濃厚的校園傳染病防控氛圍。重點(diǎn)向?qū)W生進(jìn)行冬季傳染病預(yù)防知識(shí)教育，特別是“諾如病毒”的預(yù)防知識(shí)教育，提高學(xué)生的自我預(yù)防意識(shí)和能力。同時(shí)，向家長(zhǎng)發(fā)放預(yù)防“諾如病毒”宣傳材料，宣傳傳染病防治知識(shí)。
2.加強(qiáng)教師防控培訓(xùn)，特別是對(duì)班主任防控工作責(zé)任心要求。以“學(xué)校傳染病的防控”為主要內(nèi)容，使全體教師了解傳染病防控相關(guān)知識(shí)，為“晨檢”、“午檢”提供科學(xué)依據(jù)，共同做好傳染病防控工作。
3.廣泛開展校園愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)垃圾、廁所、和污水的管理，做好校園環(huán)境清潔消毒；清除校園和學(xué)生中的疾病傳染源隱患和衛(wèi)生死角，加強(qiáng)教室和學(xué)生集中場(chǎng)所通風(fēng)換氣，最大限度地阻斷傳染病源的傳播。
4.完善傳染病防控防治工作的資料，確保防控工作的連續(xù)性和科學(xué)性，以備上級(jí)部門了解督查。
（四）實(shí)行傳染病快速報(bào)告制度
1.班主任老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生嘔吐、腹瀉，應(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
2.對(duì)于發(fā)病學(xué)生，班主任每天做到電話隨訪，了解學(xué)生病情，并做好隨訪記錄。
3.對(duì)出現(xiàn)不明原因高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀的學(xué)生，勸其停課，并及時(shí)報(bào)告、記錄，要求家長(zhǎng)送指定醫(yī)院救治。
傳染病防控應(yīng)急方案 篇21
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校呼吸道傳染病防控工作，結(jié)合當(dāng)前的流感等傳染病防控工作，特重新修訂和完善學(xué)校呼吸道傳染病疫情防控工作的應(yīng)急預(yù)案：
一、指導(dǎo)思想
結(jié)合我校實(shí)際情況，以保證不出現(xiàn)傳染病疫情為目標(biāo)，認(rèn)真落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”的工作要求，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，將防控工作納入法制化、科學(xué)化和規(guī)范化的軌道，保障廣大師生員工的身體健康和生命安全，確保學(xué)校穩(wěn)定。
二、工作原則
1、預(yù)防為主，常抓不懈
大力宣傳傳染病防控知識(shí)，提高廣大師生員工的自我防護(hù)意識(shí)和學(xué)校公共衛(wèi)生水平，落實(shí)防控措施，做好日常檢測(cè)，一旦發(fā)現(xiàn)疫情，立即采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播與蔓延。
2、依法管理，落實(shí)責(zé)任制
成立一把手負(fù)責(zé)的學(xué)校防控傳染性疾病工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校防控傳染性疾病工作的決策領(lǐng)導(dǎo)工作，制定工作應(yīng)急預(yù)案。將責(zé)任分解到部門，落實(shí)到人，檢查督促學(xué)校各部門落實(shí)防控傳染性疾病的各項(xiàng)措施，對(duì)師生進(jìn)行宣傳教育。根據(jù)疫情預(yù)測(cè)和變化情況，不定期召開會(huì)議，研究協(xié)調(diào)全校預(yù)防傳染性疾病工作的實(shí)施。疫情發(fā)生時(shí)立即報(bào)告區(qū)衛(wèi)生防疫部門和區(qū)教委，并及時(shí)啟動(dòng)相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案，落實(shí)防控工作措施。
認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，對(duì)傳染性疾病的預(yù)防、疫情報(bào)告和控制工作實(shí)行依法管理和責(zé)任追究。
3、分級(jí)控制、快速反應(yīng)
根據(jù)疫情發(fā)展情況，將疫情分為三個(gè)等級(jí)進(jìn)行預(yù)警，實(shí)行分級(jí)防控。發(fā)生不同等級(jí)疫情，啟動(dòng)相應(yīng)級(jí)別的組織領(lǐng)導(dǎo)體系和工作方案。
建立有效的工作機(jī)制，保證人力、物力、財(cái)力的配備。按照“四早”的要求，一旦出現(xiàn)疫情，快速反應(yīng)，及時(shí)準(zhǔn)確處置。
三、加強(qiáng)對(duì)傳染病防控工作的管理，建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制
1、制定和完善有利于開展傳染病預(yù)防控制工作的政策，將傳染病防控工作做為學(xué)校衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容納入到年度工作計(jì)劃，并給予人力、物力的支持，落實(shí)傳染病防控的各項(xiàng)工作。
2、成立傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，其成員包括校長(zhǎng)、主管副校長(zhǎng)、主管主任、校醫(yī)或衛(wèi)生老師及有關(guān)部門的負(fù)責(zé)人，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人，隨著學(xué)校人事變動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員及時(shí)調(diào)整。領(lǐng)導(dǎo)小組具體成員和職責(zé)分工如下：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
王金海（學(xué)生預(yù)防監(jiān)測(cè)組負(fù)責(zé)人）負(fù)責(zé)全校學(xué)生的防控工作的監(jiān)測(cè)及宣傳工作。
李紅偉：負(fù)責(zé)學(xué)校的防控工作的信息上傳下達(dá)，發(fā)現(xiàn)疑似疫情及時(shí)上報(bào)防疫中心具體負(fù)責(zé)全校信息監(jiān)測(cè)及防病宣傳工作、消毒工作。
房紅文：（后勤保障、消毒處置組負(fù)責(zé)人）負(fù)責(zé)全校防控工作的物質(zhì)保障工作。
四、將呼吸道傳染病管理工作制度化、規(guī)范化
1、健全各項(xiàng)傳染病管理制度，及時(shí)匯總、分析學(xué)校傳染病信息，采取必要的防控措施，做好相關(guān)工作記錄。
2、信息報(bào)送制度：
建立信息報(bào)送系統(tǒng)，保證日常信息暢通，明確責(zé)任部門和責(zé)任人，信息報(bào)送責(zé)任人要備有有效聯(lián)系方式，其工作電話、手機(jī)、家庭電話等要打印成冊(cè)，分發(fā)上報(bào)，保證日常工作信息和疫情發(fā)生時(shí)聯(lián)絡(luò)暢通，要求上報(bào)程序清楚明確、責(zé)任到人并繪制傳染病疫情報(bào)告流程圖，在醫(yī)務(wù)室顯著位置張貼。
3、學(xué)校出現(xiàn)疫情上報(bào)流程：
⑴在疫情出現(xiàn)的預(yù)警階段全校各班均要建立學(xué)生聯(lián)絡(luò)網(wǎng)，凡在假期、雙休日或居家觀察期間，都要按照規(guī)定時(shí)間通過打電話或發(fā)短信向小組長(zhǎng)報(bào)告。⑵各班小組長(zhǎng)都要按照規(guī)定時(shí)間通過打電話或發(fā)短信向班主任報(bào)告。
⑶班主任接到小組長(zhǎng)報(bào)告后，再重點(diǎn)了解確認(rèn)新的體溫異常者，核實(shí)完畢按規(guī)定時(shí)間將本班情況向年級(jí)組長(zhǎng)報(bào)告，特殊情況第一時(shí)間直接向校醫(yī)和主管校長(zhǎng)報(bào)告（確診的、隔離的、危重的）。
⑷年級(jí)組長(zhǎng)按規(guī)定時(shí)間上報(bào)校醫(yī)室，由校醫(yī)核查登記，通報(bào)給主管校長(zhǎng)、校長(zhǎng)后通過電話、傳給衛(wèi)生防疫中心；如學(xué)生傳染病超過5例，同時(shí)報(bào)給地段保健醫(yī)。
五、建立學(xué)校傳染病登記和復(fù)課檢診制度
1、校醫(yī)如發(fā)現(xiàn)學(xué)生中出現(xiàn)疫情或疑似疫情，要將患傳染病學(xué)生情況按要求填寫在《傳染病疫情登記本》，并將登記本長(zhǎng)期保存。
2、學(xué)校對(duì)患傳染病的學(xué)生復(fù)課要實(shí)行復(fù)課檢診雙證明制度，即患傳染病的學(xué)生病愈且隔離期滿時(shí)，必須由學(xué)校所屬地段保健科開具復(fù)課證明，交給校醫(yī)或衛(wèi)生老師復(fù)檢后，再開具回班復(fù)課證明，方可進(jìn)班復(fù)課。校醫(yī)室應(yīng)將學(xué)生的診斷證明和復(fù)課證明歸檔，以備查驗(yàn)。
六、認(rèn)真落實(shí)晨午檢制度
1、堅(jiān)持學(xué)校晨午檢制度，班主任老師應(yīng)認(rèn)真檢查班內(nèi)學(xué)生的缺勤情況和健康情況，協(xié)助校醫(yī)做好因病缺勤學(xué)生的病因追蹤，并將相關(guān)信息每日上報(bào)給校醫(yī)室。
2、校醫(yī)負(fù)責(zé)學(xué)生因病缺勤統(tǒng)計(jì)，每學(xué)期上報(bào)“因病缺課統(tǒng)計(jì)表”。發(fā)現(xiàn)傳染病病人和疑似病人，校醫(yī)應(yīng)及時(shí)上報(bào)疫情，配合衛(wèi)生部門進(jìn)行疫情追蹤調(diào)查并做好記錄和落實(shí)各項(xiàng)防控措施。
七、落實(shí)《傳染病消毒隔離制度》和《重要場(chǎng)所的消毒制度》
1、在傳染病流行季節(jié)總務(wù)處要定期對(duì)學(xué)校教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、走廊、等學(xué)生聚集場(chǎng)所的通風(fēng)換氣和校園公共設(shè)施、公共用具進(jìn)行消毒，特殊時(shí)期每日一次。要作好記錄。搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，消滅衛(wèi)生死角。
2、醫(yī)務(wù)室至少每周進(jìn)行一次消毒并記錄，特殊時(shí)期每日一次。
3、發(fā)現(xiàn)患傳染病病人或疑似病人，應(yīng)及時(shí)對(duì)其接觸過的環(huán)境進(jìn)行徹底消毒。
八、做好學(xué)生的免疫接種管理工作
1、學(xué)校應(yīng)按計(jì)劃免疫工作要求、配合地段保健科開展學(xué)生免疫接種工作。
2、認(rèn)真做好新生入學(xué)預(yù)防接種卡證查驗(yàn)工作，掌握在校學(xué)生的疫苗接種情況。及時(shí)發(fā)放疫苗補(bǔ)種通知單，對(duì)學(xué)生補(bǔ)種情況要進(jìn)行跟蹤并記錄存檔。
九、加強(qiáng)宣傳工作
1、利用多種形式組織開展防控傳染病的預(yù)防、宣傳和教育，提高廣大師生員工的防控傳染病意識(shí)、公共衛(wèi)生意識(shí)和自我保護(hù)能力，摒棄隨地吐痰、亂扔垃圾等陋習(xí)，勤洗手、勤通風(fēng)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2、通過家長(zhǎng)會(huì)或向家長(zhǎng)發(fā)放通知書的形式向家長(zhǎng)講解預(yù)防傳染病知識(shí)，以取得家長(zhǎng)的配合和支持。要保證學(xué)生的體育鍛煉時(shí)間，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
學(xué)校各部門要做到思想認(rèn)識(shí)到位，落實(shí)責(zé)任到位，檢查范圍到位，從高、從嚴(yán)、從細(xì)、從實(shí)做好預(yù)防傳染病的各項(xiàng)工作，要抓緊抓好具體環(huán)節(jié)，在保證正常教育教學(xué)工作前提下，要做到各項(xiàng)工作具體扎實(shí)、系統(tǒng)、快速、到位，同時(shí)要保證信息暢通、準(zhǔn)確、快速、真實(shí)、責(zé)任到人，狠抓落實(shí)，不留死角。
此應(yīng)急預(yù)案自下發(fā)之日起開始執(zhí)行
傳染病防控應(yīng)急方案 篇22
一、目的
（一）評(píng)價(jià)各區(qū)縣疾病控制機(jī)構(gòu)、各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)法定傳染病報(bào)告和管理質(zhì)量。
（二）發(fā)現(xiàn)法定傳染病報(bào)告管理工作中存在的問題，分析原因，提出具有針對(duì)性的解決方法，為傳染病防控工作提供科學(xué)依據(jù)。
二、對(duì)象
各區(qū)縣疾病預(yù)防控制中心（以下簡(jiǎn)稱疾控中心）、各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)。
三、方法
（一）市級(jí)檢查
由重慶市衛(wèi)生計(jì)生委組織，重慶市疾控中心實(shí)施。每年至少一次。
（二）區(qū)縣級(jí)檢查
由區(qū)縣衛(wèi)生計(jì)生委（衛(wèi)生局）組織，各區(qū)縣疾控中心實(shí)施。每年至少二次。
四、內(nèi)容
（一）區(qū)縣疾控中心
1、傳染病網(wǎng)絡(luò)直報(bào)質(zhì)量督導(dǎo)檢查開展情況
要求一年內(nèi)開展兩次，（上下半年各一次）檢查，并完成檢查任務(wù)。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)問題的單位再次進(jìn)行督導(dǎo)。
2、傳染病網(wǎng)絡(luò)直報(bào)管理
（1）每月對(duì)本區(qū)縣網(wǎng)絡(luò)報(bào)告質(zhì)量至少評(píng)價(jià)一次。
（2）網(wǎng)絡(luò)直報(bào)系統(tǒng)個(gè)案監(jiān)控管理。
（3）網(wǎng)絡(luò)直報(bào)系統(tǒng)聚集/暴發(fā)監(jiān)測(cè)。
3、網(wǎng)絡(luò)信息的分析利用
要求每年有12期月分析，1期年分析，2期預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)分析。
4、傳染病報(bào)告管理及網(wǎng)絡(luò)直報(bào)相關(guān)技術(shù)培訓(xùn)
5、完善網(wǎng)絡(luò)直報(bào)設(shè)備配置。
（二）醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)
1、醫(yī)院傳染病報(bào)告管理
2.傳染病報(bào)告質(zhì)量
（1）評(píng)價(jià)指標(biāo)：傳染病紙質(zhì)卡片報(bào)告率、醫(yī)生填寫卡片及時(shí)率、醫(yī)生填寫卡片完整率、醫(yī)生填寫卡片準(zhǔn)確率、網(wǎng)絡(luò)報(bào)告率、網(wǎng)絡(luò)報(bào)告及時(shí)率、網(wǎng)絡(luò)報(bào)告準(zhǔn)確率和網(wǎng)絡(luò)報(bào)告信息一致率。
（2）未查出傳染病登記的醫(yī)療機(jī)構(gòu)評(píng)價(jià)方法，查完該院所有的門診日志，它與掛號(hào)量（或處方簽）的符合率小于85%者，視為不合格，不得分；大于或等于85%者得35分。
五、附表
附表1：區(qū)縣疾控中心傳染病報(bào)告管理檢查評(píng)分表
附表2：醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)傳染病報(bào)告管理檢查評(píng)分表
傳染病防控應(yīng)急方案 篇23
1.整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。
2.宣布主題中隊(duì)會(huì)開始。
3.全體起立、出旗、敬禮。
4.唱隊(duì)歌。
5.中隊(duì)長(zhǎng)講話。
6.宣布活動(dòng)開始，進(jìn)行活動(dòng)。
競(jìng)答活動(dòng)內(nèi)容：
常見傳染病的種類和癥狀及傳播途徑。
1、流感（流行性感冒）
流行性感冒簡(jiǎn)稱流感，由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，具有很強(qiáng)的傳染性，其發(fā)病率占傳染病之首位。潛伏期1—3日，主要癥狀為發(fā)熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳，全身肌肉、關(guān)節(jié)酸痛不適等，發(fā)熱一般持續(xù)3—4天，也有表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感。傳染源主要是病人和隱性感染者，傳染期為1周。傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主，也可通過被病毒污染的物品間接傳播。人群對(duì)流感普遍易感。
2、流腦（流行性腦脊髓膜炎）
流行性腦脊髓膜炎簡(jiǎn)稱流腦，它是由腦膜炎雙球菌引起的急性呼吸道傳染病，傳染性較強(qiáng)。流腦發(fā)病初期類似感冒，流鼻涕、咳嗽、頭痛、發(fā)熱等。病菌進(jìn)入腦脊液后，頭痛加劇，嗜睡、頸部強(qiáng)直、有噴射樣嘔吐和昏迷休克等危重癥狀。傳染源主要病人或帶菌者，傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主，潛伏期一般為2—3天，最長(zhǎng)的為一周。人群普遍易感，好發(fā)于小年齡段兒童。
3、麻疹
麻疹是由麻疹病毒引起的急性的傳染病，潛伏期8—12日，一般10天左右可治愈。典型的臨床癥狀可概括為“三、三、三”，即前驅(qū)期3天：出疹前3天出現(xiàn)38度左右的中等度發(fā)熱，伴有咳嗽、流涕、流淚、畏光，口腔頰粘膜出現(xiàn)灰白色小點(diǎn)（這是特點(diǎn)）；出疹期3天：病程第4-5天體溫升高達(dá)40度左右，紅色斑丘疹從頭而始漸及軀干、上肢、下肢；恢復(fù)期3天：出疹3-4天后，體溫逐漸恢復(fù)正常，皮疹開始消退，皮膚留有糖麩狀脫屑及棕色色素沉著。麻疹是通過呼吸道飛沫途徑傳播，病人是唯一的傳染源。患病后可獲得持久免疫力，第二次發(fā)病者極少見。未患過麻疹又未接種過麻疹疫苗者普遍具有易感性，尤其是6個(gè)月~5歲幼兒發(fā)病率最高（占90%）。
4、水痘
水痘是傳染性很強(qiáng)的疾病，由水痘——帶狀皰疹病毒引起的。水痘的典型臨床表現(xiàn)是中低等發(fā)熱，很快成批出現(xiàn)紅色斑丘疹，迅速傳播途徑是指病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑。病原體傳播的主要途徑有：空氣傳播，水傳播，飲食傳播，接觸傳播，生物媒介傳播等。
一、預(yù)防傳染病的一般措施。
預(yù)防傳染病的一般措施也可以分為以下三個(gè)方面。
1.控制傳染源
對(duì)傳染病人要盡可能做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早治療、早隔離，防止傳染病蔓延。患傳染病的動(dòng)物也是傳染源，也要及時(shí)地處理。這是預(yù)防傳染病的一項(xiàng)重要措施。
2.切斷傳播途徑
切斷傳播途徑的方法，主要是講究個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。
3.保護(hù)易感者
進(jìn)行預(yù)防接種，提高易感人群的抵抗力。積極參加體育運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體，增強(qiáng)抗病能力。開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，搞好環(huán)境和個(gè)人的衛(wèi)生。
二、預(yù)防傳染病，我們?cè)撨@樣做。
1.合理膳食，增加營(yíng)養(yǎng)，要多飲水，攝入足夠的維生素，宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等；積極參加體育鍛煉，多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣，每天散步、慢跑、做操、打拳等，使身體氣血暢通，筋骨舒展，增強(qiáng)體質(zhì)。
2.不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場(chǎng)所去，如：農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、個(gè)體飲食店、游藝活動(dòng)室等；
3.勤洗手，并用流動(dòng)水徹底清洗干凈，包括不用污濁的毛巾擦手；
4.每天開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮，尤其宿舍、電腦室、教室等；
5.合理安排好作息，做到生活有規(guī)律；注意不要過度疲勞，防止感冒，以免抗病力下降；
6.不食、不加工不清潔的食物，拒絕生吃各種海產(chǎn)品和肉食，及吃帶皮水果，不喝生水。不隨便倒垃圾，不隨便堆放垃圾，垃圾要分類并統(tǒng)一銷毀。
7.注意個(gè)人衛(wèi)生，不隨便吐痰，打噴嚏；
8.發(fā)熱或有其它不適及時(shí)就醫(yī)；到醫(yī)院就診最好戴口罩，回宿舍后洗手，避免交叉感染；
9.避免接觸傳染病人，盡量不到傳染病流行疫區(qū)；
10.傳染病人用過的物品及房間適當(dāng)消毒，如日光下晾曬衣被，房?jī)?nèi)門把手、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭。
三、總結(jié)：
傳染病雖然種類繁多，但只要我們重視預(yù)防工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療，就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。
傳染病防控應(yīng)急方案 篇24
教學(xué)目標(biāo)：
1、使學(xué)生了解甲流感的基本知識(shí)以及如何預(yù)防，
2、了解甲流感的預(yù)防措施
3、提高警惕預(yù)防甲流感。
教學(xué)方法：
查閱資料、小組討論
教學(xué)準(zhǔn)備：
多媒體
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入新課
同學(xué)們，你們知道甲流感的有關(guān)知識(shí)嗎？你知道多少？你知道甲流感對(duì)我們身體的危害嗎？讓我們一起通過老師查閱的資料來了解這種流感吧
二、甲流感有關(guān)知識(shí)介紹
1、什么是甲流感？
甲流感即甲型H1N1流感病毒，是由病毒引起的呼吸系統(tǒng)疾病。
2、人感染甲型H1N1流感會(huì)出現(xiàn)哪些癥狀？
人感染甲型H1N1流感病毒的癥狀和人流感（季節(jié)性感冒）相似，包括發(fā)熱、咳嗽、咽痛、全身肌肉酸痛、寒戰(zhàn)和乏力等。有些患者可能還會(huì)出現(xiàn)腹瀉和嘔吐腹瀉癥狀。重者會(huì)繼發(fā)肺炎和呼吸衰竭，甚至死亡
3、流感病毒的傳染途徑
感染甲型H1N1流感病毒的病人是主要傳染源。傳染期從發(fā)病前一天到發(fā)病后7天左右。兒童感染者傳染期長(zhǎng)于成年人。一個(gè)健康人如果吸入病人打噴嚏、咳嗽產(chǎn)生的飛沫就可能被傳染上；由于甲型H1N1流感病毒可以存活2小時(shí)以上，如果接觸了被甲型H1N1流感病毒污染的桌面、椅子和其他物品，沒有洗手就接觸自己的眼睛、鼻腔活口腔，也可能被傳染上。
4、甲型H1N1流感病毒的`預(yù)防措施
（1）每天堅(jiān)持晨測(cè)，注意體溫變化，如有體溫變化，如有發(fā)熱（體溫在37.5度以上包括37.5）等癥狀，即使通知家長(zhǎng)前往醫(yī)院就診。
（2）經(jīng)常開窗通風(fēng)換氣，每天至少30—40分鐘。
（3）避免接觸生豬或者前往有豬的場(chǎng)所。
（4）避免前往人群擁擠的場(chǎng)所，避免接觸流感樣癥狀或者肺炎等呼吸道病人。
（5）注意個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，經(jīng)常使用肥皂和清水洗手，咳嗽或者打噴嚏時(shí)用紙巾遮住口鼻，然后將紙巾丟進(jìn)垃圾桶。
（6）注意天氣變化，適當(dāng)增減衣服，積極參加體育運(yùn)動(dòng)，合理營(yíng)養(yǎng)多吃蔬菜、水果，增加自身的免疫力，以免感冒。
三、我眼中的“甲流感”
學(xué)生自己談一下你眼中的甲流感，你覺得甲流感應(yīng)該怎么處理？
學(xué)生之間相互討論
四、小結(jié)：我們能做的
學(xué)生思考對(duì)于預(yù)防甲流感，我們能做些什么呢？
傳染病防控應(yīng)急方案 篇25
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、了解有關(guān)幼兒容易傳染上的傳染病的情況。
2、根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)說出預(yù)防疾病的方法。
3、在傳染病高發(fā)期時(shí)，有保護(hù)預(yù)防自己的意識(shí)。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、有關(guān)傳染病的'資料與圖片。
2、手足口病病癥的圖片及預(yù)防的方法ppt。
【活動(dòng)過程】
一、師幼談話，由幼兒比較熟悉的手足口病談到傳染病。
1、討論春冬季為什么是傳染病的多發(fā)季節(jié)？（春天和秋天氣候乍暖還寒陰雨綿綿，潮濕多霧，氣候多變）
2、教師告訴幼兒春冬季會(huì)有哪些傳染病會(huì)出現(xiàn)？（如：感冒、麻疹、咳嗽、腮腺炎、水痘、手足口病等）
3、重點(diǎn)介紹手足口病的臨床表現(xiàn)。
4、請(qǐng)幼兒講述自己生病時(shí)的經(jīng)歷和感受。（如請(qǐng)醫(yī)生診治，要定時(shí)服藥，多休息，多喝水，痊愈后才回幼兒園上課等）
二、教師講述手足口病的傳播途徑。
1、幼兒運(yùn)用自己的已有經(jīng)驗(yàn)討論討論。
2、請(qǐng)語(yǔ)言能力強(qiáng)的幼兒到前面來講一講小朋友們的經(jīng)驗(yàn)。
3、教師小結(jié)：咳嗽，打噴嚏，吐口水，毛巾及手摸過的用具上都會(huì)留下細(xì)菌，都有可能會(huì)傳染手足口病的。
4、很多傳染病的傳播途徑和手足口病是一樣的。
三、幼兒討論：如何預(yù)防手足口病。
1、提問：我們應(yīng)該怎樣預(yù)防傳染病？
2、幼兒自由回答。
3、教師小結(jié)：多喝開水，多吃蔬菜水果、不挑食，勤洗手，勤剪指甲，不喝生水，打預(yù)防針，不接觸生傳染病的人群。
【活動(dòng)結(jié)束】
教師帶幼兒到洗手間洗手。
傳染病防控應(yīng)急方案 篇26
為了有效地對(duì)我校內(nèi)可能發(fā)生的傳染病，預(yù)防和控制在校內(nèi)發(fā)生和蔓延，保障師生身體健康和生命安全，保證學(xué)生的身體健康，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，據(jù)我校實(shí)際，制定以下預(yù)案：
一、指導(dǎo)思想：
以預(yù)防與控制傳染病為中心，建立領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)傳染病進(jìn)行有效地預(yù)防和控制，保證全校師生身體健康和生命安全。
二、工作措施：
1.學(xué)習(xí)傳染病防治知識(shí)，提高全體師生自我防護(hù)意識(shí)
2.天天做好晨檢，做到有檢查有記錄。
3.建立有效反應(yīng)機(jī)制，及進(jìn)采用防控措施，預(yù)防和控制傳染病在我校的發(fā)生和蔓延。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)和職責(zé)：
建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，時(shí)時(shí)注意，天天檢查，發(fā)現(xiàn)表象，及時(shí)報(bào)告，統(tǒng)報(bào)上級(jí)，組織護(hù)救，配合救助，立即治療。
四、具體工作安排：
1、全校開展宣傳教育活動(dòng)，普及傳染病防治知識(shí)，提高師生預(yù)防和控制傳染病的能力，3月27日把預(yù)防傳染病的知識(shí)寫在黑板上，讓全校師生人人知道。3月30日學(xué)校集會(huì)中給全體師生再次宣傳開展預(yù)防傳染病的預(yù)防和控制知識(shí)。
2、出現(xiàn)疫情，建立疫情每日“零報(bào)告”制度，由專門人負(fù)責(zé)，每日有關(guān)情況向上級(jí)部門報(bào)告。
3、當(dāng)學(xué)校內(nèi)發(fā)生可疑疫情時(shí)，預(yù)防傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組要按不同傳染病的.報(bào)告要求，以最快的速度向中心校傳染傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組或衛(wèi)生行政部門報(bào)告。
4、學(xué)校內(nèi)一旦發(fā)生傳染病例，或疑似病例，學(xué)校要在最短時(shí)間及時(shí)處理，開展現(xiàn)場(chǎng)救治工作，進(jìn)行消毒和隔離，嚴(yán)防疫情擴(kuò)散。
傳染病防控應(yīng)急方案 篇27
為了加強(qiáng)學(xué)校冬季傳染病的防控工作，提高我校預(yù)防和控制傳染病能力，減輕、消除傳染病的危害，保障全校師生的身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序，特制定應(yīng)急預(yù)案，貫徹執(zhí)行“預(yù)防為先、分級(jí)控制、分層管理、及時(shí)處置”的工作原則，力求務(wù)實(shí)、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制傳染病。建立健全學(xué)校傳染病的防控長(zhǎng)效機(jī)制，科學(xué)有效的防范傳染病在學(xué)校中流行，確保我校廣大師生健康及安全，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想:
以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》及《中華人民共和國(guó)傳染病防治法實(shí)施辦法》，建立學(xué)校預(yù)防和控制傳染病的處理機(jī)制，迅速開展全校防控傳染病緊急情況的處置工作，最大限度地降低損失和影響，有效、切實(shí)維護(hù)師生生命安全和學(xué)校穩(wěn)定。
二、目標(biāo)任務(wù)
1、宣傳和普及傳染病防控知識(shí)，提高廣大師生員工及學(xué)生家長(zhǎng)的自我保護(hù)意識(shí)。
2、完善傳染病報(bào)告制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，確保傳染病不在本校蔓延。
4、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生整治，大力開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，動(dòng)員全校人員集中整治環(huán)境衛(wèi)生，消除發(fā)病誘因和隱患。
5、認(rèn)真落實(shí)晨檢、午檢制度。每日進(jìn)行晨檢、午檢，一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感癥狀的學(xué)生，立即通知家長(zhǎng)將孩子送往醫(yī)院診治，及時(shí)對(duì)學(xué)生所在班級(jí)所用桌椅等物品進(jìn)行徹底消毒，發(fā)現(xiàn)疫情立即向鎮(zhèn)衛(wèi)生院、教管中心報(bào)告。
6、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動(dòng)物危害。
7、有計(jì)劃地建設(shè)和改造公共設(shè)施，對(duì)污水、污物、糞便進(jìn)行無害化處理，改善飲用水衛(wèi)生條件。
8、建立有計(jì)劃的預(yù)防接種制度，每年新生入學(xué)進(jìn)行傳染病預(yù)防接種。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、落實(shí)學(xué)校冬季傳染病防控工作預(yù)案，明確工作職責(zé)，責(zé)任到人。
2、加強(qiáng)傳染病報(bào)告制度，班主任要在早晨對(duì)來校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問、檢查，了解學(xué)生的健康情況。對(duì)有發(fā)熱、出疹、腹瀉、流感癥狀的學(xué)生，要及時(shí)登記并上報(bào)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
3、班主任要對(duì)因病缺勤的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行病因追查，并認(rèn)真進(jìn)行登記。
4、學(xué)校以及班主任加強(qiáng)宣傳力度，要做好時(shí)時(shí)講，事事講。
5、班主任要做好教室等場(chǎng)所的通風(fēng)工作，每天放學(xué)后相關(guān)人員要對(duì)以上場(chǎng)所實(shí)施消毒，并認(rèn)真做好記錄。按時(shí)上交各種材料。
6、具體負(fù)責(zé):劉志斌、劉安華(全面協(xié)調(diào))、王志海(加強(qiáng)監(jiān)管、并做好上報(bào)工作)、班主任(消毒、發(fā)現(xiàn)及報(bào)告疫情)
四、主要工作
(一)嚴(yán)格控制傳染源，阻斷傳播途徑。
1、嚴(yán)格按要求控制學(xué)校傳染源并對(duì)發(fā)病學(xué)生采取控制及隔離措施。
2、學(xué)生病情好轉(zhuǎn)后，經(jīng)校醫(yī)檢查簽字后方可進(jìn)入教室。
3、做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，加強(qiáng)室內(nèi)外的消毒工作。
4、消毒方法:(1)開窗通風(fēng)。 (2)定時(shí)消毒。
(二)加強(qiáng)健康教育宣傳，提高學(xué)生防病意識(shí)。
1、加強(qiáng)冬季傳染病的健康教育宣傳活動(dòng)，做到四個(gè)一，即:一次大型集會(huì)、一個(gè)班會(huì)、一個(gè)宣傳欄、一封告家長(zhǎng)書。
2、加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)學(xué)生抗病能力。
五、應(yīng)急措施
當(dāng)學(xué)校出現(xiàn)“傳染病”疫情預(yù)警時(shí)，立即啟動(dòng)應(yīng)急處置方案后，在第一時(shí)間采取如下措施:
(一)在第一時(shí)間內(nèi)向上級(jí)教育、衛(wèi)生部門報(bào)告。
(二)對(duì)一般發(fā)熱等病人的處理:
1、教師、學(xué)生在家中出現(xiàn)發(fā)熱咳嗽咽痛等癥狀，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向?qū)W校請(qǐng)假，不得帶病上學(xué)、上班。發(fā)熱病人退熱兩天后，且無反復(fù)，憑醫(yī)院的健康證明，才能回校上課、上班。
2、學(xué)生在校內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱咳嗽咽痛等癥狀，應(yīng)立即通知其家長(zhǎng)，由家長(zhǎng)陪同去醫(yī)院;家長(zhǎng)不能到校的由教師護(hù)送去醫(yī)院診治。
3、學(xué)校在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將發(fā)熱人數(shù)向縣醫(yī)院、監(jiān)管部門報(bào)告，并對(duì)病人作跟蹤了解。
(三)對(duì)可疑病例的處理
1、發(fā)熱病人經(jīng)醫(yī)院認(rèn)為有傳染病疑似病例嫌疑的，學(xué)校要立即報(bào)告教委。對(duì)在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)的病人，要在第一時(shí)間進(jìn)行隔離觀察，再通知家長(zhǎng)送醫(yī)院診治。
2、學(xué)校要對(duì)可疑病人所在班級(jí)教室或活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行徹底消毒;對(duì)與可疑病人密切接觸的學(xué)生進(jìn)行隔離觀察。
3、可疑病人在醫(yī)院接受治療時(shí)，禁止任何同學(xué)、同事前往探望。
4、學(xué)校應(yīng)根據(jù)可疑病人活動(dòng)的范圍，在相應(yīng)的范圍內(nèi)調(diào)整課時(shí)計(jì)劃和教學(xué)方式。
(四)對(duì)傳染病人的處理
若“疑似病人”被醫(yī)院正式確診為傳染病患者，學(xué)校要立即向上級(jí)報(bào)告，并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護(hù)易感人群，具體要求是:
1、封鎖疫點(diǎn)。立即封鎖患者所在班級(jí)或所在部門，等待衛(wèi)生部門和教委的處理意見。
2、疫點(diǎn)消毒。對(duì)學(xué)校所有場(chǎng)所進(jìn)行徹底消毒，消毒必須嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)操作，消毒結(jié)束后進(jìn)行通風(fēng)換氣。
3、疫情調(diào)查。學(xué)校應(yīng)配合衛(wèi)生部門進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查。對(duì)傳染病人到過的場(chǎng)所、接觸過的.人員，進(jìn)行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。
(五)學(xué)生因發(fā)熱等原因停課居家休息治療時(shí)，應(yīng)及時(shí)向班主任報(bào)告身體狀況，由班主任老師負(fù)責(zé)記錄上報(bào)學(xué)校教育處。
(六)根據(jù)相關(guān)規(guī)定，出現(xiàn)因疫情原因需要部分或全校停課的，按上級(jí)教育和衛(wèi)生部門的通知精神執(zhí)行。
六、預(yù)防物質(zhì)保障
購(gòu)買一定預(yù)防藥品及消毒藥品
注:傳染病各班必須及時(shí)上報(bào)校長(zhǎng)室和教育處。
傳染病防控應(yīng)急方案 篇28
班會(huì)目標(biāo)：
1、通過本次學(xué)習(xí)，為學(xué)生控制冬季疾病流行和健康的生活提供了知識(shí)保障。
2、使學(xué)生知道養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣在預(yù)防疾病中的重要性，并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
活動(dòng)過程：
一、談話導(dǎo)入
秋冬季節(jié)，是呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié)，由于天氣多變，時(shí)暖時(shí)寒，氣候仍然寒冷、干燥，特別容易引起流感、流腦、流腮等呼吸道傳染病，同時(shí)隨著氣溫轉(zhuǎn)暖，手足口病等傳染病也逐漸抬頭。若平時(shí)不注意鍛煉，再加上室內(nèi)空氣不流通，很容易發(fā)生呼吸道傳染性疾病的`流行。
二、介紹常見的傳染病以及特點(diǎn)
1、流行性感冒
2、急性出血性結(jié)膜炎
3、流行性腦脊髓膜炎
4、流行性腮腺炎
5、麻疹
6、猩紅熱
7、手足口病
三、傳播途徑
1.空氣、飛沫、塵埃
—— 以呼吸道為進(jìn)入門戶的傳染病，如麻疹、流感、水痘等
2.水、食物、蒼蠅
—— 以腸道為進(jìn)入門戶的傳染病，如菌痢、傷寒等
3.手、用具、玩具
—— 又稱日常生活接觸傳播，如手足口病
4.蟲媒 傳播
—— 蚊子、跳蚤等，如乙腦等
5.血液/體液/血制品
—— 見于乙肝、艾滋病等
6.土壤
—— 被蟲卵、芽孢等污染時(shí)，成為傳播途徑
四、討論：我們應(yīng)該怎樣更有效的預(yù)防疾病的產(chǎn)生？采取哪些措施？
1、把好“病從口入關(guān)”，做好“三管一滅”，加強(qiáng)自身防護(hù)：管好飲食不吃腐敗變質(zhì)的食物；不吃蒼蠅叮爬過的食物；不暴飲暴食；飯前便后洗手；隔夜的飯菜和買回來的熟食要重新煮沸；餐具、食物要防蠅；餐具要煮沸消毒；生熟刀板要分開；生食瓜果蔬菜要洗滌消毒；杜絕生吃水產(chǎn)品。從事餐飲業(yè)、保姆等工作的人員應(yīng)定期體檢。
2、在采購(gòu)食品時(shí)，應(yīng)選擇新鮮食物，病死的家禽、家畜、不新鮮的水產(chǎn)品不要購(gòu)買。
管好水源自來水要按規(guī)定消毒；不喝生水；消滅蒼蠅保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，消除和控制蒼蠅孳生地；采取各種措施消滅蒼蠅、蟑螂、老鼠。
加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)了解腸道傳染病的相關(guān)知識(shí)。充足的睡眠和豐富的營(yíng)養(yǎng)可增強(qiáng)體力；保持良好的心情有助于預(yù)防夏季腸道傳染病。適當(dāng)進(jìn)食蒜、醋可預(yù)防胃腸道傳染病。
感染腸道傳染病應(yīng)立即上醫(yī)院就診，不要胡亂用藥，特別是不能自行使用抗菌素進(jìn)行不規(guī)范治療。防止耐藥性的產(chǎn)生，某些腸道傳染病抗生素的不當(dāng)使用，甚至可導(dǎo)致生命危險(xiǎn)。
3、教兒歌：
預(yù)防疾病15字訣：“洗凈手、喝開水、吃熟食、常通風(fēng)、曬衣被” 自主預(yù)防傳染病兒歌
4、掌握七步洗手法。
5、按時(shí)、及時(shí)接種疫苗。
五、怎樣保持教室的清潔衛(wèi)生？ （學(xué)生自由發(fā)言）
(1)每天掃地
(2)常擦桌椅和門窗
(3)不亂扔紙屑果皮
(4)不隨地吐痰
(5)桌椅擺放整齊
(6)注意通風(fēng)換氣
(7)加強(qiáng)鍛煉身體
六、教師小結(jié)。
傳染病防控應(yīng)急方案 篇29
20xx年學(xué)期即將到來，為科學(xué)精準(zhǔn)做好常態(tài)化疫情防控工作，切實(shí)保障師生生命安全和身體健康，確保全市中小學(xué)幼兒園20xx年秋季學(xué)期順利開學(xué)，根據(jù)《關(guān)于印發(fā)高等學(xué)校、中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)秋冬新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案的通知》（國(guó)衛(wèi)辦疾控函〔20xx〕886號(hào)，以下簡(jiǎn)稱《技術(shù)方案》）要求，以及教育部、省教育廳和市委市政府工作部署，現(xiàn)就做好有關(guān)開學(xué)準(zhǔn)備工作通知如下：
一、開學(xué)時(shí)間
根據(jù)《廣東省教育廳關(guān)于制定20xx—20xx學(xué)年普通中小學(xué)校校歷的通知》精神，深圳市確定20xx—20xx學(xué)年普通中小學(xué)校秋季開學(xué)時(shí)間為9月1日（高三年級(jí)為8月10日），幼兒園開學(xué)時(shí)間參照中小學(xué)執(zhí)行。
二、開學(xué)前工作措施
各區(qū)各學(xué)校（含幼兒園，下同）要始終緊繃疫情防控這根弦，堅(jiān)決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，深入總結(jié)和鞏固春季學(xué)期學(xué)校防控工作的經(jīng)驗(yàn)，壓實(shí)責(zé)任，織密織牢防控網(wǎng)絡(luò)；加強(qiáng)監(jiān)測(cè)，精準(zhǔn)掌握師生員工健康狀況；精準(zhǔn)施策，周密做好開學(xué)前疫情防控工作，嚴(yán)防發(fā)生校園聚集性疫情，全力確保開學(xué)安全。
一是落實(shí)屬地管理責(zé)任。各區(qū)工作專班負(fù)責(zé)統(tǒng)籌轄區(qū)內(nèi)所有學(xué)校的疫情防控與學(xué)生返校工作，尤其要加強(qiáng)對(duì)新開辦學(xué)校、民辦學(xué)校、外籍人員子女學(xué)校等薄弱環(huán)節(jié)疫情防控工作的幫助、指導(dǎo)和檢查，查漏補(bǔ)缺，加強(qiáng)整改。
二是完善學(xué)校防控網(wǎng)絡(luò)。進(jìn)一步完善學(xué)校與轄區(qū)疾控部門、社區(qū)防控機(jī)構(gòu)和基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的對(duì)口協(xié)作機(jī)制，加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控；充分發(fā)揮衛(wèi)生健康副校長(zhǎng)（副園長(zhǎng)，下同）、學(xué)校衛(wèi)生專業(yè)人員（校醫(yī)）的作用，協(xié)助指導(dǎo)學(xué)校開展日常防控工作；完善發(fā)熱師生定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診綠色通道。
三是壓實(shí)學(xué)校主體責(zé)任。進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組的主體責(zé)任，按照《技術(shù)方案》要求并結(jié)合常態(tài)化疫情防控要求細(xì)化開學(xué)工作方案、應(yīng)急預(yù)案和各項(xiàng)制度，做到疫情防控責(zé)任到崗、任務(wù)到人。
四是加強(qiáng)健康監(jiān)測(cè)。師生員工開學(xué)前14天內(nèi)原則上不離開居住地、不外出旅行。精準(zhǔn)掌握所有師生員工（含保安、保潔、食堂工作人員、宿舍管理員、校車司機(jī)、保教人員等）在秋季開學(xué)返校前14天內(nèi)的行蹤和健康狀況，開展健康監(jiān)測(cè)。開學(xué)返校前14天內(nèi)有境外（含港澳臺(tái)地區(qū)）旅居史的人員，入境后應(yīng)按照相關(guān)規(guī)定執(zhí)行健康監(jiān)測(cè)和管理。有國(guó)內(nèi)高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)（以國(guó)務(wù)院官網(wǎng)實(shí)時(shí)通報(bào)為準(zhǔn)）旅居史的人員，應(yīng)進(jìn)行14天的居家健康觀察；有國(guó)內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的人員，返校時(shí)須提供7天內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明或健康通行“綠碼”。返校前如有發(fā)熱、干咳等癥狀，應(yīng)立即前往醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診，并按規(guī)定申報(bào)。新冠肺炎確診或處于隔離期的師生員工，應(yīng)暫緩返校，治愈或解除隔離后憑復(fù)課證明方可返校。
五是嚴(yán)格落實(shí)健康申報(bào)。開學(xué)前1周，組織全體師生員工關(guān)注市教育局公眾號(hào)“深圳教育”，在下方菜單欄中的“健康申報(bào)”選項(xiàng)進(jìn)行信息申報(bào)，申報(bào)合格并持有“深i您”健康綠碼方能返校；不符合條件者需在班主任及校醫(yī)的指導(dǎo)下，根據(jù)疫情防控要求符合條件后再行申報(bào)。
六是周密做好新生健康監(jiān)測(cè)和申報(bào)工作。各學(xué)校要提前謀劃，密切關(guān)注新生健康情況，嚴(yán)格按照要求開展14天健康監(jiān)測(cè)和健康申報(bào)工作；嚴(yán)格落實(shí)入學(xué)新生預(yù)防接種證查驗(yàn)制度，督查未完成免疫規(guī)劃程序的兒童補(bǔ)種相應(yīng)的疫苗；積極配合衛(wèi)生健康部門在校園接種流感疫苗。
七是校園繼續(xù)實(shí)行封閉式管理。學(xué)生不得提前返校；加強(qiáng)校內(nèi)應(yīng)急值班、居住人員的管理，其他無關(guān)人員不能進(jìn)入校園，如確需進(jìn)入校園，須經(jīng)學(xué)校同意并做好體溫檢測(cè)和登記。
八是強(qiáng)化疫情防控物資儲(chǔ)備。各學(xué)校應(yīng)根據(jù)學(xué)校規(guī)模和師生員工數(shù)量，結(jié)合應(yīng)急方案提前備齊必備防控物資，正確保管使用紫外線消毒燈和各類防疫物資，嚴(yán)防發(fā)生安全事故。
九是嚴(yán)格落實(shí)重點(diǎn)場(chǎng)所防控措施。各學(xué)校應(yīng)提前做好學(xué)校測(cè)溫設(shè)備、隔離觀察室等防控設(shè)備的檢查維護(hù)工作；按要求做好飲水設(shè)施、洗手設(shè)施、隔離室的改造與消殺工作，做好教室、辦公室、功能室、宿舍、校車等重點(diǎn)場(chǎng)所的消殺和通風(fēng)工作；在市場(chǎng)監(jiān)管部門的指導(dǎo)下，嚴(yán)格做好校園食堂檢查和食品安全管理，暫停進(jìn)口冷鏈?zhǔn)巢呐渌停攸c(diǎn)針對(duì)學(xué)校食堂低溫儲(chǔ)存食品及冷凍冷藏設(shè)備開展傳染源檢測(cè)排查和消殺工作；密切配合公安、交通部門，開展校園周邊環(huán)境整治和交通管理。
十是在開學(xué)前至少開展1次校園疫情防控模擬演練，組織本校相關(guān)人員并協(xié)調(diào)相關(guān)任務(wù)單位、疾控部門、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等參與，并報(bào)主管部門備案。
十一是開學(xué)前一周，各區(qū)學(xué)生返校工作專班組織教育、衛(wèi)生等部門，逐校檢查開學(xué)準(zhǔn)備工作落實(shí)情況；市教育局將以“四不兩直”方式對(duì)各區(qū)各學(xué)校進(jìn)行抽查；對(duì)于準(zhǔn)備工作不到位、達(dá)不到要求的，責(zé)令整改。
三、開學(xué)及開學(xué)后工作措施
貫徹落實(shí)國(guó)家和省、市相關(guān)要求，堅(jiān)持疫情防控和教育教學(xué)“兩手抓”“雙促進(jìn)”，以最嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)常態(tài)化防控措施，最大限度實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)正常化。
一是做好每日健康監(jiān)測(cè)。學(xué)生入校前應(yīng)在家長(zhǎng)指引下做好健康自查，特殊情況要及時(shí)向班主任報(bào)告并盡快就醫(yī)；學(xué)生入校及在校內(nèi)要嚴(yán)格落實(shí)“一日三檢”，校門口設(shè)測(cè)溫卡點(diǎn)，所有人員進(jìn)校須檢測(cè)體溫，入校后應(yīng)立即洗手或使用免洗手消毒劑消毒；校醫(yī)室負(fù)責(zé)對(duì)師生體溫檢測(cè)、健康觀察等工作的指導(dǎo)，嚴(yán)格執(zhí)行“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度，每日在深圳市學(xué)生健康監(jiān)測(cè)信息系統(tǒng)上報(bào)。
二是加強(qiáng)因病缺勤及周末健康管理。落實(shí)師生員工因病缺勤登記追蹤制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度和學(xué)生健康管理制度，準(zhǔn)確掌握未到校師生員工健康狀況并及時(shí)追訪和上報(bào)；組織家長(zhǎng)如實(shí)反映學(xué)生健康狀況，重點(diǎn)做好學(xué)生周末居家健康監(jiān)測(cè)，出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀要及時(shí)就醫(yī)并告知學(xué)校，避免帶病入校。
三是根據(jù)疫情發(fā)展形勢(shì)，校園實(shí)行相對(duì)封閉管理。無關(guān)人員不能進(jìn)入校園，快遞、包裹一律進(jìn)行無接觸配送，禁止外賣進(jìn)入校園。對(duì)需入校開展常規(guī)工作（如學(xué)生體檢，近視、脊柱側(cè)彎篩查，兒童營(yíng)養(yǎng)項(xiàng)目，四點(diǎn)半課堂等）的，在落實(shí)入校人員健康管理（持有綠碼并進(jìn)行核酸檢測(cè)）的情況下，應(yīng)予以入校。
四是師生員工應(yīng)隨身備好口罩，除特殊工作需要外，在校期間校園內(nèi)可不戴口罩；在常態(tài)化疫情防控措施到位的前提下，學(xué)校可逐步恢復(fù)正常教育教學(xué)活動(dòng)（包括走班教學(xué)、體育課接觸性活動(dòng)、游泳課開放、圖書館及功能室開放等）；一般情況不組織室內(nèi)大型集體活動(dòng)，如確有必要，應(yīng)依據(jù)轄區(qū)疾控機(jī)構(gòu)的研判評(píng)估和上級(jí)教育部門的意見綜合決定。
五是加強(qiáng)就餐管理。對(duì)在家就餐的學(xué)生建立臺(tái)賬，加強(qiáng)兩點(diǎn)一線管理；對(duì)在校用餐的師生，學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況可采取食堂送餐、統(tǒng)一配餐、錯(cuò)峰用餐、分區(qū)域用餐等方式，盡量避免人員聚集；做好餐具消毒。
六是扎實(shí)開展新時(shí)代校園愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。各學(xué)校加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生整治，按要求嚴(yán)格實(shí)施重點(diǎn)場(chǎng)所消毒、通風(fēng)工作，做好校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生的整治清潔活動(dòng)、廁所革命、控?zé)熃麩熜袆?dòng)等工作；規(guī)范垃圾分類管理，定點(diǎn)收集、及時(shí)處理廢棄口罩等有害垃圾。
七是持續(xù)加強(qiáng)衛(wèi)生宣教。各學(xué)校應(yīng)在開學(xué)前面向師生員工及家長(zhǎng)開展“一日常規(guī)”等防控知識(shí)宣傳教育，做到應(yīng)知應(yīng)會(huì)；開學(xué)后持續(xù)開展秋冬季傳染病、食品安全知識(shí)等宣傳教育活動(dòng)，深入開展生命教育，引導(dǎo)師生員工養(yǎng)成文明行為和良好衛(wèi)生習(xí)慣；深入開展厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)主題教育，培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約良好美德。
八是持續(xù)開展心理健康教育。各學(xué)校一把手負(fù)總責(zé)，由學(xué)校心理健康領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署新學(xué)期學(xué)生心理健康工作；利用電話訪談等形式精準(zhǔn)掌握學(xué)生返校前的心理狀態(tài)；認(rèn)真開好“開學(xué)前家長(zhǎng)會(huì)”和“開學(xué)第一課”，重點(diǎn)開展衛(wèi)生健康、交通安全、心理健康等教育工作，共同營(yíng)造輕松、平安的開學(xué)氛圍；除初三、高三外，開學(xué)一周內(nèi)不得組織任何形式的學(xué)科測(cè)試；對(duì)因工作不力、執(zhí)行不到位、出現(xiàn)學(xué)生極端心理事件的學(xué)校，將進(jìn)行通報(bào)并追責(zé)。
九是做好應(yīng)急處置工作。落實(shí)“四早”機(jī)制，充分發(fā)揮衛(wèi)生副校長(zhǎng)、衛(wèi)生專業(yè)人員和校醫(yī)的作用，快速、科學(xué)、精準(zhǔn)、穩(wěn)妥開展發(fā)熱病例處置工作，精準(zhǔn)區(qū)分常見病、一般傳染病和新冠肺炎病例的處置與信息發(fā)布程序，常見病病例不公布，一般傳染病按既定程序由相關(guān)部門登記公布，新冠肺炎病例須按要求上報(bào)市疫情防控指揮部按程序公布。
十是學(xué)校所在地區(qū)新冠疫情風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)變化時(shí)，應(yīng)按照市區(qū)疫情防控最新要求執(zhí)行相關(guān)防控措施。
本通知未盡事宜，按照《技術(shù)方案》執(zhí)行。本通知各項(xiàng)要求如與上級(jí)部門發(fā)布的最新要求相沖突，以上級(jí)文件規(guī)定為準(zhǔn)。